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初中政治學(xué)科教學(xué)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的初中政治學(xué)科教學(xué)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中政治學(xué)科教學(xué)總結(jié)1
今年是我做教研組長(zhǎng)的第一個(gè)年頭，在擔(dān)任這半年的教研組長(zhǎng)過(guò)程中，有成功之處，當(dāng)然也有讓我感到棘手的時(shí)候現(xiàn)將我們?cè)谶@一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、基本情況
我們初中政治組一共是8名教師，其中一名教師去支教在這一學(xué)期的教研活動(dòng)中，我們?cè)趯W(xué)校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真配合完成各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)，我們共進(jìn)行了20次教研活動(dòng)，其中有學(xué)校集體開(kāi)展的教研活動(dòng)。每位教師都能完成堂公開(kāi)課！
每位老師都能很好的完成各自的教學(xué)任務(wù)，特別是老教師，積極向年輕教師學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，緊跟形式，學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體教學(xué)！
二、主要做法及成效
1、重視政治學(xué)習(xí)
重視政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)�；杂X(jué)加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)黨的路線(xiàn)、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一學(xué)期來(lái)，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了巨大變化，黨和國(guó)家的方針政策也作了重大調(diào)整，我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事，利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重大方針政策，并在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)貫徹其精神。
2、嚴(yán)格的紀(jì)律要求
我們組老教師較多，作為年輕教師的我，有時(shí)候可能在某些方面很難有說(shuō)服力，但是我們組的老師們都很配合我的工作，每次通知發(fā)出去，我們組的教師都能按時(shí)開(kāi)會(huì)，并能做好學(xué)校教研室安排的任務(wù)。正式因?yàn)閷W(xué)校有著嚴(yán)格的紀(jì)律要求，我們組更加嚴(yán)格要求自己，除了個(gè)別老師有事不參加會(huì)議外，每次會(huì)議幾乎是全員參加！
3、珍惜每一次交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
在這半年里，我們教師參加了很多學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。有XX省20xx年中考試卷分析會(huì)、部編教材省級(jí)和校級(jí)培訓(xùn)丹陽(yáng)XX交流學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)、XX好課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)等每次活動(dòng)大家都主動(dòng)參加，并且都有所收獲！
4、積極的工作態(tài)度
科組教師保持積極的工作態(tài)度，迎接暖痹挑戰(zhàn)，培養(yǎng)虛心的師德品格，不斷學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師提高人文素養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)新課程改革的要求。強(qiáng)調(diào)課改意識(shí)，落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)初，各個(gè)年級(jí)備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃。
5、堅(jiān)持定期集體備課
每星期三沒(méi)有學(xué)校和其他教研活動(dòng)，便是各年級(jí)備課組集體備課時(shí)間。我們堅(jiān)持以老帶新，一起鉆研教材，一起鉆研教法，一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。
6、認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。
作業(yè)精心設(shè)計(jì)并能作到適量，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評(píng)，及時(shí)糾正學(xué)生中存在的問(wèn)題。
三、存在的問(wèn)題
1、教研活動(dòng)整體水平較低，缺乏必要的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。教研活動(dòng)形式雖有所變化，但是老教師的帶頭作用還是沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。
2、沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課題研究，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的`學(xué)科內(nèi)容沒(méi)有進(jìn)行調(diào)查研究。沒(méi)有形成專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，對(duì)教學(xué)工作也沒(méi)有形成指導(dǎo)性的作用。
