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業(yè)務(wù)副總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的業(yè)務(wù)副總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
業(yè)務(wù)副總結(jié)1
從事教育行業(yè)，我倍感榮幸，我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)，針對(duì)這一年的工作內(nèi)容做一份教學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)。
這一學(xué)年來(lái)，我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、科學(xué)管理。以全面落實(shí)課程方案，提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
一、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程方案
我按照李校長(zhǎng)實(shí)踐活動(dòng)課程校本化的課程落實(shí)理念，著力構(gòu)建興趣型校本課程，為學(xué)生全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時(shí)空上的保證，構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來(lái)督查，要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣，有備課，有記錄，有作品，求實(shí)效。
我與全體教師一起學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》、山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定等指導(dǎo)性文件，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全，學(xué)年內(nèi)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn)，開設(shè)了22個(gè)活動(dòng)隊(duì)，總之，都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨，使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足，動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要，修訂了學(xué)校實(shí)施方案，制定了各年級(jí)的`具體實(shí)施計(jì)劃，把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，帶孩子們走進(jìn)田間，走進(jìn)工廠，去母親河考察，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，增強(qiáng)合作意識(shí)。目前，對(duì)于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評(píng)價(jià)，也已形成了合理的課程評(píng)價(jià)體系，學(xué)期末，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評(píng)價(jià)方案要求，制定了我校的課程評(píng)價(jià)方案，分別對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評(píng)價(jià)。
在學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定方面，仍以等級(jí)加評(píng)語(yǔ)為主，這種多元化立體評(píng)價(jià)，樹立了學(xué)生自信心，激勵(lì)孩子進(jìn)步，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，我所撰寫的教學(xué)管理論文師生在立體評(píng)價(jià)中共成長(zhǎng)在《改革與超越》一書中發(fā)表。
二、大面積提高教師業(yè)務(wù)能力，外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn)
學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識(shí)豐厚，對(duì)教法學(xué)法研究到位，教學(xué)內(nèi)容理解透徹，日常教學(xué)中就能夠游刃有余。我不失時(shí)機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí)，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)達(dá)60余人次，我們還多次邀請(qǐng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來(lái)校聽課指導(dǎo)，讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息，學(xué)習(xí)新教法。有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評(píng)課研討等業(yè)務(wù)活動(dòng)，使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式，本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和三好一星系列活動(dòng)，分小組聽評(píng)課，學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出了本校各科課堂教學(xué)名師八名，我本人參加聽課評(píng)課99多節(jié)，這些活動(dòng)的開展，為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，一批教壇新秀脫穎而出，一學(xué)年內(nèi)有20節(jié)課獲獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)率比去年番一翻。
通過(guò)這次教學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)，回顧一學(xué)年的工作，在所分任的學(xué)校工作和自己的學(xué)科教學(xué)，都取得了滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次。
業(yè)務(wù)副總結(jié)2
一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)教育方針、政策，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現(xiàn)職以來(lái)，我虛心學(xué)習(xí)，完善自我：積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)，主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習(xí)，多次赴永威實(shí)地參觀，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力，真正“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”。
二、勤勉工作，抓好課堂
本學(xué)年，我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心，抓好課堂這個(gè)主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對(duì)晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、 組織兩輪賽課。通過(guò)聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并對(duì)存在問(wèn)題跟蹤問(wèn)效，直至整改。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研，讓教師在反思中成長(zhǎng)。本學(xué)年先后開展了 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。
5、抓好傳幫帶，讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來(lái)，年輕教師，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的充分肯定。
本學(xué)年我共聽評(píng)課100多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2-3次。通過(guò)聽課評(píng)課，提高了教師的'教學(xué)業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
三、走進(jìn)新教育，營(yíng)造書香校園
今春以來(lái)，我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)：
1、成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室，形成業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)牽頭、智育處督查、語(yǔ)文組實(shí)施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、積極營(yíng)造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級(jí)文化，開辦校報(bào)。本學(xué)期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩(shī)展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級(jí)、書香少年、書香家庭評(píng)選等新教育系列展示活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，受到家長(zhǎng)的肯定。
4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度，鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)建博客、寫隨筆。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。鼓勵(lì)師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職，以德立身
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置：作為校長(zhǎng)的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通;對(duì)教師，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì);作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不敷衍，不打折扣。
