演講活動(dòng)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的演講活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講活動(dòng)總結(jié)1
首先，我僅代表演講小組全體成員感謝各位這一學(xué)期對(duì)本小組的關(guān)注與支持，在此也誠(chéng)摯的邀請(qǐng)有興趣的同學(xué)前來(lái)報(bào)名入會(huì)。
現(xiàn)將本小組一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)和收獲以及下學(xué)期的安排，公布如下：
1.這學(xué)期在全體會(huì)員的努力和張老師的幫助下，我們小組的同學(xué)都得到了應(yīng)有的鍛煉，自?xún)?nèi)心有了很到的增強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了提高。尤其是性格內(nèi)向的同學(xué)，與同學(xué)交流溝通能力明顯提高了。在這個(gè)小組里，每個(gè)成員間都能親切的交流溝通，彼此無(wú)話(huà)不談。在此，我們深切的感受到了祖國(guó)文化的多元性，異地文化隊(duì)我們的吸引，我們渴望了解到更多不為所知的新鮮事、有趣的事。因此，在這里我們各位有很大的學(xué)習(xí)空間。
2.雖然在這里我們有很多新鮮事可以學(xué)，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。就是每次小組聚會(huì)的時(shí)候，各位的`積極性都不是很高，主人翁意識(shí)不強(qiáng)，不能夠大方主動(dòng)的思考、探討。這也是為什么我們小組每次聚會(huì)都沒(méi)有太多新鮮內(nèi)容的原因，所以我希望各位可以在會(huì)前做充分的準(zhǔn)備，會(huì)后多多了解“演講”是什么，怎么去演講。
3.由于我們“專(zhuān)業(yè)沙龍”形式轉(zhuǎn)變的需要，以及能狗更好的發(fā)展我們的小組，學(xué)到更多的知識(shí)。從下學(xué)期起，我們5個(gè)興趣小組將被吸納為專(zhuān)業(yè)沙龍的一部分！而且，由我們提出設(shè)計(jì)方案，各組提交方案后，被選出來(lái)的將作為下一期沙龍的主講。注意：這回不是由組長(zhǎng)一人來(lái)完成，而是誰(shuí)的點(diǎn)子好，就由誰(shuí)來(lái)主講！主講人事前要做好充分準(zhǔn)備，整理好資料，做好ppt，然后現(xiàn)場(chǎng)講解。我認(rèn)為這對(duì)于我們“演講小組”來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，即鍛煉了各位的勇氣，有提高了語(yǔ)言表達(dá)能力，還可以改進(jìn)普通話(huà)水平。是個(gè)一舉多得的機(jī)會(huì)，所以希望每位會(huì)員都能認(rèn)真對(duì)待，積極參與，爭(zhēng)取到上臺(tái)主角愛(ài)那個(gè)的機(jī)會(huì)。
4.臨近期末考試了，我們小組本學(xué)期的活動(dòng)也告一段落了，希望各位認(rèn)真復(fù)習(xí)。祝福各位都有個(gè)好成績(jī)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假！
演講活動(dòng)總結(jié)2
為了倡導(dǎo)我校學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)的風(fēng)尚，拓寬學(xué)生文化視野，促進(jìn)校園文化氛圍的形成，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，本學(xué)期我校進(jìn)行了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)主題活動(dòng)，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍成為全校師生的朋友。讓學(xué)生與經(jīng)典對(duì)話(huà)，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿(mǎn)了校園，使學(xué)生體驗(yàn)到“書(shū)能使我們一生快樂(lè)！”
為了檢驗(yàn)學(xué)生的讀書(shū)情況，我校于11月4日在會(huì)議室舉辦了一次以“我愛(ài)祖國(guó)”為主題的學(xué)生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，營(yíng)造和諧校園環(huán)境氛圍，活躍校園文化。
在本次比賽中，學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)進(jìn)行演講，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達(dá)真摯，演講稿的內(nèi)容符合要求，積極向上，都能反映祖國(guó)發(fā)展變化，體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的精神，同學(xué)們活力四射的演講，不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面，更向祖國(guó)母親展現(xiàn)了他們的好學(xué)。
為培養(yǎng)學(xué)生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時(shí)代精神，激勵(lì)全區(qū)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展，區(qū)委宣傳部、區(qū)教文體局、區(qū)新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展了“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽。
全區(qū)25名選手參加了本次比賽。各參賽選手的演講主題鮮明、立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富，激情飛揚(yáng)，緊密聯(lián)系祖國(guó)60年以來(lái)翻天覆地的變化，頌揚(yáng)祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌；展現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)、家鄉(xiāng)在精神、文化、物質(zhì)、環(huán)境等方面變化，謳歌建國(guó)以來(lái)社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放所取得的輝煌成就，抒發(fā)了我區(qū)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)之情。
