猜燈謎活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的猜燈謎活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)1
文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承文化精神,展現(xiàn)文化魅力。我系老師及各系主席團(tuán)代表參加了本次活動(dòng)。情況如下:
活動(dòng)由xx致開幕辭,端午佳節(jié)是我國四大民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)的活動(dòng)多樣,如:賽龍舟、吃粽子等,而今天我們用猜燈謎的方式慶祝和傳承傳統(tǒng)文化,意義非凡。在端午節(jié)即將來臨之際祝愿老師同學(xué)端午安康。
猜燈謎共分為四類:詩歌、燈謎、歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎。在主持人宣布活動(dòng)規(guī)則后,在場(chǎng)的.各位同學(xué)已抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,紛紛拿出紙筆一一記錄,嘴里默念著答案,臉上卻洋溢著自信的笑容;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也是人山人海,大家都沉浸在詩歌的海洋中。這不僅是一次猜燈謎活動(dòng),更是一場(chǎng)知識(shí)的比拼,文化的弘揚(yáng),智慧的較量。
此次活動(dòng)在我院營造出了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的氣氛,宣傳了文明和諧的校園風(fēng)氣,促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)了大家的感情。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)2
截至今天(2。10,正月十六)下午,09牛年元宵節(jié)本地實(shí)地猜謎活動(dòng)全部結(jié)束了。每年元宵節(jié),我都會(huì)在這幾天出去轉(zhuǎn)一下,了解一下元宵節(jié)實(shí)地猜謎活動(dòng)情況,順便猜幾個(gè)謎;然后跟朋友溝通一下,上網(wǎng)看一下,最后匯總、記錄本地本年度元宵節(jié)猜謎活動(dòng)。我所在的城市,是一個(gè)中等規(guī)模的北方城市,燈謎文化情況在全國屬一般。今把一些體會(huì)、感想說出來,供謎友、活動(dòng)舉辦者及所有朋友們參考。
1、能制謎的不多,善猜謎的不少。平時(shí)尋找燈謎愛好者,如大海撈針。一到元宵節(jié),就會(huì)冒出一批善于猜射的新老謎友。但當(dāng)你試圖和這些謎友互留電話、建立聯(lián)系時(shí),有些又不愿意。可見,平時(shí)愛好與否、是否能制謎,是區(qū)分“謎人”和普通群眾的重要特征之一。
2、群眾大多是沖著獎(jiǎng)品去的,并非很愛好燈謎文化。沒獎(jiǎng)品(或獎(jiǎng)品太微薄)的猜謎活動(dòng),幾乎無人問津。這也是區(qū)分“謎人”和普通群眾的另一個(gè)重要特征吧。
3、命中比較多的謎友,過半數(shù)不是在“猜”謎,而是在“搜”謎;蛘攥F(xiàn)場(chǎng)用手機(jī)上網(wǎng)查詢;或者一個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)用手機(jī)報(bào)謎,另一個(gè)在家上網(wǎng)搜索。如此,很多匪夷所思的“謎”也能“猜”出來。這跟各地朋友們所反映的情況大同小異。這是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、搜索引擎時(shí)代的產(chǎn)物,也是我們這個(gè)浮華時(shí)代的產(chǎn)物。由此也看出網(wǎng)絡(luò)謎人的社會(huì)責(zé)任(發(fā)謎節(jié)制、把關(guān),診療病謎,等)。
4、多數(shù)商家乃至事業(yè)單位或政府部門,舉辦燈謎活動(dòng)只是為了趕時(shí)髦、烘托氣氛或商業(yè)宣傳,并非熱愛中華傳統(tǒng)文化;顒(dòng)的組織、管理多數(shù)比較粗糙。有的贊助者投入的財(cái)力、物力,也沒有獲得應(yīng)有的宣傳效果;顒(dòng)舉辦者對(duì)征謎、制謎活動(dòng)不感興趣,也說明了這點(diǎn),盡管有熱心謎友愿協(xié)助。
5、燈謎活動(dòng)有沒有真正的謎人參與組織,活動(dòng)水平、宣傳效果大不一樣。謎人在普通燈謎活動(dòng)中有哪些作用呢?例如:策劃活動(dòng)形式,比如整理謎材、增加制謎內(nèi)容;審核謎題,以剔除病謎、熟謎,并根據(jù)需要控制謎題難度;現(xiàn)場(chǎng)主持活動(dòng),以協(xié)助處理可能遇到的問題,并為群眾解疑釋難;編輯專輯,以留下珍貴的活動(dòng)資料,也為日后積累經(jīng)驗(yàn),等等。這些,都會(huì)大大提升活動(dòng)水平和宣傳效果的。
6、有的活動(dòng)舉辦者,大幅截留贊助者提供的獎(jiǎng)品或活動(dòng)費(fèi)用;有的`謎友,盯著那點(diǎn)獎(jiǎng)品,使勁地和普通群眾搶簡單謎;等等?磥,猜謎不僅僅反映猜謎,就像做事不僅僅反映做事一樣。
7、能舉辦燈謎活動(dòng)的企事業(yè)單位或政府部門,總的來說還是很少的,且大多集中于元宵節(jié)。以社會(huì)效益為主、沒有直接經(jīng)濟(jì)效益的東西,政府應(yīng)從政策、環(huán)境、資金等方面大力支持。燈謎是和漢語言文化關(guān)系最密切的文化娛樂活動(dòng)形式,兼具文人文化和群眾文化特點(diǎn),并具有一定競(jìng)技性。弘揚(yáng)燈謎文化,其實(shí)就是在弘揚(yáng)漢學(xué)文化、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。另外,猜謎何須必元宵?
