大學(xué)個(gè)人總結(jié)(15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的大學(xué)個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)個(gè)人總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的好處。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等?v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然以前懷著激動(dòng)的情緒來到大學(xué),但是自己沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來順受的感覺。。大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)明白了一些東西,閱讀的方面也比較廣,但是什么都是淺嘗輒止,或者是不明白從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì)回到過去以前有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都明白,大學(xué)生活是豐富多彩的。每一天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來說,不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過幫忙的人們,他們給了我很好的.機(jī)會(huì),沒有他們的幫忙我也許都不明白自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。但是之后自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對(duì)自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放下了,此刻有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的狀況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職,找到自己的價(jià)值所在。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。
大學(xué)個(gè)人總結(jié)2
本學(xué)期本人主要擔(dān)任大專部英語專業(yè)07(1)班英語精讀,07(2)、(3)、(4)班公共英語教學(xué)工作。并任06(1)、07(1)班輔導(dǎo)員,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真鉆研教材,繼續(xù)探索大專英語教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 1 本學(xué)期本人擔(dān)任的精讀課雖然不是新課,但本人并沒有因此馬虎。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,教學(xué)中能總結(jié)去年的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生具體情況和需求力求在教學(xué)內(nèi)容和方法上有所改進(jìn)和突破。07(1)班學(xué)生經(jīng)過3+x考試,詞匯和閱讀基礎(chǔ)較好,但聽說能力差,語音也存在很多問題。這學(xué)期,課堂上本人除了加強(qiáng)學(xué)生的詞匯、造句、翻譯等方面的基本功訓(xùn)練,還采用課文復(fù)述,看圖說話,講故事,角色表演等形式強(qiáng)化學(xué)生的口語水平。課外則通過每周的聽力訓(xùn)練和觀看教學(xué)錄象帶提高聽力水平。每周定期抽查學(xué)生的語音作業(yè),及時(shí)指出問題,攻破難點(diǎn)。這些方法取得了一定的效果。
2 為了了解學(xué)生的的英語水平和學(xué)習(xí)要求,開學(xué)初在07(2)(3)(4)班進(jìn)行調(diào)查,收集了學(xué)生意見。針對(duì)學(xué)生的年齡和知識(shí)特點(diǎn)在教學(xué)中主要采用對(duì)話表演,看圖說話,以及針對(duì)課文設(shè)計(jì)的話題討論。這些方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,活躍了課堂氣氛,一些男生也開始喜歡說英語。除了口語表達(dá),還注重抓學(xué)生筆頭的基本功,通過短語、句子翻譯和其他大量練習(xí)鞏固提高詞匯語法基礎(chǔ)。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的句子翻譯水平有明顯進(jìn)步。
3 在兩門課中根據(jù)教材內(nèi)容適當(dāng)選取"走向未來"、"跟本人學(xué)"等教學(xué)錄象片輔助教學(xué)。為學(xué)生提供了生動(dòng)的語言環(huán)境,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍了課堂氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。
4 教學(xué)中努力探索以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。運(yùn)用視聽媒體,采用聽說法、討論法、表演等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。注意引導(dǎo)學(xué)生積極思考,注重知識(shí)的.歸納和總結(jié),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。例如:如何記單詞,課文朗讀技巧,對(duì)話、敘述原則等。學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到了提高。
二、在語言教學(xué)中注意文化知識(shí)的滲透。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容介紹了英美國家的歷史地理、風(fēng)情習(xí)俗和有關(guān)文學(xué)常識(shí)。
三、認(rèn)真使用電子教室,探索計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)模式
1、本學(xué)期本人任教的四個(gè)班中有三個(gè)班使用電子教室。本人課前認(rèn)真?zhèn)湔n,花了大量時(shí)間設(shè)計(jì)制作幻燈片。每堂課嚴(yán)格按照學(xué)校的要求進(jìn)行。電子教室的使用加大了課堂教學(xué)容量和密度,提高了教學(xué)效率。英語精讀課尤為明顯。教師可以在短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行大量的高密度的語言訓(xùn)練。學(xué)生的語言技能得到了提高。
2、根據(jù)課題適當(dāng)使用電腦網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。例如:精讀課中關(guān)于美國詩人艾倫坡和俄國文學(xué)大師托而斯泰的生平及作品介紹;公共英語課學(xué)習(xí)關(guān)于倫敦、哥倫布和大西洋等課文時(shí),則帶領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)上游覽。豐富的圖片和文字資料擴(kuò)大了教學(xué)容量,豐富了學(xué)生視野和知識(shí)面,使教學(xué)更加生動(dòng)活潑。但由于題材限制,網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)使用面不夠廣。
四、本學(xué)期在學(xué)?平M的配合下完成了全國"四結(jié)合"錄象課的拍攝任務(wù)。并以"節(jié)假日"一課參加了學(xué)校的探索課。順利完成了任務(wù)。
努力方向:今后應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐交流,力求在教學(xué)方法上有所突破。探索計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)模式。
大學(xué)個(gè)人總結(jié)3
又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。記得去年看著師兄師姐們扛著大包小包相繼離開校園,現(xiàn)在該輪到我們收拾行李卷鋪蓋回家了。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個(gè)不太獨(dú)立的高中女生成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為g將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是完全不同于以往的一種新形式,它賦予了我們更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求我們必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在清華園,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。
總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛國愛家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校為我們提供了豐富多彩的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自己充實(shí)自己。體育一直是我的鐘愛的項(xiàng)目。在清華,它是整個(gè)學(xué)校高度重視的.一類課,蔣南翔校長(zhǎng)的名言激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我更是自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說,清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了明顯的提高,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來的歲月里得到堅(jiān)持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二的暑期社會(huì)實(shí)踐,更是令人激動(dòng)且難忘的經(jīng)歷。面對(duì)著熟悉的家鄉(xiāng),和同學(xué)們一起感受著家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,深入了解了西部開發(fā)的過程,使我更加肯定了自己的學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向,近半月的的社會(huì)實(shí)踐給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
大學(xué)四年,個(gè)人鍛煉固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),老師,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼和關(guān)心我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
感謝清華這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。畢業(yè)了,意味著一切都是新的開始,我要重新秀出一個(gè)自己,追求我的事業(yè),我的生活;為身邊的每一個(gè)人、為社會(huì)、為國家獻(xiàn)出一份力量!
