學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)1
陽(yáng)光明媚,我們校尉小學(xué)的同學(xué)們參觀了中央電視塔和太平洋海底世界,同學(xué)們都很高興。
在這兩個(gè)地方中,我最喜歡的是太平洋海底世界。同學(xué)們剛一進(jìn)入展廳,就立刻眼前一亮,被眼前的'情景驚呆了。一個(gè)個(gè)魚(yú)缸里,有五彩斑斕的蝴蝶魚(yú);兇神惡煞的鯊魚(yú);憨厚的海龜?shù)鹊鹊鹊龋瑢W(xué)們眼睛都看不過(guò)來(lái)了。我們迫不及待的進(jìn)入了海底隧道,漫步于那個(gè)奇妙的海底世界,仿佛同學(xué)們不是在參觀,而是在和魚(yú)兒們一起游泳。“啊!那只鯊魚(yú)可真兇呀!”尾巴上翹,張著大嘴,活像一只神氣的將軍,海龜在睡覺(jué),其他魚(yú)在它的身邊游泳……
穿過(guò)了海底隧道,我們又去看了海獅表演,小孩實(shí)在馴獸師的指揮下,一會(huì)兒頂頂排球,一會(huì)兒投個(gè)籃,一會(huì)兒又亮出了一套“中國(guó)功夫”最精彩的要數(shù)頂球了,只見(jiàn)他鉆進(jìn)水里,半天不出來(lái)。我們同學(xué)們正納悶時(shí),小海獅卻突然跳起,頂著了距水面約一米的球,引得我們一陣尖叫和掌聲。
后來(lái),我們又參觀了中央電視塔,雖然天氣很冷,但是我們體會(huì)到了一次“騰云駕霧”的感覺(jué)。
這次活動(dòng)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多魚(yú)類,有十分開(kāi)心,我很喜歡這次活動(dòng)。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)2
這次我們的美術(shù)老師給我們小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生舉辦了一個(gè)活動(dòng)——美術(shù)課外寫(xiě)生。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們?cè)谡n外去體驗(yàn)美術(shù)的美,在這次的活動(dòng)中,我們這些學(xué)生感到格外的欣喜,F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)完成,我也對(duì)自己參加這次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
原來(lái)我們都是在教室里對(duì)著盆栽畫(huà)畫(huà),不管是素描還是寫(xiě)實(shí),總是感覺(jué)有些無(wú)味,老師也正是看到我們?cè)谏险n不在神的樣子,就跟學(xué)校申請(qǐng)了課外的一個(gè)寫(xiě)生活動(dòng),一是讓我們近距離的去接觸大自然,二是為了引起我們對(duì)美術(shù)的興趣。所以我們?cè)谧蛱熳詈笠还?jié)美術(shù)課被老師帶領(lǐng)到市生態(tài)公園里進(jìn)行寫(xiě)生。我們一直被限制在教室畫(huà)畫(huà),這么一下子到了外面,就都更放飛的鳥(niǎo)兒一樣,瞬間感覺(jué)到自由,在公園里肆意的歡笑。當(dāng)然也只是一會(huì),主要的目的還是寫(xiě)生,這可是讓我們的性質(zhì)一下子就提高了,感覺(jué)到了外面的空曠和美好,各個(gè)都手膜擦掌的開(kāi)始自己的繪畫(huà)。
課外的寫(xiě)生讓我們有更多的素材,也讓我們領(lǐng)略大自然帶給我們的美,更加讓我們知道大自然的神奇,面對(duì)著各種各樣的植物和昆蟲(chóng),讓我們一下子放開(kāi)了思緒,直接打開(kāi)了創(chuàng)造力。我們有的同學(xué)對(duì)著公園里的樹(shù)展開(kāi)素描,有的同學(xué)對(duì)花草進(jìn)行彩繪,而我就是對(duì)著樹(shù)上睡覺(jué)的鳥(niǎo)兒開(kāi)始畫(huà)畫(huà),大家都無(wú)比的認(rèn)真的畫(huà)著。在這樣的環(huán)境中寫(xiě)生,真是覺(jué)得人生圓滿,小學(xué)的美術(shù)課也讓我感覺(jué)到是豐富的,不再是坐在教室里進(jìn)行單一的畫(huà)畫(huà),限制了我們眾多人對(duì)美術(shù)的.創(chuàng)新。