比賽開(kāi)始了，演講者聲情并茂，那一個(gè)個(gè)感人的故事，一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，一聲聲真情的告白，深深打動(dòng)了全校師生的心，引起了全校師生熱愛(ài)祖國(guó)的強(qiáng)烈共鳴。掌聲彼伏此起，經(jīng)久不息。
劉悅代表了我校參加了此次演講比賽。在訓(xùn)練中，她在老師的精心指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的領(lǐng)悟與素質(zhì)，并獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的成績(jī)。
古人云：“人無(wú)完人，完人無(wú)人�！彼裕覀�?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)也應(yīng)該注意到并且總結(jié)好我們工作中的不足。這樣，我們才能更好地從活動(dòng)中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們的工作效率，來(lái)完善我們的細(xì)節(jié)觀和有序地發(fā)展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的'一些不足。
一、比賽前，學(xué)生們都精心準(zhǔn)備，演講稿寫(xiě)得有聲有色，學(xué)生也記得滾瓜爛熟，在此基礎(chǔ)上，他們還用自己的理解對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行了處理。相比較而言，我們的準(zhǔn)備還不夠充分，有些倉(cāng)促。
二、比賽時(shí)，選手們都把自己最好的一面展現(xiàn)給了大家，個(gè)個(gè)聲情并茂，語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，那充滿(mǎn)激情的語(yǔ)言和得當(dāng)?shù)膭?dòng)作，把評(píng)委和在座每一位的心都打動(dòng)了，所有的人都為此產(chǎn)生了共鳴。使原本在紙上的文字，變得生動(dòng)起來(lái)，似乎跳躍于每一個(gè)人的心中。
三、在演講的形式上，每個(gè)選手都絞盡腦汁，盡可能的用不同的形式來(lái)為演講錦上添花。有的，用播放背景音樂(lè)，渲染演講的氣氛；有的用自己獨(dú)特的動(dòng)作，給演講增添了一絲色彩；有的用演示文稿，讓演講者在做激情演講的同時(shí)，在座的聽(tīng)眾可以看著圖片，更加深刻的理解演講的內(nèi)容，既給了大家一個(gè)聽(tīng)覺(jué)的共鳴，也給了一個(gè)視覺(jué)的沖擊。
比賽結(jié)束了，但熱愛(ài)祖國(guó)的種子，已播撒進(jìn)每一位小朋友的心田，相信這種子不久就會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)？？通過(guò)此次的演講賽，孩子們更加深刻地了解了我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，激發(fā)了他們濃濃的愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)了他們的民族責(zé)任感和驕傲感，對(duì)他們進(jìn)行了一次精神上的洗禮。比賽在老師和同學(xué)們掌聲中落下帷幕。
總之，在此次的演講比賽中，我們學(xué)到了很多，體會(huì)到了很多。通過(guò)工作的總結(jié)，我們更好地了解了我們各自在工作中存在的不足。所謂：“前事不忘，后事之事�！毕Ｍ�，同時(shí)也堅(jiān)信我們大家在今后的工作中將會(huì)表現(xiàn)地更加出色，更加完美。
演講活動(dòng)總結(jié)3
百年大計(jì)教育為本，教育成功系于教師，教師素質(zhì)師德為先。為樹(shù)立良好師德風(fēng)范，提升教師思想道德素質(zhì)，展示教師的師德修養(yǎng)，根據(jù)淳教發(fā)[20xx]93號(hào)文件精神，我學(xué)區(qū)特舉辦“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)演講賽活動(dòng)。6月20日，16位選手在學(xué)校評(píng)審小組公正公平的組織評(píng)比下，進(jìn)行了激烈地角逐。在2個(gè)多小時(shí)的比賽中，參賽老師們慷慨激昂，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，講述著身邊感人的師德故事，用樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)詮釋著對(duì)“責(zé)任”、“熱愛(ài)”“奉獻(xiàn)”的理解。
老師們將身邊的教育事跡、深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、豐實(shí)的育人經(jīng)驗(yàn)、閃亮的教育歷程展現(xiàn)出來(lái)，凸顯了教師們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的高尚師德與師魂，為全校教師奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演講�，F(xiàn)作如下總結(jié)：
一、比賽態(tài)度認(rèn)真。各位選手都能夠按照要求參加比賽，大多數(shù)參賽選手的演講稿背得很熟練，演講自始而終都自然流暢。
二、演講內(nèi)容豐富多彩。題材多樣，事例典型，生動(dòng)感人，源于生活，高于生活，具有針對(duì)性和前瞻性，具有說(shuō)服力和感召力。
這次演講比賽的16位選手正確把握了師德與師魂的內(nèi)涵，都是以愛(ài)與責(zé)任為主題撰寫(xiě)演講稿，內(nèi)容充實(shí)具體。老師們將自己對(duì)師愛(ài)
與教師責(zé)任的感悟，通過(guò)那一個(gè)個(gè)鮮活的教育教學(xué)事例，使我們看到了他們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德與師魂、愛(ài)心與責(zé)任。
三、善于引用名言警句，善于使用排比修辭使文章富有表現(xiàn)力和感染力，獲得了比較理想的演講效果。
