應(yīng)急演練總結(jié)匯編15篇
總結(jié)就是對一個時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的應(yīng)急演練總結(jié)，希望對大家有所幫助。
應(yīng)急演練總結(jié)1
為了應(yīng)對突發(fā)事件及災(zāi)情的發(fā)生，防患于未然，將傷亡、損失降至最低，20xx年5月9日，墩巴格鄉(xiāng)中學(xué)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃，組織開展了一次教育系統(tǒng)突發(fā)性公共事件應(yīng)急演練，9日上下午吾斯曼校長（總指揮）、多來提副校長（現(xiàn)場指揮）對全校教職工進(jìn)行演練前培訓(xùn)。12時(shí)40分，地震應(yīng)急疏散預(yù)演開始，首先，多來提副校長就此次演練再次提出要求，隨后急促的哨聲劃破寧靜的校園，學(xué)生們聽到哨聲后在老師的指導(dǎo)下迅速蹲下用書包護(hù)著頭，一分鐘后學(xué)生們開始有序的向操場疏散，待最后一個班級到達(dá)操場后，計(jì)時(shí)員的時(shí)間表上顯示為45分05秒，第一次預(yù)演結(jié)束，各班按原路線返回；第二次預(yù)演在10分鐘后進(jìn)行，當(dāng)各樓層信號員發(fā)出信號后，在老師指揮下學(xué)生們再一次安靜有序的疏散到操場，用時(shí)3分11秒，演練結(jié)束后總指揮吾斯曼校長和現(xiàn)場指揮多來提副校長進(jìn)行了小結(jié)。9日下午，14時(shí)40分（事先未告知演練時(shí)間）進(jìn)行了正式疏散演練，同學(xué)們更加有序，速度也大大提高，全校師生到達(dá)操場的時(shí)間比預(yù)演提前了40秒，演練結(jié)束總指揮進(jìn)行了全面總結(jié)。事后，演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員對本次演練也進(jìn)行了小結(jié)，分析了此次演練成功方面和演練中存在的問題。
一、此次演習(xí)成功方面有以下幾點(diǎn)：1、領(lǐng)導(dǎo)重視，培訓(xùn)到位。2、注重細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)。3、相互配合，責(zé)任到人。4、組織訓(xùn)練，臨陣不亂。存在的問題：
1、個別班級未按演練方案要求進(jìn)行演練，導(dǎo)致有學(xué)生在演練中受輕傷。
2、個別班級學(xué)生在演練中不嚴(yán)肅認(rèn)真，嬉笑打鬧。
3、高年級學(xué)生有沖下樓現(xiàn)象，存在演練中的'安全隱患。此次演練是為了在實(shí)戰(zhàn)中爭取時(shí)間減少人員傷亡，也是為了增強(qiáng)師生的防范意識和應(yīng)變能力，為此，我們將不斷完善預(yù)案的可操作性和實(shí)施性，把演練經(jīng)�；�、制度化。
應(yīng)急演練總結(jié)2
根據(jù)海關(guān)總署要求,為提高我關(guān)亞運(yùn)期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障能力,積極主動應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統(tǒng)安全應(yīng)急預(yù)案》為藍(lán)本,制定了《成都海關(guān)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練計(jì)劃》,演練計(jì)劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常、總關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房臨時(shí)停電和紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個故障來開展應(yīng)急演練工作,現(xiàn)將此次演練工作情況總結(jié)如下.
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識是做好演練工作的重要前提
信息系統(tǒng)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練工作是保障亞運(yùn)信息安全的基礎(chǔ)性工作,我關(guān)黨組高度重視,在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后,第一時(shí)間召開信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組會議,迅速在會議明確了我關(guān)次此演練總體指導(dǎo)原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時(shí)間等問題.強(qiáng)調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認(rèn)識、講配合、講大局、講協(xié)調(diào),技術(shù)部門要從實(shí)際工作出發(fā)認(rèn)真制定每個故障演練腳本,腳本內(nèi)容務(wù)求責(zé)任明確、操作流程明確、任務(wù)落實(shí)到人,在要求的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作.
二、從實(shí)際工作出發(fā)制定演練方案,做到“三個明確,一個落實(shí)”
根據(jù)海關(guān)總署和我關(guān)應(yīng)急指揮小組會議精神,技術(shù)處從關(guān)區(qū)實(shí)際工作出發(fā),制定了關(guān)區(qū)演練方案,把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置能力,完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性.
