班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)精選15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)1
3月28日春游活動(dòng)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,所有教職工老師的努力下,所有學(xué)生的遵守下,以及我們家長(zhǎng)朋友的配合下,社會(huì)各界的幫助下,取得了圓滿成功,現(xiàn)從準(zhǔn)備、組織和收獲三個(gè)方面總結(jié)如下:
應(yīng)學(xué)校要求,3月28號(hào),開(kāi)展學(xué)校春游活動(dòng)。學(xué)生處本周工作的重中之重就是春游活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織。下面就從這兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。
一、首先是倡議。學(xué)生處以學(xué)校的名義發(fā)出倡議,讓家長(zhǎng)、老師、學(xué)生形成統(tǒng)一思想,了解學(xué)校實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。
重點(diǎn)工作的傳達(dá)和部署。在3月23日周日晚,學(xué)生處已將本周學(xué)部、班主任工作做了周密安排。緊接著學(xué)生處給各班班主任下達(dá)本周的重點(diǎn)工作,讓班主任的工作有所突出,重點(diǎn)突擊。例如,如郵件內(nèi)容所示:
(一)在學(xué)部規(guī)定的同一時(shí)間內(nèi)召開(kāi)每班的'班會(huì),學(xué)生處進(jìn)行檢查。班會(huì)內(nèi)容:主要兩大方面內(nèi)容:
1、針對(duì)我們本周五的的春游活動(dòng)召開(kāi)主題班會(huì)活動(dòng),每班以班為單位班主任根據(jù)每班的任務(wù)單和學(xué)校春游流程安排講解《春游注意事項(xiàng)》,包涵:安全教育細(xì)則、突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、春游當(dāng)天的本班的春游活動(dòng)內(nèi)容(包括:每班的春游活動(dòng)流程,班級(jí)活動(dòng)位置、班級(jí)活動(dòng)需帶物品、每班必須攜帶班牌、每班的醫(yī)藥箱負(fù)責(zé)人、班級(jí)的組織安排、班級(jí)的親子活動(dòng)組織、班級(jí)活動(dòng)區(qū)域衛(wèi)生的保持,尤其垃圾的收集、介紹本班的配班老師,每位同學(xué)都必須穿校服等);
2、繼續(xù)保持開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)期教育,加強(qiáng)春游期間的安全教育、行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育。尤其針對(duì)本次春游的教育要強(qiáng)調(diào)到位。
(二)著手準(zhǔn)備周五春游的所有相關(guān)活動(dòng)和親子活動(dòng),及時(shí)家校聯(lián)系通知家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)信息。
(三)探究任務(wù)單:教學(xué)處召開(kāi)教研組長(zhǎng)經(jīng)過(guò)反復(fù)論證、不斷修改、學(xué)部討論、實(shí)地考察最后形成適合我們小學(xué)部學(xué)生年齡特點(diǎn)的春游任務(wù)單。最初各學(xué)科自行制定,接著教學(xué)處根據(jù)各科特點(diǎn),相關(guān)組長(zhǎng)參與討論,最終形成涵蓋各科的綜合性任務(wù)單。確保了此次活動(dòng)能夠讓學(xué)生帶著任務(wù)去春游,真正做到了玩中學(xué),寓教于樂(lè)。
二、緊接著學(xué)生處開(kāi)始了前期的準(zhǔn)備工作。
(一)起草春游策劃方案,制定和打印春游所需各種表格以及教育內(nèi)容。起草春游策劃方案,從周一發(fā)給每位老師作為參考,并制定春游計(jì)劃,流程,讓老師們能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)開(kāi)展工作。比如學(xué)生處根據(jù)學(xué)校的春游計(jì)劃制訂了小學(xué)部的春游計(jì)劃和流程、安全責(zé)任狀、應(yīng)急預(yù)案、安全教育責(zé)任書(shū)、各班春游交接表、小學(xué)部所有老師的工作安排表以及聯(lián)系方式、文明禮儀教育內(nèi)容。
各項(xiàng)表格的制作、打印,學(xué)生處張恒老師晚上加班到11點(diǎn)多,又將每班的交接表打印出來(lái),親自發(fā)給班主任老師,因?yàn)榘嘀魅卫蠋煿ぷ鬏^多,能做的我們會(huì)避免重復(fù)的勞動(dòng),同時(shí)寧金頂老師在承接了風(fēng)箏大賽的過(guò)程中也積極協(xié)助春游各項(xiàng)活動(dòng),賀毅潤(rùn)老師更是幼兒園摸底工作毫不放松,楊校不在家的時(shí)候,用自己的手機(jī)一個(gè)一個(gè)電話撥過(guò)去,不厭其煩的對(duì)每個(gè)幼兒園以家長(zhǎng)的身份進(jìn)行咨詢、登記,在此對(duì)學(xué)生處所有工作人員表示最衷心的感謝,謝謝你們,辛苦了!