我積極深入教學(xué)第一線，目前擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅，協(xié)助校長(zhǎng)完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動(dòng)受到家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次，需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強(qiáng)研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)開展工作，努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，向教研要質(zhì)量，向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流，推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí)，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;興趣小組建設(shè)，形成“一校多品”，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
一年的工作，有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!
業(yè)務(wù)副總結(jié)3
20xx年，我公司在各級(jí)煤炭管理部門的關(guān)心指導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，把“注重教育、健全制度、責(zé)任明確、重抓落實(shí)，全礦、全員、全方位一切工作都服從和服務(wù)于安全工作”作為安全工作指導(dǎo)思想，把“建設(shè)本質(zhì)安全型礦井、實(shí)現(xiàn)礦井長(zhǎng)治久安”作為最終目標(biāo)，突出了“隱患排查治理、班組安全自主管理、重點(diǎn)問(wèn)題提升、改進(jìn)和增強(qiáng)培訓(xùn)、反“三違”等工作，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。現(xiàn)將20xx年安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：
一、安全生產(chǎn)情況
20xx年1-11月份生產(chǎn)原煤308476噸，杜絕了輕傷及以上事故，管理人員反三違294起、反現(xiàn)場(chǎng)隱患568條、反不安全行為588條。
二、主體責(zé)任落實(shí)方面
我公司依法組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，實(shí)行全員勞動(dòng)合同制，按時(shí)參加政府及各部門召開的會(huì)議，及時(shí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神，嚴(yán)格按核定能力和減產(chǎn)要求組織生產(chǎn)，及時(shí)淘汰國(guó)家明令禁用的設(shè)備;認(rèn)真落實(shí)礦領(lǐng)導(dǎo)干部帶班下井制度和災(zāi)害預(yù)防與處理計(jì)劃、安全資金提取和使用計(jì)劃，及時(shí)為員工發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品;按時(shí)召開安全辦公會(huì)、安全分析會(huì)、調(diào)度會(huì);認(rèn)真落實(shí)公司月查、專業(yè)旬查、工區(qū)周查、班組日查、崗位自查五級(jí)隱患排查治理制度，并實(shí)施abc三級(jí)管理和閉環(huán)管理，建立健全了各類事故應(yīng)急預(yù)案;認(rèn)真落實(shí)了金牌班組和金牌班組長(zhǎng)、優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)評(píng)選工作。
三、安全教育培訓(xùn)方面
1、認(rèn)真落實(shí)外部培訓(xùn)計(jì)劃
38名安全生產(chǎn)管理人員全部按計(jì)劃參加了每年一次再培訓(xùn);特種作業(yè)人員160人參加初訓(xùn)或復(fù)訓(xùn)，其中初訓(xùn)41人，復(fù)訓(xùn)119人;班組長(zhǎng)培訓(xùn)39人;教師資格證再培訓(xùn)4人。管理人員任職資格全部達(dá)到上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，現(xiàn)在38名安全生產(chǎn)管理人員學(xué)歷全部達(dá)到本科層次，其中總工程師具備高級(jí)工程師職稱，副總工程師全部具備中級(jí)工程師職稱。
2、抓好內(nèi)部全員培訓(xùn)
我們堅(jiān)持干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么的原則制定全員安全培訓(xùn)計(jì)劃，保證全體從業(yè)人員不低于20學(xué)時(shí)再培訓(xùn)和職業(yè)危害培訓(xùn)。制定《一日一題培訓(xùn)制度》，實(shí)行日學(xué)習(xí)、月提問(wèn)、季度集中考試，強(qiáng)化了員工正規(guī)作業(yè)能力。全體從業(yè)人員還參加了“9個(gè)七條規(guī)定”培訓(xùn)、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)、新《安全生產(chǎn)法》等培訓(xùn)，738名從業(yè)人員經(jīng)培訓(xùn)考試全部達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
3、創(chuàng)新班組長(zhǎng)內(nèi)部培訓(xùn)方式
制定了《班組長(zhǎng)及以上管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案》，將班組長(zhǎng)培訓(xùn)由原來(lái)每月集中培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?dòng)態(tài)式”培訓(xùn)，培訓(xùn)課堂前移到工區(qū)，每個(gè)工區(qū)每月至少組織兩期培訓(xùn)，工區(qū)區(qū)長(zhǎng)擔(dān)任教師親自對(duì)生產(chǎn)工序、流程等涉及到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)、施工措施等方面的內(nèi)容進(jìn)行解讀。
4、抓好對(duì)新招員工的培訓(xùn)
我們對(duì)今年新招員工65人分批進(jìn)行了不低于72學(xué)時(shí)的崗前集中培訓(xùn)，考試合格后再參加工區(qū)、班組的再培訓(xùn)，于上崗前簽訂師徒合同，在老師傅帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)滿4個(gè)月后方可獨(dú)立上崗。同時(shí)，我們建立了師帶徒激勵(lì)約束機(jī)制，制定了新招員工流失率激勵(lì)辦法等，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。
5、抓好特種作業(yè)人員管理
我們嚴(yán)格按《特種作業(yè)人員管理制度》，堅(jiān)持先培訓(xùn)和持證上崗的要求，嚴(yán)格全員現(xiàn)場(chǎng)持證上崗日常檢查，完全杜絕了“先上崗、后培訓(xùn)”現(xiàn)象。
6、健立健全了安全培訓(xùn)檔案
對(duì)外出培訓(xùn)人員檔案按種類、在崗人數(shù)、取證日期、證件編號(hào)、證件期限等制作成電子表格形式，清晰明了。對(duì)公司全員建立了一人一檔培訓(xùn)檔案卡，檔案卡明確記載了員工索引培訓(xùn)記錄，紙質(zhì)與電子版做到了同步完善。
四、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作情況
1、落實(shí)責(zé)任
我公司組織各專業(yè)副總工程師、職能部門主要負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干，認(rèn)真學(xué)習(xí)《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化基本要求及評(píng)分方法》的有關(guān)內(nèi)容，并逐條逐項(xiàng)落實(shí)到部門、落實(shí)到人頭、落實(shí)到現(xiàn)常
2、抓好督促落實(shí)
一是實(shí)施旬檢查月驗(yàn)收制度和動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)檢查，落實(shí)達(dá)標(biāo)定級(jí)與獎(jiǎng)懲辦法。實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)考核制度，考核結(jié)果與區(qū)隊(duì)全員工資直接掛鉤。二是開展了“精品采區(qū)”、“精品工作面”、“精品硐室”評(píng)選活動(dòng)，提升了全員執(zhí)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的積極性和主動(dòng)性。三是開展了反事故、反質(zhì)量滑坡活動(dòng)。教育全員正確對(duì)待安全與生產(chǎn)、安全與質(zhì)量的關(guān)系。要求各單位制定有效可行的措施，強(qiáng)化安全質(zhì)量管理，加大“三個(gè)薄弱”的檢查力度，對(duì)有不安全行為、不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一律進(jìn)行嚴(yán)肅處理，嚴(yán)厲追究。
截止11月份，共進(jìn)行工程質(zhì)量驗(yàn)收245頭面次，均達(dá)到優(yōu)良品。經(jīng)綜合評(píng)定，礦井平均得分96.3分，達(dá)到了一級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井標(biāo)準(zhǔn)。
五、“雙基”建設(shè)方面
我公司一是成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)，副總經(jīng)理為副組長(zhǎng)的“雙基”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)區(qū)隊(duì)“雙基”工作開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、考核、評(píng)比。二是要求各區(qū)隊(duì)健全了相關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，各項(xiàng)管理走向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。三是制定了區(qū)隊(duì)“雙基”建設(shè)檢查考核辦法，每月一次對(duì)區(qū)隊(duì)“雙基”工作執(zhí)行情況進(jìn)行集中檢查，平時(shí)動(dòng)態(tài)檢查，對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格進(jìn)行考核，并責(zé)令整改。