3、學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展較少。對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。不管是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng)，仍以教師為主力，學(xué)生的聰明才智沒(méi)有充分展現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)過(guò)于籠統(tǒng)。
四、今后的努力方向
1、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，爭(zhēng)取在每一次教研活動(dòng)中，都有代表發(fā)言，提高會(huì)議的有效性！
2、加強(qiáng)組內(nèi)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，力爭(zhēng)兩周聽(tīng)取一名教師的公開(kāi)課，課后及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)！
3、組織好學(xué)校各階段的政治學(xué)科出題、考試的閱卷及質(zhì)量分析工作，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋，為組織下一階段教學(xué)和復(fù)習(xí)提煉有價(jià)值的信息。
4、更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)有法，教無(wú)定法在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到課堂教學(xué)“大同小異”
5、命題評(píng)卷嚴(yán)格規(guī)范。考試、測(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度，明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求。閱卷過(guò)程實(shí)行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析，并認(rèn)真做好考試分析。
6、認(rèn)真抓好輔導(dǎo)，照顧學(xué)生的個(gè)體差異，通過(guò)輔導(dǎo)幫助學(xué)生鞏固已學(xué)的知識(shí)。把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，課外輔導(dǎo)要做到抓兩頭，促中間，達(dá)到全面提高。
7、繼續(xù)扎實(shí)有效地開(kāi)展集體備課工作，使集體備課制度化，精細(xì)化，讓集體備課更好地服務(wù)于教學(xué)。作為一一名年輕的教研組長(zhǎng)，我深知肩上責(zé)任的重大，也知道自已還有太多的東西需要去學(xué)習(xí)，未來(lái)任重而道遠(yuǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力，做好自已的本職工作，力求是我們政治組各項(xiàng)工作更上一層樓！
初中政治學(xué)科教學(xué)總結(jié)2
由于多方面原因，我校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，歷年來(lái)到我校就讀的生源素質(zhì)都較差，可我們政治科組在上級(jí)教研室和學(xué)校教導(dǎo)處的直接指導(dǎo)下，依靠全體科組成員，深挖潛力，努力拼搏，不斷創(chuàng)新，卻在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績(jī)：20xx、20xx連續(xù)兩年中考，平均分、及格率均居全區(qū)首位，各項(xiàng)綜合排名位于全區(qū)26間學(xué)校第一、二名，榮獲區(qū)中考教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，政治科組也因此連續(xù)兩年被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教研組。
一貫來(lái)，我們始終認(rèn)為我校是一間薄弱學(xué)校，不僅基礎(chǔ)設(shè)施差，生源素質(zhì)也差，但我們卻能夠和其他科組老師一道，密切配合，不斷努力，共同開(kāi)創(chuàng)了二中連續(xù)四年來(lái)中考不敗的歷史。法寶何在呢？下面就此談?wù)勎倚Ｕ慰圃谄綍r(shí)教學(xué)中的一些做法及體會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
連續(xù)兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成績(jī)，是和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)分不開(kāi)的。區(qū)教研室在韋武揚(yáng)主任的帶領(lǐng)下多次到我校進(jìn)行教學(xué)工作視導(dǎo)，特別是政治教研員伍福慶老師十分關(guān)心我校的政治科組的建設(shè)，常利用一切機(jī)會(huì)深入到我們的老師當(dāng)中進(jìn)行指導(dǎo)，為我們提供了許多先進(jìn)的教學(xué)方法。此外，學(xué)校對(duì)我們的教學(xué)工作也十分關(guān)心和支持，校長(zhǎng)楊偉明常說(shuō)，只要是有利于教學(xué)上的事就大膽地去做，學(xué)校絕不會(huì)說(shuō)“不”。尤其令我們感動(dòng)的是，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，學(xué)校絕不會(huì)忘記我們，當(dāng)我們失利的時(shí)候，學(xué)校也絕不會(huì)指責(zé)我們。記得在去年中考備考過(guò)程中，我們政治科連續(xù)幾次模擬成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他兄弟學(xué)校，我們都很焦急，壓力也很大，但是學(xué)校卻沒(méi)有半言指責(zé)我們的意思，甚至楊校長(zhǎng)親自下到科組來(lái)安慰我們，幫我們尋找原因，共同探討路子�，F(xiàn)在回想起來(lái)，學(xué)校那時(shí)的寬容與支持，確實(shí)給我們以無(wú)窮的力量。由是，幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐，我們深深地感受到：領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限信賴(lài)和支持是取得優(yōu)異成績(jī)的力量和源泉。
