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體育教研工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-14 15:21:51 總結(jié) 投訴 投稿

體育教研工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的體育教研工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

體育教研工作總結(jié)(15篇)

體育教研工作總結(jié)1

  一學(xué)期來,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下,我校順利完成各項(xiàng)體育教學(xué)工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

  首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識(shí),并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以生為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。

  二、教育教學(xué)工作

  1、學(xué)期初,教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。平時(shí)能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課。

  2、全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。全組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

  3、能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。每學(xué)期選定一段時(shí)間為體質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)間,對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)評(píng)工作,既使測(cè)評(píng)工具得到合理有效的使用,也使測(cè)評(píng)工作落入實(shí)處,形成貫例。對(duì)于因特殊原因不能及時(shí)完成測(cè)評(píng)任務(wù)的`,我們采取全體測(cè)試完畢后的一個(gè)星期進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的工作能夠按照上級(jí)要求順利完成。

  三、積極開展課外活動(dòng),落實(shí)兩操,組織好各項(xiàng)比賽

  加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動(dòng)具體落實(shí)到每個(gè)教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和體育教師督促、檢查。

  學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校組織陽光體育長跑活動(dòng)、廣播操、跳繩、踢毽子比賽等系列活動(dòng),每次比賽前都有通知、秩序冊(cè)等,比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié),歸納材料。

  四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)各級(jí)各類體育競賽

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,具有積極意義。

  五、重視場地器材建設(shè)

  根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

  轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,希望在新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始。學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運(yùn)動(dòng)競賽等各方面都將會(huì)有更大的提高。

體育教研工作總結(jié)2

  本學(xué)期是忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,從學(xué)期初就緊緊圍繞培訓(xùn)主題組織開展每一次教研組活動(dòng),每次活動(dòng)的主講人都會(huì)精心策劃組織并安排好活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)以確保教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  一、在教研、教學(xué)方面:

  1、加強(qiáng)教研組的備課工作,組織每兩的備課活動(dòng),并且具體落實(shí)到人,根據(jù)體育課的幾大項(xiàng)目,每次確定一個(gè)主講人,使活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),同時(shí),還提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教研組還堅(jiān)持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認(rèn)真,明確教學(xué)目的,要突出重難點(diǎn),并且要有教學(xué)反饋等;

  2、在教學(xué)上,除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)體育課外,本學(xué)期還推行了體育有效教學(xué)工作,對(duì)體育教學(xué)提出了一些改進(jìn)意見,指出教師的教學(xué)理念和觀念要改變,體育教學(xué)的目的以健康教育為目的,在教學(xué)中要改變以往的滿堂灌教法,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,挖掘?qū)W生的潛能,要能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的.參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎(chǔ)上,給學(xué)生提供可選擇的機(jī)會(huì)和內(nèi)容;谶@種精神,體育組在教學(xué)上進(jìn)行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。

  二、積極開展學(xué)校體育活動(dòng)。

  在校長室、政教處、教務(wù)處的指導(dǎo)下、全組教師的共同合作下,組織完成了初三體育中考模擬考、參加市直體育節(jié)多個(gè)項(xiàng)目突破歷史最好成績、組織第十二屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校足球聯(lián)賽。組內(nèi)每位體育老師輪流承擔(dān)每日跑操的組織工作及各年段課外活動(dòng)的指導(dǎo)工作。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。

  三、存在的問題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。當(dāng)然體育教研工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:1、教師缺乏教科研能力,他們雖然刻苦鉆研,認(rèn)真工作,但是在教科研這一塊能力還有限,需進(jìn)一步培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2、部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,會(huì)造成一些安全隱患。針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵(lì),把今后的體育教研工作開展得更出色。

體育教研工作總結(jié)3

  光陰似箭,如月如梭,又是一個(gè)假期的臨近。回首一學(xué)期的工作,我校體育組全體教師能認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,努力完成學(xué)校、教研組交給的各項(xiàng)工作和任務(wù),在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動(dòng)和業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競賽等方面取得了優(yōu)良的效果和成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量

  1。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查,充分發(fā)揮教研組集體備課的作用和力量、保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

  2。在體育教學(xué)中,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真組織體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。

  3。本學(xué)期加強(qiáng)體育課教學(xué)的各項(xiàng)安全措施和對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育,消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生,保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。

  二、開展教研、教改活動(dòng),提高教學(xué)效果

  體育組根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合本組的特點(diǎn)和實(shí)際情況,幾級(jí)開展各項(xiàng)體育教研、教改活動(dòng),集體備課、自主學(xué)習(xí),討論交流工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得體會(huì),以求共同進(jìn)步,為了保證學(xué)生體質(zhì)健康工作的順利上報(bào),教研活動(dòng)中我們組織全體體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書,對(duì)具體測(cè)試項(xiàng)目的內(nèi)容和方法以及如何完成軟件上報(bào)工作進(jìn)行培訓(xùn),在具體實(shí)施中大家常在一起就各自測(cè)試工作中所遇到的困難進(jìn)行討論從而保證在教育局規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)據(jù)上報(bào)工作受到局領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

  教育局的安排下,十一月底本組老師在暨陽小學(xué)觀摩新教師入職匯報(bào)課,觀摩了以后感觸很深,同時(shí),對(duì)我們新進(jìn)兩名老師在教學(xué)上有很大的幫助,提高了教學(xué)水平,促進(jìn)本組的教研活動(dòng)的展開。開學(xué)初教研安排肖群和袁平平老師在12月份分別上一節(jié)師徒匯報(bào)課,為了保證匯報(bào)課的順利進(jìn)行前教研組在集體備課活動(dòng)中,給了她們?cè)S多好的建議,試教課,老師們認(rèn)真聽課,課后有針對(duì)試教課中的不足幫組其進(jìn)行修改,在集體備課的同時(shí)組內(nèi)教師的教學(xué)水平得到了共同提高。為了提高體育教師的`教學(xué)水平,老師們也能抓住每一次外出學(xué)習(xí)、聽課的機(jī)會(huì),虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。

  三、發(fā)揮特長,堅(jiān)持抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì),豐富學(xué)生課余生活

  十一月三日我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間本組老師積極參與以及學(xué)校各位老師的積極配合,使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿的成功。同時(shí),也響應(yīng)全國青少年“陽光體育活動(dòng)”的號(hào)召,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促使學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好得到提高。本學(xué)期在學(xué)校體育工作中我們堅(jiān)持走普及和提高相結(jié)合的道路,堅(jiān)持搞好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè),抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作,學(xué)校在每天下午兩節(jié)課后安排了大量的體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉水平。如:籃球、足球、羽毛球、網(wǎng)球、體育舞蹈等體育老師積極給予輔導(dǎo),并取得了很好的成績。

  1。20xx年12月獲新余市小學(xué)生田徑比賽團(tuán)體第一名

  2。20xx年12月獲新余市網(wǎng)球比賽第二名

  3。乒乓球隊(duì)20xx年12月獲市團(tuán)體冠軍

  本學(xué)期的體育工作進(jìn)展順利,成績喜人,這凝結(jié)了全組教師的心血和汗水,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,在今后的工作中我們?nèi)M教師決心戒驕戒躁,再接再礪,我以飽滿的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),使體育組的教學(xué)質(zhì)量和科研水平再創(chuàng)新高!

體育教研工作總結(jié)4

  堅(jiān)持以體育學(xué)科的發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以教師的專業(yè)技能發(fā)展與教學(xué)實(shí)踐能力提高為核心,以全面落實(shí)與推進(jìn)《南京市初中體育教學(xué)基本要求》為重點(diǎn),以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率為抓手,促進(jìn)體育課堂教學(xué)質(zhì)量提高。樹立以課題研究引領(lǐng)學(xué)科教研工作意識(shí),努力構(gòu)建區(qū)域性團(tuán)隊(duì)合作教研的有效機(jī)制,積極營造深厚的教研氛圍,充分發(fā)揮服務(wù)與指導(dǎo)、研究與引領(lǐng)的教研功能。針對(duì)本學(xué)期教研工作思路與要點(diǎn),主要從下例幾個(gè)方面總結(jié)學(xué)科教研工作的成功經(jīng)與問題反思。(本學(xué)期聽課102節(jié),學(xué)科教研活動(dòng)開展16次,其中市級(jí)3次、區(qū)級(jí)13次、開設(shè)市區(qū)專題講座2次、共有2篇論文在中國學(xué)校體育雜志上發(fā)表)

  一、立足教師的專業(yè)技能發(fā)展,有效開展學(xué)科培訓(xùn)與講座活動(dòng)。

  教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)永恒的研究主題,而在新課程改革背景下,教師的專業(yè)如何發(fā)展,這又是一個(gè)新的課題研究。因此,在學(xué)科教研活動(dòng)中,立足以教師為本,有效地開展學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng),更好的促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。

