三支一扶年度總結(jié)14篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編收集整理的三支一扶年度總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三支一扶年度總結(jié) 篇1
大學(xué)畢業(yè)后，我積極響應(yīng)黨的“三支一扶”號(hào)召，20xx年11月志愿來(lái)到來(lái)到濉溪職教中心服務(wù)。在濉溪職教中心服務(wù)的這段時(shí)間里，我認(rèn)真對(duì)待每一次工作，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生的深厚感情，對(duì)教育的滿腔熱情，以飽滿的精神狀態(tài)，扎實(shí)的工作作風(fēng)，真心與學(xué)生相處，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任，實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)大學(xué)生到志愿者的角色轉(zhuǎn)變，在日常工作中勤奮自強(qiáng)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，對(duì)待學(xué)生關(guān)愛(ài)體貼，無(wú)愧無(wú)悔作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，工作中也取得了突出成績(jī)，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
我畢業(yè)于xx航空工業(yè)學(xué)院，學(xué)的是工業(yè)設(shè)計(jì)。對(duì)于如何教書(shū)育人，卻是不太懂。初來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，學(xué)校里緊缺車工老師。于是學(xué)校就安排我?guī)к嚬�，我深知隔行如隔山，要教好車工可定要付出比正常人多幾倍的辛苦，但從學(xué)校的大局出發(fā)，我毅然接受了這一安排和挑戰(zhàn)。為了上好車工課，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，盡快適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)的發(fā)展需要，我虛心誠(chéng)懇的向老教師學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，認(rèn)真研究新課標(biāo)，新理念，新教法。堅(jiān)持每天都深入班級(jí)中聽(tīng)課，讓自己成為最勤奮的.教師。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的每一種形式和每一個(gè)層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并且都圓滿的完成了每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了理想效果。提高了自己的專業(yè)理論知識(shí)和技能。自己的教學(xué)能力也得到了迅速的升華，很快就成為了本專業(yè)的專業(yè)骨干教師。并在20xx年的安徽省中等職業(yè)學(xué)校三優(yōu)評(píng)選中榮獲優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)中，我努力做到一絲不茍，精益求精，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，全身心的投入到教育教學(xué)之中，為學(xué)生講的每一節(jié)課，課后我都認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫(xiě)出課后反思，正視每一節(jié)課的得與失，從而為上好下一節(jié)課打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此在教育教學(xué)方面取得了理想的成績(jī)。
工作兩年來(lái)，我始終嚴(yán)與律己，自強(qiáng)不息，一步一個(gè)腳印的做好自己的教育教學(xué)工作，關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)同事，同事間相處的非常融洽，我早來(lái)晚走，兩年來(lái)沒(méi)有因事因病等情況缺席過(guò)，每年都超勤上班，為全校教師樹(shù)立了榜樣。20xx年被評(píng)為校優(yōu)秀指導(dǎo)教師，20xx年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
在教育教學(xué)取得成績(jī)的同時(shí)，學(xué)校又交給了我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)擔(dān)任車工班的班主任。對(duì)于剛走上工作崗位的我，這無(wú)疑又是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了能成為一個(gè)合格的班主任，我先是向老教師取經(jīng)，學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生的方法，同時(shí)利用課余時(shí)間閱讀相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習(xí)理論知識(shí)。并且我還發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)閯偖厴I(yè)，和學(xué)生有很多共同的話題，經(jīng)常和學(xué)生聊天，從中尋求一種學(xué)生易于接受的管理方法。功夫不負(fù)有心人，真誠(chéng)的態(tài)度使我很快取得了學(xué)生的尊重和信任，班級(jí)管理工作順利的展開(kāi)了。
初步的成功使我體會(huì)到了作為一名教育工作者的幸福感和充實(shí)感。由于我家離學(xué)校比較近，這更方便了我進(jìn)行教學(xué)和管理工作，我經(jīng)常在課外時(shí)間去學(xué)校找學(xué)生談心，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作技能，我就在周末時(shí)間陪他們一起在車間進(jìn)行實(shí)踐操作，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)也換來(lái)了學(xué)生對(duì)我的尊重，自從擔(dān)任班主任以來(lái)，我更是一心撲在了學(xué)生身上。隨著對(duì)班級(jí)和學(xué)生的了解，在班級(jí)管理中，我以人為本，注重在實(shí)踐中創(chuàng)新。比如實(shí)行量化管理。和學(xué)生一起討論量化管理的標(biāo)準(zhǔn)，軀體學(xué)生共同參與制定并貫徹執(zhí)行，按照紀(jì)律遵守、學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度集體奉獻(xiàn)等多方面由學(xué)生自主管理，自主打分，大大提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，班級(jí)管理水平明顯提高。在教育教學(xué)中，我本著“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”的三心原則，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，從不打罵和變相體罰學(xué)生，在學(xué)生中很有親和力，深得學(xué)生的信任和尊重。為了更細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，我要求學(xué)生每周至少一篇“心情日記”，及時(shí)掌握學(xué)生的情緒和思想波動(dòng)，防患于未然，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中有萌芽狀態(tài)的傾向，提高了班級(jí)管理的主動(dòng)性和前瞻性。
三支一扶年度總結(jié) 篇2
為了準(zhǔn)確評(píng)價(jià)“三支一扶”高校畢業(yè)生的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，激勵(lì)督促“三支一扶”高校畢業(yè)生提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，并為其服務(wù)期滿享受優(yōu)惠政策提供依據(jù)，結(jié)合我省情況，現(xiàn)就“三支一扶”高校畢業(yè)生考核工作提出如下意見(jiàn)：
一、考核的原則、方法和范圍
對(duì)“三支一扶”高校畢業(yè)生進(jìn)行考核，堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、實(shí)事求是、注重實(shí)績(jī)的原則，采取定量與定性相結(jié)合，平時(shí)與定期相結(jié)合，自我考核、組織考核和群眾考核相結(jié)合的方法。
考核的范圍是指本省**年通過(guò)公開(kāi)招募派遣到基層服務(wù)單位服務(wù)的“三支一扶”高校畢業(yè)生。
二、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)考核日常工作表現(xiàn)、服務(wù)業(yè)績(jī)�！暗隆敝饕己苏�、思想素質(zhì)情況和職業(yè)道德、社會(huì)公德方面的表現(xiàn)；“能”主要考核業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)技術(shù)提高情況；“勤”主要考核工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)精神；“績(jī)”主要考核履行“三支一扶”崗位職責(zé)情況及完成工作任務(wù)的情況。
考核分為年度考核和服務(wù)期滿考核。年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。平時(shí)考核重點(diǎn)考核“三支一扶”高校畢業(yè)生完成日常工作任務(wù)情況及在崗（業(yè)績(jī)）情況，可以采取被考核人工作匯報(bào)、工作總結(jié)，單位檢查工作、考勤等方式進(jìn)行，由服務(wù)單位主管領(lǐng)導(dǎo)予以審核評(píng)價(jià)。年度考核定期進(jìn)行，每年10月份開(kāi)始，年末前完成。服務(wù)期滿考核以年度考核為基礎(chǔ)。服務(wù)期滿考核于服務(wù)期滿前一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行，對(duì)被考核人整個(gè)服務(wù)期間的總體情況進(jìn)行考核。
考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。
確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件：
�。ㄒ唬⿹碜o(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，模范遵守國(guó)家的`法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德、社會(huì)公德；
�。ǘ┚I(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)；
（三）工作責(zé)任心強(qiáng)，勤奮敬業(yè)，工作作風(fēng)好；
�。ㄋ模┕ぷ鲗�(shí)績(jī)突出。
確定為合格等次須具備下列條件：
�。ㄒ唬⿹碜o(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策、自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德、社會(huì)公德；