劉妮老師演講的《沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育》，用身邊的真人實(shí)事證明了作為一名人民教師所具有的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神；姚娟老師演講的《情寄潤(rùn)小》道出了愛(ài)與責(zé)任是師德之魂，是教師一個(gè)永恒的話(huà)題；蘇秀清老師演講的《執(zhí)教奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)》告訴我們，教師的'愛(ài)就蘊(yùn)藏在平常的瑣事中，于細(xì)微之處見(jiàn)真情；羅媛媛老師演講的《永不降落的太陽(yáng)》深刻詮釋了人生價(jià)值的真正內(nèi)涵；苗曉蘭老師的《老師的愛(ài)，學(xué)生的快樂(lè)》使“教師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起，立志做一根燃燒的紅蠟燭。
總之，演講時(shí)要用新鮮的內(nèi)容，新穎的構(gòu)思，獨(dú)特的角度吸引人；用細(xì)節(jié)打動(dòng)人；用巧妙合理的邏輯，從不同的角度，層層推進(jìn)，步步深入，以理服人；要用真情感染人，用豐富的語(yǔ)言表演技巧強(qiáng)化演講的感染力；用激情激勵(lì)人鼓舞人。
通過(guò)各位評(píng)委的逐項(xiàng)打分，蘇秀清同志獲得一等獎(jiǎng)，劉妮、姚娟兩位同志獲得二等獎(jiǎng)，姚妮、羅媛媛、魏芬芬、苗曉蘭、王二蕾五名同志獲得三等獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言，既對(duì)比賽的組織工作提出了表?yè)P(yáng)，又對(duì)參賽老師的精心準(zhǔn)備表示贊賞。師愛(ài)鑄就師魂，心動(dòng)呼喚行動(dòng)。
總而言之，本次活動(dòng)開(kāi)展的比較成功。通過(guò)這次演講比賽，更好地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了教師們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，更好的展現(xiàn)了我校教職員工的良好精神風(fēng)貌，也因此把我校師德建設(shè)進(jìn)一步引向了深入。
演講活動(dòng)總結(jié)4
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的主旋律，大力弘揚(yáng)和培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神是教育的首要任務(wù)。結(jié)合剛剛學(xué)過(guò)的《祖國(guó)，我回來(lái)了》這篇具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義教育的課文，為了更深入的激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，我趁熱打鐵，開(kāi)展了一次轟轟烈烈的`以愛(ài)國(guó)主義為主題的演講比賽。
比賽之前，全班學(xué)生先自己搜集了關(guān)于為中國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的偉人事跡，寫(xiě)成了一篇篇振奮人心的、感人的演講稿，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的準(zhǔn)備，本著“友誼第一，比賽第二的原則”，比賽在本周五就正式拉開(kāi)了帷幕。活動(dòng)過(guò)程中，選手們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，慷慨激昂，一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的感人故事，使臺(tái)下的學(xué)生都聽(tīng)得心潮澎湃，嘖嘖贊嘆，內(nèi)心油然而生一種自豪與驕傲�；顒�(dòng)結(jié)束之后，學(xué)生們意猶未盡，為身為一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。他們意識(shí)到，任何一個(gè)人，都不是隨隨便便就能成功的；任何一個(gè)人，都應(yīng)該有理想和志向，因?yàn)槟繕?biāo)是前進(jìn)的方向；任何一個(gè)人，都應(yīng)該胸懷祖國(guó)，以祖國(guó)為榮，也為祖國(guó)而努力奮斗。
這次演講活動(dòng)，起到了很好的教育作用。賽前搜集資料，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力；賽中勇敢上臺(tái)演講，鍛煉了學(xué)生的勇氣和交流表達(dá)能力；賽后全班學(xué)生心潮澎湃，激發(fā)了高尚的愛(ài)國(guó)主義情感。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望�！蓖ㄟ^(guò)本次活動(dòng)，越來(lái)越多的學(xué)生愿意并且敢于表現(xiàn)自己，表達(dá)能力比以前明顯提升，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也明顯增強(qiáng)。榜樣的力量掀起了班級(jí)閱讀的高潮，尤其是在課間，學(xué)生們積極閱讀的興趣高漲，他們從書(shū)中學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了總結(jié)，學(xué)會(huì)了積累。當(dāng)然在這次活動(dòng)中也存在一些不足之處，演講過(guò)程中臺(tái)下的學(xué)生聽(tīng)到興奮地方，就會(huì)有些亂，由于時(shí)間關(guān)系，演講活動(dòng)沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。在以后的活動(dòng)中，我會(huì)充分考慮到這些，再接再厲，爭(zhēng)取下次取得圓滿(mǎn)成功。
演講活動(dòng)總結(jié)5
這次演講比賽結(jié)束了，作為組織者，我也是對(duì)于此次學(xué)校進(jìn)行的演講活動(dòng)來(lái)做總結(jié)，同時(shí)也是為了更好的去在下次活動(dòng)之中做的更好。
