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安全培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-09 14:27:11 總結(jié) 投訴 投稿

安全培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

  總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的安全培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇1

  為了讓全體師生過一個(gè)平安和諧的'元旦,近日,京山市坪壩中學(xué)多措并舉開展元旦節(jié)前安全教育活動(dòng)。

  強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。學(xué)校召開安全專題會(huì)議,細(xì)化安全目標(biāo),落實(shí)安全責(zé)任。

  強(qiáng)化安全教育。通過主題班會(huì)、宣傳欄、校園廣播等多種途徑,對全體師生進(jìn)行系統(tǒng)的防火、防盜、防交通事故、防傳染病、防煤氣、食物中毒、外出旅行等安全知識(shí)教育。

  加強(qiáng)家校合作。要求家長不僅要教育自己孩子注意各項(xiàng)安全,還要求家長做好示范,注意交通安全、水電氣安全等。

  學(xué)校通過系列安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,從而形成“天天講安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛圍。

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇2

  消防安全培訓(xùn)總結(jié)怎么寫

  為貫徹校發(fā)文件精神,做好冬季防火工作,進(jìn)一步規(guī)范安全管理,針對所轄區(qū)域多為容易產(chǎn)生火災(zāi)的場所及新進(jìn)員工消防意識(shí)淡薄等問題,樓宇二片區(qū)進(jìn)行了一次消防安全培訓(xùn)。

  12月16日下午,在樓宇二片區(qū)負(fù)責(zé)人劉兵、棟長袁玉梅和何錦全等人的組織下,40多名新進(jìn)保潔人員于先驌樓架空層共同學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)并接受了消防器材使用的培訓(xùn)。經(jīng)過劉兵通俗易懂的講解,員工們很快就掌握了基本的消防知識(shí),同時(shí)消防安全意識(shí)也得到了加強(qiáng)。各樓棟長進(jìn)行了現(xiàn)場演示,邊演示邊講解動(dòng)作要領(lǐng),之后還手把手地教員工們?nèi)绾握_使用消防器材,并對不同類型的滅火器,如二氧化碳、干粉、手推式滅火器等都做了詳細(xì)的說明。

  在掌握了基本的.消防知識(shí)和消防器材的使用方法后,員工們進(jìn)行了實(shí)際操作。在練習(xí)過程中,行政樓有位保潔員不小心摔了一跤,雙手磨破了皮,但她不顧疼痛,重新拿起滅火器,迅速?zèng)_向指定地點(diǎn),面對“災(zāi)情”,沉著冷靜,嚴(yán)格按照操作規(guī)程,最后成功地完成了演練任務(wù)。

  通過此次培訓(xùn),不僅普及了消防知識(shí),還提高了員工們的防火意識(shí),提升了她們的應(yīng)急應(yīng)變能力,為樓宇的消防安全工作打好了良好的基礎(chǔ)。

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇3

  正值國家"xx"規(guī)劃開局之年,國家啟動(dòng)了"20xx年國培計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)——校園安全、心理健康培訓(xùn),這是對中小學(xué)、幼兒園校園安全管理的一個(gè)深化。充分顯示了國家以人為本的管理理念和對廣大少年兒童的生命安全的關(guān)懷。我作為學(xué)校的管理者,有幸參加了這次培訓(xùn),在活動(dòng)中,我堅(jiān)持遵守作息時(shí)間,了解課程和學(xué)習(xí)要求;認(rèn)真學(xué)習(xí)專家講座、觀摩了教學(xué)案例和點(diǎn)評;學(xué)習(xí)了課程拓展材料;瀏覽了專題簡報(bào)和班級學(xué)習(xí)簡報(bào)并與專家和輔導(dǎo)教師及其他學(xué)員進(jìn)行了交流堅(jiān)持在論壇中發(fā)布主題帖子和評論他人帖子。嚴(yán)格按照要求認(rèn)真完成作業(yè)。通過學(xué)習(xí)和交流,我收獲很多。不僅學(xué)到了理論,而且學(xué)到了方法,更重要的是再次提高了認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到了做好學(xué)校安全管理工作的重要性和緊迫感,深感學(xué)校安全責(zé)任重大。不容絲毫馬虎和大意。那么,怎樣做呢?我的體會(huì)是——學(xué)校安全工作關(guān)鍵在于落實(shí)。

  首先,宣傳引導(dǎo)要落實(shí),必須高度重視。只有產(chǎn)生了強(qiáng)烈的安全管理意識(shí),才能充分做好安全管理工作。作為學(xué)校校長,要把校園安全管理時(shí)刻放在心頭,抓在手中,落實(shí)在行動(dòng)中,不管安排什么工作,都要考慮安全因素,都要保證在絕對安全前提下實(shí)施。學(xué)校高度重視安全工作,落實(shí)安全教育制度,做到分工具體,責(zé)任明確。要引導(dǎo)教

  師充分認(rèn)識(shí)新形勢下做好安全工作的重要性和必要性。只有認(rèn)真做好了安全工作,才能保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,才能讓家長放心,才能營造出和諧的局面,才能創(chuàng)辦出人民滿意的教育。安全工作要年講、月月講、天天講、時(shí)時(shí)講,要逢會(huì)必講、逢事必講,人人都講。要通過不厭其煩的宣傳教育,提高師生對安全工作的高度認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教職工做好安全工做的責(zé)任意識(shí)。