  1、8月25日—26日組織xxxx年暑期全區(qū)中學(xué)初中體育教師的通識(shí)培訓(xùn),特邀學(xué)科專家和市教研員開設(shè)了專題講座,主題是《體育與健康課教學(xué)的有效性》、《新課程改革背景下體育教師專業(yè)發(fā)展的需求與更新》、《體育學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)》。本次培訓(xùn)參與面廣,出勤率高,互動(dòng)交流氛圍深厚,達(dá)到了預(yù)期效果。

  2、9月16日組織了區(qū)中學(xué)體育教研組長和骨干教師參加市教研室舉辦的學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)。我區(qū)兩位教師開設(shè)了專題講座,其中李松教研員主講內(nèi)容是《關(guān)于南京市初中體育課教學(xué)基本要求解讀》、航高陸偉老師主講內(nèi)容是《如何構(gòu)建單元教學(xué)計(jì)劃》,為全面落實(shí)《基本要求》奠定了基礎(chǔ),目前全區(qū)各中學(xué)在全市率先進(jìn)行了實(shí)施與研究。

  3、9月2日、10月29日分別在28中和白下區(qū)教育局組織了兩次體育教研組長會(huì)議,區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。朱一峰書記和李澤森科長作了重要講話,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率與教學(xué)安全問題,同時(shí)進(jìn)行了研討與交流,教研組長表示帶頭執(zhí)行、嚴(yán)格把關(guān)、強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量。

  4、11月18日在24中開展了學(xué)科教研活動(dòng),同時(shí)傳達(dá)了全國第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩研討課的概況,及時(shí)掌握課改的信息,把握課改的動(dòng)向,在實(shí)施過程中進(jìn)行操作與方法的深層次研究,課程目標(biāo)與理念的內(nèi)涵研討,做到少走彎路,決不走口頭路。

  二、立足教學(xué)問題的研究與解決,有效地開展教學(xué)研討課活動(dòng)。

  課堂教學(xué)研究是教研工作的重要環(huán)節(jié),主要是通過教學(xué)研討課與現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)課形式,立足教學(xué)問題的研究與問題解決為抓手,探討運(yùn)動(dòng)技能如何教與學(xué)生如何學(xué)的教學(xué)方式,拓展教學(xué)的思路,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,努力提高常態(tài)下的課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、10月28日在六中舉行了南京市體育學(xué)科的教材教法研討課活動(dòng),授課的四位教師都是省市骨干教師,課的內(nèi)容是支撐跳躍、雙杠、技巧、健美操,將現(xiàn)場上課與現(xiàn)場說課相結(jié)合,課后進(jìn)行專家點(diǎn)評(píng)與研討,改變了傳統(tǒng)的教研活動(dòng)形式,使觀摩教師從中得到了感覺與啟迪。尤其是參加的人數(shù)之多,因此活動(dòng)組織有序、高效,得到了專家與同行們的一致好評(píng)。

  2、12月3日在三中舉行了南京市區(qū)縣聯(lián)片學(xué)科教研活動(dòng),分別有白下區(qū)二位教師和秦淮區(qū)一位教師進(jìn)行授課,內(nèi)容是排球、籃球、趣味性跑,課后請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師和市學(xué)科帶頭人進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。整個(gè)活動(dòng)組織有序,觀摩教師積極參與的互動(dòng)交流。

  3、12月23日在24中舉行了區(qū)級(jí)課堂教學(xué)研討課與觀摩“大課間體育活動(dòng),

  研討課內(nèi)容是《同課異構(gòu)》排球教學(xué),授課者是宗日東和周翔老師。此次活動(dòng)的主題是通過《同課異構(gòu)》的教學(xué)方式,研究教材教法與有效地教學(xué)形式。同時(shí)展示教師的教學(xué)語言與身體姿態(tài)的規(guī)范性和駕馭課堂教學(xué)的組織能力,充分體現(xiàn)了體育教師獨(dú)特的魅力和教學(xué)風(fēng)格。

  4、針對(duì)體操教材的教學(xué)如何貫徹的問題,研究體操教材對(duì)學(xué)生鍛煉的價(jià)值和教學(xué)方式,組織青年教師觀看全國優(yōu)秀錄像課,選擇的教材是《縱箱分腿騰越》與《雙杠—外側(cè)坐成直角挺身下》,課后進(jìn)行互動(dòng)交流與研討,青年教師感到受益匪淺,為青年教師專業(yè)的成長奠定了基礎(chǔ)。

  三、立足提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行率,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行率是提升課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,也是規(guī)范教師教學(xué)行為的有效手段。通過教學(xué)視導(dǎo)與隨機(jī)視導(dǎo)和教學(xué)調(diào)研等方式,針對(duì)問題的研究,制定有效地措施,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理質(zhì)量提高。

  1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與解讀了《南京市初中體育與健康課教學(xué)基本要求》實(shí)施方案,其目的是規(guī)范實(shí)施教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理的評(píng)價(jià)學(xué)生,優(yōu)化設(shè)計(jì)教學(xué)過程與問題解決策略,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。

  2、為了提高教學(xué)常規(guī)管理的執(zhí)行率,開學(xué)初在區(qū)教育局和區(qū)進(jìn)修學(xué)校

  的組織下,分別對(duì)全區(qū)8所初中進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的大檢查,常規(guī)管理檢查的內(nèi)容有課堂教學(xué)、教案制定、大課間體育的實(shí)施與過程管理、體育場地與器材的`管理、體育組的制度建設(shè)。通過這次的檢查,各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都非常重視,常態(tài)下課堂教學(xué)管理質(zhì)量有所改變,促進(jìn)常規(guī)執(zhí)行率的提高,但個(gè)別學(xué)校在常規(guī)執(zhí)行率方面力度不夠,還存在著一定的隱患,必須引起高度重視。

  3、在區(qū)教育局朱書記和李科長、李春遠(yuǎn)同志的帶領(lǐng)下,對(duì)全區(qū)5所高中進(jìn)行教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率的檢查,重點(diǎn)對(duì)場地與器材安全隱患的檢查。這次檢查的力度之大,覆蓋面之廣,問題提的多,整改措施要求具體到位,達(dá)到檢查的目的,將在新的學(xué)期繼續(xù)做好此項(xiàng)工作。

  4、立足問題研究與問題解決,深入教學(xué)第一線,組織學(xué)科中心組成員,對(duì)三中、五中、六中、行知中學(xué)、瑞金路中學(xué)、南航初中進(jìn)行了教學(xué)隨機(jī)視導(dǎo)與調(diào)研工作,同時(shí)完成了對(duì)中年教師的課堂考核工作。

  5、12月23日在24中召開了《貫徹與落實(shí)體育學(xué)科教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率》的現(xiàn)場交流會(huì),由24中教研組長介紹學(xué)校如何貫徹與落實(shí)體育學(xué)科教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率的具體做法,同時(shí)觀摩了體育課教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況。學(xué)習(xí)與交流了教學(xué)計(jì)劃的制定優(yōu)秀案例,到會(huì)者感受很深,大家表示將好做法與經(jīng)驗(yàn)借鑒的運(yùn)用,扎實(shí)有效地推進(jìn)與提高常規(guī)執(zhí)行率。

  四、立足區(qū)域性教研隊(duì)伍建設(shè),營造區(qū)域性教研氛圍。

  區(qū)域性團(tuán)隊(duì)教研又是一種合作性教研,它是學(xué)科教研的延伸與拓展,也是學(xué)科教研的優(yōu)質(zhì)資源的整合有效途徑,更能發(fā)揮教研骨干的引領(lǐng)作用。本學(xué)期對(duì)區(qū)域性團(tuán)隊(duì)教研只是一種摸索與嘗試,在此基礎(chǔ)上將建立長效的教研機(jī)制,充分發(fā)揮與放大區(qū)域性教研的功能。

  1、10月7日在六中進(jìn)行了區(qū)域性教研活動(dòng),參加的區(qū)縣有白下區(qū)、玄湖區(qū)、浦口區(qū),參加研討會(huì)的有市教研、區(qū)縣教研、市學(xué)中心組成員、市學(xué)科帶頭人和骨干教師。研究主題是體操項(xiàng)目的教材教法,探討體操教材對(duì)學(xué)生鍛煉的價(jià)值與教育功能,為全面推動(dòng)與實(shí)施體操教材起到了促進(jìn)作用。

