期末考試總結(jié)集錦
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的期末考試總結(jié)集錦,歡迎閱讀與收藏。
期末考試總結(jié)集錦1
期末考試結(jié)束了,考試后最害怕的就是知道成績的那一刻,最期待的也是知道成績的那一刻,這次的期末考試沒有給我驚喜。這次考試的結(jié)果真如自己想的那樣,沒有期中考的運(yùn)氣了!這次期末考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的期末考試提前了一個(gè)星期。原本就沒有多少復(fù)習(xí)的.時(shí)間,現(xiàn)在時(shí)間就更少了。我個(gè)人認(rèn)為,初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風(fēng)景。
我個(gè)人本不是一個(gè)很迷信的人,但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會(huì)的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個(gè)噩夢(mèng),她夢(mèng)見我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實(shí)在有點(diǎn)詭異。
以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復(fù)習(xí),等到我意識(shí)到的時(shí),為時(shí)已晚,連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過來,更別提花時(shí)間去復(fù)習(xí)了。
我在考場(chǎng)上頭昏腦脹,不會(huì)做的錯(cuò)了,會(huì)做的也錯(cuò)了,所有考試考下來,除了第一門數(shù)學(xué)考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點(diǎn)甚至創(chuàng)了歷史新低?纪暝嚭,我只是很麻木地看著小說,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對(duì)。
比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當(dāng)然,我沒有抑制自己想哭的,只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個(gè)良好的心態(tài),我只能對(duì)她苦笑。
考試并不是說每次都要取得好成績,當(dāng)然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己,完善自己。
雖然這次考的不好,我會(huì)從中選擇自己的補(bǔ)足,爭(zhēng)取在下次靠的更好!
期末考試總結(jié)集錦2
這次期末考試我的語文和英語考砸了。一直不錯(cuò)的語文、英語考了87分和81分,相反是平時(shí)不是很好的數(shù)學(xué)考了92分。拿到試卷,我第一時(shí)間進(jìn)行了訂正。
通過訂正,我找到了自己的不足之處,就是這些原因使我沒能考上90分。首先來說說語文吧,語文就是閱讀和寫作扣分較多。閱讀扣分主要是因?yàn)閷?duì)短文的主要內(nèi)容概括和對(duì)作者意圖理解不夠。作文扣分則是因?yàn)殄e(cuò)別字太多,文章的條理也有些欠缺。
英語的一篇看圖作文,竟然讓我十分扣掉了八分,在聽力和基礎(chǔ)題上又粗心,所以只有可憐的'81分了。
回想這個(gè)學(xué)期,我上課的關(guān)注度很差,總是喜歡做小動(dòng)作、開小差、和同學(xué)講話,導(dǎo)致沒有認(rèn)真聽講;其次,在復(fù)習(xí)時(shí)也不太仔細(xì),不太認(rèn)真,老是分心;再加上考試時(shí)的粗心大意,90分離我就很遙遠(yuǎn)了。
但是,失敗是成功之母。考差了,我們就得從中吸取教訓(xùn),改正一些平時(shí)的缺點(diǎn)。我以后一定上課用心聽講,在家按質(zhì)按量完成作業(yè),還要利用課余時(shí)間多做一些練習(xí),考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。為了語文的閱讀和英語作文不扣分太多,我還一定要多做課外閱讀,多練英語作文,爭(zhēng)取今后的考試都能取得好成績。
期末考試總結(jié)集錦3