  第二,制度建設(shè)要落實(shí),必須全面建立安全管理工作制度。認(rèn)真執(zhí)行校園封閉管理制度,值勤教師巡視校園制度,安全告知制度,路隊(duì)接送制度,網(wǎng)絡(luò)信息報(bào)告制度和教師對學(xué)生飲食起居護(hù)理制度,食品衛(wèi)生管理制度,疾病防控制度,學(xué)校設(shè)備設(shè)施定期檢查制度,看門護(hù)校制度、門衛(wèi)管理制度等系列安全管理制度,使學(xué)校師生的財(cái)產(chǎn)和人身安全時(shí)刻處于有效保護(hù)狀態(tài)之中。要明確工作責(zé)任,用制度作保障保證安全管理工作的全面落實(shí)。

  第三,過程管理要落實(shí)。落實(shí)過程管理是關(guān)鍵,學(xué)校要嚴(yán)格按照制度的要求把安全工作落實(shí)到各個(gè)細(xì)小的工作環(huán)節(jié)中,分工要科學(xué)合理,要求要嚴(yán)格,責(zé)任要明確。要建立安全管理責(zé)任制,把安全管理與績效考核掛鉤,堅(jiān)決執(zhí)行一票否決制度。安全工作要做精、做細(xì)、做深、做實(shí),一絲一毫不能馬虎。要以"辦專欄,辦板報(bào)、安全告知,專題講座、校園廣播、安全知識(shí)競賽"等活動(dòng)為載體,強(qiáng)化師生安全意識(shí),要通過加強(qiáng)門衛(wèi)管理、加強(qiáng)校園巡視、加強(qiáng)課間秩序管理、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理、加強(qiáng)疾病預(yù)防、落實(shí)夜間陪護(hù)制度、落實(shí)看門護(hù)校責(zé)任制度、落實(shí)路隊(duì)定點(diǎn)接送制度等具體做法和措施體現(xiàn)安全工作的'

  全面落實(shí),同時(shí),學(xué)校還要利用課程教學(xué)滲透安全知識(shí),要開設(shè)"安全教育課和心理健康教育課"專題課程,安排責(zé)任性強(qiáng)、教育管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任課程教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生通過安全演練把安全知識(shí)與實(shí)際生活活動(dòng)結(jié)合起來,加強(qiáng)自我保護(hù)的能力和水平。要同過各種措施確保學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校平安、和諧、穩(wěn)定。

  總之,學(xué)校安全無小事,安全重于一切。我們要牢記各級領(lǐng)導(dǎo)的的教導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各級教育主管部門關(guān)于做好學(xué)校安全管理的指導(dǎo)意見。學(xué)校安全工作不能喊在嘴上,寫在紙上,關(guān)鍵是要落實(shí)在行動(dòng)上。對學(xué)校安全工作要重視、重視再重視,落實(shí)、落實(shí)再落實(shí),細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心,切實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇4

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工生命安全。對于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作宣傳。這學(xué)期,我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

 。ㄒ唬┏闪⑾腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防安全教育工作。通過各級會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次全校教工大會(huì)上,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)安全問題作了詳盡分析,并提出了許多需要注意問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。

 。ǘ┙M織形式多樣消防安全知識(shí)教育活動(dòng),我們針對小學(xué)生接受和理解問題特點(diǎn),通過相關(guān)活動(dòng),加深他們印象。高年級學(xué)生掌握了基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。學(xué)校還聘請消防專業(yè)講師對全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,使廣大師生掌握消防安全知識(shí)。對全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了消防器材正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

 。ㄈ┰谌熒鷨T工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排后勤人員對學(xué)校各重要部門,譬如教學(xué)樓、辦公室、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查。

  二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

  只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來做好消防安全工作一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效重要舉措。具體說來,我們在以下4個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

  1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

  2、經(jīng)常性地檢查疏散通道。

  3、加強(qiáng)對飯?zhí)霉芾,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育同時(shí)加大檢查力度。

  4、加強(qiáng)對消防器具管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材進(jìn)行了保障。

  三、制定消防安全緊急預(yù)案

  安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏的事故發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過對教室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察,反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行“消防安全應(yīng)急預(yù)案”,并且組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。

  四、存在問題

  我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后,我們將對存在問題,認(rèn)真研究對策,采取切實(shí)可行措施,努力把我校防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故成果。

  五、警鐘常鳴,把工作做細(xì)做實(shí)

  為避免各種不安全因素發(fā)生,學(xué)校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

  由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨長期任務(wù),不是一勞永逸事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)同時(shí),要真正樹立一種防患于未然安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇5

  為期一個(gè)季度的安全培訓(xùn)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,培訓(xùn)期間,堅(jiān)決做到專業(yè)知識(shí)與安全管理相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合。另外在培訓(xùn)期間,員工能自覺遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退。總之,通過本次培訓(xùn), 學(xué)到了全面的安全知識(shí),對煤礦安全有了更深的認(rèn)識(shí)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。針對培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn)期,員工認(rèn)真聽講師講課和做筆記,通過整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟煤礦安全對正常穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的重要意義。自身對煤礦安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。黨中央、國務(wù)院對搞好安全生產(chǎn)工作高度重視,在全國人大四次會(huì)議上,溫家寶總理在政府工作報(bào)告中,把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)重要工作專門進(jìn)行分析并提出了針對性的七項(xiàng)工作措施。我深刻理解到認(rèn)真做好煤礦安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。搞好煤礦安全培訓(xùn)是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針的內(nèi)在要求,是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。因此,必須以對黨、對人民高度負(fù)責(zé),對廣大煤礦職工的安全健康高度負(fù)責(zé)態(tài)度,增強(qiáng)做好煤礦安全培訓(xùn)工作的緊迫感、責(zé)任感,腳踏實(shí)地的履行好各自的職責(zé),扎實(shí)做好煤礦安全培訓(xùn)工作。

