施工實訓總結(通用19篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的施工實訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
施工實訓總結1
轉眼間,我已經(jīng)離開大學校園四個星期了,裝飾施工實訓已經(jīng)結束,時間雖短,但獲益匪淺。
施工實訓對做好一個設計師是非常重要的,我也十分了解裝飾實訓的重要性,為此我通過父親的介紹來到了無錫市華東國際裝飾工程集團股份有限公司東臺分公司。
實習單位的概述:無錫市華東國際裝飾工程集團股份有限公司東臺分公司是一家在裝飾工程方面極其優(yōu)秀的裝飾公司,目前在東臺地區(qū)已經(jīng)連續(xù)接受很多項大型公共建筑的裝飾工程,在東臺地區(qū)享有很好口碑。公司具備專業(yè)的裝飾設計團隊和專業(yè)的施工團隊。在每一方面都能夠為顧客做到盡心盡責,公司內(nèi)部具有很多的行為、設計、施工的行為規(guī)范,為公司一次次創(chuàng)造驕人成績提供了有力的保障。我為自己能夠有機會進入這樣一家實力雄厚的公司參加實踐感到很幸運,在實踐過程中個人也得到了很大的提升。
作為大學生的我們,在學校上課時都是老師在講課,學生只是聽講,最多也是畫畫圖,但我們畫的圖只是老師布置的,并沒有出于實際性的去畫。理論總是占著主體,到公司實踐之后才發(fā)現(xiàn)原來自己在學校的東西與社會上所需的還差很遠,原因就是脫離實踐。當我們坐在教室上課時,總想著如果自己可以上班賺錢就好了,覺得在學校學的東西基本沒什么用處。是的,學校學的最多的是理論,是紙上談兵,但最后有沒有用的結果在于我們。當我們在學校里把理論知識學好了,然后把它運用到實踐中,將理論與實踐相結合,那么我們在學校所學的那些理論知識就不會是沒用的了。
在公司實踐了一段時間,還是學到些東西的:室內(nèi)裝飾設計的基本階段:根據(jù)室內(nèi)設計的工作進程,通常分為四個階段,即設計準備階段、方案設計階段、施工設計階段和設計實施階段:
1.設計準備階段:設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,明確設計期限并制定設計計劃進度,綜合考慮相關專業(yè)的配合與協(xié)調。其次要明確設計任務和要求,如室內(nèi)空間的使用性質、功能特點、設計規(guī)格、等級標準、總造價、藝術風格等。最后要根據(jù)前期的工作,收集必要的資料進行分析,包括對現(xiàn)場的調查、對同類項目的實地考察等。
2.方案設計階段:方案設計階段是在前期準備階段的基本上,對有關的資料與信息進行篩選、綜合分析與歸納,確定構思與立意,進行整體方案設計,提供相關的設計文件,通常情況下包括如下內(nèi)容:設計理念說明、平面圖、室內(nèi)設計展開圖、頂面圖、透視效果圖、室內(nèi)裝飾材料樣板(如墻紙、地板、地毯、石材、窗簾、磚墻、飾面板等)、工程造價概算。設計方案通過甲方的評審專家審定并認可后,才可以進入施工圖的設計階段。
3.施工設計階段:確定了設計方案以后,就進入了施工圖設計階段。這是就需要補充施工所必需的圖紙,如平面布置圖、立面圖、頂面圖等。另外,對于一些細節(jié)部分,還需要繪制詳細的結構圖,除此之外,還要有設備管線圖,施工說明和造價預算等。
4.設計實施階段:為了使設計方案取得理想的效果,室內(nèi)設計師必須做好設計階段的各個環(huán)節(jié),足夠重視設計、施工、材料、設備等各個方面,熟悉與原建筑設計、設施(風、水、電燈設備)設計的銜接,協(xié)調好設計與施工之間的關系,以取得理想的成果。室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質、所處的環(huán)境以及相應的`標準,運用建筑美學原理和裝飾技術手段創(chuàng)造出的滿足人們物質和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。不僅具有使用價值,滿足功能上的要求,同時要反映出整體建筑風格、環(huán)境氣氛等因素。
室內(nèi)設計要一人為本,一切圍繞著人們的生活、生產(chǎn)活動進行創(chuàng)造與設計,這是一項非常系統(tǒng)的工程,不僅包括視覺的效果、功用和工程技術方面的問題,而且包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理因素與文化內(nèi)涵。
確定室內(nèi)環(huán)境的色彩時,除了要遵循一般的色彩規(guī)律之外,還要考慮到室內(nèi)空間的功能、時代審美、民族風俗等,一般的情況下,家庭、酒店、會議室等室內(nèi)空間多采用暖色調,突出溫馨舒適;而大型的公共空間多采用冷色調,突出清潔寬敞。
在這四周的時間內(nèi),我主要接觸了兩個工程,在日記和周記內(nèi)都有記錄,一個是東臺市景悅國際大酒店會議室的裝飾工程,還有一個就是東臺市金東廣場寫字樓的裝飾工程。辦公室的裝飾是我看到的施工工藝最多的一個工程,首先是吊頂工程,辦公室吊頂采用最普遍的辦公室吊頂材料礦棉板,主要的施工工藝:
(1)彈線:根據(jù)吊頂設計標高彈吊頂線作為安裝的標準線。
(2)安裝吊桿:根據(jù)施工圖紙要求確定吊桿的位置,安裝吊桿預埋件,刷防銹漆,吊桿采用直徑為8的鋼筋制作,吊點間距900-1200。安裝時上端與預埋件焊接,下端套絲后與吊件連接。安裝完畢的吊桿端頭外露長度不小于3。
。3)安裝主龍骨:一般采用C38龍骨,吊頂主龍骨間距為900-1200。安裝主龍骨時,應將主龍骨吊掛件連接在主龍骨上,擰緊螺絲,并根據(jù)要求吊頂起拱1/200,隨時檢查龍骨的平整度。房間內(nèi)主龍骨沿燈具的長方向排布,注意避開燈具位置;走廊內(nèi)主龍骨沿走廊短方向排布。
(4)安裝次龍骨:配套次龍骨選用烤漆T型龍骨,間距與板橫向規(guī)格相同,將次龍骨通過掛件吊掛在大龍骨上。
。5)安裝邊龍骨:采用L型邊龍骨,與墻體用塑料脹管自攻螺釘固定,固定間距200。
(6)隱蔽檢查:在水電安裝、試水、打壓完畢后,應對龍骨進行隱蔽檢查,合格后方可進入下道工序。
。7)安裝飾面板:礦棉板選用認可的規(guī)格形式,明龍骨礦棉板直接搭在T型烤漆龍骨上即可。隨安板隨安配套的小龍骨,安裝時操作工人須戴白手套,以防止污染。還有辦公室地面是做的地毯,這是平時很少碰到的。
主要的施工工藝:
1)基層處理:把沾在基層上的浮漿、落地灰等用鏨子或鋼絲刷清理掉,再用掃帚將浮土清掃干凈。如條件允許,用自流平水泥地面找平為佳。
2)彈線套方、分格定位:嚴格依照設計圖紙對各個房間的鋪設尺寸進行度量,檢查房間的方正情況,并在地面彈出地毯的鋪設集準線和分格定位線;顒拥靥簯鶕(jù)地毯的尺寸,在房間內(nèi)彈出定位網(wǎng)格線。
3)地毯剪裁:根據(jù)放線定位的數(shù)據(jù),剪裁出地毯,長度應比房間長度大20mm。
4)釘?shù)勾贪鍡l:沿房間四周踢腳邊緣,將倒刺板條牢固釘在地面基線上,倒刺板條應距踢腳810mm。
5)鋪襯墊:將襯墊采用點粘法粘在地面基層上,要離開倒刺板10mm左右。
6)鋪設地毯:先將地毯的一條長邊固定在倒刺板上,然后將另一端固定在另一邊的倒刺板上,掩好毛邊到踢腳板下。一個方向拉伸完,再進行另一個方向的拉伸,直到四個邊都固定在倒刺板上。在邊長較長的時候,應多人同時操作,拉伸完畢時應確保地毯的圖案無扭曲變形。
7)鋪活動地毯時應先在房間中間按照十字線鋪設十字控制塊,之后按照十字控制塊向四周鋪設。大面積鋪貼時應分段、分部位鋪貼。如設計有圖案要求時,應按照設計圖案彈出準確分格線,并做好標記,防止差錯。
8)當?shù)靥盒枰娱L時,應采用縫合或燙帶粘結(無襯墊時)的方式,縫合應在鋪設前完成,燙帶粘結應在鋪設過程中進行,接縫處應與周邊無明顯差異。
9)細部收口:地毯與其他地面材料交接處和門口等部位,應用收口條做收口處理。施工實訓期間最主要的是學習實際施工過程中的具體施工工藝,在實習的過程中,我除了了解到一部分施工工藝以外,也學會了與人交流,如何處理好與他人的關系,只有讓身邊的人不管是領導還是工人喜歡你,他們才愿意教授你知識。
總之,四周的施工實訓自己學到很多,對自己的幫助很大。
施工實訓總結2
建筑施工實訓轉眼就結束了,我感觸很深,雖然在實訓過程中碰到了不少問題,但經(jīng)過我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺到一個團隊之間合作的重要性,還有理論必須與實踐相結合的真理。在這次實訓中我碰到了很多以前所不知道的東西,如定位、放線等。這些在我上次暑假實訓中雖然都見過,但因為種種原因都未能親身嘗試,在這次實訓中,我終于自己參與其中,和同學們一起動手從最基本的定位、放線開始,從混凝土墊層到基礎再到墻體和柱體,我們都親身親為,雖然結果不是很好,但大家都比較滿意。
首先說這次實習對我來說是個很好的鍛煉機會,因為在我大一的前兩個學期也經(jīng)歷過幾次實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!兩個星期緊張而又充實的實習生活結束了,在這兩個星期里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。通過兩個星期的實習和實踐,我學到了很多寶貴的實踐經(jīng)驗。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實訓使我近距離的觀察了土建工程的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。下面是我在以上多種工序結束后總結。
一、實習目的及要求
1、能看懂一般工程土建施工圖,并實際動手操作掌握分部分項工程的主要施工工序;
2、了解分部分項工程各工種的施工工藝及特點;
3、熟悉土建工程常配備的建筑機械種類及其用途;
4、掌握施工質量檢查驗收程序。
二、實訓的內(nèi)容及注意事項
。ㄒ唬┗緝(nèi)容:
1、首先利用已學過的知識熟悉實訓施工圖;
2、分部分項工程的主要施工工序是在施工實訓過程中逐步掌握;
3、在施工實訓過程中要隨時留意各主要單項工程的施工工藝及特點;
4、熟悉施工機具機械,施工質量檢查,現(xiàn)場材料及構建的質量檢查等。
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1、實訓地點為校內(nèi)實訓中心。
2、一切行動要服從知道老師的指揮,不得擅自行動;
3、嚴格遵守安全紀律,保證個人的人身安全;
4、進現(xiàn)場必須帶安全帽,不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進入施工現(xiàn)場;
5、實訓期間不得擅自離崗,有事情一定要向指導老師請假;
6、實訓期間經(jīng)常跟指導老師聯(lián)系,匯報實訓進展。
7、如違反此操作規(guī)程,出現(xiàn)一切問題,后果自負。
三、實訓內(nèi)容及體會
內(nèi)容:
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1)、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎:
1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3.底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4.底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
6.梁端第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。
7.梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。
2)、板鋼筋綁扎
1.清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。
2.按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。
3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。
4.在鋼筋的'下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15mm,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
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1、根據(jù)實訓要求,做好放線工作。
2、基礎清掃后,按要求在基礎上彈好軸線、邊線、和其他尺寸位置線,并復核。
3、磚塊應按需要數(shù)量堆放于砌筑部位附近,按不同規(guī)格分類堆放、堆碼,以備使用。
4、做好砌筑準備,準備兩輪車盡量減輕人工搬運的笨重體力勞動,以提高工效。
5、砌筑砂漿應根據(jù)設計要求和現(xiàn)場實際材料情況。
6、砌筑磚塊墻應根據(jù)基礎的中心線放出墻身內(nèi)外邊線,掛線,分皮臥砌。砌筑方法采用三一砌筑法。用磚塊,先砌轉角處,交接處和門洞處,再向中間砌筑。砌前應先試擺,使磚塊大小搭配,大面平放朝下,外露表面要平齊斜口朝內(nèi),逐塊臥砌坐漿,使砂漿飽滿。磚塊間較大的空隙應先填塞小石塊后灌漿的做法;铱p寬度一般控制在5~6毫米左右,鋪灰厚度40~50毫米。
