班級活動總結(jié)【熱門】
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的班級活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級活動總結(jié)1
時光飛快地過去了，本學(xué)期的工作也已經(jīng)圓滿結(jié)束了。本學(xué)期以來，我們班委會團(tuán)總支一班人恪盡職守嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，力爭在思想上、工作上，活動中樹立起榜樣的作用。班級組織的每一項(xiàng)活動，都親力親為,從中看到了大家兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和昂揚(yáng)向上的斗志，看到了每位學(xué)生干部飽滿的激情和勤奮工作的身影,大學(xué)里組織的一項(xiàng)項(xiàng)活動，也給了我們巨大的鞭策。先面就主要活動作一些梳理：
一、積極組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動。
1.按時組織升旗儀式和例會，并且認(rèn)真做好記錄，理解學(xué)校要求，進(jìn)而指導(dǎo)自己的工作。
2、準(zhǔn)時參加例會，,積極完成學(xué)校布置的`各項(xiàng)臨時任務(wù)，……。
3、……。
4、積極承擔(dān)一些力所能及的活動。比如每次活動的黑板設(shè)計、活動新聞報道等，都能比較自覺地做好。還……完成了領(lǐng)域作業(yè)的撰寫和答辯。
二、工作紀(jì)律和考勤方面。
在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守工作流程�！徽撌菍W(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，沒有遲到、缺席等。
三、認(rèn)真做好班務(wù)工作的每一個環(huán)節(jié)，努力提高活動質(zhì)量。
1、精心準(zhǔn)備�！�
2、積極籌備參與活動……。
3、……。
4、……。
200*屆***系班委會 年 月 日
班級活動總結(jié)2
20xx-20xx年，褪去大一的稚嫩，同學(xué)們更顯成熟。一直秉承著“我們都是一家人”的理念，無機(jī)10-2班相伴走過，共同奮斗，共同進(jìn)步。
許是大一高度掛科率的刺激，班干們緊抓緊把關(guān)，對平時貪玩的同學(xué)進(jìn)行了思想教育，并在實(shí)際生活中實(shí)行一對一的監(jiān)督指導(dǎo)，最終大多數(shù)同學(xué)都懸崖勒馬，在大20xx年中取得了優(yōu)異的成績。掛科同學(xué)人數(shù)由十幾個濃縮到了五個，這不得不說是一個巨大的轉(zhuǎn)變。最大的收獲不僅僅是成績，更在于同學(xué)們的思想覺悟，原來沉迷于游戲的幾個同學(xué)都主動放棄了游戲，轉(zhuǎn)而把注意力轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上，在不需要班干的監(jiān)督下亦自發(fā)主動地學(xué)習(xí)。不僅如此，他們還積極帶動身邊的同學(xué)一起努力奮斗，精神可嘉。
在思想上，無機(jī)10-2班也是一個有著先進(jìn)覺悟的集體。在四個預(yù)備黨員的帶頭作用下，同學(xué)們都很有思想覺悟，特別是在積極分子推優(yōu)大會上個個都爭先發(fā)言。平時在開團(tuán)支部的班會時，同學(xué)們更是各抒己見，激烈討論。
不長不短的兩年相處，無機(jī)10-2班已經(jīng)徹底融成了一個真正的大家庭。不管是在學(xué)習(xí)或是生活中，同學(xué)之間互相關(guān)心幫助的畫面不少見。相信在最后僅有的一年半的校園生活中，我們能夠創(chuàng)造更多的精彩。
除了在學(xué)習(xí)方面取得巨大進(jìn)步外，無機(jī)10-2班的同學(xué)們也是一群活動積極分子。其中有五個同學(xué)在團(tuán)委學(xué)生會擔(dān)任要職，五個是院藝術(shù)團(tuán)的領(lǐng)頭軍。在舉行活動的時候，這些楷模們通常積極鼓動同學(xué)去參加各種活動。同學(xué)們也不負(fù)所望，在參加的活動中幾乎都拿了獎，例如海報設(shè)計大賽的一等獎和紅歌會的二等獎，還有科技立項(xiàng)的二等獎等等。
無機(jī)10-2班，,一直是團(tuán)結(jié)，努力，奮發(fā)的班級。上學(xué)期，我們班取得了比較優(yōu)異的成績，全班有5個人掛科，全班成績有了顯著的提高。
上學(xué)期的好成績，大家平時的努力是離不開的，上課時大家與老師進(jìn) 行很好的互動，下課同學(xué)之間真誠的交流，遇到不懂得問題，
大家群策群力，共同解決。我們班上課缺勤幾乎為零，不僅是因?yàn)樾“嗌险n，最根本的.原因是大家的自覺性都比較高。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生的成績都高于以前的成績，但是在學(xué)習(xí)中我們?nèi)杂胁蛔�。在上學(xué)期實(shí)行的一幫一制度，取得了很好的成果，我們在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中會繼續(xù)實(shí)行這個制度。
積極努力的班風(fēng)，為班級營造了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們這學(xué)期會本著大家共同提高的目的，班委更好的為大家服務(wù)。學(xué)生的天職仍是學(xué)習(xí)，我們這學(xué)期將致力于通過各種工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。
1、我們加強(qiáng)與其他班的合作交流，汲取他們的好的學(xué)習(xí)方法，取長補(bǔ)短，對有利于班級的學(xué)習(xí)方法積極采納。
2、定期進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享，還可以請老師進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。調(diào)動班級同學(xué)的積極性，踴躍參與到UIT創(chuàng)新項(xiàng)目中去。
3、今年大三的專業(yè)課比較多，督促大家要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課，重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)，和老師反饋學(xué)習(xí)過程中同學(xué)遇到的問題。