  2、12月9日由行知中學(xué)與南航高中共同組織的區(qū)域性教研活動(dòng),在研討中兩校的教研組長分別對(duì)實(shí)施《高中模塊選項(xiàng)教學(xué)》和《大課間體育活動(dòng)》經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí)進(jìn)行了現(xiàn)場觀摩活動(dòng),為我區(qū)高中體育教研創(chuàng)新了模式,也為高中實(shí)施模塊選項(xiàng)教學(xué)起到了引領(lǐng)作用。

  3、12月16日在28中由4所學(xué)校青年教師開展的區(qū)域性教研活動(dòng)(28中、24中、五中、三中文昌),研討的主題是《同課異構(gòu)》,教學(xué)內(nèi)容是耐力跑。課后進(jìn)行了交流與研討,此次活動(dòng)既為教學(xué)研究營造了濃厚氛圍,又為青年教師的專業(yè)成長構(gòu)搭建了發(fā)展平臺(tái)。

  4、12月23日在瑞金路中學(xué)組織體育老教師和即將退休的教師座談會(huì),此活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度的重視與關(guān)心。活動(dòng)的主題是研討中學(xué)體育教學(xué)的改革發(fā)展趨勢(shì),并對(duì)學(xué)科教研工作提出借鑒的經(jīng)驗(yàn)與合理化建議。同時(shí)要感謝這批老教師幾十來為學(xué)校體育教學(xué)和白下體育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。

  五、立足課題研究引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)科教研內(nèi)涵發(fā)展。

  堅(jiān)持以課題研究引領(lǐng)學(xué)科教研發(fā)展,提升教研工作的深度與廣度,延伸與拓展教研工作的內(nèi)涵與途徑,扎實(shí)有效地做好學(xué)科教研工作。

  1、完成《構(gòu)建區(qū)域性網(wǎng)絡(luò)教研模式,促進(jìn)學(xué)科教科教研的內(nèi)涵發(fā)展》的子課題研究方案,在新學(xué)期將全面推進(jìn)與實(shí)施,更好的調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)科教研的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)科教研工作的針對(duì)性、層次性和實(shí)效性。

  2、我區(qū)三位體育教師申報(bào)了個(gè)人課題研究,其中24中羅京寧書記確定研究的課題是《運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念,提高初中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》、周翔教師確定的課題是《利用自制體育教具,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)能力》、28中朱磊教師確定的研究課題是《關(guān)于南京初中體育教學(xué)基本要求實(shí)施步驟》。

  3、李松教研員撰寫的兩篇論文是《構(gòu)建“先練后教”模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》、《淺談跨欄跑“五步程序化“教學(xué)在實(shí)踐中的運(yùn)用》,分別刊登在中國學(xué)校體育雜志xxxx年第八期和xxxx年第一期。六中王蓉副校長和航高王達(dá)梅教師撰寫的《陽光火伴—合作跑》、《健美操的隊(duì)形編排》教案,被選登在《學(xué)校體育教學(xué)》xxxx年第八期和第十期雜志上。

  4、瑞金路中學(xué)劉東老師撰寫的《初中B型授課模式的研究》、五中李清老師撰寫的《發(fā)揮體育特長生的優(yōu)勢(shì),開發(fā)校本教材在實(shí)踐中的運(yùn)用》、六中陳大春老師撰寫的《淺談“小群體練習(xí)法“在中學(xué)排球中的運(yùn)用》,已上報(bào)參加全國中運(yùn)會(huì)論文的評(píng)選。

  六、立足青年教師的隊(duì)伍建設(shè),搭建青年教師發(fā)展平臺(tái)。

  青年教師隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)青藍(lán)工程,它具有系統(tǒng)性、長期性的培養(yǎng)策略,這幾年來體育學(xué)科在教研方面非常重視這項(xiàng)工作,并通過多種有效地途徑,搭建青年教師的發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)青年教師的專業(yè)能力、職業(yè)道德素養(yǎng)、教學(xué)實(shí)踐能力提高。逐步形成學(xué)科骨干力量。

  1、在中學(xué)區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,組織了全區(qū)青年體育教師的專業(yè)知識(shí)的理論考試,共有28位教師參加,區(qū)平均分為73分,最高分為84分,其中28中、三中文昌、航高整體考試成績比較好。試卷客觀題的正確率比較高,而主觀題的正確率比較底,特別是實(shí)踐操作題的解題能力偏弱,今后要作為重點(diǎn)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

  2、10月21日組織青年教師的專業(yè)知識(shí)理論考試的分析研討會(huì),從考試的命題、考試質(zhì)量進(jìn)行了系統(tǒng)的分析與答疑。進(jìn)一步強(qiáng)化與鞏固了知識(shí)點(diǎn),提高了問題分析與解題的能力,提高了教學(xué)實(shí)踐的操作能力。

  3、在區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一布置下,完成了xxxx年區(qū)青年優(yōu)秀教師的評(píng)選工作,同時(shí)又完成市青年優(yōu)秀教師的推薦工作,其中航高程璐和28中朱磊兩位老師被評(píng)為區(qū)“青優(yōu)”。航初繆輝華教師被推薦為參加市“青優(yōu)”評(píng)選。

  4、三中的袁枚枚體育老師在xxxx后被評(píng)為白下區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

  5、11月份組織區(qū)體育骨干教師外出參加了全國第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動(dòng),在觀摩教學(xué)課的同時(shí),聽專家點(diǎn)評(píng)課和專題講座,大家及時(shí)了解課改的信息,明確了課改的方向,更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力開發(fā)校本教學(xué)資源,為新課改的向深層次發(fā)展做出成就。

  七、立足教研基礎(chǔ)工作的務(wù)實(shí),促進(jìn)學(xué)科教研多層面的發(fā)展。

  學(xué)科教研體系是以多元化而構(gòu)成的,關(guān)鍵是要立足務(wù)實(shí),抓住教研核心問題,堅(jiān)持以面促點(diǎn),以點(diǎn)推面的教研方式,努力提高學(xué)科教研工作的實(shí)效性與實(shí)用性。

  1、南航附屬高級(jí)中學(xué)的程璐老師在全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,又代表南京市參加全國體育錄像課評(píng)比獲得一等獎(jiǎng),為白下區(qū)中學(xué)體育教學(xué)贏得了榮譽(yù)。

  2、南航高級(jí)中學(xué)參加了xxxx年江蘇省中學(xué)生健美操比賽,獲得一等獎(jiǎng)。

  五中、南航高中參加南京市中學(xué)生健美操比賽均獲得一等獎(jiǎng),行知中學(xué)獲得三等獎(jiǎng),南航初中獲得初中組一等獎(jiǎng)。

  3、根據(jù)省教育廳的布置,組織了有關(guān)教師參加了xxxx年全國中小學(xué)生的健康體質(zhì)測(cè)試與調(diào)研工作。10月份圓滿完成了對(duì)我區(qū)金陵職校、第三初級(jí)中學(xué)、游府西街小學(xué),共1260名學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試。

  4、完成了對(duì)全區(qū)中學(xué)體育教師的目前現(xiàn)狀調(diào)查與分析,重點(diǎn)對(duì)教師的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、任教情況等進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析,有關(guān)具體數(shù)據(jù)與分析表已上報(bào)區(qū)教育局人事科。

  5、全區(qū)各中學(xué)圓滿完成了xxxx年《學(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,已上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。

  八、立足學(xué)科教研工作反思,促進(jìn)學(xué)科教研工作內(nèi)涵提升。

  增強(qiáng)學(xué)科教研工作過程管理與反思的意識(shí),在研究與分析,發(fā)現(xiàn)與反思的過程中,不斷的完善學(xué)科教研工作管理機(jī)制,更好的促進(jìn)學(xué)科教研工作的內(nèi)涵提升。

  1、問題反思之一:由于多種因素的影響,目前全區(qū)中學(xué)“大課間體育活動(dòng)”開展落實(shí)不到位,時(shí)間沒有保證,內(nèi)容不充實(shí),鍛煉的量不大,甚至部分學(xué)校將下午的體育活動(dòng)已砍掉,希望有關(guān)部門能引起高度重視,采取有力的措施,加大檢查與督促的力度。

  2、問題反思之二:學(xué)科教研活動(dòng)過于頻繁,影響了學(xué)校體育教研的有關(guān)計(jì)劃落實(shí)與校本教的質(zhì)量,在某種程度上限制了學(xué)校與教師的主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造性的發(fā)揮。區(qū)級(jí)性教研要立足服務(wù)與指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),促進(jìn)體育教師的專業(yè)技能發(fā)展,因此學(xué)科教研要注重質(zhì)量的提高,內(nèi)涵的提升,追求實(shí)效。

