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中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-06 23:25:27 總結(jié) 投訴 投稿

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1

  中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘,在___月餅的過(guò)程中熱情之高、氛圍之濃,活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的,尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面.

  記得那次在學(xué)唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适,老爺爺為了保護(hù)一群革命者的`后代,本該退伍的他毅然留了下來(lái)照顧這些可愛(ài)的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔(dān)水,不料被敵機(jī)擊中,身負(fù)重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來(lái),永遠(yuǎn)地離開了他們.故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個(gè)個(gè)顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿了淚花。

  看著這一幕我的心情也無(wú)比激動(dòng),緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學(xué)唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時(shí)候充滿著對(duì)老爺爺?shù)臒o(wú)限的深情,歌聲是那么的動(dòng)聽,孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來(lái)。

  接下來(lái)是學(xué)習(xí)做月餅,等一切準(zhǔn)備就緒,就見(jiàn)__小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話想對(duì)老爺爺說(shuō)!蔽铱吹剿炔患按臉幼樱⑿Φ溃骸澳阌惺裁丛捑驼f(shuō)吧!”“我要對(duì)爺爺說(shuō),爺爺沒(méi)能吃上自己親手做的月餅,我要做出最好的月餅送給爺爺吃,還想說(shuō)聲謝謝,他那么愛(ài)護(hù)我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會(huì)忘記他,他活在我們心里!薄袄蠋,我也有話想說(shuō),要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對(duì)他說(shuō)您辛苦了,快歇歇吧!薄袄蠋煟乙蚕雽(duì)爺爺說(shuō),老師.”

  多好的孩子啊!這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示,這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶;顒(dòng)。

  孩子歡聚一堂,說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

  小班開展的“慶中秋”活動(dòng),主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)幼兒樂(lè)意上幼兒園的美好情感。中班活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的.興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。

  我們進(jìn)行主題慶;顒(dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來(lái)源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的準(zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂(lè),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

  參與是一種快樂(lè),創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3

  猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅.中秋節(jié)來(lái)臨之際,城區(qū)鳳臺(tái)幼兒園開展了“迎中秋,知民俗”中秋主題活動(dòng),為孩子們奉上了一道道獨(dú)具特色的文化“大餐”。

  _月__日上午,小朋友和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備好了制作月餅的各種材料,老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的.小手,以小組為單位圍坐在桌前,自己協(xié)商分工:揉面、搟皮、團(tuán)餡、包月餅.雖然忙中不免會(huì)出錯(cuò),但是他們會(huì)自己想辦法來(lái)解決問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)中,享受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

  做燈籠也是孩子們最喜愛(ài)的主題活動(dòng)之一。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下“變廢為寶”,運(yùn)用畫、折、貼等多種方式,共同制作美麗的創(chuàng)意宮燈,培養(yǎng)幼兒注重環(huán)保、熱愛(ài)傳統(tǒng)風(fēng)俗文化的情感。

  “八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀.”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長(zhǎng)們的兒時(shí)記憶。教室里,家長(zhǎng)和孩子歡聚一堂,一同說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們給孩子們講有關(guān)中秋節(jié)的故事,《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說(shuō)和《八月十五的由來(lái)》讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4

  一年一度的中秋節(jié)到來(lái),圓圓的明月掛空中,在這次中秋節(jié)我們幼兒園舉行了中秋節(jié)活動(dòng),讓小朋友們感受到中秋的快樂(lè)。

  在中秋節(jié)這一天我們幼兒園舉行了非常有趣的活動(dòng),每個(gè)老師和同學(xué)都參加了這個(gè)中秋節(jié)月餅的活動(dòng),快樂(lè)的氛圍圍繞著我們的身邊。

  在這期間我們幼兒園老師給同學(xué)們講述了中秋節(jié)的歷史背景和相關(guān)故事,讓很多小朋友在聽故事的同時(shí)也感受到了中秋節(jié)的濃厚背景,讓大家深深著迷,每個(gè)人都非常專注而認(rèn)真的傾聽著故事。

  中秋節(jié)是自古流傳下來(lái)的節(jié)日,是非常受歡迎的,每個(gè)班級(jí)在這一天都唱著中秋節(jié)的歌曲,每個(gè)小朋友都會(huì)一起唱歌。