六、技術(shù)管理方面
1、建立健全了礦長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下以總工程師為首的技術(shù)管理體系，明確了各業(yè)務(wù)部門的職責(zé)范圍和技術(shù)人員、管理人員的職責(zé)、權(quán)限，建立并嚴(yán)格落實(shí)了技術(shù)管理檢查考核制度。
2、公司組織編制了三大標(biāo)準(zhǔn)，即工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)，并制定了嚴(yán)格的管理制度，做到人人、事事、處處有標(biāo)準(zhǔn)。井下所有工程都有工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工程質(zhì)量檢查驗(yàn)收，每次檢查驗(yàn)收都有評(píng)定與考核。
七、隱患排查治理方面
我公司成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)的隱患排查治理機(jī)構(gòu)，建立健全了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的隱患排查治理責(zé)任制。
公司采用的隱患排查方式是每月由總經(jīng)理組織各專業(yè)小組進(jìn)行一次全面排查;每旬由各專業(yè)副總工程師組織一次專業(yè)隱患排查、各職能部門對(duì)各場(chǎng)所進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隱患排查;每周由工區(qū)負(fù)責(zé)人組織班組長(zhǎng)以上人員對(duì)所轄范圍的隱患進(jìn)行全面排查;每日各班安全生產(chǎn)管理人員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行排查。
我公司無(wú)a級(jí)隱患，全年共排查出b級(jí)隱患32條，每條隱患均做到了措施、責(zé)任、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案、監(jiān)控“六落實(shí)”。
八、頂板管理方面
1、建立健全了以總工程師為首的頂板技術(shù)管理體系、以總經(jīng)理為組長(zhǎng)的頂板管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各級(jí)人員頂板管理責(zé)任制。
2、完善了頂板管理技術(shù)措施和管理制度。積極推廣頂板管理新技術(shù)、新工藝、新材料。在杜絕使用摩擦支柱和木支護(hù)后，積極推廣使用液壓支柱、鐵棚支護(hù)和錨噴支護(hù)。在礦井五層、十層巷道使用鐵棚支護(hù)，在七層使用錨網(wǎng)支護(hù)、八層使用錨桿支護(hù)。在8100泵房、水倉(cāng)使用錨網(wǎng)噴支護(hù)。
九、“一通三防”方面
1、完善管理制度
一是修訂完善了《礦井“一通三防”管理制度》，對(duì)礦井通風(fēng)技術(shù)、各級(jí)崗位責(zé)任制、隱患排查、瓦斯管理、防塵、防滅火等進(jìn)行了規(guī)范管理。二是設(shè)立了專門的“一通三防”管理機(jī)構(gòu)，建立健全了以總經(jīng)理為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的“一通三防”責(zé)任體系和以總工程師為核心的“一通三防”技術(shù)管理體系，配備了專職通防副總工程師具體負(fù)責(zé)“一通三防”管理工作，理順了“一通三防”管理程序，做到了“制度健全、責(zé)任明確，管理到位”。
2、抓好隱患排查
公司建立健全了月、旬、日、崗“一通三防”隱患排查治理制度，對(duì)巷道貫通、煤柱開采、通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整、巷道失修等進(jìn)行了重點(diǎn)排查，對(duì)排查出的隱患實(shí)行了分級(jí)管理。
3、完善綜合安全監(jiān)控系統(tǒng)
完善了kj76n煤礦綜合安全監(jiān)控系統(tǒng)，配全了瓦斯、一氧化碳、風(fēng)速、風(fēng)機(jī)開停、風(fēng)門開關(guān)、負(fù)壓、煙霧、粉塵等傳感器，進(jìn)行了24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)監(jiān)控;完善了語(yǔ)音廣播系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)，更新了無(wú)線通訊等裝備，瓦斯智能巡檢系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了升級(jí)換代。
4、嚴(yán)格執(zhí)行“一通三防”技術(shù)管理程序和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
規(guī)范了礦井“一通三防”技術(shù)管理程序。對(duì)所有“一通三防”工程，不管密閉風(fēng)門建造或撤除還是調(diào)節(jié)風(fēng)窗安設(shè)均嚴(yán)格履行技術(shù)管理程序。對(duì)風(fēng)門、密閉及隔爆設(shè)施等通防設(shè)施的設(shè)置均由技術(shù)部根據(jù)設(shè)計(jì)提前編寫委托書，明確設(shè)施設(shè)置的位置、使用材料、安設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工時(shí)間和完成時(shí)間，并做到一工程一措施、一工程一驗(yàn)收，同時(shí)對(duì)每一項(xiàng)工程嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)施工和監(jiān)督驗(yàn)收并記錄建檔，確保管理無(wú)空檔，事事有人管，事事有標(biāo)準(zhǔn)，杜絕了施工隨意性和不合格工程，管理水平得到了提高。
5、高度重視粉塵治理和防滅火工作
礦井防塵設(shè)施完善，防塵措施落實(shí)到位。嚴(yán)格落實(shí)了煤層注水、水炮泥、濕式打眼、沖洗煤壁巷幫、裝巖(煤)灑水、凈化風(fēng)流等綜合防塵措施，強(qiáng)化了員工個(gè)體防護(hù)管理。
我們建有完善的消防灑水管路系統(tǒng)和防滅火注漿系統(tǒng)，設(shè)置了井上下消防材料庫(kù)并配備齊全各類消防材料，按規(guī)定對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所配備消防器材;嚴(yán)格按規(guī)定在進(jìn)風(fēng)井口、采區(qū)及采煤工作面等地點(diǎn)設(shè)置齊全防火門及防火板材和工具;制定了綜合防滅火制度和措施，定期對(duì)礦井綜合防火情況組織全面檢查。采煤工作面停采后最短時(shí)間內(nèi)對(duì)工作面進(jìn)回風(fēng)巷進(jìn)行永久密閉，采區(qū)主要密閉安設(shè)一氧化碳傳感器對(duì)密閉內(nèi)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，每周對(duì)密閉內(nèi)外的氣體進(jìn)行一次全面檢查分析。
十、防治水方面
1、在710采區(qū)底部對(duì)四灰含水層進(jìn)一步完善了帷幕注漿截流工程，鉆探進(jìn)尺1325.6m，注入水泥81.3t，粘土54.2t。減小了四灰水補(bǔ)給量，保證了8100采區(qū)排水系統(tǒng)安全掘進(jìn)。
2、對(duì)pf20斷層上下盤五灰含水層進(jìn)行了注漿改造，對(duì)10313工作面底板五灰含水層進(jìn)行了注漿改造，完成鉆探進(jìn)尺2520.4m，注入水泥3600.5t，粘土2435.6t，確保了8100泵房進(jìn)風(fēng)巷安全掘進(jìn)。
3、對(duì)7106、7107工作面實(shí)施了探放水工程，確保了8100泵房進(jìn)風(fēng)巷、8100水倉(cāng)、7111進(jìn)風(fēng)巷安全掘進(jìn)。
十一、機(jī)電提升運(yùn)輸方面
1、積極引進(jìn)新設(shè)備、新工藝
一是在采煤工作面引進(jìn)了切頂支柱配推溜器的裝煤設(shè)備，該設(shè)備使用切頂支柱支撐，并連接移溜器推動(dòng)硬幫帶鏟煤板的刮板輸送機(jī)前移，將爆破下來(lái)的煤炭鏟進(jìn)運(yùn)行的刮板輸送機(jī)上，該工藝降低了炮采工作面人工攉煤的勞動(dòng)強(qiáng)度，配合擋煤板的使用大大減少了浮煤，提高了采煤工作面的回采率。二是在掘進(jìn)工作面推行耙礦絞車配刮板輸送機(jī)的掘進(jìn)裝煤，取代了耙裝機(jī)裝礦車的掘進(jìn)運(yùn)輸方式，解決了我礦地質(zhì)條件復(fù)雜，調(diào)度絞車安裝數(shù)量多，軌道運(yùn)輸線路長(zhǎng)等問(wèn)題，發(fā)揮了耙礦絞車配合刮板輸送機(jī)進(jìn)行生產(chǎn)，凸顯掘進(jìn)工人集中打眼、集中爆破、集中裝煤運(yùn)輸?shù)忍攸c(diǎn)，提高了勞動(dòng)效率。
2、加強(qiáng)操作技能的培訓(xùn)
公司邀請(qǐng)廠家技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，首先對(duì)接觸新設(shè)備的技術(shù)人員進(jìn)行理論輔導(dǎo)，制定操作規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)，然后對(duì)使用人員進(jìn)行培訓(xùn)。機(jī)電部負(fù)責(zé)對(duì)新設(shè)備、新工藝的使用情況進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)不按制度、操作標(biāo)準(zhǔn)使用的單位進(jìn)行考核。
3、加強(qiáng)對(duì)機(jī)電提升運(yùn)輸技術(shù)工人的培訓(xùn)
一是進(jìn)行分類培訓(xùn)。我們選拔知識(shí)全面、經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)骨干輪流擔(dān)任教師，在不同班組間進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)和相互交流，并把培訓(xùn)課堂從教室搬到工作現(xiàn)嘗維修車間。從常用工具使用、隔爆開關(guān)電路圖及其原理、規(guī)范化操作、常見故障分析等入手，循序漸進(jìn)地開展了一系列培訓(xùn)工作，月月不間斷。二是每季度進(jìn)行一次技術(shù)工人理論知識(shí)考試，每年舉辦至少一次崗位技術(shù)比武活動(dòng)(個(gè)別工種根據(jù)情況舉辦2-3次)理論知識(shí)不但包括機(jī)械、電工、提升等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備設(shè)施應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí);技術(shù)比武側(cè)重各單位現(xiàn)場(chǎng)使用設(shè)備的維修、操作、故障處理、機(jī)械制作等現(xiàn)場(chǎng)技能的演練和提升。
