小學學校期末工作總結(jié)優(yōu)秀(15篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的小學學校期末工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學校期末工作總結(jié)1
××年到××學年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學校被評為(……榮譽)。
一、辦學方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學校有明確的三風建設(shè)目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結(jié)、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了××××、××××、……等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結(jié)。
2、實現(xiàn)教育目標
在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組××多個,還充分利用雙休日對××多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。(……)。
二、管理體制和^領(lǐng)`導(dǎo)班子
3、管理體制
學校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過多年的努力,學校^領(lǐng)`導(dǎo)班子已成為堅強^領(lǐng)`導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責任感;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除××人中師外,其余全部達到大專學歷,××人達到本科學歷,有××人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓,副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習,不斷“充電”,提高教育教學管理水平。
校長堅持上課,副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參加校級教研活動,班子中有××學科帶頭人1名,昆山市學科帶頭人2名,昆山市學術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學
沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負工作,行風建設(shè),重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍;灸軡M足教育教學工作的要求,教師學歷達標率××%。大專以上學歷達××%,學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結(jié)合行風建設(shè),采用不定期座談會,師生、家長問卷調(diào)查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生,有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,100%的青年教師參加××市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考查,××%以上的教師取得大專學歷,有××人參加本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優(yōu)化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
四、教育教學工作
8、德育工作
學校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是××市德育先進學校,被評為××市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育^領(lǐng)`導(dǎo)小組,建立了家長學校,做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長學校是××市合格家長學校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學;20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。
9、教學工作
教學常規(guī)健全,“六認真”工作扎實,學生作業(yè)量符合減負要求,嚴格控制考查次數(shù),一學期只進行××次語數(shù)期終考查,課外興趣小組××多個,學生參與面達××%以上。
教科研活動深入開展,資料規(guī)范。(……成績)。
10、體育衛(wèi)生工作
本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學校,被評為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學期接受××市體育、衛(wèi)生兩個條例的復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到省。學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊參加省市各類比賽。平時帶好校級田徑隊,女子籃球隊和航模隊,堅持常年訓練。上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為學生進行體格檢查,認真開展六病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動,用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評。
11、美育工作。
堅持課堂教學和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術(shù)教學,平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動,深受家長的`歡迎。
12、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育,學校除以按大綱要求進行勞動教育外,充分利用生物園勞動基地,根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)實際,自編教材,如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養(yǎng)實踐活動,學生每天按班級輪流到基地參加勞動實踐,作觀察記錄,還努力探索勞動課內(nèi)外教學模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點,在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進行勞技教育的研究,為學生創(chuàng)造了勞動實踐、培養(yǎng)勞動態(tài)度、學習生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境。
五、行政工作的常規(guī)管理
13、機構(gòu)和制度
學校行政機構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責和考核辦法,各個職能部門和條線部門期初有計劃,期末有總結(jié),措施扎實,工作到位,本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
14、管理和服務(wù)
學校嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導(dǎo)專人負責搜集整理、歸檔,資料規(guī)范、齊全。
學校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格財務(wù)紀律,實行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費,無亂收費現(xiàn)象。本學期進入鎮(zhèn)財務(wù)結(jié)算中心、嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。學校基建工程項目、兩個校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進行審計。在昆山市規(guī)范收費檢查和××市校務(wù)公開檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的表揚。
學校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如門衛(wèi)管理制度,護導(dǎo)值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名學生的飲水,師生較滿意,一年中無責任事故發(fā)生。
六、辦學條件
15、教育經(jīng)費
學校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學條件,學校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷補償還××萬元,自籌××萬元,共計××萬元。經(jīng)決算主體工程××萬元,部分甲供項目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費、等造價××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險,教職工的福利待遇都得到了落實,全年教職工人均收入在××萬元以上,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。
16、學校設(shè)施
一年中,中心校由于學生人數(shù)驟增,教學用房緊缺,校舍陳舊,與省實小不相稱,嚴重制約學校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學校充分利用現(xiàn)有資源自費開發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于××年××月××日正式交付使用。同時,學校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。(……設(shè)施改進與增加)。
七、教育質(zhì)量
17、德育
學校始終突出德育工作,組織開展慶!敖h八十周年”系列活動,深入開展愛國主義教育讀書活動,增進學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,其中,(……獎項與捐款)。
18、智育
。ā煽儯。
19、體育衛(wèi)生
學生具有一定的體育衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,體育達標率達××%,優(yōu)秀率××%,近視新發(fā)病率控制在××%以下。(……成績)。
20、美育
學生能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識,(……成績)。
21、勞動教育
勞動教育是本校的特色教育。學生除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,學校帶領(lǐng)學生經(jīng)常參加生物園的勞動實踐,學生對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,對生物知識了解較多,動手能力逐步提高。學生的勞動成果,無土栽培、創(chuàng)造發(fā)明,參加省市比賽獲得好成績。
