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自考畢業(yè)總結(jié)

時間:2023-04-05 16:33:15 總結(jié) 投訴 投稿

自考畢業(yè)總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的自考畢業(yè)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

自考畢業(yè)總結(jié)

自考畢業(yè)總結(jié)1

  初審成績分析

  從表1中可以看出,優(yōu)秀論文較少,僅占3. 34 %,護理論文深度不夠,628篇論文中,沒有一篇是利研論文,個部為綜述類文章。相對血言,不及格比例較大,占8. 12%。

  不及格的主要原因有:

  1)選題缺乏針對性。選題是論文寫作的起始血重要的步驟,是論文的卞要組成部分,也是論文成功的關(guān)鍵?忌谶x題時沒有認真考慮,受網(wǎng)絡(luò)公布的參考題目的限制,選題缺乏針對性。如臨床護十如何避免護患糾紛”,以此作為論文題目的就有25篇,鍵康教育中的溝通技巧”有10篇。題目完個一樣或相近的論文,肯定在一個評審組,內(nèi)容上大同小異,沒有具體實例,泛泛血談。

  2)論文結(jié)構(gòu)缺陷。不及格的`論文中,相當一部分是因為結(jié)構(gòu)不完性,缺少摘要、關(guān)鍵詞、參文獻等

  3)層次不清。在正文中,敘述層次不清,各級符號棍亂或不正確。

  4)文不切題。論文內(nèi)容與題目相差較遠。如失木原理在護理竹理中的應(yīng)用”一文,通篇介紹人木原理的有關(guān)內(nèi)容,{的牲護理竹理中的應(yīng)用”卻沒提到。(s)有到竊抄襲嫌疑。鍵康教育在護理工作中的應(yīng)用”有2篇在內(nèi)容上大段雷同,視為到竊或抄襲,判為不及格。(6)醫(yī)療專業(yè)的論文充當護理專業(yè)論文。此類論文僅1份。

  綜合成績分析經(jīng)答辯后,每一等級的比例都有明顯變化,不及格、及格比例增加,{的優(yōu)秀、良好、中等層次比例減少。

  主要有2個方面的原因,即考生原因和評審專家原因。

  考生原因:1}考生不熟悉自己的論文內(nèi)容,答非所問。2}考生心理素質(zhì)差,過于緊張,個別考生因緊張{的不能說一句完性的話。3}論文內(nèi)容不是自己撰寫,所以不知道論文內(nèi)容。4}論文的卞要內(nèi)容與自己的工作關(guān)系不大。如有一位考生木身在手術(shù)室工作,撰寫的論文為竹婦心理護理”,其原因是雖然自己生孩子有所體會,但井沒有充分的臨床調(diào)查資料或護理經(jīng)驗。5)受網(wǎng)絡(luò)參考題目限制。如一位考生為學(xué)校護理教師,參考題目中沒有學(xué)校教學(xué)方i}}i的題目,只好寫”臨床護理素質(zhì)有待提高”,文中的數(shù)據(jù)僅是通過2個病區(qū)s0位護十的調(diào)查材料得來,材料數(shù)據(jù)有限。

  評審專家原因:1)初審為一位專家審閱,終審為3人審閱和提問,個人觀點有所差異。2)等級標準掌握程度有差異。盡侶·評‘牢前一再強調(diào)評‘牢標準,但這種差異在一定限度內(nèi)很難完個避免。

  提高答辯通過率的對策

  1、選題要符合要求

  (1)新穎醒目。題目是論文的眼睛,用詞要有新穎、有特色,不要千篇一律用fi}究”、份析”、探討”等,以免給評審專家以陳舊、模仿、重復(fù)的印象。(2)簡知精練。題目要著重表達最重要的特定內(nèi)容”,一般不應(yīng)超過20個字。收到的論文中有檄光懸雍垂愕咽成形術(shù)治療阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征圍手術(shù)期護理”、翎byk-so型微波治療儀治療前列腺炎洽井非淋球菌尿道炎)等男女生殖器官疾病的治療觀察及護理體會”,顯然使用了多余的詞,這是題目不精練的最常見原因。 (3)緊扣卞題。即文題相符、文要切題,避免題大文小,空洞無物。如上邊提到的佑床護十如何避免護患糾紛”,若改寫為“護士如何避免護患糾紛”寫起來會更具體、更真實。

