暑假社會個人實踐總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的暑假社會個人實踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假社會個人實踐總結(jié)1
今年暑期的社會實踐活動對我來說依然十分有意義。作為團隊的攝像,我全程記錄著整個活動,既是一個客觀的觀察者,也是親身的參與者。每當(dāng)同學(xué)們參與到實踐活動中的時候,我都會拿起手中的攝像機去記錄著他們無私的志愿活動。
我們的活動從南京博物館開始。首先,我們在南京博物館進行了盛大的開幕儀式,志愿者們宣誓,并且從館長手中接過了志愿服務(wù)的工作牌。館長也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個同學(xué)的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動正式開始了。第一天我們在講解員的帶領(lǐng)下注意參觀了南京博物館的各個展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員,每位志愿者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中,記錄了很多南京博物館的珍貴文物,他們不但每一件都價值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價值。聽著講解員的一一講解,每位同學(xué)不但增長了很多的歷史文化知識,并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹立起了文物保護的意識。我想通過我們的社會實踐活動一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護文物,熱愛文物的風(fēng)潮!
手拿厚厚一疊文物資料,志愿者們顯得有些手足無措,因為在接下來的很短的時間呢,他們每個人都要熟記手中的材料,以便向前來參觀的有人介紹文物知識。雖然眼前的'困難不小,但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備,想要達到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭,我想著代表著他們的決心,也代表了他們認真對待工作的精神。幾天的講解下來,從一開始的生澀不熟練的講解,我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業(yè)講解員,不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員,哪些是我們的志愿者了。我想,講解既是一次生動的志愿服務(wù)活動,也是一次學(xué)習(xí)歷史知識的好機會,相信我們的志愿者在這次活動中都有不少的進步,我們的活動能產(chǎn)生這樣良好的效果,相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了!
我們的第二項活動就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過精心準備,給那里的孩子帶去了來自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們在南京博物館學(xué)習(xí)到的一些知識,給他們進行最為基本文物知識。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷,所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來更加順利一些,也讓我們的活動可以實實在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂。開心的笑容已經(jīng)是我們此次活動最好的答案,我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實,智障兒童和正常人相比更需要社會的大力關(guān)注,關(guān)愛。我們需要通過本次活動喚起社會對弱勢群體的關(guān)注度,讓我們的社會在各個方面充滿著和諧的氛圍!課上完了,我們還帶著同學(xué)們一起做游戲,愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動更加有意義。
本次的暑期社會實踐是充滿意義和效率的,我們的活動既是一次面向社會宣傳文物知識的志愿活動,也是一次把關(guān)愛帶給智障群體的公益性活動,在這其中我自己用手中的攝像機記錄著一段段感人至深的畫面,記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個個快樂的場面。對自己來說,我學(xué)會了如何去關(guān)心他人,關(guān)愛他人;如何對社會做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負起作為一名大學(xué)生對社會責(zé)任!總之,這次的社會實踐將是自己走向社會的寶貴經(jīng)驗,將是我受益終身!
暑假社會個人實踐總結(jié)2
截止今天為止,暑期社會實踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!20xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領(lǐng)我的團隊于20xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):
(一)我可愛的團隊
我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經(jīng)驗豐富的同學(xué),有做事踏實、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)?梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)?墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!
(二)學(xué)習(xí)
在整個暑假社會實踐的活動中,我們都非常清楚的認識到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時候由于一些現(xiàn)實情況的變化,當(dāng)我們到達第一個考察點金山社區(qū)的時,我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時調(diào)整方法,我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學(xué)會了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的`,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng)常回到這里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會實踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在
福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進社區(qū)的活動落實到位。
十幾天的實踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西?v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強明老師、劉剛老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……
我們有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在每個人的心頭,直到永遠!
20xx年7月23日
暑假社會個人實踐總結(jié)3
我的暑假打工生活已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間很短,但是意義非比尋常。面對著過去打工的日子和即將到來的正常的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,讓我感慨萬分。以前,總是聽人家說打工的日子是如何如何的辛苦,但因為沒有親身體驗過,所以有的也是一些膚淺的了解。經(jīng)過這一個月來的切身體驗,我終于明白了生活的本來面目,那是我們這些整天埋首書堆的人所無法體會到的艱辛。
初到廠里,感覺一切都很新鮮,原來我們用的布是這樣生產(chǎn)出來的,真是大開眼界了。不過那車間里還真是蠻熱的,第一天去的時候,一老工人帶我參觀了一下,我接下來即將工作的車間,還沒走多少路,就已是滿汗淋漓了,唉,心中暗想,這不還沒開始做,就已經(jīng)這樣了,那以后的日子該怎么熬啊。老工人像是看出了我的'心思,語重心長的對我:“小伙子,這還不算什么,等慢慢習(xí)慣就好了。
其實,我的工作也很簡單,只是搬布,這對于我來說,簡直是小事一樁,我,年紀輕輕,有的是力氣。但是,接下來的事很快就讓我認清了自己是多么的渺小啊。本以為這是整個廠里最簡單的事,但我也做的不夠好。首先,要把一大整捆的布放進車里,大概放個五捆,就差不多了,呵,簡單的呀,第一車還是很輕松的,第二、第三車都不成問題。可是到了第四車,手像是不聽使喚似的,每一捆覺得比鉛還重,費了九牛二虎之力才把第一捆放進去整個人都塌了,差點沒往地上摔,唉,心想,真是不容易啊,等搬第二捆時,怎么使勁都沒用,有些老工人看見了,就過來幫了我一把,終于擱在上面了,而此時的我已是大汗淋漓了,暗想,苦啊。這時帶領(lǐng)我參觀車間的老工人走過來,他讓我休息一下,于是,我就坐在門口吹了會,喝了點水,這時的水喝在嘴里是格外的甜,過了一會,我又拿出我的朝氣,投入到工作中。
這次,我總結(jié)了一點:就是把車推離車近一點,那么就能省點力氣了。這招果然有用,可能習(xí)慣了吧,這時覺得沒有上次那么累了。不一會兒,我的肚子就鬧起了空城計,一看手機,還有半小時,告訴自己,堅持一會,只要一會會就好了。時間就在自我安慰中很快的度過了,到了吃午飯的時候,我飛一樣的奔向食堂,從眾多飯盒中拿出自己的那份,可是飯剛煮好,非常燙,于是回車間,向一老工人拿了一塊布,這才把飯端了出來,我先把飯和菜在電風(fēng)扇下吹,自己先去干活,又拉完一車,飯、菜也冷的差不多了,便狼吞虎咽地吃起來,吃完了,總覺得還是不怎么飽,唉,明天多帶點吧。就這樣又干了一下午了,到了下午五點,終于到了下班時間,洗洗手,騎上腳踏車回家,可是,這時感覺手不聽話了,酸酸,麻麻的,這種感覺從沒有過,這下懂了,工作是多么的辛苦啊。
就這樣,周而復(fù)始的干了一個多月,雖然有點枯燥,但總覺得自己像長大了許多,也學(xué)到了好多在課本中永遠也學(xué)不到的東西。這一個暑假我過的好充實,工廠的工人們常常告訴我一些應(yīng)該注意的細節(jié)問題,告訴我哪些方面我做的很好,哪些方面我還欠缺,需要努力的,這讓我少走了好多彎路,我真的是好感激好感激他們對我的孜孜教誨,我想下次如果還有這樣社會實踐機會的話,我會毫不猶豫的說,我會繼續(xù)毫不豫猶的繼續(xù)參與!
