【熱】一周的工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的一周的工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
一周的工作總結(jié)1
一、完成新老職工接替。
進(jìn)入20xx年后，老職工由于各種原因離開工作崗位，新招收員工對(duì)井下環(huán)境不熟悉，對(duì)系統(tǒng)陌生，技術(shù)差，先后組織內(nèi)部培訓(xùn)三十余次，請(qǐng)廠家技術(shù)人員培訓(xùn)兩次，使新職工業(yè)務(wù)水平明顯提高。
二、2月份安裝正北水倉掘進(jìn)工作面監(jiān)控分站一臺(tái)，電源箱一臺(tái)，瓦斯傳感器三個(gè)，敷設(shè)信號(hào)線300米。
延伸14190下付巷掘進(jìn)工作面瓦斯傳感器信號(hào)線150米，視頻線100米。風(fēng)筒傳感器線100米，14190上付巷斜巷掘進(jìn)裝瓦斯傳感器兩個(gè)，信號(hào)線150米。檢修風(fēng)門開閉狀17臺(tái)次，風(fēng)速傳感器兩個(gè)。校驗(yàn)瓦斯傳感器80余臺(tái)（次），測(cè)試瓦斯斷電儀44（臺(tái)）次，檢修井下視頻攝像頭5個(gè)，調(diào)度機(jī)房監(jiān)視大屏一塊，安裝正北水倉掘進(jìn)工作面視頻攝像頭一臺(tái)，視頻線200米。檢修人員定位分站兩個(gè)，接收器6個(gè)，維修放炮器11臺(tái)，人員定位發(fā)射器32個(gè)。維修語音廣播分站8個(gè)。3月份延伸14190上付巷掘進(jìn)、14190下付巷掘進(jìn)、西四首采上、下付巷掘進(jìn)監(jiān)控線路1200米，校驗(yàn)瓦斯傳感器90余臺(tái)（次），測(cè)試瓦斯斷電儀44（臺(tái)）次，檢修井下視頻光端機(jī)3個(gè)，攝像頭8個(gè)，修放炮器17臺(tái)，語音廣播喇叭4個(gè)，維修風(fēng)門傳感器13臺(tái)（次）。
4月份延伸14190下付巷掘進(jìn)工作面瓦斯傳感器信號(hào)線1米，視頻線100米，風(fēng)筒傳感器線120米；延伸14190上付巷掘進(jìn)工作面瓦斯傳感器信號(hào)線120米，視頻線150米，風(fēng)筒傳感器線120米。延伸西四首采掘進(jìn)工作面信號(hào)線200米，檢修風(fēng)門開閉狀態(tài)傳感器18次，西二風(fēng)機(jī)房負(fù)壓傳感器兩個(gè)，西二采區(qū)進(jìn)風(fēng)、西大巷進(jìn)風(fēng)風(fēng)度傳感器兩個(gè)。對(duì)全井下監(jiān)控線路進(jìn)行整理。校驗(yàn)瓦斯傳感器80余臺(tái)（次），測(cè)試瓦斯斷電儀40（臺(tái)）次，檢修井下視頻光端機(jī)2個(gè)，攝像頭6個(gè)，調(diào)度機(jī)房監(jiān)視器一塊，西二風(fēng)機(jī)房視頻攝像頭一臺(tái)。配合河南鑫道科技公司對(duì)人員定位系統(tǒng)升級(jí)改造，檢修人員定位分站2個(gè)，接收器9個(gè)，維修放炮器17臺(tái)，人員定位發(fā)射器76個(gè)。維修語音廣播分站9個(gè)，副井口人員定位唯一性檢測(cè)LED顯示屏一塊，調(diào)度室大屏1塊.
5月份對(duì)人員定位系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造，測(cè)試人員定位發(fā)射卡760個(gè)，更換接收器24個(gè)，人員定位分站3臺(tái)，安裝西二風(fēng)機(jī)房、西四風(fēng)機(jī)房、平地變電所等地點(diǎn)攝像頭4個(gè)。校驗(yàn)瓦斯傳感器120余臺(tái)（次），測(cè)試瓦斯斷電儀56（臺(tái)）次，檢修井下視頻光端機(jī)3個(gè)，攝像頭12個(gè)，修放炮器23，語音廣播喇叭5個(gè)，維修風(fēng)門傳感器16臺(tái)（次）。
6月份拆除12100監(jiān)控分站兩臺(tái)，電源箱兩個(gè)，瓦斯傳感器四個(gè)，風(fēng)速傳感器兩個(gè)，一氧化碳兩個(gè)，遠(yuǎn)程控制開關(guān)四個(gè)，溫度傳感器兩個(gè)，回收信號(hào)線20xx余米。緊急避險(xiǎn)硐室安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)，共裝設(shè)瓦斯監(jiān)控分站3臺(tái)，人員定位分站一臺(tái)，各種傳感器27個(gè)，敷設(shè)信號(hào)線1500米。校驗(yàn)瓦斯傳感器140余臺(tái)（次），測(cè)試瓦斯斷電儀56（臺(tái)）次，檢修井下視頻光端機(jī)2個(gè)，攝像頭4個(gè)，修放炮器13臺(tái)，語音廣播喇叭4個(gè)，維修風(fēng)門傳感器20臺(tái)（次）。
7月份配合南京北路公司對(duì)語音廣播系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，鋪設(shè)線路2400米，延伸喇叭至采掘工作面。掘進(jìn)工作面共延伸監(jiān)控線路1500米，校驗(yàn)瓦斯傳感器130余臺(tái)（次），測(cè)試瓦斯斷電儀56（臺(tái)）次，檢修井下視頻光端機(jī)3個(gè)，攝像頭6個(gè)，修放炮器17臺(tái)，語音廣播喇叭4個(gè)，維修風(fēng)門傳感器16臺(tái)。8月份安裝14220采面監(jiān)控分站1臺(tái)，電源箱1個(gè)，瓦斯傳感器3個(gè)，風(fēng)速傳感器兩個(gè)，一氧化碳兩個(gè)，遠(yuǎn)程控制開關(guān)2個(gè)，溫度傳感器1個(gè)，敷設(shè)信號(hào)線1800余米。校驗(yàn)瓦斯傳感器110余臺(tái)（次），測(cè)試瓦斯斷電儀64（臺(tái)）次，檢修井下視頻光端機(jī)3個(gè)，攝像頭8個(gè)，修放炮器17臺(tái)，語音廣播喇叭4個(gè)，維修風(fēng)門傳感器13臺(tái)（次），
9月份隨著14190工作面的`貫通，拆除原掘進(jìn)工作面瓦斯傳感器3臺(tái)，風(fēng)筒傳感器2個(gè)，設(shè)備開停4個(gè)，攝像頭一個(gè)，監(jiān)控分站一臺(tái)，共回收監(jiān)控線5000余米，同時(shí)敷設(shè)信號(hào)線20xx米，新安裝兩個(gè)風(fēng)速傳感器，4個(gè)一氧化碳傳感器，一個(gè)溫度傳感器，12280安裝電子秤一臺(tái)，敷設(shè)信號(hào)線700米。校驗(yàn)瓦斯傳感器120余臺(tái)（次），測(cè)試瓦斯斷電儀64（臺(tái)）次，檢修井下視頻光端機(jī)3個(gè)，攝像頭8個(gè)，修放炮器臺(tái)，語音廣播喇叭4個(gè)，維修風(fēng)門傳感器22臺(tái)。