五年級(jí)的我們?cè)诮?jīng)過(guò)前面幾年的美術(shù)教學(xué),大家都有一定的底子在,所以在這次的寫(xiě)生活動(dòng)中,大家有使不完的勁,都在這節(jié)美術(shù)課外的學(xué)習(xí)中有不一樣的收獲。不過(guò)也確實(shí),在活動(dòng)結(jié)束后,大家都有不同的收獲,或多或少都會(huì)自己對(duì)美術(shù)的更深的認(rèn)知,我喜歡這次的課外活動(dòng),它讓我重新拾起對(duì)美術(shù)的興趣,更讓我對(duì)這個(gè)大自然產(chǎn)生了敬畏,它賦予我們那么多的美好事物,讓我們有用之不完的素材,真是令人感慨不已。
通過(guò)這次活動(dòng),我更加明白美術(shù)更要接近生活和大自然,需要我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)新能力,不能只限于僅有的素材,我們是可以自己去尋找更能讓人欣賞的美術(shù)的,這些都是需要去接觸外界,需要自主尋找的。這次課外寫(xiě)生雖然結(jié)束了,但是留在我腦海中的記憶卻是深刻的。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)3
為了響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召,促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,塑造良好品德和拼搏精神。在學(xué)院團(tuán)委的倡議下,開(kāi)學(xué)至今舉辦相關(guān)活動(dòng)共計(jì)4項(xiàng),先總結(jié)如下:
一、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
在籃球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有拔河比賽、兩人三足和投籃等比賽項(xiàng)目,其意義在于鼓勵(lì)大家勤于鍛煉,強(qiáng)化課外鍛煉,促進(jìn)大學(xué)生身心健康,從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神。
二、毽球比賽
在圖書(shū)館左側(cè)羽毛球場(chǎng)舉行毽球比賽,本次比賽的宗旨是“以毽會(huì)友”,促進(jìn)毽球技術(shù)的交流,給毽球愛(ài)好者們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),一個(gè)揮灑青春汗水的機(jī)會(huì),體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)毽球文化的喜愛(ài),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的追求。
三、跆拳道競(jìng)技賽
在綜合樓廣場(chǎng)前舉行跆拳道競(jìng)技賽。賽事開(kāi)始前,專業(yè)人員帶領(lǐng)參賽選手完成熱身運(yùn)動(dòng),為安全比賽做好十足的預(yù)防措施。比賽期間,參賽者們向觀眾展現(xiàn)了禮義廉恥、忍耐克己、百折不撓的跆拳道精神,贏得比賽不驕傲,未能晉級(jí)不氣餒的競(jìng)賽精神,做到尊重對(duì)手,尊重裁判,尊重自己的體育精神。
四、“xx杯”乒乓球比賽
在xx樓室內(nèi)體育館舉行xx杯乒乓球比賽,本次球賽匯聚了各學(xué)部乒乓球愛(ài)好者共x位。比賽氛圍令人熱血沸騰,選手們斗志昂揚(yáng),奪冠勢(shì)在必得。通過(guò)此次活動(dòng),我院表現(xiàn)出了良好的校園文化氛圍,充分發(fā)揚(yáng)了“愛(ài)乒才會(huì)贏”的體育競(jìng)賽精神。
這幾項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們互相合作、支持的意識(shí),拉進(jìn)了彼此的距離。各部門(mén)成員也在此次活動(dòng)中感受到了這個(gè)大家庭的.溫馨,每個(gè)人都是我的兄弟姐妹。在同學(xué)們燦爛的笑容、激動(dòng)的吶喊聲中,我院所有成員欣慰的笑了,因?yàn)槲覀冎牢覀兂晒α?