  3、問題反思之三:關(guān)于《區(qū)域性校際團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建、實(shí)施與績效評(píng)價(jià)》教研課題研究的深度與廣度不夠,計(jì)劃性與系統(tǒng)性不強(qiáng)。將在新學(xué)期制定實(shí)施計(jì)劃,確定學(xué)科的子課題研究,全面落實(shí)與推進(jìn),形成有效地學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò)體系。

體育教研工作總結(jié)5

  光飛逝,一個(gè)學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績。

  體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。

  一、教研方面

  踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng)。制定體育教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì),我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題:《對(duì)中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》,進(jìn)行階段性整理,總結(jié)出階段性成果。

  二、訓(xùn)練方面左旋肉堿有用嗎洗面BB霜排行榜化妝水磨砂膏哪個(gè)牌子好有效的什么抗氧化去皺好

  學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。

  三、群體活動(dòng)

  為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì)。

  四、學(xué)習(xí)方面

  積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》;實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體育工作的.指導(dǎo)思想,提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎(jiǎng)。

  五、改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下個(gè)學(xué)期競賽中取得成績。

  我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會(huì)取得更好的成績。

體育教研工作總結(jié)6

  9月7日至9日我校體育組青年教師新課程展示課圓滿完成。此次活動(dòng)本著進(jìn)一步提高我校青年教師課堂教學(xué)能力,更好的適應(yīng)新課程的課堂教學(xué),在學(xué)校教學(xué)處的精心組織下,在體育教研室密切配合下,在參賽教師的積極努力下,取得了較好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,促進(jìn)了青年教師課堂教學(xué)能力的進(jìn)一步提高。

  一、成就方面:

  1、思想認(rèn)識(shí)

  這是本次教學(xué)活動(dòng)取得成功的的保障。從活動(dòng)的整個(gè)過程來看,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參賽教師本人都非常重視,學(xué)校為參賽教師的上課提供了充分便利的條件,參賽教師積極認(rèn)真?zhèn)湔n,為上好每一節(jié)課傾盡全力,老教師主動(dòng)為年輕教師指點(diǎn)迷津。從這一點(diǎn)上體現(xiàn)了我們體育組教師積極進(jìn)取和精誠團(tuán)結(jié)的精神。從活動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,我們明顯的感受到教師對(duì)新課程課堂教學(xué)觀念上的認(rèn)識(shí)有所提高。盡管有些課堂達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),但通過在三輪的比賽中許多課堂伴隨著合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),也不同程度的體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。,但也充分的反映出教師觀念上的轉(zhuǎn)變,這是落實(shí)新課程的必要條件。

  除了以上這些,這里還要特別說明,組織此次活動(dòng)的科研組也非常重視,為活動(dòng)的順利開展做了充分的準(zhǔn)備。

  2、目標(biāo)落實(shí)。

  我們組織本次活動(dòng)的最終目的是通過活動(dòng)提高參賽教師的綜合課堂有效教學(xué)技能,對(duì)于這個(gè)目標(biāo)我們?cè)诨顒?dòng)中很好的進(jìn)行落實(shí)。我們的原則是在參賽教師的準(zhǔn)備的過程中實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的完成。在參賽教師的比賽過程中也充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),許多參賽教師第一次嘗試這種借班授課和無生上課。他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了如何制作課件,如何使用課件,這些就是明顯的進(jìn)步,也達(dá)到了通過活動(dòng)促進(jìn)參賽教師的有效課堂教學(xué)技能的提高。3、觀念認(rèn)識(shí)。

  當(dāng)然,收獲的不僅僅是這些,這種活動(dòng)為今后開展類似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)科組成員也對(duì)本組教師的水平有了充分的了解,發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的培養(yǎng)對(duì)象,也為今后校外更高級(jí)別的`比賽奠定基礎(chǔ)。

  二、不足方面:

  1、多媒體輔助教學(xué)手段運(yùn)用有待加強(qiáng)。

  本次教學(xué)活動(dòng),總體來看,老師的教學(xué)基本功較扎實(shí),但作為一堂體育課,若能運(yùn)用多媒體來輔助教學(xué),學(xué)生可能理解更到位,認(rèn)識(shí)更全面,接受新知識(shí)新動(dòng)作更快些。當(dāng)然這學(xué)校教學(xué)條件滿足不了有關(guān)。這次我的課就沒有使用多媒體,一方面是懶,更主要是自己對(duì)多媒體教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用達(dá)不到隨心所欲,擔(dān)心弄巧成拙,影響課堂教學(xué)效果。

  2、對(duì)新教材內(nèi)容把握不準(zhǔn)確,目標(biāo)落實(shí)不到位。

  我們都知道,一堂課教師應(yīng)該傳授給學(xué)生哪些知識(shí)?培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力?教學(xué)目標(biāo)是什么?這節(jié)課的重點(diǎn)是身什么?該如何突出重點(diǎn)?難點(diǎn)又如何分散?運(yùn)用什么樣的教學(xué)方法,目標(biāo)又該如何的落實(shí)等等,更不能出現(xiàn)任何知識(shí)上的錯(cuò)誤。這些都是教師最起碼完成的教學(xué)任務(wù)。而在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師根本不明確。

  通過活動(dòng)反映的問題也很多,以上只是列舉了比較典型的幾點(diǎn)。像教師的課堂組織能力、專業(yè)語言的表達(dá)能力,教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)生主體地位的突出,現(xiàn)場應(yīng)變處理能力等等也一定程度上存在著不盡人意的地方,這也是當(dāng)前年輕教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力提高的目標(biāo)。

  三、不足及補(bǔ)救措施

 。ㄒ唬┎蛔阒

  1、活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

  2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

  3、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,重智育、輕視體育。

  4、與家長聯(lián)系不夠,是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

  5、學(xué);顒(dòng)場地不足,有些活動(dòng)無法開展。

 。ǘ┭a(bǔ)救措施

  1、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對(duì)體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  4、多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。

  5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

  6、定期評(píng)比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動(dòng)的積極性。

  7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

  四、努力方向

  培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

  認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前對(duì)所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,提高他們的體育成績。

  積極與家長聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對(duì)體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

體育教研工作總結(jié)7

  一、 在教研、教學(xué)方面:

  1、

  加強(qiáng)教研組的備課工作,高、初中部分別確定一個(gè)備課組長,負(fù)責(zé)組織每星期的備課活動(dòng),并且具體落實(shí)到人,根據(jù)體育課的幾大項(xiàng)目,每次確定一個(gè)主講人,使活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),同時(shí),還提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教研組還堅(jiān)持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認(rèn)真,明確教學(xué)目的,要突出重難點(diǎn),并且要有教學(xué)反饋等。

  2、

  在教學(xué)上,除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)體育課外,本學(xué)期還初步進(jìn)行了體育教學(xué)的教改試行工作。3月份,市教委視導(dǎo)組來我校進(jìn)行視導(dǎo),對(duì)體育教學(xué)提出了一些改進(jìn)意見,指出教師的教學(xué)理念和觀念要改變,體育教學(xué)的目的以健康教育為目的,在教學(xué)中要改變以往的滿堂灌教法,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,挖掘?qū)W生的潛能,要能充分體現(xiàn)學(xué)生的.主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎(chǔ)上,給學(xué)生提供可選擇的機(jī)會(huì)和內(nèi)容;谶@種精神,體育組在教學(xué)上進(jìn)行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。

  二、 積極開展學(xué)校體育活動(dòng)。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性,效果很好。

  三、 組織、訓(xùn)練教師參加阜陽市教師健美操比賽,獲得女單、六人操第二名,團(tuán)體第四名的好成績。

  四、 積極參加學(xué)校舉行的教研組主頁比賽,協(xié)助學(xué)校搞好展示會(huì)期間的體育工作。

體育教研工作總結(jié)8

  總結(jié)貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進(jìn)行總結(jié),這學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)我們以時(shí)間為線索進(jìn)行梳理。

  一、嶄新開始的九月

  9月,是開學(xué)季,是一個(gè)嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們xx實(shí)小教育集團(tuán)的變化還是蠻大的,開甲小學(xué)落成,xx實(shí)小教育集團(tuán)的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊(duì)伍,大實(shí)小集團(tuán)實(shí)行導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶徒弟制度,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是不錯(cuò),群策群力進(jìn)步顯著。當(dāng)然也有弊端:新老師沒有一個(gè)明確的師傅,有問題到底該找誰,對(duì)象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個(gè)大集體,我們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)與學(xué)習(xí)中,既發(fā)揮了導(dǎo)師團(tuán)的作用,又明確了帶教責(zé)任,所以即使9月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級(jí)主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),中年級(jí)主要針對(duì)體質(zhì)測(cè)試的練習(xí),高年級(jí)是以課標(biāo)的進(jìn)度有序開展有效教學(xué)。