4、英語四級我們班已通過一半以上，但是還有不少同學(xué)還沒有通過，這學(xué)期要好好利用早晨這段時間，大家互幫互助，積極引導(dǎo)他們上自習(xí)，爭取四級盡早通過。
這就是我們班上學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)。
班級活動總結(jié)3
在10月份，我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號召，開展了“愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí)“的三愛活動，我支部重點(diǎn)突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗(yàn)交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個比較好的認(rèn)識，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。
一、取得的效果和不足之處
我認(rèn)為此次活動最重要成果是，處于大二這個過渡階段，我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認(rèn)識，是墮落還是奮起，是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí)，如何過四六級就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題，發(fā)現(xiàn)問題，這是我們的目的，解決問題，如何解決，這有待于大家的努力。
在王學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo)，大家對于考研也有了明確的認(rèn)識，對于簽工作時的有些技巧，也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。
此次活動的不足之處在于有的`同學(xué)比較靦腆，沒有發(fā)言，沒有積極互動。
二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
通過此次活動，我們班委深刻認(rèn)識到要想辦好一個活動，必須抓住同學(xué)們的興趣，使得大家積極互動起來，可以嘗試班會帶出去，活動聚起來，這種培養(yǎng)大家的積極性，創(chuàng)造活動的新鮮感。布局格式限制，做到多組織，多引導(dǎo)。積極發(fā)揮入黨積極分子的帶頭作用。
三、今后的打算
有了這么多次活動的經(jīng)驗(yàn)，我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作，對每次活動認(rèn)真負(fù)責(zé)，使得班級越來越好，大家越來越團(tuán)結(jié)。
班級活動總結(jié)4
羊知跪乳，烏知反哺。5月xx日，為迎接母親節(jié)這一具有非凡意義的日子，在母親節(jié)來臨之際，xxx大學(xué)于x校區(qū)xx廣場特舉辦了“花開五月天，感恩母親節(jié)”母親節(jié)系列活動。
此次母親節(jié)系列活動共分橫幅祝福簽字、二十四孝古裝劇表演、三行情詩作品展示和街拍采訪四個環(huán)節(jié)�；顒右潦�，路過的熱心同學(xué)在“慈作舟船春可度，孝為筆墨畫長馨”的感恩母愛條幅上紛紛寫下對母親的祝福并署名，短短幾分鐘，整條橫幅已經(jīng)寫滿了同學(xué)們的祝福。隨后，上演了一場感人至深的.二十四孝之江革負(fù)母的孝母古裝劇表演，主要講的是在王莽新政時期，兵荒馬亂，江革與母親遭遇劫匪最終江革用孝行感動劫匪的故事。
江革負(fù)母的故事感人肺腑，主演們將劇情演繹的淋漓盡致，深深感動了在場的每一位同學(xué)。愛無言，詩三行，在緊接著的三行情書作品展示中，大家將自己想對母親說的話，以三行情書的形式展現(xiàn)，向媽媽告白。同學(xué)們將自己對母親的愛融入到短短的三行詩中，語言質(zhì)樸但感情真摯。最美的話語只送最愛的人，即使是短短三行文字也能風(fēng)情萬種。其中“媽媽我最愛你別告訴爸爸”以幽默詼諧的方式向媽媽表白吸引了眾多同學(xué)們駐足觀看。
“千里傳情，感恩母愛”最后一個環(huán)節(jié)便是街拍采訪大聲說出我愛你，在母親節(jié)來臨之際，通過街拍采訪，給大家錄制祝福母親的視頻短片并現(xiàn)場讓同學(xué)們掏出手機(jī)向母親告白，用鏡頭來記錄大家對母親的祝福，向母親大聲說出我愛你，為同學(xué)們營造出濃濃感恩氛圍。
此次活動的的成功舉辦不僅為同學(xué)們提供了一個表達(dá)感恩，表達(dá)關(guān)心的平臺，更是通過一系列活動讓同學(xué)們懂得母親的辛勞，從而傳承我們五千年來孝行為先的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)。
班級活動總結(jié)5
本學(xué)期以來,本班根據(jù)學(xué)校工作安排,常抓班級日常教育、管理工作,建立良好班風(fēng),積極開展各項(xiàng)活動,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
一、培養(yǎng)學(xué)生寬容善良的品質(zhì),適時引導(dǎo)學(xué)生處理好與同學(xué)的糾紛,控制自己的情緒。通過開展多種活動—晨會課、班隊課、平時的課堂教學(xué),讓學(xué)生確實(shí)明白一個不懂得原諒別人的人是真正的弱小者,感受到寬容是一種巨大的力量。班上大多數(shù)的學(xué)生都有比較寬廣的胸懷,能夠知道同學(xué)、老師的善意�，F(xiàn)在班上學(xué)生之間雖有小糾紛,但均可很快化解。
二、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。本學(xué)期,班隊繼續(xù)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》等,積極參加學(xué)校組織的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的系列活動,使隊員逐步形成了良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、培養(yǎng)值日班長做好班級值日工作。本學(xué)期繼續(xù)采用“小助手”值日的做法:每天由兩名同學(xué)做值日,負(fù)責(zé)班級的`日常工作,并做好值勤日記，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,鍛煉每個學(xué)生的自我管理和管理班級的能力。每天的班級工作都有專人管理,發(fā)揮了學(xué)生的自我管理作用。
