- 黨員班主任工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
黨員班主任工作總結(jié)5篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的黨員班主任工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
黨員班主任工作總結(jié)1
學(xué)校是一個(gè)以“教書育人”為主要目的的教育場(chǎng)所,所以在學(xué)校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書,在課前課后做好大量工作外,還要幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)是非常必要的,畢竟,能夠嚴(yán)格自律,在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多。此外,十一、二歲的學(xué)生正處于有一定的自我意識(shí)、但是還沒(méi)有完全意識(shí)的準(zhǔn)青春期,所以,班主任需要去引導(dǎo)、幫助學(xué)生的成長(zhǎng)。班主任應(yīng)學(xué)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行感情上的溝通、交流,從而達(dá)到師生之間的相互理解與支持,這就是我一個(gè)新班主任的努力方向。
一、回家作業(yè),嚴(yán)格管理
我在處理學(xué)生回家作業(yè)的問(wèn)題,曾一度過(guò)于放松,致使有些同學(xué)有機(jī)可乘,謊稱作業(yè)本忘記在家里了,或者是周末沒(méi)有把書本帶回家,有的干脆不做作業(yè),到星期一早晨直接補(bǔ)作業(yè)。這類的情況出現(xiàn)了好幾次,每次總是那幾個(gè)學(xué)生,使我很憤怒,更多的是自責(zé),通過(guò)這一次次教訓(xùn),我體會(huì)到必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度,結(jié)合本班實(shí)際制定班規(guī),并嚴(yán)格實(shí)施,才能使班上各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。學(xué)生自我管理的能力不強(qiáng),特別是周末,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),玩、看電視才是最主要的,作業(yè)只是為了應(yīng)付老師的,所以才這樣馬馬虎虎的完成。所以思想教育要先行,在幾次班會(huì)課上,我一次次和他們談心,讓大家圍繞家庭作業(yè)的情況展開討論,你心目中的家庭作業(yè)量是多少?你認(rèn)為哪些科目的家庭作業(yè)較多?你不完成家庭作業(yè)有哪些原因?等一系列的問(wèn)題。學(xué)生在課堂上各抒己見(jiàn),使得原來(lái)矛盾突出的問(wèn)題得到了清楚的認(rèn)識(shí)。最后,達(dá)成了共識(shí):一、老師的家庭作業(yè)基本控制在半小時(shí)內(nèi);二、做好家庭作業(yè)記錄本,帶好書本,不以此為借口不做作業(yè)。三、要是作業(yè)沒(méi)好,星期一直接找老師說(shuō)明原因,及時(shí)補(bǔ)好。四、老師不以懲罰為目的布置作業(yè)。
二、深入了解班級(jí)情況,管理適當(dāng)
經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)師生溝通,用人格影響學(xué)生,努力讓學(xué)生親近我,依賴我,這樣才能順利開展工作。剛接手405班的時(shí)候,老師們反映這是個(gè)很吵的班級(jí),學(xué)生上課紀(jì)律很難管理。幸好在原來(lái)班主任鐘鶯老師的配合下,我開始慢慢熟悉這個(gè)班的情況,也開始對(duì)這個(gè)班的狀況有了一些自己的看法。學(xué)生吵,但是大部分都不笨。一個(gè)班級(jí)吵吵鬧鬧當(dāng)然不好,但是比一個(gè)死氣沉沉的班級(jí)要好,至少學(xué)生可以和我交流他們的思想,表達(dá)自己的意愿。隨著我慢慢習(xí)慣班主任的工作,我也了解了如何管理這班學(xué)生:上課的時(shí)候,學(xué)生開小差的情況較多。這是他們長(zhǎng)期的習(xí)慣養(yǎng)成的,在課堂上不自覺(jué)得就表現(xiàn)出來(lái)了,比如說(shuō)手里拿個(gè)筆當(dāng)飛機(jī),修正液在桌子上畫畫,腳放到別人椅子上亂蹭等等。遇到這種情況我都會(huì)馬上給學(xué)生指出來(lái),讓他把注意力收回來(lái)。而不是一味的批評(píng)他走神,我微笑的諷刺他們的方法:“某某同學(xué)有世界上最好看的鉛筆,所以他在玩筆!苯o學(xué)生留個(gè)面子,他會(huì)感激你,然后好好聽(tīng)課。其實(shí)上課走神的問(wèn)題只是表面,其實(shí)這些都是學(xué)生下課所不能發(fā)泄的精力,所以在大課間活動(dòng),我給學(xué)生的任務(wù)就是在操場(chǎng)上盡情的玩,做游戲,把他們多余的精力用掉,上課就能專心一些,這應(yīng)該是勞逸結(jié)合。但是玩不能在教室外的走廊上,學(xué)期開始有同學(xué)在走廊上跳牛皮筋,多次發(fā)現(xiàn)不改正,我干脆繳了她們的皮筋,只在大課間之前才能拿出來(lái)。后來(lái)就沒(méi)有發(fā)生過(guò)這類事件。
三、讓學(xué)生總結(jié)每次考試的不足,區(qū)別對(duì)待
