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誠(chéng)信考試總結(jié)

時(shí)間:2023-03-15 12:06:08 總結(jié) 投訴 投稿

誠(chéng)信考試總結(jié)15篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的誠(chéng)信考試總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

誠(chéng)信考試總結(jié)15篇

誠(chéng)信考試總結(jié)1

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將到來(lái),這既是評(píng)價(jià)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段,也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)、高尚人格的一次考驗(yàn)。為加強(qiáng)我校學(xué)生的文明守紀(jì)觀念,強(qiáng)化學(xué)?硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè),營(yíng)造積極向上的良好氛圍,學(xué)校通過(guò)在各班級(jí)中組織開展考風(fēng)考紀(jì)和誠(chéng)信考試專題教育班會(huì)活動(dòng)、開展法規(guī)制度專題學(xué)習(xí)、進(jìn)行“嚴(yán)肅考紀(jì)誠(chéng)信應(yīng)考”專題學(xué)習(xí)討論、向全體學(xué)生發(fā)出倡議書、讓每一位同學(xué)簽訂《誠(chéng)信考試承諾書》等一系列活動(dòng),讓每一位學(xué)生樹立誠(chéng)實(shí)考試、抵制作弊的思想觀念,以正確的態(tài)度和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備來(lái)迎接期末考試。

  通過(guò)開展本次誠(chéng)信教育活動(dòng),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度的.重要性和必要性,樹立文明守紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)考的紀(jì)律觀念,不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理的意識(shí)和遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺(jué)性,促使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全法制觀念,提升遵紀(jì)守法意識(shí),養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

誠(chéng)信考試總結(jié)2

  七月,五彩繽紛的月份,艷陽(yáng)高照,枝葉疲倦,炎夏向人民展示著它該有的魅力。春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。七月是爛漫的季節(jié)、是多余的季節(jié)、同樣是收獲的季節(jié)。學(xué)風(fēng)建設(shè)很重要,但校風(fēng)建設(shè)也很重要,兩者相輔相成,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上面夯實(shí)基礎(chǔ),帶動(dòng)和促進(jìn)全校全系的校風(fēng)的全面建設(shè),所以我們的宗旨是要以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。我系于六月末開展了各班的誠(chéng)信考試主題班會(huì)通過(guò)開展這個(gè)活動(dòng),增強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念,為我院同學(xué)綜合文化素質(zhì)的提高提供了有力的保障。以下是誠(chéng)信考試主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)。

  六月和七月是我們的考試月,同學(xué)們都在緊張的備考中,一直以來(lái),我們檢驗(yàn)系都著重要求誠(chéng)信考試,所以,我們?cè)诹,注重?qiáng)調(diào)誠(chéng)信應(yīng)考,誠(chéng)信考試。宣傳誠(chéng)信考試的相關(guān)知識(shí),讓誠(chéng)信深入每一位檢驗(yàn)系的同學(xué)們心里,真正做到誠(chéng)信考試,不作弊。

  在誠(chéng)信考試主題班會(huì)中,我系各班的班主任講述了關(guān)于誠(chéng)信考試的內(nèi)容,同學(xué)們都認(rèn)真聽講,做好記錄。班主任表?yè)P(yáng)了大家在上學(xué)期期末考試中的誠(chéng)信表現(xiàn),沒(méi)有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象,并鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng)。班主任通過(guò)講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠(chéng)信考試,各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。班主任還通過(guò)講述身邊的例子來(lái)告訴同學(xué)們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的.重要性,同學(xué)們聽后受益匪淺。

  “車無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立”,誠(chéng)信乃中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人的立德之本。毋庸置疑,我們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)應(yīng)樹立誠(chéng)信意識(shí),這既是一次對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)老師的辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。讓我們積極努力地投入到期末考試復(fù)習(xí)當(dāng)中,通過(guò)考試展現(xiàn)真實(shí)水平,讓我們用共同的信念營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極、透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

  最后通過(guò)此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí),絕大部分同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試,并在誠(chéng)信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

  這次我系主持的誠(chéng)信考試主題班會(huì)的活動(dòng)取得圓滿的成功。在此次活動(dòng)中,宣揚(yáng)了了積極向上的正能量,加強(qiáng)了學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),考風(fēng)考紀(jì)的作用。

誠(chéng)信考試總結(jié)3

  隨著期末考試臨近,為了提高同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),端正考風(fēng)考紀(jì),保證良好的考試秩序,營(yíng)造和維護(hù)公平、公正、誠(chéng)實(shí)、守信的考試環(huán)境,我班展開了“文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”活動(dòng)。

  (一)、班會(huì)主題:“建設(shè)考風(fēng)考紀(jì)”