  在班級(jí)里在老師的帶領(lǐng)下每個(gè)學(xué)生都參加了活動(dòng),大家圍在一起,享受著節(jié)日的快樂(lè),一起在這個(gè)節(jié)日里歡聚,從早上我們幼兒園就開始準(zhǔn)備了,在這過(guò)程中我們每一個(gè)小朋友都參與了進(jìn)來(lái),做準(zhǔn)備工作,拿著準(zhǔn)備好的一些活動(dòng)工具,一起舞蹈,每個(gè)人都發(fā)出了自己的吶喊。

  時(shí)間在這快樂(lè)的氛圍中一點(diǎn)點(diǎn)流逝,歡樂(lè)團(tuán)結(jié)的快樂(lè)成為了這個(gè)節(jié)日的主導(dǎo),燦爛的笑容在孩子們的臉上綻放,他們洋溢著開心,綻放這魅力,揮舞著自己的雙手,一起唱歌跳舞。

  有小朋友自發(fā)舉行唱歌比賽,有的是獨(dú)唱也有的是幾個(gè)人一起唱歌跳舞。這一天小朋友的爸爸媽媽都抽時(shí)間來(lái)到了我們幼兒園一起和我們參加中秋節(jié)的活動(dòng)。

  有老師,有爸爸媽媽,還有我們的小朋友,大家在教室,在學(xué)校的草坪上有說(shuō)有笑,還有節(jié)目,有的節(jié)目是老師們表演,也有學(xué)生的父母參與表演,各種節(jié)目在這樣的節(jié)日里開啟了,歌聲,鼓點(diǎn)生,飄揚(yáng)在幼兒園內(nèi),在我們的.耳邊回響。

  這是中秋的盛景,這是節(jié)日的額快樂(lè),幼兒園甚少有這樣歡快的時(shí)候,在平時(shí)大都是老師有小朋友,在這個(gè)特殊的幾日里還有小朋友的爸媽相伴,他們并不孤獨(dú),比以往更快樂(lè),更高興,更有性質(zhì)。

  以前比較內(nèi)向的小朋友也在這一天紛紛展現(xiàn)這自己的才華,主動(dòng)的參加活動(dòng),主動(dòng)報(bào)名,一起舞動(dòng)七歡快的舞蹈,在爸媽的帶領(lǐng)下,在父母的注視下,一個(gè)有一個(gè)小朋友表現(xiàn)出了驚人的娛樂(lè)天賦,給我們帶來(lái)了精彩的舞蹈,給我們展示了青春的活力,一切的喧囂都遠(yuǎn)離了我們一切的疲憊都已不見(jiàn),我們有的只是快樂(lè),只是開心,沒(méi)有時(shí)間的阻礙,可愛(ài)的小朋友在活動(dòng)中擁抱這自己的爸媽,與他們交流,與他們一起晚上,一起跳舞,這是大家的節(jié)日,共同吃著月餅,在這一天彼此的距離也越來(lái)越近,孩子們,父母?jìng)冎g的感情變得更加深厚,更加醇香。

  中秋真是一個(gè)美麗的節(jié)日,留戀中秋的時(shí)光,希望中秋節(jié)一直都在,這次的活動(dòng)非常順利,圓滿結(jié)束。

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是團(tuán)圓的重要日子。根據(jù)x文明辦〔20xx〕x號(hào)文件的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國(guó)成立xx周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 組織精心

  市園林局黨組對(duì)“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)高度重視,年初就做出了系統(tǒng)的活動(dòng)計(jì)劃。接到x文明辦〔20xx〕x號(hào)后,局領(lǐng)導(dǎo)立即組織有關(guān)負(fù)責(zé)人召開了專題會(huì)議,要求按照文件精神,積極部署,完善方案,明確職責(zé),認(rèn)真實(shí)施,通過(guò)開展一系列的教育活動(dòng),達(dá)到頌祖國(guó)華誕,傳中華文化經(jīng)典的目的。

  二、活動(dòng)豐富 以文化人

 。ㄒ唬╅_展“感悟經(jīng)典中秋詩(shī)詞賞析”活動(dòng)

  中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實(shí)踐之一就是經(jīng)典詩(shī)詞誦讀。市園林局延請(qǐng)文化學(xué)者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞,以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟,陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

  (二)開展“感受茶文化中秋茶敘”活動(dòng)

  9月25日中秋節(jié)前,市園林局根據(jù)x文明辦〔20xx〕x號(hào)文件的要求,組織開展了“感受茶文化”中秋茶敘活動(dòng)。專業(yè)的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式引導(dǎo)干部職工體會(huì)茶文化以及茶文化對(duì)中華民族的影響,表達(dá)團(tuán)圓、和諧、共慶佳節(jié)的'情感,歌頌偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。