大學(xué)個(gè)人總結(jié)4
提起軍訓(xùn),大家肯定都不陌生,在我們升上大學(xué)的時(shí)候,之前十幾年的學(xué)習(xí)生涯里,我們也經(jīng)歷了幾次軍訓(xùn)了,所以在作為大一新生,開學(xué)之前必須要進(jìn)行軍訓(xùn),知道這一個(gè)心知肚明的事情的時(shí)候,自己也是沒有任何的想法的,不抵觸也不期待,就好像很平常的一件事情一樣。
真正的到大學(xué)校園,站在操場(chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,才開始感覺到這次的軍訓(xùn)好像是和以往是不太一樣的,整個(gè)操場(chǎng)站滿了人,穿著一樣的軍裝,神情肅穆的看著講臺(tái)上的'教官和老師,我從內(nèi)心深處涌出一絲輕微的莊重感,就好像我們是真正的軍人,真正在經(jīng)受上級(jí)對(duì)我們的體能考驗(yàn),通過了就能光榮的成為中國一名軍人一樣的感覺,心里開始對(duì)這次的軍訓(xùn)正視起來。
之后的訓(xùn)練更加驗(yàn)證了我的想法,教官對(duì)我們的嚴(yán)格程度,就像在大會(huì)上說的一樣:此時(shí)我們不是學(xué)生,就是一名軍人,一切都要按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們,在這十幾天的時(shí)間里,讓我們切身的體會(huì)一下中國軍人的風(fēng)采,也能感受下中國軍人在背面訓(xùn)練時(shí)不為人知的艱辛。
剛開始我們都承受不了這樣的強(qiáng)度的訓(xùn)練,都覺得教官對(duì)我們太嚴(yán)格了,心里無奈卻也不敢反抗,教官卻是扳著一張嚴(yán)肅的臉,一遍遍的監(jiān)督我們,一有動(dòng)作不到位的地方就毫不客氣的打斷,然后全體重新來過,一直到每一個(gè)人都做到位為止,之前不理解,但是已經(jīng)經(jīng)歷了之前軍訓(xùn)的日子的現(xiàn)在的自己,完成明白了教官的良苦用心,清楚的明白了教官那是在教我們團(tuán)結(jié)的重要性。我們是一個(gè)整體不是單獨(dú)的一個(gè)人,一起行動(dòng)的時(shí)候,我們應(yīng)該將團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)看的比自己的更重要,當(dāng)初我們不理解,之后在最后一天的軍訓(xùn)檢閱的時(shí)候,我才徹底的明白,我們踏著一致的步伐,整齊的出現(xiàn)在操場(chǎng)的時(shí)候,那一刻的驕傲澎湃的心情,或許只有自己懂。
現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了,一切的生活恢復(fù)正常,每天都是上課和下課,但是其中的變化,我卻是明顯的能夠感覺得到的,早上起床的時(shí)候一到時(shí)間就麻溜的坐起,一分鐘都沒有耽誤,任何當(dāng)天計(jì)劃要完成的事情,不管怎么樣,都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好,一切一切在軍訓(xùn)中訓(xùn)練的影子一直跟在自己的周圍,督促著自己變得越來越好,這就是軍訓(xùn)的意義吧。
大學(xué)個(gè)人總結(jié)5
為期2個(gè)月的教育實(shí)習(xí)即將劃上句號(hào),此時(shí)此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實(shí)習(xí)小結(jié)匯報(bào),說一說自己的心里話。身為南京九中的高一年級(jí)音樂實(shí)習(xí)老師兼高一(12)班的班主任,我的肩上有諸多責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間都盡心盡力想做好自己的本職工作。
首先要小結(jié)的是我們教育實(shí)習(xí)的重頭戲音樂課部分。我們從實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期就開始了緊張的備課與上課工作。先認(rèn)真聽了我們的指導(dǎo)老師上的音樂課,同時(shí)做了聽課筆記,接著,我們就按照寫教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評(píng)價(jià)—上臺(tái)正式講課—教師提建議再修改的流程細(xì)致耐心地進(jìn)行工作。我更是本著對(duì)學(xué)生、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行音樂課的備課與教課,并根據(jù)所教不同班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行修改。這樣辛苦細(xì)致的工作得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可,他們都對(duì)我的講課感到滿意。他們的肯定是對(duì)我辛勤勞作最大的嘉獎(jiǎng)!
