研究生個(gè)人總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家整理的研究生個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
研究生個(gè)人總結(jié)1
為了加強(qiáng)研究生干部的素質(zhì)和能力，提高研究生干部的工作水平，為學(xué)校更好地開展研究生的工作奠定基礎(chǔ)；為了讓研究生干部了解當(dāng)前的形勢(shì)和學(xué)校的發(fā)展近況，掌握做好學(xué)生干部的基本技能方法，樹立優(yōu)良的工作作風(fēng)，做好創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的思想準(zhǔn)備和實(shí)際行動(dòng)，在研究生院的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦了旨在提高08級(jí)研究生干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)班，作為培訓(xùn)班的一分子，我深感榮幸。
在08級(jí)研究生干部培訓(xùn)班開班典禮上，校黨委常務(wù)副書記陳一峰作了發(fā)人深省的講話，陳書記指出，近幾年我們學(xué)校在各方面的建設(shè)顯著提高，正在逐步建設(shè)成為高水平的研究性大學(xué)，在這樣的良好勢(shì)頭下，我們要以“聚精會(huì)神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新某發(fā)展”為指導(dǎo)方針，把黨支部建在學(xué)科點(diǎn)上，目的就是進(jìn)一步加強(qiáng)研究生干部的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)使命感，責(zé)任感，緊迫感。陳書記還指出，當(dāng)前很多學(xué)生存在一些不足之處，如知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一，思想上存在浮躁情緒等，他要求我們要認(rèn)認(rèn)真真讀書，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問，通過這次培訓(xùn)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)自身的能力，努力做到心理素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)水平精通，學(xué)會(huì)化解壓力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，作為研究生干部，要不斷學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，一頭扎入群眾中，經(jīng)風(fēng)雨見世面才能成長(zhǎng)起來，要進(jìn)一步明確肩負(fù)責(zé)任，要組織協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好同學(xué)，最終圓滿完成學(xué)校和自身的要求。
接下來，張承鳳教授為我們做了一個(gè)以“健康心理與陽光人生”為題的研究生心理健康講座，通過對(duì)目前學(xué)生當(dāng)中普遍存在的心理問題的分析，分別從身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)性上對(duì)我們作了一次全面的心理教育和輔導(dǎo)。通過這次心理輔導(dǎo)課，我明白了在學(xué)生當(dāng)中普遍存在著心理適應(yīng)問題、學(xué)習(xí)壓力問題、人際交往心理問題、情緒情感困擾問題、自我意識(shí)沖突人格問題、經(jīng)濟(jì)壓力問題、就業(yè)壓力問題，我自身也存在著諸多問題，針對(duì)這些問題我進(jìn)行了深刻的反思，對(duì)自身在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)性上做了一次全面的檢查，對(duì)如何更好更快解決這些問題有了明確的認(rèn)識(shí)。
第二次課是我們第一小組內(nèi)部開展的座談會(huì)，主要以學(xué)習(xí)生活中存在哪些問題為主要話題，展開討論，對(duì)剛進(jìn)入研究生階段的學(xué)生普遍存在的問題進(jìn)行了討論和總結(jié)。三年的研究生生活很快，我們要端正好態(tài)度，做好規(guī)劃，定下目標(biāo)，帶著目標(biāo)去自覺自律合理的安排時(shí)間，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在自身專業(yè)方面取得一定成績(jī)。會(huì)議最后對(duì)如何發(fā)揮研究生干部的作用進(jìn)行了討論，總體來說有三點(diǎn)值得注意，一是要注意好方法問題；二是要處理好與老師同學(xué)的關(guān)系；三是要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。
第三次課是由來自環(huán)境與水利學(xué)院的舒丹丹和張朝陽同學(xué)做的.精彩報(bào)告，他們參加了河南省對(duì)口支援四川江油市的水利工程建設(shè)，作為鄭大抗震救災(zāi)志愿者的一份子，他們對(duì)在災(zāi)區(qū)的所見所聞所想給我們做了感人的闡述，讓我深受震撼，作為一名學(xué)生干部，我們要以他們?yōu)榘駱樱l(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在實(shí)踐中豐富學(xué)識(shí)，在艱苦的環(huán)境中歷練意志，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第四次課是由黨委研究生工作部的李振偉部長(zhǎng)作的以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)與研究生創(chuàng)新漫談”為題的講座，同樣令我們受益匪淺，李部長(zhǎng)的講話深入淺出，通俗易懂，對(duì)目前國(guó)際上以及國(guó)內(nèi)有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些案例分析點(diǎn)評(píng)，發(fā)人深省的指出，當(dāng)代大學(xué)生要用于創(chuàng)新，要有知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，知識(shí)的財(cái)富是無價(jià)的，大學(xué)生要努力培養(yǎng)把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
第五次課是素質(zhì)拓展訓(xùn)練，由于一些原因我未能參加，對(duì)此我覺得非常遺憾，通過聽同學(xué)的講述，我感同身受，希望通過自己課下的鍛煉來提高團(tuán)結(jié)互助組織協(xié)調(diào)的能力，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
總之，通過這次培訓(xùn)班，我深刻地體會(huì)到了作為學(xué)生干部必備的素質(zhì)以及對(duì)學(xué)生干部的要求，我總結(jié)了四個(gè)詞語來表達(dá)我對(duì)作為學(xué)生干部的想法：
�。�1）責(zé)任：環(huán)境的不同造成了我們要擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任，不管是否作了承諾，改是你的必須負(fù)責(zé)。
( 2 ) 坦然：許多事情的得失成敗是我們不可預(yù)料的，也承擔(dān)不起，我們只需要去盡力求得一場(chǎng)付出之后的坦然和快樂。
�。�3）誠(chéng)信：“誠(chéng)”要真誠(chéng)面對(duì)，“信”要信任別人。真誠(chéng)待人，信任別人，才能獲得良好的人際關(guān)系。
�。�4）積極：生活中有很多事我們是逃避不了的，無論是生活還是工作，我們只有積極地應(yīng)對(duì)，最后才不會(huì)后悔。
“決定一個(gè)人高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠(yuǎn)�！边@句話讓我深有體會(huì)，任何事情只要盡心盡責(zé)盡力去做了，踏實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，你的路就會(huì)走得更遠(yuǎn)。
研究生個(gè)人總結(jié)2
每個(gè)報(bào)考在職研究生的考生都需要一個(gè)理由，關(guān)鍵是這個(gè)理由最后能否上升為一種信念，這一信念能否改變你的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，這一態(tài)度能否最終改變你的行動(dòng)！你是否適合報(bào)考在職研究生呢？祝愿各位在職人員，能通過對(duì)自己的反思找到一個(gè)理由，讓自己義無反顧地堅(jiān)持下去！結(jié)果也許并不是最重要的，但備戰(zhàn)在職研究生考試必將成為你一生中最難忘的經(jīng)歷！以下是一些分析。希望對(duì)大家有幫助：
一、擁有名校情結(jié)者
仰慕名校從壞的角度看是虛榮心，從好的角度看是進(jìn)取心，這種虛榮心通常都是善良和積極的，通過樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)來激發(fā)自己的潛力難道不是好事嗎？知道很多在職考生都希望自己能進(jìn)入知名度比較高的學(xué)府，而他們認(rèn)為，要進(jìn)入這些高等院校，他們現(xiàn)實(shí)中可以執(zhí)行的只有考研，金字塔下層學(xué)校的學(xué)生也可以通過考研滿足自己的.名校情結(jié)。
二、覺察前途渺茫者
一個(gè)很可能要在鄉(xiāng)村中小學(xué)站一輩子講臺(tái)的人，一個(gè)很可能要在小縣城的雞肋部門的某個(gè)科室做一輩子職員的人，一個(gè)在外面漂泊滾打多年仍然一事無成的人，選擇考研難道不是一個(gè)改變命運(yùn)的契機(jī)？
三、有志學(xué)術(shù)事業(yè)者
現(xiàn)在很少聽到本科生搞學(xué)問的人了，相反，博士生、博士后才是做學(xué)問、搞研究的人才的觀點(diǎn)逐漸成為社會(huì)共識(shí)；因此，想耕耘大學(xué)講壇、想苦思于書齋、想活躍于實(shí)驗(yàn)室的人除了考研別無選擇。
四、感覺工作乏味者
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在職研究生不少人覺得自己上班就是做著不痛不癢的事情，工作起來有如機(jī)器一般乏味無聊，每天就是那三五件重復(fù)了千百遍的舊事，月復(fù)一月，年復(fù)一年，歲月已近乎停止，時(shí)間已近乎凝固，生命只是坐等無聊，這樣的人選擇考研還需猶豫？
五、希望改變學(xué)歷成色者