  安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為煤炭

  企業(yè)一分子受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。通過 教授的安全知識(shí)培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:在日常工作中,為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法。工作中,安全生產(chǎn)管理,應(yīng)始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。在工作,應(yīng)突出安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全

  生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因防范措施以及事故應(yīng)急措施。

  檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。新的安全管理理念:培訓(xùn)中,教師介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念、系統(tǒng)化安全、本質(zhì)化安全、安全系統(tǒng)理論、控制論原理、信息論原理、行為科學(xué)原理、激勵(lì)理論、事故系統(tǒng)要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析、事故心理學(xué)、事故損失分析、現(xiàn)代安全管理技術(shù)、安全管理的科學(xué)手段、安全評價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我明知作為現(xiàn)代化企業(yè)一名技術(shù)骨干,要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的.安全保障工作。

  通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了安全理論、安全管理知識(shí),從授課和討論中學(xué)到了很多有關(guān)安全工作的精髓,充分了解到做一名合格員工的責(zé)任,每一噸產(chǎn)量都包含著工人辛苦的汗水,他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時(shí)為了生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是這些敬業(yè)的工作者的努力,才有了企業(yè)的強(qiáng)大發(fā)展。而安全工作如不能保障,所有的一切將一筆購銷。

  經(jīng)過這次的培訓(xùn),對安全管理這個(gè)領(lǐng)域有了充分認(rèn)識(shí),今后將與他們一道努力工作,以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,共同托起企業(yè)安全藍(lán)天夢。

  總之,煤礦安全培訓(xùn)是煤礦職工的生命安全,事關(guān)煤礦安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的大局。讀萬卷書,行萬里路。沒有經(jīng)過實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐,自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。今后,我將在工作實(shí)踐中,與同事同心協(xié)力,恪盡職守,逐步提升安全專業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定保持,為企業(yè)又好又快和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量 。

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇6

  校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,一直是大家關(guān)注的問題,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。進(jìn)入12月份以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹縣教育局各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等顯著增強(qiáng),F(xiàn)將冬季安全工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

  進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo),防止了工作上的`相互推諉。從而形成了學(xué)校董校長直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

  1。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與門衛(wèi)人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  2。簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以董校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

  三、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇7

  20xx年3月28日下午3:30由公司安全管理員許文忠及職業(yè)衛(wèi)生安全員杜衛(wèi)芬對全廠員工進(jìn)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)與職業(yè)衛(wèi)生安全進(jìn)行培訓(xùn)。

  內(nèi)容:

  一、安全基礎(chǔ)知識(shí)

  1、為什么要進(jìn)行新員工安全教育:

  1)對員工進(jìn)行安全教育是國家法律法規(guī)的要求2)對員工進(jìn)行安全教育是企業(yè)生存發(fā)展的需要3)對員工進(jìn)行安全教育是員工自我保護(hù)的需要

  二、安全的定于

  安:無危(危險(xiǎn)、危害)為安。

  全:無損(損傷、損壞、損害、損失)為全。安全:顧名思義、(無危則安、尤缺則全)即安全又意味著沒有危險(xiǎn)、盡善盡美、這是與人的傳統(tǒng)的安全觀念相吻合。

  其一、安全是指客觀事物的危險(xiǎn)程度能夠?yàn)槿藗兤毡榻邮艿臓顟B(tài)。

  其二、安全是指沒有死亡、傷害、職業(yè)病或財(cái)產(chǎn)、設(shè)備的損壞或損失或緩解危害的條件。

  其三、安全是指不因人、機(jī)、媒介的相互作用而導(dǎo)致系統(tǒng)損失、人員傷害、任務(wù)受影響或造成時(shí)間的損失。

  三、什么是安全生產(chǎn):

  是指在生產(chǎn)過程中保障人身安全和設(shè)備安全。就是說:既要消除危害人身安全與健康的一切有害因素,同時(shí)也要消除損害產(chǎn)品、設(shè)備或原材料的一切危險(xiǎn)因素,保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。

  四、我國安全生產(chǎn)的方針:

  安全第一、預(yù)防為主、綜合治理

  五、什么是安全生產(chǎn)責(zé)任制

  安全生產(chǎn)責(zé)任制是根據(jù)安全生產(chǎn)法規(guī)建立的各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中對安全生產(chǎn)層層負(fù)責(zé)的制度。

  六、安全生產(chǎn)責(zé)任制的作用

  1)明確了單位的主要負(fù)責(zé)人及其他負(fù)責(zé)人、各有關(guān)部門和員工在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  2)在各部門及員工間,建立一種分工明確、運(yùn)行有效、責(zé)任落實(shí)的制度,有利于把安全工作落實(shí)到實(shí)處。

  3)、使安全工作層層有人負(fù)責(zé)。

  七、什么是特種作業(yè)

  特種作業(yè)是指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設(shè)施的安全可能造成重大危害的作用。直接從事特種作業(yè)的人員。(如:電氣作業(yè)、金屬焊接、切割作業(yè)、鍋爐作業(yè)、起重作業(yè)等)

  八、什么是三級安全教育企業(yè)安全生產(chǎn)教育的3種形式是指新(工人三級安全教育、特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)和經(jīng)常性安全教育)

  三級安全教育是指新入職員工的.(廠)級安全教育、(車間)級安全教育、(班組崗位)及安全教育,它是企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度的基本形式。

  九、哪些屬于不安全行為?