在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),“三走”的策劃、參與過(guò)程和組織活動(dòng)能力對(duì)我門(mén)以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)4
。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期)
學(xué)校:雙江中學(xué)教師:石慶濤
一學(xué)期來(lái),本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,也達(dá)到了“通過(guò)一年的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的.作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示!钡念A(yù)期目標(biāo),F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。
在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況,表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫(huà)室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。
二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。
按照小組活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:A組:通過(guò)對(duì)學(xué)
生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫(xiě)生的一般方法。B組;通過(guò)激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂(lè)于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫(huà)技法和基本技能。
對(duì)于A組的訓(xùn)練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)相對(duì)順利,目標(biāo)也容易達(dá)成。但對(duì)于B組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多。一是對(duì)題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),經(jīng)過(guò)與學(xué)生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗(yàn)。
三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。如:,舉辦了“12.9”美術(shù)作品展,文明禮儀漫畫(huà)作品展,美術(shù)作品展等,參加青少年繪畫(huà)大賽,學(xué)生分獲黔東南州三等獎(jiǎng),這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了校園文化,開(kāi)闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
四、存在的問(wèn)題:
由于各方面的原因,我校興趣小組活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中,還存在以下問(wèn)題有待我們以后想辦法解決。
1、由于沒(méi)有購(gòu)置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,在一定程度上影響了活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒(méi)有利用好課余時(shí)間發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能
上下苦功夫。
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學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)5
一、開(kāi)設(shè)音樂(lè)課外活動(dòng)合唱小組的目的和要求:
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美、的共同發(fā)展。幾年來(lái),我校極大的開(kāi)展課外活動(dòng)教育。音樂(lè)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè)小組開(kāi)展了合唱隊(duì)、獨(dú)唱等活動(dòng)小組,并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的'素質(zhì)修養(yǎng)。提高了學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),滿足了學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的不同需求,豐富了學(xué)生的課余生活,活躍了學(xué)校氣氛,調(diào)節(jié)了緊張的學(xué)習(xí)生活,愉悅心情,增強(qiáng)溝通,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展,利用大型節(jié)日典,展示自已,鍛煉自己。
二、輔導(dǎo)方法:
合唱隊(duì):每單周周一練習(xí)。統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難,有小到大,循序漸進(jìn)。并逐步吸收新成員。
獨(dú)唱:每單周周三練習(xí)。練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,表情自然得當(dāng),聲音洪亮悅耳,聲情并茂,表現(xiàn)歌曲。
三、活動(dòng)成果:
本學(xué)期的音樂(lè)小組在期末達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):能演唱多首合唱曲目及獨(dú)唱曲。如《好日子》《保衛(wèi)黃河》《新世紀(jì)的新一代》《明天會(huì)更好》《紅星歌》《讓世界充滿愛(ài)》等。
四、利用節(jié)日慶;顒(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育:
搭建展示藝術(shù)的平臺(tái),學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),能夠更好了展示自我,發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,收到了很好的效果,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
五、建立健全組織機(jī)構(gòu):
