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班級小組長總結(jié)

時間:2023-04-23 12:45:24 總結(jié) 投訴 投稿

班級小組長總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的班級小組長總結(jié),希望對大家有所幫助。

班級小組長總結(jié)

班級小組長總結(jié)1

  在這生產(chǎn)量日益提升的一年里,對于我來說是一個特殊的一年,我自己也沒想到,能在正泰集團應(yīng)聘上行政管理崗位工作,雖然曾在一線工作了幾年對各部門人員生產(chǎn)流程都比較熟知,但我深知自己有許多地方須要學習改進,自從我從一線員工轉(zhuǎn)換為管理員的那天起,我才感覺到不是每一件工作都是讓人事事如意,我的一言一行都有多數(shù)雙光明的眼睛看著我,所以不管是跟領(lǐng)導的溝通還是線上的員工溝通,都要全面了解和駕馭每個人的性格與想法去完成工作達成共識,在此,也感謝公司領(lǐng)導和同事能給我這次展翅的機會,在這次學習起飛的起跑線上,我現(xiàn)將年學習工作總結(jié)如下:

  一、班組長工作職責的了解

  1、嚴格執(zhí)行支配生產(chǎn)安排,剛好組織落實物料發(fā)放工作,并跟蹤生產(chǎn)安排的完成狀況;

  2、實施生產(chǎn)車間現(xiàn)場、條件及平安管理,嚴格落實“6s”要求,做好生產(chǎn)設(shè)備的日常維護保養(yǎng);

  3、負責工藝文件、設(shè)備操作規(guī)程執(zhí)行的現(xiàn)場檢查、質(zhì)量狀態(tài)標識,現(xiàn)場問題的處理、反饋,做好重復性、批量性問題記錄及處理結(jié)果,照實記錄工作時間、核算工資;

  4、采納良好的溝通方式,主動主動與員工溝通,駕馭員工的思想動態(tài),了解員工想法,剛好分析、反饋;

  5、負責對在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認,保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);

  6、組織并現(xiàn)場監(jiān)督退貨產(chǎn)品的處理,確保方案合理、執(zhí)行嚴格,對批量未運用產(chǎn)品的處理過程賜予記錄。

  7、低值易耗品、生產(chǎn)輔料及電能消耗的限制,削減奢侈;

  8、依據(jù)生產(chǎn)訂單、庫存狀況編排日生產(chǎn)安排,并組織實施;

  9、負責對在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認,保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);

  10、對化學品的領(lǐng)用和發(fā)放確保平安的運用與存放。

  二、不足之處

  在這段學習期時間里對公司asp系統(tǒng)操作不嫻熟。,工作相識不夠,缺乏全局觀念,對工作缺少分析。

  三、以后的工作展望

  回顧這幾月來的工作,我在工作學習上取得了新的目標,但我也相識到自己的.不足之處,今后,我肯定仔細克服缺點、發(fā)揚成果、刻苦學習、勤奮工作,做一名優(yōu)秀的班組長,為公司的各項工作目標作出貢獻!我決心為接下來的工作努力做到以下幾點:

  1、加強學習,提高學歷和自身素養(yǎng)修養(yǎng),從而更好地服務(wù)公司,服務(wù)社會;

  2、在工作當中遵循實事求是的原則,腳踏實地,干好每一項工作;

  3、加強工藝紀律檢查力度,在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中做到質(zhì)量第一原則,同時也努力轉(zhuǎn)變員工思想觀念,真正做到全面質(zhì)量管理,而不是成天在生產(chǎn)線上的監(jiān)督和檢查;

  4、關(guān)注庫存,當好領(lǐng)導的參謀,平衡每條生產(chǎn)線的生產(chǎn)產(chǎn)量和休息時間;

  5、加強與車間各班組同事的溝通和學習,架起友情的橋梁實管理團結(jié)一樣,筑建起良好的氛圍;

  6、努力做好員工思想政治工作,全面駕馭和了解每位員工的思想動態(tài),關(guān)切員工在工作和生活中遇到的實際困難。 當我總結(jié)出舊年的工作改變時新年的腳步又將被正泰之聲的音符迎來,就讓我們一起努力拼搏唱響新年的正泰之歌傳播四方吧

班級小組長總結(jié)2

  各位家長:

