招生就業(yè)處工作總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的招生就業(yè)處工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

招生就業(yè)處工作總結(jié)1

　　20xx年是我校蓬勃發(fā)展，突破創(chuàng)新的一年。在校領(lǐng)導的統(tǒng)籌安排下，全校上下統(tǒng)一思想，共同努力，各項工作取得了長足的發(fā)展，學校得到省市政府教育主管部門的一致好評。招生就業(yè)處在本年度的招生及就業(yè)指導工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，熱情周到，恪盡職守。盡管在工作中遇到了許多困難，但在學校領(lǐng)導的重視、關(guān)心和全體教職工的大力支持下，本部門各項工作都上了一個新臺階。

　　加大對學校進行整體擴建和設(shè)備配置，這為我校今后的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)。我們積極宣傳國家的職業(yè)教育政策和我校的職業(yè)教育辦學成果。五月份，為了使我校的辦學成果深入百姓，同時做好學校形象設(shè)計，我科組織人員編制了彩頁招生簡章和美觀大方的各種招生資料，共計30000余份。并印制了招生張貼畫、招生彩頁、秋季學校招生簡章和聯(lián)合辦學招生簡章，采用墻體廣告擴大宣傳面，把學校的校容校貌、辦學特色，有效地進行了宣傳。

　　為了使學校的生存和發(fā)展有一個良好的外部環(huán)境，并使全社會真正重視職業(yè)教育，形成齊抓共管的局面，我們定期向市教育局匯報工作，積極與全市及周圍縣市各初高中保持良好的聯(lián)系，獲得了各級教育主管部門和生源學校對職校招生工作的`大力支持。

　　學校提倡就業(yè)工作以面向市場，走向社會為目標，因此要不斷加強校企相互間交流，掌握足夠的信息，才能為學生的就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。主要做法是：首先充分運用和發(fā)揮我學生就業(yè)信息網(wǎng)絡的作用。及時掌握用人單位的詳細資料，包括用人單位的簡介，聯(lián)系人的信息等等。

　　其次要掌握一些優(yōu)秀畢業(yè)生的基本情況，經(jīng)常跟他們?nèi)〉寐?lián)系，從多渠道了解用人單位的信息。

招生就業(yè)處工作總結(jié)2

　　本學期招生就業(yè)處工作以王校長開學工作報告提出的“貫穿一個指導思想，緊扣發(fā)展這個主題，突出三個重點，創(chuàng)新八方面工作”總體工作思路對招生工作的要求為指導，緊緊圍繞改革創(chuàng)新開展各項工作，不斷探索招生就業(yè)工作新思路�，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

　　1．兌現(xiàn)了招生政策，妥善處理了遺留問題

　�。�1）兌現(xiàn)了招生政策。20xx年招生成績的取得，是廣大教職工共同努力的結(jié)果，大家也理應共享招生成果。因此，招生就業(yè)處按照學校的統(tǒng)一安排，學期初就兌現(xiàn)了上學期學校承諾的招生政策，體現(xiàn)了多勞多得的獎懲制度，提高廣大教職工的積極性。

　�。�2）完成了20xx年新生的錄取名冊，補錄了個別有遺留問題及插班的新生。

　　（3）補辦了浙江師范大學杭州幼兒師范學院未升學同學的中專畢業(yè)證書。

　　2．認真分析、總結(jié)了20xx年招生工作的得失經(jīng)驗

　�。�1）在全校教職工的共同努力下，基本完成了20xx年的招生任務，為招生工作的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。20xx年的招生工作較之以往有了較大的改革，尤其是點負責制與全員參與、人人有責、獎優(yōu)罰劣的政策已明顯產(chǎn)生了效果。通過20xx年的招生，基本恢復和重建了招生網(wǎng)絡，個別專業(yè)已形成了品牌效應，在社會上具有了較強知名度，為20xx年的招生宣傳提供了基礎(chǔ)保證，為進一步拓展招生市場奠定了基礎(chǔ)。

