初中月考總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的初中月考總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中月考總結(jié)1
本以為一個月的付出會有一個不錯的結(jié)果,但月考的成績證明,我錯了。
不論是以往的優(yōu)點還是不足,在這次月考中都無法顯現(xiàn)出來。因為這一次我的成績可以稱得上是慘不忍睹。
在期中考試后,我就更加努力地學(xué)習(xí),每天做題,背該背的東西,上課時認(rèn)真記筆記,工作量也不比別人少。但是這次,我的成績卻比上次差了幾十分,這讓我不得不反思自己的問題所在。
反思之后,我找到了原因:因為自己的心態(tài),讓我的一切努力付之東流。
期中考試后,我確實想著要努力,也確實努力了。但自己始終沒有學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法。每天做題,卻不從中找問題和方法;上課聽講、記筆記,卻始終沒有全神貫注。這使我的聽課效率大大下降。
還有最重要的一點,就是我太容易被其他事情所干擾。上課時腦子始終沒有全部用來聽課,而且經(jīng)常會有其他事情打斷我的思緒。這就造成了我的成績會是現(xiàn)在這樣。
在初三開學(xué)時,父母就跟我說要全神貫注,而我始終沒有做到。現(xiàn)在看來,這個問題如果不解決,以后會給我?guī)砀蟮睦_。解決的方法也只有一個:從現(xiàn)在起平復(fù)自己的'心態(tài),讓自己的目光全部聚焦于中考。在中考之前,我會盡力調(diào)整我的心態(tài),讓自己以最好的狀態(tài)迎接人生中的第一次拼搏。
初中月考總結(jié)2
月考是我們用來檢測學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,同時也是我們教師反思自身教學(xué)的載體,從學(xué)生的考試中我們能很好對以往工作進行總結(jié),也為下一階段的教學(xué)提供一個指導(dǎo)。
1、愛崗敬業(yè),樂教善教;團結(jié)協(xié)作,榮辱共當(dāng)。
語文組成績的取得是每一位組員辛勤工作的結(jié)晶,是語文組扎實有效備課的碩果。語文組所有老師都能夠按時上下班,從沒有無故遲到早退的現(xiàn)象,大家樂于上班,辦公氛圍濃厚,沒有晚自習(xí)的也都到晚七點以后才離開,大家認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)。我們備課組思想高度統(tǒng)一,人人爭著做事,從沒有相互推諉現(xiàn)象,集體備課講究實效,每一位成員都能自覺把備課組的事當(dāng)做自己的事去做。
2、狠抓語文教學(xué)的常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,也是可以養(yǎng)成的,更是有益的。我們要求學(xué)生認(rèn)真練字,規(guī)范書寫,我們大家一致認(rèn)識到它的重要性,那我們就一直堅持,我們要求學(xué)生答題規(guī)范,對于不合格的答卷,一定要求學(xué)生重做。我們認(rèn)識到聽課的重要,我們就堅持聽課制度,相互學(xué)習(xí),相互提高。應(yīng)該說我們不僅學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們老師也養(yǎng)成了良好的教育教學(xué)習(xí)慣。
3、讓學(xué)生真正喜歡語文,扎扎實實走好每一步。
學(xué)好任何一門知識,興趣是第一關(guān),因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,只有學(xué)生真正的融入知識,才能將知識真正的內(nèi)化。教師所要做的是讓學(xué)生如何信任你,喜歡上你的課,而不是把上課當(dāng)成一種負擔(dān)。平時要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,實現(xiàn)課堂知識性與趣味性統(tǒng)一的最優(yōu)化。對于基礎(chǔ)知識部分,一定要加強檢查力度,定期來個小檢測,適當(dāng)運用一定的`記憶曲線規(guī)律。學(xué)生學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo),讓學(xué)生明確哪些知識是需要識記的,這不僅僅有助于學(xué)生掌握當(dāng)前所要學(xué)的知識,也可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心,不輸在基礎(chǔ)知識上。
第一次月考已經(jīng)過去,縱觀初一的語文成績,考得還是比較理想的,但我們要做的不是滿足止步,我們還會認(rèn)真總結(jié),分析得失的經(jīng)驗,爭取更大進步。
