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小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-14 08:30:51 總結(jié) 投訴 投稿

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)1

  學(xué)校安全工作關(guān)系著師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。我們?cè)诩?jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作要求,從實(shí)從細(xì)抓好學(xué)校安全工作,切實(shí)保障校園安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

  開(kāi)學(xué)初學(xué)校就成立了的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王國(guó)新校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;分管安全工作的副校長(zhǎng)和政教主任為副組長(zhǎng),直接負(fù)責(zé)安全工作的具體執(zhí)行;各年級(jí)主任及各班主任為組員,分級(jí)分層具體落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

  我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃槎髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén):一是食品衛(wèi)生安全、消防安全、器材安全、鍋爐使用安全、校舍安全和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生由校總務(wù)處負(fù)責(zé);二是交通安全、校園治安安全、校園周邊安全和安全教育由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,明確細(xì)化安全責(zé)任,從而使全校安全管理工作實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

  二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

  1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處、室的考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。平時(shí)制定了有關(guān)學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度,使各項(xiàng)制

  度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),沒(méi)有空檔?倓(wù)處、政教處和班主任、后勤(食堂、宿舍)人員層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。在開(kāi)學(xué)初的班會(huì)、學(xué)校的廣播會(huì)、學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)上進(jìn)行大力宣傳,提高了學(xué)生的自我防范意識(shí)。

  3.建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校根據(jù)校園學(xué)生特點(diǎn)、環(huán)境特點(diǎn)和各種實(shí)際情況,按照“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,制定了緊急情況處理預(yù)案,盡量做到未雨綢繆,杜絕或者消除意外事故可能帶來(lái)的損失。

  三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù),提高安全意識(shí)。

  1.學(xué)校政教處把安全工作作為日常的重點(diǎn)工作,要求班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)、自救自護(hù)知識(shí)宣講等形式,提高學(xué)生安全防范意識(shí),避免意外傷害。

  2.學(xué)校根據(jù)寄宿學(xué)生實(shí)際情況,從嚴(yán)從細(xì)規(guī)范管理,從生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、作息要求等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,確保寄宿學(xué)生在校期間生活管理、學(xué)習(xí)管理能相互銜接、不出漏洞。

  3.根據(jù)本地學(xué)生回家來(lái)校實(shí)際情況,學(xué)校及時(shí)組織全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育、預(yù)防意外傷害教育,各年級(jí)還確定了一定數(shù)量的安全監(jiān)督員,引導(dǎo)教育學(xué)生注意遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,避免意外傷害。

  4、根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,學(xué)校組織各班學(xué)生進(jìn)行了防火、防震等安全應(yīng)急演練,提高了學(xué)生的自救自護(hù)能力。

  四、狠抓落實(shí),及時(shí)整改,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。

  1.開(kāi)展常規(guī)檢查。開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之

  一。對(duì)學(xué)校校舍及其公用設(shè)施、學(xué)校食堂、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所等都及時(shí)進(jìn)行了檢查和隨機(jī)抽查,對(duì)主管人員提出了明確安全要求。

  2.堅(jiān)持24小時(shí)門(mén)衛(wèi)值勤制度。學(xué)校門(mén)衛(wèi)堅(jiān)持24小時(shí)在校園大門(mén)口值班,來(lái)人來(lái)訪實(shí)行登記制度;檢修了校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng),確保實(shí)時(shí)監(jiān)視。

  五、存在的主要問(wèn)題和下一步的打算。

  我們?cè)谛@安全方面做了大量的耐心和細(xì)致的工作,使安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校無(wú)安全事故的'發(fā)生,但是我們感覺(jué)學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然非常嚴(yán)峻。

  1.寄宿學(xué)生周末往返校路途遠(yuǎn)近不一,且需要乘車(chē),存在一定的安全隱患。

  2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校對(duì)安全管理的難度。

  總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決師生生活中常見(jiàn)的安全方面的問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門(mén)給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)2

  一、暑期開(kāi)展的系列活動(dòng)及成效

  1、七月十五日至七月二十五日,組織全鎮(zhèn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。

  2、八月十五日至八月二十八日,組織暑期“教師基本功考核”。

  3、七月八日至七月二十一日常熟理工學(xué)院大學(xué)生組織十名大學(xué)生,冒著酷暑到我校康莊小學(xué)的五十余名“留守兒童”,組織“親情下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收到很好效果。

  4、七月五日校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)實(shí)地考察、會(huì)辦制定了全鎮(zhèn)各小學(xué)暑期維修計(jì)劃,并按計(jì)劃精心組織實(shí)施,現(xiàn)已完成所有維修任務(wù),使得中心小學(xué)、及所下轄的教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新。

  5、六月三十一日下午組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的相關(guān)文件,全體教師與學(xué)校簽定了《嚴(yán)禁參與有償家教責(zé)任狀》,并向社會(huì)公開(kāi)承諾,暑假期間學(xué)校還組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,進(jìn)行了跟蹤督查,未發(fā)現(xiàn)我校任何教師組織或者參與有償家教。

  6、七月底,我校組織教師參加“幫扶助困”一對(duì)一幫扶活動(dòng),贏得了社會(huì)的一致好評(píng)。

  二、開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展及教學(xué)氛圍營(yíng)造

  大有中心小學(xué)開(kāi)學(xué)工作突出一個(gè)“早”字,表現(xiàn)在計(jì)劃早、落實(shí)早,使得開(kāi)學(xué)工作有條不紊。

  1、陳海波同志八月十五日接任大有中心小學(xué)校長(zhǎng)后,于八月十六日起一直吃住在學(xué)校,對(duì)學(xué)校工作早上手,早計(jì)劃,早安排,期間有一次生病了,也未離開(kāi)學(xué)校。十多天來(lái),他先后二次到全鎮(zhèn)所有村小教學(xué)園(點(diǎn))調(diào)研、摸底、檢查校舍安全,現(xiàn)場(chǎng)辦公,為村小辦學(xué)園(點(diǎn))解決實(shí)際工作,如今村小教學(xué)園(點(diǎn))面貌煥然一新,開(kāi)學(xué)工作井然有序;陳海波校長(zhǎng)到任的十多天里,先后召開(kāi)了八次校長(zhǎng)會(huì)辦會(huì),十次全體教師會(huì),組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),端正辦學(xué)態(tài)度,統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),重新修訂了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,充分發(fā)揮群體作用,切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。至今全體教師工作熱情高,精神狀態(tài)好。八月三十日以來(lái)全體在崗教師全部到班投入緊張的開(kāi)學(xué)工作。

  2、未雨綢繆,思想工作做得的早。今年是入學(xué)高峰期,我校面臨七名教師歇崗,卻擴(kuò)了三個(gè)班,教學(xué)人員緊缺的實(shí)際困難,陳海波校長(zhǎng)認(rèn)真調(diào)研后,于八月十八日分別召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)辦會(huì)、五十歲以上的老教師會(huì)議、中層干部會(huì)議、全體教師會(huì)議,向大家通報(bào)學(xué)校當(dāng)前面臨的實(shí)際困難,懇請(qǐng)大家顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、共度難關(guān)。陳校長(zhǎng)的誠(chéng)意和辦學(xué)熱情使全體教師深受感動(dòng),都很樂(lè)意地接受主科教學(xué)。