我們的社會(huì)里，有不少的一批人由于早先各種原因選擇了中專教育，后來他們通過自己的努力參加成人教育考試、函授考試、電大教育獲得了本科文憑，認(rèn)為這樣的人參加考研可以大大提升自己先前學(xué)歷的成色。
六、性情內(nèi)向孤僻者
這樣說不是鼓勵(lì)大家離群索居、沉默自守，恰恰相反，適當(dāng)?shù)慕煌突钴S是完善人格、適應(yīng)社會(huì)所需要的品質(zhì)；之所以說內(nèi)向性格的人更適合考研是因?yàn)樗麄兺苣偷美浒宓省⒏莒o心學(xué)習(xí)和研究。
七、就讀基礎(chǔ)專業(yè)者
諸如讀歷史、哲學(xué)、物理等基礎(chǔ)專業(yè)的本科生往往在求職途中更為艱難，雖然要因人因情而言，但一般說來這樣的學(xué)生不考研不繼續(xù)深造想學(xué)以致用、想輕松找到工作難度不小。
研究生個(gè)人總結(jié)3
思想品德、課程學(xué)習(xí)、科研能力、身心素質(zhì)等方面的自我總結(jié)：
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺中我已經(jīng)走過碩士研究生生涯的一半路程，回首望去，有付出，有回報(bào)，有困惑，也有執(zhí)著，這些生活與學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了我的成長(zhǎng)，也為我將來的生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德方面，繼續(xù)學(xué)習(xí)思想理論知識(shí)，并用理論影響實(shí)際。一方面，學(xué)習(xí)先進(jìn)的重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，保持較高的思想政治覺悟。另一方面，在實(shí)際行動(dòng)中貫徹這種思想；同時(shí)，以身作則，爭(zhēng)取起到良好的帶頭作用。
在課程學(xué)習(xí)方面，踏實(shí)努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。研一期間，我抓住基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我還選修了自己感興趣的課程和與自己研究方向相關(guān)的課程，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過一年的課程學(xué)習(xí)，我受益匪淺，并在期末考試中取得了第*名的好成績(jī)。
在科研能力方面，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在課題研究和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)上有所成績(jī)。我經(jīng)常借閱學(xué)校圖書館的期刊雜志，查閱網(wǎng)上電子期刊等，來深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平，配合好導(dǎo)師的課題研究，完成了**等項(xiàng)目。當(dāng)然在學(xué)術(shù)研究過程中遇到了各種困難，通過導(dǎo)師的教導(dǎo)、師兄師姐們的.幫助以及自己的努力，困難迎刃而解。學(xué)術(shù)知識(shí)的探討和學(xué)習(xí)對(duì)我的啟發(fā)意義很大，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。
在身心素質(zhì)方面，我一直堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣，并保持善良的本性。一方面，我堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣，按時(shí)作息，并利用閑余時(shí)間鍛煉身體，使自己更加精力充沛的投入到學(xué)術(shù)研究中；并且積極參與各種集體活動(dòng)，與周圍的朋友融為一家人，豐富了我的研究生生活。另一方面，我堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)信用、與人為善的原則，對(duì)朋友坦誠(chéng)相待，真心幫助周圍的同學(xué)、朋友。研究生期間，我有幸認(rèn)識(shí)了許多學(xué)識(shí)淵博的師兄、師姐和同學(xué)，得益于這些良師益友的幫助，為我的學(xué)習(xí)和生活增添了光彩。
當(dāng)然我知道自己還有許多不足，在接下來的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提升自己的思想覺悟和個(gè)人修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
研究生個(gè)人總結(jié)4
本人于 xx 年 xx 月被錄取為xx 黨校在職研究生，所學(xué)專業(yè)為政治學(xué)專業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，我能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守黨校制度以及管理?xiàng)l例，虛心請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，做到課堂學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想道德修養(yǎng)，理論等方面得到進(jìn)一步的提升，思想有了飛躍發(fā)展，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的提高。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重學(xué)習(xí)效果。
研究生班的課程注重學(xué)思結(jié)合，注重理論的實(shí)踐與探索，因此給我們講課的都是比較知名的教授和專家，他們把自己多年積累的的寶貴經(jīng)驗(yàn)和最新的理論知識(shí)介紹給我們，使我受益匪淺。理論課的學(xué)習(xí)雖然很枯燥，但教授們講解生動(dòng)形象，語言幽默風(fēng)趣，把高深的抽象的知識(shí)變得通俗易懂，讓人很容易接受。因此我無論上什么課都能做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。另外學(xué)習(xí)過程中，我還善于發(fā)現(xiàn)問題，并能及時(shí)解決問題，不清楚或不懂的地方就多請(qǐng)教、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論，及時(shí)歸納總結(jié)。也因此順利的修完了學(xué)校安排的公共必修課和專業(yè)必修課程，并取得了喜人的成績(jī)。
2、提高思想認(rèn)識(shí)，鍛煉黨性修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)期間，在思想覺悟上，我始終對(duì)自己有著較高的要求，始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷錘煉自己。認(rèn)真開展黨性修養(yǎng)鍛煉，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，自己視野得到開闊，知識(shí)
面得到拓展，理論水平有了新的提高，思想素質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。在實(shí)際的工作中，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
3、理論與實(shí)踐相結(jié)合，指導(dǎo)實(shí)際工作
通過黨校的.學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，不僅豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，還增強(qiáng)了實(shí)際工作能力。我是一名xxxxxx，工作中嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，任勞肯干。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和工作實(shí)際充分結(jié)合，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，提高自己理論水平和專業(yè)素質(zhì)，敢于革新、勇于創(chuàng)新，注重把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果，在實(shí)踐中運(yùn)用好所學(xué)到的知識(shí)，發(fā)揮出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
4、自身存在的不足及今后努力的方向
在這一階段的學(xué)習(xí)所獲頗豐，從學(xué)業(yè)到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的x年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。但也存在著一些不足，對(duì)理論知識(shí)掌握得不夠深入，知識(shí)面太窄，知識(shí)掌握得不牢，還需要學(xué)習(xí)和掌握的東西很多。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)不懈努力，進(jìn)一步更新觀念，解放思想，通過學(xué)習(xí)改進(jìn)自己的思維方式和工作方法，以積極的、向上的態(tài)度投身工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
研究生個(gè)人總結(jié)5
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了。在讀研的第一個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的截然不同的人生模式。無論是學(xué)習(xí)還是生活，足以令我細(xì)細(xì)品味與體會(huì)�？偟膩碚f，自己成熟了很多。
在這里對(duì)自己過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，為將來適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，使自己的人生道路走得更穩(wěn)。下面我就從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面來談相對(duì)大學(xué)那種單調(diào)乏味的三點(diǎn)一線式生活，研一的生活總的來說是豐富多彩的。感謝上天能讓我認(rèn)識(shí)這么多的朋友，佛曰前世的千百次回眸，才換回今生的擦肩而過，我很珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)光，大家在一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助，說真的，總有種家的幸福感。