初中月考總結(jié)3
考試在忙碌與緊張之中落下了帷幕,他讓我了解到了自我還有許多的不足和薄弱學(xué)科,需要加以反思與總結(jié),努力在下一階段的學(xué)習(xí)中改掉這些壞毛病。
本次全班的成績能夠說是很不夢想,自我只能算得上是一般般,尤其是物理和化學(xué)兩門,使我十分擔(dān)憂,各科的成績應(yīng)當(dāng)均衡才行。在上階段的學(xué)習(xí)中,我覺得自我還有以下問題。
一、思維的速度太慢了。平時的作業(yè)經(jīng)常要緊趕慢趕,在最終的時候才能寫完,有時還要帶回家去做,沒有多少時間讓自我支配。在語文考試的時候卡點才把作文寫完,在物化考試時甚至都有些來不及,這都是思維的速度慢造成的。以后做作業(yè)時要限定完成的時間,逼迫自我快速的做完,并且要保證準(zhǔn)確率,不能馬虎,期望漸漸的能把速度提高上去。
二、沒有花太多的時間進行課外的拓展。數(shù)學(xué)物理化學(xué)的拓展并沒有做很多,僅僅是浮于表面。自我沒有迎難而上的精神,一遇到難題就想著放棄,并不覺得自我能夠攻克它。每一天應(yīng)當(dāng)要制定好相應(yīng)的計劃,規(guī)定做多少道題目,按時完成,才能有所提高。語文的'每日一讀,必須要用心的去看,積累好詞好句,并花時間將它們背出來,運用到作文當(dāng)中去,增加優(yōu)美與生動性。英語的詞匯量在考試當(dāng)中是十分重要的,關(guān)系著閱讀理解和完形填空能否看得懂,平時要注重積累,典范英語的背誦與默寫要認(rèn)真對待,相信日積月累便能有所成效。
三、課上要進取活躍起來。在課上認(rèn)真聽講,努力的跟隨教師的思維。遇到有思考性的問題,不要退縮,進取開動腦筋,即使說錯也沒有關(guān)系。要對自我有信心,相信自我必須能夠的。在課上要認(rèn)真的做好課堂筆記,如果上課來不及,課后要及時補充完整。課后,用錯題本適當(dāng)?shù)挠涗涀晕矣X得經(jīng)典或不太理解的題目,以便復(fù)習(xí)時使用。自我不懂的,必須要做好標(biāo)記,找時間詢問教師或同學(xué),徹底的搞懂。
行勝于言,光說不做沒有用,需要付出實際行動,在今后的學(xué)習(xí)生活中,期望能針對這些問題加以改正,做更好的自我。
初中月考總結(jié)4
剛剛踏上初二的我們進行了本學(xué)期第一個月考。通過月考,我們都用自己的成績證明了這一個月來努力的程度。
先說說我的成績吧:
本次月考我語文75,記得上學(xué)期,好不容易把語文成績提高了,但政治又下去了,但這次,我的政治雖然有一點點的進步,可是語文又下去了,真不明白··為神馬會介個樣···本次語文考試,我的作文拉了分,以前總是在32分左右最好的一次好像34分可是這次卻只有28分,我震住了···怎么才二十幾分···原來···偏題了···有史以來第一次偏題···
再說說政治,73分,可能是我rp(人品)- -不好,就政治最拉分,關(guān)于政治,真是傷透腦筋,就是學(xué)不好,最后··懶得學(xué)···就跟著老師畫畫重要的句子,其他的政治作業(yè)也沒好好做···可是通過這次考試,我決定好好學(xué)政治,不能再讓政治拉分了。。ㄟ有一點,政治分?jǐn)?shù)不準(zhǔn))
英語:85分,本學(xué)次英語我有了進步,對于我來說,讓我說英語還行,讓我學(xué)英語,還真的要認(rèn)真點,于是乎!這學(xué)期,在英語課上,我 之前認(rèn)真多了,也不怎么敢開小差,但有時還是會發(fā)呆,希望我今后可以改正。
數(shù)學(xué);本次數(shù)學(xué),雖然滿九十分了,總分91,但是我自己相當(dāng)不滿意,在我看來,這次數(shù)學(xué),相當(dāng)之簡單,完全可以在九十五分以上,可是始終有兩個字影響這我:粗心,由于自己的粗心,我丟了很多分,比如說,括號,作圖,這些小細節(jié),使我的分?jǐn)?shù)一分一分流失,在接下來的考試中!我一定不會讓粗心把我的分 “帶走”!!
最后一科是物理,物理是門新課,屬于理科,我比較擅長也喜歡理科,所以對物理產(chǎn)生了興趣,本次物理成績是96,在全班排名第二,雖然分在班級算高的了,但老師說過:這次考試是最簡單的,所以,好的人不要以為,自己很好,要繼續(xù)努力。我會努力,希望能在物理超過卓越航!
這次排名,我全班第4,全年級六十多,始終沒進前五十,想起剛剛進入初中時的第一次考試,我在全年級的二十幾名,我有些失落,我給自己定了一個目標(biāo),我要考進全年級前30,只要我努力點,我相信應(yīng)該是沒問題的,也許,沒有那么容易,總有一天會成功的!
最后,我定下了目標(biāo):政治···滿80就行···慢慢來,英語85分以上..數(shù)學(xué)95以上.語文要滿80分以上..物理我要超過和我同分的梁浩恩(必須。。┖捅任腋邇煞值淖吭胶剑ㄏM!