學(xué)生進(jìn)行演講比賽，這不可是能鍛煉學(xué)生們的演講本事，同時(shí)也是能夠讓學(xué)生們?cè)谶@次的活動(dòng)之中得到很多的學(xué)習(xí)，從演講稿的準(zhǔn)備，到演講比賽之中的發(fā)揮，這些都是需要付出很多，才能有必須的收獲，而活動(dòng)的組織同樣如此，這是我第一次的組織比賽活動(dòng)，所以也是有一些做的還不夠好的地方，當(dāng)然這也是不可避免的，沒(méi)有最完美的，僅有盡可能的做到更好，在籌備的階段，我也是去參考之前的比賽，以及在網(wǎng)上去找一些做的好的比賽活動(dòng)方案，去了解清楚，然后和教師們一齊去把主題定好，并且把任務(wù)給分配好，前期的一個(gè)工作很多，也是偶爾我是顧及不到的，而這也是得到很多教師的幫忙，他們也是有些是活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富，有些參與過(guò)這些活動(dòng)，來(lái)告訴我哪些是能夠調(diào)整的，哪些又是能夠去優(yōu)化的，從準(zhǔn)備到比賽活動(dòng)的開(kāi)始，我們的籌備也是在不斷改變之中做地盡可能的好。
演講比賽的活動(dòng)之中，學(xué)生們也是進(jìn)取的參與進(jìn)來(lái)，大家都是拿出自我最優(yōu)秀的那一面來(lái)，比賽也是分外的精彩，也是給我們的一個(gè)評(píng)委是制造了很多的難題，畢竟優(yōu)秀的.真的是太多了一些，但也是證明我們這次的主題是定得很好，得到學(xué)生們的肯定，愿意來(lái)參與，去進(jìn)取的比賽去取得名次。最終活動(dòng)也是取得了圓滿(mǎn)的結(jié)束，但活動(dòng)之中也是有些地方做的還不夠好，一些物資準(zhǔn)備不夠，還有流程上頭也是有些小的問(wèn)題，導(dǎo)致拖延了時(shí)間，耽擱了大家，整體上來(lái)說(shuō)是做好了，可是這些瑕疵其實(shí)也是證明了我組織活動(dòng)的本事還有待加強(qiáng)，而這也是讓我清楚一個(gè)活動(dòng)要去做好，不是靠方案，靠其他人的幫忙就夠了的，自我也是要熟悉，同時(shí)遇到了問(wèn)題也是要靈活的去解決，臨場(chǎng)應(yīng)變的本事要有所加強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)了這次演講比賽活動(dòng)的舉辦，我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，看到了自我的問(wèn)題所在是哪里，今后也是繼續(xù)的做好活動(dòng)，去為師生們服務(wù)，把下一次也是要做的更好才行，多次的積累，我相信我的活動(dòng)組織舉辦本事是會(huì)越來(lái)越好的。而學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)之中所收獲的我想也是會(huì)對(duì)他們有很大的幫忙。
演講活動(dòng)總結(jié)6
以“先進(jìn)、青春、使命、奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦，學(xué)生會(huì)其他部門(mén)協(xié)辦的，旨在讓全部師生都能更好地學(xué)習(xí)提高我系學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注社會(huì)的熱情。
本次演講比賽的籌備工作在本部同學(xué)的共同協(xié)作努力下如期、順利地進(jìn)入比賽的預(yù)決賽，之后，為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力度，增強(qiáng)比賽選手的積極性，提高活動(dòng)的質(zhì)量，我部又接連舉行了兩次預(yù)賽，在我部部領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任的大力支持下，在學(xué)生會(huì)的各位干部的共同協(xié)作下，終于在大家的翹首期盼下于5月28日這天順利拉開(kāi)演講比賽總決賽的帷幕。
整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下，在精彩的娛樂(lè)片段節(jié)目的點(diǎn)綴下，在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的'非常順利，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng)，特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使我們廣大同學(xué)熏陶了情操、提升了思想境界。
演講活動(dòng)總結(jié)7
為進(jìn)一步檢驗(yàn)教師讀書(shū)情況，引導(dǎo)教師靜心讀書(shū)，深入思考，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，加速實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，給教師搭建了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在五年級(jí)教室舉行“讀書(shū)滋潤(rùn)心靈”為主題的演講活動(dòng)。
10位年輕教師登臺(tái)激情演講，老師們一個(gè)個(gè)熱情洋溢，慷慨激昂，比賽現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，高潮迭起，充分展示了老師們教書(shū)育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌�；蛘弑磉_(dá)讀名著、鑄師德、做人民滿(mǎn)意的'教師的決心，或者和大家共同分享讀名著的快樂(lè)心情，或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，全體教師參加了此次比賽，聽(tīng)眾聽(tīng)得認(rèn)真，不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。真正營(yíng)造了讀書(shū)氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。積極學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。進(jìn)一步搭建了教師交流平臺(tái)，切實(shí)解決了教育教學(xué)中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，是讀書(shū)讓教師們對(duì)學(xué)生有了更多的愛(ài)，是讀書(shū)讓教師們不斷解決工作中的困難，是讀書(shū)讓教師們改變教學(xué)觀念。教師在讀書(shū)中成長(zhǎng)！我們一定會(huì)堅(jiān)持閱讀教育名著，提高自身素質(zhì)，正師風(fēng)、強(qiáng)師德，讓讀書(shū)成為教師生活的習(xí)慣，讓讀書(shū)伴隨教師成長(zhǎng)，讓書(shū)香充盈北寨小學(xué)的校園。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，評(píng)出馮彥芬等一等獎(jiǎng)2名，白榮會(huì)等二等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)教師在期末崗責(zé)中加分，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