  3、為了不影響學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)工作,分管教學(xué)的付校長(zhǎng)周浩良同志有序的安排學(xué)校的教學(xué)工作,八月三十日加班到31日凌晨一點(diǎn)多,連夜將全校32個(gè)班的課程表安排好。

  4、為增強(qiáng)校園文化氛圍,真正意義上讓學(xué)校的每個(gè)景點(diǎn)說(shuō)話”,讓每一面墻壁說(shuō)話,學(xué)校暑期在校園的醒目位置刷新了大幅的《學(xué)生每日必做的八件事》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》,學(xué)!叭L(fēng)”,新置大幅標(biāo)語(yǔ)五個(gè),還增設(shè)了走廊文化、樓道文化三十余處。如今學(xué)校的校園文化醒目、得體、美觀、大方、實(shí)在。

  三、安全穩(wěn)定工作

  1、高度重視安全管理。學(xué)校為了確保所有師生的安全,在校園及周邊不留一處安全隱患、不留一處安全死角,還指派一名付校長(zhǎng)專門(mén)負(fù)責(zé)安全工作,真正做到全體教職工“一崗雙責(zé)”。暑期學(xué)校組織三次對(duì)學(xué)校及所屬的村小教學(xué)園(點(diǎn))校舍等方面的安全,及時(shí)排除安全隱患,八月三十一日上午學(xué)校再次派三名校領(lǐng)導(dǎo)檢查了各個(gè)校園商店的食品安全。

  2、把安全工作落到實(shí)處。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校還組織召開(kāi)安全工作專題會(huì)議,與全體教師簽定了《“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀》、與校車(chē)公司及搭乘校車(chē)的學(xué)生家長(zhǎng)簽定了《安全協(xié)議書(shū)》,印發(fā)了《告家長(zhǎng)書(shū)》2000余份,張貼《接送學(xué)生的家長(zhǎng)須知》,八月三十一日下午,各班召開(kāi)安全主題班會(huì),從八個(gè)方面向?qū)W生宣講安全知識(shí),課后還組織學(xué)生上下樓梯的安全演練,從而增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)、全校師生的安全意識(shí)。

  3、全校上下目前團(tuán)結(jié)一致,同心同德,教師工作熱情飽滿,未發(fā)現(xiàn)不安全穩(wěn)定現(xiàn)象。

  4、主動(dòng)對(duì)接重點(diǎn)信訪對(duì)象,把問(wèn)題化解在萌芽狀態(tài)。針對(duì)四份戶事情,學(xué)校主動(dòng)對(duì)接了解上訪的背景原因,挑選合適人選與對(duì)方談心溝通,爭(zhēng)得情感上的理解,同時(shí)學(xué)校加大投入,對(duì)四份教學(xué)點(diǎn)校園環(huán)境及校舍進(jìn)行了整理和改造,并為該校全部更換了學(xué)桌凳,當(dāng)?shù)匕傩占安糠稚显L戶的對(duì)立情緒得到了初步緩解。

  5、針對(duì)校內(nèi)原有部分教師在編卻不正常到崗的情況,學(xué)校能逐個(gè)談心,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,他們目前以認(rèn)清形勢(shì),端正態(tài)度,于八月三十日全部到崗,主動(dòng)接受課務(wù)。

  四、控流措施及成效

  學(xué)校在招生、分班、分工工作中,做到公正、公開(kāi)、透明,公平對(duì)待每一位學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰沒(méi)一位學(xué)生,對(duì)“學(xué)困生”、厭學(xué)生,耐心細(xì)致的做好思想工作,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予幫扶?亓鞴ぷ鞒煽(jī)顯著,全校無(wú)一流生。

  五、其它亮點(diǎn)

  1、學(xué)校節(jié)省有限的開(kāi)支,暑期為村小添置學(xué)桌凳125套,粉刷全鎮(zhèn)各校的校舍墻壁5000平方米,更換一號(hào)樓后窗45個(gè),使校園環(huán)境爽心悅目。

  2、各項(xiàng)工作做得早,學(xué)校工作穩(wěn)定、有序,教職工的工作熱情高。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)不怕吃苦,身先士卒,給所有教師樹(shù)立了好的.榜樣。

  4、全校所有付校長(zhǎng)主動(dòng)代主科課,50多歲的老教師支持學(xué)校工作自覺(jué)上主科課,使得全校教師工作熱情高漲。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師未雨綢繆,工作計(jì)劃抓住一個(gè)“早”字;工作實(shí)施抓住一個(gè)“勤”;具體工作抓住“實(shí)”、“細(xì)”。使學(xué)校工作井然有序。

  6、由于校領(lǐng)導(dǎo)工作細(xì)致、耐心、公平,今年的中心小學(xué)教師與村小教師交流,一反常態(tài),出現(xiàn)了我近年來(lái)從未有過(guò)的良好勢(shì)頭,過(guò)去中心小學(xué)教師不愿到村小,村小教師托人說(shuō)清、吵著鬧著要進(jìn)中心小學(xué),今年由于工作做得早、做的細(xì),居然出現(xiàn)多名中心小學(xué)教師主動(dòng)請(qǐng)纓與村小教師交流。

  7、九月一日上午全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)在陳海波校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全部深入課堂調(diào)研,大大促進(jìn)了課堂教學(xué)效果的提高。

  8、新鋪設(shè)300平方米混凝土場(chǎng)地,改善了師生的停車(chē)場(chǎng)所,美觀了校園環(huán)境。

  六、存在的問(wèn)題及策略思考

  1、村小教學(xué)園(點(diǎn))辦學(xué)條件極其簡(jiǎn)陋,嚴(yán)重影響村小及我校的教育發(fā)展。表現(xiàn)在村小的硬件建設(shè)投入嚴(yán)重不足,現(xiàn)代化教育設(shè)備幾乎為零,學(xué)生課桌凳破爛不堪,教師辦公條件差等。

  2、目前,我校存在老教師多,又面臨入學(xué)高峰期,英語(yǔ)、音、體、美、信息等學(xué)科的專職教師嚴(yán)重缺乏。

  3、校本部絕大部分教師沒(méi)有固定的辦公室(都在教師里辦公),教師辦公桌已多年未更換,非常破舊,急需更換約120套,學(xué)生課桌凳緊缺(約需700套雙人桌)。