為了盡可能地使演練工作貼近實(shí)際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和h20xx系統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)行三個環(huán)節(jié)上設(shè)置故障.技術(shù)處選定成都海關(guān)單證量最大的雙流機(jī)場海關(guān)作為演練故障發(fā)起點(diǎn),分別模擬了該現(xiàn)場具有代表性的兩類故障.故障一,網(wǎng)絡(luò)中斷導(dǎo)致h20xx運(yùn)行異常；故障二,電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常.同時(shí)針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三,紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站,這一故障的設(shè)定重在演練技術(shù)處對于涉密應(yīng)用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應(yīng)急處置方式.針對基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)的保障能力我們設(shè)計(jì)了故障四,總關(guān)大樓機(jī)房遭受意外停電故障,重點(diǎn)在于檢查機(jī)房供電系統(tǒng)和機(jī)房空調(diào)的工作情況,檢查機(jī)房設(shè)備巡檢日志記錄情況.
此次演練方案中涉及的各個故障腳本都是來自以往發(fā)生過的故障記錄,針對亞運(yùn)安保的特殊要求,我處對故障處理制定了故障首問負(fù)責(zé)制,優(yōu)化了故障排除流程,在整個演練過程中主要涉及了下面7個環(huán)節(jié),包括故障受理、故障定級、故障上報(bào)、業(yè)務(wù)應(yīng)急預(yù)案啟動、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報(bào)告分析.
我關(guān)在此次演練中做到了每個故障點(diǎn)的處理操作流程明確,流程中每個環(huán)節(jié)的責(zé)任人明確,對故障流傳過程中的意外突發(fā)事件做到臨機(jī)處置權(quán)限明確.進(jìn)一步落實(shí)了應(yīng)急處置小組成員的`工作分工,使應(yīng)急處置小組的職責(zé)更加從事.“三個明確,一個落實(shí)”有力地保障了此次亞運(yùn)安保工作的順利開展.
三、各部門密切配合聯(lián)動是此次演練工作成功的基礎(chǔ)保障
本次演練從20xx年11月8日下午15:30分開始至17:00結(jié)束.演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機(jī)場海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機(jī)關(guān)服務(wù)中心,外單位涉及線路運(yùn)營商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商.
8日下午,分管副關(guān)長親臨成都海關(guān)應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作.此次演練過程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn),成功地完成了此次演練工作.同時(shí),此次演練檢驗(yàn)了我關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機(jī)制,在演練過程中,對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的第一時(shí)間故障受理人可以通過《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話目錄,找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人.很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失.
我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性,一是完成對《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂,根據(jù)亞運(yùn)信息工作特點(diǎn)增加新的內(nèi)容.二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問題的集中分類,并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實(shí)”的要求,明確流程、細(xì)化任務(wù),將任務(wù)落實(shí)到人,規(guī)范故障排除操作.
應(yīng)急演練總結(jié)3
為了切實(shí)加強(qiáng)和提高我公司搶險(xiǎn)隊(duì)伍處置緊急情況的能力及排除隱患的效率，通過公司組織的此次活動后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)不足，促進(jìn)以后工作�，F(xiàn)將演練過程中有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、演練貼近實(shí)戰(zhàn)，有效檢驗(yàn)了隊(duì)伍。
此次演練在事先未通知的情況下突然實(shí)施，充分模擬了搶險(xiǎn)的'現(xiàn)場環(huán)境。取得的經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，演練過程中暴露的問題真實(shí)、有效檢驗(yàn)了隊(duì)伍，有力的改善和推進(jìn)以后的工作。
二、機(jī)動性能差，時(shí)間觀念仍需加強(qiáng)