  (二)、舉行地點(diǎn):綜合樓407教室

  (三)、參加人員:輔導(dǎo)員陳冰老師、12級(jí)專升本藝術(shù)設(shè)計(jì)一班全體同學(xué)

  (四)、主持人:團(tuán)支書

  (五)、班會(huì)目的:通過(guò)開展“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)”主題班會(huì),讓同學(xué)們了解我們鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加深對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),避免期末考試過(guò)程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。

  (六)、主題班會(huì)要求:

  1、必須認(rèn)真對(duì)待,對(duì)學(xué)生開展深入的思想教育,確保本學(xué)期不再出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。

  2、每位同學(xué)必須積極主動(dòng)的加入到此次主題班會(huì)中來(lái)。

  3、每位學(xué)生開完班會(huì)后必須有所體會(huì),并在體會(huì)中擬定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證在大學(xué)期間做到不作弊,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)

  (七)、班會(huì)具體內(nèi)容:

  1、首先由輔導(dǎo)員陳冰老師向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)我校歷來(lái)重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。本次“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)”主題班會(huì)的召開就是對(duì)沿襲我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳,讓每一位同學(xué)都詳細(xì)了解我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定,力爭(zhēng)做到以優(yōu)良的考風(fēng),嚴(yán)明的考紀(jì)來(lái)迎接本次考試。

  2、班代表發(fā)言:鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),同時(shí)敲響警鐘,告誡大家不要舞弊。

  3、班代表上臺(tái)發(fā)言,談到自己高中學(xué)習(xí)時(shí),各種大大小小的考試應(yīng)接不暇,但即便是這樣,同學(xué)們都是自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,在良好的考風(fēng)氛圍中,同學(xué)們也達(dá)到了考試的真正目的,F(xiàn)在我們步入了大學(xué)校門,有的同學(xué)就感覺(jué)一下子輕松了,無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上?煲瓉(lái)我們?cè)诖髮W(xué)里的.第一次期末考試,很多同學(xué)都不太了解大學(xué)期末考試的情況,有的把大學(xué)考試想得很輕松,大學(xué)考紀(jì)想得很寬松。其實(shí)不然,本著“立德立志,善學(xué)善行”的辦學(xué)理念,我們學(xué)校非常之重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。所以,我們應(yīng)該及時(shí)糾正自己的某些錯(cuò)誤觀點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律,也希望大家能好好復(fù)習(xí),讓我們?yōu)榇髮W(xué)里的考試畫上一個(gè)完美的句號(hào)。4、班代表發(fā)言:更是給我們來(lái)了一次精彩的演講。他說(shuō),滿載理想和夢(mèng)想,以及對(duì)家人的承諾,走進(jìn)了一片需自己付出汗水才能收獲的天地。夢(mèng)想的是出人頭地,承諾的是學(xué)業(yè)的輝煌與自身的發(fā)展。時(shí)光易逝,作為學(xué)生,他的職責(zé)就是以優(yōu)異的成績(jī),自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一面鏡子。有人說(shuō),應(yīng)付考試的那一招是足以挽回一切的。其實(shí)良好嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)的樹立,在于這個(gè)人去落實(shí)去遵守,“那一招”換來(lái)的是一時(shí)的虛榮,終究逃脫不了“就業(yè)”的考核。

  5、三位同學(xué)的講話完后,全班同學(xué)在“考試誠(chéng)信書”上簽名,為自己的誠(chéng)信留下見(jiàn)證的一筆。

  6、最后,輔導(dǎo)員陳冰老師做總結(jié)性講話。陳老師談到了學(xué)習(xí)和考試對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性以及它們之間的關(guān)系,更是談到了“誠(chéng)信”對(duì)一個(gè)人的重要性,號(hào)召大家認(rèn)真復(fù)習(xí),考出真實(shí)又優(yōu)秀的成績(jī)。

  (八)、近年學(xué)生違紀(jì)傾向:

  1、學(xué)生總體違紀(jì)現(xiàn)象呈現(xiàn)上升趨勢(shì),作弊手段日趨科技化。

  2、作弊科目集中于補(bǔ)考科目或公共科目,作弊手段以?shī)A帶,手機(jī)短信方式作弊為主。

  3、作弊學(xué)生多為學(xué)習(xí)不刻苦,存在僥幸心理,對(duì)違紀(jì)后的處分重視不足。

  (九)、主題班會(huì)要解決的問(wèn)題:

  1、學(xué)生每學(xué)期考試前都會(huì)開展考風(fēng)考紀(jì)教育,為何在作弊問(wèn)題上屢禁不止?