(二)組織兩次針對(duì)本次春游活動(dòng)的專題學(xué)部全體會(huì)議對(duì)春游工作進(jìn)行了詳盡的工作部署和安排。為活動(dòng)前的統(tǒng)一思想,任務(wù)下達(dá)奠定了基礎(chǔ)。
(三)與后勤部積極協(xié)調(diào)將春游所需的基本數(shù)據(jù)提供如下:學(xué)部就餐人數(shù)為學(xué)生604,任課老師48人,生活教師21人,共就餐人數(shù)為671人學(xué)部坐車為一二年級(jí)及班主任、配班老師及身體不舒服教師共是360名學(xué)生,22名班主任和配班老師和5名特殊教師坐車人數(shù)365人。
(四)學(xué)生處于3月27日學(xué)生處張恒老師和學(xué)生主管對(duì)隋唐遺址公園為時(shí)一個(gè)半小時(shí)的實(shí)地考察工作,確定了我們的集會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)、以及中學(xué)部和小學(xué)部的活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行了相近的劃分,更涉及到我們的衛(wèi)生間的實(shí)地確認(rèn),確保了春游當(dāng)天的具體可實(shí)施操作方案的準(zhǔn)確性,選出了優(yōu)于去年的路徑,從學(xué)校到隋唐遺址公園共有2個(gè)大的十字路口,三個(gè)丁字路口。路線已經(jīng)選擇完畢。跟隋唐遺址公園南門崗已經(jīng)聯(lián)系完畢,明天可以入園不過(guò)注意衛(wèi)生和公物保護(hù)。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)2
伴著微微的春風(fēng),在四月十五日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊(duì)人馬,經(jīng)過(guò)十分鐘的車程,來(lái)到了離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的八桂田園——與大自然親密接觸的地方,開(kāi)始了一天的春游活動(dòng)。在這里,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木花草郁郁蔥蔥,令人心曠神怡。。本次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,班主任與學(xué)院的老師也來(lái)助陣,大家玩得很開(kāi)心很盡興,使活動(dòng)取得了圓滿的成功。
在活動(dòng)策劃階段,我們班委經(jīng)過(guò)討論,結(jié)合實(shí)際情況,并聽(tīng)取了班主任的意見(jiàn),把地點(diǎn)定在了離學(xué)校不遠(yuǎn)并風(fēng)景優(yōu)美,春意盎然,還容易開(kāi)展活動(dòng)的八桂田園。八桂田園是國(guó)家十大旅游景區(qū)之一,在未去之前,同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號(hào)白天時(shí)候,我們有指定負(fù)責(zé)人前去八桂田園查看場(chǎng)地,踩點(diǎn)。 另一方面,在四月十四號(hào)晚上,我們的一部分同學(xué)去買好東西,并指定好專門負(fù)責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們于四月十五號(hào)早上8點(diǎn)50從校門口集合出發(fā),十分鐘后下公車,下車后還有較長(zhǎng)一段路要走。一路上我們歡聲笑語(yǔ),當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽(yáng)光。到達(dá)目的地時(shí),生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票,并在那里迎接大家,確保所有人都來(lái)齊之后,他才進(jìn)去,其余人都進(jìn)去找我們的活動(dòng)場(chǎng)地了。
此次我們的春游的主要活動(dòng)是燒烤和游園。八桂田園里有提供燒烤的場(chǎng)地,我們策劃人在事先已去租用了五個(gè)點(diǎn),并且根據(jù)那里的情況,租用了兩把大遮陽(yáng)傘。我們的燒烤活動(dòng)五組進(jìn)行,每組人數(shù)基本相同,每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行燒烤活動(dòng)。在活動(dòng)一開(kāi)始,團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分發(fā)食物,每個(gè)組都能獲得相對(duì)公平的食物和作料還有水果。同學(xué)們都很積極,一開(kāi)始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火??每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味,還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂(lè)場(chǎng)景;顒(dòng)進(jìn)行到半,班主任和另一位老師帶著家屬也來(lái)了,同學(xué)們的熱情高漲,紛紛讓老師加人到自己的.組中來(lái),并爭(zhēng)著搶著要給老師吃西瓜和烤肉??
