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大班家長會總結(jié)

時間:2023-05-03 18:54:31 總結(jié) 投訴 投稿

大班家長會總結(jié)18篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的大班家長會總結(jié),希望對大家有所幫助。

大班家長會總結(jié)18篇

大班家長會總結(jié)1

  大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,它起著一個承上啟下的作用。

  開學(xué)至今有快x個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理能力,學(xué)習(xí)等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性,我們大(x)班的老師和家長聚在一起,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長xx人,實到xx人,x位家因種種原因提前向老師請假?梢,家長對本次會議還是比較重視的。

  在家長會上,首先向家長介紹了本班情況,主要是班級調(diào)整安排以及班級幼兒能力水平等的分布情況。又介紹了幼兒園的進步,讓家長對幼兒園逐漸放心。其次,要求家長配合的事情,然后與家長一起探討了幼兒安全,需要加強幼兒的自我保護能力。

  首先,我們讓家長了解了大(x)班的整體情況--班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),在談到孩子進餐問題時,很多家長都產(chǎn)生了共鳴,都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施,如:進餐習(xí)慣好的'、吃飯不浪費不撒飯的幼兒,老師請他們當(dāng)值日生、獎勵紅花等,讓家長從中得到一點啟示,在家也可以采用類似的方法,而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學(xué)期所要達到的目標(biāo),只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

  其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作,我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況,如,進餐習(xí)慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會正確洗手了……但也有一些方面,需要家長和老師共同配合來幫助孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等,讓家長了解一些形象的兒歌,幫助幼兒理解、練習(xí)。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的能力,不要擔(dān)心孩子不會,而剝奪了他們自己嘗試的權(quán)利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進步,老師都讓家長有所了解,以增強家長的信心,讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己。

  通過這次家長會,我們教師與家長們達成共識,共同配合做好各項工作,會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。這次家長會增進了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。

大班家長會總結(jié)2

  過了一個暑假,孩子們長大了,F(xiàn)在的孩子學(xué)技能,越來越自信,有的孩子也沒那么討厭畫畫。今天讓家長聚在一起的目的是討論這學(xué)期孩子教育教學(xué)的重點。同時大家面對面坐著可以解決老師和家長之間的矛盾和疑惑,大家都很珍惜這個機會。

  這學(xué)期我們有27名學(xué)生,其中15名男生,12名女生。這學(xué)期,我們班有3個新學(xué)生。但是,還是有一些孩子進進出出。這學(xué)期因為父母工作調(diào)動,兩個男生回了老家,一個男生調(diào)到了分校,三個新生都是小男生。班級規(guī)模略有變動,家長沒有意見。

  有一點很關(guān)鍵,大班是三年制幼兒園教育中承上啟下的階段,也是孩子身心發(fā)展的重要時期。它有其獨特的年齡特征:作為父母,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),希望孩子能學(xué)到很多知識,聰明健康,對自己的未來有一定的期待。很多父母從很小的時候就讓孩子學(xué)這個學(xué)那個,安排孩子的時間和未來。平時我們也會拿自己的孩子和別人的`孩子做比較,不同年齡的孩子發(fā)展水平不同。父母非常重視孩子的寫作和閱讀,這鼓勵他們現(xiàn)在就學(xué)習(xí)寫作。兒童手部小肌肉發(fā)育不完善,會影響自我比較寫作姿勢,間接影響學(xué)習(xí)興趣。讓孩子學(xué)會良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和專注力,有助于孩子一生的學(xué)習(xí)。壞習(xí)慣一旦形成,就很難改正。

  另一個教學(xué)重點是考小學(xué)。父母很關(guān)心孩子能不能上小學(xué)。所以在這次家長會上,我們老師簡單介紹了一下考小學(xué)必備的文件,讓家長提前知道可以有個心理準(zhǔn)備。

大班家長會總結(jié)3

  為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園的要求,我們在3月5日下午召開了本學(xué)期首次家長會。這次的召開,家長很樂意,參會率高,效果好。

  此次的家長會主要體現(xiàn)在兩大特點:

  第一:家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容包括安全工作、培養(yǎng)幼兒的獨立性以及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容上的重點、難點。

  第二,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的.工作。

  總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們班老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

大班家長會總結(jié)4

  為了更好地開展幼兒園工作,使家園共育更加和諧,10月16號我園召開大二班幼兒家長會,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流。本次家長會應(yīng)到人41人,實到39人。