7、砌筑時,磚塊上下皮應互相錯縫,內(nèi)外交錯搭砌,避免出現(xiàn)重縫、平縫空縫和孔洞,同時應注意合理擺放磚塊不應出現(xiàn)刀口型、劈合型、橋型、馬槽型、夾心型、對合型、分層型等類型砌石,以免砌體承重量后發(fā)生錯位,劈裂、外鼓等現(xiàn)象。
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1、制作要求
。1)定型組合鋼模板:長度為600、750、900、1200、1500mm,寬度為100、150、200、250、300mm。
。2)竹席板、楊木板子
。3)連結件:U型卡,十字扣件,碟型扣件,對拉螺栓。
。4)卡具:柱箍、定型空腹鋼楞、鋼管支柱、鋼斜撐、鋼桁架、梁托架等。
。5)鋼模板及配件修復后應符合質量標準。
。6)隔離劑:專用隔離劑。
2、主要機具
圓盤鋸、板手、線錘、卷尺、撬棍等。
預制拼裝:
(1)拼裝場地應夯實平整,條件許可時應設拼裝操作平臺。
。2)按模板設計圖進行拼裝,相鄰兩塊板的每個孔都要用U型卡卡緊,龍骨用鉤頭螺栓外墊碟形扣件與平板邊肋孔卡緊。
(3)放好軸線、模板邊線、水平控制標高,模板底口應做水泥砂漿找平層,檢查并校正柱子用的地錨是否已預埋好。
2、安裝程序:
1)柱子拆模后在混凝土上彈出軸線和水平線。
2)安裝梁鋼支柱之前(如為底地面必須夯實)支柱下墊通長腳手板。一般梁支柱采用單排,當梁截面較大時可采用雙排或多排,支柱的間距應由模板設計規(guī)定,一般情況下,間距以60~100厘米為宜。支柱上面墊10×10厘米方木,支柱加剪力撐和水平拉桿。離地50厘米設一道,以上每隔2米設一道。
3)按設計標高調整支柱的標高,然后安裝梁底板,并拉線找直,梁底板應起拱,當梁跨度等于及大于4米時,梁底板按設計要求起拱。如設計無要求時,起拱高度宜為1/1000~3/1000。
4)綁扎梁鋼筋,經(jīng)檢查合格后辦理隱檢,并清除雜物,安裝側模板,把兩側模板與底板用U型卡聯(lián)接。
5)用梁托架或三角架支撐固定梁側模板。龍骨間距應由模板設計規(guī)定,一般情況下宜為75厘米,梁模板上口用定型卡子固定。當梁高超過60厘米時,加穿梁螺栓加固。
6)安裝后校正梁中線、標高、斷面尺寸。將梁模板內(nèi)雜物清理干凈、檢查合格后辦預檢。
。ㄋ模┠_手架工程
。1)支架立桿應豎直設置,2m高度的垂直允許偏差為15mm。
。2)設在支架立桿根部的可調底座,當其伸長長度超過300mm時,應采取可靠措施固定。
施工實訓總結3
大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我有機會去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實習,這是我第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)。在老師的帶領下,我們來到了工地,我對建筑有了大致的了解。經(jīng)過這次的實習,我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次實習,讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。
在建筑施工實習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經(jīng)歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法,更是我們大學生成長的重要途徑。
首先實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,經(jīng)過九周的實習學習,使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習讓我很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。3月27來到了位于戶縣新石油大學校區(qū)西安市第二建筑工程公司項目部,開始了我的實習生活。
工程簡介:章江新區(qū)農(nóng)民返遷房第五標段KB地塊建設項目以及贛港安居社區(qū)三期2-5樓。
一、測量放線
在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。
主要應注意以下幾點:
。1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0.00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。
。2)建筑物的垂直測量。
A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。
B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
(3)建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。
基礎工程:基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
(一)、模板設計
施工準備
1.模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
。ǘ、混凝土工程
混凝土質量的.好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
一、作業(yè)準備:
澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。
混凝土現(xiàn)場攪拌:
自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。
1、根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。
2、裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據(jù)每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。
3、攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。
4、混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調整后再進行攪拌。
混凝土早期養(yǎng)護
實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
。ㄈ、混凝土的養(yǎng)護
混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
由于時間短暫,在那九禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關,才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導施工呢?
針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。
實習的經(jīng)驗及收獲:
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習我能堅持下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。
實習結束后有必要好好總結一下,首先,通過九禮拜的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。
在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。
對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習考驗。
施工實訓總結4
公路運輸是國民經(jīng)濟的命脈,是經(jīng)濟建設不可缺少的重要基礎設施,對經(jīng)濟建設有著巨大的的影響。但公路工程因其投資大,建設周期較長,地質變化復雜,不可預見因素較多,所以必須對其建設投資進行評估對各個階段進行預算控制。因此工程造價工作顯得尤為重要。
公路工程施工圖預算作為工程造價的重要部分、作為國家管理基本建設經(jīng)濟活動的重要工具具有這不可替代的作用,是造價人員必備的素質之一。因此此次新趙公路改建工程施工圖預算不僅鞏固了我們所學的工程造價這門課的知識,使我們發(fā)現(xiàn)了平時學習中的不足,還將計量、結構設計與施工技術等所學的公路橋梁知識連貫在一起,完善了知識體系。為以后從事造價工作打下了堅實的基礎。此次實訓所選的新趙公路改建工程全長4.5km,平原微丘區(qū)二級公路,位于石家莊東南部,編制范圍為:路基、路面、涵洞。本施工圖預算總金額為29914014元,共包括建筑安裝工程費為25900408元(所占費用比例86.58%),設備、工具、器具購置費20800元(所占費用比例0.07%),工程建設其他費用3121444元(所占費用比例10.44%),預備費871282元(所占費用比例2.91%)四部分。
具體編制過程如下:首先,在老師的帶領下按編制辦法中項目表順序根據(jù)工程實際出現(xiàn)的項目完成了01表的列項工作。然后根據(jù)01表所列的項查找相關定額計算填寫08-2表,其中人工單價57元,所涉及材料單價、機械臺班單價按09表和11表計算得出,并填制在09、11兩表。09表材料預算單價表根據(jù)原價計算出的運雜費、場外運輸損耗和采購及保管費加上原價得出[運雜費=(基本運價×運距+裝卸費+雜費)×單位毛重][材料單價=(原價+運雜費)+場外運輸損耗+采購及保管費]。11表機械臺班單價計算表由不變費用和可變費用兩部分組成(機械臺班單價=不變費用+可變費用)。當08-2表的各種人、料、機計算完畢后進行橫向合計檢核,然后計算直接工程費,查找并計算04表其他工程及間接費綜合費率計算表根據(jù)工程類別確定其它工程費費率及間接費費率,計算出其他工程費和間接費(其它工程費1=直接工程費×費率其它工程費2=(人工費+機械費)×費率規(guī)費=人工費×費率企業(yè)管理費=直接費×費率間接費=規(guī)費+企業(yè)管理費),計算利潤和稅金[利潤=(直接費+間接費-規(guī)費)×費率稅金=(直接費+間接費+利潤)×綜合費率]最后得出建筑安裝工程費(建筑安裝工程費=直接費+間接費+利潤+稅金),橫向合計并檢核。08-2表與09表、11表、04表的編制交叉進行。其次,根據(jù)人工單價與09表、11表填制07表人工、材料、機械臺班單價匯總表,根據(jù)08-2表計算匯總08-1表建筑安裝工程費計算數(shù)據(jù)表(注意費率編號)和03表建筑安裝工程費計算表。計算05表設備、工具、器具購置費表(二級公路單價5800,改建工程按80%計,路線長度4.5km,購置費=5800×0.8×4.5=20800元),計算06表工程建設其他費用及回收金額計算表(總金額3121444元,其中土地征用及拆遷補償費1829405元、建設項目管理費1292039元)。根據(jù)08表統(tǒng)計人工數(shù)、材料數(shù)、機械臺班數(shù)填制在02表人工、主要材料、機械臺班數(shù)量匯總表中。編制01表總預算表,將03、06表的計算結果匯總于01表中。
最后,編制說明書。在編制過程中有許多需要注意的地方,如:
1.排水工程中定額的抽換將M5和M10的砂漿抽換成M7.5的砂漿(定額編號51-1-2-3-1抽換計算:32.5級水泥用量(3.5+0.33)×0.266=1.019t中粗砂(3.5+0.33)×1.09=4.175m3)代替原來的定額。
2.水泥穩(wěn)定碎石基層采用15t以內(nèi)自卸汽車運輸穩(wěn)定土混合料運距2.0km應在第一個1km的基礎上加上增運定額(定額編號120-2-1-8-21+22×25.9+0.66×2=7.22臺班)。
3.水泥穩(wěn)定碎石基層采用12.5m以內(nèi)穩(wěn)定土攤鋪機鋪筑廠拌基層穩(wěn)定土混合料時采用分層攤鋪碾壓的方法,所以人工加3個工日,攤鋪機械加倍(定額編號121-2-1-9-11定額人工為4.1+3=7.1工日12.5m以內(nèi)穩(wěn)定土攤鋪機0.18×2=0.36臺班)。
4.根據(jù)工程類別確定費率一定要準確,注意部分材料的場外運輸損耗、部分機械的車船使用稅。注意采取何種施工工藝,采用何種機械施工等對造價的影響。
5在工程量的計算過程中每一項必須部位清楚,說明準確,統(tǒng)一格式,計算正確,單位明確。工程量的.單位應與定額單位一致,以減少返工或換算的工作時間。為了在計算中不遺漏或重算項目,應按照事先擬定的計算順序逐項計算。盡量利用設計圖紙資料提供的工程數(shù)量,以減少重復勞動,提高工作效率。認真進行計算,計算完成后仔細核算。
通過本次公路工程施工圖預算使我們將所學理論知識同實踐很好的結合了起來,鍛煉了我們的動手能力和仔細認真地精神,而且在實踐過程中認識到了許多不足并且及時糾正,這加深了我們對相關知識的理解,為以后的實習和工作奠定了堅實的基礎。因此,我對能參加此次實訓感到非常榮幸,并對老師和同學們給予我的熱心幫助表示十分感謝!
