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小學(xué)足球訓(xùn)練工作總結(jié)

時間:2023-04-01 14:33:32 總結(jié) 投訴 投稿
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小學(xué)足球訓(xùn)練工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)足球訓(xùn)練工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)足球訓(xùn)練工作總結(jié)

小學(xué)足球訓(xùn)練工作總結(jié)1

  通過近一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們校足球隊取得可喜的進(jìn)步,隊員們的球技得到了很大的進(jìn)步,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。

  在學(xué)期初始階段,我就通過體育課組織各個年級進(jìn)行班級比賽,其目的在于選拔球員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的球員有身高、有速度、有耐力,綜合素質(zhì)較突出,為這支隊伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時,我制定了一系列的訓(xùn)練計劃,以嚴(yán)格管理、大強(qiáng)度、大運(yùn)動量的方針來訓(xùn)練隊伍。起初訓(xùn)練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練,例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射球……….等等。這一階段主要讓球員對足球技術(shù)有個初步、全面的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時,注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在期間傳授足球裁判規(guī)矩,使球員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅持大運(yùn)動量、大強(qiáng)度的訓(xùn)練,為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在堅持戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進(jìn)行隊內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運(yùn)動中、對抗中、全面、熟練、快速、準(zhǔn)確的掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技術(shù)以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的

  心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時,有選擇的和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊比賽,增強(qiáng)比賽意識以及林場的.應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗,即將到來的比賽做準(zhǔn)備。

  經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍時間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練,成績將得到更大的提高。

  在隊伍組建一個學(xué)期以來,領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊的工作。學(xué)校在學(xué)期初始投入了一定的資金購置訓(xùn)練所需要器材(如:訓(xùn)練用球)并定期維修、整理足球場。校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常派人進(jìn)行檢查,指導(dǎo)工作,對于校內(nèi)外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在下學(xué)期的訓(xùn)練中取得更好的成績。

小學(xué)足球訓(xùn)練工作總結(jié)2

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項管理制度

  我校積極領(lǐng)會上級精神,把小足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機(jī)制,形成班班有足球隊,天天有足球訓(xùn)練,周周有足球比賽的特色風(fēng)景。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊伍

  學(xué)校要求每位體育老師熟悉小足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識,寫好長期訓(xùn)練計劃和短期計劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過程考核。通過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。

  三、建立梯隊,形成長效發(fā)展機(jī)制

  從二年級到六年級各班建立小足球隊,班主任為領(lǐng)隊,體育教師為教練,班班建立運(yùn)動員檔案,及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報送到校隊,形成梯隊銜接。九月底我校已建立起一支校隊,平均年齡為10歲。

  四、循序漸進(jìn),整體提高足球素養(yǎng)

  我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。

  訓(xùn)練的內(nèi)容為:

  1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。

  2、提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力

  素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用能力和團(tuán)隊配合能力。

  3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的`原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的能力;確定基本陣容,初步形成一定的打法。

  五、營造氣氛,打造校園小足球特色

  我校舉行了全校師生體育盛會,設(shè)立了校隊足球友誼賽,顛球、定點射門、定點頭頂球和帶球繞桿四項基本功競技賽等比賽項目,既為體育盛會增添了新的亮點,又為小足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個平臺。

  六、存在的不足

  經(jīng)過全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的小足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農(nóng)村小學(xué),在學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級小足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭通過多方面的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;進(jìn)一步加強(qiáng)落實足球訓(xùn)練課,做到時間入格,內(nèi)容入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進(jìn)一步提升品位,形成有紅小特色的校園足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,一定會為上一級學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍(lán)天。

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