  幼兒園園長在會上針對幼兒園的實際情況很詳細的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程,幼兒園的團隊,幼兒園的文化,著重對幼兒安全教育提出一些具體要求,然后與家長共同商討如何完成要求,還和家長一起分享了幼兒在園的一些活動視頻,讓家長直觀了解幼兒一日活動。園長還在會上著重介紹了我們的教材:鳳凰康軒教材書、愛心教育、手指游戲、成長檔案幾個塊面內(nèi)容的目標(biāo)與實施,還介紹成長檔案的《階段發(fā)展評估表》需要家長仔細閱讀,以便及時了解孩子在這階段的.學(xué)習(xí)生活情況。

  在與家長的溝通會議上,我們還講解了幼兒在園的寫字情況,以及希望家長在家輔導(dǎo)幼兒完成各項作業(yè)。在介紹本班的成長檔案時,家長們對我們制作的成長檔案非常滿意,讓他們對孩子在幼兒園中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

  此次家長會的開展,通過與家長進行零距離的交流。一方面,不僅使家長了解幼兒在園的一日生活,也使家長能夠更好地理解教師的工作,為我們下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化,增進了家長對幼兒園和老師的信任。

大班家長會總結(jié)5

  幼小銜接是大班家長最關(guān)注的話題。為了幫助孩子們順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,同時解答家長心中的困惑和疑問,幫助家長們更好地做好幼小銜接工作,20xx年3月20日晚上18:30XX幼兒園大班年級組召開了幼小銜接專題家長會。本次家長會分三個環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié),小學(xué)課堂模擬,有幸邀請到了毓秀小學(xué)陳婷老師為家長展現(xiàn)了一堂精彩的語文課《打電話》。課上,她用優(yōu)美的語言始終帶動著孩子們的情緒;孩子們跟隨著陳老師的“步伐”,開動腦筋,積極舉手,大膽發(fā)言;家長們也從中了解了小學(xué)的課堂模式。

  第二環(huán)節(jié),專題講座,特別邀請了毓秀小學(xué)德育教導(dǎo)主任顧月琴老師圍繞幼小銜接中的問題,結(jié)合實例進行了講座。幼兒園教育和小學(xué)教育的不同,家長面對幼小銜接應(yīng)持有的態(tài)度和準(zhǔn)備,家長重點要關(guān)注的十二個問題,家長對孩子習(xí)慣與能力的培養(yǎng)以及具體的做法等等,幫助家長走出入學(xué)前重知識輕能力的.誤區(qū),使家長在入學(xué)準(zhǔn)備階段更加有的放矢地培養(yǎng)孩子,幫助孩子做好全方位的準(zhǔn)備。

  第三環(huán)節(jié),各班溝通,就本班的實際情況展開了有效的互動。各班老師既向家長匯報了孩子們近階段的進步和不足,同時也提出了本學(xué)期的要求以及需要家長配合的注意事項,在互相信任、尊重、支持的基礎(chǔ)上實現(xiàn)家園共育。

  此次幼小銜接專題家長會,為家長提供了專業(yè)的建議與指導(dǎo),促使家長在教育理念、引導(dǎo)方式等方面與幼兒園、小學(xué)達成一致,攜手共進!

大班家長會總結(jié)6

  20日晚上舉行的家長會活動中,有38位家長參加了本次活動。首先,從參加的人數(shù)來看,除了兩名家長因家中有事由爺爺奶奶來的,其余都是孩子的爸爸媽媽親自來的,可見他們對家長會的重視程度。由于家長會是第一次放在晚上開,年輕的家長在活動中的表現(xiàn)都很積極,都說出了自己的心聲,對于我們老師的工作也給予了高度的評價,同時也對我們的工作提出了很好的建議。有些家長提出要補充知識性方面的內(nèi)容,還有些家長提議幼兒園要開展興趣小組班。對于家長提出的問題,我們和家長也進行了討論并進行了反思,關(guān)于傳授知識性方面的內(nèi)容,這方面似乎違背了幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,幼兒的活動應(yīng)該以游戲為主,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。另外,我們就生活習(xí)慣上的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為升學(xué)前班打下好的基礎(chǔ),如:準(zhǔn)時來園上課,在家里家長也不能事事幫著孩子做,讓孩子做一些力所能及的`事,多看看一些故事書等;家長們都十分贊同,表示一定支持。另外,我就關(guān)于接送卡的事情也跟家長詳細解釋了一會,為了孩子的安全,家長每天在接送孩子時必須要帶上接送卡,不怕麻煩,就怕萬一,家長們都很認同,表示會努力配合。家長會的前兩天,我把孩子們在幼兒園的生活用相機記錄了下來,包括上課、吃飯、攀巖、玩大型玩具、構(gòu)建室等,家長會時我把這些照片放給爸爸媽媽看,大家看的是津津有味,通過這些照片也看到了一些平時看不到的畫面,也更進一步了解了幼兒在園的生活及作息時間安排等。

  家長會最大的不足是羅嗦。作為班主任說的事情比較多,由于時間的關(guān)系,原先準(zhǔn)備的一些內(nèi)容,沒有充分的交流,今后,我將權(quán)衡輕重,挑家長比較困惑的問題一起分享!