8、元宵節(jié)與雙休日、節(jié)假日的關(guān)系,對(duì)元宵文化活動(dòng)也很有影響。今年元宵節(jié)前逢雙休日,是比較有利的。元宵節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是文化活動(dòng)最豐富的傳統(tǒng)節(jié)日;而燈謎活動(dòng)尤其是元宵節(jié)文化活動(dòng)的神韻和標(biāo)志。傳承、弘揚(yáng)燈謎文化的意義,如上條所言。元宵節(jié)僅僅列入“非遺”是不夠的,盼望能和中秋節(jié)一樣,早日進(jìn)入公休日行列。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)3
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),昨天,我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng),對(duì)這次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞。
這次活動(dòng)在氣勢(shì)恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑
語中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,人頭攢動(dòng),一片歡騰,節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎,同學(xué)們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。
這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,
不僅讓學(xué)生在開學(xué)初有個(gè)快樂美好的開始,也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍(lán)光中學(xué)師生的.風(fēng)采,增強(qiáng)了師生的凝聚力,營造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂,以學(xué)生為本的德育教育理念。
綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評(píng)比意見,總結(jié)這次活動(dòng)的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序
初中部和高中各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視,都提前做了充分準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)活動(dòng)組織有序,活動(dòng)前后校園衛(wèi)生保持良好,做到了喜慶安全。
二、內(nèi)容豐富,各有特色
這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,各個(gè)組織單位都精心安排,相互競(jìng)爭,各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補(bǔ)年級(jí)充分利用文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢(shì),會(huì)場(chǎng)布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責(zé)任到班,善始善終。高三年級(jí)除組織學(xué)生競(jìng)猜燈謎、現(xiàn)場(chǎng)搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門、足球繞桿、轉(zhuǎn)呼拉圈、運(yùn)藍(lán)球比快、摸石頭過河、自行車比慢、才藝展示等12項(xiàng)趣味比賽,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,持續(xù)時(shí)間長。高二年級(jí)的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排,全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng),然后統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車、中場(chǎng)射門、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數(shù)紙、寫數(shù)字等8項(xiàng)游戲活動(dòng),學(xué)生熱情高,效果好。高一年級(jí)活動(dòng)方案細(xì)致,有安排,有總結(jié),主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會(huì),花燈懸掛有專人看護(hù),會(huì)場(chǎng)布置保持時(shí)間長。初中部會(huì)場(chǎng)布置花
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)4
紅星海一區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。
2月4日早上不到8點(diǎn),紅星海一區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng),他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來歡快的笑聲。經(jīng)過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。
12:30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場(chǎng),為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的'工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們?cè)闹谱鞣椒ā⑴腼兎椒,有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議,現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。