（二）熟悉業(yè)務(wù)，工作能力較強(qiáng)；
�。ㄈ┕ぷ髫�(zé)任心較強(qiáng)，工作積極，工作作風(fēng)較好；
（四）能夠完成本職工作。
具有下列情形之一的，確定為不合格等次：
�。ㄒ唬┧枷胝嗡刭|(zhì)較低；
�。ǘI(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求；
�。ㄈ┕ぷ髫�(zé)任心或工作作風(fēng)較差；
�。ㄋ模┎荒芡瓿晒ぷ魅蝿�(wù)，或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響；
�。ㄎ澹┙�(jīng)常無(wú)故脫崗、曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)15天，或者一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)30天的，以及其他嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的。
考核要嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，符合實(shí)際。年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)，一般掌握在本縣（市、區(qū)）參加“三支一扶”年度考核的高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的百分之三十以內(nèi)。服務(wù)期滿考核優(yōu)秀等次人員，考慮區(qū)域分布、服務(wù)崗位分布等因素，在年度考核優(yōu)秀人員中合理確定。人數(shù)一般掌握在本市參加“三支一扶”服務(wù)期滿考核的高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的百分之二十以內(nèi)。
三、考核程序
“三支一扶”高校畢業(yè)生考核按照管理權(quán)限和規(guī)定的程序進(jìn)行�？h（市、區(qū)）政府人事部門(mén)負(fù)責(zé)“三支一扶”高校畢業(yè)生年度考核工作；服務(wù)期滿“三支一扶”高校畢業(yè)生考核工作由設(shè)區(qū)市政府人事部門(mén)負(fù)責(zé)，縣（市、區(qū)）政府人事部門(mén)配合進(jìn)行。其中對(duì)兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記的高校畢業(yè)生考核工作由縣（市、區(qū)）團(tuán)委會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進(jìn)行，有關(guān)考核材料匯總報(bào)送縣（市、區(qū)）政府人事部門(mén)。
年度（服務(wù)期滿）考核按下列程序進(jìn)行：
�。ㄒ唬┳晕以u(píng)價(jià)�！叭б环觥备咝．厴I(yè)生，按照年度（服務(wù)期滿）考核內(nèi)容的要求，對(duì)本人一年來(lái)（服務(wù)期內(nèi)）的德能勤績(jī)表現(xiàn)、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)情況以及存在的缺點(diǎn)與不足進(jìn)行全面總結(jié)，其中重點(diǎn)總結(jié)工作服務(wù)情況即考核內(nèi)容中“績(jī)”的部分，并填寫(xiě)《省“三支一扶”高校畢業(yè)生（年度/服務(wù)期滿）考核登記表》（見(jiàn)附件）。
�。ǘ┤罕娫u(píng)議。“三支一扶”高校畢業(yè)生在所屬服務(wù)單位進(jìn)行個(gè)人述職和民主評(píng)議。
�。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。服務(wù)單位主管領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時(shí)考核情況和個(gè)人年度總結(jié)，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出考核等次建議。
�。ㄋ模┐_定等次。
1、服務(wù)單位在“三支一扶”高校畢業(yè)生考核登記表中簽署考核意見(jiàn)，經(jīng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府初審?fù)夂髮⒖己说怯洷韴?bào)縣（市、區(qū)）人事局審核。縣（市、區(qū)）人事局進(jìn)行匯總、審核，參照優(yōu)秀比例，確定本地區(qū)“三支一扶”高校畢業(yè)生的年度考核等次，并報(bào)市人事局備案�？己私Y(jié)果由縣（市、區(qū)）人事局通知被考核者本人。
2、對(duì)服務(wù)期滿“三支一扶”高校畢業(yè)生的考核等次確定，由各市人事局對(duì)各縣（市、區(qū)）人事局上報(bào)的“三支一扶”高校畢業(yè)生在服務(wù)期間的全面考核情況及考核登記表進(jìn)行匯總、審核，根據(jù)被考核人兩年來(lái)的德能勤績(jī)表現(xiàn)和工作情況總結(jié)以及考核意見(jiàn)，參照優(yōu)秀比例，在征求縣（市、區(qū)）人事局和相關(guān)主管部門(mén)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，確定服務(wù)期滿考核等次。
�。ㄎ澹┕尽�
對(duì)確定年度（服務(wù)期滿）考核優(yōu)秀等次的初步人選須在服務(wù)所在地和單位進(jìn)行公示。公示時(shí)間不少于三個(gè)工作日。公示無(wú)異議的人選最終確定為年度（服務(wù)期滿）考核優(yōu)秀等次。
四、考核結(jié)果的使用
年度（服務(wù)期滿）考核材料存入本人檔案。市人事局將服務(wù)期滿考核結(jié)果匯總報(bào)送省人事廳備案。對(duì)考核等次為合格以上的“三支一扶”高校畢業(yè)生，經(jīng)省人事廳審核，頒發(fā)由人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書(shū)》，作為享受“三支一扶”高校畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策的依據(jù)。對(duì)考核優(yōu)秀、工作實(shí)績(jī)突出的“三支一扶”高校畢業(yè)生典型要及時(shí)表彰、宣傳。對(duì)服務(wù)期滿考核不合格的“三支一扶”高校畢業(yè)生不發(fā)放《高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書(shū)》，不享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
五、相關(guān)事宜
對(duì)病假超過(guò)考核年度半年、事假超過(guò)考核年度中3個(gè)月或病、事假累計(jì)超過(guò)考核年度半年的“三支一扶”高校畢業(yè)生，不進(jìn)行考核。
對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核和服務(wù)期滿考核的畢業(yè)生，經(jīng)教育后仍然拒絕參加的，直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。
“三支一扶”高校畢業(yè)生出現(xiàn)擅自離開(kāi)服務(wù)崗位、服務(wù)期滿考核不合格以及有違法違紀(jì)行為的，均不得享受“三支一扶”的優(yōu)惠政策。
對(duì)在考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等行為的，依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
本意見(jiàn)由省人事廳負(fù)責(zé)解釋，各地各部門(mén)可結(jié)合實(shí)際制定具體的實(shí)施細(xì)則。
三支一扶年度總結(jié) 篇3
我叫xx，現(xiàn)在xx區(qū)xx中學(xué)支教。xx年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了xx市“三支一扶”考試，經(jīng)過(guò)選拔，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)了，在這一年里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來(lái)思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面
去年的這個(gè)時(shí)候我參加了xx市“三支一扶”計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一年整的基層鍛煉，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受xx中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神，在擔(dān)任初一初二年級(jí)班主任及英語(yǔ)教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學(xué)當(dāng)面
認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來(lái)最大的收獲體會(huì)。剛剛到xx中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí)，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評(píng)價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計(jì)分評(píng)價(jià)，活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì)，課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國(guó)競(jìng)答，以英語(yǔ)指路問(wèn)路的動(dòng)感課堂等等。
創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，通過(guò)不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z(yǔ)周測(cè)成績(jī)一直處于年級(jí)前三名。同時(shí)我的教學(xué)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，開(kāi)始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績(jī)并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的聽(tīng)優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，我的一切進(jìn)步和成就離不開(kāi)xx中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。
三、班主任工作的心得體會(huì)
首先，身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。xx中學(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對(duì)待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí)，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說(shuō)是甜頭，那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的，但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無(wú)論陽(yáng)光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號(hào)，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。