這方式就是：我要學(xué)的課程，我自己先去學(xué)習(xí)，不懂的查資料，然后上課時(shí)，老師在下面聽，我在上面講。老師就從我講課的`廣度與深度來評(píng)判我自學(xué)的程度。我覺得學(xué)習(xí)就應(yīng)該是這樣的，自己得知道如何學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)的又快又好，老師只是一個(gè)引導(dǎo)，關(guān)鍵的還是靠我們自己去努力發(fā)現(xiàn)如何學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。在外語方面，本科的時(shí)候還沒有專門的口語課程，經(jīng)過上學(xué)期的口語練習(xí)，開闊了眼界，鍛煉了思維，英語學(xué)習(xí)有了極大的提高。
以上基本上是我研究生第一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)全部，其中的酸甜苦樂只可意會(huì)不可言傳。還有幾個(gè)月就要進(jìn)入研二了，我將努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，為研二的實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后祝自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)生活中開心快樂。
研究生個(gè)人總結(jié)6
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺中我已經(jīng)走過碩士研究生生涯的一半路程，回首望去，有付出，有回報(bào)，有困惑，也有執(zhí)著，這些生活與學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了我的成長(zhǎng)，也為我將來的生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
政治思想方面，我始終堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)取起到良好的帶頭作用。一方面，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，保持較高的思想政治覺悟。另一方面，在實(shí)際行動(dòng)中貫徹這種思想，積極參加黨組織的各種活動(dòng)。本人積極參加政治生活，政治立場(chǎng)堅(jiān)定思想端正。熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化，擁護(hù)黨的方針政策。謙虛謹(jǐn)慎、生活作風(fēng)正派。
組織紀(jì)律方面，我嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，遵守校紀(jì)校規(guī)，從我做起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作；始終牢記教育宗旨和黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)態(tài)度方面，踏實(shí)努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。研一期間，我抓住基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我還選修了自己感興趣的'課程和與自己研究方向相關(guān)的課程，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過一年的課程學(xué)習(xí)，我受益匪淺，并在期末考試中取得了好成績(jī)。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、奮發(fā)向上，求知欲強(qiáng)，系統(tǒng)掌握了本專業(yè)的知識(shí)，具有自我批評(píng)精神，積極努力進(jìn)取，成績(jī)優(yōu)良。班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇。
科研能力方面，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在課題研究和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)上有所成績(jī)。我經(jīng)常借閱學(xué)校圖書館的期刊雜志，查閱網(wǎng)上電子期刊等，來深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平，配合好導(dǎo)師的課題研究，完成了青島市建設(shè)國(guó)家重要的區(qū)域服務(wù)中心研究等項(xiàng)目，以第一作者在核心期刊雜志上發(fā)表論文4篇，第二作者4篇。當(dāng)然在學(xué)術(shù)研究過程中遇到了各種困難，通過導(dǎo)師的教導(dǎo)、師兄師姐們的幫助以及自己的努力，困難迎刃而解。學(xué)術(shù)知識(shí)的探討和學(xué)習(xí)對(duì)我的啟發(fā)意義很大，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。
協(xié)作精神方面，積極參與各種集體活動(dòng)，與周圍的朋友融為一家人，豐富了我的研究生生活。另一方面，我堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)信用、與人為善的原則，對(duì)朋友坦誠(chéng)相待，真心幫助周圍的同學(xué)、朋友。研究生期間，我有幸認(rèn)識(shí)了許多學(xué)識(shí)淵博的師兄、師姐和同學(xué)，得益于這些良師益友的幫助，為我的學(xué)習(xí)和生活增添了光彩。嚴(yán)于律己，寬以待人，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，有奉獻(xiàn)精神，擔(dān)任20xx級(jí)研究生處文藝部部長(zhǎng)，并獲得“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
以上我總結(jié)了前階段研究生階段的生活，對(duì)各方面的成長(zhǎng)做了真實(shí)的評(píng)價(jià)。當(dāng)然，存在一些不足之處，做事決策上不夠自信，果斷；全面性思考和綜合分析能力有待提高，這些都是我在日后工作學(xué)習(xí)中要特別注意的地方。在接下來的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提升自己的思想覺悟和個(gè)人修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
研究生個(gè)人總結(jié)7
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過去了兩年�；厥走^去的兩年多的時(shí)間，我的生活還是比較有意義、比較充實(shí)的，有很多收獲，但同樣也有失落的時(shí)候�？偟膩碚f，不論在生活上、學(xué)習(xí)上還是自己的課題方面都有了不同程度的進(jìn)步。為了能更好的適應(yīng)社會(huì)生活，我想對(duì)前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足缺點(diǎn)，為將來做好充分的準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面分別從工作上、學(xué)習(xí)上、生活上以及科研等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
在工作方面，在研究生期間，做過輔導(dǎo)員助理，專業(yè)認(rèn)證老師助理，研究生助理班主任，班主任秘書等勤工助學(xué)崗位，在這些崗位中，收獲很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在做輔導(dǎo)員助理期間，認(rèn)真細(xì)心做好每一件雜事，提高了自己耐心細(xì)致工作的能力；在做專業(yè)認(rèn)證老師助理和班主任秘書工作期間，提高了自己合理分配和協(xié)調(diào)的能力；在做研究生助理班主任期間，能合理處理好同學(xué)與導(dǎo)師的關(guān)系問題，能很快融入新的集體。在工作上，我一直堅(jiān)持積極認(rèn)真對(duì)待每一件小事，盡自己最大努力做到最好。
在學(xué)習(xí)方面，研一期間，一直就是以文化課的學(xué)習(xí)為主，學(xué)校為我們開設(shè)的課程比較齊全，個(gè)人選擇地自由度也比較大，每個(gè)人都能根據(jù)自己個(gè)人的興趣進(jìn)行自由靈活的選擇，這也是研究生的學(xué)習(xí)和大學(xué)本科學(xué)習(xí)的很大不同的一個(gè)地方，即自己的自由度更大，選擇的面更大，自我管理的要求加強(qiáng)�？偟膩碚f，我們學(xué)的文化課主要是專業(yè)理論課以及與自己課題相關(guān)的一些數(shù)學(xué)課，因?yàn)橹v課的老師的水平都很高，一次講授的課程內(nèi)容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識(shí)庫(kù)增加了很多的存儲(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，順利通過了六級(jí)。因此，在學(xué)習(xí)方面，我感覺自己收獲還是比較大的。
在生活上，總體來說也是收獲頗豐，學(xué)校為研究生提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一進(jìn)入研究生階段，我就從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)之余我還注意從各方面發(fā)展自己，鍛煉自己各方面的能力，努力使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的合格的研究生。
在過去的學(xué)習(xí)生活中，我任職班級(jí)的班長(zhǎng)，研究生班級(jí)干部不是很多，一個(gè)人做班級(jí)的大小事務(wù)，讓我印象最深的就是：組織班級(jí)參加“新生杯”籃球賽，大家一起為班級(jí)加油，不僅增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，還增加了同學(xué)間的友誼，最終我們?nèi)〉谩靶律被@球賽第四名。在研一生活剛開始時(shí)，組織大家一起去西湖，為大家營(yíng)造一種很好的氛圍，大家相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同學(xué)間的感情。組織大家參加研究生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得團(tuán)隊(duì)第一名和第二名。在研一結(jié)束期間，組織班級(jí)聚餐，讓我們研一的美好生活畫上圓滿的句號(hào)。在端午節(jié)和中秋節(jié)期間，組織大家一起過傳統(tǒng)的節(jié)日，給大家發(fā)粽子和月餅，讓大家感受家的溫暖，我們是一個(gè)集體，也是一個(gè)大家家庭。
