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學(xué)校周總結(jié)

時間:2023-10-25 07:38:18 總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)校周總結(jié)范文

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校周總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校周總結(jié)范文

學(xué)校周總結(jié)范文1

  10月16日是世界糧食日,為深入關(guān)于堅決制止餐飲浪費行為的重要指示,讓學(xué)生養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的良好習(xí)慣和美好品德,xx中學(xué)校開展了“厲行節(jié)約,反對糧食浪費”系列教育活動。

  01

  20xx年10月xx日,初二2班全體同學(xué)在國旗下講話中向全校師生發(fā)表厲行節(jié)約,反對糧食浪費的演講并動員廣大師生積極參與到愛糧惜糧活動中。

  02

  各班利用班會課開展以“厲行節(jié)約,反對糧食浪費”的`主題班會活動,活動中學(xué)生踴躍發(fā)表意見,在不斷地交流中更加明確了節(jié)約的意義。

  03

  利用學(xué)校公眾號上推廣世界糧食日的相關(guān)知識,讓全校師生更進(jìn)一步明白世界糧食日的來源以及宗旨從而更好地在生活中節(jié)約糧食。

  04

  在全體師生中開展光盤行動。

  通過本期糧食周宣傳活動,全校師生深刻認(rèn)識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,也明白了節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信我校師生將同心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺品質(zhì),成為生活習(xí)慣,讓”節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在xx中學(xué)校的校園中蔚然成風(fēng),為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校周總結(jié)范文2

  交通工程學(xué)院本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的每日教學(xué)常規(guī)檢查制度和督導(dǎo)聽課制度。我院一直重視教學(xué)的重要地位,嚴(yán)抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),重視教師師德培養(yǎng),為學(xué)生在校期間提供最優(yōu)質(zhì)的.教育資源,使學(xué)生能夠得到更系統(tǒng)、更體系的培養(yǎng),掌握更多的文化知識和就業(yè)技能,為學(xué)生以后走出校園走向工作崗位提供堅實的保障。

  “秋實”藝術(shù)作品展

  5月30日下午16:50,交通工程學(xué)院在學(xué)院禮堂前隆重舉行了“秋實”藝術(shù)作品展。學(xué)院院長趙存柱、紀(jì)委書記陳作興及其他各處室和兄弟院系的領(lǐng)導(dǎo)共同出席啟動儀式并參觀展覽。

  “勵志獎學(xué)金”表彰大會

  為表彰先進(jìn),傳承作風(fēng),28日下午,交通工程學(xué)院在學(xué)院禮堂召開勵志獎學(xué)金表彰大會。學(xué)院紀(jì)委書記陳作興、交通工程學(xué)院院長周衛(wèi)東、交通工程學(xué)院副院長李興華、教務(wù)處副處長劉興旺、交通工程學(xué)院副主任孫偉峰、山東軌道咨詢有限公司總經(jīng)理張孝霞、北京商鯤教育科技有限公司馬楠及交通工程學(xué)院全體教師出席了本次活動;顒佑山煌üこ虒W(xué)院副主任呂小帥主持。

  常規(guī)檢查

  周一到周五分別由交通工程學(xué)院周衛(wèi)東院長、李興華副院長、孫偉峰副主任、呂小帥副主任帶隊進(jìn)行教學(xué)檢查、教學(xué)場所安全檢查。

  說課模擬

  交通工程學(xué)院利用周二下午時間,進(jìn)行教師職業(yè)能力大賽說課模擬。

  保育員考試

  5月26日,組織我校14級第一屆幼教專業(yè)學(xué)生參加保育員三級和四級考試。

  技能輔導(dǎo)

  教師為參加臨沂市職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行舞蹈、繪畫、口語、彈唱、手工、說課等技能輔導(dǎo)。

學(xué)校周總結(jié)范文3

  時間就像一個轉(zhuǎn)動著的摩天輪,一周一周不停的輪回著,每天面對著稚嫩活潑的面孔,重復(fù)著每周固定的教學(xué)工作,雖說大同小異,可其中卻不時穿插著不同的插曲,不斷的在工作中總結(jié)、創(chuàng)新、再總結(jié)… 這個周的教學(xué)任務(wù)相對是比較輕松,重復(fù)著上個周的工作,認(rèn)真上課備課,針對上課后感想寫課后反思。日子一天天在過,我們也一天天在成長,對于本周收獲最大的就是——秋游。