　�。�2）20xx年的招生工作雖取得了一定成績，然應該看到招生工作離學校的目標、要求與廣大教職工的期望還有距離，生源數(shù)量有待于增加，質(zhì)量有待于提高，結(jié)構(gòu)有待于調(diào)整，專業(yè)有待于拓展。

　　3．做好了20xx年專業(yè)設(shè)計的調(diào)研與招生計劃的申報

　　市場是決定商家生存發(fā)展的根本，教育市場就是學校工作思考的根本。隨著社會的發(fā)展，特別是社會主義市場經(jīng)濟大潮的要求，我們的辦學必須要與時俱進，在辦好傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)的同時，要根據(jù)市場的需要和學校的`實際，及時調(diào)整與拓展專業(yè)，制定招生規(guī)劃，做好20xx年招生計劃的申報工作。綜合各種因素，結(jié)合學校實際，申報了現(xiàn)代物流管理、現(xiàn)代物業(yè)管理、市場營銷三個新開專業(yè) 。上報了20xx年招生計劃 。

　　4．分析了20xx年招生形勢，制作了詳細招生方案

　�。�1）20xx年招生形勢分析

　　一是20xx年全市的初中畢業(yè)生雖比20xx年稍有增加，但仍嚴重缺乏，遠遠不能滿足高中段招生的生源需求，生源基礎(chǔ)并不牢固，生源爭奪將日趨激烈。二是我們優(yōu)先發(fā)展的學前教育專業(yè)，從全市范圍看，開設(shè)此專業(yè)的學校眾多，招生計劃的總基數(shù)很大，且好多學校也都在著力打造運營，而我們的中專學前教育專業(yè)優(yōu)勢目前還沒有充分顯示出來，招生的競爭程度可想而知；我們重點發(fā)展的藝術(shù)高中還剛起步，目前還沒有得到社會的充分認可，打造品牌任重道遠；其它專業(yè)的開設(shè)，也需一個過程。三是就業(yè)渠道狹窄，就業(yè)率相對低下，也制約著我校擴大招生規(guī)模。

　�。�2）制作了詳細招生方案

　　在總結(jié)20xx年招生工作經(jīng)驗和20xx年招生形勢分析的基礎(chǔ)上，圍繞20xx年招生形勢分析與市場的預測、專業(yè)設(shè)置的調(diào)研與招生計劃的申報、招生宣傳方案的制定、落實確保招生工作順利完成的措施等各項具體工作制定了詳細的招生工作方案。力爭實現(xiàn)“積極拓展招生渠道，進一步完善招生政策，力求生源數(shù)量逐步擴展，質(zhì)量穩(wěn)步提高，結(jié)構(gòu)更趨合理，確保完成招收新生480人�！边@個總目標。

　　5．完成了20xx年招生宣傳的鋪墊工作

　�。�1）本學期末，利用20xx年招生回訪的契機，進行20xx年招生的初步宣傳，為正式宣傳搭橋鋪路奠定基礎(chǔ)。

　�。�2）發(fā)動廣大教職工、同學利用寒假、春節(jié)期間走親訪友的機會，進行學校招生工作的有意向宣傳，能初步確定一些聯(lián)系對象，做好生源信息的收集。

　　6．注重了就業(yè)培訓

　　一直以來，由于我校專業(yè)門類相對單一，就業(yè)渠道狹窄，就業(yè)形勢較嚴峻。然而，如果長期就業(yè)這個出的渠道閉塞，那么招生這個入的通道也就容易不暢通。因此，本學期我們就未雨綢繆，提早對學生進行了就業(yè)培訓，由吳燕副校長親自上課對招聘考試、面試的技巧等進行了培訓和訓練，為學生明年的就業(yè)作準備。

