防火演練總結(15篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的防火演練總結,歡迎閱讀與收藏。
防火演練總結1
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力,熟悉各緊急疏散通道,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,近日,童趣童樂幼兒園全體師生舉行防火應急預案演練。
6月8日下午三時,刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著演習指揮老師的刺耳的防火哨聲響起,老師們下令"失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰下樓,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊:" 不要怕,不要怕,保護好自己的`安全,迅速分成兩組從前、后門按順序逃離!"幼兒們在老師的帶領下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時3分11秒。現(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。
此次演練全員參加,達到了預期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。
防火演練總結2
這次消防演練活動,安排周密,全所干部、職工高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演練活動萬無一失。
通過此次消防演練,為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
這樣的演練活動在我處還是第一次舉行,它不僅為我處積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。
演練后只有經(jīng)過認真總結才能達到演練的目的。從總結中,每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說,通過演練的總結,可以發(fā)現(xiàn)應急預案中的問題,并可從中找出改進的措施,把預案提高到一個新的水平。因此,演練后的總結是演練不可缺少的一個組成部分,下面我們就此次消防演練進行全面總結。
一、領導高度重視,工作親臨部署
近年來,隨著現(xiàn)代化生產的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此,需要制定萬一發(fā)生事故,應該采取的緊急措施和應急方法,這也就是我們所說的應急預案。國家在《安全生產法》和《消防法》等法規(guī)中對此也作了專門的規(guī)定。我處遵照國家法律法規(guī)的要求及集團公司的部署,在處長及主管安全所領導的直接領導下,相繼制定并頒布實施了《七三二處重大突發(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》。
隨著我處對安全工作重視程度的提高,應急預案的演練工作引起了處領導和主管部門領導的高度重視。年初,安全、消防主管部門、黨群工作部就將應急預案的演練納入了部門年度工作計劃。此計劃不僅得到了所領導的批準,而且還把應急預案的演練制定在所年度安全工作管理目標中,作為年度安全工作的考核重點。
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,所各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
所長沙冰同志作為全所安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全處中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確!按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全”的重要指示;處長親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
主管全處安全生產領導、演練領導小組副組長王建西同志,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅親自為學習人員做動員,而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,為了保證演練現(xiàn)場的真實效果,帶領
各演練工作組組長親臨演練現(xiàn)場,對現(xiàn)場實際情況進行考察,并燃放煙霧彈,實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后,濃煙滾滾,非常嗆人,但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續(xù)時間,王建西同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場,親自掐表計算時間。在掌握了現(xiàn)場模擬演練的實際情況后,馬上對方案進行調整和部署。 集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段,給予我們很大的幫助和指導,而且還在百忙之中親臨七三二處參加現(xiàn)場演練。演練結束后,聽取了我處演練工作及消防工作的匯報,同時對我處消防安全設施進行了檢查,并提出了安全工作的開展提出了指導性的意見。
總之,這次演練所取得成功,得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我處各級領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確。