 。ㄈ┲谱鳌拔覀兊墓(jié)日·中秋”宣傳展板

  按照市園林局對(duì)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的總體安排,制作了中秋傳統(tǒng)節(jié)日宣傳展板,內(nèi)容包括:中秋節(jié)的起源、中秋習(xí)俗、中秋傳說(shuō)等方面,形象生動(dòng)地向干部職工宣傳中秋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

  “我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是市園林局精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)豐富了機(jī)關(guān)文化生活,認(rèn)識(shí)和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力,增強(qiáng)了干部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,長(zhǎng)中國(guó)人的根,聚中國(guó)人的心,鑄中國(guó)人的魂。

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6

  9月28日下午,我們班為迎接中秋、歡度國(guó)慶舉辦了主題為“歡慶,和諧,團(tuán)圓”的中秋活動(dòng),主要內(nèi)容為朗誦,唱歌,還有一個(gè)答題小環(huán)節(jié),并互送月餅。

  一開始我們是講解關(guān)于中秋的習(xí)俗,傳統(tǒng)等東西。雖然沒(méi)有唱歌答題環(huán)節(jié)那么有趣,可是中秋節(jié),學(xué)習(xí)了解關(guān)于中秋的知識(shí)是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學(xué)分別講解了關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和有關(guān)的故事,講得都非常生動(dòng),有趣。不知不覺(jué)中,我們國(guó)家的傳統(tǒng)中秋文化就已經(jīng)深深的植入了我們的腦海。

  唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒(méi)有伴奏,可我們的'小歌手卻唱得很有激情,很投入。雖說(shuō)唱得不是很好,可為了迎接中秋,她們還是拿出了真本事。()唱歌不一定要有節(jié)奏,還要有真情實(shí)感。

  終于,我們最期盼的答題環(huán)節(jié)開始了!謎題都是和中秋有關(guān)的字,但謎底卻不是。當(dāng)?shù)谝坏乐i題貼在黑板上的時(shí)候,臺(tái)下幾乎每個(gè)同學(xué)都舉起了自己的小手,要知道答對(duì)了會(huì)有好吃的月餅哦!雖然獎(jiǎng)勵(lì)很吸引人,可大多數(shù)都回答不出來(lái)?赡芪覀兌际丘捸埌桑粗鴦e人手里的月餅,嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚,不然糊里糊涂地一說(shuō),月餅就飛走了。其次,還要有很好的猜謎天賦哦!

  哦,還有一個(gè),也就是互送月餅的環(huán)節(jié)。我和袁梓政互送月餅,雖然忘了是什么味兒,反正這個(gè)餡兒是我最愛(ài)吃的。我們狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我們吃得非常香,教室里到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚,但是我們都恨不得天上再掉一個(gè)月餅繼續(xù)吃。

  活動(dòng)最終還是結(jié)束了。我們背著書包回家,每一個(gè)都是興高采烈的。今天吃了月餅,聽了演講,還有答題環(huán)節(jié),大家都很開心。我突然發(fā)現(xiàn),快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單:我們之所以無(wú)聊,不是因?yàn)槲覀儧](méi)有太多玩具和游樂(lè)設(shè)施,而是沒(méi)有新奇的游戲和大量的活動(dòng)。其實(shí)你玩一些設(shè)施和玩具時(shí),你很快就會(huì)玩膩,而在搞活動(dòng)或玩一些游戲時(shí),你卻越玩越起勁,久久不愿停歇。比如在海灘上堆沙雕,還有跳皮筋,這些都能給我們無(wú)限的樂(lè)趣。今天我們聽得很入神,就是因?yàn)槲覀兟犞犞透辛伺d趣,答題答著答著就上癮了,所以才會(huì)有無(wú)限的樂(lè)趣。

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7

  這次的主題班會(huì)是為組織起法學(xué)(2)班的同學(xué)一起共度中秋,讓他們感受到中秋的快樂(lè),朋友的關(guān)懷及學(xué)校給予的溫暖。

  在這里聚集著來(lái)自河南不同地區(qū)的,在外的莘莘學(xué)子。他們有的是第一次離開家人,在學(xué)校過(guò)中秋;有的則習(xí)慣了在求學(xué)道路上過(guò)中秋,但無(wú)論這是哪一種,在中秋夜這一天都會(huì)想家,都會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉(xiāng)之情,為了讓同學(xué)感受到學(xué)校是他們的另一個(gè)家,同學(xué)、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級(jí)決定展開一場(chǎng)歡樂(lè)又扣人心弦的主題班會(huì)。