  大家好!我是第四組組長 姜一帆。很榮幸今天能站在這里和各位家

  長分享我們小組本月表現(xiàn)。我們小組是第一次月考后經(jīng)老師深思熟慮后組建的。本組成員8位,分別是趙中基、謝林溪、馬云、 張文馨、李浩銘 、錢子匯、肖雅文。我們小組是一個團結(jié)、向上具有凝心力的團隊;

  趙中基:積極好學、勇于專研,是我組的智多星,不過地面衛(wèi)生清潔方面,今后有待提高。

  謝林溪:學習成績優(yōu)秀,作為歷史課代表的她沉穩(wěn)、秀氣而文雅,為我組得分做出了突出貢獻。

  馬云:守紀、肯學、求上進,所以他成績很是穩(wěn)定,是男生中的穩(wěn)男。

  張文馨:為人做事穩(wěn)定,內(nèi)斂而不張揚,自覺、認真、刻苦學習精神值得我們學習。李浩銘: 他活潑、熱心,為人大方,所以他身邊總是有很多好朋友。

  錢子匯:性格開朗、能說會道,是我組的開心果。

  肖雅文:為人熱情,任勞任怨,繪畫出色,是我組板報工作順利完成的核心人物。

  作為組長的我和組員們比很是遜色,我活潑好動,自率性較差,不能嚴

  格要求自己,經(jīng)常是一不小心就被扣分,其實被扣分后的我真的好自責。我愛我的小團隊,我更在乎團隊的名次,因此改正不足,集中精力做好該做的事將是我努力的目標。

  本月在團隊成員的共同努力下,團隊戰(zhàn)績不錯!耙换í毞挪皇谴,

  百花爭春春滿園”,因此在今后的學習生活中我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,四組必勝!

  我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

  第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。 第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學習上要有追求。

  第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學習要講方法。比如就語文學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學習語文的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:1)我們應(yīng)該堅持每天讀寫,增加語言積

  累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。3)加強練習。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習寫作的機會,你的`作文能力沒理由不長進。4)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

班級小組長總結(jié)3

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先我要衷心的感謝各位領(lǐng)導們,能夠?qū)⑽以u為“優(yōu)秀班長”的榮譽稱號。 金川集團是全球知名的采、選、冶配套的大型有色冶金和化工聯(lián)合企業(yè), 是中國最大的鎳鈷鉑族金屬生產(chǎn)企業(yè)和中國第三大銅生產(chǎn)企業(yè)。

  在我們金川公司,安全永遠是第一位的,在一切生產(chǎn)活動中,都要把安全工作放在首要位置,它是處理安全工作與其他工作關(guān)系的重要原則和總的要求。安全包括我們的人生的安全、機器的安全,環(huán)境的安全。我們安全工作的重點應(yīng)放在預防事故的發(fā)生,事先考慮事故發(fā)生的可能性,以盡量減少事故的發(fā)生和事故造成的損失。機器的安全就是指在生產(chǎn)過程中的設(shè)備和產(chǎn)品安全,使勞動過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進行,防止傷亡事故、設(shè)備事故及各種災害的發(fā)生,保障勞動者的安全健康和生產(chǎn)、勞動過程的正常進行,既包括對勞動者的保護,也包括對生產(chǎn)、財務(wù)、環(huán)境的保護,使生產(chǎn)活動正常進行。

  在班組管理方面,我明白班組是部門管理最基本、最基層的組織單元,一個部門生產(chǎn)經(jīng)營各種目標都有通過班組的生產(chǎn)作業(yè)來實現(xiàn),所以班組是部門一切工作的前沿陣地。班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn)。作為一名班組長,我時刻謹記領(lǐng)導的教導,并虛心向優(yōu)秀的領(lǐng)導及同事學習,努力提高自己的`思想素質(zhì),注重平時的一言一行,不影響企業(yè)形象,提升自己的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),并主動發(fā)掘和敏銳地發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時地排除,在工作中不盲目,不蠻干,以身作則,帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度。

  最后,我想說的是:在今后的工作里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,加強學習,拓展知識面,加強與車間兄弟班組的溝通合作,加強管理,努力是班組形成團結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。并用心學習他人的長處,使自己的綜合素質(zhì)和技能水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實地做好本職工作,積極協(xié)助領(lǐng)導及同事,努力把我們企業(yè)的各項工作開展的更加有聲有色,越來越好,以此來回報領(lǐng)導和同志們的鼓勵和期待。