10月份拆除14130工作面監(jiān)控分站兩臺(tái)，電源箱兩個(gè)，瓦斯傳感器3個(gè)，風(fēng)速傳感器兩個(gè)，一氧化碳兩個(gè)，遠(yuǎn)程控制開關(guān)2個(gè)，溫度傳感器兩個(gè)，回收信號(hào)線20xx余米。安裝14220、14190兩個(gè)采面人員定位分站兩臺(tái)，接收器8個(gè)，敷設(shè)信號(hào)線3000米。安裝選煤廠視頻頭一臺(tái)，敷設(shè)光纜500米。校驗(yàn)瓦斯傳感器80余臺(tái)（次），測(cè)試瓦斯斷電儀56（臺(tái)）次，檢修井下視頻光端機(jī)1個(gè)，攝像頭12個(gè)，修放炮器17臺(tái)，語音廣播喇叭6個(gè)，維修風(fēng)門傳感器19臺(tái)。
三、全年新安裝瓦斯分站5個(gè)，拆除兩個(gè)；
安裝各種傳感器94個(gè)，拆除34個(gè)；安裝人員定位分站4個(gè)，接收器17個(gè)，維修發(fā)射器540個(gè)；安裝電子秤一臺(tái)；安裝視頻攝像頭14個(gè)，拆除6個(gè)；安裝語音廣播喇叭12個(gè)，拆除4個(gè)。維修放炮器133臺(tái)。各系統(tǒng)共敷設(shè)信號(hào)線9000余米，回收3000米。調(diào)度機(jī)房各種系統(tǒng)主機(jī)全面維護(hù)12次，更換監(jiān)控大屏幕一組。Ups備用電源測(cè)試11次，更換電池組一組。
友情提示：本文中關(guān)于《監(jiān)控售后一周工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，
一周的工作總結(jié)2
首先，一周的工作回顧
(一)不怕吃苦，克服困難，盡力做好本職工作
這一周，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快掌握了工作和業(yè)務(wù)，熟悉了倉儲(chǔ)操作、入庫管理和出庫操作。
他目前是馬士基的系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)組長(zhǎng)，參與三運(yùn)倉庫的管理。到目前為止，他以100票成功完成了馬士基倉庫的系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)；完成馬士基倉庫進(jìn)出流程圖的繪制；組織員工進(jìn)行馬士基體系培訓(xùn)；完成馬士基系統(tǒng)歷史遺留的尺寸差異的驗(yàn)證和修改；繪制三運(yùn)倉庫平面示意圖；參與新秀麗庫存審核。能夠協(xié)調(diào)客戶準(zhǔn)確及時(shí)處理異常情況，處理各種工作細(xì)節(jié)，服從上級(jí)和公司的工作安排和管理制度。
(二)對(duì)自己工作的了解
1.對(duì)倉庫的理解：熟悉馬士基、三運(yùn)倉庫的基本場(chǎng)景，包括倉庫面積、貨架、貨物擺放；
2.對(duì)流程的了解：熟悉馬士基倉庫的運(yùn)營(yíng)流程和系統(tǒng)流程，三運(yùn)倉庫的運(yùn)營(yíng)流程和系統(tǒng)流程；Qc過程；增值服務(wù)的運(yùn)營(yíng)流程；異常處理流程；盤點(diǎn)流程等。
3.對(duì)管理的理解：熟悉5s管理；倉庫安全管理；庫區(qū)規(guī)劃；商品擺放；節(jié)約成本；人員安排等。
4.對(duì)責(zé)任的理解：理解團(tuán)隊(duì)的重要性；合理安排工作和保證效率的重要性；更好的協(xié)調(diào)本組人員的工作，保證準(zhǔn)確性；對(duì)工作負(fù)責(zé)，按時(shí)順利完成。
第二，一些膚淺的經(jīng)歷
(一)高效服務(wù)，做好客戶服務(wù)
我們的工作是服務(wù)，客戶服務(wù)是我們生存的主旋律。只有做好客戶服務(wù)，才能得到客戶的認(rèn)可�？蛻魰�(huì)真正認(rèn)同我們。我可以提供高效的服務(wù)。我耐心講解，解決客戶電話咨詢�？蛻籼岬降膯栴}和需求能夠及時(shí)得到解答和解決。
(二)專業(yè)學(xué)習(xí)是做好工作的動(dòng)力來源
我們的工作有什么價(jià)值？我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔倪M(jìn)，不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)。如果我們?cè)敢饴浜�，那么我們的價(jià)值就會(huì)一次次下降，直到我們認(rèn)不出自己。專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自我的實(shí)際操作有理論支撐，理論知識(shí)有實(shí)際操作驗(yàn)證，才是我們工作的'真正價(jià)值。點(diǎn)的掌握，線的發(fā)展，交織的拓展，讓自我覆蓋更大的領(lǐng)域，讓自己在各方面不斷完善自己。
(3)隨波逐流，順勢(shì)而為，做好自己
在各種突發(fā)情況和突發(fā)事件中，迅速轉(zhuǎn)變思維，找到自己的工作崗位，與同事探討改進(jìn)方法。討論工作過程中的問題，有些東西我專業(yè)上不懂。我虛心請(qǐng)教其他有經(jīng)驗(yàn)的同事。最根本的一點(diǎn)就是做好自己的本職工作。“世界是艱難的，它必須從容易開始；世間大事，必先有細(xì)節(jié)�！睆暮�(jiǎn)單的事情開始，從細(xì)節(jié)開始。
在精細(xì)化管理時(shí)代悄然到來的今天，如果你做的是一份小清新的工作，那么做大事一定要注意細(xì)節(jié)。只有從基層做起，建立穩(wěn)固的根基，無視上級(jí)，浮躁，只有以實(shí)取代浮躁，以理服人，成功才能不期而遇。(4)認(rèn)真負(fù)責(zé)是做好工作的有力保證。你手里的每一份工作都是為自己做的。當(dāng)你為他人服務(wù)時(shí)，你得到的不僅僅是對(duì)你工作的回報(bào)，還有技能的訓(xùn)練、質(zhì)量的提高和聲譽(yù)的提高。
生活總會(huì)回饋給每一個(gè)人，無論是榮譽(yù)還是財(cái)富，前提是你必須改變自我的思考和理解，努力培養(yǎng)自我實(shí)現(xiàn)的工作精神。自我不負(fù)責(zé)任往往會(huì)導(dǎo)致他人的失落和不滿。我們要明白，我們每個(gè)月得到的工資不是公司或者客戶給的，而是身邊每一位敬業(yè)的同事為你創(chuàng)造的財(cái)富。
心態(tài)決定一切
環(huán)境和自我的決定決定了我們的行為。我覺得所有的工作變化首先來自于思維的改變。思想上的懷疑、抱怨、冷漠、懶惰，對(duì)工作是致命的。如果你意識(shí)到工作是自己的事，你就不會(huì)有偷懶的想法。
一周的工作總結(jié)3
說到年終反思，似乎脫不掉時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，回首往事……這樣的句型，覺得爛俗卻不知道沒有這樣的開頭，還能怎么開始說話。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年復(fù)一年的時(shí)間真的不再像童年那么長(zhǎng)了。回首往事，真的有一種時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺。時(shí)間特別快，但對(duì)幸福和痛苦的感覺特別深。