一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來,我班在各個方面都取得了較好成績。
1.常規(guī)方面
本學(xué)期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使學(xué)生初步學(xué)會自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們圍繞著三點來工作:
1)明確班級常規(guī),提出具體要求, 2)落實管理過程,采取自上而下的管理方式 ,3)明確管理責(zé)任,落實具體檢查及時?傊,我們在初一的基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
2.干部隊伍建設(shè)及其工作情況
本學(xué)期開學(xué)初,我們班進行了班級干部改選。經(jīng)過明確的分工,我們的新班委會成員是:xxxxxx,班委會在成立后,大家都能積極工作,經(jīng)常不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過2個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。
3.活動方面
這學(xué)期學(xué)校和班級開展的活動有:
一開學(xué),我們班進行了入學(xué)以來第一次值周工作,在值周工作中我們班增強班級凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
值周工作結(jié)束后,我們召開了“班級表彰會”。在表彰會上,許多同學(xué)獲得了獎狀。雖說,一張獎狀并不是什么貴重的獎勵,但是他們得到了學(xué)校和班級的肯定,每個人心里都美滋滋的。
9月10日“慶教師節(jié)”活動。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你說出平時沒機會跟老師說的知心話,或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅,并有這種形式報答了老師的培育之恩。
9月底,我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學(xué)們參加,刻苦訓(xùn)練,充分發(fā)揮了團隊精神,做到友誼第一,比賽第二。同時,我們排練了運動員入場式,統(tǒng)一的服裝和整齊的口號,展現(xiàn)了我們班的特色,張揚了我們班的活力。在班牌設(shè)計中,我們還獲得了優(yōu)勝獎。同時,不參加比賽的同學(xué)還組成了拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然我們沒有取得理想的成績,但我們也盡力了。比賽后我們還及時進行了討論,總結(jié)了失敗的原因,爭取在下一次比賽中取得好成績。
10月份,在我們的班會上班主任xx老師通過兩節(jié)班會對我們進行了文明的教育。分別是《做有教養(yǎng)的人》和《談話的藝術(shù)》。老師教給我們該怎樣去做文明的人。
11月份初,我們班召開了我們自己設(shè)計和組織的“為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國情懷”主題團日活動和“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題班會。在短暫的45分鐘活動中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識問答把整個活動推向了高潮,同學(xué)們踴躍地參與,并評出了相應(yīng)的獎項,使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。
11月中旬,我們班又要迎來了第二次值周工作,我們在上一次工作的基礎(chǔ)上,揚長避短,順利地完成了工作。再一次受到老師的好評。此時,學(xué)校也舉辦了學(xué)科競賽。在競賽上,我們班的各個學(xué)科“精英”獲得了好成績。其中,我們班設(shè)計的英語雜志獲得了二等獎。
11月底,學(xué)校藝術(shù)節(jié)拉開序幕。我們?nèi)鄥⒓恿藢W(xué)校組織的“愛國歌曲演唱會”,我們充分利用了課余時間來排練,齊心協(xié)力,團結(jié)互助。在經(jīng)過初賽和復(fù)賽我們進入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛國之情!最終以全校第二的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。
接下來的12月初,藝術(shù)節(jié)其他的比賽項目相繼開始。同學(xué)踴躍報名參與,每個人都想站在絢麗的舞臺上表現(xiàn)自己。同時發(fā)揮他們的特長,為班級爭得榮譽。在比賽沒有開始之前,各位選手抓緊排練,常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會成員和老師很是感動。經(jīng)過緊張的初賽,班中的幾個節(jié)目被選,并在12月31日學(xué)校歡慶元旦的聯(lián)歡會,讓同學(xué)老師們一睹了他們的風(fēng)采。
4.團支部方面
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們支部獲得了“xxx學(xué)年度校級優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號。在本學(xué)期我們的團員表現(xiàn)良好,現(xiàn)在也已從原本的5名團員發(fā)展到13名。本學(xué)期,團支部將以“為團旗添光彩,爭做文明信息人”為主題開展各項活動。
開學(xué)初,xxx同學(xué)經(jīng)過了團支部的檢查和考驗領(lǐng)到了團員證,成為了正式的團員。10月底,我們選出了4名同學(xué)去團校培訓(xùn),學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)主義青年團章程,知道中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團標(biāo)準(zhǔn)、團旗、團徽、團歌、團員證以及簡介。
10月在主題征文《關(guān)愛我們身邊的動物朋友》中,同學(xué)們表現(xiàn)的也非常好,得到了學(xué)校團委的表揚,同時班中也獲得了保護動物協(xié)會的2012年掛歷一份。
10月底,校長向我們頒發(fā)了“奧運向我們走來的”任務(wù)書,我們班將會做體操項目的義務(wù)講解員。 11月初,我們召開了“為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國情懷”主題團日活動。
11月上旬,團委規(guī)定我們每周四中午作為團支部愛心基地活動時間,我們團員和入團積極分子積極參與到活動中來,使每次活動的進展都很順利。
12月下旬,團支部召開了第三次團員發(fā)展會。吳京和王琳同學(xué)在團旗下宣讀了入團志愿書,加入了中國共青團。
12年1月,我支部召開了團員“重溫誓詞”的活動。通過此次活動增強了各位團員的意識,鼓勵每名團員都能做到“吃苦在前,享受在后”。
5.學(xué)風(fēng)建設(shè)
我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由的學(xué)習(xí)委員負責(zé)。并要求早讀、課堂、午自習(xí)做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴(yán)格的要求,使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良班”的稱號。
