學(xué)校消防工作總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以使我們更有效率，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校消防工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校消防工作總結(jié)1
一、演習(xí)目的
讓全校師生掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取措施的方法，主要是報(bào)警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習(xí)，使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實(shí)施；形成火災(zāi)事故應(yīng)急系統(tǒng)，包括組織機(jī)構(gòu)、人員部署、設(shè)備啟用等。通過演習(xí)，使每一名師生都知道自己的位置和任務(wù)；進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，提高全校師生的消防意識(shí)。
二、演習(xí)任務(wù)
任務(wù)設(shè)計(jì)：模擬一次教學(xué)樓局部火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理過程。
任務(wù)分解：發(fā)現(xiàn)火情，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)，發(fā)布火災(zāi)警報(bào)，并模擬向119報(bào)警；疏散火場(chǎng)附近（1、2、3、4、5、6班）的所有師生到安全位置；組織火災(zāi)初期的撲救，包括滅火、搶救傷員、搬運(yùn)貴重物質(zhì)；撲救行動(dòng)持續(xù)到公安消防隊(duì)到場(chǎng)接管（假定2分鐘后），演習(xí)任務(wù)結(jié)束。
三、演習(xí)重點(diǎn)
學(xué)校安全管理的重點(diǎn)是防止發(fā)生人身傷亡。所以本次演習(xí)的重點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)人員的疏散與搶救。希望通過演習(xí)評(píng)估原應(yīng)急預(yù)案的`可操作性，特別是疏散過程的合理性。希望能發(fā)現(xiàn)問題，修改預(yù)案，使其更加完善。
四、演習(xí)準(zhǔn)備（演習(xí)三天前完成）
1、人員安排：成立火災(zāi)應(yīng)急系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)，包括指揮部、義務(wù)消防隊(duì)及下屬各職能小組，以及模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的班級(jí)和老師。要確定人員，明確任務(wù)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：演習(xí)中需要的器材和設(shè)施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場(chǎng)等。疏散路線和集結(jié)地點(diǎn)的規(guī)劃。
3、宣傳動(dòng)員：要求全校師生認(rèn)真參與和觀看。參與演習(xí)的要服從安排，積極配合。
五、演習(xí)過程（共8分鐘）
1、發(fā)現(xiàn)火情（16時(shí)整）：有老師或?qū)W生發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓西角教室內(nèi)設(shè)備著火，火勢(shì)正在蔓延。立即向校長(zhǎng)室或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：一臺(tái)實(shí)驗(yàn)儀器著火，并導(dǎo)致桌面燃燒�；饎�(shì)正在蔓延。
2、啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)（16時(shí)整）：
發(fā)布火警：辦公室人員撥打119求援（模擬）、教學(xué)處人員按電鈴示警；總指揮通過廣播或手提式話筒通報(bào)火情，發(fā)布命令：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)為二樓西角教室。請(qǐng)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及相鄰教室的教師立即組織學(xué)生緊急疏散。其它區(qū)域的師生保持秩序，原地待命。請(qǐng)學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)各小組立即進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)疏散引導(dǎo)組的老師引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，特別要幫助著火處被困人員的疏散。請(qǐng)搶救防護(hù)組的老師進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，搶救被困傷員和貴重物質(zhì)。請(qǐng)滅火行動(dòng)組的老師啟用滅火器材，進(jìn)入火場(chǎng)實(shí)行撲滅。請(qǐng)警戒組的老師立即疏通消防通道，到校外引導(dǎo)公安消防隊(duì)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)應(yīng)急救護(hù)組的老師準(zhǔn)備對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。
�。�.義務(wù)消防隊(duì)各組員（8人）到位：
第一組：疏散引導(dǎo)組6人，于16時(shí)01分鐘到位。其中4人到樓梯口引導(dǎo)學(xué)生從預(yù)定的疏散線路疏散�，F(xiàn)場(chǎng)教師是指正在上課的教師，火災(zāi)發(fā)生時(shí)必須承擔(dān)疏散本班學(xué)生的任務(wù)�，F(xiàn)場(chǎng)疏散任務(wù)于16時(shí)03分完成。
第二組：搶救防護(hù)組4人，于16時(shí)03分到位。其中6人分為3組，分別抬走著火處室內(nèi)3名被濃煙倒的學(xué)生，其他4人負(fù)責(zé)搶救貴重物質(zhì)�，F(xiàn)場(chǎng)搶救任務(wù)于16時(shí)05分完成。
第三組：滅火行動(dòng)組6人，于16時(shí)02分到位。每人攜帶干粉滅火器一支趕到現(xiàn)場(chǎng)，迅速打開消防栓，駁接水帶，待學(xué)生疏散后實(shí)施滅火。其中4人到二樓著火處，從附近消防栓引出兩支水槍滅火。
滅火行動(dòng)組任務(wù)堅(jiān)持到16時(shí)08分，假定公安消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)接替任務(wù)。第四組：應(yīng)急救護(hù)組4人，于16時(shí)03分到位。準(zhǔn)備醫(yī)療器械和急救用品，治療從火場(chǎng)營(yíng)救出來的3名傷員。其中2名傷勢(shì)較重，需求助120急救中心。其它傷員接受校醫(yī)包扎處理。
應(yīng)急救護(hù)組任務(wù)堅(jiān)持到16時(shí)08分，假定120急救車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)接替任務(wù)。第五組：報(bào)警警戒組6人，于16時(shí)01分到位。該組成員負(fù)責(zé)疏通消防通道，引導(dǎo)公安消防隊(duì)順利到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并設(shè)立警戒線。報(bào)警警戒組任務(wù)持續(xù)到整個(gè)滅火行動(dòng)結(jié)束（假定16時(shí)20分）。