班級小組長總結(jié)4

  本學期是初一學生進入四中的第二個學期,在學校領(lǐng)導的重視和關(guān)懷下,在學校政教處、教務(wù)處、后勤人員的大力支持下,在全年級教師的共同努力下,我班組在教育教學的各個方面獲得了顯著的進步,取得了有目共睹的成效。學生從學習到紀律都明顯好于上學期,現(xiàn)將初一年級第一班組的工作擇要總結(jié)如下:

  一、吃透校情學情,明確目標,樹立信心。

  眾所周知,由于我校所處的位置和社會環(huán)境,以及城市家長的影響,我校的生源素質(zhì)起點低,入校時的優(yōu)等生少,成績中等及偏下的學生多,教輔資料少,中考方向的命題特點帶有未知性還需要大力探索,要想出成績,壓力和困難可想而知。我校近些年來初三升學率每年都在不斷增長,我組教師暗下決心,都從初一學生入手,放眼三年,不叫苦,不怕差,不畏懼,不退縮,反復磋商,明確思路,準確定位,大家一致決心高要求,高標準定位自己,把困難和壓力變動力,多努力、多付出心血與汗水,力爭升學人數(shù)呈上升趨勢。各班首先將爭取流動紅旗作為第一個奮斗目標,經(jīng)過努力,初一(1)班、初一(3)班、初一(4)班都把流動紅旗掛到了教室,從而培養(yǎng)了學生樹立只要努力就會收獲的意識。初一(2)班、初一(5)班都在積極努力爭取。第二個奮斗目標是在各種學校組織的活動中力爭獲得好名次。在學校得“感恩父母”征文活動中,初一(5)班得趙雯雯的《媽媽的臉》獲得一等獎,并在周一升國旗上播出,初一(4)班的獲得二等獎、初一(2)班的李旭獲得等獎。在學校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,我班組每個班都超數(shù)量完成作品,并獲得可喜的成績。在運動會上5個班的班主任始終和學生一起拼搏著,為了取得好名次,他們與學生共同商量,看誰的哪個項目好,制作了標語,拿著花環(huán),為本班學生加油,鼓勁……這樣的班主任怎么會得不到學生的認可呢?第三個奮斗目標是爭取不流失學生。不管學生有多難教,各班班主任都會用心教育,保證三年里班集體的每個成員都健康活潑,盡力學習。在班會課上我班組班主任經(jīng)常跟學生說,我們的成績只是暫時在后面,只要我們大家肯下功夫?qū)W習,我們不但能往前走,還能站到年級的前列。沒有豪言壯語,但我們的班主任卻以身作則,教會學生自信是解決一切問題的法寶。

  二、緊抓學生的思想和心理輔導。

  本學期的初一學生個頭增了不少,很多男生比老師還高出半頭,但他們的心理卻還很幼稚,自制能力仍然很差,還需要老師的指導和督促。從第一學期發(fā)生的打架等違紀行為看,這些事情是完全可以避免的,我組班主任分析了很多違紀事件發(fā)生的起因,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這些行為的學生絕大多數(shù)都是學困生,而這些同學更需要老師和家長的關(guān)注和引導。各班都友那么幾個“刺頭”,如果不對癥下葯的話,違紀事情肯定會接連不斷。對于這部分學生來說,老師的一個贊許的眼神、一個欣喜的微笑無疑就是一劑良藥,所以我班組5個班主任都多抽出時間與這些學生談心,教育他們要樹立正確的是非觀,不能隨波逐流,在班主任的一句句感人至深的話語中,我們的“刺頭”低下了頭,班主任一點一滴的要求他們都慢慢嘗試做到了,雖然成績沒有什么大的起色,但至少他們坐定了,對班里同學的影響少了,班級的管理也相應(yīng)的輕松了。各班主任在班里都有幾個“臥底”,一有風吹草動,都能防微杜漸。學生大了,小心思就多了。和同學有矛盾了,就鬧情緒;遇到挫折,就要放棄;老師談心時會重點告訴他們怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒。暗地里有不少學生開始出現(xiàn)“早戀”苗頭,這樣的事情明著說肯定會上學生的自尊,老師與之談心時就會引導他們認識到這種朦朧的情感其實是友情。我班組班主任都能占到學生的角度取考慮,先考慮所出現(xiàn)的結(jié)果,然后用恰當?shù)姆绞阶龊脤W生的心理輔導,在班級中營造一種積極向上的氛圍。經(jīng)過努力,我們的學生出現(xiàn)問題后開始學會自我審視,學會解決問題,慢慢問題少多了。在其它方面用的心思少了,學習上自然就上進了。老師花了許多時間去琢磨同學在想什么、希望什么、反對什么,每次考試后,班主任都要認真做好疏理減壓工作,幫助學生分析存在問題,找出解決問題的辦法。

