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初一期末總結(jié)優(yōu)秀

時(shí)間:2023-10-24 18:11:35 總結(jié) 投訴 投稿
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初一期末總結(jié)優(yōu)秀

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的初一期末總結(jié)優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一期末總結(jié)優(yōu)秀

初一期末總結(jié)優(yōu)秀1

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和德育工作目標(biāo),本人聯(lián)系班級(jí)的實(shí)際情況,主要做了下列工作:

  1.注重培養(yǎng)學(xué)生的品行,形成良好的班風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生積極向上。

  本學(xué)期,是中學(xué)階段的第一學(xué)期。我利用班會(huì)課等多種形式,從培養(yǎng)學(xué)生品行入手,宣貫學(xué)校的規(guī)章制度,從一開始就嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,把教書與育人有機(jī)地結(jié)合在一起。本班的部分學(xué)生雖然有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。我十分注意引導(dǎo)這部分學(xué)生積極向上,并以他們來促進(jìn)全班同學(xué)。通過樹立好的典型,鼓勵(lì)落后的學(xué)生,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),全班同學(xué)的自覺性逐步增強(qiáng)。

  2.采用多種行之有效的辦法,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的'積極性。

  本學(xué)期對(duì)于初一學(xué)生是十分重要的,氣可鼓不可泄。首先,我經(jīng)常通過黑板報(bào)、班會(huì)課等途徑,宣傳優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí),向他們挑戰(zhàn);其次,教育學(xué)生既要勤奮,又要講究學(xué)習(xí)方法,對(duì)于學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松;第三,在班里組織各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,既增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,效果比較顯著。通過大家的共同努力,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)無論是縱向還是橫向都有了提高,并涌現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)尖子。

  3.抓好學(xué)生的行為規(guī)范,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

  我十分重視抓好出勤、儀容儀表、上課和午休紀(jì)律、課間操及眼保健操等工作,借此來培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生,我總是耐心細(xì)致地做好思想工作,一抓到底。對(duì)于違反午休紀(jì)律達(dá)三次的學(xué)生,我除了教育他們外,還給予他們停止在校午休的資格,直至好轉(zhuǎn)為止。

  本學(xué)期,通過嚴(yán)格的管理,我任教的初

 。1)班多次榮獲文明班級(jí)獎(jiǎng),獲得了本學(xué)期學(xué)校頒發(fā)的流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)2次,班級(jí)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)了。

  4.抓好專項(xiàng)訓(xùn)練工作

  本班是音樂特色班,大部分學(xué)生都參加了合唱團(tuán)、管樂隊(duì)、弦樂隊(duì)的訓(xùn)練。由于初一的學(xué)習(xí)任務(wù)不算重,我鼓勵(lì)大家積極參加專項(xiàng)訓(xùn)練,通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)習(xí)的目的,并要求他們處理好兩者的關(guān)系,變壓力為動(dòng)力,既搞好學(xué)習(xí),又積極參加訓(xùn)練,做到全面發(fā)展。每周五下午,我都去檢查、督促學(xué)生的訓(xùn)練,學(xué)生們的專項(xiàng)訓(xùn)練有了較大的提高。

  本學(xué)期,盡管取得了可喜的成績(jī),但還存在一些問題有待解決:班里出現(xiàn)了兩極分化,有個(gè)別的學(xué)生無心向?qū)W,雖然做了大量工作也不見效。對(duì)我來說,抓好落后學(xué)生的轉(zhuǎn)變是今后工作努力的方向。

初一期末總結(jié)優(yōu)秀2

  辛苦了一學(xué)期的孩子們終于放假了,天鴿覺得上了中學(xué)的這個(gè)學(xué)期過得特別快,我的感覺怎么正好相反呢,覺得這學(xué)期過得很慢很辛苦。12月26日完成了歷史地理生物小三科的考試,1月4日5日是語文數(shù)學(xué)外語大三科的市南區(qū)統(tǒng)一期末考試。5號(hào)上午9點(diǎn)半是孩子們結(jié)束最后一科數(shù)學(xué)考試的時(shí)間,那一刻,我的眼角都濕了,忍不住歡呼起來。這學(xué)期終于結(jié)束了。

  天鴿三門主科總分全班排名第一,主科副科六門總分全班排名第二,在級(jí)部550人中排名第13名。還光榮地當(dāng)選了“校園明星”和學(xué)校優(yōu)秀干部。半年來,天鴿付出了極大的努力,也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。天鴿數(shù)學(xué)語文外語的成績(jī)分別是94分、100分和98分。英語作文因?yàn)閮?nèi)容多被扣2分很可惜。語文100分在全市語文排名第15名。一直以來,語文不是天鴿的強(qiáng)項(xiàng),進(jìn)入初中一學(xué)期,語文學(xué)習(xí)就取得了這么大的進(jìn)步,讓我激動(dòng)不已,很慶幸孩子遇到這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師!史地生的成績(jī)是91。5分、93分、93分。除了地理以外,各單科成績(jī)基本都在班級(jí)排前兩名。班主任老師給天鴿的綜合評(píng)定寫道:“趙天鴿,你是個(gè)睿智多才的姑娘,臉上總是帶著微笑。良好的家庭教養(yǎng)成就了你現(xiàn)在的優(yōu)良品質(zhì);良好的認(rèn)知能力和認(rèn)知習(xí)慣,使你的成績(jī)名列前茅的。作為班長(zhǎng)和文藝委員的,你對(duì)班級(jí)工作熱心認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),積極參加集體活動(dòng),紅歌賽中我班取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)的,離不開你的付出。作為課代表,你是老師的好幫手。你以你的卓越能力贏得了大家的尊重的。老師真心地希望今后的你能夠一如既往的快樂并努力著,發(fā)揮自己的`特長(zhǎng),將來可以登上人生之巔!