期末考試結(jié)束了,看著手中慘不目睹的成績單,我靜靜的反思了一下;叵朐诳荚嚨那皫滋,我不好好復(fù)習(xí),說還能進(jìn)前三名,結(jié)果才進(jìn)前三十名,虧我還去玩電腦,要是平時(shí)好好復(fù)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,就不會(huì)落得如此下場(chǎng)——得了令我不敢相信的分?jǐn)?shù)。
我的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我竟還夸下?谡f會(huì)考前幾名。先前我還幻想是不是老師判錯(cuò)了分呢?結(jié)果是"竹籃打水——一場(chǎng)空”啊!劉老師把我做錯(cuò)的題目拍下照片發(fā)給媽媽看,原來是我沒有審查題目使得八分修改病句的題目全部扣光,我怎么這樣粗心大意。∥艺嫦氪蜃约簝啥!當(dāng)時(shí)不知道怎么搞的,好象都不是平時(shí)的自己!現(xiàn)在回過頭來看看,發(fā)現(xiàn)這是小學(xué)三年級(jí)的小朋友都會(huì)做的。‘(dāng)老師說我語文81分的時(shí)候,全班同學(xué)都在嘲笑我,在疑惑我……我的喉嚨哽咽了一下……那時(shí)我真想哭出來可是又不敢流淚……原來那頭驕傲的獅子瞬間變成了一只自卑的螞蟻。我才感覺自己確實(shí)象變了一個(gè)人似的,自從愛上電視劇《武媚娘》后,自從愛上電腦和平板后,我沒有以前那么愛學(xué)習(xí)了,愛貪玩了;叵胍郧暗奈覑圩x書,愛寫小說,寫作文,寫詩……,雖然沒有現(xiàn)在聰明但至少比現(xiàn)在充實(shí)!我語文成績本來很好,久居全班之冠,可這次考試怎么就發(fā)揮失常了呢?這次,老師和爸爸媽媽應(yīng)該對(duì)我失望極了吧?想到這里我的心就有點(diǎn)痛。
剛拿完素質(zhì)報(bào)告書回來,爸爸讓我坐在旁邊,親切的給我講起了道理來:這次考試沒考好分?jǐn)?shù)低并不是那么重要的事!關(guān)鍵是你要想想這樣的結(jié)果是怎么造成的?是不是說明你平時(shí)的成績是表面的不是真實(shí)的?還是粗心大意看電視玩電腦玩昏了頭?學(xué)習(xí)來不得一點(diǎn)虛假!來自于平時(shí)的積累……要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)并不是為了和誰比高低,學(xué)得扎實(shí)學(xué)得好學(xué)到的知識(shí)是自己的!……我不停的點(diǎn)頭表示贊同,我以后一定會(huì)改掉不好的毛病的.!
劉老師下班后也來我家店子坐了一會(huì)兒。人一多,我的眼淚眼淚就嘩嘩的往下流。我認(rèn)為劉老師說到點(diǎn)子上去了,說我考試時(shí)簡直是神智不清……說有的學(xué)生一心想考好可能會(huì)非常緊張等等,但是到現(xiàn)在,我也不太清楚是怎么答題的錯(cuò)的這么低級(jí)!
這一兩天,我靜靜的思考了很多……決定在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該少玩電腦,少看電視劇,多向?qū)W習(xí)成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。多讀些課外書,多積累詞句,名言,不斷的積累加深基礎(chǔ),讓媽媽平時(shí)多買些試卷等,自己多做多練習(xí)。
這次沒考好,但不代表我以后不會(huì)考好!我悟得了一個(gè)道理:在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里,先要學(xué)會(huì)服輸,再去爭(zhēng)。∥也粫(huì)再去嫉妒羨慕誰,我只會(huì)更加努力,向目標(biāo)進(jìn)發(fā)!讓老師和爸爸媽媽認(rèn)識(shí)到一個(gè)新的我,對(duì)我刮目相看!相信我一定能行的!我也不會(huì)再說空話,要以實(shí)際行動(dòng)去證明!
期末考試總結(jié)集錦4
這次期末可喜的是我的最弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)進(jìn)步了!這是我最驕傲的一點(diǎn),主要是我把不會(huì)的題或?qū)戝e(cuò)的題反復(fù)的重做,更改與研究。我還發(fā)現(xiàn)了我養(yǎng)成的一大好習(xí)慣,這就是每天早起看英語和語文,把要背的反復(fù)背誦和理解,開始很吃力,但是慢慢的適應(yīng)了這樣的.生活。