　　7．準備了升學材料

　　完成了08屆學生有關(guān)畢業(yè)材料的準備和10屆學生3升4考試名冊等的準備工作。

　　8．開辦了小學教育專業(yè)和心理教育專業(yè)專升本本科函授班

　　繼續(xù)與麗水學院合作招收了小學教育專業(yè)和心理教育專升本本科函授班，為學生的繼續(xù)教育和學歷提升提供了平臺。

招生就業(yè)處工作總結(jié)3

　　一、主要工作成績

　　1、在思想品德方面，能主動關(guān)心學院的建設(shè)與發(fā)展，并為之努力工作；能加強自身修養(yǎng)，提升個人人格魅力；能以身作則，身體力行，有吃苦和奉獻精神；具有較強的事業(yè)心、進取心和責任感；能自覺遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定，自醒自戒，嚴格要求；二千元以上的'經(jīng)濟活動，均按規(guī)定招標；工作上的招待宴請，總是本著節(jié)儉的原則，盡量少花錢多辦事；出差，能當天趕回的，總是早出晚歸；無公費旅游；無違規(guī)收送禮、金；無利用職權(quán)為身邊工作人員謀私利。

　　2、在工作能力方面，能加強學習，堅持原則，作風踏實、雷厲風行；想做事，并有做好事的強烈愿望；做事敢做敢當，勇于承擔責任；能愛崗敬業(yè)，忠于職守；工作上基本沒有節(jié)假日，加班多多，來去匆匆。

　　3、在工作質(zhì)量方面，能嚴格要求，規(guī)范程序，快速響應，全力以赴，保持保量地完成份內(nèi)、份外的各項工作；雖然招生就業(yè)工作頭緒多，壓力大，但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。

　　4、在團結(jié)協(xié)作方面，能關(guān)心他人，團結(jié)同志，與同事真誠相處；能樹立大局意識、服務意識，具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽感，帶領(lǐng)部門同事一道努力工作，不斷進取。

　　5、在工作實績方面，重點做了三件大事：（1）精心策劃，全面部署，招生工作效果顯著。XX年，我院招生計劃共3900人，錄取3893人，實際報到新生3511人，新生平均報到率為90·1%，其中省內(nèi)普高新生一次報到率達92·3%，圓滿完成了XX年的招生計劃。

　　（2）注重指導，服務至上，就業(yè)工作成績喜人。經(jīng)充分準備各項評估材料，我院榮獲了“XX年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”光榮稱號；我院XX屆畢業(yè)生總數(shù)20xx人，平均就業(yè)率99· 02%；我院XX屆畢業(yè)生總數(shù)2809人，由于啟動早，工作細，目前已有2560人順利落實就業(yè)單位，初步就業(yè)率已達92%，畢業(yè)生就業(yè)工作已提前半年完成預定目標；策劃、安排、組織了首屆高通獎學金，第二屆三星獎學金，第三屆百得獎學金，第五屆旭電獎學金的頒獎儀式；舉辦就業(yè)指導專題報告會8場；與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會2場，校內(nèi)專場招聘會62場。

　�。�3）加強管理，嚴格要求，部門管理漸趨完善。XX年，我們緊緊圍繞服務效能建設(shè)，統(tǒng)一思想認識，深入調(diào)查研究，完善制度建設(shè)，強化監(jiān)督檢查，以點帶面，突出重點，真抓實干，提高了辦事效率和服務質(zhì)量；完成了處內(nèi)日常管理工作，工作人員定崗、聘任工作。

　　6、在教學科研與獎勵方面，主要做了以下六件事：

　　（1）承擔了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學工作；

　　（2）與陶院長一起完成《校企合作模式實踐與研究》省級課題一個；

　�。�3）完成《新生報到管理系統(tǒng)》院級課題1個；

　�。�4）完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體》項目申報并獲獎；

　　（5）在揚子晚報等媒體撰寫招生宣傳文章多篇；

　�。�6）完成了多項檢查評估的材料準備工作，如：文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準備，富士康來淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關(guān)策應材料準備等（）。

　　二、主要存在問題

　　1、整天忙于日常事務，耽誤和影響了自身的業(yè)務學習、教學研究與項目申請，在教科研方面未能取得較大成績與進展。

　　2、面對日趨嚴峻的招生與就業(yè)形勢，心理壓力大、負擔重，深有力不從心之感，對招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。