其次，用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對(duì)初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語(yǔ)氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對(duì)待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的'角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過(guò)實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二xx開(kāi)始跟我說(shuō)老師我要上高中，初一的xx很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生，謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲叶昧耍蠋煹囊痪湓挘瑢?duì)學(xué)生的影響是莫大的。看著這些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)政府和學(xué)校對(duì)我的期待，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)絢爛的青春。
三支一扶年度總結(jié) 篇4
我叫x，現(xiàn)在x區(qū)x中學(xué)支教。x年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了x市“三支一扶”考試，經(jīng)過(guò)選拔，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)了，在這一年里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來(lái)思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面
去年的這個(gè)時(shí)候我參加了x市“三支一扶”計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一年整的基層鍛煉，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受x中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神，在擔(dān)任初一初二年級(jí)班主任及英語(yǔ)教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學(xué)當(dāng)面
1、認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來(lái)最大的收獲體會(huì)。剛剛到x中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí)，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評(píng)價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計(jì)分評(píng)價(jià)，活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì)，課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國(guó)競(jìng)答，以英語(yǔ)指路問(wèn)路的動(dòng)感課堂等等。創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，通過(guò)不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z(yǔ)周測(cè)成績(jī)一直處于年級(jí)前三名。同時(shí)我的教學(xué)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，開(kāi)始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績(jī)并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的.聽(tīng)優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，我的一切進(jìn)步和成就離不開(kāi)x中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。
三、班主任工作的心得體會(huì)
首先，身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。x中學(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對(duì)待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí)，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說(shuō)是甜頭，那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的，但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無(wú)論陽(yáng)光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號(hào)，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。
其次，用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對(duì)初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語(yǔ)氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對(duì)待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過(guò)實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二x開(kāi)始跟我說(shuō)老師我要上高中，初一的x很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生，謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲叶昧�，老師的一句話，�?duì)學(xué)生的影響是莫大的�？粗@些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)政府和學(xué)校對(duì)我的期待，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)絢爛的青春。
三支一扶年度總結(jié) 篇5
從xx年9月份來(lái)到殘疾人聯(lián)合會(huì)，在這近一年的時(shí)間里，我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員。回顧參加工作這一年的時(shí)間里，有太多的收獲，在基層的實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，在工作中增長(zhǎng)了知識(shí)閱歷，并且提高看了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，提升了工作能力�，F(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下：
一、對(duì)辦公軟件的基本操作熟練掌握。
在殘聯(lián)的這近一年的時(shí)間里，主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作，文件資料的整理有學(xué)習(xí)到)的艱苦，生活的堅(jiān)辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以環(huán)境定結(jié)論，在堅(jiān)難中學(xué)習(xí)，在堅(jiān)苦中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過(guò)去了，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)系統(tǒng)，盡快熟悉所接社保各項(xiàng)業(yè)務(wù)。并在民生服務(wù)中心認(rèn)真做好接待，通訊，收發(fā)郵件，打掃衛(wèi)生、寫(xiě)工作簡(jiǎn)報(bào)等基本材料。幾個(gè)月下來(lái)，通過(guò)平時(shí)的積累，我熟悉了民生服務(wù)大廳的.社保日常事物的處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì)到了在基層工作的樂(lè)趣。
二、工作方面
xx年9月，我被分配到了吳忠市利通區(qū)上橋鎮(zhèn)人民政府，被安排在鎮(zhèn)民生服務(wù)中心社保站崗位，作為民生服務(wù)中心的一員，除了辦好本職的業(yè)務(wù)工作外，最重要的工作就是接待來(lái)訪群眾，了解他們的需求，并作相應(yīng)的回復(fù)，如果有我解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)尋求解決方法，直到群眾滿意為止。基層工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，擺在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走訪農(nóng)戶、實(shí)地調(diào)查，為老百姓的切身利益而服務(wù)。
三、工作體會(huì)
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識(shí)的欠缺，經(jīng)驗(yàn)的不足，有許多問(wèn)題無(wú)法著手。常常為了一些細(xì)小的業(yè)務(wù)知識(shí)去
問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)和同事，有時(shí)也感覺(jué)好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。
三支一扶年度總結(jié) 篇6
20xx年從我從南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，古人云“仁者愛(ài)醫(yī)”，我雖然談不上仁者，但是我從小的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，救人于危難之中，基層醫(yī)院不是我的選擇么?20xx年面對(duì)農(nóng)村缺醫(yī)少藥的現(xiàn)狀，響應(yīng)新醫(yī)改抓好基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)的號(hào)召，我毅然參與“三支一扶”的隊(duì)伍，扎根農(nóng)村，立志在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上為群眾醫(yī)療保健事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