4、加強(qiáng)機(jī)電現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理
我們進(jìn)一步完善了機(jī)電設(shè)備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化了各種機(jī)電設(shè)備安裝、驗(yàn)收、檢查、考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)機(jī)電現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)表格化檢查，各設(shè)備的包機(jī)人依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安裝、檢查、維修，設(shè)備管理人員依據(jù)設(shè)備檢查表逐項(xiàng)、逐條進(jìn)行檢查，保證了現(xiàn)場(chǎng)檢查不漏項(xiàng)和檢查標(biāo)準(zhǔn)尺度不相同等問(wèn)題，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)電提升運(yùn)輸方面存在的各類問(wèn)題、隱患，機(jī)電提升運(yùn)輸質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化得到了明顯提升。
十二、安全管理方面
1、繼續(xù)推進(jìn)班組安全自主管理
一是明確工區(qū)、班組安全管理的主體責(zé)任，要求工區(qū)、班組抓好內(nèi)部制度的`制定執(zhí)行，抓好職工的培訓(xùn)、抓好規(guī)范操作、隱患處理及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理等。
二是對(duì)安監(jiān)部安全監(jiān)督管理的責(zé)任重新進(jìn)行了定位，要求安監(jiān)部以監(jiān)督促進(jìn)安全自主管理、提升班組自主管理水平為目的，重點(diǎn)抓好自主管理制度的制定、完善和落實(shí)。采取近距離服務(wù)式現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)糾偏的方式協(xié)助工區(qū)、班組抓好安全管理。
三是制定安全自管班組進(jìn)出制度和條件，班組達(dá)到進(jìn)入安全自管的條件時(shí)方可進(jìn)入;班組在安全自管期間，出現(xiàn)微輕傷事故、隊(duì)組長(zhǎng)違章、安監(jiān)員綜合評(píng)估不合格的，當(dāng)月就退出安全自管隊(duì)。
2、對(duì)“三違”人員實(shí)行幫教制度
一是員工違章被制止后，當(dāng)班區(qū)長(zhǎng)要在5日內(nèi)對(duì)“三違”人員進(jìn)行幫教，幫教采取理論培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作相結(jié)合的方式。在幫教時(shí)，還要查找區(qū)隊(duì)在安全管理、安全教育、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、“游戲規(guī)則”、勞動(dòng)激勵(lì)等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)彌補(bǔ)缺陷。幫教后形成正式幫教材料，通報(bào)全區(qū)，使員工吸取他人違章教訓(xùn)。
二是對(duì)月內(nèi)出現(xiàn)兩次違章及典型違章或違章造成他人傷害的員工，由人力資源部組織家訪，對(duì)違章人員實(shí)行人力資源部、工區(qū)、家屬三方聯(lián)合幫教，幫教后形成書面材料，通報(bào)全區(qū)，使員工吸取他人違章教訓(xùn)。
三是安監(jiān)部對(duì)“三違”幫教制度及幫教效果進(jìn)行監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)幫教后違章人員安全思想不轉(zhuǎn)變或現(xiàn)場(chǎng)操作抽查不及格的，責(zé)令工區(qū)對(duì)違章人員實(shí)施二次幫教。二次幫教結(jié)束后通知安監(jiān)部，安監(jiān)部再次監(jiān)察幫教效果，直到合格為止。
3、堅(jiān)持重點(diǎn)問(wèn)題治理再提升
我們?cè)谌ツ觊_展每月兩項(xiàng)重點(diǎn)問(wèn)題提升活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年又要求每個(gè)工區(qū)每個(gè)月再找出一項(xiàng)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行再?gòu)?qiáng)化、再提升。針對(duì)每項(xiàng)問(wèn)題必須制定切實(shí)可行的治理措施，對(duì)措施執(zhí)行情況由安監(jiān)員嚴(yán)格監(jiān)督，確保措施真正得以貫徹落實(shí)。通過(guò)這種“以問(wèn)題為導(dǎo)向、以點(diǎn)帶面、循序漸進(jìn)、逐項(xiàng)提高”的方式，持續(xù)提高了區(qū)隊(duì)管理水平，消除了生產(chǎn)過(guò)程中的較大隱患，有效防范了安全事故的發(fā)生。
十三、工作中存在的不足和問(wèn)題
1、基層工區(qū)對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、對(duì)下屬的考核和培養(yǎng)主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)如何提高下屬執(zhí)行力、創(chuàng)新力缺乏思路。
2、員工手指口述還存在重形式、走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題。
業(yè)務(wù)副總結(jié)4
一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)教育方針、政策，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現(xiàn)職以來(lái)，我虛心學(xué)習(xí)，完善自我：積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)，主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習(xí)，多次赴永威實(shí)地參觀，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力，真正“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”。
二、勤勉工作，抓好課堂
本學(xué)年，我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心，抓好課堂這個(gè)主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對(duì)晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、 組織兩輪賽課。通過(guò)聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并對(duì)存在問(wèn)題跟蹤問(wèn)效，直至整改。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
5、抓好傳幫帶，讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來(lái)，年輕教師，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的充分肯定。
本學(xué)年我共聽評(píng)課100多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2-3次。通過(guò)聽課評(píng)課，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
三、走進(jìn)新教育，營(yíng)造書香校園
今春以來(lái)，我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)：
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2、積極營(yíng)造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級(jí)文化，開辦校報(bào)。本學(xué)期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩(shī)展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級(jí)、書香少年、書香家庭評(píng)選等新教育系列展示活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，受到家長(zhǎng)的肯定。
3、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度，鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)建博客、寫隨筆。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。鼓勵(lì)師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職，以德立身
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置：作為校長(zhǎng)的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通;對(duì)教師，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì);作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不敷衍，不打折扣。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次，需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強(qiáng)研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長(zhǎng)的`領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)開展工作，努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，向教研要質(zhì)量，向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流，推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí)，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;興趣小組建設(shè)，形成“一校多品”，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
一年的工作，有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!
