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新生入學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-10 13:45:33 總結(jié) 投訴 投稿

新生入學(xué)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的新生入學(xué)總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新生入學(xué)總結(jié)

新生入學(xué)總結(jié) 1

  這次班會(huì)是我所經(jīng)歷過(guò)最好的一次班會(huì),也是最成功的一次班會(huì)。這次班會(huì)傾注所有班委的力量,每個(gè)班委同心一氣,都在為給同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)與眾不同而有意義的班會(huì)而努力。雖然班會(huì)的籌備時(shí)間很短,但是我們也通過(guò)仔細(xì)、精心的商討和設(shè)計(jì)。它從方案的篩選、過(guò)程的規(guī)劃、人的安排、基礎(chǔ)材料的準(zhǔn)備及其場(chǎng)地的布置,都在不到3天內(nèi)完成。

  值得一提的是本次班會(huì)的創(chuàng)新,本次班會(huì)合理模仿了當(dāng)紅相親節(jié)目“非誠(chéng)勿擾”的介紹方式,首先,由我們班的男生先自我介紹,向女生隆重介紹自己優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),然后女生以宿舍為單位分別介紹自己,過(guò)程中男生有權(quán)利向女生提問(wèn)不多于4個(gè)問(wèn)題,同樣女生也有權(quán)利向男生提問(wèn)。為避免重復(fù)相親式介紹的枯燥,我們還在介紹中加入一個(gè)擊鼓傳花的游戲,把全場(chǎng)引向高潮。

  本次班會(huì)取得很好的效果,雖然不能做到每位同學(xué)再次遇到時(shí)都能直呼他們的名字,但至少在很大程度上取得了相互認(rèn)識(shí)。在班會(huì)進(jìn)行時(shí),同學(xué)們一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥,反而覺(jué)得這是個(gè)快樂(lè)的集會(huì),可以成為日后大學(xué)一段美好的回憶。這是我們班委共同努力的結(jié)果,也是班級(jí)所有同學(xué)集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)。

  但是這次班會(huì)仍然有很多不足和遺憾,班會(huì)的效果雖然差強(qiáng)人意,但是與我們?cè)O(shè)想的還相差一段距離,沒(méi)有設(shè)想的那樣完美。班會(huì)舉行的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,這與我們之前的準(zhǔn)備有很大的關(guān)系,我們沒(méi)有把細(xì)節(jié)處理的很好,比如物資的漏買,場(chǎng)面有點(diǎn)小混亂等。

  本次班會(huì)有很多值得我們?nèi)タ偨Y(jié)與思考的`地方,這些總結(jié)可以成為日后工作改進(jìn)的基礎(chǔ)。

  首先,事先方案的選擇要充分的考慮各種阻礙和不利因數(shù),要考慮好它的是否可行性。這次我們有經(jīng)過(guò)幾番思考認(rèn)為在教室可以排除很多干擾不利因素,也可以利用很多資源。

  第二,方案實(shí)行的規(guī)劃要盡量詳細(xì),要考慮方案執(zhí)行過(guò)程中的細(xì)枝末節(jié),盡可能想出各種不利因素的出現(xiàn)及出現(xiàn)后的應(yīng)急方案。本次班會(huì)的規(guī)劃相對(duì)詳細(xì),但很是有很多需要改進(jìn)的地方,比如沒(méi)有表明物料的詳細(xì)單,以至于購(gòu)買過(guò)程中出現(xiàn)漏買現(xiàn)象。

  第三,準(zhǔn)備工作要充分,這次班會(huì)由于各種原因沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成準(zhǔn)備工作,幸運(yùn)的是沒(méi)能影響最終班會(huì)效果,但是班委仍要提高覺(jué)悟,在以后的工作中盡量避免。

  班會(huì)總的還是成功,但是不足的也要去改正,這樣才能在以后工作中得心應(yīng)手。

新生入學(xué)總結(jié) 2

  大學(xué)新生入學(xué)教育是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作,可以讓學(xué)生在未來(lái)的三年大學(xué)生活中更加自覺(jué)、更有組織性、卓有成效地安排完成的大學(xué)學(xué)業(yè),最大限度地挖掘?qū)W生的潛力和才能,從而為未來(lái)的發(fā)展打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為幫助20xx級(jí)新生順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變,讓新生迅速熟悉我院,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,適應(yīng)我院教育與管理模式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)任務(wù),確立新的人生奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,成長(zhǎng)為知識(shí)、能力、素質(zhì)俱佳的實(shí)踐、應(yīng)用型合格的大學(xué)生奠定基礎(chǔ)。我們美術(shù)院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,利用入學(xué)后三個(gè)月的時(shí)間集中進(jìn)行了豐富多樣的入學(xué)教育活動(dòng)。

  一、專業(yè)思想教育

  今年我院生源良好,所招學(xué)生整體素質(zhì)較高,因而加強(qiáng)專業(yè)思想教育是入學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我院在開學(xué)之初的新生專業(yè)介紹會(huì)上,邀請(qǐng)到本院各學(xué)科帶頭人,就美術(shù)學(xué)院歷史與專業(yè)特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢(shì),全面及時(shí)的向新生進(jìn)行了介紹。

  美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)石磊教授以美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景、科研成果為切入口,向新生介紹本專業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,宣傳老一輩藝術(shù)家和校友所取得的成就,讓新生“知我美院,愛(ài)我美院”,增強(qiáng)新生為美院添光彩的責(zé)任感。隨后藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的江濱副教授通過(guò)展示設(shè)計(jì)專業(yè)老師們的設(shè)計(jì)作品,向新生介紹創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們創(chuàng)作欲望的同時(shí),幫助新生樹立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)目的,熱愛(ài)專業(yè),為今后的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

  在新生對(duì)我院專業(yè)設(shè)置有了初步了解,新生正式上課以后,我們趁熱打鐵,積極地幫助同學(xué)們重新樹立適合大學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)有很大不同,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式變成了以學(xué)生為主導(dǎo)的自學(xué)模式;不再是教師追著學(xué)生,而是要學(xué)生主動(dòng)求教老師;大量的時(shí)間需要自己去安排,而不是被老師占用;學(xué)生要學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題;等等。高校學(xué)習(xí)更多地是強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,要求新生在專業(yè)教師教授下主動(dòng)地用科學(xué)研究的方式去思考、研究問(wèn)題。而美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)方式比其他專業(yè)更具自主性和松散性。教師進(jìn)行課堂講授的時(shí)間較少,上課帶有濃厚的自習(xí)性質(zhì),學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間和空間方面的自由度很大。美術(shù)教學(xué)比較注重經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟,沒(méi)有嚴(yán)格意義上的量化標(biāo)準(zhǔn),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是一把“軟尺子”。對(duì)美術(shù)作品的考查很難直接使用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法,評(píng)分主觀性強(qiáng),對(duì)學(xué)生的要求也更高。這對(duì)新生來(lái)講是一把雙刃劍,既能給他們營(yíng)造出寬松的創(chuàng)作空間,也會(huì)造成一部分人由于過(guò)于懶散而忽視學(xué)習(xí)。因此我們一再狠抓課堂紀(jì)律及出勤,教育新生要逐步的克服學(xué)習(xí)、生活的依賴性,培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活的能力,盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法,由依賴性學(xué)習(xí)向主動(dòng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

  二、安全教育

  實(shí)踐證明:對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育是高校一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必須的、重要的工作任務(wù),也是素質(zhì)教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大學(xué)生的文化素質(zhì)較高,專業(yè)知識(shí)較豐富,但他們的安全防范意識(shí)較差,法紀(jì)觀念不成熟,對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性和陰暗面認(rèn)識(shí)不夠。針對(duì)這種現(xiàn)狀,我們邀請(qǐng)到了外文學(xué)院仲銘錦書記為我們10級(jí)新生進(jìn)行了國(guó)家安全和保密知識(shí)方面的教育。仲書記從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面入手,向同學(xué)們逐一分析我們國(guó)家所面臨的各方敵對(duì)勢(shì)力,近三個(gè)小時(shí)的講座,仲書記一氣呵成,所有學(xué)生都聽得全神貫注,各種觸目驚心的.案例讓他們深刻感受到自己所處大環(huán)境的暗潮涌動(dòng),也讓他們進(jìn)一步加深了對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。講座結(jié)束之時(shí),同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡,還沉浸在對(duì)講座內(nèi)容的思考當(dāng)中,相信通過(guò)這次教育,一道堅(jiān)固的防線已悄然在學(xué)生心中筑起。

  今年我院新生分別住在東九和東十五宿舍,由于宿舍樓樓齡較長(zhǎng),供電線路存在老化短路的隱患,因此我院在新生年級(jí)大會(huì)中,特別開展了加強(qiáng)安全、防火、防盜的意識(shí)教育,通過(guò)典型案例,增強(qiáng)新生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識(shí)。此外,由于我院專業(yè)課程的特殊性,在第三課室大樓的專業(yè)課室里都存放著大量用來(lái)作畫的木質(zhì)畫板、顏料以及畫布,這些專業(yè)課用品都屬于易燃材料。正是出于這些特殊性,我院歷來(lái)把新生安全防范教育工作作為的重點(diǎn)工作來(lái)抓。院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)工組成員尤其是經(jīng)常深入新生宿舍和專業(yè)畫室了解情況,解決實(shí)際問(wèn)題。幫助新生盡快熟悉環(huán)境,確保了新生的生活學(xué)習(xí)秩序和新生的財(cái)產(chǎn)及生命安全。