13:00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開始的一聲令下后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來,所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng):有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。
活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們紅星海一區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)5
正月十五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在元宵節(jié)當(dāng)天,武鄉(xiāng)農(nóng)商銀行組織縣城各網(wǎng)點(diǎn)開展“猜燈謎、鬧元宵”主題活動(dòng),讓客戶體會(huì)了歡樂祥和的節(jié)日氣氛。
“這活動(dòng)搞得可真不錯(cuò),很有節(jié)味!”客戶趙先生笑呵呵地說;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),該行各營業(yè)大廳懸掛了多條寫有謎語的`燈謎墻,燈謎涵蓋了科普、生活常識(shí)、成語、詩詞等內(nèi)容,面廣而量大,生動(dòng)且有趣,既具有娛樂性,又具有知識(shí)性。前來辦理業(yè)務(wù)的客戶興高采烈地猜著燈謎,或冥思苦想,或互相討論,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語不斷,營業(yè)大廳處處洋溢著元宵節(jié)濃厚的文化氣息。各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)工作人員在發(fā)放燈謎獎(jiǎng)品的同時(shí),向客戶宣講廣存貸款產(chǎn)品及電子銀行產(chǎn)品,引導(dǎo)客戶在手機(jī)銀行、微信銀行等線上渠道辦理業(yè)務(wù),讓客戶享有高效金融服務(wù),有效促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。
此次活動(dòng),有效增進(jìn)了農(nóng)商行與客戶的感情,拉近了距離,增強(qiáng)了黏度,豐富了居民群眾的文化生活,給群眾帶來了一場(chǎng)豐盛的精神文化盛宴,也為實(shí)現(xiàn)首季“開門紅”奠定了基礎(chǔ)。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)6
為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。
活動(dòng)一:“慶中秋”游園活動(dòng)
為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的'快樂。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂。我們?cè)趚月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”;顒(dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了__幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂。
活動(dòng)二:“慶中秋”快樂自助餐活動(dòng)
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由__主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動(dòng)正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)7
為了豐富居民群眾的文化生活,使居民群眾度過一個(gè)歡樂、喜慶的元宵佳節(jié),孔莊社區(qū)于3月5日下午2時(shí),舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),給群眾帶來了一場(chǎng)豐富的精神文化盛宴。
活動(dòng)開始前,社區(qū)工作人員將準(zhǔn)備好的120條謎語、燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上,營造出濃厚的節(jié)日氛圍,來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語,大家爭先恐后的'將猜對(duì)的謎語拿到工作人員處兌獎(jiǎng),每個(gè)人臉上都洋溢著開心的`笑容。
本次活動(dòng)共有200多位居民參加,有老人青年和學(xué)生,大家通過此次活動(dòng),感受到社區(qū)文化特色,增進(jìn)了居民鄰里感情;顒(dòng)取得了良好的效果,贏得了廣大居民群眾的支持和大力稱贊,為社區(qū)贏得了聲譽(yù)。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)8
今天是元宵節(jié),也是義工分會(huì)元宵活動(dòng)繼xxx社區(qū)之后的第四站。天空飄著小雨,似乎給這個(gè)節(jié)日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區(qū)的工作人員和義工就開始對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。
