學(xué)生月考的反思與總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生月考的反思與總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生月考的反思與總結(jié)1
這次考試考砸了,原本以為可以考好的,可是居然考得那么差勁,才75?磥磉@次又輸給別的同學(xué)了,下午放學(xué)回家又要挨批了,真是太失敗了。
這次考試考砸一定有原因,我要好好反省一下,想想考砸的原因然后總結(jié)考砸的原因,最后去改正它,爭(zhēng)取下次考得更好!
仔細(xì)想想,這和我的態(tài)度有著很大的關(guān)系。我在考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只是粗略地看了一下題目,并且我考試的時(shí)候總是不去認(rèn)真看題目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),不能就隨隨便便地看一便,其次,我還要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,做完題目要仔細(xì)地去檢查。我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時(shí)要看清之后再寫。
這次的題很簡(jiǎn)單,75分是我極其不滿意的分?jǐn)?shù),經(jīng)過這幾次考試,我想明白了,我要改正以前的種種壞習(xí)慣,種種缺點(diǎn),把精力放在學(xué)習(xí)上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這次月考,讓我明白了很多道理,學(xué)習(xí)的過程看似簡(jiǎn)單,但可以鍛煉自己的能力,無論做什么事,我們要有責(zé)任感,要注重細(xì)節(jié),因?yàn)閼B(tài)度決定一切。”
在今后的日子里,我一定會(huì)拼一拼,爭(zhēng)取期末考試超越本組的其他同學(xué)。
第二次月考反思期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首企盼的成績(jī)也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷!拔襾砟钜幌鲁煽(jī)!”老師說。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。有的聽到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗!爸軓┢,98.5分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來。然而,當(dāng)念到有好幾個(gè)平時(shí)不如我的`學(xué)生這次都考的比我好時(shí),我的心頓時(shí)又涼了半截。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。由于粗心,很多簡(jiǎn)單的題我都作錯(cuò)了。
這成績(jī)給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累、認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兒叫性跊]有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
學(xué)生月考的反思與總結(jié)2
“期待”已久的高二學(xué)年第一次月考,不可抗拒的來了,又無可奈何的走了,留下的,準(zhǔn)有滿地散落的紙片,襯著一顆破碎的心,和著風(fēng)聲在窗外飛舞。
“有人歡喜,有人憂”有人看到成績(jī)沾沾自喜,自以為滿足,有人看到成績(jī)垂頭喪氣,以為天都塌下來了,更有人無動(dòng)于衷,滿不在乎,只是急壞了父母,急眼了老班,這是一場(chǎng)殘酷的拼,有人成功,收獲了滿桌欣喜,有人失敗,只能獨(dú)自蜷縮在角落舔傷口,無論怎樣,前進(jìn)的步伐都不曾停止,還有明天,等我們?nèi)ふ,用明天證明自己。
“三分天注定,七分靠打拼”付出多少,得到的少,甚至更少,但沒了付出,淡何收獲,沒有經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雪交加雷夜,怎能挺立身軀,在雨后重逢太陽,邂逅彩虹,也許,這一次失利,是為了下一次更好的崛起,命若天定,便破了這天,又能如何優(yōu)秀作文 作文人,成功從來不眷戀平凡,沒有誰能一帆風(fēng)順。
好了,豪言壯語也說完了,再來說說現(xiàn)實(shí)吧!現(xiàn)實(shí),很殘忍的,語文,字里硬傷,練字,更是一條未知的路,這條路很長(zhǎng),很長(zhǎng),什么時(shí)我才能到達(dá)彼岸,秀出一手飄逸的文字,其實(shí),我也不知道數(shù)學(xué)……唉,說多了都是淚,希望下一次能報(bào)回吧!最不愿提的`英語,我就這樣受詛咒并快樂她活著。
理綜三門,各有千秋吧,化學(xué),生物,物理,有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì),希望能揚(yáng)長(zhǎng)辟短,更進(jìn)一步。
目標(biāo)早已定下,拭目以待吧!為了父母,也為了自己,為了老師,也為自己,讀書終究是自己的事。
沒人能讓我們輸,除非自己放棄,能笑到最后的哪個(gè)人,猶未可知,就看準(zhǔn)能堅(jiān)持到哪天了。
“魚躍此時(shí)海,花開彼岸天!