  三、構(gòu)建起了團結(jié)協(xié)作的教師隊伍

  初一年級是一個拼搏而平和的年級,初一教師是一個“胸中有書、目中有人、行中有矩、心中有數(shù)、手中有活”的團結(jié)戰(zhàn)斗的團隊。我班組教師都很年輕,很有“戰(zhàn)斗力”。教師都能愛崗敬業(yè),樂于奉獻,一心撲在工作上,許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時間給學生補缺補差,不計報酬,經(jīng)常利用晚自習下課時間找學生談心補課,與學生打成一片,幫助學困生和臨界生,義務(wù)輔導,如此感人的事,舉不勝舉。大家擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮團隊精神,增強團結(jié)協(xié)作意識,鼓足干勁,求復務(wù)實、齊心協(xié)力、一心一意謀中考、全心全意搞教學。在學生思想方面更是齊心協(xié)力,齊抓共管,人人都是輔導員,人人都是班主任。在教學中他們強調(diào)團結(jié)協(xié)作,做到“五共一補”,即目標共同、資料共用、信息共享、責任共擔、優(yōu)勢互補,從點到面以大局為重,力爭高分有突破,均分有提高,確保每個學生的成績每次都有提高。中考方向每年都會有所變化,我們從初一開始就給學生灌輸一切為了大學的思想,教師們把握“把過高過難的教學要求降下來,把學生思維、應(yīng)考的能力提上去”的教學思路,針對本屆學生的各科基礎(chǔ)和能力實際,采取低起點、緩坡度、勤反饋、有計劃、扎扎實實地抓好各階段學生分類推進工作,各科教師也訂好了適合本屆學生的講課教案和進度表,同時,通過鉆研教材,大綱、考綱,及時調(diào)整教學側(cè)重點和教學策略,使學生少走彎路。我組絕大多數(shù)老師受到受到學生的好評,講課各有風格,有的幽默風趣、有的言簡意賅、有的沉著穩(wěn)重、有的以活力四射。他們不但有豐富的教學和管理學生的經(jīng)驗,更有著扎實的基本功,還有敢于向他人學習新課程的勁頭,公開課上都不會怯陣。湯燕老師總是謙虛好問,對同課頭的其它老師經(jīng)常取經(jīng)驗,把工作中的疑惑說出來大家探討,有些細節(jié)問題很值得老教師推敲,出卷工作大多都是她承擔,但從無怨言。劉淑紅老師經(jīng)常聽同課頭老師的課,取長補短,主動承擔組里分配的任務(wù)。其他各學科教師都能以身作則,為年輕教師和學生作出表率。