小學學校期末工作總結(jié)2
本月在積極做好學院布置的任務(wù)同時,也認真做好例行工作,總結(jié)如下:
1、課前整理同學的請假條,處理請假事宜,并清查上課人數(shù)。
2、課后簽到,并將出勤情況向老師匯報。
3、就考試形式等問題向老師咨詢,并告知同學。
4、及時收發(fā)作業(yè)、清點人數(shù)監(jiān)督學習。這是個基礎(chǔ)而由繁重的工作,大學里個人的活動和集體的'活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視。所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的。所以,我認為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來就不辛苦。
一個月的工作又過去了,盡力了但還是有不足的地方,因此我將在四月份的工作中予以改進并接受同學及學術(shù)部的批評指正。
小學學校期末工作總結(jié)3
下面,我把我校接一年以來的工作匯報如下:
一年來我校一班人,認真學習教育工作會議精神,緊緊圍繞一個主題,始終堅持一個理念,突出抓好兩項重點,全力打造三個滿意,薦家學區(qū)小學的各項工作穩(wěn)步推進。
我校根據(jù)宋主任創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學質(zhì)量的要求,確定了123的管理理念即一個理念:知行教育;兩個抓手:高效課堂達標活動和八證書達標活動;三個保障:全員日查管理是學校管理的保障,對接知名學校是學校發(fā)展的保障,邀請課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實不斷推進學校管理水平再上新臺階,扎實開展學校的管理教學安全等工作。
1、團結(jié)協(xié)作,開創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會一班人,認真落實宋主任提出的加強管理,務(wù)實創(chuàng)新的要求,明確分工,團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,互相補臺,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學校事務(wù)時時有人管、人人有責任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團結(jié)是一個班子發(fā)展的命脈,團結(jié)是一所學校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學校才能有前途才能有提升。一年來,我們這個校委會班子時時通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,不斷學習先進管理理念,不斷爭論學校發(fā)展思路,不斷形成學校發(fā)展新的動力引擎,達到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團結(jié)產(chǎn)生力量,團結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時時處處講團結(jié)、方方面面抓落實的良好局面,為學校下一步發(fā)展夯實了良好的基礎(chǔ)。
2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學校管理創(chuàng)新方面,全體校委會成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與20xx年10月9日,主動聯(lián)系農(nóng)村小學辦學特色學校辛寨中心小學,到該校參觀考察,考察過程涵蓋了學校管理、教學特色、發(fā)展途徑等方面?疾旖Y(jié)束后認真我們撰寫了考察報告,深入分析了農(nóng)村學校發(fā)展的長處與不足,并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法,根據(jù)我校實際,制訂了《薦家學區(qū)小學全員管理每日檢查辦法》,結(jié)合安全值班人員安排,發(fā)動部分少先隊員參與學校日查管理,日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表,管理表把每日班級紀律、衛(wèi)生、兩操、放學等情況記錄在案,有當日值班領(lǐng)導(dǎo)負責反饋,表格上傳學校數(shù)據(jù)庫存儲。這一管理措施的出臺,統(tǒng)籌了學校管理和班級管理,體現(xiàn)了學生的自主管理的主人翁意識,強化了學生的集體意識和責任意識,收到了明顯的效果。
在做好內(nèi)聯(lián)的同時做好外引文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟南勝利大街小學對接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學、學習先進教育理念的信心,為下一步,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設(shè)活動》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了對接知名學校,強化校本教研為主題的教學年會。年會邀請了濟南市勝利大街小學的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認真進行了觀摩,送課教師帶來了先進的課堂教學理念和高超的教學藝術(shù),進一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學水平,進一步促進了我鎮(zhèn)教師的個人專業(yè)發(fā)展。
3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺。建設(shè)學校博客,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學資源庫,為學校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學校博客涵蓋學校規(guī)劃,教師風采,教育故事,班級論壇,教育日志,他山之石等十五個項目,截至目前訪問量達到一千三百多次。下一步我校將把學校博客打造成更新教師觀念,整合學校資源,展示學校風采,推介學校知名度的重要渠道。教師個人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,成熟后,我校將利用這一平臺,共享網(wǎng)絡(luò)資源,拓展教研新視野。
4、狠抓常規(guī),夯實發(fā)展硬基礎(chǔ)。
常規(guī)教學是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學特色是評估一所學校的四項重要指標。我校在常規(guī)教學的實施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢,學習辛寨中心小學的語數(shù)外高效課堂教學模式,研究學生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學特色。我校積極申請濟南市德育工作先進學校,在申請過程中以申請促管理,以管理促發(fā)展,學校向管理要效率向管理要成績,不斷加大管理力度,強化辦公紀律要求,提高辦公效率標準,要求全體教職工大練基本功,夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高課堂效率,增強課改的主動性與積極性,力爭早日獲得審核通過。
學校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實現(xiàn)學校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學校學科立標人方面,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報課題相結(jié)合,把聽大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠程研修與自我磨課相結(jié)合,把常規(guī)教學工作落實與教師個性化發(fā)展相結(jié)合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊伍整體提升相結(jié)合,把八證書達標發(fā)放工作與提高教學質(zhì)量相結(jié)合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實功,練內(nèi)功,充分拓展他們的`發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時,帶動一批教師,從而促進全校的發(fā)展。
5、狠抓養(yǎng)成教育,促進學生發(fā)展。
按照注重養(yǎng)成學生的生活習慣、學習習慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個方面的問題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學校管理論壇、國旗下講話,少先隊活動、全員管理檢查、班級文化建設(shè)等渠道,繼續(xù)強化學生良好行為習慣的養(yǎng)成工作。
6、拓展思路,開展多彩校本課程建設(shè)。
目前,我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經(jīng)開展了四個多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長,相應(yīng)開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學完成國家規(guī)定的課程學習的同時,拓展眼界、開啟心智,用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。
7、做好安全工作,提高師生全意識。
安全工作是學校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,學校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認真做好1530教育工作,針對不同年級,不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無縫隙,安全有保障。針對學生乘車安全問題,我校認真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強化意識加強監(jiān)管,確保學生的乘車安全。
8、做好支部工作,發(fā)揮黨員帶頭作用。
一年來,我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴格要求自己促進了學校各項工作的開展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員,培養(yǎng)張杰同志積極進取于20xx年12月轉(zhuǎn)為國家正式黨員。十八大召開以前,我支部積極開展教學大比武、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,活動的開展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。
各位領(lǐng)導(dǎo),學校的發(fā)展離不開老師們的付出,更離不開教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學校發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學的發(fā)展。