  周六,我們四個實習(xí)老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們也有幸?guī)ш爩W(xué)生一起去郊游,心里既是興奮又緊張,這是我們實習(xí)以來第一次帶領(lǐng)學(xué)生,我和李老師被分配在三3班負(fù)責(zé)14個女生的安全,雖然人數(shù)不多,但我們也深感責(zé)任重大,學(xué)生的安全不容小覷。帶隊老師也要求我們外出要保證學(xué)生安全和管理好學(xué)生,我們時刻把方老師的話放在心中。決不能讓自己有任何馬虎。所以,早上6點半我就已趕到學(xué)校,管理好學(xué)生的秩序并和學(xué)生說一些路上的要求。因為都是女孩子,管理起來也很方便和輕松。還沒到8點鐘,操場已經(jīng)站滿了學(xué)生,這次郊游一共有1千多,是個很龐大的隊伍,每個班級都是由兩個科任老師帶領(lǐng)。小朋友們個個都很開心激動,輪著炫耀他們父母給他們買的零食呢。

  這是我們?nèi)松谝淮尾煌慕?jīng)歷,帶著小朋友出去秋游。以前都是與身邊的朋友一起去游玩,只顧得開心就好,可這次的游玩卻與以前的游玩截然不同。從人數(shù)上、從意義上來說都是一次新的感受和體驗!

  一下子成為了帶隊老師,頓時感到肩上的責(zé)任重大,從整個秋游的開始到結(jié)束我們絲毫不敢放松自己的警惕性,在我們眼中,孩子的安全便是我們的使命。我們按照計劃行事,嚴(yán)格遵守每一個環(huán)節(jié),注重每一個細(xì)節(jié),不敢有一點疏忽。在我們的帶領(lǐng)之下,我們的小分隊有次序的排好隊形,做好一切處發(fā)的準(zhǔn)備!

  在這一次旅途中,我們充當(dāng)?shù)慕巧粌H僅是帶隊老師,更貼切一點的形容那就是媽媽,我們考慮到了在坐車的過程中有人會暈車,然后事先準(zhǔn)備好了裝垃圾的袋子,然后跟同學(xué)們講了一系列關(guān)于安全的知識,再三強調(diào)安全第一等等細(xì)節(jié)上的問題。

  一路上,同學(xué)們的歡聲笑語和動聽的歌聲蓋過了汽車的煩躁氣息,不一會兒便來到了秋游的第一站——火山口國家地質(zhì)公園。同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要下車,奔向那充滿好奇的快樂地帶。但是為了安全起見,我們制定了一套計劃,那就是上下車隨時清點人數(shù),我和我的搭檔一個人在前,一個人在后,為孩子們筑起一道安全的防線,讓他們始終處于我們的實現(xiàn)范圍之中,避免學(xué)生們走散等等安全問題的發(fā)生!

  看著學(xué)生們一個個像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳快樂的蹦跳著,跟著導(dǎo)游一路游覽著,一路攀爬著,而我們卻一路關(guān)注著同學(xué)們的行蹤,生怕他們一不小心就會磕磕碰碰。所以我們都把精力放在了看管學(xué)生的工作上,面對眼前的美景卻沒有太多的顧及。山體有些地方很陡,我們一再強調(diào)學(xué)生們要小心小心再小心,確保在快樂的'游玩中保證學(xué)生們的人身安全!

  我們一路爬山、看表演、給小朋友們拍照留念?粗鴮W(xué)生們歡快的表情,我們內(nèi)心也暖暖的,許多洋溢著快樂的畫面,瞬間定格在了那一張張充滿色彩的照片中。

  第一站便在一片片歡聲笑語之中結(jié)束了。時間也將近中午了,接著我們又列隊上車,開往我們中餐的目的地——海南大學(xué)!不禁讓人感慨,也只有那么一所大學(xué)才能容納我們這么龐大的隊伍,我們帶隊,領(lǐng)完餐劵后,有序的列隊用餐,用餐結(jié)束后,我們便前往下一站——金牛嶺動物園。