施工實訓總結5
兩年的在校生活一晃而過,帶著自己的理想與對未的美好期望,我終于進入了和往屆學長、學姐一樣的實習階段。
有喜就有憂,整天呆在學校的我們對外面的社會充滿了好奇與美好的憧憬,每一個學生的臉上都掛滿了幸福的笑容,但一想到陪伴自己兩年的同學好友有可能就要分別,但作為我們又無法,只能在心靈深處默默祝福他們,散伙飯吃完,就意味著同學之間聚少離多。
放下一切,包括在學校獲得的榮譽與處罰、開心的還有不開心的,此時的我就像一張白紙,帶上老師、同學還有自己父母的祝福,我得好好努力,爭取在這份白紙上給自己寫下一份完美的答卷,給自己以及所有關心自己的人一個交代。
很早以前就在父母的帶領下或多或少接觸過工地上的一些事情,所有我對現(xiàn)在所處的工作并不陌生,搭乘火車,連續(xù)一天一夜,終于到達了目的地,
和老板進行了短暫的交流,我被安排在了一個測量兼施工的特殊的崗位上,后我才了解到是因為項目部的技術人員太少,就連總工都是:“我就是一塊磚,哪里需要就往哪搬!笨偣ど星胰绱,何況我們。
在工地一大群年輕小伙,聚在一起,娛樂節(jié)目很少,除了打牌就是喝酒,在工地呆了一段時間,和項目部的人都熟咯啦,和總工喝了一次酒,那次是喝得有點大啦,但是我們意識還是清醒的,他當時問了我一句話,“在這邊工作還適應嗎,有沒有想過要加薪”我當時就給他回了句“我說自己現(xiàn)在在實習,工資多少無所謂。能做多少事,就拿多少錢”他后補充了一句“在兄弟們面前不興說客套話”我想說的是當時我確實是這么想的,當初初咋到,就一從學校跑出的啥也不懂的傻小子,實習一年啦,現(xiàn)在回過頭想想,實習最重要的是學實際的東西,不過在自己的能力范圍內(nèi)多干些活多賺些錢也無可厚非。
在工地呆了一段時間,覺得自己變得更加成熟啦,做人做事都有了很大的進步。一個工程不是依靠一兩個人,而是一個總體,包括你也包括我,我們一起共同努力才能把這個工地做好。對別人坦誠相待那是最基本的,很多時候作為一位技術人員,你必須的為下面做事的工人考慮,大多數(shù)工人都是托家?guī)Э诘,可以說他就是他們家的希望,在保證自己安全的前提下也要保證他人的安全,就像上次,我們?nèi)ヒ粋石方邊坡放樣,我就再三和他交代能夠上去的給他放到位,有危險的位置盡量不要靠近,我和他開玩笑的說你要是掉下去啦,你老婆孩子還不把我吃啦。
在施工放樣的過程中,使我的思維更加嚴謹細致,不再是以前那個在學校到處丟三納四的藝小青年,從坐標的換算到現(xiàn)場實地放樣,整個流程,都是由自己親力親為,這就更加形象的把整個施工流程以及施工工藝體現(xiàn)出,給自己留下的印象也更為生動。測量是做工程的基礎,把測量學好啦,才能把其他方面的工作做好,把搞測量的這種嚴謹?shù)乃季S方式用到其他各行各業(yè),也是同樣有意義的。
除了測量我在工地還負責12公里的路基、擋墻、橋梁的施工工作,雖然總工是這樣安排的,但是我心里清楚,一個剛剛從學校初的小屁孩,很多施工方面的問題都不懂,但不應以此為借口,在工地上像一些簡單的施工工藝我會請教工地上年長的老工人,和他們相處了一段時間,覺得他們經(jīng)驗特別豐富,這正是我所缺少的,他們只是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的理論知識的學習,無法對此進行合理的解釋,但是遇到特別關鍵的部位尤其是涉及到橋梁的,我都會和總工進行溝通,先聽聽他對此的一些做法,然后我再談談我的一些想法,綜合我兩的方法方式,最終確定施工方法方案,雖然我的想法有一部分被融合進去啦,但是還有很大一部分還不夠成熟,進過這樣的一番折騰,我對關鍵部位的施工工藝有了進一步的了解,甚至有很多地方加入了自己的想法做了一些改進。通過做這些,自己心里或多或少有些小小的成就感,直接參與施工工作,思考施工工藝,與機械人員的配合,使自己管理方面的水平有了一定的提高。
施工和測量相比,施工更加的靈活,施工受很多方面的限制,比如天氣、地形……就拿我那段做的擋墻說,擋墻的兩端接頭的位置基本上是和老擋墻相接,中間都在老擋墻的外面,而且基礎的深度不一樣,分臺階布置,基礎的寬度也是根據(jù)墻身的高度決定的`,墻身的坡度也是根據(jù)墻身的高度設計的。在做擋墻的下部結構時,受地形的影響,測量放線可以一步到位,但是基礎的開挖,墻身的砌筑必須分段做,否則會影響道路的暢通,甚至路面大面積塌方,從而引發(fā)事故。擋墻的基礎從最深的那段開挖、砌筑。等到與上一級擋墻拉平,再繼續(xù)做這一段的基礎、墻身……以此類推直至整個擋墻砌筑完畢。
在工地還出現(xiàn)過一令人費解的事,在路面開挖圓管涵的過程中,為了州政府的號召,道路修建過程中,必須保證原有路面的暢通,就在一家居民的前坪零時開通了一條便道,但是這是私人的土地,在沒有得到別人批準的條下擅自開通便道,進過多方協(xié)調項目部賠償其(自稱是事主朋友)100元,但事后事主親自又跑過問項目部索要賠償款。通過溝通,才發(fā)現(xiàn)是那個自稱事主的朋友的人冒領了這筆錢。協(xié)調人員是在政府部門的公證下將這筆款交到冒領人手中的。
社會這么復雜,不管將從事哪一行,都必須保持著這種謹慎的心態(tài),爭取一步到位,這就是我從這事上得到的一些初顯得感悟。
上級進行例行檢查,老板給我們放了兩天假,我果斷乘車到了鳳凰,在古城里轉了半天,和其他游客一樣在xx上留了個影當做紀念。在水里洗了下腳。去TV唱了幾首歌,潤了潤嗓子。還有去那些故居去看了看……更多地了解了一下當?shù)氐娘L俗。在一個地方工作,應該多少對當?shù)氐牧曀子行┝私狻_@樣才能避免一些沒必要的爭吵。
在這個短暫的實習階段,我學到了很多,不單是理論上面的,而且還有一些為人處世方面的知識,社會是一個大熔爐,啥都有,我們剛剛步入社會,自己就是一張白紙,我們要在上面繪出自己的藍圖,不要在上面給自己留下污點。
施工實訓總結6
在學校的安排下,我們要到建筑工地進行實習工作,成為一名土建施工員,在實習的過程中,學會了很多東西,這些東西將一直陪伴著我們成長,成為我們的踏腳石。這就是學校的目的與意義,實習結束就要寫一篇實習總結了,看看這段時間的實習,是否真的有意義。看看自己從中學會了什么,實習又有什么好處。
實習時,我們要做的是多看、多觀察、多聽、少講,不要說與工作無關的內(nèi)容,多學習別人的藝術語言、和辦事方法。剛開始實習時,我們只能在一旁看著那些前輩工作,我們動手,也是做一般簡單的活。而我們土建施工員的職責是在承包商的直接領導下開展工作,施工管理、確保工程的進度、質量和安全。協(xié)助技術人員抓好工程施工的技術工作,保證按圖紙、按標準、按工藝組織施工作業(yè),避免返工;搞好配合比及限額配料工作,杜絕材料浪費。根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖,安排、實施、創(chuàng)建文明工地。在前輩的帶領下,我們開始了幫忙工作,開始時,我們都不會做,只會越幫越忙,但是前輩們還是在一旁鼓勵我們,幫助我們改正,指導我們工作。
工作實習時,前輩教我什么是結構形式。現(xiàn)代的建筑主要是采用框架結構和框架剪力墻結構,而前輩跟我講的是框架剪力墻結構,這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的.剪力墻,構成靈活自由的使用空間。這種方法真的很好,它能夠滿足不同建筑功能的要求,同時還有相當大的剛度,框剪結構的受力特點是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。就是因為這樣框架剪力墻結構才會受歡迎,現(xiàn)在很多建筑商都是使用這種結構。
有了這些,在以后的工作中,我就充滿了信心,這些都是我以后工作的基礎。我會更加努力的。
施工實訓總結7
在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我受益匪淺。此次實訓,我不僅學習到很多關于水泥、砂漿、混凝土的相關知識,而且鍛煉了我認真、細心的品質,增強了團隊合作及動手操作能力,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。
在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點:
。1)專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校學習了很多專業(yè)知識,但是當前所學知識面不夠廣,尚不能勝任工作,因此,在將來走上工作崗位時,我應該將所從事的工作看作是新的'學習,在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
。2)專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向前輩學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
(3)專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。
實習期間,我還深深體會到應該如何做人與講話。
一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。
三、積極主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。
四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到"雙贏"甚至"多贏"的目的五、細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。
六、樹立遠大目標。我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。
通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先,通過這認知實習,使我更深刻地了解建筑工程專業(yè)知識。在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
建筑現(xiàn)場施工實習心得建筑現(xiàn)場施工實習心得其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
施工實訓總結8
從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,面對那么多長期從事建筑工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在建筑工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
在實習過程中,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在同事們的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進?傊,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟"生命之旅"大門的過程中邁出了第一步。
最后,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事工程工作所需努力的方向。
這次實習使我接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的"特點"抹掉。感謝師傅們在這段時間里對我的'指導和教誨,我從中受益匪淺。
這次實訓涉及了許多專業(yè)知識,通過這些專業(yè)知識的結合運用,對于我是一個很好的鍛煉,為以后也奠定了一個良好的基礎。所以我很珍惜這次在學校學習的機會。
實訓是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。短暫的實訓已經(jīng)過去,我想先向所有為我的實訓提供幫助的同學和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶嵱査龅膸椭团Α?/p>
在書本上學過很多的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過。通過實訓,我把理論和實際相結合,不但鞏固了理論知識還增加了動手能力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉,而當自己親自上陣時才知道并非易事,才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,才體味到古人所說的一句話"書到用時方恨少"。
總體上來講,這次實訓也還算成功,真的學了不少東西。以后繼續(xù)努力!