我再說說的缺點(diǎn)吧!我的缺點(diǎn)很多,有的時(shí)候主課苦悶時(shí)容易走神,所以有時(shí)候會(huì)不明白老師講的重點(diǎn)是什么,必須讓家長再復(fù)述一遍才能全懂,英語馬虎的地方很多,馬虎的地方在語文上也時(shí)進(jìn)可見,尤其是在默寫那一部分更是多而多之,因此也是掉了語文一部分的分?jǐn)?shù),語文的作文掉分掉的更是重上之重,滿分70分的作文我只得了58分,作文寫的亂七八遭,選題也抓不好。而數(shù)學(xué)的重點(diǎn)問題是大題的失分率較大,英語問題出在了改錯(cuò)題的地方,作文和馬虎。期末的成績爭(zhēng)取有一個(gè)大的飛躍,超常發(fā)揮是微乎其微,只有在平時(shí)把基礎(chǔ)知識(shí)日積月累才能有一個(gè)飛躍,希望在期末用一個(gè)好成績來給自己一個(gè)滿意的答案。
期末考試總結(jié)集錦5
期中考試在學(xué)生緊張忙碌的身影中悄悄消失,但心中卻保留著各種不同的感覺:不是為小成就而驕傲,就是在考試的陰影下深深消沉,或者磨刀發(fā)誓要參加新考試等等。簡而言之,每次考試后,有些人很快樂,有些人痛苦,有些人嘗試。老師警告我們不要被現(xiàn)在的結(jié)果搞糊涂了。老人的話:小心那些航行數(shù)千年的船只。所以不要對(duì)考試的成功抱盲目的樂觀態(tài)度。你不可能是完美的。你可能有不同的地方,也許有馬虎的地方,即使你沒有這些并得到滿分,你也會(huì)有不好的方式。如果你走自己的路,在晚上變得傲慢,失敗遲早會(huì)到來。因此,每次考試后,我們都要善于分析和總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利降落到理想的另一邊之前,請(qǐng)不要輕易談?wù)摮晒Α?/p>
俗話說:輸贏是士兵的.例行公事,更不用說我們從童年到成年都要經(jīng)歷無數(shù)次的考試了。在考試前保持精力,做好準(zhǔn)備;在考場(chǎng)勇敢地向前邁進(jìn),全力以赴;勝利的結(jié)果是可喜的,但失敗的好處更大。失敗是成功之母。失敗的痛苦是成長的動(dòng)力,即使下降一百倍,我們也要向上爬101倍。失敗的教訓(xùn)是成長的營養(yǎng),我們還需要攀登人類理想的頂峰。
老師還告訴我們?nèi)绾卧诓唤?jīng)歷暴風(fēng)雨的情況下看到彩虹。只有經(jīng)過無數(shù)風(fēng)暴的洗禮,我們才能取得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試為我們的人生成功建立了跳板;感謝考試為我們攀登高峰奠定了階梯。從考試中,我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也有機(jī)會(huì)鍛煉、反省和升華自己。
期末考試總結(jié)集錦6
一、試卷來源及評(píng)價(jià)
初一,初二用的是南京市調(diào)研測(cè)試卷,從總體上看難度有所降低,在考察文本的基礎(chǔ)上,雖然也考到了課外的閱讀,但題目都不十分難,較適合我校學(xué)生去做,作文考的是記敘文,學(xué)生普遍能考。初三用的是鼓樓,玄武、白下三區(qū)聯(lián)考試卷,難度偏大,特別是說明文,議論文閱讀,學(xué)生看不懂,許多學(xué)生無法下手。
二、成功之處
初一對(duì)于文本的考察學(xué)生得分較高,名句默寫很多學(xué)生能得滿分,古文閱讀作的較好,課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀部分得分較高,作文決大部分學(xué)生都寫滿字?jǐn)?shù),跟期中相比,這一塊得分有所上升。
初二因?yàn)槎际鞘薪y(tǒng)一命題,所以大致情況與初一差不多。學(xué)生在默寫,課內(nèi)閱讀,作文這幾項(xiàng)中得分率普遍比較好,均比期中考試有所提高。
初三學(xué)生在默寫,記敘文閱讀,作文這幾項(xiàng)中得分較好,文言文課內(nèi)閱讀得分較高
三、不足之處
三個(gè)年級(jí)的共性問題:
、僬n外閱讀得分率較低,一些知識(shí)遷移和拓展延伸題根本拿不到分,這恐怕是我們這些學(xué)生的.正常反映。
、诿喿x和綜合性學(xué)習(xí)的題目考察得分不理想,原因是學(xué)生大多沒有閱讀名著,再加上題型較活,遇到這樣的題目學(xué)生就傻眼。
、蹖懽鞣矫,大多是因?yàn)閷忣}不清,不按題目要求寫,另外還有相當(dāng)一部分學(xué)生書寫不規(guī)范,所以得不到高分。
、艹跞昙(jí)在說明文和議論文閱讀上丟分較多,原因是a。選文本身有問題,文體特征不明顯;b。學(xué)生能力較弱,讀不懂文章。
四、今后打算:
①基礎(chǔ)知識(shí),作文寫作是我們拿分的目標(biāo),緊抓不放。
、诩哟箝喿x訓(xùn)練,在文本教學(xué)基礎(chǔ)上,多做一些拓展延伸訓(xùn)練。
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