  4、學(xué)校中心幼兒園建設(shè)至今尚未啟動(dòng),施教區(qū)內(nèi)適齡幼兒入園難,現(xiàn)在占用教師辦公室勉強(qiáng)辦了四個(gè)班,遠(yuǎn)不能滿足幼兒入園的需要,同時(shí)也出現(xiàn)了教師無(wú)固定辦公場(chǎng)所,學(xué)生教室緊缺的窘壯。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好,今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長(zhǎng)、譚主任,值周教師是我和秦老師,上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。回顧上周,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:

  一、校門(mén)值周情況。

  上周是開(kāi)學(xué)的.第一周,同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè)的暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來(lái)逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒(méi)有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

  二、早讀值周情況。

  高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表?yè)P(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽(tīng)不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)保持。

  三、兩操一課值周情況。

  高一年級(jí)情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問(wèn)題,且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待課間操與眼保健操,真正達(dá)到預(yù)期的效果。

  四、食堂值周情況。

  總體情況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對(duì)值周生態(tài)度粗暴,而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(zhǎng)送飯現(xiàn)象,部分家長(zhǎng)不聽(tīng)從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長(zhǎng),學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(zhǎng)每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們?cè)趯W(xué)校都很好,請(qǐng)他們放心,不用再來(lái)送飯了,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解配合我們的工作。

  希望各班限期整改,為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)4

  9月1日晚上8時(shí),泉港六中組織師生收看中央電視臺(tái)第一套20xx年《開(kāi)學(xué)的第一課》,聆聽(tīng)老紅軍講述的的長(zhǎng)征故事,一起探尋 “信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”的長(zhǎng)征精神,上了一堂生動(dòng)而有意義的`開(kāi)學(xué)第一課。

  在收看活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將通過(guò)主題班班會(huì)、觀后比賽、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等后續(xù)活動(dòng),將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活和行為習(xí)慣當(dāng)中,進(jìn)一步深化弘揚(yáng)培育民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,主題為“先輩的旗幟”,圍繞長(zhǎng)征精神,講述紅軍故事,深入開(kāi)展理想信念教育,教育引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好長(zhǎng)征精神,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新長(zhǎng)征中,走好這一代人的長(zhǎng)征路。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)5

  春季開(kāi)學(xué)之際,為有效預(yù)防各種安全責(zé)任事故發(fā)生,依據(jù)《區(qū)教導(dǎo)局關(guān)于增強(qiáng)期初學(xué)校安全工作的看護(hù)》的文件精神,我校積極行動(dòng),采取一系列保障師生安全步伐,包管了學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展。下面陳訴請(qǐng)示我校具體做法,不夠之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、領(lǐng)導(dǎo)看重,步伐有力

  為進(jìn)一步做好安全教導(dǎo)工作,鄭順全校長(zhǎng)在行政會(huì)、教師會(huì)上強(qiáng)調(diào)要求“安全工作放在首位”。主管安全陳主任要求各!耙寻踩ぷ髯鳛閷W(xué)校各項(xiàng)工作重點(diǎn)”,要樹(shù)立健全各類安全制度;要扎扎實(shí)實(shí)搞好安全治理。

  二、工作部署

  1、對(duì)校舍的反省

  為確保2月18日順利開(kāi)學(xué),我校不停以來(lái)都是把安全工作放在首位,2月16日學(xué)校安全工作小組在鄭順全校長(zhǎng)和陳勃偉主任的率領(lǐng)下,分手進(jìn)行了對(duì)我校教化樓、綜合樓、先生休息室及校園操場(chǎng)周?chē)M(jìn)行了過(guò)細(xì)的反省,反省組詳細(xì)反省各樓層的布局安全,每間課室里的漏電開(kāi)關(guān)、燈、風(fēng)扇、滅火器及課堂地面,學(xué)生飲水機(jī),走廊通道,每層樓的主電線、線路總開(kāi)關(guān)、滅火器、消防栓以及操場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所都進(jìn)行了一一反省。反省中大的問(wèn)題沒(méi)有發(fā)明,但發(fā)明有個(gè)別插座有松脫現(xiàn)象,走廊通道中有一些小礙外物,課堂地面上講臺(tái)的臺(tái)階以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所有安全隱患。這些都一一做好記錄,能頓時(shí)整改的即進(jìn)行了整改,不能頓時(shí)整改的見(jiàn)告我校專職人員進(jìn)行整改。在反省中杜絕了可能呈現(xiàn)隱患的地方,也確保了2月18日的順利開(kāi)學(xué)。

  2、開(kāi)學(xué)典禮的“安全教導(dǎo)”。

  我校始終把安全落實(shí)到第一位,在開(kāi)學(xué)的第一天,還請(qǐng)來(lái)了法治安全校長(zhǎng)到我校進(jìn)行安全教導(dǎo),會(huì)上法治校長(zhǎng),從交通、防火、校園安全等作了安全教導(dǎo)。我校鄭校長(zhǎng)、主抓安全陳主任也提高彌補(bǔ)和強(qiáng)調(diào)了安全的緊張性,要求全校師生必然要高度認(rèn)識(shí),時(shí)刻把安全頓在第一位,處處要注意安全。

  3、落實(shí)“本校安全第一課”。

  我校結(jié)合本校的實(shí)際環(huán)境,在看觀完xx市公安局和xx市教導(dǎo)安全教導(dǎo)第一課后也進(jìn)行了本校的安全教導(dǎo)第一課和開(kāi)學(xué)典禮,大會(huì)上我校請(qǐng)到了住校民警進(jìn)行了對(duì)同學(xué)們的安全教導(dǎo)。我校鄭校長(zhǎng)和陳主任也結(jié)合我校實(shí)際環(huán)境,分手對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了法治、消防、交通、防火等安全教導(dǎo)。

  4、貫徹“xx市公安局”和“xx市教導(dǎo)局”的.指示精神,認(rèn)真看觀“開(kāi)學(xué)第一課”。

  我校每班在課堂應(yīng)用本班的平臺(tái),班主任認(rèn)真落實(shí),組織了本班同學(xué)認(rèn)真觀,視頻停止后還對(duì)同學(xué)們有疑問(wèn)的地方進(jìn)行了指導(dǎo),并結(jié)合本班環(huán)境進(jìn)行了交通、消防、防遇溺等的安全教導(dǎo)。

  5、增強(qiáng)教導(dǎo),匆匆進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于進(jìn)步安全意識(shí)、自我警備和自護(hù)自救才能,抓好安全教導(dǎo),是學(xué)校安全工作的根基。我們以安全教導(dǎo)周為重點(diǎn),常常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教導(dǎo),分外是抓好交通、大型運(yùn)動(dòng)等的安全教導(dǎo)。

  往后,我們將進(jìn)一步看重安全守衛(wèi)工作,實(shí)時(shí)辦理安全守衛(wèi)工作中發(fā)明的新問(wèn)題,賡續(xù)進(jìn)步我校安全守衛(wèi)工作程度。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)6

  新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī),F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

  一、做得比較好的地方

  1、班級(jí)管理方面:開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

  2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門(mén)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

  3、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū),下班老師下班及時(shí),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