  二、忙碌有序的十月

  10月份對(duì)于體育組是最忙碌的一個(gè)月,充滿了挑戰(zhàn)。程開甲小學(xué)承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團(tuán)所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準(zhǔn)備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個(gè)星期被抽調(diào)過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)最后把活動(dòng)順利的召開完成。緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測(cè)試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標(biāo),我們體育組制定了一天三練的計(jì)劃,調(diào)整了活動(dòng)的場地,提高學(xué)生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動(dòng)課三練,每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督,訓(xùn)練進(jìn)行得有序而有效。有計(jì)劃、科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練,成績確實(shí)提高很快,測(cè)試當(dāng)天成績應(yīng)該說有了很大提高,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場地限制, 50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進(jìn)步。

  三、成長發(fā)展的十一月

  11月初,體育組四位骨干教師:周錦、蔡茂華、計(jì)月華、沈利結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級(jí)選拔賽的活動(dòng),進(jìn)行兩個(gè)整個(gè)體育組的開課活動(dòng)。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢(shì)投擲,課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢(shì)的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個(gè)課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設(shè)計(jì)的很巧妙,來源于平時(shí)外出聽課的積累在課堂中的實(shí)際運(yùn)用,整堂課圍繞一個(gè)時(shí)鐘和自行車循序漸進(jìn)的開展教學(xué),到最后大部分同學(xué)都能跟著老師把肩肘倒立做出來;計(jì)老師選擇的是一年級(jí),這對(duì)于老師來說是個(gè)挑戰(zhàn),但是計(jì)老師對(duì)水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,小小的一年級(jí)孩子在她課上玩的都很起勁;沈老師的限制區(qū)域三級(jí)跳遠(yuǎn),給大家展示了一個(gè)很難得的教學(xué)內(nèi)容,這個(gè)內(nèi)容選自趣味田徑9到10歲,通過用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,再把三級(jí)跳進(jìn)行分割逐個(gè)進(jìn)行教學(xué),最后串聯(lián)起來形成完整的三級(jí)跳動(dòng)作,思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強(qiáng)。四位教師都有各自的特點(diǎn),在課后的總結(jié)會(huì)上也發(fā)表了個(gè)人看法,教師們相互指點(diǎn)迷津,使得整個(gè)體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識(shí)還是要去外面多看多聽希望下學(xué)期能有更多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。

  四、創(chuàng)新突破的十二月

  體育節(jié)和冬季三項(xiàng)比賽是十二月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項(xiàng)活動(dòng)開展,設(shè)立班級(jí)合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級(jí)合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個(gè)班級(jí)大部分同學(xué)都要參與進(jìn)來,而且是用接力的方式開展。這就要求一個(gè)班級(jí)在活動(dòng)課、體育課上都要進(jìn)行積極鍛煉,并以接力的方式進(jìn)行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節(jié)課,體育教研組的老師,除了扎實(shí)開始活動(dòng),還努力尋找方法,努力讓每個(gè)孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異,創(chuàng)造不同的訓(xùn)練方法,讓他們進(jìn)行自我挑戰(zhàn),提高成績。本月,羅納爾多學(xué)校的外教對(duì)我們學(xué)校開展了公益足球課,從二年級(jí)到四年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對(duì)足球的.熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢(shì),足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學(xué)習(xí),希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及。

  五、總結(jié)反思的1月

  1月,技能學(xué)科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評(píng)考核一年級(jí)爬行、二年級(jí)直體滾動(dòng)、三四年級(jí)武術(shù)、五年級(jí)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級(jí)蹲踞式跳遠(yuǎn)?己斯ぷ鬟M(jìn)行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級(jí)都有近一半的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀。雖然也有個(gè)別學(xué)生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評(píng)考核中,一二年級(jí)的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢(shì)的,內(nèi)容簡單易掌握,所以考核結(jié)果非常好。五六年級(jí)的內(nèi)容還是有一定難度的,動(dòng)作失誤的原因主要還是個(gè)別學(xué)生對(duì)于動(dòng)作的理解不是很到位。三四年級(jí)武術(shù)的內(nèi)容看似簡單,但要做到位,做出精氣神來確實(shí)不容易,很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢(shì)。通過這次考核,我們不但了解了學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,同時(shí)也讓我們看到了課堂教學(xué)中的一些不足之處,體育組進(jìn)行了分析,這對(duì)于我們提高課堂教學(xué)效果有著非常重要的作用。前往貴州支教的沈利老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會(huì)束縛教學(xué)的開展,但泯滅不了體育教學(xué)的追求。身處江南的體育人,擁有得天獨(dú)厚的教學(xué)環(huán)境,就更應(yīng)該放手去做,做得更好,將自己的教學(xué)追求實(shí)現(xiàn)。也許,對(duì)于孩子來說,今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動(dòng)力。

  回顧這個(gè)學(xué)期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極!耙詫(shí)施一事、著手一事、籌劃一事”為總的行動(dòng)綱要,圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)等要素全面細(xì)致地開展體育活動(dòng)布局,在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個(gè)人之所能把體育工作做好,讓學(xué)校每個(gè)孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個(gè)體育教師都領(lǐng)會(huì)到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。

體育教研工作總結(jié)9

  20xx的秋天,體育教研組在雨花的大地上留下無數(shù)精彩而難忘的瞬間,全組緊密圍繞在教研室和中心組的周圍,深化中心組范式管理?xiàng)l例,努力為推動(dòng)全區(qū)幼兒園體育教學(xué)教研做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在雨花的體育教研組里,每一位老師不僅僅能感受到自身的教研潛力得到了增長,更是能感受到教研組充滿陽光的活力和充滿驚奇的新意,那里有很多男教師活躍而又奔放的思維也有很多女教師細(xì)致不乏理性的柔情,正好構(gòu)建教研的一種和諧。

  一、主要特色工作

  1.轉(zhuǎn)變教研形式,轉(zhuǎn)移教研現(xiàn)場

  參加體育組已經(jīng)有五年的時(shí)間了,來來往往的人很多,有一種現(xiàn)象在很多教師言行中都有反應(yīng),傳統(tǒng)的幼兒園教學(xué)思想和教學(xué)模式始終占據(jù)著這些教師的表象,南京市體育組近些年一向強(qiáng)調(diào)幼兒園體育教學(xué)中教師的體育素養(yǎng)和特質(zhì),所謂特質(zhì)即使特有的氣質(zhì),在體育教學(xué)活動(dòng)中在口令、指導(dǎo)語、手勢(shì)、站位等環(huán)節(jié)處處能夠得到體現(xiàn)。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,用心構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以幼兒為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,將教研現(xiàn)場不斷轉(zhuǎn)移,豐富了大家的視野、提升了大家的體育特質(zhì)。

  本學(xué)期我們的三次特色轉(zhuǎn)移工作:

  (1)從幼兒園到情侶園的真人cs實(shí)戰(zhàn)拓展基底。用大家的話來說,這是一次及其富有好處和成效的教研活動(dòng),真人cs拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)匯集走、跑、跳、攀爬、平衡、鉆、躲閃等多項(xiàng)身體技能的戶外拓展訓(xùn)練,整個(gè)活動(dòng)被汗水和歡笑充斥著,運(yùn)動(dòng)氣質(zhì)非凡彰顯,雖然活動(dòng)支出一部分經(jīng)費(fèi),但老師的心中收獲的快樂和自信,我想用一個(gè)字表示那就是:值!

  (2)把上海的教學(xué)現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到南京。11年我兩次東進(jìn)上海充分感受到了海派運(yùn)動(dòng)學(xué)科在中國學(xué)前體育領(lǐng)域的領(lǐng)跑,他們包容且創(chuàng)新,已經(jīng)構(gòu)成了一種獨(dú)特的風(fēng)格,在上海的期間我?guī)煹茏隽顺嗟墓P記,捕捉了超多的視屏,對(duì)我們的教研和運(yùn)動(dòng)學(xué)科發(fā)展能夠說是極富有研究價(jià)值,在本學(xué)期我們的區(qū)級(jí)教研活動(dòng)中我直接將這些資料原生態(tài)的呈現(xiàn)給大家,讓大家逐步出戶就能領(lǐng)略學(xué)習(xí)。

  (3)從異國他鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移到我區(qū)的幼兒園。11年4月我應(yīng)邀參加中、日、美、澳四國幼兒園體育教學(xué)現(xiàn)場展示活動(dòng),異國的幼兒園體育教學(xué)形式、教師風(fēng)格都是大家一向以來十分期盼,這次正好透過這個(gè)平臺(tái)給我們的老師一個(gè)學(xué)習(xí)和比較的機(jī)會(huì)。