預案策劃周密演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。七三二處演練領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預防和遏制重特大事故為目標,為使我處制定、施行的《重大突發(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發(fā)揮其指導作用,從我處安全工作的實際情況出發(fā),經(jīng)過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。
從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施,這些對于七三二處來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預案全面、周密、盡可能接近實際情況,既要保證應急人員通過演練得到有效的鍛煉,又要保證演練過程中的絕對安全,的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門的培訓,又針對消防演練的主題,聘請縣消防中隊的專家給予相應的咨詢和指導。
演練預案的策劃經(jīng)過三輪的反復討論和修改,最終形成《20xx年三所消防演練預案》和《20xx年七三二處消防演練工作安排》兩個執(zhí)行文件。
一個演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個演練!20xx年三所消防演練預案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內容和做法的文件,從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預案中,首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演練的演練科目。接著闡明了演練的時間和報警電話,以及演練所設計的場景和涉及的范圍。最后對演練的具體實施程序,包括火災模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應急疏散的方法步驟等都進行了詳細的描述。
應急預案是一項復雜的系統(tǒng)工程,為了使演練得到預期的效果,保證演練在絕對安全的條件下進行,僅有演練預案是不夠的,必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《20xx年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應的組織機構和組織職責,崗位分工明確,責任落實到人。為了對演練結果進行量化考核并做出客觀評價,還有針對性的設計了考核記錄表格,并由專門人員負責演練過程的監(jiān)督和評價。
我們?yōu)楸敬蜗姥菥氈贫ǖ腵演練預案,受到了興安縣消防中隊專家的高度評價。認為這個演練預案非常專業(yè),內容全面、周密。為演練取得成功奠定了基礎。
三、宣傳培訓到位,職工意識增強
應急預案是行動的指南,應急培訓是應急演練取得成功的前提和保證。為配合這次消防演練,我們在“安全生產月活動”期間和正式演練前期,分兩個階段開展了演練的宣傳、培訓工作。
我們利用廣播、宣傳櫥窗、內部刊物和局域網(wǎng)等多種渠道,結合消防安全知識小冊子、安全知識答卷等多種形式,向全體員工進行應急預案及火災應急演練的宣傳動員,廣泛普及火災應急的基本知識。組織各部門負責人、義務消防人員和兼職技安員觀看防火滅火知識的音像教材,進行相應的專業(yè)知識的培訓。各個部門領導為進一步增強職工的防災意識,提高應對突發(fā)事故的技能,組織本部門人員認真學習演練預案,熟悉應急疏散路線,實地操練消防演練程序。
通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全處職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全處干部職工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。
四、部門協(xié)同作戰(zhàn),演練保障有力
按照七三二處安全工作管理目標對應急預案演練工作的部署,各相關部門的領導及主管人員,并沒有從本部門及個人利益出發(fā)考慮問題,而是以把演練工作做好,保證任務的順利完成為目的,淡化部門界限,拋開既得利益,密切配合的開展此項工作。
各部門在工作中各自發(fā)揮自己的長處,既有明確分工,又不被分工所限?萍假|量部主抓兩頭,黨群工作部掌管中間,即科技質量部負責演練的策劃和演練的總結,黨群工作部負責演練的具體組織和實施。在實際工作的開展中,各部門配合非常默契,從不相互推諉,而做到你中有我,我中有你。你策劃的方案,我積極參加討論,提出建議;我組織實施的過程中,你積極參與,大力支持。由于兩個部門的通力合作,使演練工作順利完成,并受到主管所領導的認可。 演練工作的圓滿完成,僅依靠負責部門是完全不夠的。它與全處各個部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時也離不開全體工作人員認真努力的工作。
演練的工作人員由七三二處的義務消防員和兼職技安員組成,他們來自全處各個部門。各個部門的工作都很忙,但是他們非常重視這次演練,從人員方面給予了大力支持。特別是,原來指定的工作人員由于工作原因不能參加時,領導馬上主動與演練組織部門聯(lián)系,說明原因,并積極推薦本部門其他人員參加演練工作。