下午2點(diǎn)半左右,活動(dòng)正式開始,通過成語接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜、現(xiàn)場(chǎng)手書“送福納!币约啊俺詼珗A品團(tuán)圓”等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大居民群眾對(duì)中國傳統(tǒng)文化和科普知識(shí)的了解,增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情,帶領(lǐng)居民朋友過不一樣的祥和文化大年。此次燈謎謎面內(nèi)容涵括龍年生肖、歷史人文、天文地理、科普計(jì)生、低碳生活等方面的知識(shí),在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種知識(shí)融入了進(jìn)去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外,現(xiàn)場(chǎng)手書“送福納!被顒(dòng),將年俗與我國的書法藝術(shù)結(jié)合了起來。xx社區(qū)特地邀請(qǐng)了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師,現(xiàn)場(chǎng)書寫“福”字,贈(zèng)送給居民,為農(nóng)歷新年和元宵佳節(jié)賦予更深切的中國情節(jié)。
社區(qū)工作人員和義工也為前來參加活動(dòng)的居民送去香甜的即食湯圓,祝福大家新的'一年生活甜美、幸福圓滿。xx社區(qū)的龔主任表示,雖然禮品不算貴重,可是在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20xx年,社區(qū)將會(huì)聯(lián)合義工分會(huì)對(duì)社區(qū)老齡群體做一些針對(duì)性的服務(wù),讓社區(qū)成為家的理念也是大家一直共同追求的目標(biāo)。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)9
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。
20xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的'形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月19日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx文學(xué)社
五、開展形式:
集體競(jìng)猜
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)前期準(zhǔn)備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:
。2)活動(dòng)進(jìn)行階段:
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
。3)活動(dòng)后續(xù)階段:
活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)10
一、活動(dòng)主題
元宵團(tuán)圓日
二、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步促進(jìn)翡翠湖風(fēng)景區(qū)的文化及節(jié)日氛圍,翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處聯(lián)合茶社舉辦元宵節(jié)活動(dòng)—正月十五猜燈謎。
三、活動(dòng)目的和意義
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,迎慶元宵,中國民間有關(guān)燈猜謎的`習(xí)俗,這是一項(xiàng)富有民族風(fēng)格的生活活潑的文字形式,在翡翠湖風(fēng)景區(qū)舉辦猜燈謎活動(dòng),能夠豐富景區(qū)的文化氛圍,活躍景區(qū)的節(jié)日氛圍,吸引廣大游客在觀賞景區(qū)環(huán)境的同時(shí)走進(jìn)民俗文化回味燈謎中的歷史淵源和人文素養(yǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:2月16日(周五)下午
五、活動(dòng)對(duì)象:廣大市民
六、活動(dòng)地點(diǎn):公園至中軸線至茶社
七、活動(dòng)舉辦方:翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)前
。1)宣傳與報(bào)名:
1.可在公園各出入口及茶社入口處擺放活動(dòng)宣傳海報(bào);
2.可在酌隱文青俱樂部等微信公眾號(hào)宣傳;
3.開通報(bào)名通道:市民可添加微信號(hào)報(bào)名。(活動(dòng)前一天12時(shí)截止報(bào)名)
4.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處
(2)工作人員在活動(dòng)當(dāng)日12:00前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的燈謎,小燈籠等,活動(dòng)所需物品見活動(dòng)采購單
2、活動(dòng)中
。1)14:30開幕式開始,先由主持人上場(chǎng)主持,告知活動(dòng)流程,再由活動(dòng)主辦方翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布十五猜燈謎活動(dòng)正式開始
。2)15:00猜燈謎活動(dòng)正式開始:現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干,供市民競(jìng)猜,規(guī)定時(shí)間內(nèi)市民可前往活動(dòng)場(chǎng)地摘下謎面解答,時(shí)間結(jié)束后到登記處匯總猜中數(shù)量。
。3)參與者前往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。最后留影合照。
一等獎(jiǎng):10個(gè)完整謎面+正確謎底
二等獎(jiǎng):6個(gè)完整謎面+正確謎底
三等獎(jiǎng):4個(gè)完整謎面+正確謎底
參與獎(jiǎng):1—3個(gè)完整謎面+正確謎底