科研及課題進(jìn)展方面，研一上學(xué)期期間，我就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開始理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)入導(dǎo)師的研究課題，在實(shí)驗(yàn)室里見到了自己的師兄，他有做著類似的課題，因此在和他的交流過程中學(xué)到許多在書本上學(xué)不到的知識(shí)，在他的'指導(dǎo)下，我查閱了大量的有關(guān)自己課題方面的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，從而對(duì)自己課題相關(guān)的歷史及最新的進(jìn)展有了概括的了解，學(xué)習(xí)很多與課題相關(guān)的軟件，為課題順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備；研一下學(xué)期，我就開始設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在師兄和導(dǎo)師指導(dǎo)下，順利完成很多實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)果，結(jié)合理論知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，最終得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在所獲得的結(jié)論的基礎(chǔ)上，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新，運(yùn)用軟件進(jìn)行模擬，改進(jìn)傳感器結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，最終得出實(shí)驗(yàn)滿意的結(jié)果。研二上學(xué)期順利通過開題，為自己畢業(yè)的課題做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在已獲得的陳果有：一項(xiàng)實(shí)用新型專利已經(jīng)授權(quán)，一篇核心文章已經(jīng)收錄，一篇SCI文章已經(jīng)收錄，三篇EI已經(jīng)發(fā)表。在積極準(zhǔn)備論文機(jī)檢與盲審，相信自己可以順利完成學(xué)業(yè)。
上面我總結(jié)了自己過去兩年的時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，課題工作有時(shí)會(huì)缺乏激情，做事情缺乏恒心，慮問題不夠全面等，這些都是我在以后工作學(xué)習(xí)中要特別注意提高的地方�，F(xiàn)在已經(jīng)順利進(jìn)入一家外企公司工作，在今后的生活中，不斷的克服和改正自身缺點(diǎn)，從日常的點(diǎn)滴行為做起，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓自己不斷進(jìn)步，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
這校本研修學(xué)習(xí)之一路走來，我問心無愧，有苦有樂，不斷養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。
一、思想表現(xiàn)
在校本研修期間，我以積極進(jìn)取的精神去完成研修任務(wù)的。能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，即使會(huì)遇到困難，很是辛苦，也在所不辭，不埋怨，不退縮。在研修的過程中嚴(yán)格按照計(jì)劃來實(shí)施，不管是個(gè)人的任務(wù)還是小組的任務(wù)，我都積極參與其中，盡最大的能力去完成。
二、開展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、認(rèn)真開展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究。嚴(yán)格要求自己，全學(xué)期聽評(píng)課18次，次次詳細(xì)記錄，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。這使我受益匪淺。
2、及時(shí)反思及案例“學(xué)而不思則罔”，我每上完一篇課文，都會(huì)靜下心來對(duì)自己的課堂來一次深刻的反思，從教學(xué)手段，教學(xué)方法，課堂調(diào)控，師生互動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面去進(jìn)行反思，并認(rèn)真地做好記錄，作為以后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來儲(chǔ)存。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時(shí)上交。
3、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，完成了漢中市中小學(xué)教師全員崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)，在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考，并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論，及時(shí)與博友溝通交流，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，開拓自己的視野，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。
三、研修內(nèi)容豐富多彩
1、加強(qiáng)師德培養(yǎng)
教書育人，師德為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章，把師德教育和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來，能夠做到遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的好教師。
2、新課程理念研修
把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念，作為研修的重點(diǎn)任務(wù)來重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在校本研修中與本組同人一道學(xué)習(xí)研討了“怎么進(jìn)行詞語盤點(diǎn)、日積月累的有效教學(xué)”、“如何駕馭課堂、轉(zhuǎn)化學(xué)困生、向四十分鐘要成績(jī)”、“怎么引道學(xué)生課前預(yù)習(xí)、上好早讀、搞好復(fù)習(xí)”等專項(xiàng)研修，并總結(jié)歸納出好的方法措施指導(dǎo)于教學(xué)實(shí)踐。校本培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了《校本研修組織與管理》、《教書育人—積極教育方法之班主任培訓(xùn)》等。做到了新課改的理念如何滲透、三維目標(biāo)如何落實(shí)、運(yùn)用怎樣的教學(xué)策略，積極教育學(xué)生等等的教育教學(xué)觀念。
四、教研論文
在研修的過程中，我也反思自己的做法，積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，雖然淺薄，雖然不成熟，但能用一點(diǎn)筆墨把自己的觀點(diǎn)記錄下來也算是一項(xiàng)成果，我結(jié)合自己在校本研修實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，寫了兩篇研修論文，分別是《立德樹人，為人師表》和《營(yíng)造創(chuàng)造力發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》。
五、基本功訓(xùn)練
不可不承認(rèn)的是，在多項(xiàng)任務(wù)的壓力下，我對(duì)基本功的訓(xùn)練沒那么用功，粉筆字只是在課堂上書寫時(shí)才當(dāng)作練習(xí)，鋼筆字毛筆字、簡(jiǎn)筆畫每月才練幾次，但我覺得還過得去。普通話的訓(xùn)練要努力加強(qiáng)，多讀背一些的美文，陶冶自己的情操。
總之，在工作中，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索，為這最光輝的事業(yè)奉獻(xiàn)著無悔的人生。
研究生個(gè)人總結(jié)8
包括思想品德、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力（參加的科研工作、社會(huì)實(shí)踐情況，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文）及健康狀況等。
自x年x月在x大學(xué)大學(xué)讀研以來，不知不覺中我已經(jīng)度過了研究生生活一年多的寶貴時(shí)間�；赝^去，我覺得自己過的還算比較充實(shí)。有很多的付出，同樣也有很多收獲�？偟膩碚f感覺自己變得成熟了很多。在這里對(duì)自己過去一年半的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為接下來的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我，進(jìn)步個(gè)人能力，為將來適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備�，F(xiàn)在做如下具體自我總結(jié)：
首先，我堅(jiān)定著自己的政治理想與信念，主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生支部成員，在黨組織生活中，積極參加各種黨內(nèi)生活，在研究生中挖掘、培養(yǎng)和吸收新的黨員，為研究生支部補(bǔ)給新的血液。在組織生活中，我深刻的感到，應(yīng)該以身作則，積極擁護(hù)黨的政策方針，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