這是我14年來最大的變化，畢業(yè)，走出校門，踏進(jìn)校門。我曾經(jīng)是一名教師。在實(shí)習(xí)的半年里，我似乎是一名嚴(yán)肅的老師，但現(xiàn)在我的心情再也不能回到那個(gè)時(shí)候了。累了想偷懶，出了問題想逃避，壓力來了想這一切很快就會(huì)結(jié)束�！肽甑某焦庥袝r(shí)充滿激情，有時(shí)渾渾噩噩地過去。但再踏進(jìn)校門，就再也不會(huì)有這樣的心情了。
一年后，我在老師的崗位上找到了自己的位置，也找到了自己的位置。我發(fā)現(xiàn)我喜歡老師的職業(yè)，就像我小時(shí)候想的那樣。就像孩子們簡(jiǎn)單的微笑，簡(jiǎn)單的淘氣。
作為一名年輕的老師，我周圍有很多優(yōu)秀的.老師讓我學(xué)習(xí)，但我學(xué)不到的是讓學(xué)生害怕的威嚴(yán)。我知道這種東西不是學(xué)到的，而是時(shí)間積累的。我有時(shí)會(huì)想，我需要這種東西嗎？學(xué)生們看著你，是一種逃避的敬畏，而不是能夠親近的愛。那這種威嚴(yán)又有什么用呢？但有時(shí)候，面對(duì)嘈雜的課堂，你知道威嚴(yán)有多有效。大聲喊叫，他們立刻像老鼠一樣垂下頭，嚇了一跳。果然奏效。但每當(dāng)我需要用這種方式讓孩子們安靜下來，我就會(huì)在心里恨自己，原來我是如此無用，完全是一種欺凌的方式，壓制充滿活力的靈魂。
我堅(jiān)信，不，事實(shí)是，孩子們有最大的創(chuàng)造力，這是我們老師無法比擬的。教師的威嚴(yán)并不重要。保護(hù)他們的創(chuàng)造力很重要。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)更加注重學(xué)習(xí)、書籍、優(yōu)秀教師和兒童……
一周的工作總結(jié)4
1、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，樹立良好考風(fēng)
誠(chéng)信是一個(gè)人道德修養(yǎng)水平的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，是個(gè)人在社會(huì)上樹德立行的基石。對(duì)于學(xué)生而言，除了日常生活中的言行舉止、為人處世需要做到誠(chéng)信之外，更關(guān)鍵的是在大大小小各式各樣的考試中也要做到誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律�！罢\(chéng)信考試”是對(duì)知識(shí)的尊重 ，也是在弘揚(yáng)考試公平公正的精神。
為嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，政教處做以下安排：
1、 班主任開展主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)考場(chǎng)紀(jì)律，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到考試作弊和失信于人的弊端和危害。
2、 全方位整改考場(chǎng)衛(wèi)生，要求布置考場(chǎng)學(xué)生對(duì)教室進(jìn)行認(rèn)真清理，考場(chǎng)內(nèi)不得留下任何物品，考試所用演草紙考試完畢整理收回，杜絕一切作弊現(xiàn)象。
3、 制定相關(guān)考試違紀(jì)的處罰辦法，希望同學(xué)們以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
2、增文明禮儀崗，添和諧新希望
為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣，創(chuàng)造文明校園，形成“人人學(xué)習(xí)文明禮儀，人人宣傳文明禮儀，人人踐行文明禮儀，人人監(jiān)督文明禮儀”的良好氛圍，我校組織設(shè)立了“校園文明禮儀監(jiān)督崗”，對(duì)校園不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督檢查。
政教處工作人員精心挑選了一些優(yōu)秀學(xué)生作為“文明禮儀監(jiān)督員”，這些監(jiān)督員利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范和文明禮儀進(jìn)行檢查管理。在學(xué)校，文明禮儀監(jiān)督員佩戴紅授帶，一句句清脆的問候，一聲聲溫馨的提示，一張張燦爛的微笑，構(gòu)成了該校文明禮儀教育的一道亮麗風(fēng)景線。
3、 完善心理咨詢室，用愛點(diǎn)亮心燈
學(xué)習(xí)對(duì)于孩子們來說很重要，而健康成長(zhǎng)更是不容忽視的。心理咨詢室是學(xué)校面向?qū)W生、教師和家長(zhǎng)開展心理健康教育工作，提供心理咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)的專用場(chǎng)所，是學(xué)校心理健康教育的重要渠道。通過積極開展學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)鍵期和關(guān)鍵點(diǎn)的`指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自身的性格、能力特點(diǎn)，針對(duì)性的為學(xué)生提供個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理困擾，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)和健康人格的形成。
為了給學(xué)生提供一個(gè)溫馨，放松的環(huán)境，本周加強(qiáng)了對(duì)心理咨詢室的改善，墻面布置增加了一些暖色調(diào)的配飾以及心理咨詢室溫馨標(biāo)語，功能區(qū)包括宣泄區(qū)、沙盤游戲區(qū)，致力于打造一個(gè)溫暖舒適的氛圍，潛在的調(diào)動(dòng)來訪者內(nèi)心的積極情緒。
4、 眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流
愛心如陽光一般溫暖，令人倍感幸福而溫馨。愛心奉獻(xiàn)是人間最為高尚的舉止，倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會(huì)，溫馨的人間，不能沒有愛心，更不能沒有愛心的奉獻(xiàn)。
一方有難，八方支援。王老師的母親被確診為食管癌，病情十分嚴(yán)重，王老師母親的病情牽動(dòng)著全校師生的心。在學(xué)校的號(hào)召下，二中師生們秉著“能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后”的原則，紛紛慷慨解囊，奉獻(xiàn)出自己的一份愛。點(diǎn)點(diǎn)愛心，匯聚成河，無私助人，溫暖真情。大家所捐助的每一分錢都飽含著無價(jià)的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給王老師母親無限的力量!
非常感謝各位教師對(duì)我們政教工作的理解與支持，新的一周開始了，我們?nèi)熒^續(xù)攜手并肩，勵(lì)精圖治，砥礪前行，再續(xù)華章!