招生就業(yè)處工作總結(jié)4

　　一、主要工作成績

　　1、在思想品德方面，能主動關(guān)心學院的建設(shè)與發(fā)展，并為之努力工作;能加強自身修養(yǎng)，提升個人人格魅力;能以身作則，身體力行，有吃苦和奉獻精神;具有較強的事業(yè)心、進取心和責任感;個人工作總結(jié)能自覺遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定，自醒自戒，嚴格要求;二千元以上的經(jīng)濟活動，均按規(guī)定招標;工作上的招待宴請，總是本著節(jié)儉的原則，盡量少花錢多辦事;出差，能當天趕回的，總是早出晚歸;無公費旅游;無違規(guī)收送禮、金;無利用職權(quán)為身邊工作人員謀私利。

　　2、在工作能力方面，能加強學習，堅持原則，作風踏實、雷厲風行;想做事，并有做好事的強烈愿望;做事敢做敢當，勇于承擔責任;能愛崗敬業(yè)，忠于職守;工作上基本沒有節(jié)假日，加班多多，來去匆匆。

　　3、在工作質(zhì)量方面，能嚴格要求，規(guī)范程序，快速響應，全力以赴，保持保量地完成份內(nèi)、份外的各項工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多，壓力大，但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。

　　4、在團結(jié)協(xié)作方面，能關(guān)心他人，團結(jié)同志，與同事真誠相處;能樹立大局意識、服務意識，具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽感，帶領(lǐng)部門同事一道努力工作，不斷進取。

　　5、在工作實績方面，重點做了三件大事：(1)精心策劃，全面部署，招生工作效果顯著。20xx年，我院招生計劃共3900人，錄取3893人，實際報到新生3511人，新生平均報到率為90.1%，其中省內(nèi)普高新生一次報到率達92.3%，圓滿完成了20xx年的招生計劃。(2)注重指導，服務至上，就業(yè)工作成績喜人。經(jīng)充分準備各項評估材料，我院榮獲了“20xx年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”光榮稱號;我院20xx屆畢業(yè)生總數(shù)20xx人，平均就業(yè)率99.02%;我院20xx屆畢業(yè)生總數(shù)2809人，由于啟動早，工作細，目前已有2560人順利落實就業(yè)單位，初步就業(yè)率已達92%，畢業(yè)生就業(yè)工作已提前半年完成預定目標;策劃、安排、組織了首屆高通獎學金，第二屆三星獎學金，第三屆百得獎學金，第五屆旭電獎學金的頒獎儀式;舉辦就業(yè)指導專題報告會8場;與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會2場，校內(nèi)專場招聘會62場。(3)加強管理，嚴格要求，部門管理漸趨完善。20xx年，我們緊緊圍繞服務效能建設(shè)，統(tǒng)一思想認識，深入調(diào)查研究，完善制度建設(shè)，強化監(jiān)督檢查，以點帶面，突出重點，真抓實干，提高了辦事效率和服務質(zhì)量;完成了處內(nèi)日常管理工作，工作人員定崗、聘任工作。

　　6、在教學科研與獎勵方面，主要做了以下六件事：

　　(1)承擔了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學工作;

　　(2)與陶院長一起完成《校企合作模式實踐與研究》省級課題一個;

　　(3)完成《新生報到管理系統(tǒng)》院級課題1個;

　　(4)完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體》項目申報并獲獎;

　　(5)在揚子晚報等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;

　　(6)完成了多項檢查評估的材料準備工作，如：文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準備，富士康來淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的.相關(guān)策應材料準備等。

　　二、主要存在問題

　　1、整天忙于日常事務，招生就業(yè)處耽誤和影響了自身的業(yè)務學習、教學研究與項目申請，在教科研方面未能取得較大成績與進展。

　　2、面對日趨嚴峻的招生與就業(yè)形勢，心理壓力大、負擔重，深有力不從心之感，對招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。