在省市縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我來(lái)到了X鄉(xiāng)衛(wèi)生院。雖然這個(gè)衛(wèi)生院的醫(yī)療水平及設(shè)備較我實(shí)習(xí)過(guò)的醫(yī)院有很大差距，但是我轉(zhuǎn)念一想：
我是來(lái)做什么的?我不是來(lái)支援的嗎?我的目的地就是基層的醫(yī)院，所以我不能挑剔什么?“人生有兩大快樂(lè)：一是有個(gè)夢(mèng)想，二是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，如果能夠真正把鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái)，把當(dāng)一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè)，而不僅僅是一個(gè)職業(yè)來(lái)追求，把醫(yī)好每一個(gè)患者、做好每一臺(tái)手術(shù)作為自己的夢(mèng)想，那么他就不會(huì)去埋怨放在他的手推車?yán)锏氖^太沉，也不會(huì)僅僅是為了養(yǎng)家糊口而機(jī)械地、消極地對(duì)待自己的工作.更不會(huì)為了索取錢(qián)財(cái)而忘記醫(yī)生的`職業(yè)操守，而是像第三位推車人一樣，認(rèn)認(rèn)真真做好每一臺(tái)手術(shù)，滿懷希望去迎接每一個(gè)黎明的到來(lái)，心甘情愿地為基層衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和熱血!剛來(lái)到醫(yī)院時(shí)，和原來(lái)實(shí)習(xí)不一樣，所用的檢查很少，看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)比較多，這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識(shí)，盡可能多掌握臨床經(jīng)驗(yàn)。所以我決定開(kāi)始先跟有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)的熟習(xí)，特別是診斷學(xué)知識(shí)的熟習(xí)!醫(yī)生這個(gè)職業(yè)之所以受人尊敬，關(guān)鍵在于它是救死扶傷、除人類之病痛，助健康之完美的職業(yè)。在醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的現(xiàn)在，醫(yī)療技術(shù)成為了醫(yī)生的生命元素，讓病人得到最臺(tái)適的治療，是每一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)生的追求……英國(guó)女作家愛(ài)略特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
“無(wú)知固然沒(méi)有欺騙可惡.但醫(yī)生無(wú)知的危害卻要比欺騙大得多”。
鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象非常特殊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的患者，大多為附近的基層群眾，以老人與小孩居多，這類人群，大多不能很好的述說(shuō)病情發(fā)展，且對(duì)于自身保健意識(shí)不強(qiáng)，給他們?cè)\治，除了要細(xì)心的引導(dǎo)他們建立科學(xué)的疾病治療概念，同時(shí)也要培養(yǎng)他們樹(shù)立良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。我如果想做好一名合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生，不能僅憑熱情，如果沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，結(jié)果必然是事與愿違，害人害己，就這樣，我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過(guò)程中，努力地提高自己的醫(yī)技水平，在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下，也開(kāi)始坐門(mén)診班，直接診治病患。我時(shí)刻提醒自己在我面前是個(gè)生命，生命無(wú)價(jià)，所以我都要很小心翼翼，防止出現(xiàn)沒(méi)必要的紕漏。慢慢地，我也開(kāi)始值班了。值班雖苦，但是能解決病人的病痛，我感覺(jué)雖苦也甜。工作雖然忙碌，但是我每天最少都是抽1個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，不斷的提高自己的技能水平，面對(duì)考試，只有自己多看書(shū)、多查資料，正所謂“天道酬勤”�？傊�，我能成為“三支一扶”的一員是光榮的，能被分在涼亭坳鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作也是榮幸的。工作的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，今后不管我在哪個(gè)崗位工作，我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，我清晰的記得中國(guó)外科之父裘法祖的一段話：
“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足”。今后我將毫不動(dòng)搖地繼續(xù)履行“三支一扶”的誓言，把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)最需要的地方。
而這段支醫(yī)的日子應(yīng)該是在我人生中最值得回憶的一段日子了。
三支一扶年度總結(jié) 篇7
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼到xx鄉(xiāng)工作已經(jīng)一年了。這一年來(lái)，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事的呵護(hù)培養(yǎng)下，漸漸適應(yīng)了本鎮(zhèn)的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿的投入到工作中。這半年多的服務(wù)經(jīng)歷，不僅充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值，而且還增強(qiáng)了我扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，同時(shí)，我的基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加�，F(xiàn)將一年來(lái)的和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：
一、思想覺(jué)悟和政治水平方面
自參加服務(wù)工作以來(lái)，我堅(jiān)持把加強(qiáng)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，緊緊把握學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想這一主線，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高，為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器。并且嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、工作方面
我主要從事辦公室工作。行政工作瑣碎，為搞好工作，我不怕麻煩，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示與匯報(bào)、多與同事溝通和學(xué)習(xí)、不斷摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了辦公室的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利地開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
這一年里，我本著“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”這一目標(biāo)，積極圓滿地完成了一下工作：
1、辦公室工作。協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，協(xié)助管理辦公室文件的打印、復(fù)印工作，寫(xiě)各類匯報(bào)及材料等。
2、協(xié)助辦公室主任做好接待工作，做好辦公用品的管理。本人在工作上聽(tīng)從辦公室領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上認(rèn)真盡職盡責(zé)、虛心好學(xué)、積極肯干，迅速融入集體和角色轉(zhuǎn)變。
3、做好來(lái)訪來(lái)電群眾接待工作，對(duì)來(lái)訪群眾提出的`問(wèn)題能夠做到專業(yè)、熱情的解答。
4、認(rèn)真、按時(shí)、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
5、其它工作。做好本職工作之余，還積極參加當(dāng)?shù)貓F(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、存在問(wèn)題與今后努力的方向。
一年來(lái)，做了一系列的工作，在思想政治方面和工作業(yè)務(wù)方面都有了一定的提高，但仍存在不足：
1、由于剛剛參加工作，經(jīng)驗(yàn)不足，工作思路還不夠靈活，導(dǎo)致自己在某些突發(fā)事件的處理上不夠果斷。
2、自身的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)不夠，還有一些思想松懈的現(xiàn)象發(fā)生。
3、今后要努力提高自身思想政治認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在工作中摸索開(kāi)展工作的方法，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和主觀能動(dòng)性，更好的開(kāi)展下一步的工作。
總結(jié)一年的工作，我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到機(jī)關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進(jìn)步和成績(jī)，服務(wù)單位和我個(gè)人對(duì)這一年來(lái)的工作都比較滿意。但在一些方面還存在著不足，如工作思路不夠靈活，個(gè)別工作不夠完善，有待改進(jìn)。
經(jīng)過(guò)了一年的志愿服務(wù)歷程，我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，
繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信只要盡心努力去做，就一定能夠做得更好。
三支一扶年度總結(jié) 篇8
我是xx年xx月xx日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特，男，20xx年7月畢業(yè)于銅仁學(xué)院，服務(wù)單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦。現(xiàn)將近5個(gè)月來(lái)在服務(wù)地開(kāi)展工作情況總結(jié)如下：
一、克服畏難情況，盡快熟悉鄉(xiāng)情，轉(zhuǎn)變工作角色
