關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié)14篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇1
學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。豐富多彩的社團(tuán)活動讓校園充滿活力與生機(jī)，每次活動，都有學(xué)生自行策劃、組織、實施、總結(jié)。極大地調(diào)動了學(xué)生參與的積極性。社團(tuán)活動滿足了學(xué)生的各種需求，豐富了學(xué)生的精神生活，促進(jìn)他們的身心健康和全面發(fā)展。社團(tuán)促進(jìn)了學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的不斷完善，為學(xué)生的技能成熟提供了良好的環(huán)境，社團(tuán)為學(xué)生的能力提高提供了廣闊的空間。乒乓球社團(tuán)成立以來，以“規(guī)范社團(tuán)管理，挖掘社團(tuán)潛力，活躍校園文化”為工作宗旨，以“開展精品活動、打造一流社團(tuán)”為目標(biāo)，注重活動形式，講究宣傳實效。社團(tuán)中的隊員來自各個年級，隊員們在訓(xùn)練中吃苦耐勞，服從指揮，認(rèn)真訓(xùn)練，積極地發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊精神。在隊長及每一位隊員的共同努力下，乒乓球隊辦出了自己的特色。
社團(tuán)建立初期就成立的以校長為首的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組，下面有具體負(fù)責(zé)一名、輔導(dǎo)教師一名，社團(tuán)共有學(xué)生70多名，有三名隊員任球隊隊長，協(xié)助教練負(fù)責(zé)學(xué)生的訓(xùn)練和其他工作。
在常規(guī)活動中，本社團(tuán)有嚴(yán)格固定的活動日程安排，即每周周五下午3：05——4：15，保證每周都有一個小時的訓(xùn)練時間。為督促隊員積極參加訓(xùn)練，本隊有嚴(yán)格的考勤制度，除請假外，無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓(xùn)練中基于隊員參加乒乓球隊之前并未進(jìn)行過有關(guān)培訓(xùn)，因此在訓(xùn)練中特別注重介紹有關(guān)乒乓球的專業(yè)術(shù)語及基本功動作要領(lǐng)。在訓(xùn)練中我們以教授基本功為主，并將體能訓(xùn)練貫穿其中，適當(dāng)穿插一些乒乓球技巧，講解乒乓球技巧要領(lǐng)。
根據(jù)實際情況，還進(jìn)行個別實戰(zhàn)對練。在訓(xùn)練過程中，由隊長作長期及短期的訓(xùn)練計劃。長期訓(xùn)練計劃的框架內(nèi)認(rèn)真做好每天的訓(xùn)練安排，并及時根據(jù)計劃訓(xùn)練效果進(jìn)行更正和重新安排計劃，使訓(xùn)練計劃更易于為每個隊員所接受，以此來激發(fā)隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓(xùn)練中個別隊員出現(xiàn)的一些問題應(yīng)盡量根據(jù)隊員的實際情況，做一些有針對性的改進(jìn)和個別輔導(dǎo)，使訓(xùn)練既面向全體又兼顧個別，使計劃更合理、更科學(xué)、更高效。
在艱苦、單調(diào)的'訓(xùn)練中，隊員有時會產(chǎn)生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽取每個隊員的發(fā)言既對外部人員的建議，在不偏離訓(xùn)練計劃的情況下，適當(dāng)增加了一些娛樂性項目，使隊員們的訓(xùn)練熱情高漲，既富了乒乓球訓(xùn)練，又調(diào)動了隊員的訓(xùn)練積極性和主動性。
人們常說“尺有所短，寸有所長”。要有進(jìn)步就必須認(rèn)清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量，又是技巧的對抗，更是經(jīng)驗的積累總結(jié)。為了開拓隊員們的視野，交流經(jīng)驗，提高自己，本社團(tuán)經(jīng)常邀請兄弟學(xué)校的教練及隊員來我校交流，并經(jīng)常組織隊員走出校門，和社會各界乒乓球愛好者進(jìn)行交流活動，曾經(jīng)和世界冠軍王勵勤切磋球技，使隊員們在開拓視野的同時有加深了對乒乓球的認(rèn)識，更加深認(rèn)知了自己的不足，在日常訓(xùn)練中不斷完善自己。
以上是本社團(tuán)組團(tuán)以來的總結(jié)，其中還有許多不足之處和缺陷，比如：我們是業(yè)余的乒乓球隊，在紀(jì)律方面我們做的還不夠好。但我們相信通過我們?nèi)w隊員的努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們的乒乓球社團(tuán)會越辦越好。
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇2