  2、學(xué)校對(duì)作弊的處分一貫較為嚴(yán)厲,為何學(xué)生卻不將此當(dāng)作一回事?

  3、作弊值不值?應(yīng)怎樣拋棄作弊的僥幸心理,實(shí)現(xiàn)零作弊記錄?

  (十)、活動(dòng)意義:

  各班倡議全班同學(xué)誠(chéng)信考試,認(rèn)真溫課備考,杜絕考試作弊。發(fā)出倡議后大家積極響應(yīng),十分支持和贊同這一做法。簽訂誠(chéng)信考試承諾書大會(huì)上,大家紛紛走上講臺(tái),暢談?wù)\信考試感想:有談自己誠(chéng)信的,有談集體榮譽(yù)的,有結(jié)合我院傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)的,并都表示會(huì)以身作則,嚴(yán)格按倡議上的要求來(lái)約束自己,努力學(xué)習(xí),以自身實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),承諾決不違紀(jì)作弊。這次主題班會(huì)形式新穎,內(nèi)容豐富,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們廣泛參與的積極性,起到了讓同學(xué)們自我教育和自我管理的目的,在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)定了誠(chéng)信信念,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展。

  通過(guò)這次班會(huì),希望我們班以后會(huì)越來(lái)越好,同學(xué)們學(xué)習(xí)越來(lái)越好,班里的各項(xiàng)工作也會(huì)樣樣順利,順理成章地,一個(gè)更好的班集體就向我們靠近了。我們班的同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致朝著同一目標(biāo)前進(jìn)!

誠(chéng)信考試總結(jié)4

  隨著四六級(jí)和期末考試到來(lái),為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?荚嚬ぷ,樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì),響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知。我班同學(xué)在班長(zhǎng)的組織下于20xx年6月3日在理學(xué)院A121召開了關(guān)于以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),本次活動(dòng)的主題是“榮誠(chéng)于學(xué)寓教于信”;顒(dòng)中班主任和班長(zhǎng)分別對(duì)同學(xué)們提出了要求;同學(xué)們也積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見(jiàn)。

  活動(dòng)中開始班長(zhǎng)在會(huì)上向同學(xué)們講解了關(guān)于考試作弊的危害及去年考試作弊的一些被開除的案例。考試作弊踐踏了誠(chéng)信理念,加劇了信用危機(jī),同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。隨后同學(xué)們?cè)跁?huì)上進(jìn)行了積極討論,說(shuō)了一些以前自己遇見(jiàn)關(guān)于作弊的事情。也有很多同學(xué)對(duì)如何做到誠(chéng)信考試發(fā)表了自己的看法和意見(jiàn),其中有些方法對(duì)于我們樹立誠(chéng)信考試很有幫助,

  (1)老師要多跟學(xué)生家長(zhǎng)溝通,確保家長(zhǎng)以正確的態(tài)度對(duì)待自己孩子的成績(jī),不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險(xiǎn)。

  (2)加大考試監(jiān)督力度,抓住考試作弊的學(xué)生,不要姑息遷就,按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行處罰,形成約束。

 。3)加強(qiáng)誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),讓學(xué)生討論誠(chéng)信、責(zé)任等問(wèn)題,讓學(xué)生形成誠(chéng)信意識(shí),從根本上去除作弊想法。最后全班同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試,并在誠(chéng)信考試的承諾書上光榮的'簽上了自己的名字。

  通過(guò)本次主題班會(huì)樹立了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),塑造了誠(chéng)信品質(zhì),弘揚(yáng)了誠(chéng)信之風(fēng),很好的響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召,加強(qiáng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的誠(chéng)信觀念。使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠(chéng)信,才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

誠(chéng)信考試總結(jié)5

  12月7日下午,20xx級(jí)新聞一班在圖西教學(xué)樓126舉行期末總結(jié)及誠(chéng)信考試教育班會(huì)。本次班會(huì)主題為“總結(jié)提高,展望未來(lái);誠(chéng)信考試,從我做起”,由班長(zhǎng)xx及團(tuán)支書xx主持,旨在引導(dǎo)同學(xué)們完善對(duì)學(xué)習(xí)生活的認(rèn)知和規(guī)劃,提高誠(chéng)信考試的意識(shí)。