招生就業(yè)處工作總結(jié)5

　　上半年很快就過去了，回顧半年來招生就業(yè)處工作，總結(jié)如下：

　　一、全日制招生工作完成預期目標

　　20xx學年完成全日制招生1400余人，其中初中起點高技段新生200人。

　　二、20xx、20xx級中級工和20xx級、20xx級高級工班實習生管理工作落到實處，建立了完善的實習突發(fā)意外事情況

　　招就處能切實督促實習生班主任每月定期不定期對學生進行電話和面對面了解實習情況，督促實習學生做好新冠疫請防控工作，并每月按時上報實習生情況月報表。

　　三、校企合作

　　學校與市內(nèi)外上百家規(guī)模企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。20xx年，學校招就處先后走訪了xx有限公司、xx等數(shù)十家規(guī)模企業(yè)，與企業(yè)進行多模式、全方位合作。其中與xx等多家企業(yè)開展了學徒制教學模式，其中20xx年與紹興揚夢科技合作的雙十一電子商務專業(yè)現(xiàn)代學徒制試點。20xx、20xx級中級工和20xx級、20xx級高級工班共941名學生在學校合作企業(yè)參加了頂崗實習，并受到了合作企業(yè)的好評，20xx級中級工班和20xx級高級工班畢業(yè)生大部分學生畢業(yè)后被學校合作企業(yè)錄用。

　　四、院校合作

　　20xx年，我校與xx學院、xx學院、xx學院合作分別開設(shè)了電子商務、大數(shù)據(jù)與會計、電子競技運動與管理、空中乘務、視覺傳達設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、汽車電子、機電一體化技術(shù)等中高職五年一體化專業(yè)，招生計劃數(shù)370人，實際招生342人;與xx學院合作開展電子商務、會計、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、酒店管理、汽車檢測與維修技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)等專業(yè)的成教大專合作，20xx年成考上線217人，錄取214人(錄取經(jīng)貿(mào)47，杭科94，商業(yè)73)，xx有3人上線但未錄取。

　　20xx年工作思路

　　一、做好全日制招生工作

　　1、做好招生前期工作，摸排20xx屆初三畢業(yè)生基本情況。

　　2、結(jié)合各種實際情況，制訂好相應招生方案。

　　二、進一步加強實習生管理

　　1、督促班主任做好實習生常規(guī)管理工作。

　　2、加強實習企業(yè)走訪工作，了解學生實習情況(包括安全、生活、專業(yè)發(fā)展等)，做好學生與企業(yè)之間的銜接工作。

　　3、督促企業(yè)做好學生實習期間的疫情防控工作。

　　3、摸排20xx年企業(yè)用工需求，做好20xx年實習生實習安排工作和畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。

　　三、繼續(xù)做好與合作企業(yè)的校企合作工作，進一步尋求與我校專業(yè)相適應的規(guī)模企業(yè)進行合作。

　　20xx年，招就處將重點加強針對機電類、餐飲類和電子商務專業(yè)的`校企合作工作。

　　四、院校合作

　　1、由于各種原因，20xx年我校與xx大學合作的視覺傳達設(shè)計專業(yè)、與xx學院合作的汽車電子中高職五年一體化專業(yè)停止合作。20xx年，學校計劃增加一個適合女生就讀的中高職五年一體化班級。

　　2、繼續(xù)做好與xx學院成教大專招生和教學教育工作，做好支持服務工作。

招生就業(yè)處工作總結(jié)6

　　20xx年在學校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，在學校各科室的通力協(xié)作和幫助下，我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習實踐科學發(fā)展觀，努力提高思想自覺性，不斷提高工作水平和效能；進一步解放思想，更新觀念，開拓進取，全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數(shù)1080人；完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓工作任務450人，（大石山區(qū)250人，非大石山區(qū)200人）；頂崗實習安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達98%�，F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下：

　　一、較好完成20xx年招生工作任務

　　生源是辦學的基本條件，招生是硬指標，它直接關(guān)系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已達到了白熱化程度，招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作，完成招生任務，我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動，組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作：