  1)操作錯(cuò)誤、忽視安全、忽視警告;未經(jīng)許可開動(dòng)、關(guān)停設(shè)備等。

  2)造成安全裝置失效、撤除安全裝置。3)使用不安全設(shè)備4)手代替工具操作5)冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所6)攀座不安全位置

  7)在必須使用個(gè)人防護(hù)用品用具的作用或場合忽視其作用:不按規(guī)定佩戴護(hù)目鏡、不戴防護(hù)手套、不穿戴安全鞋、不戴安全帽、在受限空間不戴呼吸器等。

  8)不安全裝束:操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備是帶手套等。

  10、員工的安全職責(zé):

  1)自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,不違章作業(yè)、并隨時(shí)制止他人違章作業(yè);

  2)遵守有關(guān)設(shè)備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定;

  3)愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具、正確佩戴防護(hù)用品;

  4)關(guān)心安全生產(chǎn)情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門提出合理化建議;

  5)發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時(shí)向組長或有關(guān)部門匯報(bào)

  6)發(fā)生工傷事故,要及時(shí)搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場,報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助調(diào)查工作;

  7)努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程;

  8)積極參加各種安全活動(dòng),牢固樹立“安全第一”思想和自我保護(hù)意識(shí);

  9)有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè),對個(gè)人安全生產(chǎn)負(fù)責(zé);

  11、員工的權(quán)利

  1)知情權(quán):即有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施和事故應(yīng)急措施;

  2)建議權(quán):即有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議;

  3)批評權(quán)、檢舉、控告權(quán):即有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)管理工作中存在的問題提出批評;

  4)拒絕權(quán):即有權(quán)拒絕違章作業(yè)指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè);

  5)緊急避險(xiǎn)權(quán):即發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí),有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所;

  6)依法向本單位提出損害賠償要求的權(quán)利

  7)獲得符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)防護(hù)用品的權(quán)利;

  8)獲得安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的權(quán)利等;

  十一、員工的義務(wù)

  1)遵守紀(jì)律,服從管理的義務(wù),佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品的義務(wù)(勞動(dòng)法第49條、第90條)

  2)接受培訓(xùn),掌握安全生產(chǎn)的義務(wù)(勞動(dòng)法第50條)

  3)發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)報(bào)告的義務(wù)(勞動(dòng)法第51條)

  十二、安全帽的防護(hù)作用

  1)防止物體打擊傷害;

  2)防止高處墜落傷害頭部;

  3)防止機(jī)械性損傷;

  4)防止污染毛發(fā)傷害;

  十三、防護(hù)眼鏡和面罩的作用

  1)防止異物進(jìn)入眼睛;

  2)防止化學(xué)性物品的傷害;

  3)防止強(qiáng)光、紫外線和紅外線的傷害;

  4)防止微波、激光和電離輻射的傷害;

  十四、安全教育的內(nèi)容

  1“三級”安全教育新員工入廠首先進(jìn)行“三級”教育、包括入廠教育、車間教育和班組教育。要求“三級”安全教育時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí),并經(jīng)考試合格方能上崗。入廠教育是對新員工在分配到車間或工作崗位之前,由安全部門

  進(jìn)行對企業(yè)安全生產(chǎn)形勢,安全文件,規(guī)章制度,企業(yè)內(nèi)特殊危險(xiǎn)地點(diǎn),一般的安全技術(shù)知識(shí)和傷亡事故發(fā)生的主要原因,事故教訓(xùn)的教育,從正反兩個(gè)方面來講解安全生產(chǎn)的重要性,使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。車間教育是新員工從廠部分配到車間后,由車間進(jìn)行的安全教育,主要是遵守車間的勞動(dòng)紀(jì)律和應(yīng)該重視的安全問題,車間內(nèi)危險(xiǎn)地區(qū),有毒有害作業(yè)的情況和安全事項(xiàng),本車間安全生產(chǎn)情況,以及安全生產(chǎn)的好壞典型事例。崗位教育是新員工到固定工作崗位后,開始工作之前的安全教育。內(nèi)容包括:本班組的生產(chǎn)性質(zhì)、任務(wù),將要從事的生產(chǎn)崗位的安全操作規(guī)程和崗位安全職責(zé),新員工從事崗位操作必須要的安全知識(shí)和安全技能,各種機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)備的性能、作業(yè)、個(gè)人防護(hù)用品使用的管理,預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施、預(yù)案、事故案例教訓(xùn)等。

  2、安全責(zé)任教育

  “安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”,這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要原則。為了做好安全工作,預(yù)防工傷事故的發(fā)生,對新員工要進(jìn)行各種規(guī)章制度、工藝規(guī)程、安全操作規(guī)程和崗位安全職責(zé)等教育。結(jié)合相關(guān)的事例使新員工認(rèn)識(shí)到這些規(guī)程、制度和紀(jì)律,都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的,為此《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了各級安全生產(chǎn)者的職責(zé),要教育新員工自覺遵守安全規(guī)章制度,不違章作業(yè),并且要

  隨時(shí)制止他人違章作業(yè);要積極參加安全生產(chǎn)的各種活動(dòng),主動(dòng)提出改進(jìn)的意見,愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具及個(gè)人防護(hù)用品。遵章守紀(jì),維持工廠生產(chǎn)的安全是每個(gè)員工應(yīng)盡的義務(wù),只要每位員工都從思想上高度重視安全生產(chǎn),遵章守紀(jì),事故是可以避免的。

  3、安全意識(shí)教育

  安全是無價(jià)寶,這是從無數(shù)次血的教訓(xùn)中得出的人生真諦!鞍踩a(chǎn)就是效益、就是穩(wěn)定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展”。