大班家長會總結(jié)7

  大班上學(xué)期家長會于9月12日下午16:40在本班準(zhǔn)時召開,這次家長會進行了將近半個小時的時間。此次家長會共有23名幼兒的家長參與了,一名家長請假,有的家庭還來了兩位家長,這讓我們班上的兩位教師非常感動,也非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。家長會的主要內(nèi)容有以下幾個方面:

  一、介紹班級人員分配及職責(zé)

  二、教師自我介紹

  三、班級情況分析

  四、課程的介紹

  五、家園配合問題

  一、介紹班級人員分配及職責(zé)

  會議首先介紹了班級上人員的分配,我和劉老師擔(dān)任本班的教學(xué)工作,并且一起負責(zé)班上的衛(wèi)生工作。讓家長了解班級教師的人員分配,更好地與班級教師進行溝通與交流。

  二、教師自我介紹

  因為這學(xué)期目前班上配備兩名老師:王老師和劉老師。兩位老師先后作了自我介紹,讓家長更好地了解本班的教師配備情況,家長們也對于新來的老師鼓掌表示歡迎。

  三、班級情況分析

  班級情況分析首先從幼兒的生活方面和學(xué)習(xí)方面的發(fā)展來分析。首先從班級幼兒的自理能力上分析,大部分幼兒生活能夠自理,自己穿衣、吃飯、疊被子,讓家長了解到幼兒在園的生活情況,從而在家也更好地培養(yǎng)幼兒生活上的自理能力。其次從幼兒的性格方面來分析,從整體上來分析班上幼兒的性格發(fā)展情況,讓家長增進對幼兒性格的了解,更好地進行教育。最后對班上幼兒學(xué)習(xí)方面進行分析,主要從幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣來進行分析,部分幼兒學(xué)習(xí)時注意力不集中讓家長了解這一情況后對幼兒進行針對性的教育,可以讓幼兒做一些安靜的事情來培養(yǎng)幼兒注意力的持久性。

  四、課程介紹

  大班課程主要由拼音、數(shù)學(xué)、托福英語以及五大領(lǐng)域的豚豚活動包,經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分家長對于所學(xué)的課程有一定的認知和了解,所以對于大班的學(xué)習(xí)課程簡單地進行了介紹。

  五、家園配合問題

  幼兒園所進行的活動以及通過比較多,通過向家長介紹班級的教育教學(xué)、接車本讓家長更好地了解老師的工作,關(guān)心幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)情況。同時還向家長介紹了本學(xué)期需要家長所參加的活動:親子運動會、公開課、辭舊迎新活動,讓家長了解幼兒在園的一些活動,了解幼兒園的活動計劃。

  這次家長會因為有了家長們的支持而圓滿結(jié)束,家長們在會上聽的比較認真,而且對于發(fā)言的老師很禮貌地鼓掌歡迎,這樣讓我們班上的老師對自己的工作也更加有信心。家長會快結(jié)束時讓家長們積極地進行討論、提建議。家長們都很積極地提出一些問題,可以看出家長們對于幼兒學(xué)習(xí)與生活的.關(guān)心,我們作為老師也比較開心,但是在會議之中也存在不足的地方,如下:

  1、由于家長會前的一些準(zhǔn)備工作緊張地進行,所以導(dǎo)致在開會時還沒有調(diào)整過來狀態(tài),會前比較緊張,狀態(tài)不好,但是經(jīng)過調(diào)整,后來氛圍比較輕 松、愉悅。

  2、對于班級幼兒教育和生活上情況的分析時,是從大體上分析,沒有針對性地對一些特殊幼兒來進行分析。讓家長更具體地了解幼兒在園的一些情況。

  3、最后家長與老師互動環(huán)節(jié)雖然氛圍比較輕松,但是家長對于幼兒學(xué)習(xí)方面的提問比較少,教師頁沒有給予一些提示性的內(nèi)容。

  這次家長會家長們積極參加并支持老師的工作,但相信我們大班的兩位老師一定會努力做好自己的工作,為大班小朋友進入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備!