四、注意培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。經(jīng)常教育學(xué)生在校內(nèi)外不要追逐打鬧,不玩危險游戲;在馬路上要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家;還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能吃變質(zhì)的食品,不去街邊無牌無證攤檔買零食吃。配合學(xué)校工作開展了防溺水、防綁架教育活動、抗震逃生演練。充分利用班級宣傳欄的作用,定期不定期出專刊,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)。每逢節(jié)假日,更是反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題,安全的警鐘天天敲。
班級活動總結(jié)6
“生命在與鍛煉”，凡經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進(jìn)學(xué)生動作的發(fā)展，還可以活躍學(xué)生的生活，使學(xué)生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強(qiáng)等品質(zhì)、這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動、籃球課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解上體育課和鍛煉身體的好處，能夠認(rèn)真上好籃球活動課、不要把體育活動當(dāng)作自由課、
2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目、
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神、
4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展、
5、通過有計劃、有組織的訓(xùn)練，提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備、另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實(shí)有效、小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，都達(dá)到活動要求、學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展、
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會
實(shí)施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)、在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉、對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信、
四、存在問題
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要提高、學(xué)生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練、
五、改進(jìn)措施
1、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭取家長的支持和學(xué)生的'參與、
2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強(qiáng)隊員們的訓(xùn)練熱情、
3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣、
4、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法、
5、每周進(jìn)行一次全隊大評比，增強(qiáng)隊員們的競爭意識，互相幫助提高、通過一學(xué)期的籃球體育活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)、
班級活動總結(jié)7
20xx年，我系團(tuán)總支工作以育人為根本目標(biāo)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，開拓進(jìn)取，不斷深化對學(xué)生的思想引領(lǐng)和成長服務(wù)倆大戰(zhàn)略任務(wù)，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部建設(shè)，營造了良好的校園文化氛圍。我系團(tuán)總支在學(xué)院黨委、院學(xué)工處、團(tuán)委和系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著“立足校園，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，以“引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定信念、提升能力、優(yōu)化素質(zhì)”為工作目標(biāo)各項(xiàng)工作有條不紊，在我系學(xué)生工作中發(fā)揮了重要的作用，圓滿完成了20xx年院黨委、院團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、黨團(tuán)相連、共同發(fā)展
20xx年年度旅游管理系在系黨總支的正確引導(dǎo)下，認(rèn)真做好團(tuán)員的推優(yōu)和黨員的發(fā)展工作，本年度向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員66名，學(xué)生參加學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班兩次，吸收入黨積極分子102人，發(fā)展預(yù)備黨員29人，轉(zhuǎn)正正式黨員22人。
我系始終把提高團(tuán)員青年的思想素質(zhì)擺在首位、認(rèn)真組織落實(shí)各團(tuán)支部學(xué)習(xí)理論知識、同時在學(xué)習(xí)中將理論知識與具體實(shí)踐相結(jié)合、幫助廣大團(tuán)員加深對重點(diǎn)理論知識的理解的理解、達(dá)到了用先進(jìn)的理論和思想教育團(tuán)員、武裝團(tuán)員的目的。