數(shù)學(xué)成績(jī)考不出來(lái),是我這個(gè)數(shù)學(xué)老師最關(guān)心的問(wèn)題。學(xué)生回家不要做作業(yè),那么大部分作業(yè)只能是課堂上完成,其實(shí)沒(méi)有更好的方法,因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)的質(zhì)量一直都很差,所以也只能用學(xué)校的'時(shí)間完成大部分作業(yè)了。每一次的單元測(cè)試,學(xué)生會(huì)暴露許多的不足點(diǎn),所以每次數(shù)學(xué)考試出來(lái),我不讓學(xué)生改正錯(cuò)題,而是直接用紅筆在旁邊訂正,然后比較為什么做錯(cuò)了。每次考試有因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的題目,或者原本可以做正確但是由于沒(méi)有好好檢查做錯(cuò)的題目。把它們的分?jǐn)?shù)“加回來(lái)”你能得幾分呢?學(xué)生每次都感慨自己不該如此馬虎,感慨自己沒(méi)有發(fā)揮自己的真正實(shí)力。我再加強(qiáng)思想教育,要求學(xué)生養(yǎng)成好好檢查的好習(xí)慣。還有就是及時(shí)表?yè)P(yáng),要是有個(gè)學(xué)生考試成績(jī)有進(jìn)步,我還及時(shí)在家校聯(lián)系本上把好消息告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解自己孩子的數(shù)學(xué)現(xiàn)狀。還有就是給他們做有用的練習(xí),同時(shí)要求速度也要跟上。
其實(shí)在培優(yōu)方面,我是做的不足的,班里學(xué)生好的當(dāng)然有,但是真正能參加“中環(huán)杯”數(shù)學(xué)比賽的同學(xué),真的沒(méi)有好苗子。我也沒(méi)有時(shí)間特意給他們講這方面的數(shù)學(xué)知識(shí)。在數(shù)學(xué)競(jìng)賽方面,我認(rèn)為只有通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),學(xué)生才有實(shí)力去競(jìng)賽,就像我們學(xué)校的口琴隊(duì)一樣,數(shù)學(xué)要獲獎(jiǎng)也只有這樣的方式才能出成效。我們班的情況是大部分學(xué)生都成績(jī)平平,也吃不起苦,對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有那份熱忱。所以我工作的重點(diǎn)是讓大部分學(xué)生可以有成績(jī)的提高,每個(gè)人都在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)步5~7分。
此外在班主任工作中,我十分注重在學(xué)生樹立自己的形象,用自己的人格力量去影響學(xué)生,人們常說(shuō)有什么樣的班主任,就會(huì)有什么樣的學(xué)生,也就是說(shuō),在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來(lái),比如說(shuō),大到人生觀、世界觀、小到穿著打扮,說(shuō)話的語(yǔ)氣,神態(tài),都可以有相似的地方,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生正處于十一二歲,他們的人生觀正在逐步形成,作為班主任就應(yīng)該及時(shí)加以引導(dǎo),在平時(shí)的教育中,就會(huì)在不知不覺(jué)中把自己的一些認(rèn)識(shí),觀點(diǎn)、傳達(dá)給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養(yǎng),要有正確的積極樂(lè)觀的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導(dǎo)學(xué)生有正確的積極的人生觀。
黨員班主任工作總結(jié)2
20xx年9月至今我一直擔(dān)任冶金112班黨員班主任,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員等全體師生的共同努力,在這不到兩個(gè)月的時(shí)間里冶金112班己經(jīng)基本形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助的良好局面,是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體,F(xiàn)將近兩個(gè)月的黨員班主任工作總結(jié)如下:
1、在開展班主任繁重的工作之前,我已經(jīng)針對(duì)大學(xué)新生這一特殊角色做好了工作計(jì)劃,因此我工作起來(lái)也是有條不紊,雖然這期間出現(xiàn)了一些小意外,但是還是達(dá)到了我預(yù)期的效果。
2、由于班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此,暑假期間,我與上屆黨員班主任做了交流,吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的作好自己的黨員班主任工作。
3、由于他們都剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)他們充滿了各種夢(mèng)想與期待,為了讓他們能盡快進(jìn)入大學(xué)生的角色,適應(yīng)大學(xué)生活,我從各種生活的細(xì)節(jié)入手,比如,由于開學(xué)初班內(nèi)同學(xué)不是很了解,我組織了全班同學(xué)去三餐二樓包餃子,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們互相有了了解,而且加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;由于新生對(duì)選課程序的不了解,我親自一個(gè)個(gè)地給他們做示范。