一周的工作總結(jié)5
通過這一周老師們的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣，但也有自己的閃光點(diǎn)，而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié)：
讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn)：雖然我們這邊孩子不多，但是老師們還是會(huì)盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項(xiàng)教育活動(dòng)，可以說這些孩子自出生以后就沒有自己?jiǎn)为?dú)在一個(gè)陌生的環(huán)境下生活，這也算是對(duì)她們的一次小磨練吧！大多數(shù)孩子來到園中都會(huì)哭鬧，這是避免不了的，但是通過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進(jìn)步了不少！那先夸夸大霖和金牛吧！這兩個(gè)孩子是個(gè)很調(diào)皮的寶寶，不怎么聽話，喜歡動(dòng)手，是對(duì)小冤家，因?yàn)橐粋�(gè)玩具就能動(dòng)起手來，但是通過這一個(gè)多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了不少，會(huì)和朋友溝通了，不爭(zhēng)搶玩具也很有禮貌，這也非常感謝家長(zhǎng)的配合和支持。
這周新入園的小朋友，因?yàn)檫�沒有學(xué)會(huì)和同伴相處，又出現(xiàn)了很多不足，例如：爭(zhēng)搶玩具，動(dòng)手打同伴，手很挺快，而且還有比較內(nèi)向的，這也需要家長(zhǎng)積極配合我們，統(tǒng)一教育態(tài)度，雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病，讓孩子盡快提升，全面培養(yǎng)。
另一個(gè)狀況就是：近期有感冒的孩子，而且這個(gè)季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期，昨天開會(huì)還強(qiáng)烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作，但在這一方面，老師們也沒有大意，做了大量工作，首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢，用高錳酸鉀溶液泡手殺菌，下午用84消毒液清洗地面，有一個(gè)孩子咳嗽就馬上用體溫計(jì)測(cè)量，隨時(shí)觀察孩子的'狀況，周二上午，細(xì)心的汪老師發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小朋友手上有個(gè)痘痘，發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向閆老師匯報(bào)，嚴(yán)老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診，一看沒事，這下可放心了。
還有個(gè)笨辦法就是多喝水，而且細(xì)心的家長(zhǎng)還拿來了梨，讓我們給孩子熬水喝，在這里表示感謝，讓寶寶早上做禮儀操，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，吃水果，如廁后，都要洗手，水杯、毛巾，隨時(shí)清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng)，讓寶寶在一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。
以上是我對(duì)本周工作的總結(jié)，又沒寫到的地方請(qǐng)多指教，也希望家長(zhǎng)多提寶貴意見，我們會(huì)積極采納。
一周的工作總結(jié)6
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從X月X日（星期X）學(xué)生到校第一天起，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)�，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級(jí)管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面：X月X日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的.大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練，列隊(duì)整齊，隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
二、今后需要改進(jìn)的方面：
1、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂�、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重（特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)），同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時(shí)，聽從老師的指揮，排好路隊(duì)，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
一周的工作總結(jié)7
開學(xué)的第一周，我上了高三十節(jié)課，高二四節(jié)課，十四節(jié)課，中間有我滿意的地方，也有我不滿意的地方，應(yīng)該說，不成熟，但在不斷地改善。我做的好的地方：一是我開始注重關(guān)注學(xué)生，比如我花花了兩個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間有意識(shí)去記學(xué)生的名字，這在以前不曾有過，還有，在課堂上盡量讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來，比如讓學(xué)生上黑板寫，讓學(xué)生回答問題，師生評(píng)價(jià)答案，體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，二是開始有意識(shí)地關(guān)注課堂，重點(diǎn)做了這么幾件事情：自我激勵(lì)，時(shí)刻提醒自己，我的目標(biāo)是要回南方，證明自己的實(shí)力，我一定要爭(zhēng)這口氣，而這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成，就需要老師更加的關(guān)注課堂，提高自己駕于課堂的能力，知識(shí)的到位，在備課的時(shí)候，花了很多的時(shí)間去關(guān)注知識(shí)的到位，包括重點(diǎn)在什么地方，這些重點(diǎn)的內(nèi)涵是什么，我怎樣通過自己的講解，讓學(xué)生清楚明白的掌握，關(guān)注學(xué)生上課時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在上課的時(shí)候，有意識(shí)的在考慮怎樣才能使學(xué)生跟著老師來，同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，有意識(shí)的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，體現(xiàn)課堂的生成性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，傾聽學(xué)生的呼聲，比如征詢學(xué)生的意見，高三的復(fù)習(xí)課怎么上，上完一課，學(xué)生是不是真的懂了？課堂上基本上完成了教學(xué)的任務(wù)，沒有拖堂，三是明確了高二高三不同的學(xué)習(xí)要求，高二的學(xué)業(yè)水平考試要求和高考的要求是不一樣的，在教學(xué)的時(shí)候有意識(shí)的考慮倒了教學(xué)的針對(duì)性，四是著力在培養(yǎng)一些好的習(xí)慣，比如早上起來，堅(jiān)決不看電視，多親近課本，不斷反思自己的教學(xué)，及時(shí)寫成東西，用作“前車之鑒”，總之，目標(biāo)明確，課堂不斷改善，駕馭課堂的能力在一步一步的提高，我正在朝著一個(gè)正確的道路前進(jìn)。
我做的不好的地方，我認(rèn)為主要是：
上課的'時(shí)候老師講的過多，冷靜回想起來，有效果嗎，沒有，一是老師講的累，關(guān)鍵是學(xué)生還不會(huì)聽，而是講多了容易出錯(cuò)，言多必失，三是老師知識(shí)一味關(guān)注講，容易忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，麻痹老師的責(zé)任感，四是多講是老師不自信的表現(xiàn)，更是老師無能的表現(xiàn)。上課我總是在講個(gè)不停，為什么？原因是多方面的，一是不能很好的駕馭課本知識(shí)，主要是對(duì)知識(shí)的邏輯不清晰，頭腦混亂，任督二脈沒有打通，就不可能練厲害的武功，二是教師和學(xué)生存在嚴(yán)重的信息不對(duì)稱，教師不知道學(xué)生的學(xué)情是這種不對(duì)稱最顯著的體現(xiàn)，由此，老師好面面俱到，費(fèi)力不討好，比如我上的經(jīng)濟(jì)生活的一二單元的串講課，我認(rèn)為就是嚴(yán)重沒有考慮學(xué)生的學(xué)情，變成了老師蹩腳的獨(dú)角戲，失敗至極！
第一節(jié)課仍然不是十分的流暢，上第一節(jié)課的時(shí)候還是有些心虛，這反映出我以前沒有好好的反思與總結(jié)，忽視了以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，比如高二的生活與哲學(xué)的教學(xué)，我的教學(xué)就比較失敗，而在高二上的兩節(jié)哲學(xué)課來看的或，雖說學(xué)生的課堂表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步，但是學(xué)生掌握的情況不是很好，可能在知識(shí)的講解上出了很大的問題，在語言的表達(dá)上出了很大的問題。在調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性上還沒有做好，高三的第一節(jié)課有有比較大的問題，主要是對(duì)自己要講些什么不自信，復(fù)習(xí)有些盲目，導(dǎo)致效率不高。
一些基本的能力，尚需花大力氣提高，一是上網(wǎng)找資料的能力，課堂上要用一些新的時(shí)事政治，要會(huì)提取、應(yīng)用，二是講故事的能力，這對(duì)生活與哲學(xué)的教學(xué)尤為重要，老師要學(xué)會(huì)將哲理故事，學(xué)生要會(huì)將哲理故事，老師平常要記一些，比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材，能不能在課堂上要學(xué)生講些哲理故事呢？這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力是大有裨益的，也可以是老師做的一個(gè)課堂教學(xué)的改革吧！三是研究的能力，有問題，就要去研究，問題是客觀存在的，重要的不是發(fā)現(xiàn)問題，而是解決問題。一是要研究教材教法學(xué)法，老師要怎么教，學(xué)生應(yīng)該要怎么學(xué)，是一個(gè)問題的兩個(gè)方面，從某種意義上講，學(xué)生怎么學(xué)比老師怎么教要更加重要，二是要研究學(xué)考、高考，提高學(xué)考、高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性，用以優(yōu)化政治教學(xué)的課堂。
一周的工作總結(jié)8
俗話說：萬事開頭難，開學(xué)的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。下面就上周情況做以下總結(jié)：
1、禮儀方面：首先，要特別表揚(yáng)值日班級(jí)六(一)班，開學(xué)第一周就按時(shí)到崗，每一位執(zhí)勤學(xué)生都拿出最佳的精神面貌，使學(xué)校充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼，特別值得表揚(yáng)，也希望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)方面：上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育，營(yíng)建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢(shì)良好，學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，低年級(jí)的.學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，努力改變自己的不良習(xí)慣，也進(jìn)入一個(gè)較穩(wěn)定的階段。早自習(xí)，教室里傳來的讀書聲使整個(gè)校園更有詩意!特別表揚(yáng)一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、紀(jì)律方面：同學(xué)們都能認(rèn)真完成眼保健操和課間操;路隊(duì)方面，大部分班級(jí)都能有序的排隊(duì)出校門，特別要表揚(yáng)二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、衛(wèi)生方面：由于開學(xué)前期做一系列準(zhǔn)備工作，所以學(xué)校的衛(wèi)生保持良好，但偶爾在校園的某一角會(huì)發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心芨牡魜y丟的不良習(xí)慣，讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采!