參加演練工作的全體義務消防員和兼職技安員,他們在演練過程中的表現(xiàn)證明他們是最棒的,這支義務消防員和兼職技安員組成的隊伍是過硬的。他們召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。對待工作認真負責,充分發(fā)揮了義務消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個演練工作組組長,真正履行了各自的職責,他們在演練前都對本組的工作進行了認真策劃,并對本組人員進行了宣貫,為確保演練的成功做了大量工作。另外,值得一提的是我們保衛(wèi)科的全體同志,他們肩負著演練的安全保衛(wèi)工作,紀律嚴明,服從指揮,堅守崗位,為演練的成功做出了貢獻。
各部門協(xié)同作戰(zhàn),相互支持是演練成功的保障。經(jīng)過全所各個部門及全體職工的認真準備和通力協(xié)作,才使得應急演練的成功得到了有力保障。
五、演練緊張有序,獲得圓滿成功
在11月7日黨群工作部、科技質量部聯(lián)合下發(fā)了(《關于組織應急疏散演練的通知》三通字[20xx]第28號)的通知,在通知中提出了參加演練的具體要求。消防演練于11月9日“119”消防日正式舉行。參加演練的全體工作人于下午3:30分準時在規(guī)定地點集結,并舉行了短暫的演練啟動儀式。全體工作人員列隊完畢,由各個工作組組長陸續(xù)向演練總指揮、領導小組組長、所長沙冰同志報告!皥蟾婵傊笓],某某組人員到位,準備就緒,請指示!眻蟾嫱戤吅螅菥毧傊笓]同志宣布消防演練正式啟動,全體工作人員各就各位。
防火演練總結3
為進一步加強小區(qū)居民的消防安全意識,防范化解重大風險、遏制生產安全事故。今日上午,橫瀝鎮(zhèn)在時代傾城住宅小區(qū)開展消防安全應急演練。
演練模擬住宅小區(qū)一商鋪突發(fā)火災,小區(qū)立刻啟動消防火災應急處置預案并撥打119報警。小區(qū)的應急處置小組配合橫瀝專職消防隊進行現(xiàn)場撲救和救援。整個實戰(zhàn)演練緊張有序,過程包括了疏散、滅火、救護等環(huán)節(jié)。
演練結束后,消防員現(xiàn)場向住戶講解在“火災初起”時如何撲救,現(xiàn)場演示干粉滅火器、消防水帶等常用消防器材的正確使用方法。在消防員的指導下,不少居民親身體驗了“滅火”實戰(zhàn)。
通過此次消防演練活動,讓小區(qū)物管和住戶都提升了消防安全意識以及消防安全的重要性。
小區(qū)物業(yè)經(jīng)理周鳳娣說:“通過四方演練,主要是提高我們義務消防隊的.技能以及應急處理流程,希望在真正遇到發(fā)生火災的時候,我們可以臨危不亂,可以為小區(qū)住戶的人身安全和財產安全提供最大保障,希望通過平時的演練,能夠提高救援和疏散能力,同時也希望我們的住戶,也通過這個活動,能夠了解到消防安全的重要性,平時能多配合消防安全的工作,業(yè)主、物業(yè)和消防一起聯(lián)手將消防工作做好,保障大家的生命安全。”
防火演練總結4
為切實加強幼兒園消防安全教育,進一步普及消防安全知識,提高抵御火災的防范能力,做到火災險情發(fā)生時臨危不亂、有序疏散,并且提高潯陽區(qū)第五幼兒園師生遇到突發(fā)事件時的應變能力和自救、自護能力。11月9日下午,潯陽區(qū)第五幼兒園開展了消防應急疏散演練活動。
進行演練之前,先利用周一早鍛煉開展了《消防日119》國旗下的講話,然后各班老師利用電子課件、視頻等方式,給幼兒進行了消防安全知識的講解。讓孩子們知道火災發(fā)生時要撥打火警電話“119”以及火災發(fā)生時的注意事項和逃生方法。發(fā)生火災時,要用濕毛巾捂住鼻子可以防止二氧化碳等有害物體吸進肺里,并且要低下身子沿著墻角邊有秩序的撤離。
下午3:30,伴隨著警報聲響起,負責各疏散通道人員迅速到達指定崗位。各班老師帶領孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達指定的逃生安全區(qū)域。本次消防演練疏散歷時2分5秒,做到了快速、安全、有序。孩子們在老師的引導下,有序地撤離到安全地帶。班主任清點人數(shù)后,匯報總指揮,同時安撫幼兒情緒。
演練結束后,安全處廖婉辰老師進行了活動總結,并告訴孩子們今天是11月9日,是消防日。如果著火了,應該怎么做?打什么電話?請誰幫忙呢?孩子們大聲說到:打119,請消防員叔叔幫忙;著火的時候,要用濕毛巾或濕衣物捂住口鼻,貓腰撤離至安全地帶。在一問一答的過程中,再次鞏固了小朋友們的消防安全常識。
消防安全是個長期而艱巨的'任務,潯陽區(qū)第五幼兒園還將繼續(xù)把安全教育工作滲透到了日常的教學活動中,進一步把安全教育放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制幼兒園火災事故的發(fā)生。
防火演練總結5
為使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,根據(jù)公司領導的要求和指示,由綜合部策劃牽頭,20xx年11月13日下午16時30分,公司組織了消防知識培訓及演習活動。 整場演習活動緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演習,不僅增強了全體員工的安全防范意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工應對突發(fā)事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演習活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司消防演習指揮部各級領導,對這次演習工作高度重視,認真審定演習方案,確定演習目的、原則和規(guī)模,還親自對演習工作進行部署,親臨演習現(xiàn)場進行指揮,下達演習命令,觀察演習情況,并在演習工作結束后進行了總結。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)公司領導要求,從我公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是通過消防演習,增強公司全體員工的'消防安全意識,進一步調高員工的自護、自救、抵御災害事故的能力,確保公司員工的人身安全和財產安全。經(jīng)過認真研究,擬定了《公司消防演習預案》。為了使演習預案安全可行,在預案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演習效果呈現(xiàn)良好