民主選舉組長(zhǎng),使合唱隊(duì)的管理規(guī)范化、合理化、科學(xué)化,得到了家長(zhǎng)和學(xué)校及社會(huì)的支持,使合唱隊(duì)成為一支有影響力和充滿活力的新型隊(duì)伍。
六、學(xué)校新購(gòu)進(jìn)了教學(xué)設(shè)備:
如架子鼓、口琴、豎笛、扇子等,在今后的教學(xué)中應(yīng)該更加努力,取得更好的成績(jī)。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)6
本年度我校的課外活動(dòng)興趣小組,在全校師生的共同努力下開(kāi)展得有聲有色,成為孩子們眼中色彩斑斕的萬(wàn)花筒。第二課堂活動(dòng)能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí),而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而到達(dá)較好的育人效果,為了該項(xiàng)活動(dòng)在以后的工作中能夠開(kāi)展得更具成效,下面將課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來(lái)世紀(jì)所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ),而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。因此,本學(xué)年,我校把課外活動(dòng)中的課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營(yíng)造活動(dòng)氛圍,突出自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的`美術(shù)、音樂(lè)、讀書(shū)、體育、藏口語(yǔ)等興趣小組,每周二和五下午的第二節(jié)課開(kāi)展活動(dòng),豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維潛力,培養(yǎng)了學(xué)生審美潛力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。
二、開(kāi)擴(kuò)視野、重點(diǎn)培養(yǎng)。
本學(xué)年活動(dòng)資料較有創(chuàng)意,在潛力培養(yǎng)的同時(shí)也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是繪畫(huà)、讀書(shū)等方面,其他小組也向哲理性、知識(shí)性、趣味性等方面發(fā)展。
三、建章立制,強(qiáng)化管理。
建章立制是第一步,更為重要的是強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),這是抓好校園第二課堂活動(dòng)工作的基本保證。為了保證課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)健康有序進(jìn)行,校園制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)。各興趣小組在老師指導(dǎo)下,先從最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能學(xué)起,循序漸進(jìn)。采取鼓勵(lì)為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善,避免因程度不同、理解力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。
四、完善設(shè)備,提高活動(dòng)質(zhì)量。
校園在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊張的狀況下,為了保證課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)的順利開(kāi)展,校園舍得花錢(qián)添置各類器具,精心安排較有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任各活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,這些措施都為我校課外活動(dòng)興趣小組的開(kāi)展創(chuàng)造有利條件。
在持之以恒的課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)中,全體師生的精神面貌為之改觀。學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽也取得了優(yōu)異的成績(jī)。每星期第二課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候,學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),在各項(xiàng)競(jìng)賽中各顯神通取得了較好的成績(jī)
五、存在的不足及今后努力方向。
本學(xué)年我校第二課堂活動(dòng)卓有成效、用心創(chuàng)新取得了必須的成績(jī)。我們將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,不斷嘗試,開(kāi)拓進(jìn)取。一學(xué)年來(lái),我們的成績(jī)是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改善的地方,比如在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)工作的隨意性較強(qiáng),部分負(fù)責(zé)人積極性不高,工作干勁大但經(jīng)驗(yàn)不足,從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量造成必須影響。今后我們必須發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),把課外活動(dòng)興趣小組搞得更好。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)7
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前安排,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的運(yùn)動(dòng)技能,而且身體素質(zhì)也有一定提高。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、教師要提前安排。課外活動(dòng)和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動(dòng)之前布置好場(chǎng)地,安排好器材,以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容要多樣化。每班都安排有:籃球、排球、跳繩、乒乓球、羽毛球等,以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛(ài)好,滿足學(xué)生的需要。