  除進(jìn)行基本的防火防盜的安全教育外,我們還就學(xué)校周邊環(huán)境對(duì)新生進(jìn)行介紹。由于美術(shù)學(xué)院地處華師石牌本部,周圍環(huán)境繁華熱鬧,交通便利,但這在我們來(lái)看卻處處都是安全隱患。環(huán)境熱鬧繁華意味著周遭人群魚龍混雜,交通便利有意味著有交通事故的危險(xiǎn)。新生大多都是第一次遠(yuǎn)離家門,缺乏相應(yīng)的自我保護(hù)意識(shí),正是如此往往成為不法分子隨意宰割的羔羊,歷年開學(xué)階段都是新生遭到詐騙的事件都是集中高發(fā)期。發(fā)生在學(xué)生身上最多的案件是:缺乏防范意識(shí)被騙錢物、被偷錢物;缺乏消防意識(shí)在宿舍亂接電源、亂點(diǎn)蠟燭引起火災(zāi);缺乏交通安全意識(shí),外出不小心發(fā)生意外事故;缺乏法紀(jì)觀念,違紀(jì)違法受到處罰。發(fā)生這類事情,不但影響了學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí),也影響了學(xué)校的聲譽(yù)和穩(wěn)定。因此對(duì)大學(xué)新生進(jìn)行安全教育,不但關(guān)系到新生的人身財(cái)產(chǎn)安全,也關(guān)系到高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量,更關(guān)系到高校的長(zhǎng)治久安和社會(huì)的穩(wěn)定。

  三、校紀(jì)校規(guī)教育

  加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)校規(guī)教育和基礎(chǔ)文明教育,創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,培育學(xué)生完整人格,做一個(gè)合格的遵紀(jì)守法文明大學(xué)生,這是每個(gè)教育工作者肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。在美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我院重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校紀(jì)校規(guī)的教育,讓學(xué)生從思想上、從心理上認(rèn)可我們的制度、我們的要求,從而在學(xué)生的腦海中留下一個(gè)清晰的印象,什么可為、什么不可為。為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,杜絕違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象,我們針對(duì)美術(shù)新生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,除積極配合學(xué)院教育活動(dòng),加大檢查教育力度之外,還從《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)教育抓起,以班為單位,由兼職班主任牽頭組織班會(huì),對(duì)新生普及《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)。另外,我們經(jīng)常不定時(shí)對(duì)學(xué)生課堂、宿舍進(jìn)行突擊檢查。不定期抽查一些班級(jí)的課堂出勤情況,以杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,形成良好的課堂紀(jì)律;不定期檢查宿舍衛(wèi)生和作息情況,確保宿舍生活環(huán)境的正常有序。在校紀(jì)校規(guī)教育期間,我們還積極組織新生參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),將紀(jì)律教育理念融入活動(dòng)中,并與新生的專業(yè)技能相聯(lián)系,激發(fā)他們創(chuàng)作熱情的同時(shí),深刻理解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)踐表明這樣一些具體化的工作實(shí)施對(duì)培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)起到了良好的作用。

  軍訓(xùn)是一個(gè)凝聚全體新生、展示團(tuán)隊(duì)力量的一個(gè)集中體現(xiàn)。高等學(xué)校學(xué)生來(lái)自五湖四海,每個(gè)人習(xí)慣、興趣不同,需要有一套規(guī)章制度加以規(guī)范。但由于一些學(xué)生的自由散漫作風(fēng),往往使某些規(guī)章制度難以落實(shí)。這種情況對(duì)于美術(shù)類新生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯,因此亟需提高他們的組織紀(jì)律性。我們借助軍訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生從中體驗(yàn)和感受到人民軍隊(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律性、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、服從命令聽從指揮的習(xí)慣,從而使學(xué)生克服自由散漫的缺點(diǎn),弘揚(yáng)校風(fēng)校紀(jì),確保學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間我院師生的共同努力,最終在軍訓(xùn)匯演評(píng)比當(dāng)中,美術(shù)學(xué)院獲得標(biāo)兵連隊(duì)、軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì)第一名、閱兵先進(jìn)方隊(duì)第一名等五項(xiàng)榮譽(yù),極大地激發(fā)了新生的集體榮譽(yù)感以及為院爭(zhēng)光的熱情。

  四、誠(chéng)信文明養(yǎng)成教育

  誠(chéng)信文明養(yǎng)成教育,是高校入學(xué)教育的主題之一。新生一入校,我們就加強(qiáng)了對(duì)新生的誠(chéng)信教育和文明養(yǎng)成教育。由于當(dāng)前許多高校都存在部分同學(xué)受到社會(huì)各種不良現(xiàn)象的影響,缺乏正確、堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念,出現(xiàn)誠(chéng)信危機(jī),甚至產(chǎn)生過(guò)激行為。面對(duì)這種形勢(shì),我院黨委林天飛副書記在開學(xué)之初就為同學(xué)們做了題為“大學(xué)———夢(mèng)開始的地方”的專題講座,林書記通過(guò)回顧自身的讀書經(jīng)歷,以幽默的語(yǔ)言和典型的案例,將大學(xué)環(huán)境下的學(xué)習(xí)、生活、做人等諸多方面都展現(xiàn)給了同學(xué)們,教育同學(xué)們要欲立事先立人。精彩的講演博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。究其根本,學(xué)生出現(xiàn)誠(chéng)信危機(jī),有其客觀因素,但主要還是主觀問(wèn)題。因此我們?cè)谛律\(chéng)信教育時(shí),采用正面典型人物、身邊真人真事的報(bào)告、討論、交流等形式加以引導(dǎo)、規(guī)范。由于美術(shù)學(xué)院學(xué)生本身的特點(diǎn),他們更喜歡沉浸在自己的創(chuàng)作世界中,不喜歡條條框框的限制。有句話是這樣的:藝術(shù)家都是孤獨(dú)的。這也就意味著美術(shù)類學(xué)生他們更喜歡用作品來(lái)表達(dá)自己的情感,展現(xiàn)自己對(duì)事物的看法。據(jù)此,我們因勢(shì)利導(dǎo),抓住有利時(shí)機(jī),在校團(tuán)委構(gòu)建的“校園百態(tài)圖”這一平臺(tái)上,積極動(dòng)員學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì),用自己的畫筆揭露校園內(nèi)諸多違紀(jì)以及不文明現(xiàn)象,弘揚(yáng)校園正氣。讓同學(xué)們通過(guò)自己的眼睛,以自己的視角來(lái)看待校園內(nèi)發(fā)生的事情。最終我院多名學(xué)生獲得此次活動(dòng)的各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。我們借助這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們獲得一種成就感,在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的價(jià)值認(rèn)同感,而且鍛煉了新生的洞察力,有利于他們今后的創(chuàng)作,同時(shí)也幫助新生提高樂(lè)公民道德觀念,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在提高新生的社會(huì)公德、科學(xué)道德素質(zhì),促進(jìn)新生的全面發(fā)展起到了積極的作用。這也是為新生成為具有高尚思想品德、良好心理素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生邁出了重要的一步。

新生入學(xué)總結(jié) 3

  新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個(gè)大的教育科目。是新生教育的開始,俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,開好頭對(duì)于工作的實(shí)施有著重要的作用,不僅關(guān)系新生工作的開展,還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結(jié),一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級(jí)開展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對(duì)性的開展特色活動(dòng),特此總結(jié)如下:

  一、新生入學(xué)教育的.主體是新生,如何讓新生參與其中,讓學(xué)生能夠樂(lè)于接受教育,直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高,為此我們克服困難,加大力度調(diào)動(dòng)新生參與積極性,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。不管是學(xué)院活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)我們都看重參與度,通過(guò)改變形式增加內(nèi)容,提高參與,并且讓學(xué)生能夠自主組織相關(guān)活動(dòng),提高自主參與度。

  二、突出專業(yè)特色。作為管理專業(yè)學(xué)生的入學(xué)教育,我們尤其注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理意識(shí)的培養(yǎng)和管理習(xí)慣的形成,為此,一方面,我們安排各項(xiàng)活動(dòng)都遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合,嚴(yán)格活動(dòng)管理,從活動(dòng)開展中發(fā)現(xiàn)管理,另一方面,我們實(shí)施學(xué)生自主管理,讓學(xué)生能夠體驗(yàn)管理,并且在學(xué)生管理中實(shí)時(shí)啟發(fā)點(diǎn)撥,強(qiáng)化管理意識(shí),管理首先要管理自己,為此我們也通過(guò)教育活動(dòng),讓學(xué)生提高自我管理能力。

  三、個(gè)性化特色化機(jī)動(dòng)化管理教育,密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),關(guān)注不同學(xué)生的不同的特點(diǎn),開展大眾化教育的同時(shí),開展針對(duì)性強(qiáng)的對(duì)象式教育。同時(shí)實(shí)時(shí)根據(jù)學(xué)生教育開展的廣度和時(shí)間的推進(jìn),不斷改變教育方式方法,實(shí)現(xiàn)不同階段的差別化教育目標(biāo)。

  四、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,習(xí)慣必須在未形成之前加于引導(dǎo)改變,這才是教育之根本,為此我們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),其中我們開展內(nèi)部外部競(jìng)爭(zhēng),提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成守時(shí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、注意教育學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的回歸,大一新生經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的假期,還有很強(qiáng)的假期綜合癥,加上入學(xué)教育期間自由時(shí)間較多,學(xué)生很閑,為此我們多次組織了關(guān)于專業(yè)的討論,組織相關(guān)座談會(huì),組織時(shí)事熱點(diǎn)大討論,回歸狀態(tài),為下一步專業(yè)教學(xué)開展打下基礎(chǔ)。

  六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過(guò)典型帶動(dòng)教育,通過(guò)典型感化教育,這典型不僅有內(nèi)部學(xué)生典型,還有學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員典型模范作用。

新生入學(xué)總結(jié) 4

  在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  還不知初中生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的初中生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn),這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn),我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

  本以為,跟親人分開,我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是初中生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

  正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。 是的,初中的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的'充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。 在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。 以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的~

  就這樣,我的初中生活拉開了序幕.....