其次,我要小結(jié)一下我的班主任工作。我的班級(jí)是高一的文藝班,班上的28名同學(xué)都是音樂特長(zhǎng)的學(xué)生,進(jìn)校之初我就仔細(xì)翻查了本班同學(xué)的學(xué)籍資料,努力了解班級(jí)同學(xué)的基本狀況和學(xué)習(xí)情況。我根據(jù)自己的了解在第一次和班上同學(xué)交流的時(shí)候就做出了短小的音樂專業(yè)學(xué)生的介紹。同學(xué)們都對(duì)我的出現(xiàn)表示出了極大的興趣,一下課就圍在我周圍問這問那,差點(diǎn)讓我招架不住。在對(duì)班級(jí)有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計(jì)劃,其中包括固定的日常工作和集體活動(dòng),如每天7點(diǎn)去10分到?赐瑢W(xué)打掃包干區(qū),然后看早讀和大課間跑操、中午午自習(xí)等等,還有一些機(jī)動(dòng)的靈活的工作,比如找同學(xué)談話等等。在10月的第二周的班會(huì)課上,我主持了班會(huì)課,班會(huì)的主題是:介紹音樂省統(tǒng)考和大學(xué)生活。我在PPT中加入了很多圖片資料,并且做了一次勵(lì)志教育,這讓同學(xué)們非常受用,一個(gè)個(gè)聽得都非常認(rèn)真,甚至還有同學(xué)在做筆記。
音樂專業(yè)的`學(xué)生還比其他同學(xué)多了一項(xiàng)任務(wù),就是參與學(xué)校的文藝活動(dòng)。入校實(shí)習(xí)以來,我們音樂實(shí)習(xí)小組先后參與了多項(xiàng)學(xué)校文藝活動(dòng),在其中擔(dān)任了重要的職務(wù)和工作。首先是我和另外兩名同學(xué)在非常緊迫的時(shí)間下集結(jié)高一同學(xué)代表排練了一個(gè)詩朗誦節(jié)目,在教師節(jié)晨會(huì)上獻(xiàn)禮給我們親愛的老師。接下來,是在東南大學(xué)禮堂舉行的國慶節(jié)匯演,我和另外2名同學(xué)參與了高一年級(jí)男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項(xiàng)工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個(gè)月的午休時(shí)間,從篩選合唱團(tuán)成員到曲目的敲定,從練習(xí)識(shí)譜到和伴奏,無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動(dòng)。在寫小結(jié)的時(shí)候,我們還在進(jìn)行著校十佳歌手的比賽,我們所有音樂實(shí)習(xí)老師都參與其中,評(píng)選打分。
實(shí)習(xí)雖苦雖累,每天都沒有懶覺睡,但是我樂在其中,我為我是一個(gè)師范生而驕傲,因?yàn)榭粗约旱膶W(xué)生能從自己的傳授知識(shí)和人生感悟中得到啟發(fā)是一件最最幸福的事!
大學(xué)個(gè)人總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又要開始了,新的一個(gè)學(xué)年也要開始了;仡欁约鹤哌^的大一一年,感覺時(shí)間真的是很快。還有幾天我就要成為一名大二學(xué)生了,在之前一年的學(xué)習(xí)生活中,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了我目前的大學(xué)生活,不過一年來我最大的感受,就是大學(xué)并沒有想象中那么好,也沒有那么差,反正就是一天天的度過,一天的走完自己的大學(xué)。
20xx年9月2日,我背上我的行李,告別從未離開過的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學(xué)之路。在那看似短暫卻又漫長(zhǎng)的路途上,我的心情是復(fù)雜的。坐在車?yán),欣賞著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過去。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,再到高中,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書。一幕幕成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的美好計(jì)劃與夢(mèng)想,都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后,它們與我擦肩而過 我低下頭,眼睛有些濕潤(rùn),下意識(shí)的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當(dāng)時(shí)的神態(tài)。我知道,他們也是復(fù)雜著的。天下哪有父母不知兒?他們知道我本是不愿意報(bào)考師范類院校的?墒,我們都必須接受,接受生活中的小意外。我,必將面對(duì)這段新人生,開始奏響我的大學(xué)三步曲。
在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。初次離開家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個(gè)全。當(dāng)推開寢室的門,看到八張床鋪,八個(gè)小柜子時(shí),我才知道,父母在家時(shí)為什么那么擔(dān)心我的個(gè)人物品安置問題了;叵氘(dāng)初,從報(bào)到注冊(cè)領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì)操表演,以及接下來面對(duì)新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場(chǎng)景。輕嘆一聲,還好一切我已開始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒有老師時(shí)刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式 就這樣,在那些初入大學(xué)的.日子里,我時(shí)而會(huì)抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會(huì)好起來!