要記住這篇文章哦:月考總結(jié),如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
學(xué)生月考的反思與總結(jié)3
上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級(jí)13名,年級(jí)18名,還算比較讓自己滿意的成績(jī)(歷史第二高)。語文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語,物理分別是27名,57名,19名。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn),英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級(jí)里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的'成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒想出來。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jī)都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
加油,我可以的!
學(xué)生月考的反思與總結(jié)4
今日(星期三),每月一次的月考到來了,同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時(shí)刻里,爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)。
“噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開了鍋,同學(xué)們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說著、叫著,到了自我指定的位子上,開始考試了……
時(shí)間過得飛快,今日(星期五),一切已塵埃落的.,毫無懸念。午時(shí),所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來,一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),正在向我招手,我立刻跑了過去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不夢(mèng)想,當(dāng)然就會(huì)有高興,也會(huì)有失望。
就拿數(shù)學(xué)這一科來說,我本以為,這一次考試,我會(huì)考得挺好,可是,一看,雖說不是很差,但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯(cuò)題,這一看不要緊,發(fā)現(xiàn)都會(huì),也不是說不會(huì),可是它偏偏出了錯(cuò),這是為什么呢?
時(shí)間又回到了昨日上午,正好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí),我在做完試卷后,和教師預(yù)期的時(shí)間一樣,還剩下半個(gè)小時(shí),我一開始,還認(rèn)真的檢查,可到了之后,我檢查了一遍,改了幾個(gè)地方以后,我便不認(rèn)真檢查了,只是草草看過完事,到了最終的15分鐘,我又仔細(xì)地看了一遍,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯(cuò)的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。
就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個(gè)題我寫的很對(duì),但因?yàn)榱?xí)慣問題,到了最終竟忘了化簡(jiǎn),還有一個(gè),和這個(gè)類似,雖然我寫的過程什么的都對(duì),可是因結(jié)果算錯(cuò)了,扣了分。這些東西,本不應(yīng)當(dāng)錯(cuò),可卻偏偏錯(cuò)了,這就是心態(tài)的問題,如果,認(rèn)真仔細(xì)的去做了,就不會(huì)考不好。
每次一次月考,其實(shí)都是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我不足提高自我的一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一都要把握好這一次機(jī)會(huì),分析考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭(zhēng)取在期中考試上,再創(chuàng)新高。