小學學校期末工作總結(jié)4
本學期,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實,開拓進取,深化教育改革,致力推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,推動學校各項工作健康快步發(fā)展,取得了良好成績。
一、加強教師隊伍建設(shè),提高教師愛崗敬業(yè)、認真履職的自覺性。
1、狠抓師德教育活動。從領(lǐng)導(dǎo)班子為人師表、身先士卒做起,開展創(chuàng)先爭優(yōu)師德系列教育活動,樹立教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻新形象。
2、加強教師讀書活動管理。鼓勵并督促教師讀一本教育名著,撰寫一篇學習體會,建立學習檔案,同時把學習情況納入教師年度考評的一項內(nèi)容。
3、開展名師建名;顒印<訌娦1九嘤,實施“青藍工程”和“名師工程”,做好教壇新秀、骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)工作,鼓勵教師積極參加上級部門組織的各類培訓、競賽。
二、堅持“嚴、精、細、實、活”原則,提高學校德育管理水平。
1、深入挖掘以傳統(tǒng)文化為核心的校園文化內(nèi)涵,著力推進“君子”教育,以“學禮儀,做少年沈郎”為推手,培養(yǎng)博學、睿智、慎行、謙和的少年沈郎,健立和完善“沈郎之星”評價體系,著力培養(yǎng)“君子之浩然正氣”。通過加強對宣傳櫥窗、校報班刊、文化浮雕等文化陣地建設(shè),發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向和文化育人功用,讓學生在耳濡目染中得到潤物細無聲的教育。
2、持續(xù)開展“書香校園、墨香校園”建設(shè),通過開展“晨誦、午讀、暮寫”活動、“圖書飄移”閱讀接力活動、“親子共讀”活動,全力推進書香校園建設(shè),取得良好效果。學校榮獲縣首屆聽寫大賽一等獎和市首屆聽寫大賽二等獎。
3、廣泛開展日行一善、灑掃應(yīng)對、小小志愿者、文明小博客等活動。教育并引導(dǎo)學生從自己做起、從小事做起,把活動落實到學習和生活之中,在家孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,爭做“美德少年”
4、積極開展創(chuàng)建環(huán)境友好型學校。通過修訂環(huán)境保護管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護的文化氛圍,人人參與變廢為寶廢品回收行動,激發(fā)師生參與校園環(huán)境的改善,提高保護環(huán)境素養(yǎng)。
5、扎實開展我們的節(jié)日系列活動。組織學生以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午XX節(jié)為體裁開展“我們的節(jié)日”手抄報創(chuàng)作比賽,共有件作品獲得一等獎、件作品獲得二等獎。
6、大力開展學經(jīng)典,促養(yǎng)成教育活動,把德育活動、學科教學、綜合實踐、法制教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學生良好習慣。校園環(huán)境整潔,秩序井然,活動有序。
7、扎實抓好“五項評比”“流動紅旗”評選活動,加大先進集體、個人宣傳力度,讓學生學有榜樣,趕有目標,促進學生操行考核全校合格率大幅度提高。
8、積極開展“做一個有道德的人”主題教育系列活動,活動主題有:“我們的節(jié)日”手抄報創(chuàng)作比賽、“美德少年”星級評選活動、“校園明星”評選等活動,讓學生活動中接受民族傳統(tǒng)、樂施奉獻等教育。
9、加強家校聯(lián)系。學校一方面聘請專家、學者以及學校領(lǐng)導(dǎo)開設(shè),次專題培訓班,另一方面分年段召開了家長會,培訓班和分家長會通過闡述學校的辦學理念、教育目標、學生成長規(guī)律和優(yōu)化家庭教育方法等內(nèi)容,提高家長教育管理子女水平。
10、繼續(xù)實行班、科任教師“特殊生”跟蹤幫教制度,建立了“特殊生”教育管理臺帳。做到期初有計劃、期末有小結(jié)、平時有跟蹤談話記錄。
11、開展心理健康教育。通過開放心理咨詢室,開設(shè)悄悄話”心理信箱等方式做好學生來訪咨詢,對有心理困擾的學生進行輔導(dǎo),幫助學生走出心理困擾,重建信心,重新適應(yīng)學習生活。
三、做好學籍管理,狠抓教學常規(guī)落實,提高教育科研水平。
1、加強制度建設(shè)。結(jié)合課程改革和實施素質(zhì)教育的要求,加強對備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試與評價、輔導(dǎo)、校本教研、教學反思與總結(jié)等教學基本環(huán)節(jié)進行全程管理。
2、強化集體備課,嚴格教案編寫。充分利用每周教研組活動時間,認真開展集體備課,定期組織進行教案、作業(yè)教研組檢查、年段互查和學期末全面檢查,確實提高備課和作業(yè)批改的質(zhì)量。
3、建立科學教學監(jiān)控機制、巡課制度,通過行政值日和教導(dǎo)處組織人員進行每天定期檢查和抽查,了解和掌握學校課堂教學總體情況,及時總結(jié)、反饋和整改,促進學校教育教學質(zhì)量提升。
4、認真制訂實施方案,研究編寫適用教材,開展教學研究,加強寫字、英語口語、數(shù)學綜合實踐等校本課程建設(shè),促進地方課程與校本課程教學工作的規(guī)范化。
5、做好綜合實踐活動基地校工作。認真上好綜合實踐活動常態(tài)課,在3-6組織年級每周四下午第三節(jié)課統(tǒng)一開展綜合實踐特色班教學的此基礎(chǔ)上,定期組織全校性的野外拓展活動,讓學生走近自然進行研究性學習。
6、扎實開展語言文字規(guī)范化工作,建立由語文組、美術(shù)組為主,全體師生共同參與的工作機制,寫字展示臺布置齊全,檢查評比落實。
7、確實上好班隊課、品德課,同時充分利用優(yōu)秀文化,在語文、數(shù)學、勞動、體育、音樂、美術(shù)綜合實踐等課堂教學中滲透思想品德教育,使學生從小養(yǎng)成良好的.習慣,培養(yǎng)一代新人。
8、建立以校為本的教研制度,開展形式多樣、行之有效的校本教研。各學科每周開展一次教研活動,切實規(guī)范和落實“五定”要求,即定時間、定地點、定主題、定主講人、定記錄人。在開展面向全縣的語文教學公開周活動,與省級名師同課異構(gòu)和“四縣”教研活動。
9、做好省級課題的研究。與此同時樹立“問題即課題”教研思想,積極申報新一輪的縣級課題,定期分析研究課題問題,不斷解決課題研究中出現(xiàn)的新問題,精心組織有創(chuàng)意、有影響的展示活動,推進課題研究向縱深發(fā)展。
四、構(gòu)建教師培養(yǎng)機制,促進教師專業(yè)化成長。
1、深入開展教師繼續(xù)教育活動,積極協(xié)助搞好各級各類骨干教師培訓、學科帶頭人培訓、新教師培訓,積極支持老師參加海西教育網(wǎng)遠程教育培訓,努力提高教學水平。
2、采取走出去請進來等渠道與有關(guān)專業(yè)院校的聯(lián)系和合作,保持和名師名家的溝通和交流,努力構(gòu)建專業(yè)引領(lǐng)平臺。
3、積極發(fā)揮學校名師作用。高級教師積極投身教師培養(yǎng)工作,積極指導(dǎo)中青年教師,用自己的卓著成績和人格魅力帶動周圍同志共同發(fā)展。
4、建立教師傳幫帶制度,積極開展新老教師結(jié)對活動,做好城鄉(xiāng)交流教師的互幫互學工作,推進城鄉(xiāng)教師的共同提高,均衡發(fā)展。
五、扎實做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作,提高師生藝術(shù)涵養(yǎng)。
1、積極開展“陽光體育”活動,開設(shè)大課間文體活動,保證學生每天鍛煉不少于13小時?萍、藝術(shù)類學科每周開設(shè)節(jié)興趣小組活動課,讓學生在活動中全面發(fā)展。本學期成功舉辦讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)。
2、加強學校衛(wèi)生防病工作,保護學生的身體健康,營造優(yōu)美舒適的育人環(huán)境。
3、加強社團活動的組織管理。除了繼續(xù)抓好學校傳統(tǒng)特色項目機器人、田徑、乒乓球等興趣小組的培訓外,重點加強民族樂隊、電聲樂隊、銅管樂隊的建設(shè)和培訓,滿足不同層次的學生個性發(fā)展需求,提升社團活動的藝術(shù)品位,促進學生全面發(fā)展。
4、開放圖書、閱覽室,增大師生的閱讀量,開闊學生視野。逐步完善圖書電子化管理。
六、做好后勤工作,為服務(wù)教育教學提供保障
1、抓好總務(wù)處的日常工作,健全后勤人員的崗位職責,貫徹勤儉辦學方針,嚴格財務(wù)制度,合理使用各項經(jīng)費,為學校理好財、管好務(wù),使有限的財物發(fā)揮更大的作用。
2、加強物品采購管理,做到采購和發(fā)放分開,有關(guān)耗材的零星采購采用定點、簽定優(yōu)惠協(xié)議的辦法,節(jié)省開支。
3、加強學校財產(chǎn)管理,以完成處室、年段、班級為單位登記,做到責任到人。
4、嚴格加強功能室建設(shè),按照有關(guān)規(guī)定配齊、配足各種器材,對各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護,出現(xiàn)故障要及時維修。做好體育場地器材管理。
七、創(chuàng)建“平安先行校園”,保障校園安全穩(wěn)定。
1、落實安全管理工作制度。加強對學校全面負責外來人員出入盤查和登記工作。在此基礎(chǔ)上,加保安的管理,切實做好外來人員進入登記工作,加強對值日教師的管理,確實做好到崗履職,護送隊路工作。
2、根據(jù)要求,扎實抓好學生安全教育,充分利用廣播早會,校刊、班刊、普及安全常識,提高學生自防自護自救能力。
3、積極協(xié)助有關(guān)部門,開展學校及周邊治安秩序?qū)m椪,并將發(fā)現(xiàn)的安全隱患上報學校及周邊治安秩序?qū)m椪喂ぷ鬓k公室,請有關(guān)部門配合整治。
4、與相關(guān)部門聯(lián)手,開展學校主通道路口交通整治,加強學生上學、放學家長接送交通管理,保障學生上下學主通道交通順暢,確保了學生上下學的安全。
5、扎實開展安全大檢查,對學校存在的安全隱患進行排查治理,提出整改意見,并實行安全檢查月報制度。
6、學校以“普及安全知識,提高避險能力”為主題開展系列活動。
八、存在的問題
1、教學改革和教研工作縱深推進不夠。部分教研組存在工作還存在“計劃多、執(zhí)行少”“虛的多、實的少”現(xiàn)象。
2、教師終身學習觀念不強,個別教師安于現(xiàn)狀,不思進取,觀念陳舊,要實現(xiàn)教師由“勤奮型教師”向“科研型教師”轉(zhuǎn)變還須要下夫功、下氣力。
3、教師管理還存在方法簡單、落實不力等問題。
小學學校期末工作總結(jié)5
xx年到xx學年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,自己忠于職守,務(wù)實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學校被評為(……榮譽)。