  四個(gè)多月以來,我一直努力著適應(yīng)著家有初中生的新生活。為了節(jié)約時(shí)間,每天中午午休就把蔬菜水果買好,晚上下班拼命往家里趕,做飯吃飯,然后陪著孩子學(xué)習(xí)到深夜。孩子睡覺以后再刷碗收拾廚房。早上5點(diǎn)半起床做飯,6點(diǎn)半送孩子去上學(xué)。7點(diǎn)多就到單位了的,9點(diǎn)鐘才上班,我總是第一個(gè)到單位的人。天鴿是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)帶給了她成功感和幸福感。每天放學(xué)一進(jìn)家門就開始向我匯報(bào)這一天來的好事。按照時(shí)間順序,從第一節(jié)課匯報(bào)到最后一節(jié)課,包括哪個(gè)考試又得第一名了,哪個(gè)發(fā)言很精彩得到老師的表揚(yáng)了,哪個(gè)筆記卷子被老師展覽了,哪項(xiàng)班級(jí)工作做的好了,朋友之間有什么趣事了,這一天大大小小五彩繽紛的美好訊息一股腦地分享給媽媽。每次分享成績(jī)時(shí),媽媽的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)更是讓天鴿充滿了力量。天鴿每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用分秒必爭(zhēng)來形容。每天一到家就開始寫作業(yè),一忙就到深夜,連上廁所時(shí)都在做題。期末復(fù)習(xí)時(shí)每天忙到12點(diǎn)半以后才能睡覺。早上很心疼叫醒孩子,往往等到最后一刻才把天鴿從被窩里抱起來,輕輕敲打她的后背,讓辛苦的孩子能松松筋骨。為了能讓孩子多睡一會(huì),我就把早餐帶到了車上,上學(xué)路上邊背史地生邊吃飯。這么珍惜時(shí)間的天鴿,對(duì)向她請(qǐng)教問題的同學(xué)卻從不吝惜時(shí)間。每次下了數(shù)學(xué)課,總是有十幾個(gè)同學(xué)一層層地把天鴿包圍住,問天鴿問題。她總是耐心地給每個(gè)同學(xué)講解?粗瑢W(xué)們?cè)谒v解之后恍然大悟的神情,天鴿也特別開心。每天晚上也會(huì)接到同學(xué)或同學(xué)家長(zhǎng)的電話,問作業(yè)的、問題的都有,天鴿都熱情地解答。我問天鴿,這樣是不是占用很多時(shí)間?天鴿說給同學(xué)講解的過程,也是自己復(fù)習(xí)的過程,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。

  這學(xué)期的學(xué)習(xí)積累了不少經(jīng)驗(yàn),相信勤奮的女兒會(huì)穩(wěn)扎穩(wěn)打,不斷超越自己,在新學(xué)期里獲得新的進(jìn)步。

初一期末總結(jié)優(yōu)秀3

  忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一(1—11)班的美術(shù)教學(xué)、全校美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)課和美術(shù)室日常管理工作。也得好好總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作的提升作基礎(chǔ)。本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,構(gòu)成個(gè)性品德的目的,我們的美術(shù)社團(tuán)已是校園的辦學(xué)特色。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為將來全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德潛力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。

  現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。

  二,課堂教學(xué)

  美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生,但對(duì)于初一上學(xué)期的學(xué)生,很多同學(xué)的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識(shí)傳授,學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解,初一年級(jí)側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn),每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成有一定質(zhì)量,有創(chuàng)意的作品。

  三、教學(xué)工作

  為了提高自己的.教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和同事一起完成學(xué)校的美化,宣傳工作,在完成工作的同時(shí),并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加美術(shù)社團(tuán),同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),雖然未取得很好的成績(jī),但也有了很大的進(jìn)步,相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。

  四、社團(tuán)課

  在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用美術(shù)社團(tuán)課時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

  五、評(píng)價(jià)

  本學(xué)期我采用了平時(shí)作業(yè)的評(píng)比,平時(shí)他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分等級(jí)評(píng)比,所以平時(shí)作業(yè)總體看起來每個(gè)班及格率都能達(dá)到百分六十以上,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之二十以上。

  六、其他

  我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,自己也在利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行繪畫創(chuàng)造,以便于讓學(xué)生多看、多體驗(yàn),多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué),F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn)。

初一期末總結(jié)優(yōu)秀4

  第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假的。 時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的一點(diǎn)一滴,心中涌生出了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了深深的印記,這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長(zhǎng)。在新的一學(xué)期,我將通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,盡力的`完善自己。時(shí)間就是這么無情地向前走著,而我們卻在為它努力追趕著。

  在日常生活上,以前我是一個(gè)不愛勞動(dòng)的孩子,而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓緊了任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的。一位學(xué)長(zhǎng)姐也曾對(duì)我們說過:抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。 在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝恢辈粩嗟奶岣撸瑥那耙话俚角捌呤,再從七十名到年?jí)前五十名,在老師的幫助下,我逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我一定繼續(xù)努力,反思自己的不足,積極改的正。

  在紀(jì)律方面,我基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校與年級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;在學(xué)校穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  在這學(xué)期里,我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn),在初一二班這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事,每當(dāng)我遇到困難,老師同學(xué)們都很積極地幫助我,關(guān)心我,我這半年來的成長(zhǎng)離不開他們對(duì)我的幫助,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人遇到困難,我都愿意伸出我的手去幫助他,在工作上積極配合老師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

  不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,希望下學(xué)期能夠在各個(gè)方面繼續(xù)進(jìn)步,成為班里同學(xué)的榜樣。

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