新生入學(xué)總結(jié) 5

  落實(shí)好迎新工作及20xx級(jí)新生入學(xué)集中教育,使我院新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入傳媒大家庭,我院黨委、學(xué)工組、團(tuán)委提前對(duì)迎新工作進(jìn)行了縝密的安排部署,于x月13日——17日開展了8大項(xiàng),10小項(xiàng)新生入學(xué)集中教育專題活動(dòng).

  1、家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)

  xx從學(xué)院歷史沿革講起,較為全面介紹了院黨委組織、學(xué)院概況、師資力量、專業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關(guān)情況,向新生及家長(zhǎng)展示傳媒學(xué)院的發(fā)展成績(jī).王云院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我院的行政工作,此外強(qiáng)調(diào)了學(xué)院對(duì)于人才培養(yǎng)的重視,他從實(shí)驗(yàn)室等硬件建設(shè)逐漸過(guò)渡到學(xué)院的精神建設(shè)并進(jìn)行了細(xì)致的講述,針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的細(xì)致講解都讓家長(zhǎng)們收獲很多.

  2、加強(qiáng)師生交流互動(dòng)

  x月13日,為促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師之間的了解,我院在文化藝術(shù)活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)師生見(jiàn)面會(huì).領(lǐng)導(dǎo)、老師們從黨政機(jī)構(gòu)、本科生教育、人生規(guī)劃、就業(yè)前景等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)介紹.這不僅為學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們進(jìn)行交流搭建了一個(gè)平臺(tái),拉進(jìn)了學(xué)院和同學(xué)們之間的距離,更為20xx級(jí)新生的大學(xué)之路指引了發(fā)展方向.

  3、游覽校園獲新知

  x月15日,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了校園小導(dǎo)游活動(dòng).在游覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區(qū)、學(xué)院特色等方面多角度、立體化了解我校,更為新生大學(xué)生活提供便利.

  4、學(xué)籍管理教育講座

  x月15日,我院邀請(qǐng)教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)xx對(duì)大一新生進(jìn)行學(xué)籍管理教育培訓(xùn),大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題匯總》和《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作手冊(cè)》,著重對(duì)學(xué)籍注冊(cè)、問(wèn)題學(xué)籍處理、招生入學(xué)、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)升級(jí)等具體操作事項(xiàng)進(jìn)行了培訓(xùn).

  5、舉辦入團(tuán)再教育活動(dòng)

  x月10日在07101教室開展了入團(tuán)再教育活動(dòng).我院大一各班團(tuán)支書及學(xué)生代表參加了此次活動(dòng).

  同學(xué)們通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織原則、基本任務(wù)以及有關(guān)團(tuán)組織的歷史知識(shí)進(jìn)行再一次的鞏固,讓同學(xué)們對(duì)于青年團(tuán)的認(rèn)知有了更深層次的了解.

  此次活動(dòng)不僅加深了我院青年團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的了解,并且使他們能夠培養(yǎng)起“天下興亡,匹夫有責(zé)”的憂患意識(shí),同時(shí)也有力推動(dòng)了我院共青團(tuán)基層組織建設(shè)和基層工作.

  6、《學(xué)生規(guī)范》學(xué)習(xí)會(huì)

  我院大一各班輔導(dǎo)員均對(duì)各班新生進(jìn)行了入學(xué)系列教育,在《學(xué)生規(guī)范》學(xué)習(xí)會(huì)上各班輔導(dǎo)員請(qǐng)學(xué)生代表朗讀《學(xué)生規(guī)范》,并進(jìn)行了詳細(xì)的解讀.此外還告誡同學(xué)們一些注意事項(xiàng),同學(xué)們認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),并虛心接受.學(xué)習(xí)會(huì)上輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)們提出的疑惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答,便于大家更好地理解學(xué)生規(guī)范和規(guī)章制度,也讓同學(xué)們更快的了解、融入大學(xué)生活.

  7、戶外安全教育課

  我院大一各班負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)全班同學(xué)在戶外開展安全教育的學(xué)習(xí).學(xué)生代表就《安全教育》一書中的`重要事項(xiàng)及關(guān)注點(diǎn)作出詳細(xì)解釋.班級(jí)輔導(dǎo)員根據(jù)社會(huì)新聞和個(gè)人經(jīng)歷向同學(xué)們傳授自我保護(hù)的必要性及自我保護(hù)的有效措施,提醒同學(xué)們要加強(qiáng)自我保護(hù),保障自身安全.

  8、心理健康教育活動(dòng)

  各班輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了心理健康教育及文明養(yǎng)成教育,向?qū)W生們?cè)敿?xì)的講解了大學(xué)生有可能會(huì)面對(duì)的心理壓力,并根據(jù)自己大學(xué)時(shí)期的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們面對(duì)心理壓力的解決方式,對(duì)廣大同學(xué)的平時(shí)行為作風(fēng)及文明禮儀做出明確要求.

  9、角色轉(zhuǎn)化教育活動(dòng)

  大一各班進(jìn)行了理想信念及角色轉(zhuǎn)化教育.各班輔導(dǎo)員指出新生未來(lái)應(yīng)在加強(qiáng)學(xué)生自身文化素養(yǎng)的同時(shí)努力進(jìn)行素質(zhì)拓展,繼續(xù)向德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生努力邁進(jìn).輔導(dǎo)員茍宗財(cái)進(jìn)而對(duì)大家提出希望,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,做一個(gè)奮發(fā)向上、年輕而有活力的大學(xué)生;在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入新的集體,能力與耐力一同提升;要善于思考、勤于實(shí)踐,做一名善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生;希望同學(xué)們能夠在新的環(huán)境下發(fā)揮自己的才能,展示自己的風(fēng)采.

  10、感恩教育活動(dòng)

  各班輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?cè)诒景嚅_展了關(guān)于感恩教育的主題班會(huì).會(huì)議上播放了關(guān)于感恩教育的紀(jì)錄片,并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育.輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?yōu)樽约旱母改笇懶?以表感謝以及思念之情,不是通過(guò)手機(jī)電腦,而是用信件的形式,以溫暖和溫馨的文字來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩之情.相信同學(xué)們能更加懂得感恩的意義,更加的孝敬父母,感恩老師,感恩社會(huì),感謝幫助過(guò)自己的每一個(gè)人.

  此次集中教育系列活動(dòng)教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境,在傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),使學(xué)生能客觀、理性地了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),促進(jìn)學(xué)生樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀,為今后思年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).

  總體來(lái)說(shuō),在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我院新生的入學(xué)工作已扎實(shí)完成.新生深知在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入新的集體,能力與耐力一同提升的必要性;努力成為一名善于思考、勤于實(shí)踐,善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生.

新生入學(xué)總結(jié) 6

  根據(jù)《河北師范大學(xué)關(guān)于做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合學(xué)院制定的《數(shù)信學(xué)院20xx級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃》,經(jīng)過(guò)精心的安排籌劃和扎實(shí)的組織實(shí)施,數(shù)信學(xué)院20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作已圓滿結(jié)束,并取得了良好的效果,F(xiàn)將我院20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作總結(jié)如下:

  一、暢通渠道、搭建平臺(tái),有效推動(dòng)入學(xué)教育工作前移

  為更好地提高教育效果,學(xué)院通過(guò)各種途徑,搭建有效平臺(tái),積極將入學(xué)教育工作前移,為后續(xù)的教育工作開展打下良好開端。一是認(rèn)真梳理新生信息,掌握每位學(xué)生的基本情況,取得學(xué)生的聯(lián)系方式。利用電話及手機(jī)短信,在新生入學(xué)前就收到學(xué)校的問(wèn)候,同時(shí)將大類招生下的分班信息及報(bào)到時(shí)間地點(diǎn),提前告知學(xué)生,提高工作效率;二是建立20xx級(jí)新生QQ群,搭建交流平臺(tái)。一來(lái)新生們?cè)谌雽W(xué)之前可以利用這個(gè)交流平臺(tái)增進(jìn)彼此的認(rèn)識(shí),二來(lái)幫助輔導(dǎo)員老師及時(shí)解答新生們提出的問(wèn)題,發(fā)布一些溫馨提示和通知,拉近學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校之間的距離;三是在報(bào)到當(dāng)天向新生家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,信中留有學(xué)院副書記、輔導(dǎo)員的聯(lián)系方式,方便以后學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生的溝通,為今后家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

  二、精心安排、周密組織,穩(wěn)步落實(shí)各項(xiàng)入學(xué)教育工作

  為了幫助新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,樹立目標(biāo)和做好規(guī)劃,學(xué)院經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌劃組織,安排了豐富多彩的教育活動(dòng),主要從環(huán)境適應(yīng)、安全教育、專業(yè)思想、心理健康教育等方面對(duì)新生開展入學(xué)教育:

 。ㄒ唬┉h(huán)境適應(yīng)方面

  為使新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,幫助他們盡快完成身份轉(zhuǎn)變,熟悉校園環(huán)境,及早融入班集體,我院主要從以下幾方面入手:第一,對(duì)新生們進(jìn)行校情院情教育。9月8日,對(duì)新生開展“入學(xué)第一課”;顒(dòng)中,學(xué)院副書記副院長(zhǎng)張曉紅詳細(xì)介紹了師大百年的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),以及數(shù)信學(xué)院的發(fā)展概況和光輝成績(jī)。通過(guò)校情院情教育,同學(xué)們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感進(jìn)一步增強(qiáng)。第二,對(duì)新生們進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育。在“入學(xué)第一課”中,新生輔導(dǎo)員還與新生們共同學(xué)習(xí)了《河北師范大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,并詳細(xì)向新生講解了《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《河北師范大學(xué)全日制本?茖W(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)條例》、《河北師范大學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評(píng)定辦法》等規(guī)章制度,通過(guò)校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到提高,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活有重要的指導(dǎo)作用。第三,對(duì)新生們開展宿舍一對(duì)一幫扶活動(dòng)。9月6日至15日,20xx級(jí)老生宿舍分三次對(duì)新生宿舍進(jìn)行了對(duì)接幫扶,高年級(jí)學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)、宿舍內(nèi)務(wù)等方面,與新生們進(jìn)行了交流和指導(dǎo),很好地幫助新生們熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活。第四,9月20日,邀請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表同新生們進(jìn)行交流,使新生們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)和激勵(lì)他們更好地去努力和奮斗。第五,9月24日,學(xué)院副書記副院長(zhǎng)張曉紅對(duì)全體新生宿舍長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),會(huì)上張書記對(duì)宿舍建設(shè)的重要性及宿舍長(zhǎng)工作的職責(zé)進(jìn)行了介紹,對(duì)宿舍長(zhǎng)工作的開展進(jìn)行了指導(dǎo),并提出了一些要求。通過(guò)培訓(xùn),宿舍長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到工作的重要性,并表示一定會(huì)認(rèn)真履行職責(zé),為宿舍同學(xué)服好務(wù),使同學(xué)們盡快找到家的.感覺(jué)。

 。ǘ┌踩逃矫

  大學(xué)生安全問(wèn)題是入學(xué)教育的重點(diǎn),為提高大學(xué)新生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全觀念,我院主要從以下三方面開展工作:一是,積極利用QQ群和手機(jī)短信,在新生入學(xué)之前就將一些人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的提示發(fā)送給新生們,使他們?cè)谌雽W(xué)前就樹立安全防范意識(shí);二是,針對(duì)以往新生入學(xué)報(bào)到時(shí)容易出現(xiàn)的財(cái)物丟失、推銷受騙等情況,學(xué)院在新生報(bào)到當(dāng)天,制作了醒目的安全提示標(biāo)語(yǔ),幫助新生及家長(zhǎng)提高警惕。當(dāng)晚,輔導(dǎo)員老師親自走訪每一間新生宿舍,對(duì)新生們進(jìn)行安全提醒,以防財(cái)產(chǎn)丟失,上當(dāng)受騙。三是,學(xué)院于9月9日邀請(qǐng)保衛(wèi)處楊振權(quán)科長(zhǎng)對(duì)新生們開展“大學(xué)生安全教育”專題講座。楊科長(zhǎng)通過(guò)翔實(shí)的案例,專業(yè)系統(tǒng)地介紹大學(xué)生安全的重要性以及實(shí)用的自我安全防護(hù)知識(shí)。通過(guò)講座,同學(xué)們的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高,安全防范知識(shí)得到進(jìn)一步拓展。

 。ㄈ⿲I(yè)思想方面

  為幫助新生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,了解專業(yè)情況,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃,學(xué)院積極做好新生的專業(yè)思想教育。9月18日,輔導(dǎo)員組織新生開展“回顧與展望”主題教育班會(huì)。會(huì)上,輔導(dǎo)員讓同學(xué)們回顧和暢談了入學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)生活感受,并通過(guò)播放《如何過(guò)好大學(xué)生活》PPT,就新生們?nèi)绾斡幸饬x地過(guò)好大學(xué)生活提出了建議和希望,最后,通過(guò)讓每位同學(xué)設(shè)定自己的大學(xué)奮斗目標(biāo),來(lái)幫助他們初步建立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。9月26日,邀請(qǐng)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)朱玉駿教授對(duì)新生們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),并就什么是大類招生、在大學(xué)如何學(xué)習(xí)、專業(yè)設(shè)等話題對(duì)新生們進(jìn)行系統(tǒng)地介紹,會(huì)后朱教授詳細(xì)回答了同學(xué)們有關(guān)專業(yè)方面的提問(wèn)。通過(guò)朱教授的指導(dǎo),同學(xué)們對(duì)大類招生下如何進(jìn)行學(xué)習(xí)和專業(yè)選擇有了清晰的認(rèn)識(shí)。

 。ㄋ模┬睦斫】到逃矫

  針對(duì)新生入學(xué)后有可能存在的心理問(wèn)題,學(xué)院加強(qiáng)對(duì)新生的心理健康教育工作。9月16日和18日,對(duì)新生們開展了“心連心,一家人”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。通過(guò)設(shè)團(tuán)體游戲和娛樂(lè)節(jié)目,讓同學(xué)們彼此認(rèn)識(shí),彼此溝通,在交流中獲得情感的共鳴,在溝通中建立朋友的友誼,有效幫助一些同學(xué)消除陌生感和孤獨(dú)感,盡快融入班集體的大家庭。此外,輔導(dǎo)員還對(duì)一些特情學(xué)生,如特困學(xué)生、身體欠佳學(xué)生,進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),幫助他們盡快克服困難,盡快融入到集體中去。

  三、立足實(shí)際、積極探索,不斷拓展入學(xué)教育工作思路

  在實(shí)際工作中,我院根據(jù)學(xué)校的安排與要求,不斷豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,并在原來(lái)教育模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,積極探索創(chuàng)新,不斷拓展入學(xué)教育工作的思路,概括起來(lái)有以下三點(diǎn):一是,建立新老生宿舍對(duì)接幫扶機(jī)制。我院安排20xx級(jí)老生宿舍對(duì)20xx級(jí)新生宿舍進(jìn)行對(duì)接,開展新老生宿舍一對(duì)一幫扶活動(dòng)。利用高年級(jí)學(xué)生熟悉大學(xué)生活和與新生比較容易溝通的優(yōu)勢(shì),從入學(xué)之初就對(duì)新生進(jìn)行幫扶指導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,解答他們的困惑,并對(duì)他們進(jìn)行正面的、積極的引導(dǎo),取得了很好的效果。二是,建立榜樣宣講團(tuán)。從學(xué)院中曾獲得過(guò)“數(shù)信之星”、“自強(qiáng)之星”、“學(xué)院十佳大學(xué)生”、“特色宿舍”稱號(hào)的優(yōu)秀學(xué)生中挑選代表組成宣講團(tuán),將自身的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與新生們進(jìn)行分享和交流,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,利用榜樣力量,激勵(lì)和指導(dǎo)新生更好地學(xué)習(xí)生活。三是,結(jié)合學(xué)校機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)生宿舍活動(dòng)的開展,將領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)生的交流指導(dǎo)作為入學(xué)教育的一部分。一方面領(lǐng)導(dǎo)干部在與學(xué)生座談過(guò)程中會(huì)在學(xué)習(xí)生活上給予他們指導(dǎo)和幫助,另一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系宿舍過(guò)程中,會(huì)提出一些好的教育方法,為更好地開展新生教育與管理工作提供好的思路。

  通過(guò)入學(xué)教育工作的開展,新生們對(duì)大學(xué)校園環(huán)境已經(jīng)熟悉,開始逐漸適應(yīng)大學(xué)生活,慢慢完成角色轉(zhuǎn)換,正有條不紊地參與到學(xué)校的教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中去,并初步制定了大學(xué)期間的奮斗目標(biāo),為以后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。今后,我院將繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)新生入學(xué)教育工作的開展,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)新,爭(zhēng)取將新生入學(xué)教育工作不斷推向前進(jìn)。

新生入學(xué)總結(jié) 7

  為期三天的一年級(jí)新生入學(xué)教育結(jié)束了,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。

  剛跨進(jìn)學(xué)校大門的小學(xué)生,剛剛?cè)雽W(xué)必須要進(jìn)行課堂常規(guī)訓(xùn)練。因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛告別幼兒園的以游戲?yàn)橹鞯纳睿D(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活,他們難免會(huì)覺(jué)得不適應(yīng),還會(huì)想像在幼兒園那樣玩耍,入學(xué)培訓(xùn)可以讓學(xué)生提早適應(yīng)小學(xué)生活。