時(shí)間終會(huì)流逝,日子在不知不覺中渡過 有人說:"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會(huì)有不平凡的輝煌。"我可以選擇平凡,但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸!當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無法改變,我只有"既來之,則安之"。一個(gè)人漫無目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己,四年的時(shí)光究竟該如何渡過?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?好是過,壞也是過,為什么不讓自己的日子過的風(fēng)風(fēng)火火?就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著 為了文藝匯演,我每天排練三個(gè)小時(shí);為了珍惜時(shí)間,真正的學(xué)到有意義的東西,我"忍痛割愛",在眾多感興趣的社團(tuán)里,只選了一個(gè)加入;為了更多的體驗(yàn)大學(xué),了解大學(xué),我積極表現(xiàn),成為系學(xué)生會(huì)的一名見習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當(dāng)學(xué)委,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,做見習(xí)主播 這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當(dāng)時(shí)的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因?yàn)槲疫^得很豐富。當(dāng)回首往事,我不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無為而羞恥。
不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!"使命"另大多數(shù)人第一個(gè)想到的就是精忠報(bào)國?蓪(duì)于我而言,我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個(gè)孩子,我第一個(gè)想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責(zé)任。因?yàn),就算有一天我輸(shù)囊粩⊥康,至少,我還有父母。他們依然會(huì)擁抱
我,撫摸我,疼愛著我。他們給予我的愛將會(huì)是最寶貴的財(cái)富。所以,我的使命就是回報(bào)他們的愛,這種世界上最無私的愛!回想二十多年,父母把我培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生所付出的辛勞,我要在畢業(yè)時(shí)帶走同等價(jià)值的知識(shí)與能力!這樣,才對(duì)得起父母,對(duì)得起自己,起碼對(duì)得起"大學(xué)生"這個(gè)稱謂。
在這一年里,我體會(huì)過成功后的激動(dòng),也體會(huì)過失敗后的萎靡不振;綻放過無憂的燦爛的笑容,也流過煩惱的無助的眼淚。正如人們所說,大學(xué)會(huì)使我們的青春激揚(yáng),個(gè)性飛揚(yáng),它是我們提升自我的訓(xùn)練營,是我們?cè)靿?mèng)的工廠 就這樣,我漸漸成長(zhǎng)著。我相信,這火風(fēng)是死,豎也是死,但求頭,眺四年的大學(xué)生活將是我人生中最美好的回憶,當(dāng)我邁步向前的時(shí)候,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記回首凝望這些曾經(jīng)的歲月。
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。所以,我會(huì)勇敢面對(duì)一切。告別迷惘的昨天,微笑面對(duì)明天,漫漫遠(yuǎn)方路,將成為我不懈的追求。我將用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春!愿自己一路順風(fēng)。
回想一年是這樣迅速的度過,也許在我大四畢業(yè)之時(shí),我就會(huì)感受到,時(shí)間總是那樣的迅速,我相信自己會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中,完善自己改變自己。大學(xué)一年已經(jīng)讓我變化了很多,不過我堅(jiān)信在以后的歲月中,我可以做的更好,只要我不斷的努力,我就可以做的更好。相信自己的能力,我可以的!
大學(xué)個(gè)人總結(jié)7
五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的xx畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。
在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在xx園的五年,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在xx的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的'主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛國愛家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自己充實(shí)自己。來清華前,我自己就對(duì)音樂有興趣。大學(xué)期間,音樂欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂的樂理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項(xiàng)。在xx,體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類課,xx校長(zhǎng)的名言激勵(lì)著一代又一代的xx學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說,xx對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來的歲月里得到堅(jiān)持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí),我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí),并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念,更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí),自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器,帶來的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
大學(xué)五年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
感謝清華這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
大學(xué)個(gè)人總結(jié)8
一.認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹執(zhí)行《檔案法》、《廣東省檔案條例》和《梅州供電分公司檔案管理?xiàng)l例》,強(qiáng)化依法治檔。
1、加強(qiáng)宣傳力度。充分利用企業(yè)局域網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),將有關(guān)檔案工作的法律、法規(guī)、規(guī)章及時(shí)上網(wǎng),方便廣大干部職工知法、學(xué)法、守法,提高了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、干部及職工的檔案意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)各單位形成的文檔材料的收案工作,確保這些檔案、資料的齊全完整,及時(shí)做好歸檔整理工作。
二.積極開發(fā)檔案信息資源,建立科學(xué)實(shí)用的檔案檢索體系。
1、做好寶藏檔案目錄微機(jī)錄入工作。目前,完成永久長(zhǎng)期保管案卷級(jí)目錄共計(jì) 1236 條。