作為新干部上任的第一件大事,招新是我們蓄謀已久,苦心經(jīng)營的大工程.因為對總社招新情況了解不詳,開始時,我們認(rèn)為本分社可以獨立策劃招新,于是各項準(zhǔn)備工作風(fēng)風(fēng)火火地有計劃進(jìn)行。但結(jié)果，出人意表，總社組織部的策劃書將各大分社的招新集中在了同一時間，同一地點。這就意味著，我們之前的規(guī)劃付諸東流，意義甚微了。
不過，慶幸的是，宣傳方面的材料仍可以派上用場。考慮到經(jīng)貿(mào)學(xué)院是廣外的第一大院，新生人數(shù)眾多，本社的容納能力有限，更重要的是，本社的目標(biāo)服務(wù)對象的特殊性，我們最終將宣傳主體鎖定在“綠色通道”。9月20日晚，聯(lián)系了前任師兄師姐后，我們兵分兩路，男女生宿舍分別探訪。女生宿舍進(jìn)出基本不受限制，一切進(jìn)行的十分順利，而我負(fù)責(zé)的男生宿舍，就不盡如人意了，當(dāng)晚就很不幸地留守在大門之外，原來已經(jīng)超過了探訪時間。無奈，我們只好第二天晚上趕早去了12棟，盡力完成了宣傳。
9月25日下午5時，一面正式拉開帷幕，我們和眾分社被分配到11棟自強(qiáng)園地的一塊空地，堅守一角，總覺得有些寒磣，不過，客觀方面考慮，這已經(jīng)足夠了。接下來，就等著師弟師妹們踴躍投報名表了，然后笑臉相迎，嚴(yán)肅提問，熱情安撫。許久，攤位未見一人，再看看總社那邊，同樣門庭冷落，鮮有人問津。原來，我們今晚的招新不僅和校四大團(tuán)體沖撞，還與一些學(xué)院的精品活動狹路相逢，師弟師妹們，心有余而力不足了。經(jīng)過多方努力，到截止時間，我們收到了5份報名表，討論后決定其中的4人參加二輪面試，再加上總社調(diào)劑的人員，最終，有13人順利進(jìn)入二面。
二面前，我們召開工作會議，及時確定各部門負(fù)責(zé)的工作，包括試題確定，晚會ppt制作，流程設(shè)計，邀請面試官等等。雖然很趕，但是大家的責(zé)任心和熱情確保了準(zhǔn)備工作按時按質(zhì)完成，這期間的辛苦，大家看在眼里，疼在心里。大家更會明白，一個活動的意義不僅在于它表面的功效，還在于，或者說更重要的是，成員之間感情的溝通和交流。大家的奔波，熬夜，不厭其煩的郵件，飛信。。。。。。走過著奔跑著，疲憊著快樂著。二面是壓力面，兩組成員在完成小組討論后需要自我展示并接受面試官“拷問”，那一個個緊張甚至有些慌張的素面，讓我有些于心不忍了，所以，我只是觀察者，記錄著，偶爾會給他們投以鼓勵的目光或是微笑，一輪輪，他們經(jīng)歷著，奮斗著。大約一個半鐘，二面的硝煙漸漸散去，到了選定的最終環(huán)節(jié)，爭論紛飛，大家圍在一角，思考，琢磨，幾經(jīng)波折，干事名單新鮮出爐。
整個招新過程如上所述，除了突發(fā)有些冷門的情況外，基本上圓滿結(jié)束了。想想其中的疏漏，我認(rèn)為首先是宣傳方面，掃樓的時間較延后，其他的社團(tuán)早已捷足先登，新生的熱情已經(jīng)稍有消退，而且我們的人手較成問題，女生宿舍的探訪比較順利，而男生這邊，基本上是我一人在講述，大森也會幫忙，師兄就有些文靜了�？紤]到我們的名義是慰問，所以我著重解答他們的疑問，然后才是宣傳單的發(fā)放，從社團(tuán)角度考慮，這是我工作上的失誤，還有時間的把握方面也稍顯不足，結(jié)果沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成全部既定宿舍的探訪。
其次，二面中，面試參與者的.聯(lián)系方面，我忽略一些突發(fā)情況的考慮，如面試時間和他們的班會或是其他時間相沖，不能及時趕到而影響了我們小組討論的總體面試質(zhì)量。面試進(jìn)行環(huán)節(jié)，我沒有及時對所有組員記錄下大致的評價，過多的關(guān)注了其中一組，這又是能力的欠缺了。
最后，名單確定后，雖然我們當(dāng)晚就通知了面試結(jié)果，但直到國慶節(jié)前我們都沒有找到合適的時間讓全體干部干事歡聚一堂，這在一定程度上影響到了社團(tuán)凝聚力。不過，這些在接下來的工作中都可以彌補(bǔ)。
一張張熱血的面孔讓我們欣喜，但又有些憂慮，因為接下來的任務(wù)更為繁重，我們需要思考的是如何帶領(lǐng)他們首先提高自身技能，激發(fā)他們的工作熱情和積極性，在接下來的一學(xué)年有所獲，有所成長。
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇3
1、首先我們要明白學(xué)習(xí)書法的目的是什么?
一般的人會認(rèn)為，學(xué)習(xí)書法是為了把字寫漂亮。
2、那么你寫漂亮這個字的目的是什么?
要當(dāng)書法家，還是為了成名之后為人簽名!實際上現(xiàn)在書法的使用功能已經(jīng)沒有了，日常工作不常見到。
3、今天我們來學(xué)書法，首先還不是要把字寫漂亮，它的目的是什么呢?
最基本的功能是修身養(yǎng)性，使我們的生活充實，身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是，我們在寫字的時候可以把世界全都忘了，所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功，其實最主要的是能使人靜心。
4、小朋友學(xué)習(xí)書法能培養(yǎng)綜合素質(zhì)，自古以來書法就是培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的`。為什么這么說?