一、辦學方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高同學的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)同學的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體同學,正確處置全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學校工作,同學的過重負擔得到有效控制,使同學在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學校有明確的三風建設(shè)目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結(jié)、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了xxxx、xxxx……等,做到學期有工作計劃、每周有工作布置、學校有大事記載,每學期均有工作總結(jié)。
2、實現(xiàn)教育目標
在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體同學、面向同學的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標,做到“減負增效”。嚴格依照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組xx多個,還充沛利用雙休日對xx多名同學進行計算機初級培訓,同學參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參與市、盛全國各類競賽活動中取得令人矚目的成果。(……)。
二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子
3、管理體制
學校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了局部臨時工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過多年的'努力,學校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,表示出強烈的事業(yè)心和責任感;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除xx人中師外,其余全部達到大專學歷,xx人達到本科學歷,有xx人參與本科進修,校長參與全國骨干校長研修班培訓,副校長等幾名干部參與市教委組織的校長提高班學習,不時“充電”,提高教育教學管理水平。
校長堅持上課,副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參與校級教研活動,班子中有xx學科帶頭人1名,昆山市學科帶頭人2名,昆山市學術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學
沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不時完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子,勝利地實現(xiàn)學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負工作,行風建設(shè),重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)立省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍。基天性滿足教育教學工作的要求,教師學歷達標率xx%。大專以上學歷達xx%,學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結(jié)合行風建設(shè),采用不定期座談會,師生、家長問卷調(diào)查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰同學,有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參與繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,100%的青年教師參與xx市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試,xx%以上的教師取得大專學歷,有xx人參與本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優(yōu)化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、板書課,錢四芳等老師在盛市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達xx%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
四、教育教學工作
8、德育工作
學校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是xx市德育先進學校,被評為xx市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了家長學校,做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長學校是xx市合格家長學校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。
9、教學工作
教學常規(guī)健全,“六認真”工作扎實,同學作業(yè)量符合減負要求,嚴格控制考試次數(shù),一學期只進行xx次語數(shù)期終考試,課外興趣小組xx多個,同學參與面達xx%以上。
教科研活動深入開展,資料規(guī)范。(……成果)。
10、體育衛(wèi)生工作
本校是xx市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學校,被評為xx市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學期接受xx市體育、衛(wèi)生兩個條例的復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到剩學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等競賽。還積極組隊參與省市各類競賽。平時帶好校級田徑隊,女子籃球隊和航模隊,堅持終年訓練。上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為同學進行體格檢查,認真開展六病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動,用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評。
11、美育工作。
堅持課堂教學和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)同學欣賞美和發(fā)明美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術(shù)教學,平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動,深受家長的歡迎。
12、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育,學校除以按大綱要求進行勞動教育外,充沛利用生物園勞動基地,根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)實際,自編教材,如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養(yǎng)實踐活動,同學每天按班級輪流到基地參與勞動實踐,作觀察記錄,還努力探索勞動課內(nèi)外教學模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點,在烹飪、縫紉、保守工藝等方面進行勞技教育的研究,為同學發(fā)明了勞動實踐、培養(yǎng)勞動態(tài)度、學習生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境。
五、行政工作的常規(guī)管理
13、機構(gòu)和制度
學校行政機構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責和考核方法,各個職能部門和條線部門期初有計劃,期末有總結(jié),措施扎實,工作到位,本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
14、管理和服務(wù)
學校嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導(dǎo)專人負責搜集整理、歸檔,資料規(guī)范、齊全。
學校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格財務(wù)紀律,實行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費,無亂收費現(xiàn)象。本學期進入鎮(zhèn)財務(wù)結(jié)算中心、嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。學;üこ添椖俊蓚校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進行審計。在昆山市規(guī)范收費檢查和xx市校務(wù)公開檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的褒揚。
學校十分重視學校管理,建立一整套學校管理制度,如門衛(wèi)管理制度,護導(dǎo)值日制度,平安捍衛(wèi)制度,食堂管理制度。學校環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證xx名師生的中餐供應(yīng)和xx余名同學的飲水,師生較滿意,一年中無責任事故發(fā)生。
六、辦學條件
15、教育經(jīng)費
學校預(yù)算外收入xx%以上用于改善辦學條件,學校出售店面房收入xx萬元、校辦廠拆遷彌補還xx萬元,自籌xx萬元,共計xx萬元。經(jīng)決算主體工程xx萬元,局部甲供項目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費、等造價xx萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療安全,教職工的福利待遇都得到了落實,全年教職工人均收入在xx萬元以上,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。
16、學校設(shè)施
一年中,中心校由于同學人數(shù)驟增,教學用房緊缺,校舍陳腐,與省實小不相稱,嚴重制約學校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學校充沛利用現(xiàn)有資源自費開發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于xx年xx月xx日正式交付使用。同時,學校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。(……設(shè)施改進與增加)。
七、教育質(zhì)量
17、德育
學校始終突出德育工作,組織開展慶!敖h八十周年”系列活動,深入開展愛國主義教育讀書活動,增進同學愛黨、愛國、愛社會主義的情感,其中,(……獎項與捐款)。
18、智育
(……成果)。
19、體育衛(wèi)生
同學具有一定的體育衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,體育達標率達xx%,優(yōu)秀率xx%,近視新發(fā)病率控制在xx%以下。(……成果)。
20、美育
同學能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識,(……成果)。