  班會(huì)第一項(xiàng),各班委進(jìn)行期末工作總結(jié)。班長(zhǎng)xx首先對(duì)本學(xué)期的班委會(huì)工作及班級(jí)發(fā)展情況進(jìn)行總述,肯定了本學(xué)期班委會(huì)的努力,并指出活潑團(tuán)結(jié)、秩序井然是新一班的優(yōu)良班風(fēng)。但班級(jí)也有組織不力,執(zhí)行拖沓等問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)反省改正。班會(huì)第二項(xiàng),團(tuán)支書xx鼓勵(lì)到場(chǎng)同學(xué)做個(gè)人總結(jié),并制定詳細(xì)的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃,為下一階段的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。最后,學(xué)習(xí)委員xx分別陳述誠(chéng)信考試的必要性、非誠(chéng)信考試的危害和誠(chéng)信考試的做法,鼓勵(lì)同學(xué)們誠(chéng)信為人,誠(chéng)信考試,得到了大家的一致認(rèn)可。

  此次班會(huì)的成功舉辦,為同學(xué)們擺脫彷徨的狀態(tài)起到了積極的引導(dǎo)作用,并倡導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)及時(shí)規(guī)劃大學(xué)生活藍(lán)圖,提高誠(chéng)信意識(shí),誠(chéng)信考試。同時(shí),班會(huì)也極大地提高了新一班的工作水平和效率,有利于更好地為同學(xué)們服務(wù)。相信在優(yōu)良班風(fēng)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都能朝更優(yōu)秀的方向發(fā)展。

  “民以食為天,食以安為先”。7月6日,xx理工學(xué)院工程管理系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)開展了以“民以食為天,食以安為先”為主題的食品安全調(diào)查以及宣傳活動(dòng)。

  當(dāng)天上午九點(diǎn),工程管理系“民以食為天,食以安為先”大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)全體成員在圖書館樓前集合完畢,進(jìn)行了活動(dòng)前的動(dòng)員工作。實(shí)踐團(tuán)xx學(xué)長(zhǎng)給我們講了活動(dòng)中的'注意事項(xiàng)以及紀(jì)律,明確了活動(dòng)具體內(nèi)容。之后,我們進(jìn)行了活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好問(wèn)卷、宣傳單、以及活動(dòng)中的必需物品和應(yīng)急藥品。與此同時(shí),我們確定好了地點(diǎn),聯(lián)系好了當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人等一系列的準(zhǔn)備工作。

  為了讓市民更深入地了解食品安全存在的問(wèn)題,更好的為有關(guān)部門進(jìn)行食品安全管理提供依據(jù),我們組織了此次暑期實(shí)踐活動(dòng)。希望全社會(huì)的人都能深刻認(rèn)識(shí)到食品安全問(wèn)題的嚴(yán)重性,食品安全的重要性,在保障自身食品安全的基礎(chǔ)上,嚴(yán)于律己,共建和諧社會(huì)!

  為牢固樹立安全發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,推進(jìn)xx公司安全文化的建設(shè)。xx年xx月xx日,xx公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng),從而拉開了“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)序幕。儀式主要包括有兩項(xiàng)內(nèi)容:一、疏散演練;二、啟動(dòng)儀式。

  早上8:05分各部門報(bào)警員,準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)部門內(nèi)的消防警鈴,并組織本部門所有人員聽到警鈴后按照應(yīng)急疏散的動(dòng)作要領(lǐng)從最近的安全出口迅速疏散至辦公樓前,整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序,疏散演練取得了圓滿成功。

  啟動(dòng)儀式由xx公司安全辦主任xx主持,xx總經(jīng)理為活動(dòng)做了動(dòng)員講話并宣布集團(tuán)公司xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)正式開始。xx指出今年6月為國(guó)家第xx個(gè)安全生產(chǎn)月,沒(méi)有安全,就談不上發(fā)展,要把安全真正作為發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。形成人人學(xué)安全、人人要安全、人人會(huì)安全的企業(yè)安全文化。真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小處做到“安全第一,預(yù)防為主”,使安全常伴你我左右。儀式上,xx宣讀了安全月活動(dòng)方案,公司將圍繞 “全員參與,強(qiáng)化意識(shí)”這個(gè)主題,陸續(xù)開展制作“安全生產(chǎn)月”宣傳欄;組織全員參與有獎(jiǎng)事故隱患大排查;觀看安全教育電影和“猜燈謎”;有獎(jiǎng)危險(xiǎn)化學(xué)品撲克牌教育游戲;應(yīng)急預(yù)案桌面演練等8項(xiàng)活動(dòng)。

  隨著儀式的展開,xx公司副總xx做出了“認(rèn)真遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理工作條例;開展安全文化建設(shè);落實(shí)安全技術(shù)措施”等相關(guān)安全承諾,生產(chǎn)管理部經(jīng)理xxx帶領(lǐng)大家作安全宣誓。全體員工高聲宣誓:“遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,積極參加安全教育與培訓(xùn)”。儀式接近尾聲,與會(huì)員工踴躍到“安全生產(chǎn)月”承諾宣誓海報(bào)上簽上了自己的名字,以實(shí)際行動(dòng)表明全員參與,提高安全意識(shí),遵章守紀(jì)從我做起的信心與決心。