  從安全生產(chǎn)管理的角度來說,安全是一個(gè)涉及到社會(huì)、家庭、個(gè)人安危的極為嚴(yán)肅的問題,搞好安全生產(chǎn)從大處講,是確保企業(yè)的生產(chǎn)長周期穩(wěn)定運(yùn)行,創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提;從小處講,就是保障每個(gè)家庭、每個(gè)成員的健康幸福生活。安全貫穿于每個(gè)人的日常工作和生活之中,無論是在工作崗位上還是在下班后,一旦發(fā)生事故,受到傷害最大的是我們自己,因此要時(shí)刻保持安全警覺。教育新員工要從思想意識(shí)上轉(zhuǎn)變觀念,由“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”

  4、安全法律、法規(guī)教育組織新員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國勞動(dòng)法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等。通過安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),使我們知道自己在安全生產(chǎn)過程中法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)以及違章而發(fā)生事故所必須承擔(dān)的法律責(zé)任,提高我們在作業(yè)過程中的法律意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到“安全”生產(chǎn)的重要性和必要性。

  總之,做好新員工的各種安全教育培訓(xùn),提高安全意識(shí)、增強(qiáng)安全責(zé)任,是避免和減少各類事故的前提和基礎(chǔ),同時(shí)也是保證企業(yè)安全生產(chǎn)、降低事故頻率,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的重要措施。

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇8

  根據(jù)《關(guān)于印發(fā)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)方案的通知》(x彭安委【xx】x號)要求,我鄉(xiāng)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,按照“預(yù)防為主、整防結(jié)合、查隱患、壓事故、抓基礎(chǔ)、保平安”要求,牢固樹立安全教育優(yōu)先觀,切實(shí)加大對各類從業(yè)人員的`培訓(xùn)力度,大力宣傳安全化,不斷提高全社會(huì)的安全化素質(zhì),逐步建立健全安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)體系,形成全社會(huì)安全互動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)制。現(xiàn)將我鄉(xiāng)安全宣傳培訓(xùn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  鄉(xiāng)黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作,由分管領(lǐng)導(dǎo)易建兵負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。站在“安全責(zé)任重于泰”的高度,將安全生產(chǎn)工作擺到維護(hù)廣大人民的根本利益這一基本出發(fā)點(diǎn)上抓,納入鄉(xiāng)黨委政府工作重要議事日程。

  二、加大全員教育培訓(xùn)工程實(shí)施力度

  一是牢固樹立安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)理念,經(jīng)常開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的安全化宣傳教育活動(dòng),傳播安全生產(chǎn)化,提高我鄉(xiāng)村民安全化素質(zhì)。

  二是我鄉(xiāng)安辦召開專題會(huì)議進(jìn)行部署,層層分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。鄉(xiāng)安辦對危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆主要負(fù)責(zé)人開展培訓(xùn)班4x余人參加了培訓(xùn);對企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員開展培訓(xùn)班期,x余人參加了培訓(xùn),共計(jì)發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單x余份。

  三、扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)

  一是開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。發(fā)放各類宣傳資料,接受群眾咨詢,懸掛宣傳橫幅6條,辦黑板報(bào)4期,發(fā)放各類宣傳資料x余份,二是做好《安全生產(chǎn)法》、《道路交通法》等宣傳貫徹工作。鄉(xiāng)安辦在安全生產(chǎn)工作例會(huì)上組織各單位分管領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)人員集中學(xué)習(xí)法法律、法規(guī)、條例。同時(shí)把法律、法規(guī)、條例的學(xué)習(xí)貫穿到每次崗位資格培訓(xùn)班中。三是根據(jù)自身實(shí)際情況,以基層為主,村社為主,以企業(yè)為主,注重實(shí)效,開展了各具特色的活動(dòng)。四是加大安全檢查力度!鞍踩a(chǎn)月”期間,全鄉(xiāng)出動(dòng)安全檢查人員x余人次,檢查單位x余家,發(fā)現(xiàn)并整改各類事故隱患x余處,并立即整改。

  四、加大對外宣傳力度

  在以往安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)成果的基礎(chǔ)上,不斷拓寬宣傳領(lǐng)域和途徑,充分利用宣傳車、宣傳單、標(biāo)語、宣傳欄等多種形式,宣傳黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列方針政策、法律法規(guī),及時(shí)報(bào)道安全生產(chǎn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,對安全生產(chǎn)管理不善、不重視安全隱患治理導(dǎo)致事故的典型案和違法行為及時(shí)予以曝光,有力地宣傳了安全生產(chǎn)工作。

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇9

  近日,我隨公司的管理人員參加了咸陽分公司舉辦的“安全知識(shí)”培訓(xùn)班,三天培訓(xùn),讓我震撼和醒悟,安全警鐘,長鳴不止!

  本次安全知識(shí)培訓(xùn)由省安監(jiān)會(huì)的老師通過視頻授課和現(xiàn)場授課交替進(jìn)行,授課老師通過安全知識(shí)、案例分析、為我們深入淺出的講解了安全事故對個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害,在痛定思痛的同時(shí),為我們敲響警鐘,防范安全,讓安全成為一種習(xí)慣!