業(yè)務(wù)副總結(jié)5
為進(jìn)一步督促幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部恪盡職守、振奮精神、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，根據(jù)教育局黨委的決定，我針對(duì)自身狀況從帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹形象等方面進(jìn)行一年的述職：
一、帶頭學(xué)習(xí)講政治
把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)在行動(dòng)上本人在政治素養(yǎng)方面，時(shí)刻以中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中的精神要求自己，在政治學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的重要性。
1、在講學(xué)習(xí)方面做到認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，鉆研教育教學(xué)技術(shù)。樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，明確了教師職業(yè)發(fā)展的重要資料和時(shí)代特征，按照工作職責(zé)，深入實(shí)際調(diào)查研究，高效務(wù)實(shí)。我參加工作十幾年來(lái)，一向把自覺(jué)學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的本份，并把為教師服務(wù)、為幼兒服務(wù)的宗旨落實(shí)在行動(dòng)上。在全園保教工作的管理中，我堅(jiān)持以教師為本，根據(jù)教師需要為不同年齡層次的教師制定發(fā)展目標(biāo)，為教師發(fā)展帶給可參考的教育理論，熟悉各年齡段幼兒的心理特征和個(gè)性特點(diǎn)，自已努力學(xué)業(yè)務(wù)，懂得了科學(xué)的教學(xué)方法，更好的督促檢查保教工作中的教育教學(xué)狀況。
2、在講政治方面，進(jìn)一步明確了政治方向、政治立場(chǎng)、政治紀(jì)律、有了必須的政治鑒別力和政治敏銳性，在工作中以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，嚴(yán)格要求自己。在民主生活會(huì)中，我認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器，促使自我認(rèn)識(shí)問(wèn)題、自我解決問(wèn)題，增強(qiáng)自重、自省、自警、自勵(lì)的意識(shí)和提高政治素質(zhì)的潛力。
3、在講正氣方面，我明確了我黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)事業(yè)中構(gòu)成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅(jiān)持真理、堅(jiān)持原則，堅(jiān)持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，讓自己在工作中、生活中無(wú)任何違紀(jì)行為和腐敗現(xiàn)象，明白自己作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作中只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的發(fā)展，應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，提高競(jìng)爭(zhēng)生存的潛力。在工作中我一向堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。每學(xué)期合理安排保教工作，不為教師增加額外工作，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的好傳統(tǒng)好作風(fēng)，緊密結(jié)合園內(nèi)實(shí)際工作有條理的安排和布置保教工作，組織外出培訓(xùn)、園本培訓(xùn)，用心參與教研活動(dòng)，為中青年教師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。及時(shí)了解教職工的思想狀況，有針對(duì)性地解決青年教師工作中存在的問(wèn)題，不搞形式主義，不做表面文章。
二、帶頭干事謀發(fā)展
樹形象，把造就過(guò)硬的教師隊(duì)伍落實(shí)在培養(yǎng)上。狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量，把造就過(guò)硬的教師隊(duì)伍落實(shí)在培養(yǎng)上。幫忙教師對(duì)自我發(fā)展的體驗(yàn)與理解以及教師群體的相互影響力與促進(jìn)力提高。
1、在每一次園內(nèi)教研活動(dòng)中，為青年教師制定了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，透過(guò)座談會(huì)了解教師對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)與基本態(tài)度我都用心參與評(píng)課活動(dòng)，對(duì)每一個(gè)活動(dòng)的組織有針對(duì)性的找出問(wèn)題進(jìn)行“會(huì)診式”的評(píng)價(jià)，對(duì)每位教師的活動(dòng)過(guò)程給予評(píng)價(jià)，幫忙每位教師有所提高。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，提升教育智慧。我狠抓青年教師的培養(yǎng)、典型課型的研究，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。
我充分運(yùn)用表?yè)P(yáng)、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng)，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長(zhǎng)。
2、我深入思考教師成長(zhǎng)的問(wèn)題，利用教研、科研手段，調(diào)動(dòng)青年教師的工作熱情、限度的發(fā)揮她們的潛能，從關(guān)愛教師的生活和關(guān)注教師的成長(zhǎng)入手，根據(jù)馬斯諾的需要層次理論，讓教師有高層次的需要即在事業(yè)上有所追求，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。透過(guò)一系列的活動(dòng)，激發(fā)她們對(duì)精神層面的追求，逐步構(gòu)成特有的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、樂(lè)于進(jìn)取精神，時(shí)刻感覺(jué)到幼兒園對(duì)她們的重視。在我看來(lái)，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的滿意和支持，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。
三、帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)
把爭(zhēng)創(chuàng)一流工作效果放在工作首位。幼教工作面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)的壓力。
這就要求我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。工作中重安全，防事故，及時(shí)做好保教工作，我始終堅(jiān)持以師德建設(shè)為切入口，透過(guò)合理的考核機(jī)制，實(shí)施骨干教師培養(yǎng)過(guò)程，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，提升教師素質(zhì)。