新的學(xué)期新的精彩，讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!
一周的工作總結(jié)9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我和孩子們一起度過了半年。在這個(gè)忙碌而充實(shí)的六年級(jí)上學(xué)期，作為六年級(jí)一班的班主任和數(shù)學(xué)老師，我感觸頗深。本學(xué)期教育教學(xué)的得失總結(jié)如下:
1.班級(jí)管理:
�、僦匾暤赖陆逃�，重視培養(yǎng)教育。從班干部和組長(zhǎng)的建立和培養(yǎng)到學(xué)生集體意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，學(xué)生可以改變學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生和紀(jì)律。
�、诮⑿〗M合作模式，不僅有利于班級(jí)管理，也有利于學(xué)生互助，培養(yǎng)合作意識(shí)。
在過去潭頭鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的孩子們努力工作，挑戰(zhàn)自己，在廣泛積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)取得了良好的比賽成績(jī)。其中，他們?cè)诎魏颖荣愔蝎@得了六年級(jí)第一名，并在廣播體育比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。在這里，我們不僅要祝賀孩子們的杰出成就，還要贊揚(yáng)他們的戰(zhàn)斗精神，孩子們很好。
2.教育教學(xué):
良好的開端是成功的一半。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心咨詢有經(jīng)驗(yàn)的前輩，及時(shí)關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過半年的不斷努力和學(xué)生日常練習(xí)的堅(jiān)持。這個(gè)班的孩子在學(xué)校組織的`口算比賽、期中考試等活動(dòng)中都取得了一定的成績(jī)。
我很榮幸能成為六一班的數(shù)學(xué)老師和班主任。我也很高興日夜陪伴一群可愛的孩子。我相信，只要我們關(guān)心、尊重和寬容孩子，我們就能找到打開孩子心靈的鑰匙，讓每個(gè)孩子都能得到提高。
今后，我們應(yīng)該認(rèn)真把握本班的工作。有計(jì)劃就要有行動(dòng)，有行動(dòng)就要有效。同時(shí)，要檢查落實(shí)情況，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
最后，感謝父母半年來的支持和鼓勵(lì)，我們將繼續(xù)努力。另外，孩子們，你們也應(yīng)該加油。
一周的工作總結(jié)10
一、各班學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有了新的改觀，但對(duì)點(diǎn)滴小事還抓得不夠緊，不夠細(xì)。小事決定成敗，望各位老師認(rèn)真對(duì)待。
二、認(rèn)真開展了“小額班級(jí)藏英課堂有效教學(xué)”研究學(xué)習(xí)工作，并收集和整理了相關(guān)資料，多數(shù)老師也較好地完成了學(xué)習(xí)心得，且及時(shí)地上交匯報(bào)。
三、少先隊(duì)活動(dòng)仍不見起色，各班主任老師對(duì)學(xué)生手抄報(bào)指導(dǎo)不夠，未能完成此項(xiàng)工作。
四、 “推門課”搞得扎實(shí)有效，及時(shí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
五、多數(shù)任課教師認(rèn)真完成了十月份月檢測(cè)工作，并進(jìn)行了認(rèn)真地分析和總結(jié)，但也有個(gè)別教師還不夠積極，希望以后引起足夠的重視。
六、每日一語工作落到了實(shí)處，每天教會(huì)學(xué)生一句藏語和一句英語，各年級(jí)藏英任課教師能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，賈寬召草老師一如既往，開學(xué)至今讓學(xué)生在統(tǒng)一的記錄本上進(jìn)行了完整的`記載。
七、周五下午家長(zhǎng)會(huì)如期召開，到會(huì)家長(zhǎng)36名，認(rèn)真聽取了學(xué)校的各項(xiàng)管理和收費(fèi)情況介紹以及提出的希望和要求，各位家長(zhǎng)與班主任達(dá)成共識(shí)，確定了聯(lián)系方式，并認(rèn)真翻閱了各自孩子的各科作業(yè)。更可貴的是家長(zhǎng)向?qū)W校提出了寶貴的意見和建議。
八、各教研組長(zhǎng)能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)：語文組長(zhǎng)劉旭堯組織并主持成功舉辦了我校的學(xué)生普通話演講比賽；藏英組長(zhǎng)杜有壽組織開展了藏英書法比賽；數(shù)學(xué)組長(zhǎng)劉永玉組織完成了組內(nèi)課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)。三位組長(zhǎng)為我校的教研工作增光添彩，可喜可賀。
九、張有成老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織教師進(jìn)行了兩節(jié)（語數(shù)各一節(jié)）“空中課堂” 觀摩。
十、周四晚18：30~21：30，校長(zhǎng)主任帶領(lǐng)各教研組長(zhǎng)認(rèn)真查閱了教案和學(xué)生作業(yè)，對(duì)從在的問題逐一進(jìn)行了登記反饋。校長(zhǎng)親自查閱教師工作手冊(cè)，并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了反饋。
一周的工作總結(jié)11
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好。爆竹的響聲剛剛遠(yuǎn)去，新春的氣息尚未散盡，新學(xué)期的腳步已悄然而至。上周的值周組成員是柴翠琴、禹紅霞、王燕，值周組長(zhǎng)閆主任。在此，我代表值周組將上周的工作進(jìn)行小結(jié)。
上周優(yōu)點(diǎn)
1、上周是開學(xué)的第一周，俗話說：萬事開頭難，開學(xué)的工作千頭萬緒，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，在全體師生的`共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們能很快地回到緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，早讀大部分教室書聲瑯瑯。
2、衛(wèi)生清潔及時(shí)徹底，每天早上、下午到校后，各班清潔同學(xué)都能積極認(rèn)真的清潔樓道、樓梯、整理教室。上周星期五下午，各班進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，做到地面整潔，課桌擺放有序，玻璃明凈，讓沉睡了一個(gè)假期的教室頓時(shí)煥然一新。
3、開學(xué)第一天，同學(xué)們來校報(bào)到的路上，能自覺排隊(duì)，這讓老師們感到很欣慰。一直以來，我校上下學(xué)路隊(duì)整齊，這早已成為慶城小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景，希望繼續(xù)保持！
工作中的不足
在上周工作順利開展的同時(shí)，還存在著一些小問題，在此，值周組給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、個(gè)別班級(jí)課間操集合速度太慢，部分學(xué)生在做課間操時(shí)動(dòng)作懶散，應(yīng)付差事。同學(xué)們，健康的身體是每個(gè)同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無所有。希望每個(gè)同學(xué)用十分的熱情來做好廣播操，做一個(gè)陽光兒童。