  啟動(dòng)儀式的圓滿的結(jié)束為xx公司的安全發(fā)展帶來(lái)新的契機(jī),新的安全文化血液不斷注入朝氣蓬勃的集團(tuán)企業(yè),在這春意昂然的日子里引領(lǐng)公司向更高領(lǐng)域前進(jìn)。

誠(chéng)信考試總結(jié)6

  隨著四六級(jí)和期末考試到來(lái),為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校考試工作,樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì),響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知。我班同學(xué)在各班委的組織下于20xx年12月02日在外高等數(shù)學(xué)答疑室召開了關(guān)于以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),本次活動(dòng)的主題是“榮誠(chéng)于學(xué)寓教于信”。活動(dòng)中同學(xué)們積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見(jiàn)。

  活動(dòng)中開始班長(zhǎng)在會(huì)上向同學(xué)們講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠(chéng)信理念,加劇了信用危機(jī),同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的.學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。隨后同學(xué)們?cè)跁?huì)上進(jìn)行了積極討論,說(shuō)了一些以前自己遇見(jiàn)關(guān)于作弊的事情。也有很多同學(xué)對(duì)如何做到誠(chéng)信考試發(fā)表了自己的看法和意見(jiàn),其中有些方法對(duì)于我們樹立誠(chéng)信考試很有幫助,

  (1)老師要多跟學(xué)生家長(zhǎng)溝通,確保家長(zhǎng)以正確的態(tài)度對(duì)待自己孩子的成績(jī),不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險(xiǎn)。

  (2)加大考試監(jiān)督力度,抓住考試作弊的學(xué)生,不要姑息遷就,按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行處罰,形成約束。

 。3)加強(qiáng)誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),讓學(xué)生討論誠(chéng)信、責(zé)任等問(wèn)題,讓學(xué)生形成誠(chéng)信意識(shí),從根本上去除作弊想法。

  (4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學(xué)生自己知道成績(jī)的好壞。最后全班同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試,并在誠(chéng)信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

  通過(guò)本次主題班會(huì)樹立了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),塑造了誠(chéng)信品質(zhì),弘揚(yáng)了誠(chéng)信之風(fēng),很好的響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召,加強(qiáng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的誠(chéng)信觀念。使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠(chéng)信,才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  本次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,最后祝愿數(shù)101-2班的全體同學(xué)在接下來(lái)的有一個(gè)好的成績(jī)。

誠(chéng)信考試總結(jié)7

  根據(jù)學(xué)院的通知要求,我們08級(jí)法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠(chéng)信為主題的班會(huì),F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、班會(huì)組織情況

  以“誠(chéng)信”為主題,全班30名同學(xué)(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣以及如何做到誠(chéng)信、如何看待誠(chéng)信”等問(wèn)題展開自由討論,討論過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們每個(gè)人如何做到“誠(chéng)信”的意見(jiàn)和建議,討論結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)對(duì)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)進(jìn)行了整理,然后上臺(tái)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

  二、主題討論情況

  1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣

  我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;二是在考試的時(shí)候一些同學(xué)不遵守考試的紀(jì)律,帶小抄作弊,有的還在考場(chǎng)對(duì)答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學(xué)做試卷;三是在日常生活中,同學(xué)之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著;四是同學(xué)在出去游玩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪、去岱廟都會(huì)有乘機(jī)逃票的,這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時(shí)候有許多不誠(chéng)信、不講信用、說(shuō)話不算話的現(xiàn)象。

  2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的誠(chéng)信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

  誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求,誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認(rèn)真獨(dú)立的做好每一份作業(yè)、誠(chéng)心對(duì)待每次考試等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中。每個(gè)人多一點(diǎn)自覺(jué)和自知,就可以做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事。

  3、講求誠(chéng)信對(duì)于我們的益處

  當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì),現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來(lái)越多,每大學(xué)生的知識(shí)水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠(chéng)信可能會(huì)成為我們脫穎而出的一個(gè)有利優(yōu)勢(shì)。誠(chéng)信是做人之本,講誠(chéng)信是我們自我完善的一大重要舉措。誠(chéng)信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)的'角度來(lái)看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)成效

  通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)“誠(chéng)信”的認(rèn)識(shí),提高了自覺(jué)踐行“誠(chéng)信”的意識(shí),為我們班級(jí)、我們學(xué)院形成誠(chéng)信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。