從接到搶險(xiǎn)電話時(shí)起至集結(jié)搶險(xiǎn)人員直至到達(dá)現(xiàn)場，整個過程耗費(fèi)占用時(shí)間不能達(dá)到預(yù)案要求，在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時(shí)機(jī)，勢必會造成隱患繼續(xù)擴(kuò)大的后果。
三、對預(yù)案的要求熟悉掌握和搶險(xiǎn)用具準(zhǔn)備不充分。
在整個實(shí)戰(zhàn)演練中，個別參加人員出現(xiàn)行動慌亂，情緒緊張，以至于配合銜接不當(dāng)，同時(shí)對模擬現(xiàn)場情況考慮不周，降低了搶險(xiǎn)效率。
四、提高了全員安全意識，增強(qiáng)了崗位責(zé)任感全體人員積極性高。
公司運(yùn)行部、工程部骨干在警戒滅火、焊管、測漏過程中處置果斷，程序到位，充分發(fā)揮了突擊隊(duì)員的模范帶頭作用，有效鍛煉了隊(duì)伍，增強(qiáng)了員工的意識和責(zé)任感。
五、認(rèn)真反思，為下一次演練奠定良好的基礎(chǔ)，提高日后處置應(yīng)急搶險(xiǎn)的工作
依據(jù)總指揮、副總指揮現(xiàn)場點(diǎn)評和批評，落實(shí)改進(jìn)此次演練暴露出的問題，堅(jiān)決做到演練中的失誤不再發(fā)生，在以后演練中進(jìn)一步細(xì)化分工，責(zé)任到人，密切配合，確保實(shí)戰(zhàn)演練安全、及時(shí)、高效。
應(yīng)急演練總結(jié)4
根據(jù)縣局的指示精神和幼兒園安全工作實(shí)施方案，為有效地提高幼兒園在發(fā)生地震、火災(zāi)等緊急狀況下的應(yīng)急能力，減少安全事故帶來的損失，我園組織了這次防地震應(yīng)急疏散演練。
9月25日上午，我園開展防震逃生演練活動，此次活動由徐永富園長做為現(xiàn)場總指揮，在上午9：00正式開始演練。
在聽到現(xiàn)場總指揮宣布：防震逃生演練活動現(xiàn)在開始。報(bào)警員立即拉響報(bào)警器后，班主任和疏散指揮教師各就各位。只見幼兒在聽到第一次報(bào)警聲發(fā)出就立即蹲到桌子旁邊，兩手放在頭上進(jìn)行自護(hù)。間隙過后緊隨著第二次報(bào)警聲發(fā)出，班主任教師指導(dǎo)幼兒有秩序行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報(bào)后，在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合，以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù)，并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊(duì)一面采取搶救，一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時(shí)1小時(shí)29分，充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的'執(zhí)行效果。
通過這次演練，驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識，熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序，加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。
通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后，根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
應(yīng)急演練總結(jié)5
根據(jù)上級批示精神和安全工作需要，20xx年8月14日上午10：10分社區(qū)社區(qū)成功的進(jìn)行了避震逃生演練，社區(qū)社區(qū)居委會特別重視這次演練過程，居民十分認(rèn)真，社區(qū)工作人員特別負(fù)責(zé)，使得本次演練十分成功。
按照社區(qū)的防震逃生應(yīng)急演練防控預(yù)案的要求，全體社區(qū)工作人員和部分居民代表參加了此次演練活動。在從住宅樓逃生過程中全體師生僅用時(shí)1分13秒。
總之，在整個過程中全體社區(qū)工作人員各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好自己的工作，是演練成功的.關(guān)鍵。兩次演練過程中沒有發(fā)生任何意外情況。達(dá)到了預(yù)期目的，社區(qū)居民在活動中受到教育，增長了防震避險(xiǎn)知識。今后我們要堅(jiān)持多舉行類似的活動，讓社區(qū)居民在活動中增長知識，以保證社區(qū)居民的生命安全。
應(yīng)急演練總結(jié)6
“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”，為全面普及學(xué)校師生校園安全知識，提高避險(xiǎn)能力。我校于12月26日下午2：00組織開展了應(yīng)急疏散演練，演練很成功，整個演練過程緊張有序，組織嚴(yán)密，措施得力，沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，達(dá)到了預(yù)期效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是方案科學(xué)。在此次演練方案制定過程中我們征求了多位教師的寶貴意見，不斷修改、完善，力求拿出一份科學(xué)合理、符合我們學(xué)校實(shí)際情況的方案。此次演練方案內(nèi)容完整、程序規(guī)范、分工明確、定點(diǎn)定人，針對性和可操作性都很強(qiáng)，為應(yīng)急演練地順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是紀(jì)律嚴(yán)明。各位老師、各位同學(xué)都能服從大局、積極配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，從演練工作實(shí)際出發(fā)，按照演練程序，環(huán)環(huán)緊扣，認(rèn)真完成了各項(xiàng)演練任務(wù)。