2、學(xué)校上學(xué)期提倡“撿拾垃圾光榮，亂扔垃圾可恥。”想必同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)忘記了吧？早晨值日生辛辛苦苦打掃換來的整潔干凈，到了大課間、中午放學(xué)時(shí)，就有紙屑、塑料袋等垃圾躺在了樓梯、樓道、操場(chǎng)，可是同學(xué)們基本上都是視而不見，踢來踩去。同學(xué)們，希望我們能當(dāng)好校園的小主人，彎腰撿起一片垃圾，還校園一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。并讓文明之花常在校園中綻放。
3、部分學(xué)生到校過早，希望同學(xué)們強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)。不遲到、不早到。到校后珍惜一分一秒，努力做到“進(jìn)校則安，入室即學(xué)。”
良好的開端是成功的一半，新學(xué)期，希望同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，踏實(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格要求。希望同學(xué)們?cè)谶@周能盡快彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
經(jīng)過值周組評(píng)比：本周旗手班級(jí)為：六(3)五（5）四（1）三（5）二（1）一（2）優(yōu)勝集體為：六(2)五（4）四（4）三（2）二（2）一（5）
值周工作總結(jié)完畢，謝謝大家。
一周的工作總結(jié)12
我叫xx，今年加入xx公司，我在機(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)內(nèi)燃機(jī)制造與維修專業(yè)，一直想從事與專業(yè)相關(guān)的工作，x我很榮幸能在這個(gè)專業(yè)工作。我還記得當(dāng)我第一次來到公司時(shí)，我會(huì)遇到很多我不太理解的問題。領(lǐng)導(dǎo)和同事都仔細(xì)地為我回答了問題。通過領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力，我慢慢取得了一些進(jìn)步�，F(xiàn)在簡(jiǎn)單總結(jié)一下我這段時(shí)間的工作。請(qǐng)指出缺點(diǎn)。
一、書山有路，技海無限。
到達(dá)維修制造中心后，我知道，作為一名技術(shù)工人，如果你不了解圖紙和材料，不了解設(shè)備原理，不了解車輛結(jié)構(gòu)，不僅非常尷尬，而且不是一名合格的工人。我克服了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等不利因素，努力為自己加油充電。努力工作是有回報(bào)的。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我進(jìn)步很快，但我一點(diǎn)也不自滿。我知道，雖然我是一名大學(xué)生，但許多維修制造中心的大師都有豐富的經(jīng)驗(yàn)，這是我學(xué)習(xí)的`榜樣。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的道路上，我不能容忍任何虛假和懈怠。我應(yīng)該用我不懈的努力為企業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
二、勇于攻堅(jiān)，難題。
我用自己的聰明才智和專業(yè)技能，為維修制造中心解決了問題，克服了困難。
三、愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)。
站著做人，跪著服務(wù)是運(yùn)輸公司的服務(wù)理念。在工作中，我看到很多車輛在行駛時(shí)剎車失靈。我深入分析了這些問題，得出以下原因?qū)е萝囕v剎車失靈:剎車系統(tǒng)壓縮空氣壓力不足。由于儲(chǔ)氣缸無法儲(chǔ)存足夠的壓縮空氣，制動(dòng)閥供氣不足；制動(dòng)閥管道泄漏和氣路堵塞會(huì)導(dǎo)致制動(dòng)系統(tǒng)壓縮空氣壓力不足；制動(dòng)鼓與制動(dòng)蹄間隙不合適；制動(dòng)蹄接觸面積太小。根據(jù)以上原因，圍繞剎車失靈的問題，我反復(fù)查閱研究了相關(guān)的維修資料，虛心咨詢有經(jīng)驗(yàn)的師傅，逐一檢查分析可能出現(xiàn)的原因，采用淺人深、易后難的方法對(duì)可能出現(xiàn)故障的部位進(jìn)行拆檢。
四、加強(qiáng)修養(yǎng)，向黨靠攏。
俗話說：活到老，學(xué)到老。我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，以便更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。通過書籍和網(wǎng)絡(luò)，積極學(xué)習(xí)政治理論；通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，有勇氣解剖自己，分析自己，面對(duì)自己，提高自己的素質(zhì)。遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中，我深深感受到了員工的力量和使命。善良樸素的員工在極其艱苦的環(huán)境中默默無聞地盡職盡責(zé)，努力工作。他們?cè)诶щy面前的無畏精神深深打動(dòng)了我。我必須向他們學(xué)習(xí)。
一周的工作總結(jié)13
一、工作的總體感受
一周的工作總體感覺是很充實(shí)，每天都是那么忙碌，雖然總是重復(fù)做著同樣的工作，但還是從這樣不斷重復(fù)的工作中明白了耐心、細(xì)心、克制情緒的重要。這是像我這種剛剛接觸新工作的年輕人最缺少的東西，也是工作中最寶貴的東西。每天一工作，好像就是重復(fù)的給家長(zhǎng)打電話，這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一些抱怨，一些情緒，一些錯(cuò)誤。這也是最能考驗(yàn)自己情緒的時(shí)候，總是提醒自己一個(gè)一個(gè)來，一步一步來，少出錯(cuò)誤，旁邊同事的工作也給了自己支持，我們是在一起完成工作，不是自己一個(gè)人。剛開始，由于不熟練和對(duì)一些咨詢?cè)捫g(shù)的不了解，自己工作的進(jìn)度很慢，有時(shí)還手忙腳亂。經(jīng)過一周的工作，對(duì)現(xiàn)在的工作的一些信息的了解逐漸加深，工作的效率也有了一定的提高。為了能迅速熟練掌握相關(guān)技巧就得多給家長(zhǎng)打電話，多遇到一些問題，既然在打電話的時(shí)候遇到問題，只能打完電話并回憶與家長(zhǎng)的交談中自己的表達(dá)是否正確.一周的工作沒有想象中的枯燥乏味，每天都會(huì)遇到新的問題，要向同事請(qǐng)教問題，當(dāng)然也會(huì)給自己帶來思考。
二、工作環(huán)境的感受
對(duì)于公司的工作環(huán)境，自己還是滿意的，雖然有寬敞明亮的辦公場(chǎng)所，有一排排整齊的`辦公用具，但是寬松的工作氛圍讓自己感到舒暢，這也是自己最想要得到的，能夠發(fā)揮出自己的能力。剛來的第一天，見到公司的一些領(lǐng)導(dǎo)，他們讓我有一種親切感，都給了我一些鼓勵(lì)，希望以后能從他們的身上得到一些指點(diǎn)，對(duì)工作的，對(duì)人生的。同事待我非常熱心，工作中遇到的一些問題，他們都耐心的幫我解答，有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，他們就會(huì)鼓勵(lì)我：慢慢來，別急！熟練了就好了。有時(shí)工作緊張，我們總能找到輕松的話題讓氣氛變得輕松起來，讓我們的距離越來越近。有時(shí)候電話量非常大，每天要面對(duì)各式各樣不同性格，不同情緒的家長(zhǎng)，自己的情緒也會(huì)隨著他們的情緒而波動(dòng)，人來人往，使得工作環(huán)境又顯得有點(diǎn)緊張。
三、工作崗位的認(rèn)識(shí)
目前，自己所在的工作崗位是教育咨詢師，崗位最需要的是耐心和細(xì)心，能夠處理好自己的情緒，能夠在重復(fù)的工作中調(diào)整自己。對(duì)于咨詢體系的了解，對(duì)一些話術(shù)要有一定的了解，不斷提高服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量。
四、對(duì)工作的總結(jié)
通過一周的打電話工作，根據(jù)自己的觀察，導(dǎo)致電話約訪率低的最直接原因是，與家長(zhǎng)交流中沒有說到家長(zhǎng)的痛楚，沒有激起家長(zhǎng)的危機(jī)感，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的擔(dān)憂程度。雖然我們都知這些問題，但是這些問題還是存在，導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)該不斷自己的學(xué)習(xí)溝通與交流的能力，并找到解決這類問題的有效方法，也是提高服務(wù)質(zhì)量，提高商戶滿意度的重要途徑。