4、由于他們都是從高中剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)各種學(xué)習(xí)、工作、生活都不清楚,大學(xué)時(shí)間的自主性,為了培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們端正對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我組織了冶金102的班委和學(xué)習(xí)好的同學(xué)給11級(jí)學(xué)生做了一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、針對(duì)新生對(duì)學(xué)習(xí)和課余時(shí)間的分配問(wèn)題,對(duì)大學(xué)社團(tuán)和課余兼職的問(wèn)題,我組織了09級(jí)好的社團(tuán)組織者、兼職工作做的好的同學(xué)給11級(jí)學(xué)生做了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使他們能夠在不影響學(xué)習(xí)的前提下更好的提高自己的綜合能力。
6、班干部的選拔對(duì)于一個(gè)班級(jí)體的重要性是尤其重要的,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我一起參與他們的班干部選拔工作,組建了班干部集體。針對(duì)新生班委開始對(duì)工作陌生的問(wèn)題,我組織了10級(jí)班委給11級(jí)班委召開班委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),把以前遇到的各種問(wèn)題告訴11級(jí)班委,并把經(jīng)驗(yàn)介紹給他們,使11級(jí)班委能夠更快、更好的開展各項(xiàng)工作;讓他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。調(diào)動(dòng)學(xué)生干部工作的積極性,加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)和精神,培養(yǎng)其工作的.責(zé)任感等。
7、作為一個(gè)黨員班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到作好各種管理學(xué)習(xí)工作。因此,在近兩個(gè)月,基本上每天到他們宿舍和他們交流,找學(xué)生個(gè)別談話交流,悉心觀察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。深入班級(jí),與他們一起自習(xí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。為了進(jìn)一步了解新生動(dòng)態(tài),在每個(gè)宿舍我還專門找一個(gè)性格比較外向,比較負(fù)責(zé)的學(xué)生作為信息員,及時(shí)把新生的動(dòng)態(tài)反應(yīng)給我。通過(guò)以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
8、針對(duì)宿舍衛(wèi)生、宿舍安全問(wèn)題,我定期給生活委、宿舍長(zhǎng)召開會(huì)議,及時(shí)督促各個(gè)宿舍搞好宿舍衛(wèi)生,做好宿舍安全工作。
這只是我工作中的一部分,也是我工作計(jì)劃中著重考慮過(guò)的,都起到了預(yù)期的良好效果。
短短一個(gè)多月的黨員班主任的工作著實(shí)短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要,它不僅是一項(xiàng)工作,更是我人生中的一道美麗風(fēng)景。短短兩個(gè)月的工作,雖然其中充滿忙碌與艱辛,但是,這使我對(duì)班主任工作有了重新的認(rèn)識(shí),使我學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西,使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂(lè)和欣慰,使我交到了比我年齡小兩三歲的朋友。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),用心作好一名黨員班主任的各項(xiàng)工作。
黨員班主任工作總結(jié)3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
科大是我的家,這里有許多我的兄弟姐妹和博學(xué)多識(shí)的老師,我愛(ài)她,因?yàn)樗粌H給予了我知識(shí)和力量,更給了我家的溫暖。20xx年上學(xué)期,我光榮的成為了一名黨員班主任。當(dāng)我黨的懷抱中成長(zhǎng)的時(shí)候,學(xué)?犊媒o我提供了歷練空間。
還記得,初次見(jiàn)到這些可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,是在xx級(jí)學(xué)院的例會(huì)上。永遠(yuǎn)忘不了,他們用熱烈的掌聲歡迎我的加入時(shí),我深深得感覺(jué)到了肩上沉重的責(zé)任。他們朝氣蓬勃的笑臉,活潑開朗的性格,帶著些許天真的言談舉止,頓時(shí)感染了我,這一定是一支富有強(qiáng)大力量的團(tuán)隊(duì)。