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)11
元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng):了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。
第一階段:
了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比。學(xué)校評(píng)選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。
2、元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。
元宵燈謎會(huì)開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評(píng)選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的.熱情和興趣。
此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié),吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化。2月14日下午,XX小學(xué)開展了一場(chǎng)別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng)。
放眼望去,教學(xué)樓一樓走廊上人山人海,熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛,妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍,同學(xué)們爭先恐后,踴躍競(jìng)猜,表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語內(nèi)容更是豐富多樣,從猜字謎到猜俗語,從猜地名到猜日常用語,涉及知識(shí)面廣、趣味性很強(qiáng)。同學(xué)們積極參與其中,仔細(xì)閱讀謎語,或駐足凝思,或小聲探討。猜中者喜得獎(jiǎng)品,興趣倍增;猜錯(cuò)者不氣不餒,再接再厲。飄動(dòng)的花燈、涌動(dòng)的人群,使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處彌漫著濃濃的元宵氣息。
“賞花燈,猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,又開拓思維,讓學(xué)生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂,深受學(xué)生的喜愛。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)12
以項(xiàng)目化管理為手段,認(rèn)真籌劃,周密組織。10月中旬,區(qū)文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動(dòng)方案報(bào)送區(qū)委區(qū)政府。區(qū)委區(qū)政府審時(shí)度勢(shì),確定了“安全、節(jié)儉、親民”的元宵活動(dòng)原則。在此基礎(chǔ)上,成立了元宵活動(dòng)組委會(huì),細(xì)化了工作方案,明確各成員單位的工作職責(zé),落實(shí)了責(zé)任人,設(shè)置了項(xiàng)目的時(shí)間節(jié)點(diǎn),并確定完成各節(jié)點(diǎn)工作的要求。每個(gè)工作節(jié)點(diǎn),都進(jìn)行嚴(yán)格檢查、控制和監(jiān)督,在項(xiàng)目化管理理念的指導(dǎo)下,工作有條不紊地進(jìn)行。期間,市委常委、區(qū)委書記朱金坤,區(qū)委副書記、區(qū)長姜軍,帶領(lǐng)區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)查看元宵燈會(huì)的組織情況,正月十五至正月十六,區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)沈旭微、徐美娟親自坐鎮(zhèn)指揮,有力地保證了燈會(huì)安全、有序進(jìn)行。
以整合資源為目標(biāo),內(nèi)容豐富、抱團(tuán)運(yùn)作、今年,人民廣場(chǎng)的元宵燈會(huì)規(guī)模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會(huì),市民白天夜晚鬧元宵都有活動(dòng),效果較好。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的.元宵活動(dòng),出現(xiàn)以組團(tuán)為單位統(tǒng)一活動(dòng)的現(xiàn)象,組團(tuán)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合本地民間藝術(shù)和隊(duì)伍的特點(diǎn),組建了各自的踩街隊(duì)伍和演出節(jié)目,統(tǒng)一在各組團(tuán)內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演。今年,臨平副城、余杭組團(tuán)、瓶窯組團(tuán)、良渚組團(tuán)共有40支隊(duì)伍參加踩街表演,超過20萬市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節(jié)約了成本,整合了資源,豐富了活動(dòng)內(nèi)容,也強(qiáng)化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團(tuán)意識(shí),加強(qiáng)了文化精神方面的聯(lián)絡(luò)。