教學(xué)樓其它人員原地待命，指揮部可根據(jù)火災(zāi)情況進(jìn)一步指揮疏散行動(dòng)。
六、技能演練（共15分鐘）
組織部分師生觀看校義務(wù)消防隊(duì)練習(xí)消防器材的使用：
滅火器使用：操場(chǎng)上燃油物質(zhì)若干處，隊(duì)員手持干粉滅火器滅火。本項(xiàng)目可以在預(yù)演或練習(xí)中完成。
七、演習(xí)總結(jié)（共5分鐘）
校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)講話，各班回到教室。
八、演習(xí)活動(dòng)結(jié)束
20xx年9月20日
學(xué)校消防工作總結(jié)2
為切實(shí)做好20xx年底和20xx年初火災(zāi)高發(fā)期的隱患排查整治工作，我校嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行了認(rèn)真的動(dòng)員和布署，開展了以校部為基礎(chǔ)的全面摸底排查和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織的重點(diǎn)排查活動(dòng)，排查出了火災(zāi)隱患重點(diǎn)和難點(diǎn)，并督促落實(shí)相應(yīng)的整治措施，與此同時(shí)我校開展了火災(zāi)隱患排查整治工作的宣傳教育，不斷提高師生的安全意識(shí)，確保了我校今冬明春及春節(jié)期間的消防安全。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
為了保證我�；馂�(zāi)隱患排查整治全面有序地開展,成立了“火災(zāi)隱患排查整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
辦公室設(shè)在安保處，辦公室主任由曾名杰兼任，開展日常工作；彭毅兼任辦公室副主任，負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)。
二、制定了方案，并認(rèn)真加以落實(shí)
根據(jù)我校工作部署方案，結(jié)合我校實(shí)際，擬定了整治方案，并按照方案的要求，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校住房進(jìn)行認(rèn)真的.摸底、排查，重點(diǎn)明顯危險(xiǎn)地段、學(xué)生公寓等場(chǎng)所、老舊房屋、舊電線、倉(cāng)儲(chǔ)場(chǎng)所。重視消防栓的安置、滅火器是否配置及滅火器是否能夠正常使用。同時(shí)要求各校部在節(jié)前利用廣播宣傳冬季防火工作及注意事項(xiàng)，學(xué)校還開展了多次森林消防培訓(xùn)會(huì)。
三、針對(duì)排查出的問題，認(rèn)真研究整治方案
經(jīng)過排查，雖然我校的絕大部分師生都有一定的消防意識(shí)和火災(zāi)防范知識(shí)，但很有限，對(duì)排查出的問題大多數(shù)很快采取相應(yīng)措施進(jìn)行了整改。冬季天氣較冷，學(xué)生在家存在大面積使用烤火爐現(xiàn)象且由于該處實(shí)際情況較特殊，一般只有出現(xiàn)線路出現(xiàn)問題后才立即解決。
四、排查出的火災(zāi)隱患重點(diǎn)及整改措施
檢查中發(fā)現(xiàn)有少部分滅火器壓力不夠，立即加壓，讓每一個(gè)滅火器都能正常使用。
五、今后消防工作努力的方向
我校將在今后的消防工作中，繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施，加大宣傳教育力度，經(jīng)常進(jìn)行檢查督促，特別是火災(zāi)高發(fā)期組織力量不間斷地對(duì)重點(diǎn)安全隱患地點(diǎn)進(jìn)行整廢，力爭(zhēng)不發(fā)生消防安全事故。
學(xué)校消防工作總結(jié)3
為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作，實(shí)現(xiàn)“迎國(guó)慶、除隱患、保平安”的工作目標(biāo)，根據(jù)縣教育局對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行�，F(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
學(xué)校成立了以孔校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、張軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);制定活動(dòng)方案，明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利開展。
二、落實(shí)責(zé)任，確保實(shí)效
根據(jù)制定的活動(dòng)方案，落實(shí)到各科室、各年級(jí)的責(zé)任人。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，扎實(shí)有效
在總結(jié)往年開展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加大宣傳力度，抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時(shí)，使活動(dòng)收到更好的效果，達(dá)到師生滿意，家長(zhǎng)放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項(xiàng)消防安全教育月活動(dòng)
1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件，部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對(duì)廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。”安全月”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)孔校長(zhǎng)親自掛帥，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)20xx年5月1日實(shí)行的新消防法，使得安全知識(shí)和意識(shí)“入腦、入心”。并圍繞活動(dòng)主題，精心部署“安全月”活動(dòng)。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內(nèi)容包括：
(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
(2)學(xué)校機(jī)動(dòng)車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)檢測(cè)情況;接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。
(3)鍋爐、燃?xì)�、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況;實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。
(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時(shí)，煙道是否順暢。
(6)消防設(shè)施是否完好，消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國(guó)家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。