  4、放學(xué)路隊(duì)方面:開(kāi)學(xué)第一周由于一年級(jí)新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí),顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(zhǎng)由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門(mén)走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級(jí)新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合,等待與家長(zhǎng)的.交接。

  同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑,便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  二、今后需要改進(jìn)的方面

  1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級(jí)以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙,雖然有向老師問(wèn)好,但是敬隊(duì)禮姿勢(shì)、動(dòng)作不夠規(guī)范。個(gè)別二年級(jí)以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。

  2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

  3、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

  4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

  5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況,同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們,良好的開(kāi)始是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧。

  6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén),他們只能呆在教室門(mén)外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。

  同學(xué)們,開(kāi)學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺(jué)做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門(mén),不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家,不在路上逗留玩耍。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)7

  新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī),F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

  一、做得比較好的地方

  1、班級(jí)管理方面:開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

  2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門(mén)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

  3、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū),下班老師下班及時(shí),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

  4、放學(xué)路隊(duì)方面:開(kāi)學(xué)第一周由于一年級(jí)新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí),顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(zhǎng)由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門(mén)走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級(jí)新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合,等待與家長(zhǎng)的交接。

  同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑,便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  二、今后需要改進(jìn)的方面

  1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級(jí)以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙,雖然有向老師問(wèn)好,但是敬隊(duì)禮姿勢(shì)、動(dòng)作不夠規(guī)范。個(gè)別二年級(jí)以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。

  2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的.好孩子。

  3、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

  4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

  5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況,同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們,良好的開(kāi)始是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧。

  6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén),他們只能呆在教室門(mén)外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。

  同學(xué)們,開(kāi)學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺(jué)做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門(mén),不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家,不在路上逗留玩耍。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)8

  時(shí)維九月,序?qū)偃,我縣各個(gè)學(xué)校緊抓“開(kāi)學(xué)季”這一關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織開(kāi)展了不同類型的“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng),通過(guò)形式豐富的活動(dòng)安排,濃厚的氛圍營(yíng)造,引導(dǎo)孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。活動(dòng)總結(jié)如下:

  一場(chǎng)以“明理啟智 人生始立”為活動(dòng)主題的“開(kāi)學(xué)第一課”在永嘉縣橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,全體一年級(jí)新生及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。小學(xué)校長(zhǎng)在校門(mén)口等待著孩子們,微笑著為每一個(gè)孩子帶上“我們上學(xué)啦”的胸章,希望孩子們能盡快融入新學(xué)校新學(xué)期的新生活,對(duì)橋頭中小有更多的認(rèn)同感和歸屬感。

  孩子們還走上紅毯通過(guò)啟智門(mén),在家長(zhǎng)的陪同下,來(lái)到簽名墻,寫(xiě)下自己的名字,留下孩子們?cè)谛W(xué)道路上寫(xiě)下的第一筆。

  每個(gè)班的班主任還用毛筆將朱砂點(diǎn)在孩子們的額頭上,點(diǎn)朱砂啟智,“痣”通“智”,意為開(kāi)啟智慧,以此寄托美好的愿望,意在祝愿同學(xué)們聰明伶俐。

  一個(gè)個(gè)充滿儀式感的環(huán)節(jié)結(jié)束后,孩子們走進(jìn)班級(jí),看著精美布置的教室,整整齊齊的桌椅,激動(dòng)不已。老師教導(dǎo)孩子們要利用好手中的書(shū)籍,好好學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí),成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的'人。孩子們向老師致謝,感恩成長(zhǎng)之路與老師相遇,聆聽(tīng)教誨。

  本次舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)以新生入學(xué)“啟蒙禮”為切入點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了“朱砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開(kāi)筆”等環(huán)節(jié),通過(guò)濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學(xué)第一課,期待孩子們帶著父母的期盼、老師的祝福,在學(xué)習(xí)路上成長(zhǎng)為愈加優(yōu)秀的少年。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)9

  20xx年3月1日上午,我校舉行了20xx—20xx年第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。 開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,由楊正美老師在國(guó)旗下進(jìn)行了講話,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。 在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,章茂松校長(zhǎng)在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭, 他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜的成績(jī),讓我們看到了累累的碩果,這都是因?yàn)槿熒墓餐。同時(shí),他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求:第一,樹(shù)立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心;第二,要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng);第三,要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣;第四,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。最后,他希望在新學(xué)期中,每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,努力耕耘,不斷創(chuàng)新,并勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開(kāi)新的畫(huà)卷、書(shū)寫(xiě)新的篇章!并對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng),

  并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)

  迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),章茂松校長(zhǎng)的講話在全體學(xué)生熱烈的`掌聲中結(jié)束。教導(dǎo)處主任楊再碧、學(xué)生代表游婷婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。

  此次活動(dòng)

  雖沒(méi)有豐富多

  彩的形式,但其

  教育意義卻是

  非凡的。暑意未

  休,但老師和同

  學(xué)們聽(tīng)得卻非

  常認(rèn)真。通過(guò)此

  次活動(dòng),教師們

  有了新的動(dòng)力,

  會(huì)以更充沛的

  精力投入到新

  學(xué)期的教育教

  學(xué)中。同學(xué)們也

  通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。

  開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號(hào)。相信,良好的開(kāi)端必定能帶來(lái)巨大的成功,在全體師生不懈的努力下,中壩小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天.

  xxxx年3月1日晚

  中壩小學(xué)大隊(duì)部

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)10

  又是一年一度的九月一日,千萬(wàn)中小學(xué)生欣喜的踏進(jìn)校園,為了引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵,鼓勵(lì)青少年在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下,樹(shù)立理想,勇敢追夢(mèng),把個(gè)人理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者。我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課的通知精神》,組織全體學(xué)生上好我校的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  9月1日上午9時(shí)整,我校布置安排某年級(jí)學(xué)生集體收看《開(kāi)學(xué)第一課:乘著夢(mèng)想的翅膀》,在動(dòng)人心懸、激情昂揚(yáng)的話語(yǔ)中,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想并鼓舞學(xué)生為之全力以赴,奮力拼搏。成功的上好了開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

  下午第一課,在收看的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì),并讓全班同學(xué)展開(kāi)討論交流,使愛(ài)國(guó)主義、理想信念等深入人心,同時(shí)在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛(ài)國(guó)熱情,放飛自己的夢(mèng)想,從小樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的.愿望;通過(guò)關(guān)鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來(lái)”等活動(dòng),讓學(xué)生將遠(yuǎn)大的理想和現(xiàn)實(shí)的生活連接起來(lái),激發(fā)學(xué)生生活中的潛能,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為自己的夢(mèng)想,為祖國(guó)的明天,刻苦努力,銳意進(jìn)取。