我系以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為契機(jī)，用科學(xué)理論武裝，不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，創(chuàng)新工作教育方式，加強(qiáng)自身建設(shè)，使學(xué)生思想政治教育落在實(shí)處，并得到了加強(qiáng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、提高團(tuán)學(xué)干部自身素養(yǎng)
加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提升干部自身素養(yǎng)是共青團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)有所作為和完成各項(xiàng)工作目標(biāo)的根本保障。積極做好發(fā)展新團(tuán)員、吸收積極優(yōu)秀分子、團(tuán)員推優(yōu)、團(tuán)員入黨等工作。加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，嚴(yán)格日常管理，思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)雙管齊下，理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐有效結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理意識，培養(yǎng)一支高效率、高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍。
20xx年3月31日我系舉行了第十一次團(tuán)學(xué)代表大會，對第十屆團(tuán)總支、學(xué)生分會工作進(jìn)行了總結(jié)，并選舉產(chǎn)生了第十一屆團(tuán)總支、學(xué)生分會委員會，其中團(tuán)干部52人，學(xué)生分會干部29人，新一屆干部與老干部們順利地完成了工作交接。
在學(xué)院組織的干部培訓(xùn)中，我系學(xué)生干部積極參與，提高我系團(tuán)學(xué)干部的組織能力，增強(qiáng)學(xué)團(tuán)干部的使命感、責(zé)任感，促使他們樹立踏實(shí)的工作態(tài)度，更好地開展我系團(tuán)學(xué)工作。
我系學(xué)生干部隊伍也得到了學(xué)院各有關(guān)部門和系部領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可，在院團(tuán)委、學(xué)生會等部門都有我系的學(xué)生干部在努力工作，在學(xué)院和系部的發(fā)展中起到了積極作用。
三、秉承優(yōu)良傳統(tǒng)、志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心
我系青年志愿者協(xié)會積極組織各項(xiàng)活動，志愿者人數(shù)占到全系人數(shù)的90%以上。在20xx年xx省xxxx技能大賽志愿服務(wù)中我系共選派120名青年志愿者提供服務(wù)、20xx年xxxx帆船國際大賽活動中我系選派30名志愿者參與提供志愿服務(wù)活動等等，我系志愿者認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得校內(nèi)外師生及社會人士一致好評，且按時按質(zhì)的完成學(xué)院、系部、院團(tuán)委的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動。
另外，我系青年志愿者協(xié)會還組織了大大小小，校內(nèi)校外志愿者活動：舉行“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動、“革命先烈永不朽愛國主義遠(yuǎn)弘揚(yáng)”活動、“食品安全系萬家”活動、“追懷先烈相約岳麓”活動、“關(guān)愛老人”的活動�！皼鰶鱿娜占P(yáng)青春”活動、“文明出游我先行”活動等校外志愿活動推動了社會精神文明的建設(shè)，提高青年志愿者的整體素質(zhì)，獲得了一致好評�！爱厴I(yè)在即、民歌相伴”活動、“學(xué)雷鋒愛讀書”活動、“郵差雷鋒、助人為樂”活動、“清潔教室，讓生活更美好”活動、“陽光使者在繼、做青春的榜樣”活動、“美麗校園從我做起”活動、“整理圖書化“凌”為整”活動、“軍訓(xùn)服裝再次利用”活動等校內(nèi)活動，豐富志愿者的課余生活，提高自身的道德修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)一份力量。
20xx年11月12日在xx樓環(huán)形銀幕教室舉行志愿者宣誓大會。在宣誓大會中，我系青年志愿者協(xié)會制作ppt向同學(xué)們介紹青年志愿者協(xié)會、講述志愿者開展工作的情況與內(nèi)容，同學(xué)們認(rèn)真聽講、莊嚴(yán)宣誓。使我系學(xué)生更深刻地了解“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿精神，更好的傳承志愿精神。
四、組織開展主題活動、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
20xx年5月19日我系第七屆中國民歌大賽，在自強(qiáng)樓音樂報告廳火爆展開，我系20xx、20xx級共派出19個個人獨(dú)唱、19個班級合唱，通過激烈的競爭6個獨(dú)唱個人、6個合唱集體脫穎而出，并于在6月15日畢業(yè)生晚會的決賽中為廣大師生提供一臺精彩的表演。通過舉辦民歌大賽豐富了同學(xué)們的第二課堂，為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺，更增進(jìn)了彼此的感情，增強(qiáng)了班級集體凝聚力。
在學(xué)院十大主題活動中、在社團(tuán)節(jié)、體育節(jié)、技能節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)四大節(jié)日中、在校園演講賽、校園辯論賽、校園歌手大賽、校園廚藝大賽、運(yùn)動會等項(xiàng)目中，我系團(tuán)員青年積極響應(yīng)，踴躍參與學(xué)院、系部豐富多彩的`主題活動，積極拼搏，取得了優(yōu)異的成績。