  四、存在問題

  1、住校生下晚自習后管理跟不上,宿舍混亂,晚上學生不能按時休息,并且丟東西。

  2、學生中說臟話,吐痰、亂扔垃圾的.事情很普遍。

  3、問題學生曠課(有些常識課出去不上課)。

  4、學生保護財產(chǎn)的意識不夠強,仍有破壞財產(chǎn)的事情發(fā)生。

  5、自行車有不少還放在外面商店門口。

  6、很多男生早晨經(jīng)常在校門口的第二個商店抽煙。

  7、學生對老師目中無人,對老師不夠尊重,學校懲罰措施不夠。

  8、教學樓的四樓主樓梯每到下雨下雪的時候水就從樓頂水管往下流,應(yīng)徹底維修。

  9、下午課外活動時間問題學生在校無事生非,難于管理。

  五、建議

  1、在期中考試中,對學生干擾的因素很多。

  第一:考試鈴聲沒有調(diào)試,時間的長短無法把握準確,應(yīng)專人提前調(diào)好。

  第二:英語聽力對不考英語的考生影響也比較大,他們無法專心答卷,應(yīng)專人調(diào)試。

  第三:早交卷的學生太多,在樓道大聲喧嘩,是最有影響的因素,我認為要端正考風,首先要求學生一個半小時才能交卷,而且有人能專門疏散交卷早的學生。

  建議實行月考制度,有年級組統(tǒng)一組織,考試完后匯總,讓學生在對比中競爭。

  4、能否給辦公室發(fā)鞋油和鞋刷,學期開始發(fā)支鋼筆,多一些人文關(guān)懷,借以減輕教師的職業(yè)倦怠。

  5、校本課程能否只交教案,不上課。語文、數(shù)學、英語教師的上班時間實在太忙碌,大多數(shù)都不能按時下班,他們需要愉悅的心情來教學,就必須多給些時間來把工作在學校完成。

  6、學校能否大力推行電子教案,將老師們從每天兩個小時的備課中解放出來,將精力投入班級管理與教學研究方面,不是更好嗎。

  7、教師上交的計劃總結(jié)、教案、反思、學生征文能否由學校分到相應(yīng)部門統(tǒng)一打印,老師經(jīng)常到打印室影響了打字員的工作。

  8、下午課外活動時間學生因季節(jié)的變化無心活動,老師在校時間過長,身心疲憊,我校課外活動通過實踐

  忙忙碌碌中一學期眨眼就過去了,我班組教師早來晚回,全身心的投入到教育教學中,真心希望學校能把工作重點放在教學上,能讓非班主任分擔一些班主任的工作,能讓教師們有愉悅的心情來工作,這樣我班組的工作在下一學年會有更大的進步!

班級小組長總結(jié)5

  一、踏實的工作態(tài)度

  一周來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

  行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。

  (1)每一天我都認真做好各項服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。

  (2)文員日常的工作資料比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

  (3)在行政部經(jīng)理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

  二、盡心盡責,做好行政人事工作

  認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導下,積極、主動的`做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

  1、日常接待工作:接打電話時,使用禮貌語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫忙的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達相關(guān)領(lǐng)導給予解決。

  2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進行領(lǐng)用登記。

  3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

  4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

  5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應(yīng)聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。

  6、商務(wù)會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內(nèi)、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

  7、財務(wù)工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。

  8、快遞工作:做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導。

  9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

班級小組長總結(jié)6

  兩年來,本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),細心組織日常生產(chǎn),以保證裝置操作平安平穩(wěn)率為首要任務(wù),狠抓各項平安生產(chǎn)指標,堅固樹立“直線責任、屬地管理”等先進理念,主動開展HSE體系建設(shè)和“五型”班組創(chuàng)建活動,不斷提高員工的綜合素養(yǎng)和班組整體水平,為實現(xiàn)全年生產(chǎn)任務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。

  一、狠抓平安生產(chǎn)推動HSE建設(shè)

  兩年來,本班接著以HSE體系建設(shè)為契機,堅固樹立“平安第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,堅持開展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要內(nèi)容的隱患排查活動,深度強化班組執(zhí)行力,扎實開展班組平安生產(chǎn)。 嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,落實崗位平安生產(chǎn)責任制,并根據(jù)生產(chǎn)受控要求,強“三基”,反“三違”,狠抓平安生產(chǎn)死角,發(fā)覺問題剛好上報處理,杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生;對重點部位實行加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施,確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮氣的高效平穩(wěn)供應(yīng)。 為協(xié)作公司4月份含酸油改造項目的有序進行,班組黨員領(lǐng)先垂范,仔細疏通流程,針對小修中遇到的難題,提前進行分級匯總,使每一項消缺工作都落實到專人,明確屬地職責,強化平安監(jiān)督,嚴把施工質(zhì)量關(guān),確保消缺工作順當完成,并組織員工根據(jù)生產(chǎn)運行處要求平安平穩(wěn)完成裝置開停工任務(wù)。

  主動開展日常工作中的PHA、JCC,加大屬地管理力度,抓好風險識別工作,并且針對天氣突變、單電源運行、雨季冬季這類特別時期,做好各類平安防范工作,汛季加強各崗位防洪防汛措施,反復開展;坞姂(yīng)急演練,做好應(yīng)急打算工作;冬季狠抓防凍凝工作,協(xié)作車間做好保溫工作,加大泄露點排查力度,增加巡檢次數(shù),為平安生產(chǎn)營造一個良好的氛圍。