  我們帶著小朋友參觀了一系列珍稀動物,有鱷魚、河馬、各種鳥兒......普及一下學(xué)生們的課外知識,讓他們更加了解大自然!參觀完動物之后,孩子們便在里面的游樂園玩耍起來,看著一張張快樂面孔,我們作為帶隊老師雖然很累,但是也很快樂。

  時間過得很快,快樂的秋游即將結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的回到了車上,隨著列車的方向,按時把學(xué)生安全了帶回到了學(xué)校,此次秋游活動圓滿的結(jié)束。

  我們從這次活動中也學(xué)到了許多新的東西,對學(xué)生的管理工作又有了另一個層次的提升。同時也增進(jìn)了師生之間的感情,為今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。也學(xué)到了如何去與其他老師合作,深刻體會到了集體的力量是多么的強大!

  以上是我們這一個周的實習(xí)總結(jié)!

學(xué)校周總結(jié)范文4

  學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山,確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,切實做好學(xué)校各項安全防范工作,提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神,本校20xx年3月在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一活動里,我校針對新學(xué)年安全教育工作所存在的問題和我校的實際情況,認(rèn)真組織學(xué)校全體教師研究新學(xué)年安全工作思路,圍繞把學(xué)校辦成“零安全事故”的辦學(xué)目標(biāo),堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任明確

  針對本次活動,學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自任組長,主任任副組長,各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),逐級落實到人,職責(zé)明確,網(wǎng)絡(luò)管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的活動。

  二、以學(xué)習(xí)促認(rèn)識

  學(xué)校在本次活動前,認(rèn)真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,專門召開全校師生會議,對本次活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學(xué)生心中。本次活動學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標(biāo)語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,最大限度地調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識的熱潮。

  三、內(nèi)容明確、活動針對性強

  結(jié)合本學(xué)校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內(nèi)容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護(hù)能力。本次活動過程中,學(xué)校繼續(xù)堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,以本次活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,舉辦安全知識教育講座,舉行一次應(yīng)急突發(fā)事件演練等活動,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。

  四、規(guī)章制度健全,防范措施落實到位

  學(xué)校從學(xué)校工作和自然、社會環(huán)境的實際出發(fā),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的.原則,分級落實安全工作責(zé)任制,真正做到各項安全任務(wù)落實到崗、到位、到人。

  五、加強檢查,及時整改,總結(jié)經(jīng)驗,及時交流。

  1、學(xué)校借此次機會,組織開展好安全排查活動,重點檢查教學(xué)樓、體育器材等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時學(xué)校加強了課堂教學(xué)的常規(guī)落實工作,針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現(xiàn)象,要求各位教師加以重視,杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生,切實使安全教育引起足夠的重視。

  2、做好學(xué)生的安全防護(hù)工作,盡量讓危險遠(yuǎn)離學(xué)生。

  3、活動結(jié)束以后,各班及時做好活動總結(jié),改進(jìn)不足,并交流了經(jīng)驗。

  總之,安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責(zé)任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細(xì)。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園創(chuàng)造良好的條件。

學(xué)校周總結(jié)范文5

  為全面加強我校應(yīng)急管理工作,增強師生的公共安全意識,不斷提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)公共事件的認(rèn)識和能力,依據(jù)市應(yīng)急辦《關(guān)于開展應(yīng)急管理宣傳活動周活動的通知》,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校于20xx年xx 月19日——xx月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳周活動,并取得了明顯成效。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)真部署

  為切實抓好這次活動,xx月19日上午7:30 ,利用國旗下講話時間,校長親自作了學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動的動員,對整個宣傳活動作了詳細(xì)的布置,明確了人員的職責(zé),會后下發(fā)了《小甸子小學(xué)應(yīng)急管理宣傳周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,強化全校師生對應(yīng)急管理工作的.參與意識和責(zé)任意識,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為全校應(yīng)急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。

  二、精心組織 狠抓落實

  自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動通知以來,學(xué)校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場,達(dá)到預(yù)期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負(fù)其責(zé),全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動。

  三、形式多樣 內(nèi)容豐富

  全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生實際,在應(yīng)急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。