是因為中國自古以來，寫字都是用毛筆，硬筆的普及還不到一百年，古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?現(xiàn)在出土文物漢代就有硬筆，到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟，很難控制。要寫出又有方，又有圓的線條很難。另外一個難就是漢字，漢字的形態(tài)很難寫。
我們用圓規(guī)在字帖上打一下，幾乎每一個字的長畫筆，都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易，因為它的規(guī)矩特別特別的嚴(yán)。用特別難寫的毛筆，再寫特別難寫的字，其實這個過程就是在磨練人，只有通過長期的磨練，認(rèn)真的、細(xì)心的、堅持的學(xué)，書法才能寫好。所以，書法好的人一定有和別人不一樣的素質(zhì)。所以古試，書法是一票否決的。字不好看，直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質(zhì)，考驗人的素質(zhì)，考察素質(zhì)的一種工具。
5、小朋友學(xué)書法有五個好處：
1、持之以恒的---毅力
2、專心致志的---定力
3、細(xì)致入微的---眼力
4、辯證思維的---腦力
5、準(zhǔn)確表現(xiàn)的---手力
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇4
美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能，雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng)，但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動中每一個學(xué)生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動的教學(xué)體會：
一、切實的學(xué)習(xí)計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解。
在社團(tuán)活動中，我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長足的奮斗目標(biāo)
有人說，美術(shù)社團(tuán)活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的'活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多的美術(shù)之花。
美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
總之，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚(yáng)長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績。
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇5
興趣是的老師，本社團(tuán)成員來源于9個班對朗誦有興趣的同學(xué)，共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每個人都給自己設(shè)定了計劃和目標(biāo)，帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動之前，指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù)，每一位學(xué)生都能夠“時常切磋”、“實戰(zhàn)演練”，從而有所獲、有所得，老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定，學(xué)生也在自我評價、互相評價中有所收獲。
本學(xué)期的朗誦社團(tuán)，始終圍繞新課標(biāo)指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。
備課時，我常會思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動學(xué)生的朗讀積極性。然而，有時候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目標(biāo)指引，只是為了“讀”而“讀”，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀，也許效果和意義并不大。
本學(xué)期社團(tuán)起點于學(xué)生想學(xué)什么，主要分為以下幾個板塊來教學(xué)：發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學(xué)唱。
字音字詞是基礎(chǔ)，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。仔細(xì)聽他們的朗讀，我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個問題，一是讀錯音、讀別音，這主要是因為孩子不認(rèn)識字或者多音字不能準(zhǔn)確運用，孩子們讀準(zhǔn)字詞，是讀準(zhǔn)句子的前提，同時也應(yīng)該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子們讀書時“指讀”，也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用，提高注意力，達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的'。
繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣，同時鍛煉舌頭的靈活度，以比賽形式進(jìn)行，孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計中，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打基礎(chǔ)，之后進(jìn)行學(xué)生的表演，寓教于樂，教學(xué)運用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間，自己設(shè)計動作，小組合作表演，靈活運用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等，力求在讀中悟情，在演中體會，在合作中分享快樂與成功。
古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項活動，課堂中大家配動作，看視頻，學(xué)唱了不少古詩，既有鞏固已學(xué)的古詩，又學(xué)了新的古詩，在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，調(diào)動他們的積極性。
看到孩子們臉上的笑容，相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒，這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲，真好!
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇6