20xx年11月12日下午15:30,公司綜合部組織安全員在一樓培訓室進行消防安全知識的培訓及演習工作的部署,學習消防安全的必備知識,包括消防安全員的工作職責,滅火器的分類及使用方法,起到了良好的效果。隨后,公司保安負責人對滅火器的使用方法進行了具體的講解和演示,并對消防演習工作進行了安排。
20xx年11月13日下午16:30,消防演習活動正式開始,消防演習緊張有序,安全保證,工作到位,演習達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演習,活動達到預期目的
通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1. 參與人員,特別是生產一線人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2. 對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演習人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3. 演習前組織的消防基本知識培訓,使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4. 演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
五、演習過程中存在的問題
1.生產部門的安全消防員未能及時到達指定位置疏通安全通道,導致部分車間員工在通過救生通道時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象;
2.個別員工認為此次只是模擬演習,動作緩慢,逃生意識不強,且不服從現(xiàn)場安全員的指揮;
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演習工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
防火演練總結6
在119來臨之際,為進一步加強學校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風險的能力,最大限度地預防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大學生生命財產安全,增強學生自救意識,今天下午學校成功進行了全體住宿生消防疏散演練活動。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的'演練原則。演練準備工作做好后,一聲令下,信號員鳴響信號,參加演練人員各就各位,有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域,歷時 分 秒。整個演練過程快速、安全、有序。
這次防火演練活動增強了師生的消防安全意識,普及了消防安全知識,提高了自護自救能力,達到了預期效果。希望全體師生再接再厲,用更好的成績迎接下一次演練。
近期德育處和年級組對公寓衛(wèi)生進行了檢查,提出以下整改要求1. 離開宿舍前關閉空調開關,開窗通風;2枕巾統(tǒng)一用學校發(fā)的藍色枕巾,被子疊整齊統(tǒng)一放在靠窗一側,離開宿舍前把床單整理整齊,避免有褶皺;3. 地面,先掃干凈確保無垃圾,涮干凈拖把再拖;4. 襪子,毛巾,書包等一律放在櫥子內,禁止亂搭亂放。下周德育處將繼續(xù)不定期不間斷進行檢查通報請同學們按照要求整理到位。
防火演練總結7
學校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我中心學校制訂了“防火、防震應急方案”和“防踩踏事件應急避險演練方案”,并在20xx年3月28日進行了實際演練。
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,中心片小學召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
在演練期間,校園鈴聲長鳴,防震、防火逃生演習活動開始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,全校師生就近應急避震,學生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。主震結束震感減弱,聽到“緊急疏散”信號后,在老師的指揮下,學生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
各校的演練過程井然有序,達到了預期的效果。本次活動全鎮(zhèn)師生參加,學生從教室撤離到校園操場,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學!斗阑稹⒎勒、防踩踏事件安全演練方案》的.一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生防火、防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對火災、地震事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