4.邀請(qǐng)派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實(shí)地培訓(xùn)，更新了全體師生的防火知識(shí)，提高了逃生基本技能，達(dá)到了預(yù)期目的。
5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡(jiǎn)短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座，演練時(shí)活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全體寄宿學(xué)生從聽到“警報(bào)”到操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)47秒。通過本次演練活動(dòng)寄宿學(xué)生的安全防范意識(shí)提高了，學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，安排各年級(jí)各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。
7.開展了一次“小手拉大手，我與家長(zhǎng)共答題”消防安全知識(shí)答卷活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì)，從而達(dá)到：全社會(huì)人人講消防安全，處處保消防安全。
8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動(dòng)。
9.開展了為期一周的'消防安全系列廣播講座活動(dòng)。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座，講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》，使得
全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識(shí)。起到了普及消防知識(shí)的目的。
10.召開了一次騎車學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì)議。
11.召開了一次乘車學(xué)生安全教育會(huì)議。
12.邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)王善偉同志進(jìn)行了一次以“平安育才，法制育才”為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會(huì)議，確保我校中考順利進(jìn)行。
14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會(huì)。
今后，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識(shí)和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
學(xué)校消防工作總結(jié)4
為切實(shí)做好我校今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故發(fā)生，確保學(xué)校消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，根據(jù)城區(qū)教育局下發(fā)的工作方案和學(xué)校工作方案，我校組織開展了一系列火災(zāi)防控工作。
一、組織全體教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求和本校工作實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，確保逐級(jí)動(dòng)員到位。
二、切實(shí)開展工作，認(rèn)真落實(shí)完成工作任務(wù)。
(一)嚴(yán)格落實(shí)火災(zāi)防控工作責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著力加強(qiáng)消防設(shè)施、制度建設(shè)和日常管理巡查工作，加大安全設(shè)施的投入，按規(guī)定配齊、配足消防安全器材、設(shè)施，滅火器材、應(yīng)急指示燈等，切實(shí)完善師生火災(zāi)逃生疏散指示標(biāo)識(shí)，學(xué)校教學(xué)樓等重要場(chǎng)所，均要按上級(jí)要求在每一樓層顯要位置及重點(diǎn)部位設(shè)置火災(zāi)逃生疏散示意圖，結(jié)合實(shí)際在樓梯上安裝反光疏散指示標(biāo)識(shí)(牌)，以利于在緊急狀況下師生有序安全疏散。各班主任和值日小組嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生校園安全管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教室消防安全巡查檢查，特別注意檢查學(xué)生書包，禁止學(xué)生將火柴、打火機(jī)、蠟燭、煙花炮竹等帶進(jìn)校園。教師宿舍里的電飯鍋、熱水器等設(shè)備一律要求放到臨時(shí)伙房，不得放在床邊或窗簾邊。
(二)全面開展火災(zāi)隱患排查整治
按照工作分工和安全隱患排查表，全面扎實(shí)開展消防安全隱患排查整治，落實(shí)隱患整改責(zé)任人，采取強(qiáng)有力措施在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整治消除安全隱患，結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)行動(dòng)大力推進(jìn)冬春火災(zāi)防控工作。以教學(xué)樓、教工宿舍樓(原總部)等人員密集場(chǎng)所為排查整治重點(diǎn)，逐樓逐層對(duì)用火、用電、用氣安全進(jìn)行排查，檢查電器產(chǎn)品(電表、開關(guān))安裝、使用是否符合國(guó)家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的'要求和線路是否老化或超負(fù)荷，消防設(shè)施設(shè)備是否齊備完好，特別是消防箱的水是否暢通，滅火器的配備是否齊全、合格可用等。全面消除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現(xiàn)象，確保建筑消防設(shè)施保持完好有效、維護(hù)保養(yǎng)到位，全面對(duì)在門、窗處設(shè)置影響疏散逃生和滅火救援的障礙物等行為開展整治，達(dá)到校舍全覆蓋，不留死角，不留盲區(qū)。經(jīng)檢查，學(xué)校無(wú)占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道等現(xiàn)象，各逃生裝置、輔助疏散設(shè)施和消防設(shè)施正常使用。
(三)嚴(yán)格電動(dòng)車消防安全管理
經(jīng)對(duì)兩個(gè)車棚的專項(xiàng)排查，各電動(dòng)車無(wú)違規(guī)停放、無(wú)亂接亂改充電線路等現(xiàn)象，消防部門同時(shí)安裝了噴淋系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)，隨時(shí)監(jiān)控和處置突發(fā)火災(zāi)，全面消除存在的問題隱患。學(xué)校也將安全知識(shí)宣傳尤其是防控電動(dòng)自行車火災(zāi)宣傳進(jìn)學(xué)校工作納入日常檢查工作要求，每日進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隱患及時(shí)整改，確保師生安全和校園穩(wěn)定。
(四)加強(qiáng)消防宣傳教育演練