1。 9月23日，大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約x災(zāi)區(qū)學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災(zāi)區(qū)的學(xué)子們帶去了溫暖，傳遞了愛的火炬。
3。 11月30日，參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動，來自不同學(xué)校的志愿者們集聚到x經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會，不僅總結(jié)了過去一年內(nèi)這個社團(tuán)工作成就與不足，同時也給了各高校志愿者互相了解的機(jī)會，讓志愿者更加相親相愛。
4。 12月4日，參加由團(tuán)聯(lián)主辦的“團(tuán)體大聯(lián)歡”活動。與各社團(tuán)增進(jìn)了溝通和了解，給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。
5。 12月13日，與棋社聯(lián)合參加由x省慈善總會大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。增進(jìn)了校際間的聯(lián)系，以棋會友。
此外，在進(jìn)行這些主要活動的.同時，我們還會在過程中對社員進(jìn)行培訓(xùn)，給于他們更多的知識，真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。
社員們在活動前努力做好各項前期準(zhǔn)備工作，在活動中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把社團(tuán)榮譽(yù)放在最前端，積極投入到社團(tuán)活動中來，為社團(tuán)活動能順利有序地展開貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春！
社團(tuán)的成長也是我們的成長，社團(tuán)的興榮也是我們的興榮！我們在社團(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力！在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想，發(fā)揚(yáng)我們社團(tuán)良好的作風(fēng)，以傳統(tǒng)活動為基礎(chǔ)，在活動中不斷創(chuàng)新，不斷提高，不斷完善，創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動，打造我們的品牌活動，打造我們的品牌社團(tuán)，打造我們的品牌學(xué)院！
我們堅信，通過我們的不斷努力，社團(tuán)在今后的路將越來越寬廣，我們的社團(tuán)將更加完美，我們要樹立自己的品牌！
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇7
為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋，我們結(jié)合教研室的精神，立足于本校實際，開展課外閱讀活動，具體做法如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與
一個健全的組織機(jī)構(gòu)，是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動的有力開展和順利地進(jìn)行，我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動計劃，我班在計劃方案的引領(lǐng)下，結(jié)合班級的實際情況，也形成了班級閱讀活動計劃，有效地促進(jìn)閱讀活動的順利進(jìn)行。
二、豐富閱讀提高興趣
興趣是學(xué)習(xí)的'先導(dǎo)，是需求的動力，只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣，學(xué)生才會將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會，從中獲得信息，得到閱讀滿足，產(chǎn)生愉快的情感體驗，得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。
1、從課內(nèi)向課外延伸
許多作家、名人都說：“多數(shù)語文水平較好的學(xué)生，你要問他的經(jīng)驗，異口同聲說是得益于課外。”局限在課堂上的語文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個沒有抓�！闭n內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的，教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學(xué)習(xí)的范圍。
2、“放任自流”任其讀
要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識，開展豐富多彩行之有效的活動有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海，但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄，在書中看畫練習(xí)，寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強(qiáng)迫性的要求，很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒，讀之無味，還可能會打消讀書的念頭，無興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛美之心，人皆有之，小學(xué)生也不例外，當(dāng)他們自由充分閱讀以后，我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了，知識豐富了。
三、營造氛圍彌漫書香
從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀環(huán)境。來自不同背景的孩子，他們的閱讀興趣差異比較大，知識分子家庭的孩子，幼兒時，詞語積累多，閱讀興趣大；非知識分子家庭的孩子這方面的能力相對較低。校園環(huán)境和班級環(huán)境對孩子的閱讀影響比較大，學(xué)校、班級重視了孩子閱讀，那么，孩子就會更加熱愛閱讀。可見，孩子是否能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣與閱讀環(huán)境息息相關(guān)。
但由于條件限制，我們手中的圖書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生大量的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍，我們班建立了一個較為完善的圖書角，因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、閱讀的主陣地。倡議同學(xué)們“為班級獻(xiàn)上一、二本書”的活動。我們提倡生生互動，學(xué)生把看過的書互相調(diào)換閱讀；班班互動，同年段班級圖書角的圖書定期交流，橫向交流，資源共享。
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇8