21、勞動教育
勞動教育是本校的特色教育。同學除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,學校帶領(lǐng)同學經(jīng)常參與生物園的勞動實踐,同學對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,對生物知識了解較多,動手能力逐步提高。同學的勞動效果,無土栽培、發(fā)明發(fā)明,參與省市競賽獲得好成果。
小學學校期末工作總結(jié)6
本學期,我校的教科研工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學校各部門和各位老師的配合支持下,學校教科研工作正常有序地進行,為推進學校的內(nèi)涵發(fā)展,全力打造書香校園。現(xiàn)將一學期來的工作情況及取得的成績總結(jié)如下:
一、打造書香校園,推進學校內(nèi)涵發(fā)展。
本學期,教科室為大力打造書香校園,做了以下工作:
2、加強午寫和暮演的督察。每天中午上課前10分鐘由原來的課前歌聲改成了師生一起寫字,下午利用養(yǎng)成教育時間師生共演,鍛煉學生的口頭表達能力。教科室加強了午寫和暮演的督查,組織行政值周對各班的寫字情況進行巡查并作記載,確保每天10分鐘寫字課和表演能夠上足、上好。
3、要提高學生的寫字水平,教師就應(yīng)該能寫一手好字。因此,本學期繼續(xù)要求教師進行三字練習(毛筆字、粉筆字、鋼筆字),并在每周五由辦公室主任上交一篇鋼筆字,由教科室室組織檢查,以提高教師的寫字水平。
4、繼續(xù)開展豐富多彩的活動:一是晨讀、午寫、暮演暨沐浴書香、健康成長系列主題活動,二是開展讀書交流會。1月9日王林等15位老師參加了學校舉行的讀書交流會決賽,他們帶著我們在感動、溫馨中一路前行。《窗邊的小豆豆》、《愛滿天下》《好媽媽勝過好老師》、《你幸福了嗎?》等教育專著呈現(xiàn)在我們的面前,假如那孩子是你,假如那孩子是你的孩子?當我們對孩子們說對牛彈琴時,不是孩子們錯了而是你錯了一種種聲音蕩滌著我們的靈魂。
二、依托校本研究,促進教師專業(yè)成長。
學生學得苦,教師教的'苦,校長管的苦。而學生的全面發(fā)展、多元發(fā)展、終身發(fā)展卻沒有達到理想的狀態(tài)。針對教學普遍存在的這一突出的問題,教科室在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)推進有效教學行動,具體做法就是與教師的專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。
2、邀請區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)來校作講座、指導(dǎo),通過請進來,走出去的辦法,為老師們創(chuàng)設(shè)了學習提高的機會,加強教師隊伍的建設(shè)。
3、組織教師參加上級部門組織的20xx年中小學教師遠程培訓、幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓、 民革組織的英語教師培訓等培訓,以提高教育教學研究水平。
4、學校一向非常注重教師的外出學習和培訓,并且注重培訓學習的實效性,趙華杰、陳婭、楊開林等幾位老師參加國家級專業(yè)項目培訓,為了使教師的每次外出學習都能真正學有所得、學以致用,規(guī)定所有外出學習的教師返校后必須撰寫一份學習心得進行匯報交流,并上一節(jié)示范課。
5、加大教研交流力度,在利州區(qū)第一屆教學共同體活動中鄒軍老師上的美術(shù)課《對應(yīng)版畫》,受到了一致好評。還舉辦了和盤龍二小、龍王小學及榮山三小的聯(lián)教活動,有力的促進了教育科研的水平。
三、及時組織教師參賽,豐富學校科研成果。
本學期,教科室繼續(xù)重視各項比賽,鼓勵教師撰寫教學論文、案例、隨筆、教學反思,積極組織教師參加了各種比賽,并向外投稿,在個人受益的同時豐富學校的科研成果,為學校辦學品位的提升做出應(yīng)有的貢獻。具體成績?nèi)缦拢?/p>
1、學校榮獲了市級電子學籍管理先進單位,譚桂珍老師獲區(qū)級電子學籍管理先進個人
2、在全區(qū)的美書、美文、美語評比活動中樊金莉老師獲硬筆書法區(qū)級一等獎、楊開林、何國寬、張義敏三位老師獲區(qū)級二等獎;張春燕、譚桂珍兩位老師獲美文區(qū)級二等獎,張玉杉獲美語區(qū)級二等獎。
3、乒乓球比賽中獲男子團體第五名、女子團體第六名的佳績,何國寬、王瑞兩位老師也被評為優(yōu)秀教練員。在籃球比賽中樊金莉、李東被評為優(yōu)秀運動員。
4、也有數(shù)十篇論文發(fā)表和獲獎,這里就不一一列舉。
四、存在的問題。
⑴教研工作尚需大力推進。本學期我校教研工作邁出了可喜的一步,但形式單一,水平不高;廣大教師敬業(yè)精神強,但教研意識不強,理論水平偏低。如何引導(dǎo)全體教師走到樂于教研、善于教研、以研促教的路子上來,還需多動腦筋、下功夫。
⑵常規(guī)檢查工作有待改進。在工作中我們發(fā)現(xiàn)常規(guī)檢查未能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。普查也難以發(fā)現(xiàn)問題,走馬觀花式的檢查只能是你好我好大家好,不能更好地把握問題、解決問題。
下學期教科室將以課題促教研、以課題促教師專業(yè)發(fā)展,一如既往,再接再厲,把工作力爭搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著學無止境、教無止境、研無止境的方向努力。對此,我充滿信心。
小學學校期末工作總結(jié)7
學校認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進一步加強思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),以各類德育創(chuàng)建活動為切入點,積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實踐活動,開展了一系類活動。
注重安全教育
為進一步深入我校學生的安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好了一下安全教育工作。1—6年級開展了有關(guān)安全板報競,5—6年級開展了有關(guān)安全知識的征文和安全手抄報。2年級三個班級進行一次有關(guān)安全方面的主題班會。學校通過校園網(wǎng)、校園廣播向?qū)W生進行宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義和知識,通過懸掛宣傳畫來進行對學生進行防災(zāi)減災(zāi)教育活動。各班級通過主題班隊會、演講、手抄報和寫體會等多種方式進行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。進行了隨著急促的鈴聲學生在老師的指揮下有序快速地離開教室,沿著安全通道疏散到操場上,疏散時間僅用了1分25秒。通過這次活動學生們的安全自我保護意識得到了進一步的提高。
有針對性的進行少先隊活動
為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,以清明節(jié)為契機,20xx年4月3日帶動5年級學生下午組織了一次掃墓活動。請關(guān)心下一代老年協(xié)會的樸書記為師生們講述了改革開放三十年來我國取得的輝煌成就。隊員們在烈士陵園周圍清理紙片和石塊,把烈士陵園打掃得干干凈凈。通過本次活動中同學們深刻體會到今天幸福的日子是偉大的革命烈士用生命和鮮血換來的,培養(yǎng)了同學們要向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的高尚品質(zhì)。結(jié)合60周年開展少先隊主題隊日為主題二年級:環(huán)境主題三年級:3—1:法制主題3—2:安全主題3—3:全國助殘日“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”主題四年級:單親無親主題五年級:紀念改革開放30周年和新中國成立60周年開展“我的祖國”為主題開展了中隊活動。本次活動中優(yōu)秀班級是:1—33—25—3。
我校是20xx年前為了正義,為了保護自己的同學,與歹徒英勇搏斗壯烈犧牲的少年英雄朱勝吉的母校。為了追尋朱勝吉烈士光輝的足跡,進一步在廣大學生中進行良好品德教育,我校少先大隊部成員走訪烈士朱勝吉的母親。同學們利用平時的零花錢向英雄的母親獻上了鮮花和一籃子新鮮的水果,以表示對烈士的懷念和對英雄母親的意。同學們坐在英雄母親的周圍聽取了英雄的事跡。通過活動大隊委員們心中升起了對英雄朱勝吉的無限敬愛之情,他們紛紛表示要好好學習做朱勝吉式的好學生、好干部。
奉愛心活動和受助方面
為進一步關(guān)心和關(guān)愛殘疾人,迎“全國助殘日”讓殘疾學生健康快樂的成長和創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,我校全體學生自愿性的參加了捐款活動。本次活動中捐款最多的班級是3—2學生助殘捐款累計:1675元。我校4—1申旻卓在市公安局助學金中拿到了200元。2—3金玄熙同學從韓國愛心獎學金協(xié)會里拿到了500元。1—3柳承振,2—2蔡洪澤5—2韓江麗等三名學生從延邊啊里郎互助協(xié)會第四次jts第四次舊學活動中每位同學拿到了200元舊學金累計:600元。我校1—1高金成等24名學生從延邊促進協(xié)會里每人每個月拿到了150元舊學金累計:10800元。5—2韓康鄰?fù)瑢W從市慈善總會里拿到了500元。在活動中受助金額累計:12600元
教學工作
認真務(wù)實地開展“課堂教學效益年活動”,探索提高課堂教學效益的策略、方法和措施,實現(xiàn)課堂教學的最優(yōu)化,使學校的`教學質(zhì)量再上新臺階,保證畢業(yè)考試合格率達%,優(yōu)秀率%。
1、加強常規(guī)教學
教導(dǎo)處重新建立了開學初,教導(dǎo)處建立了《辦學行為及教學常規(guī)管理檢查記錄》,《教師串課、換課登記簿》《教案記錄本》等,采取“平時檢查和隨堂聽課”相結(jié)合的辦法,加強了課程計劃、過程、總結(jié)的管理。教導(dǎo)處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案,基本杜絕了抄教案、補教案、無教案上講臺的現(xiàn)象.同時,及時表揚和提倡優(yōu)質(zhì)教案,使全校的教案檢查從過去的表象的檢查轉(zhuǎn)移到實際內(nèi)容的檢查。朝文金春蘭、數(shù)學崔紅花、漢語金明華、英語榮春梅、校本柳香花教案送到市里參加評眩本學期修訂了《作業(yè)批改檢查記錄》,學生在作業(yè)中出現(xiàn)的問題,提倡自覺.認真地進行修改,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣.要教育學生’有錯必改”作到堂堂清.日日清.作業(yè)中反映的問題,要及時分析和評價。本學期,要求從4年級開始提倡了自己準備學習備忘錄本,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣。.要求班級30%的學困生的作業(yè)作到了全批全改.教導(dǎo)處每月檢查一次,重點檢查學困生的作業(yè)批改情況.。數(shù)學.朝文.漢語.英語每月進行一次單元驗收.學期中進行一次質(zhì)量驗收,找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,督促教師在教學上作到”堂堂清.日日清.月月清.考試結(jié)束后主管領(lǐng)導(dǎo)做好總結(jié),并招集有關(guān)人員的反饋會議。本學期教導(dǎo)處出題,音樂、美術(shù)、地方、科學也進行質(zhì)量驗收,提高了?平處煂澯嘘P(guān)科目的重視。
2、加強了提高教學質(zhì)量的措施