1、在工作創(chuàng)新方面，我認(rèn)真制訂有效的教育教學(xué)工作方案，把制定方案的過(guò)程看成是一個(gè)教學(xué)研究的過(guò)程，透過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到教師的專業(yè)成長(zhǎng)是一個(gè)終身過(guò)程，教師的教育觀念、價(jià)值取向以及教育教學(xué)的知識(shí)與技能等都需要在其漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中不斷發(fā)展和完善。在工作中幫忙青年教師樹立專業(yè)發(fā)展的終身化思想，認(rèn)真做好教師培訓(xùn)工作，把入職培訓(xùn)和在職教育的培訓(xùn)資料相互銜接，保證了工作統(tǒng)一性的同時(shí)又具有針對(duì)性。
2、全年工作中，我與年級(jí)組長(zhǎng)們對(duì)工作方案都進(jìn)行了反復(fù)多次的修改，每一次的修改都是我們與各教研組長(zhǎng)和老師們思想火花碰撞的結(jié)果，也是讓我的`認(rèn)識(shí)不斷提高的過(guò)程，從而加強(qiáng)了教研指導(dǎo)的工作力度，促進(jìn)了教研活動(dòng)扎實(shí)、有序地開展，確保方案的行之有效。我透過(guò)分層指導(dǎo)模式、用梯隊(duì)式培養(yǎng)方式、師徒結(jié)對(duì)方式、教學(xué)研討課承擔(dān)等多種途徑，發(fā)揮傳、幫、帶作用，全面提高教師的教育潛力和素質(zhì)，在教學(xué)研討活動(dòng)中打破了過(guò)去評(píng)課時(shí)能不說(shuō)就不說(shuō)，怕傷情面的局面，我?guī)ьI(lǐng)教師將評(píng)課活動(dòng)落腳在對(duì)問(wèn)題的研究和問(wèn)題的解決上，每次評(píng)課時(shí)都根據(jù)執(zhí)教教師在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行反思時(shí)提出的中心議題進(jìn)行討論，支持每位教師的不同體驗(yàn)，做到不批評(píng)、不打斷，構(gòu)成暢所欲言的氛圍，進(jìn)而在群眾的智慧中激發(fā)教師的靈感，找到有效教育教學(xué)策略。
3、基于以上思想，我不斷強(qiáng)化教師具備優(yōu)質(zhì)教學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為幼兒成長(zhǎng)著想，在對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。幫忙教師解決教學(xué)中的難題，采取相應(yīng)措施，保障幼兒在原有水平上有所提高。
四、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)。
工作團(tuán)結(jié)講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)人民優(yōu)秀公仆，不計(jì)較個(gè)人得失，識(shí)大體顧大局。我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，首先搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持民主作風(fēng)，增加民主決策，杜絕個(gè)人說(shuō)了算。
1、保教組與其它部門之間搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，以大局為重，樹立換位思考意識(shí)，工作中做到相互諒解，合作支持，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍；樹立以奉獻(xiàn)為德，清廉為榮，謀私為恥，努力成為為教師造福的好干部。加強(qiáng)自身素質(zhì)，增強(qiáng)自已服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教師的意識(shí)和潛力。
2、在工作中帶頭為家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)，把服務(wù)貫穿于工作的全過(guò)程；幫忙青年教師做好新入園幼兒的家長(zhǎng)工作；到小班搭班幫忙保育教師完成小班幼兒生活照顧；隨機(jī)到班聽課，督促教師日常教學(xué)工作；隨機(jī)進(jìn)行保育工作檢查，保障幼兒生活照顧工作的落實(shí)；配合校醫(yī)完成疾病預(yù)防工作的宣傳；向家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒家長(zhǎng)教育的指導(dǎo)等。這些細(xì)小工作的完成，促使我時(shí)刻規(guī)范自己的形象，讓自己的服務(wù)對(duì)象感受到幼兒園給予的關(guān)懷，讓我園幼兒家長(zhǎng)沒(méi)有后顧之憂，透過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)和教師的滿意，讓我自身的工作得到認(rèn)同。
五、帶頭自律樹形象。
用勤政廉政規(guī)范自身行為，樹立教師形象。全年工作中，根據(jù)解放思想大討論活動(dòng)的目標(biāo)，做為保教副園長(zhǎng)，我找準(zhǔn)保教工作中存在的問(wèn)題，能主動(dòng)協(xié)調(diào)、解決工作中存在的問(wèn)題。
1、透過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、與教師談心等方式，有效的提高了教師的思想素質(zhì)、組織有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，真正提高了中青年教師的教學(xué)本領(lǐng)，在每學(xué)期組織的教研活動(dòng)中，均可看到教師的教學(xué)潛力有所進(jìn)步。
2、我本著促進(jìn)保教工作又好又快發(fā)展的原則，進(jìn)行了與提高幼兒保教工作質(zhì)量相關(guān)的工作，我清楚的認(rèn)識(shí)到幼兒園發(fā)展的命脈，并且努力打造有效的保教工作管理模式，工作中透過(guò)分層管理、分層監(jiān)督的方法，提高了保教工作質(zhì)量，做到工作有落實(shí)、有檢查、有提高。自檢自查本職工作，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，透過(guò)與教師的溝通，讓我了解了教師培養(yǎng)模式的建構(gòu)不僅僅取決于人們對(duì)其所要解決的問(wèn)題的理解和把握，更取決于對(duì)影響這一問(wèn)題的分析和認(rèn)識(shí)。
3、在工作中我轉(zhuǎn)變觀念，讓教師培養(yǎng)模式的構(gòu)建充分思考到教師基本素質(zhì)的培養(yǎng)問(wèn)題，尤其要對(duì)影響教師基本素質(zhì)養(yǎng)成的培養(yǎng)途徑、教學(xué)設(shè)置、教學(xué)實(shí)施機(jī)制、質(zhì)量保障等方面進(jìn)行分析，有利于我園保教質(zhì)量的提高。我采用對(duì)話式而非命令式的方式向業(yè)務(wù)上存在問(wèn)題和需要提高的教師，進(jìn)行了思想上的鼓勵(lì)與交流，對(duì)工作方法不靈活的青年教師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，在教育措施等方面與他們進(jìn)行探討，用青年教師樂(lè)于理解的方式切實(shí)有效的進(jìn)行溝通。做到在開展保教工作的環(huán)節(jié)中重視工作細(xì)節(jié)的改善，從注重教師獲獎(jiǎng)成績(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅厝粘＝虒W(xué)組織潛力方面。讓每位教師發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在工作中施展自已的才華。
一年以來(lái)，我始終堅(jiān)持以保教工作為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)自身嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好風(fēng)范。在今后工作中，我將在管理上繼續(xù)進(jìn)行自檢自查，努力體現(xiàn)以人為本的管理思想，工作中團(tuán)結(jié)同事，協(xié)作好各部門間的工作，做好園長(zhǎng)的幫手，促進(jìn)幼兒園工作求真務(wù)實(shí)的開展。
業(yè)務(wù)副總結(jié)6
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
上午好!