暑假社會個人實踐總結(jié)4
20xx年夏天,我如愿的參加了學(xué)院組織的社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、擴展視野、奉獻社會、培養(yǎng)人格、增強社會責(zé)任感具有重要的作用。而學(xué)院對于每年的社會實踐都十分重視,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,期待我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
這次社會實踐我們的主要活動有參觀公路施工現(xiàn)場,調(diào)查農(nóng)民工生活工作現(xiàn)狀、村鎮(zhèn)走訪調(diào)查,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)、與畢業(yè)大學(xué)生進行交流座談會,了解就業(yè)形勢、參觀梁廠,了解建筑施工原理、文藝晚會演出、開展志愿服務(wù)工作。
通過這次實踐活動,我收獲了許多:
1、了解了農(nóng)民工生活工作現(xiàn)狀
改革開放以來,農(nóng)民工這個群體不斷擴大,人們對農(nóng)民工的關(guān)注也越來越高。近年來,農(nóng)民工的工作生活條件有所改善,但仍存在著工作時間長、工作強度大、醫(yī)療衛(wèi)生沒有保障等現(xiàn)實性問題。農(nóng)民工的法律維權(quán)意識依舊單薄,這些問題都值得引起我們深刻的關(guān)注。
2、了解了新農(nóng)村建設(shè)成果
這一次社會實踐活動,我們深入農(nóng)村展開了調(diào)研。以前一直呆在校園里,沒有多少機會接觸社會,對農(nóng)村的了解更是少之又少。對XX鎮(zhèn)的走訪,使我感受到了社會主義新農(nóng)村帶給農(nóng)民們更多的幸福與滿足。通過這樣一次實踐活動,我不僅對鄉(xiāng)村有了一個更加深入的認識,增加了自己的社會閱歷,而且在與農(nóng)民交流的過程也掌握了與人溝通的一些技巧,在規(guī)劃活動、實施計劃、整理材料的過程當(dāng)中學(xué)會并掌握了一種科學(xué)的工作思路和處理辦法。
3、了解了畢業(yè)大學(xué)生的工作生活狀況,為自己以后就業(yè)有很大幫助
在與畢業(yè)大學(xué)生的交流座談會中,我學(xué)到了很多關(guān)于就業(yè)方面的東西。首先能力十分重要,但是能力必須與正確的態(tài)度,良好的心態(tài),積極的自信想連接,才能發(fā)揮最大的功效。這才是我們在大學(xué)期間所需要學(xué)習(xí)的真正的東西,這才是大學(xué)真正成就了我能夠成為一個合格的成人投入社會的因素。
4、提高了自身的素質(zhì)
通過這次的的社會實踐活動,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的'未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當(dāng)遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的快樂。
暑假社會個人實踐總結(jié)5
暑假的來臨讓我意識到這段漫長的時光對于自己大學(xué)期間的發(fā)展是多么重要,無論是用來復(fù)習(xí)以往沒學(xué)透徹的知識還是用來進行社會實踐都能夠讓我獲得成長的機會,雖然考慮到還未畢業(yè)的大學(xué)生打暑假工的話可能挑選不到什么好工作,但是考慮到應(yīng)該要為今后的實習(xí)積累經(jīng)驗的話還是腳踏實地比較好,因此暑假期間我選擇到一家小型公司擔(dān)任基層文員工作。
對于自己這樣一名沒有太多社會實踐經(jīng)驗的大學(xué)生來說能夠做的文員工作十分有限,基本上每天都能夠感覺到自己的工作都是些比較繁瑣但卻很簡單的事情,無論是一些日常文件的整理工作還是布置用來開會的會場都能夠讓我學(xué)到一些知識,可以說除了對自己的工作職責(zé)比較模糊以外一切都朝著比較好的方向發(fā)展。還記得剛剛開始參加文員工作的時候為了不讓其他人看輕自己這名還未走出校園的大學(xué)生,在那間我基本都能夠保證處于工作時間的自己不會有著任何偷懶的地方,也正是保持著這樣踏實肯干的作風(fēng)才能夠讓自己在暑假的社會實踐中學(xué)會很多。
還記得在從事文員工作中印象比較深刻的還是公司的前輩們對自己的指導(dǎo),或許是這個年齡階段的自己在這方面的工作中有著先天性的優(yōu)勢吧,除了人情世故方面存在著一些令人詬病的地方以外沒有出現(xiàn)任何的差錯,尤其是年輕人那股不服輸?shù)膭蓬^更是為大家平時的工作帶來了一種積極向上的活力,在這里我才了解到現(xiàn)階段在校外進行社會實踐的大學(xué)生都能夠夠給其他人帶來不錯的印象,可以說在這方面的功勞全都得益于平時在校內(nèi)養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
但是正如之前所提到的人情世故方面經(jīng)驗的缺少也是大部分學(xué)生所欠缺的,雖然說在學(xué)習(xí)能力方面我自信不會輸于職場中遇見的任何一人,但是有些時候因為不知名的原因?qū)е缕渌藢ξ倚纳锤幸彩橇钭约焊械嚼_的,或許在工作之余我的確應(yīng)該反思一下自己平時是否存在著一些與陌生人之間的交流障礙,雖然無法否認的是這方面的問題的'確給暑假期間正在進行社會實踐的自己帶來了一些困擾,但是只要能夠正視這個問題并分析產(chǎn)生的原因就一定能夠找出解決的方法。
隨著新學(xué)期的到來也將意味著我這次暑假社會實踐的徹底結(jié)束,在這段時間的經(jīng)歷真的是自己進入大學(xué)以來最為難忘的一段寶貴回憶,只不過其中自己的表現(xiàn)還是令人在為之歡欣的同時不免感到有些美中不足,但是我相信有了這段時間的積累一定可以幫助自己在下一次的社會實踐之中表現(xiàn)得更好一些。
暑假社會個人實踐總結(jié)6
在7月13日,我們正式出發(fā)趕往xx所進行暑期社會實踐活動。在x蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們?nèi)甑男@,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學(xué)。我們對此次社會實踐活動充滿了期待。我們相信xx所會是我們了解光學(xué)的最佳場所。探索光學(xué)的旅途,從我們,從這里開始。
7月四號下午開始,實踐活動正式展開.在光機所方秀軍老師的帶領(lǐng)下,我們首先參加了針對xx所所情以及中國科學(xué)院大學(xué)的專題講座。在講座過程中我們對xx所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數(shù)的學(xué)生是一份不可拒絕的誘惑。
在之后幾天的時間里,我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心,光學(xué)制造技術(shù)重點實驗室,空間機器人中心,發(fā)光及應(yīng)用光學(xué)光學(xué)國家重點實驗室,星在一體化技術(shù),光電探測室等重點科研中心的介紹。通過這些活動,我們對世界上最先進的光學(xué)科研成果,如氧化鋅pn結(jié),離軸三反光學(xué)系統(tǒng)等有了進一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學(xué)知識進行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!
在實踐活動的中期,我們還參加了蓮花山實踐活動,在那里,我們與隊友精誠合作,英勇向前,使我們的團隊意識,合作意識有了極大的提高,并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。
在整個社會實踐的過程中,我們?nèi)w實踐人員配合老師的`工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強烈好評!