一周的工作總結(jié)14
這一周的工作結(jié)束了，開學(xué)的第一周，其實(shí)工作還是的很多的，過去的一周的工作當(dāng)中還是有很多的事情需要去做好，高三的學(xué)習(xí)是非常重要的，在過去一周的工作當(dāng)中還是能夠清晰看的出來，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，作為一名高三班主任這些都是應(yīng)該要有的態(tài)度，這次開學(xué)的工作是比較緊張的，我作為班主任也需要好好的總結(jié)一下這一周以來的工作。
開學(xué)安排學(xué)生們的入學(xué)，這些還是應(yīng)該要做好充分的準(zhǔn)備，這一點(diǎn)是應(yīng)該去做好的，高三班的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的，確實(shí)應(yīng)該重視起來，合理的搞好學(xué)生們的工作，做好相關(guān)的`準(zhǔn)備，這是非常有意義的事情，作為一名班主任這一點(diǎn)需要重視起來，在這階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)于學(xué)生們而言非常的有意義，開學(xué)之際的工作比較多，對(duì)于我而言學(xué)生們?nèi)雽W(xué)有很多事情需要安排，包括學(xué)生們的報(bào)道，還有住宿生的宿舍安排，保證每一位學(xué)生能夠順利的報(bào)道，在入學(xué)的時(shí)候還是需要做好準(zhǔn)備的，學(xué)生們?cè)谶@個(gè)過程當(dāng)中也做好了很多事情，開學(xué)之后，這些都是需要安排到位的。
再有就是學(xué)生們要努力的方向，在過去一周的工作當(dāng)中，這些是非常有必要去完成好的，班主任工作比較多，但是這些都是一些基礎(chǔ)，應(yīng)該認(rèn)真的搞好這些細(xì)節(jié)的工作，認(rèn)真的完成好才是真的，開學(xué)之后還是有非常多的事情需要去做好，在這一點(diǎn)上面是應(yīng)該做好的，把學(xué)生們安排妥善，和任課老師溝通好，讓學(xué)生們能夠?qū)W的進(jìn)去，每天按時(shí)查課，保證每天的到課率，督促學(xué)生們按時(shí)上課，開學(xué)之處要有一個(gè)好的開始，督促學(xué)生們認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，在這方面還是應(yīng)該有自己的態(tài)度，在這一點(diǎn)上面非常的關(guān)鍵，高三階段的學(xué)習(xí)是緊張的，是非常重要的，應(yīng)該合理的安排好學(xué)生們的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，保證學(xué)生們?cè)趯W(xué)校一切正常，合理安排好作息時(shí)間，每天晚上都會(huì)好好的去查寢，這一點(diǎn)非常的有意義，這是應(yīng)該重視起來的，要注意學(xué)生們是否在寢室，每天早點(diǎn)休息，有精神學(xué)習(xí)才能夠提高成績(jī)，過去的一周當(dāng)中，雖然是有很多事情都安排了，但是還是有一些需要調(diào)整的好的地方，這非常的關(guān)鍵，接下來我也一定會(huì)認(rèn)真的做好，做好班主任工作，認(rèn)真的搞好本職。
一周的工作總結(jié)15
一、上周工作總結(jié)。
開學(xué)以來，年級(jí)在以陳校長(zhǎng)為首的校委會(huì)和趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下，開局良好，秩序井然，取得了開門紅的良好成績(jī)，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，目前學(xué)生穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)濃厚，教師敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)，尤其是班主任和備課組長(zhǎng)老師更為辛苦和操勞，他們?yōu)槟昙?jí)的良好開局和全面發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，尤其是上周的教研工作各組準(zhǔn)備細(xì)致而充分，展現(xiàn)出極為負(fù)責(zé)的工作精神和良好風(fēng)貌。寒假作業(yè)驗(yàn)收考試緊張有序，做到了嚴(yán)格監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)，考風(fēng)考紀(jì)得到了又一次提高，趙書記和年級(jí)辦三位主任對(duì)為高二年級(jí)辛勤付出的老師表示感謝！道一聲，大家辛苦啦！
二、本周工作安排。
（一）教學(xué)教研工作。
1、按照學(xué)校要求各學(xué)科組做好“精品課堂”的磨課和探索工作。
要求：
�。�1）結(jié)合年級(jí)備課組工作計(jì)劃和一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，探索如何上好新課、上好高質(zhì)量復(fù)習(xí)課、上好習(xí)題課和試卷講評(píng)課，按照學(xué)校“精品課堂”和年級(jí)“高效課堂”的要求做好觀課議課活動(dòng)，尤其是要注意做好觀課后的議課活動(dòng)，進(jìn)而幫助授課老師找出不足，促進(jìn)大家對(duì)經(jīng)典課堂的理論認(rèn)知。
�。�2）各備課組長(zhǎng)把整個(gè)活動(dòng)的教師授課安排報(bào)年級(jí)辦和教研處各一份，實(shí)施時(shí)間：第二周至第五周（3月15日——4月11日）。
�。�3）4月12日——4月25日學(xué)校成立評(píng)審組進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)比，請(qǐng)按照教研處和學(xué)科主任的要求落實(shí)工作，力爭(zhēng)各科比賽出好名次，對(duì)在這個(gè)活動(dòng)獲得成績(jī)的個(gè)人和學(xué)科組年級(jí)將給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
2、周二周三正常教研。要求：
�。�1）嚴(yán)格按照年級(jí)教研流程，確保教研時(shí)間，不得遲到早退和缺席。
�。�2）第一環(huán)節(jié)的觀課議課要認(rèn)真落實(shí)，尤其是議課環(huán)節(jié)在主評(píng)人的基礎(chǔ)上每人都要發(fā)言，體現(xiàn)“表揚(yáng)不限，缺點(diǎn)與不足至少一條”的原則，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可能要隨時(shí)參加，對(duì)不按規(guī)定的備課組要嚴(yán)厲批評(píng)。
�。�3）會(huì)后交齊教研記錄、說課稿、組卷（平行班和重點(diǎn)班的.周考周練、糾錯(cuò)專項(xiàng)練、定時(shí)練、單元專項(xiàng)練等）等，不要延遲交和不交。
3、3月21日上午（周六）高三二輪復(fù)習(xí)語文報(bào)告會(huì)。
要求：高二全部語文老師參會(huì)，不得缺席和遲到早退，年級(jí)考勤。
4、本學(xué)期考試行事歷。請(qǐng)組長(zhǎng)注意大型考試的時(shí)間安排，平時(shí)的平行班和重點(diǎn)班的周考周練、糾錯(cuò)專項(xiàng)練、定時(shí)練、單元專項(xiàng)練等要穿插其中，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)籌安排、制定到人，明確分工，張貼分工在備課組辦公室的墻上，周三上午10:00檢查。
5、重申年級(jí)大型考試改卷紀(jì)律要求。
要求：
（1）強(qiáng)調(diào)老師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真開卷！
�。�2）更不準(zhǔn)學(xué)生參與改卷。
�。�2）要認(rèn)真細(xì)致批閱試卷，及時(shí)了解學(xué)情，及時(shí)認(rèn)真講評(píng)試卷。