2、為方便企業(yè)廣大干部職工查詢,在局檔案室利用局域網(wǎng)絡(luò)資源共享,將微機(jī)錄入案卷級(jí)目錄全部上網(wǎng),利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)為企業(yè)經(jīng)營管理服務(wù)。
三.做好利用服務(wù)工作
檔案要為企業(yè)改革與發(fā)展服務(wù),為企業(yè)的中心工作服務(wù),為職工服務(wù)是我局工作的宗旨。服務(wù)意識(shí)和理念,具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中,檔案管理人員對(duì)每一位利用者都能做到熱情接待,百拿不厭,百問不煩,想方設(shè)法為他們排憂解難,讓每一位利用者希望而來,滿意而去,一年來,檔案室共接待利用者400多人次,提供檔案資料650多卷(件),復(fù)印檔案資料1000多頁,出具200多份。
雖然在檔案管理工作中,合理開發(fā)利用檔案,取得了一定的.成績(jī),但也還存在一些問題。
1、宣傳力度需進(jìn)一步加大,全員檔案意識(shí)不夠強(qiáng)。由于宣傳力度不夠,工作還欠積極主動(dòng),持 是對(duì)檔案法規(guī)宣傳力度不夠,因此造成全員意識(shí)缺乏。
2、檔案現(xiàn)代化管理工作需加強(qiáng)。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)信息化程度越來越高,當(dāng)前我局檔案管理現(xiàn)代化還處于起步階段。如何充分發(fā)揮局檔案室的信息功能,為企業(yè)改革和發(fā)展服務(wù),我們檔案工作人員還須做出艱苦的努力。一方面企業(yè)需加大投入,另一方面,必須做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)管理,充分調(diào)動(dòng)檔案工作人員積極性。只有提高了檔案管理的現(xiàn)代化水平,檔案的作用才能得以充分發(fā)揮,達(dá)到為企業(yè)改革和發(fā)展提供高水平服務(wù)的目的。
在新的一年里,我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,求真務(wù)實(shí),努力開創(chuàng)企業(yè)檔案工作新局面。
大學(xué)個(gè)人總結(jié)9
教學(xué)工作:在教學(xué)過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè);認(rèn)真鉆研教材、教參,力求吃透教材,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練;用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性地應(yīng)用數(shù)學(xué)處理實(shí)際問題的能力。思想方面:在思想上更加深刻認(rèn)識(shí)到理論+實(shí)踐+理論的重要性,要想成為一名優(yōu)秀的教育工作者,需要做到“學(xué)海無涯,教無止境”。只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。對(duì)待科研要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),堅(jiān)持不懈、持之以恒的`毅力,耐心細(xì)致、善于觀察的科研態(tài)度。導(dǎo)師與周圍研究生對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)的精益求精很觸動(dòng)我,無論學(xué)習(xí)什么知識(shí),不能泛泛地學(xué)習(xí),而是要掌握這些知識(shí)的本質(zhì)與精髓,才能運(yùn)用好實(shí)踐中。
科研方面:通過與研究生共同參與科研項(xiàng)目,從中掌握很多研究、學(xué)習(xí)與思維的方法和技巧。我將以嶄新精神面貌、高姿態(tài)、高起點(diǎn)迎接今后的教學(xué)和科研工作。
大學(xué)個(gè)人總結(jié)10
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,四年的大學(xué)生活很快就要走完了,等待我們的將是走入社會(huì),它將翻開我人生一個(gè)嶄新的里程碑,開始我的職業(yè)生涯。
還記得那時(shí),我剛剛步入大學(xué)的校園,我對(duì)未來有著完美的憧憬,對(duì)新鮮事物充滿著好奇。所以在做任何事情的時(shí)候都十分的用心主動(dòng),我當(dāng)上了班長(zhǎng)、參見了學(xué)校的生活部社團(tuán)。并且我在進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期,認(rèn)識(shí)了幾乎所有04級(jí)的學(xué)生。這不得不說是一個(gè)完美的開始。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我理科和邏輯思維強(qiáng)的天賦逐漸的顯現(xiàn)了出來,這些優(yōu)點(diǎn)讓我在計(jì)算機(jī)方面的課程中發(fā)揮出了優(yōu)勢(shì),激發(fā)了我學(xué)習(xí)上的很大興趣,我也找到了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就是成為一名杰出的軟件架構(gòu)工程師。
日后的三年中,我不斷為我的這一目標(biāo)而努力,我的知識(shí)儲(chǔ)備也越來越豐富了。由于我的專業(yè)是電子商務(wù),主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、管理、金融方面的課程。在學(xué)習(xí)中,我越發(fā)的對(duì)金融方面的知識(shí)有了興趣,也明白金融的重要性。我個(gè)人又十分地喜愛世界政治、歷史,金融又離不開政治;隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)個(gè)人的`理財(cái)有了必須的認(rèn)識(shí),如何規(guī)劃家里的資金成了我的又一個(gè)務(wù)必懂得的東西;因此金融方面知識(shí)的學(xué)習(xí)逐漸的走入了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃當(dāng)中。xx年我經(jīng)人介紹看了《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》一書,我對(duì)此很有感觸,也為我的國家未來可能要贏來的一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)而擔(dān)憂。我有一個(gè)理想,成為一個(gè)銀行家。來更充分的發(fā)揮我所學(xué)到的知識(shí),來保衛(wèi)我的國家,使我的國家發(fā)展的更加完善、合理、強(qiáng)盛。
在我大學(xué)生活期間,我遇到了很多對(duì)我的人生有觸動(dòng)的人。
王立柱老師,他是我的《c/c++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》老師,是從他的課開始,我對(duì)編程有了很大興趣。他是我生平遇到的最好的老師之一,他讓我明白了一個(gè)好的老師不但能夠交會(huì)他講授的這門課程,還能夠?qū)⑺械闹R(shí)體系聯(lián)系到一齊,以及交會(huì)你怎樣去做人、做一個(gè)好的人。透過他生動(dòng)而邏輯的語言,我對(duì)英語的學(xué)習(xí)有了興趣,他讓我明白了英語原先也有詞根、每個(gè)單詞意味著一段故事,最后簡(jiǎn)化成了一個(gè)單詞,最終融匯成一門語言;透過它,我對(duì)歷史也有了很大的興趣,他讓我了解了加密解密的發(fā)展,了解了第二次世界大戰(zhàn),了解了圖靈對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的貢獻(xiàn)。王老師更讓我明白了做事先做人這個(gè)看似簡(jiǎn)單而又深邃的道理。至今他的每一句話都牢牢地刻在我的腦海中。
我的哥哥尹錚,他是同齡人中,與我血緣最近的人,他學(xué)習(xí)的也是電子商務(wù)專業(yè)。從他身上我明白了很多的東西。堅(jiān)持不懈就會(huì)進(jìn)步,不管將來會(huì)不會(huì)成功;無論哪方面,只要你有一個(gè)愛好,將它走到底,也會(huì)是有用的、也是你的財(cái)富;思考自己的未來,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,有目標(biāo)。明白自己在做什么,想要做什么;做事情的時(shí)候,要顧全大局,將所有的因素都思考進(jìn)去。這些是我從哥哥身上看到的一些我就應(yīng)學(xué)習(xí)的東西的總結(jié)大學(xué)四年個(gè)人總結(jié)大學(xué)四年個(gè)人總結(jié)。