3、針對(duì)性教育;顒(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的'特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何活動(dòng)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用,讓學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)8
本學(xué)期的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也圓滿完成。本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識(shí)技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展了學(xué)生的智力,并形成學(xué)生的個(gè)性品德。本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。
為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣
本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫(huà)工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡(jiǎn)單的蠟筆畫(huà)也就失去了開(kāi)展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。
二、增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、豐富了學(xué)生的精神文化生活
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀與運(yùn)用》的`研究,我在興趣小組活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動(dòng)從素質(zhì)的角度上說(shuō),豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,在我的工作中還存在著很多的不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)9
八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)一線上的老師,我在本學(xué)期里與其他老師們的合作交流使我快速成長(zhǎng)起來(lái)。通過(guò)承擔(dān)課題“小集體創(chuàng)優(yōu),一幫一自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式”,努力向名師們學(xué)習(xí),還要向各科老師學(xué)習(xí)。與學(xué)生之間的關(guān)系得到了新的起色,工作教學(xué)和生活中也時(shí)常滲透德育教育,使學(xué)生在德、智、體多方面得到發(fā)展。
一、教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)
本學(xué)期做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面和諧與主動(dòng)的發(fā)展。每節(jié)課對(duì)三維目標(biāo)有機(jī)整合,保證學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。提倡讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,尊重學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,全面觀察分析每個(gè)學(xué)生,善于發(fā)展和開(kāi)發(fā)學(xué)生潛在素質(zhì)的閃光點(diǎn),因材施教,這樣能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自主發(fā)展的空間。
二、教學(xué)方法設(shè)計(jì)
(一)、提高教學(xué)效率方面:
在提高課堂效率,我是這樣來(lái)做的,提高課前預(yù)習(xí) 實(shí)踐效率。并且,檢查預(yù)習(xí)一定要落到實(shí)處,用此種方法來(lái)督促學(xué)生來(lái)認(rèn)真預(yù)習(xí)。課上就能充分的完成任務(wù),具體實(shí)施方法如下:
首先,各課是上課的法寶,我認(rèn)真?zhèn)湔n,針對(duì)不同的學(xué)生給選一個(gè)適合他的學(xué)生師傅,進(jìn)行師徒互幫互助;有時(shí)學(xué)生對(duì)老師的講解不清楚,由學(xué)生互助幫助講解,一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容,課上就少講一下,節(jié)約了時(shí)間,課上學(xué)起來(lái)也會(huì)輕松些,學(xué)生也會(huì)多一些自信。針對(duì)不同的問(wèn)題進(jìn)行分層次找學(xué)生回答,讓每名學(xué)生都有自己的驕傲點(diǎn),這樣可以免得出現(xiàn)難題卻回答不出的尷尬行為,從而有可以避免挫傷學(xué)生的自尊心,而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦。
其次,小組活動(dòng)的獎(jiǎng)懲制度要及時(shí)的跟上,每周一小結(jié)每月一大結(jié),說(shuō)到的獎(jiǎng)勵(lì)方法要認(rèn)真及時(shí)的落到實(shí)處,并把優(yōu)秀的小組進(jìn)行拍照表?yè)P(yáng),讓學(xué)生感到自己的進(jìn)步是光榮的。
然后,從批閱、談話中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題;認(rèn)真地做題再批改,從中會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生在思考問(wèn)題是所存在的毛病,在課上進(jìn)行統(tǒng)一的講解。對(duì)于幾個(gè)學(xué)生存的問(wèn)題,利用師徒進(jìn)行一對(duì)一講解,并對(duì)考慮 問(wèn)題有偏差的學(xué)生,利用課余時(shí)間談話,了解到學(xué)生的所思所想,把他的錯(cuò)誤原因了解到,再可以當(dāng)成典型例題進(jìn)行分析并講解。對(duì)于測(cè)試題讓學(xué)生互相找出錯(cuò)的原因,可以再讓學(xué)生講解完成。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué),得到了很好的成效。
(二)、德育滲透、思想教育方面;