大班家長會總結(jié)8

  周六我們大班組的兩個班級首先召開了家長會,結(jié)束這次家長會對我和班級的老師內(nèi)心都有很大的觸動。像以往只要是談起家長會,給我們老師的感覺或多或少的都會有些緊張的情緒,對于有些家長也可能會覺得家長會是很漫長的等待......所以,在這次召開家長會之前,我就在班級里和班里的兩位老師們商量著籌劃著,在家長會開始之前是否能添加上一些我們和孩子們玩的游戲和家長門互動。有了這個想法之后,我們?nèi)焕蠋煴阕谝黄鹕塘客媸裁从螒蚋m合我們和家長朋友玩,并能通過游戲讓家長們盡快熟悉起來,的融入到班集體的氛圍里,最終確定下了三個游戲,“泡泡糖”、”兩人三組“和現(xiàn)在電視上收視率較高的”撕名牌“游戲。我們?yōu)檫@個游戲籌劃著游戲時所需要的一些道具,同時我也在心中預(yù)想著和家長們玩游戲時的情景。

  終于盼到周六了,因為心里的盼望所以今早是第一個來到幼兒園的。我先將今天需要的一些物品準(zhǔn)備好。沒過多久,中三班的胡老師也趕過來了,幫忙整理著班級里的`物品,又下樓去打的開水?吹剿η懊蟮臉幼游液芨袆,我感覺到了我們幼兒園的團隊意識特別的強烈,充滿了“正能量”。有了同事們的幫助,我們很快準(zhǔn)備好物品,準(zhǔn)備下樓迎接我們的家長朋友。八點班的時候家長們基本到齊了,我們便以第一個“泡泡糖”的游戲開始了今天的活動,F(xiàn)場的氣氛因為游戲也變得活躍起來,原本我還很擔(dān)心家長朋友會放不開,但是現(xiàn)場情況出乎我的意料。淑媛奶奶雖然年齡很大了,但是仍舊積極并快樂地參加到游戲活動中,還有每個家長朋友們臉上洋溢的快樂表情,使我們老師感到很高興。接下來的“撕名牌”游戲讓參賽的選手都體會到了奔跑的感覺。我們在一起是一個團隊,也更像是朋友。我非常喜歡和家長們的這種互動活動,如果有機會以后會更多的開展。

  之所以要和家長們玩游戲,就是想讓家長們了解我們幼兒園通過游戲的教學(xué)模式。作為一名媽媽的我的感受就是,我們幼兒園的孩子要比一些幼兒園的孩子童年快樂許多。沒有一些強迫性的學(xué)習(xí);沒有老師太多的干涉;有的是更多適合孩子們玩的游戲,并且通過游戲使孩子或多多少的掌握一些知識和技能,也許這種將教學(xué)模式不會立竿見影的得到成績,但是游戲的意義卻是深遠的。有的更多的是讓孩子們創(chuàng)造,孩子們可以發(fā)揮自己的想象去繪畫。我通過PPT照片記錄了孩子們在幼兒園里的一些游戲、區(qū)域、及其我們教學(xué)活動的照片。其中在這個環(huán)節(jié)我們也和家長朋友們進行了互動,請家長朋友們也分享了在家里是如何陪著孩子們游戲?qū)W習(xí)的。星宇媽媽分享了兒子回家后教他做游戲和陪著孩子一起讀書的故事,政宇媽媽通過視頻分享了兒子是如何回家后教他寫數(shù)字、玩游戲及其通過博客記錄孩子點滴成長的故事。我們想做的就是想通過這次游戲式的家長分享交流會讓我們的的家長不要太急躁,因為即將升入一年級而過分的焦慮,而過多的讓他們?nèi)W(xué)習(xí),給他們太大的壓力,我們要相信我們的孩子,并將適合的教育用合適他們地方法交給他們,成績好,只能證明他有一定的學(xué)習(xí)能力?墒,一個人在成長過程中,需要學(xué)習(xí)的能力不單純只有學(xué)習(xí)能力,還有生活能力、溝通能力、交往能力、處理事件的能力等各方面的能力。我們希望他成長為一個全面發(fā)展,各方面能力都學(xué)習(xí)與鍛練,身心健康的一個健全的人。

  現(xiàn)在很多家長眼中只有學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)成績好了就是孩子的一切。是,在現(xiàn)有的高考制度下,有個好成績,才可以考上好學(xué)校?墒,考上了好學(xué)校后,就是一切嗎?就可以保證孩子一生衣食無憂,幸福安康嗎?現(xiàn)在的社會是一個多元化的社會,只有能力強的人才能立足好于這個社會。我們做家長的是要努力為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,但我們一定還要記。簩W(xué)習(xí),不單純只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,最重要的還有各方面的能力。