其次，我一直嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。積極參加學(xué)校院系組織的各種學(xué)習(xí)文娛活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。在這一年時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，我有幸認(rèn)識(shí)了很多學(xué)識(shí)淵博的長(zhǎng)者、同學(xué)，并與他們建立了深厚的友誼，得益于這些良師益友的幫助，讓我的.學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣。
我按照研究生處的要求選課并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)一絲不茍。同時(shí)，我采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，包括借閱學(xué)校圖書館的專業(yè)文獻(xiàn)和專業(yè)書籍，網(wǎng)上查閱電子期刊，下載專業(yè)論文、文獻(xiàn)等等，從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法。
以上我總結(jié)了研究生階段這一年多的學(xué)習(xí)、工作和生活的情況，對(duì)各方面的成長(zhǎng)做了真實(shí)的評(píng)價(jià)。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。當(dāng)然，也存在一些不足之處，例如，對(duì)于專業(yè)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,尤其是英文文獻(xiàn)有畏難情緒，不利于更深入的學(xué)術(shù)研究；社會(huì)實(shí)踐相對(duì)偏少，不利于適應(yīng)將來工作；生活較為單一，缺乏與外界人們的交流，不利于個(gè)人身心發(fā)展。這些都是我在以后要特別注意提高的地方�？傊�，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與同學(xué)多交流，克服自身存在的缺點(diǎn)和不足。
研究生個(gè)人總結(jié)9
又到了每年寫個(gè)人學(xué)年總結(jié)的時(shí)候了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)后悔為什么去年沒有留個(gè)底，今年也好依葫蘆畫瓢輕松搞定。原說是昨天晚上交的，結(jié)果昨天9點(diǎn)p.m.回寢室才想起有這么件事。急急忙忙提筆就寫，無非就是“匆匆又一年”，“光陰似箭”，“似水流年”之類爛俗的話。等寫完了仔細(xì)看看才發(fā)現(xiàn)竟有許多真正值得回憶紀(jì)念的東西給落下了，假大空的話倒占去了大半頁。
但又想起這個(gè)東西是要封進(jìn)檔案的，有些“真切實(shí)”的話反而未必能講，況且以后總是“人紙永隔”，再見不著面了，也沒放在心上。
真正讓我能放在心上的是過去這一年經(jīng)歷的那一點(diǎn)一滴曾牽動(dòng)我的大腦神經(jīng)，影響我的心跳思維，決定我的未來方向的東西。這些東西并不會(huì)每時(shí)每刻在我大腦里瞎轉(zhuǎn)悠——除非我有嚴(yán)重的失眠外加精神紊亂，也不會(huì)為了一張要“進(jìn)檔案，影響仕途”的個(gè)人總結(jié)表而突然按時(shí)間順序排好隊(duì)蹦出來。我知道，在今后任何一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它們中的某一部分自會(huì)鮮活如初的像精靈一樣閃現(xiàn)，然后帶給我真正的收獲和驚喜。
這也許才是任何“總結(jié)”也總結(jié)不出來的好處吧。
當(dāng)然，也不是說寫總結(jié)有什么壞處。我嫂子就有個(gè)同事，極愛寫總結(jié)，不僅要求自己天天寫，月月寫，年年寫，也強(qiáng)迫男友的下屬，即同事，天天寫，月月寫，年年寫，而且寫了還要向她匯報(bào)。這種“總結(jié)狂”就能榮獲一個(gè)人人都比不了的好處，那就是年終賣廢紙的時(shí)候，數(shù)錢能比誰都數(shù)的happy。
回頭再看看這篇日志的題目，嘿，也叫總結(jié)，可惜咱不是紙質(zhì)的，賣不了錢。
既是總結(jié)，還是得有個(gè)總結(jié)的樣子�！凹俅罂铡钡脑捯呀�(jīng)占了大半頁了，正經(jīng)話也該露個(gè)面了不是。
八月一件大事就不說了，整個(gè)奧運(yùn)期間，作為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀當(dāng)代大學(xué)生，不管平時(shí)怎么懶到把睡覺當(dāng)作唯一的運(yùn)動(dòng)，對(duì)體育再怎么一竅不通也好，在這種重大的歷史時(shí)刻，自然也要做到早上連牙也不刷就打開電視看奧運(yùn)的地步。
這真不是為了不看書不做作業(yè)不讀日語開脫。據(jù)說幾乎所有準(zhǔn)備考研的人都沒能在奧運(yùn)期間好好看書。以致曾經(jīng)準(zhǔn)備考研的人現(xiàn)在決定保研了，考外校的決定考本校了，覺得考不上的準(zhǔn)備找工作了。曾經(jīng)信誓旦旦的決定在短短一個(gè)月之間變成連自己都搞不清楚為什么當(dāng)初會(huì)那樣的執(zhí)著。
27號(hào)那天清晨4點(diǎn)半，和爸媽搬離那個(gè)住了大半個(gè)月的'嫂子家，望著加油站前那塊“紫菜苔由此去”的牌子，真有種隔世的感覺。想哭。
那段時(shí)間是大學(xué)生活里最新奇有趣的一段特別的日子。第一次煮面條煮湯飯煮綠豆，第一次出去買油買米熬白米粥，嫂子上班后一個(gè)人在屋子里做飯洗衣服做清潔看電視繡十字繡。因?yàn)橥耆床贿M(jìn)書，所以潛在的不安開始積聚。然后安慰自己一切還在掌握中，相信自己能適應(yīng)一切變化。直到27號(hào)早上6點(diǎn)多送走爸媽，回到學(xué)校，一個(gè)人坐在西區(qū)開水房前的石凳上啃著餅干，等宿舍阿姨開門的時(shí)候，清晨的涼風(fēng)掃過落葉又灌進(jìn)脖子的時(shí)候，那種不安感漸漸加劇，終于還是忍不住流下淚來。
終究還是高估了自己，終究還不是超人。不是計(jì)劃趕不上變化，根本就是自己意志不堅(jiān)決心不大。
但我還沒有放棄。我還很清楚當(dāng)初是怎么下的決定的。
這些變化只能引起我的注意和思考，但并不會(huì)改變我的初衷。
我不是超人，但要有超人的意志。
從前我說劉翔“放棄比堅(jiān)持更困難”，于我也是，但我不像劉翔一樣能夠迎難而上，所以我選擇堅(jiān)持。
假如有一天我也會(huì)動(dòng)搖到“連自己都搞不清楚為什么當(dāng)初會(huì)那樣的執(zhí)著”，那么在放棄之前我會(huì)來看看這篇“總結(jié)”，想想08年的8月，在這個(gè)最應(yīng)該動(dòng)搖的時(shí)候，我是怎么選擇了堅(jiān)持的。
研究生個(gè)人總結(jié)10
9月份開學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段，其實(shí)早在6月份就和導(dǎo)師到深圳的實(shí)驗(yàn)室去做項(xiàng)目，干了兩個(gè)半月，對(duì)以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下，對(duì)后來的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導(dǎo)師帶的另一個(gè)同學(xué)一起去的，做了24個(gè)小時(shí)的火車，下車后還是導(dǎo)師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強(qiáng)北的一個(gè)小區(qū)內(nèi)，實(shí)驗(yàn)室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點(diǎn)去實(shí)驗(yàn)室，第一次體驗(yàn)了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng)，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個(gè)遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個(gè)頭又大，住了兩個(gè)月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
本著求知好學(xué)的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學(xué)期選的課很多，各方面都想學(xué)，問了周圍的同學(xué)，還沒見到比我選的課多的。
過了半個(gè)學(xué)期就開始后悔，課程太多應(yīng)付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個(gè)月，簡(jiǎn)直要忙死，好幾個(gè)課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時(shí)間。最重要的兩門，矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ�是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔(dān)心的幾個(gè)科目也都比較有把握。再次驗(yàn)證了人的潛力是逼出來的，如果當(dāng)初選的課比較少，會(huì)過的比較輕松，但學(xué)不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學(xué)習(xí)過程會(huì)很緊張，但激發(fā)的潛力會(huì)逼自己完成所有科目，多學(xué)了東西，最終受益的還是自己。
這學(xué)期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個(gè)主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般 政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時(shí)間太長(zhǎng)，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語
選課前有個(gè)英語免修的考試，我沒參加，因?yàn)槲疫�是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 英語，順帶學(xué)點(diǎn)東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國(guó)的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習(xí)慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡(jiǎn)單。中國(guó)的英語老師是劍橋留學(xué)回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實(shí)對(duì)以后寫論文有幫助。其實(shí)想一想，以后再想找個(gè)高水平的英語老師給講課機(jī)會(huì)可就不多了，所以這次選英語課一點(diǎn)也不后悔。