為進一步深化“教學質(zhì)量年”活動,切實提高課堂教學效益,開學第一天在教職工學習了《琿春市“課堂教學效益年”活動實施方案》,3月份又制定了我!罢n堂教學效益年”活動實施方案并進行了動員大會,確立“以學為主,當堂達標”的課堂教學效益觀,進行了很多有效的活動。每月進行了單元驗收,進行了全校性的質(zhì)量檢測。檢測的科目有數(shù)學、英語、漢語、朝文、美術(shù)、音樂、科學、地方?荚嚱Y(jié)束后任課教師做質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上主管主任進行整個學科的質(zhì)量分析,最后主管教學校長做全校教學質(zhì)量的分析,以此來找出不足,改進教學。進行了第一次4---6年級錯題本展覽以培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習方法為主要目的,錯題本展示。錯題本準備情況較好的班級,優(yōu)秀班級為6年1班,6年2班、5年1班。
3、加強了學困生的輔導(dǎo)工作
建立了全校30%左右學困生的花名冊,制訂了具體的輔導(dǎo)計劃和措施,有利于進行輔導(dǎo)及學困生學習質(zhì)量的驗收。全校實驗教師共26名,20名教師進行個案研究。4月份我們?nèi)鏅z查了實驗教師個案研究情況,邊;āH荽好、樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽花等,通過教師們的辛勤努力,典型的學困生確實有了非常大的變化。為了學困生課題的結(jié)題工作收集和整理了開題以來,教師們在學困生研究方面的論文、經(jīng)驗材料、隨筆、案例等等,編制成冊,共2冊。一冊是《課題結(jié)題鑒定材料》另一冊是《課題結(jié)題成果集》,成果集上共收集較有分量的文章共29篇。
4、以活動為載體,提高學生的綜合素質(zhì)
32名選手參加“朗讀、講故事、演講”雙語競賽。一、二學年組進行朗讀比賽,三、四學年組進行講故事比賽,五、六學年組進行了演講比賽。校內(nèi)比賽成績:參加全市“三語”“雙語”競賽中,我校共有李娜等16名選手參加。在分5個項目進行比賽中,我校李娜等5名選手榮獲了第一名,金銀玲等5名同學榮獲了第二名,再一次為琿春四小爭得了榮譽,展現(xiàn)了教師們的敬業(yè)精神和較高的專業(yè)水平。
5、走進青少年綜合實踐活動基地
為加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),三、五年級學生到三家子鄉(xiāng)青年綜合實踐活動基地進行勞動實踐活動。5—1、5—2、3—1、3—3,共102名學生用兩天的時間學習剪紙、陶藝、包餃子、種植、果樹嫁接、蔬菜等多方面的知識。通過親手動手實踐,互幫互助,學到了很多在校學不到的東西。在老師的耐心講解下同學認識很多蔬菜,開闊了視野,增長了見識。此次活動,讓同學們在合作中學習,在實踐中增長知識,體會到了勞動帶來的快樂。
6.信息化教育
為了使師生們能在文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學習生活,學校認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好中小學校園網(wǎng)絡(luò)綠色上網(wǎng)過濾軟件安裝使用工作的通知》精神,進一步凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造一個健康、積極的網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)境,指定專人負責,及時更新,保證軟件處于有效運行狀態(tài),保證了校園網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下,有檔次的新網(wǎng)站建成,使學校網(wǎng)站真正成為學校與社會之間、教師之間、師生之間、學生之間的一個良好的互動平臺。本學期,電教組教師們檢查了一次學校的電教設(shè)備,連接了各教研組的網(wǎng)絡(luò),保障了信息技術(shù)課的順利進行。姜老師作為學校的信息員,盡職盡責,及時準確的上報學校的信息,這學期在《琿春教育信息網(wǎng)》《琿春教育局網(wǎng)》發(fā)表了(56)份信息,深受有關(guān)部門的肯定。學校投資6萬購進電腦以及所需設(shè)備,保證教育教學的順利進行。
小學學校期末工作總結(jié)8
在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和當?shù)卣拇罅χС窒,一學期來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務(wù)和學校的工作目標,同心共謀,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強師資隊伍建設(shè),統(tǒng)籌調(diào)配各校教師,促進教育均衡發(fā)展。
我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部,師資隊伍變動頻繁,教師減多增少。針對這種現(xiàn)象,我校立足自身,及時采取措施,通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工,使學校各項工作得以正常開展。通過派送支教老師,緩解個別村小教師的不足,使各校教育教學均衡發(fā)展。學校行政的統(tǒng)一安排部署下,一學期來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,分工明確,大家既有分工又有合作,將學校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學熱情有所提高,校風、教風、學風等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。
二、德育工作。
學校堅持以依法治校、樹德育人、學生成才、教師成功作為學校的辦學宗旨,加強教師隊伍建設(shè)和學生教育工作,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
切實加強師德師風建設(shè)。以XX縣中小學師德師風活動為契機,廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風論文比賽、舉辦師德標兵演說等一系列師德活動,弘揚正能量,對不違反學校紀律的個別教師給予嚴肅的師德處分,規(guī)范了教師的工作行為,全面提高教師形象,師德師風取得了很好的成績。
開展形式多樣的德育活動。
1、認真執(zhí)行升國旗制度,加強對師生的思想道德教育。堅持每學期第一次和每周一升國旗儀式,新學期的第一次升國旗由校長、平時每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊隊干分別作國旗下的講話,加強對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚民族文化,振奮民族精神,使師生自覺形成愛國必須先愛國旗,增強國旗意識,從而達到促進教師師德建設(shè),提高學生思想品德。
2、加強法制教育,今年6月26日、11月27日法制副校長莫到學校給師生上法制教育課,增強師生的法制意識。
3、組織大課間、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動。
4、組織少先隊員校內(nèi)外“學雷鋒”做好事活動。
5、堅持家校聯(lián)系,堅持組織召開家長委員會和家長會,由校長或副校長結(jié)合我們當?shù)氐膶嶋H情況、真實案例精心設(shè)計教案,給家長們進行家庭教育方面的講座,讓家長聽有所獲,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家長的好評,也使我們學校家長會質(zhì)量逐步提高,家長會參加率較高,收到好的效果。
6、啟動校園文化建設(shè),精心打造班級文化,讓每一面墻都會說話,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
7、開辟校園廣播,每天報道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時事,在教育學生,激勵先進,鞭策后進等方面發(fā)揮了較好的作用。
我校全體師生參加XX縣中小學大課間評比活動,榮獲二等獎。
三、教育教學工作
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定了一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。
1、加強師資培訓,提高教師教育教學能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺,但都盡可能的.派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓活動。
2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。
(1)嚴格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
(2)做好學籍管理工作。
(3)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學期,學校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題,在教師會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,有效規(guī)范和強化了我校的教學常規(guī)管理工作。
(4)以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為,著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。
3、學校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究,提高課堂教學水平。教務(wù)處、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學后教,當場測試,課堂教學模式所遇到的問題,商討解決辦法。
4、開展“一課二上三議”教研活動,促進新課堂健康發(fā)展,并取得一定的效果。新課堂教學骨干梁慧主任多次應(yīng)邀到縣城或兄弟學校給老師們上示范課或經(jīng)驗介紹。
5、狠抓畢業(yè)班工作。組織召開畢業(yè)班科任教師和教導(dǎo)主任會議,會上,校長親自作了畢業(yè)班統(tǒng)測質(zhì)量分析,給畢業(yè)班科任老師鼓起,樹立信心,制訂奮斗目標。
6、繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考和模擬考試制度,及時了解畢業(yè)班學生掌握知識情況,培養(yǎng)良好誠信考試習慣。
7、開辟課堂中的寫字天地。為了培養(yǎng)學生正確的書寫習慣,學校規(guī)定每天下午第一節(jié)課前10分鐘為學生書寫練習,當節(jié)科任老師要指導(dǎo)學生正確的坐姿和執(zhí)筆方法,讓學生在輕音樂中愉快的書寫,提高了學生的寫字質(zhì)量。
我校教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造了佳績,有了零的突破,榮獲柳城縣教育教學質(zhì)量三等獎。
四、安全工作
(一)建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。
(二)明確分工,夯實責任。
明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責,表冊記錄詳實,檢查到位。簽定安全管理責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。