　　1、繼續(xù)成立招生工作組，分工落實，確保招生工作的順利實施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責任心強、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務到人，分片負責，大家團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務提供了有力的保證。

　　2、廣泛宣傳，擴大知名度：我們精心制作了20xx年的招生簡章，在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登；在廣西日報上刊登學校的招生信息；今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份；制作招生宣傳展版3個；我們還利用社會招生人士、學校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校，進行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進了招生工作；使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校，擴大學校的知名度，吸引和擴大生源起到了重要的作用。

　　3、與時俱進，大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策，加之校園面積小、硬件設(shè)施不足，與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新：

　�。�1）用對xx附近中學報讀我校的學生，安排他們在暑假期間進企業(yè)打工，掙第一學期的學習費用的辦法；

　�。�2）對校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學費的宣傳；

　　（3）扶貧資助政策宣傳；

　�。�4）采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20—50人報讀我校，一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了，收到了很好的效果。

　　4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系，營造和諧的招生環(huán)境，堅持深入各地，加強對中學的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講，利用家長會進行宣傳，組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時間，接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉(xiāng)村共350多個（不完全統(tǒng)計）。

　　5、認真做好考生和家長的接待工作：學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口，服務質(zhì)量的好壞會影響學校的聲譽，影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識，加強服務意識的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷，確保招生工作的順利開展，20xx年共計接待2800多名學生及家長。

　　二、20xx年實習就業(yè)工作

　�。ㄒ唬╉攳弻嵙�、就業(yè)推薦安置工作扎實有效，就業(yè)渠道暢通

　　我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，我們主要做了以下工作：

　　1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規(guī)教學對學生進行就業(yè)指導外，在每次用人單位來校招聘前，我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導培訓共36次（場），利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次，對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導；如何樹立自信，學會做人的指導；教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的觀念，以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，取得了良好的效果，畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高，普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

　　2、進行人才需求調(diào)研，密切校企聯(lián)系，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡，拓展就業(yè)渠道。實施走出去，請進來的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進行深入細致的考察，全方位的了解企業(yè)；派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的.校企合作對接會，利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè)，與實力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系；全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會，參加應聘面試的學生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實習與就業(yè)選擇機會，成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人，就業(yè)率98%；20xx級20個專業(yè)共883名學生完成校內(nèi)的學習任務后，經(jīng)過學校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實習。

　　3、抓好學生頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務與管理，提高實習、就業(yè)質(zhì)量。學生上崗實習和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務與管理，不定期的進行跟蹤調(diào)查與回訪，了解學生思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、能力、遇到的問題與困難等情況，關(guān)心、鼓勵、幫助學生，為他們解決問題和困難，使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實習就業(yè)穩(wěn)定率達82%。學生們在各自的工作崗位上積極努力工作，勤奮學習，充分發(fā)揮自身的才智，一些畢業(yè)生在較短時間內(nèi)通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位，或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng)。實習生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導和員工的好評，企業(yè)滿意率達95%。

　　（二）積極推進訂單培養(yǎng)，資源共享，校企合作辦學。

　　根據(jù)學校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃，我們積極探索多種有效的校企合作模式，主動與企業(yè)聯(lián)系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜，從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進行反復多次的溝通、交流與談判，并向領(lǐng)導匯報，將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導，為領(lǐng)導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下，在原有基礎(chǔ)上，今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作，簽訂了合作辦學協(xié)議，在20xx級市場營銷專業(yè)開設(shè)冠名班，舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中，力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實現(xiàn)學生、學校、企業(yè)的緊密對接和三贏，將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了積極的努力。

　　三、其他方面：

　　1、關(guān)心幫助家庭貧困的學生，積極為他們聯(lián)系勤工儉學，今年共幫助了150多名家庭貧困學生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工，使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉，較好的解決了學生經(jīng)濟上的困難，使他們得以繼續(xù)學習完成學業(yè)；