(3)矩陣?yán)碚?/p>
工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計(jì)、矩陣?yán)碚�、�?shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡(jiǎn)單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實(shí)驗(yàn)室就搞圖像處理，學(xué)一學(xué)矩陣對(duì)以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔(dān)心，總怕掛掉，復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題，針對(duì)每個(gè)題型復(fù)習(xí)。在考場(chǎng)上見到考題后才放下心來，題目還是很簡(jiǎn)單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的'。
(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想
跨學(xué)科的一門選修課，本身對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時(shí)候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個(gè)名額，就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表，就聽不懂了�？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點(diǎn)彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點(diǎn)總結(jié)看了一遍，也沒記住多少。考試的時(shí)候全靠理解加常識(shí)，最后還是過了。
(5)算法設(shè)計(jì)與分析
計(jì)算機(jī)專業(yè)的重量級(jí)必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的，講課生動(dòng)有趣，參考書就用的王曉東的《計(jì)算機(jī)算法設(shè)計(jì)與分析》。還是按照分治算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、NP理論這一套講下來，也算是又復(fù)習(xí)了一遍。
不過相比本科學(xué)的內(nèi)容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動(dòng)態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對(duì)動(dòng)態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時(shí)有三次作業(yè)，一次算法性能分分析題，一次動(dòng)態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復(fù)習(xí)， 考之前也很擔(dān)心，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復(fù)的。
(6)高等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
這門課也相當(dāng)于把本科講的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個(gè)人就能說兩個(gè)多小時(shí)，沒有互動(dòng)。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時(shí)有5次針對(duì)不同主題的論文閱讀，每個(gè)人人選三個(gè)主題，也就是三篇論文，進(jìn)行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析報(bào)告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對(duì)自己的提高有很大幫助。還有個(gè)分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測(cè)量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個(gè)局域網(wǎng)抓包分析的程序，結(jié)果開題時(shí)被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時(shí)選題，做的P2P流量識(shí)別和分析。
由于是臨時(shí)選題，開題后一點(diǎn)思路也沒有，愁了好幾個(gè)星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時(shí)對(duì)自我提高幫助也很大。
(7)程序語言設(shè)計(jì)原理
院長(zhǎng)講的一門課，之前還對(duì)院長(zhǎng)的水平抱有懷疑，總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會(huì)有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長(zhǎng)水平真的很高。
這門課不是講具體的語言，而是講程序語言的設(shè)計(jì)原則和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容，到后來基本聽不懂了。
通過這門課第一次知道了什么是函數(shù)式語言。老師留的作業(yè)也很有意思，共三個(gè)作業(yè)，分別是程序之美、語言之美、形式之美。程序之美是讓分析一段1000行左右的程序，指出其中體現(xiàn)了哪些程序語言的設(shè)計(jì)原則。語言之美是分組作業(yè)，老師給定一些少見的編程語言，分組研究其類型系統(tǒng)、束定機(jī)制、存儲(chǔ)機(jī)制、程序控制、編譯環(huán)境等。給定的語言有Objective-C、Python、Haskell、Scheme、Clojure、Scala、Erlang、Ruby、PHP、HTML5。我們組選的是Scala，本來想選Objective-C、Python、PHP這些常用語言，學(xué)習(xí)一下以后可能用得到，但由于
太熱門，名額早就被占光了。Scala也不錯(cuò)，兼具函數(shù)式和面向?qū)ο笫秸Z言的特點(diǎn)，分析過程中確實(shí)也學(xué)到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達(dá)，這次作業(yè)也被當(dāng)做最后的考試。
(8)人機(jī)交互
這門課主要講一些設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，這些準(zhǔn)則告訴我們?cè)谠O(shè)計(jì)軟件(或其他任何人類使用的物品)時(shí)如何才能更好的被人使用。對(duì)于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站，有的網(wǎng)站我們一看就知道各個(gè)功能都在哪里，用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設(shè)計(jì)的好與不好造成的。其實(shí)感覺這門課對(duì)我當(dāng)前階段來說用處不大，因?yàn)楝F(xiàn)在做的東西基本功能都還實(shí)現(xiàn)不了，談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認(rèn)識(shí)，一些專業(yè)性很強(qiáng)的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強(qiáng)悍的功能讓人們還是對(duì)它愛不釋手。但這些設(shè)計(jì)原則對(duì)于一些很成熟的通用軟件來說，就有很大作用了，比如騰訊QQ的客戶端，這幾年的新版本功能上沒有太大改變，都在強(qiáng)調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個(gè)項(xiàng)目，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時(shí)能不能將課堂上講的一些人機(jī)交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。
(9)航天型號(hào)軟件工程
這門課就是講航天領(lǐng)域里軟件工程的一些準(zhǔn)則和注意事項(xiàng)，基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情，還請(qǐng)了航天軟件領(lǐng)域的幾位專家來給講解。作業(yè)也很簡(jiǎn)單，就提交一個(gè)需求分析文檔，也沒考試。
(10)遙感圖像解譯
這是我們導(dǎo)師的一門課，講遙感圖像的處理流程。課時(shí)比較短，只有半個(gè)學(xué)期，很多細(xì)節(jié)都不明白，作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了 幾個(gè)遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學(xué)不到東西，上了等于白上，但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課，對(duì)于這個(gè) 領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑，不了解。上過一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個(gè)入門，以后在遇到這個(gè)領(lǐng)域里的問題時(shí)，自己知道如何自學(xué)了。
研究生個(gè)人總結(jié)11
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過去了一半。回首過去的一年多的時(shí)間，我覺得過的還是比較有意義、比較充實(shí)的，有很多收獲，但同樣也有失落的時(shí)候。在研二進(jìn)入下半年的時(shí)候，為了使自己的工作能夠順利有序的進(jìn)展下去，我想對(duì)前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結(jié)，目的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足缺點(diǎn)，為將來適應(yīng)社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面分別對(duì)自己的這一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，分別從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