學(xué)校于20xx年11月9日對(duì)教職員工及家長(zhǎng)代表開展了一次全員消防安全培訓(xùn)，督促教職員工應(yīng)當(dāng)懂得本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。學(xué)校將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，確定熟悉消防安全知識(shí)的教師進(jìn)行授課，并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。學(xué)校要求各班要充分利用班(隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)、班班通及微信及公眾號(hào)、QQ等網(wǎng)絡(luò)多媒體等多種方式，有針對(duì)性地加強(qiáng)師生消防安全知識(shí)教育，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，開展“學(xué)校、家庭火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”等活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)師生參與，提高消防安全意識(shí)和自防自救能力。學(xué)校層面主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T開展消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步完善火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，并在“119消防日”組織開展防火應(yīng)急疏散演練和滅火演練，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和逃生自救能力，提高在發(fā)生緊急情況時(shí)能有序、迅速地安全疏散的應(yīng)急處置意識(shí)和能力，確保師生生命安全。
學(xué)校消防工作總結(jié)5
我校于20xx年xx月7日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；張校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密部署
針對(duì)這次防火演習(xí)，張校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、消防演習(xí)
10月7日下午xx：30，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)找到相應(yīng)的.隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長(zhǎng)以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，12月1日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以鄧水福校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、11月30日下午，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身責(zé)任；同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、12月1日上午，組織教師學(xué)習(xí)《z村學(xué)校消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、12月1日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著政教處主任張小建“z村學(xué)校消防疏散演練開始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、接著還進(jìn)行了火災(zāi)滅火的演練，讓學(xué)生明白遇到火災(zāi)如何滅火的知識(shí)
8、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
學(xué)校消防工作總結(jié)6
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以預(yù)防和遏制火災(zāi)事故，特別是師生傷亡事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管措施，切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，提高師生的消防安全意識(shí)、消防法制觀念和火災(zāi)自防自救能力，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。切實(shí)做好我校消防安全的自查以及整改工作，現(xiàn)將進(jìn)展情況匯報(bào)如下：
一、成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、要求：
各班進(jìn)行自糾自查，將安全隱患上報(bào)，限期整改。組長(zhǎng)及主要負(fù)責(zé)人要親自檢查、督促、整改，落實(shí)好責(zé)任。
三、自查
學(xué)校消防安全責(zé)任明確，校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，逐級(jí)抓落實(shí)。管理制度落實(shí)，管理人員消防安全素質(zhì)明顯提高。逐步建立和完善了學(xué)校消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校校內(nèi)人員密集場(chǎng)所的疏散通道、樓梯和安全出口，相關(guān)警示標(biāo)識(shí)醒目，暢通無(wú)阻，更無(wú)占用的情況，樓梯扶手，教學(xué)樓欄桿等部位設(shè)施良好。
學(xué)校建筑消防設(shè)施完好有效，防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。
學(xué)校無(wú)私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為。
學(xué)校各班教室無(wú)易燃、易爆物品，無(wú)聚氨酯泡沫塑料的'裝修。
學(xué)校人員密集場(chǎng)所周圍無(wú)搭建違章建筑。
學(xué)校無(wú)學(xué)生宿舍，無(wú)亂使用取火暖和明火照明的，私自亂拉亂接插線板的，使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現(xiàn)象。
學(xué)校對(duì)包括消防在內(nèi)的各種安全積極利用晨會(huì)、校園廣播、班會(huì)等各種形式、各種手段進(jìn)行消防安全的宣傳教育，提高師生的消防安全知識(shí)和火災(zāi)消防自救的能力。
四、目前工作
堅(jiān)持不懈宣傳好消防安全教育，堅(jiān)持天天講、時(shí)時(shí)講、事事講，剖析典型火災(zāi)案例，開展警示教育，宣傳用火用電用氣等火災(zāi)防范措施，普及滅火、疏散和自救逃生知識(shí)，組織滅火、疏散和逃生演練，提高學(xué)生消防素質(zhì)。發(fā)動(dòng)社會(huì)各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項(xiàng)整治行動(dòng)，形成社會(huì)共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍，進(jìn)一步完善各種消防硬件設(shè)施，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校消防工作總結(jié)7