6.后進生的督促管理工作
本學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的努力,我們班沒有出現(xiàn)一例因違紀(jì)(除吸煙)而受到學(xué)校處分的學(xué)生。
7.班級目前存在的問題及解決措施
首先,班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的`形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應(yīng)該互相取長補短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅會影響別的同學(xué),還會對班級十項評比不利。此時我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點,進行獎懲措施,以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。其次,有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后,要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動成績較低的同學(xué),并開展互幫互助小組。
寒假班級社會實踐總結(jié)
時光匆匆過,轉(zhuǎn)眼間,寒假已過。xx年學(xué)期末,在院團總支的感召下,輔導(dǎo)員的部署下,我班寒假社會實踐活動順利展開。
我班社會實踐以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐每個同學(xué)都頗有收獲,并撰寫了社會實踐報告,以下是我班的寒假社會實踐總結(jié):
本次活動有 39 人投身社會實踐,共上交社會實踐報告36 篇,其中大致有這樣幾個方向,{1}深入基層、深入群眾、深入實際,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。一部分同學(xué)走進工廠,特別是與我們專業(yè)有關(guān)的電子,電器工廠。王睿同學(xué)選擇離家較近的一個網(wǎng)吧,做起了網(wǎng)管。一天20元,工作12個小時,從早上8點到晚上8點,雖然報酬不高,但他從中學(xué)習(xí)了不少東西,既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會能力。2}有的同學(xué)本著接觸社會,服務(wù)社會的態(tài)度,投身其他社會行業(yè),用自己的實際行動來回報社會,并提高自己的社會覺悟。趙子崢同學(xué)在偶然的情況下結(jié)識了他們縣的義工團隊----“螢火義工”。這個團隊包含了高中生,大學(xué)生,個體創(chuàng)業(yè)者,和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節(jié)快要到了,在一個陽光明媚的下午,她們帶著禮物和愛心,浩浩蕩蕩的來到了XX縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來看望老人。送人玫瑰,手留余香。在幫助別人的同時,也充實了自己的生活。在縣團委的領(lǐng)導(dǎo)下,羅小玉,王冬暖同學(xué)一起參加了臨高籍大學(xué)生赴XX縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的“扶貧支教服務(wù)團”的扶貧支教社會實踐活動。經(jīng)過九天的支教、調(diào)研、和宣傳的實踐,取得了圓滿的成功,載譽而歸。黃鳳銅和楊志鑫兩位同學(xué)對當(dāng)?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務(wù)局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進行了住院費報銷率和藥物報銷的實調(diào)查,從而了解了新農(nóng)合給農(nóng)民帶來的實惠。xx年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭議,而“房奴”也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學(xué)趁親戚要在青島買房的機會,對青島的房價進行了探究與思索。孫長慶則在人們采購年貨,迎接新年之際,在各種鋪張浪費,豪華奢侈的現(xiàn)象刺激下,對當(dāng)?shù)厥畱羧思业墓?jié)儉意識進行了調(diào)查。陶浪同學(xué)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,對實名火車票進行了詳細調(diào)查。劉曉陽同學(xué)在父親朋友的介紹下,在讀友報社得到了一次難得的實習(xí)機會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多么不易,大學(xué)非常關(guān)鍵,一定要好好珍惜這幾年,把專業(yè)知識學(xué)好,多多接觸社會,提高自己的社交和工作能力,這樣今后走向社會奮斗才會大有可為。曾維龍則對當(dāng)下十分關(guān)注的大學(xué)生就業(yè)問題做了調(diào)查和思考。{3}有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,充實自我,也在暑期期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學(xué)在寒假里到購物中心兼職,他的職務(wù)是一名購物中心的收銀員。一來可以學(xué)習(xí)服務(wù)管理技能,二來可以為自己賺點零花錢,三來為了完成自己的寒假社會實踐任務(wù),簡直是一箭三雕。風(fēng)雨無阻回家路。秉著對司機師傅們的無限崇拜,張斌同學(xué)在表哥的帶領(lǐng)下,過了一把司機癮。在陪同表哥運輸?shù)倪^程中,不僅多學(xué)了駕駛的知識而且開闊了眼界,受益匪淺。為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。余明明同學(xué)則走進了一家民營企業(yè),在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的,但他卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識。徐甜甜,齊文文同學(xué)經(jīng)歷了一場頗為激烈的應(yīng)聘競爭之后,成為了一名商場的促銷員。促銷員的工作是不那么好做的,雖說不順手,也有遇到挫折,還幾次被顧客差點投訴,但她都努力改進,不斷吸取教訓(xùn),很快便又得心應(yīng)手起來。趙麗娜同學(xué)在積極嘗試過導(dǎo)購員、服務(wù)生等角色后,寒假期間,在一家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌由她一人負責(zé)銷售,在整整xx天里,雖然工資甚微,但也感覺收獲頗豐,內(nèi)心非常充實。如杜倩、鐘暉,趙仕美,武雯雯,符教妮,余明明,王海龍,王睿,初景輝,陶浪等同學(xué)則分別走上了家教老師、產(chǎn)品促銷員,前臺接待員,打字員,汽修廠調(diào)查員,網(wǎng)校宣傳員,超市售貨員等工作崗位。
雖然同學(xué)們投身不同的社會實踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實踐。磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