  2、論文結(jié)構(gòu)要完性正確

  包括題目、作者及單位、摘要、關(guān)鍵詞、前言、方法、結(jié)果、結(jié)論和戴)討論,前后順序要正確。如某考生的論文,第1頁寫摘要、關(guān)鍵詞,第2頁寫題目和作者,第3頁開始寫標題和正文,構(gòu)明顯錯誤。

  3考生要提高自身素質(zhì),盡量減少不必要的緊張

  4專家培訓(xùn) 加強專家評審前培訓(xùn),盡量做到評審尺度一致,公平對待每位考生。

  結(jié)論

  自考護理木利畢業(yè)生應(yīng)學(xué)會正確選題,提高論文撰寫能力;加強心理素質(zhì)培養(yǎng),提高論文答辯通過率。

自考畢業(yè)總結(jié)2

  高考落榜,不甘心從此碌碌無為,來到北京參加北京市高等教育自學(xué)考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才的夢想.

  在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全部通過!曾獲得xxxx學(xué)校(自考培訓(xùn)機構(gòu))頒發(fā)的獎學(xué)金,是我們學(xué)校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學(xué)生之一!在過去的四年的學(xué)習(xí)生活中,我體會到:高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得文憑的'一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養(yǎng)我們認真細致,謹慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們實實在在做事,做人的生活態(tài)度和人生理念.當然,通過這四年的獨立的學(xué)習(xí)和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨?與人交往的社會經(jīng)驗和能力.

  自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點.我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以次作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻!

  很多學(xué)生跟我講,他們在輔導(dǎo)班聽課時或自己看書時覺得問題都搞懂了,但是在自己做書后的練習(xí)題時,往往不知從何下手,感覺很困惑。其實原因很簡單:基礎(chǔ)知識掌握得不扎實,自然應(yīng)用時不能得心應(yīng)手。這就跟寫作一樣,如果平時掌握的詞匯不多,能寫出好的文章么?

  20xx年《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》明確規(guī)定要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基本概念和基本理論,掌握數(shù)學(xué)的基本方法,要求考生具有抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運算能力和綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。后面的這些能力的實現(xiàn)必然建立在對前面的基礎(chǔ)知識的掌握上的。那么,如何加強對基礎(chǔ)知識的掌握,我有以下建議:

  第一,在學(xué)完每章后,要進行自我總結(jié),自我梳理本章知識。比如,你可以通過畫知識結(jié)構(gòu)圖的方法回憶本章有哪些知識點,要求掌握哪些定理和結(jié)論,通過自我總結(jié),不但對所考知識了如指掌,還能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  第二,進行有針對性的練習(xí)。不要鉆難題、怪題,多做一些基礎(chǔ)練習(xí),鞏固所學(xué)知識點,打下好的基礎(chǔ)。而且只有在練習(xí)中才能熟悉所掌握的方法和技巧,增強對概念及定理的理解。

  第三,對自己做錯的題要有標記,并看自己錯在哪里,是概念掌握得不清楚、還是粗心大意運算錯誤,找到真正的薄弱點,才能對癥下藥,及時解決問題。

自考畢業(yè)總結(jié)3

  隨著社會的不斷進步與發(fā)展,人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養(yǎng),在朋友的介紹下,我認識了一位良師益友高等教育自學(xué)考試。

  經(jīng)過六年多的不懈努力,我漢語言文學(xué)專業(yè)專科段終于畢業(yè)了。回顧這幾年的學(xué)習(xí)生活,我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里,我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下,我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

  首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè);我喜歡看書,對中外文學(xué)名著情有獨種,經(jīng)常流連于圖書館和大小書店,因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè),在興趣的驅(qū)使下,我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味,特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》,《中國古代文學(xué)作品選》,《外國文學(xué)作品選》,《古代漢語》等

  第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,并根據(jù)課程和時間適當?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo);自學(xué)考試重在自學(xué),全靠自覺,因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來,抓緊分分秒秒來看書,整理筆記,另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),這對于我的'學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