二、重視教學(xué)科研。
在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，我們也和其他兄弟學(xué)校一樣，十分重視教學(xué)科研工作，通過(guò)教學(xué)科研來(lái)提高我們的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。我們的遵循的原則是“學(xué)習(xí)洋思，搞活課堂，創(chuàng)新求變”，我們的做法是“三定一編”，根據(jù)《大圩二中教學(xué)科研工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求，我們政治科組每學(xué)期都精心組織和開(kāi)展了教研活動(dòng)。1每期一開(kāi)學(xué)，即組織科組人員研究確定本期的一兩個(gè)研究課題。課題不在多，而在精，要有針對(duì)性，有時(shí)代感，有創(chuàng)新意義。2根據(jù)課題確定中心人員，中心人員的任務(wù)是示范、帶頭。3確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，圍繞中心人員的問(wèn)題，展開(kāi)科組活動(dòng)。同時(shí)，我們還要求科組人員根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況，充分搜集有關(guān)信息和利用學(xué)校資源庫(kù)自編一套試題，抓好測(cè)試和分析，并把遇到的問(wèn)題拿到科組活動(dòng)上來(lái)共同探討。幾年來(lái)的實(shí)踐，我們科組的.老師都形成了這樣的共識(shí)：集體的智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的力量無(wú)窮大的。因此我們都愿意把自己的心得和體會(huì)拿到科組上來(lái)共同分享、共同促進(jìn)、共同提高。
三、注意搜集信息。
大家都知道，20xx年中考不考政治，受到了社會(huì)上的許多質(zhì)疑，后來(lái)有段時(shí)間，許多學(xué)校都把政治當(dāng)作“閑科”來(lái)對(duì)待，甚至有的政治老師干脆“轉(zhuǎn)行”了。但是我們卻綜合了各方面的信息，敏銳地感受到中考不考政治絕不是長(zhǎng)久的事，于是我們從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對(duì)政治科的教學(xué)，后來(lái)發(fā)展最終證實(shí)我們的判斷是正確的。20xx年中考，我們事先從有關(guān)方面了解到，中考政治內(nèi)容把歷年來(lái)以三年級(jí)為主改為以二年級(jí)為主，于是我們馬上調(diào)整了復(fù)習(xí)計(jì)劃。結(jié)果當(dāng)年的中考，我們政治科的平均分、及格率拿了全區(qū)第一，優(yōu)秀率拿全區(qū)的第二。孫子兵法云：“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝”，幾年來(lái)的中考備考，我們就十分注重信息的搜集，力求知己知彼，最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能，取得了中考的大勝利。
四、抓好學(xué)生非智力因素的遷移，激發(fā)他們自覺(jué)學(xué)習(xí)的興趣。
在平時(shí)教學(xué)中，好學(xué)生固然令老師喜愛(ài)，但后進(jìn)生更需要我們老師去關(guān)心他們的情感與態(tài)度。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。在日常教學(xué)中，我們覺(jué)得，學(xué)生差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學(xué)中，我們絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，而是從學(xué)生的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。
五、以課改為契機(jī)，改革教法，指導(dǎo)學(xué)法，提高實(shí)效。
一直來(lái)，重知識(shí)傳授，輕能力培養(yǎng)；重教材灌輸，輕學(xué)法指導(dǎo)；重理論知識(shí)，輕實(shí)踐環(huán)節(jié)；學(xué)生負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，課堂教學(xué)效率不高，是當(dāng)前思想政治課教學(xué)普遍存在的問(wèn)題。如何改變這一現(xiàn)狀，是我們?nèi)w政治科組一直思考的問(wèn)題。后來(lái)在新一輪課改春風(fēng)的吹拂下，我們茅塞頓開(kāi)，通過(guò)對(duì)比借鑒，決定從優(yōu)化課堂教學(xué)入手，從改革教學(xué)方法上突破，從指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法上下功夫。幾年的教學(xué)實(shí)踐，我們覺(jué)得我們的課堂教學(xué)充滿(mǎn)了活力，學(xué)生的知識(shí)、能力、覺(jué)悟都得到了很大的提高，中考也取得了顯著的成效。
具體說(shuō)來(lái)，我們主要是從課堂教學(xué)的“讀、議、講、練”幾方面入手。
1、“讀”是在老師的指導(dǎo)下根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)通讀課文，以達(dá)到對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的初步的整體性的了解。
做法和要求是：
1、展示導(dǎo)讀目標(biāo)，激發(fā)求知興趣、把學(xué)生引入讀書(shū)情景；
2、在閱讀中進(jìn)行動(dòng)筆訓(xùn)練。如：做符號(hào)：在邊讀邊思考的同時(shí)讓學(xué)生畫(huà)概念、觀點(diǎn)、重點(diǎn)段、關(guān)鍵詞。
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