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護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-03-20 22:41:07 維澤 總結(jié) 投訴 投稿

護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)(通用10篇)

  護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 1

  我是xx級(jí)護(hù)理系普護(hù)0班學(xué)生孫通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。

  我們于20xx年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別外科、內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  我實(shí)習(xí)的第一站是心內(nèi)一科,在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月,因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來(lái)都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對(duì),坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識(shí),了解科室的工作性質(zhì),熟悉每位病人的病理情況。在這兩個(gè)月的'實(shí)習(xí)期間,我已基本能夠獨(dú)自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作。并學(xué)會(huì)了心電圖的使用

  第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

  剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

  實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿、插胃管、床上插浴、口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

  我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是通過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

  在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說(shuō),我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對(duì)這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,聽說(shuō)都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心的傳授給我知識(shí),在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這10個(gè)月里我感覺我成長(zhǎng)了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。

  護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 2

  轉(zhuǎn)眼間,我們護(hù)理實(shí)習(xí)快接近尾聲了。回顧這一路走來(lái),心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的我們,帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來(lái)到深圳雪象醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對(duì)我們的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)總結(jié)。

  一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)鍛煉

  九個(gè)月來(lái),工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

  二、強(qiáng)化理論和知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

  我們重視加強(qiáng)理論和知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)工作知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在工作及工作處理方面存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高,結(jié)合自己的工作能力。

  三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

  九個(gè)月來(lái),我們始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記醫(yī)院制度,全心全意為醫(yī)院創(chuàng)造利益的宗旨,努力實(shí)踐醫(yī)院各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。

  回顧九個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)生活,我們?cè)谒枷肷、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的`進(jìn)步。今后,我們一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的護(hù)理人員!

  四、在勤的方面:

  我們事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn);工作認(rèn)真,態(tài)度積極;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè);不遲到、不早退。

  總而言之,這九個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信我們自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我們一定會(huì)好好把握這個(gè)機(jī)遇的。

  護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 3

  時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束這一次的產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)了。這一段時(shí)間,我深入了解了產(chǎn)科護(hù)理的工作,參與了產(chǎn)房、產(chǎn)前、產(chǎn)后的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)產(chǎn)科護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

  在產(chǎn)房的工作中,我學(xué)習(xí)了分娩的各個(gè)階段,掌握了熟練的產(chǎn)前評(píng)估、產(chǎn)程監(jiān)護(hù)、產(chǎn)婦護(hù)理和實(shí)施生命體征觀察等技能,了解了新生兒搶救及新生兒護(hù)理的知識(shí)。在每位準(zhǔn)媽媽分娩時(shí),我們護(hù)士們伴著她們一起經(jīng)歷了一次次的痛苦和歡樂,用我們的專業(yè)技能和體貼關(guān)心為她們帶來(lái)了安撫和溫暖,協(xié)助醫(yī)生及時(shí)出手術(shù),成功接生,收獲了患者及家屬的贊美和感激。

  在產(chǎn)前門診的工作中,我們護(hù)士要在患者來(lái)診時(shí),首先詢問患者目前身體的'狀況、家族史、護(hù)理史等,并根據(jù)患者的病情提出相關(guān)的建議和醫(yī)囑,為患者做好分娩的準(zhǔn)備,保證患者及新生兒的安全。

  在產(chǎn)后的工作中,我們護(hù)士要加強(qiáng)嬰兒護(hù)理的技能和知識(shí),給予新生兒合理的護(hù)理,嚴(yán)格控制產(chǎn)婦的觀察、生命體征及分泌物的觀察,防止出現(xiàn)各種并發(fā)癥,確保母嬰平安。同時(shí),我們也要針對(duì)不同情況,給予產(chǎn)婦及家屬科學(xué)、溫暖、耐心的宣傳和指導(dǎo),使她們?cè)诔鲈汉蟛粫?huì)出現(xiàn)不良的自我護(hù)理行為和恢復(fù)過程。