  2.深化教學(xué)改革,獨(dú)家首推茶館式教研

  教研要改革,形式是關(guān)鍵,在本學(xué)期我結(jié)合后茶館式教學(xué),在全區(qū)首推茶館式教研這一新的教研形式。在明白茶館式教研之前我稍微花一點(diǎn)篇幅做一個(gè)簡要的介紹,目前教師在課堂教學(xué)上的現(xiàn)狀:教師基本上已理解了以“幼兒發(fā)展為本”等一些基本理念;也認(rèn)可“探究、自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“IT整合”等教學(xué)方式20xx體育教研組工作總結(jié)工作總結(jié)。但是實(shí)際的教學(xué)中還存在以下較為突出的問題:(1)教師總體講得太多。但是,大部分教師沒有認(rèn)識(shí)自己講得太多。孩子自己能學(xué)懂的,或大部分幼兒能學(xué)懂的,教師還在講;而幼兒搞不明白的,教師沒講,或者講了,講不透,沒時(shí)間講透。(2)讀寫聽說練是茶館式教育的核心,那么在加上評(píng)――評(píng)價(jià),搖身一變成為了成為一種研究,連載一齊“讀寫聽說練評(píng)”就是一個(gè)研究系類過程,更是一種研究形式

  體育學(xué)科的很多特點(diǎn)貼合茶館式教研,本學(xué)期在我區(qū)體育教研活動(dòng)中開展,已經(jīng)小有起色而且很受教師們的歡迎,大家都覺得很有意思還能學(xué)有所獲,比預(yù)想的實(shí)施效果好了很多,我想這也足以說明茶館式教研的形式和目的都是貼合我區(qū)體育教研組。

  3.推動(dòng)晨間戶外體育鍛煉和幼兒早操活動(dòng)的跨越式進(jìn)步

  在教育局和教研室的關(guān)心下,08、09兩年陸續(xù)舉辦了幼兒廣播操和晨間戶外體育鍛煉的評(píng)比活動(dòng)。透過那兩次活動(dòng),我區(qū)的幼兒園晨間戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)有了大幅度的提升和改善,11年雖然沒有評(píng)比活動(dòng)但我們體育教研組的深入指導(dǎo)繼續(xù)踐行和推動(dòng)了晨間戶外活動(dòng)的`跨越式發(fā)展。每次活動(dòng)無論近還是遠(yuǎn)大家都八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到場,每一塊場地我們都兼顧觀摩,每一個(gè)教師手中都有觀察表、每一次活動(dòng)不僅僅要說課還要說正題的戶外鍛煉(包括創(chuàng)設(shè)原由、場地劃分依據(jù)游戲設(shè)置取材等等)、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)還有還有科學(xué)而合理的推薦,如今的雨花幼兒園無論您是開車飄過還是頓步逗留你總是能感受幼兒園里熱火朝天、精彩紛呈的晨間活動(dòng),我想假以時(shí)日這必須是我們雨花幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線!

  4.凸顯男教師風(fēng)采,展示幼教半邊天的風(fēng)采

  雨花的體育教研組里有著一群聰明帥氣的男教師,他們都來自全區(qū)的各家幼兒園,他們都懷揣著為幼兒教育事業(yè)奮斗打拼的理想,他們匯集我們的教研組中,散發(fā)了無限的活力,雖然數(shù)量有限但小伙子們撐起的依然是幼教的半邊天,本學(xué)期我們的現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)盡可能的安排一節(jié)男教師和一節(jié)女教師同場競技,這樣的安排讓觀摩的教師在課后的評(píng)議活動(dòng)中顯得很有興趣,個(gè)性是同課異構(gòu)或者稱之為異性上同課,讓大家有針對(duì)性的、有比較性的觀摩,雖然價(jià)值和還有待推敲,但是能夠十分自信的說這樣的形式在南京也只有體育組能夠領(lǐng)略。

  二、存在問題

  1.個(gè)別教師在日常教學(xué)工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改善的地方。

  2.還有部分幼兒園在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間上不夠保證。

  3.體育學(xué)科在幼兒園的教學(xué)活動(dòng)中是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目,它有必須的特殊性,比如,各園長的重視程度還有待于加強(qiáng),還有給體育教師或體育教學(xué)中必需佩戴的一些裝備還需要完善等等諸如此類的問題。

  4.各園在條件允許的狀況下要配足體育器材,個(gè)性是感覺統(tǒng)和類的器械;另外要加強(qiáng)對(duì)體育用品房的管理,管理有待于加強(qiáng),個(gè)性對(duì)器材管理人員要求要規(guī)范。

  三、出勤狀況

  本學(xué)期我組共有全區(qū)27家單位的33名教師參加,其中男教師6名,本學(xué)期第一次參加體育組的新組員8名,老組員24名,有五年以上體育組經(jīng)驗(yàn)的教師7名。本學(xué)期全組總共開展活動(dòng)7次,7次全部參加活動(dòng)的組員占58%,5次以上的占到89%,平均出勤率為83%。

體育教研工作總結(jié)10

  學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視、體育組團(tuán)結(jié)一致

  首先,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》、全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。

  充分發(fā)揮教研組長的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會(huì)議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

  認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動(dòng)體育教師的.積極性。

  二、教學(xué)相長,互相學(xué)習(xí),研討,觀摩

  以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí),運(yùn)動(dòng)量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。

  這學(xué)期我們組里,區(qū)級(jí)公開課孫文上《籃球運(yùn)球、傳球組合》、張xx上《原地單雙腳跳》兩節(jié)課、在校級(jí)的公開課,如:張xx老師上了一節(jié)三年級(jí)《原地側(cè)向投擲輕物》一課,邱x表上《籃球運(yùn)球、傳球、組合》,姜xx老師上了一節(jié)五年級(jí)《肩肘倒立》、邵x老師上了一節(jié)二年級(jí)的《原在籃球運(yùn)球》、雖然就這樣幾節(jié)小小的校級(jí)課,組里之間也互相摩課,互相學(xué)習(xí),研討,大家各抒已見,體現(xiàn)我們組的集體智慧。值得一提的是,這學(xué)期孫文、姜xx老師區(qū)讀書征文比賽榮獲三等獎(jiǎng),邵珂老師省讀書征文榮獲三等獎(jiǎng)。這過程對(duì)新教師邵珂老師肯定是一個(gè)成長的過程,對(duì)我們組也是一個(gè)鼓勵(lì)與鞭策。希望我們組再接再勵(lì),多多學(xué)習(xí),多多合作,多多參加各種跟教育教學(xué)有關(guān)的體育比賽與活動(dòng)。

  三、認(rèn)真抓好課間操和及社團(tuán)活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。如何如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。而且學(xué)生進(jìn)退場要做到靜,齊、快。我們組互相商議,輪流進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)星期的隊(duì)列練習(xí),怎么樣進(jìn)行長跑,使全校學(xué)生都能有秩序地堅(jiān)持跑下來,全校師生跑得非常起勁。最后根據(jù)天氣調(diào)整,后兩個(gè)月進(jìn)行常規(guī)的廣播操鍛煉。

  在每天的四點(diǎn)鐘學(xué)校中,我們按學(xué)校的教導(dǎo)處的規(guī)定,每個(gè)體育老師負(fù)責(zé)一項(xiàng)技能,在每周三、五兩天下午的第三節(jié)課給傳授學(xué)生體育技能,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)水平,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。

  四、認(rèn)真抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練工作,及做好其他區(qū)級(jí)體育比賽工作。

  認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動(dòng)成績有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工,張xx老師帶排球隊(duì)與游泳、孫x老師帶籃球隊(duì)、邱忠表老師帶羽毛球隊(duì)、姜xx老師帶足球,邵珂老師帶田徑,棋類全組共同努力完,體育組各司其能,各負(fù)其責(zé),保證每項(xiàng)活動(dòng)都能有序開展起來。在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運(yùn)動(dòng)員的工作,充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員積極性,調(diào)整好訓(xùn)練時(shí)間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量,此外我們組是按計(jì)劃系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,分階段進(jìn)行分析,總結(jié)原因,本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓(xùn)練計(jì)劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,也取得了可喜的成績。如這次籃球賽獲女子團(tuán)體第三名,游泳以張軒鋌,張熙晨為代表的運(yùn)動(dòng)員獲得團(tuán)體總分第一名的好成績。邵珂老師帶的田徑總分第三名,體育全總分第二名的好成績。這些成績的取得離不開全體體育組成員的合作與分工配合。

  五、積極開展教研組活動(dòng)、提升組內(nèi)人員的素質(zhì)