  1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標(biāo)語為:全面加強應(yīng)急管理,依法應(yīng)對突發(fā)事件。并張貼在校門口。

  2、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,針對學(xué)校特點和學(xué)生特點,邵延新老師和趙波老師利用學(xué)校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險意識和普及應(yīng)急避險知識為主的圖文并茂的黑板報。

  3、工會主席組織全校教師和學(xué)生參與了應(yīng)急避險知識答題活動,參與率達(dá)到xx0%,這在一定程度上普及了應(yīng)急避險的知識。

  4、學(xué)校大隊部牽頭,利用中午休息時間,組織學(xué)生觀看影像資料,對學(xué)生進(jìn)行防地震、防食物中毒及交通安全教育,并指導(dǎo)學(xué)生辦一次安全教育手抄報。

  5、全校教師在校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,收看了學(xué)校應(yīng)急知識講座光盤,并寫出了幾萬字的觀后感。

  6、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案,舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。xx月21上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜,20xx年xx月21日上午7:40在全校演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后,所有班級教室學(xué)生都能按順序由教室到操場,撤離時組織有序,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場后,班主任清點人數(shù),年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。演練結(jié)束以后,各年級依照本年級實際,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

  四、效果明顯 深入人心

  1、學(xué)校各部門對應(yīng)急管理工作的認(rèn)識明顯增強。經(jīng)過這次活動,全校師生對應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識。一是對應(yīng)急管理工作支持重視多了,二是教師和學(xué)生親自參與多了。

  2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識明顯提高。這次宣傳活動中,應(yīng)急知識進(jìn)學(xué)校,深受家長和學(xué)生的好評,從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念,認(rèn)識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人,認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。這次宣傳活動基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

學(xué)校周總結(jié)范文6

  9月14日至20日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(增教辦〔XX〕2號)的要求,以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》,我校結(jié)合實際,積極開展了推普宣傳活動。

  一、學(xué)校重視,全面發(fā)動

  在 9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園,弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,及一系列的宣傳活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  二、注重實踐,落實行動

  1、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定了學(xué)校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。

  2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。

  3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。

  4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。

  5、發(fā)揮少先隊組織的`作用,通過“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。

  6、印發(fā)了資料,倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

  7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚中華優(yōu)秀文化。

  8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。

  三、打好基礎(chǔ),提升目標(biāo)

  在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

學(xué)校周總結(jié)范文7

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下:

  上周主要有五大亮點。

  1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動在我校舉行。相關(guān)學(xué)科老師,年級,積極準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)。星期四,調(diào)研活動順利完成。

  2、 校園的教研風(fēng)氣濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動。上周有許多老師有公開展示課,老師們主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

  3、 各班積極練習(xí)韻律操,迎接韻律操比賽。不管是在體育課上,大課間,都能看到同學(xué)們做韻律操時,可愛的笑容,活潑的身影,飽滿的熱情。

  4、 上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報告。讓專家為我們支招,共同培養(yǎng)好孩子。學(xué)生家長老師都認(rèn)真地聆聽了這次報告,每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時候,大家都感動得熱淚盈眶。從這次報告中讓我們深深感悟到我們每一個人都要有一顆感恩的心,一顆奮進(jìn)拼搏的.心。

  5、 學(xué)校出現(xiàn)了很多無名小英雄,有拾到錢物的,有主動撿垃圾的。

  上周主要有三點不足:

  1、 中午飯學(xué)時間,有些家長還是不聽值周老師勸導(dǎo),依然徑直闖入學(xué)校。所以請同學(xué)們回家告訴家長,遵守學(xué)校規(guī)定,在校門口等候接送。

  2、 做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高。所以請同學(xué)們還是要認(rèn)真對待。

  3、 幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),塑料紙等雜物,

  雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們的環(huán)境,根源在于平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。 兩個建議:

  1、 天氣冷轉(zhuǎn),很多班級,窗戶整天關(guān)著,教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風(fēng)。做好流行疾病的預(yù)防。

  2、 因為上下學(xué)高峰,老師的車輛與同學(xué)人群相擠,非常危險。進(jìn)出校門,請同學(xué)按秩序靠右走。

  下面宣布優(yōu)秀班級:xx

  最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

學(xué)校周總結(jié)范文8

  在第21屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,西溪南鎮(zhèn)中心學(xué)校緊緊圍繞“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題,開展了一系列宣傳活動。