  在實(shí)習(xí)過程中,我也深刻體會(huì)到了職業(yè)素質(zhì)與服務(wù)態(tài)度的重要性。一名優(yōu)秀的護(hù)士應(yīng)具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,具備良好的緊迫應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,還應(yīng)具備良好的溝通能力和人際交往能力,保持耐心、細(xì)心和耐性,消除患者及家屬的焦慮和緊張情緒,營(yíng)造和諧、和睦的護(hù)理環(huán)境。

  此次實(shí)習(xí)為我進(jìn)行了一次實(shí)踐鍛煉和提高,讓我知道了產(chǎn)科護(hù)理的肯定不是一份簡(jiǎn)單的工作,而是需要我們不斷學(xué)習(xí)和鉆研的深厚學(xué)問。在今后的工作中,我將以積極的心態(tài)面對(duì)工作中的各種問題和挑戰(zhàn),為每一位患者和家屬提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

  護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 4

  在過去的幾個(gè)月里,我有幸參加了一家醫(yī)院的護(hù)理人員實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還體驗(yàn)到了護(hù)理工作的各個(gè)方面。在這篇文章中,我將詳細(xì)地總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間的所見所聞,以及對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)的思考。

  首先,我贊嘆于護(hù)理人員的敬業(yè)精神和職業(yè)操守。無(wú)論是在白天還是夜晚,無(wú)論是在晴天還是雨天,他們都在為患者的健康和安全而努力工作。盡管工作量巨大,他們總是保持著微笑和耐心,用心地照顧每一個(gè)患者。我在實(shí)習(xí)期間有幸與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士合作,她告訴我,在護(hù)理工作中,最重要的是要真誠(chéng)地關(guān)心和尊重患者。她用自己的言行踐行了這一理念,讓我深受感動(dòng)。從她身上,我學(xué)到了如何在緊張的`工作環(huán)境中保持積極的態(tài)度,并將患者的需求放在第一位。

  其次,我意識(shí)到健康教育的重要性。在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)參與了一些健康教育活動(dòng),包括給患者進(jìn)行疾病預(yù)防知識(shí)的講解、教授生活習(xí)慣的調(diào)整等。我發(fā)現(xiàn),通過健康教育,我們可以增強(qiáng)患者的自我保健能力,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)疾病。這讓我深受啟發(fā),我意識(shí)到作為護(hù)理人員,我們的職責(zé)不僅僅是提供基本護(hù)理,還應(yīng)該積極推動(dòng)患者的健康管理。我相信,通過對(duì)患者進(jìn)行個(gè)性化的健康教育,我們可以在一定程度上降低患者的復(fù)發(fā)率,提高他們的生活質(zhì)量。

  同時(shí),我也了解到護(hù)理人員的工作并不僅僅是在醫(yī)院進(jìn)行日常護(hù)理。護(hù)理人員還需要積極參與團(tuán)隊(duì)合作,并與其他部門密切配合,以確;颊叩木C合治療效果。我參與了多次團(tuán)隊(duì)討論會(huì),與醫(yī)生、物理治療師和社工等專業(yè)人員一起,共同制定患者的治療計(jì)劃。這些交流讓我深刻認(rèn)識(shí)到,與其他專業(yè)人員的有效溝通和協(xié)作是提高患者治療效果的關(guān)鍵。

  除了以上所述的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟外,我還意識(shí)到自己的不足。在實(shí)習(xí)期間,我在與患者進(jìn)行交流時(shí),常常感到緊張,不知道如何合適地表達(dá)自己。這讓我意識(shí)到,我需要加強(qiáng)自己的溝通技巧,包括傾聽能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在日后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將更加努力地提升這些技能。

  通過這次護(hù)理人員實(shí)習(xí),我收獲了很多。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信,只有真正熱愛這個(gè)職業(yè),并愿意不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

  最后,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)水平。我會(huì)時(shí)刻保持一顆愛心和耐心,為每一個(gè)患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我相信,通過自己的努力和付出,我一定能成為一名責(zé)任感強(qiáng)、技術(shù)嫻熟的合格護(hù)理人員。

  這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)的規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,我將永遠(yuǎn)銘記并珍惜這次寶貴的經(jīng)歷。我期待著在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,能夠?qū)?shí)習(xí)所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,并為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 5