首先在思想政治方面，我時(shí)時(shí)刻刻要求自己在思想上保持與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我還積極參加黨組織的各種活動(dòng)，在班級(jí)召開的黨員學(xué)習(xí)會(huì)上積極發(fā)言。
在學(xué)習(xí)方面，研一期間，在黃島校區(qū)一直就是以文化課的學(xué)習(xí)為主，學(xué)校為我們開設(shè)的課程比較齊全，個(gè)人選擇地自由度也比較大，每個(gè)人都能根據(jù)自己個(gè)人的興趣進(jìn)行自由靈活的選擇。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，上課時(shí)我總是集中精力聽老師講課，并做好隨堂筆記；在課余時(shí)間，我經(jīng)常去圖書館查閱與課程有關(guān)及與研究方向有關(guān)的各類書籍與文獻(xiàn)，這促進(jìn)了我多方面知識(shí)的積累，開拓了我的思路，也使我慢慢學(xué)會(huì)閱讀文獻(xiàn)的方法。除此之外我還積極的聽取各類學(xué)術(shù)報(bào)告，學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí)，體會(huì)到了老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神、并汲取了他們豐富的經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)略他們淵博的知識(shí)，這使我受益匪淺。因此，在學(xué)習(xí)方面，我感覺自己收獲還是比較大的。
在生活上，我也積極參加學(xué)校院系組織的各種學(xué)習(xí)、文娛活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。在宿舍，時(shí)刻保持宿舍清潔以創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；在教室，決不做影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事情；在實(shí)驗(yàn)室，也會(huì)時(shí)刻保持試驗(yàn)臺(tái)面的整潔，以不影響其他成員的使用。經(jīng)常會(huì)與大家交流心得體會(huì)，促進(jìn)相互了解；與同學(xué)們、實(shí)驗(yàn)室的師兄弟姐妹們搞好關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)和諧的科研氛圍。當(dāng)然，我還積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為集體貢獻(xiàn)自己的一份力。雖然每天待在實(shí)驗(yàn)室查資料、做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間多了，但是我還是沒有忘記鍛煉身體，經(jīng)常在抽空去操場(chǎng)跑步，畢竟身體健康才可以更加有勁頭地投入到科研中。
在過去的'一年半時(shí)間內(nèi)，無論是在思想還是在學(xué)習(xí)和生活方面我都取得了一定的進(jìn)步，上面的總結(jié)主要是我自己的收獲及感受，這些優(yōu)點(diǎn)今后是應(yīng)該繼續(xù)保持的，但是還存在很多不足之處，主要體現(xiàn)在表達(dá)能力及社交能力的欠缺上，同時(shí)科研工作也還缺乏一定的主動(dòng)創(chuàng)新精神，這是我在今后要特別注意提高的地方；對(duì)在實(shí)踐中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況思考不夠深入不夠透徹，采取的解決方式也不夠成熟，這些需要在今后的工作學(xué)習(xí)中逐步提高。
總之，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要努力不斷改正自己的缺點(diǎn)及不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，樹立新的目標(biāo)，順利完成畢業(yè)論文。我也深信，在老師們的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。
研究生個(gè)人總結(jié)12
經(jīng)過半年科大的學(xué)習(xí)，自己的確成長(zhǎng)了不少，增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，領(lǐng)略了另一番風(fēng)景，更加是開啟了另一種的人生。
學(xué)習(xí)方面
來到科大，首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，稱科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒有夸張，大家都暢游在知識(shí)的海洋中，充分感受知識(shí)帶來的享受與愉悅，在這里可以真正靜下心做學(xué)問，經(jīng)常在來回的路上聽到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問題，或許在追求更高層次的人生目標(biāo)上，大家與知識(shí)成為益友，相伴相知，在人生旅途中閑庭漫步，笑看云卷云舒。
第一年進(jìn)入研究生的新生活，學(xué)習(xí)進(jìn)入到一個(gè)新階段，開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識(shí)，專業(yè)學(xué)習(xí)更加細(xì)致與系統(tǒng)化。理解到也許每個(gè)知識(shí)點(diǎn)背景后的小細(xì)節(jié)稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng)新之舉，商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平，為國(guó)家與社會(huì)帶來新的機(jī)遇�？茖W(xué)的神奇之處在于你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)奇跡在多遠(yuǎn)處等待你，所以科技工作者才會(huì)夜以繼日，兢兢業(yè)業(yè)，運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧尋找下一個(gè)奇跡，人類社會(huì)整個(gè)文明史才會(huì)成為真正意義的進(jìn)步史(當(dāng)然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會(huì)學(xué)家的功勞)�？茖W(xué)分為理論研究和實(shí)踐應(yīng)用，理論的成熟與條件的可操作化才會(huì)催生技術(shù)的發(fā)展，我們必須承認(rèn)即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化，但是靈感的迸發(fā)，巧妙創(chuàng)意的產(chǎn)生總會(huì)孕育下一個(gè)跨時(shí)代的創(chuàng)舉，引發(fā)人類歷史上又一場(chǎng)盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習(xí)中，選了許多門專業(yè)課程，看似沒有很大聯(lián)系，分屬不同學(xué)科，但是科學(xué)是通匯貫通的，知識(shí)在不同領(lǐng)域的'應(yīng)用像武俠中不同的門派，看似道不同，實(shí)際上“魂”是一樣的，科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)從未改變。半年的研究生學(xué)習(xí)，不再像本科階段，各種化學(xué)都要接觸，地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢，不同專業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子，“術(shù)業(yè)有專攻”深刻體現(xiàn)出來。自己在學(xué)習(xí)方面與其他同學(xué)相比，覺得理論知識(shí)還不夠扎實(shí)，地基尚未打牢，所以要走穩(wěn)固基礎(chǔ)，抓好上層建筑的路線，自己的房子才會(huì)既穩(wěn)固又大氣。
人際方面
剛到科大的陌生在半年時(shí)光里悄然離我遠(yuǎn)去，所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò)，或許是天生性格屬于外向型，與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過班級(jí)建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習(xí)中的困難與收獲，于是乎在每次的思維風(fēng)暴中，都會(huì)有不同的收獲，視界更加開闊，思路更加敏捷，集思廣益的魅力凸顯。在生活中，大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌，歡樂暢快，友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會(huì)離開一群老朋友，同時(shí)認(rèn)識(shí)一群新伙伴，我堅(jiān)信老朋友的情誼長(zhǎng)存，新朋友是我們的親密戰(zhàn)友，總之一句話友誼地久天長(zhǎng)，在朋友的陪伴下，沐浴在友情的陽光下，每個(gè)人才會(huì)綻放出最美麗的自己。
思想方面
進(jìn)入研究生的新生活，覺得自己身上也多了一份責(zé)任，現(xiàn)實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)起家庭和未來的擔(dān)子，這或許是成長(zhǎng)最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲，未來似乎在遠(yuǎn)方親切地向我揮手，但是這個(gè)遠(yuǎn)方的距離則沒有人知道，我們離開了懵懂的少年時(shí)代，進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段，身上寄存著父母的期待、自己的夢(mèng)想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實(shí)，如何突破重圍，達(dá)到心中彼岸，每個(gè)人都有不同的選擇，我相信，天道酬勤，自己奮斗的道路的另一端不會(huì)讓你失望。