成為了一名學(xué)生黨員班主任,我結(jié)合自己的經(jīng)歷,并主動(dòng)以聊天等形式從學(xué)習(xí)、生活上深入了解低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,希望能更好得幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的疑惑,使他們少走彎路。為了更好得對(duì)xx級(jí)服工班的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與解疑,我們舉行了一次交流會(huì)。我請(qǐng)到我們班的一些優(yōu)秀的同學(xué)給大家做了演講,并用PPT展示了我們的專業(yè)課程、發(fā)展方向以及我們經(jīng)歷的兩年大學(xué)時(shí)光。在學(xué)習(xí)方面,我選擇了積極動(dòng)員班干部和團(tuán)干部,鼓勵(lì)他們做好模范先鋒,監(jiān)督和帶動(dòng)班內(nèi)其他成員;生活方面我會(huì)不定期得去宿舍和她們聊天,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。接下來(lái)的日子,我走進(jìn)了她們的宿舍,走入了她們的生活中。晚上跟他們?cè)谝黄穑瑤讉(gè)小時(shí)的聊天,是我大學(xué)生活中最好的享受。每到這時(shí),她們便把我圍在中間。我會(huì)跟大家講述我的經(jīng)驗(yàn):譬如說(shuō)在學(xué)校會(huì)經(jīng)歷的一些重要性的考試,學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作和平時(shí)學(xué)習(xí)的.合理安排問(wèn)題等。她們也會(huì)紛紛提出自己對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)。但我發(fā)現(xiàn)她們普遍性得認(rèn)為大學(xué)可以很輕松得畢業(yè),談到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我很鄭重得向她們解釋了,大學(xué)有區(qū)別于高中生活,大學(xué)生更注重的是自學(xué)能力,自我管理能力。我們?cè)诖髮W(xué)里要學(xué)習(xí)到的是規(guī)劃好我們的大學(xué)生活,有計(jì)劃有步驟得學(xué)習(xí),充實(shí)我們的大腦。
一年的時(shí)間里,我們還多次組織了團(tuán)活動(dòng),時(shí)值秋季,我?guī)ьI(lǐng)xx級(jí)的全體團(tuán)員做起了義務(wù)勞動(dòng),這一龐大的群體出現(xiàn)在公園里,成了一道亮麗的風(fēng)景線,并贏得了公園老人的贊嘆;五四活動(dòng)月,我們積極清理校園死角垃圾,組織澆樹,讓科大之家更美;在我主持的“爭(zhēng)做三好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班集體”的主題班會(huì)中,大家暢談班級(jí)動(dòng)向,積極發(fā)言,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。
這些活動(dòng)讓xx級(jí)服工班更具有凝聚力,但不乏有一些不能被感染的同學(xué)。由于他們性格偏內(nèi)向,來(lái)大學(xué)之后也不太適應(yīng)這種自己尋找機(jī)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)生活。發(fā)現(xiàn)這種情況后,我就花更多的時(shí)間去關(guān)注他,跟他聊天或者通過(guò)其他的同學(xué)去了解他,努力幫助他更好的融入班級(jí)大家庭。通過(guò)引導(dǎo),好多平時(shí)不太喜歡參加活動(dòng)的同學(xué)也積極的參加了學(xué)校和學(xué)院組織的各種比賽:尤其是在佳明杯話劇大賽中,xx級(jí)服工選手盡情展示自己的表演技能,團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了很好的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一些平時(shí)不愛(ài)出頭的同學(xué),更是不斷得給我?guī)?lái)驚喜?吹剿麄?cè)?000米的長(zhǎng)跑賽中咬緊牙關(guān)沖刺的時(shí)候,接力賽中把接力棒傳給隊(duì)友,還不忘猛喊一聲加油的時(shí)候,我體會(huì)到了他們一直把班級(jí)榮譽(yù)埋藏在了內(nèi)心深處。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx級(jí)服工班,在進(jìn)入大學(xué)之初,就養(yǎng)成了積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好班風(fēng),他們自立自強(qiáng),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了家長(zhǎng)和老師,同時(shí)也證明了自己!他們學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多次受到老師的表?yè)P(yáng),年終考試成績(jī)學(xué)院排名第一,計(jì)算機(jī)一級(jí)過(guò)級(jí)率100%,并獲得了“五四優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。
新年馬上要到來(lái)了,我?guī)ьI(lǐng)他們來(lái)到了三食堂二樓包起了餃子,看到大家積
極忙碌樂(lè)開了花的樣子,心里溫暖極了。我們是一個(gè)整體,我們是不容分割的一個(gè)大家庭。
回首和服工101班一起走過(guò)的這一年,讓我倍感欣慰的是,服工101班,不管是在學(xué)習(xí)上還是實(shí)踐活動(dòng)中,都取得了可喜成績(jī)?粗麄儩u漸褪去稚嫩的外衣,一步步邁上成熟,我感覺(jué)所有為此而付出的汗水和心血都是值得的!