　　2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校20xx年迎新晚會拉贊助，共拉到贊助款46200元，為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻。

　　四、存在問題與不足

　　招生方面：

　　今年的招生工作任務雖然完成了，但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑，存在一些問題，如：

　　1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)，有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少，如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè)，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強，如商務英語與文秘專業(yè)只招了25人。

　　2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)挘?/p>

　　3、招生政策有待完善；

　　4、招生工作組人員責任心、招生能力與業(yè)務水平有待提高，一些同志的招生業(yè)務仍欠佳，特別是對學校的辦學優(yōu)勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來（教務科負責的實訓室解說詞至今一直沒做出來）。

　　實習就業(yè)方面：

　　1、存在“有業(yè)不就的”現(xiàn)象，部分畢業(yè)生定位不準，期望值過高，頻繁更換實習就業(yè)單位，給工作帶來一些困難；

　　2、學生頂崗實習就業(yè)對口率不高，特別是工科類專業(yè)，這種情況與學校教學時間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關(guān)；

　　3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高，但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高，在保持高就業(yè)率的同時，更應注重就業(yè)的質(zhì)量。

　　4、學生立足本土實習就業(yè)的人數(shù)比較少，這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外，也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān)。

招生就業(yè)處工作總結(jié)7

　　轉(zhuǎn)眼一學期的工作已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)將本人工作簡單總結(jié)匯報如下：

　　1.做好春季招生工作

　　20xx年春季招生工作有序開展，招生就業(yè)處積極赴xx市各個初中生源校，積極宣傳我校。

　　2.擬定并上報招生計劃

　　招生就業(yè)處根據(jù)學校校長辦公會的精神擬定了20xx年秋季招生計劃：高職1000人,中專1200人。與四個合作的高職院校簽訂合作協(xié)議，分別是：xx財貿(mào)職業(yè)學院、xx工商職業(yè)學院、xx工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院、xx職業(yè)技術(shù)學院。

　　3.設(shè)計、制作招生簡章

　　在分管校長的指導下，設(shè)計并制作出了20xx年秋季招生簡章，簡章設(shè)計分學校簡介、管理篇、專業(yè)篇、就業(yè)篇、升學篇、大賽篇、校園文化篇等，力求全方位的展示出我校特色和辦學優(yōu)勢。

　　4.擬定招生宣傳方案

　　為調(diào)動廣大教職工招生的積極性以及確保招生任務的完成，根據(jù)校長辦公會會議精神，經(jīng)幾次修改，擬定了切合我校實際的招生方案，并向全校教職員工傳達和解讀。

　　5.招生培訓

　　在系部和處室的大力配合下，招生就業(yè)處在分管校長的帶領(lǐng)下分系部進行招生培訓，讓我校教職工和學生充分了解職業(yè)教育的相關(guān)政策和我校的專業(yè)特點、辦學優(yōu)勢等，從而在走向招生一線的時候能宣傳、會宣傳。

　　6.媒體宣傳

　　為更好的擴大宣傳面，在各個系部和處室的大力配合下，制作出了學校的招生宣傳片，并在xx經(jīng)視、xx新聞頻道、xx晚報、xx日報、新安晚報、xx商報、市場星報等多家媒體進行廣泛的宣傳。

　　7.職教進校園及中考期間的招生宣傳

　　認真組織職教進校園活動，向xx地區(qū)的'初中學校全方位的進行職教宣傳，在廣大教職工的鼎力支持下共宣傳270所學校，參與教職工350人次。中考期間，擬定方案，在廣大教職工的大力配合下，組織教職工奔赴各個考點散發(fā)招生簡章，宣傳招生。

　　8.赴教學點核查對接

　　向教學點講解今年新的招生政策，學校最新的教學、資助工作等方面的要求，要求各項工作做到保質(zhì)保量。

　　本學年，我的工作存在諸多不足，經(jīng)驗欠缺，耐心不夠，但是我會積極改正，不斷提升和發(fā)展自己，爭取更好的完成學校安排的各項工作任務。

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