  一年級(jí)學(xué)生的自制力很差,上課坐好后堅(jiān)持不了一分鐘,很快便會(huì)懶散下來(lái)。有些事情需要老師一遍遍的重復(fù)說(shuō),比如說(shuō)上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問(wèn)要舉手回答等等。昨天講的事情今天會(huì)忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學(xué)的過(guò)程中要有足夠的耐心,有些事情需要不厭其煩的重復(fù)講,直到學(xué)生做好為止。這也是對(duì)我自己的一個(gè)提高,需要時(shí)時(shí)告誡自己耐心、耐心再耐心!我還有個(gè)發(fā)現(xiàn),有的第一天表現(xiàn)很好的學(xué)生,今天的'表現(xiàn)卻和第一天的不一樣,這個(gè)不一樣可能是很多原因造成的,最簡(jiǎn)單的一個(gè)是學(xué)生一開始對(duì)學(xué)校很陌生,所以第一天表現(xiàn)的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對(duì)于學(xué)生的心理我把握得還不到位。等開學(xué)之后要及時(shí)了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,能分析學(xué)生的心理那是最好的。有的第一天表現(xiàn)很懶散的學(xué)生,今天的表現(xiàn)就很好。我想這是個(gè)進(jìn)步,說(shuō)明這些學(xué)生通過(guò)老師的引導(dǎo)已經(jīng)在慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣了。

  一年級(jí)的學(xué)生是可愛(ài)的,每個(gè)學(xué)生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問(wèn)題;他們也許學(xué)習(xí)上稍稍落后了一點(diǎn),但是他們愛(ài)勞動(dòng),他們也許講故事講不好,但是他們隊(duì)列很整齊……我們老師要熱愛(ài)每一位學(xué)生,看到學(xué)生身上的閃光點(diǎn),積極鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生,讓他們不斷進(jìn)步。

  總之,對(duì)于一年級(jí)的新生我們要盡可能的花更多的時(shí)間關(guān)注他們,時(shí)時(shí)引導(dǎo)他們,掌握方法和技巧比較關(guān)鍵,要有耐心、有責(zé)任心,盡自己的最大努力關(guān)愛(ài)學(xué)生,并且能做好自己份內(nèi)的事。我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的還有很多,我希望能在新學(xué)期中和一年級(jí)的學(xué)生一同努力,一同進(jìn)步。

新生入學(xué)總結(jié) 8

  為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,我班通過(guò)系列主題教育活動(dòng)使新生充分認(rèn)識(shí)從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義,懂得自己所肩負(fù)的使命,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),盡快融入大學(xué)生活,順利完成學(xué)業(yè)。按照系里要求,結(jié)合我班新生的基本狀況,我班積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括學(xué)習(xí)學(xué)院所編制的《學(xué)生手冊(cè)》、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育等取得良好效果,F(xiàn)將入學(xué)教育工作總結(jié)如下:

  (1)教會(huì)學(xué)生樹立安全意識(shí)。主要向?qū)W生傳達(dá)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學(xué)校尤其注重人身安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生去高速路逗留、嘻戲,嚴(yán)禁學(xué)生去農(nóng)戶的莊稼地摘取農(nóng)產(chǎn)品,嚴(yán)禁學(xué)生去冷水河游泳等。

  (2)教育學(xué)生為人處事以及學(xué)習(xí)。著重講解了與人溝通、交流的方法、大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、大學(xué)前學(xué)習(xí)的區(qū)別、專業(yè)學(xué)前教育以及要求學(xué)生制定一份大學(xué)3年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,以督促他們學(xué)習(xí)。

  (3)教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們既會(huì)充滿好奇與興奮,也容易遇到不適和困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),是同學(xué)們面臨的首要問(wèn)題,也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。

  (4)教會(huì)學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是建立在世界觀和生命觀基礎(chǔ)上隨時(shí)調(diào)整人生方向的“羅盤”和“指南針”,不同的價(jià)值觀成就不同的人生,許多人一輩子匆忙奔波最后一事無(wú)成,主要原因是沒(méi)有明確的價(jià)值觀,沒(méi)有方向的人生是盲目的,沒(méi)有價(jià)值觀的人生是迷茫的,所以,我們要樹立正確的人生價(jià)值觀,為今后三年的'大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  (5)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度。主要結(jié)合學(xué)院所編制的《學(xué)生手冊(cè)》,重點(diǎn)向?qū)W生傳達(dá)了學(xué)院20xx年新修訂的相關(guān)管理規(guī)定,并介紹班級(jí)管理規(guī)定,如請(qǐng)假的相關(guān)程序和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定程序。

  總體來(lái)說(shuō),在院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我班新生的入學(xué)工作開展的扎扎實(shí)實(shí)。新生不僅得到來(lái)自老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)心愛(ài)護(hù),從中感受到了學(xué)院的溫暖,更是客觀、理性的了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),并且新生能夠開始積極、主動(dòng)地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

新生入學(xué)總結(jié) 9

  為了幫助20新生盡快適應(yīng)中職生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,我系通過(guò)系列主題教育使新生充分認(rèn)識(shí)從初中到中職轉(zhuǎn)變的人生意義,懂得自己所肩負(fù)的使命,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確中職期間的主要任務(wù),樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),盡快融入大學(xué)生活,順利完成學(xué)業(yè)。按照系里要求,結(jié)合我系的特色,積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)在班級(jí)開展破冰活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,消除學(xué)生第一次見(jiàn)面的拘謹(jǐn),學(xué)習(xí)一職!秾W(xué)生手冊(cè)》、德育活動(dòng)及教學(xué)要求、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育等取得良好效果,F(xiàn)將入學(xué)教育工作總結(jié)如下:

  (1)教會(huì)學(xué)生樹立安全意識(shí)。主要向?qū)W生傳達(dá)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學(xué)校尤其注重人身安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍違規(guī)用電,不要在教室樓梯打鬧。

  (2)教育學(xué)生為人處事以及學(xué)習(xí)。著重講解了與人溝通、交流的方法、中職的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,制定近期和遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,以督促他們學(xué)習(xí)。

  (3)教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們既會(huì)充滿好奇與興奮,也容易遇到不適和困難,盡快適應(yīng)獨(dú)立的新生活,為今后的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),是同學(xué)們面臨的首要問(wèn)題,也是集體學(xué)習(xí)生活的良好開端。

  (4)教會(huì)學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是建立在世界觀和生命觀基礎(chǔ)上隨時(shí)調(diào)整人生方向的“羅盤”和“指南針”,不同的價(jià)值觀成就不同的人生,許多人一輩子匆忙奔波最后一事無(wú)成,主要原因是沒(méi)有明確的價(jià)值觀,沒(méi)有方向的人生是盲目的,沒(méi)有價(jià)值觀的人生是迷茫的,所以,我們要樹立正確的.人生價(jià)值觀,為今后三年的生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  (5)及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度。主要結(jié)合學(xué)校所編制的《學(xué)生手冊(cè)》,重點(diǎn)向?qū)W生傳達(dá)相關(guān)管理規(guī)定,并介紹班級(jí)管理規(guī)定,如請(qǐng)假的相關(guān)程序和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定程序。

 。6)將課堂學(xué)習(xí)適當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)操學(xué)習(xí),由19級(jí)的學(xué)生向20級(jí)的學(xué)生展示各項(xiàng)常規(guī)要求,包括集隊(duì)行徑,教室衛(wèi)生要求,個(gè)人物品整理要求,讓學(xué)生的從聽轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際去看,再由班主任帶回班級(jí)進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。這樣學(xué)生更容易去了解規(guī)范的要求效果良好。

 。7)集中在報(bào)告廳開展了新生教育,對(duì)系部整體情況,師資隊(duì)伍,專業(yè)學(xué)習(xí),集訓(xùn)隊(duì)和工作室以及系部一系一品德育活動(dòng)介紹,還請(qǐng)了剛畢業(yè)的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生回校給同學(xué)們做了經(jīng)驗(yàn)分享,給了20級(jí)學(xué)生很多學(xué)習(xí)和生活的參考價(jià)值。

  總體來(lái)說(shuō),在系部團(tuán)隊(duì)的配合下,我系新生的入學(xué)工作開展的扎扎實(shí)實(shí)。新生不僅得到來(lái)自老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)心愛(ài)護(hù),從中感受到了學(xué)校的溫暖,更是客觀、理性的了解學(xué)校、以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),并且新生能夠開始積極、主動(dòng)地規(guī)劃自己的中職生涯。在一系列的活動(dòng)開展下,系部學(xué)生整體較穩(wěn)定,提出轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生少了很多,各班整體情況良好。

新生入學(xué)總結(jié) 10

  經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮,走過(guò)人生所謂的黑色六月,我們滿懷對(duì)大學(xué)完美生活的憧憬,迎來(lái)了我們生命中最為靚麗的風(fēng)景。從我們跨入大學(xué)校門起,學(xué)院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動(dòng),現(xiàn)特對(duì)之前的一系列活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):

  大學(xué)第一課:軍訓(xùn)

  金色九月,碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié),操場(chǎng)上是一張張我們12級(jí)大一新生嶄新的面容,我們將開始大一的第一堂課:軍訓(xùn)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間為20xx年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,我們磨練了意志,增強(qiáng)了體質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

  9月30日上午,我們12級(jí)新生軍訓(xùn)檢閱暨總結(jié)大會(huì)隆重舉行。我們3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓(xùn)后,在老校區(qū)匯報(bào)成果,院領(lǐng)導(dǎo)XX、姚繼歡、安建平、王XX等出席。

  王XX教授做了總結(jié)報(bào)告,他期望同學(xué)們能在XX學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚(yáng)向上,永不掉隊(duì)。刻苦鉆研,學(xué)有所成。把自我鍛煉成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

  各項(xiàng)大型活動(dòng)總結(jié):

  一、20xx級(jí)新生開學(xué)典禮:

  金風(fēng)送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院20xx級(jí)新生開學(xué)典禮在校本部操場(chǎng)隆重舉行,我們3500余名大一新生迎來(lái)了人生征途的新起點(diǎn),院領(lǐng)導(dǎo)XX等出席儀式,院黨委書記XX主持典禮儀式。