演講活動(dòng)總結(jié)8
這次演講比賽結(jié)束了，我也是認(rèn)為自我提高了很多，不管是在什么階段都是有了一個(gè)十分不錯(cuò)的提高，要對(duì)自我有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)結(jié)束之后也是引起了不小的反應(yīng)，在這次的演講比賽當(dāng)中，各個(gè)參賽人員都是十分的優(yōu)秀，水平也都是十分不錯(cuò)的，在這一點(diǎn)上頭是能夠做的更好的，這次演講比賽以感恩為主題，大家都是十分的用心，活動(dòng)進(jìn)行也是十分的順利，在這次活動(dòng)當(dāng)中是得到了一個(gè)十分不錯(cuò)的提高的，我此刻也是期望經(jīng)過(guò)總結(jié)這次的活動(dòng)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
有些事情還是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格一點(diǎn)，就像這次演講比賽，整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，包括設(shè)備的一個(gè)正常運(yùn)行，這些都是嚴(yán)瑾一點(diǎn)的好，僅有嚴(yán)格的把控好這些細(xì)節(jié)，才能夠讓演講比賽進(jìn)行的順利，總的來(lái)講感恩這個(gè)話(huà)題也是十分好的，在這樣的方式下頭能夠讓自我做的更加的到位，在比賽的當(dāng)中這些都是不能夠忽視的細(xì)節(jié)，這次學(xué)校組織這次的演講比賽，其實(shí)也是十分的明顯，就是期望大家能夠在這樣的方式下頭學(xué)會(huì)感恩，感恩是我們都應(yīng)當(dāng)要去明白的，學(xué)會(huì)感恩周?chē)囊磺�，用感恩的心去就看待生活，這次演講比賽各種的類(lèi)型的感恩演講層出不窮，這也是對(duì)感恩的一種陳述吧。
經(jīng)過(guò)這次的'演講比賽，相信很多人都是對(duì)感恩有了一個(gè)新的了解，過(guò)去總是把感恩掛在嘴邊，其實(shí)這次比賽大家也都是在說(shuō)，更加重要的還是付出行動(dòng)，在這方面肯定是能夠有更多的體會(huì)，這次比賽的過(guò)程當(dāng)中，其實(shí)很多人都是過(guò)一遍，但盡管是如此，活動(dòng)還是十分有意義的，這是對(duì)大家一種間接的影響，持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，感恩是從周?chē)囊稽c(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)做起，經(jīng)過(guò)這次的演講比賽，很多人也是備受感觸，學(xué)會(huì)感恩十分的必要，我們是有很多這樣的機(jī)會(huì)，這樣的方式也是能夠影響很多人，所以說(shuō)學(xué)校這次舉辦的活動(dòng)也是有必須的反響，讓很多人都感感恩有了一個(gè)更加清晰的概念，這是十分不錯(cuò)的，活動(dòng)整體下來(lái)都是進(jìn)行十分不錯(cuò)，很多同學(xué)都是發(fā)揮了自我的本事。
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)相信也會(huì)有更多人明白，感恩是什么，感恩要怎樣做起，生活當(dāng)中肯定會(huì)有很多例子，也是我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的，更多的還是要自我真正的去體會(huì)這感恩二字，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心，那么從生活點(diǎn)滴落實(shí)。
演講活動(dòng)總結(jié)9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平，一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。在一定意義上說(shuō)，讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。教師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提，而且是整個(gè)教育的前提。
作為一名合格的教師，自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。教師讀書(shū)當(dāng)然不僅是為了學(xué)生。隨著新課程改革的實(shí)施，教師“一言堂”已全盤(pán)否定，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的引導(dǎo)者，教師要成為研究者、專(zhuān)家和名師。
在提倡素質(zhì)教育的今天，學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)教師要求高，對(duì)學(xué)生的期望高。而學(xué)生又自己卻無(wú)所謂，在這樣的情況下，我們應(yīng)該怎么做教師?這是我們經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題。有時(shí)我們自己都覺(jué)得茫然，束手無(wú)策，不知道如何去教學(xué)生。在學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)中使我受益匪淺�，F(xiàn)將個(gè)人體會(huì)總結(jié)如下：
首先，敢于正確面對(duì)自己，認(rèn)識(shí)自己。和幾十個(gè)學(xué)生比起來(lái)，我們不如學(xué)生的地方實(shí)在太多了，學(xué)生在某個(gè)方面的知識(shí)可能遠(yuǎn)比我們豐富的多，這是個(gè)事實(shí)�？傊寣W(xué)生了解一個(gè)真實(shí)的你!