（3）考后的答題卷要及時(shí)分發(fā)至每一位學(xué)生手中。
�。�4）若再發(fā)現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象，將對(duì)學(xué)科組和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)！
6、本周完成班級(jí)寒假作業(yè)考試的班級(jí)教研會(huì)。
要求：
（1）成績(jī)公布的當(dāng)天要上報(bào)教研會(huì)時(shí)間，上報(bào)時(shí)間時(shí)要注意科任老師能否全部參加。
（2）確保時(shí)間不少于40分鐘，班主任和科任老師要認(rèn)真細(xì)致全面準(zhǔn)備好發(fā)言稿，及時(shí)填寫相關(guān)記錄單，形成的班級(jí)教研成果要一一落實(shí)，不要流于形式，要通過這個(gè)教研會(huì)大大促進(jìn)班級(jí)一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果，進(jìn)一步提高班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的效能。
�。�3）傳達(dá)上學(xué)期班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的考評(píng)結(jié)果和分析班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)存在的問題，及時(shí)糾正教師團(tuán)隊(duì)中不良的現(xiàn)象和不足，引導(dǎo)班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)圍繞班主任積極開展工作，爭(zhēng)取本學(xué)期徹底改變某些班級(jí)較為落后的不利局面，使班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的工作“優(yōu)者更優(yōu)，差者不差”。
�。ǘ┘庾由囵B(yǎng)工作。
1、班主任和科任老師要注意收集一些高三一輪復(fù)習(xí)尖子生的學(xué)習(xí)方法、糾錯(cuò)意識(shí)、反思習(xí)慣、精細(xì)品質(zhì)、做題習(xí)慣、思想認(rèn)知、專注精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等方面進(jìn)行引導(dǎo)教育。
積極引導(dǎo)尖子生重視一輪復(fù)習(xí)、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，提高士氣和努力程度，引導(dǎo)其要有高目標(biāo)高志向，要有為實(shí)現(xiàn)自己的理想刻苦學(xué)習(xí)的精神，任何學(xué)生的投機(jī)取巧終將毀于一旦、化為泡影。強(qiáng)化考練、落實(shí)糾錯(cuò)、平和心態(tài)、勇于爭(zhēng)先等，積極創(chuàng)新尖子生競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和各種比賽，善于利用展示欄的宣傳鼓勵(lì)陣地和小組間的活動(dòng)，督促和指導(dǎo)學(xué)生開展有效競(jìng)爭(zhēng)。班主任和科任老師不要陷入說說就完，不管不問，出了問題再說，過時(shí)又不督促了的這樣一個(gè)怪圈，要積極主動(dòng)長(zhǎng)期督促學(xué)生堅(jiān)持下去，畢竟學(xué)生的機(jī)會(huì)就剩下最后一次了。
2、積極采取各種形式和機(jī)會(huì)創(chuàng)造自主招生報(bào)名條件，為考入理想名校創(chuàng)造條件。
注意：
�。�1）譬如：各級(jí)各類省級(jí)以上競(jìng)賽證書、科技發(fā)明科技創(chuàng)新和成果以及論文等，能夠證明學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)和科技發(fā)明的都可以。認(rèn)真研讀高校自主招生報(bào)名條件，鎖定一兩個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情況，對(duì)自主招生的準(zhǔn)備要做到了如指掌，一問便知，及時(shí)督促和幫助完成，不至于到時(shí)抓瞎。
（2）請(qǐng)注意瀏覽并吃透清華北大新出臺(tái)的自主招生簡(jiǎn)章，即北大的“博雅計(jì)劃”，清華的“領(lǐng)軍計(jì)劃”。讓學(xué)生提早準(zhǔn)備，明確目標(biāo)。
�。ㄈ┑掠ぷ鳌�
1、周一升旗。
要求：
�。�1）按時(shí)集合，快靜齊，全部藍(lán)加黑校服，不得缺席遲到和早退，團(tuán)委進(jìn)行檢查。
�。�2）帶書并大聲讀書，集體宣誓、集體喊口號(hào)和唱國(guó)歌要大聲，這次團(tuán)委要嚴(yán)格檢查。
�。�3）聽從指揮，有序退場(chǎng)，注意退場(chǎng)后的地面衛(wèi)生。
�。�4）周六日各班級(jí)嚴(yán)格學(xué)生要求唱響國(guó)歌，自管會(huì)嚴(yán)查。
2、周一晚班會(huì)。
主題：《新學(xué)期、新氣象，如何進(jìn)行高質(zhì)量的高三一輪復(fù)習(xí)？》或者《我的高三·我的大學(xué)》，班主任要積極引導(dǎo)，適時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、思想認(rèn)知上的指導(dǎo)和幫扶，學(xué)生暢所欲言，班主任要幫助學(xué)生化解錯(cuò)誤認(rèn)知，統(tǒng)一思想、鼓舞士氣，把第一輪復(fù)習(xí)做扎實(shí)，為二三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，班主任必須全場(chǎng)在場(chǎng)，會(huì)后把班會(huì)的共識(shí)和成果張貼在展示欄處（必含學(xué)生的大學(xué)目標(biāo)），周二上午10:00檢查。
3、辦理第一期展示欄。
要求：
（1）結(jié)合期末考試和寒假作業(yè)驗(yàn)收考試，在鼓舞士氣和明確不足的基礎(chǔ)上，展示班主任、優(yōu)秀學(xué)生的智慧和夢(mèng)想，通過表決心、樹理想（高考目標(biāo)校和專業(yè)等）、知差距而奮發(fā)努力，積極引導(dǎo)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過有效的班級(jí)管理方法和規(guī)章有效督促學(xué)生迅速進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。徹底解決上課睡覺、玩手機(jī)、看閑書以及遲到早退缺課等不良現(xiàn)象。
（2）形式簡(jiǎn)約，內(nèi)容豐富實(shí)在，版面區(qū)域控制在一定范圍。
（3）周四上午10:00檢查。
4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的效果。存在問題：學(xué)生課堂睡覺、看閑書、說話、玩手機(jī)屢禁不止，遲到、逃課、上網(wǎng)吧、考場(chǎng)違紀(jì)作弊、亂丟垃圾、虛假請(qǐng)假等屢說不止。請(qǐng)班主任老師注意加大對(duì)此類現(xiàn)象的批評(píng)和處理力度。
�。ㄋ模┢渌ぷ鳌�
1、有效利用年級(jí)小班微信群和備課組長(zhǎng)微信群。
�。�1）要�？�、常研讀，從中吸取有益的方法，指導(dǎo)自己負(fù)責(zé)的小班和備課組工作，把良好的做法和思想及時(shí)化為自己的想法在今后的工作中傳達(dá)給學(xué)生或其他老師，爭(zhēng)取最大限度地?cái)U(kuò)大群的效益。
�。�2）在群里組長(zhǎng)和小班老師也要積極交流，把自己的獨(dú)到的見解和看到的方法等也要及時(shí)發(fā)在群里，及時(shí)推薦交流，也可及時(shí)對(duì)別人發(fā)的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論，不要一直默默無聞，不露臉，當(dāng)然其他老師也可加入。
2、下階段年級(jí)考試安排。
�。�1）4月1——2日高二月考，4月29——30日高二期中考試。
�。�2）4月3——4日小班參加高三聯(lián)考，4月18——19日高二小班參加高三聯(lián)考。
�。�3）請(qǐng)各班主任、備課組注意工作計(jì)劃地統(tǒng)籌安排和試題命制。
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