施工實訓總結9
經(jīng)過十幾天的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過親身的接觸,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。在實習中我們主要學習加深了對以下幾點的認識:
模板工程的施工工藝。模板施工順序:熟悉施工圖紙翻樣施工技術、施工方案交底配模涂刷脫模劑放線、彈線搭設承重架(支撐系統(tǒng))單向墻側板、柱模板安裝校正固定門窗模板、安裝設備管洞的留洞待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾辦理技術復核記錄封墻另一側模板校正固定鋪梁底、梁側及平臺板、模板(高度大于600mm梁封單側模板,待梁鋼筋綁扎完畢后封另一側模板)校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎復核尺寸、掛板安裝辦理隱蔽工程驗收澆搗砼
單層工業(yè)廠房的吊裝方法。單層工業(yè)廠房的結構吊裝方法,有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種:
。1)分件吊裝法:指起重機在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構件。通常分三次開行吊裝完全部構件。
第一次開行——吊裝全部柱子,并對柱子進行校正和最后固定;
第二次開行——吊裝吊車梁、聯(lián)系梁以及柱間支撐等;
第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、實習屋面支撐及抗風柱等。
在第一次開行(柱子吊裝之后),起重機即進行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁、屋板的擺放布置。
。2)綜合吊裝法:起重機在車間內(nèi)的一次開行中,分節(jié)間安裝完各種類型的構件,即先吊裝4~6根柱,并立即加以校正和最后固定,接著吊裝聯(lián)系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構件。起重機在每一個停機點上,要求安裝盡可能多的構件。目前很少采用,只有對某些結構(如門架式結構)必須采用綜合安裝法時,或當采用移動比較困難的.桅桿式起重機進行安裝時,才采用此法。
。3)混合吊裝法:即分件吊裝和綜合吊裝相結合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點,因此,目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱,而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯(lián)系梁、屋架、屋面板等各種構件。
第一次開行將全部(或一個區(qū)段)柱子吊裝完畢并校正固定,杯口二次灌漿混凝土強度達到設計的70%后,第二次開行吊裝柱間支撐,吊車梁、聯(lián)系梁,第三次開行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板。
施工圖紙的認識。工程開工之前,需識圖、審圖,再進行圖紙會審工作。如果有識圖、審圖經(jīng)驗,應該掌握一些要點重點。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。
1、熟悉擬建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次識讀建筑說明,熟悉工程裝修情況;
2、熟悉、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。實習檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線。
3、熟悉、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息。
4、檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯。
以上是我對這次實習的總結。通過這次認識實習,我們對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,這也為我們今后學習專業(yè)知識,走上工作崗位有很大的幫助。
施工實訓總結10
“逝者如斯夫”,伴隨夏季的炎炎烈日,不知不覺中,我在xx工務段的一年的見習工作就要結束了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷給我留下了難忘而精彩的回憶。在這一年中我不斷的調整自己,虛心學習,努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己融入鐵路大發(fā)展,大跨越的時代。感謝各位領導和同事們在見習中對我的指導與幫助,是我為今后的工作學習打下了良好的基礎;仡欉^去的一年,我自己有很多的感想和體會。現(xiàn)就見習工作情況總結如下:
從高高的象牙塔走向充滿競爭的社會,從一個學生轉變?yōu)橐幻麊T工,對于我自身來說這兩種角色的轉變并不是一帆風順的,這其中充滿著痛苦的磨練。
見習開始的時候,我被安排在線路工區(qū)見習,學習線路知識,了解了線路的保養(yǎng)與維護、對工務工作安全的認識、以及各個工種的配合作業(yè),見習了養(yǎng)路工人的工作過程,尤其是在秋檢、月評過程中跟隨師傅們一起走線路、測水平、量軌距,使我開始積累了作為一名合格的養(yǎng)路工應該具有的基本能力。但是這一階段也是我最難熬的日子。八月份的'天,驕陽似火,每天走5-6公里的線路讓我一下子受不了,兩根鋼軌上的空氣像是燃燒著的火焰,身上的汗水不停地往下流,越走步伐越重。剛開始的時候,一天的工作結束后動也不想動。身體上的苦累還能夠忍受,精神上的痛苦就令人苦不堪言。每天下班后職工開始回家,空蕩蕩的工區(qū)只剩下孤零零的一個我。這時候孤獨、寂寞涌上了我的心頭。家不能回,無人了解內(nèi)心的苦悶,自己又不知道如何排遣,不知向誰訴說。
既然選擇了就不要后悔。孟子有言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?所以動心忍性,增益其所不能”。是啊,這只是對我的一種磨煉我要堅持住,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。從這一刻起我要調整自己的心態(tài),努力適應自己的新身份,以“天行健,君子自強以不息”的精神來面對一切困難。在這里還是要感謝師傅們對我的關懷:劉師傅主動要我參觀他的家庭,和我一起聊天,帶我熟悉周圍的環(huán)境;張師傅教我在空閑的時候吹笛子。我自己則利用一切時間繼續(xù)加強理論學習。就這樣我很快適應了這段身體和精神的磨練期。
施工實訓總結11
為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結以往實習經(jīng)驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內(nèi)容作了相應的調整?v觀20xx級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。
一、實習點建設情況
社會體育專業(yè)本次實習單位分布在實習生實習總結省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。
二、學生實習的基本情況
在前一階段的實習過程中,社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。
三、突出案例
在本次實習過程中,有很多實習生的`表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。
在實習生實習總結省體育局實習的xx、xxx兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到實習生實習總結省各大城市參加大型會議,具體情況如下:
1、參與、策劃、組織實習生實習總結省體育局和實習生實習總結電視臺共同主辦的實習生實習總結省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2、參與、組織了“實習生實習總結省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和實習生實習總結省領導出席了啟動儀式。
3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。
四、下一步實習設想
1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向;
2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況;
3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況;
施工實訓總結12
與其他專業(yè)課程相比,建筑工程施工在我們專業(yè)中更為全面,需要了解和掌握一些相關知識才能有效學習。為此,我去圖書館讀了很多關于它的書。但是,最后學知識最重要。
在學習過程中,激勵自己積極學習知識,激發(fā)學習興趣尤為重要。如果你對學習感興趣,可以清晰的反映學習材料,你的思維活動是最活躍最有效的,可以事半功倍。我覺得一定要在課堂上給自己找一個學習目標,時刻保持樂觀向上的精神狀態(tài);緊跟先進,與老師交流學習經(jīng)驗。
經(jīng)過一個學期的學習,我學到了很多知識。共十章,包括土方、基礎及基礎工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預應力混凝土工程、結構吊裝工程、鋼結構工程、防水工程、裝飾工程、冬雨施工!督ㄖこ淌┕ぁ芬耘囵B(yǎng)應用型人才為重點,強調實用性和實踐性。本文系統(tǒng)地介紹了建筑施工中主要工種的施工工藝、技術和方法,特別是增加了目前正在推廣應用的新材料、新工藝和新技術。以下是我對建筑施工學習的基本知識、理論和方法的總結:
一、土方工程
土方工程是建筑工程施工的主要工種。土方工程具有土方量大、勞動力重、工期長、施工條件復雜的施工特點。常見的土方工程包括場地平整、基坑(槽)和管溝開挖。對于地下工程的土方開挖和回填,在土方施工前需要了解土的工程性質,確定土的類別。土的工程性質主要是松散性和滲透性的確定。首先根據(jù)工程特點,計算土方量,設計土方調配方案。
場地平整和基坑開挖的施工順序通常遵循以下原則:
(1)對于開挖填土量大的施工場地,可以先平整場地,再開挖基坑;對于比較平坦的場地,可以先開挖基坑,基礎施工后再進行場地平整;當工程緊急或現(xiàn)場地形復雜時,可根據(jù)施工現(xiàn)場的具體情況和施工組織的要求劃分施工區(qū)域。施工時,應根據(jù)具體問題確定開挖順序。土方調配過程主要分為:調配區(qū)域劃分、確定調配區(qū)域平均運輸距離、確定最優(yōu)調配方案。最優(yōu)分配方案的確定主要通過“表格運算法”來解決。
其次,進行排水和降水設計。降水排水主要是排除地表水,降低地下水位,便于施工。采用簡易排水溝、截水溝或土堤排除地表水;降低地下水的方法通常是集水坑排水和井點排水。降低地下水時,主要是防止流砂現(xiàn)象,因為在流水壓力的作用下,細砂和粉砂成分的土壤顆粒隨滲流水一起流動。防止流砂的主要途徑是消除、減小或平衡動水壓力。具體措施包括開挖法、板樁打入法、水下開挖法、井點降低地下水位和地下連續(xù)墻。
再次,進行基坑邊坡開挖和支護;舆吰麻_挖到一定深度后,土體的穩(wěn)定性可能會惡化,并可能發(fā)生邊坡坍塌等安全事故。此時,必須進行支持;又ёo類型有:重力式擋土墻支護結構、排樁或板式擋土墻支護結構;支撐結構的支撐和錨固系統(tǒng)包括:坑內(nèi)支撐系統(tǒng)和坑外拉錨系統(tǒng)。最后,進行土方機械化施工。
二、樁基工程
樁基是一種常用的承臺或梁來連接沉入土中的樁,以抵抗上部結構的基本形式。當天然地基土質較差,不能滿足建筑物對地基變形和強度的要求時,往往采用樁基礎將上部建筑物的荷載傳遞到承載力較大的深層土層,以保證建筑物的穩(wěn)定性,減少其沉降。同時,當軟土層較厚時,樁基施工可以節(jié)省大量的土方、支撐和排水及降水設施。
根據(jù)樁的傳力和作用特性,將樁分為端承樁和摩擦樁。端承樁穿過軟土層并到達巖石或硬土上的樁,上部結構的荷載主要由樁尖的阻力來平衡;摩擦樁是一種將周圍地圖中建筑物的荷載和樁尖下的土體分散的樁,但大部分荷載是由樁的周圍表面和土體之間的摩擦力來支撐的。
根據(jù)樁的材料,可分為:砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預制混凝土樁。
鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固和擠土;疑皹吨饕糜诩庸虖碗s土層和密實土層的填土地基。鋼管樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁多用于軟土地基上的建筑物支護;板樁多用于護坡、擋土、擋水。
根據(jù)樁的施工方法,可分為預制樁和灌注樁。預制樁是在工廠或建筑工地預制的樁的材料和形式,然后用沉樁設備將樁沉入土中。主要方法有:錘沉法、壓樁法、水沖法、振動沉法。
鋼筋混凝土預制樁施工思路要點:一次性拆模預制樁強度達到30%和75%。
度后方可起吊,100%強度后方可運輸和打樁;有四種打樁順序:一排排,從中心到邊緣,從邊緣到中心,以及分段。以深淺、大小、長短的順序堆放為宜。
三、腳手架工程和砌體工程
腳手架工程用于施工現(xiàn)場的整體防護、工人操作、樓層水平運輸和模板支撐支架的版本和安裝,是施工服務和安全保護工具的臨時設施。砌體工程是一個綜合的施工過程,包括材料準備和運輸、腳手架和砌體。
腳手架按用途分為砌筑腳手架、支撐腳手架和裝飾腳手架;根據(jù)架設位置分為外腳手架和內(nèi)腳手架;根據(jù)材料分為竹、木、金屬腳手架;根據(jù)結構形式,可分為扣件式、門腳式、碗筷式和板凳式等。外腳手架主要用于砌體結構和水平運輸;腳手架主要用于地面砌磚和內(nèi)粉刷。腳手架的安全性很重要。腳手架在施工和使用時,必須注意腳手架的搭設和使用要求,以免發(fā)生安全事故。
砌體工程的砌筑材料分為磚(代號MU)和砂漿(代號M);磚是燒結的普通磚、煤渣磚、燒結多孔磚、燒結空心磚、中蒸壓灰砂磚。砌體工程的安全應從技術和質量要求出發(fā)。磚的質量應符合《砌體工程施工質量驗收規(guī)范》的有關規(guī)定。施工工藝應是:找平、彈線、設置皮桿、選擇砌筑方法。面板角度、配線、砌筑、接縫清理和檢查。砌筑質量要求達到橫平豎直、砂漿飽滿、厚度均勻、上下錯縫、內(nèi)外搭接、接縫牢固。