9月1日我抱著歡喜和期待來(lái)到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠(yuǎn)，無(wú)心工作，情緒很低落，有反家的念頭，領(lǐng)導(dǎo)門(mén)看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅(jiān)辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要也環(huán)境定結(jié)論，在堅(jiān)難中學(xué)習(xí)，在堅(jiān)苦中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過(guò)去了，我開(kāi)始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息，盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來(lái)，通過(guò)平時(shí)的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì)到了在基層工作的樂(lè)趣。
二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作
在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，為做好這項(xiàng)工作，我多次到該村萬(wàn)家溝茶葉規(guī)劃點(diǎn)去開(kāi)群眾會(huì)，動(dòng)援群眾種植茶的積極性，丈量土地，面積398.1畝，茶苗和肥料的運(yùn)輸，發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包，我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒(méi)有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地，正是因?yàn)檫@些負(fù)出，激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性，確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。
三、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機(jī)錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作
茶苗移栽完，在做好辦公室工作的同時(shí)，我又幫助林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作，把全鄉(xiāng)的五個(gè)大村26個(gè)組18000多畝2540戶，姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號(hào)、外業(yè)號(hào)、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核，批示。剛要結(jié)束，我又請(qǐng)到到民政幫忙低保核實(shí)、輸機(jī)工作。我完成了高橋村6個(gè)組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實(shí)，糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個(gè)多月。接著在黨委書(shū)記，鄉(xiāng)長(zhǎng)的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站，我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院，門(mén)診或外鄉(xiāng)人員的住院、門(mén)診的病人姓名、機(jī)構(gòu)、門(mén)診診斷、合作醫(yī)療證號(hào)等等輸入電腦。
四、工作體會(huì)
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識(shí)的.欠缺，經(jīng)驗(yàn)的不足，有許多問(wèn)題無(wú)法著手。當(dāng)在輸機(jī)的時(shí)候遇到一部分文字不認(rèn)識(shí)，看不清楚，特別是在合醫(yī)站的時(shí)候醫(yī)生寫(xiě)的代號(hào)或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚，常常為了一個(gè)字看不清楚跑去問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)和同事，有時(shí)也感覺(jué)好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。
三支一扶年度總結(jié) 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好，我叫謝偉玲，現(xiàn)在西青區(qū)XX中學(xué)支教。20xx年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了天津市“三支一扶”考試，經(jīng)過(guò)選拔，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)了，在這一年里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來(lái)思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面
去年的這個(gè)時(shí)候我參加了天津市“三支一扶”計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一年整的基層鍛煉，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策；思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度；在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受XX中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神，在擔(dān)任初一初二年級(jí)班主任及英語(yǔ)教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學(xué)當(dāng)面
1、認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來(lái)最大的收獲體會(huì)。剛剛到XX中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí)，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評(píng)價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計(jì)分評(píng)價(jià)，活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì)，課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國(guó)競(jìng)答，以英語(yǔ)指路問(wèn)路的動(dòng)感課堂等等。創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，通過(guò)不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z(yǔ)周測(cè)成績(jī)一直處于年級(jí)前三名。同時(shí)我的教學(xué)過(guò)程并不 是一帆風(fēng)順的，開(kāi)始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績(jī)并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的.聽(tīng)優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，我的一切進(jìn)步和成就離不開(kāi)XX中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。
三、班主任工作的心得體會(huì)
首先、身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。XXX中學(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對(duì)待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí)，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說(shuō)是甜頭，那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的，但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無(wú)論陽(yáng)光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號(hào)，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。
第二、用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對(duì)初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語(yǔ)氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對(duì)待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過(guò)實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二XXXX開(kāi)始跟我說(shuō)老師我要上高中，初一的XXXX很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生，謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲叶昧�，老師的一句話，�?duì)學(xué)生的影響是莫大的。看著這些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)政府和學(xué)校對(duì)我的期待，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)絢爛的青春。
三支一扶年度總結(jié) 篇10
畢業(yè)以后，我沒(méi)有選擇到一二線城市闖蕩，而是毅然決定留在家鄉(xiāng)，懷抱著對(duì)基層事業(yè)的熱愛(ài)，投身于三支一扶的大學(xué)生志愿服務(wù)。
很多人并不知道三支一扶志愿者的性質(zhì)，以為就像臨時(shí)工一樣而已。其實(shí)不然，我們是以志愿者的身份投入基層工作，用專業(yè)知識(shí)來(lái)滿足基層崗位對(duì)此的需要。我不知道這個(gè)身份在旁人眼中，是光榮，還是卑微。我也不知道這個(gè)身份的身價(jià)在他們眼中，如金子，還是如泥。但是卻有很多像我們這樣的人就選擇了它，我選擇尊重了它。
三支一扶如同大學(xué)生村官，本身就是一種光榮的基層奉獻(xiàn)，當(dāng)你投身于三支一扶基層服務(wù)，只要你埋頭苦干，你會(huì)真正可以得到歷練。這是我這半年來(lái)在三支一扶崗位工作所得到的切實(shí)感受。剛開(kāi)始，面對(duì)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的基層群體，我感到手足無(wú)措，不知道如何有條理地展開(kāi)每一項(xiàng)工作。但當(dāng)我們敢于向前輩學(xué)習(xí)，結(jié)合自己在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，把專業(yè)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，勤于思考，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。因此，在三支一扶無(wú)論在做何種工作，一邊工作吧，一邊不放棄學(xué)習(xí)，這是對(duì)自己最好的時(shí)間安排，成功往往來(lái)源于此。