作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，要說(shuō)在這一學(xué)期做了多少工作，一時(shí)還真是難述其祥，因?yàn)楹芏嗑唧w工作都是教導(dǎo)處幾位主任去實(shí)施的，他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此，我僅就我做的一些工作簡(jiǎn)述如下：
一、 做好校長(zhǎng)的助手
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合校長(zhǎng)開展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，放手于主任，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。再者，從大局出發(fā)，堅(jiān)持原則，出以關(guān)心，調(diào)配各科任教師，配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、 做好教師的引路人
教師的責(zé)任決定教育的未來(lái)，也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校校長(zhǎng)一直堅(jiān)持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞，包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè))，文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。
1、 完善教學(xué)管理制度
①制定了教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度和畢業(yè)班教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度
�、谕晟菩抻喠私處煒I(yè)績(jī)考核方案
�、鄢雠_(tái)了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。
各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。最后經(jīng)教代會(huì)表決通過(guò)抒以實(shí)施的。努力做到客觀，可行有效。讓教師們也覺(jué)得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護(hù)他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心，通人氣，極大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力。積極營(yíng)造一種敬業(yè)樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣和氛圍。
2、 注重教師培訓(xùn)
根據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想，鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我都積極請(qǐng)示校長(zhǎng)，安排教師參加，以此來(lái)更新教師教育教學(xué)理念，提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得，并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改，踐行新課改。
3、 重視教師學(xué)習(xí)
鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，去年暑假為規(guī)范全員網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我們還制訂了《優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選方案》，每次業(yè)務(wù)檢查，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要項(xiàng)目，目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
4、 注意教師培養(yǎng)
我們開展多樣化的教學(xué)活動(dòng)。為教師展示自我創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，我們上學(xué)期舉行了英語(yǔ)教師基本功大賽，創(chuàng)新課評(píng)比活動(dòng)和教案設(shè)計(jì)評(píng)比等活動(dòng)。優(yōu)中選優(yōu)，再組織同科教師予以聽評(píng)。我校向上級(jí)推薦的參選教師，都能取得了好名次。這些教師在平時(shí)的教學(xué)中也能起到典范作用。
三、 狠抓教學(xué)常規(guī)
1、 從課堂教學(xué)入手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)�！安辉晕嗤�，引不來(lái)金鳳凰”，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，沒(méi)有哪位家長(zhǎng)心甘情愿的把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手。
上學(xué)期，我們分別以級(jí)部和教研組為單位，組成以級(jí)部主任和教研組長(zhǎng)為主的評(píng)價(jià)小組，進(jìn)行了多種形式的聽課，評(píng)課。在我縣大力提高教學(xué)成績(jī)的形勢(shì)下，為打消老師們的疑慮，順利推行新課改，我是整日憂心忡忡，進(jìn)行教師座談，小組座談，多次給主任開會(huì)，甚至深入到級(jí)部給教師們開會(huì)，談思路，交流教學(xué)方法，探索教學(xué)模式。在所教的班級(jí)，我?guī)ь^創(chuàng)新課堂模式，講公開課，增強(qiáng)課堂趣味性，贏得了學(xué)生的愛戴，也取得了較好的成績(jī)。我還經(jīng)常深入到班聽評(píng)課，上學(xué)期我累計(jì)聽課50余節(jié)。
最終效果，六年級(jí)取得了一定成效(實(shí)驗(yàn)級(jí)部)，但還需要堅(jiān)持。
2、 認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問(wèn)題及時(shí)整改。
教導(dǎo)處和級(jí)部嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)及批改、測(cè)試、學(xué)案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
該項(xiàng)工作也受到教辦視導(dǎo)小組和縣教研室的好評(píng)。
3、 落實(shí)畢業(yè)班工作，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)級(jí)部是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的`一個(gè)龍頭單位，它直接關(guān)乎著我校在社會(huì)、家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門的整體形象，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
我做了以下幾項(xiàng)工作。
�、賲f(xié)助校長(zhǎng)，選配級(jí)部負(fù)責(zé)人和科任教師，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué)，便于工作起來(lái)順心，順手。
②制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，提前明確獎(jiǎng)勵(lì)政策，以便老師們工作起來(lái)有方向有干勁，同時(shí)強(qiáng)化老師們的事業(yè)心和責(zé)任感。
�、壅匍_教師座談會(huì)，明確目標(biāo)，研究方法，交流經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)找出問(wèn)題，并研究解決(平時(shí)經(jīng)常和馬主任、彭主任商討初三工作)。
�、茏剬W(xué)生，摸清學(xué)情和教情(每天早晨早操前到教學(xué)樓一樓轉(zhuǎn)一圈，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。
�、葜匾曮w育，信技和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
4、 格外重視藝體工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
藝體工作在某種程度上講是一個(gè)學(xué)位的門面，也是管理中的一個(gè)軟肋。上學(xué)期我們單獨(dú)抽出一位主任來(lái)負(fù)責(zé)藝體和功能室工作，這方面產(chǎn)生相當(dāng)大的改觀，老師們有目共睹。
我們主要做了三個(gè)方面工作，一是加大聽課、評(píng)課力度和課堂規(guī)范管理；二是進(jìn)行了音體美信的期末考試(教導(dǎo)處主持)；三是在全體 音體美信教師的努力下，搞了一系列的藝體活動(dòng)，如拔河比賽，中學(xué)生籃球賽、冬季長(zhǎng)跑比賽等。
5、 功能室充分發(fā)揮了它們應(yīng)有的作用，并在各級(jí)檢查中為學(xué)校贏得了很好聲譽(yù)。
6、 其他教學(xué)活動(dòng)，如英語(yǔ)單詞大賽，英語(yǔ)短文背誦比賽，各年級(jí)數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)情抽測(cè)，期中期末考試的組織等，都耗費(fèi)了教導(dǎo)處幾位主任的大量心血。
四、 其他工作
近學(xué)期末，校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)，我又替校長(zhǎng)在校主持了兩周的學(xué)校工作，除忠于職守，謹(jǐn)慎處理好日常事務(wù)外，又遇上了教師上訪和迎接市局長(zhǎng)專項(xiàng)調(diào)研兩件急事。因能力有限，心理壓力很大，幸虧有全體老師們的支持和所有干部的維護(hù)，尤其是建軍校長(zhǎng)的鼎力相助，算是平衡渡過(guò)，不負(fù)所托，同時(shí)也感受到校長(zhǎng)工作之不易。
五、 不足與反思
1、 缺乏創(chuàng)新意識(shí)，由于從事教學(xué)管理多年，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、 關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。
3、 由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義，尤其是抓教學(xué)這一塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請(qǐng)老師們諒解。
4、 學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高
各位領(lǐng)導(dǎo) ，老師們，上學(xué)期有收獲也有缺失，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助。在新的學(xué)期里，我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力使彭集中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
以上述職如有不妥，請(qǐng)大家提出寶貴意見。謝謝大家!