  在安全知識(shí)培訓(xùn)課堂中,看著一幕幕慘痛的安全事故視頻,令我們揪心,一個(gè)個(gè)鮮活生命的離去讓我們心痛,一次次違章事故讓我們后悔不已……目睹逝者至親的眼淚,撕心裂肺的痛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不禁要問:為什么生命如此之脆弱?為什么悲劇一演再演而熟視無睹?為什么習(xí)慣性違章屢禁不止?又為什么一些安全隱患根深蒂固?究其原因,還是人們的安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)薄弱、安全責(zé)任心缺失,違章已經(jīng)形成習(xí)慣,長此以往,才造成事故發(fā)生,使鮮活的生命戛然而止。

  “刀不及身,膚不曉痛”。聽別人的故事,只覺從耳中穿過,但當(dāng)自己或家人遭遇不幸時(shí),已為之晚矣。“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,只有當(dāng)安全成為一種習(xí)慣,才是對生命的尊重和保障,如果把安全當(dāng)成我們每天必須做的事,就像吃飯穿衣一樣,成為“習(xí)慣性的自然”,這種習(xí)慣是一種必須的行為,順理成章,自然而然。

  培訓(xùn)老師給我們講到:許多員工埋怨培訓(xùn),不情愿培訓(xùn),不重視培訓(xùn),覺得安全是別人的事,于己無關(guān),是管理者無事找事。其實(shí)是我們的員工走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū),對培訓(xùn)的內(nèi)涵還不夠清楚,培訓(xùn)=培養(yǎng)+訓(xùn)練,即把每個(gè)人的安全行為先培養(yǎng)出一種“習(xí)慣”,成為習(xí)慣后再加強(qiáng)訓(xùn)練人的一種安全技能,讓自己先過“安全關(guān)”。授課老師為我們展現(xiàn)了三星企業(yè)培養(yǎng)員工的首要一條,就是在企業(yè)生產(chǎn)范圍內(nèi),人行不能觸及劃定的黃線,剛開始員工可能不以為然,但觸及多次后等待他們的是嚴(yán)厲的考核和制裁,慢慢地這個(gè)規(guī)定成為一種習(xí)慣,想讓員工觸及黃線都不可能了。我們從馬斯洛人的金字塔需求層次理論中可以看到,他把安全需求放到了僅次于生理需求的第二位,可見馬斯洛人對安全需求的何等重視!

  安全能否成為習(xí)慣,關(guān)鍵在于我們對安全的認(rèn)知度,我們今天坐在這里進(jìn)行安全培訓(xùn),就是要從根本上去理解安全的真正含義,安全是自己的,不是別人強(qiáng)加于你的,只有在自己的心中留下烙印,做下標(biāo)記,買下深深的種子,把安全當(dāng)成生活的必須,讓安全責(zé)任形成一種習(xí)慣,才能從根本上去提高,去落實(shí)。

  有了習(xí)慣就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力就會(huì)養(yǎng)成自己關(guān)愛自己,自己教育自己,自己提高自己,才會(huì)更好的感染別人達(dá)到共同提高的目的,安全習(xí)慣在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,20xx年元月,歐洲一商家退還了中國浙江出口的凍蝦仁,其原因是當(dāng)?shù)貦z驗(yàn)部門從1000噸中國出口的凍蝦仁中查出了0.2可氯霉素,這50億分子一的數(shù)據(jù),看起來是一次貿(mào)易中的正常失誤,卻隱含著深刻的教訓(xùn)——疏于細(xì)節(jié)的安全管理。所以安全不是只喊口號的.“花架子”,更不是故能玄虛的“皮毛”之作,它是實(shí)實(shí)在在的,滲透人心的習(xí)慣行為,這種行為在習(xí)慣中得到規(guī)范“只有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選動(dòng)作”!

  葉圣陶先生《習(xí)慣成自然》一文中這樣寫道:“習(xí)慣養(yǎng)成的愈多,那個(gè)人的能力愈強(qiáng)。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種習(xí)慣”。同樣做安全工作,也需要種種能力,但更要養(yǎng)成安全的種種習(xí)慣。

  通過本次安全知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我們懂得了安全培訓(xùn)并不是管理者的需求,是自己本身的需求,通過案例分析,我們更深刻的認(rèn)識(shí)到:安全重于生產(chǎn)!安全是1,其他是0,有了1,后邊的0越多,就越富裕,如果1沒了,后邊0再多,都是無用的。

  讓安全與我們同行,讓幸福與我們?yōu)榘,讓安全行為成為一種習(xí)慣!

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  歡迎您們到我公司來指導(dǎo)工作,現(xiàn)就我公司今年以來的安全工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

  一、公司領(lǐng)導(dǎo)重視,分管領(lǐng)導(dǎo)長抓,員工人人參與。

  建司初期,公司沒有專職人員抓安全工作,致使安全事故事件時(shí)有發(fā)生,公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常忙于解決矛盾,弄得焦頭亂額,耗費(fèi)了許多本來用于管理生產(chǎn)的精力,公司老總看到這一問題后,認(rèn)為公司管理,特別是對員工的管理,安全,消防,生產(chǎn)管理工作應(yīng)當(dāng)誤之及去抓,老總?cè)ツ暾垇砹藢B毞止馨踩芾砣藛T,重點(diǎn)抓安全工作,把公司安全管理工作放在重要日程上,完善了公司的安全制度,定期組織學(xué)習(xí),制度上墻,使員工天天見到,時(shí)時(shí)刻刻遵守,使每個(gè)員工人人參與,安全規(guī)范管理。

  二、完善和制定各項(xiàng)制度,重點(diǎn)抓落實(shí)工作。

  1、公司對安全制度做了進(jìn)一步完善,結(jié)合公司實(shí)際情況制定了一系列安全制度及安全操作規(guī)程。即:《消防安全管理制度》、《人生安全、生產(chǎn)安全管理制度》、《治安保衛(wèi)管理制度》、《安全檢查管理制度》、《責(zé)任事故處理規(guī)定》、《各車間機(jī)器安全操作規(guī)程》、《安全培訓(xùn)制度》等。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全制度和《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步提高員工的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),公司還科學(xué)規(guī)劃,合理布局,不斷改善員工的勞動(dòng)條件,為員工創(chuàng)造了一個(gè)舒適安全的工作環(huán)境。