  在我即將結(jié)束本科生涯的時(shí)候,我的專業(yè)心中有一個(gè)膨脹的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的產(chǎn)科護(hù)士。為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我在大學(xué)期間選擇了對(duì)口的專業(yè),同時(shí)在學(xué)術(shù)和實(shí)踐兩方面下足了功夫。作為學(xué)生時(shí)期的最后一次實(shí)習(xí),產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是我非常期待的,并且收獲頗豐。

  我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是一所綜合性大型醫(yī)院,擁有完善的產(chǎn)科醫(yī)療設(shè)施和全職專業(yè)化的醫(yī)護(hù)人員。在一次次親身經(jīng)歷和聆聽醫(yī)生、護(hù)士的介紹下,我逐漸了解了產(chǎn)科護(hù)理實(shí)踐中的關(guān)鍵要素——安全、舒適和溫馨。在實(shí)際操作中,我按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和現(xiàn)場(chǎng)住院醫(yī)師的調(diào)度,參與了許多產(chǎn)科護(hù)理項(xiàng)目,如術(shù)后護(hù)理、分娩分娩期和產(chǎn)后恢復(fù)期的護(hù)理以及高危產(chǎn)婦護(hù)理等等。以下是我個(gè)人的'實(shí)習(xí)總結(jié):

  一、了解產(chǎn)科護(hù)理工作重要性

  產(chǎn)科是一個(gè)非常特殊的醫(yī)療領(lǐng)域,它涉及到母嬰雙方的健康,所以產(chǎn)科的醫(yī)務(wù)工作顯得尤為重要。在產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大使命——保護(hù)和促進(jìn)孕婦及新生兒的健康,同時(shí),協(xié)助醫(yī)師完成產(chǎn)科治療工作。為此,我需要了解和掌握產(chǎn)科護(hù)理的常規(guī)操作流程、相關(guān)醫(yī)療條例和防范意識(shí),以確保母嬰的生命健康得到托管。

  二、掌握產(chǎn)科護(hù)理技能

  產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)最重要的任務(wù)之一是掌握基本的護(hù)理技能。在實(shí)踐過程中,我積累了豐富的護(hù)理技巧和經(jīng)驗(yàn)。比如,對(duì)于分娩后出現(xiàn)子宮收縮不良的產(chǎn)婦,我能迅速檢查子宮收縮情況,協(xié)助醫(yī)生及時(shí)處理;在母乳喂養(yǎng)時(shí),我能指導(dǎo)新生兒的正確吸吮姿勢(shì),幫助母親正確擠奶等。除此之外,我還能熟練掌握每種護(hù)理操作的安全與衛(wèi)生要求,正確處理護(hù)理過程中可能出現(xiàn)的意外情況。

  三、強(qiáng)化責(zé)任與溝通意識(shí)

  在產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)中,我了解到責(zé)任是我職業(yè)生涯中最重要的精神支柱,它是職業(yè)道德的體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),作為一名產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員,每個(gè)人都要對(duì)患者的生命安全承擔(dān)起終身夙愿,對(duì)自己所做的每一個(gè)決策和操作都要對(duì)患者的生命負(fù)起完全的責(zé)任。同時(shí),我也逐漸學(xué)會(huì)了與同事間的有效溝通,總結(jié)工作歷程的同時(shí),發(fā)現(xiàn)并解決工作中的不足,使得工作更加高效化。

  四、加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)

  在產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)過程中,我還明確了很多職業(yè)素養(yǎng)的要求,例如:對(duì)待病人的態(tài)度、行為與言語(yǔ),要盡可能溫和親切,表現(xiàn)出充滿同情心,給患者安全感和信任感,并保護(hù)患者的隱私。與病人同期,我要時(shí)刻注意儀容儀表,保持干凈整潔、穿著合適規(guī)范,并時(shí)刻尊重其他醫(yī)護(hù)人員和患者的權(quán)利。

  總之,產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能,更培養(yǎng)了自我審視和批判的能力,還鍛煉了大量的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我實(shí)力,為母嬰健康的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 6