  第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識,并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;拿到教材,尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強的教材,先大致粗讀,了解教材的大致結(jié)構(gòu),編寫思路以及重點分布,做到心中有數(shù),為下一步的學(xué)習(xí)做好準備,然后進入細讀階段,按部就班,有條不紊的閱讀教材,并將書中的重點圈出,記在本子上,閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶,不斷進行總結(jié),學(xué)完一章,對本章的要點加以總結(jié),鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細讀之后,對理解不深的地方強化記憶,最后在泛讀,查缺補漏。

  第四是多做習(xí)題,以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時,像《古代漢語》,《現(xiàn)代漢語》等科目時,找與教材配套的輔導(dǎo)材料,多做習(xí)題,一方面加深記憶,另一方面創(chuàng)造考試的氛圍,對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

  另外,還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識,提高自己的修養(yǎng)。另外,對待考試成績做到勝不驕敗不餒,尤其在考試失敗時更要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。

  這幾年的自學(xué),使我深深地體會到書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在學(xué)習(xí)的過程中,我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了,潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界,對自己的所從事的工作也大有幫助。

  我知道,畢業(yè)不是終點,前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗,以便更好地服務(wù)于社會,服務(wù)于人民;我將為我是一名自考生而自豪

自考畢業(yè)總結(jié)4

  首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)。我喜歡看書,對中外文學(xué)名著情有獨種,經(jīng)常流連于圖書館和大小書店,因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè),在興趣的驅(qū)使下,我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味,特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》,《中國古代文學(xué)作品選》,《外國文學(xué)作品選》,《古代漢語》等。

  第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,并根據(jù)課程和時間適當?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo)。自學(xué)考試重在自學(xué),全靠自覺,因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來,抓緊分分秒秒來看書,整理筆記,另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的'效果。

  第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識,并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固。拿到教材,尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強的教材,先大致粗讀,了解教材的大致結(jié)構(gòu),編寫思路以及重點分布,做到心中有數(shù),為下一步的學(xué)習(xí)做好準備,然后進入細讀階段,按部就班,有條不紊的閱讀教材,并將書中的重點圈出,記在本子上,閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶,不斷進行總結(jié),學(xué)完一章,對本章的要點加以總結(jié),鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細讀之后,對理解不深的地方強化記憶,最后在泛讀,查缺補漏。

  第四是多做習(xí)題,以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時,像《古代漢語》,《現(xiàn)代漢語》等科目時,找與教材配套的輔導(dǎo)材料,多做習(xí)題,一方面加深記憶,另一方面創(chuàng)造考試的氛圍,對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

  另外,還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識,提高自己的修養(yǎng)。另外,對待考試成績做到勝不驕敗不餒,尤其在考試失敗時更要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。

  這幾年的自學(xué),使我深深地體會到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中,我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了,潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界,對自己的所從事的工作也大有幫助。

  我知道,畢業(yè)不是終點,前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗,以便更好地服務(wù)于社會,服務(wù)于人民。我將為我是一名自考生而自豪。

自考畢業(yè)總結(jié)5

  作為一名即將畢業(yè)的自考生,我感到非常的驕傲和自豪,這一路走來,雖然伴隨著無助的淚水和壓力下的彷徨,但更多的是收獲的喜悅和成長的快樂。

  從xx2年下決心時隔多年再一次走進課堂,到10月份第一次參加自學(xué)考試,期間的辛酸苦辣難以言表。學(xué)習(xí)底子薄弱的我,一開始非常的.茫然,不知道如何入手,但已經(jīng)工作了幾年的我,比其他人更能切身地體會到知識的重要性。憑借一股不屈不撓的勁頭,通過不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我逐漸步入了學(xué)習(xí)的軌道,慢慢地開始享受到學(xué)習(xí)的樂趣,成為一名快樂的求學(xué)者,就這樣通過自己的堅持和不懈的努力,我終于順利地通過所有?频恼n程。

  我希望自考是我人生新的起點,通過自考的過程培養(yǎng)了自己終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這才是我人生最大的財富,在此向所有參與自考的教育工作者表示深深地敬意!感謝你們辛勤的付出,使我的人生打開了新的一頁。

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