我系及時做出完備的年度計劃，總結(jié)以及主題教育方案。在積極完成院團(tuán)委交辦任務(wù)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)和工作。并多次協(xié)助學(xué)院完成大型的活動及晚會。結(jié)合實(shí)際情況承辦了紅詩朗誦比賽、校園辯論比賽，開展了民歌大賽、導(dǎo)游技能大賽、禮儀培訓(xùn)、主題講座等系列主題教育、學(xué)生黨員樹形象展風(fēng)采等特色活動。豐富了學(xué)生第二課堂，為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺，更增進(jìn)了彼此的感情，增強(qiáng)了集體凝聚力。
五、注重各類社團(tuán)活動、豐富學(xué)生校園文化生活
社團(tuán)活動精彩繽呈，我系xx協(xié)會、xx協(xié)會、xx協(xié)會、xx文學(xué)社四大協(xié)會社團(tuán)為迎接社團(tuán)節(jié)開幕，準(zhǔn)備了精彩的專場活動。
旅游協(xié)會舉辦了xx游山覽景活動，xx文學(xué)社開展了書法展覽活動，xx協(xié)會開展了校外攝影活動、xx協(xié)會“韓語·韓劇猜猜猜“活動、并積極參加社聯(lián)活動，與其他協(xié)會展開聯(lián)誼。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進(jìn)彼此之間的友誼，為校園文化建設(shè)添加了活力。
六、常規(guī)工作緊抓不懈、日常工作井然有序
為了學(xué)生工作的順利開展，達(dá)到真正全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，我系團(tuán)總支結(jié)合有關(guān)團(tuán)的知識、時事及黨的理論定期組織班會，積極組織志愿活動，就學(xué)生生活學(xué)習(xí)中所存在的問題一一落實(shí)，并得到顯著效果，得到了廣泛師生的一致認(rèn)可。
推行例會工作制度，每周召開團(tuán)學(xué)例會，及時向各部門傳達(dá)院團(tuán)委的會議精神，同時也將工作進(jìn)行布置安排;定期協(xié)助院團(tuán)委有關(guān)部門檢查本系團(tuán)總支工作情況;及時畫好宣傳海報，上傳通訊;活動開展豐富多彩，帶動學(xué)生積極向上。
回顧這一年我系團(tuán)總支的工作，取得了極大的成效：在20xx年5月五四評比中我系團(tuán)總支也被評為學(xué)院“五四紅旗團(tuán)總支”，但在接下來的工作中，我系團(tuán)總支會繼續(xù)完善管理體制、加強(qiáng)團(tuán)總支建設(shè)、做到同培訓(xùn)、同激勵。加強(qiáng)各個兄弟系部的溝通與交流，建立一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，模范的做到教育團(tuán)員與自我教育相結(jié)合，保持與兄弟系部工作的連貫性。加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的思想教育工作、考察和培養(yǎng)，努力提高整體素質(zhì)，更加積極的開展社會實(shí)踐活動和青年志愿者等活動，鼓勵共青團(tuán)員勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。
班級活動總結(jié)8
農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，我校開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
一、中華經(jīng)典誦讀,中秋詩文朗誦會,中秋民俗故事會,每個年級都確定了一個主題，以班會課的形式開展活動。主題班會活動中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感，弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會的形式使更多人積極地參與了活動，給了同學(xué)們展示自己的.平臺。通過這次活動，讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
二、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動.與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設(shè)計，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化�；顒又�，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
三、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。
總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
班級活動總結(jié)9
近段時間，在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，各班教室煥然一新，并力求做到了讓教室的每一面墻壁都“說話”，讓“每一面墻”成為“無聲的導(dǎo)師”�，F(xiàn)就全校各班級教室文化建設(shè)情況總結(jié)如下：
一、整體效果：從檢查的情況來看，大部分的教室欄目布置還是比較合理整潔、美觀大方，內(nèi)容豐富多彩、積極向上，富有教育意義，各個欄目版面也比較齊全。走進(jìn)這些教室都會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的畫面所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。墻上的一幅圖畫、一段文字無不蘊(yùn)涵教師獨(dú)特的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮。內(nèi)容的選擇與編排、板塊的設(shè)計、圖案的裝飾等諸多方面不僅飽含濃郁的文化氣息，同時具備了一定的審美價值，能讓人耳目一新、賞心悅目。
二、班級點(diǎn)評：本次教室文化建設(shè)評比，做得比較好的班級是五（1）班，五（2）班、四（1）班、六（2）班。這些班級教室整體布局比較美觀、大氣。各板塊他和欄目比較齊全，設(shè)計比較新穎。另外，其他班級也各有特色，得到了參觀人員的'肯定和認(rèn)可。
通過本次評比活動，既充分發(fā)揮了師生的參與熱情，又促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成，進(jìn)一步推動了校園文化的創(chuàng)建。我們要把班級精神轉(zhuǎn)化為有形、有聲、有色的物質(zhì)文化，相信我們的學(xué)生在各具特色的班級文化環(huán)境熏陶下，會健康快樂地成長！
班級活動總結(jié)10