  借此好時(shí)機(jī),要求各班主任組織學(xué)生討論班級(jí)口號(hào)和班訓(xùn),“今天拼搏努力,他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”“讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來(lái)”“勤奮創(chuàng)造輝煌,奮斗成就未來(lái)”等一系列的口號(hào)涌現(xiàn),鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  下午第三節(jié)課,各班將觀后感上交政教處,透過(guò)孩子們的作品,能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)我校全體學(xué)生收到的教育是深刻的,學(xué)生的理想受到塑造,愛(ài)國(guó)熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng),教育效果明顯。成功的上好了開(kāi)學(xué)第一課。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)11

  為深入落實(shí)立樹(shù)人根本任務(wù),扎實(shí)貫徹教育部頒布的新《中小學(xué)生守則》,積極做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,我校積極遵照上級(jí)文件精神組織全校學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課〈守則〉陪伴我成長(zhǎng)》。這項(xiàng)活動(dòng)涉及到中小學(xué)生守則的一系列內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊,F(xiàn)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真組織,周密安排

  “開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署,通過(guò)班主任專題工作會(huì)議認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,要求各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

  二、組織集中收看

  9月2日上午9:00,在德育處的組織下全校師生準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。各班班主任高度重視本次活動(dòng),積極組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》,收視率達(dá)到了100%。觀看過(guò)程中,同學(xué)們都積極主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái),認(rèn)真觀看視頻,并積極了解中小學(xué)生守則涉及的內(nèi)容,班主任則在一旁做好監(jiān)督工作。今年的開(kāi)學(xué)第一課圍繞《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》展開(kāi)學(xué)習(xí),視頻重點(diǎn)從主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等具體行為規(guī)范的.內(nèi)容展開(kāi),充分體現(xiàn)了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的問(wèn)題,更加接地氣。

  三、具體活動(dòng),深化教育

  1、利用國(guó)旗下講話,做好中小學(xué)生守則的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹新中小學(xué)生守則的重要內(nèi)容,從愛(ài)國(guó)勤學(xué)、誠(chéng)信明理、孝親尊師、珍愛(ài)生命等幾個(gè)方面,逐一加強(qiáng)學(xué)生思想教育,收到了很好的安全教育效果。

  2、為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)新的中小學(xué)生守則有新的了解,德育處要求班主任老師圍繞愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、好學(xué)多問(wèn)、勤勞篤行、明禮守法、孝親尊師、誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)自律、珍愛(ài)生命、勤儉節(jié)約等方面開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生上好一次難忘的開(kāi)學(xué)第一課,活動(dòng)中生動(dòng)的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來(lái)的啟示。

  通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課入學(xué)教育,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新中小學(xué)生守則宣傳,強(qiáng)調(diào)和教育工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次綜合教育活動(dòng),也是對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好,今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長(zhǎng)、譚主任,值周教師是我和秦老師,上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。回顧上周,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:

  一、校門(mén)值周情況。

  上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè)的暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來(lái)逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒(méi)有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的'人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

  二、早讀值周情況。

  高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表?yè)P(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽(tīng)不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)保持。

  三、兩操一課值周情況。

  高一年級(jí)情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問(wèn)題,且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待課間操與眼保健操,真正達(dá)到預(yù)期的效果。

  四、食堂值周情況。

  總體情況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對(duì)值周生態(tài)度粗暴,而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(zhǎng)送飯現(xiàn)象,部分家長(zhǎng)不聽(tīng)從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長(zhǎng),學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(zhǎng)每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們?cè)趯W(xué)校都很好,請(qǐng)他們放心,不用再來(lái)送飯了,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解配合我們的工作。

  希望各班限期整改,為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)13

  為貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好20xx年〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》精神,開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校便圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開(kāi)展工作,給升入上一個(gè)年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪,樹(shù)立他們以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新學(xué)期的信心,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織

  自8月25日教工上班之日起,學(xué)校結(jié)合通知精神,積極組織教師和班主任大會(huì),認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)和準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課。

  二、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)實(shí)效

  1、下發(fā)題篇,督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計(jì),并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片,注明收看時(shí)間,提示家長(zhǎng)和孩子共同觀看,并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)感悟。全校學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,共上交份。很多同學(xué)都書(shū)寫(xiě)了自己對(duì)爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說(shuō),這是對(duì)學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德的教育過(guò)程,也是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機(jī)。

  2、主題班會(huì)、升旗儀式,促進(jìn)轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會(huì)時(shí)間,召開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》主題教育活動(dòng)。學(xué)生們就自己書(shū)寫(xiě)的感悟進(jìn)行了全班交流,進(jìn)一步提升了活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日,開(kāi)展專題升旗儀式,把“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德進(jìn)一步引向深入,讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

  3、結(jié)合實(shí)際,上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)開(kāi)學(xué)常規(guī)工作,組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容,進(jìn)行集體備課活動(dòng),在教案書(shū)寫(xiě)、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫,爭(zhēng)取第一節(jié)課開(kāi)個(gè)好頭,以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度,對(duì)教師的上課情況進(jìn)行巡視,督促教師認(rèn)真上課,提高質(zhì)量。

  三、聚焦課堂,推動(dòng)深入

  上好開(kāi)學(xué)第一課只是一個(gè)開(kāi)始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的日常課堂之上,為更好的影響學(xué)生,利用課堂的主陣地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,學(xué)校將長(zhǎng)期的在相關(guān)學(xué)科開(kāi)展主題觀摩活動(dòng),為培養(yǎng)合格的建設(shè)者而努力。

  1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實(shí)德育課的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本學(xué)段的`課程設(shè)置,開(kāi)足開(kāi)全,認(rèn)真上好《思想品德》課程,在課堂教學(xué)中,不只關(guān)注中考學(xué)科知識(shí)內(nèi)容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育引導(dǎo)。

  2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實(shí)課堂教學(xué)的三維目標(biāo),充分運(yùn)用語(yǔ)文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢(shì),將核心價(jià)值體系教育融入課程綱要,融入學(xué)科教育,使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感染與熏陶。

  總之,學(xué)校要把握住任何教育契機(jī),積極認(rèn)真開(kāi)展上級(jí)教育部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以德育教育為先,立德樹(shù)人,以課堂教育為主陣地,強(qiáng)化教學(xué),發(fā)展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)14

  《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的,是送給全國(guó)中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物,是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。我校積極遵照上級(jí)文件精神,領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)班主任專題工作會(huì)議認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,要求各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)。我校師生于20xx年9月4日20:00觀看了中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv1)播出的大型公益節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”的轉(zhuǎn)播。播放期間,校領(lǐng)導(dǎo)們班班巡視,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  學(xué)校圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”還開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),三至六年級(jí)學(xué)生在觀看活動(dòng)后認(rèn)真寫(xiě)出自己的感想,暢談對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,共收到觀后感幾百份。同時(shí),各班班主任也要把本次觀看活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成,并以此為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.思想品德教育。新學(xué)期,新學(xué)年,新的希望,新的挑戰(zhàn)。以后的日子里,我校師生更會(huì)用勤勞和智慧共同描繪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的美好藍(lán)圖。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)15

  為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊。現(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真組織,周密安排