初中月考總結(jié)5
經(jīng)過了這次月考,我看清了我的位置與我的水平,我明白了我已經(jīng)不能再退了,我懂得了要努力學(xué)習(xí),要回報老師和父母,不能讓他們老為我的學(xué)習(xí)操心,焦急,因為學(xué)習(xí)是自己的事,我們是在為自己學(xué)習(xí),而不是為了家長和老師,所以我要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓父母驕傲,讓老師驕傲,讓父母高興,讓老師高興,讓父母放心,讓老師放心。停課過后,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),對得起媽媽,對得起自己,對得起老師,記住老師對我說的話,銘記到心中,爭取在這個學(xué)期中,進到150,爭取在中考中考出理想的`成績,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,別找事,把心放在學(xué)習(xí)上,向老師說得好學(xué)生學(xué)習(xí),多問多學(xué),爭取跟他們一樣,成為一個好學(xué)生,老師,媽媽我不會再讓你們失望了,我一定踏實起來,好好學(xué)習(xí),不辜負你們對我的期望,在生活中,在學(xué)習(xí)上,都做一個好學(xué)生,都做一個好人,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓老師和媽媽驕傲。
初中月考總結(jié)6
這次月考試結(jié)束了,成績并不理想?荚囀俏覀円恢笔株P(guān)注的,因為它對教學(xué)和學(xué)習(xí)起著巨大的反饋作用。面對成績,談幾點自己的反思:
首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學(xué)英語成績相對以前穩(wěn)定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數(shù)沒有其他班多,平均分也不如他們,面對這些問題通過試卷分析發(fā)現(xiàn),存在以下幾點問題:
1.理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認(rèn)識了
2.部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實,學(xué)生遺忘知識快,過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時的類似作文,學(xué)生只會照搬照套,不能根據(jù)作文要求靈活變通。時態(tài)的用法不能靈活運用。
3.不能熟練運用學(xué)過的詞的用法,對于詞的用法記得不牢靠。
4.作業(yè)不能獨立完成。
對于出現(xiàn)的這些問題我將采取以下措施:
盡量的利用課上的時間完成作業(yè);課上重點講?荚~型的`用法。注重中等生的培養(yǎng);提高有機會上高中的學(xué)生分?jǐn)?shù);使低分人數(shù)的數(shù)量減少;充分利用每一節(jié)課讓學(xué)生在最后的時間中有所提高。
初中月考總結(jié)7
九年級第一次月考順利完成了。通過本次考試,使我對學(xué)生有了進一步了解,對自己教學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些問題。為了更好地進行以后教學(xué),對本次考試進行總結(jié):
一、考試情況分析:
1、試卷分析:本試卷以1——2單元為測試內(nèi)容,試卷結(jié)構(gòu)基本與中考相同,分為選擇和非選擇兩部分,滿分50分,50分鐘。試題難易適中,覆蓋知識面廣,試題靈活度較強,考查學(xué)生知識識記、理解、知識運用能力。
、倩A(chǔ)知識掌握不牢固,對文字表達式掌握差。
、谟捎趧偦瘜W(xué),對填空中的語言表述不準(zhǔn)確、不科學(xué),不會使用化學(xué)術(shù)語。
、壑R不能靈活運用,遷移能力差,
、軐忣}不清,答題中出現(xiàn)關(guān)鍵性錯別字。
二、存在的問題與不足
1、對學(xué)生了解不夠,更不能深入學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中去。要想搞好教學(xué),必須先熟悉所教對象,由于面對的都是新學(xué)生,就必須熟悉每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須走進學(xué)生中間去,與學(xué)生形成一個整體。這樣,才能有效地開展教學(xué)工作。
2、只重學(xué)生記憶,不重學(xué)生理解和方法指導(dǎo)。雖然化學(xué)1——2單元有些知識需要記憶,但不能是死記硬背,而是應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上并講求方法。要弄清記憶的目的也是為了增長能力。
3、對實驗與科學(xué)探究不夠重視,實驗開展少。本階段教學(xué)對實驗開展不夠,學(xué)生實驗做的很少,僅僅做了一些教師演示實驗,只重知識單一學(xué)習(xí),而沒重學(xué)生能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
三、今后的目標(biāo)與措施
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,怎樣才能上好課。
①課前備好課。認(rèn)真鉆研教材,由于教材剛改版,對新教材的基本思想,每句話,每個字都要琢磨,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,考慮教法,安排好每節(jié)課。
②組織好課題教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,充分利用好小組合作,課堂上講練結(jié)合,并能當(dāng)堂達標(biāo),布置好課下作業(yè),作業(yè)少而精。
2、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究的`培養(yǎng)
不能讓學(xué)生學(xué)死,要提高學(xué)生的能力,這就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的培養(yǎng),進行科學(xué)探究,讓學(xué)生真正從探究中尋找樂趣與獲取能力,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。
3、加強實驗教學(xué)。在中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,這也引起了我們老師的高度重視,在教學(xué)中要加強這一部分的力度。平時,要盡量利用我校的教學(xué)資源,多讓學(xué)生做實驗,不能做的,至少也要演示實驗。
4、積極參與聽課,教研。平時要堅決落實集體備課,積極聽課,再加上學(xué);蚩h教研室組織了很多教研、聽課活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
5、深入了解學(xué)生,積極與學(xué)生座談。心里始終要有優(yōu)秀生與學(xué)困生,多找優(yōu)秀生與學(xué)困生座談,力爭讓學(xué)困生不掉隊,給他們信心。畢竟化學(xué)是剛學(xué),能趕上來。力爭讓優(yōu)秀生更優(yōu)。然后讓36——39分?jǐn)?shù)段的學(xué)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,改進不足,深入學(xué)生,開拓前進,奮力前進!