  這學(xué)期我們組里開展了多次教研活動(dòng)有磨課,試課,學(xué)生比賽的相關(guān)事宜,如,有針對(duì)體質(zhì)測(cè)試的一些相關(guān)事宜,專職的體育老師跟任課體育老師一起討論,如何測(cè)試學(xué)生的各項(xiàng)國家規(guī)定的運(yùn)動(dòng)成績,及針對(duì)技能教學(xué)的疑難問題,組里又發(fā)揮自己的專長,互相學(xué)習(xí),互相探討如何進(jìn)行教學(xué),及組內(nèi)讀書交流活動(dòng),以及最后的質(zhì)量考核工作。這一系列的體育教研活動(dòng),對(duì)本人,對(duì)組內(nèi)成員都是一個(gè)很好的提升機(jī)會(huì)。

  總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動(dòng)訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭做得更好。

體育教研工作總結(jié)11

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組5位體育教師共同努力下,本組堅(jiān)持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特色,全面貫徹教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性,深化改革,不斷創(chuàng)新,很抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量。逐漸形成自身的特色,走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下幾方面加以總結(jié)匯報(bào)。

  一、工作態(tài)度

  全體體育教師積極主動(dòng)完成學(xué)校分配的任務(wù),能主動(dòng)創(chuàng)新大課間多種形式的活動(dòng),組內(nèi)研究課能認(rèn)真完成,達(dá)到了研究的目的。工作踏實(shí)務(wù)實(shí),教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真。

  二、學(xué)習(xí)狀況

  1.本組教師六月份,在烏市教研中心參加了新課程現(xiàn)場觀摩會(huì),帶來了最新有關(guān)新課程的信息。

  2.孫艷輝老師,五月份在參加了自治區(qū)“教學(xué)能手”匯報(bào)課改展示活動(dòng)。

  3.每周一體育組教研活動(dòng),開展的有聲有色,組內(nèi)關(guān)系融洽,特別是年輕教師,很有上進(jìn)心。五位教師能堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課標(biāo),不斷更新教育理念,老教師在本組真正起到了傳、幫、帶的作用。

  4.每月一次的天山區(qū)教研活動(dòng),我校教師都能按時(shí)參加,能積極主動(dòng)的跟其他學(xué)校的體育教師交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  5.本學(xué)期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課,課后大家一起議課,評(píng)課,進(jìn)行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達(dá)到了研究課的目的,大家都受益匪淺。

  6、本組教師能認(rèn)真完成每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),年輕教師能通過業(yè)余時(shí)間在高校進(jìn)行函授學(xué)習(xí),能抓住每一次機(jī)會(huì)在市、區(qū)教研活動(dòng)中提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、進(jìn)取心

  提高課程教育理念,是我們每位體育教師努力的方向。利用一切資源充實(shí)體育課,讓我們組老師費(fèi)了不少心,看到了學(xué)生非常喜歡體育課,在體育課上滿頭大汗的活動(dòng),讓我們很欣慰。本組教師能抓住機(jī)會(huì),參與市、區(qū)舉辦的各種教學(xué)活動(dòng),通過自身的努力也取得了優(yōu)異的'成績。

  四、完成任務(wù)

  本學(xué)期體育組圓滿完成了開學(xué)制定的計(jì)劃

  1.大課間,提高課間操的質(zhì)量—刀郎木卡姆健身操;

  2.大課間展示評(píng)比活動(dòng),也搞得很成功;

  3.校春季“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì);

  4.區(qū)“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了優(yōu)異成績;

  5.市中小學(xué)“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì);

  6.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學(xué)現(xiàn)場展示課評(píng)比,取得了第一名的好成績。

  7.認(rèn)真完成了組內(nèi)研究課任務(wù);

  8.孫艷輝獲得了自治區(qū)“教學(xué)能手”稱號(hào);

  9.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學(xué)錄象課評(píng)比,成績優(yōu)異;

  10.唐曉霞參加了烏魯木齊市的教案評(píng)比。

  11、校乒乓球隊(duì)及新成立的田徑隊(duì)、三跳隊(duì),在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,工作有條不紊的進(jìn)行著,保證明年的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  五、創(chuàng)新情況

  沒有創(chuàng)新就沒有活力。本組教師在教學(xué)課中都不同程度上進(jìn)行了改革創(chuàng)新,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  我校的大課間改造工作是本學(xué)期體育組的工作重點(diǎn)。經(jīng)過全組老師的共同努力,我們把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校園,新穎的民族音樂,歡快的舞步,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的活動(dòng)興趣,學(xué)生真正達(dá)到了鍛煉身體的目的。大課間活動(dòng)操不斷的推陳出新,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操的一大亮點(diǎn),課間操的改造同時(shí)也得到同行及家長的一致好評(píng),晨報(bào)也做了相關(guān)的報(bào)道。

  六、組內(nèi)團(tuán)結(jié)及校內(nèi)團(tuán)結(jié)

  我組教師跟校內(nèi)教師和諧相處,互相幫助。唐曉霞老師還擔(dān)任了實(shí)驗(yàn)文體部大隊(duì)輔導(dǎo)員,跟學(xué)校老師溝通的很好,得到了很多老師的喜愛。組內(nèi)老師本學(xué)期非常團(tuán)結(jié),在這樣一個(gè)溫馨、和諧的教研組,每位教師心情都非常愉快,也促進(jìn)了教學(xué)。我組教師一致表示要用優(yōu)秀教研組的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,早日爭當(dāng)全校優(yōu)秀教研組。

  七、凝聚力

  本組教師非常團(tuán)結(jié),大家心往一起使。在唐曉霞老師參加教學(xué)課比賽活動(dòng)中,本組老師能全員出動(dòng),大家一起備課,研究課,在上現(xiàn)場課時(shí),大家齊動(dòng)手,在短短十分鐘的課前準(zhǔn)備中,給唐曉霞老師了充分的課前準(zhǔn)備,得到了外校教師的一致好評(píng)。

  八、公益活動(dòng)

  本組老師能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,各種公益活動(dòng)都積極參與。

  九、組內(nèi)存在的問題

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生在體育課上的安全教育,提高思想認(rèn)識(shí),改變傳統(tǒng)的思想觀念。

  十、身體狀況

  體育專業(yè)所致,本組教師身體不同程度都有運(yùn)動(dòng)損傷。體育組老師由于從事多年體育教學(xué),老教師身體不是很好。(韓義:心臟病、胃病。李秀萍:關(guān)節(jié)炎。)

  十一、心理健康

  體育組教師熱愛學(xué)生,心理素質(zhì)好,無心理疾病,從不搗是非,傳閑話。

  十二、今后教研組努力的方向

  1.爭當(dāng)優(yōu)秀教研組;

  2.大力開展學(xué)校學(xué)生體育競賽活動(dòng),提升體育校園文化;

  3.不斷改革、創(chuàng)新大課間活動(dòng)內(nèi)容;

  4.努力提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,提升教師素質(zhì)。

  十三、對(duì)學(xué)校今后的希望

  1.建議自治區(qū)六所學(xué)校成立體育教研組織。

  2.建議學(xué)校每年不分年齡段給每位教師進(jìn)行全面體檢。

  體育組

  20xx年7月2日

體育教研工作總結(jié)12

  一、教學(xué)方面:

  教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體——份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專門組織討論,談?wù)劦檬,以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。

  本學(xué)期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評(píng)比以及外省市交流課和區(qū)級(jí)公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評(píng),如楊馮其老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎(jiǎng);劉萍老師的區(qū)級(jí)公開課,得到了各位同行和專家的認(rèn)同和好評(píng),顧紅莉老師獲得校青教評(píng)比一等獎(jiǎng),區(qū)青教基本功評(píng)比三等獎(jiǎng);王奕敏老師對(duì)外省市同行上的公開課,得到了很高的好評(píng)。

  在日常的教學(xué)課中,大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了一定的提高。

  二、訓(xùn)練方面:

  本學(xué)期,我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績應(yīng)該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的.。早晨7點(diǎn)到校訓(xùn)練,下午兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學(xué)區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時(shí)甲隊(duì)獲得團(tuán)體總分第二名,乙隊(duì)也獲得團(tuán)體總分第二名的好成線,個(gè)人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,又傳來捷報(bào),四年級(jí)獲得團(tuán)體總分第三名的好成績,五年級(jí)也獲得了團(tuán)體總分第五名的較好成績。(個(gè)人成績略)

  本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊(duì),參加了區(qū)市的比賽,在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,大家更是團(tuán)結(jié)一致,短短一個(gè)月的時(shí)間,便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,會(huì)開出更加絢麗的花朵。

  三、學(xué)校體育活動(dòng):

  1。開學(xué)初,學(xué)會(huì)。人了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),大家分工明確,互幫互助,同時(shí)也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。

  2。冬鍛活動(dòng),開展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動(dòng)得到大家好評(píng),冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

  3。本學(xué)期,兩項(xiàng)大活動(dòng),我們教研組總是事先開會(huì)分工,制定詳細(xì)計(jì)劃,每項(xiàng)工作落實(shí)到人,大家勁往一塊兒使,使兩項(xiàng)大型的學(xué)校體育活動(dòng)開展得都令人滿意。

  四、其他工作方面:

  我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié),誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認(rèn)真做好,相互配合,把各項(xiàng)工作完成得都較好。

  老師在四(1)班主任生病的情況下,勇挑重?fù)?dān),教學(xué)、訓(xùn)練等工作已很累人,但顧老師還是默默無聞地做好項(xiàng)班主任應(yīng)該做的工作,任勞任怨,認(rèn)真、踏實(shí)的敬業(yè)精神令人敬佩!