19號,是我們起程趕回學(xué)校的日子,暑期實踐活動正式結(jié)束了。通過此次實踐,我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路,都是一段領(lǐng)悟,我們堅信,這段暑期社會實踐的路,不僅對于我們,對于大家也是也是一段領(lǐng)悟,一份寶貴的財富!
暑假社會個人實踐總結(jié)7
今年暑假,我有幸和其他13位志同道合的同學(xué)參加了化學(xué)化工學(xué)院化工系的暑期社會實踐活動。這次活動以漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀及相關(guān)環(huán)保知識的宣傳為主題,為期一個星期,走進開發(fā)區(qū)機關(guān)和企業(yè),深入到周邊農(nóng)村進行環(huán)保知識的宣傳。
招商局漳州開發(fā)區(qū)位于中國東南沿海廈門灣南岸,總體規(guī)劃面積56平方公里。全區(qū)分為一區(qū)(臨港工業(yè)區(qū))、二區(qū)(行政文教商貿(mào)區(qū))、三區(qū)(高科技園區(qū))、四區(qū)(港口工業(yè)區(qū))等四個功能區(qū)。區(qū)內(nèi)有中集,輪渡,凱西,廈大等國內(nèi)外知名企業(yè)與單位。如今,漳州開發(fā)區(qū)已進入快速發(fā)展時期,正展現(xiàn)出一個濱海工業(yè)城市的雛型。獨特的區(qū)位優(yōu)勢和日臻完善的工作、生活環(huán)境,使其成為廈門灣南岸的一顆明珠和理想的投資地。
在這一周的社會實踐中,受益匪淺。以下是我的幾點心得體會。
第一,相信自己,有能力和勇氣去干好一件事情。作為這次實踐活動的隊長,真的感到前所未有的壓力,以前參加暑期實踐活動,只要把自己的那份工作干好就行了。如今,要自己決定大家要怎樣去做,卻是那么的艱難;叵胱铋_始和遠平,永彬做實踐活動的初步策劃是那么的茫然,甚至都不知道要從哪里著手。確定好了主題,做好了策劃,但這都只是紙上談兵,最關(guān)鍵是要怎樣聯(lián)系實踐單位。俗話說萬事開頭難,我小心翼翼的撥通了開發(fā)區(qū)環(huán)保局辦公室的電話(還是從網(wǎng)上查到的),接著轉(zhuǎn)了三個電話,從科員到科長,從科長到局長,我心跳也隨著興奮與緊張加快了,出乎意料,局長爽快的答應(yīng)了我們的實踐要求,還說大學(xué)生的事他們會大力支持,——感動啊,機會來之不易!有了第一次勝利,后來聯(lián)系凱西鋼鐵公司,污水處理廠,大徑村店地村居委會也感覺容易了許多。
第二,耐心對待一切。前期的工作事實上是很繁瑣的,包括策劃方案的細化,實踐單位的聯(lián)系,做海報,橫幅,問卷,網(wǎng)站,工作證,隊服等等。大家要將這么多事情做好,著實需要足夠的耐心。還有我們深入開發(fā)區(qū)農(nóng)村進行調(diào)查問卷,也比想像中難多了。由于很多村民都沒有讀過什么書,文化水平不高,我們就得一字一句的把調(diào)查問卷讀給他們聽,并作適當(dāng)?shù)闹v解,指導(dǎo)他們填寫問卷。在給他們宣傳環(huán)保知識時,我們得耐心的與他們交流,不僅因為他們給我們反映的情況最真切,真實,還有我們從中得到了鍛煉,這才是社會實踐的目的。
第三,團結(jié)力量完成任務(wù)。印象很深的還是在問卷調(diào)查中,由于打印錯誤,有些資料需要修改,同時要在宣傳單上加上我們的博客地址。于是碧華和遠平就一張一張的修改,要知道有500份啊,估計他們手都寫酸了。實踐中拍個不停的智鵬,還有扛旗的豬頭,應(yīng)該也很累——大家都為實踐活動無私奉獻著,這里就不一一列舉了。在大家齊心協(xié)力下,實踐活動有條不紊的進行著,雖然不是那么盡善盡美,但大家過得還很充實。這讓我再次體會到團結(jié)就是力量這句話的真正內(nèi)涵。
在這次社會實踐活動中開闊了我的視野,提高實踐能力,鞏固了專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,()為今后更好的融如社會打下了基礎(chǔ)。以下我將以我所實踐的單位——漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境建設(shè)的幾點看法。
從我們的實地考察,走訪企業(yè),機關(guān),居民,以及調(diào)查問卷,得出漳州開發(fā)區(qū)的總體環(huán)境狀況較好,區(qū)內(nèi)環(huán)保配套措施比較完全,居民環(huán)保意識比較高。例如區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,草坪成片。有垃圾處理站,污水處理廠,還有環(huán)保局對環(huán)境的監(jiān)督和監(jiān)測。當(dāng)然漳州開發(fā)區(qū)也存在也是大多數(shù)社區(qū)也存在的一些問題。如區(qū)內(nèi)沒有對垃圾筒進行統(tǒng)一配置與安排,因此有的地方生活垃圾存在亂放現(xiàn)象,給開發(fā)區(qū)的良好形象產(chǎn)生不利影響。有的企業(yè)處理污染的'設(shè)施還沒建立起來和完善,環(huán)保部門監(jiān)管力度還不夠大等。相信很快,開發(fā)區(qū)的環(huán)境狀況能得到進一步改善,讓開發(fā)區(qū)的居民在更好的環(huán)境中生活。
以上是我暑期實踐的一些心得和對開發(fā)區(qū)建設(shè)的一些小小的建議。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在這次暑期社會實踐中,我學(xué)到了書本上很多沒有的知識,讓我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實干事,正確處理人際關(guān)系的必要性。這些將對我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。黨的群眾路線教育實踐個人總結(jié)亞青志愿者暑期社會實踐個人總結(jié)暑期裝配工作社會實踐個人總結(jié)
暑假社會個人實踐總結(jié)8
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我在上海滿翼實業(yè)有限公司做汽車美容一個多月的暑期工就這樣結(jié)束了。在打工實踐的時間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。對于一個在校學(xué)生,沒有社會經(jīng)驗,能在上海這個發(fā)達的城市里和社會里面各種各樣的人待在一起生活一個多月,真的不容易。