  二、組織疏散演練:

  9月22日,我院組織我們3000余名大一新生進(jìn)行以及突發(fā)事件演練,當(dāng)天下午,新生演練活動(dòng)分別在老校區(qū)、新校區(qū)進(jìn)行,院領(lǐng)導(dǎo)安建平、梁晉才、王XX等親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo),全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。

  三、“心連新”迎新晚會(huì)。

  9月27日晚,由院團(tuán)委主辦的“心連新”迎新晚會(huì)在老校操場(chǎng)舉行,學(xué)院老師及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演,讓我們有了家的感覺(jué),“心連新”,心連心,我們?nèi)跒橐患胰恕?/p>

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  20xx年12月11日,由我們應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的20xx級(jí)學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在5108教室隆重舉行。會(huì)上,個(gè)學(xué)生會(huì)代表都紛紛發(fā)言與我們新生交流經(jīng)驗(yàn)與心得。學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)成銳與大家分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等,團(tuán)支部副書記張麗就生活方面的知識(shí)為我們做了詳細(xì)介紹。

  此學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),既是對(duì)我們12級(jí)新生出入校園的一次全方位導(dǎo)航,更是對(duì)我們?nèi)谌氪髮W(xué)生活的完美期盼,通過(guò)這次交流會(huì),我們會(huì)在眾多妙計(jì)中找到適合自我的一計(jì),應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)生活。

  《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)

  為了讓我們大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規(guī)管理、學(xué)習(xí)實(shí)踐以及學(xué)院的獎(jiǎng)勵(lì)資助政策,在開學(xué)的一段時(shí)間以來(lái),沒(méi)晚自習(xí)時(shí)間,由輔導(dǎo)員助理cc學(xué)姐組織我們班隊(duì)學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

  通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),是我們更加了解了我院概況,以及我院對(duì)我們學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定,使我們能更快了解自我的新環(huán)境,使我們能做到遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,以用心樂(lè)觀的態(tài)度迎接自我大學(xué)生活的每一天,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  時(shí)政課

  一、《哲學(xué)對(duì)化學(xué)的啟示》

  20xx年10月12日下午,王XX教授為我們應(yīng)用化學(xué)系進(jìn)400名師生講解《哲學(xué)對(duì)化學(xué)的啟示》,為我們講解哲學(xué)與人生,哲學(xué)與社會(huì),哲學(xué)與化學(xué)的.關(guān)系,以及如何以哲學(xué)指導(dǎo)、啟迪化學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

  二、世博會(huì)。

  20xx年10月26日下午,我系學(xué)生被組織學(xué)習(xí),有關(guān)資料是世博,會(huì)上,老師講解了上海世博的許多資料,以及各個(gè)場(chǎng)館的亮點(diǎn),還有世博的起源,和世博會(huì)對(duì)日后的影響。最后,就山西與世博,以及山西文化的發(fā)展,談了他的看法,會(huì)后,同學(xué)們也寫了世博心得。

  三、世界經(jīng)濟(jì)

  20xx年11月16日下午,安建平教授在博識(shí)堂為我們講解了關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的知識(shí),舊世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)、世界經(jīng)濟(jì)及我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題為我們講解,會(huì)中,也有提及美國(guó)經(jīng)融危機(jī)問(wèn)題,最后講解了世界經(jīng)濟(jì)格局等方面的知識(shí)和經(jīng)濟(jì)此刻所面臨的爭(zhēng)議。

  時(shí)政課,顧名思義,時(shí)事政治。通過(guò)開展時(shí)政課使我們大學(xué)生更能密切關(guān)注當(dāng)前時(shí)事政治,了解國(guó)家級(jí)世界的最新動(dòng)態(tài),加強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意念,使我們能更了解時(shí)事,更了解世界動(dòng)態(tài)。

  安全教育知識(shí)講座

  11月2日下午2:30。應(yīng)用化學(xué)系在5108教室開展了新生安全教育知識(shí)講座,12級(jí)231名學(xué)生認(rèn)真聽取報(bào)告,邀請(qǐng)我院原保衛(wèi)處處長(zhǎng)雷安民主講。

  雷處長(zhǎng)就宿舍安全、人身安全、生命財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面,通過(guò)以案說(shuō)法,用一個(gè)個(gè)發(fā)上在我們身邊的實(shí)例告誡同學(xué)們,務(wù)必引以為戒,增強(qiáng)安全意識(shí),在雷處長(zhǎng)的講解中,同學(xué)們了解和掌握了更多安全方面知識(shí),讓同學(xué)們受益匪淺。

  低碳環(huán);顒(dòng)

  11月13日上午十一點(diǎn),應(yīng)用化學(xué)系“低碳減排,綠色生活”啟動(dòng)儀式在校本部操場(chǎng)隆重舉行。

  本次活動(dòng)與院團(tuán)委主辦,應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)支學(xué)生會(huì)承辦。應(yīng)用化學(xué)系黨支部副書記解琪,團(tuán)總支書記寧?kù)o及其他各系團(tuán)出席了此次公益活動(dòng)的開幕儀式。

  應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在那里倡議:節(jié)約能源,支持低碳都應(yīng)從你我做起,從身邊的每一件小事做起,倡導(dǎo)低碳的工作和生活方式,以實(shí)際行動(dòng)參與節(jié)能減排。加入我們的隊(duì)伍吧! 以上就是入學(xué)來(lái)所有的教育活動(dòng)。

  我們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,在學(xué)院及系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們已經(jīng)對(duì)大學(xué)環(huán)境以及我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境有了許多的了解,通過(guò)參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),使我們從中獲得了許多,我們會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷下,更努力的學(xué)習(xí),更努力的提高自身的綜合素質(zhì),更努力的走好我們以后的大學(xué)之路、人生之路,創(chuàng)造屬于我們自我的完美未來(lái)。

新生入學(xué)總結(jié) 11

  為了使20xx級(jí)新生盡快了解學(xué)校及學(xué)院基本情況,在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生和生活環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)知,樹立正確的目標(biāo)和明確的方向,20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期開學(xué)伊始,云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生處制訂了系統(tǒng)的新生入學(xué)教育方案,各學(xué)院在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)合自身實(shí)際,高度重視、周密部署圍繞新生入學(xué)教育方案開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的入學(xué)教育活動(dòng)。

  一、各學(xué)院高度重視

  入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門后的第一堂課,重視程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)及自身目標(biāo)的確定,對(duì)新生有著重要意義。為此,各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生入學(xué)教育工作,周密部署、精心籌劃、積極動(dòng)員、親身參與開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的.入學(xué)教育工作,為新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生和生活環(huán)境起到了積極作用。多個(gè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自為新生舉行專題講座

  二、新生入學(xué)教育活動(dòng)形式多樣

  在9月2日——11月2日期間,各學(xué)院結(jié)合自身的實(shí)際,圍繞學(xué)生處制定的方案,開展了一系列形式多樣的新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)游覽校園、參觀博物館與圖書館,主題班會(huì),講座,團(tuán)體輔導(dǎo),新老生見(jiàn)面交流會(huì),素質(zhì)拓展訓(xùn)練,籃球比賽等多種形式,對(duì)新生進(jìn)行了不同專題的入學(xué)教育活動(dòng),取得了較好效果。

  三、新生入學(xué)教育活動(dòng)內(nèi)容豐富

  20xx級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)中,各學(xué)院圍繞校史校規(guī)、學(xué)校職能部門介紹、安全教育、專業(yè)介紹、圖書館資源使用、心理健康等專題內(nèi)容開展了一系列教育活動(dòng),為新生大學(xué)四年的學(xué)生和生活打下了良好的基礎(chǔ)。

新生入學(xué)總結(jié) 12

  入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn),經(jīng)過(guò)幾年的探索與實(shí)踐,我校入學(xué)教育工作在全面性、規(guī)范性等方面都有較大的進(jìn)步。xx年,通過(guò)廣泛研討,吸取國(guó)內(nèi)外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)新生特點(diǎn)和可能遇到的問(wèn)題,列出了十個(gè)巡講專題。xx年,我校在集中開展專題巡講活動(dòng)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)各學(xué)院自主地進(jìn)行入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng)新,收到了顯著的效果。為進(jìn)一步推動(dòng)我校新生入學(xué)教育工作的有效開展,同時(shí)將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)驗(yàn)和特色工作進(jìn)行總結(jié)和宣傳,由學(xué)生處牽頭開展了xx年新生入學(xué)教育工作評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結(jié)、成果展示、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。最終,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測(cè)繪工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得xx級(jí)新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎(jiǎng)。

  總結(jié)交流會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)xxx、xxx、xxx分別為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。黨委副書記、副院長(zhǎng)寧曉明就我校xx年新生入學(xué)教育工作做總結(jié)報(bào)告。他在報(bào)告中充分肯定了一年來(lái)各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所取得的成績(jī),同時(shí)對(duì)存在的.不足進(jìn)行了分析,指出今后我校入學(xué)教育工作的三個(gè)努力方向:

  一是要增強(qiáng)工作計(jì)劃性,力求做到有思路、有統(tǒng)籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管;二是要增強(qiáng)工作針對(duì)性,從教育方案的制訂到教育的組織與實(shí)施,都要以生為本,有的放矢,有針對(duì)地進(jìn)行;三是要增強(qiáng)工作創(chuàng)新性,使教育內(nèi)容,教育形式及教育載體能跟上時(shí)代要求,更貼近人才培養(yǎng)的目標(biāo),更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的要求。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