  本人在初開始通過為期三個(gè)月的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  此外,護(hù)理工作的順利開展和護(hù)理水平的提高,得益于以xxxx院長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的.正確決策和各級(jí)基層護(hù)理人員的共同努力,明年護(hù)理部要?jiǎng)?chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國(guó)際化認(rèn)證。

  通過三個(gè)月的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 7

  轉(zhuǎn)眼間,我們護(hù)理實(shí)習(xí)快接近尾聲了。回顧這一路走來(lái),心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己,帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來(lái)到湖北省人民醫(yī)院(大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)總結(jié)。

  第一,醫(yī)療工作方面。

  在這短暫而又漫長(zhǎng)的九個(gè)月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個(gè)醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科。外科。兒科。婦科。這近一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實(shí)習(xí)生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項(xiàng)?谱o(hù)理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請(qǐng)會(huì)診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護(hù)記班就寫護(hù)理查房,補(bǔ)護(hù)理記錄等等,內(nèi)容看似簡(jiǎn)單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長(zhǎng),等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。時(shí)間寸土寸金,只有晚上的時(shí)間才是自己的面對(duì)一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候,教授會(huì)故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個(gè)個(gè)的對(duì)著來(lái),可是往往出差錯(cuò),第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個(gè)個(gè)的.知識(shí)點(diǎn)牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個(gè)月中,我也沒忘記,回到臨床上來(lái),跟三個(gè)月前的一樣。 在既往的實(shí)習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同,其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是:內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維,而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過程。針對(duì)病人身上的某個(gè)癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎。急性闌尾炎。急性心肌梗死。膽道疾病。腸梗阻。宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對(duì)我說(shuō)過,“內(nèi)科醫(yī)生有時(shí)就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇’!边@無(wú)疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實(shí)質(zhì)。所以說(shuō),內(nèi)科不光是要學(xué)會(huì)處理多少個(gè)疾病,更重要的是對(duì)一種疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來(lái)。

  第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。

  在這近一年的臨床實(shí)習(xí)中,我深刻地感受到:護(hù)理,不僅是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,而且是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)知識(shí)和技能過硬之外,個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟(jì)世”!懊钍秩市摹钡瘸烧Z(yǔ)來(lái)形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來(lái)形容護(hù)士,可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請(qǐng)會(huì)診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費(fèi)的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉。無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情?吹搅素(zé)任心?吹搅苏嬲\(chéng)的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人[FS:PAGE],人類的偉大莫過于此。

  第三,臨床教學(xué)方面。

  在這一年的實(shí)習(xí)過程中,我和小組的其他實(shí)習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們?cè)S多精力和時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識(shí),加深了我們對(duì)疾病的理解和認(rèn)識(shí),打開了我們?cè)\斷疾病的思路,現(xiàn)在想來(lái),真是很感謝那段忙碌的時(shí)間,給了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國(guó)留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時(shí)教師。剛開始的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樽约簭臎]跟外國(guó)人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難!可這時(shí),黎教授在旁鼓勵(lì)我,說(shuō)不怕,你一定行。我當(dāng)時(shí)將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時(shí)候,還真是有點(diǎn)難的,雖然每個(gè)疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語(yǔ)的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦。看著那群外國(guó)留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對(duì)自己說(shuō),要快點(diǎn)把單詞連成句子,絕對(duì)不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語(yǔ)速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候,他們個(gè)個(gè)豎起大拇指,稱贊我說(shuō),你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲,謝謝!

  實(shí)習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對(duì)自己的不足做個(gè)總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問題不夠主動(dòng)詢問,有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實(shí)前進(jìn)。

  護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 8

  潔凈的護(hù)士服,輕盈的燕尾帽,淺淺的微笑,柔柔的溫情,是白衣天使的真實(shí)寫照,也是我夢(mèng)寐以求的向往。

  不很多。因?yàn)槲抑,做事只怕不干,是永遠(yuǎn)邁不能不出更進(jìn)一步的。從工作中挖掘自己的'不足之處是一大收獲,而在業(yè)余時(shí)間攝取更多的相關(guān)知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,更加能完善自我?吹阶约阂稽c(diǎn)一滴地進(jìn)步,我在暗自竊喜。