學(xué)生月考的反思與總結(jié)5
這學(xué)期的第一次月考結(jié)束了,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)很低,雖然對(duì)成績(jī)低有所預(yù)計(jì),但是結(jié)果比預(yù)計(jì)還可怕。我靜下心來,仔細(xì)的查找了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程和試卷中存在的問題,認(rèn)真反思了自己教學(xué)工作全過程,并針對(duì)存在問題制定了一些有針對(duì)性的措施,以便盡快適應(yīng)學(xué)生、提高教學(xué)成績(jī)。
一、試卷分析
本次試卷共分五道大題,考查內(nèi)容有:第一單元倍數(shù)與因數(shù)以及第二單元圖形的'面積中的平行四邊形面積和三角形面積。從卷面上看,學(xué)生對(duì)第一單元的概念有些混亂,可能因?yàn)檫@單元的概念有些多,學(xué)生容易區(qū)分不清。第二單元的面積計(jì)算,公式是記住了,但是不會(huì)靈活運(yùn)用。還有學(xué)生不會(huì)畫高。
二、存在問題
1、基本概念不清。學(xué)生對(duì)基本概念掌握不準(zhǔn),區(qū)分不清,經(jīng)常混淆。
2、計(jì)算粗心,作答慌張。
3、審題不仔細(xì),不能按題目要求去做,解題步驟不完整。
4、不能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問題,對(duì)于略有提高或變化的題型無法應(yīng)對(duì)。
5、卷面潦草。
三、原因分析
1、部分學(xué)生上課聽講不專心,作業(yè)不能及時(shí)完成,不能獨(dú)立完成。
2、教師備課只關(guān)注了知識(shí)和能力,沒有關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,備學(xué)生不足。
3、教師對(duì)學(xué)生的糾錯(cuò)注重不夠,作業(yè)面批面改得太少。
4、教師和家長(zhǎng)的溝通不夠,沒有形成有效的教學(xué)合力。
5、教師的教學(xué)方法不切合學(xué)生實(shí)際,課堂效率低下。
四、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)課堂管理,提高對(duì)作業(yè)的要求,多和學(xué)生溝通,談心。
2、深入學(xué)生,了解學(xué)情,備足學(xué)生。
3、注重學(xué)生的錯(cuò)題改正,提高學(xué)生的改錯(cuò)意識(shí)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,多和家長(zhǎng)溝通。
5、改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。
學(xué)生月考的反思與總結(jié)6
月考結(jié)束了,成績(jī)出來了。
發(fā)了卷子后,我好好反思了上面的錯(cuò)題。
語文大多錯(cuò)再閱讀理解,比如卷子上的第三題,課內(nèi)閱讀一共十一分,我只得三分,倒數(shù)第二題的閱讀,十八分、我也只得三分。因?yàn)槲颐看蜗氪鸢笗r(shí)明明已經(jīng)接近對(duì)了,可是又不確定,就往后多寫了點(diǎn),沒想到“偷雞不成蝕把米”,一分沒得到。哎!到頭來、看到別人的加分答案和我當(dāng)時(shí)想的差不多,都要慚愧死。而且就差一分我就能及格。
第二個(gè)閱讀的最后一題,我實(shí)在是不會(huì)寫,只有蒙咧,蒙都能蒙一分,神馬情況?!
以后做這種題要相信自己的第一感,在上面做一點(diǎn)小改正就行了,免得鑄成上面的錯(cuò)誤。
數(shù)學(xué)主要是過程公式和最后一題扣分重,有的應(yīng)用題知道怎么做,可光寫答案分并不多,還要把主要的過程和公式寫上去才得滿分。
最后一題是一道行程問題,里面就包含了時(shí)間,路程,速度,還有相遇和追及問題,在這只中也會(huì)有許多公式和原理,然后產(chǎn)生很多數(shù)據(jù),然后我就會(huì)被這些東西搞得稀里糊涂,然后就扣分咯。
英語就是錯(cuò)在聽力部分。筆試部分單詞發(fā)音和音素上。聽力就是錯(cuò)在沒聽清楚發(fā)音,所以就扣分比較多,而且有的單詞我都不認(rèn)識(shí)。筆試部分第二題就錯(cuò)在這上面樂,把發(fā)音不同的單詞寫出來,有兩組中有單詞不認(rèn)識(shí),沒想到還蒙對(duì)一組,上天保佑!