說(shuō)到對(duì)三支一扶的建議，對(duì)于人才培養(yǎng)方面，我希望有更多一些職業(yè)培訓(xùn)，把專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，這樣更有利于我們投身基層服務(wù)。對(duì)于往后的`就業(yè)培養(yǎng)，既然有了基層經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為人才部門(mén)對(duì)三支一扶志愿者進(jìn)行定編定制培養(yǎng)，這樣才能留住人才。
作為一名“三支一扶”計(jì)劃志愿者，我始終牢記志愿者的誓詞：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，踐行志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，平等友愛(ài)，共同前進(jìn)的美好社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。我深深知道，我們的使命是服務(wù)于基層，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己的綿薄之力。在服務(wù)生活中，始終牢記自己的這一使命，積極創(chuàng)造條件，為新興的和諧發(fā)展努力著，奉獻(xiàn)著自己。也許我們志愿者所從事的崗位是平凡普通的，但我們的青春是火熱的，志愿服務(wù)的日子里，時(shí)時(shí)刻刻都以志愿者精神激勵(lì)自己，生命也因此而豐富多彩。兩年來(lái)，時(shí)刻叮囑自己，平凡的是普普通通工作崗位，不平凡的是我們這個(gè)集體、這個(gè)團(tuán)隊(duì)，是這樣一群激情澎湃的年青人。
三支一扶年度總結(jié) 篇11
去年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了廣東省“三支一扶”，來(lái)到了粵北山區(qū)——連州市星子鎮(zhèn)清江中學(xué)，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華，奉獻(xiàn)自己的青春，同時(shí)實(shí)踐自己的教育理念，為相對(duì)滯后的農(nóng)村教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。我的崗位任務(wù)主要是：擔(dān)任初一年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)課程以及兩個(gè)班的生物學(xué)教學(xué)課程，以教學(xué)大綱為教學(xué)指導(dǎo)理論，扎實(shí)工作，努力進(jìn)取，各項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量達(dá)到教學(xué)要求。下面我將自己一學(xué)期來(lái)的各方面工作情況總結(jié)如下：
一、思想方面
繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，xx“xxxx”，xx“xxxx”和關(guān)于xxxx等，爭(zhēng)取與黨時(shí)刻保持一致。熱愛(ài)黨組織，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面履行黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守《教師法》等相關(guān)教育政策法規(guī)。擁護(hù)和支持校黨支部的各項(xiàng)決議和決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心體會(huì)，積極工作，服從分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。特別是自己是非師范類院校畢業(yè)，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》、《中學(xué)教育學(xué)》，積極向老教師請(qǐng)教看齊，對(duì)工作精益求精，爭(zhēng)取保質(zhì)保量完成教學(xué)工作，提高學(xué)生們的成績(jī)，為黨的教育事業(yè)注入新的活力。
牢記服務(wù)誓詞，強(qiáng)化扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)取圓滿完成“支教”使命。
二、工作方面
在工作中，認(rèn)真把握各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作；對(duì)待學(xué)生：平等對(duì)待，嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)信心，培優(yōu)補(bǔ)差，增強(qiáng)情意。以學(xué)生老師和兄長(zhǎng)的雙重身份施以教育，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)和認(rèn)可。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，僅僅做到上述還是不夠的，應(yīng)該從具體的細(xì)微的方面入手，要做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，為此我加大了備課的`力度，除了認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如外，我又到書(shū)店購(gòu)買了輔導(dǎo)資料，借助網(wǎng)上資源尋找教學(xué)光碟觀看教學(xué)教授方法用以提高自己教學(xué)能力，憑借專業(yè)素養(yǎng)仔細(xì)分析和構(gòu)思，試圖用最簡(jiǎn)潔明了的適宜現(xiàn)階段學(xué)生接受的方式準(zhǔn)備教案。只有如此，才能為下步的上課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上課時(shí)，由于跟學(xué)生建立了信任關(guān)系，所以對(duì)知識(shí)的接受非常有利，同時(shí)注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，使同學(xué)們有所經(jīng)歷，有身處實(shí)地的感覺(jué)，真切感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的性。在生物課的教授上，我采取實(shí)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際的情況，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，娓娓道來(lái)。這種方式不僅讓同學(xué)們體會(huì)到生物的趣味，更重要的是在不知不覺(jué)中輕易掌握了知識(shí)，深受同學(xué)們的好評(píng)和喜愛(ài)。
為了盡快熟練業(yè)務(wù)，早日能達(dá)到師范類院校畢業(yè)生的教學(xué)水平，達(dá)到教學(xué)工作的要求，保質(zhì)保量完成任務(wù)，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召認(rèn)真聽(tīng)課，悉心總結(jié)各位教師的教授所長(zhǎng)，并在自己的課堂上加以實(shí)踐，收到了良好的效果。為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，幾乎每晚自習(xí)后我都加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論和新課程理念的學(xué)習(xí)與研究，同時(shí)積極參加教研組的活動(dòng)并與同事共同研究課題，并將成功的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)中，效果明顯。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組老師們不斷的指導(dǎo)與幫助，相信我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平一定還會(huì)有所提高。
三支一扶年度總結(jié) 篇12
我是X年三支一扶的志愿者。我現(xiàn)在服務(wù)的崗位是X鎮(zhèn)政府民政辦公室。
我是X年X月X日來(lái)到X鎮(zhèn)開(kāi)始志愿服務(wù)的。剛來(lái)到時(shí)，黨委、政府熱情接待了我們，為我們安排了宿舍，解決了我們生活的困難。最初我服務(wù)的部門(mén)是X鎮(zhèn)黨政辦公室，當(dāng)時(shí)，作為一個(gè)剛剛走出校園、步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，面對(duì)著千頭萬(wàn)緒的辦公室工作，我感到顧此失彼、手足無(wú)措，是領(lǐng)導(dǎo)和同事們指導(dǎo)、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們，他們身體力行、無(wú)私地將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給我，使我迅速地適應(yīng)了工作環(huán)境、熟悉了工作內(nèi)容。
工作第三周、送走了兩位服務(wù)期滿的前輩后，我開(kāi)始接手并負(fù)責(zé)黨政辦的一些工作，具體有人大辦公室衛(wèi)生、政府辦公樓內(nèi)部衛(wèi)生、辦公車輛加油記錄、辦公用品采購(gòu)、會(huì)議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協(xié)助黨委秘書(shū)做一些文字處理工作。
剛剛接手工作就迎來(lái)了社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收專項(xiàng)行動(dòng)，我在處理自己業(yè)務(wù)的同時(shí)，常常還要協(xié)助執(zhí)行專項(xiàng)任務(wù)的同事完成辦公室工作，經(jīng)常是辦公室、秘書(shū)室、微機(jī)室、儲(chǔ)藏室、加油站來(lái)回跑。整個(gè)九月我們一天未休，十一期間也是照常上班，其中我還連值了五個(gè)夜班，創(chuàng)下了自己的一個(gè)小記錄。
社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收專項(xiàng)行動(dòng)使我切實(shí)地得到了鍛煉，個(gè)人業(yè)務(wù)有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專項(xiàng)行動(dòng)，雖然人在辦公室，沒(méi)有包村到第一現(xiàn)場(chǎng)防火，但我通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)、第一時(shí)間將火情傳遞給包村干部和防火隊(duì)員，保證火情被有效控制。也間接地為全運(yùn)會(huì)的召開(kāi)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