  2、確實(shí)加強(qiáng)了對職工的安全教育培訓(xùn)工作,未經(jīng)教育培訓(xùn)不得上崗,落實(shí)好了公司內(nèi)部安全生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)施了全員安全宣傳教育工作,全公司員工進(jìn)行了三級安全教育合格后上崗,并建立了安全臺(tái)帳,經(jīng)常開展防火,防爆宣傳,經(jīng)常組織義務(wù)消防隊(duì)員演習(xí),建立健全了崗位目標(biāo)責(zé)任制,把安全工作明確分工,責(zé)任到人,同廠長,車間主管,組長,員工都簽定了安全責(zé)任書,獎(jiǎng)罰措施配套到位,組織全員檢查,隱患整改落實(shí)到人,安全檢查工作做到了長抓不懈使之規(guī)范化,制度化,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。對發(fā)生事故做到了舉一反三嚴(yán)格按照四不放過原則進(jìn)行處理,把安全事故責(zé)任制落實(shí)到了車間,班組,崗位,加強(qiáng)了車間安全、衛(wèi)生承包管理,在全體員工中樹立安全第一,預(yù)防為主的思想,讓廣大員工提高了安全思想意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  三、公司7月份成立了安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,對公司整個(gè)安全做了一次全員綜合治理整頓,分三階段:

  1、宣傳自查階段。

  2、整治階段。

  3、維持階段。

  通過治理取得了良好的效果,公司還召開了全員參加安全生產(chǎn)工作會(huì)議,認(rèn)真分析以往現(xiàn)場事故的原因,吸取事故教訓(xùn),每月定期還不定期對全廠各部門安全衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,消除各種存在的不安全隱患,對公司電工,機(jī)修,鍋爐工等特殊工作進(jìn)行了專門安全培訓(xùn),配備了企業(yè)專職安全員,得到了上崗證,健全了企業(yè)負(fù)責(zé)人,車間主任,安全員,班組長,崗位工人等各級人員的安全生產(chǎn)制度,建立健全了各崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)程,安全警示標(biāo)志,對安全檢查教育培訓(xùn)等都建立了臺(tái)帳,特別是完善安全隱患自查,整改和復(fù)查驗(yàn)收等情況都有書面記錄。

  四、對年度工作計(jì)劃加以落實(shí)

  1、主要工作是進(jìn)行新員工進(jìn)廠三級安全培訓(xùn)教育工作,車間、班組負(fù)責(zé)培訓(xùn)新員工掌握基本的安全操作技能和安全操作規(guī)程,廠部負(fù)責(zé)安全知識(shí)教育。由各車間、班組地3月份月底前完成。由廠部、企管部負(fù)責(zé)考核。列入各部門工作績效考核成績。

  2、主要進(jìn)行設(shè)備安全檢查工作,由設(shè)備、生產(chǎn)、技術(shù)等部門聯(lián)合檢查,主要檢查全廠地生產(chǎn)中的設(shè)備存在的安全隱患和不安全因素,對檢查出的問題,由相關(guān)部門列出檢查報(bào)告,由責(zé)任部門進(jìn)行檢查整改,技術(shù)、設(shè)備部門負(fù)責(zé)協(xié)助整改,生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查督促。主要工作在6月底前完成。由廠部、企管部負(fù)責(zé)考核。列入部門工作績效考核成績。

  3、主要進(jìn)行夏季防暑降溫、安全生產(chǎn)工作,主要由企管部、生產(chǎn)部負(fù)責(zé),各生產(chǎn)車間協(xié)助配合工作,安排進(jìn)行定期和不定期的安全生產(chǎn)檢查和安全教育工作,對檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題和不安全行為,進(jìn)行安全教育和安全培訓(xùn),本季度著重安排員工安全再教育工作。對檢查中存在的問題由企管部考核到相關(guān)部門,并列入部門工作績效考核成績。

  4、主要進(jìn)行安全防火教育和年終安全總結(jié)考核工作。對各部門存在的防火隱患進(jìn)行全面的檢查,對檢查中存在的問題進(jìn)行整改,對整改不及時(shí),不到位的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行考核。進(jìn)行一次全面的防火演習(xí),以鍛煉員工的火災(zāi)急救能力,由企管部全面負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。并對工作業(yè)績進(jìn)行考核,將考核成績列入部門工作績效考核成績。

  以上匯報(bào)是我公司在加強(qiáng)安全工作管理中的基本做法,這其中也得到了金東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的大力支持和幫助,我們雖然做了不少工作,但與要求仍有一定差距,工作中還有許多不足,需要我們不斷的改進(jìn),提高,完善,我相信我們航艇公司一定會(huì)把安全工作做的更實(shí)、更好。

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇11

  xx年,我們XX公司緊緊圍繞院和公司發(fā)展目標(biāo),注重員工培訓(xùn)工作,積極組織員工參加各類培訓(xùn),也取得了一定的成效,為公司的正常運(yùn)行提供保證,為公司發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。有關(guān)培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  1、公司自行舉辦相關(guān)培訓(xùn)

  為了促進(jìn)現(xiàn)場項(xiàng)目部的安全管理工作,公司工程部組織了項(xiàng)目部安全管理培訓(xùn),共培訓(xùn)148人次。

  2、積極參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的教育培訓(xùn)