在全國(guó)第“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力，區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場(chǎng)逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。
2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。
小學(xué)、小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室、專用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的`消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。
3、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。XX小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。
4、實(shí)地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí)，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
學(xué)校消防工作總結(jié)8
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于消防安全工作，我們堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，杜絕一切火災(zāi)隱患，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力。我校對(duì)冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、機(jī)構(gòu)健全，安全意識(shí)強(qiáng)
我校以提高消防安全意識(shí)為主線，認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的.文件精神，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，細(xì)化工作目標(biāo)。實(shí)行消防安全工作責(zé)任制，學(xué)校與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，提高消防安全防范意識(shí)。
二、注重宣傳教育，提高防范意識(shí)
我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度，要通過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，要加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，及時(shí)開展消防演練。在11月份，學(xué)校開展了“四個(gè)能力”的培訓(xùn)，學(xué)校開展了消防安全知識(shí)講座，進(jìn)行了消防逃生演練。學(xué)校利用廣播宣傳欄、校會(huì)、班會(huì)多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
三、加強(qiáng)整改，排除隱患
以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線，以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患，特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長(zhǎng)效管理相結(jié)合。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、各功能室的用電情況，避免由于用電引起的不安全因素。通過召開防火專門會(huì)議，采取加強(qiáng)防火法制建設(shè)，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴(yán)格清查管理，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，杜絕安全漏洞，進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查，消除隱患，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、加大檢查力度、做好清查工作
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度，學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角。“消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)全校進(jìn)行消防安全檢查，要求必須有學(xué)校防火自查自改情況，有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況，有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對(duì)各完小進(jìn)行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。
總之，我校全體師生要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，周密部署，狠抓落實(shí)。以對(duì)學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神，采取了扎實(shí)有效的工作措施，做深、做實(shí)、做細(xì)了學(xué)校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
學(xué)校消防工作總結(jié)9
學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所，聚集著大量的學(xué)生，因此，學(xué)校是防火的重點(diǎn)區(qū)域，校園消防安全要常抓不懈。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作，12月份以來學(xué)校多措并舉開展系列防控工作，取得了初步成效。
強(qiáng)化消防安全責(zé)任制度。我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管安全的副校長(zhǎng)和班主任、各科室負(fù)責(zé)人為成員的今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了消防安全分工職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確，責(zé)任到人。
加大消防安全宣傳力度。12月組織開展了一系列消防宣傳活動(dòng)：班級(jí)辦好消防宣傳黑板報(bào)；班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識(shí)競(jìng)賽、消防廣告詞撰寫活動(dòng)；學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、消防安全知識(shí)講座、電子顯示屏、消防知識(shí)宣傳單、宣傳警示標(biāo)語(yǔ)等形式和媒介積極開展宣傳工作，使師生掌握基本的消防技能和知識(shí)，提高師生的消防安全素質(zhì)，全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。