大班家長會總結(jié)9

  經(jīng)過一個暑假回來,孩子們都長大了,F(xiàn)在幼兒在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時,變的更加自信了,有的幼兒對畫畫不在那么討厭。今天讓家長們聚在一起的目的是討論孩子本學(xué)期教育教學(xué)的重點。同時大家面對面坐在一起可以解決老師與家長之間存在的矛盾和疑問,大家都很珍惜這樣的機會。

  本學(xué)期我們現(xiàn)在冊人數(shù)是27人,其中男孩15人,女孩12人,本學(xué)期我班新增3名孩子。但是進出的孩子還是有的,本學(xué)期因為家長工作調(diào)動原因二個男孩子回了老家一個男孩子了轉(zhuǎn)到了分園,轉(zhuǎn)進三位新生是三個都是小男孩。對于班級人數(shù)的輕微調(diào)動家長們沒有意見。

  一個重點是:大班是孩子幼兒園三年教育當(dāng)中,承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點:作為家長,對于孩子的學(xué)習(xí)重視關(guān)心,都希望孩子能學(xué)到很多的知識,聰明健康,對孩子的未來有一定的.期望。很多家長從很小的時候就讓孩子學(xué)這學(xué)那,把孩子的時間,未來都安排好了。平時還拿自家的孩子與別人的孩子進行比較,每個年齡階段的孩子發(fā)展的水平不一樣。家長對孩子的寫字認字極為關(guān)注,而促使孩子現(xiàn)在開始讓孩子學(xué)寫字,孩子手部小肌肉發(fā)展還不完善,會影響孩子的我比寫字姿勢,間接影響孩子對學(xué)習(xí)的興趣。讓孩子學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力與專注力,對孩子一生的學(xué)習(xí)都是有幫助的,一旦不良的習(xí)慣養(yǎng)成就難以糾正。

  另一個教學(xué)重點是考小學(xué),家長對自己的孩子能不能入小學(xué)很關(guān)注,所以,在這次的家長會上我們老師對家長簡單的介紹了一下,考小學(xué)時必備的證件有哪些,讓家長提早知道能有一個心理準(zhǔn)備。

大班家長會總結(jié)10

  在8月28日下午三點鐘,我們大二班的家長,在百忙之中抽時間參加這次家長會,非常感謝各位家長到來,你們的參與讓我們感受到了您對我們工作的理解與支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才得以順利的開展,希望大家在新的學(xué)期里,一如既往的支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。家長的主要內(nèi)容有以下幾個方面:

  首先,樊老師向各位家長介紹上學(xué)期中班的一些活動所取得的效果,和本學(xué)期的工作重點:

  (一)幼小銜接問題

  還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

 。ǘ┏R(guī)方面工作

  1、讓孩子在家也要有規(guī)律,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。

  2、增加幼兒閱讀能力,作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。

  3、是培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感俗話說“身教重于言教”,既然我們要培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感,作為家長我們就要給幼兒樹立一個好榜樣。

  4、 多鼓勵孩子。

  其次,夏老師介紹了教育教學(xué)和班級區(qū)域游戲活動的開展。

  在大班上學(xué)期,我們的上課內(nèi)容是幼兒多元智力開發(fā)的課程,涵蓋了六大領(lǐng)域的內(nèi)容,活動內(nèi)容豐富多彩,班級的區(qū)域活動游戲分為角色游戲有樂樂蔬果,樂樂車行及農(nóng)家小廚,這些區(qū)角活動的設(shè)置主要是培養(yǎng)幼兒的語言溝通、動手操作及錢幣數(shù)字的認識。另外還有益智區(qū)、智慧屋、書吧等,都是讓我們的'孩子在活動中,能自由的玩,從玩的過程中學(xué)到更多有用知識。

  最后樊老師說了需要家長配合的內(nèi)容與要求及家長意見:

  1、早上準(zhǔn)時入園,不要讓幼兒無故缺席,遲到,以免影響孩子的正;顒。

  2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品,如孩子服藥請教到保健老師的手中。

  3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  4、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動。

  5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

  這次的家長會開展的非常順利,家長們對我們老師工作也是非?隙ǖ,我們老師也將會在大班的最后一年里,吸取各方面經(jīng)驗,讓我們的每一位孩子高高興興的,在幼兒園里度過每一天。

大班家長會總結(jié)11

  開學(xué)半個多月,我班召開了本學(xué)期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參 加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

  開家長會,是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,才會共同努力,共同進步,為了同一個目標(biāo)共同奮進。

  為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的講述:

  一、班級管理情況,比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,而且還會養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了,從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。

  二、家長需要配合的問題,比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的'自理能力,幼兒園開展的活動,家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。

  三、教學(xué)內(nèi)容,主要講了一 下這一學(xué)期,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西。