  老師在教研組————師健美操訓(xùn)練;比賽期間,主動(dòng)承擔(dān)一、二年級(jí)的訓(xùn)練工作,自己的訓(xùn)練車增大了,但楊老師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作,他訓(xùn)練上肯動(dòng)腦筋,做好運(yùn)動(dòng)員的個(gè)案記錄,制定周、月的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃,工作認(rèn)真、踏實(shí),同時(shí)也取得了一定的成績。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重?fù)?dān),自己生病了也不吭一聲,本學(xué)期,在教學(xué)上也通過自己的努力,取得了好成績。

體育教研工作總結(jié)13

  學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動(dòng)

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

  長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開學(xué)前,首先讓體育教研組安排計(jì)劃,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  1、建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長和班主任老師對(duì)體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

  2、抓常規(guī),出成效。

  本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時(shí)做了大量的工作,F(xiàn)在每天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì)自覺地在教室門口列隊(duì),排著整齊的隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場,班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

  3、認(rèn)真抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

  我,F(xiàn)有校運(yùn)動(dòng)隊(duì)5個(gè)(田徑隊(duì)、足球隊(duì)、體操隊(duì)、游泳隊(duì)、籃球隊(duì))。多年來,我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動(dòng)成績有了很大的提高。在育才教育集團(tuán)第二屆體育節(jié)我校學(xué)生在五個(gè)項(xiàng)目比賽中獲得四個(gè)第一、一個(gè)第三的優(yōu)異成績。田徑隊(duì)在區(qū)中、小學(xué)田徑比賽中首次進(jìn)入團(tuán)體第九名。

  二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

 、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;

 、谱コR(guī)紀(jì)律;

 、亲グ踩逃

 、茸ミ\(yùn)動(dòng)密度;

 、勺ュ憻拰(shí)效;

 、首ヂ犝n評(píng)課。

  3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

  體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

  4、積極組織校級(jí)群體比賽。

  我校本學(xué)期在陽光體育活動(dòng)的推動(dòng)下,各班參加體育活動(dòng)的'熱情空前積極,班級(jí)間的跳繩、踢毽子、拔河等比賽使我校體育鍛煉進(jìn)入了高潮,

  陽光體煅活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)分二個(gè)階段進(jìn)行,第一階段在冷衛(wèi)紅、李長彬老師的指揮下,各班的陽光體育鍛煉井然有序,第二階段由體育組統(tǒng)一組織校級(jí)比賽,本次比賽要求全體學(xué)生參加,決出了各年級(jí)各單項(xiàng)的前6名,各單項(xiàng)團(tuán)體前三名。

  三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

 、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

 、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

 、欠e極開展課題的研究、研討工作,學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

 、确e極開展體育課例的研究,并通過各自的探討、研究和教研組的探討、交流,并取得了一定的成效,同時(shí)作好資料的積累工作。每學(xué)年每位體育教師要寫一些教學(xué)心得和教學(xué)后記,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  成績只能說明過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,依靠全體教師,以“課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

體育教研工作總結(jié)14

  教研由金猛老師主持,確定了疫情期間居家鍛煉項(xiàng)目為耐久跑及其輔助活動(dòng)。

  經(jīng)過組內(nèi)教師討論首先確定將鍛煉內(nèi)容依據(jù)低、中、高年段分為三個(gè)層次,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合國家體質(zhì)健康測(cè)試內(nèi)容設(shè)計(jì)了適合當(dāng)前年段的鍛煉項(xiàng)目。

  低年級(jí):身體拉伸、壓腿、坐位體前屈、原地開合跳、熱身小游戲、繞障礙跑。

  中年級(jí):身體拉伸、壓腿、跳繩、坐位體前屈、原地開合跳、高抬腿跑,臺(tái)階測(cè)試,原地?cái)[臂擺腿練習(xí),繞障礙跑。

  高年級(jí):身體拉伸、壓腿、跳繩、坐位體前屈、原地開合跳、高抬腿跑,臺(tái)階測(cè)試,平板支撐,原地?cái)[臂擺腿練習(xí),繞障礙跑。

  根據(jù)不同層級(jí)確定不同項(xiàng)目的'運(yùn)動(dòng)時(shí)長,保證每日陽光體育一小時(shí)。同時(shí)確定,因居家可以利用身邊的家居物品(如:瑜伽墊、小板凳、沙發(fā)墊、小褥子等)作為鍛煉輔助器材。

  最后,金猛老師布置了疫情期間居家體育鍛煉空中課堂的錄制計(jì)劃和要求。

  總結(jié):此次教研活動(dòng)教研老師能夠準(zhǔn)時(shí)參加,積極進(jìn)行討論。體育組6位老師根據(jù)實(shí)際結(jié)合國家體質(zhì)健康測(cè)試進(jìn)行有針對(duì)設(shè)計(jì)體育鍛煉項(xiàng)目,鍛煉層次清晰,符合學(xué)生特點(diǎn)。

體育教研工作總結(jié)15

  在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以"健康第一"為指導(dǎo)思想,并能用來鍛煉身體為目標(biāo),圍繞五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)開展學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和體育組老師的努力下,很好地完成了預(yù)定計(jì)劃,并取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)將本年度我校體育做如下總結(jié):

  一、繼續(xù)推進(jìn)和深化課程改革,教學(xué)工作成果喜人。

  1、全體體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《體育與健康課程新標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高自身教育教學(xué)能力以及專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合我校實(shí)際開展教研活動(dòng),并取得了良好的教學(xué)效果.郝正波、黃貴學(xué)老師在黔西南州舉行的體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中上交的課件都榮獲三等獎(jiǎng)。

  2、教研活動(dòng)如火如荼,理論的學(xué)習(xí)和觀念的轉(zhuǎn)變必須通過實(shí)踐才能體現(xiàn)他的效果,我們?nèi)惑w育老師上相同的課,再進(jìn)行評(píng)價(jià),找出差距,取長補(bǔ)短,不斷提高,取得了良好的教學(xué)效果,業(yè)務(wù)能力得到了很大的`提升.

  3、體育教學(xué)活動(dòng)是對(duì)我們落實(shí)《新課標(biāo)》的又一次檢驗(yàn),從備課到上課到評(píng)價(jià)都體現(xiàn)了《新課標(biāo)》帶來的活力,新穎的課堂設(shè)計(jì),豐富的組織方法,具有發(fā)展性的評(píng)價(jià),誠懇的反思,本組老師相互交流,通力合作,讓我們對(duì)《新課標(biāo)》得到了重新的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),教學(xué)能力又一次得到了提高,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).

  二、融入常規(guī)管理,體育活動(dòng)注入人文校園新活力。

  1、抓兩操,抓隊(duì)列,并加重了班級(jí)評(píng)比中的分量,每天的兩操我們都做好評(píng)比抓好質(zhì)量。

  2、體育教研組活動(dòng)始終圍繞著學(xué)校的工作進(jìn)行,在“六一”國際兒童節(jié)中體育組協(xié)助學(xué)校,為學(xué)生開展了多項(xiàng)體育競技比賽都格外得精彩。

  3、第二課堂活動(dòng)的正常開展,為學(xué)生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺(tái);在六一的節(jié)目中第二課堂的節(jié)目也是格外的精彩。

  三、堅(jiān)持課余時(shí)間的鍛煉,做到每天一小時(shí)有效的、健康的鍛煉。

  體育教研組服從學(xué)校的安排,為學(xué)生提供了“快樂體育”的平臺(tái),在課余時(shí)間開設(shè)了多種多樣體育鍛煉。讓學(xué)生自主、積極的參與到其中。

  當(dāng)然,在這一學(xué)年中我們也有很多不足的地方需要改進(jìn),如:①到“大課間”時(shí)間下雨,學(xué)生不能到操場做操,我們下個(gè)學(xué)期將教學(xué)生一套“室內(nèi)操”。②教學(xué)器材的完善等。

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