三是演練前組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案，進(jìn)行了預(yù)先動員教育，提高了思想認(rèn)識，為演練成功打下了良好的'基礎(chǔ)。
四是效果明顯。此次演練有效檢驗(yàn)了學(xué)校師生應(yīng)對校園突發(fā)事件能力，切實(shí)提高了全體師生校園安全意識和提高避險(xiǎn)能力，演練活動效果顯著。
此次演練活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題：一是宣傳不到位。直至演練開始時(shí)仍有個別班級學(xué)生不知道何時(shí)進(jìn)行疏散演練；二是安全教育不到位。一些學(xué)生沒有把此次活動看作是一次重要的、嚴(yán)肅的逃生演練活動，在疏散過程中嘻嘻哈哈，抱著玩耍的心態(tài)，攀著樓梯扶手不斷向下跳躍。三是重視程度不夠。個別教師因?yàn)榉N種原因，未能按時(shí)達(dá)到指定位置維持秩序。演練過程持續(xù)時(shí)間短暫，稍有不慎就有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生，各個樓道口和集合點(diǎn)的秩序維持顯得尤為重要，因此在演練中是否準(zhǔn)時(shí)到指定位置將對演練的成功與否產(chǎn)生重要的影響。
針對上述問題，我們對今后再次舉行此類逃生演練活動提出幾點(diǎn)建議：一是提前做好宣傳，讓全體師生都知曉演練的時(shí)間、步驟，從思想上深刻領(lǐng)會到演練的重要性和必要性；二是強(qiáng)化演練前的安全教育。教育學(xué)生不急、不擠，按照隊(duì)形安全、有序地撤離，并迅速到指定集合點(diǎn)集合，提高演練效率；三是進(jìn)一步增強(qiáng)全體參與人員顧全大局的意識，堅(jiān)守自己的崗位，盡力盡職，為一次成功的演練活動貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校是人員高度密集場所，學(xué)生年齡小、安全意識差、防護(hù)能力弱，校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，后果不堪設(shè)想，因此，我們要高度重視學(xué)校安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，不斷強(qiáng)化安全意識，切實(shí)做到安全工作長抓不懈，不斷提高自我防范和應(yīng)對校園突發(fā)事件的能力，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
應(yīng)急演練總結(jié)7
為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作文件的精神，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，提高全校師生在密集場所的應(yīng)急逃生能力，營造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面，20xx年3月10日下午我校進(jìn)行了應(yīng)急逃生疏散演練。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。
為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校專門成立了由校長黃炳秀任總指揮,各班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“應(yīng)急演練方案”，并對各班主任進(jìn)行了演練前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求各位班主任要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識、安全逃生方法教育，并要求活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位。
二、演練有序進(jìn)行，效果良好。
為了確保演練活動按方案順利實(shí)施，全校每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的'位置，認(rèn)真完成各自的任務(wù)。各班主任嚴(yán)格按此次演習(xí)內(nèi)容進(jìn)行，警報(bào)拉響后，各教師馬上指揮學(xué)生緊急疏散，疏散過程發(fā)現(xiàn)有人摔倒，立即將其扶起，幫助一起離開危險(xiǎn)地。活動中全體教師各負(fù)其責(zé)，學(xué)生按規(guī)定動作認(rèn)真演習(xí)，一次疏散前后僅用1分20秒，全校135名學(xué)生安全撤離到操場上的開闊地帶，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)人數(shù)，保證在危險(xiǎn)來臨時(shí)不落下一名學(xué)生。整個過程既緊張、激烈，又有條不紊，沒有發(fā)生碰傷、撞傷事故。通過演習(xí)使大家了解了地震發(fā)生的有關(guān)知識，掌握了應(yīng)急疏散方法，保證全校師生在緊急事件發(fā)生時(shí)知道怎樣緊急避險(xiǎn)，或地震發(fā)生后怎樣快速、有序地撤離現(xiàn)場，從而有效減少意外傷害，做到防患于未然。
三、演習(xí)結(jié)束，認(rèn)真總結(jié)。
本次應(yīng)急疏散演練活動結(jié)束后，韋雯菠校長對這次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，指出：本次應(yīng)急疏散演練是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但是，在取得成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演習(xí)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，有嘻笑現(xiàn)象。這次演習(xí)雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地將安全落在實(shí)處，為營造平安校園做出貢獻(xiàn)。
