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環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景（通用5篇）
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景的總結(jié)內(nèi)容，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景 篇1
一、工程設(shè)計類(環(huán)境工程和給排水專業(yè))
工作性質(zhì)：該領(lǐng)域主要業(yè)務(wù)是各種環(huán)境工程項目(污水處理、垃圾填埋、氣體凈化之類)的設(shè)計和配套設(shè)備的安裝、施工等。
工作單位：環(huán)保公司/設(shè)計院，是目前環(huán)境類學(xué)生最廣泛的去處。早期，環(huán)保公司多比較小，干三四年就能成挑大梁的人物，但因為公司規(guī)模小，管理又不正規(guī)，收入普遍低。
今后發(fā)展：所以尋找一家有實力有前景的環(huán)保公司在其中不斷提升將是職業(yè)歸宿的重點，若遇到創(chuàng)業(yè)的機會，再好好把握。
注冊環(huán)保工程師的考證將是促使該行業(yè)正規(guī)化并提升該類職業(yè)收入的一個轉(zhuǎn)折。
二、環(huán)境咨詢類
工作性質(zhì)：環(huán)境咨詢服務(wù)包括環(huán)境影響評價、環(huán)境工程咨詢、環(huán)境監(jiān)理、環(huán)境管理體系與環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認證、有機食品認證、環(huán)境技術(shù)評估、產(chǎn)品生命周期評價、清潔生產(chǎn)審計與培訓(xùn)、環(huán)境信息服務(wù)等。
1、環(huán)境評價
環(huán)評的上崗證書是做環(huán)評的個人資質(zhì)，參加工作后一年就能夠考。
高級的就是注冊環(huán)評師，環(huán)評注冊工程師是國家對于做環(huán)評工作從業(yè)人員的資質(zhì)的一種認定，本科畢業(yè)5年才能考，考試比較難，有4門，過了就有注冊證書，透過率才10%左右。而且此刻做環(huán)評的單位都務(wù)必要有必須人數(shù)的環(huán)評注冊工程師，才能做環(huán)評。
2、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系。
EHS管理體系是環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系，簡稱EHS管理體系。
就業(yè)單位：
國企/外企/名企制造業(yè)的環(huán)境部門，ISO14000環(huán)境管理體系內(nèi)審員。隨著公眾對環(huán)境問題的關(guān)注，企業(yè)也都成立環(huán)境部門來解決內(nèi)部的環(huán)境問題并協(xié)調(diào)對外的環(huán)境問題。
EHS認證單位：ISO14000環(huán)境管理體系外審員。
發(fā)展方向：環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系EHS管理師是薪水十分高的一個職業(yè)，當(dāng)然，該職業(yè)對專業(yè)知識的廣博性，實際問題的協(xié)調(diào)解決潛力以及外語的要求也十分高。
工作特點：工作性質(zhì)偏“軟”，通常的工作就是寫環(huán)境報告書之類的文稿。工作看似很簡單，但大多是重復(fù)性的，且往往是作為工程項目的附屬，有些人會覺得單調(diào)、枯燥，缺乏挑戰(zhàn)。但這樣工作的好處就是不用承擔(dān)風(fēng)險，而且收入也不低，學(xué)環(huán)境專業(yè)的女生從事此類工作比較適宜。
三、銷售與技術(shù)服務(wù)類
工作性質(zhì)：環(huán)境污染治理設(shè)施運營能夠看作是管理性服務(wù)。我國目前主要指對從事城市污水、工業(yè)廢水、生活垃圾、工業(yè)固體廢物、廢氣及放射性廢物治理設(shè)施的社會化運營和管理。這些設(shè)施原先由國家投資建設(shè)，此刻鼓勵民營資本進入，政府只負責(zé)出必須的`運營費用。我國環(huán)境污染治理設(shè)施的社會化、市場化運營才剛剛起步，發(fā)展較慢，市場化規(guī)�？傮w不大，但潛力巨大。
工作單位：從小區(qū)的小型中水回用設(shè)備帶給商，到資產(chǎn)千萬的發(fā)達城市大型污水處理廠運營者，甚至還有為數(shù)不多的幾家上市公司，都在這個領(lǐng)域競爭。
發(fā)展前景：在大公司工作的好處是能理解系統(tǒng)的相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)，能學(xué)到的東西很多；在小公司則要處理許多不同的事務(wù)，也許很快就能獨當(dāng)一面。所以找工作時也不必一心想要找棵大樹乘涼，適合自己的才是最好的，畢竟這個行業(yè)才剛起步，而且潛力巨大。