  最后,黨委書記陳明輝做重要講話。他指出入學(xué)教育不完全是學(xué)生系統(tǒng)的工作,需要各部門齊抓共管。在入學(xué)教育的工作實(shí)踐中要抓住重點(diǎn)、力求實(shí)效,不斷總結(jié)、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)驗(yàn),探索新的工作方法,爭(zhēng)取將我校入學(xué)教育工作做成精品。

新生入學(xué)總結(jié) 13

  在20xx年8月30日、31日,我們開始了暫新的大學(xué)生活。學(xué)校為了幫助我們20xx級(jí)新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內(nèi),使我們能進(jìn)一步了解自我專業(yè),熟悉各系的學(xué)生管理,了解防火防盜的相關(guān)知識(shí),做好高職大學(xué)生的心理健康教育,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,領(lǐng)會(huì)《學(xué)生手冊(cè)》中的各項(xiàng)條款,尋找鍛煉平臺(tái),提升自身的綜合素質(zhì),在入學(xué)教育中,各位輔導(dǎo)員、專業(yè)老師,特邀嘉賓及院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們20xx級(jí)新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學(xué)教育工作順利開展。

  首先,組建新集體,建立臨時(shí)班委。在20xx年 8月31日,各系20xx級(jí)新生根據(jù)系部的統(tǒng)一安排,到各班級(jí)的指定教室中進(jìn)行了第一次班會(huì)。輔導(dǎo)員老師及我系的助理輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn),并收集好各位學(xué)生的相關(guān)資料。輔導(dǎo)員老師給我們介紹學(xué)院的基本情況,并組建臨時(shí)班委,通過(guò)第一次班會(huì),讓同學(xué)們快速地了解集體成員,共同交流以后的學(xué)習(xí)、工作、生活。臨時(shí)班委成為老師的好幫手,學(xué)生的主心骨,為班級(jí)工作的順利開展提供了基本條件。

  第二,專業(yè)教育。在9月1日上午8點(diǎn)30到11點(diǎn)30,學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)我院新生進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),課程設(shè)置,就業(yè)前景,從業(yè)崗位,學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專業(yè),使我們對(duì)所學(xué)專業(yè)有了一個(gè)大致的了解。除此之外,系部教研室在軍訓(xùn)期間深入到各班級(jí)中,更加詳細(xì)地介紹專業(yè),分析專業(yè),使學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)深入到理性認(rèn)識(shí)。

  第三,各系部的學(xué)生工作者介紹。在9月10下午2點(diǎn)40至5點(diǎn)30,系部學(xué)生工作者為更好的服務(wù)于同學(xué),與我們進(jìn)行了見(jiàn)面會(huì),系部領(lǐng)導(dǎo)從工作職責(zé),工作要求等方面詳細(xì)介紹。使我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),能及時(shí),快速的找到相應(yīng)的對(duì)接部門,解決問(wèn)題。

  第四,安全知識(shí)教育,在9月2日8點(diǎn)30至11點(diǎn)30,進(jìn)行了安全知識(shí)教育,學(xué)院保衛(wèi)處在開學(xué)時(shí)就為每一位同學(xué)準(zhǔn)備了一本學(xué)生安全手冊(cè),使我們能了解在大學(xué)校園內(nèi)的各項(xiàng)安全知識(shí)。學(xué)生安全手冊(cè)從防火防盜,法制,突發(fā)事件處理,安全教育,學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理等方面詳細(xì)的介紹學(xué)院的安全知識(shí)。在教育會(huì)場(chǎng)上,保衛(wèi)處的老師通過(guò)現(xiàn)實(shí)案例,為同學(xué)們講解大學(xué)內(nèi)的安全知識(shí)。從而強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),以便更好的保護(hù)學(xué)生的切身利益。

  第五,心理健康教育,在9月2日下午,對(duì)我們20xx級(jí)新生進(jìn)行了心理健康教育。為避免我們不能大膽地傾訴自身的心聲,采用問(wèn)卷調(diào)查的形式,了解各同學(xué)的心理情況,從而,為順利開展心理健康教育找到切入點(diǎn)。在心理健康知識(shí)教育的過(guò)程中,我們認(rèn)真聆聽老師的教誨,及時(shí)反思自身。為20xx級(jí)新生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而幸福的大學(xué)生活提供了基本保證。

  第六,選擇大學(xué)學(xué)習(xí)方法。在9月2日晚自習(xí)時(shí),各班級(jí)輔導(dǎo)員為20xx級(jí)新生詳細(xì)介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法。在大學(xué)里,要改變?cè)?jīng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)方法,而轉(zhuǎn)向主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外,還應(yīng)努力學(xué)習(xí)人文知識(shí)、社會(huì)知識(shí)等等,為了讓我們能勵(lì)志成才,完善自我,輔導(dǎo)員老師結(jié)合自身的`切身體會(huì),為我們提供了許多供參考與選擇的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)選擇符合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方式,為順利成才提供了捷徑。 第七,《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)綜合素質(zhì),在開學(xué)后,20xx級(jí)新生報(bào)到,學(xué)院為其準(zhǔn)備了《學(xué)生手冊(cè)》,使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),工作,生活中有了相關(guān)的參考資料。能明確自身應(yīng)朝著何種目標(biāo)前進(jìn)而努力,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。

  除此之外,還邀請(qǐng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀的畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部就職業(yè)人生,綜合素質(zhì)培養(yǎng)與大學(xué)校園內(nèi)學(xué)生自身塑造等方面與我們20xx級(jí)新生進(jìn)行了詳細(xì)的交流,為我們培養(yǎng)自身素質(zhì),促使順利畢業(yè)提供了參考目標(biāo)。

  最后,《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí),尋找鍛煉機(jī)會(huì)。在9月3日下午,對(duì)綜合素質(zhì)教育的實(shí)施方案進(jìn)行了學(xué)習(xí),了解了學(xué)生社團(tuán),學(xué)生會(huì)各部門聘用辦法,社會(huì)勤工儉學(xué)等相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)校園內(nèi)的成長(zhǎng),關(guān)鍵在于鍛煉機(jī)會(huì)的尋找,只有在鍛煉平臺(tái)上認(rèn)真思考,努力工作才能確保自身綜合素質(zhì)的提高。

  總之,在20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)院的各項(xiàng)管理制度,通過(guò)特邀嘉賓為學(xué)生提供了模范榜樣,為學(xué)生勵(lì)志成才,渡過(guò)快樂(lè)而幸福的大學(xué)生活提供了最扎實(shí)的基礎(chǔ)。

新生入學(xué)總結(jié) 14

  xx年我院共報(bào)到新生738人,主要分布在山東、黑龍江、湖北、遼寧、湖南、四川、浙江、安徽、河北、福建等20個(gè)省市,外省71人,少數(shù)民族7人,分為27個(gè)班。人數(shù)和專業(yè)分布上都明顯較多,為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,我院積極貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以農(nóng)大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng),突出學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,以養(yǎng)成教育為基層,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),在學(xué)校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)工處和學(xué)院的具體指導(dǎo)下,以思想政治教育為統(tǒng)領(lǐng),專業(yè)教育為基礎(chǔ),較好的完成了新生入學(xué)教育工作。

  入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法,充分利用入學(xué)教育月,對(duì)新生進(jìn)行教育,并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、成才、愛(ài)校、敬業(yè)意識(shí),培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利過(guò)渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  現(xiàn)將入學(xué)教育內(nèi)容總結(jié)如下:

  一、思想政治教育為主線

  我院新生思想教育工作,以科學(xué)方展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹農(nóng)大精神,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以突出學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,把新生的思想教育和新生軍訓(xùn)、軍事理論教育、專業(yè)知識(shí)教育、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)教育等各種主題教育相結(jié)合,力求使思想教育工作富有特色,行之有效。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生的思想教育工作中,多次召開專門會(huì)議布置新生入學(xué)教育工作,對(duì)本年度新生入學(xué)教育工作有重點(diǎn)有計(jì)劃地進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。各系老師、班主任也經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生活動(dòng)深入到新生中間開展思想教育活動(dòng),都收到了很好的效果。

  二、“五項(xiàng)舉措”為引導(dǎo)