應(yīng)急演練總結(jié)8
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，提高全體員工的安全防范逃生、自救、互救意識， 我們方圓集團(tuán)油漆生產(chǎn)車間進(jìn)行了安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，干部沉著冷靜，指揮若定，員工臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功�，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實(shí)處，成立了由經(jīng)理呂從剛為總指揮、副經(jīng)理周宏偉為副總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體員工會議，部署演練工作。會上，呂經(jīng)理要求全體員工首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在職工中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意自身的'安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行
認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各應(yīng)急小組以及相關(guān)組員作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行，要求職工明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全體員工必須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返車間、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好
這次活動全部員工從車間撤離到集合地點(diǎn)用時(shí)4分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我單位突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的安全意識，增進(jìn)員工之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題：
有部分員工由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
應(yīng)急演練總結(jié)9
氣象災(zāi)害應(yīng)急小分隊(duì)在現(xiàn)場進(jìn)行資料采集和天氣分析。
9月29日，山西省XX縣氣象局配合XX市氣象局在該縣箕城鎮(zhèn)寺家凹村開展地質(zhì)災(zāi)害氣象保障應(yīng)急演練，以切實(shí)提高地質(zhì)災(zāi)害氣象保障應(yīng)急處置能力，最大限度減少人民的`生命財(cái)產(chǎn)損失。
XX縣9月中下旬降水同比多，田間持水量處于嚴(yán)重飽和狀態(tài)，導(dǎo)致山體土壤含水量大，土質(zhì)疏松，極易誘發(fā)山洪地質(zhì)災(zāi)害。據(jù)預(yù)測，未來24小時(shí)全縣將會有一次暴雨、局部大暴雨天氣過程，寺家凹村極易發(fā)生山洪地質(zhì)災(zāi)害。根據(jù)天氣發(fā)展形勢，氣象災(zāi)害應(yīng)急小分隊(duì)全體成員立即趕赴寺家凹村，應(yīng)急小組按照各自職責(zé)，立即開展了資料采集、天氣分析、制作天氣預(yù)報(bào)產(chǎn)品、發(fā)布預(yù)報(bào)預(yù)警信息等氣象服務(wù)，并隨時(shí)向指揮部匯報(bào)有關(guān)情況。
通過本次應(yīng)急演練，市縣氣象部門建立了信息共享和快捷有效的聯(lián)系溝通機(jī)制，整合了部門上下級之間的技術(shù)和資源優(yōu)勢，進(jìn)一步提高了地質(zhì)災(zāi)害氣象保障應(yīng)急處置能力。
應(yīng)急演練總結(jié)10
今年入冬以來，我國多個省份及地區(qū)均發(fā)生不同程度的雨雪冰凍災(zāi)害，為民眾的'生命財(cái)產(chǎn)安全帶來重大損失。為檢驗(yàn)國家綜合性消防救援隊(duì)伍應(yīng)對處置雨雪冰凍災(zāi)害的能力，12月23日下午，應(yīng)急管理部消防救援局組織內(nèi)蒙古、湖南、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、甘肅、江西、湖北、廣東、廣西、貴州、重慶等14地消防救援隊(duì)伍同步開展雨雪冰凍災(zāi)害救援拉動演練。
按照應(yīng)急管理部《消防救援隊(duì)伍應(yīng)對雨雪冰凍災(zāi)害救援力量編成方案》要求，本次演練采取實(shí)兵實(shí)裝投送與人裝編成拉動相結(jié)合、屬地多力量聯(lián)動與增援力量同步響應(yīng)相結(jié)合、實(shí)地操作與視頻傳輸相結(jié)合的方式進(jìn)行。
高度重視 科學(xué)謀劃部署
應(yīng)急管理部應(yīng)對雨雪冰凍災(zāi)害專項(xiàng)工作部署以來，遼寧省消防救援總隊(duì)黨委高度重視、高位謀劃、全員發(fā)動，目前已完成全省2個總隊(duì)級、15個支隊(duì)級、180個站級分隊(duì)的編成組建任務(wù)，開展了一輪次視頻拉動演練。
12月23日14：30分，接到消防救援局跨區(qū)域增援命令后，遼寧省消防救援總隊(duì)演練總指揮劉佐祥副總隊(duì)長第一時(shí)間到達(dá)指揮中心坐鎮(zhèn)指揮，立即啟動跨區(qū)域作戰(zhàn)預(yù)案，共集結(jié)雨雪冰凍災(zāi)害跨區(qū)域增援力量200人、車輛50臺、救援裝備2000余（件）套。
緊貼實(shí)戰(zhàn) 靈活設(shè)計(jì)內(nèi)容
遼寧省消防救援總隊(duì)按照跨區(qū)域增援全要素全流程要求，在完成啟動預(yù)案、力量集結(jié)、編隊(duì)開赴的基礎(chǔ)上，深入研究雨雪冰凍災(zāi)害任務(wù)救援特點(diǎn)，模擬設(shè)置了雨雪次生建筑物倒塌救援、雨雪路面多車輛相撞事故救援和冰域被困人員救援，3個典型救援科目。