時(shí)間很快過(guò)去了,到了中午12點(diǎn)了,大家也都吃得撐起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我們開(kāi)始了第二項(xiàng)活動(dòng)——游園。同學(xué)們分成幾隊(duì)人馬分開(kāi)來(lái)了,有的去植物園看草莓,看楊桃,還有其他水果。有的去了大棚參觀,里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn),大家也都累了,大家在原來(lái)燒烤的地方集合,并在大宣傳牌前照了很多張“全家福”。照完相大家都陸續(xù)出去了,活動(dòng)到此結(jié)束。
這次春游活動(dòng),舒展了同學(xué)們的筋骨,團(tuán)結(jié)了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)3
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的'班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼耍覀?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)4
一、活動(dòng)前言:
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),正是一年一度的出游好時(shí)機(jī),正值春日,可謂春光明媚、風(fēng)和日麗,那天我們展開(kāi)一次游玩的活動(dòng),在出游的同時(shí),促進(jìn)同學(xué)們的凝聚力、感染力,留下美好的大學(xué)回憶。鍛煉大家的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費(fèi)旅游已成為大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們可以通過(guò)出游了解不同地區(qū)的風(fēng)景。
春夏是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青旅游的好季節(jié)。通過(guò)踏青活動(dòng),學(xué)生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受到石燕湖的美麗景色。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)間的交流和溝通,同時(shí)也增進(jìn)各班團(tuán)員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
二、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大一的第二學(xué)不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)了一大半,讓人勞累的團(tuán)風(fēng)剛剛結(jié)束,期末又將接近尾聲,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)計(jì)劃同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì),為此,經(jīng)努力,我與其他兩大組織的主要負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系,經(jīng)商議決定實(shí)行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動(dòng)
三、活動(dòng)主題:
石燕湖休閑一日游
四、活動(dòng)目的:
豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
五、活動(dòng)對(duì)象:
11級(jí)電子商務(wù)一班(18人)二班部分同學(xué)(4人)、11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障一班(14人)、部分信科院學(xué)生會(huì)(8人),共計(jì)44人
六、活動(dòng)時(shí)間:
第十周周六既4月21日8:00—18:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
石燕湖
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
門票、車票、保險(xiǎn)共計(jì)每人65元,午餐自備
九、活動(dòng)安排:
1、為了便于活動(dòng)的開(kāi)展,提前做好一切的準(zhǔn)備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進(jìn)行了會(huì)談協(xié)商,最終,我們達(dá)成一致,成功簽訂了旅游協(xié)議書(shū),其中包括訂金、人數(shù)、安排導(dǎo)游、安全、經(jīng)費(fèi)等詳細(xì)內(nèi)容。
2、在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,由各負(fù)責(zé)人對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)一安排
3、活動(dòng)前,務(wù)必做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游應(yīng)在風(fēng)和日麗的日子,因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整
4、在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn),共分為六組,由導(dǎo)游帶隊(duì),班長(zhǎng)協(xié)助,小組長(zhǎng)督促,以便于人員的.管理和秩序的維護(hù)、防止人員的走失
5、在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負(fù)責(zé)安排
6、大概10點(diǎn)到達(dá),一起旅游觀光
7、中午經(jīng)討論決定不訂餐,自己隨便吃點(diǎn)東西
8、下午六點(diǎn)從目的地集合并乘車返校
十、活動(dòng)流程:
1、4月21號(hào)周六早上8點(diǎn)在修業(yè)廣場(chǎng)集合并清點(diǎn)人數(shù),因誤車9點(diǎn)乘車出發(fā),乘車約一小時(shí),車上,女導(dǎo)游為此活動(dòng)做了簡(jiǎn)單介紹,并且為了讓大家玩的開(kāi)心,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,促進(jìn)相互間的交流,搞了一個(gè)叫《吃!返幕顒(dòng)
2、到達(dá)目的地后,電一班長(zhǎng)與代理人進(jìn)行了結(jié)賬并由代理人購(gòu)票,進(jìn)行簡(jiǎn)單休整,清點(diǎn)人數(shù)后由導(dǎo)游帶隊(duì)出發(fā)
3、導(dǎo)游帶領(lǐng)我們乘坐了大型游船,暢游石燕湖,過(guò)跳馬澗遺址;去情系愛(ài)情島,有湘西土家風(fēng)情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬(wàn)福萬(wàn)壽塔,摸五子登科樹(shù)·····