  “開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

  二、具體活動(dòng),深化教育

  1、父母教會(huì)我布置觀看《開(kāi)學(xué)第一課》

  開(kāi)學(xué)第一天,班主任老師通過(guò)短信平臺(tái)、qq群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況,寫(xiě)《父母教會(huì)我》作文,談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。通過(guò)親子共同觀看“開(kāi)學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的.好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾裕ⅰ案改附虝?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

  2、老師教會(huì)我舉行主題班會(huì)

  為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),能讓本次班會(huì)召開(kāi)的生動(dòng)、高效、有了新意,開(kāi)學(xué)前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠(chéng)信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,讓學(xué)生上好一次難忘的開(kāi)學(xué)第一課,課堂中生動(dòng)的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來(lái)的啟示。

  三、校園是我家了解溫馨和諧的校園

  為了讓一年級(jí)新生對(duì)校園有一定的了解,一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)講故事、做游戲等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,來(lái)滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。

  為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來(lái)校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項(xiàng)成績(jī)等有更多的了解,學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí),做好新學(xué)期計(jì)劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  此外,為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭,學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福,制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)16

  我于XXXX年XX月XX日參加了小學(xué)召開(kāi)的開(kāi)學(xué)典禮,感觸頗多。記得在女兒入學(xué)之前即是聽(tīng)說(shuō)了這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò),口碑很好,所以將女兒送進(jìn)了這所學(xué)校,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子的變化我看在眼里。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮,我不僅對(duì)小學(xué)有了更深一層的了解,我也很慶幸自己當(dāng)初選擇的正確。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先向各位到會(huì)家長(zhǎng)展示了近年來(lái)學(xué)校于教育工作中取得的一些成績(jī),從管理、教育多個(gè)方面為我們做了簡(jiǎn)單介紹,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的師資力量以及教育現(xiàn)況等。更針對(duì)孩子的家庭教育方面為我們做了指導(dǎo)和幫助,讓我們了解到了平時(shí)家庭教育中的一些誤區(qū)存在,感觸頗深。孩子教育是家長(zhǎng)和學(xué)校共同作用的結(jié)果,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校積極培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣促進(jìn)其身心的健康發(fā)展,二者缺一不可。經(jīng)過(guò)這次開(kāi)會(huì)典禮中校方人員的幫助和指點(diǎn),我對(duì)孩子的家庭教育有了更深的認(rèn)識(shí),下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)體會(huì):

  一、以身作則,潛移默化

  小學(xué)的孩子還處在年齡較幼的起步階段,一切行為習(xí)慣和性格都尚未定型,這也是為他們培養(yǎng)良好習(xí)慣和確立正確方向的關(guān)鍵階段。一個(gè)好的習(xí)慣固然可以讓孩子在學(xué)習(xí)生活中受益終生,一個(gè)壞的習(xí)慣同樣也有可能會(huì)讓孩子在今后的生活中徒增彎路和挫折。而家長(zhǎng)作為孩子初期的主要模仿對(duì)象,行為習(xí)慣養(yǎng)成的主要來(lái)源,家長(zhǎng)的以身作則就顯得尤為重要了,我們務(wù)必注重自身行為給孩子帶來(lái)的'不良影響,甚至可以利用孩子的這種模仿行為,通過(guò)家長(zhǎng)以身作則對(duì)他們潛移默化的影響,以此培養(yǎng)他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、良好氛圍,共同進(jìn)步

  環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響力,尤其是對(duì)一個(gè)未成年孩子的影響力不言而喻,很難想象身周全是麻將煙酒等不良風(fēng)氣的環(huán)境下孩子會(huì)成為什么樣子,出淤泥而不染的畢竟是少數(shù)。那么,家庭教育中良好氛圍的營(yíng)造顯然也是極為重要的。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多陪陪孩子,陪孩子看書(shū)、學(xué)習(xí),多溝通,從多方面注重為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。

  三、用心關(guān)愛(ài),拒絕情緒

  不少家長(zhǎng)在管理孩子的時(shí)候存在情緒化的現(xiàn)象,因?yàn)樽陨淼那榫w對(duì)孩子時(shí)好時(shí)壞,這種行為的對(duì)年幼孩子的影響是極為嚴(yán)重的,家庭教育孩子,務(wù)必做到用心關(guān)愛(ài),拒絕情緒。另外,在對(duì)好壞的判定上,不應(yīng)當(dāng)僅僅注重“分?jǐn)?shù)”高低,更多的應(yīng)當(dāng)是看見(jiàn)孩子的努力和付出。多用贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的語(yǔ)言激勵(lì)孩子遠(yuǎn)比肆意的責(zé)備和打罵更為有效。更不應(yīng)拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)比較,說(shuō)自己孩子笨,這樣只會(huì)打擊孩子的自信,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的亮點(diǎn)。

  誠(chéng)然,家庭教育中需要關(guān)注孩子的地方絕不僅僅這幾點(diǎn),然而通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮中老師的指導(dǎo),我卻發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育存在的不少誤區(qū)和不當(dāng)之處。孩子的教育不容忽視,教育也不僅僅是學(xué)校的事,這需要家長(zhǎng)和學(xué)校的配合和共同努力,這次開(kāi)學(xué)典禮我受益良多,相信也將在今后的家庭教育中配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行更好的教育,促進(jìn)其身心的健康發(fā)展。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)17

  3日下午7時(shí),xx學(xué)校組織全體教師在教學(xué)樓四樓會(huì)議室進(jìn)行了學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”――新學(xué)期教師大會(huì)。出席大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長(zhǎng)常蘇坤同志、書(shū)記薊同志,列席會(huì)議的有教務(wù)處主任陳剛、教研組主任白振倫,政教處主任裴小林,總務(wù)處主任凌峰,以及幼兒園園長(zhǎng)楊蓉等。全體教師近8人參加了大會(huì)。會(huì)議由學(xué)校書(shū)記薊同志主持。

  會(huì)上,薊書(shū)記首先代表學(xué)校向新入職的9位特崗教師以及來(lái)自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡(jiǎn)單介紹了xx學(xué)校的概況、發(fā)展情況以及學(xué)校近年來(lái)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成績(jī)。接著,這些新教師分別作自我介紹,并表達(dá)了他們對(duì)xx學(xué)校的向往與熱愛(ài),表示一定能夠盡自己最大的努力為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

  隨后,學(xué)校各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人就上學(xué)期以來(lái)的工作情況向大會(huì)作了匯報(bào),同時(shí)針對(duì)一些難解決的問(wèn)題也提出了具體整改措施。教務(wù)處主任陳剛說(shuō),上學(xué)期教學(xué)工作總體情況不錯(cuò),但是還存在一定問(wèn)題,新學(xué)期要嚴(yán)格管理和落實(shí),加大檢查力度,特別是對(duì)45歲以下教師的練字和每月的心得體會(huì)更要嚴(yán)格,要不斷提高教師的自身素質(zhì)。教研組主任說(shuō)道,教研與教學(xué)工作同等重要,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,在點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說(shuō)道,對(duì)學(xué)生的安全教育工作要常抓不懈,要加強(qiáng)班級(jí)管理,教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)公物,從小培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣?倓(wù)處主任說(shuō),學(xué)校的衛(wèi)生、安全和綠化工作也要進(jìn)一步加強(qiáng),各班主任、各任課教師都有責(zé)任去管理好住宿生,讓他們守規(guī)矩、做文明人。