1.雨雪次生建筑物倒塌救援
模擬現(xiàn)場災(zāi)情是因暴雪導(dǎo)致建筑物倒塌，有人員被困。
沈陽支隊(duì)救援分隊(duì)6車30人和4頭搜救犬，攜行偵檢、警戒、破拆、救生、照明等裝備到現(xiàn)場開展救援，偵檢組立即對現(xiàn)場開展災(zāi)情偵察和現(xiàn)場安全評估。
根據(jù)安全評估情況設(shè)置警戒（劃出作業(yè)區(qū)和器材保障區(qū)）、設(shè)立安全員進(jìn)行現(xiàn)場安全管控。現(xiàn)場指揮員制定救援方案，現(xiàn)場共劃分A、B、C、D四個救援區(qū)域。一是A區(qū)域開展搜索定位。救援隊(duì)伍分別利用人工搜索、犬搜索、儀器搜索的方式進(jìn)行搜索定位。二是B區(qū)域開展頂撐加固。營救組利用木支撐對建筑物進(jìn)行頂撐加固。三是C區(qū)域開展破拆救人作業(yè)。營救組利用破拆工具對建筑內(nèi)的鋼結(jié)構(gòu)障礙物進(jìn)行破拆，開辟救援通道，救助被困人員2名。四是D區(qū)域開展障礙物移除。救援隊(duì)員指揮機(jī)械工程（叉車）對障礙物進(jìn)行移除作業(yè)。
2.雨雪路面多車輛相撞事故救援
模擬現(xiàn)場災(zāi)情為雨雪天氣、道路結(jié)冰，四車發(fā)生追尾，造成油槽車發(fā)生泄漏，同時(shí)兩輛轎車內(nèi)有2名人員被困。
沈陽支隊(duì)交通事故救援分隊(duì)6車30人，攜行偵檢、警戒、破拆、堵漏、滅火、救生、洗消等裝備共計(jì)500余件套到場處置。
現(xiàn)場開展災(zāi)情偵察和現(xiàn)場安全評估，根據(jù)安全評估情況設(shè)置警戒（劃出安全區(qū)、重危區(qū)、輕微區(qū)和器材保障區(qū)）、設(shè)立安全員進(jìn)行現(xiàn)場安全管控。現(xiàn)場指揮員制定救援方案，同時(shí)開展救援行動：一是車輛�？俊Ｓ捎谟暄┍鶅鎏鞖�，車輛�？吭谏巷L(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向、車頭朝撤離方向，并對車輛利用防滑擋板加固處理。二是偵檢檢測組對現(xiàn)場實(shí)施動態(tài)偵檢。根據(jù)偵檢情況適當(dāng)調(diào)整警戒區(qū)并提醒前方救援人員調(diào)整防護(hù)等級。三是事故車輛加固。利用液壓頂撐裝備、防側(cè)滑擋板、牽引繩等裝備對事故車輛進(jìn)行加固處理。四是稀釋降毒。稀釋滅火組利用移動水炮和開花水槍對事故區(qū)域進(jìn)行噴霧稀釋。五是破拆救人作業(yè)。搜救組利用無火花破拆工具對事故車體進(jìn)行破拆，對被困人員實(shí)施救助，共救助被困人員2名。六是堵漏作業(yè)。堵漏組攜帶無火花堵漏工具對泄漏部位實(shí)施堵漏。七是洗消組。在安全區(qū)設(shè)置洗消點(diǎn)，對參戰(zhàn)人員進(jìn)行洗消作業(yè)。八是清理現(xiàn)場。清點(diǎn)人員、收卷器材、做好交接、撤離現(xiàn)場。
3.冰域被困人員救援
機(jī)動支隊(duì)出動60人7車2艇856件套裝備。
在救援現(xiàn)場首先對現(xiàn)場進(jìn)行了安全風(fēng)險(xiǎn)評估、設(shè)立安全員適時(shí)監(jiān)控，劃分安全區(qū)、器材保障區(qū)、作業(yè)區(qū)、危險(xiǎn)區(qū)、洗消區(qū)、保障區(qū)等六大區(qū)域。主要利用充氣船、冰面救援滑板、可漂浮擔(dān)架、冰面切割與移除、冰面探測等救援技術(shù)救治落水者5人。
嚴(yán)密組織 確保全程安全
在本次演練過程中，遼寧省消防救援總隊(duì)全體指戰(zhàn)員精神飽滿、動作迅速、密切協(xié)同，充分體現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)性和專業(yè)性，圓滿完成了此次演練任務(wù)。同時(shí)，車輛標(biāo)志標(biāo)識、人員著裝標(biāo)識均做到規(guī)范統(tǒng)一，職業(yè)素養(yǎng)、紀(jì)律作風(fēng)扎實(shí)過硬，在央視等主流媒體上充分展現(xiàn)了隊(duì)伍的良好形象。
此外，本次演練中嚴(yán)格落實(shí)安全分析、能力評估、現(xiàn)場警戒、疫情防控等制度規(guī)定，全面做好往返行車、現(xiàn)場作業(yè)、防寒防疫等安全管理工作，切實(shí)將安全工作貫穿演練全程。
此次拉動演練有力地推動了遼寧省消防救援隊(duì)伍全面做好應(yīng)對雨雪冰凍災(zāi)害各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，最大限度檢驗(yàn)和強(qiáng)化了消防指戰(zhàn)員的實(shí)戰(zhàn)意識、作戰(zhàn)素質(zhì)和人裝能力素質(zhì)，提升了隊(duì)伍專業(yè)化、實(shí)戰(zhàn)化打贏能力。下一步，遼寧省消防救援總隊(duì)將以此次拉動演練為契機(jī)，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，著眼雨雪冰凍災(zāi)害特點(diǎn)，對標(biāo)“全災(zāi)種、大應(yīng)急”救援理念，進(jìn)一步細(xì)化行動預(yù)案、深化任務(wù)研究、強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練、優(yōu)化編攜配裝，全時(shí)做好遂行冰雪災(zāi)害救援任務(wù)準(zhǔn)備。
應(yīng)急演練總結(jié)11
XX年5月12日，中國四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在這次地震災(zāi)害中，震中學(xué)校成為了重災(zāi)區(qū)，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)機(jī)自救的方法是必需的.，學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校定于5月21日下午8點(diǎn)28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