初中月考總結(jié)8
又迎來了一次月考,我的心吶,忐忑不安!考試過程不再詳說,考試結(jié)果令我有些失落,有些高興。
數(shù)學(xué)試卷最先發(fā),發(fā)試卷前,老師先宣讀了每個同學(xué)的考試成績,我一聽“90分以上,XXX……”聽完了后,就是沒有我的,我心里著急地想:“蒼天吶,大地呀!不會上‘榜’了吧?”緊接著,傳來了“80分以上,趙xx82分……”哦!我當(dāng)時的心情就想找個地縫鉆進去,拿塊豆腐砸死自己,拿10根油條抽死自己。這么低的分?jǐn)?shù),不知道回家后是劈頭蓋臉地被罵一頓,還是“男子單打”、“女子單打”還是“男女混合雙打”呢?拿到試卷后,我睜大雙眼看試卷,95%粗心出錯,5%是因不會而出錯。填空題中,有一道是從右向左的看圖題,我以為是和平時一樣,從左向右,犯了一個低級錯誤,這可以稱為“睜眼瞎”了;解決問題中,結(jié)果沒有換算單位而出錯,一下子扣了我5分,心痛不已!判斷題中有一道題不太理解而判斷錯誤,只恨自己懂得少。唉,失望!
語文試卷沒有發(fā)之前,我就偷看到了自己的分?jǐn)?shù):92分,全班第16名。真是不可思議!這樣的成績還排在來自前20名,一打聽才知道,這次語文成績都很差。這次失分除了作文,都在閱讀題中,兩個小題的回答都不是很完整而扣了我3分,看來以后回答問題要仔細,不能有遺漏;還有不值得一提的錯誤是標(biāo)注錯了兩個拼音,這可是史無前例呀,悔之莫及吶!語文就是語文,難捉摸透,今后要多讀書,多“吃”墨水,讓語文成績嗖嗖地向上飛。英語成績還算可以,的失誤是排序題,我可是常被媽媽稱為“排序大王”,可出錯了,這個“大王”的.位置可保不住了。還有一個單詞少了一個字母而扣了我2分,不該呀!英語雖然考得還行,但不能松懈,要把100分奪回來。
這次月考,考得冤,錯的題都是不應(yīng)該的。早知道,我就在考場上好好檢查,不會有現(xiàn)在的失落了,而是高高興興的,說不定我現(xiàn)在正在“play computer games”呢!哈哈!我還是面對現(xiàn)實,努力學(xué)習(xí),爭取下次考個好成績!
初中月考總結(jié)9
這次月考中,我知道老師對于我抱著很大的期望,希望我能考好。可是在考試中,我卻有些輕敵,做完后沒有再次檢查,數(shù)學(xué)只拿到了90分。對此我要改去一些壞習(xí)慣。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。我總是看著題目,就順手將“答案”填上了,但是卻總是錯了許多。所以我一定要認(rèn)真看完題目,找出關(guān)系式,并在考試的過程中認(rèn)真審題,仔細讀題,把內(nèi)容填準(zhǔn)、填對。
通過這次考試,我明白了山外有山,人外有人。經(jīng)過考試,就不難發(fā)現(xiàn),有些考試題目,是我沒看過的。這只怪自己做的練習(xí)題太少。所以,我要從這次考試中汲取教訓(xùn),作為鋪墊,為下考試打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。
考試還要掌握技巧。平日里我要將公式背得滾瓜爛熟,學(xué)會如何運用這些公式。課上我要認(rèn)真聽講,跟著老師的`思路轉(zhuǎn),不再開小差了……
盡管我在這次數(shù)學(xué)考試?yán)锟嫉煤懿焕硐耄俏蚁嘈抛约嚎梢酝黄谱晕,在下月考中名列前茅,取得好的成績?/p>
初中月考總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼一個月快要過去,又到了快要和孩子們道別的日子了。這一屆孩子有許多是我同學(xué)的兒女,雖說不是視如己出,但也是衣帶漸寬終不悔!
這屆孩子底子薄弱,學(xué)習(xí)積極性不高!不過有一點不錯:聽話,耐性好!為此我從以下入手調(diào)動其學(xué)習(xí)熱情!
一、郊游
春季看山夏看水,秋季觀月冬推雪。一起外出的誘惑是孩子們學(xué)習(xí)的動力,只要你說:好好考,成績不錯就可以一起去看流星雨!那學(xué)習(xí)的熱情,兩眼冒光。因此我覺得調(diào)動了孩子的積極性,接下來就好辦了!