4、中午,簡(jiǎn)單休整20分鐘,清點(diǎn)人數(shù),填充饑餓的肚子
5、緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來(lái)的愜意,在哪青山綠水之間留下永恒的回憶;過(guò)塑身門,來(lái)秀秀那魔鬼身材;過(guò)飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車,揮散青春的熱情,挑戰(zhàn)你的意志力;在和平鴿廣場(chǎng),放飛和平鴿,竹林休閑,吊床休息······
6、游道中途,廣場(chǎng)小憩,清點(diǎn)人數(shù),舞臺(tái)上合影留念
7、更刺激的,可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。乘海盜船,失重心跳的感覺(jué)讓人流連忘返;玩碰碰車,體驗(yàn)到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂(lè);過(guò)龍宮,體驗(yàn)了黑暗驚險(xiǎn)的恐怖······
8、最后一項(xiàng):龍舟競(jìng)渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團(tuán)體人的激情和團(tuán)隊(duì)精神在此迸發(fā)
9、下午六點(diǎn)從目的地乘車返校,清點(diǎn)人數(shù),確保大家都安全坐車返回
10、石燕湖休閑一日游到此結(jié)束
十一、活動(dòng)感言:
通過(guò)此次活動(dòng),我們都得到了很多收獲,主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣。
大家玩的都比較開(kāi),活動(dòng)為大家創(chuàng)造了交流平臺(tái),融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增強(qiáng)了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動(dòng)中都得到了放松,但整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······
此次,豐富了同學(xué)們的課余生活,我們的日常學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動(dòng)達(dá)到了娛樂(lè)放松的目的,以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,長(zhǎng)期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。
陶冶大家熱愛(ài)大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操,這對(duì)我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展,必要的活動(dòng)對(duì)于心理健康的發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。
總之,此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期的目標(biāo),加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了班級(jí)和諧交流,舒緩團(tuán)風(fēng)和學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,放松了身心,幫助班級(jí)同學(xué)健康生活。活動(dòng)大聯(lián)誼又讓大家認(rèn)識(shí)了更多的朋友。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)5
20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟著初春的腳步,在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開(kāi)展了多姿多彩的春游活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始的前一周,班委以及成員積極準(zhǔn)備,研究春游團(tuán)支部團(tuán)體活動(dòng)規(guī)劃細(xì)則。
活動(dòng)前一天,同學(xué)們通過(guò)抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點(diǎn)后每組拿到任務(wù)書(shū)制定方針路線開(kāi)始分組行動(dòng)。從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù),如:送老人明信片,與外國(guó)人合影,模擬雕像等。下午3點(diǎn)半大家在玄武門集合,開(kāi)始了集體游戲。第一個(gè)游戲是吃餅干,這其實(shí)是個(gè)預(yù)熱階段,讓隊(duì)內(nèi)的成員們?cè)鲞M(jìn)感情,拉近了大家距離,也為接下來(lái)的游戲奠定了基礎(chǔ)。第二個(gè)游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個(gè)游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機(jī)唱歌,其他人猜歌名,猜對(duì)多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷,參加游戲的情緒也愈來(lái)愈高漲。最后一個(gè)游戲?yàn)樗好,每組一男一女出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),男生保護(hù)女生,掀起了活動(dòng)的高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時(shí)刻,各組根據(jù)完成任務(wù)和游戲獲勝情況進(jìn)行計(jì)分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價(jià)格。第一與第二組接受指壓板懲罰。夜幕降臨時(shí),大家踏著歡快的步伐向聚餐點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在觥籌交錯(cuò)的歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開(kāi)心扉,一片喜氣祥和的'氣氛。
通過(guò)本次的活動(dòng),大大增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,有利于建設(shè)和諧的班級(jí),營(yíng)造了良好的氛圍。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)6
活動(dòng)時(shí)間:
xx-3-18
地點(diǎn):
森林公園
人物:
會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別同學(xué)有事沒(méi)去)
事件:
一起坐車出去春游,主要是燒烤。
準(zhǔn)備工作:
4班班干部采購(gòu)(我說(shuō)蔬菜買多了吧)
詳細(xì)過(guò)程:坐車出發(fā)到達(dá)買票進(jìn)入前往燒烤區(qū)租燒烤的器具以及炭一邊生火一邊串菜開(kāi)始bbq烤好了吃吃完了玩玩完了打包走人
有意義的事:第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)合影。
值得說(shuō)的事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序,燒烤過(guò)程中既沒(méi)有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況,也沒(méi)有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的`現(xiàn)象,更沒(méi)有人迷路或是脫離組織。
總結(jié):這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美(啊斗地主我就贏了一盤一盤。,希望下次還會(huì)有此類的班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。
個(gè)人感覺(jué):人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的.人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時(shí)間短不說(shuō),還老是要我坐中間點(diǎn),我勒個(gè)去,我坐一小板凳夠慘了,還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價(jià)格降低至五元,最好可以給沒(méi)感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)7
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一。班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班干了解,班干在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的`意愿。
二。未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班干宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三。班干的決策力有待提高。
四。班干商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
五。班干在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)8
3月31日學(xué)校組織全體師生到翠湖公園進(jìn)行“游翠湖公園,賞國(guó)際銅雕”主題春游活動(dòng),這次活動(dòng)順利、安全、圓滿地完成,F(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,如:春游教師安排及職責(zé),臨行前的春游安全教育,活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真欣賞國(guó)際銅雕。翠湖東側(cè)有一處開(kāi)闊的草坪,國(guó)際銅雕藝術(shù)園就座落在這里。有來(lái)自世界各國(guó)、通過(guò)精選的三十五件鑄銅或鍛銅作品安放在草坪上。有美國(guó)的、英國(guó)的、法國(guó)的、德國(guó)的、意大利的,還有日本、韓國(guó)和中國(guó)的。其中給人印象最深的是“老鷹抓小雞”和“小虎妞搖啊搖”。
4、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義更遠(yuǎn)。101班和201班開(kāi)展了唱歌比賽,102班開(kāi)展了水果拼盤制作大比拼;202和401班開(kāi)展了詩(shī)朗誦比賽,301班和501班開(kāi)展了講故事比賽;601舉行了師生聯(lián)歡會(huì)。
5、在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。
這次春游活動(dòng),學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了國(guó)際銅雕,而且開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),中高年級(jí)還參觀了柳園新校園,大家對(duì)幸福生活有了更深刻的理解。
萬(wàn)物復(fù)蘇的四月是讓孩子接觸大自然的最佳機(jī)會(huì),春游可以讓孩子們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。幼兒園組織了“親子春游”半日活動(dòng)。
春暖花開(kāi),天氣晴朗,孩子們那顆想去游玩的`心已蠢蠢欲動(dòng)。幼兒園組織小中大4個(gè)班去春游。一路上家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,唱著春天的歌,走著輕盈的腳步,到龍頭寺公園進(jìn)行春游活動(dòng)。到達(dá)目的以后家長(zhǎng)與孩子配合教師進(jìn)行位置的選擇和座次,開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)包括“丟手絹”、“單腳站立抱娃娃”、“拍集體照”等活動(dòng),在活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子玩的不亦樂(lè)乎積極踴躍參加活動(dòng)展示自己的才藝,場(chǎng)景好不熱鬧。
中班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體,在外出時(shí)大家相互照顧,相互關(guān)心。孩子們真正體驗(yàn)到讓他人幸?鞓(lè)才是真正美好生活的含義。身教重于言教,孩子們?cè)诔扇说母腥竞脱障,他們能夠感受做人的道理和真諦!教育在生活中來(lái),又回歸生活。今天僅僅一次春游活動(dòng),卻能讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)到很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和做人的道理。這次活動(dòng)是一節(jié)生動(dòng)、有效的戶外課堂。孩子們?cè)谕卣褂?xùn)練中體驗(yàn)到什么是挑戰(zhàn),體會(huì)到智慧和勇氣同在;合作和分享并存。
通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)、鍛煉了孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立做事的能力。也讓孩子能夠獨(dú)立面對(duì)困難、問(wèn)題。并能獨(dú)立解決。這些正是幼兒園的小朋友所應(yīng)具備的素質(zhì)。接下來(lái)的教育教學(xué),我們也將教育導(dǎo)向到這方面。讓孩子在幼兒園,能夠提高自身的獨(dú)立性,輕松快樂(lè)地成長(zhǎng)。