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20xx年3月29日
防火演練總結8
為了進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和自救、互救能力,我校我校于9月份制定了防火逃生演練方案,并于12月16日第七節(jié)課進行了全校師生疏散演練。
在各組組長和班主任老師的支持下,在全體同學的共同努力下,疏散離開教學樓只用了1分鐘,全部撤離到安全地帶,然后全體師生現(xiàn)場進行滅火演練,這是一次成功的演練活動。通過這次演練,使全體師生在實踐中運用了所掌握的防火知識,合理有序的進行疏散逃生。
提高了師生面臨突發(fā)事件的心理素質和應對能力。在組織這次活動中,學校專門召開了校務會議,對演練活動進行了安排部署,成立了專門組織,召開了全校教師大會和班主任工作會議,會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起高度重視,增強消防意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
學校領導還著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次活動順利進行。根據(jù)領導小組會議要求,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都做了具體說明。
并對此次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。進一步明確疏散、集合地點、疏散順序和注意事項。
要求班主任教育學生,聽到報警后,全體師生必須服從指揮、聽從命令,立即快速、安全進行疏散,更不得喧嘩、開玩笑,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助逃離危險地。要求各小組按照各自的`職責,達到規(guī)定的位置,完成各自的任務。
這次演練過程即緊張、激烈、又有條不紊。這次活動是對我校《校園突發(fā)事件應急預案》的一次檢驗,不禁再次落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生消防意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期的目的。
防火演練總結9
20xx年3月24日下午,按照防火、防震逃生演練方案,美佛兒學校初中部舉行了逃生演練,F(xiàn)將演練情況總結如下:
1、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。
2、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。
3、第一次演練效果不佳,比較慌亂,花費時間比較多,共用時4′45″,第二次演練效果明顯提高,用時2′。第三次演練,速度快,秩序好,用時1′48″。
4、此次演練達到了要求,按規(guī)定時間完成。
5、存在的問題:
。1)仍有個別學生對本次活動不夠重視,有一種玩的心理,因此活動中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度。
(2)仍有個別學生不按要求去做,表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶,仍有沿著教學樓逃生的學生。
從總體來講,本次演練效果較好,達到了預期的'目的。為應對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準備。這種逃生演練在以后的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
防火演練總結10
幼兒園中午幼兒熟睡班內只有保育員一人值班其他人員都以下班,這時候如果發(fā)生火災幼兒園自我救援能力是最弱的,所以為了加強全園師生的安全意識,強化全園師生尤其是保育教師的應急能力,保證無論在任何時候災難來臨時都能夠快速、有序地實施避難疏散,確保全園師生的生命安全,最大限度地減少災難帶來的損失,20xx年4月12日中午我園開展了一次防火防災演練活動。
20xx年4月12日中午13:00分幼兒園老園放生火災,園長李曉華立即吹響哨子,迅速全面啟動應急疏散程序,各工作小組迅速就位進行應急處理。
園長李曉華迅速撥打中心區(qū)消防電話6960119報火警,并向公司安調中心6960423打救援電話,李德君、孫艷、韓玫等后勤人員迅速拿出滅火器趕赴火場進行撲救,阻止火勢蔓延。門衛(wèi)及值班人員迅速打開個消防門,各班保育員迅速叫醒幼兒沿提前預定好的疏散路線緊急疏散幼兒離開教室:。1)班由老園一樓西側消防門疏散;。2)班由老園正門疏散;中(4)班由老園二樓西側消防門疏散;大(1)班、大(2)班、大(3)班、中(1)班、中(2)班由班級后門進行疏散;大大(3)班、大(4)班、中(3)班由二樓東側消防門疏散到曬臺;大大(2)班、大大(1)班由西側樓梯至一樓正門疏散。在疏散過程中各班幼兒基本能夠掌握逃生要領,用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身靠右前行。所有教師都能夠鎮(zhèn)定有序地組織幼兒逃生避免幼兒恐慌,在最短的時間內將幼兒疏散至安全地帶。
醫(yī)務救護組魏錦娟迅速趕到幼兒集合地點,查看幼兒有無受傷情況,迅速撥打救護電話6960120,并緊急處理傷情。
演練結束各班教師將幼兒帶回,后勤人員清點財產。
通過本次演練活動,幼兒熟悉了逃生路線,初步掌握了災難來臨時的逃生和自救的基本方法,增強了教職工的防范意識,提高了教職工的自救能力,為幼兒園安全工作打下了堅實的基礎。
本次演練發(fā)現(xiàn)的問題如下:
問題一:幼兒園的場地都是水泥地,幼兒在疏散過程中容易摔傷。問題二:幼兒園老園二樓西側消防通道滑梯下的'沙池太小,而且沙子太少,幼兒在下滑過程中容易摔傷。
問題三:小班幼兒的逃生能力較弱對逃生的路線不是十分熟悉,逃生時注意事項逃生要領掌握不是十分熟練。
處理措施:上報公司并申請軟化場地,填充沙池。加強對小班幼兒的安全教育,多組織全園師生進行演練。
防火演練總結11
郵儲嘉定分行安亭支行反暴力搶劫應急處置預案演練總結 為有效預防暴力搶劫銀行營業(yè)機構,更好的保護員工人身和國家財產安全,提高員工的應對突發(fā)事件能力,營造安亭支行員工關心和支持安全工作新局面,在支行領導和員工的共同努力下,于9月26日舉行了防暴力搶劫應急處置預案演練,取得圓滿成功。
此次演練內容分為兩部分,場景一為歹徒搶劫現(xiàn)金區(qū),二為歹徒搶劫客戶現(xiàn)金。在演練中,全行員工同心協(xié)作,柜員反應迅速,機智應對,大廳經(jīng)理和綜合柜員迅速撥打110電話報警,保衛(wèi)人員協(xié)同部分員工奮不顧身與歹徒展開搏斗,將歹徒制服。在演習中全體員工認真對待,全心投入,都把此次演練當成一種實戰(zhàn),使演練達到了預期的目標。
本次演習具有以下特點:
一是準備充分。安亭支行領導高度重視該次演練活動,強調演練的重要性,并提出具體細節(jié)要求,真正做到一絲不茍。由于事先準備充分,整個演練過程按預定方案圓滿完成,收到了良好的效果。
二是分工明確。該次演練活動人員齊全,分工明確,具體角色分配包括歹徒.客戶.柜員.綜柜.行長.保安。整個演練過程緊緊圍繞現(xiàn)場應變.先期處置.安全抓捕.解救人質等環(huán)節(jié)展開,通過參演人員的密切協(xié)作,真正實現(xiàn)了陣容強大,分配合理,有條不紊。
三是場面逼真。此次演練包括手持兇器的`歹徒,一方面威嚇值班人員,一方面劫持客戶;正在業(yè)務操作的柜員,一方面與歹徒進行機智周旋,一方面采取緊急措施轉移現(xiàn)金和重要憑證;大堂經(jīng)理和綜合柜
員,一方面協(xié)助柜員進行現(xiàn)金和憑證的安全轉移,不斷分散歹徒注意力,一方面及時報警。安保人員,一方面緊急疏散客戶,一方面與歹徒周旋,巧妙制服歹徒。
四是成效顯著。演練結束后,行領導對本次演練進行了總結。指導提出在演練中存在的不足和營業(yè)人員現(xiàn)場處置的相關注意事項。更進一步提高處置突發(fā)事件的能力,從而確?蛻、銀行員工人身安全和銀行財產安全。
防火演練總結12
為認真貫徹落實國家關于預防為主,積極消滅打早、打小、打了的森林防火方針,對突發(fā)森林火災撲救組織、指揮、協(xié)調、應急處置能力,進一步提高我鄉(xiāng)森林火災預防、撲救水平,確保全鄉(xiāng)森林資源和林區(qū)群眾生命、財產安全,我鄉(xiāng)與20xx年x月x日開展了森林火災撲救演練。按照演練方案,鄉(xiāng)應急辦公室在接到火警后,立即召集人員趕赴火場。根據(jù)現(xiàn)場火情,采取阻、打、清相結合,快速出擊、科學撲火,集中優(yōu)勢打殲滅戰(zhàn)的戰(zhàn)術將森林大火撲滅。通過此次應急演練,現(xiàn)將取得的經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的問題總結如下:
一、總結預案演練活動經(jīng)驗
這次應急演練活動是我鄉(xiāng)森林火災應急救援方面的大練兵,總體看是成功的、圓滿的。具體體現(xiàn)在:
。ㄒ唬╊I導重視
我鄉(xiāng)領導的高度重視,是應急演練活動得以順利開展的先決因素。領導充分認識預案演練活動的.重要意義,對這次應急演練活動給予了高度重視和大力支持,親臨預案演練現(xiàn)場。
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參與這次演練活動我鄉(xiāng)在事故情況報告、應急反應速度及現(xiàn)場應急處理等方面均基本上達到了有關應急預案要求,達到檢驗應點工作機制是否完善,應急反應和應急救援是否提高,各部門之間的協(xié)調配合,是否協(xié)調一致的目的。
二、演練存在的問題
記錄不夠詳細。主要表現(xiàn)為當天值班人員沒有記錄接到電話的具體時間,只記錄了當天的日期,沒有準確到幾時幾分;沒有記錄值班人員對信息報告的處置情況;信息報告的內容,值班人在整理記錄時過于簡單,沒有進一步核實事件發(fā)生的詳細情況。分析:一是演練對于我們來說是一個新生事物,有關準備工作不足;二是經(jīng)驗不足,平時尚未形成簡要明了、準確記錄的習慣;三是由于演習演練值班人員比較緊張,第一時間內只想將報告的情況盡快向上報,沒來得及詳細詢問。
群眾配合不夠。個別群眾認識較低,認為這是在做游戲,不太當回事,在疏散時還在說笑,行動不迅速,態(tài)度不端正。分析:群眾中大部分人比較配合,認識較高,但有一少部分人素質一般,認識較低。
防火演練總結13
根據(jù)林芝市森防指揮部辦公室文件林市森防指【20xx】8號文和林芝市巴宜區(qū)林業(yè)局林巴林【20xx】118號關于《林芝市森防指揮部關于認真做好當前森林防火工作的緊急通知》的要求。結合近期天氣持續(xù)高溫、干旱、大風極端天氣持續(xù)增多,森林防火任務日趨嚴峻。更為切實加強今年冬天至明年春天森林火災防控工作,扎實開展森林防火專項整治活動,有效遏制重特大事故發(fā)生。我公司高度重視此次森林防火自查及隱患排查工作,立即根據(jù)文件要求加強組織領導,制定工作方案,落實工作措施,認真組織開展森林防火工作檢查和火災隱患排查工作,確保本項目消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定和不發(fā)生森林火災奠定了良好基礎,F(xiàn)將自查階段總結如下:
一、加強組織領導,統(tǒng)一思想認識,強化責任落實。