第三題也差不多,他給你一個(gè)單詞,讓你寫出兩個(gè)與這個(gè)元音音素相同的'單詞,我想了半天,誰叫我詞匯量不大呢?就把發(fā)音相同的單詞寫上去咯,沒想到班上也沒幾個(gè)對(duì)得多的,我開玩笑地說了句‘‘我們又不是‘詞!。╚。^)’’
政治和歷史第一次考,成績(jī)還不錯(cuò),開卷考試嘛,考太低也難為情咧,試卷主要錯(cuò)在反面,因?yàn)榇鸢笡]找對(duì),書上有沒明說,所以就錯(cuò)了。其實(shí)只要自己認(rèn)真學(xué),是可以打滿分的。
學(xué)生月考的反思與總結(jié)7
上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級(jí)13名,年級(jí)18名,還算比較讓自己滿意的成績(jī)(歷史第二高)。語文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語,物理分別是27名,57名,19名。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn),英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級(jí)里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。
在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的'模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒想出來。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松
語文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jī)都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。
學(xué)生月考的反思與總結(jié)8
經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),通過月考的洗禮,然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……
通過月考的失敗知道了自己的有些方面的努力還不夠,作為副班長(zhǎng)應(yīng)該要是做到班級(jí)的表率,還好有點(diǎn)安慰數(shù)學(xué)考了126分,班級(jí)最高的是145分,數(shù)學(xué)算是班級(jí)的前4名的樣子,這是唯一的安慰,面子上還是過的去。
化學(xué)是班主任在教,肯定很專心的,但是不知道是自己的知識(shí)點(diǎn)沒過關(guān)還是考試的失誤,但是有句話說的好,不要為失敗找借口,要為成功找原因,還是說的很對(duì)的,失敗就是失敗,但是要為失敗找原因嗎?問自己這次考試為什么失敗,是什么原因,做化學(xué)試卷的時(shí)候我很自信的,解題速度很快的,但是結(jié)果不理想,是什么原因呢?是解題的過程中太粗心了嗎?還是知識(shí)點(diǎn)沒過關(guān)?我想兩者都是吧。
化學(xué)有個(gè)很形象的.說話,叫“背多分”,化學(xué)是文科中的理科,只要背的多分?jǐn)?shù)就會(huì)有多的分?jǐn)?shù),化學(xué)的分?jǐn)?shù)居然只考了82分,雖然是及格了,但是我并不滿足,應(yīng)該那么簡(jiǎn)單是試卷居然才考那么一點(diǎn),沒達(dá)到我的目標(biāo),我認(rèn)識(shí)我還是又潛力的,是個(gè)潛力股。
物理這里考的痛哭流涕的,考的傷痕累累的,居然沒及格,作為理科實(shí)驗(yàn)班的小白鼠,居然沒及格,我還是個(gè)副班長(zhǎng)的,只能說是個(gè)很大的恥辱,知道是恥辱,證明的還沒有完全喪失良心,所謂的實(shí)驗(yàn)班這次真的考的真的很差的。
語文考了考了100分,分?jǐn)?shù)還算過的去的,班級(jí)最高的110分。至少保證了我語文分?jǐn)?shù)及格了,我們班級(jí)上100分的占班級(jí)的三分之一以上的,我考100只能說算一般。
數(shù)學(xué)雖然考了126分,但是還是覺得不滿足,不得不得承認(rèn)這次數(shù)學(xué)的試卷很簡(jiǎn)單,下次月考肯定不會(huì)遇見這么簡(jiǎn)單的試卷了,還是需要不斷的努力,其實(shí)我們配套資料上面有很多題目還是不會(huì)做的,還是有很多不足的,還需要不斷的努力。
外語嘛,不好說,一直是這樣,才考了三十幾分,談起了就是一個(gè)很丑事情,但是不得不承認(rèn)外語實(shí)在是太差了,現(xiàn)在很迷茫,我們班級(jí)才2個(gè)人及格,雖然說外語不及格是常事,但是要努力盡量讓自己的分?jǐn)?shù)多一點(diǎn)。
文科嘛,地理和歷史都沒及格,看來我不得不選擇理科了,文科我也沒用太多的時(shí)間上在上面,就上課的時(shí)間學(xué)習(xí),課余沒這么學(xué)的,還有資料上面的習(xí)題都沒這么做,進(jìn)班的時(shí)候班主任就說我班級(jí)是我們班級(jí)是理科實(shí)驗(yàn)班,所以就文科沒怎么重視,反正我是選擇理科的。
總結(jié)那么多,還是努力,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,刻骨學(xué)習(xí)。目標(biāo)瞄準(zhǔn)下次考試,考好點(diǎn)。
學(xué)生月考的反思與總結(jié)9
這一個(gè)月的二十六號(hào),我們進(jìn)行了一次月考。這次月考一共考了五科———語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史和政治。
這次語文是120分的卷子,而我卻只得了86分。而我們的最高分也只是考了90分,所以我的分?jǐn)?shù)不算低。但也不算高,因?yàn)檫有89、87的。這次語文老師說這次沒考好,不怪我們。因?yàn)檫@個(gè)題目的作文就連初三也寫不出高水平來,因?yàn)檫@次的作文與政治礙上邊了。還有一題是第五課的內(nèi)容,而我們才學(xué)到第四課。這也怪我,為什么不提前預(yù)習(xí)一下,如果預(yù)習(xí)了的話就不會(huì)扣分了?鄯挚鄣淖畈恢档氖枪旁(shī),我只寫錯(cuò)了一個(gè)字就扣了兩分。
數(shù)學(xué)考了100分,也是120分為滿分。這次的兩道計(jì)算題錯(cuò)的`很不應(yīng)該,有一題應(yīng)用題只寫了一種答案,還有另一種沒有寫,所以扣了分。
英語我錯(cuò)得最多的是聽力第三題,有好多的單詞我都不認(rèn)識(shí),也不知道它的發(fā)音,所以扣了分。
還有一題是看圖寫單詞,我知道這個(gè)圖片是什么,可是寫單詞的時(shí)候卻掉了一個(gè)字母。真不應(yīng)該。
就是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,所以120分的卷子,而我卻只得了100分,不,應(yīng)該是101分,老師給我多扣了一分。真是壞事連連!