至此本學(xué)期末，本協(xié)會認(rèn)真作出以下總結(jié)：
安徽工商職業(yè)學(xué)院音樂協(xié)會作為院級協(xié)會，一直在努力提高自身的組織管理與團(tuán)隊建設(shè)。本學(xué)期，更是再接再厲，在工作方面取得了較大改進(jìn)。特別實在多次重要活動中，實踐中學(xué)習(xí)到了更多關(guān)于協(xié)會自我管理與協(xié)作運行的經(jīng)驗。本學(xué)期截至20xx年6月19日，本協(xié)會共舉辦協(xié)辦校內(nèi)校外活動超過8場，其中包括：三月份足球場吉他彈唱交流會，五月份校慶十周年“用音樂詮釋感恩晚會”，六月份“夢想起航，放飛歌唱“”比賽。校外大型: 老校區(qū)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，萬博學(xué)院520交流晚會。校內(nèi)大型: 會計系頒獎晚會，文化藝術(shù)節(jié)開幕式，其他協(xié)會晚會。
三月份的足球場吉他彈唱交流會，主要目的是檢驗上學(xué)期以來音樂協(xié)會在吉他教學(xué)方面取得的工作成績。當(dāng)日下午放學(xué)之后，眾多本協(xié)會的吉他愛好者斗紛紛聚集在足球場，一把把吉他，一段段旋律，一句句歌詞，一張張笑臉，都顯示出音協(xié)成員們的朝氣與激情。在此次活動中發(fā)掘了一大批在吉他方面進(jìn)步迅速的學(xué)員。例如，可愛的鈕丹丹，沉穩(wěn)的郎佳，帥氣的徐晶晶，認(rèn)真負(fù)責(zé)的鄭章飛等。本次活動也為下一屆的樂隊及吉他教學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。 五月份的“用音樂詮釋感恩”活動，協(xié)會上下集思廣益，在召開多次大小會議后制定出了完整的活動方案�；顒踊I備階段，各會長，部長以及小組長，部員們分工明確，籌劃合理，宣傳工作到位。活動當(dāng)日，人氣爆棚，再學(xué)院上下引起了不小的反響。本活動也是本學(xué)期以來參與人數(shù)最多，節(jié)目最為豐富，持續(xù)時間最長的一次活動。此次活動中，也發(fā)現(xiàn)了部分問題。其中有樂隊排練時間的協(xié)調(diào)，活動會場的布置人員較少，活動進(jìn)行中設(shè)備的突發(fā)情況處理等。活動結(jié)束后，本協(xié)會相關(guān)負(fù)責(zé)人也就這些問題交換了意見，提出了改進(jìn)方案，問題基本得以解決。
除了舉辦校內(nèi)活動外，本協(xié)會還積極探索協(xié)調(diào)與校外學(xué)生組織的交流與學(xué)習(xí)。在“520萬博學(xué)院文藝晚會”上，由本協(xié)會的“野貓”樂隊作開場表演，李勇，馬小杰等人表演了經(jīng)典歌曲《只有音樂才是我的解藥》和《再見》。得到了萬博學(xué)院同學(xué)們的強(qiáng)烈喝彩。本次活動為本協(xié)會在對外交流方面提供了寶貴經(jīng)驗，也是本協(xié)會在“引進(jìn)來走出去”戰(zhàn)略方面作出了勇敢嘗試，為協(xié)會的長遠(yuǎn)發(fā)展劃下了重要的一筆。
五月份，安徽工商職業(yè)學(xué)院校園社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕，本協(xié)會推出了一個全新的演出形式“清唱團(tuán)”——聲斗士。在參加了開幕式表演后，協(xié)會創(chuàng)新活動內(nèi)容，推出新型的“夢想啟航，放聲歌唱”唱歌比賽，本次比賽采用完全的大眾評審制度，并且活動范圍覆蓋全院。在公平公正的比賽氣氛下，發(fā)掘了多位在唱歌方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，也給了愛唱歌的同學(xué)們一個展示自我的舞臺。此次活動也出現(xiàn)了一些新的問題，協(xié)會在演出設(shè)備方面不夠齊全，主要也是協(xié)會資金有限，但協(xié)會成員相信，在以后的很長一段時間里，協(xié)會的設(shè)備器材會不斷豐富。 立足安徽工商職業(yè)學(xué)院分為兩個校區(qū)的實際，本協(xié)會積極參與了老校區(qū)藝術(shù)設(shè)計系的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式，帶去的是節(jié)目，拉近的是新老校區(qū)之間的.距離。老校區(qū)同學(xué)們的熱情也堅定了協(xié)會在今后的活動上向老校區(qū)適當(dāng)傾斜的一部分發(fā)展方向。
此外院音樂協(xié)會充滿激情的姿態(tài)也被學(xué)院各系部所認(rèn)可。本學(xué)期“會計系頒獎晚會”上，本協(xié)會的“野貓”樂隊再次受到邀請參加表演。當(dāng)晚演出成功，受到了晚會負(fù)責(zé)老師的表揚(yáng)和感謝，“野貓”樂隊的成員也又一次得到了鍛煉。
本協(xié)會在本學(xué)期內(nèi)還參加了很多活動在此不一一贅述。
熱愛音樂，熱愛生活。是安徽工商職業(yè)學(xué)院音樂協(xié)會一直堅持的理念。在活動中不斷成長，在成長下不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中辦出更多更好的活動，為學(xué)院的文化藝術(shù)生活添磚加瓦，讓同
學(xué)們的課余生活豐富多彩。安徽工商職業(yè)學(xué)院音樂協(xié)會在每一學(xué)期的總結(jié)工作中吸取教訓(xùn)，努力提高。本協(xié)會希望在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下不斷前進(jìn)，與其他學(xué)生團(tuán)體一起共建安徽工商職業(yè)學(xué)院的文化新巢，為本學(xué)院的發(fā)展作出力所能及的奉獻(xiàn)。最后祝愿本協(xié)會與其他協(xié)會一起越辦越好！
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇9
為推進(jìn)學(xué)�！�3IDL”現(xiàn)代化教育模式改革，全面促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展，激發(fā)學(xué)生潛能，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力，本學(xué)期學(xué)校把學(xué)生社團(tuán)工作作為一項重要工作，通過建立學(xué)生社團(tuán)章程，對學(xué)生進(jìn)行興趣調(diào)研、根據(jù)學(xué)生興趣設(shè)立社團(tuán)、組織指導(dǎo)教師培訓(xùn)、制定學(xué)生社團(tuán)管理制度及組織社團(tuán)推介等方面開展工作，同時學(xué)校在師資聘請、購買教學(xué)用具、提供活動經(jīng)費等方面給予大力支持，先后成立26個學(xué)生社團(tuán)，為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)繁榮校園文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
科學(xué)組織、規(guī)范管理