二、百草園
勞動辛苦但卻有意義,你想今天種植的一粒種子,改天會變成美麗的花...多好啊!看著自己的希望一天天實現(xiàn),再苦也是甜的!
三、特色手工
手工課既練手又練腦,在這里沒有什么不可能!一根根毛線變成美麗的蝴蝶,小小的'豆子成了可愛的小狗狗,一堆堆泥土做成精美的器皿,一片片落葉裝飾起美麗的圖畫.....這是孩子們手工課的收獲!
來年,我們會繼續(xù)自己的夢!
初中月考總結(jié)11
本周剛剛考完,下一周就要發(fā)成績了。這一回考的也不是太好,有許許多多沒有復(fù)習(xí)。
化學(xué)一張卷子。無論選擇,還是填空,還是后面的大題,竟然全部都是一空一分。卷子上全都是讓寫化學(xué)方程式的題,而我就背了一點。還是下冊的,而出的竟然都是上冊,主要是數(shù)學(xué)也考得不好,可能是在選擇題上失分多了。老是4個選擇排除兩個,最后兩個選擇就不知道該選哪一個了。后面的大題也不是太難,就是有一道填空題的答案給寫反了,就要扣好幾分。語文考試的那個選擇題有一題開始寫對了,后來又給改錯了。歷史這回復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的還不錯,考40多分應(yīng)該沒有什么問題。
第二天的考試是考的最差的了,數(shù)學(xué)這一回是九班老師出的題。出的死難活難的.。大題就倒數(shù)第二題能寫,別的題全都是難題,大題都只能寫出第一問,第二問也寫不出來。而就好像這一回我的數(shù)學(xué)的選擇題和填空題也錯了不少,一題可是三分啊。加到一起都快有一二十分了,這一回我的數(shù)學(xué)可以及格都有點懸,許多學(xué)習(xí)好的也都說這一回上不了100分了。這可能是我數(shù)學(xué)考得最差的一回了,都不知道哪個是哪個啦?嫉臅r候幾乎都是亂寫寫的。英語全都是自己瞎寫的,這一回也考不了多少。
這一次考試就這樣過去了,希望我下一回考試能比這回考的更好吧!這一回真是考的太差了。
初中月考總結(jié)12
在這白駒過隙的彈指一瞬間,這已經(jīng)是我來到中學(xué)的第二個月了。在這兩個月的生活里我們感受到了新的環(huán)境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應(yīng)新環(huán)境的困難和壓力。
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功,別人也不會責(zé)怪你。
方法也非常重要,往往細節(jié)決定成敗,然而這些細節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。
我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計劃,每次回到家,只是完成老師布置的作業(yè),接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個切實可行的`計劃,并要堅持下來。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅持,我堅信自己的成績會有很大的提高,加油!
在發(fā)成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。
不過在悲哀的同時,我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點了,已經(jīng)來不及了。
跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月里,我會給自己制定一個新的學(xué)習(xí)計劃,抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在努力還不晚,知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點努力就好了。
從今天起,從現(xiàn)在起,開始努力吧。
初中月考總結(jié)13
初中第一次月考成績已經(jīng)公布,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98秒,英語100,綜合91,反思第一次月考。這似乎是一個不錯的成績,但也隱藏著一點遺憾,這是疏忽造成的。
先說中文,除了作文扣四分,其他四分應(yīng)該不會丟;卮鸩煌暾膬深}各扣一分,沒有引號扣一分,“畫蛇添足”扣一分。如果我能一絲不茍地完成,我的語文成績豈不是一個相當(dāng)大的數(shù)字?
數(shù)學(xué)不要馬虎。一個錯誤變成了永恒的遺憾,X的絕對值被認(rèn)為是X,雖然有一個是對的,但是把絕對值變成負數(shù)讓我覺得自己像一只帶著遺憾在撓的老鼠。唉,只能怪自己不小心。
歷史的部分更讓人衰弱。關(guān)于武鼎歷史地位問題的標(biāo)準(zhǔn)答案是現(xiàn)存世界上最大的青銅器,但我通過粗加工做成世界上最大的鼎,這還不算。我在后面加了四個字——祭祀,本來應(yīng)該扣一分的.,因為他們四個又扣了一分。
別提生物了,43分,要不是歷史的頑強抵抗,不然會跌到90分以下,生物課代表就沒戲了。
月考一系列錯誤,由于分?jǐn)?shù)馬虎,能做錯的事不后悔才怪!以后不要再犯類似的錯誤,無論你做什么粗心大意的事,總會耽誤大局。第二,“畫蛇添足”讓我吃了不少苦頭。復(fù)習(xí)資料的時候要把每一個知識點都講清楚,每天學(xué)的知識要及時復(fù)習(xí)。如果一個人不斷珍惜他的舊知識,以便不斷獲得新知識,他可能是別人的老師。
其實月考沒那么難。認(rèn)真仔細的態(tài)度會成就一切。
初中月考總結(jié)14
月考結(jié)束,我在這里總結(jié)一下月考的情況。
首先,我對這次月考的成績相當(dāng)滿意。滿意度基本上顯示了我掌握知識的水平。不滿根本不該錯在某些錯誤上。比如我作業(yè)出錯,事后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),同樣的錯誤一次又一次出現(xiàn)。有些完全是粗心造成的,這讓我的成績離我而去。我在哭;很遺憾,但是那些分?jǐn)?shù)并沒有泄露給我。對于我愚蠢的行為,我輸?shù)姆謹(jǐn)?shù)似乎幸災(zāi)樂禍。算了,這些煩人的方面就不說了,說說你這次考得好的原因。