  在這次主題班會(huì)的開始,我們首先進(jìn)行的是班長(zhǎng)換屆儀式。在儀式上,上屆班委總結(jié)了上一學(xué)年的工作,同時(shí)又對(duì)新的一任班委給予了深深的期望,表示了對(duì)新班委就任的`祝賀和大力支持。其后,新班委又對(duì)同學(xué)們的支持表示感謝,并表示盡心盡力為大家服務(wù),給大家創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),在大學(xué)期間取得優(yōu)異成績(jī),各方面都有所提高。再次,同學(xué)們都踴躍地說(shuō)出了對(duì)班委的印象,鞏固了同學(xué)們之間的友誼。儀式后我們進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng),這一活動(dòng)可以說(shuō)是掀起這場(chǎng)班會(huì)的第一個(gè)高潮。

  “共度中秋,活力一班”主題班會(huì)正式開始。

  一、歡度一年一度中秋,共享花好月圓——合唱《但愿人長(zhǎng)久》,這一首歌,一段段旋律,一句句歌詞都扣緊著每一個(gè)人的心,撥動(dòng)著每一個(gè)的心弦。在這里,這一刻,同學(xué)們將心聲,思念一一吐出。

  二、笑對(duì)人生,迎接挑戰(zhàn)——搞笑短劇《梁!,梁山伯與祝英臺(tái)的悲慘愛(ài)情故事被80年代末90年代初出生的我們,在中秋之夜變成了一出賦有深層含義,反映現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)象的搞笑短劇,讓同學(xué)捧腹大笑之余也能看清現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)和殘酷。經(jīng)歷了一番思考,我們進(jìn)入另一個(gè)階段——踩氣球活動(dòng),這一活動(dòng)讓我們展現(xiàn)活力,讓自己過(guò)得更加有激情,更加快樂(lè)。踩氣球活動(dòng)為今晚班會(huì)掀起了另一高潮,看著一個(gè)個(gè)氣球被踩破,不禁讓人看到自己七彩的人生在一個(gè)個(gè)挫折披荊斬刺。當(dāng)然,挫折之后是享受成功和快樂(lè),于是進(jìn)入“品茗人生茶點(diǎn),共享圓舞曲!庇刹糠滞瑢W(xué)表演合唱《說(shuō)愛(ài)你》和跳集體舞,同學(xué)們的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送給同學(xué)祝福。接下來(lái)的“擊鼓傳花”活動(dòng)中同學(xué)們?cè)诖蠹颐媲罢宫F(xiàn)了自己多才多藝的另一面,把整場(chǎng)班會(huì)推向了高潮。

  “到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,我們想有自己的未來(lái)……”攜手友誼,人生啟程——大合唱《朋友》。 離開了人生的第一個(gè)20,卻踏進(jìn)了人生的另一個(gè)20,在我們的第二個(gè)20中,我們體驗(yàn)了好多,好多,做了好多個(gè)第一次,第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),第一次遠(yuǎn)離父母,第一次在外與同學(xué)共度中秋,與同學(xué)唱響人生另一個(gè)起點(diǎn)。在《朋友》的歌聲中結(jié)束了我們班的主題班會(huì)。

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8

  期盼中伴著愉快,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過(guò)程,是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來(lái)的文化財(cái)富。

  為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)居民進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育,尚書巷社區(qū)開展如下活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  尚書巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問(wèn)各類困難群體,幫助他們解決實(shí)際困難,使他們能夠安樂(lè)祥和地度過(guò)中秋佳節(jié)。

  尚書巷社區(qū)組織居民代表、統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象、殘疾人、獨(dú)居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會(huì)。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽等形式讓居民了解如何選購(gòu)月餅,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠(chéng)的'交流,居民們表示人與人之間要友好快樂(lè)地相處,為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國(guó)情。

  通過(guò)此次座談會(huì)居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),還感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9

  一、活動(dòng)背景

  揮別大一生活,我們已是大二學(xué)生。新的課程新的方向還有新的同學(xué)都讓我們略帶迷茫。班級(jí)的重新組合讓班級(jí)有意無(wú)意的劃分出生活或?qū)W習(xí)的小圈子,這樣在某種意義上來(lái)講是不利于班級(jí)和諧的。所以,在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)一系列集體活動(dòng)的開展是最好的凝聚力量。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開展此次活動(dòng)讓同學(xué)相互了解,共同合作,增強(qiáng)新組班級(jí)的凝聚力。