四、混凝土結構工程
1、鋼筋工程。
混凝土結構用鋼筋分為兩種:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋。熱軋鋼筋是熱軋的型和自然冷卻成品鋼筋,有光滑的圓形和帶肋的兩種。熱軋鋼筋應分批驗收,批量不超過60t,每批應由相同的牌號、爐號和規(guī)格組成。選擇兩個樣品,分別進行拉伸和彎曲試驗,然后取5%進行目測。交貨時應隨機選擇十(6)根鋼筋并稱重。熱軋后,經(jīng)過余熱處理的鋼筋立即滲入水中,進行表面控制冷卻,然后利用芯本身的余熱完成回火處理,成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是一種熱軋光盤條,通過冷軋或冷拉減小直徑,然后冷軋成三面或兩面帶肋的鋼筋。逐一檢查冷軋帶肋鋼筋的力學性能,從每塊板上取下兩個試樣,一個用于拉伸試驗,另一個用于冷彎試驗;冷軋帶肋鋼筋應分批驗收,每批應由相同的牌號、鋼種和規(guī)格組成,批次不超過50t,并選擇5%進行外形尺寸、表面觀察和重要偏差的檢驗;冷軋扭鋼筋是由低碳鋼筋通過冷軋工藝制成的。表面呈連續(xù)螺旋狀,強度高,塑性好,與混凝土的粘結性能優(yōu)異。
鋼筋配料和替代。根據(jù)構件的配筋圖,畫出各種形狀和規(guī)格的單根鋼筋簡圖并編號,然后計算出鋼筋的下料長度和數(shù)量,填寫配料表,申請加工。下料長度根據(jù)以下公式計算:
直鋼筋切割長度=構件長度+吊鉤增加長度-保護層厚度。
彎曲鋼筋下料長度=直長+斜長-彎曲調整值+彎鉤增加長度。
箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調整值。
鋼筋替代是在鋼筋的品種、等級或規(guī)格需要改變時,對鋼筋進行更換。更換時,應采用以下原則:等強度替代;當構件受到強度控制時,鋼筋可以當構件受裂縫寬度或撓度控制時,更換后應檢查裂縫寬度或撓度。
鋼筋加工包括調直、除銹、切割、加長、彎曲成型等。鋼筋調直可采用立式、平板調直、冷拉調直和直機調直等。除銹方法有電動或手動鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等。鋼筋按切割長度切割時,可用鋼筋切割機(直徑小于40mm的鋼筋)、手動液壓切割機(直徑小于16mm的鋼筋)、手動切割機(直徑小于12mm的鋼筋)或氧乙炔火焰切割。鋼筋彎曲機或手動扳手可用于彎曲鋼筋。
鋼筋的連接方式有綁扎搭接、焊接接頭和機械連接接頭。綁扎連接施工方法簡單,技術要求不高,但相對浪費;用焊接代替綁扎可以節(jié)約鋼材,改善結構受力性能,提高效率,降低成本。鋼筋常用的`焊接方法有閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧焊和電阻焊。
鋼筋的安裝和檢查。鋼筋安裝要求如下:鋼筋位置正確,接頭符合規(guī)定,固定牢固。鋼筋安裝后,應按設計圖紙檢查各項指標,確保鋼筋工程質量。
2、模板工程。
模板是形成新澆混凝土的模型。模板及其支撐應能保證結構和構件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能承受新澆混凝土的重量和側壓力以及施工時產(chǎn)生的荷載;結構簡單,拆裝方便,可多次使用;模板接縫應嚴密,不漏漿。模板工作量大,消耗大量材料和勞動力。正確選擇模板材料和類型,對加快鋼筋混凝土工程建設、降低成本具有重要作用。常用的模板有木模板、組合鋼模板、大模板、滑動模板。有時,鋼網(wǎng)混凝土板和預應力混凝土板用作永久模板,以及臺式模板、爬模和其他新材料模板。
木模板加工容易,能滿足各種復雜模板的需要,但周轉率低,木材消耗高。為了節(jié)約木材,減少現(xiàn)場工作,一般是將木模板提前加工成拼板,然后在現(xiàn)場拼裝;組合鋼模板由鋼模板、連接件和支撐件組成,可拼接成各種模板,滿足基礎柱、梁、板、墻的施工需要。組合鋼模板尺寸適中,輕巧靈活,拆裝方便?梢杂萌肆ぞ卟鹦,也可以預拼裝成大模板、平臺模板等。然后用吊車吊裝;混凝土墻模板一般采用大模板,其特點是板材尺寸大,重量1~3噸,需要用吊車安裝和拆除,機械化程度高,用工少,施工進度快,通用性不如組合鋼模板模板的拆除,只要能保證混凝土表面和邊緣不會因拆除模板而受損,即可拆除;對于承重模板,根據(jù)結構類型和跨度,達到規(guī)定強度后,方可拆除。拆模順序與裝模順序相反,一般是柱模、樓板模、梁側模、梁底模的底模。
3.混凝土工程
混凝土施工包括配料、攪拌、運輸和澆筑。維修、拆除等施工過程。首先配制混凝土,確定混凝土配制的強度、配合比和混凝土施工的配料,然后攪拌運輸,然后澆筑養(yǎng)護,最后檢查混凝土質量。
以上是我對本課程內(nèi)容的簡要總結。通過對建筑課程的學習,對建筑的實際操作過程有了基本的了解,對以后的工作有了認識。建筑課程的學習對確定學習目標和方向,以及以后的工作都有很大的幫助,讓我受益匪淺。
施工實訓總結13
實踐是大學的第二課堂,是知識常新和開展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。
木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶著我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底。
緊張的四周的實習生活結束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分根底的知識。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的`綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,單獨一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴的。短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我突然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。此次學期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產(chǎn)實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
我很快樂能為自己家鄉(xiāng)的建設事業(yè)奉獻了一點綿薄之力,那里的王技術員成為了我生產(chǎn)實習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經(jīng)驗豐富而又慈祥的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,而現(xiàn)實生活中是很難見到的。管道的施工技術,這些完全要在實踐的環(huán)境中才能深刻的學習和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作,只有親身體會才能深刻的了解其技術。這次實習還有很多的真實意義
1、只有實習才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù);
2、只有實習才能區(qū)分你對于一個工作是虛擬的夢想還是真實的喜歡,便于幫助進行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個實習體驗之后選擇相比照擬喜歡的職業(yè)崗位;
3、只有實習才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上人對于你做人做事的要求,才能培養(yǎng)根底的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;
4、只有實習才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學習的覺悟性會有相當?shù)奶岣撸?/p>
5、只有實習才能開展初具規(guī)模的以外的人際關系,這些人際關系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會時機包括職業(yè)時機提供的幫助非同小可;
6、只有實習才能讓你對于老師、提供的知識與其他書面的知識有了區(qū)分與辯證的能力,才有了質疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據(jù),甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟?偟膩碚f,這次實習對我的人生來說意義非凡。我相信這次實習肯定會成為人生的珍貴回憶之一。
施工實訓總結14
時間飛逝,回想當初準備出來實習的時候,當時的心情還是比較復雜的,有一點點的失落與渺茫,但更多的是興奮與激情。聽很多學長說,現(xiàn)場施工都是比較苦,比較累的,面試的時候用人單位也有提到。經(jīng)過幾個月的施工現(xiàn)場的工作學習,我對施工現(xiàn)場的工作流程、工作方案、工作技能及工作管理上,有更深一步的認識,最重要的是對自己在將來工作能力上有很大的突破。
實習地點是在xxxx集團第五建筑有限責任公司xx分公司北半島二期工程項目部,工作崗位為現(xiàn)場施工員。由于施工現(xiàn)場是多變的,施工員對工作上就不能是一成不變的,它要對整個工作流程做出明確的判斷和領導指揮作用,管理意識、管理作風及借鑒意識要始終處于一個高度警惕的狀態(tài),所謂管理就是計劃、措施、落實,這些都很重要。首先施工員要明確自己的工作范圍,安全生產(chǎn)為主,確保安全的生產(chǎn)時,任何時候都要注意的,因為現(xiàn)場生產(chǎn)安全第一責任人是工長并不是安全員,安全員負責監(jiān)督作用,施工員為落實第一責任人。
施工員的基本技能要強硬,包括圖紙、工藝、測量放線。一個好的施工員要能熟用測量放線,因為一個工程的標高、一條軸線有誤。都關系到后續(xù)工作的正常進行,甚至導致后續(xù)工作出現(xiàn)不必要的浪費,直接影響的工程的利益。控制質量也與這些息息相關,萬一對這些不夠熟練,不懂,那會讓后續(xù)工作相當被動。
再次,施工員要有一定的現(xiàn)場協(xié)調能力,協(xié)調能力的強弱,會讓整個施工流程有不一樣的銜接狀態(tài),施工現(xiàn)場的流程是多變的,隨時有未知的情況出現(xiàn),這要求其具有一定的應變能力和溝通能力,保證工序能正常進行。砼澆搗是一個看是簡單實際很復雜的工序。要在澆筑之前,保證好人、材、機的準備到位,以及考慮到其中會發(fā)生什么事情,例如;布料機移位,爆模,停電,下雨,攪拌車陷車等情況。這些事情出現(xiàn)后要怎么解決,怎么去做這些工作的準備工作,期間,就是要對這個工序中需要聯(lián)系的工作人員、工作面、時間等,做進一步的協(xié)調。最后,施工員還要對現(xiàn)場的材料做出一定的計劃,材料計劃很重要,直接關系到工程的成本,也就關系到工程的進度。材料計劃其實是對現(xiàn)場施工員的一種經(jīng)驗性的計劃,其包括消耗、損耗、現(xiàn)場需求、現(xiàn)場場地堆放限制等。
從工程開工土方開挖開始,如何開展現(xiàn)場的工作,現(xiàn)場協(xié)調很重要;怎么安排挖掘機進場,按什么線路進場,進場后會對周邊的工作對組造成什么的影響,都應考慮清楚,安排幾臺同時進行時,應考慮到我們現(xiàn)場工作面的情況,還有土方搬運的路況怎么樣,甚至考慮到我們施工方指揮監(jiān)督挖掘機的施工員人數(shù),保證挖掘機按標準開挖,嚴禁亂挖、超挖。開挖前最重要的是要保證,測量放線的準確性;有時候并不是放完線才開始開挖的,有可能會一邊放線打標高,一邊開挖的,所以要保證挖掘機不窩工。做好測量放線就要對現(xiàn)場圖紙進行仔細的熟看,給現(xiàn)場做出對現(xiàn)場更有力測站依據(jù)點,選擇更有利現(xiàn)場施工的觀測點,在土方開挖中由于現(xiàn)場工作環(huán)境復雜,有可能測量放線受到各種因素影響,導致原本的控制開挖基坑的軸線或軸點丟失,這就要求對這種情況有預知能力,對其控制線做出外引的方法,盡量避免現(xiàn)場測量放線的重復工作,提高挖掘機的工作效率。
由于現(xiàn)場環(huán)境很復雜,各個工作隊組對施工現(xiàn)場的工作面都要求很大,對于材料的堆放地點還沒有明確固定的位置,所以在土方開挖的后續(xù)工作中要求施工員對現(xiàn)場所需的材料進行計劃,不僅要滿足現(xiàn)場每個工作段的需求,又能滿足現(xiàn)場場地有限的要求。例如:磚臺模所需要的是水泥砂漿和砌塊,那就要對工作面上所需要的這材料進行估算,注意,估算包括損耗的量。這些計劃的材料,應在工序開始前必須要先到場就位,也就是說這些材料計劃,要在未開工前就應該計劃好,整個工序的流程就該提前計劃好。
土方開挖后要對其開挖好的場地進行檢查,深度、尺寸、位置。因其為基礎部位,屬于隱蔽工程,關鍵工程。只要在這方面出現(xiàn)問題就會導致整個工程進度的滯后,所以要求盡量在土方開挖后對現(xiàn)場進行再三的檢查,特別注意圖紙中基礎墊層、防水層、保護層是否算入開挖深度的計算。若未算的,其會導致鋼筋工程整體很難作業(yè),還很難將樓層標高控制。所以現(xiàn)場質量檢查很重要。檢查完成后,方可澆搗墊層。對施工現(xiàn)場要始終保證協(xié)調、連續(xù)、流水;澆筑混凝土是一個看視簡單,其實是很復雜的協(xié)調工作,對與一個工程能否按時完成任務很重要,我們所面對的對象,自身素質有不同的層次,首先,與混凝土公司溝通就體現(xiàn)出來,因為其公司的供應商有不僅僅我們這個項目的買家,所以該如何和它打好關系很重要,交易雙方誠實守信就是雙方能長期合作的原則,應該與其商量的事情要盡量的講明時間,對其承諾的事情就應該如實告知。這樣才要求我方提前與混凝土公司講明混凝土的定量,發(fā)貨的時間。若在工作中遇到什么與混凝土公司有關的問題,要及時與其公司溝通。簡單的拿一個例子:混凝土公司用于我施工方的泵管質量缺陷導致我方混凝土大量浪費;我們應該首先與該公司協(xié)調混凝土浪費這個責任問題,如我方損失很小,我方可以要求你進行處理(修理、更換等)。若我方損失大,我們就要從根本出發(fā),這責任歸屬誰,是什么引起的,影響到什么,并以現(xiàn)場相片,書面發(fā)函告知,并報以損失賠償。若情況由我方引起,我們就要求其公司拿出依據(jù),按要求配合。當你面對的是以些素質不怎么高的工人面前,你要的是以理服人,你要知道在確保安全的情況下,你一定可以要求工人對他的工作范圍內(nèi)負責;若出現(xiàn)不服從管理的情況,可以找到其上一級,盡量做到以制度管理和以人管理相互變通;有時候工人是要吼的,但是吼要達到工作的目的。不能任憑工人胡作,得過且過的思想絕不能有。