  還記得那一天下午,39床病人的病情又再一次加重了,面對(duì)吐得滿地的鮮血,她臉上那片蒼白以及泣不成聲的家屬,我的腦子一片空白。僅僅下意識(shí)地,輕輕地拍了拍患者母親的肩膀,繼而無(wú)語(yǔ)。我想這時(shí)說(shuō)再多的話對(duì)病人沒有任何地協(xié)助,也許,這個(gè)小小的動(dòng)作卻能撫慰一顆受傷的心。而這,也是我試圖表達(dá)關(guān)心的方法。

  以前有人說(shuō)過,“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,落下人生帷幕的人也是護(hù)士!”是啊!在人一生中,任何階級(jí)都離不開護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧,無(wú)論是新生命的誕生,還是生命垂危的癌癥患者。而如何讓癌癥患者在臨終前能夠安心,毫無(wú)牽掛的離去,以及家屬坦然面對(duì)這個(gè)事實(shí),是一項(xiàng)高超的技巧。護(hù)理工作本是一門藝術(shù),它不但僅要求我們有較充足的知識(shí),豐富的經(jīng)驗(yàn),嫻熟的操作技能,良好的人際溝通水平,更要求我們的“五心”。即“愛心、細(xì)心、耐心、同情心、責(zé)任心!

  我知道,以我現(xiàn)在的水平,經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱力,離一名合格的護(hù)士還的一段距離。但我不氣餒,我有信心。我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我,完善自我。以自己真誠(chéng)的微笑與關(guān)懷去對(duì)待每一位病人,真正做到“急患者所急,想患者所想!笆淖鲆幻聲r(shí)代的南丁格爾!

  護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 9

  在我的大學(xué)生涯中,我參與了一次產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)給我留下深刻印象。我在實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多新知識(shí)和技能,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了產(chǎn)科護(hù)理是多么重要和值得尊重的工作。下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

  首先,我認(rèn)為產(chǎn)科護(hù)理需要的是細(xì)心和耐心。一周的實(shí)習(xí)讓我對(duì)這一點(diǎn)有了更深的了解。產(chǎn)婦和新生兒需要特殊的護(hù)理,護(hù)理人員需要密切關(guān)注他們的生理和心理狀況。如孕婦產(chǎn)程中會(huì)出現(xiàn)各種并發(fā)癥,需要及時(shí)處理;新生兒身體免疫力差,需要保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,同時(shí)需要及時(shí)監(jiān)測(cè)體溫、呼吸、心率等指標(biāo)。護(hù)理人員需要隨時(shí)關(guān)注并記錄這些指標(biāo),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。這需要護(hù)理人員耐心和細(xì)心的觀察和護(hù)理。

  其次,我認(rèn)為,產(chǎn)科護(hù)理還需要團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)良好的產(chǎn)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)需要醫(yī)生、護(hù)士、助產(chǎn)士、營(yíng)養(yǎng)師、社工等多個(gè)專業(yè)人士共同合作,以確保每位孕婦和新生兒都得到適當(dāng)?shù)尼t(yī)療和護(hù)理。例如在實(shí)習(xí)中,產(chǎn)科醫(yī)生為孕婦做了產(chǎn)鉗手術(shù),護(hù)士為產(chǎn)婦進(jìn)行心理疏導(dǎo),在新生兒疫苗接種時(shí)營(yíng)養(yǎng)師為母親提供了營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)等。產(chǎn)科護(hù)理需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,使得每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分關(guān)注和專業(yè)處理,以確保母嬰都能順利度過這一重要時(shí)期。

  最后,我認(rèn)為,產(chǎn)科護(hù)理需要的最重要的.是關(guān)懷。產(chǎn)婦和新生兒是一個(gè)家庭的希望和未來(lái),他們需要的不僅僅是生理上的護(hù)理,也需要關(guān)愛和溫情。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)產(chǎn)婦和新生兒的情緒狀態(tài)很關(guān)鍵,必須得到及時(shí)的關(guān)注和疏導(dǎo)。例如,在給新生兒進(jìn)行皮膚接觸時(shí),護(hù)士需要耐心地引導(dǎo)母親和父親,讓他們感受到親子之間的深厚情感,同時(shí)也培養(yǎng)起他們對(duì)新生兒的責(zé)任感和關(guān)愛之情。