四、環(huán)境管理類
工作單位：環(huán)境管理職位主要在政府部門，包括各級環(huán)保局及其下屬事業(yè)單位。國家的環(huán)保政策在近些年有了根本性的轉(zhuǎn)變：從主要用行政辦法保護環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運用法律、經(jīng)濟、技術(shù)和必要的行政辦法解決環(huán)境問題，自覺遵循經(jīng)濟規(guī)律和自然規(guī)律，提高環(huán)境保護工作水平。這一切都使得政府部門對環(huán)境專業(yè)人才的需求量越來越大。
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向：
1、繼續(xù)讀研/博/出國等深造→科研/教授→教書/專家
2、畢業(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家/創(chuàng)業(yè)
3、畢業(yè)→設(shè)計院/環(huán)保工程公司→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項目經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)
4、畢業(yè)→環(huán)保設(shè)備材料公司→環(huán)保設(shè)備材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→創(chuàng)業(yè)
5、畢業(yè)→環(huán)保投資公司→工程師→項目管理人員→高層
6、畢業(yè)→污水廠/自來水廠→維護管理人員→廠長
7、畢業(yè)→國企/外企/民企等制造業(yè)→環(huán)境管理→環(huán)保主管/EHS管理師
8、畢業(yè)→監(jiān)測站/環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員/創(chuàng)業(yè)
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景 篇2
環(huán)境工程專業(yè)，本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本潛力。
一、環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。
二、環(huán)境工程專業(yè)招聘職位
1、給排水工程師
2、環(huán)保工程師
3、銷售工程師
4、水處理工程師
5、給排水設(shè)計師
6、項目經(jīng)理
7、污水處理工程師
8、環(huán)境工程師
9、銷售經(jīng)理
10、工藝工程師
11、銷售代表
12、技術(shù)員
三、環(huán)境工程專業(yè)課程
1、主要課程
工程力學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)。
2、主干學(xué)科
環(huán)境科學(xué)與工程
四、環(huán)境工程專業(yè)概況
1、修業(yè)年限
四年
2、授予學(xué)位
工學(xué)學(xué)士
3、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
測量實習(xí)、工程制圖、計算機應(yīng)用及上機實習(xí)、水力學(xué)實驗、微生物實驗、環(huán)境監(jiān)測實驗、水處理實驗、空氣污染控制實驗等，一般安排40周左右。
4、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。
5、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本潛力。
6、畢業(yè)生獲得的知識和潛力
�、僬莆掌胀ɑ瘜W(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識；
�、谡莆账廴究刂乒こ獭⒖諝馕廴究刂乒こ�、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法；
�、劬哂形廴疚锉O(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步潛力；
�、芰私猸h(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
⑤掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作潛力。
7、就業(yè)前景