工作技術方面是一個施工人員最最能體現(xiàn)能力的東西。要求你對現(xiàn)場各種施工工藝要非常了解,對現(xiàn)場的出現(xiàn)的技術問題能非常及時的去解決,一個工程總是會有很多問題,我們要發(fā)現(xiàn)這些問題,就得要去深入的了解問題的所在的各種工藝技術上,發(fā)現(xiàn)根本的東西,光靠發(fā)現(xiàn)還不行,要能及時的去解決各個問題。就簡單的說,基礎工程時期對現(xiàn)場施工要達到方便,我們要預知工作中會發(fā)生什么,是什么影響工作進度。
天氣是影響工作的很重要的因素,我們在基礎工程中就要對現(xiàn)場進行有效的排水措施,對現(xiàn)場進行環(huán)形放坡是排水道,將其讓水流方向至對我們最有利的位置,最后用抽水機將集中的水抽至施工現(xiàn)場以外。為了避免陰雨天氣對大基坑造成積水,導致我們澆筑混凝土出現(xiàn)質量問題,我們也采取了采用放坡排水的方法;因為過多的水會使混凝土造成離析導致混凝土標號不合格;其方法是將基坑墊層位置底部放小坡,還在其位置開挖一個小孔,此小孔是將周圍積水集中的,也是利用這個小孔采用機械抽水法將水抽出;此方法能將基坑內(nèi)的水排得相當干凈,保證了砼的澆筑質量。
當所有的基礎完成后,就要考慮到現(xiàn)場的施工場地和材料堆放場地的安置;鋼筋加工廠要考慮到鋼筋進場的方便和安全情況,還要考慮吊運的方便情況,還要有一定的現(xiàn)場經(jīng)驗:鋼筋加工廠會有什么類的鋼筋所需的位置是不一樣的,所以要至少有長40m,寬20m,其上要搭設雙層安全防護棚。鋼管和模板堆放要有固定的位置,不能讓兩個位置混亂,減少對現(xiàn)場材料的重復的整理;材料堆放處要實行掛牌制,確保文明施工。對特殊材料(水泥、膩子粉等)要準備一個干燥的、便于搬運的室內(nèi)房間存放,規(guī)定先到的先用后到的后用制度牌。讓現(xiàn)場能保證安全文明的施工。
現(xiàn)場主體工程進展開始,就要對現(xiàn)場的外架進行安全隱患的排查,兩步三跨一拉結,外架每三層一滿鋪,每道剪刀撐寬度不應小于4跨,且不應小于6m,并應底至頂連續(xù)設置等;外架工作業(yè)時必須要帶好安全帽和安全帶等等;都是要注意的地方,應該時刻以安全為第一,三寶,四口,五臨邊。
主體工作中要對現(xiàn)場整體協(xié)調到位,各工種都不能窩工,保證現(xiàn)場的工序連續(xù),要有預見性,每一層首先測量放線,木工一部分上樓面開滿堂架一部分在下兩層拆模,塔吊配合外架工在下兩層安裝卸料平臺,混凝土工對下一層混凝土缺陷進行修補,鋼筋工提前上材料至樓面工作,這樣的話整個流水施工就能進展;對施工組織計劃要控制好,若有天氣問題或工作不連續(xù)耽誤工期,就要采取晚上加班的方式,把時間搶回來,這樣整個流程就能按施工組織計劃的走向,對后期的.工作就很主動了。
在實習工作過程中,除了基本技能有所提高外,還加強預見能力、應變能力、協(xié)調能力的培養(yǎng),認識到要完成一個建設項目,不僅僅要有一定的組織和策劃,還要有全體項目單位的團結一心、頑強拼搏的態(tài)度。學會了對待事物要從多方面的入手,掌握事情的根本,從細節(jié)著手,抓重點、按要求、按規(guī)范的去完成每一項任務。學會在執(zhí)行任務的過程中要多找問題,多找原因,更重要的是面對問題要及時找到多種解決問題的方法,并從多種方法中做出正確的決定。這些工作實踐不僅讓自己的時間觀念、溝通能力和應變能力進一步提高,而且也使自己更能吃苦耐勞了,還能很快的適應以后的各種工作環(huán)境,并以最佳的狀態(tài)去對待將來的各種崗位。更重要的是體驗到了團隊合作的重要性,怎樣與人更好的溝通,和提高了處理問題的應變能力。也認識到“標準”的重要,建筑工程講究標準,施工作業(yè)講究標準,做任何事都應做到最好,什么都應該講究標準,以身作則、以標準作則才能得到最好的成果。
在學校的安排下,我們要到建筑工地進行實習工作,成為一名土建施工員,在實習的過程中,學會了很多東西,這些東西將一直陪伴著我們成長,成為我們的踏腳石。這就是學校的目的與意義,實習結束就要寫一篇實習總結了,看看這段時間的實習,是否真的有意義?纯醋约簭闹袑W會了什么,實習又有什么好處。
實習時,我們要做的是多看、多觀察、多聽、少講,不要說與工作無關的內(nèi)容,多學習別人的藝術語言、和辦事方法。剛開始實習時,我們只能在一旁看著那些前輩工作,我們動手,也是做一般簡單的活。而我們土建施工員的職責是在承包商的直接領導下開展工作,施工管理、確保工程的進度、質量和安全。協(xié)助技術人員抓好工程施工的技術工作,保證按圖紙、按標準、按工藝組織施工作業(yè),避免返工;搞好配合比及限額配料工作,杜絕材料浪費。根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖,安排、實施、創(chuàng)建文明工地。在前輩的帶領下,我們開始了幫忙工作,開始時,我們都不會做,只會越幫越忙,但是前輩們還是在一旁鼓勵我們,幫助我們改正,指導我們工作。
工作實習時,前輩教我什么是結構形式,F(xiàn)代的建筑主要是采用框架結構和框架剪力墻結構,而前輩跟我講的是框架剪力墻結構,這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間。這種方法真的很好,它能夠滿足不同建筑功能的要求,同時還有相當大的剛度,框剪結構的受力特點是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。就是因為這樣框架剪力墻結構才會受歡迎,現(xiàn)在很多建筑商都是使用這種結構。
實習結束了,我又學到了什么?
1、工作實踐能力和經(jīng)驗。這些都是在課堂上學不到的,它是將課堂上學到的理論知識結合到工作實踐當中,只有動手實踐了,才會有工作經(jīng)驗。
2、提高了自身素質與修養(yǎng)。在工作中,只有你敬人一尺別人才會敬你一丈,有個良好的工作環(huán)境,工作時的心情也會好很多。
3、社會溝通能力。在工作中有著很好溝通能力,在工作中就會認識很多朋友,以后的路也會很寬闊。
4、虛心學習、不懂就問。在實習工作中,肯定有很多不懂和不會的,那就要認真學習,從書本中得到答案,或者問問那些有著很多工作經(jīng)驗的前輩。
有了這些,在以后的工作中,我就充滿了信心,這些都是我以后工作的基礎。我會更加努力的。
施工實訓總結15
這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了一定的了解,能夠進行基本的運營外,感覺在其他方面也收獲了不少。作為一個一直生活在簡單的大學校園里的人,這次實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我以后踏入社會打下了基礎。
首先,我覺得學校和事業(yè)單位的一個很大的區(qū)別就是,進入社會后一定要有很強的責任感。在工作中,一定要有強烈的責任感,對自己的崗位負責,對自己處理的業(yè)務負責。當天該做的`工作沒有完成,工作人員必須加班;如果一個錯誤不小心發(fā)生了,它必須被改正。
其次,我覺得工作之余,大家一定要堅持自己的職業(yè)道德,努力提高自己的職業(yè)素質。俗話說,要做好一份工作,必須了解一份工作的規(guī)章制度。關于這一點,我有實習單位同事的深刻理解。比如有些事務需要工作證。雖然對方可能是自己認識的人,但也會要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時候,總是耐心的解釋為什么一定要這樣做,F(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)管理,員工的工作態(tài)度尤為重要,這是我親身經(jīng)歷過的。
最后,我認為在實際工作之后,學歷不是最重要的,重要的是個人的專業(yè)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
施工實訓總結16
本工程項目為長寧縣竹海鎮(zhèn)翡翠生態(tài)園,劃分為A、B和C三區(qū)。建筑面積合計6萬余平米。
本工程為生態(tài)園A區(qū)五號樓,建筑面積2796平方米。其中底層為商業(yè)服務網(wǎng)點,建筑面積612.66平方米。二層以上為住宅,建筑面積2188.334平方米,建筑高度15.9米。屋面為平屋頂和坡屋頂,屋面防水等級為三級。相當于一層室內(nèi)標高。結構形式為底部框架—抗震墻?拐鹪O防烈度別六度,抗震墻抗震等級為三級,建筑耐火等級為二級。
在三至四月的十來天里,我看到的知道的和聽到的最多的是關于建筑的各類手續(xù),因為手續(xù)問題使得工程沒有辦法開展和所謂的進度。
在這些天里最多的就是和各方人員的接觸,其次就是看看圖紙,熟悉各類構建筑物的做法,配筋。
當然,不明白的也多,不明白就需要我們?nèi)ハ朕k法明白。這就是我們頂崗實習的目的所在。
就像在鋼筋的配筋平法標注中,當一種鋼筋帶上了括號是什么意思。
知道了在建筑設計時會給建筑物一個足夠的保險系數(shù),我現(xiàn)在在的保險系數(shù)至少達到了80%以上,箍筋全部使用的是四肢箍,而且有個截面350x700的梁,鋼筋多達二十四根。
因為時間的原因,只有那么幾天,知道的見到的也就那么點點,所以見外。
就此工程中我們接觸最多的是關于建筑工程在報建時的各類手續(xù)和各類相關程序的先后問題和孰輕孰重的問題。我們這個工程在時間的慢慢流逝中一拖就是一個月,在一個月里有的只是關于工程的施工許可證和建筑設計圖紙的一而再、再而三的修改。并且沒有最終出來真正的施工圖紙。
歸結起來,這一個月的日子關于的都是關于工程報建和工程前期準備工作的'協(xié)調而且這最要是關于業(yè)主方面的準備工作。
自20xx年8月1日來公司報到,經(jīng)過為期半個月的崗前培訓后,我被分配到柳北(原北站貨場)職工住宅綜合樓項目部。在這一年的見習期間,通過自己的不斷努力和師傅的悉心指導,將自身所學運用到生產(chǎn)當中來,做到了理論聯(lián)系實際,終于從一個初出茅廬的小伙子成長為一個合格的社會主義接班人。
本工程總造價為5370萬,為框支剪力墻結構,包括4、5、6、7樓四棟職工住宅樓,和一個地下室。其中4、5、7樓為十一層,層高均為3m,主體建筑高度為34.3m;6樓共十四層,層高3m,主體建筑高度為43.4m。地下建筑面積為7925.3,人防建筑面積1718.6(其中,掩蔽面積1270.8)。
本工程從基坑土方開挖到建筑主體施工,這期間的每個環(huán)節(jié)我都積極參與,并且熟練掌握了各環(huán)節(jié)的技術要求。
第一、基坑土方開挖。
先用全站儀把建筑物輪廓線的各轉折點在實地標定出來,再用白灰將相鄰兩轉折點連接起來,從而把建筑物輪廓線在實地標定出來。
根據(jù)標定出來的灰線,用挖掘機進行土方開挖。在此過程中,要控制好開挖標高。由于本工程的基坑土方開挖大多在夜間施工,這給我們控制標高帶來了一定的困難。因為基坑開挖的深度大于5m,為了防止土方坍塌以及消除其它的安全隱患,根據(jù)施工設計圖,在基坑西側靠近既有居民樓部分,采用土釘墻噴錨支護的方案。
第二、獨立基礎的澆筑。
先在獨立基礎的墊層上用全站儀將獨立基礎輪廓其中的三個角點放出,技術人員再用墨斗線將輪廓線和中心點彈出,以方便支模和鋼筋綁扎。然后就是檢驗模板安裝和鋼筋綁扎的情況,在此過程中要注意模板安裝是否符合尺寸要求、相鄰模板之間不允許有較大縫隙以及模板的支撐系統(tǒng)是否穩(wěn)固;而鋼筋綁扎的驗收主要是檢查鋼筋型號、數(shù)量、拉鉤及箍筋數(shù)量和鋼筋的錨固情況。
檢查驗收合格后,就是澆筑混凝土。獨立基礎的混凝土采用分層澆筑的方案,在第一層澆筑初凝前再進行第二層澆筑,避免水化熱過于集中燒壞混凝土。
第三、地下室主體施工。
由于地下室包括人防部分,結構比較復雜,而且大多都是在夜間施工,現(xiàn)場環(huán)境情況復雜,給正常施工帶來了一定的困難。地下室人防部分頂板厚度與其他部分頂板厚度不同,在模板安裝的時候要控制好標高,而且鋼筋綁扎比較復雜,在驗收的時候要特別注意。
地下室頂板在澆筑混凝土之前,要先檢查其支撐系統(tǒng)是否符合技術交底的要求。主要檢查支撐系統(tǒng)的立桿,縱距、橫距、步距是否符合要求,掃天桿、掃地桿是否按技術交底的要求進行安裝等。
地下室頂板有裂縫處,用環(huán)氧樹脂進行膠結,以防斷裂、滲水。地下室外墻的防水材料采用高聚物防水卷材,在做防水處理之前,先將外墻整平,再用瀝青與混凝土的混合物把防水卷材粘貼在外墻上,然后再覆蓋一層5cm厚的泡沫板,以防回填土中的固體物質損壞防水卷材。
第四、主體部分的施工。
俗話說萬事開頭難,主體部分施工最復雜的環(huán)節(jié)要屬一層剪力墻、柱和二層有梁板的施工。此時,要嚴格控制好二層有梁板的標高,模板安裝、鋼筋綁扎的檢查驗收同地下室頂板。只是,各樓層的支撐系統(tǒng)不能與外架系統(tǒng)相互連接。6樓與地下室之間的沉降縫后澆帶支撐系統(tǒng)不得拆除,待主體封頂后14天以上再澆筑后澆帶砼。
主體每層軸線進行測量放線。在第一層的時候,用全站儀將各角點定出,再把各剪力墻的控制線引到外墻上,以方便用吊錘往上引線。選兩條能夠貫通整個樓層的十字交叉線作為主控線,根據(jù)設計圖,用卷尺量出其他剪力墻到主控線的距離,從而用墨斗彈出該剪力墻的控制軸線。
另外,土建施工的同時,還要注意與水電暖等專業(yè)的相互協(xié)調,各預留空洞要嚴格按照圖紙要求進行施工。
現(xiàn)在,7樓的一層和二層已經(jīng)完成了砌墻的施工環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中,磚墻的砂漿飽滿度一定要達到要求,以防止?jié)B漏水。同時,還要控制好磚墻的垂直度和水平度。
在構造柱與磚墻的銜接處,要留置馬牙槎。根據(jù)設計圖和相關規(guī)范規(guī)定,在磚墻與砼構件之間每隔500mm(或者400mm)設置一道拉結筋。馬牙槎和拉結筋的設置都是為了滿足磚墻的抗震構造要求。
第五、安全文明施工
責任重如山,安全大于天。在施工現(xiàn)場,環(huán)境復雜,為達到的預期的施工目標,晝夜鏖戰(zhàn),抓產(chǎn)值、趕進度、搶工期,工地上一片熱火朝天的大干景象,然而安全隱患時時刻刻在提醒著我們,一時的麻痹大意,就可能釀成終身的悔恨!要在施工過程中做到時時刻刻都安全必須做到以下幾點:
1、每一個進入施工現(xiàn)場的人員都要佩戴安全帽,在高空作業(yè)人員,如外架安裝人員,必須系好安全帶才能進行施工;
2、嚴格按照相關規(guī)范要求,做好安全防范措施,比如安全網(wǎng)的懸掛、電箱接地等;
3、形成安全意識習慣,定期組織施工人員進行安全培訓,做到每個人時刻提醒自己安全文明施工;
4、對于存在較大安全隱患問題的施工環(huán)節(jié),進行安全技術交底。
目前,工地上處處都洋溢著熱火朝天的激情,相信在不久的將來,我們肯定能給廣大業(yè)主同志們交上一份滿意的答卷!