遠(yuǎn)足歸來(lái),我感觸最深的是,孩子們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的那種團(tuán)結(jié)、謙讓、友好、分享的美好情感。雛鷹長(zhǎng)大了,離展翅高飛的那一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)9
活動(dòng)時(shí)間:xx-3-18
地點(diǎn):森林公園
人物:會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別同學(xué)有事沒(méi)去)
事件:一起坐車出去春游,主要是燒烤。
準(zhǔn)備工作:4班班干部采購(gòu)(我說(shuō)蔬菜買多了吧)
詳細(xì)過(guò)程:坐車出發(fā)~到達(dá)~買票進(jìn)入~前往燒烤區(qū)~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開(kāi)始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~
有意義的事:第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)合影。
值得說(shuō)的事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序,燒烤過(guò)程中既沒(méi)有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況。也沒(méi)有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的現(xiàn)象,更沒(méi)有人迷路或是脫離組織。
總結(jié):這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美(矮斗地主我就贏了一盤~~~一盤矮~),希望下次還會(huì)有此類的班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。
個(gè)人感覺(jué):人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的'人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時(shí)間短不說(shuō),還老是要我坐中間點(diǎn)。我勒個(gè)去,我坐一小板凳夠慘了,還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價(jià)格降低至五元,最好可以給沒(méi)感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)10
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一。班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的.意愿。
二。未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三。班委的決策力有待提高。
四。班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
五。班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)11
活動(dòng)時(shí)間:
地點(diǎn):
森林公園
人物:
會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別同學(xué)有事沒(méi)去)
事件:
一起坐車出去春游,主要是燒烤。
準(zhǔn)備工作:
4班班干部采購(gòu)(我說(shuō)蔬菜買多了吧)
詳細(xì)過(guò)程:
坐車出發(fā)~到達(dá)~買票進(jìn)入~前往燒烤區(qū)~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開(kāi)始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~
有意義的事:第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)合影。
值得說(shuō)的事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序,燒烤過(guò)程中既沒(méi)有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況。也沒(méi)有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的現(xiàn)象,更沒(méi)有人迷路或是脫離組織。
總結(jié):
這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美,希望下次還會(huì)有此類的`班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。
個(gè)人感覺(jué):
人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時(shí)間短不說(shuō),還老是要我坐中間點(diǎn)。我勒個(gè)去,我坐一小板凳夠慘了,還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價(jià)格降低至五元,最好可以給沒(méi)感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)12
關(guān)于4月20日的班級(jí)春游活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題和需要改進(jìn)的方面。問(wèn)題可以從兩個(gè)時(shí)期分析。
在春游準(zhǔn)備前期,宣傳和動(dòng)員工作做得不太好,主要表現(xiàn)在這兩個(gè)方面:第一,宣傳工作沒(méi)有使班級(jí)同學(xué)完全了解春游地點(diǎn)的相關(guān)資源;動(dòng)員工作沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起班級(jí)同學(xué)的積極性。這兩方面的因素導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。第二,工作效率低,班委會(huì)上分配給相關(guān)班委的任務(wù)沒(méi)有被及時(shí)落實(shí),導(dǎo)致春游時(shí)間臨時(shí)修改,增加了許多的工作量。