其次，做一個(gè)有豐富業(yè)余愛(ài)好的人。一個(gè)人在工作之余要有一兩種業(yè)余愛(ài)好，這是積極休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生將是多么單調(diào)和乏味啊。一個(gè)有情趣的老師，他的生命質(zhì)量才是高的，也才可能得到學(xué)生的親近。誰(shuí)也不愿意與一個(gè)索然寡味的人去和諧地溝通。誰(shuí)也不愿意與一個(gè)遠(yuǎn)離自己生活的人去溝通。
第三，做一個(gè)善于反省的人�！爸袊�(guó)文化中有一個(gè)詞是?反省?，荀子曰：君子日三省乎己。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的教學(xué)，包括我們的學(xué)生，包括我們教師自己，對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處其實(shí)自身都有較全面的認(rèn)識(shí)，但是真正會(huì)去反思還比較少。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，反思是一個(gè)積極的思維活動(dòng)過(guò)程，同時(shí)也是積極的行為改進(jìn)過(guò)程;讓教師自己承擔(dān)起學(xué)習(xí)和能力提高的責(zé)任，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中教師具有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和自主權(quán)。
第四，新課改下，要轉(zhuǎn)變班級(jí)的管理理念和方式。新課改一個(gè)鮮明的特點(diǎn)是：由以前關(guān)注學(xué)生所學(xué)的“知識(shí)”到現(xiàn)在關(guān)注學(xué)知識(shí)的“學(xué)生”。這種關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)移以及“學(xué)生中心理念”的確立，使教學(xué)領(lǐng)域的改革取得了較大成效。然而，班級(jí)管理改革卻相對(duì)滯后，一些不科學(xué)、忽視學(xué)生“自主性”、限制學(xué)生積極性的管理方式依然存在。滯后的班級(jí)管理改革制約著新課改的整體推進(jìn)，因此班主任必須要按照新課改的要求徹底轉(zhuǎn)變班級(jí)管理理念和方式。
第五，要擺正位置為學(xué)生的服務(wù)，應(yīng)該以平等的人格對(duì)待學(xué)生。服務(wù)的'好壞要學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)。教師還要提高服務(wù)手技能和態(tài)度，把學(xué)生作為服務(wù)的對(duì)象，要理解學(xué)生，站在學(xué)生的立場(chǎng)上去看問(wèn)題，這樣才能更好的為學(xué)生服務(wù)。在為學(xué)生服務(wù)的過(guò)程中，我們有好的心態(tài)，學(xué)生就會(huì)心存感激。當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)感激之后，才會(huì)醒悟，才會(huì)更好的回報(bào)教師。
總之，讀書(shū)活動(dòng)，給了我很大的影響，其中的新理念，新方法，新建議，都有其獨(dú)特的內(nèi)涵，今后我還會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、充實(shí)、發(fā)展。
為進(jìn)一步檢驗(yàn)教師讀書(shū)情況，引導(dǎo)教師靜心讀書(shū)，深入思考，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，加速實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，，給教師搭建了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，4月11日在階梯教室舉行“讀教育名著做智慧教師”為主題的演講活動(dòng)
10位年輕教師登臺(tái)激情演講，老師們一個(gè)個(gè)熱情洋溢，慷慨激昂，比賽現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，高潮迭起，充分展示了老師們教書(shū)育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌�；蛘弑磉_(dá)讀名著、鑄師德、做人民滿(mǎn)意的教師的決心，或者和大家共同分享讀名著的快樂(lè)心情，或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，全體教師參加了此次比賽，聽(tīng)眾聽(tīng)得認(rèn)真，不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。真正營(yíng)造了讀書(shū)氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。積極學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。進(jìn)一步搭建了教師交流平臺(tái)，切實(shí)解決了教育教學(xué)中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，是讀書(shū)讓教師們對(duì)學(xué)生有了更多的愛(ài)，是讀書(shū)讓教師們不斷解決工作中的困難，是讀書(shū)讓教師們改變教學(xué)觀念，變厭教為享受教育……是的，教師在讀書(shū)中成長(zhǎng)!我們一定會(huì)堅(jiān)持閱讀教育名著，提高自身素質(zhì)，正師風(fēng)、強(qiáng)師德，讓讀書(shū)成為教師生活的習(xí)慣，讓讀書(shū)伴隨教師成長(zhǎng)，讓書(shū)香充盈北寨小學(xué)的校園。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，評(píng)出等一等獎(jiǎng)2名，等二等獎(jiǎng)3名。并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
演講活動(dòng)總結(jié)10
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年中“金話(huà)筒”演講社團(tuán)在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜。按照要求和精神演講社團(tuán)積極開(kāi)展演講活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，在社團(tuán)所有成員的共同努力下，成功地舉辦了多種形式的演講賽，如《我愛(ài)校園》《懷念童年》《岳飛故事》……
“金話(huà)筒”演講社團(tuán)的活動(dòng)的開(kāi)展基本上都取得了良好的預(yù)期效果，使廣大師生對(duì)演講有了更深刻的了解和更全面的評(píng)價(jià)，同時(shí)在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)也使社團(tuán)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉。而且，每一次演講活動(dòng)之前，指導(dǎo)老師能做到心中有數(shù)，每一位同學(xué)都能夠“時(shí)常切磋”、“實(shí)戰(zhàn)演練”，從而有所獲、有所得，并且對(duì)孩子的.每次上臺(tái)演講都能夠作出評(píng)價(jià)和肯定，學(xué)生也在自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)中有所收獲，大大提高了自己的口語(yǔ)交際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。所有這一切活動(dòng)使廣大師生對(duì)社團(tuán)有了更深刻的了解和更全面的評(píng)價(jià)，開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)也促使社團(tuán)成員的能力和素質(zhì)得到了鍛煉和提高。