余世維先生,我并不認(rèn)識(shí)他,他是一名職業(yè)經(jīng)理人。我看了很多他的講座,他的語言很有魅力,他讓我明白了,管理是一門很深的學(xué)問,是一門很有意思的學(xué)問。他常常舉一些日常生活中的例子,使我深受感觸,讓我明白了為什么細(xì)節(jié)決定成;讓我對(duì)原本印象中枯燥的管理學(xué)一下子有了興趣。
我像是一個(gè)嬰兒一樣,不斷地去學(xué)習(xí),不斷地去成長(zhǎng),他們讓我明白了我有很多不足,我不能保證我未來必須會(huì)成功,但是我能夠保證這天必須比昨日做的好。
人,最重要的不是功成名就,而是身體健康。沒有一個(gè)好的身體做保證,我明白我什么都做不好。身邊發(fā)生的很多事情,讓我確信這一點(diǎn)。貪婪、權(quán)力、金錢是把雙刃劍,它們是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,也是一個(gè)迷人的陷阱。我要明白這一切,客觀的去做好我自己,去權(quán)衡這一切。(護(hù)士個(gè)人工作總結(jié))
我還在繼續(xù)的成長(zhǎng),很多人逝去了,你們不會(huì)被時(shí)間所磨滅,我明白你們倒下了是為了我,讓我踩在你們的身上,能夠站得更高一些。我不能對(duì)不起我所吃過的每一粒米,我要讓所有的所有都明白,萬物的價(jià)值。
大學(xué)的生活是完美的、是苦澀的。這些記憶將深深地烙印在我的腦海中。這是我大學(xué)的學(xué)習(xí)成果,我會(huì)受用終生。
接下來我所要應(yīng)對(duì)的一段日子,就是去尋找我真正的第一份工作。這段時(shí)間也許會(huì)很艱難,但是我明白摔倒的次數(shù)越多,我就越堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲医?jīng)歷過。
在以后的日子中,我會(huì)努力好好的去學(xué)習(xí)、去了解更多的東西,以便筑起我堅(jiān)固的長(zhǎng)城。期望5年以后我看到這天的這篇總結(jié)我并不會(huì)臉紅,而是自信的說:我做到了。
大學(xué)個(gè)人總結(jié)11
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,本人在20xx——20xx年上學(xué)期擔(dān)任工商管理系《網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃》、《網(wǎng)上銀行與電子支付》、《國際商法》三門課程的教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
經(jīng)過這一年的工作,我對(duì)教師的工作又有了新的在認(rèn)識(shí)。在教學(xué)工作方面,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,而且需要一絲不茍,精益求精。同時(shí),在這一年的工作過程中,本人盡職盡責(zé),認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,認(rèn)真完成學(xué)校、系部及教研組布置的教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。尊重教育規(guī)律,掌握新的教育理念。教書育人,言傳身教,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,既做學(xué)生的表率,又做學(xué)生的良師益友,嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學(xué)生。守上課時(shí)間,不遲到、早退;上課時(shí)間關(guān)閉所有通訊工具。作為一名教師,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,備好課,寫好教案、講稿。在充分備好課的.基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備好各種教學(xué)用的教具和多媒體課件。
同時(shí),在教學(xué)過程,我也看到自己的一些不足,需要自己改進(jìn)的地方,比如:用自己的人格魅力和學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂中,應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)的具體要求,做到內(nèi)容充實(shí)、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強(qiáng)、重點(diǎn)與難點(diǎn)突出,力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學(xué)方式。特別是,根據(jù)教學(xué)對(duì)象的層次和差異,采用有效的教材、方式和方法進(jìn)行教學(xué),重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋,做到課堂“教”與“學(xué)”雙向互動(dòng)。
在接下來的教學(xué)生涯中,本人必當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,精益求精,做一名合格稱職的優(yōu)秀大學(xué)教師。
大學(xué)個(gè)人總結(jié)12
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
素質(zhì)方面,這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。 在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí), 針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,我能輕松操作各種辦公軟件。過了計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語四級(jí),并繼續(xù)準(zhǔn)備六級(jí)。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。但真正的能力要在實(shí)踐中才能獲取,所以我積極爭(zhēng)取實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,從大三開始,我們真正進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這也增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。 大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的'方向。從此,我更加堅(jiān)定了“致力于改善中國環(huán)境”的人生目標(biāo)。從學(xué)習(xí)成績(jī)上看,盡管不能做到最好,盡管由于學(xué)生工作會(huì)占用大量空余時(shí)間,但在學(xué)習(xí)上我從來都沒有放松,一直都是在進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼就是大四,我也有許多期待,盡管選擇了考研,可我并不會(huì)因此而放松專業(yè)課的學(xué)習(xí),我會(huì)好好利用這最后的學(xué)習(xí)時(shí)光,進(jìn)一步積累和強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng)。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。
過去的三年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的三年。 使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。 對(duì)我自己而言,總的來說過得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺,盲目是由于?duì)自我的認(rèn)識(shí)不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不知道該如何選擇。
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有準(zhǔn)備的人來說,機(jī)遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