業(yè)務(wù)副總結(jié)7
1、強(qiáng)化管理措施。修定各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷總結(jié)和提高管理水平。
一個(gè)醫(yī)院的興衰，如何管理關(guān)系重大，科學(xué)的管理出效率，好的管理出成績(jī)、出名氣。管理的內(nèi)涵實(shí)際上是對(duì)人的管理，如何實(shí)現(xiàn)以人為本，實(shí)現(xiàn)員工對(duì)醫(yī)院的管理理念，由認(rèn)知到認(rèn)同，工作態(tài)度有謀生到敬業(yè)，對(duì)醫(yī)院有信任到依托的一系列變化。就要充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，自己管好自己，自己向自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也向你的主管，你的患者，對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)；個(gè)人的價(jià)值觀要與醫(yī)院的價(jià)值觀相同，這樣才能融入集體，融入醫(yī)院的管理中。為實(shí)現(xiàn)年初制定的工作目標(biāo)，xx年主要采取了以下適合我院的管理措施：
�。�1）在去年與各科室簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，對(duì)今年的崗位目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行了修改、補(bǔ)充、完善。使之目標(biāo)和任務(wù)更明確、更具體、更便于操作。
�。�2）進(jìn)一步修訂和完善我院的各種考核方法，在具體實(shí)施過(guò)程中，力求獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，使績(jī)效考核的制度更科學(xué)、更合理，努力體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。
�。�3）繼續(xù)堅(jiān)持三會(huì)制度，每周一科室有早會(huì)，月末召開全體科主任會(huì)議，總結(jié)一個(gè)月的工作情況，找出工作中存在的問(wèn)題，做好下月的工作計(jì)劃，月初召開院務(wù)辦公會(huì)，檢查各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況，做的好得給與獎(jiǎng)勵(lì)，提出表?yè)P(yáng)，出現(xiàn)問(wèn)題的，分析原因，視情扣罰，堅(jiān)持經(jīng)常，并形成了良好的工作制度。通過(guò)各種會(huì)議的召開，保證了上通下達(dá)，基本上做到了人人知道院里的工作計(jì)劃和要求。自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，確保院里的管理精神在各科室得到貫徹和落實(shí)。
�。�4）繼續(xù)貫徹和落實(shí)各項(xiàng)檢查制度，如病歷、處方質(zhì)量的檢查，工作職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的檢查，崗位責(zé)任制落實(shí)情況的檢查，每月全院衛(wèi)生大檢查等。通過(guò)這些檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)糾正，有力的促進(jìn)了我院各項(xiàng)工作的開展。
�。�5）結(jié)合我院工作實(shí)際情況，在今年五月份，各科室進(jìn)行了一次“醫(yī)療質(zhì)量管理與醫(yī)療安全防范措施”大討論，很好的配合了“醫(yī)療質(zhì)量管理月”活動(dòng)，各科室通過(guò)討論，共提出了77個(gè)需要解決的問(wèn)題和改進(jìn)的地方。提高了警惕，增強(qiáng)了防范意識(shí)，加強(qiáng)了醫(yī)療安全，改進(jìn)了安全防范措施，有力的促進(jìn)了我院的醫(yī)療質(zhì)量的提高。
管理搞得好不好，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。執(zhí)行院長(zhǎng)徐麗君同志，在院長(zhǎng)參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、外出活動(dòng)期間，全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的管理工作，在管理中，努力做到各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查、督促、落實(shí)各種會(huì)議的按時(shí)召集，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，不徇私情、獎(jiǎng)罰分明、大膽管理、工作細(xì)致，一心撲在醫(yī)院工作上。為提高自己的管理水平，更好適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的'形勢(shì)需要，今年利用節(jié)假日、休息天參加清華大學(xué)的emba（（高級(jí)管理人員培訓(xùn)班）的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變管理理念，吸收新的管理模式，在她的積極努力下，醫(yī)院的各項(xiàng)管理工作正有條不紊的進(jìn)行著。
行政副院長(zhǎng)韓援朝同志，對(duì)分管的行政、后勤、制劑等管理工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)在管理中存在的問(wèn)題積極協(xié)助院長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出主意、想辦法，使問(wèn)題妥善處理，為醫(yī)院排憂解難。并充分利用多年的管理經(jīng)驗(yàn)及與省、市、區(qū)有關(guān)部門熟悉的優(yōu)勢(shì)，為醫(yī)院提供便利的條件。尤其在今年制劑生產(chǎn)許可證換發(fā)驗(yàn)收工作中，不論在各項(xiàng)規(guī)章制度，操作規(guī)程的制定上，還是在硬件設(shè)施的配套上，在整理申報(bào)資料的軟件設(shè)計(jì)上，都做出了耐心細(xì)致的工作，付出了不少的心血，保證了我院自制劑工作的順利進(jìn)行。
業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)李堃同志，認(rèn)真好學(xué)、踏實(shí)肯干。對(duì)業(yè)務(wù)工作抓得緊、管得嚴(yán)，積極協(xié)助院長(zhǎng)做好業(yè)務(wù)管理工作，并堅(jiān)持到病房、門診坐診，對(duì)在業(yè)務(wù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，認(rèn)真分析問(wèn)題的原因，并采取積極有效的措施，盡快解決。同時(shí)積極出主意、想辦法，全面提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，規(guī)范各種醫(yī)療制度，為我院的業(yè)務(wù)管理工作做出了積極的努力。
2、以醫(yī)療工作為重點(diǎn)，全面落實(shí)醫(yī)療工作制度，不斷強(qiáng)化醫(yī)療工作質(zhì)量。
醫(yī)療業(yè)務(wù)工作是整個(gè)醫(yī)院工作的重中之重，是一個(gè)醫(yī)院的中心工作，年初我們制定了全面提高醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療水平，加大人才開發(fā)和培養(yǎng)的力度，保證醫(yī)療質(zhì)量強(qiáng)化醫(yī)療規(guī)范。落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章、制度等主要任務(wù)目標(biāo)。圍繞這一決定，今年我們重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作：
�。�1）在規(guī)范醫(yī)療文書書寫的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院�？浦委煹奶攸c(diǎn)，制定了病歷書寫的規(guī)范化格式及電子版本。經(jīng)多次修改，逐步走向正規(guī)。按照要求，改版了新的處方形式，中藥、西藥、住院、門診、精神控制類藥品分別進(jìn)行了處方管理，符合了國(guó)家的有關(guān)規(guī)定。
�。�2）逐步建立三級(jí)醫(yī)師檢診查房制度，嚴(yán)格按照接診醫(yī)師（住院醫(yī)師）、主治醫(yī)師、主任醫(yī)師（科主任、副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)）檢診的程序，把好每個(gè)關(guān)口，確保醫(yī)療質(zhì)量，多年來(lái)，我院癲癇的診治率始終處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
�。�3）繼續(xù)堅(jiān)持病歷討論制度，幾乎每周一次的病歷討論，收到了很好的效果，癲癇科今年共組織了50 余次病案討論，對(duì)疑難病例進(jìn)行分析，充分發(fā)揮每個(gè)臨床醫(yī)師的業(yè)務(wù)見解，共同探討病例的成因、治療原則、臨床意義，為開拓思路、拓寬知識(shí)層面、減少誤診、吸收有益的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，打造了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。為此，李副院長(zhǎng)、何小芳主任組織的很好，值得在護(hù)理部、特檢科等科室學(xué)習(xí)推廣。
�。�4）在全院開展了“醫(yī)療質(zhì)量管理月”活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)的開展，全面提高了我院的醫(yī)療質(zhì)量，找出了工作中存在的不足及缺陷，加強(qiáng)了醫(yī)療安全的防范意識(shí)及工作措施，為下一步的醫(yī)療安全工作奠定了很好的基礎(chǔ)。
�。�5）繼續(xù)堅(jiān)持各項(xiàng)醫(yī)療制度，如患者復(fù)診告知，病史陳述者簽名，病歷回訪等制度。規(guī)范各種醫(yī)療行為，做好工作計(jì)劃，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，最大限度的保證醫(yī)療效果。
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