但是，不可否認(rèn)社團(tuán)在活動(dòng)中也存在不足：建立的管理制度不嚴(yán)謹(jǐn)，工作起來(lái)欠缺規(guī)范，社團(tuán)成員的流動(dòng)性大，向心力不強(qiáng)，缺乏足夠的約束力。從活動(dòng)內(nèi)容來(lái)看，演講的內(nèi)涵與深度不夠。
今后應(yīng)努力的方向：
要完善社團(tuán)管理制度，重新建立切實(shí)可行，符合自身發(fā)展的規(guī)章制度。加強(qiáng)與外校的交流，進(jìn)一步提高社團(tuán)的綜合發(fā)展能力，不斷提高社員的綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)水平。
在“金話(huà)筒”演講社團(tuán)的發(fā)展中，社團(tuán)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在社團(tuán)部帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的建設(shè)，帶領(lǐng)全體社員求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，富有成效地開(kāi)展活動(dòng)。我們相信在校團(tuán)委及社團(tuán)總部的支持和指導(dǎo)下，本著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的精神，“金話(huà)筒”演講社團(tuán)將會(huì)越來(lái)越活躍，越來(lái)越精彩！
演講活動(dòng)總結(jié)11
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，著力加強(qiáng)青年教師理想信念教育，鍛煉青年教師的演講能力，使青年教師更加明確自己的目標(biāo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，讓青年教師更加關(guān)注教育的發(fā)展，并為之貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4月17日下午，臨江市螞蟻河鄉(xiāng)中心學(xué)校在四樓多媒體教室舉行“我的中國(guó)夢(mèng)”青年教師演講比賽。此次比賽共有10名青年教師參加。青年教師們以《我的教育夢(mèng)想》《有夢(mèng)才會(huì)成功》《放飛夢(mèng)想》等為演講題目，進(jìn)行了精彩的`演講。比賽中，教師們緊扣演講主題，用慷慨激昂的熱情，抒發(fā)自己的教育夢(mèng)想，展現(xiàn)出青年教師積極向上的風(fēng)采，贏得了陣陣熱烈的掌聲。最后經(jīng)過(guò)評(píng)審小組的評(píng)選，xxx被評(píng)為一等獎(jiǎng)，xxx被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)使廣大教師的個(gè)人夢(mèng)想與教書(shū)育人緊密結(jié)合，展現(xiàn)了青年教師們的文化素養(yǎng)、青春活力和精神風(fēng)貌。
演講活動(dòng)總結(jié)12
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極落實(shí)xx市教育局“德潤(rùn)xx·書(shū)香陳倉(cāng)”德育計(jì)劃活動(dòng)，20xx年1月7日晚上，xx中學(xué)在第二報(bào)告廳隆重舉行“讀書(shū)”主題演講比賽活動(dòng)。各年級(jí)選出部分學(xué)生代表傾聽(tīng)了選手的精彩演講。
經(jīng)過(guò)前期的預(yù)賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié)，趙子旭等11名同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)，各選手的演講充分展現(xiàn)了各自的風(fēng)采，他們用典型的事例、真摯的'情感對(duì)“讀書(shū)”的意義進(jìn)行了深入淺出的解讀。選手們精神飽滿(mǎn)、鏗鏘有力，向全體觀眾發(fā)出了震耳欲聾的聲音：熱愛(ài)生活，熱愛(ài)讀書(shū)！經(jīng)過(guò)激烈角逐，高二（24）班杜煊偉同學(xué)獲得93.75的高分榮獲一等獎(jiǎng)，其余同學(xué)分獲二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。活動(dòng)在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
此次演講比賽，不僅展示了學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，而且將熱愛(ài)讀書(shū)的種子播撒在校園的角角落落，激勵(lì)廣大學(xué)生多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，讓濃厚的書(shū)香洋溢在XX中學(xué)的校園里！
演講活動(dòng)總結(jié)13
精彩激烈的以“先進(jìn)，青春，使命，奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦，學(xué)生會(huì)其他部門(mén)協(xié)辦的，旨在讓全部師生都能更好地學(xué)習(xí)提高我系學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)的熱情。
本次演講比賽的籌備工作在本部同學(xué)的共同協(xié)作努力下如期、順利地進(jìn)入比賽的預(yù)決賽，之后，為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力度，增強(qiáng)比賽選手的積極性，提高活動(dòng)的質(zhì)量，我部又接連舉行了兩次預(yù)賽，在我部部領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任的大力支持下，在學(xué)生會(huì)的各位干部的共同協(xié)作下，終于在大家的翹首期盼下于XX年4月28日這天順利拉開(kāi)演講比賽總決賽的帷幕。
整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下；在精彩的。娛樂(lè)片段節(jié)目的點(diǎn)綴下；在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng)，特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的'句號(hào)。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶，并希望通過(guò)本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確道德認(rèn)識(shí)。
演講活動(dòng)總結(jié)14