開展消防安全隱患排查。學(xué)校組織專人定期對(duì)消防設(shè)施和器材檢查更換。對(duì)人樓道的疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，及時(shí)更換老化的'電線。嚴(yán)查師生違規(guī)用火、用電、用氣安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。開展消防演練和隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校定期開展全校師生消防演練，通過實(shí)踐讓大家學(xué)會(huì)火災(zāi)中如何自救。對(duì)教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室做到日檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。提高思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)工作責(zé)任，制訂了今冬明春火災(zāi)防控工作方案，認(rèn)真開展火災(zāi)防控工作。
總之，通過消防安全管理檢查與整頓，我校發(fā)現(xiàn)并排除許多消防安全隱患。也借此機(jī)會(huì)開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)了消防管理，提高了師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。
學(xué)校消防工作總結(jié)10
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時(shí)間，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，學(xué)校安全員在每次的全校教師會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識(shí)。我們?cè)谛W(xué)生易于接受和理解問題的前提下，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我們?cè)谝韵缕邆�(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時(shí)對(duì)方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時(shí)有問題發(fā)生，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例因患存在。
4、加強(qiáng)對(duì)體育室、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的`同時(shí)加大檢查力度。
5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電安全的檢查。
7、各班加強(qiáng)消防安全教育，做好記錄。以備檢查。
三、加大力度，注重實(shí)戰(zhàn)演練。
實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。每次活動(dòng)之前，我們請(qǐng)各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校消防工作總結(jié)11
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，XX年12月21日上午課間操時(shí)間，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以邢偉華校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、12月21日上午，各班組織召開消防演練安排會(huì)。
4、12月21日上午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的`返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以吳怡校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的《消防演練預(yù)案》�！断腊踩珝徫回�(zé)任制》
3、8月24日下午，學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)手中，讓各小組長(zhǎng)明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
5、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
6、9月4日早上，利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。
7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學(xué)大樓上制造火情，隨后向總指揮報(bào)告，校長(zhǎng)接到報(bào)告后命令啟動(dòng)演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn)，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護(hù)組的成員也到位待命。
各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報(bào)告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營(yíng)救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營(yíng)救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
學(xué)校消防工作總結(jié)12
根據(jù)會(huì)議安排，我代表教育部對(duì)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹這次會(huì)議精神，進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作，提出三點(diǎn)意見，學(xué)校消防安全工作。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》
各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校務(wù)必把貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)作為“十一五”時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù)，結(jié)合實(shí)際，深入研究，制定出切實(shí)可行的實(shí)施意見和工作措施，全面落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，構(gòu)建與國(guó)家消防工作格局相適應(yīng)的學(xué)校消防安全工作制度。要著力整治各種火災(zāi)隱患，建立健全滅火應(yīng)急救援工作機(jī)制，切實(shí)提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，使學(xué)校消防安全工作水平得到較大程度地提高。
二、采取有效措施，切實(shí)抓好學(xué)校消防安全工作
教育部擬于近期下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，并正在制訂《高等學(xué)校消防安全管理辦法》�？偟囊�，
一是加快完善消防安全的規(guī)章制度;
二是把消防工作作為安全文明校園建設(shè)的內(nèi)容，納入創(chuàng)建安全文明校園的考評(píng)范圍;