這時(shí)的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對(duì)于我而言,暫時(shí)是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進(jìn)而對(duì)照工作要求拓展自己的認(rèn)識(shí)面,提高自己的能力。流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態(tài),堅(jiān)信自己必定會(huì)獲得成功。暫時(shí)的失敗就當(dāng)是磨練意志。四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,對(duì)于漫長(zhǎng)的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續(xù)前進(jìn)。
我試參加各種類型的招聘會(huì)。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡(jiǎn)歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候,我開始審視和評(píng)估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了。
別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,自己的將來做更好的努力。我的未來我做主,奮斗才是硬道理。學(xué)生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
大學(xué)個(gè)人總結(jié)13
曾記得在大一入學(xué)時(shí)候,學(xué)長(zhǎng)曾教誨,大學(xué)時(shí)間過的飛快,要好好珍惜大學(xué)生活,當(dāng)初的我還不以為意,覺得大學(xué)有四年,時(shí)間可長(zhǎng)了。此刻回想起這句話,覺得,當(dāng)初的自己好傻呀。大學(xué)時(shí)光是多么的短暫,在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,有的人能抓住機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己的人生,而有些人,大學(xué)就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個(gè)起跑線上來到交大,但是四年過后,有人得到了,堅(jiān)實(shí)的學(xué)識(shí),鮮花和掌聲,有人卻一無所得。
不知不覺,我自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不理解和不習(xí)慣。
但是逝去的時(shí)光不在回來,我們能做的不就應(yīng)是后悔與自責(zé),我們就應(yīng)懷有一顆奮發(fā)向上的心去對(duì)過去的大二,以前的大二好好做一下總結(jié),唯有總結(jié)才能使人提高。
學(xué)習(xí)方面:
在大二一整年的學(xué)生上,我花在上面的時(shí)間比大一的'時(shí)候要少一些,而且,自習(xí)也沒有大一時(shí)候的認(rèn)真,總是,習(xí)慣性拿出手機(jī)玩玩游戲,還有上上網(wǎng)。不好好學(xué)習(xí)的后果會(huì)在學(xué)習(xí)成績(jī)上體現(xiàn)出來,個(gè)性是在期末考試時(shí)候,因?yàn)槭裁炊疾欢,那時(shí)候壓力很大,即使最后的結(jié)果是沒有掛科,但是成績(jī)也不怎樣理想,與當(dāng)初設(shè)下拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo)已經(jīng)遠(yuǎn)去。
社團(tuán)工作總結(jié):
大二,我當(dāng)上了陽光服務(wù)中心的副部長(zhǎng),可能是因?yàn)闆]當(dāng)上部長(zhǎng)后的失落,或者是因?yàn)閷W(xué)生工作的激情褪去,我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做,很多會(huì)都懶得開了,所以,在這社團(tuán)方面自己的潛力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。
但是也不能說是一無所獲,透過學(xué)生會(huì)這一個(gè)平臺(tái)我認(rèn)識(shí)了很多志趣相同的同學(xué),我們能夠互相學(xué)習(xí),能夠一齊去打球,最讓我高興的是,能認(rèn)識(shí)一群大一的學(xué)弟學(xué)妹,在他們中我看到了,當(dāng)初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一齊辦活動(dòng),一齊聚餐,一齊聊天,真的很開心。
同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一齊為社團(tuán)服務(wù),那段時(shí)間很開心。
透過對(duì)這社團(tuán)工作的總結(jié),我覺得做人首先要有激情,要有職責(zé)心,沒有很強(qiáng)的職責(zé)心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學(xué)習(xí)上,要好好珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓大學(xué)四年沒有虛度。
對(duì)大三的展望:
有句網(wǎng)絡(luò)流傳語:大一學(xué)習(xí)的是傻子,大二不學(xué)習(xí)的是傻子,大三傻子都學(xué)習(xí)了,所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習(xí),不能在虛度光陰了,因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,再加上大三是學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時(shí)候,如果不用心去學(xué)習(xí)的話,將來等到畢業(yè),可能真的是什么也沒有學(xué)到,那時(shí)候可能找不到工作,可能畢業(yè)都成問題,那時(shí)候真的是后悔莫及。所以大三,我決定好好做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)橥高^大一大二的經(jīng)驗(yàn),我明白,事不預(yù)則不立,做每件事情都就應(yīng)要有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。沒有人會(huì)隨隨便便能夠成功。大三的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
堅(jiān)持在沒課的晚上去自習(xí),時(shí)間是晚上7點(diǎn)半到10點(diǎn),要學(xué)會(huì)和老師和同學(xué)交流,有不懂得學(xué)習(xí)問題,大膽的去尋找老師或是同學(xué),及時(shí)解決問題。不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認(rèn)真聽課是好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。要學(xué)好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準(zhǔn)備。每星期,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,每個(gè)周三晚上做一套六級(jí)模擬題,爭(zhēng)取這次把六級(jí)給過了。
1、個(gè)人潛力的提高
在大三,是提高自己的個(gè)人潛力的最后階段,在大三這一年,就應(yīng)學(xué)會(huì)如何與人相處,要學(xué)會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己,對(duì)別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
2要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認(rèn)識(shí)你自己。
3:在班級(jí)組織活動(dòng)中,要提高自己的組織管理潛力。
大二已經(jīng)變成過去,大三已經(jīng)來臨,我要做好每次的總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。并且對(duì)未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里學(xué)到更多的知識(shí),相信自己能克服掉以前的壞習(xí)慣,在未來的一年中,學(xué)到知識(shí),能提高潛力,充實(shí)自己。大三,我將做最好的自己!