在這個店里面,從十幾歲的同事到四五十歲的同事都有,做事認真的,喜歡說大話的,都被我遇見了,而且和他們在一起還能生活的很融洽。還遇見了和我一樣在校的學(xué)生,包括客戶在內(nèi)各種形形色色的人,讓我學(xué)到了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點,如何讓別人相信你,讓自己的話自己的行為得到別人的認可。
雖說我做的這個工作是服務(wù)行業(yè),但是我們的主管教了我們?nèi)绾巫鰻I銷這方面的知識。這一個月多月下來,感覺做服務(wù)行業(yè)就是態(tài)度好、信譽好、細心、速度還要快還要做的讓客戶滿意、還要能留住客戶讓他經(jīng)常來這個地方做車的美容!關(guān)于營銷方面,我的主管和我說過,我也細心的聽到了一些,主要是:了解所賣的產(chǎn)品,把你所賣的產(chǎn)品介紹給客戶,讓客戶接受并買你的產(chǎn)品,使客戶覺得他買了你的產(chǎn)品他賺了付出去錢得到了應(yīng)有的價值了。也不否定里面存在一些忽悠的成分,但是再怎么忽悠也要讓客戶覺得自己賺了,覺得自己付這個錢值得!然而,在做汽車美容這個方面也要注意不能讓別人敲詐了,畢竟社會上面什么人都有,有些不規(guī)矩的人就是喜歡用這個對你的公司或者是個人進行敲詐勒索。
回想一下,我這一個多月所經(jīng)歷的。記得7月3號剛到這個店的時候,我就去熟悉了一下環(huán)境,畢竟不熟悉環(huán)境的話對于做這個工作困難還是有點。
上班的第一天就是在洗車房里面待著,一洗車就是半天,對于我一個還在學(xué)校里面的學(xué)生來說,洗了半天車肯定是累的,而主管也考慮了這個事情,下午就安排我到外面擦車了。一個三十多歲的中年老大哥負責(zé)指導(dǎo)我工作,剛開始洗的時候,肯定是洗不干凈的,老大哥同事總是在邊上告訴我哪個地方需要洗的仔細,哪些地方一帶而過就可以了,在擦車的時候也是如此!以后的每天都是過著擦車洗車的生活,期間我們的主管給我開過會,給我們制定了一個標準的洗車方法,給我們安排過值日排班表,有洗車間的衛(wèi)生美容間的衛(wèi)生、衛(wèi)生間的衛(wèi)生、擦車毛巾的清洗!這個店主要是以洗車為主,汽車美容有客戶來做的時候還是做美容為主。
記得,有一次來了一輛路虎過來做大美,同事叫我一起去給他幫忙,幫忙的同時我學(xué)會了鋼圈的清洗、發(fā)動機引擎的清洗、汽車漆面抹泥、汽車內(nèi)飾清洗、漆面打蠟、車玻璃的推蠟、而漆面的拋光我不是特別的熟練,害怕把車漆給打穿了!而這些汽車的美容,也不只是在這一輛路虎的身上學(xué)到的,而是做過好幾輛車之后掌握的。我們的主管之后給我們開會時候說的最多的還是向顧客推銷洗車卡、汽車美容會員卡,前提條件是必須把車洗干凈,這樣才有機會和客戶交談,不把車洗干凈的話你根本沒有機會和客戶交談。
記得有一天早上我站在店外面,來了一位開著奔馳s350l的車主主動像我問起了洗車卡這面的`問題,而我細心的為他解答,果然在我的回答之下這位大方的車主辦理了一張1580的會員卡,當(dāng)時我很是興奮。這是我在這個店里面辦理出去的第一張會員卡,后來直到我辭職離開店這段時間里只賣出去過500和200幾張洗車卡,當(dāng)然推出去卡會有5%的提成。每天洗車擦車都是在室外,頭頂烈日,遇到周末洗車高峰的時候,忙的都不能休息,一整天都在洗車擦車。
但是,遇到陰雨天氣的時候,閑的讓人很無聊。這個大概就是工作的乏味之處吧!我深深的體會到了,賺錢不是那么容易的,而我們在學(xué)校大手大腳的消費著父母賺來的幸苦錢,現(xiàn)在想起來真的不應(yīng)該那么大手大腳的花父母給個月所給的生活費,這就是暑期社會實踐的必要性吧!
其實,暑期社會實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生要走的一段經(jīng)歷吧!它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
1、必須掌握大量的第一手材料。實踐者要深入群眾,了解調(diào)查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現(xiàn)實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據(jù)。
2、要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。
3、要選用切實、可靠的材料說明觀點。社會實踐報告所揭示的結(jié)論,必須通過對具體情況、具體事實做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點和結(jié)論。
4、社會實踐報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把說理和敘事有機地結(jié)合起來,要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗,闡明規(guī)律,說明政策;還要注意運用可靠的統(tǒng)計數(shù)字和群眾語言來印證觀點。
暑假社會個人實踐總結(jié)9
暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。
炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因為有這樣的`環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達半個月的實習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。
暑假社會個人實踐總結(jié)10
日子便是這樣逐漸的過著,在一同間賽跑的年月里,本年的暑假也已悄然的抵達了結(jié)尾。其實與其說本年的暑假就要過完,倒不如更精確的說成自己高中年代的暑假就快要完畢了。
可是,回味究竟只能代表曩昔,而不能預(yù)示未來。而咱們要做的卻是要更好的面臨未來。咱們要更好的掌握自己,跟上年代的腳步,去迎候未來的應(yīng)戰(zhàn)。這或許便是咱們心中的一種信仰吧!
其實,人由于生長而變的越來越老練,一同由于老練而學(xué)會了更仔細的考慮。這樣咱們在干事的時分就越來越有分寸,也就有了較好的節(jié)奏感,然后更好的掌握住事物。
可是有時仔細的想一想學(xué)校的人是那樣的單純、天然、綠色。而咱們的社會卻是變化多端的,讓人有點無從掌握乃至有點畏縮?墒,事實是無情的你是有必要要走入社會的,這是不能夠躲避的,也是要一步一步的感觸的,由于你是社會人。是跌傷國際的,不是獨立的。
正由于這樣咱們有必要要跳進這個社會的大染缸里,去搏擊。在這個大染缸中什么作業(yè)都能夠產(chǎn)生的,什么狀況都會呈現(xiàn)的。白的能夠變?yōu)楹诘,黑的能夠刷成白的?/p>
想到這兒的時分心中難免感到絲絲寒意,由于很為自己將來會變?yōu)槭裁礃佣鴳n慮——在其間是浮仍是沉。想到這的時分倏地從腦海中閃出《愛蓮說》中的“出淤泥而不染,濯清蓮而才不妖”。這句話是說蓮花的,人若如此,善莫大焉!