  自迎新當(dāng)日以來(lái),水土學(xué)院緊緊圍繞著“以學(xué)生為本”的中心,全體師生秉承著質(zhì)樸厚德的農(nóng)大精神,多措并舉真誠(chéng)的引領(lǐng)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  快速適應(yīng)新環(huán)境對(duì)每位新生的今后學(xué)習(xí)生活發(fā)展來(lái)說(shuō)具有重要意義。水土學(xué)院高度重視新生的入學(xué)適應(yīng)問(wèn)題,多項(xiàng)舉措,確保新生們盡快適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏。措施一,學(xué)院以新生入學(xué)教育為基點(diǎn),營(yíng)造“家”的意識(shí)。入學(xué)教育是學(xué)院針對(duì)新生進(jìn)行的全方位的系統(tǒng)指導(dǎo),團(tuán)委老師就生活安全問(wèn)題、學(xué)生日常管理、后勤服務(wù)、如何做好人生規(guī)劃等方面對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行教育、引導(dǎo),幫新生們清晰地了解學(xué)院整體情況,做到愛(ài)校如愛(ài)家。措施二,學(xué)院以專業(yè)教育為依托,強(qiáng)化專業(yè)認(rèn)知能力。學(xué)院部署專業(yè)教育工作,旨在通過(guò)各專業(yè)教授對(duì)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)、培養(yǎng)方向、就業(yè)、考研等一系列問(wèn)題的詳細(xì)解說(shuō),讓新生對(duì)本專業(yè)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),同時(shí)希望新生們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高綜合素質(zhì),成為具備農(nóng)大精神的專業(yè)人才。措施三,學(xué)院推行學(xué)生班主任競(jìng)標(biāo)上崗制度,為新生樹立典范。水土學(xué)院在全院范圍內(nèi)選拔德才兼?zhèn)涞母吣昙?jí)學(xué)生作為新生的學(xué)生班主任,配合各班主任開展新生工作,全面指導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)和生活。措施四,以新老生交流會(huì)為杠桿,提升新生融合度。為使新生能夠更好的'表達(dá)自己的想法、解決初入校門的不安情緒,學(xué)院特別舉行了新老生見(jiàn)面會(huì),邀請(qǐng)新生的學(xué)哥學(xué)姐們與新生密切接觸,為新生們解疑。措施五,新生老師班主任提前全程參與迎新工作,在新生報(bào)到前,學(xué)院將電子檔案發(fā)到班主任手中,通過(guò)查看電子檔案,新生班主任就對(duì)新生有了基本的了解,對(duì)特殊學(xué)生提前通過(guò)打電話和發(fā)郵件等形式進(jìn)行溝通了解。通過(guò)全程參與迎新,使班主任對(duì)新生有了全面的了解,更有利于班級(jí)工作的開展。

  水土學(xué)院多措并舉,通過(guò)這一系列的活動(dòng)使新生們對(duì)大學(xué)生活有了清晰地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們學(xué)好本專業(yè)的信心,為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮r(nóng)大學(xué)子奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、各項(xiàng)活動(dòng)為依托

  1、迎新工作領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)

  xx月xx日下午3:30,數(shù)學(xué)系組織舉行了xx級(jí)新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)。此次會(huì)議由數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)師見(jiàn)面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對(duì)學(xué)習(xí)及將來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立人生目標(biāo)。樹立起大學(xué)的良好開端,合理安排好自己的寶貴時(shí)間,不要荒廢了大學(xué)四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。

  本次見(jiàn)面會(huì)主要采取師生互動(dòng)形式,同學(xué)提疑,老師解疑。相互交流在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)、方法、技巧及經(jīng)驗(yàn)。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話題。如數(shù)學(xué)專業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科,大三時(shí)數(shù)學(xué)系三個(gè)專業(yè)的分支情況,現(xiàn)在數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢(shì),與當(dāng)今的社會(huì)分工布局結(jié)合數(shù)學(xué)專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢(shì),研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)及老師們鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起打好基石,建立人生的金字塔。

  領(lǐng)導(dǎo)們平易近人,溝通十分融洽,真正達(dá)到了為同學(xué)們解憂排難,打消了他們對(duì)數(shù)學(xué)前景的擔(dān)心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數(shù)學(xué)的決心,讓他們揚(yáng)起風(fēng)帆,在將來(lái)的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的在學(xué)習(xí)生活上的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,同學(xué)們收獲頗多!

  三、《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》

  xx月xx日,數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應(yīng)具有的一些行為規(guī)范準(zhǔn)則不是很了解,因此,這對(duì)新生來(lái)說(shuō)十分必要而且必須重視。

  該專題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)等相關(guān)章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學(xué)都可以申請(qǐng)。這為同學(xué)們,特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》之違紀(jì)、處理、安全教育。針對(duì)違紀(jì)行為及現(xiàn)象做出預(yù)防,讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。

  四、黨建知識(shí)講座

  xx月xx日上午10:50,數(shù)學(xué)系副書記李志輝老師對(duì)新生進(jìn)行了黨建知識(shí)講座。首先介紹了系分黨委、分團(tuán)委的工作體系及運(yùn)作機(jī)制。作為系的政治核心其主要職責(zé)和工作制度。接著,講解了對(duì)黨員的要求,說(shuō)明入黨條件,入黨的程序,申請(qǐng)書的遞交,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的考評(píng)等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對(duì)黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認(rèn)知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。

  五、主題班會(huì)

  xx月xx日上午9:00,輔導(dǎo)員周一鳴老師組織xx級(jí)新生3個(gè)班召開了主題班會(huì)。3個(gè)班分開召開,并請(qǐng)來(lái)了05級(jí)各班班長(zhǎng)分專業(yè)到場(chǎng)主持。有導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助,各班班會(huì)均很成功,很是活躍。此次班會(huì)圍繞班委競(jìng)選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競(jìng)選,爭(zhēng)取為同學(xué)們服務(wù)。

  xx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來(lái)抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項(xiàng)工作,取得了成績(jī)!

新生入學(xué)總結(jié) 15

  這學(xué)期,數(shù)學(xué)系作為一個(gè)獨(dú)立院系從理學(xué)院分出來(lái)自立門戶,開始組建并逐步完善學(xué)生工作。

  xx級(jí)新生是數(shù)學(xué)系成立以來(lái)的第一屆入學(xué)新生,因此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)他們特別重視并寄予厚望,希望從各個(gè)方面抓好對(duì)他們的教育,在學(xué)好自己本專業(yè)的基礎(chǔ)上更要做好思德的修養(yǎng);ù罅鈳椭麄儽M快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  新生入學(xué)第一步,著重搞好新生入學(xué)教育的系統(tǒng)工作,為此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)作了一系列的安排并逐一實(shí)行。

  一、新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)

  為了介紹學(xué)生各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及情況,建立與家長(zhǎng)的溝通渠道,更增進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我們數(shù)學(xué)系的理解與認(rèn)識(shí)。

  9月4日下午6:00,數(shù)學(xué)系主任何平老師在數(shù)學(xué)系活動(dòng)室——xxxxx主持召開了新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。向各位家長(zhǎng)、學(xué)生講述了數(shù)學(xué)系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學(xué)系作為一個(gè)獨(dú)立的院系存在的情況。隨后又強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)作為優(yōu)勢(shì)學(xué)科對(duì)學(xué)生的發(fā)展的重要性,無(wú)論是將來(lái)工作還是考研讀博都離不開數(shù)學(xué)。同時(shí)配合大家的提問(wèn)介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長(zhǎng)的積極提問(wèn)與老師們熱情洋溢的解答使會(huì)議氣氛非常熱烈。

  最后,系領(lǐng)導(dǎo)老師們親臨新生寢室視察,對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖,共同探討新生在生活上會(huì)遇到的困難,為他們帶去親人般無(wú)微不至的關(guān)懷。

  二、新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)

  9月7日下午3:30,數(shù)學(xué)系組織舉行了xx級(jí)新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)。此次會(huì)議由數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)師見(jiàn)面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對(duì)學(xué)習(xí)及將來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立人生目標(biāo)。樹立起大學(xué)的良好開端,合理安排好自己的寶貴時(shí)間,不要荒廢了大學(xué)四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。

  本次見(jiàn)面會(huì)主要采取師生互動(dòng)形式,同學(xué)提疑,老師解疑。相互交流在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)、方法、技巧及經(jīng)驗(yàn)。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話題。如數(shù)學(xué)專業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科,大三時(shí)數(shù)學(xué)系三個(gè)專業(yè)的分支情況,現(xiàn)在數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢(shì),與當(dāng)今的社會(huì)分工布局結(jié)合數(shù)學(xué)專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢(shì),研究生(保研、考研)所需要具備的.條件,有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)及老師們鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起打好基石,建立人生的金字塔。

  領(lǐng)導(dǎo)們平易近人,溝通十分融洽,真正達(dá)到了為同學(xué)們解憂排難,打消了他們對(duì)數(shù)學(xué)前景的擔(dān)心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數(shù)學(xué)的決心,讓他們揚(yáng)起風(fēng)帆,在將來(lái)的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的在學(xué)習(xí)生活上的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,同學(xué)們收獲頗多!

  三、《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》

  9月8日,數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應(yīng)具有的一些行為規(guī)范準(zhǔn)則不是很了解,因此,這對(duì)新生來(lái)說(shuō)十分必要而且必須重視。

  該專題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)等相關(guān)章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學(xué)都可以申請(qǐng)。這為同學(xué)們,特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學(xué)習(xí)》之違紀(jì)、處理、安全教育。針對(duì)違紀(jì)行為及現(xiàn)象做出預(yù)防,讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。

  四、黨建知識(shí)講座

  9月8日上午10:50,數(shù)學(xué)系副書記李志輝老師對(duì)新生進(jìn)行了黨建知識(shí)講座。首先介紹了系分黨委、分團(tuán)委的工作體系及運(yùn)作機(jī)制。作為系的政治核心其主要職責(zé)和工作制度。接著,講解了對(duì)黨員的要求,說(shuō)明入黨條件,入黨的程序,申請(qǐng)書的遞交,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的考評(píng)等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對(duì)黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認(rèn)知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。

  五、主題班會(huì)

  9月9日上午9:00,輔導(dǎo)員周一鳴老師組織xx級(jí)新生3個(gè)班召開了主題班會(huì)。3個(gè)班分開召開,并請(qǐng)來(lái)了05級(jí)各班班長(zhǎng)分專業(yè)到場(chǎng)主持。有導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助,各班班會(huì)均很成功,很是活躍。此次班會(huì)圍繞班委競(jìng)選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競(jìng)選,爭(zhēng)取為同學(xué)們服務(wù)。

  xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來(lái)抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項(xiàng)工作,取得了成績(jī)!

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