誠(chéng)信考試總結(jié)8

  X月X日,在學(xué)校的號(hào)召和班長(zhǎng)的組織下,我們開了一次有關(guān)大學(xué)生誠(chéng)信主題的班會(huì)。這次班會(huì)全體同學(xué)由班長(zhǎng)主持,全班同學(xué)參加,同時(shí)班主任也受邀請(qǐng)一起參加了班會(huì)討論,并為這次班會(huì)做了完美的總結(jié)。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是全人類所認(rèn)同的道德規(guī)范。誠(chéng)信,對(duì)于提升整個(gè)社會(huì)的道德水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定等方面具有重大的意義。當(dāng)代的大學(xué)生是國(guó)家的'未來(lái)建設(shè)者和接班人,他們的誠(chéng)信狀況將直接關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。從總體來(lái)看,當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信狀況是好的,是積極向上的,然而進(jìn)些年來(lái),大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象越來(lái)越突出,對(duì)此學(xué)校高度重視,為此我們班級(jí)以這次為契機(jī),召開主題班會(huì)“人生之路,誠(chéng)信起步”。弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的“誠(chéng)信”意識(shí),讓同學(xué)從自己做起,從身邊的每件小事做起,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,讓我們用自己的力量去感動(dòng)他人,感動(dòng)社會(huì)。

誠(chéng)信考試總結(jié)9

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范之一。從古至今人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。

  教育是誠(chéng)信考試得以實(shí)現(xiàn)的重要途徑,各種考試禁規(guī)要通過(guò)教育讓學(xué)生知道,對(duì)各種作弊的處理也要通過(guò)教育讓學(xué)生了解,自律機(jī)制的建立更離不開教育。但是,這種教育不應(yīng)當(dāng)只是在考前的教育,而是一種普及性的長(zhǎng)期教育。通過(guò)“誠(chéng)信考試

  教育”,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確:作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的`誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,營(yíng)造公平、公正的考試環(huán)境,讓學(xué)生在此平臺(tái)上完成對(duì)自己的知識(shí)和人格的考驗(yàn)。

  期末將至為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?荚嚬ぷ,樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知我班同學(xué)在各班委的組織下于11年12月23日在教學(xué)樓B—203教室召開了一次以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見(jiàn),以下是這次主題班會(huì)的主要內(nèi)容:

  首先學(xué)委段康樂(lè)在會(huì)上用幽默的語(yǔ)言準(zhǔn)確的向同學(xué)們講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠(chéng)信理念,加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。

  在會(huì)議當(dāng)中主持人說(shuō)花兒本應(yīng)悄悄綻放,卻應(yīng)了世態(tài)俗套,寂寞凋落,對(duì)此,你怎樣看待?對(duì)此問(wèn)題鞠健同學(xué)用自己獨(dú)到積極的見(jiàn)解。

  問(wèn)題誠(chéng)信告訴我們什么?苑鵬浩,李守奇積極闡述了誠(chéng)信對(duì)我們?nèi)松挠绊。同學(xué)們積極討論了從誠(chéng)信應(yīng)考中體會(huì)到了那些,并有張亞陽(yáng),為代表積極敘述了自己的體會(huì)。最后,班長(zhǎng)王貴根宣讀了考試規(guī)章制度。

  通過(guò)此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí),同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試。

誠(chéng)信考試總結(jié)10

  期末將至為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?荚嚬ぷ鳎瑯淞⒘己玫目硷L(fēng)、考紀(jì)同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知我班同學(xué)在各班委的組織下于20xx年x月x日在我院招開了一次以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見(jiàn),以下是這次主題班會(huì)的主要內(nèi)容:

  首先班長(zhǎng)在會(huì)上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠(chéng)信理念,加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。

  圖為班長(zhǎng)在會(huì)長(zhǎng)講解了關(guān)于作弊的危害

  其次同學(xué)們?cè)跁?huì)上進(jìn)行了積極討論,不少同學(xué)對(duì)如何做到誠(chéng)信考試發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),其中有些方法對(duì)于我們樹立誠(chéng)信考試很有幫助。

 。1)老師要多跟學(xué)生家長(zhǎng)溝通,確保家長(zhǎng)以正確的態(tài)度對(duì)待自己孩子的成績(jī),不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險(xiǎn)。

  (2)加大考試監(jiān)督力度,抓住考試作弊的'學(xué)生,不要姑息遷就,按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行處罰,形成約束。

 。3)加強(qiáng)誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),讓學(xué)生討論誠(chéng)信、責(zé)任等問(wèn)題,讓學(xué)生形成誠(chéng)信意識(shí),從根本上去除作弊想法。

 。4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學(xué)生自己知道成績(jī)的好壞。

  圖為同學(xué)對(duì)如何做到誠(chéng)信考試發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)