常規(guī)工作之外、常常有一些機(jī)動(dòng)任務(wù)需要完成，X月X日，鎮(zhèn)文化站籌建，需要有人員在晚上值守電子閱覽室，我和三位同事一起接下了這個(gè)任務(wù)，從X月X日到X月X日，我參與了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜間室內(nèi)溫度很低，又趕上上X月X日一場(chǎng)大雪，值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務(wù)，確保文化站順利通過(guò)了驗(yàn)收。
X月X日，我被借調(diào)到民政辦公室。進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。民政辦的工作與黨政辦工作的不同，首先在于民政辦經(jīng)常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運(yùn)，我們搬白菜、搬煤炭、還搬過(guò)大理石板，這是對(duì)智力和體力的雙重鍛煉。
輔一來(lái)到民政，我接手的`是大病救助業(yè)務(wù)，民政辦公室為大病救助設(shè)立了專門(mén)窗口、安排了專門(mén)工作人員，保證申請(qǐng)渠道通暢、快捷;向申請(qǐng)群眾發(fā)放明白紙，使群眾清楚、明晰救助所需手續(xù);建立申請(qǐng)人員通訊簿、電話聯(lián)系、第一時(shí)間將救助信息傳達(dá)到申請(qǐng)人。X年度，X鎮(zhèn)共有120多人申請(qǐng)了大病救助，申請(qǐng)救助金額十五萬(wàn)余元。
大病救助業(yè)務(wù)告一段落后，緊接著的是X年度低保年審和X年新增低保申請(qǐng)。我參與的工作是農(nóng)村低保材料登記與整理。整個(gè)低保工作要求非常細(xì)致，有時(shí)要走訪到戶、詢問(wèn)調(diào)查，摸清困難群眾情況;有時(shí)要多方了解、綜合研究，作出評(píng)定。材料收齊后就是整理、登記工作，這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，工作密度高、強(qiáng)度大，我們?cè)?jīng)一天之內(nèi)，蓋了將近四千個(gè)章。最終，領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，同事們通力合作、加班加點(diǎn)，四十多天一日未休，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
除去在辦公室內(nèi)的工作，每周我還在鎮(zhèn)敬老院值一個(gè)夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查，防火、防汛、防盜，第一次值班時(shí)因?yàn)椴皇煜ぷ呃葮?gòu)造，我還將手指擠傷了。夜間，安排老人們吃藥、打針，保證老人們按時(shí)休息，老人們對(duì)我很親近，我在敬老院的工作也很順利。
一年到頭，我的工作取得了一些成績(jī)，這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助是分不開(kāi)的;也暴露了一些問(wèn)題，還需要我進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉。在新的一年里，我要繼續(xù)積極向黨組織靠攏，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮和安排，向同事們和前輩們學(xué)習(xí)，努力完成志愿服務(wù)工作，做到個(gè)人修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平的雙重提高。
三支一扶年度總結(jié) 篇13
為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，20xx年7月，我光榮的走上了濰坊市"三支一扶"支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街道南流初級(jí)中學(xué)，服務(wù)至今，已滿兩年，在此期間，擔(dān)任一個(gè)班的班主任和三個(gè)班的地理教學(xué)工作，并帶出一批畢業(yè)生，支教生活伴隨我成長(zhǎng)，從中收獲頗多，特別是對(duì)教育工作有了更深入的了解，總結(jié)如下：
一、思想方面面對(duì)著與城市截然不同的教育方式，面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神，面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求，堅(jiān)定了我從事支教工作的信念，為孩子們付出一切，做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡耍男形页稣髑暗氖脑~，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)，創(chuàng)造無(wú)悔青春。
在校期間，作為一名入黨積極分子，我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思想上積極進(jìn)取，向黨組織靠攏，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，積極開(kāi)展班級(jí)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛(ài)國(guó)教育，從生活中加以引導(dǎo)，從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生光、價(jià)值觀，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人，起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用。
二、生活方面起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差，有許多的不適應(yīng)，好在在此期間，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，已習(xí)慣了支教生活，同事之間相處融洽，師生之間親如朋友，為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件，我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，更加熱愛(ài)和珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。
三、工作方面通過(guò)在校學(xué)習(xí)，為我的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作，并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下，融入備課、聽(tīng)課、評(píng)課等眾多教學(xué)活動(dòng)，在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平，在與老師們的交談與溝通中，了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題，結(jié)合自身特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服不足，在教育教學(xué)工作中形成獨(dú)特的風(fēng)格，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育，及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、教學(xué)方面兩年來(lái)，我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù)，在此期間，通過(guò)對(duì)學(xué)生們的了解，我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，打破教育固有模式，采取多種方法相融合的措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自學(xué)能力，由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué)，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)生們以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了濰坊市初中WAT地理考試。作為班主任，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還注重學(xué)生們的德育教育，所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人，要讓學(xué)生在學(xué)生的過(guò)程中明白做人的道理，勵(lì)志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí)，保證學(xué)生們的人身安全，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在兩年的支教工作中，所在班級(jí)各方面穩(wěn)中有升，班級(jí)成績(jī)名列前茅。
教師工作是一份良心工作，你付出多少，孩子們就會(huì)回報(bào)多少，兩年的時(shí)間雖然短暫，但孩子們與我已建立起了深厚的感情，兩年來(lái)，我們相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，特別對(duì)我來(lái)說(shuō)，通過(guò)支教工作，已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育的'需求，理解了教師工作的辛苦，掌握了教育教學(xué)工作的方法，學(xué)會(huì)了如何教好自己的學(xué)生，為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
教師工作是一份示范工作，教師對(duì)學(xué)生的影響不僅是知識(shí)上的，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)看在學(xué)生心里，所謂為人師表，正事如此，學(xué)生會(huì)對(duì)每一位老師做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，只有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能真正取得學(xué)生的信任。
總之，支教工作相對(duì)苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但也有著廣闊的天地，有著我們當(dāng)代青年大學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，支教工作的磨練使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、體魄更加強(qiáng)健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話"有一種工作，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)，沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹"，以此來(lái)結(jié)束這次總結(jié)。
三支一扶年度總結(jié) 篇14
xx年7月13日，經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)后，我被分配到仁化縣周田鎮(zhèn)農(nóng)技站，正式開(kāi)始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作。在熟悉了鎮(zhèn)里的基本情況后，因工作需要被抽調(diào)到縣農(nóng)業(yè)局辦公室協(xié)助工作，在半年繁忙而充實(shí)工作中，我能盡自己的能力和職責(zé)，熱情地投入到農(nóng)業(yè)工作中，順利地實(shí)現(xiàn)了從畢業(yè)到就業(yè)的過(guò)渡。在這半年當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是半年來(lái)我的主要工作總結(jié)和感悟：