和以往的暑假比較我這個暑假在這樣的時期里,我更多的是挑選了考慮。由于我自己感覺在實踐打工這方面的經(jīng)歷我是比較多的了而我短缺的是更老練的去考慮問題,所以我要用自己的考慮去感觸暑假,去感觸社會。然后找到自己在社會上的實踐的位置,知道自己的缺乏,了解自己,這樣才調(diào)更好的為往后的參加社會打下較為齊備的思想根底。
這樣往后干起自己的作業(yè)的時分就會愈加稱心如意,才調(diào)更好的'去發(fā)揮自己的才調(diào),表現(xiàn)出自己的才藝,不是為了誰,而是為了自己心里的方針,為了自己的價值,讓自己活的更精彩!我想也只需這樣才調(diào)打出一個未來。這也是急需求證明的。
當(dāng)然,僅僅憑自己現(xiàn)在的所學(xué)是不能夠創(chuàng)造出什么精彩的,還有必要在往后的作業(yè)日子里不斷的充分自己,盡力的進步自己,也只需這樣才華夠打造一個精彩的未來!由于活著便精彩。
上面所語是自己的一點感觸和領(lǐng)會,也能夠是為了往后的一種宣言吧!是要鼓舞自己,鞭笞自己,為的是讓自己進步,為了是自己將來有所成果。好了,該盡力時就盡力。
感觸頗多,不能臚陳,只需好好的去感觸。感觸什么?感觸暑假,感觸未來。這是需求超前意識的,希望自己能夠,這樣也就滿意了。
暑假社會個人實踐總結(jié)11
我是一名大一新生,今年暑假是我大學(xué)生涯的第一個暑假,沒有只顧玩耍,而是選擇了去打工。這次暑假我決定到xx酒店。xx年x月xx日,我?guī)е鵁o限憧憬和忐忑的心情坐上了去xx的火車,提前兩天去了xx,意在將酒店地址和周邊的公交車次熟悉了一下,xx號我們一行幾人去xx酒店報到,得知要去宴會部,但主管又說可能會傳菜可能會看桌。
剛?cè)ゾ频甑牡谝惶煺泌s上幾場婚宴,擺臺、服務(wù)都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬,我當(dāng)時的心里挺不是滋味的,心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮,頓感自己身上的責(zé)任重大。過了幾天又擺臺時,我按照學(xué)的擺臺方法擺臺,有個同事見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合酒店的標準,經(jīng)過她言傳身教,等她擺完,我很準確的說出了餐具間的距離,讓她很吃驚,便問我是那個學(xué)校的,我說xx,學(xué)酒店管理。她只是哦了一聲。經(jīng)過這幾件事我更覺得悶得慌,在酒店的第一個星期我甚至懷疑過學(xué)酒店管理的選擇,因為在酒店的假期幫工不知我們幾人,而是很多大多是xx的一些大學(xué)生,而且非酒店管理專業(yè)的,心里更不用說多悶了。
一次在員工餐廳獨自一人吃飯,教我擺臺的那個暑期幫幫工見我只顧吃飯不與別人說話,便來問我是不是還在生她的氣,后來聽她說到學(xué)酒店管理的確實是比她們知道的多,但多是些理論知識,只有理論加實踐才會真正成為能人她還說道自己是青島大學(xué)的學(xué)生,曾經(jīng)多次在酒店做過幫工,只是經(jīng)歷歷得多了罷了。酒店在建設(shè)酒店文化很重視讓客人喜出望外計劃,即為想在客人想到之前,微笑在客人說話之前,服務(wù)在客人開口之前等,都能體現(xiàn)尊重客人,這對我的影響已經(jīng)不僅僅在于酒店業(yè),在任何行業(yè)尊重都很重要,都值得的推行。
一、承擔(dān)
這是在一次大型婚宴開始前宴會部運營經(jīng)理傅強說的,他說:酒店的各個部門都是一家人,只是分了面客和后廚,如果客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過大,不要很不耐煩的說后廚部和工程部的事情,不該我們宴會部的事,這樣的回答是不可以的。作為同一個酒店的各個部門都應(yīng)該以對酒店負責(zé)的態(tài)度積極正確的處理客人的投訴。例如,客人投訴飯菜咸了或者不如曾經(jīng),如果我們有禮貌的向客人解釋,事后向?qū)⒋耸路从成先,及時將菜品調(diào)整好,不但對酒店上座率有所提高,還會帶動酒店相關(guān)部門的收入率,而且也會鍛煉服務(wù)員的應(yīng)變能力和責(zé)任感。
二、熱愛
這種感受還是從來到酒店經(jīng)歷幾次挫折才得到的,不管是作為暑假工還是真正員工都要熱愛自己的工作,則只有將自己的心態(tài)擺正就會避免很多的不愉快,例如自己假期打工若自己始終把自己當(dāng)成幫工,如果工作強度一大就會有消極怠工的.想法,會認為正式員工不干卻讓我們這些幫工做等,這樣一來胡思亂想不但影響了工作質(zhì)量也會讓自己感覺很委屈,嚴重的話就會抱怨身邊沒有一個真正好的人,酒店很黑暗等。不熱愛自己的工作還會使自己懷疑自己當(dāng)初選擇酒店管理專業(yè)是否正確,但是入過我們是有一顆熱愛的心,愛自己當(dāng)初的選擇,愛自己的同事,愛自己的工作,那么一切都將是美好的,多用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感受身邊的人和事,用始終不變的心熱愛身邊的一切才會取得更大的成功。
三、節(jié)約
進入xx大酒店給我的第一印象就是就點上下都強調(diào)節(jié)約,不論是酒店文化墻上寫的節(jié)約,是一種美德,更是一種生活態(tài)度,還是員工餐廳的取餐口上方的標語節(jié)約體現(xiàn)素質(zhì),一粥一粒當(dāng)思來之不易、誰知盤中餐粒粒皆辛苦等。每個部門也無處不體現(xiàn)節(jié)約,以我假期所在的宴會部為例,xx大酒店在暑假期間召開過多次大大小小的會議,每次會議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等,然而每次會議后都會都許多信紙在桌面上,有用掉的也有沒用的,但是酒店服務(wù)人員在收拾會場時都會將它們回收,然后分開放置,用掉的放一塊,沒使用的放到宴會倉庫的信紙盒中以備下次再用,即便是那些已經(jīng)使用過的信紙也不會輕易丟掉,也是統(tǒng)一放到宴會倉庫的廢紙盒,里面的廢紙卻擺放得非常整齊,因為信紙通常只用正面,而背面是干凈的,所以每次部門在印刷工作安排書和員工餐券時都會使用這些只用過正面的信紙,這樣一來既節(jié)省了打印時的紙張,也提高了信紙利用率。酒店的節(jié)約理念也使得員工很好的養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,不論在任何時候有節(jié)約的意識顯然非常重要。
暑假社會個人實踐總結(jié)12
今年3月初,我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉(xiāng)”隊伍。一開始,我們并不確定要到哪個地方三下鄉(xiāng),與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書的撰寫,大部分是由隊長xx負責(zé)。當(dāng)時我也不清楚自己能夠幫得上什么忙,只等著隊長辦完事情給我們發(fā)通知。 大概是3月末4月初,我們隊伍三下鄉(xiāng)的地點確定下來了——潮州市xx小學(xué)。接下來的方案撰寫,整支隊伍都參與其中。我是屬于支教組的。從支教的人員安排、科目安排、課表安排,還有教案的編寫,我們組的組員都花了很多時間在做。對于教案,本來我并不打算寫得太多,但根據(jù)組長英純發(fā)給我們的模板,寫出來的教案還算詳細。雖然到了實際支教沒有全部按照教案的安排實行,但是充分的準備讓我在給學(xué)生上課時,所涉及的知識更全面。
5月份勞動節(jié)放假期間,隊長xx去了xx小學(xué)踩點,并拍了很多xx小學(xué)的照片。從照片里,我們大概了解了學(xué)校的情況。聽隊長說,學(xué)校的條件還不錯,但交通不是很方便。之前我也聽兼班說過,xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻。但我也不大注意,反正到時是跟著大隊伍走,感覺還是挺安全的。五一放完假回來,我們聽到了一個好消息。在三下鄉(xiāng)方案評比中,我們隊的方案在10級的隊伍中分數(shù)是最高的。當(dāng)時我的心情很激動,畢竟這是大家的努力的結(jié)果,我不知其他隊伍是怎樣做這些工作,我只知道我們隊確實是很認真地在做,這也算是辛勤付出之后的收獲吧。之后,我們隊伍開過幾次會議。