  最后通過(guò)此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí),絕大部分同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試,并在誠(chéng)信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

誠(chéng)信考試總結(jié)11

  對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。我班于20xx年12月20日舉行了誠(chéng)信考試的主題班會(huì)。

  本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的.是學(xué)會(huì)做人?荚嚦煽(jī)不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  會(huì)上由主持人先引入主題,對(duì)大學(xué)生中一些常見(jiàn)案例進(jìn)行分析,

  一些大學(xué)生那個(gè)自我要求不嚴(yán)格,紀(jì)律不嚴(yán)謹(jǐn),出現(xiàn)考試作弊與誠(chéng)信背道而馳。就此問(wèn)題,班委上臺(tái)發(fā)言,講述自己的觀點(diǎn),以及自己學(xué)習(xí)的方法和考試前能更加準(zhǔn)確復(fù)習(xí)的方法。杜絕考試作弊的不良行為。

  與此同時(shí),我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诘牟蛔阋约耙酝覀兒鲆暤膯?wèn)題。同學(xué)們都認(rèn)為在以后的工作中我們會(huì)對(duì)一下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng):

  1. 思想上時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,事事重誠(chéng)信。在工作學(xué)習(xí)中我們不能掉以輕心,要嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)嚴(yán)于律己的誠(chéng)信之人。

  2. 行動(dòng)要在平時(shí)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐的鍛煉。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)意識(shí)。

  3. 考試時(shí)要牢記學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。杜絕考試作弊行為,做到誠(chéng)信考試。

  本次班會(huì)我們掌握了更多的學(xué)習(xí)技巧,并增強(qiáng)了我們誠(chéng)信考試的意識(shí)。使同學(xué)們意識(shí)到誠(chéng)信考試的重要性,并能夠在今后生活中培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí)。通過(guò)大家一起努力,一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

誠(chéng)信考試總結(jié)12

  大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì)、關(guān)系良好的社會(huì)風(fēng)尚的形成,關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建,在一定意義上關(guān)系中華民族的未來(lái)。大學(xué)生要肩負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命,就必須自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè),把誠(chéng)信作為一種高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的根本準(zhǔn)則。

  首先向同講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠(chéng)信理念,加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。其次同學(xué)們?cè)跁?huì)上進(jìn)行了積極討論,不少同學(xué)對(duì)如何做到誠(chéng)信考試發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),其中有些方法對(duì)于我們樹立誠(chéng)信考試很有幫助,

  (1)老師要多跟學(xué)生家長(zhǎng)溝通,確保家長(zhǎng)以正確的態(tài)度對(duì)待自己孩子的成績(jī),不要跟孩子太大的.考分壓力,逼迫孩子鋌而走險(xiǎn)。

 。2)加大考試監(jiān)督力度,抓住考試作弊的學(xué)生,不要姑息遷就,按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行處罰,形成約束。

 。3)加強(qiáng)誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),讓學(xué)生討論誠(chéng)信、責(zé)任等問(wèn)題,讓學(xué)生形成誠(chéng)信意識(shí),從根本上去除作弊想法。

 。4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學(xué)生自己知道成績(jī)的好壞。

  有些學(xué)生認(rèn)為大學(xué)既然是社會(huì)的一個(gè)縮影,是一個(gè)小社會(huì),那么大學(xué)階段的主要任務(wù)就是進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)能力,因?yàn)楫厴I(yè)后的學(xué)兄學(xué)姐往往會(huì)對(duì)還在上學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),書上的知識(shí)跟現(xiàn)實(shí)工作的所用完全不一樣,書上的知識(shí)沒(méi)什么用,因而逐漸形成一種風(fēng)氣,學(xué)習(xí)既然沒(méi)用為何要學(xué),考試抄下能及格就好,更何況許多專業(yè)人士一直強(qiáng)調(diào)企業(yè)要的是能力而不是學(xué)歷,這種思想使得學(xué)生根本不把學(xué)習(xí)放在心上,過(guò)多關(guān)注各種社會(huì)活動(dòng),以期待將自己積累的經(jīng)驗(yàn)作為走向社會(huì)的唯一砝碼,從而忽略了學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),由于這種認(rèn)知使部分學(xué)生將考試僅僅看成是取得學(xué)位的一種途徑,只在考前突擊復(fù)習(xí),若效果不好則會(huì)選擇作弊。

  作為學(xué)生,要對(duì)老師有誠(chéng)信,做到誠(chéng)信考試;對(duì)自己也要有誠(chéng)信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說(shuō)誠(chéng)信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。最后同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí),絕大部分同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試,并在誠(chéng)信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