情竇初開(kāi)的年齡,想法多多的年齡;叛逆的`青春期也是令老師都頭疼的問(wèn)題。那么思想教育是很主要的,不論是課上,還是課下遇到問(wèn)題,都做到了與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行溝通。一般我是這樣進(jìn)行的,課上或利用班會(huì)課針對(duì)共同的問(wèn)題一同來(lái)談?wù),盡量走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,讓學(xué)生對(duì)老師又敬又能明白自己的錯(cuò)誤。并讓學(xué)生自己也談?wù),發(fā)表自己的看法,同學(xué)一起來(lái)評(píng)論。另一方面是針對(duì)某個(gè)或某幾個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,單獨(dú)談話或思想教育,如果有不好的內(nèi)容,一定要避開(kāi)其他學(xué)生,把面子留給學(xué)生。并要與其他老師進(jìn)行溝通,了解到其他課上的表現(xiàn),進(jìn)行教育。
(三)、繼續(xù)教育方面和科研方面;
繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是很重要的,更是為了自己不要被知識(shí)的隊(duì)伍而落下是很必要的。本學(xué)期在繼續(xù)教育方面,好好學(xué)習(xí)、得到了豐富自己的頭腦。并且在國(guó)培方面的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)得到了很大的收獲。
科研和變革是分不開(kāi)的,只有有了改革的頭腦才不會(huì)被時(shí)代的年輪而落下,時(shí)代在進(jìn)步,只有認(rèn)真的搞科研工作才能使自己進(jìn)步。本學(xué)期繼續(xù)研究“小集體創(chuàng)優(yōu),一幫一進(jìn)步”課題。
(四)學(xué)優(yōu)、學(xué)困生的教育工作。
表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)是從古至今的靈丹妙藥;所以不論是學(xué)優(yōu)、學(xué)困生都要表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)并用。在應(yīng)用表?yè)P(yáng)時(shí),一定到位,不要讓學(xué)生產(chǎn)生自滿、驕傲的情緒,差生更應(yīng)讓他知道老師是信任你的。在學(xué)困、單親、無(wú)親學(xué)生面前,一定要注意自己的用語(yǔ),并多一些寬容和理解,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一點(diǎn)興趣,并讓他們感到自己在校園里能有一定的收獲。利用課余時(shí)間,用平和的心態(tài)走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心。
三 、成功教育方面
本學(xué)期多多讓學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),課上、課下都多給予學(xué)生的思考時(shí)間,而不是在趕著學(xué)生前進(jìn),被趕著學(xué),學(xué)生難免會(huì)出現(xiàn)不滿的想法,這樣讓他主動(dòng)參與,多少也會(huì)有一定的收獲,課上內(nèi)容由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。
四、個(gè)人提高方面
1、本學(xué)期還是大量應(yīng)用小黑板,這樣節(jié)約了不少課上時(shí)間,能夠給學(xué)生的思考的時(shí)間或多了解一些知識(shí),從節(jié)約時(shí)間,從而提高教學(xué)及學(xué)習(xí)的效率。
2、學(xué)生的講題及解題方法,聽(tīng)學(xué)生的解題方法,讓自己的思路更接近學(xué)生的想法,從學(xué)生的語(yǔ)言中,總結(jié)更適合學(xué)生的語(yǔ)言。并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,每個(gè)方面應(yīng)練到位。
3、學(xué)習(xí)是提高自己的最佳方法;多學(xué)習(xí)他人,聽(tīng)課、評(píng)課都認(rèn)真對(duì)待,并做到及時(shí)追問(wèn)他人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,選一個(gè)合適的方法教給學(xué)生。學(xué)到的方法靈活地應(yīng)用到自己的教學(xué)中,并做到出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。
五、學(xué)生基本情況分析
三班和四班的學(xué)生的共同特點(diǎn)是:解題的思想大多數(shù)學(xué)生都很準(zhǔn),但在書(shū)寫(xiě)格式方面就很差了,不是寫(xiě)不到位,就是丟三落四。學(xué)優(yōu)生和馬虎,學(xué)困生越來(lái)越不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了。一些淘氣的男孩學(xué)的很不到位,在答題是就漏洞百出,而可愛(ài)的小姑娘們卻在數(shù)學(xué)方面一點(diǎn)也不感興趣。
六、本學(xué)期存在不足的方面及今后的努力與措施;
1、課上給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)少,不敢放開(kāi)學(xué)生;措施應(yīng)多讓他們 自己在知識(shí)的海洋中自我講解,并且在講完后,多給學(xué)生一些思考的時(shí)間。
2、單親,無(wú)親孩子的教育語(yǔ)言不暖人心:努力改正,并向其他老師學(xué)習(xí),并多看書(shū)來(lái)了解。
3、中等生的思想教育跟不上,無(wú)形中使得一些學(xué)生被冷落。措施:課上提醒學(xué)生聽(tīng)課,在分層次講解課時(shí),在中等生會(huì)的時(shí)候,多給中等生一些機(jī)會(huì)。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生方面,用愛(ài)心走進(jìn)學(xué)生的心靈,做的還是不到位。措施:學(xué)會(huì)用愛(ài)心、笑容來(lái)面對(duì)每位學(xué)生。
5、講課的講的過(guò)快,使得一些頭腦不足的學(xué)生,感到學(xué)起來(lái)很吃力。今后要做到,放慢語(yǔ)速,并多給時(shí)間思考。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)10
當(dāng)前,課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與老師所重視,由于實(shí)踐證明,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素養(yǎng)教育的重要途徑。作為學(xué)校老師,對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)同學(xué)的素養(yǎng)教育,本人主要做好以下幾方面工作:
一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的熟悉
過(guò)去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒(méi)有深刻的熟悉,課外活動(dòng)經(jīng)常流于形式,效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素養(yǎng),完成對(duì)青少年的培育任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,也都是實(shí)施全面素養(yǎng)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對(duì)課外活動(dòng)的方案、組織、管理是不全面的,而且是有害的。