而從6月中旬到7月初,因為考試的原因,三下鄉(xiāng)的事情暫放在一邊。 7月7號,考試結(jié)束,三下鄉(xiāng)的試講培訓(xùn)再次開始。其他組的物資準備在先前都已弄得差不多了,其他的一些后期工作仍在進行。此時,我是很期待三下鄉(xiāng)的;蛟S一開始大家還沒有投入到狀態(tài)中,所以開會、試講或是排練的時候總有人遲到,我自己也遲到過兩三次,這讓我懊惱不已。當(dāng)時副隊長子籌很擔(dān)心我們會因為凝聚力太差,而導(dǎo)致隊伍無法地做好這個活動。我明白,無論在什么團隊,凝聚力和向心力都是很重要的,而我對我們的隊伍是信心滿滿的。就我個人而言,說實話,不管參加什么活動,只要是自己需要負責(zé)任的,都會努力去完成,就算平時看起來是一副無所謂的樣子。我相信,我們隊伍里的人也會全心全意投入到活動中來的,因為我們是對這次三下鄉(xiāng)有熱情、有興趣才走到了一起。
7月11號晚,我們從華師出發(fā),第二天中午到達xx小學(xué),13號到18號是活動正式進行的時間。第一天,我很快就適應(yīng)了自己的工作,其他隊友也各司其責(zé)。一周的時間過得很快,期間當(dāng)然也遇到一些問題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場打架。那天是15號,剛好輪到我值班。上午第三節(jié)下課,我去樓下倒垃圾;貋淼臅r候,被五年級的一個小男生叫住了,他說,三年級的xx和xx打架了。我沒帶傘,就讓那個小男生送我到操場。趕到操場,兩個小孩子早在地上扭成一團。我上前抱住了泉池,他沒穿雨衣,衣服都濕了,手和脖子都有抓痕,文森的的臉也被抓傷了。打架的起因很簡單,泉池推倒文森的自行車,又沒幫他扶好,所以文森生氣了,先動手打了泉池,后來兩個人就扭打起來。他們兩人是同個村的,平時的關(guān)系還不錯,下課經(jīng)常一起玩。因此我也不能怎么批評他們,因為小孩子之間不用幾分鐘就和好了,大人太多的介入反而會讓他們更難很好地相處。
因此我只跟他們說了很老套的話——“同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,不要動不動就打架。你們都被抓傷了,老師看著都心疼,回家父母看了更心疼呢。”當(dāng)時,我確實很心疼泉池,他個子小,被按在地上,衣服都濕了。小孩子也很聽話,都紅著眼眶回家了。整個過程那個五年級的小男生都幫我撐著傘,后來他又把我送到辦公室。我問過他的名字,不過又忘了,真的很感謝他,要不是他,我也不知道那兩個小孩子打架的事;氐睫k公室,我跟其他老師說了,不過他們都很忙,不太在意。我想想其實這好像也不是什么大事,只不過是小孩子打架,在他們這個年齡也算正常,稍微教育一下就可以了,所以也就沒再提起了。而更值得我反省的是,如何在課堂上和平時的班級管理中,讓學(xué)生講文明講禮貌,減少不必要的打鬧。在“三下鄉(xiāng)”之前,對此我也有所準備。因為我們組沒開設(shè)禮儀課,所以第一節(jié)語文課我就給學(xué)生上了“文明用語和禮貌禮儀”,教給他們一些日常禮貌用語和禮儀。自從出了這件事之后,在每節(jié)語文課開始之前,我都跟他們一起復(fù)習(xí)這些基本的禮貌用語。我只想讓他們知道,一句簡單的“對不起”和“沒關(guān)系”,可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾。提問的時候,孩子們也都很開心地回應(yīng),爭著起來回答。這在成年人看來,也許會覺得有些幼稚。但是我相信,這些孩子真的在認真學(xué)。
在“三下鄉(xiāng)”的支教中,我教三、四年級的語文兼當(dāng)三年級的班主任。支教第三天,支教組的同事們差不多都摸清不同年級各自需要的課堂形式。三年級的學(xué)生比較容易躁動,10歲左右的孩子上課能安靜10分鐘就已經(jīng)很不容易。如何讓他們能較安靜而又可以學(xué)到東西?最好的辦法就是讓他們抄、讀、甚至是背。四年級的學(xué)生比較喜歡聽老師講故事,所以課前就需要花多點時間備課。在xx小學(xué),不同的學(xué)生所掌握的知識相差很大,一些學(xué)生平時看課外書的機會比較多,所掌握的知識也比較多,一些學(xué)生甚至連字都寫不好。我們隊伍在xx小學(xué)呆的時間也就只有一個星期,所以我盡量挑些簡單又實用的東西講。總體來說,這些學(xué)生很勤奮,記憶力也很好,上課講的,過一段時間再提問他們都可以記得很牢。在平時與他們的相處中,他們也是很有禮貌。說實話,我很喜歡這些學(xué)生。作為三年級的班主任,面對他們這群調(diào)皮的孩子,我不得繃著臉,還向他們發(fā)過幾次脾氣。本以為這樣學(xué)生會很討厭我,可當(dāng)他們見到我,還是很高興地跟我打招呼,送我小禮物。第二課堂的老師教他們折愛心,于是我每天都能收到他們折的愛心。 每天評改他們的日記也是一件很快樂的事情。
小孩子在日記中什么都寫,例如,今天上了什么課,喜歡哪一個老師。在他們稚嫩的語言中,我看到他們對知識的渴望和對我們的不舍。其實,我也希望多教他們一段時間,可是我們在xx小學(xué)服務(wù)的時間只有一周,而且我也很想回到半年沒回的家。最后一節(jié)課,我按照原先的安排,在課堂的最后,跟我?guī)У娜、四年級的學(xué)生都談起了理想。不要以為這個年齡的小孩不懂事,其實理想對他們來說,更顯得神圣。三年級的小女生麗蝦,還有小男生偉檳、金用都說自己長大要當(dāng)老師。泉池也站起來,很大聲地說,“我長大了要當(dāng)一個醫(yī)生,醫(yī)好所有人的病!碑(dāng)時澤娟剛好站在課室后面,忍不住為他鼓掌。
四年級的小胖子說他長大了要當(dāng)宇航員,有的小女生說要當(dāng)畫家,因為她喜歡第二課堂的老師教他們畫畫。我聽他們講述,漸漸被感動,情緒也變得有些激動。下課之前,我送給學(xué)生兩句話,一句是——“有夢想就了不起”,還有一句——“無所畏,有所為”。我跟他們說,“老師很喜歡你們這個地方,你們這里很漂亮,村民很熱情,你們又很可愛。可是呢,老師還是希望你們能夠好好學(xué)習(xí),將來有一天能走出大山,等你們有成就了,然后再回來建設(shè)你們這里好不好啊?”“好……” 當(dāng)時,我感覺自己就是在糊弄小孩子,自己說的話連自己聽著都覺得很空。我們與學(xué)生的相處也就一周時間,所能教授給他們的知識不多,所以我也不會奢望自己就能在這短短的時間內(nèi)影響到他們以后的人生。就算自己也不是樂觀的人,可在這些孩子面前,我學(xué)會了如何將樂觀的一面展示出來,并告訴他們,生活是很美好的。為什么要跟他們談理想?前段時間流行一句話——“別跟我談理想,早戒了。”可是他們只是孩子,大山里的孩子,應(yīng)該讓他們覺得未來充滿希望。只有這樣他們對生活、對學(xué)習(xí)才會有熱情。不過,說起夢想,也是比較抽象的.東西,他們能記得多久?其實,我所做的這些,根本就是收效甚微,但最終還是固執(zhí)地堅持下來。
18號上午,我們的課程全部結(jié)束。下課后,四年級的學(xué)生問我,“老師,你們以后還會來嗎?”我停頓了很久,才跟他們說,“老師,可能來不了了!薄澳俏乙院笤趺床拍芤姷侥銈?”“要不這樣吧,你們好好讀書,以后去廣州找我們好不好?”“好……”這算是給他們一種憧憬吧,等他們真的到廣州找我們的時候,也許我們都不在廣州了。 18號下午,下了幾天雨之后終于放晴,我們隊的文藝匯演也順利進行。為了這次表演,我們隊從還在華師的時候就開始排練了。湘鈺很辛苦,活動的很多節(jié)目都是她排出來的。還有,銀玉、湘奇,茜媛她們,為了教好學(xué)生的舞蹈,在華師時還專門請別人來教。隨著匯演的圓滿落幕,我們的“三下鄉(xiāng)”活動也告一段落了。晚上開會的時候,姚霖老師表揚了我們,也提出了一些不足,并給了很多建議。在我看來,我覺得我們已經(jīng)很了不起了。我們所有人是因為那一份熱情走到了一起,大家同是10級的大一學(xué)生,在活動的前五天沒有指導(dǎo)老師的情況下,完全靠自己在摸索。其中的突發(fā)狀況,隊長和其他人都處理得很好。這一次活動,我相信大家都會有所成長。當(dāng)然,有不足就該改進,這樣才會有進步。
老師給的建議,我記下來了,希望自己以后在其他活動中,不會再犯同樣的錯誤。在此次活動中,我覺得我自己除了支教,還有參加最后的文藝匯演,其它好像什么都沒做。三下鄉(xiāng)期間的天氣都不是很好,調(diào)研組和宣傳組的隊友都冒著雨不止一次地到村子里去做調(diào)查、訪談,還有宣傳。后勤組的同學(xué)更加辛苦了,我們25個人,每天三餐,都是他們在做。而且,我們?nèi)锣l(xiāng)的地方比較偏僻,買東西不方便。但是,幸運的是,這里的村民很熱情,每天都會幫我們送菜送肉過來。身處異鄉(xiāng)能夠得到別人的幫助,我覺得是一件很幸福的事,雖然沒有親口跟村民說聲謝謝,但我會心存感激。 19號早上,有的學(xué)生6點多就走路到學(xué)校送我們。