人生路上貧與富,經(jīng)歷就是財(cái)富。通過(guò)這一年的學(xué)生工作經(jīng)歷,我自己在思想上和實(shí)踐方面也都取得了較大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何更好的溝通,如何以別人更容易接受的方式解決矛盾,如何讓一個(gè)新生團(tuán)體更有凝聚力。
感謝學(xué)校給提供黨員學(xué)生班主任這個(gè)寬廣的鍛煉舞臺(tái),使我在預(yù)備黨員階段得到了更全面的鍛煉,更讓我明白了作為一名學(xué)生黨員要肩負(fù)起承前啟后的歷史重任!我會(huì)帶著這份鼓舞,更加刻苦學(xué)習(xí),更加全面的鍛煉自己,將滿腔熱情化為行動(dòng),隨時(shí)聽(tīng)從黨的召喚,做祖國(guó)現(xiàn)代化需要的人才!
黨員班主任工作總結(jié)4
過(guò)去的一年里,我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī),現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:
一、政治思想
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。
二、教學(xué)工作
能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,刻苦鍛煉教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備和上好研討課。能熟練的自制電教軟件,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)積極工作。從不叫苦叫累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。
三、教育工作
1、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會(huì)課,開好班會(huì)課;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí),我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng),直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。
但開班會(huì)課不一定都要等到每周五下午第三節(jié),可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情,一定要從學(xué)生的角度去考慮,為學(xué)生利益著想,學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學(xué)生的喜愛(ài)和信任。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)"的班集體。
四年級(jí)的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此,對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施:一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。
在這點(diǎn)上,特別值得一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過(guò)班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等,還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。
多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的管理、自制能力。同時(shí),做好宏觀的調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長(zhǎng)。使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的`基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
同時(shí),盡量挖掘他們身上的"閃光點(diǎn)",調(diào)動(dòng)他們的積極因素,培養(yǎng)他們的主人意識(shí),使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。另外,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠(chéng)的溫暖,才可能消解冰凍。
的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛(ài)是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠(chéng)的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會(huì)被感動(dòng)的。堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。
4、積極開展好課外文體活動(dòng),做好早操、課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
5、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的伙伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾。在這方面,我平時(shí)注意多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
6、抓好安全工作。安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預(yù)防為主。一方面利用早午檢、班隊(duì)會(huì)、談心等形式做好周密細(xì)致的思想工作,另一方面制定切實(shí)可行的安全措施,并且組長(zhǎng)檢查、同學(xué)互查結(jié)合。一學(xué)年沒(méi)有發(fā)生安全事故。
總之,在這一年里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大的起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。并在校園論壇上發(fā)表了兩篇文章。我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī)。