  總而言之,這次產(chǎn)科護(hù)理的實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了產(chǎn)科護(hù)理工作的重要性,也讓我更加堅(jiān)定了自己繼續(xù)追求這一專業(yè)的決心。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能,同時(shí)也得到了在實(shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后的專業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié) 10

  這一次實(shí)習(xí),就像是從我的心里打開了一扇窗,透進(jìn)來(lái)一些從未有過的光和溫暖。作為一名兒科醫(yī)生,我很自豪,也很滿足。

  此時(shí)此刻我不明白該怎樣去表達(dá)自我這段時(shí)間的一些所感所得,只能用此時(shí)激動(dòng)的心境來(lái)描繪。而我此次的實(shí)習(xí)也即將結(jié)束了,應(yīng)對(duì)這一次結(jié)束,我想我也應(yīng)當(dāng)重新整理好自己的思緒,重新認(rèn)定前行的道路,不管將來(lái)會(huì)遇到怎樣的磨難和挫折,都有決心去對(duì)抗,能夠堅(jiān)定不移的走完這一條路,讓那個(gè)熱血沸騰的自己不負(fù)光陰的善待,能夠再一次出發(fā),走向最終的目的地。

  以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,看見很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐去實(shí)習(xí),覺得很辛苦,所以那時(shí)候我對(duì)實(shí)習(xí)這件事情就有一點(diǎn)抵抗了?粗麄?cè)谌ψ永锇l(fā)的生活片段,我對(duì)自己未來(lái)的生活也開始有了一些想象。

  以前我總是問自己,做一名醫(yī)生的初衷是什么?那時(shí)候我總是草草敷衍,告訴自己為了那一片榮耀。成為一名醫(yī)生的確是一件很有榮光的事情,可是最重要的不是這一片光亮,而是這篇光亮之下那一份默默無(wú)聞的職責(zé)。

  進(jìn)入了實(shí)習(xí)之后,我才認(rèn)識(shí)到,原來(lái)成為一名醫(yī)生,身上的職責(zé)是如此的繁重,這時(shí)候我們都不會(huì)顧頭頂?shù)哪且荒ü廨x,而更在意這一份職責(zé)我們是否有本事承擔(dān)起來(lái)。

  所以一開始進(jìn)入實(shí)習(xí)中,我很害怕,害怕自己無(wú)法承擔(dān)這一份職責(zé),無(wú)法給這么多信任我的人一個(gè)交代。那時(shí)候的我,膽子很小,不敢做任何越界的決定,以至于很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都處于一種比較消極的狀態(tài)。

  在兒科實(shí)習(xí),孩子比較多,這職責(zé)就更加重了一些。我自己也是有弟弟妹妹的人,我很清楚小孩最需要的是什么,而在醫(yī)院我能給的又是什么。我更清楚作為孩子的父母,應(yīng)對(duì)小孩生病時(shí),內(nèi)心是一種怎樣的狀態(tài),這些加起來(lái),總是能夠讓我感到喘不過氣來(lái)。

  那一段時(shí)間是我比較辛苦的.一段時(shí)間,不僅僅要沒日沒夜的工作,也要加倍學(xué)習(xí),提升自我。這些都是一些我很害怕的難題。但這段日子總歸是過去了,之后的我,慢慢的想清楚了這些事情,也逐漸讓自己明白了職責(zé)的意義。

  職責(zé),不僅僅是一種壓力,更是醫(yī)生這份事業(yè)的信仰和繩索。它給予我們能夠想象的未來(lái),也時(shí)時(shí)束縛著我們,不讓我們?cè)浇、犯錯(cuò)。醫(yī)生這一抹光輝,是我事業(yè)人生之中永遠(yuǎn)的光亮,也是照明我未來(lái)道路的一盞永久的明燈,我會(huì)做好一名醫(yī)生,讓這份事業(yè)得到更多的價(jià)值。

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