三年級的搗蛋鬼仕杰問我,“老師你為什么要走了?”我跟他說,“我要回家啊!彼謫枺盀槭裁床坏冗^年才回去?”“因為……”不知道該怎么回答他。車開走的時候,看了一下車窗外,有的學(xué)生都哭了。這是一種什么樣的心情?形容不出,反正很難受。我只能像這些孩子們在日記里所寫的一樣——我會好好珍惜這一個星期,好好珍惜你們的。我很喜歡我們這支隊伍,這些日子里隊員之間也相處得很融洽。
在三下鄉(xiāng)中,我收獲的不僅僅是教學(xué)上的經(jīng)驗,還有友情和面對困難的勇氣,而我也更加堅定了要當(dāng)老師的決心。同時,我要感謝我們的隊伍給了我這個的機會,讓我認識了24個負責(zé)、熱心的隊友,還有一群活潑可愛的孩子。這一個星期來所經(jīng)歷的一切,將會成為我人生中一段美好的回憶。
暑假社會個人實踐總結(jié)13
系部名稱:
班級:
姓名:
學(xué)號:
實踐單位:
時間時間:
。ㄒ唬、實踐目的:
了解xx市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來,xx市積極開展節(jié)約型園林綠化建設(shè),大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)保”的城市綠化模式,探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米,每平方米約節(jié)約10元,共節(jié)約資金1400萬元。
(二)、實踐內(nèi)容:
就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴綠,建成區(qū)綠地率達%,綠化覆蓋率達36%,人均公共綠地面積平方米。我市園林綠化工作有了長足發(fā)展,僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
(三)、實踐結(jié)果:
為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對公園進行建設(shè)和改造。改造自XX年10月開工,XX年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點,在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設(shè)施、臨時建筑13處,新建了寓言長廊、五環(huán)廣場、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點;修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點實施了亮化;改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處;同時修建了林蔭停車場,增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進一步完善。
一是堅持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟發(fā)展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物,積極開展節(jié)水型綠化。強化對園林綠化養(yǎng)護人員的節(jié)水知識培訓(xùn),提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術(shù),充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進行綠化澆灌,大大節(jié)約了綠化管護用水。
二是堅持節(jié)約資金。堅持“少花錢、辦大事”的'原則,從規(guī)劃、建設(shè)、管護等各個環(huán)節(jié)入手,對園林綠化進行認真審查,層層把關(guān),充分利用成本低、適應(yīng)性強的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化,堅決杜絕高價設(shè)計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現(xiàn)象,提高了園林綠化的經(jīng)濟性和實用性。
三是堅持節(jié)約用地。強化集約化綠化的觀念,積極實施喬灌木復(fù)層種植,綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進一步提高城市綠化的覆蓋率,推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅持禾、灌、草、花結(jié)合,溫、寒帶物種結(jié)合,突出高樹葉量,多種植大樹,同時加強對自然水面的保護與拓展,切實增強了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護。
。ㄋ模、實踐體會
xx年以來,我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級園林城市的目標,提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求,進一步調(diào)動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動,分別啟動和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,并在市區(qū)大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
暑假社會個人實踐總結(jié)14
20xx的這個暑假,以人口老齡化為課題的社會實踐給我留下了很深的印象。最美不過夕陽紅,可是現(xiàn)今社會,人口老齡化已經(jīng)成為一個影響社會持續(xù)發(fā)展的長遠問題。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會實踐活動。
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀的大學(xué)生,更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚這一美德。
我們“向日葵”小隊為調(diào)查人口老齡化相關(guān)問題走進了敬老院。我們所調(diào)查的敬老院設(shè)施能夠達到一定標準,周圍環(huán)境也比較幽靜,不足的是周圍住宅比較老舊。食宿條件也不錯,尤其菜譜比較豐富,老人們普遍比較滿意。
在慰問了老人后,我們主要通過聊天來了解老人的家庭及生活狀況。本以為聊天只是再簡單不過的事情,但我們馬上意識到原來同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數(shù)比較大的,他們有的語速很慢,有的聽力很差,這都需要我們有足夠的耐心。同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個世紀的人了,于是盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中,老人們精神狀態(tài)越來越好,侃侃而談,我們的熱情也隨之高漲,不多久,與老人之間就少了份隔閡,多了份親熱。在與老人聊天的過程中對老人的家庭也有所了解,現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。隊員們分工明確,拍照、攝像、聊天、記錄等均有條不紊的進行著。在此過程中海碰到了來看望老人的家屬,看到老人見到家人時由衷的笑容我們也是感慨良多。百善孝為先,看到這個場景,更加理解“;丶铱纯础钡暮x。
在聊天的過程中,我們深刻體會到老人們對我們的喜愛和對兒女的思念。他們談起兒女是的滿心喜悅,看著我們說“年輕真好”,都讓我們感慨良多?吹嚼先藗兙褊氰p,我們也發(fā)自內(nèi)心的感到高興。回來后,經(jīng)過匯總及查詢相關(guān)資料,我們發(fā)現(xiàn)解決人口老齡化問題,根本在于加快經(jīng)濟發(fā)展,壯大國家經(jīng)濟實力。但是老齡化問題又有其自身的特殊性,處理的好,會成為經(jīng)濟社會發(fā)展的積極因素;處理不好,則可能成為制約因素。"老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂"內(nèi)容,這是對中國老齡工作的綜合概括,是促使經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容,是解決好我國人口老齡化問題的主體思路。面對我國人口老齡化趨勢,老齡工作只能加強,不能削弱。資料顯示中國人口老齡化呈現(xiàn)出一定的階段性:1982年至1990年為初露端倪階段。總體上,當(dāng)時中國65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤不高,1982年第三次人口普查時只有4.9%。