  四、請個別家長做育兒心得交流。

  家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認真地在聽,看到家長們這么認真,這么支持我們的工作,通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。

  在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

大班家長會總結(jié)12

  大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,它起著一個承上啟下的作用。開學(xué)至今有快2個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理能力,學(xué)習(xí)等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作,我們大(1)班的老師和家長聚在一起,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長35人,實到22人,回老家2人,有9位家因種種原因提前向老師請假。這次家長會通過老師的努力和家長的配合圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)根據(jù)家長會的內(nèi)容及家長的反饋對本次家長會進行總結(jié):

  一、主題內(nèi)容方面

  家長會由我主持,剛開始有點小緊張使氣氛顯得嚴肅、沉悶,慢慢得調(diào)整后,越講越自然,使在座的家長比較放松,變得活躍起來。

  本次會議的內(nèi)容有三部分:

  1、教師 自我介紹 ,班級情況,大班孩子年齡特點;

  2、展示課程的教學(xué)方法;

  3、幼兒一日生活時間、需要家長配合的地方。說完目標(biāo)后便引出本次家長會的主題“與孩子,同學(xué)習(xí),共成長”,這一環(huán)節(jié),讓家長們一起吶喊主題,參與性極高;教師自我介紹時,雖然劉、胡老師有些緊張,但沒有怯場,有進步。在探討大班年齡特點時,我以提問形式讓家長自由發(fā)言、暢所欲言,有幾位家長提出了寶寶出現(xiàn)的一些情況,如:好學(xué)、好動、好奇心強、叛逆、懶散等,對此,我一一作了分析回答,以舉例子來分析問題及我們老師是如何去解決這些問題的。從家長的反饋中發(fā)現(xiàn),他們很需要這種討論,從中吸收不少育兒知識,希望我們以后能多舉辦這種小討論會,讓家長們多互相學(xué)習(xí)、討論。

  二、課程展示方面

  這一環(huán)節(jié)由我為家長展示閱讀、數(shù)學(xué)、整合教法,整個環(huán)節(jié)下來教學(xué)狀態(tài)自然,游戲環(huán)節(jié)家長能積極參與體驗,現(xiàn)場氣氛由剛開始的沉寂到氣氛活躍,在此我感受到不管是大人還是孩子都需要我們關(guān)注、鼓勵、表揚的。家長對此環(huán)節(jié)比較滿意,通過老師的講解他們才明白,原來孩子在園的學(xué)習(xí)是如此愉快、輕松的,此課讓他們收獲不少,了解了我們的教學(xué)目標(biāo),課程的輔導(dǎo)方法,有一少部分家長提出建議:希望在上課中能給孩子多些回答問題的機會和能讓家長參與到課堂中來的機會。

  三、幼兒一日生活時間及家長配合工作

  這一環(huán)節(jié)讓家長清楚的了解寶寶在園的一日生活時間及平時老師們?yōu)閷殞毸龅?一切工作,家長們感嘆到寶貝們的生活如此規(guī)律、充實,感受到了老師們的辛苦和自己的失職,原來老師把我的寶寶照顧得如此周到。所以在家長需要配合幼兒園工作的環(huán)節(jié),提出的要求,家長都異口同聲的說:“我們都能做到、我們都要堅持”。

  四、不足之處

  1、思考不周,沒有安排老師在大門口接待家長;

  2、沒有與家長溝通好,造成有9為家長因種種原因沒來參加家長會;

  3、沒有合理把握會議時間,遲開始、晚結(jié)束。

  4、反饋表沒有交齊。希望通過這次的反思?偨Y(jié),下次能做得更好。

  五、家長的反饋

  家長會后75%的家長都認真寫了家長會的感想及寶寶的3個優(yōu)點和缺點,通過反饋表,我們也了解了家長的內(nèi)心想法和需求。有的家長希望我們多舉行類似這樣的活動;有的家長了解了應(yīng)該如何配合老師來教育孩子;還有的家長從自身找原因,改正自己的不足。

  總之,通過這次家長會,我們教師與家長們達成共識,家長更了解了老師的工作,今后也更配合和支持我們的工作,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極配合幼兒園教育好孩子。這次家長會增進了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家園溝通會更和諧。

大班家長會總結(jié)13

  20xx.2—20xx.7大三班家長會總結(jié)我們大三班的家長座談會與20xx年2月24日中午1:30如期召開了,這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷,但是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位老師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。現(xiàn)在就這次家長座談會我們作以總結(jié)。

  這次座談會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道戶外的.這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了!