大家都知道接下來一定就是政治和歷史了。政治老師對(duì)我們說過“政史”不分家,這是真的,政治和歷史是在一起考試的。
這次政治考了35分,而歷史考了34分。政治的選擇題和歷史的選擇題我都錯(cuò)了一題。政治錯(cuò)在十五題,因?yàn)槲以谧鲱}時(shí)猶豫不決。歷史是第十三題因?yàn)樵跉v史書沒有找到答案。后面錯(cuò)了是因?yàn)闆]有仔細(xì)檢查。
通過這次月考我要做一次深刻的反省,這樣的錯(cuò)誤下一次,一定不要再犯。
學(xué)生月考的反思與總結(jié)10
時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間,第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果,卻讓我大失所望。面對(duì)這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無比地自責(zé),與自卑。
哎!語文91.5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯(cuò)一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分?jǐn)?shù),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
1、漏字、錯(cuò)字多,在我的試卷里,漏字和錯(cuò)字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯(cuò)的字呢,更是不應(yīng)該,前面寫錯(cuò)了,后面寫的卻是對(duì)的四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思。
2、基礎(chǔ)沒掌握好,有一道兩分題,是這么問的:這句話用了____的描寫方法,我二話不說,就寫上了夸張二字,結(jié)果被老師,批評(píng)得很慘,哎,動(dòng)作、語言、神態(tài),才是描寫方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!英語56分,滿分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過我仔細(xì)的.分析,總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、實(shí)在不懂。在這張?jiān)嚲砝,有兩分,是我?shí)在不懂的,因?yàn)檫@兩道題,我還沒有接觸過四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思文章四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思。
2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無語
哎!數(shù)學(xué)98分。有人說,這么高的分?jǐn)?shù),你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級(jí)里有二十七個(gè)一百啊!竟然都沒有我!我實(shí)在無語了……根據(jù)錯(cuò)的題目,我分析出以下一點(diǎn):計(jì)算不認(rèn)真四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思作文。哎,錯(cuò)的兩分啊,都丟在我的計(jì)算上,算錯(cuò)一個(gè)得數(shù)吧,那還說的過去,錯(cuò)兩個(gè),那就不對(duì)勁了,更何況,我的算式都寫對(duì)了!哎,看來以后,真得算的仔細(xì)點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級(jí)第11名,這要是在年級(jí)排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習(xí)題什么的,根本不做,至于看書復(fù)習(xí)什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調(diào)整心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取在期末考試中,取得我理想的成績(jī):語文九十五以上,數(shù)學(xué)、英語100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……
學(xué)生月考的反思與總結(jié)11
令人討厭的月考過去了,但是,還有一個(gè)大風(fēng)浪沒有來,那就是發(fā)卷紙。這不,卷紙發(fā)了下來。語文:88.5分,數(shù)學(xué):100分。(我數(shù)學(xué)原來是96分的,但是改卷老師給我改錯(cuò)了一道簡(jiǎn)便運(yùn)算一道四分,所以是100分)
語文成績(jī)令我大失所望,我拿著語文成績(jī)仔細(xì)地看著我的卷紙,看看那里錯(cuò)了。
1、判斷詞組的對(duì)錯(cuò),有相鋪相成,我原以為是對(duì)的。可是,回到班和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候,大家都說是相輔相成,唉!以后要多多看書,遇到那些沒學(xué)過的成語,一定要記下來。
2、填寫詩(shī)詞中的花的名字。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹(梨花)開。我竟然寫成了桃花。以后一定要多背寫古詩(shī)詞。
3、縮寫句子。題:他的心里,一定是飛翔的'鷗群。我縮成了心里,一定是鷗群。最簡(jiǎn)的寫法是:心里,是歐群。我給加上了一定。一定要多練習(xí)這樣的題。
4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音。人家讓寫兩句,而我卻只寫了一句。唉!粗心害死人呀!