  加強各崗位巡檢力度,強化細化崗位責任分工,巡檢過程仔細細致,檢查到位,不疏于形式,做到“早發(fā)覺、早上報、早處理”,今年本班多次發(fā)覺事故隱患并剛好解除:12月19日,邊麗哲巡檢時發(fā)覺16泵有味,聯(lián)系車間停泵檢查并處理;今年1月27日,油泵停運,發(fā)覺剛好處理;5月18日,孫恩麗、程秀研在巡檢中發(fā)覺回用水1風機故障,剛好上報處理;8月2日,因液位計失靈,生水罐抽空,剛好發(fā)覺處理;1月9日,王曉元在巡檢中發(fā)覺水處理鹽酸計量罐滲酸,剛好上報處理;高溫凝聚水開工期間,段明澤發(fā)覺機泵接地不合格,剛好處理,熱水站開工時,他又發(fā)覺21B泵漏油,處理剛好,避開了一次事故。

  二、主動組織培訓提高技能素養(yǎng)

  結(jié)合公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加強形勢任務(wù)教化,引導班員認清公司當前面臨的機遇與挑戰(zhàn),明確今后一個時期的總體發(fā)展目標和工作方向。

  加強“一崗一單、一人一單”式培訓,圍繞設(shè)備新增和改進狀況,進一步完善不同層次、不同崗位培訓的需求,并將培訓重點放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,強化培訓效果評估和考核測試,提高培訓的針對性和實效性,同時在班組中推行“每天半小時培訓法”,將生產(chǎn)學問量化分解,使學習內(nèi)容與生產(chǎn)實際敏捷地結(jié)合在一起,強化員工實際學問駕馭實力,使每位員工都能嫻熟駕馭本崗位生產(chǎn)學問和操作技能,熟知各項應(yīng)急預案,確保員工1%持證上崗,1%駕馭應(yīng)知應(yīng)會的操作學問和技能,1%參與培訓學習考試,考試合格率1%。 組織員工參與公司舉辦的各類培訓班,有關(guān)乎員工日常生產(chǎn)的“壓力容器培訓”,有引導員工思想方向的“四項制度學習”,還有與員工生命休戚相關(guān)的“應(yīng)急救生培訓”,這些培訓都從不同層面為員工解讀了平安的重要性,讓員工進一步強化平安生產(chǎn)意識,駕馭相關(guān)平安常識。 深化學習傳達大慶精神鐵人精神,用“三老四嚴”“四個一樣”來強化班組隊伍自身建設(shè),提高員工的思想政治覺悟,并學會正確相識現(xiàn)狀,努力查找問題和差距,統(tǒng)一思想,凝合力氣,在班組內(nèi)營造良好的學習氛圍。 主動開展崗位練兵和技術(shù)比武,讓員工嫻熟駕馭專業(yè)學問,并將現(xiàn)場實際操作與理論學問融會貫穿,學會正確運用消防器材和呼吸器,對活動中出現(xiàn)的盲點進行剛好總結(jié)和分類梳理,進一步提升員工隊伍綜合素養(yǎng)和應(yīng)急實力,確保生產(chǎn)操作的規(guī)范化和程序化。

  三、規(guī)范現(xiàn)場管理加強平穩(wěn)受控

  加強設(shè)備現(xiàn)場精細化管理,加大現(xiàn)場狀況通報監(jiān)督力度,不留死角,做到“發(fā)覺問題,剛好上報”,堅決訂正“低老壞”現(xiàn)象,主動檢查身邊設(shè)備的平安狀況,改正自身不良習慣,開展“跑、冒、滴、漏”專項治理,推動現(xiàn)場規(guī)范化和標準化。