“營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生�！蔽覀儼喾e極響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”、爭創(chuàng)“書香班級”的號召，開展了長期、系統(tǒng)的讀書活動，營造出濃濃的讀書氛圍。在我們努力下，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
一、確保閱讀書籍來源
有書才能閱讀，無書閱讀便成為無源之水，無本之木。如果單一渠道找書，效果肯定不盡如人意。孩子入學(xué)的第二周，我就鼓勵學(xué)生把自己的零花錢節(jié)約下來買書，到學(xué)校圖書館借書。此外，發(fā)動學(xué)生每人捐幾本書，充實(shí)班級圖書架。同時選出負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員，管理圖書。這樣，保證學(xué)生有充足的書籍閱讀。
二、營造濃濃讀書氛圍
為了營造出良好的讀書環(huán)境，除了對教室門口的圖書架進(jìn)行了精心的美化外，我們班級制作了一個圖書柜，擺放在教室的右側(cè)，使全班同學(xué)捐獻(xiàn)的書有了“溫馨的家”，同學(xué)們?nèi)磿哺臃奖懔恕?/p>
我們時刻牢記班級的讀書口號：我讀書，我快樂！并互相監(jiān)督有否踐行學(xué)期初的承諾：讓書成為形影不離的好朋友。因此，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一有時間就讀書！做到了手中捧的是書，課間談的是書，心中時刻想到的也是書。真正讓班級中的書香伴隨孩子們成長。
1、教師推薦五本學(xué)生必讀書籍：《三國演義》、《伊索寓言》、《紅樓夢》、《魯濱孫漂流記》、《窗邊的小豆豆》。
因?yàn)槲灞緯�，大部分學(xué)生都已有一本，所以請其余學(xué)生補(bǔ)齊后，老師以布置家庭作業(yè)的形式，規(guī)定時間規(guī)定頁數(shù)讓學(xué)生完成了閱讀。
2、個人讀書書目以《三國演義》為準(zhǔn)，同學(xué)們有選擇地利用在校課余時間和周末假期時間進(jìn)行閱讀，基本每個同學(xué)都按照要求看完了大部分的書，剩余的書籍老師布置在暑假中完成。
三、開展特色讀書活動
1、開學(xué)初，以自主閱讀為主，引導(dǎo)學(xué)生在課外閱讀中有針對性的進(jìn)行背誦、積累。
2、學(xué)生閱讀水平隨時間的推移會不斷提升，逐步引導(dǎo)學(xué)生讀指定的書本、故事等，并適當(dāng)推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀，如《歐也妮。葛朗苔》、《三個火槍手》等，除了利用每天下午第三節(jié)作業(yè)整理課進(jìn)行閱讀外，教師還在家長會上向家長介紹我們的讀書計劃，讓這項(xiàng)活動得到家長的重視和大力支持，能為孩子購買適合孩子讀的書，在家營造良好的.讀書氛圍，督促孩子每天在家不少于半小時的讀書時間。
3、每天講一個成語故事，每周背誦一首古詩。在早讀的時間和孩子一起完成。幫助孩子們積累更豐富的文學(xué)材料。
4、經(jīng)常進(jìn)行讀書匯報課展示，指導(dǎo)幫助孩子在校在家的讀書情況。教師堅持為學(xué)生誦讀經(jīng)典；教師利用閱讀教學(xué)時間交給學(xué)生讀書的方法，并鼓勵學(xué)生寫讀書感受。
5、班級設(shè)立圖書櫥，建立學(xué)生個人圖書交流中心；定期舉行學(xué)生好書推薦活動。
6、課內(nèi)外及時銜接，教師輔導(dǎo)學(xué)生鏈接課內(nèi)延伸至課外的相關(guān)書籍文章，拓寬視野。
7、在六月份，開展“好書推薦”主題綜合實(shí)踐活動。讓孩子們在自己的舞臺上，盡展自己的閱讀風(fēng)采。
四、交流讀書所感所思
充分利用每天早晨的五分鐘時間，讓學(xué)生講一講自己讀的書中的故事，形式不限，可以只講其中的一個精彩人物或一個好玩的情節(jié)，也可以背自己積累的優(yōu)美的詞句，讓同學(xué)們吐露自己閱讀的所感所思。五、評選“讀書小明星”
1、在讀書交流會上有出色表現(xiàn)的。
2、一學(xué)期閱讀適合本人閱讀水平的書籍5本以上的。
針對以上要求，兩條要求都達(dá)到的學(xué)生共有11人，這些同學(xué)被評為班級“讀書小明星”。
雖然，我們做了一定的工作，但是，仍有許多不足之處：
1、學(xué)生讀書流于形式，只是讀不去思考，造成讀后就忘的現(xiàn)象，讀書不仔細(xì)，只是看熱鬧，從書中得到的收獲很少。
2、讀書沒有掌握方法，讀得慢，不會默讀，造成有個別學(xué)生沒有完成讀書任務(wù)，讀書效果不佳。
3、教師檢查監(jiān)督力度不夠，沒有堅持每天進(jìn)行檢查交流，最后在期末復(fù)習(xí)階段，只是每天進(jìn)行布置，缺少與家長的溝通和有效的監(jiān)督方法，造成學(xué)生有偷懶現(xiàn)象，完成效果不好。
有書就有希望，讀書就有快樂。為了提升師生的底蘊(yùn)，讓師生在讀書的過程中不斷充實(shí)，不斷對生活、學(xué)習(xí)產(chǎn)生新的追求目標(biāo)，我們會繼續(xù)堅持讀書，充實(shí)自己。
班級活動總結(jié)11
昨晚，在歡樂的笑聲中，我們的元旦晚會圓滿的落幕，作為班級晚會的策劃者，感觸頗多。
20xx年最后一晚，但卻是我人生的又一次前進(jìn)。第一次擔(dān)任主持有很多東西不懂，自然做的還不夠好，但是這并不能代表我沒有成長。
一、晚會成功之處
晚會的節(jié)目豐富多彩，就連羊村都派了她們的代表，參加了我們的晚會，并且表演了節(jié)目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了，用熱得快的同學(xué)也越來越多了，這不就連晚會現(xiàn)場都來了一場《熱得快》xxx。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮�！陡阈r裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑，《新篇系干招新》讓我們體驗(yàn)了系干別樣的風(fēng)采。湖南花鼓戲源遠(yuǎn)流長，花鼓戲《劉�？抽浴犯墙�(jīng)典之作，王亮和楊波同學(xué)的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨(dú)奏、71的詩歌朗誦以及702寢室?guī)淼氖终Z舞，不免讓人感動。526寢室的互動，讓我們學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的東西，讓我們的思想受到了強(qiáng)烈的沖擊。晚會最后，大家一起跳《兔子舞》，更是把晚會推向了最高潮。這場晚會，既娛樂了大家、感動了大家，也學(xué)到了知識，不可謂不成功。但是，我認(rèn)為成功只是瞬間的，我們不應(yīng)該太留戀、太沉迷，思考才是永久的。成功說的太多沒有意義，那樣并不會讓我們成長，只會讓你安于現(xiàn)狀。我們需要的做的是不斷的總結(jié)不足，那樣我們才能慢慢成長。