  通過這次家長座談會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,郭韻杰媽媽向我們提出:“韻杰在家里不愿意洗手洗臉,應(yīng)該怎么辦?”這時,陳一媽媽搶著說:“韻杰媽媽,你可以這樣做,你帶韻杰到超市里讓韻杰親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原來我們家陳一也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣!表嵔軏寢屄犃诉B連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了希望,看上去特別佩服陳一媽媽。

  其他家長和我們?nèi)焕蠋熞步o陳一媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學(xué)習(xí)的機會。

  我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進的目標(biāo)。

大班家長會總結(jié)14

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼我們班的孩子就上大班了,培養(yǎng)和激發(fā)孩子們對學(xué)習(xí)的愿望和興趣是非常重要的,它直接影響孩子們以后的學(xué)習(xí)生活。為此,大班于9月7日晚上,召開了家長會。先由張園長在大禮堂為我們?nèi)珗@家長做本學(xué)期的安全講座、家園配合和月工作重點,在到班上由老師將本班情況、教學(xué)重點和細則進行講解。

  經(jīng)大班教師商量、討論、準(zhǔn)備資料、會議形式探討等主從以下幾個方面入手:

  1、 講述本學(xué)期的月計劃工作。

  2、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī),形成良好的獨立生活習(xí)慣。

  3、發(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)能力、傾聽能力。

  4、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識和責(zé)任感。

  5、培養(yǎng)幼兒大膽與人交往的能力。

  6、家長互動環(huán)節(jié)。通過這次家長會,我們教師與家長們達成共識,共同配合做好各項工作。

  我想,通過這次家長會會給大家?guī)硪恍﹩⑹,我們要嚴于律己,身先立卒,給孩子一個最好的'榜樣;教育寶貝要從我做起,刻不容緩;深知“心動不如行動”讓我們?yōu)榱撕⒆觿悠饋恚徊幌胱尯⒆虞斣谄鹋芫上,他們的共同心聲就是讓老師能夠給予他們的孩子更多的關(guān)注。

  但是由于時間的關(guān)系給家長說的配合工作比較多,家長發(fā)表意見的少。對家長的口氣應(yīng)該更具有親和力,多一些更專業(yè)的解決方法。

  在今天舉行的家長會活動中,有97%的家長參加了本次活動。家長在活動中的表現(xiàn)都很積極,家長會上家長聽的都很認真。靜下心來反思家長會的每一個細節(jié),我的心情很復(fù)雜,既有一份欣慰,又有一份沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認可,沉重的是通過這次活動,更覺得身上所肩負的責(zé)任是沉甸甸的。我多么希望我們的孩子們能夠快速、準(zhǔn)確地接受知識,能夠體會到學(xué)習(xí)的快樂。

大班家長會總結(jié)15

  大班春學(xué)期家長會總結(jié) 大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,它起著一個承上啟下的作用。

  開學(xué)至今有快2個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理能力,學(xué)習(xí)等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性,我們大班的老師和家長聚在一起,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長27人,實到21人, 6位家因種種原因提前向老師請假?梢,家長對本次會議還是比較重視的 在家長會上,首先向家長介紹了本班情況,主要是班級調(diào)整安排以及班級幼兒能力水平等的分布情況;又介紹了幼兒園的進步,讓家長對幼兒園逐漸放心。其次,要求家長配合的事情,然后與家長一起探討了幼兒安全,需要加強幼兒的自我保護能力。

  首先,我們讓家長了解了大班的整體情況——班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),在談到孩子進餐問題時,很多家長都產(chǎn)生了共鳴,都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施,如:進餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費不撒飯的'幼兒,老師請他們當(dāng)值日生、獎勵紅花等,讓家長從中得到一點啟示,在家也可以采用類似的方法,而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學(xué)期所要達到的目標(biāo),只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

  其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作,我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況,如,進餐習(xí)慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會正確洗手了但也有一些方面,需要家長和老師共同配合來幫助孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的能力,不要擔(dān)心孩子不會,而剝奪了他們自己嘗試的權(quán)利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進步,老師都讓家長有所了解,以增強家長的信心,讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己。

  最后,通過這次家長會我們還與全班家長進行溝通,提倡家園互動,形成教育合力,共同做好“幼小銜接”。在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結(jié)合適應(yīng)性發(fā)展課程將我班的主題活動向家長進行具體的介紹。目的是讓家長對我們開展這些活動的支持和提供一些教育資源,使我們的主題活動開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動的資料,讓家長看看墻壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的進步,也看到了班級生動有趣的活動,在家長們心引起了共鳴,因此工作得到了家長的理解和支持。隨著以后幾個主題的開展,使得家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與性。一些家長會后對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要做,以后我會留意幫你們收集的”。還請家長多關(guān)注我們的《家園聯(lián)系》,知道那里有對孩子近段進步的表揚,也有對教育孩子提出的建議,更有和孩子共同做的事情。會議結(jié)束時,許多家長都留下來主動和老師交流,了解自己孩子在這段時間的表現(xiàn),我們 耐心而詳細地進行了回答。同時,許多家長也對我們的工作予以了充分的肯定,我們教師與家長們達成共識,共同配合做好各項工作。會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。這次家長會增進了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家園溝通會更和諧。