黨員班主任工作總結(jié)5
回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作可以用“辭舊迎新”來(lái)概括:告別過(guò)去,登上新的旅程。有人說(shuō):選擇當(dāng)一名輔導(dǎo)員會(huì)更容易接近幸福。在這個(gè)“辭舊迎新”的過(guò)程中我真切的感受到了幸福的感覺(jué)。作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)就本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下:
一、思想工作
寓思想政治教育于日常管理之中。學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的形成,既要靠教育又要靠管理。為了更好的落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,結(jié)合所帶學(xué)生數(shù)較多的情況,針對(duì)畢業(yè)班和新生的不同特點(diǎn)開展思想政治教育工作:
畢業(yè)班學(xué)生面臨就業(yè)等壓力,且臨近畢業(yè)往往有浮躁情緒出現(xiàn),結(jié)合這些情況;我們充分發(fā)揮班委、學(xué)生黨員在學(xué)生中的模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,在保證每個(gè)宿舍都有班委、黨員的前提下確保宿舍學(xué)生思想穩(wěn)定,安全有序,通過(guò)定期找班委、黨員座談,了解情況,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),求職需求,確保班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展。
二、班級(jí)建設(shè)工作
開展的主題班會(huì)活動(dòng),從大學(xué)生的自主人際交往、道德培養(yǎng)、素質(zhì)提升以及學(xué)院各種精神等方面,采用寓教于樂(lè)的形式,異常成功的舉辦完成。在各個(gè)班委的'積極組織下,一改政治學(xué)習(xí)枯燥乏味的模式,大大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情。
三、日常事務(wù)工作
1、畢業(yè)班工作:
本學(xué)期順利完成畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)信息傳達(dá)登記、招聘會(huì)、實(shí)習(xí)協(xié)議、畢業(yè)生的信息核對(duì),檔案整理投遞,畢業(yè)生黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作,就業(yè)率整體狀況良好。
2、其它:
針對(duì)上課出勤,家庭經(jīng)濟(jì)情況,學(xué)生性格特點(diǎn),個(gè)人愛(ài)好等有特殊情況的學(xué)生,定期談話,隨時(shí)掌握其思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。以宿舍為單位安排學(xué)生課余時(shí)間在談話室交流,從學(xué)習(xí)生活到大學(xué)發(fā)展目標(biāo),從學(xué)校日常管理到個(gè)人將來(lái)的發(fā)展都進(jìn)行了深入有效的談話,取得了良好的效果。
四、支部工作
順利完成畢業(yè)生黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作,以及發(fā)展新一批預(yù)備黨員工作,讓思想上進(jìn),工作認(rèn)真,態(tài)度良好的同志向黨組織靠攏。為共產(chǎn)黨輸送新鮮血液。
五、學(xué)生會(huì)工作
本學(xué)期,由于甲流影響,被迫取消一系列活動(dòng),但保留下來(lái)的活動(dòng)都認(rèn)真完成且成果非凡。攝影展、書畫展得到全院師生的一致好評(píng)。星級(jí)教室寢室評(píng)比也圓滿落幕。再加上新一屆學(xué)生會(huì)的成立。為商務(wù)系的發(fā)展添磚加瓦,充實(shí)了大家的信心。
六、工作中存在不足
工作中欠缺主動(dòng)性,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)學(xué)生了解不夠全面深入。
作為一名共產(chǎn)黨員,我必須以身作則,為學(xué)生樹立一個(gè)先鋒模范作用,我應(yīng)該全情投入到學(xué)生工作中去,幫助學(xué)生在大學(xué)生活中選擇對(duì)正確的路,樹立好正確的目標(biāo),有一個(gè)正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí),應(yīng)動(dòng)員所有學(xué)生黨員做好個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),讓同學(xué)們能體會(huì)到“黨員就在身邊”。為大家樹立好榜樣,糾正不良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。提高班級(jí)凝聚力。
另外,作為一名輔導(dǎo)員班主任。我也深刻是認(rèn)識(shí)到肩上的任務(wù)很中,不僅要帶領(lǐng)好自己的班級(jí),而且要帶的出色,不僅要關(guān)注自己班級(jí)的學(xué)生,而且要照顧到全系的學(xué)生。不僅要處理好教師與學(xué)生的關(guān)系,而且要深入到學(xué)生內(nèi)部了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
我深知自己還很不夠,我將繼續(xù)用滿腔熱情去面對(duì)自己的工作,克服自身缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。將自己各方面都提升到一個(gè)新的高度。以上就是個(gè)人的總結(jié)。我將繼續(xù)努力,繼續(xù)為自己光榮是事業(yè)奮斗!
【黨員班主任工作總結(jié)】相關(guān)文章:
黨員班主任工作總結(jié)7篇09-27
黨員教育工作總結(jié)06-12
黨員承諾的話07-02
黨員轉(zhuǎn)正決議04-27
黨員實(shí)事承諾07-27
黨員示范崗工作總結(jié)(13篇)06-26
黨員示范崗工作總結(jié)13篇06-25