施工實訓總結17
時間如流水,一年的見習期一晃即逝,在這過去的將近一年的見習期中,在領導和同事們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高,F(xiàn)將這段時間的工作作如下總結:
去年11-12月份,領導派我到高陵項目部西安浐河立交工程處見習,此前,我對鐵路工程可以說是了解甚微(自己所學高分子材料與工程),為了能盡快的適應工作,我業(yè)余時間積極自學鐵路工程有關方面的知識,購買了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結合,盡快讓自己適應的工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中,F(xiàn)將在浐河立交的工作分述如下:
(一)、工程測量
在浐河立交,在領導的安排下,主要從事技術性工作,測量當之無愧是走在所有工作的前列,它對整個工程的.影響可以說是舉足輕重的。在項目副總工(瞿兆遠)的耐心指導下,與其進行著前期未完成的測量工作,工作中,就測量的每一環(huán)節(jié),不管是我知道的還是我不知道,他都會耐心的指導我。因在浐河立交是用全站儀放線,放線地點就在隴海線附近,過往車輛及其頻繁,要求操作技術非常熟練,速度很快。自己再從前從來沒有接觸過,在工作之余,我積極向領導和同事學習權轉移的使用方法,熟悉每一個按鍵的使用功能,練習自己的操作速度,很快就了解,掌握了全戰(zhàn)役的操作方法。
為了讓工程不因為測量而耽誤進程,只要需要測量的地方,不管是在烈日還是寒冷的天氣下,我都會毅然的去完成。特別是在施工中,因不小心,樁位多次被破壞,這無疑給同一道工序帶來了多次麻煩,這就是領導給我們倡導的在兢兢業(yè)業(yè)做好本質工作的同時,要學會工作管理。
(二)、箱涵預制
箱涵預制在箱涵頂進施工中至關重要,它關系到頂進工序的成功與否。在預制工作中,工作底板的坡度高低,是影響頂進過程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設計,應根據(jù)基底地質條件、箱身孔徑及埋設深度,具體問題具體分析。在頂進當中謹慎從事,把箱身口前沿的土方每次都挖盡,并達到需要高程“抬頭”的現(xiàn)象是可以消除的。同時,為了防止扎頭,在預制箱身時也可在箱底前設計船頭坡加固,以便頂進時高出箱底的土壤壓入箱底,增加其承載力,防止扎頭。后背雖是橋涵頂進時的臨時設施,但必須確保安全。頂進前要承受背后填土的水平推力,頂進時,板樁式后背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂?shù)捻斄ΑU_的確定頂進時的頂力,關系著決定頂進設備和后背的規(guī)模合理安全可靠。因此在此過程中,為了避免箱涵預制時不發(fā)生預制涵身方向偏差、符合設計高程、和頂進步驟扎頭、抬頭現(xiàn)象的避免,我與瞿總每天反復的復核箱涵標高,以及后背裝的施工工作。
(三)、現(xiàn)場施工
前述工作可以說都是為了指導現(xiàn)場施工,都是為該實質性工作作準備,到?jīng)汉恿⒔缓,當時記得最清楚的一次是,是一個大雪紛飛的日子,說實話,在這樣的天氣、在這樣的環(huán)境在這樣的場面進行測量工作,我還是第一次,畢竟有些不適應。我負責用全站儀放出箱涵頂板中線。當時,天氣寒冷刺骨,又在線路附近,非常希望迅速結束測量,早點找一個避風的地方,但我在操作的時候還是非常沉穩(wěn),支鏡、對中,后視、前視,一步一步來,確保得出每一個數(shù)據(jù)的誤差都在允許范圍之內(nèi),符合設計規(guī)范要求。
真的,箱涵預制,說粗則粗,說細則細,粗的地方,它不等同于公路工程;細的地方,尤其是各技術參數(shù)的控制,確實不是一件簡單的事情,從基坑開挖→工作底板的制作/后背樁的制作→箱涵底板預制→箱涵邊墻、頂板的預制→線路加固→箱涵頂進等,整個過程的控制就是如此。如:在箱涵地板的混凝土灌注時,振動棒的震搗一定要注意,避免破壞工作底板,在工作底板上震出一個個得混凝土鉚釘,為后來的箱涵頂進造成影響。換句話說,這就是理論指導實踐,實踐又反作用于理論的過程,讓我再一次的意會到了理論指導實踐的重要性。
。ㄋ模(nèi)業(yè)
在整個過程中,內(nèi)業(yè)也是必不可少的一部分,資料的整理,在質量上對工程可以說也有深遠的影響,它是工程問題查詢的有效途徑之一,是工程交驗的重要組成部分。通過對浐河立交資料的整理,使我深刻的體會到,這也是一個學習的過程,是一個積累知識的有效途徑之一,在整個竣工圖繪制的同時,讓我擁有的計算機方面的知識也有了用武之地。除現(xiàn)場外,可以說它也是一個全方位鍛煉自己的機會,尤其是一次對工藝流程深解的機會。
施工實訓總結18
我20xx年畢業(yè)于長安大學公路學院公路與城市道路工程專業(yè),之前在其他單位做過輕軌施工。20xx年x月底,在中鐵一局地鐵三號線TJSG一標段項目部工作,F(xiàn)將過去半年試用期內(nèi)的工作總結如下:
之前的工作雖然是施工單位,但一般都是做上班族,對工地不太了解,對技術和工地也不太了解。還好來項目部的時候沒有遇到新來的尷尬。技術部的同胞熱情的和我交流,時不時的安排一些任務給我做,熟悉工作環(huán)境,熱情空前高漲。我既然想當技術員,第一件事就是熟悉圖紙,但是完全看不懂,但是在大家的幫助下,我自己也可以慢慢看圖紙。可以說學畫畫對我來說是一個很好的學習過程,可以提高理解能力。
看了一段時間圖紙,師傅開始讓我算當?shù)毓こ虒嶓w的混凝土和鋼筋。本來以為很簡單,但開始算的時候發(fā)現(xiàn)這份工作看似簡單,其實對計算能力、對圖紙的理解、材料的性質以及自己的空間想象力都有很高的要求。
然后,為了鍛煉意志,師傅讓我試著跑到現(xiàn)場。首先,我站在工作面上看了很久,看工人們是如何把圖紙上的設計內(nèi)容一步一步變成立體結構的。然后,根據(jù)具體要求,對項目進行驗收,嚴格執(zhí)行質量和規(guī)范要求,使嚴格的質量控制深入人心。然后,熟悉現(xiàn)場的每一個工作面。每一個素材,當?shù)氐恼军c,每一個素材的數(shù)量和用途都會在我的腦海中留下網(wǎng)站整體布局的印象,對我的整體掌控有很大的幫助。其間回辦公室看圖紙,看規(guī)范,看方案,看交底,看計算。一個月后,我覺得我的專業(yè)技術水平和身心意志都有了很大的`提高。
雖然最初的現(xiàn)場施工管理工作有些忙亂,但在前輩的指導下,逐漸熟悉了現(xiàn)場施工,在師傅的建議下,能夠獨立控制整個工作面的生產(chǎn)工作。技術和制作的工作確實有點辛苦,但是真的很鍛煉人。技術工作讓我掌握了大量的理論知識,而生產(chǎn)工作讓我接觸和了解了現(xiàn)場施工,接觸到了更多的實物項目。所謂理論和實踐相結合,我覺得是這樣的。然而,技術和生產(chǎn)之間存在一些矛盾。技術要考慮質量,生產(chǎn)要考慮工期。與此同時,應該考慮安全和文明。有時候真的感覺人力枯竭。最后,經(jīng)過一段時間的磨合期,我給自己總結了一個工作方法,就是不怕吃苦,不怕累,經(jīng)常去工地檢查,經(jīng)常和工人溝通,了解他們的工作心態(tài),積極配合工人施工,為他們提供良好方便的施工條件。同時,要合理掌握施工計劃、材料計劃、現(xiàn)場資料和質量控制。這樣雙方都努力,態(tài)度好,工作自然會做好。
半年來,完成的工作有:玉皇寨站一期圍護結構冠梁、擋土墻施工,玉皇寨站一期龍門吊軌道梁施工,部分臨時工程施工。冠梁和擋土墻、臨時工程和軌道梁,這些工作層出不窮。天車梁和擋土墻在軌道梁施工前完成,臨時工程必須在前兩個工作面周圍施工。主要工序為冠梁及擋土墻基槽開挖支護、冠梁及擋土墻找平、制作墊層、設置控制點、鋼筋加工安裝、預埋件安裝、模板安裝、混凝土澆筑、模板拆除、冠梁及擋土墻兩側土方回填、軌道梁找平、墊層澆筑、設置控制點、鋼筋加工安裝、模板安裝、預埋件安裝、混凝土澆筑、模板拆除、排水溝制作。
基槽開挖時,機械開挖至樁頂標高30cm后,采用人工開挖,防止損壞冠梁底部以下的土。要合理放坡,防止兩側土體坍塌。開挖后,對不能放坡的地方要及時采取措施進行支護,保證工作時的安全環(huán)境;開挖過程中,注意保護地下管線,人工開挖管線露出管線,然后用機械繼續(xù)開挖。樁頂整平后,應準確設置冠梁底部標高,并適當預留墊層厚度,防止墊層占用冠梁尺寸。墊層可根據(jù)現(xiàn)場實際情況,采用人工攪拌砂漿或預制砂漿或細石混凝土制成。冠梁的控制點直接放在墊層上,然后彈墨線標出具體位置和尺寸。鋼筋加工時,應嚴格按照圖紙進行設計和切割,并隨時檢查尺寸是否合格。鋼筋安裝應排列均勻,綁扎牢固,搭接和焊接長度應符合規(guī)范和設計要求。安裝預埋件時,要控制位置,不損傷鋼結構,不影響模板安裝和混凝土澆筑。模板安裝應嚴格按照彈好的墨線進行。安裝前,先在冠梁內(nèi)側后的空中鋪一層50cm寬的油氈,在主體后續(xù)開挖時能有效剝離混凝土下的泥土,防止掉落傷人;模板與模板、墊縫應緊密,必要時最好用膠帶封住縫隙,連接模板的方木應釘牢,然后安裝好的模板必須加固,防止?jié)沧r跑模和膨脹。澆筑冠梁前,檢查樁頂鋼筋,按設計要求繼續(xù)或切割彎曲樁頂鋼筋。澆筑混凝土前,應提前與商業(yè)和混合供應商聯(lián)系,確;炷翝仓樌M行;澆筑混凝土時,聯(lián)系實驗室驗收,操作人員落實安全防護措施。澆筑時,混凝土應分層澆筑,振搗時應嚴格按照要求振搗,直至不再出現(xiàn)氣泡。澆筑后,應采取人工措施對混凝土表面進行修整和壓光。在澆筑冠梁和擋土墻前,冠梁頂和擋土墻頂?shù)臉烁弑仨殰蚀_找平,以保證現(xiàn)澆結構的尺寸符合設計要求。拆模前,及時覆蓋混凝土。拆模時,混凝土的強度應能保證其表面和邊緣不被損壞;模板拆除后,應及時養(yǎng)護混凝土。冠梁和擋土墻兩側土方回填,由于內(nèi)側土方需在后續(xù)施工中開挖運輸,因此可進行素土回填;回填后,外層土方將成為永久土層,因此回填三七灰土,并嚴格按照人工回填三七灰土的要求進行回填。外側土方回填至軌道梁底標高15cm左右,然后澆筑軌道梁墊層。澆筑前,在墊層處用廢鋼筋綁扎一層鋼筋網(wǎng),以保證現(xiàn)澆結構的強度。對于軌道梁的施工工藝,如冠梁、擋土墻等,需要控制軌道梁的調平,以保證龍門吊的平穩(wěn)運行;澆筑前,控制好軌道梁預埋件的L形螺釘位置,確保龍門吊軌道安裝順利。龍門吊完成后,需要在兩側做排水溝,并控制墊層、坡度和排水溝,以保證水不會侵入回填土和損壞軌道梁的天然地基,并順利流入市政排水管道。排水溝制作完成后,應恢復并硬化原有地面,地面應不平整。因此,可以在混凝土較薄的地方設置一些鋼筋網(wǎng)片,以保證硬化混凝土地面的強度。硬化前,應預留雨水濾網(wǎng)的位置,然后將雨水排走。當然,以上工作要在進行中與同事溝通,與各部門協(xié)調,最重要的是保證監(jiān)理一次性驗收。