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性； 給廣大同學(xué)提供一個(gè)自我鍛煉、展示自我的舞臺(tái)，我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)英語(yǔ)協(xié)會(huì)決定舉辦:“水院之星”英語(yǔ)演講比賽，我們協(xié)會(huì)在得到老師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語(yǔ)演講比賽，此次比賽主要針對(duì)全院的大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報(bào)名人數(shù)也很多，在我院大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有預(yù)賽和決賽，本次比賽采取“公平，公正，公開(kāi)”的比賽原則，此次活動(dòng)是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。
在比賽的`前期，兩個(gè)校區(qū)都在各自在本校做了許多關(guān)于對(duì)本次活動(dòng)的宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)各系各班的同學(xué)積極參加，預(yù)賽是兩校區(qū)在各自的本部舉辦，南湖校區(qū)報(bào)名參賽40名。湯遜湖校區(qū)報(bào)名參賽60幾名，預(yù)賽于10月31號(hào)舉行，，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的角逐，在評(píng)委的公正評(píng)判下，南湖校區(qū)總共有11名參賽選手進(jìn)入決賽，湯遜湖校區(qū)有19名進(jìn)入決賽。決賽于11月8號(hào)下午2：00在南湖校區(qū)二樓報(bào)告廳拉開(kāi)的帷幕，
決賽榮幸地邀請(qǐng)了英語(yǔ)組組長(zhǎng)胡志紅老師、許俊老師、廖兆慧老師、王婷老師、余慧敏老師，胡雅文老師作為本次演講比賽決賽的評(píng)委,，決賽時(shí)所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮，比賽也進(jìn)行的異常的激烈，在評(píng)委老師的嚴(yán)格評(píng)判下，最后共有十名同學(xué)獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名邢壘；二等獎(jiǎng)二名代雪梅、田偉；三等獎(jiǎng)三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲；優(yōu)秀獎(jiǎng)四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動(dòng)旨在提高全院同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，使同學(xué)積累更多的演講的經(jīng)驗(yàn)。
此次活動(dòng)雖然整體看起來(lái)是成功的，但是也有存在許多不足的地方，首先作為本次活動(dòng)的策劃人及負(fù)責(zé)人，我有許多問(wèn)題沒(méi)考慮到，例如；決賽的比賽形式難度過(guò)大及比賽時(shí)給參賽者準(zhǔn)備的時(shí)間不足，導(dǎo)致許多參賽者上臺(tái)比賽產(chǎn)生慌場(chǎng)的現(xiàn)象和導(dǎo)致許多參賽者沒(méi)法完全發(fā)揮出來(lái)，給比賽帶來(lái)許多的不便，還有就是決賽前的準(zhǔn)備工作做得很傖促，導(dǎo)致比賽延遲了十分鐘的。但是在全體協(xié)會(huì)的成員共同努力下比賽還是順利進(jìn)行了，此次活動(dòng)有不足也有完美之處，通過(guò)本次比賽使我們學(xué)會(huì)了很多，也明白了許多。希望下一次能把第八屆搞得更好。
院社聯(lián)英語(yǔ)協(xié)會(huì)
xx年11月10號(hào)
演講活動(dòng)總結(jié)15
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)073、074班的班內(nèi)演講比賽在預(yù)期時(shí)間如火如荼的拉開(kāi)了序幕，在經(jīng)過(guò)了近2個(gè)小時(shí)的比賽之后，最終決出了獲勝者，演講比賽活動(dòng)也就此圓滿(mǎn)結(jié)束。伴隨著成功的喜悅，每個(gè)人都從中有或多或少的收獲。
大學(xué)本就是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。同學(xué)們對(duì)于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性，參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真的圍繞著演講主題“過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)”做好了充足的準(zhǔn)備，演講內(nèi)容都十分精彩，有些語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有些角度新穎，各有特色，都闡釋了大家對(duì)主題的理解與思考。大部分同學(xué)也都制作了PPT配合演講，使演講可以有更好的效果。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過(guò)這一次的演講比賽，定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn)，在日后可以越做越好。
整個(gè)演講比賽的過(guò)程井然有序，參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺(tái)演講，底下作為觀眾的同學(xué)們也都十分配合，可以做到安靜的聽(tīng)臺(tái)上的同學(xué)演講，并且在每位同學(xué)結(jié)束演講的時(shí)候都可以給予掌聲。同時(shí)，演講比賽的五位評(píng)委也都盡心盡責(zé)，依照所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分，然后由連潔同學(xué)及時(shí)的統(tǒng)計(jì)成績(jī)，最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)。本次演講比賽的一、二、三等獎(jiǎng)分別由074班張?jiān)?74班蔡錦、073班倪琳琳獲得。
為了使本次演講比賽得以順利的.開(kāi)展，兩個(gè)班級(jí)的班委也做了很多的準(zhǔn)備工作。但是從這次活動(dòng)的組織開(kāi)展情況來(lái)看，我們還存在著很多不足，譬如兩個(gè)班級(jí)的班委之間以及與負(fù)責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)之間協(xié)調(diào)不夠好，導(dǎo)致在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面，兩個(gè)班均出現(xiàn)了問(wèn)題，雖及時(shí)補(bǔ)救，但以后我們會(huì)杜絕類(lèi)似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和成績(jī)統(tǒng)計(jì)的工作的同學(xué)都沒(méi)有及時(shí)到位，后來(lái)都是由其他同學(xué)頂替完成工作，出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過(guò)程中的一個(gè)失誤。
總體來(lái)說(shuō)，這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果，圓滿(mǎn)結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準(zhǔn)備、開(kāi)展工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在日后班級(jí)其他活動(dòng)中加以改進(jìn)，使班級(jí)活動(dòng)可以一次比一次成功，一次比一次精彩。
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