  2、在中秋節(jié)這樣的節(jié)日里讓同學(xué)們體會(huì)到像家一樣的溫暖和快樂(lè)。

  3、參與或觀看表演都豐富了同學(xué)們?cè)谛5恼n余生活。

  4、此次活動(dòng)的開展能在一定程度上發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月5日

  地點(diǎn):GJ1604

  四、活動(dòng)對(duì)象及主要負(fù)責(zé)人

  活動(dòng)對(duì)象:生科二班全體同學(xué)

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:生科二班團(tuán)支書及各個(gè)班委

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.先由班委商議活動(dòng)進(jìn)行的大概流程,再在班上征求同學(xué)的意見(jiàn)或建議,從而敲定活動(dòng)的開展方式。

  2.由宣傳委員負(fù)責(zé)班上的活動(dòng)宣傳及與其他班的交流問(wèn)題;由文藝委員及心理委員、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目的安排。

  3.由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)及生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)必要的物品購(gòu)買、管理、發(fā)放等。

  4.活動(dòng)由文藝委員選定的主持人主持,各班委協(xié)助維護(hù)秩序。

  5.活動(dòng)主要以文藝表演形式進(jìn)行,由生科二班全體同學(xué)配合進(jìn)行。

  6.表演期間給同學(xué)們放送月餅

  六、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備充分;

  2、團(tuán)支部成員積極參加;

  3、表演形式多樣,氣氛活躍;

  七、活動(dòng)不足之處:

  1、有一些人提前離場(chǎng)

  八、結(jié)果與意義

  這次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到活動(dòng)的目的。此次活動(dòng)既在一定程度上發(fā)揚(yáng)了中華文化,同時(shí)也讓同學(xué)們相互了解、共同合作,在上一次教師節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上班級(jí)凝聚力得到了更好的提升。在中秋即將來(lái)臨之際,讓獨(dú)處異地的我們體會(huì)到像在家一樣的溫暖,我們就像家人一樣的在彼此身邊存在著。

  九、心得感想

  又是一年月圓日,又是一年中秋節(jié)。今年的中秋,沒(méi)有親人在身旁,沒(méi)有昂貴的月餅,但我相信今晚我們每一個(gè)人都很開心。相處一個(gè)月后,我們沒(méi)有了新班級(jí)新同學(xué)之間相處的羞澀,少了虛假的.寒暄,在這一群沒(méi)有血緣關(guān)系的親人陪伴下,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

  作為團(tuán)支書,這次活動(dòng)我收獲了意想之外的驚喜。每一位同學(xué)的積極配合,每一個(gè)節(jié)目的認(rèn)真準(zhǔn)備,都讓我感動(dòng)。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),心里早已覺(jué)得這不只是一個(gè)活動(dòng)而已,而這是我們大家庭的狂歡,這是一次盛宴。

  作為一個(gè)活動(dòng)的策劃者,我知道每一個(gè)順利進(jìn)行的活動(dòng)背后一定得有一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),而我也知道我所處的這個(gè)集體一定會(huì)是那個(gè)擁有無(wú)窮力量的團(tuán)體。我很慶幸我有這樣一個(gè)有愛(ài)的家。

中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10

  中秋節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為過(guò)好這一傳統(tǒng)節(jié)日,XX社區(qū)開展了豐富多彩的活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:

  一、制定活動(dòng)計(jì)劃

  中秋節(jié)來(lái)臨之前,XX社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,為活動(dòng)的開展,打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、制作宣傳版塊

  社區(qū)在文明創(chuàng)建宣傳欄內(nèi)制作了宣傳板塊,介紹節(jié)日的來(lái)歷及相關(guān)美好傳說(shuō),通過(guò)宣傳,豐富了社區(qū)居民的知識(shí)。

  三、召開中秋茶話會(huì)

  中秋節(jié)前,社區(qū)召集部分居民代表及外出打工返鄉(xiāng)過(guò)節(jié)的居民,進(jìn)行座談,大家互相交流,暢所欲言,慶佳節(jié),話團(tuán)圓,通過(guò)茶話會(huì),增進(jìn)了同志之間的感情。

  四、獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖

  XX社區(qū)后家村居民小組的.后雨薇同學(xué),東里村居民小組的付開全、付長(zhǎng)蘭,以上三個(gè)家庭由于種種原因,造成家庭經(jīng)濟(jì)比較困難。社區(qū)根據(jù)各自家庭的困難程度,分別送去慰問(wèn)金叁佰元捌佰元人民幣,令這些家庭成員十分感動(dòng),異口同聲地說(shuō):還是社會(huì)主義制度好,大家庭,真溫暖。

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