  根據(jù)監(jiān)理公司工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)資質(zhì)的'需要,先后組織員工參加了注冊監(jiān)理工程師繼續(xù)教育培訓(xùn)、監(jiān)理員繼續(xù)教育培訓(xùn)、注冊安全工程師繼續(xù)教育培訓(xùn),共培訓(xùn)10人次。

  組織管理人員參加了新修訂的建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范的宣貫培訓(xùn),共培訓(xùn)6人次。

  組織公司安全管理人員參加了合肥市建委組織的“合肥市建筑起重機(jī)械安全專項(xiàng)治理“培訓(xùn),共培訓(xùn)3人次。

  3、積極參加院組織的各種培訓(xùn)

  先后參加了院檔案工作培訓(xùn)、“國家安全形勢和對策”培訓(xùn)等各種培訓(xùn)。

  安全培訓(xùn)總結(jié) 篇12

  通過這次的培訓(xùn),使我對安全管理有了進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí),作為一名煤化工企業(yè)管理人員受到很大教育,感受很深,對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  一、以人為本,樹立“安全第一,預(yù)防為主“的思想

  “安全第一,預(yù)防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針,是社會(huì)各行各業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的指導(dǎo)思想。企業(yè)的長期安全生產(chǎn)為企業(yè)員工帶來幸福、使企業(yè)社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。但企業(yè)員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此,企業(yè)應(yīng)正確認(rèn)識(shí)和掌握安全生產(chǎn)的規(guī)律,必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)”的長遠(yuǎn)安全管理目標(biāo)。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),安全生產(chǎn)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要運(yùn)用安全系統(tǒng)工程的理論、方式方法,對影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等基本因素進(jìn)行有效控制,使之達(dá)到“可控和在控”。為此,抓好安全生產(chǎn)培訓(xùn)是首要的一環(huán),對企業(yè)工人進(jìn)行安全教育的目的是使其獲得長期、穩(wěn)定的安全操作技能,做到按規(guī)程操作,不違章。對企業(yè)干部(班組長以上)教育的目的是獲得科學(xué)的、穩(wěn)定的有利于安全生產(chǎn)的決策能力。即自覺執(zhí)行安全規(guī)章制度的能力;在緊急、危險(xiǎn)、關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確處置的能力;在各項(xiàng)工作中對影響安全因素的預(yù)見能力;在規(guī)章制度無明確規(guī)定的情況下作出有利于安全生產(chǎn)的決策的能力。企業(yè)安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項(xiàng)重要工作,真正讓員工從心底樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,實(shí)現(xiàn)安全工作從“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

  二、具有現(xiàn)代安全生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代安全文化素質(zhì)的人,才是企業(yè)的安全生產(chǎn)力,安全生產(chǎn)力才是企業(yè)長效安全機(jī)制的保障。

  安全管理應(yīng)全方位、全天候、全過程、全員管理,即橫向到邊,縱向到底。企業(yè)干部必須實(shí)施安全管理,這是法律責(zé)任賦予的要求;企業(yè)職工必須接受安全管理,這是每一個(gè)職工自身利益的需要;領(lǐng)導(dǎo)干部必須模范執(zhí)行安全管理,這是素質(zhì)的表現(xiàn)。有關(guān)安全生產(chǎn)管理的原則、方針、政策等,除少數(shù)情況外,一般需要相當(dāng)長的時(shí)間才能顯現(xiàn)優(yōu)劣、成效。安全生產(chǎn)是各方面長期努力的結(jié)果,發(fā)生事故(尤其是特大事故)是安全管理弊病的總暴露。如何提高安全管理水平?可通過直接實(shí)踐和間接實(shí)踐提高安全管理水平。間接實(shí)踐是通過理論、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)而獲得管理知識(shí)安全管理培訓(xùn)總結(jié)范文安全管理培訓(xùn)總結(jié)范文。因此要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)來自于專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)相結(jié)合的規(guī)章制度。直接實(shí)踐是要從事故中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),因?yàn)槭鹿适侨藗冞`背客觀規(guī)律受到的懲罰;是對各項(xiàng)工作進(jìn)行的最公正檢查;是強(qiáng)迫人們接受的最真實(shí)的科學(xué)實(shí)踐。

  三、危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控和安全性評價(jià)與分析都是應(yīng)用現(xiàn)代化的.管理方法和手段。 開展安全性評價(jià)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的管理創(chuàng)新并與國際安全生產(chǎn)管理先進(jìn)水平接軌的重要體現(xiàn),以往的安全管理手段在預(yù)見事故的水平和超前控制事故的能力上不盡人意。安全性評價(jià)是綜合運(yùn)用系統(tǒng)工程這一現(xiàn)代化的科學(xué)方法對日常生產(chǎn)工作的安全性進(jìn)行度量和預(yù)測,確認(rèn)發(fā)生事故的可能性及其嚴(yán)重程度,提出相應(yīng)的整改和控制措施,達(dá)到預(yù)防、控制隱患和事故。開展安全性評價(jià)是對現(xiàn)有的安全工作進(jìn)行診斷,做到心中有數(shù),也是提高安全管理整體水平的有效途徑,但該項(xiàng)工作也是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程。為了認(rèn)真開展好這項(xiàng)工作,要求全體職工統(tǒng)一思想,提高對開展安全性評價(jià)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),克服畏難情緒和應(yīng)付了事的想法。

  總之,企業(yè)的安全發(fā)展,需要全體員工的共同努力,共同營造,共同實(shí)現(xiàn),讓我們攜起手來,一起努力,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。

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