  一是成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在校園電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放四十年,說好普通話,邁進(jìn)新時代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。

  二是利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時代”第21屆推普周宣傳發(fā)動儀式,倡議全體師生以推普周為契機,人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。

  三是開展說普通話,寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會,開展朗讀比賽,糾正學(xué)生發(fā)音,提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間,各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動,通過活動,提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認(rèn)識,了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的.熱情。

  四是以班級為單位,分別出一期有關(guān)推普宣傳的黑板報,將推普知識深入到每一位學(xué)生心田。

  五是學(xué)校于9月14日在階梯會議室舉行了“寫規(guī)范字,做文明人”硬筆書法比賽。在整個比賽活動中,學(xué)生們個個聚精會神,將身心融于筆端,充分展現(xiàn)了學(xué)生的書寫基本技能水平和整體素質(zhì)。賽后學(xué)校組織評委教師根據(jù)參賽學(xué)生的書寫情況,每個年級評選出一二三等獎進(jìn)行了表彰。

  通過此次推普周宣傳活動,增強了西校師生說好普通話書寫規(guī)范字的意識,學(xué)校也將以此為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,朝著把學(xué)生培養(yǎng)成崇文尚德有教養(yǎng)有氣質(zhì)的農(nóng)家孩子的目標(biāo)奮進(jìn)。

學(xué)校周總結(jié)范文9

  一、背景分析

  經(jīng)過上學(xué)期的努力,班級在各方面取得了較大的進(jìn)步。一學(xué)期來,學(xué)生熟悉了高二5班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也了解了這個集體。管理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說,是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下。

  二、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性和自信心,爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進(jìn)步。

  三、班級基本情況

  全班共有學(xué)生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關(guān)愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,但是各個梯隊的人數(shù)相對較少,臨界生和后進(jìn)生幅度大。

  四、工作措施

  1、配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作,及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。

 。1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學(xué)生身份要求。

 。2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。

 。3)紀(jì)律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀(jì)律何談成績。

 、僬n堂紀(jì)律方面,上課睡覺,玩后手機,看與當(dāng)課無關(guān)的書記,講話,打鬧,起哄,吃東西,走動等等,發(fā)現(xiàn)一例,直接停晚修一個星期進(jìn)行整改;

  ②考試紀(jì)律:整頓考風(fēng),樹立誠信考試意識,做到零容忍。

 、凼彝庹n堂紀(jì)律:落實好專人考勤制度,對于不按時參加室外活動的,影響室外活動的任何人見一次教育一次,屢教不改者,登記備案。

 、芩奚峒o(jì)律:堅決依照本校內(nèi)宿生管理條例進(jìn)行,嚴(yán)格執(zhí)行好請假制度,防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。

 、菰缱x紀(jì)律:不允許在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作,對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生,給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育,仍不見改進(jìn)的,備案。

 、拮鳂I(yè)方面:發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生,協(xié)助科任教師進(jìn)行教育,長期發(fā)生的,通報家長,責(zé)令停晚修處理,直到備案。

  2、抓緊時間進(jìn)行班干部改選工作,選拔一批愿意為班級服務(wù)的學(xué)生,進(jìn)行前期培訓(xùn),逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,認(rèn)真督促班委記錄好班級日志,班級日志既是對班級日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評優(yōu),評先的主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用。有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下,加強學(xué)生的自我管理。增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風(fēng)。

學(xué)校周總結(jié)范文10

  20xx年10月16日是第xx個世界糧食日,今年聯(lián)合國糧農(nóng)組織將全球活動主題確定為“齊成長、同繁榮、共持續(xù)。行動造就未來!蔽倚=Y(jié)合學(xué)校實際,著眼于讓全校師生養(yǎng)成愛糧節(jié)糧,勤儉樸素的習(xí)慣,意識到行動造就未來,健康飲食實現(xiàn)零饑餓。