在春游準(zhǔn)備后期,首先,我們雖然安排了相關(guān)同學(xué)去踩了點(diǎn),但是春游地點(diǎn)的許多資源和地形都沒(méi)有弄清楚,導(dǎo)致游玩期間時(shí)間總是安排不過(guò)來(lái);其次,我們太過(guò)依賴九峰山的流程表,而沒(méi)有根據(jù)我們班的具體情況來(lái)擬一份更為合理的時(shí)間安排表,結(jié)果導(dǎo)致許多資源沒(méi)有被利用,而且由于項(xiàng)目的銜接工作不到位,出現(xiàn)了許多的空檔,使得許多游玩時(shí)間被浪費(fèi);最后,我們沒(méi)有充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用,沒(méi)有給他們強(qiáng)調(diào)讓他們管理組織好自己組內(nèi)的組員,使得許多同學(xué)表現(xiàn)散漫,毫無(wú)組織紀(jì)律。
但是總結(jié)這次春游我們也有可取的地方,第一,我們吸取了許多班的`春游經(jīng)驗(yàn),使得我們班委工作開(kāi)展的更順利;二,我們采取了分組制度,把責(zé)任分到每個(gè)組長(zhǎng),這使得管理更有效率,這一舉大大減輕了班委的工作量,使得班委能騰出更多時(shí)間為同學(xué)需要的個(gè)個(gè)方面做出貢獻(xiàn)。我們會(huì)在這次春游中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗教訓(xùn),爭(zhēng)取在以后的班級(jí)活動(dòng)中能做的更好。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)13
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的.歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一、班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班干了解,班干在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班干宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班干的決策力有待提高。
四、班干商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
五、班干在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)14
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié),為了放松同學(xué)們平日里繃緊的神經(jīng),為了豐富大家的課余生活,為了領(lǐng)略百花爭(zhēng)艷的嫵媚。026132班班委組織了這樣一次游玩植物園的春游活動(dòng)。希望能通過(guò)這次活動(dòng)提高班級(jí)的凝聚力。
對(duì)于班委們進(jìn)行策劃的活動(dòng),班上的同學(xué)們十分熱情,不僅準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),在游玩時(shí)十分聽(tīng)從班長(zhǎng)的安排,我們?cè)诨ǖ姆枷阒写┧,我們(cè)谇宄旱暮枣覒,我們(cè)谔覙?shù)邊上驚艷于花海的艷麗,我們?cè)谒蓸?shù)林中陶醉于春光的溫暖。
我們不會(huì)忘了班長(zhǎng)滑稽的導(dǎo)游解說(shuō),我們不會(huì)忘了大家拍照時(shí)各種有趣的表情,我們更不會(huì)忘了聚餐時(shí)大家互相敬酒時(shí),就像是認(rèn)識(shí)十幾年的兄弟。
這次活動(dòng),大家玩的很開(kāi)心,也讓我們班委十分欣慰,在這次活動(dòng)中,我們不但欣賞了大自然的鬼斧神工,造物主的神奇。也對(duì)身邊朝夕相處的'同學(xué)們有了更深的了解。我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲了精神的升華,也收獲了更多的友誼和關(guān)愛(ài),收獲了知識(shí),也收獲了放松。最重要的是,從這次活動(dòng)中,大家更加認(rèn)識(shí)到,026132班是一個(gè)強(qiáng)大的班集體,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)不斷進(jìn)步的班集體,是一個(gè)值得大家珍惜的班集體。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)15
20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟著初春的腳步,在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開(kāi)展了多姿多彩的春游活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始的前一周,班委以及成員積極準(zhǔn)備,研究春游團(tuán)支部團(tuán)體活動(dòng)規(guī)劃細(xì)則。
活動(dòng)前一天,同學(xué)們通過(guò)抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點(diǎn)后每組拿到任務(wù)書(shū)制定方針路線開(kāi)始分組行動(dòng). 從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù),如:送老人明信片,與外國(guó)人合影,模擬雕像等。下午3點(diǎn)半大家在玄武門集合,開(kāi)始了集體游戲.第一個(gè)游戲是吃餅干,這其實(shí)是個(gè)預(yù)熱階段,讓隊(duì)內(nèi)的成員們?cè)鲞M(jìn)感情,拉近了大家距離,也為接下來(lái)的游戲奠定了基礎(chǔ)。第二個(gè)游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個(gè)游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機(jī)唱歌,其他人猜歌名,猜對(duì)多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷,參加游戲的情緒也愈來(lái)愈高漲。最后一個(gè)游戲?yàn)樗好?每組一男一女出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),男生保護(hù)女生,掀起了活動(dòng)的高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時(shí)刻,各組根據(jù)完成任務(wù)和游戲獲勝情況進(jìn)行計(jì)分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價(jià)格。第一與第二組接受指壓板懲罰.夜幕降臨時(shí),大家踏著歡快的步伐向聚餐點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在觥籌交錯(cuò)的歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開(kāi)心扉,一片喜氣祥和的.氣氛。
通過(guò)本次的活動(dòng),大大增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,有利于建設(shè)和諧的班級(jí),營(yíng)造了良好的氛圍。
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