二、晚會存在問題
首先，大家配合還不夠密切，準(zhǔn)備還不夠充分。當(dāng)上一個節(jié)目在進(jìn)行的時候，下一個節(jié)目卻還沒開始準(zhǔn)備，音樂也經(jīng)常出現(xiàn)問題。但是，這也沒什么好批評的，因?yàn)檫@畢竟是我們第一次主辦這樣的活動，大家都經(jīng)驗(yàn)不足，相信下一次大家會做的更好。其次，主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場，當(dāng)音樂出現(xiàn)問題的時候，或者演員還沒有到場的時候，主持人都是傻傻的站著、等著，而沒有上前與觀眾互動，緩和現(xiàn)場氣氛。這是我們的`不足，也是我們要去學(xué)習(xí)的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽，當(dāng)然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后，在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環(huán)節(jié)放在前面，一定程度上影響了后面同學(xué)的發(fā)揮。在這個互動上，大家把嗓子都叫啞了，還怎么去表演后面的節(jié)目。并且互動時間較長，影響了后面表演的進(jìn)度。我想以后在節(jié)目順序安排上，我們應(yīng)該考慮更加周全一點(diǎn)。
總的來說，晚會的目的達(dá)到了，那就是娛樂大家、快樂你我。
班級活動總結(jié)12
為了提高同學(xué)們的文明素質(zhì)，這個學(xué)期，我們學(xué)期開展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。
一、積極動員，全班參與
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動，全校學(xué)生都很重視，校長在集會時專門作了動員，提出了教育活動的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認(rèn)為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù)，當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家、構(gòu)建和諧社會，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是每一位同學(xué)的責(zé)任。
二、組織認(rèn)真，內(nèi)容豐富
1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動性，自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子。他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料，在活動時上講臺讀出來，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學(xué)們明確了努力方向。
3、加強(qiáng)了教育活動的宣傳。在黑板上設(shè)計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴(yán)要求，積極實(shí)踐
同學(xué)們不光將教育活動停留在學(xué)習(xí)上，而是積極將文明禮儀的要
求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的`言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。
在充分肯定成績的同時，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我們進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
班級活動總結(jié)13
本學(xué)期以學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真貫徹學(xué)校會議精神，以提高學(xué)生德育素質(zhì)為宗旨，大力實(shí)施思想道德教育、養(yǎng)成教育，圍繞學(xué)校中心工作，開展好“每周常規(guī)”訓(xùn)練活動，切實(shí)提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
一、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育
1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是低年級學(xué)生來說力量更大，我力求用愛去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。
2、深化愛國教育。本學(xué)期充分開展各種教育活動，幫助學(xué)生了解各種活動的目的及要求。在活動過程中掌握了更多的知識，了解了我國燦爛的文化，增強(qiáng)了學(xué)生的.集體榮譽(yù)感和愛國主義精神。
3、狠抓養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我在衛(wèi)生、安全、禮儀、紀(jì)律、兩操等方面組織學(xué)生積極投入競賽，爭取流動紅旗。并配合學(xué)校開展的各項(xiàng)規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、塑造愛心教育。在班級開展學(xué)生互幫互助活動，激發(fā)學(xué)生的愛心，倡導(dǎo)崇高文明、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、積極向上的社會新風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)班級的陣地建設(shè)
1、美化班級環(huán)境。開學(xué)初，組織學(xué)生積極參與設(shè)計、布置班級環(huán)境，完成“中隊角”、“圖書角”、“黑板報”等陣地。并教育學(xué)生每天認(rèn)真做好值日，潔凈環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好習(xí)慣。