  一、高度重視,精心部署

  我校高度重視此次活動的開展,并希望通過本次活動,使我校學(xué)生進(jìn)一—步意識到行動造就未來,健康飲食實現(xiàn)零饑餓,了解與掌握有關(guān)糧食的基本知識,了解糧食安全的相關(guān)知識,了解節(jié)約糧食的方法,這對學(xué)生的健康成長、快樂學(xué)習(xí)具有重要意義。

  二、加強宣傳,開展活動

  廣泛利用升旗儀式、課堂、校園廣播、黑板報等多種宣傳平臺開展勤儉節(jié)約,行動造就未來,健康飲食實現(xiàn)零饑餓的宣傳活動。

  國旗下講話

  周一的升旗儀式上,喬校長就“愛惜糧食,從我做起”為主題,講述了我國貧困地區(qū)的孩子吃不起飯,與身邊浪費糧食的例子形成了鮮明的比較,使學(xué)生們心中肅然起敬,切實地明白了節(jié)約糧食的'重要性。

  主題班會課

  每個班都組織上了一堂“節(jié)糧愛糧”主題班隊課,利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況,健康消費、合理膳食等科普知識,讓孩子們從多方面了解我國糧食情況。

  課堂上的“你問我答”的互動方式更是向?qū)W生們講解生活中各種節(jié)約糧食的方式、方法,使孩子們懂得一—粥一—飯來之不易的道理,培養(yǎng)愛惜糧食、珍惜勞動成果的好習(xí)慣。

  校園廣播

  充分發(fā)揮校園廣播的作用,讓學(xué)生自己講一講校園中浪費糧食的現(xiàn)象,談—談自己節(jié)約糧食的好方法。

  愛糧黑板報和手抄報

  學(xué)校班主任率先帶頭,師生合作完成了“世界糧食日”主題的黑板報和手抄報。黑板報和手抄報?希嗽敿(xì)解釋了健康飲食的構(gòu)成種類,更結(jié)合了20xx年世界糧食日的主題,利用時下最新資訊,時刻提醒學(xué)生健康飲食,節(jié)約糧食,愛惜糧食。

  光盤行動周

  倡導(dǎo)“光盤行動”,使愛糧節(jié)糧、健康消費這一理念深入人心,讓學(xué)生積極主動地參與“愛糧節(jié)糧”活動周主題宣傳活動,從而達(dá)到吃得更科學(xué)、身體更健康。

  在午餐中,孩子們按己所需增添飯菜,用自己的實際行動踐行“光盤行動”。通過此項活動,孩子們深刻認(rèn)識到行動造就未來,一切要從自身做起,實現(xiàn)零饑餓,認(rèn)識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識,反對浪費。

  三、教育滲透,養(yǎng)成習(xí)慣

  通過德育、法制、衛(wèi)生、安全教育的滲透,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的勞動,珍惜勞動成果的品質(zhì),牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,并對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的德育教育。提倡養(yǎng)成飲食均衡,不偏食,不挑食,不浪費,愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣。

  通過開展一系列宣傳活動,“節(jié)糧愛糧,從我做起”的觀念在xx學(xué)校蔚然成風(fēng),進(jìn)一步增強了全校師生愛糧節(jié)糧的意識。營造了全校愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。

學(xué)校周總結(jié)范文11

  高二x班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。高二第一學(xué)期分為南洋中銳學(xué)校理科重點班。

  認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念。理解,融會校長治學(xué)理念,貫徹落實學(xué)校辦學(xué)方略。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校全體校級領(lǐng)導(dǎo)致家長信,明確方向,振奮精神。

  2、堅決貫徹一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念、原則。

  全體學(xué)生要努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,學(xué)會做事,學(xué)會做人,弘揚正氣,塑優(yōu)良班風(fēng)。

  1、班級倡導(dǎo)互相幫助、互相理解、互相寬容的寬松、和諧氛圍;

  2、積極參加學(xué)校組織的.各項活動;

  3、開展經(jīng)長性的同學(xué)間,師生間溝通活動。

  努力進(jìn)取,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍打好高二基礎(chǔ),迎接高三沖刺。

  1、挖掘教學(xué)潛力,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性和能動性,最大限度地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率;