XX年5月12日上午，校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)，并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。
下午2點(diǎn)25分，全校師生按照《xx小學(xué)防震自救演練方案》進(jìn)行防震演練活動。
各班按正常時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動。2時(shí)28分，演練警報(bào)響起（喇叭播放防空警報(bào)），負(fù)責(zé)樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生就近躲避，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。1分鐘后，疏散命令下達(dá)，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學(xué)校操場中央。整個演練過程井然有序，歷時(shí)2分多，達(dá)到了預(yù)期的效果。
在整個演練過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人，確保了學(xué)生安全撤離。通過這次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力，提高了全體師生應(yīng)對地震災(zāi)害事件的能力。演練結(jié)束后，所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
應(yīng)急演練總結(jié)12
為有效處置突發(fā)藥品安全事故，快速、及時(shí)、妥善控制和消除我縣突發(fā)藥品安全事故的危害，保障全縣人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。縣藥品安全專項(xiàng)整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于3月30日，成功組織進(jìn)行了一次突發(fā)藥品安全事故應(yīng)急救援演練，現(xiàn)將有關(guān)演練進(jìn)行情況總結(jié)如下。
一、演練情況
20xx年3月30日上午9：00，xxx鎮(zhèn)衛(wèi)生院向縣食品藥品監(jiān)督管理局辦公室報(bào)告，該單位6名患者在注射x廠家生產(chǎn)的同一批號的頭孢哌酮鈉后出現(xiàn)心跳加快，胸悶、皮疹皮癢等過敏反應(yīng)，其中1名患者過敏反應(yīng)嚴(yán)重，已經(jīng)休克，正在進(jìn)行急救。
按照上報(bào)程序，縣重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案，由縣食品藥品監(jiān)督管理局牽頭處置該不良反應(yīng)事件，執(zhí)法人員立即趕赴祁各莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院，同時(shí)聯(lián)系縣衛(wèi)生局，聯(lián)合組織開展對事件的調(diào)查、對患者的搶救、對患者家屬的安撫等現(xiàn)場處置工作。經(jīng)緊急處置，該品種藥品得到有效控制，未在其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)造成新增不良反應(yīng)，患者病情全部緩解或痊愈，無一人死亡或傷殘。同時(shí)，縣食品藥品監(jiān)督管理局已將此不良反應(yīng)通過監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)上報(bào)國家不良反應(yīng)監(jiān)測中心，演練圓滿結(jié)束。
二、重要意義
通過現(xiàn)場模擬演練，檢驗(yàn)和提高了重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的`快速反應(yīng)機(jī)制、統(tǒng)一指揮機(jī)制、信息報(bào)告機(jī)制、應(yīng)急救治機(jī)制和藥品安全事故的應(yīng)急處理能力，提高了藥監(jiān)隊(duì)伍處置藥品醫(yī)療突發(fā)性群體不良事件的實(shí)戰(zhàn)能力，達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、增強(qiáng)應(yīng)對能力的目的，取得了良好的社會成效。
應(yīng)急演練總結(jié)13
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年6月11日按照“消防安全應(yīng)急預(yù)案”，進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)一分多鐘，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、目的：演練的目的是考察學(xué)生在遇到災(zāi)難時(shí)的應(yīng)變能力和自救能力，進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。
二、演練規(guī)劃：各班聽到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊(duì)按指定門口逃生到各班的指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)。演練過程中做到快、靜、齊。
三、演練過程：本次逃生演練由廣播室發(fā)出撤離信號，各班立即響應(yīng)。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門兩路逃生，按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)逃離。不擁擠、不說話，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)一分三十四秒，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任點(diǎn)名，第一時(shí)間將人數(shù)報(bào)告總指揮。在報(bào)告人數(shù)的同時(shí)啟動救援方案，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組對班級進(jìn)行清查，救治和引導(dǎo)滯留的同學(xué)到達(dá)安全救治點(diǎn)。