課堂教學(xué)是指導(dǎo)同學(xué)把握科學(xué)(文化)基本學(xué)問(wèn)和基本技能、進(jìn)展同學(xué)的'思維活動(dòng),是提高同學(xué)素養(yǎng)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素養(yǎng)的培育明顯是不夠的,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),我們還要重視同學(xué)的思想素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等全面進(jìn)展,特殊是促進(jìn)同學(xué)共性與才智的進(jìn)展。因此,開(kāi)展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不行少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都必需重視的。
二、本著對(duì)每位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,仔細(xì)的組織實(shí)施這項(xiàng)工作
多年來(lái),我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼,我們借鑒了好的(閱歷),加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際狀況做到有組織、有方案、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,仔細(xì)的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1、以人為本,增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增加同學(xué)的素養(yǎng),增進(jìn)同學(xué)健康,我們始終從同學(xué)的角度動(dòng)身,考慮同學(xué)的愛(ài)好與(愛(ài)好),在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)同學(xué)的意志,讓同學(xué)不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,轉(zhuǎn)變了學(xué)法和練法,以嬉戲和競(jìng)賽的形式消失,增加了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高了他們的熬煉熱忱,既完成了教學(xué)任務(wù),同學(xué)又得到了樂(lè)觀的熬煉。對(duì)于素養(yǎng)較差的同學(xué),老師從不卑視與挖苦,而去勸慰和鼓舞他們,使他們不但在素養(yǎng)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈。
同學(xué)素養(yǎng)的增加,光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充熬煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間,同學(xué)保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)練習(xí)。每年的校內(nèi)競(jìng)賽幾乎都是全校性的參加。設(shè)立單項(xiàng)賽,鼓舞同學(xué)利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。
以上是我班開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成果,但是我們要做的工作還許多。盼望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓舞,使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)11
課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開(kāi)展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。作為小學(xué)教師,對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要做好以下幾方面工作:
一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)
過(guò)去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。
二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作
多年來(lái),我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼,我們借鑒了好的`經(jīng)驗(yàn),加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1、以人為本,增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。
以上是我班開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績(jī),但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)12
在素質(zhì)教育的今天,課外活動(dòng)越來(lái)越顯得重要,它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)還能通過(guò)課外活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、教師要提前備課。課外活動(dòng)和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
3、針對(duì)性教育;顒(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的`學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來(lái),使教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)13
一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)
實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,是校園體育工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些校園的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的好處并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳。校園的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是校園的重要組成部分,也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。