  接下來(lái),常校長(zhǎng)作了重要的講話。他對(duì)來(lái)到xx學(xué)校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎,希望他們能夠轉(zhuǎn)變角色盡快投入到工作中來(lái)。常校長(zhǎng)對(duì)全體教師提出來(lái)幾點(diǎn)要求:一是,要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。常校長(zhǎng)說(shuō),要做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好教師,要深知自己身上沉甸甸的責(zé)任和榮譽(yù)。他說(shuō),各位教師一定要正確認(rèn)識(shí)自我,持之以恒、注重積累,勤思善變、學(xué)以致用,學(xué)會(huì)在否定自我中超越自我。二是,要寧?kù)o致遠(yuǎn),凈化自己的心靈。在學(xué)習(xí)、生活和工作中要保持平和心態(tài),做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。常校長(zhǎng)說(shuō),良好的心態(tài)源于對(duì)生活的.熱愛(ài),因此要時(shí)刻用和諧的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)、生活和工作,只有這樣才能使自己的能力得到提升,也會(huì)使自己的心靈得到凈化。三是,要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理。常校長(zhǎng)說(shuō),對(duì)待學(xué)生最怕對(duì)他們“不抓、不實(shí)、不理、不救”這“四怕”。所以說(shuō),一定要在今后的工作中努力克服這些困難,做到精細(xì)化管理、人性化管理。他還特別強(qiáng)調(diào),作為老師一定要“呵護(hù)人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情”,做學(xué)生成長(zhǎng)的陪伴者,讓每位孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  最后,學(xué)校書(shū)記薊xx做總結(jié)講話。他也對(duì)各位教師提出了許多希望和建議。他說(shuō),希望全體教師能夠在新學(xué)期開(kāi)好頭,起好步,繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中來(lái),為學(xué)校的發(fā)展增光添彩!

  新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來(lái)到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》是送給全國(guó)中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物,也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》文件要求,我校要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目于9月1日播出《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并以此作為開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的通知,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  二、20xx年的《開(kāi)學(xué)的第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè),帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。

  三、抓住契機(jī)開(kāi)展教育活動(dòng)。

  各班級(jí)自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開(kāi)學(xué)第一課” 后的感想。校團(tuán)支部要求每位同學(xué)都撰寫(xiě)觀后感,每班選出以上優(yōu)秀作品上交評(píng)比。評(píng)出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)?希蟼鞯浇瓰持袑W(xué)校園網(wǎng)站上,并通過(guò)校園廣播站進(jìn)行播音。豐富多彩,多形式使這次活動(dòng)既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動(dòng)得到了良好的效果。

  小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》安全教育活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)

  通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、 文明禮貌的行為習(xí)(20xx年民警工作總結(jié))慣,傳承中華傳統(tǒng)美德,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)18

  根據(jù)教育局關(guān)于“開(kāi)學(xué)安全第一課” 活動(dòng)的通知精神,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我校在20xx年x月x日,開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容: 以“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”為主題, 圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)形式:通過(guò)主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式,組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為的'危險(xiǎn)性,使廣大師生牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高安全防范能力。

  1、入學(xué)安全常規(guī)教育。

  第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(jí)(一年級(jí)因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》,根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線,重點(diǎn)講在校出行路線。

  2、做好演練準(zhǔn)備。

  第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級(jí)新生,要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點(diǎn)等等,使他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能快速撤離,為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備,全部班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。

  3、班級(jí)召開(kāi)安全主題班會(huì)。

  第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識(shí)。做到每班一個(gè)安全主題,每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識(shí),切實(shí)保證實(shí)效性。

  4、組織一次應(yīng)急疏散演練。

  定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據(jù)本校情況,針對(duì)學(xué)校容易發(fā)生問(wèn)題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)事故情節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng),提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力,確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒,綜合樓用時(shí)4分12秒,取得了預(yù)期的效果。

  5、簽訂責(zé)任狀。

  與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀,引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全高度重視,規(guī)范責(zé)任,家校攜手抓好學(xué)生安全工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。

  這一系列活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)19

  9月x日早晨,監(jiān)申橋小學(xué)的學(xué)生們迎來(lái)了他們本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。此次開(kāi)學(xué)典禮是為活躍校園氣氛,給孩子們創(chuàng)造新學(xué)期開(kāi)始的氣氛,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,是孩子們新學(xué)期的開(kāi)始。

  這個(gè)早晨陽(yáng)光明媚,學(xué)生們一早來(lái)到了監(jiān)申橋小學(xué)的操場(chǎng)等候。隨著開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始時(shí)刻的慢慢接近,學(xué)生們紛紛聚在了一起,并在班主任的安排下有秩序地在操場(chǎng)上集合。學(xué)生們顯得異常地興奮,特別是一年級(jí)的新同學(xué)們。

  在開(kāi)學(xué)典禮上首先進(jìn)行了本學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式,在雄壯的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我們的`新學(xué)期也正式拉開(kāi)了序幕。 緊接著,蘇岳忠校長(zhǎng)講話,飽含對(duì)學(xué)生的深切關(guān)愛(ài)與諄諄教誨,在安全、行為禮儀等方面提出了具體要求,并要求班主任在開(kāi)學(xué)的入學(xué)教育上要把這兩個(gè)方面作為重點(diǎn)跟學(xué)生討論,為創(chuàng)造一個(gè)安全溫馨的校園環(huán)境而努力。德育處張主任表達(dá)了新學(xué)期對(duì)同學(xué)們的新要求,全體少先隊(duì)員都在心里默默的確定本學(xué)期的目標(biāo)。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表表決心。

  在這次開(kāi)學(xué)典禮上,我看到同學(xué)們長(zhǎng)大了,也讓我對(duì)孩子們充滿了希望,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的!