大班家長會總結(jié)16

  3月10日,金童幼兒園辛莊分園大二班家長會圓滿結(jié)束。這次家長召開得順利而又圓滿,我班三位老師在會前精心收拾了教室,并做了充足的準(zhǔn)備,由于大班是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,尤其是下學(xué)期它起著一個承上啟下的作用。大班要繼續(xù)進行幼兒園的課程,但是也要為小學(xué)做準(zhǔn)備,所以這次家長會對我們和家長來說都是非常重要的。此次家長會我班家長幾乎到齊,可見家長對這次家長會的重視。

  這次家長會主要包括三個方面:示范課的講解,教師年終總結(jié)匯報和多媒體的展示。示范課的講解我們采用了抽課講解,并和幼兒互動的方式向家長簡單的展示了平常上課所學(xué)內(nèi)容,在會上幼兒表現(xiàn)積極,我們看到了家長露出了欣慰的笑容。教師年終總結(jié)是我們向家長匯報本學(xué)期的教學(xué),常規(guī),活動等方面的總結(jié),是我們對家長也是對我們自己的一個總結(jié)。多媒體的展示主要是向家長們介紹我們的教學(xué)工具多媒體的流程及它的作用和平常孩子的上課步驟。家長在此期間聽得津津有味,非常配合老師,并對我們老師的工作給予了肯定。

  本次家長會讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們談?wù)撘幌伦约旱挠齼航?jīng)驗,家長互相交流讓我們的孩子更好的成長,自己也能學(xué)習(xí)如何教育孩子成為好的父母,這一點我覺得收獲很大。

  通過這次家長會我們了解到家長對我們的要求很高的',我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,我們教師要努力的縮短距離盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

  我們相信,在今后的教育中,教學(xué)活動中,只要家園合作良好,對于每一個人都是一個進步的機遇。我們的目標(biāo)是,給孩子一個快樂健康的金色童年。

大班家長會總結(jié)17

  為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,周六我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):

  這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了!闭麄家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。

  家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容:

  1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

  2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進行分析總結(jié)。

  3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

  4、安全工作。

  5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。

  6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。

  家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心,F(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的`更大進步。

  通過這次家長會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。

  我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標(biāo)。

  這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

大班家長會總結(jié)18

  本次家長會在2月26日召開,全班家長全部到會,都是爸爸媽媽親自來的,可見家長們對孩子們的教育是非常重視的。

  我從班況分析、小學(xué)報名、幼小銜接、畢業(yè)匯報、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長們探討,為本學(xué)期的工作開展確定正確的方向。

  在家長會中,家長們對小學(xué)的報名以及各種條件特別的敏感!因各個家庭的情況不同,老師仔細地一一給家長們解答,但是還是有很多種情況需要不能一一解答的,今天特意將本地戶口的家長留下來,填寫報名表。家長們非常地配合在老師的指導(dǎo)下認真填寫表格,并將原件給老師一一核對,上交各種復(fù)印件。外地戶口的家長也比較著急,詢問各種外地生報名條件、時間等。

  在家長會中老師還特別強調(diào)家長在家如何配合老師培養(yǎng)孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力,如:讓孩子們每天有半小時的時間安靜的看書、堅持每天戶外活動,可以做一些前書寫的面容如自己的'名字、學(xué)號等。

  在開學(xué)初檢查視力中我們班98%以上的幼兒視力達標(biāo),還是有2位幼兒出現(xiàn)眼疲勞的現(xiàn)象,需要引起各位家長的重視,減少孩子們看電視、看手機的時間。注意孩子們用眼的正確方法等!

  班級的家長委員會還是有原來的成員來擔(dān)任,所有家長拍手通過。我也請家長們提出對老師、對班級的建議,家長都說很滿意!感謝各位家長對我們的認可和信任!家長們多請老師多關(guān)注自己的孩子,老師會把機會公平地給每個孩子,也請家長們把握住每一次機會。最后,我還和一些家長進行了個別交流,針對孩子的具體情況給予了家庭指導(dǎo)的具體建議。

  經(jīng)過2個小時的家長會順利結(jié)束,效果很好。

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