課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,個(gè)性是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開(kāi)展課外活動(dòng)就成了校園工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)校園領(lǐng)導(dǎo)和教師都務(wù)必重視的。
二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作
多年來(lái),我班的課外活動(dòng)在校園的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際狀況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的`態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1、以人為本,增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),思考學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選取上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了用心的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間,學(xué)生保證每一天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。
以上是我班開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績(jī),但是我們要做的工作還很多。期望能得到校園領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)14
活動(dòng)開(kāi)展:
參與教師工作的項(xiàng)目有以下:
組織幼兒起床:幫助小朋友穿鞋、穿外套,和老師一起疊被子打掃休息室衛(wèi)生。
組織幼兒進(jìn)行喝水、加餐活動(dòng):幫助老師為小朋友盛水、分發(fā)加點(diǎn),幫助小女生扎頭發(fā)。
教學(xué)活動(dòng)餐前準(zhǔn)備:幫助小朋友餐前入廁洗手,幫助老師準(zhǔn)備小朋友的晚餐。
晚餐活動(dòng):
幫助老師為小朋友們添飯,維持進(jìn)餐秩序
離園前準(zhǔn)備:
幫助小朋友入廁洗手洗臉,整理衣服,并檢查有沒(méi)有濕袖子、尿濕褲子的現(xiàn)象
離園:
幫助老師送小朋友,把離園的小朋友送到門(mén)口班主任的手中
*工作重點(diǎn):
所有的工作都要以孩子的安全為基礎(chǔ),起床、離園時(shí)都要檢查小朋友的體溫,特別是當(dāng)天帶藥的小朋友
人員分配:
貝貝班2人小一班2人小二班1人小三班2人中一班2人中二班2人大一班1人大二班1人
活動(dòng)準(zhǔn)備:
三節(jié)故事課:小二班《太陽(yáng)公公打噴嚏》小三班《太陽(yáng)公公打噴嚏》中二班《美麗的小路》一節(jié)體育課:小一班《一起過(guò)小河》兩節(jié)美術(shù)課:大一班線條畫(huà)《蝸!反蠖嗑條畫(huà)《蝸牛》(附授課內(nèi)容)
小教師活動(dòng)中應(yīng)注意的.問(wèn)題與細(xì)節(jié):
1、教師不允許把班級(jí)孩子獨(dú)自留在教室內(nèi)
2、應(yīng)時(shí)刻提醒自己是一名教師,必須注意自己的言行舉止!組織活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)時(shí),講究方式方法,切勿用直白、粗暴的方式對(duì)待孩子,表?yè)P(yáng)孩子或組織秩序時(shí)多用兒歌和手指律動(dòng)。
3、嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰、變相體罰的現(xiàn)象(包括大聲呵斥)。
4、時(shí)刻關(guān)注孩子的安全,保證每個(gè)孩子都在小老師的視線范圍之內(nèi)。
學(xué)生2023課外活動(dòng)總結(jié)15
本學(xué)期在校園的統(tǒng)一安排和組織下,我校的興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。音樂(lè)(器樂(lè)組)課外興趣活動(dòng)也正常有序的開(kāi)展。開(kāi)展音樂(lè)類各項(xiàng)活動(dòng)的目的是透過(guò)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活;滿足部分愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生,拓展他們的音樂(lè)技能與技藝,提高他們的音樂(lè)水平;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高藝術(shù)演奏水平;開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂(lè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
在輔導(dǎo)方法上采取集中基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),不同的`樂(lè)器單獨(dú)輔導(dǎo)。根據(jù)不同的程度,分別輔導(dǎo)。程度差異不大時(shí)開(kāi)始群眾配合練習(xí)合奏,既增加個(gè)人的技術(shù)潛力,同時(shí)也鍛煉群眾的配合潛力。透過(guò)這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的演奏水平上了一個(gè)臺(tái)階,器隊(duì)的大部分學(xué)生已掌握基本的技能技巧演奏,循序漸進(jìn)地能演奏一些簡(jiǎn)單的小練習(xí)曲,小樂(lè)曲,基本到達(dá)了預(yù)定計(jì)劃。
器樂(lè)組的成員是自由報(bào)名參加,由最初的兩人擴(kuò)展到了九人,組員們?cè)诮M長(zhǎng)的帶兩下每次練習(xí)都很認(rèn)真,一學(xué)期下來(lái)都有了明顯的進(jìn)步,在班里組織的元旦聯(lián)歡會(huì)上都進(jìn)行了成果匯報(bào),取得了老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。器樂(lè)組在訓(xùn)練上還存在著一些不足,還需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。從選曲選材、從技能技巧到情感的處理上再到樂(lè)曲的整體演出效果上等方面狠下功夫,爭(zhēng)取在今后的的比賽和演出中取得較理想的成績(jī)和效果。
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