以后,不管做什么卷紙,都要認(rèn)認(rèn)真真,做完后,一定要認(rèn)真檢查。只有這樣,才能得高分。
學(xué)生月考的反思與總結(jié)12
這幾天,學(xué)分式明顯感到力不從心。并不是什么概念、性質(zhì)搞不懂。而是不知如何應(yīng)用。
上次月考,需要用分式方程的題常常找不出分式之間的聯(lián)系,列不出分式方程,所以月考考得一塌糊涂。物理公式記錯(cuò)了,因此涉及此公式的所有題都被葬送在紅叉里……不只是分式,自從寒假結(jié)束,一學(xué)期的開始,就好像每天在給我下馬威。考試考砸了,每丟這丟那。我想把我的壞毛病改掉,可是這樣的我,又怎能不感到力不從心呢?
就在月考考砸的第二天,我給了老師一份反思報(bào)告。這不是老師要求的,更不是父母硬施下的命令。而是我實(shí)在對(duì)這學(xué)期的我感到不滿意。初二加入共青團(tuán),我是全班票數(shù)最高的一位,而我現(xiàn)在的表現(xiàn),又怎能使我不動(dòng)搖呢?老師問過我,這幾天究竟是怎么了?我沒有回答,不是不敢回答,而是不會(huì)回答。我只覺得這幾天還是平平常常的,我也是平平常常的,并沒有因?yàn)槭裁炊淖兞耸裁。老師讓我回去了,而從辦公室門口到教室的路程一下子竟變得如此遙遠(yuǎn),老師的話一直重復(fù)在我耳邊“這幾天你一定發(fā)生了什么!薄安缓煤脤W(xué)你連一個(gè)二類都考不上。”“看看你考的那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)!薄斑@是你應(yīng)該有的成績(jī)?”
下節(jié)課我似乎一下子變成了兩個(gè)人,一個(gè)人在聽課,另一個(gè)人在一遍遍重復(fù)想著那次對(duì)話。
回到家,我仔細(xì)看著墻上貼著的那份時(shí)間管理表格,到現(xiàn)在,最下方還寫著一些類似“加油”“堅(jiān)持就是勝利”如此的話語,話語的'背后,好像映著幾個(gè)月前,我信心滿滿將它貼在墻上的樣子。
其實(shí),我和大部分同學(xué)們都一樣,都不想在應(yīng)試教育的束縛下學(xué)習(xí),向往著自由,隨意開發(fā)興趣的生活。但是轉(zhuǎn)念一想:如果自己連它都征服不了,還怎能妄想去改變它?既然自己生存在這個(gè)年代,就只能去適應(yīng)這的年代的好和壞,只能接受這個(gè)年代所給予的一切,而無能力去排斥它,批判它。
“沒有了你,地球還照樣自傳”,誰也不會(huì)去等你,你只能去追趕,去拼搏。努力不一定有成績(jī),可是不努力,就一定不會(huì)有成績(jī)。
寫后小記:只有每天喊著要去改變世界的人,才有可能改變世界。
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