20世紀(jì)以來，根據(jù)化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地學(xué)、醫(yī)學(xué)等基本理論，運用衛(wèi)生工程、給排水工程、化學(xué)工程、機械工程等技術(shù)原理和手段，解決廢氣、廢水、固體廢棄物、噪音污染等問題，使單項治理技術(shù)有了較大的發(fā)展，成為了環(huán)境工程學(xué)誕生的基礎(chǔ)。60年代后期，美國的《國家環(huán)境政策法》(nepa)中，規(guī)定了環(huán)境影響評價的制度。從此，對環(huán)境系統(tǒng)工程和環(huán)境污染綜合防治的研究工作迅速發(fā)展起來。環(huán)境工程專業(yè)這門新的學(xué)科構(gòu)成了。中國環(huán)境工程學(xué)科是在70年代中后期才迅速發(fā)展起來的，其標(biāo)志是19xx年，清華大學(xué)在原有給水排水專業(yè)的基礎(chǔ)上成立了我國個環(huán)境工程專業(yè)。這也標(biāo)志著我國的環(huán)境工程專業(yè)開始了自己的發(fā)展歷程。截至20xx年初，中國大約有140多所大學(xué)成立了環(huán)境工程專業(yè)。
中國政府十分重視環(huán)境教育工作，確立了“環(huán)境保護，教育為本”的'指導(dǎo)思想。環(huán)境教育是一項終生教育的基礎(chǔ)工程，是提高全民族環(huán)境道德素質(zhì)和環(huán)境科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。環(huán)境專業(yè)教育是中國的環(huán)境工作中重要的一個環(huán)節(jié)。
環(huán)境專業(yè)教育的主要對象是環(huán)保專業(yè)的中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和高等院校的學(xué)生。主要任務(wù)是有計劃地培養(yǎng)環(huán)�？萍既瞬藕凸芾砣瞬拧Ｖ袊沫h(huán)境教育已有20多年的歷史，專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)體系都趨于合理，基本上滿足了國家經(jīng)濟建設(shè)對環(huán)保人才的需求。
環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè)，因此還沒有吸引更多人的注意。環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè)，以及一些專門做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開發(fā)的公司。
由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對環(huán)境保護還沒有足夠的重視，因此他們的需求相比之下就小的多，再加上很多地縣級的環(huán)保部門的人員多數(shù)是從原先的衛(wèi)生防疫部門或其他部門拼湊出來的，也往往缺少對環(huán)境工程的重視。這幾方面的原因造成我國對高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。但隨著環(huán)境保護觀念宣傳的深入，人們對環(huán)境意識的加強，有理由相信，未來幾年內(nèi)，對環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會大大增加。
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景 篇3
環(huán)境工程就業(yè)方向
主要工作部門：
1.各級政府環(huán)保部門；
2.規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門、設(shè)計研究院所、環(huán)境工程公司、國企等事業(yè)單位；
3.科研單位、高等院校
從事職業(yè)：
環(huán)保局公務(wù)員、環(huán)保工程師、環(huán)保產(chǎn)品開發(fā)員、環(huán)境工程設(shè)計師、環(huán)評工程師、高等院校教師、國企事業(yè)單位環(huán)保維護管理、環(huán)境科學(xué)研究等等。
環(huán)境工程就業(yè)前景
(一)國家的基本政策決定了該專業(yè)重要的社會地位
隨著各種環(huán)境問題日益突出和影響范圍的不斷擴大，環(huán)保問題是21世紀(jì)全球的焦點，環(huán)保產(chǎn)業(yè)也是我國重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一。為了實現(xiàn)社會、經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和促進人民生活質(zhì)量的不斷提高，國家已經(jīng)把環(huán)境保護作為一項基本國策。而環(huán)境工程學(xué)科的內(nèi)涵日益豐富，使得它已成為21世紀(jì)的帶頭學(xué)科之一，未來前景不言而喻。