1、為確保自查工作和隱患排查取得實效,成立了以項目經(jīng)理任組長、項目管理人員為成員的領導小組,具體負責組織實施、督查指導。制定檢查工作方案,將工作任務分解落實到分包單位,直至施工班組。組織本現(xiàn)場全體參建人員召開森林防火專題會議,停工整頓學習開展“安全活動日”活動。統(tǒng)一思想、明確任務、落實責任,周密部署安全生產和森林火災隱患排查活動,確保了活動有序開展。
2、項目部開工時就與分包單位簽訂了森林防火責任書,同時也督促分包單位與每位參建人員簽訂了森林防火責任書。本次自查再次檢查分包單位和每個施工人員簽訂的.森林防火責任書是否真實、有效。一級抓一級,確保層層抓落實的責任體系。
3、項目部組織管理人員和各級班組負責人檢查駐地周圍、食堂、生產現(xiàn)場的消防設施及滅火器是否合格有效、擺放地點是否合理、醒目。再次組織進行防火演練,教會大家會正確使用滅火器。做到全員應知應會。
二、加強對生活區(qū)和施工現(xiàn)場的巡視檢查,嚴格火源管理
1、施工現(xiàn)場嚴格控制火源,現(xiàn)場設置專門的吸煙區(qū)。
嚴禁在除吸煙區(qū)外的任何地方流動吸煙,違者給予經(jīng)濟重罰,發(fā)現(xiàn)兩次者,開除出本現(xiàn)場。做到“見煙就查,見火就罰”。
2、每天指派專人檢查項目部周圍山體是否有無滑坡隱
患時,一并檢查有無火源、火災隱患。督促當?shù)卮逦瘜㈨椖坎狂v地周圍的干枯樹枝清理干凈,檢查水渠是否暢通,保證水流,做到防患于未然。
3、加強對廚房用火和寢室用電的隱患排查。特別強調
不能私拉亂接、不能抽倒床煙。檢查食堂煤氣罐氣管有無破損、氣瓶擺放是否合理。
4、嚴禁人員隨意上山,即使本項目部對所有人員均已辦理入林許可證,規(guī)定還是不準私自上山,包括下班后遛彎、轉路。嚴禁上山游玩、采摘野菜、蘑菇等。
三、加強安全防火教育,提高全民森林防火意識
1、項目部通過各種形式如海報、漫畫、口袋書等深入宣傳,讓所有員工深刻認識森林防火工作的緊迫感和責任感。宣傳《森林防火條例》、《林業(yè)刑事案件法律法規(guī)匯編》、《撲火安全常識》等法律法規(guī)。
2、現(xiàn)場通過書寫標語、設置警示牌、發(fā)放宣傳資料等形式,開展消防安全宣傳和森林防火知識宣傳。警示教育大家提高安全防范意識,消除火災隱患,堅決杜絕重特大安全事故發(fā)生,營造“時時講宣傳、處處是宣傳”的氛圍和格局。
3、重要路口、生活區(qū)等地設置森林防火警示牌。必要時,對出入路口的陌生、可疑人員進行盤查。一旦發(fā)現(xiàn)情況不妙,立即報警。
四、防火工作做到防范于未然,全力做好應急處置工作。
1、和當?shù)叵啦块T隨時保持聯(lián)系,保證通訊暢通,一旦出現(xiàn)火情,迅速出擊。做到“早發(fā)現(xiàn),早報告,快處理”。
2、檢查現(xiàn)場的消防設施和滅火物資裝備,確保一旦出現(xiàn)火情能夠拿得出、用得上,切實做到“打早、打小、打了”
3、成立應急值班小組,出現(xiàn)火情,組織大家疏散、忙而不亂、有序開展防火、滅火工作。
五、強化領導值班帶班制度
森林防火期內,實行領導帶班,管理人員值班制度。真正做到防火期內值班到人,責任到人,保持信息暢通,車輛到位,若發(fā)生火災及時組織人員進行撲救。做到“勤檢查,多報告,及處理”,堅決杜絕火災隱患。
本次自查工作以對隱患和問題采取“零容忍”的態(tài)度,動真碰硬、絕不姑息。從嚴查處各類火災隱患,做到不留死角、不留盲區(qū)。切實抓好隱患整改落實,促進了此次專項活動順利開展,確;顒尤〉脤嵭АR苍俅谓逃巳w參建員工,提高了他們的意識和素質。為下一步森林防火工作的持續(xù)開展和推進具有重要意義。我們將繼續(xù)加強森林防火宣傳力度,廣泛宣傳《森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī),做到人人皆知。對后面的森林防火做到“早安排,早部署”,嚴格做好森林防火工作。
防火演練總結14
同學們好:
按照學校工作行事歷的安排,我們小學部全體師生今天下午在這里舉辦了由學部主辦的“__中學小學部防火逃生演練”活動。本次活動現(xiàn)已圓滿結束,現(xiàn)在我授學校委托代表小學部防火逃生演練辦公室作本次活動總結。
通過開展防火應急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識,了解火災發(fā)生的有關知識,學習火災發(fā)生時的應急知識,使師生掌握應急撤離的正確方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養(yǎng)學生聽從指揮,團結互助的品德,提高應對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使我們學生增強消防安全意識,掌握火災現(xiàn)場逃生技能。人們的生活離不開火使用得當,它會給人類帶來光明和溫暖,促進人類的'文明和社會進步。使用不當則會給我們的財產造成巨大損失,甚至可能危及到我們的生命,消防安全在我們生活中十分重要。消防安全知識主要包括火災預防和火災脫險兩個方面。掌握火災預防和火災脫險知識是我們本次演練活動的主要目的。同時向同學們提出要求:不隨身攜帶煙花爆竹火柴打火機等易燃易爆物品進入學校;不玩火不隨意焚燒廢紙樹葉等;不做玩火游戲,自覺愛護學校消防設施,愛護安全通道綠色標志,保證樓梯安全通道暢通。
現(xiàn)在我把從網(wǎng)上瀏覽的幾起校園火災事件向同學們匯報一下,希望同學們能夠引以為戒吸取慘痛教訓:
20xx年11月14日早晨10分,上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍樓發(fā)生火災,原因是寢室里因使用“熱得快”引起電器故障將周圍可燃物引燃,造成4人死亡;20xx年5月5日中山民族大學一女生宿舍樓發(fā)生火災,原因是接線板用電器插頭連接不規(guī)范,且長時間充電造成電線路發(fā)生短路火花引燃可燃物造成火災;20xx年1月11日北京師范大學研究生宿舍樓發(fā)生火災,造成500名學生被困;20xx年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學女宿舍樓發(fā)生火災,造成8人死亡3人受傷;20xx年11月2日北京市林業(yè)大學學生宿舍樓發(fā)生爆炸起火,原因是汽油爆炸造成2人死亡;20xx年11月24日俄羅斯人民友誼大學宿舍樓發(fā)生火災造成41名留學生死亡近200名人受傷。在這幾起校園火災事件中,都是因為寢室用電存在安全隱患和存放易燃物造成的,同學們要增強寢室安全意識防患于未然。
1、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應妥善放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來玩耍。不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。要在規(guī)定的區(qū)域、時間內安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應有大人監(jiān)護。外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。
2、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。
3、不應亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
4、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應使用肥皂水涂抹的方法來查漏。
5、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災。
6、夏季使用燃燒型蚊香時,點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
7、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,且應使用規(guī)定的容器。助動車加油時,應遠離明火,也不能吸煙,否則及其危險,可能隨時引起燃燒爆炸,導致火災。
通過這次演練要加強我部安全防火意識,結合寢室安全工作最近學部要開展一次“小學部寢室用電安全大檢查”希望同學們要掌握預防火災和火災脫險常識,提高應對火災自救互救的能力,最后向所有參加本次活動的全體師生表示感謝,謝謝你們的支持配合,F(xiàn)在我代表“小學部防火消防逃生演練辦公室”宣布本次活動到此結束,請師生有秩序退場。
防火演練總結15
為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關于安全工作的有關要求及20xx年消防工作要求,結合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據(jù)應急疏散預案,我校于20xx年x月x日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:
一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛
為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長xx、副校長xx擔任總指揮,安全干事、學生發(fā)展部xx主任擔任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長xx擔任技術指導。
本次消防演習前,對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工x余人。我們假設20xx年x月x日(天氣晴、西北風、風力三級),xx中學女公寓x樓xx宿舍由于短路發(fā)生火災;xx、xx宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
火情發(fā)生后,學校老師當即向當日值班校領導進行匯報,校領導迅速報警并利用內部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
xx市消防支隊指揮中心接到xx中學報警,立即調度轄區(qū)xx中隊出動x車x人趕赴現(xiàn)場。
二、演習過程與結果
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,消防二支隊的技術員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。
中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設置了x個煙餅起煙點,參加演習的x名安全員,x人一組在專家的指導下按照規(guī)范程序實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。
三、不足
1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的`。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。
3、初三內初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內出一、二的同學們非常有紀律。
今后,我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學校安全。
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