  2、落實學(xué)校提出的新學(xué)期作業(yè)的“資”與“量”的要求,針對每個學(xué)生制定不同的計劃。對xxx等6——7名同學(xué)要常宣傳、表揚,對xxx等同學(xué)(6——8名)要鼓勵,肯定催其上進(jìn),對xxx等同學(xué)(6——8名)基礎(chǔ)較差的同學(xué)要耐心,仔細(xì)幫助,培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性;

  3、拓寬知識面,增大練習(xí)難度,以高考的題型,及高考題目的風(fēng)格去影響學(xué)生,為高三復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。

  遵守校規(guī)校紀(jì),爭創(chuàng)文明的班集體。

  1、寢室準(zhǔn)軍事化管理;

  2、晨跑嚴(yán)肅認(rèn)真;

  3、教室衛(wèi)生,擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo);

  4、就餐文明,禮貌;

  5、大小假期準(zhǔn)時離、返校;

  6、學(xué)校檢查要有記錄,批評、表揚入檔,弘揚正氣。

學(xué)校周總結(jié)范文12

  今年我擔(dān)任高一級(15)班的班主任。班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一(15)班的第一學(xué)期工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:尊重;信任;平等;關(guān)愛

  在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的'尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。

  二、奮斗目標(biāo):讓學(xué)生“學(xué)會做人”、“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會管理”、“學(xué)會生活”。

  三、具體措施

  1、加強校規(guī)、校史教育

  讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,行為規(guī)范各個方面都符合東莞中學(xué)的要求,盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的“莞中人”。同時,進(jìn)行校史教育,使學(xué)生全面地了解東莞中學(xué),了解東莞中學(xué)的發(fā)展歷史,為自己成為一名東莞中學(xué)的學(xué)子而感到自豪。

  2、班級實行制度化管理

 。1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。

 。2)制定并實施班規(guī):

 。4)增強集體凝聚力

  增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當(dāng)作自己的家,主動地愛護(hù)、建設(shè)班級。

  3、發(fā)揮主題班會和團(tuán)會的作用

  除了黑板報之外,主題班會與團(tuán)會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成12個小組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團(tuán)會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎勵。

  4、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

 。1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

 。2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。

 。3)每學(xué)段進(jìn)行班級排名,表揚班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵。

 。4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié)。

 。5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

  協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

  5、注重宿舍管理。

  我班共有35名住宿生,其中男生17名,女生18名,超過班里學(xué)生的一半,因此抓好宿舍工作十分重要,給宿生營造一個舒適、干凈、溫馨的家。班級及時公布宿舍評分,舍長每學(xué)段評出受歡迎舍員,定期召開宿舍生會議。

  6、與家長共同完善對孩子的教育。

  要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

  7、制定高一(15)班班干部工作手冊,重點在明確班干職責(zé):

  1、班長(副班長):統(tǒng)籌安排,負(fù)責(zé)總體工作,協(xié)調(diào)各部門工作,建立團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭

  2、學(xué)習(xí)委員:主管學(xué)習(xí)有關(guān)工作,組織學(xué)習(xí),幫助同學(xué)進(jìn)步,帶動全班進(jìn)步。

  3、宣傳委員:組建并管理宣傳小組,主管班內(nèi)外的宣傳工作,擴大信息量,提高同學(xué)的知識廣度和深度。

  4、勞動委員:勞動是愉快的責(zé)任,營造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

  5、生活委員:為同學(xué)們的生活服務(wù),為同學(xué)提供幫助

  6、文娛委員:為同學(xué)們營造多姿多彩的校園生活,讓青春更充實

  7、體育委員:組織同學(xué)們每天堅持體育鍛煉,讓身心放松,塑造健康的體魄

  8、紀(jì)律委員:主管班的課內(nèi)外紀(jì)律,協(xié)助同學(xué)自覺遵守各項規(guī)章制度,讓每位同學(xué)成為嚴(yán)于律己的人

  9、電教委員:電教設(shè)備的應(yīng)用和管理,協(xié)助老師使用電教器材

  10、團(tuán)支書組織委員:發(fā)展團(tuán)員,團(tuán)組織活動,讓同學(xué)體驗團(tuán)結(jié)友愛的集體生活,提高同學(xué)的思想覺悟。