1990年至20xx年為萌芽過渡階段。在這段時間,65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤仙袊丝谀挲g結(jié)構(gòu)類型將從成年型轉(zhuǎn)向老年型,一個全國性的老齡化時代到來。預(yù)計到20xx年,中國65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^7%,從而進入老齡化社會。
20xx年至2025年為加速發(fā)展階段。在這一階段,中國65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘?比例將從7%左右上升至超過12%,年齡結(jié)構(gòu)已成為典型的老年型人口類型,徹底完成了從成年型向老年型的轉(zhuǎn)變。
2020年至2050年為高速發(fā)展階段。在這一階段,65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑?2%上升到20%以上,中國人口的年齡結(jié)構(gòu)高度老化。根據(jù)聯(lián)合國的預(yù)測,今后近半個世紀的時間內(nèi),中國老年人口的負擔(dān)系數(shù)是不斷上揚的趨勢。世紀之交時,大概每100個勞動適齡人口要負擔(dān)約10個左右的65歲及以上的老年人口;而到2050年,這一比例將上升到100:30
也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境,我們不能驅(qū)散他們的孤獨與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問題。但做為一個新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該做到一些力所能及的事情!袄衔崂弦约叭酥稀保氖旰蟮奈覀円矔释撵`的溫暖。經(jīng)過這次的社會實踐,深深的震撼了我的心靈,給我留下了寶貴的精神財富。
暑假社會個人實踐總結(jié)15
經(jīng)過一個酷熱又漫長的暑假,開學(xué)時一走進教室,作為班主任的我,切實的發(fā)現(xiàn)學(xué)生們進步了很多。學(xué)生們那一張張自豪的面孔就告訴我,他們學(xué)會了很多學(xué)校無法學(xué)會的知識。當(dāng)我讀了一份份社會實踐報告時,我又多了一份認識,他們在字里行間中流露出的自信與開朗,是校園中無法培養(yǎng)的,在這一活動中他們學(xué)會了勤勞,學(xué)會了責(zé)任心,學(xué)會了體貼父母。今天我在這里帶著一絲激動和驚喜,想談一談自己對社會實踐活動的認識和一些做法:
一、社會實踐活動的認識一定要到位。
過去我們教師,特別是班主任老師的眼中,搞社會實踐活動是最頭疼的事,既勞心費神,又耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),所以他們往往是采取應(yīng)付的辦法,走一走過場。其實,社會實踐活動使學(xué)生接受一種教育;體驗一種生活;掌握一項技術(shù);學(xué)習(xí)一項知識;培養(yǎng)一種興趣,養(yǎng)成一種習(xí)慣;增強一種能力;得到一次鍛煉,為將來適應(yīng)社會奠定良好的基礎(chǔ)。
社會實踐活動是青少年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標的要求,利用節(jié)假日等課余時間參與社會政治、經(jīng)濟、文化生活的教育活動。是學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。對于促進二十一世紀的學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。
二、社會實踐活動的主要特點是:
(一)它是一種教育活動,通過社會實踐活動使學(xué)生參與社會生活,可以使學(xué)生豐富對國情的感性認識,加深對社會、對人民群眾的了解,從而可以使學(xué)生在接觸實際的過程中鞏固和深化課堂知識,鍛煉和增強解決實際問題的能力。
(二)它在組織學(xué)生參與社會生活的過程中達到教育的目的,是以學(xué)生親身參與為主要教育途徑的特殊教育形式。社會實踐活動的教育目的是使學(xué)生在實踐中受到教育,增長知識和才干,離開了學(xué)生對社會生活的親身參與,就無所謂“實踐”,也無從達到社會實踐活動的教育目的。社會實踐活動的這個特點,決定了我們在開展社會實踐活動中,必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性,必須使學(xué)生實際地參與到社會的政治、經(jīng)濟、文化生活中去,是社會的主人,而不是社會生活的旁觀者。
(三)它是在課余時間進行的特殊教育活動,是教育實踐環(huán)節(jié)的必要補充。跟學(xué)校學(xué)習(xí)不同,社會實踐活動主要在教學(xué)計劃外的課余時間進行,是課堂教學(xué)的延伸。社會實踐活動能引起學(xué)生的'興趣,最大限度地發(fā)揮了社會實踐的教育功能,促進了中學(xué)德育教育,使社會實踐活動成為中學(xué)德育的重要載體。在這樣的活動中學(xué)生成了活動的主體,他們的主體性得到了發(fā)揮。
三、社會實踐活動的效果如何,取決于組織計劃和行動落實。
我們班的活動只所以效果很好,我和班干部做到了以下幾點:
。ㄒ唬└吕砟,精心地組織。
20xx年暑假,本著培養(yǎng)學(xué)生民族精神和提高學(xué)生社會實踐能力為宗旨,引導(dǎo)本班學(xué)生從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,增強本班學(xué)生的社會責(zé)任感和適應(yīng)力。在家長會上強調(diào)了此次活的意義,讓家長共同參與,對學(xué)生進行監(jiān)督。
另外召開了班干部會議,提出目標并且分配了任務(wù)。
(二)有效地落實。
在假期中,以小組為單位組織學(xué)生進行實踐活動;顒尤缦拢
1、開展環(huán)境保護行動。通過開展護綠環(huán)保行動,提升學(xué)生的環(huán)保意識。
2、參加一次社區(qū)(村居)志愿服務(wù)活動。引導(dǎo)一些學(xué)生根據(jù)實際情況,開展助老扶幼、助困扶弱,參與道德實踐,接受社會公德教育。
3、為回報父母、長輩做一件實事。所有同學(xué)通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過生日,檢查身體等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。
4、“傳承民族精神,做了不起的中國人”活動。發(fā)動學(xué)生在網(wǎng)上推薦評選“一百位體現(xiàn)民族精神的楷模,一百個呈現(xiàn)民族精神的歷史事件,一百例實踐體驗民族精神的優(yōu)秀行動實例”,引導(dǎo)學(xué)生通過找一找、想一想、說一說、議一議、做一做等方式,了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代意義,樹立民族自尊心和自豪感,從而人小立志,傳承民族精神,做一個了不起的中國人。
5、“心系祖國,健康成長”讀書明理立志活動。暑期繼續(xù)在學(xué)生中開展“讀好書、唱好歌、講好故事、看好電影”活動,讓學(xué)生記錄:“我最喜愛的好書、好歌、好故事、好影片、至理名言”,以些幫助學(xué)生豐富知識,陶冶情操;
以上活動的開展,豐富了孩子們的生活,使學(xué)生實際地參與到社會的政治、經(jīng)濟、文化生活中去,成為社會的主人,而不是社會生活的旁觀者。受到了家長的好評。我希望這樣的社會實踐活動要多搞,我更相信這樣的活動在新課改的過程中會越辦越好。
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