我校社團(tuán)工作是在對在校生的興趣愛好進(jìn)行全面調(diào)研、科學(xué)分析基礎(chǔ)上逐步展開，首先制定《青島財經(jīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動建設(shè)方案》，從整體上對社團(tuán)工作進(jìn)行謀篇布局，保證社團(tuán)工作有計劃、分步驟地實施。為強(qiáng)化組織管理，制定了《青島財經(jīng)職業(yè)學(xué)校社團(tuán)管理辦法》與《青島財經(jīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師選聘、考核及獎勵辦法 （討論稿）》，使社團(tuán)各項工作有規(guī)可循、依規(guī)而行。為有效拓展社團(tuán)工作，在我校學(xué)生自主管理委員會中成立社團(tuán)部，協(xié)助學(xué)生處開展社團(tuán)建設(shè)管理工作。
1. 組建與管理。社團(tuán)組建前應(yīng)有規(guī)范的名稱和完備的社團(tuán)章程，并填寫《青島財經(jīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)與指導(dǎo)教師登記表》，報學(xué)生處審批通過后，方可組建開展活動。學(xué)生處對各類社團(tuán)及其活動進(jìn)行管理、培育、扶持和監(jiān)督，定期進(jìn)行評估，并對社團(tuán)的各項工作有批評、建議和監(jiān)督的權(quán)利。每學(xué)期末，根據(jù)各社團(tuán)活動情況，評選出優(yōu)秀社團(tuán)，社團(tuán)活動先進(jìn)個人給
予獎勵。獎勵方式：通報表揚(yáng)、頒發(fā)獎狀、證書、獎品等。本學(xué)期，評選廣播社等三個社團(tuán)為“優(yōu)秀社團(tuán)”，禮儀社等五個社團(tuán)為“最美社團(tuán)”，魔術(shù)社等七個社團(tuán)為“最具潛力社團(tuán)”，趙義道等十名教師為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，徐金峰等十名社長為“優(yōu)秀社長”，董延超等十名學(xué)生為“優(yōu)秀學(xué)員”。
各社團(tuán)需有1-2名指導(dǎo)老師。社團(tuán)指導(dǎo)老師按《青島財經(jīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師選聘、考核及獎勵辦法（討論稿）》進(jìn)行聘任管理。各社團(tuán)設(shè)社長1名，副社長1-2名。社團(tuán)的主要干部由該社團(tuán)會員民主選舉或推薦，經(jīng)指導(dǎo)教師考察合格同意后產(chǎn)生。社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)具備一定的管理能力和威信，樂于為同學(xué)服務(wù)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)良，德智體全面發(fā)展。主要職責(zé)：協(xié)助指導(dǎo)教師制定本社團(tuán)章程、做好考勤管理與課程記錄反饋、協(xié)助做好公物衛(wèi)生工作。
2.課程建設(shè)與考核。為便于社團(tuán)課程活動順利開展與考核，各社團(tuán)制訂了《青島財經(jīng)職業(yè)學(xué)校社團(tuán)活動課程計劃表》、《青島財經(jīng)職業(yè)學(xué)校社團(tuán)活動課程記錄反饋表》、《青島財經(jīng)職業(yè)學(xué)校社團(tuán)成員登記考核表》、《青島財經(jīng)職業(yè)學(xué)校社團(tuán)衛(wèi)生公物評比表》。由學(xué)生自主管理委員會社團(tuán)部負(fù)責(zé)相關(guān)表格資料的收集與考評工作。
扎實實踐、凸顯特色
學(xué)校組建了學(xué)生社團(tuán)活動中心，將每周三、四下午第三節(jié)課設(shè)定為校社團(tuán)活動日，為每位學(xué)員制作極具紀(jì)念意義的《社團(tuán)證》，為各社團(tuán)制作了X宣傳展架，在全校營造了良好的社團(tuán)文化氛圍，有效促進(jìn)我校社團(tuán)工作扎實開展。我校于六月中旬舉辦了“首屆社團(tuán)文化周”，語言藝術(shù)社的朗誦恢宏大氣、漢學(xué)社和禮儀社的古今禮儀展示儀態(tài)萬方、吉他社的校園歌曲彈
唱青蔥又純潔、電聲樂隊的激情、魔術(shù)社的夢幻、舞蹈社的青春、動漫社的酷爽、外語社的perfect 、廣播社的嗨樂、花藝社的馨香…見證社團(tuán)成立一學(xué)期的點點成效。青島電視臺校園風(fēng)欄目對所有參演社團(tuán)進(jìn)行了專訪，制作了專題節(jié)目予以報道。我校社團(tuán)工作逐步凸顯以下特色：
特色一：內(nèi)容廣泛、參與度高。社團(tuán)創(chuàng)建在“弘揚(yáng)傳統(tǒng).彰顯個性”的主題引領(lǐng)下，涵蓋了傳統(tǒng)文化、體育健康、文藝拓展、人文社科等四大類，注冊社團(tuán)總數(shù)為26個。其中，傳統(tǒng)文化類：禮儀社、書法社、繪畫社、棋社、漢學(xué)社；體育健康類：足球社、籃球社、排球社、乒乓球社、田徑社、武術(shù)社；文藝拓展類：吉他社、、表演社、魔術(shù)社、舞蹈社、插花社、攝影社、語言藝術(shù)社；人文社科類：文學(xué)社、通信營業(yè)廳、動漫社、心理健康協(xié)會、廣播站、外語社、呼叫中心、沙盤企業(yè)經(jīng)營與管理。
多元化的社團(tuán)基本滿足了學(xué)生的需求意愿，參與人數(shù)已達(dá)700余人。 特色二:定位契合實際，突出職教特點。學(xué)校首先對學(xué)生的特長、愛好進(jìn)行摸底調(diào)研，結(jié)合實際進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，確定社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)和工作思路。社團(tuán)建設(shè)注重與專業(yè)特色和社會需求緊密對接，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。其中，通信營業(yè)廳、呼叫中心、沙盤企業(yè)經(jīng)營與管理、動漫社等社團(tuán)與學(xué)生所學(xué)的會計電算化、電梯維保、網(wǎng)商運營、動漫游戲設(shè)計等專業(yè)緊密結(jié)合，真正成為課堂教育的有效延伸。
特點三：組建管理靈活，育人效果突出。社團(tuán)組建有三種方式，一是根據(jù)學(xué)生需求，統(tǒng)一設(shè)計社團(tuán)；二是教師根據(jù)自己的特長，申請創(chuàng)建社團(tuán)；三是學(xué)生根據(jù)自己的特長與愛好，申請組建社團(tuán)。
開放性、多元化的社團(tuán)大大激發(fā)了師生的積極性和創(chuàng)造性。趙義道、
管國強(qiáng)、王珍娟、崔勇、王勇等17位教師承擔(dān)了書法社、吉他社、禮儀社、文學(xué)社、足球社等16個社團(tuán)的指導(dǎo)工作，同時，和青島世紀(jì)領(lǐng)航藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校資源共享，開設(shè)了魔術(shù)社、花藝社、攝影社等7個社團(tuán)。既豐富了我校的社團(tuán)組織，又加強(qiáng)了社團(tuán)的師資力量，讓更多的學(xué)生找到了適合個性發(fā)展的平臺。社團(tuán)組織深受學(xué)生喜愛和歡迎，真正實現(xiàn)了自我管理、自主發(fā)展、自我完善、自我創(chuàng)新這一目標(biāo)。
總結(jié)經(jīng)驗、展望未來