一、堅(jiān)定信念，投身到廣闊的山區(qū)農(nóng)村中去
在大學(xué)期間，我曾參加過(guò)兩次湛江某麻風(fēng)病康復(fù)院的志愿者活動(dòng)，深深感受到貧困農(nóng)村的艱苦，有一股想為他們改變現(xiàn)狀的沖動(dòng)。在看到國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進(jìn)行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧” 服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》時(shí)，我推掉了當(dāng)時(shí)的國(guó)企實(shí)習(xí)工作，在第二天就報(bào)了名。許多親友對(duì)我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來(lái)在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區(qū)工作是一件蠢透頂?shù)氖�。但我�?jiān)持了自己的信念，相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為山區(qū)的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。
二、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心，工作逐漸適應(yīng)
剛到服務(wù)地仁化時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專門(mén)召開(kāi)了班子成員會(huì)議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設(shè)施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝唬鉀Q了我們生活中兩個(gè)大問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對(duì)單位里的工作和仁化的農(nóng)村情況還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)常“關(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落，在開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。
三、在工作中充實(shí)，在充實(shí)中提高
當(dāng)逐漸地適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐?工作生活環(huán)境后，我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。我的日常工作主要是負(fù)責(zé)局辦公室的各項(xiàng)事務(wù)，由于是黨員，還要“兼職”政工股的工作。平常兩個(gè)股室的工作都比較繁雜，接觸面廣，我在這半年里參加了許多項(xiàng)重要的工作和大型的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓我懂得了要做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作至少要具備以下幾點(diǎn)：
一是要多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。
作為以農(nóng)民為服務(wù)對(duì)象的單位，農(nóng)業(yè)局是最經(jīng)常與農(nóng)民打交道的部門(mén)。農(nóng)民群眾文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道是應(yīng)注意講解要有耐心，還要注意語(yǔ)言的通俗化。有一次某個(gè)鎮(zhèn)的幾個(gè)村民來(lái)局里上訪，向我們反映鎮(zhèn)里征地補(bǔ)償問(wèn)題的情況，我負(fù)責(zé)接待他們。村民見(jiàn)我是剛畢業(yè)的大學(xué)生，就把征地合同讓我解釋合同為什么無(wú)效，但我解釋了半天，但還是沒(méi)有讓他們聽(tīng)明白，最后我找來(lái)專門(mén)負(fù)責(zé)農(nóng)村合同工作的老同志幫忙，結(jié)果他用了幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子就讓上訪的農(nóng)民滿意得直點(diǎn)頭了。我這時(shí)才明白，原來(lái)我的解釋太專業(yè)化了，沒(méi)有做到言簡(jiǎn)意賅，而老同志常年與農(nóng)民相處，自然了解農(nóng)民的特點(diǎn)和群體心理。這次之后，我只要有空都會(huì)去各個(gè)股室“竄門(mén)”，向同事們?nèi)〗?jīng)，他們也很樂(lè)意向我介紹各種鄉(xiāng)風(fēng)民俗和教我講當(dāng)?shù)氐目图以挘肽晗聛?lái)收獲不少。
二是辦事要靈活。
在農(nóng)業(yè)局工作要經(jīng)常組織科技下鄉(xiāng)、農(nóng)村普法、農(nóng)業(yè)人員培訓(xùn)等活動(dòng)，但農(nóng)民群體意識(shí)薄弱，組織觀念不強(qiáng)，若要他們配合工作，首先要學(xué)會(huì)靈活、動(dòng)腦子，才能調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性。例如在農(nóng)業(yè)黨委舉行的政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”活動(dòng)向農(nóng)民征詢意見(jiàn)時(shí)，我們針對(duì)農(nóng)民參與活動(dòng)積極性不夠的情況，向提出意見(jiàn)和建議的農(nóng)民派發(fā)種植養(yǎng)殖技術(shù)書(shū)籍，這個(gè)辦法果然湊效，許多農(nóng)民主動(dòng)上前接受我們的調(diào)查。
三是態(tài)度要熱情。
在許多人眼中，政府部門(mén)都是“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當(dāng)有群眾要上門(mén)辦事時(shí)，我都會(huì)換個(gè)角度把自己當(dāng)成是一個(gè)求助者，就會(huì)盡心盡力為群眾解決問(wèn)題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。
四是工作要細(xì)心。
農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜，稍不留心很容易出錯(cuò)，在開(kāi)展今年的仁化縣農(nóng)村人才統(tǒng)計(jì)工作時(shí)，全縣十一個(gè)鎮(zhèn)(街)的農(nóng)村人才數(shù)據(jù)要全部歸納整理，工作量非常大，有時(shí)候一個(gè)報(bào)表的一個(gè)數(shù)字出錯(cuò)整個(gè)報(bào)表都要重來(lái)，重做了幾次后，我掌握了容易出錯(cuò)的地方，加了幾天班后終于提前完成這項(xiàng)“巨大工程”，并記錄了工作的要點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)的技巧，在后來(lái)的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨內(nèi)年報(bào)統(tǒng)計(jì)、人事勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)、機(jī)關(guān)干部統(tǒng)計(jì)中都得心應(yīng)手，較出色地完成了任務(wù)，受到了單位領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
五是辦事要高效。
政府機(jī)關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病，但我來(lái)到仁化農(nóng)業(yè)局工作后，發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的。因?yàn)閲?guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的大力支持，我單位每年負(fù)責(zé)全縣的農(nóng)田水利基本建設(shè)、貧困房改造等項(xiàng)目建設(shè)也逐漸增多，有很多都比較趕，同事們加班是家常便飯的事，但都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。今年9月我單位利用國(guó)家“三電合一”項(xiàng)目在我縣的試點(diǎn)，建立了面向廣大農(nóng)民的“仁化農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”，我是信息員之一。做信息員最大的感受是嗅覺(jué)要靈敏，辦事要高效，通常早上舉行會(huì)議或活動(dòng)，中午就要把信息發(fā)布在網(wǎng)上。正是單位氛圍的影響，我改正了以往辦事拖拉的壞習(xí)慣。在我們?nèi)齻�(gè)“三支一扶”志愿者和同事們的“辛勤耕耘”下，我們單位負(fù)責(zé)的“三電合一”項(xiàng)目順利通過(guò)了國(guó)家農(nóng)業(yè)部的驗(yàn)收，仁化農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)的點(diǎn)擊率到目前為止也已經(jīng)達(dá)到了15萬(wàn)。
四、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在服務(wù)期間做出優(yōu)秀成績(jī)
在這半年的服務(wù)期間，我協(xié)助了單位的各項(xiàng)工作順利完成，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，自己也在工作當(dāng)中得到了鍛煉，專業(yè)水平得到了鞏固和提高，真正使自己從一個(gè)“同學(xué)”變成一個(gè)“同志”;在這半年的服務(wù)期間，我的學(xué)生氣沒(méi)有了，思想比以前更加成熟了，眼界思維也開(kāi)闊了，想問(wèn)題辦事情也更加客觀理性;在這半年的服務(wù)期間，我對(duì)仁化這個(gè)雖然貧窮但是山清水秀、民風(fēng)淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。
仁化縣近年來(lái)在黨的新農(nóng)村建設(shè)政策下經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快，我對(duì)仁化的未來(lái)充滿了希望，也更堅(jiān)定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭(zhēng)取作出優(yōu)秀成績(jī)的信心。希望國(guó)家、省、市有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項(xiàng)配套政策，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂，引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區(qū)去、到人民最需要的地方中去，為如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的青春和力量!
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