以上是半年實習期間開展的工作概況。有缺點請指正。
施工實訓總結19
實訓是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機會。我們可以通過頂崗實訓給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,可增強專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結合起來提高實踐動手能力,為之后走上社會打下了一定基礎。,豐富和擴我們的專業(yè)領域,使學生對建筑施工技術內(nèi)容進一步的加深理解,鞏固課堂所學內(nèi)容。便于在參加實際生產(chǎn)工作中,能靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。轉眼間,我們?yōu)槠谑斓膶嵱柤磳嬌蠄A滿的句號。
在實訓中我感觸極深,在工地上有很多我們在課本上學不到的知識。老師還仔細的跟講一些課本上沒有知識。
一、搭設順序
先按1.5m立桿間距進行整體布桿,砼柱梁抱箍連接,作為連墻件→搭設中間場地部位腳手架與周邊已搭設部分持平→再按吊頂要求層高往上逐層搭設。
1、腳手架搭設
畫線放樣→放置槽鋼墊塊或木墊塊→放置縱向掃地桿→立桿(加臨時拋桿)→橫向掃地桿→第一步縱向水平桿→第一步橫向水平桿→第二步縱向水平桿→第二步橫向水平桿→第三步縱向水平桿→第三步橫向水平桿→以此類推,完成第一層腳手架縱橫向搭設→剪刀撐搭設→再搭設上幾層腳手架→水平剪刀撐搭設→鋪設腳手片。
(1)先畫線放樣,然后腳手架立桿按1.5m進行擺放,場地處立桿在基本立桿間距中間加一根,高度不低于10m,呈“十”型,雙向寬度各為9m,東西向搭設至砼框架處,東西向搭設至二層框架墻面處。
(2)IMAX廳臺階地處腳手架立桿底腳處鋪設5cm木板墊塊,連墻件與柱抱箍處鋪設5㎝厚的木板墊塊,墊塊長度不少于兩跨。
。3)在腳手架搭設高度滿足剪刀撐安裝高度后,隨即同步進行剪刀撐搭設,中間縱橫向每隔四排設一道通長剪刀撐,斜桿與地面成45°~60°夾角,斜桿用旋轉扣件與立桿和橫向水平桿扣牢,二根鋼管搭接,搭接長度不小于1m,用旋轉扣件三個,中距400mm,二端頭外露150mm。
。4)腳手架立桿采用一字扣件對接,頂層桿可采用搭接。
(5)為將腳手架鋼管偏心受壓為軸心受壓,將相鄰步距的大橫桿交替設于立桿兩側,不得設于同一側。
。6)扣件規(guī)格必須與鋼管的外徑一致,擰緊扭力矩適當(控制在40~60N2m,重點部位不小于60N2m),對接扣件的開口應朝內(nèi)或朝上,在操作層縱向桿與立桿連接的扣件下面采用雙扣件?奂植煌课贿M行檢查,對堆料平臺扣件應用扭力扳手逐一檢查,其他部位則由安檢人員抽樣檢查。
(7)腳手架水平桿伸出端能與砼柱、梁或墻頂緊處,水平桿應頂緊,立桿距柱、梁不小于15㎝。
(8)四周為砼框架結構,只有砼柱和框架梁,故在周邊平臺上搭設時,在1-222-1軸處腳手架與框架柱梁應用鋼管抱箍連接,作為腳手架與框架的連墻件,連墻件按一步一跨設,連接節(jié)點見附圖。
。9)腳手架水平剪刀撐按縱橫向從頂層開始向下每隔兩步設置一道。
(10)腳手架頂面按平面布置要求,在離吊頂完成面1300mm處搭設操作層連橫桿,上滿鋪腳手片,用18#鐵絲固定,每片各邊固定點不少于1點(頂面標高見附圖)。在安裝過程中,如需臨時拆除腳手片,用后應及時用鐵絲綁牢。
(11)四周臨空面應設擋腳板和欄桿,欄桿高度不小于1.2m,并圍護安全網(wǎng)。為保護過往人員的安全,凡在通道口上方搭設防護棚。
2、拆除
。1)腳手架拆除按“先搭后拆,后搭先拆,先拆非承重桿,后拆承重桿”的原則進行,按層從上往下逐層拆除,嚴禁上下層同時進行,即腳手片→連橫桿→大橫桿→剪刀撐→立桿。
(2)拆除前,應對操作班組進行詳細的技術交底,并有書面記錄。交底人與被交底人履行簽字手續(xù)才可上崗作業(yè)。
(3)在腳手架拆除前,先對腳手架進行全面支撐安全檢查,檢查扣件和支撐桿是否符合安全要求,在主管人員批準后方可開拆。
(4)拆架子的高處作業(yè)人員應戴好安全帽、系好安全帶、扎裹腳、穿軟底鞋方可上崗操作。
。5)在腳手架拆除范圍內(nèi),設置警戒區(qū),并指定專人負責看管。
。6)拆除時要統(tǒng)一指揮,上下呼應,動作協(xié)調,當解開與另一人有關的結扣時,應先通知對方,以防墜落。
(7)所有桿件在拆除時,應將桿上附著的'扣件與桿件分離,在每層拆除后,應及時運至地面,嚴禁拋擲,運至地面的材料應按指定地點進行分類堆放。
。8)需當天拆除的桿件盡量當天拆完,若當天拆不完,在下班前應將已松動的桿件重新固定,并在適當位置設置連接件,在確定連接牢固后人員方可撤離。
(9)在拆架過程中,不得中途換人,如必須換人時,應將拆除情況交代清楚后方可離開。
(10)拆架時嚴禁碰撞腳手架附近電源線,以防觸電事故。
(11)翻掀墊鋪腳手板應注意站立位置,并應自外向里翻起豎立,防止外翻將腳手板內(nèi)未清除的殘留物從高處墜落傷人。
二、腳手架的檢查與驗收
腳手架由驗收人員填寫驗收記錄,并由搭設人員、安全員、施工員和項目經(jīng)理、監(jiān)理簽證,方能交付使用。
1、腳手架必須由持有效上崗證的專業(yè)技術人員搭設,搭設前由項目技術負責人向全體員工進行安全技術交底,形書面交底記錄,并在交底文件上簽字確認。
2、進行分區(qū)、分層、分次驗收和檢查,發(fā)現(xiàn)有不符合要求的應迅速調整,并追究責任。
3、腳手架驗收嚴格按《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范》(JGJ130-2001)中所要求的內(nèi)容進行檢查,內(nèi)容如下:
、俅钤O后的扣件螺栓擰緊扭力矩應采取扭力扳手檢查,中間表演場地高度較高部
位應進行全數(shù)檢測,其他部位隨機分布抽樣進行檢測。
、谶B墻件:四周與砼柱梁連接處的連墻件按一步一道或一跨一道設置。
、奂舻稉危捍怪奔舻稉慰v橫向每隔四跨設置一道,與地面角度在45°~60°之間;水平剪刀撐按兩步一道設置。
、軛U件搭接:立桿采用對接,頂層可采用搭接,頂面橫桿和剪刀撐等搭接長度不小于100㎝,并采用3個扣件緊固。
、蓓斆婺_手片必須滿鋪,并用不小于18號鉛絲雙股并聯(lián)4點綁扎,高低落差處用毛竹片進行圍護。
三、安全措施
1、腳手架搭設人員必須是經(jīng)過按現(xiàn)行國家標準《特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》(GB5036)考核合格的專業(yè)架子工。上崗人員應定期體檢,合格者方可持證上崗,患有心臟病、高血壓者不得上腳手架操作。
2、搭設腳手架人員必須戴安全帽、系安全帶、穿防滑軟底鞋,工具及零配件要放在工具袋內(nèi);袖口、褲口要扎緊。
3、腳手架的構配件質量與搭設質量,應按《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范》(JGJ130-2001、J84-2001)規(guī)定進行檢查驗收,合格后方準使用。
4、作業(yè)層上的施工荷載應符合設計要求,不得超載。不得將模板支架、纜風繩、泵送混凝土和砂漿的輸送管等固定在腳手架上;嚴禁懸掛起重設備。
5、當有六級及六級以上大風和霧、雨、雪天氣時應停止腳手架搭設與拆除作業(yè)。雨、雪后上架作業(yè)應有防滑措施,并應掃除積雪。
6、在腳手架使用期間,在每天上崗前,應由帶班隊長和安全員先進行巡檢,日常由架子工進行安全檢查與維護,并按《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范》(JGJ130-2001、J84-2001)規(guī)定進行。安全網(wǎng)應按有關規(guī)定搭設或拆除。
7、在腳手架使用期間,嚴禁拆除下列桿件:
(1)主節(jié)點處的縱、橫向水平桿,縱、橫向掃地桿;
。2)連墻桿。
8、臨空搭設腳手架時,外側應有防止墜物傷人的防護措施。
9、腳手架上進行電、氣焊作業(yè)時,必須配備滅火器等滅火器材,并由專人看守。
10、工地臨時用電線路的架設及腳手架接地、避雷措施等,應按現(xiàn)行行業(yè)標準《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范》(JGJ46)的有關規(guī)定執(zhí)行。腳手架使用期間可與框架柱頂避雷接地線相連接。
11、搭拆腳手架時,地面應設圍欄和警戒標志,并派專職安全員進行現(xiàn)場監(jiān)督和巡視,嚴禁人員入內(nèi)。
12、上下樓梯口搭設安全通道。在腳手架與樓梯口高差較大處,應設置爬梯,爬梯上下端應固定。
13、嚴禁從腳手架上往上、下拋物。
14、遇到立桿沉陷或懸空、節(jié)點松動、架子歪斜、桿件變形等問題,在未解決前應停止使用腳手架。
15、腳手架搭設完成后應有書面驗收記錄,并履行驗收簽字手續(xù),驗收合格后,應將合格證掛在顯眼處。
16、在腳手架使用期間,頂面的網(wǎng)架桿件應分區(qū)分批分散堆放,并嚴禁拋擲,應輕放,頂面使用荷載控制在允許范圍內(nèi),有專人進行控制。
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