大學(xué)個(gè)人總結(jié)14
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了,來到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂,但經(jīng)過一年的相處和鍛煉,讓我長(zhǎng)大了很多,特別是輔導(dǎo)員對(duì)我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心,這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級(jí)等等,這期間我對(duì)自己職務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、本學(xué)期完成的主要工作:1:積極的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對(duì)待自己的工作,極力開展各種班會(huì)形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。2。加強(qiáng)班級(jí)管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié),積極的參加各項(xiàng)有意活動(dòng),隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對(duì)學(xué)習(xí),自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長(zhǎng),及時(shí)向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。3。每天的考勤也都認(rèn)真的記錄,對(duì)于遲到,曠課的同學(xué)及批評(píng)教育,及時(shí)反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因?yàn)榘踩ぷ骼齺矶际菍W(xué)校各項(xiàng)工作中的'一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,因此每天晚自習(xí)我總會(huì)強(qiáng)調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學(xué)們提高對(duì)安全知識(shí)的了解。4。學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項(xiàng)活動(dòng),來增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。
二。本學(xué)期工作中的不足:1。班風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,部分學(xué)生的集體意識(shí)不夠強(qiáng)。2。個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點(diǎn)弱,紀(jì)律性不強(qiáng),沒有團(tuán)結(jié)向上的意識(shí),雖然幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
三。工作展望:經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班級(jí)工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn),這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)個(gè)人總結(jié)15
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入大三,大學(xué)生活已經(jīng)過半,回想這兩年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都?xì)v歷在目,就好像是昨天發(fā)生的一樣。
在這兩年中讓我感觸頗多的是思想上的變化。以前對(duì)于黨的了解僅局限于電視上的宣傳,并沒有切身體會(huì)到作為一名黨員的責(zé)任與光榮。來到大學(xué),來到北京——這一政治氛圍很濃的城市,我慢慢了解了黨。黨支部的生活是豐富的,經(jīng)常舉辦一些有意義的活動(dòng),比如參觀郊區(qū)農(nóng)村,參觀首博,志愿支教等,這讓我們年輕黨員在接觸基層的同時(shí)開闊了視野,讓我們更深入了解黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)定了我們對(duì)黨的信念。最讓我感動(dòng)的是在網(wǎng)上為優(yōu)秀黨員投票,看著一位位黨員的感人事跡,我感覺自己是如此的渺小,我認(rèn)識(shí)到自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn),還需努力。
在學(xué)習(xí)工作方面,我始終努力做到最好。學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的任務(wù),只有積累了足夠的知識(shí)才能在今后的工作中出色的完成任務(wù),才能最大地為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),因此在課堂上我認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),在考試中取得了較好的成績(jī)。在大二下學(xué)期中一次就通過了英語四級(jí)。實(shí)踐出真知,光在課堂上學(xué)習(xí)的.得到的知識(shí)是不夠的,因此我在課外之余還積極參加了學(xué)術(shù)競(jìng)賽。查資料,做實(shí)驗(yàn),寫報(bào)告……。不懈的努力換回了豐碩的果實(shí)。我在“電力科技杯”中榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng)和校級(jí)三等獎(jiǎng)。在大二期間我擔(dān)任大學(xué)生科技協(xié)會(huì)科普部部長(zhǎng)及班級(jí)宣傳委員。面對(duì)工作,我始終秉承負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真完成社團(tuán)、班級(jí)所分派的任務(wù)。我認(rèn)為社團(tuán)是學(xué)生的第二課堂,是一個(gè)交友和鍛煉能力的地方,因此在我擔(dān)任部長(zhǎng)期間我積極組織部員開展活動(dòng),組織引導(dǎo)他們參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽,讓他們?cè)诨顒?dòng)中了解自己,發(fā)掘自己的潛力。
在生活上,我和同學(xué)能夠和睦相處。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),各個(gè)同學(xué)來自五湖四海,有不同的文化背景,不同的風(fēng)俗習(xí)慣,因此相處中不免有些誤會(huì),但大家都能互相理解。三人行必有我?guī),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,寬恕別人的錯(cuò)誤,讓自己活得更從容。
雖然在過去的兩年中我取得了一些成績(jī)但其間也暴露了很多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上效率不高,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做是不夠細(xì)心,歸根到底還是自己的惰性在作怪,目標(biāo)不夠明確,思想不夠堅(jiān)定。我還有許多不足,有些可能自己還沒發(fā)現(xiàn),希望黨組織能予以指出改正。
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