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn)；
5、
一、二年級同學(xué)年紀(jì)小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場地
二、存在不足
1、少數(shù)教師安全防范意識還不夠強(qiáng)，對此項(xiàng)活動意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。
2、個別班級的'班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動作做得不到位（如直腰前進(jìn)等），在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo)，爭取做得更好，讓每個人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。
4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。
應(yīng)急演練總結(jié)14
我礦于xx年xx月xx日早晨7時(shí)，組織進(jìn)行了一次防汛演練，參加人員共56名，以調(diào)度牽頭，相關(guān)演練部門參加，通過這次演練，發(fā)現(xiàn)演練存在許多缺乏，必須引以為戒，及時(shí)進(jìn)行改良和提高。存在缺乏之處，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
〔一〕參演人員對防汛應(yīng)急救援預(yù)案的熟悉程度方面：
1、少數(shù)參演人員對防汛應(yīng)急救援預(yù)案還不夠熟悉，演練時(shí)應(yīng)用得不太熟練；
2、各防汛應(yīng)急救援小組分工不太明確，個別參演人員沒有進(jìn)入演練狀態(tài)。
3、防汛水靴，防汛雨衣個別人不愿意穿
〔二〕演練隊(duì)伍方面：
1、人員集合沒有順序，分工混亂，有個別人驚慌失措；
2、個別隊(duì)員沒有開手機(jī)，不能及時(shí)趕到集合地點(diǎn)，顯得有些缺乏；
3、防汛設(shè)施個別工具不夠完善，需要購置。
〔三〕需要今后整改方面：
1、通過演練增強(qiáng)對防汛災(zāi)害的認(rèn)識，讓每個職工認(rèn)識到演練工作的重要性；
2、加強(qiáng)對職工的培訓(xùn)，讓職工了解雨季汛期給礦井帶來的'危害，懂得避險(xiǎn)防災(zāi)方法及各種避災(zāi)措施；
3、通過本次演練可以檢驗(yàn)預(yù)案中的缺乏問題，以便重新修改應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急預(yù)案更加能適用于實(shí)際中。
應(yīng)急演練總結(jié)15
為切實(shí)做好我公司的防汛防臺風(fēng)工作，在遇到惡劣天氣及突發(fā)事件時(shí)，能應(yīng)付自如，指揮有序，結(jié)合上級部門的防汛防臺風(fēng)布置要求與生產(chǎn)實(shí)際情況，我公司于6月18日8：30到9：30，組織了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急演練。演練結(jié)束后，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，特對本次演練總結(jié)如下：
一、演練收獲
1、提高了全體員工對防汛防臺風(fēng)應(yīng)急演練的認(rèn)識。通過本次防汛防臺風(fēng)演練實(shí)際參與，使我們更深刻地認(rèn)識到防汛防臺風(fēng)對人員安全和公司財(cái)產(chǎn)保障的重要性。
2、檢驗(yàn)了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案是否可行。通過這次演練對我們的.各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學(xué)性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。
3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間，通過險(xiǎn)情報(bào)告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險(xiǎn)、通訊信息、后勤保障等各項(xiàng)防汛防臺風(fēng)工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍，全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
二、本次演練工作中存在的不足：
1、面對險(xiǎn)情，個別應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員不是很嚴(yán)肅；
2、各職能組有效配合不是很默契，有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠；
3、本次演練在準(zhǔn)備上還有一些不充分，從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢，在今后的演練中應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，全方位提高和展現(xiàn)公司的應(yīng)急防范。
在今后的工作中，我公司會加強(qiáng)對員工有關(guān)防汛防臺風(fēng)工作的宣傳教育，以增強(qiáng)公司員工的安全意識，提高員工應(yīng)對事故、抵抗事故的能力。
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