三是在《安全文明校園創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)體系》中完善和細(xì)化消防安全考核標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制;四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全工作的`檢查和指導(dǎo)。
各級(jí)教育行政部門要按照《意見》要求，加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作。不得批準(zhǔn)開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學(xué)校、幼兒園、托兒所等。要督促學(xué)校建立健全消防安全管理制度，根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，切實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全應(yīng)急措施，提高消防安全應(yīng)急能力。要充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢(shì)，持續(xù)開展消防隱患整治工作。
各級(jí)各類學(xué)校要狠抓落實(shí)，要健全消防安全管理制度和消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全工作水平。學(xué)校校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，要對(duì)本單位的消防安全負(fù)總責(zé)。學(xué)校要對(duì)每個(gè)涉及到消防安全的崗位制訂出嚴(yán)格的工作規(guī)范、責(zé)任制度和責(zé)任追究制度等，做到每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循，有章必循。要定期組織消防安全專項(xiàng)檢查，特別是加強(qiáng)學(xué)生集中場(chǎng)所及易發(fā)生火災(zāi)場(chǎng)所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則，在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎(chǔ)建設(shè)和消除安全隱患所必需的經(jīng)費(fèi)。要抓緊對(duì)陳舊老化的水電暖氣等基礎(chǔ)設(shè)施的改造，對(duì)木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋要加大改造力度，對(duì)其中火災(zāi)隱患特別嚴(yán)重的要下決心停止使用。要加強(qiáng)消防設(shè)施的改造與建設(shè)，對(duì)消防設(shè)施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實(shí)施辦法,建立有效的火險(xiǎn)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。要加強(qiáng)假期學(xué)校消防安全工作，堅(jiān)持假期值班制度，利用假期徹底檢查整改各種安全隱患，做好安全警示教育。
三、利用多種形式，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育和培訓(xùn)
一是教育部已把消防安全作為重要內(nèi)容納入正在制訂的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中;
二是計(jì)劃在20xx年秋季使用的中小學(xué)《品德與生活》、《思想與社會(huì)》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識(shí)宣傳圖畫;
三是計(jì)劃將消防知識(shí)列為《大學(xué)生公共安全教育讀本》的內(nèi)容。
各級(jí)教育行政部門要將消防知識(shí)納入義務(wù)教育、素質(zhì)教育內(nèi)容。要把消防安全教育作為學(xué)校課程教育的重要內(nèi)容，督促學(xué)校組織開展多種形式的消防安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。
各級(jí)各類學(xué)校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓(xùn)工作，切實(shí)做到消防安全教育進(jìn)課堂，使消防安全教育科學(xué)化、規(guī)范化。要結(jié)合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動(dòng)，豐富教育內(nèi)容，加大教育力度，提高教育效果。要通過開展消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防知識(shí)競(jìng)賽，定期開展應(yīng)急預(yù)案演練、滅火演習(xí)和逃生自救訓(xùn)練等活動(dòng)，教育廣大師生牢固樹立消防安全意識(shí)，增強(qiáng)防火滅火和應(yīng)急自救能力。
學(xué)校消防工作總結(jié)13
為了認(rèn)真落實(shí)我院火災(zāi)事故的防范措施，增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全院師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能，由院學(xué)生會(huì)治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
11月29日下午，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學(xué)生會(huì)在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊(duì)參加了以迎評(píng)估，迎奧運(yùn)為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊(duì)門口肅立站崗的警衛(wèi)，讓我們感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I(yíng)作風(fēng)，在這種肅穆的氣氛下我們走進(jìn)消防官兵的工作崗位，每個(gè)人的臉上都有嚴(yán)肅的表情。
在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下，我們到達(dá)了所要參觀的第一個(gè)展廳，那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片，以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中，我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一個(gè)個(gè)鮮活的生命被火災(zāi)無(wú)情的吞噬，讓我們更憎恨那些因?yàn)槟撤N原因而制造火災(zāi)的人，由于人們的疏忽，致使許多無(wú)辜的生命再也享受不到人世間的快樂，這也驚醒我們要時(shí)刻提高警惕嚴(yán)防事故的發(fā)生。
緊接著是消防知識(shí)講座：
一、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?
二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。)
三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長(zhǎng)，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩�，初起火�?zāi)未及時(shí)發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。)
四、滅火的基本方法有哪些?