(二)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域項目的豐富預(yù)示著就業(yè)面的無限廣闊
我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化政策的引導(dǎo)下，環(huán)保技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造和技術(shù)推廣的`力度不斷加大。環(huán)保新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品層出不窮，各種技術(shù)和產(chǎn)品基本覆蓋了環(huán)境污染治理和生態(tài)環(huán)境保護的各個領(lǐng)域。
(三)我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)崗位超多空缺，需要專業(yè)人才給予補充。
我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨嚴重人才不足，并且現(xiàn)有的環(huán)保技術(shù)人才難以適應(yīng)國民經(jīng)濟的發(fā)展，國家十分需要專業(yè)人才來增強該領(lǐng)域的運作潛力，尤其在一些大中城市表現(xiàn)最為明顯。
(四)國家對環(huán)保的大力投入顯示著該領(lǐng)域工作人員薪資待遇的優(yōu)厚
有資料顯示，20xx年國家在環(huán)保方面的支出已到達了國民生產(chǎn)總值的1%，到20xx年后我國每年的環(huán)保項目投資將不低于國民生產(chǎn)總值的1.5%，到20xx年將投資1500億元用于環(huán)境治理與建設(shè)，其中600億元用于升級環(huán)保和改造污染控制設(shè)備，220億元用于環(huán)境保護科學(xué)和技術(shù)研究。國家對環(huán)保力度投入的逐步加大，說明了入職該領(lǐng)域，可謂衣食無憂。
考研擇專業(yè)分析就業(yè)前景是必要的一環(huán)，但不是唯一的一環(huán)，期望大家能夠綜合自身各方面條件，從己和彼兩方面著手，選取一個最恰當(dāng)適宜的專業(yè)。切不可盲目跟風(fēng)或者自以為是。最后，預(yù)祝大家都能夠做出正確的選取，取得考研的成功！
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景 篇4
前沿專業(yè)內(nèi)冷外熱
在飛速發(fā)展的過程中中國面臨的嚴峻問題無疑是環(huán)境污染，但不少國內(nèi)學(xué)生和家長卻把可以稱作新興專業(yè)的環(huán)境工程列為"雞肋專業(yè)"。要知道在西班牙，環(huán)境工程是很多名校中炙手可熱的熱門專業(yè)。
事實上，環(huán)境工程專業(yè)就是一個以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的綠色專業(yè)。它以工程的方式來研究和治理環(huán)境、解決三廢(水、氣、渣)和輻射噪聲等環(huán)境污染問題。接下來就為有志于從事環(huán)境工作的學(xué)子們介紹下西班牙名校的相關(guān)專業(yè)。
課程設(shè)置 國內(nèi)偏理論 西國很實用
我們發(fā)現(xiàn)在國內(nèi)大學(xué)此專業(yè)的課程設(shè)置中，它主要的課程安排多數(shù)是物理化學(xué)、工程流體力學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境經(jīng)濟學(xué)等，一些理論性非常強的課程。
西班牙的風(fēng)力發(fā)電僅次于德國，在世界排名第2，，在可再生資源、海水凈化等方面的技術(shù)也處于領(lǐng)先地位，那么，在西班牙讀環(huán)境工程專業(yè)會有什么不一樣呢?
拿西班牙瓦倫西亞理工大學(xué)來說，從它的課程設(shè)置上來分析，專業(yè)的實踐性就可以見一斑。除工程必修的理論課程外，瓦倫西亞理工大學(xué)還設(shè)立了如水處理、水處理的先進模式、土地管理與污染沉淀物、凈化過程與微生物控制、大氣污染控制、廢棄物處理與管理、大氣污染控制、廢棄水凈化站管理及物理污染：輻射與噪音等非常具體、細化的環(huán)境污染治理等課程。
再以塞維利亞大學(xué)為例，就更是細化分支，諸如，在大氣污染處理控制上更是下足了功夫，開設(shè)了如二氧化碳的收集與存儲、氣態(tài)發(fā)射的先進處理等更為專業(yè)且深入的課程。不僅如此，在西班牙大學(xué)的環(huán)境工程的教學(xué)計劃中，我們可以發(fā)現(xiàn)像"工業(yè)污染預(yù)防"，"風(fēng)險預(yù)防與工業(yè)安全"等課程。面對環(huán)境污染，西班牙在于"防"，而我們的出發(fā)點常在于"治"，變被動為主動，可以看出西班牙大學(xué)早已把可持續(xù)發(fā)展的概念貫穿于課程的'設(shè)置及專業(yè)的發(fā)展中了。