我們在過去學(xué)期里取得了一定的成績，活躍了校園氣氛，繁榮了校園文化，但我校社團(tuán)仍然是一個新生組織，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，學(xué)生的不斷成長，我們又將會面臨新的問題；隨著學(xué)生對活動和組織會提出更高的要求，我們的組織管理和活動開展面臨新的挑戰(zhàn)。
1.現(xiàn)階段存在的一些問題
�。�1）資料存檔不便
現(xiàn)階段各社團(tuán)活動均有大量圖片及文字材料，但其電子圖片和文檔沒有統(tǒng)一地點可用來存放，多次造成存檔資料調(diào)用不便的現(xiàn)象，不利于社團(tuán)活動資料的保存及社團(tuán)文化的傳承，無法及時進(jìn)行社團(tuán)成果的展示。
（2）社團(tuán)章程及其管理制度不完善。
社團(tuán)的運行模式較為混亂，社團(tuán)負(fù)責(zé)人對社團(tuán)的.管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，對各種規(guī)章制度的執(zhí)行力度不夠，無法將其真正完全落實實施，對社團(tuán)負(fù)責(zé)人及其成員的獎懲方案不夠具體明確。
�。�3）社團(tuán)兩極分化。
從社團(tuán)招新人數(shù)、社團(tuán)活動次數(shù)、社團(tuán)活動規(guī)模等多方面因素考慮，
現(xiàn)在優(yōu)秀社團(tuán)與其他社團(tuán)的差距越來越大。
�。�4）社團(tuán)舉辦的活動偏小，不能更好的營造校園文化氛圍。
由于思維局限性等因素的制約，社團(tuán)活動總是偏小，無法在校園內(nèi)形成一定規(guī)模的影響。很多活動舉辦完成之后，在師生當(dāng)中得不到相應(yīng)的反饋意見。
（5）缺少公益類和科技發(fā)明類的社團(tuán)。
根據(jù)團(tuán)中央文件，學(xué)生社團(tuán)分為科技發(fā)明、社會公益、興趣愛好、理論學(xué)習(xí)四類，而我校26個社團(tuán)僅覆蓋了興趣愛好、理論學(xué)習(xí)兩類。
2.對未來工作的展望
要實現(xiàn)各社團(tuán)的組織健全、制度完備、日常工作固定化，活動流程化；社團(tuán)文化積淀實現(xiàn)文字化、數(shù)字化；形成完善的培訓(xùn)、傳承體系；建立完善的考核、激勵機(jī)制，督促各社團(tuán)實踐“監(jiān)督---執(zhí)行---反饋”這一完整循環(huán)的機(jī)構(gòu)運作模式；社團(tuán)部得到學(xué)校與同學(xué)的認(rèn)可，能夠自主整合學(xué)校相關(guān)資源；進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)、媒體和公關(guān)作用，推動與其他學(xué)校交流合作；要實現(xiàn)社團(tuán)組織完善，為會員的成長成才提供深層次、高質(zhì)量的服務(wù)，培養(yǎng)一批精英會員，其水平代表學(xué)校的最高水平，建設(shè)一批內(nèi)部建設(shè)完善、機(jī)構(gòu)合理的品牌社團(tuán)、精英社團(tuán)。
今后，我校將以大賽為平臺，以社團(tuán)為依托，讓學(xué)生在各個級別的競賽中打磨。在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生參與社團(tuán)活動的積極性的同時，發(fā)揮社團(tuán)的凝聚力，提升社團(tuán)的整體質(zhì)量，把有效的目標(biāo)變成動力，讓財經(jīng)的社團(tuán)真正成為學(xué)生發(fā)展、張揚(yáng)個性的大舞臺！
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇10
為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校開展了器樂興趣班，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié)：
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動，使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。
二、活動目標(biāo)：
1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識譜能力。 我教學(xué)生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個八度的指法的同時讓他們反復(fù)的多聽的、多唱7個基本音級，半學(xué)期下來80%的學(xué)生對基本音級及音準(zhǔn)是沒有問題的；學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨吹奏幾首練習(xí)曲，而且能準(zhǔn)確無誤的演唱樂譜。
2、吹奏互動增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 小學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識，讓他們?yōu)閯e人伴奏，自己仔細(xì)聽別人的.音準(zhǔn)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行，這樣時間長了，他們就能大膽的張嘴了。
3、鼓勵學(xué)生多參加活動。在學(xué)校的古詩詞展演活動中，鼓勵學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂器進(jìn)行簡單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經(jīng)常設(shè)計一些小活動，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。 在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。
希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇11
這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我擔(dān)任了這個學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下：
一、具體計劃小組活動內(nèi)容
1、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的'作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
2、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化
3、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
4、積極參加各類比賽。
從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽一次，一個二等獎，四個三等獎，五個三等獎，優(yōu)秀獎一個，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
總之，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇12