語文考試我考了103分,很滿意。如何學(xué)好語文,首先要掌握好每一課的語言系提示的發(fā)音、字體、講解以及書下的筆記。注音的重點是看和今天發(fā)音不一樣的字;字形的重點是看易混淆的字;解釋的重點取決于句子的解釋和關(guān)鍵詞的解釋。別忘了,還有可以互換的詞!有必要隨時默寫。你要知道課文后一句是前一句,后一句是前一句,每一句表達的思想感情。至于讀書,只能多讀多練。寫作,更不用說多讀好文章,多積累好詞好句,多背詩。你可以在寫作中引用一些名言來錦上添花。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。背東西不需要很多時間,而且讓我們的大腦非常靈活,這也是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。我對這個月的數(shù)學(xué)成績不滿意,所以我應(yīng)該做得更好!皵(shù)學(xué)就是要多做題。各種問題都看過了。你怕什么!”這句話從媽媽嘴里說出來,總是在我耳邊回旋,從未改變,聽起來真的很有道理。
說實話,我英語考得不好。主要問題在于閱讀,閱讀不佳的直接原因是詞匯量太少。很多單詞是未知的.,這使得理解句子之間的關(guān)系很困難。未來,我應(yīng)該積累更多的詞匯,閱讀更多的英語書,擴大我的英語詞匯量。
我對自己的物理成績很滿意。但是有一些知識是學(xué)不會的,主要集中在電路那部分的電路圖和連接的物理圖。要想學(xué)好物理,首先要認(rèn)真背概念,不能用詞多詞少;第二,多做題。
化學(xué)是我最不滿意的成績。主要問題是概念不清,審查不仔細。學(xué)好化學(xué),一定要把書讀透,一個字一個字的讀,不要覺得有些字是廢話。你也應(yīng)該多練習(xí)計算題。不要走馬觀花地看實驗,要把實驗現(xiàn)象、結(jié)論、裝置記在心里。
我這次月考成績好的原因是我在為民學(xué)校學(xué)習(xí)了很多年。在這里,我拓展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績顯著提高。
以上是我對這次月考的總結(jié)。在以后的考試中,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。爭取更好的結(jié)果。
初中月考總結(jié)15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
一年一度秋風(fēng)勁,不似春光勝似春光,在這個瓜果飄香的季節(jié),我們迎來了第一次月考總結(jié)及表彰大會,同時也是期中考試的動員大會。
優(yōu)異的月考成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為付出勞動有所收獲的老師感到欣慰。
當(dāng)然,面對考試成績,總是幾家歡喜幾家愁。然而,勝敗乃兵家常事。對于考試的成功,我們不能盲目樂觀。良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不斷的拼搏。這考試失利的同學(xué),我覺得也未必是件壞事,俗話說,塞翁失馬,焉知非福。失敗是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒,也要第101次爬起。
因此,我想向同學(xué)們提幾點要求。
第一,學(xué)習(xí)要刻苦,吃得苦中苦,方為人上人。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力,學(xué)習(xí)沒有捷徑可走。所以我想送給同學(xué)們一句話,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己腳下,命運就掌握在我們自己的手中。
第二,學(xué)習(xí)要講究方法。課前預(yù)習(xí),聽課,課下復(fù)習(xí),課后完成作業(yè),課外反思這五個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,每一個環(huán)節(jié)都很重要,缺一不可。在這里,我想問同學(xué)們,你的星期天是怎樣度過的?我們每周在學(xué)校五天,在家里兩天,五加二不一定等于七,有的同學(xué)五加二大于七,而有的同學(xué)五加二等于零。想一下你的五加二等于幾。星期天是趕超別人的好時機,只有在星期天才有可能別人在停止?fàn)顟B(tài),而你在奔跑。如果能把星期學(xué)習(xí)方法天好好利用好,你就會有意想不到的進步和收獲。希望每一位同學(xué)的五加二都能大于七。
第三,要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。既要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo),大目標(biāo)可以是期末考試成績達到多少,在年級占幾名,在班級占幾名。小目標(biāo)可以是在階段性考試,期中考試趕上誰?超過誰?同時還要與自己相比,比上一次進步了多少。我們不以成績論英雄,更注重學(xué)習(xí)的過程。過程走得好,走得扎實,成績自然會好,付出與收獲是成正比的`。能成為太陽,我們就不做月亮,能成為月亮,我們絕不做星星。
同學(xué)們,只有輪回的四季,沒有輪回的人生,今天我們吹響了出征的號角,拼搏的號角。讓我們攜起手來一起用汗水去澆灌人生的希望,用自信來鑄就未來的輝煌。最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言。Struggle for a better future!皩淼哪,一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你”送給現(xiàn)在努力的每一個人。Thank you
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