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)20

  9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天,為了能進(jìn)一步樹(shù)立本校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),我校遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,由各班班主任在開(kāi)學(xué)第一課的課堂上與學(xué)生就“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為話題,集中學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識(shí),高年級(jí)同學(xué)還以“安全知識(shí)我知道”為主題繪制了安全畫(huà)報(bào)予以展示、宣傳。

  一年級(jí)新生由于剛?cè)雽W(xué),所以班主任高老師還和孩子們就《習(xí)慣的養(yǎng)成》展開(kāi)了交流。課上,高老師首先出示“聰”字,而后逐步出示“耳、口、心”,引導(dǎo)孩子們?nèi)ビ^察,發(fā)現(xiàn)這四個(gè)字之間的`聯(lián)系,使孩子們明白:“只要會(huì)用耳朵聽(tīng),會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴巴說(shuō),再會(huì)用心去做,就一定會(huì)是一個(gè)聰明的孩子!”同時(shí)還向孩子們介紹了愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、遵守紀(jì)律、守秩序、講文明等幾方面的行為習(xí)慣。通過(guò)師生對(duì)話,使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識(shí)到了行為習(xí)慣的重要性,做到了做人做事有章可循。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)21

  今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天,昨天我就設(shè)想,如何上好這開(kāi)學(xué)第一課。

  昨天我把收上來(lái)的作業(yè)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)完成的不好,布置的日記和積累沒(méi)有做。也有很多同學(xué)完成得很認(rèn)真,比如孫勝豪就寫(xiě)了六本讀書(shū)筆記,讓我很欣慰。查完作業(yè),我想,這開(kāi)學(xué)第一天,還是要幫學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。

  早上到教室,孩子們見(jiàn)到我都親熱地打招呼,一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn),有的學(xué)生已經(jīng)明顯長(zhǎng)高了。剛上課,孩子們都坐得端端正正的,雖然還是那稚氣的神情,可是表情卻很?chē)?yán)肅,都專注地看著我。只是兩個(gè)月,卻覺(jué)得孩子們似乎長(zhǎng)大了不少,懂事了不少。我對(duì)自己要講的內(nèi)容就更有信心了。

  我首先總結(jié)了暑假作業(yè)的情況,對(duì)完成好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),并把孫xx的作業(yè)展示給大家看,看了他的作業(yè)以后,我就問(wèn)大家:“孫勝豪上學(xué)期考了班級(jí)第一名,他為什么能考第一,你找到原因了嗎?”同學(xué)們紛紛舉手,有的說(shuō):因?yàn)樗ΑS械恼f(shuō):因?yàn)樗趭^。有的說(shuō):因?yàn)樗J(rèn)真。孩子們真的會(huì)思考了。我說(shuō):“就是因?yàn)榕、勤奮、認(rèn)真、專心這些原因,孫勝豪才取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些都是我們要學(xué)習(xí)的!苯又,我又讓學(xué)生回顧上學(xué)期我們學(xué)習(xí)的臺(tái)灣作家林清玄的文章《和時(shí)間賽跑》,體會(huì)時(shí)間的重要。“三年級(jí)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,我們?cè)僖膊荒芑氐饺昙?jí)了,三年級(jí)應(yīng)該學(xué)會(huì)的內(nèi)容如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì),就說(shuō)明我們把時(shí)間浪費(fèi)了,所以我們現(xiàn)在要努力把時(shí)間追回來(lái),要爭(zhēng)取比時(shí)間快幾步。怎樣做才能比時(shí)間快一些?”孩自己的看法!懊刻於啾骋粋(gè)成語(yǔ),一年就多背了365個(gè)。”“老師讓每天看一個(gè)故事,我看兩個(gè),就比別人多看了一個(gè)!薄拔野牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫(xiě)完,還要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),這樣就會(huì)多學(xué)一點(diǎn)。” ……

  我又舉例說(shuō)明小學(xué)學(xué)習(xí)的重要性!皩W(xué)習(xí)如同蓋樓房,我們小學(xué)的學(xué)習(xí)就是打根基,如果根基打不好,往上面蓋,樓房會(huì)怎樣?”“樓房會(huì)塌陷的。”“所以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是打根基,如果現(xiàn)在學(xué)不好,將來(lái)到了初中、高中想趕也趕不上了!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多孩子都是若有所思的神情。我覺(jué)得他們聽(tīng)懂了我的意思。就繼續(xù)趁熱打鐵,“在新學(xué)期里,你們對(duì)自己的學(xué)習(xí)有什么打算?你過(guò)去的學(xué)習(xí)有什么缺點(diǎn),有什么壞習(xí)慣?你打算如何改正?我們每位同學(xué)都制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,想想自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。計(jì)劃寫(xiě)兩份,一份交給老師,一份放在自己家里的書(shū)桌旁邊。讓自己每天都能看到,每天都想想自己做到了哪些!

  晚上,我在燈下翻看孩子們的計(jì)劃。他們的`計(jì)劃內(nèi)容都很誠(chéng)懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專心聽(tīng)講的毛病;有的說(shuō)要上課時(shí)積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴(yán)格的時(shí)間表;有的還設(shè)計(jì)了改掉上課說(shuō)話壞習(xí)慣的方法:一是自己控制自己;二是讓老師幫助監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。認(rèn)真聽(tīng)課,不要走神。上課時(shí)間,不亂講話。早睡早起,合理用時(shí)。積極發(fā)言,認(rèn)真答題。

  一頁(yè)一頁(yè)地翻看,我心里滿滿的自豪:孩子們真的長(zhǎng)大了,真的有了自己的見(jiàn)解。我相信今天這一課會(huì)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間影響著他們。但我也知道,孩子畢竟是孩子,他們都有一顆積極向上的心,但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實(shí)自己的計(jì)劃, 不能讓他們“感動(dòng)只是瞬間的”。如何把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí),是以后我和孩子們共同努力的目標(biāo)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)22

  按照區(qū)教育局及中心校的要求,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下:

  1.學(xué)校繼續(xù)要求教師做好教學(xué)常規(guī)工作,制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  2.學(xué)校組織進(jìn)行了“學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做最美志愿者”動(dòng)員會(huì)。

  3.學(xué)校鼓勵(lì)3—5年學(xué)生報(bào)名學(xué)校跳繩隊(duì)和學(xué)校足球隊(duì)。

  4.陽(yáng)光大課間活動(dòng)繼續(xù)有條不紊進(jìn)行,保證學(xué)生每天在校1個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

  總之,開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展!傲己玫拈_(kāi)始是成功的`一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)23

  在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

  部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?傊,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

  3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

  4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

  5、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

  6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。

  春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  二、四點(diǎn)不足:

  1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的'學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

  2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

  3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

  4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)24

  9月1日晚上8時(shí),泉港六中組織師生收看中央電視臺(tái)第一套2016年《開(kāi)學(xué)第一課》,聆聽(tīng)老紅軍講述的的長(zhǎng)征故事,一起探尋 “信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”的長(zhǎng)征精神,上了一堂生動(dòng)而有意義的開(kāi)學(xué)第一課。

  在收看活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將通過(guò)主題班班會(huì)、觀后比賽、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等后續(xù)活動(dòng),將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的`日常生活和行為習(xí)慣當(dāng)中,進(jìn)一步深化弘揚(yáng)培育民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2016年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,主題為“先輩的旗幟”,圍繞長(zhǎng)征精神,講述紅軍故事,深入開(kāi)展理想信念教育,教育引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好長(zhǎng)征精神,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新長(zhǎng)征中,走好這一代人的長(zhǎng)征路。

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