以促進(jìn)消費(fèi)為理念,集中經(jīng)營、積極疏導(dǎo)。元宵活動(dòng)期間商販較多,借鑒前幾年承辦元宵活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),今年組委會(huì)將臨近元宵燈會(huì)的廣和街作為元宵商品集中銷售地點(diǎn),大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導(dǎo)得當(dāng),規(guī)范經(jīng)營,既豐富了市民元宵活動(dòng)的內(nèi)容,也促進(jìn)了商品的銷售,今年元宵產(chǎn)品的銷售量也比往年有一個(gè)大的增長。
活動(dòng)成效:
據(jù)估測(cè),元宵節(jié)當(dāng)晚在人民廣場(chǎng)賞燈群眾超過7萬人次,從正月十二至正月十六,共有20余萬人次的群眾參與了區(qū)級(jí)元宵系列活動(dòng),人數(shù)均超過了去年,各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。全區(qū)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動(dòng),豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活。全區(qū)人民度過了一個(gè)喜慶、和諧、奮進(jìn)的元宵佳節(jié)。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)13
為弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)文化交流,展示我社區(qū)民族文化教育風(fēng)貌,滿足居民日益增長的精神文化需求,讓全體居民歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),讓居民親身體驗(yàn)文化魅力,同時(shí)豐富居民的知識(shí),開闊居民的視野,啟迪居民的智慧,實(shí)現(xiàn)“文化引領(lǐng)”,促進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),提升居民綜合素質(zhì),拉近居民與我店關(guān)系。20xx年2月14日,包商銀行繁榮支行舉辦了一場(chǎng)別開生面的“正月十五鬧花燈---居民有獎(jiǎng)猜燈謎”活動(dòng)。此次活動(dòng)由包商銀行繁榮支行發(fā)起策劃,金融便利店員工全程參與,將自己定位于“家門口的金融管家”,為參賽者們提供全面貼心后勤保障的同時(shí),深入了解居民們的.金融及非金融需求,以便更有針對(duì)性地提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),同時(shí)對(duì)我行各類產(chǎn)品進(jìn)行了廣泛的宣傳;顒(dòng)有上百名居民踴躍參加,成功辦理借記卡44張,達(dá)到預(yù)期的成果,取得了圓滿的成功。
猜燈謎活動(dòng)總結(jié)14
秀山門在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪中顯得那么厚重、深邃,古城墻經(jīng)過歲月風(fēng)雨的洗滌,依舊挺拔,一磚一石里都深藏著老街悠久文化韻味,這里在初春料峭的寒風(fēng)里依舊飄蕩著濃濃年味,整條文化商業(yè)街張燈結(jié)彩,飛舞的雪花映襯著紅紅的燈籠,紅紅的燈籠映紅張張笑臉,新年的瑞雪也為人們送來了明媚的`春天。
迎著風(fēng)雪我走進(jìn)杏村西街,去親身感受這里春潮的涌動(dòng)和沸騰的歡樂。這里正在舉行由查查網(wǎng)承辦的巿首屆元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng),整條西街都浸潤在歡聲笑語中,紅燈籠從秀山門一直掛到到西街口,仿佛一條紅色的河流,在流淌著春訊,在流淌著喜悅,也為人們送來吉祥如意和紅紅火火的祝福?匆娒β档牟椴榫W(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員熱情地奔波在猜燈謎活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們都在為辦好首屆猜燈謎活動(dòng)不辭辛勞不畏風(fēng)雪,傳遞熱情,傳遞正能量。查查網(wǎng)志愿者們佩戴的紅袖章,像一朵朵盛開的花朵點(diǎn)綴在熙來攘往的人群中,好像是報(bào)春花在告訴人們春天來啦!雖然是飄雪的初春,那幾分寒意早已被人們似火的熱情所驅(qū)散,走進(jìn)這條充滿熱烈氛圍的街道,心頓時(shí)融進(jìn)歡樂的暖流中。此時(shí)情不自禁地為自己是一名查網(wǎng)人萌生自豪。
踏著春雪,我走在杏村西街,西街上的人川流不息,人們從四面八方走來,聚攏在西街的中心猜燈謎領(lǐng)獎(jiǎng)品,歡慶新年,歡慶元宵節(jié)的到來,按中國民間的傳統(tǒng),古時(shí)過元宵節(jié),在這個(gè)天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。
為豐富新春佳節(jié)人們的文化生活,市首屆元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)由市委宣傳部、市“百城萬店無假貨”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦,池州查查網(wǎng)、金蘭文化傳媒公司承辦,在元宵佳節(jié)來臨之際,在杏村西街隆重舉行,吸引了無數(shù)巿民絡(luò)繹不絕地前來競(jìng)猜,這是我市精神文明建設(shè)和創(chuàng)建省級(jí)示范街的需要,這是傳統(tǒng)文化的回歸,也是在新年里捧給全市人民豐盛的文化大餐。我聆聽到春天的腳步在這里震響,看見查查網(wǎng)朋友們正齊心協(xié)力地迎接新春!
雪花在無聲的飄落,飄落在熱情洋溢的杏村西街,飄落在紅紅燈籠上,飄落在一張張笑臉上,這是春天的前奏,春天是最有希望的季節(jié),盡管美麗的雪花讓這個(gè)早春顯得有些寒冷,不過綠色已經(jīng)在土壤里等待萌發(fā)。“雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴”。春風(fēng)染綠秋浦河,春風(fēng)吹紅杏花村,讓我們推開春天的大門,攜手走進(jìn)萬紫千紅的春天。
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