  兩年來,本班進一步加大現(xiàn)場管理力度,根據(jù)公司生產(chǎn)受控和6S要求,嚴格規(guī)范員工在崗期間著裝和手機運用狀況,堅決杜絕煙火等違禁物品,根據(jù)“清潔、整齊、規(guī)范”的原則,將現(xiàn)場物品用具擺放規(guī)整。輪休期間仔細執(zhí)行公司作息時間規(guī)定,杜絕“早睡晚起”,嚴格執(zhí)行公司反違章六大禁令,進一步規(guī)范員工的平安行為,提高員工的平安意識。 嚴格落實作業(yè)許可管理制度,仔細核對各類票據(jù)申請、辦理、關(guān)閉和延期的執(zhí)行狀況,規(guī)范作業(yè)許可票據(jù)內(nèi)容的填寫,做到“誰簽字、誰負責”,層層監(jiān)護到位,并且全員參加危害識別和風險評估,加強對關(guān)鍵裝置、重點部位和危急點源的檢查監(jiān)控,避開事故發(fā)生。

  嚴格執(zhí)行《車間裝置運行計算機監(jiān)盤管理規(guī)定》,加強設(shè)備監(jiān)控力度,防止壓力出現(xiàn)較大波動,影響生產(chǎn),每班做好平安生產(chǎn)記錄和監(jiān)測記錄,各工藝參數(shù)點和測溫測震點的數(shù)據(jù)都剛好、精確、內(nèi)容完整,合格率1%,確保生產(chǎn)平穩(wěn)受控。 狠抓承包商管理,進一步強化現(xiàn)場監(jiān)護人的履職責任,盡到屬地管理者應(yīng)盡的職責,重點監(jiān)督施工作業(yè)現(xiàn)場票據(jù)完備狀況、風險限制措施是否有效落實、施工人員是否存在“三違”現(xiàn)象,時刻繃緊平安弦,為施工現(xiàn)場營造良好的平安監(jiān)護氛圍。

  四、開展各類活動構(gòu)建和諧班組

  接著深化開展“五型”班組創(chuàng)建活動,從班組平安入手,加強各方面專業(yè)學問學習,創(chuàng)建“清潔環(huán)保健康”的工作環(huán)境,圍繞“節(jié)能降耗、平安生產(chǎn)”,提出切實可行的`合理化建議,主動開展各類平安生產(chǎn),降低能耗,著力加強和諧班組建設(shè),全面提升班組隊伍的綜合素養(yǎng)和管理水平。 兩年來,本班組織員工主動參與各類平安競賽,員工們在競賽中表現(xiàn)主動踴躍,成果優(yōu)秀,這些活動的開展,在短時間內(nèi)彌補了員工的技能不足,增加了員工的素養(yǎng)實力,并在班組內(nèi)形成了互學互助的良好氛圍。 仔細進行平安宣教工作,每個班前接班會都進行平安材料學習平安閱歷共享,班后做好平安總結(jié),每周進行平安評比,每月按時完成班組平安板報,并包攬車間全年參展宣揚板報,多次獲獎;主動協(xié)作公司“平安文化提高年”活動,廣泛開展讀書活動,通過讀書和思索,開闊員工視野,培育員工好讀喜鉆的良好習慣;同時加大私家車的平安宣貫力度,利用培訓學習和平安閱歷共享,讓員工切身感受到車禍的危害性和平安帶的重要性,通過親情教化將交通平安管理延長到每個家庭。

  關(guān)切員工生活,穩(wěn)定員工隊伍,剛好了解員工最新狀況,平常通過閑聊拉家常等方式加強與班組成員的溝通,既解決日常工作中的瑣碎問題,又促進工作的順當開展,使大家都能以工作為重,心往一處想,勁往一處使,增加了班組的凝合力和戰(zhàn)斗力;今年本班今年多次探望慰問員工家屬,關(guān)注困難員工,了解他們的實際狀況,努力做好員工的福利工作,為員工排憂解難,定期開展送暖和活動,讓員工有了進一步的歸屬感。 主動組織員工開展文體活動,按時參與公司舉辦的各類文化培訓班,不斷豐富員工業(yè)余文化生活,提高員工的生活品質(zhì)。6月份公司硬筆書法競賽獲優(yōu)秀獎;7月份建黨9周年書法展參展;

  兩年來,本班圍繞創(chuàng)新、平安、清潔、和諧的理念,切實抓好班組自身HSE體系建設(shè),進一步夯實班組基礎(chǔ)管理工作,扎實有效開展“五型”班組創(chuàng)建活動,讓全體員工更加明確自己的目標和責任,從而推動班組基礎(chǔ)建設(shè)不斷邁上新臺階,為公司今后的發(fā)展做出新的貢獻。

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