(三)抓好安全常規(guī)工作。
1、計劃、安排、制度的落實。
每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展
每學期召開安全會議,進行安全培訓。要求各班上安全課,上安全主題班隊會,出安全主題板報。學校還組織全校學生聽了安全知識講座,利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等,這些既增強了學生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園、無邪校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作
堅持安全排查制度,每學期開學初與放假前,學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對各小學例行全面的安全大檢查,對排查出來的安全隱患予以及時整改,消除安全隱患,確保學校財產(chǎn)和廣大師生的安全。
我校一年來無安全事故的發(fā)生,榮獲柳城縣“平安校園”榮譽稱號。
五、后勤安全工作
1、強化管理,夯實責任。
后勤為了做好安全宣傳工作,學校召開了后勤工作安全例會,總結(jié)安排工作,對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學初,學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書,明確職責,夯實責任。
2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事,我們堅持對學校食堂的日常管理,定期或不定期地檢查,對食堂食品的采購、消毒、衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真整改,為了保證學生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,確保學生食品安全,學校行政和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入廚房,檢查餐具消毒、操作間衛(wèi)生、采購索證是否規(guī)范、是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
3、認真抓好學校項目建設(shè)。經(jīng)過多方努力,中心校學生食堂建設(shè)已經(jīng)完工,正在組織竣工驗收;中心校新建廁所已經(jīng)投入使用;中心校學生宿舍樓正在加快建設(shè)之中;中心校教學綜合樓已經(jīng)立項,正在辦理各種手續(xù);中寨小學教學樓正在建設(shè)之中。
六、存在問題
回顧一學期的工作,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設(shè)和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,問題還是有的。第一,學生校外學習氛圍差,學生無心向?qū)W,家長對子女管理不到位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,無心教學,與學校形成對立而行。第三,教師變動較大,只有減少沒有增加,村完小教師緊缺,難以平衡,難以解決。難以整體提高我學區(qū)的教學質(zhì)量。第四,學校校園建設(shè)有待完善,但資金嚴重不足。
總之,一學期以來,大部分教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。
小學學校期末工作總結(jié)9
本學期,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,根據(jù)期初計劃要求,規(guī)范學校管理,爭創(chuàng)人民滿意的學校,有計劃、有步驟地開展教育教學工作,取得了一定成效。 現(xiàn)將一學期來學校工作總結(jié)如下:
一、抓學校管理,規(guī)范教學行為
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,必須把德育工作放在學校工作的重要位置上。我校以教育局的文件精神為指導(dǎo),組織教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范、《關(guān)于推進素質(zhì)教育的“五嚴”規(guī)定》、教育教學的新規(guī)定,規(guī)范教師的言行,樹立良好的道德風范。制度是學校發(fā)展的綱領(lǐng),是學校規(guī)范運作的需要,是教師行為的準則,為此,我校制定校、處、組、隊等各項工作計劃及有關(guān)教師、班級績效考核、考勤管理等措施。
2、 加大教師目標管理責任制,教師聘任制。我校進一步完善了校務(wù)公開制、財務(wù)審計監(jiān)督制等多項制度。本學期,教師責任、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結(jié)協(xié)作意識有所增強。老師們能積極主動地工作。本學期堅持出滿勤的教師有孫蘭水、孔慶壽、羅愛萍、陳月珍、孫方頭、李世榮、陶新才、徐隨松、方雙喜、陳秋蘭、葛繼富、王梅前等。
3、俗話說:“良好的開端是事業(yè)成功的一半”。開學第一周,學校各班組織全體學生學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范。 我校經(jīng)常利用晨會、國旗下講話和班隊課加強學生的修養(yǎng)、理想、人生價值觀、心理健康等教育,并注重了學生良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。定期召開月工作小結(jié)交流會,每位領(lǐng)導(dǎo)在會議上交流工作,談體會、指問題、講打算。許多教師在崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一批責任心強,素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
總務(wù)主任魏金水,任勞任怨,做事井井有條,忙而有序,常常放棄雙休日時間在學校里默默無聞地工作;教導(dǎo)主任邢根生、孔慶壽,素質(zhì)高、能力強,組織教育教學管理工作自然有序。少先隊輔導(dǎo)員陳月珍,雖然年輕,但班隊工作有計劃、有檢查、有記錄、有整改、有實效。師德典型也不斷涌現(xiàn)。陳秋蘭、陳月珍等老師對學校交辦的音樂、舞蹈及鼓號隊等訓練工作樂于奉獻;新教師吳暉暉對學生很有耐心,虛心好學、工作勤奮、積極進取;孫年根、孫方頭、王梅前等老師對后進生輔導(dǎo)工作負責,有始有終。
二、抓班隊建設(shè),提高德育成效
1、學校保潔區(qū)面積大,衛(wèi)生工作基本能做到:每天一小掃,每周一大掃。一學期來,我校拒絕零食、從我做起,加強了“三不”教育。本學期開展班級量化考核月評比制度。通過月查,各班的特色學習園地、黑板報做到期期有新貌,展示了學生的學習成果。班級管理方法初見成效,培養(yǎng)了相當一部分小助手的班級管理能力。
2、各班進行了一周之星的評比。開展了“爭創(chuàng)文明班級,爭奪流動紅旗”活動, 每周二少先隊利用廣播晨會對上周進行的 “一日常規(guī)”評比情況進行總結(jié),表揚先進,指出不足。
3、少先隊開展了“迎新年、歌盛世”班級合唱活動,一1、四2、五1班在鎮(zhèn)獲一二等獎。慶祖國60華誕主題中隊活動,一1、一2、二1、四2、五1、六1在鎮(zhèn)獲獎;顒迂S富了同學們的生活,也充分表現(xiàn)了學生的特長和班級特色文化。
4、堅持每月召開一次班主任工作會,使學校的班級工作自始至終有目標、有內(nèi)容、有計劃、有措施,使班級工作在健康、正確的軌道上推進。組織班主任進行理論學習。配合中心校召開了班主任工作經(jīng)驗交流會,各位班主任介紹自己管理經(jīng)驗和工作方法,互相學習,取長補短,提高工作能力。
5、老師們能本著對學生、對家長、對學校、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心,注意抓好學生的品德禮儀教育,做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)、座談、家訪工作。 學生見到老師能問好,見到垃圾能彎腰。現(xiàn)在校園文化建設(shè)工作初見成效,基本上呈現(xiàn)出了“校風純、教風正、班風嚴、學風濃”的文化氛圍。
三、抓過程管理,提升教學質(zhì)量
1、教學質(zhì)量是學校的生命線,是立校之本。為 狠抓學科質(zhì)量,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效。我校按照《高淳縣中小學教學常規(guī)要求》抓好教師教學“五認真”工作,著重把“實”字作為教學活動的基點和依據(jù)。
2、穩(wěn)抓過程管理是保障教學質(zhì)量的關(guān)鍵。學生參與學習過程的廣度、深度、有效度,特別是指導(dǎo)學生思維訓練、鼓勵學生質(zhì)疑問難的廣度、深度應(yīng)是評價課堂教學成功與否的重要標準。學生是否真正成為學習的主體,是優(yōu)化教學過程的根本標志。在開展教學工作中,抓好課堂教學是關(guān)鍵。為提高課堂教學質(zhì)量,加大常態(tài)課管理力度,為增強提高教師的常規(guī)意識,提高教育教學的能力,開展了大范圍的隨堂聽課與教學常規(guī)檢查工作。通過活動,學校涌現(xiàn)了一批態(tài)度認真,兢兢業(yè)業(yè),專業(yè)知識扎實,課堂效率高的老師,課前準備充分,課中循循善誘,作業(yè)批改仔細認真。特別是老教師的工作態(tài)度與教學風采,令青年教師敬仰。
3、力求各學科均衡發(fā)展。由于傳統(tǒng)意識和學科特點不同,造成了學科發(fā)展的不平衡。為把握全面教學質(zhì)量觀,我們對英語、信息技術(shù)、科學等學科給予更多的關(guān)注,使各學科獲得整體提高。
4、加強圖書管理督導(dǎo),按時開放圖書室,開展了讀書活動。教師和學生借閱率有了提升。
5、嚴格控制教輔資料,反對題海戰(zhàn)術(shù),不打疲勞之戰(zhàn),杜絕不必要的課外資料,倡導(dǎo)教研室資料用好吃透。
6、為落實教學常規(guī),學校提出了三個“五認真”,即教師教學常規(guī)五認真;學生學習常規(guī)“五認真”;教學管理“五認真”: 認真制定期初教學計劃和期末復(fù)習計劃,認真進行每月的常規(guī)檢查;認真反饋檢查中暴露出的問題、有記錄、有整改;認真進行期中、期末質(zhì)量分析、發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師進行交流,反思成功與失敗,提目標、想舉措;認真組織各項活動(含競賽)。對每位教師進行4次教學月常規(guī)考核,考核的內(nèi)容分為出勤、教學五認真、培訓等內(nèi)容。量化考核結(jié)果,及時召開專題會,通報考核情況。
7、一學期一次作業(yè)大檢查,重點檢查學生的書寫、作業(yè)完成、訂正、批改情況。對后進生的輔導(dǎo)要求、時間落實到位要求。對提高課堂教學效率要求學習在課堂、練習在課堂、訂正在課堂、鞏固在課堂、提高在課堂。教學活動的`開展,使得教師受益匪淺。教育教學質(zhì)量有了提高。在期末檢測中,一年級語文、二年級數(shù)學、三年級英語、四2語文、數(shù)學,四年級英語,五1語文,五1、五2數(shù)學,六1數(shù)學、英語的學生成績在鎮(zhèn)名列前茅。
8、我校組織全體學生開展了寫字月賽、寫字之星評比、寫字作品展示活動,彰顯了寫字特色教育,提升文化品位。本學期,我校開展每天1小時陽光體育運動。進行了眼保健操賽。舉行了“翰墨承文化,特色育人生”的書畫比賽。開展了班級文化布置、主題黑板報、元旦歌詠評比及獻愛心活動……活動的開展,調(diào)動全體同學積極參與,豐富了師生校園文化生活,學生個性及能力得到張揚和鍛煉,寓教于樂,陶冶了學生情操,成效顯著。
四、 抓課題研究,指導(dǎo)教學實踐