五、火場(chǎng)逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。隨著演習(xí)開始口令的下達(dá)，消防官兵點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物，消防隊(duì)員給同學(xué)們介紹了學(xué)校消防器材配備型號(hào)，講解各類滅火器的使用方法。
1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍：適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法：使用時(shí)可手提或肩扛迅速奔到火場(chǎng)，在距燃燒物6米左右，拔出保險(xiǎn)銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把，打開密封或刺穿儲(chǔ)氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時(shí)，應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會(huì)中斷噴射。同時(shí)應(yīng)一直緊握開啟壓把，不能松手，否則也會(huì)中斷噴射。
2、二氧化碳滅火器的使用方法：滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng)，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險(xiǎn)銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時(shí)，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。滅火時(shí)，當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí)，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí)，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。
3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍：適用于撲救A類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi)，如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救B類物質(zhì)燃燒的火災(zāi)，也不能用于撲救C類可燃性氣體或D 類輕金屬火災(zāi)。同時(shí)也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法：使用時(shí)應(yīng)手提筒體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點(diǎn)。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器顛倒過來，并搖晃幾下，使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射。同時(shí)隨著噴射距離的縮減，使用人應(yīng)向燃燒處推近)。
而后同學(xué)們親自體會(huì)使用滅火器。在開始的時(shí)候，同學(xué)們面對(duì)燃燒的大火，明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，同學(xué)們逐漸適應(yīng)，大膽的拿起滅火器進(jìn)行滅火。演習(xí)結(jié)束后，王隊(duì)長(zhǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)此次演習(xí)作了點(diǎn)評(píng)，對(duì)學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了存在的不足，并希望同學(xué)們?cè)诮窈竽苤鲃?dòng)、積極參與學(xué)校的消防安全工作，為保衛(wèi)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同做好學(xué)校的消防安全工作。
在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時(shí)，眼前的一切，讓我們很振奮，以前聽說被子疊的像豆腐塊，今天終于看見了，他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談，談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情況，他們都詳細(xì)的向我們做了回答，使我們受益匪淺。這樣一個(gè)訓(xùn)練有素，行動(dòng)統(tǒng)一的隊(duì)伍，使我們相信一定能打勝仗，戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財(cái)產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機(jī)會(huì)參觀消防隊(duì)，從中使我們了解了許多以往不知道的事，使我對(duì)消防戰(zhàn)士更加尊敬，每個(gè)人為了人民的生命與財(cái)產(chǎn)少受損失，他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練，把自己的`青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學(xué)到的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí)，以我們的知識(shí)來回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的栽培。
通過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對(duì)不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過親身參與，一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進(jìn)我院的消防工作，對(duì)我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。
學(xué)校消防工作總結(jié)14
我校于20xx年3月7日開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的.關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳展板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對(duì)這次防火演習(xí)，紀(jì)曙光校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性，并注意安全演練所注意的事項(xiàng)。
三、消防演習(xí)
3月7日上午10：15，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)陌踩ǖ莱冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)1分40秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀(jì)校長(zhǎng)以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
學(xué)校消防工作總結(jié)15
為確保學(xué)校安全穩(wěn)定，徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患，提高我校綜合防災(zāi)能力，我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展了消防安全教育月活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“消防宣傳月”領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)學(xué)校實(shí)際對(duì)本次“消防生產(chǎn)月”活動(dòng)做了詳細(xì)安排和周密部署，分階段、有步驟，定人員，定效果，定責(zé)任。保障了“消防宣傳月”活動(dòng)的有序開展。
二、加強(qiáng)消防安全的教育和培訓(xùn)
學(xué)校通過升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、安全課、黑板報(bào)和家長(zhǎng)群等形式性對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)開展用電、用火、防煤氣中毒安全常識(shí)教育。將消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容和課程安排，做到師資、內(nèi)容、課時(shí)、考核到位，切實(shí)做好消防知識(shí)進(jìn)課堂。11月中旬對(duì)全體教職員工開展一次消防知識(shí)教育培訓(xùn)，提高教職工消防知識(shí)水平，讓每一位教職工增強(qiáng)消防工作責(zé)任的主體意識(shí)，認(rèn)真履行消防安全職責(zé)，全面提升了消防安全“四個(gè)能力”。
三、積極開展滅火逃生疏散演練。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定完善應(yīng)急疏散預(yù)案，各校根據(jù)不同場(chǎng)所有針對(duì)性地開展滅火逃生演練。使廣大師生熟悉疏散逃生路線、標(biāo)示標(biāo)志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救能力，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急避險(xiǎn)的能力。
四、加大火災(zāi)隱患排查整治。
一是各校組織人力對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、各部室等場(chǎng)所進(jìn)行全面排查。重點(diǎn)排查滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況;電線電路是否完好，建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆物品等情況。
二是鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了1次轄區(qū)學(xué)校的火災(zāi)隱患排查和防控工作督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促限時(shí)整改。
消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的'、艱巨的任務(wù)，我們?cè)趯?shí)際工作中將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校又快又好、穩(wěn)定持續(xù)向前發(fā)展。
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