2、積極參與科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動。在活動中我們班取得了優(yōu)異的成績。這些成果都將激勵我們朝著更高、更快、更強(qiáng)的道路發(fā)展。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力。
我經(jīng)常將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動態(tài)通過“手機(jī)短信”的方式告知家長，并及時的收看家長的信息，交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、思想狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育引導(dǎo)。
四、存在的不足及今后努力的方向：
以上這些努力和結(jié)果，只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作中也有失誤和很多不足。
1、和學(xué)生交流比較少，常常不能及時充分地了解學(xué)生。
2、對學(xué)生往往缺乏耐心，特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生，兩三次教育引導(dǎo)努力之后，就會煩躁，對于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心，不能調(diào)控自我情緒，處理方法簡單。
總之，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續(xù)努力，使我們班成為真正的先進(jìn)集體。
班級活動總結(jié)14
閱讀改變?nèi)松�，讓孩子愛讀書是對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)任務(wù)。保證時間，保證讀書，調(diào)動所有老師、家長的力量共同開展好本校的讀書活動，讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長，也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí)，同時也讓老師在開展讀書活動中得到能力和素養(yǎng)的提升。通過這學(xué)期的讀書活動，我們班收獲如下：
一、繼續(xù)建設(shè)有“書香班級、詩化班級”的良好氛圍，學(xué)生樂于看書，善于讀書，很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧，讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。這些給學(xué)生帶來各方面的發(fā)展，如：語言表達(dá)能力的提高、思維的靈活、見識更寬闊、思想更開闊，能初步明白用平常心、責(zé)任心來待人和處世。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人，以上所說都是相對的評價，但營造書香班級的活動確實(shí)讓孩子們成長更快，更積累了許多好詞好句。
二、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。每位同學(xué)每月都能讀一本好書，并寫好讀書筆記，做好好段好句的摘錄，真正做到了開卷有益。并第位同學(xué)都把自己的作品打印出來，全班集結(jié)成讀書集兩本。
三、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣�！白孕藕涂鞓贰庇肋h(yuǎn)是我們?nèi)昙壱话嗟闹黝}，我以這樣的信念影響孩子們以樂觀的心態(tài)面對事情，以開闊的心境包容和理解事物，以清醒的自信指導(dǎo)行為。會感恩、懂感激，在班級人際交往中體驗(yàn)“快樂、互助、友善、寬容、感恩”。通過讀書活動，良好的班級讀書風(fēng)氣正在逐步形成。
四、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的'良好風(fēng)氣。充分尊重、發(fā)揮學(xué)生作為班級文化建設(shè)的主體角色。學(xué)生學(xué)會借助讀物中的圖畫閱讀，對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流，還有的學(xué)生學(xué)會用普通話正確、流利地朗讀課文。充分調(diào)起了學(xué)生的讀書熱情，達(dá)到“自覺讀書”、“自覺買書”、“樂于交流”的讀書效果。
五、讀書促使學(xué)生各方面習(xí)慣養(yǎng)成較好，課堂上積極投入，課外文雅、禮貌，生活中能養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
班級活動總結(jié)15
草長鶯飛，萬物復(fù)蘇。3月12日是全民植樹節(jié)，山東理工小博士幼兒園中二班的老師、家長和小朋友們興高采烈地扛著樹苗、提著水桶、帶著鋤頭、鏟子，共植一片“成長林”。在老師和爸爸媽媽的幫助下，小朋友們搬樹苗、提水澆水、栽樹苗、填土培土，忙得不亦樂乎，一起種下了成長樹。由于孩子們都是第一次參加植樹活動，個個都顯得特別興奮，盡管力氣小，但一個個都非常積極，爭先恐后地幫忙扶樹培土。培土完成后，小朋友們還不忘用自己的小腳在小樹周邊小心地踩了又踩，把小樹扶正加固，最后還給剛剛種好的小樹澆水灌溉�？粗鴦倓傇院玫男洌⒆觽儩M臉興奮，議論紛紛，祁子萌小朋友說：“我希望所有的'小朋友都能在每年的植樹節(jié)種下一棵小樹苗,這樣我們的環(huán)境就會變得越來越好�！薄爸矘涠嗔耍覀兊目諝饩蜁芎茫疫�環(huán)保�！蓖踔遣┬∨笥岩舶l(fā)表著自己的感慨。“小樹小樹你們快快長吧，明年我還會來看你們，到時候我們比一比！”“小樹，、、、、、、”孩子們都熱切期盼著明年再來看望、培育自己種植的樹苗，還要和它比比看誰長得更快、更高、更強(qiáng)壯!
這次活動我們以小手牽大手的形式讓幼兒帶動家長，讓家長帶動社會，以達(dá)到為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，不僅增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識和社會責(zé)任感，鍛煉了孩子們吃苦耐勞、不怕困難的良好品質(zhì)，更加深了孩子與父母之間的感情。同時，這次活動也讓孩子們走近了大自然，了解大自然的奧秘，感受到大自然的美好，使孩子們在日后的生活中能夠?yàn)楦纳骗h(huán)境、凈化環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。
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