這一學(xué)期我們的啦啦操社團(tuán)有序的開展活動。啦啦操社團(tuán)活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面�，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡啦啦操社團(tuán)活動。利用啦啦操社團(tuán)活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過啦啦操社團(tuán)活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的啦啦操社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使啦啦操社團(tuán)活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的.知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
1我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。學(xué)習(xí)了包括校園爵士啦啦操，街舞啦啦操規(guī)定動作和花球舞蹈啦啦操等多套成套動作。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法。
本學(xué)期沒有機(jī)會讓同學(xué)們上臺表演。之后的社團(tuán)活動中我們將抓住一切機(jī)會讓同學(xué)們表現(xiàn)自己，超越自己。讓學(xué)生們學(xué)有所用，進(jìn)一步體會啦啦操運動的魅力與快樂。
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇13
此次調(diào)查我社調(diào)小組主要調(diào)查校園社團(tuán)文化活動，因為我組每個成員都感覺從上大學(xué)一來，校園社團(tuán)活動眾多，時間安排不得當(dāng)，大量占用同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)時間，有些活動意思不大，且違背了同學(xué)們的參加意愿，以學(xué)分強(qiáng)行要求參加，引起不少人反感。經(jīng)過從大一初步交談?wù){(diào)查得知較多反應(yīng)以上情況。我組為了給校方獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為此制作了100份問卷，發(fā)放到大一大二宿舍樓進(jìn)行周密的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，根據(jù)實際情況統(tǒng)計總結(jié)了學(xué)生們對校園社團(tuán)活動改革的眾多方案，希望以此方案給學(xué)校提供參考資料，對校園社團(tuán)活動進(jìn)行改革。
文化是一個民族的靈魂，當(dāng)然校園文化是一個學(xué)校發(fā)展必不可少的靈魂，在社會主義經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的今天，軟實力越來越體現(xiàn)它的內(nèi)在動力，同樣校園也需要軟實力，校園社團(tuán)活動是校園文化的`重要組成部分，關(guān)系著校園發(fā)展速度的快慢。我國發(fā)展社會主義精神文明建設(shè)必須在各領(lǐng)域得到發(fā)展，在各組織要發(fā)展，這樣才能才能把精神文明建設(shè)推向一個制高點。校園我那話活動如此之重要關(guān)系到學(xué)生的健康發(fā)展，規(guī)劃出一個良好的校園文化活動不僅有利于學(xué)生的發(fā)展，而且有利于校園給對外一個清晰的面貌。學(xué)校的發(fā)展不僅要靠領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)，而且要靠同學(xué)們的積極參與！
關(guān)于社團(tuán)的活動總結(jié) 篇14
轉(zhuǎn)眼間，校園足球的開展已進(jìn)入第三個年頭。回顧幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾多歡樂幾多愁，百感交集，一言難盡。下面著重從思想工作，足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個方面來談?wù)�，我校足球工作是如何展開的。
一、思想工作
它包括個人和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生和家長，班主任和科任三個方面。最初我接手這項工作時，還處于猶豫之中。我的猶豫來源于對足球運動的陌生，生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對我說，你就摸著石頭過河吧。我說，水深的'地方摸不到石頭咋辦？那我就給你一根竹蒿，領(lǐng)導(dǎo)笑著說。于是我義無反顧地上路了。當(dāng)需要場地器材經(jīng)費時，輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費盡唇舌，由于學(xué)校經(jīng)費緊張，只能解決小部分；但領(lǐng)導(dǎo)言語上始終是支持的。我苦笑著，繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說，只要能激發(fā)他們的興趣，趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績，包括科任教師在內(nèi)也是如此。問題的焦點是，如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章，如果學(xué)習(xí)成績下降，一律開除足球隊，并與家長開通熱線電話，經(jīng)常保持聯(lián)系，盡量說服班主任的支持。經(jīng)過各方面的大量思想工作的準(zhǔn)備，班級和校級足球隊總算組成功。
二、足球教學(xué)、訓(xùn)練
足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計劃時，將足球比重安排百分之五十。低年級以足球游戲及基本功為主，高年級以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主，通過各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，將足球教學(xué)內(nèi)容落到實處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像，與學(xué)生一起教學(xué)相長；并要求學(xué)生每個月，要看二場足球直播或轉(zhuǎn)播，同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時間，訓(xùn)練學(xué)校足球隊。不斷提高隊員的足球水平和積極性。不斷提高學(xué)生對足球的熱情，從而讓校園足球得到進(jìn)一步的推廣。
三、安全與宣傳
安全問題是學(xué)校的頭等大事，也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動之前，我都要和學(xué)生們一起仔細(xì)清理場地與器材，再三強(qiáng)調(diào)安全細(xì)則，并做好充分的熱身活動。
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