誠(chéng)信考試總結(jié)13

  大學(xué)期末考試不僅是對(duì)我們學(xué)生一學(xué)期對(duì)這門課程學(xué)習(xí)掌握情況的了解,也從不同程度上反映我們做人誠(chéng)信原則。在考場(chǎng)上,自信是一種灑脫,誠(chéng)信則是一種原則。我們不能因?yàn)橐坏揽碱}不會(huì)做或者做的不全,就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對(duì)這門課教學(xué)的考察,從而對(duì)于下一屆學(xué)生做出更好的教學(xué)方法也有所影響,同時(shí)也違背我們當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信這一品質(zhì)。所以我們要誠(chéng)信考試。在這個(gè)背景下,我們10級(jí)自動(dòng)化召開誠(chéng)信考試主題班會(huì)。通過(guò)團(tuán)支書王宗揚(yáng)主題班會(huì)宣講,此次班會(huì)的學(xué)習(xí)和討論,學(xué)校對(duì)于考試的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)于課程考核管理以及考試作弊的各項(xiàng)處理辦法都有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  課程考試是對(duì)我們一段時(shí)間知識(shí)學(xué)習(xí)的`一種考察,通過(guò)考試了解自己的知識(shí)掌握程度實(shí)際上是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。只有建立了相應(yīng)的規(guī)范的規(guī)章制度,才能保證我們能真實(shí)客觀的反應(yīng)出自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。同時(shí),對(duì)考試成績(jī)的要求,也是促進(jìn)我們?nèi)粘UJ(rèn)真學(xué)習(xí)的一種方法手段。認(rèn)真對(duì)待考試,從自身做起不作弊,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的精神在同學(xué)們中間產(chǎn)生了共鳴。

  通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,當(dāng)下來(lái)說(shuō),就是要誠(chéng)信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會(huì)在今后的生活和工作當(dāng)中,做到誠(chéng)信行事,作一名合格的大學(xué)生!在最后祝大家期末考試考個(gè)好成績(jī)!

誠(chéng)信考試總結(jié)14

  面臨期末,全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠(chéng)信與考風(fēng)。全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求,指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備,.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。

  我班倡議全班同學(xué)誠(chéng)信考試,認(rèn)真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神,班委會(huì)和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后,大家積極響應(yīng),十分支持。簽訂誠(chéng)信考試承諾書、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會(huì)目的在于充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)大家的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)定誠(chéng)信信念,從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展!叭藷o(wú)信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對(duì)社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問(wèn)題。

  對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過(guò)本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。考試成績(jī)不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。

  誠(chéng)信像路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的'同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過(guò)他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

  本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。

誠(chéng)信考試總結(jié)15

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范之一。從古至今人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。

  教育是誠(chéng)信考試得以實(shí)現(xiàn)的重要途徑,各種考試禁規(guī)要通過(guò)教育讓學(xué)生知道,對(duì)各種作弊的處理也要通過(guò)教育讓學(xué)生了解,自律機(jī)制的建立更離不開教育。但是,這種教育不應(yīng)當(dāng)只是在考前的教育,而是一種普及性的長(zhǎng)期教育。通過(guò)“誠(chéng)信考試教育”,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確:作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,營(yíng)造公平、公正的考試環(huán)境,讓學(xué)生在此平臺(tái)上完成對(duì)自己的知識(shí)和人格的.考驗(yàn)。

  期末將至為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?荚嚬ぷ,樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知我班同學(xué)在各班委的組織下于20xx/6/16在三幢召開了一次以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見(jiàn),以下是這次主題班會(huì)的主要內(nèi)容:首先我在會(huì)上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠(chéng)信理念,加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。

  其次同學(xué)們?cè)跁?huì)上進(jìn)行了積極討論,不少同學(xué)對(duì)如何做到誠(chéng)信考試發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),其中有些方法對(duì)于我們樹立誠(chéng)信考試很有幫助,

  (1)老師要多跟學(xué)生家長(zhǎng)溝通,確保家長(zhǎng)以正確的態(tài)度對(duì)待自己孩子的成績(jī),不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險(xiǎn)。

  (2)加大考試監(jiān)督力度,抓住考試作弊的學(xué)生,不要姑息遷就,按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行處罰,形成約束。

 。3)加強(qiáng)誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),讓學(xué)生討論誠(chéng)信、責(zé)任等問(wèn)題,讓學(xué)生形成誠(chéng)信意識(shí),從根本上去除作弊想法。

  (4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學(xué)生自己知道成績(jī)的好壞。

  最后通過(guò)此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí),絕大部分同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試,并在誠(chéng)信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

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