半年的時(shí)光，匆匆已過，在不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)中，自己思想更加成熟，生活更加有序，方向更加明確，但自己仍需更加穩(wěn)健，不斷汲取別人的長(zhǎng)處，積累經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，更重要的是擁有豁達(dá)胸懷，遇事坦然處之，在平淡的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績(jī)。
研究生個(gè)人總結(jié)13
學(xué)院各所、20xx級(jí)碩博研究生：
根據(jù)《長(zhǎng)安大學(xué)博士研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》、《長(zhǎng)安大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》的要求，為確保研究生培養(yǎng)質(zhì)量，及時(shí)解決在課程學(xué)習(xí)和論文開始階段的問題，保證研究生學(xué)業(yè)的順利完成，學(xué)校對(duì)研究生施行中期考核制度。
一、考核對(duì)象
本學(xué)期將對(duì)20xx級(jí)博士研究生、20xx級(jí)直博研究生、20xx級(jí)碩士研究生進(jìn)行中期考核。
二、考核時(shí)間
20xx級(jí)碩士研究生中期考核安排在5月3日-5月14日進(jìn)行，20xx級(jí)博士研究生中期考核安排在5月3日-5月30日進(jìn)行。本學(xué)期通過研究生綜合管理系統(tǒng)開展中期考核，所有參加中期考核的研究生必須登陸信息門戶，進(jìn)入研究生綜合管理系統(tǒng)，按操作流程進(jìn)行參加考核。
三、考核內(nèi)容及要求
1.考核內(nèi)容及操作流程
重點(diǎn)對(duì)研究生課程完成情況及開題情況進(jìn)行考核。包含碩士研究生個(gè)人總結(jié)、課程學(xué)習(xí)完成情況審核、綜合測(cè)評(píng)、班導(dǎo)師 及導(dǎo)師評(píng)價(jià)、學(xué)位論文開題情況等。
中期考核需研究生、導(dǎo)師在“長(zhǎng)安大學(xué)研究生綜合管理系統(tǒng)202.117.64.66”操作：
研究生操作流程：研究生嚴(yán)格按要求進(jìn)行論文開題。并通過信息門戶進(jìn)入研究生綜合管理系統(tǒng)后，在“論文開題”欄提交電子版開題報(bào)告(開題報(bào)告模板電子版在研究生院學(xué)位辦網(wǎng)站下載中心下載)。在“學(xué)生電子檔案”欄對(duì)參加“學(xué)術(shù)活動(dòng)”和“社會(huì)實(shí)踐”、發(fā)表論文等情況進(jìn)行填寫，同時(shí)，在“中期考核”欄目中“中期考核自評(píng)欄”進(jìn)行填寫，研究生重點(diǎn)匯報(bào)入學(xué)以來的思想品德與專業(yè)學(xué)習(xí)方面情況，對(duì)時(shí)事政策的`了解和對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握層次及深度，所閱讀的專業(yè)文獻(xiàn)及所撰寫論文情況，對(duì)所研究方向前沿的把握和認(rèn)知情況等。(內(nèi)容不超過260個(gè)字符)，此欄目為必填項(xiàng)，否則意味著未提交考核申請(qǐng)，無法在系統(tǒng)中考核，如有問題，可向?qū)W院研辦咨詢。
導(dǎo)師操作流程：教師在登錄研究生綜合管理系統(tǒng)后，在審核開題報(bào)告欄審閱學(xué)生的開題報(bào)告，給出考核結(jié)論，同時(shí)可對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)情況進(jìn)行綜合鑒定。
各所負(fù)責(zé)安排學(xué)位論文集中開題，組織3~5名相關(guān)學(xué)科專家(可請(qǐng)1名校外專家)對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行論證。碩士研究生開題報(bào)告需按專家意見修改后在本所討論通過，經(jīng)所長(zhǎng)簽字審核后交學(xué)院研究生工作辦公室保存，學(xué)院將針對(duì)開題結(jié)論和培養(yǎng)計(jì)劃完成情況給出中期考核結(jié)論，有一項(xiàng)不通過的考核結(jié)果均為不通過。
2.根據(jù)研究生培養(yǎng)工作規(guī)定，經(jīng)考核仍有未完成課程內(nèi)容、論文選題或開題報(bào)告的，由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出最后完成期限，逾期仍未完成的由學(xué)院提出處理意見報(bào)研究生院。
中期考核是研究生培養(yǎng)工作的必要階段，所有研究生必須參加。未參加中期考核的研究生畢業(yè)資格審查為不通過，無法進(jìn)行論文答辯申請(qǐng)。各研究所應(yīng)精心安排，加強(qiáng)過程監(jiān)管，指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)研究生及時(shí)開展論文開題和課題研究工作，促進(jìn)學(xué)院不斷規(guī)范和加強(qiáng)過程培養(yǎng)，進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
研究生個(gè)人總結(jié)14
x月x號(hào)，開始了我們?cè)贚中的實(shí)習(xí)生活。那天早上我們起了個(gè)早，背著一個(gè)忐忑不安的心過去實(shí)習(xí)學(xué)校，緣于這是我的第一次實(shí)習(xí)。這周實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是認(rèn)真聽課并且適應(yīng)環(huán)境。
（一）認(rèn)真聽課，多做反思
在L中，很榮幸跟著l校長(zhǎng)和l老師在高三實(shí)習(xí)。高三的課是以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和講解練習(xí)為主。這就要求學(xué)生勤記筆記和勤做練習(xí)。L校長(zhǎng)帶的班級(jí)是創(chuàng)新班，學(xué)生基礎(chǔ)比較好。因此l校長(zhǎng)在講課的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)突出。
L校長(zhǎng)在處理“鐵及其化合物的性質(zhì)及應(yīng)用”的時(shí)候，首先與學(xué)生一起回憶了研究某一種元素的方法，研究某一種元素要依次掌握由該元素組成的單質(zhì)、氫化物、氧化物、酸、堿和鹽，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要掌握學(xué)習(xí)方法，這樣知識(shí)才能系統(tǒng)化。而且L校長(zhǎng)多年來一直在高三教學(xué)，所以對(duì)高三化學(xué)特別熟悉，經(jīng)常以題帶出知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，也了解出題的方向。比如L校長(zhǎng)從檢驗(yàn)四氧化三鐵的成分引出“某種物質(zhì)有亞鐵成分，加入的`試劑一定要逐氧”，并且講到制備氫氧化亞鐵制備需要注意的事項(xiàng)。而且L校長(zhǎng)也注重對(duì)學(xué)生化學(xué)細(xì)節(jié)的把關(guān)，在講到高爐煉鐵的時(shí)候，會(huì)強(qiáng)調(diào)該反應(yīng)的條件是高溫，強(qiáng)調(diào)焦炭的炭字是沒有石字旁的。L校長(zhǎng)在給學(xué)生講解習(xí)題的時(shí)候，有一個(gè)特點(diǎn)就是發(fā)散。通過一道練習(xí)題，系統(tǒng)的把學(xué)生其他需要掌握的知識(shí)傳授給大家。目的不是讓學(xué)生懂得解一道題，而是掌握解決一類題的方法。
（二）適應(yīng)環(huán)境，積極主動(dòng)
這周實(shí)習(xí)的另一個(gè)內(nèi)容就是適應(yīng)環(huán)境了，適應(yīng)環(huán)境要積極主動(dòng)。
為了適應(yīng)這邊的教學(xué)流程，我主動(dòng)向指導(dǎo)老師拿高考備考指南；為了方便聽課，我主動(dòng)跟指導(dǎo)老師要了課表；為了減輕指導(dǎo)老師的工作，我主動(dòng)幫老師數(shù)試卷。
為了幫助老師了解學(xué)生，進(jìn)行試卷的分析與統(tǒng)計(jì)，了解學(xué)生在哪些知識(shí)點(diǎn)存在缺失；為了幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，晚上學(xué)生的自修時(shí)候在課室答疑；為了更好的適應(yīng)高三化學(xué)，指導(dǎo)老師提醒我要多做做題，所以我一有自己的時(shí)間，我就會(huì)做做題。
這周總的來說，還是過得蠻順利的，希望以后的每一周都會(huì)更有收獲。
研究生個(gè)人總結(jié)15
各位研究生：
為加強(qiáng)研究生培養(yǎng)管理，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《牡丹江師范學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文中期審核暫行規(guī)定》和《關(guān)于做好20xx級(jí)碩士研究生學(xué)位論文中期審核工作的通知》，現(xiàn)將20xx級(jí)碩士研究生學(xué)位論文中期審核工作事宜通知如下：
1、馬克思主義學(xué)院20xx級(jí)碩士研究生畢業(yè)論文中期檢查工作安排在12月13日早晨8點(diǎn)開始，請(qǐng)各位研究生準(zhǔn)時(shí)參加。如本次不能參加者，由本人提出書面申請(qǐng)，學(xué)院在12月末再組織一次。如還不參加者，視中期檢查不合格，不能如期答辯。
注：參加或不參加本次的畢業(yè)論文中期檢查，同學(xué)們都要在11月29日前回復(fù)李菲老師，我們學(xué)院要把具體的名單上報(bào)研究生學(xué)院。
2、學(xué)位論文中期審核的內(nèi)容包括：
(1)目前研究生工作主要進(jìn)展，完成論文全部工作的`比例。
(2)根據(jù)國(guó)內(nèi)外研究最新發(fā)展及研究進(jìn)展情況，對(duì)論文中哪些內(nèi)容作了必要的調(diào)整和變動(dòng)。
(3)下一步論文工作進(jìn)度安排和預(yù)期成果，存在的問題、建議及需要說明的情況。
4、20xx級(jí)碩士研究生要認(rèn)真填寫《牡丹江師范學(xué)院碩士學(xué)位論文中期考核表》，并打印一式三份。
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