  11、科代表:協(xié)助科任老師上好課,在本學(xué)科學(xué)習(xí)上起帶頭示范作用,使全班同學(xué)各學(xué)科全面發(fā)展。

  12、班級管理員:建設(shè)有特色的班集體,培養(yǎng)和提升個人才能,擬建立以下組織:

  (1)圖書資料管理員:

 。2)報紙管理員

 。3)宿舍管理員

 。4)班史記錄員

 。5)攝影師

 。6)班刊、文學(xué)小組。

學(xué)校周總結(jié)范文13

  “快樂閱讀,創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開的四月,伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及江蘇省首個法定“全民閱讀日”的'到來,城區(qū)幼兒園于20xx年4月7日至6月1日舉辦第xx屆閱讀節(jié),于6月1日的頒獎活動中圓滿落下帷幕。為期近2個月的閱讀節(jié)活動安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長的好評,在活動中大家都收獲滿滿。

  首先各班老師能根據(jù)班級幼兒的身心發(fā)展特點和班級幼兒的特點,精心創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動。其次各班老師積極挖掘班級中幼兒的資源,通過圖書漂流的方式鼓勵幼兒分

  享幼兒的繪本資源,進(jìn)行快樂合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評選、“經(jīng)典誦讀”“蘇州童謠表演”以及“童話劇展演”等活動,給每個孩子提供了表演才能的大舞臺,在豐富多彩的活動中,不僅鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣,讓孩子在活動中收獲和成長。

  在本次閱讀節(jié)中,老師們也積極參與各項活動:讀書摘抄、撰寫讀書活動心得,進(jìn)行好書推薦,還結(jié)合日常教學(xué)活動開展了繪本教學(xué)展示活動,閱讀節(jié)活動不斷激發(fā)了教師的讀書熱情,也提高了教師的教育教學(xué)水平。

學(xué)校周總結(jié)范文14

  上周,我班迎來值周任務(wù)。接到任務(wù)時,班干部就分配好同學(xué)的工作。打掃、值日崗、倒垃圾等均有專人負(fù)責(zé)!白巳珑,必須穩(wěn)重;站立如松,必須正直;行止如法,必和禮儀;思想如流,必然清澄。”這是我們同學(xué)在值周工作中深切體會到的。禮儀崗的同學(xué),風(fēng)雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過,他們便送去最真誠的問候。輪到在校門口值日的同學(xué),早早站立在門口,迎接老師、同學(xué)們的.到來。他們按照要求,履行自己的職責(zé)。

  本周我班紀(jì)律良好,較以往已有很大改觀。這恰恰表明我們高中生,已經(jīng)可以自覺遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度了。我要感謝各位值日生認(rèn)真履行各自職責(zé),紀(jì)律不是靠某一個人維持的,它需要我們所有人的共同努力。只有在一個良好的環(huán)境中,我們才有可能、有機會學(xué)得更好。

  我校各班室內(nèi)室外打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。經(jīng)過同學(xué)的打掃,校園面貌得到改觀。同學(xué)們都非常負(fù)責(zé),在各自崗位上認(rèn)真完成任務(wù)。我的總結(jié)到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校周總結(jié)范文15

  在“國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大教師和幼兒,進(jìn)行了形式多樣的活動,取得了良好成效,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動主題和指導(dǎo)思想

  今年國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”。指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認(rèn)真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執(zhí)教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學(xué)法、守法的`氛圍,為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

  二、活動開展情況

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于開展國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。

  1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

  懸掛“弘揚法治精神,建設(shè)法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發(fā)放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

  2、上好一堂法制教育課。

  每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護(hù)意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

  3、開展一次主題班會活動。

  各班充分利用法制宣傳日的契機,召開一次班會,如《我會保護(hù)自己》等對幼兒進(jìn)行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

  4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識的培訓(xùn)和考試。

  組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)和考試,讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí),努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進(jìn)一步加強對法律法規(guī)的深入認(rèn)識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護(hù),不斷增強法制教育的實效性。

  5.組織教師參加一次網(wǎng)絡(luò)答題活動。

  組織全體教師參加全國普法辦組織的“____”活動,參與率達(dá)到。

  6、開展一次面向家長的普法宣傳活動。

  利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳活動,發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信,發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進(jìn)每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

  總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。

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