環(huán)境工程專業(yè) 就業(yè)前景好
從就業(yè)來看，環(huán)境工程規(guī)劃、設(shè)計、工程管理與環(huán)境監(jiān)測等方面的工作都是該專業(yè)的學(xué)生可以從事的工作。現(xiàn)代城市都很重視城市環(huán)境和市政建設(shè)，投入也很多，環(huán)境工程系列專業(yè)，就業(yè)面廣，前景廣闊。
出國留學(xué)，選對國家是重點，然后讀該國的精華專業(yè)。西班牙對于有志于從事環(huán)境工作的同學(xué)，無疑是很好的選擇。
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景 篇5
世界各國都已經(jīng)非常重視環(huán)境問題，主要是全球氣候變暖、自然災(zāi)害增多干旱地區(qū)增多、森林面積有減少趨勢、沙漠吞噬綠洲，更緊急的是很多地區(qū)出現(xiàn)了飲用水危機。
這一點不是危言聳聽，華北地區(qū)就是嚴重缺水。才有南水北調(diào)的轟轟烈烈，三線齊發(fā)，可見一斑；發(fā)達的美國也在颶風(fēng)面前無能為力。。。印度洋的海嘯造成的人員財產(chǎn)損失慘重，大家想必也記憶猶。全球環(huán)境惡化和溫室效應(yīng)使大家重新審視一個很嚴峻的現(xiàn)實——人類還能在地球生存多久，什么時候人類自己也屬于頻臨滅絕保護類 ？環(huán)境工程孕育而生，或許，它才是我們的救星。而環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問題也備受關(guān)注。
有句老話，叫授之以魚不如授之以漁。本專業(yè)的學(xué)生大學(xué)期間最重要的在于要想方設(shè)法掌握如何學(xué)習(xí)的能力，當(dāng)然也應(yīng)打好專業(yè)理論基礎(chǔ)。原因在于我們許多大學(xué)本身就是盲目上馬環(huán)境工程、水處理等專業(yè)，在學(xué)校你能學(xué)到的專業(yè)知識，到了社會根本不足以讓你安身立命，而那時候企業(yè)又不愿為你付出培養(yǎng)費，那你的學(xué)習(xí)能力就有發(fā)揮的空間了。
根據(jù)我們對環(huán)保行業(yè)的調(diào)查，認為做技術(shù)咨詢和工程管理是本行業(yè)發(fā)展的主流方向。事實上，大多數(shù)已進駐中國的外企也是在這兩個方面有著巨大的技術(shù)優(yōu)勢，盈利情況也很不錯。這些企業(yè)對高級人才的招聘普遍要求具有大型項目管理能力，對應(yīng)屆畢業(yè)生在管理方面的素質(zhì)也相當(dāng)看重。因此，不愿意脫離本專業(yè)而有志于做技術(shù)的同學(xué)，可以從現(xiàn)在開始自學(xué)項目管理等課程。另外可以多接觸行業(yè)雜志，他們會帶來更多更流行的`技術(shù)和理念。
如果能有去一流企業(yè)實習(xí)的機會那千萬不要放過。技術(shù)和先進設(shè)備看十遍書都不如親自操作或見識一回。而且，團隊合作和管理思想也只有你在實際工作中才可以真正有所體會。大多數(shù)環(huán)保產(chǎn)品的銷售崗位在招聘時，企業(yè)會要求畢業(yè)于環(huán)境工程專業(yè)。擁有專業(yè)背景的人才可以給客戶以專業(yè)的解說，同時也可以承擔(dān)一些售后服務(wù)的職能。目前人才市場提供類似崗位的增長速度遠遠快過技術(shù)類崗位。很大一部分環(huán)保產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)等崗位。但這類崗位在剛上手時大體會有這樣一個特點：工作累，待遇低——基本上所有行業(yè)的銷售崗位都差不多。
大學(xué)生在學(xué)校如果就具備一些銷售技能，競爭力無疑大大增強。而且做銷售以后轉(zhuǎn)行的機會會更好，畢竟銷售原理在任何行業(yè)幾乎都是可以通用的。環(huán)境類專業(yè)自身的這種專業(yè)性很強的特點，對學(xué)生的專業(yè)技能要求也比較高，同樣，用人單位對畢業(yè)生的能力資格也是非常看重的，在這種情況下，有相關(guān)的證書還是有用的。不過在選擇證書考試的時候，應(yīng)該慎重一些，不要一味趕潮流，或抱多多益善的想法。
總而言之，環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景仍在拓寬，環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生不因局限于自身所看到的就業(yè)方向，要多方出擊。積累經(jīng)驗，這樣，才能在未來的競爭中脫穎而出。
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