1、教科研工作是學校生命的延伸,要能推進教師素質(zhì)的發(fā)展。期初,學校在教科研領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下開展工作。每次教研活動后,各負責人及時對活動情況進行總結(jié)。語數(shù)教研組先后組織骨干教師上示范課,新教師上匯報課,寫字公開課,中老師賽課等教研活動。課后及時反饋,改進了教學行為,積極探索科學、實用、高效的課堂教學模式。我校的孔慶壽、姜義林兩位老師的賽課在鎮(zhèn)獲一等獎。
2、學校校本教研的重點必須放在教學實踐中所遇到的實際問題上。根據(jù)學校實際,我們建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式。同時,我校積極為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)學習的平臺。本年度組織培訓的主要學習活動有:
①班主任工作培訓。
②課堂教學模式培訓。
、垭p休日業(yè)務(wù)培訓。教師在活動中觀有所獲、聽有所得,提高了教師的業(yè)務(wù)水平及教學能力。各教師積極參加聽課活動,聽課節(jié)數(shù)達標,每學期能寫一篇教學論文或教學小結(jié)。
3、本學期我校堅持以課題促進教研,通過校本培訓,取得了明顯成效。教師更新了教育觀念,轉(zhuǎn)變了培訓的意識,從“要我培訓”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙嘤枴。教育教學理論水平得到提高。我?讘c壽、魏軍、羅愛萍、陳月珍、陳秋蘭、吳暉暉、俞紅花等教師撰寫的論文在縣、市教育教學論文評比中獲獎?讘c壽、魏軍、羅愛萍等教師已有縣級以上個人課題,學?h級課題《點面結(jié)合推進寫字教學的研究》已經(jīng)初見成效。
五、抓安全后勤,保障正常教學
1、結(jié)合本校實際,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全管理制度,明確職責,責任到人,讓每一位老師樹立安全的責任意識。安全問題逢會必講。 學校規(guī)定每學期的第一周為安全教育周。學校組織學習安全教育工作文件,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,有針對地開展安全教育和防范工作。
2、學校舉行了交通安全、衛(wèi)生血防知識講座,消防滅火演示(本學期更新滅火器數(shù)只)等活動;利用班會、隊活動、旗下講話、墻報、黑板報、懸掛宣傳橫幅,組織學生收看專題教育片滲透等途徑,對學生開展安全預(yù)防教育。通過活動教育, 學生的安全意識、安全防范能力得到增強。 同時借此提醒家長們配合做好安全防患工作,切實加強安全管理。一學期來,學生文明乘車和就餐,沒有發(fā)生一起安全事故。
3、學校要發(fā)展,建設(shè)是關(guān)鍵。期初,總務(wù)處對全校各類財產(chǎn)進行認真清理登記,對損壞的物品進行維修。本學期,我校添置多媒體辦公設(shè)備,努力改善教學環(huán)境。學校市現(xiàn)代化創(chuàng)建提升工程順利通過驗收,艾歐史密斯熱水器公司對我校的援建教學樓已開工建設(shè),并為我校食堂安裝了熱水器。整個校貌煥然一新,生機盎然。
4、為加強學生管理,暑假期間學校興建了食堂,本學期,全體學生全部在學校餐廳使用中餐,并提高了學生的營養(yǎng)水平。邢心聲、葛繼富等后勤人員能認真履行自己的職責,盡心盡力為學校工作的正常運行提供了保障,當好了師生的服務(wù)員。
六、談存在問題,管理“六要”改進
本學期來,雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,取得了一定的成績,但仍還存在很多問題和困難,表現(xiàn)如下。
1、衛(wèi)生工作的宣傳及管理力度不到位,部分學生亂丟、亂扔的“陋習”不能徹底改掉。要建立長效機制,有效處理好學生學習行為習慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。通過開展各項評比活動,發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進校園“三風”及班風建設(shè),促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展,切實做好學生養(yǎng)成教育工作。
2、學生自主學習的習慣還未養(yǎng)成,部分年級學科教學常規(guī)不到位,教學質(zhì)量不太理想,教學質(zhì)量提升幅度緩慢。留守孩子、父母離異孩子多,教育的困難越來越大,影響學校的教學質(zhì)量。要注重家校聯(lián)系。
3、校本培訓及教研工作開展不扎實,教師研討意識淡薄。要深入開展校本教研,提高教師教研教改水平。
4、做好教學常規(guī)督查和資料積累工作,千方百計提升教學質(zhì)量。
5、在培養(yǎng)和教育學生的過程當中,還存在許多不科學的方法和手段,今后還要加強教書育人的信念,把培養(yǎng)和發(fā)展學生素質(zhì)落實在每一項工作當中。
6、完善學校各項工作制度,自始至終做好管理工作,努力促進教師專業(yè)化進程,保障學校長期可持續(xù)發(fā)展。
總之,一學年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的共同努力下,我們基本完成了期初聘約中的各項目標任務(wù)。面對新形勢、新要求,我們的工作將會更艱巨、更有挑戰(zhàn)性,逆水行舟,不進則退,發(fā)展是硬道理,但辦法總比困難多。為實現(xiàn)“質(zhì)量立校、特色強!钡哪繕, 我相信,只要我們總結(jié)經(jīng)驗教訓,齊心協(xié)力,開拓進取,真抓實干,一定能實現(xiàn)我們的理想。
小學學校期末工作總結(jié)10
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。這學期,我校國旗下講話由各班負責,每班輔導(dǎo)員都認真積極地輔導(dǎo)學生,保證國旗下講話高質(zhì)、高效地順利進行。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會
課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
九月份,我校結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
十月份,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。
十一月份,我校積極配合安海慈善機構(gòu),組織愛心捐款活動,堅持對學生的愛心教育。
十二月份,少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感
恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。我校還組織學生積極參與了 “唱響主紅色旋律?點燃感恩之心”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導(dǎo)下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。
四、開展各種活動,豐富學生的課余生活
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有擊鼓傳花、老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行排球、長跑等,大大促進了學生的.健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三中午是美術(shù)興趣小組組員的學習與交流時間,每周五下午,我校鼓號隊、腰鼓隊成員在老師的指導(dǎo)下,認真進行練習。
3、成立“小記者站”,提高學生的采訪與寫作能力,拓寬學生的知識面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。
五、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓,號召輔導(dǎo)員
認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。 總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進一步完善,輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
小學學校期末工作總結(jié)11
臨近期末,在組織緊張復(fù)習的同時,xx鎮(zhèn)中心小學緊抓安全教育這根弦,堅持“四個緊抓”,對期末學校安全工作進行全面部署,確保學校師生安全。
一、緊抓安全教育。通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播、主題班會等方式,對全校師生進行安全教育,重點加強交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等宣傳教育,提高師生安全防范意識和能力。
二、緊抓安全檢查。加強校園安全保障措施的落實,組織專門力量對校園安全隱患進行排查,重點對校舍、用電線路、教學設(shè)施、活動場地等重點區(qū)域和設(shè)施進行拉網(wǎng)式排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患,做到及時整改,不留死角。
三、緊抓安全管理。嚴格落實安全管理各項制度,完善安全保衛(wèi)工作措施,實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,要求值班人員嚴守工作崗位,認真履行職責,加強對學校重點部位的巡查,發(fā)現(xiàn)問題妥善處理并按程序及時報告。
四、緊抓安全責任意識。按照“主抓到位,責任到人”的原則,加強期末學生在校期間的`活動管理,健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,確保實現(xiàn)安全工作“零事故”的目標,保障學校教育教學工作安全運轉(zhuǎn)。
小學學校期末工作總結(jié)12
剛剛過去的一學期,是我校在上級教育行政部門的科學指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一學期,是我校秉承“讓每位學生充分發(fā)展”的辦學理念,圍繞“一體兩翼三助力”的工作思路,深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,促進學校內(nèi)涵發(fā)展一學期,F(xiàn)把這一學期來的工作總結(jié)如下:
一、主要成績
。ㄒ唬┬@環(huán)境優(yōu)化美化。一號教學樓外墻重新粉刷,樓層電路重新改造,二號樓內(nèi)部重新裝修,為師生提供了優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,也提升了我校的整體形象。
(二)德育工作思路清晰。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的著力點:把國學經(jīng)典誦讀和學生的養(yǎng)成教育相結(jié)合,把學生的安全教育與“體驗式生命教育”相結(jié)合,把小公民道德教育與法制教育相結(jié)合,創(chuàng)新了德育方法,拓寬了德育途徑。
(三)教育教學領(lǐng)航示范。本學期,我校舉辦了“語文主題閱讀教學”觀摩研討和第一片區(qū)數(shù)學課堂專題研討活動,邀請了名校長、名教師到校做專題講座!懊麕煿ぷ魇摇眱(yōu)秀團隊還開展“送教送培下鄉(xiāng)”活動,充分發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。
(四)教師風采精彩紛呈。校長被評為縣首屆“十佳校長”,并入選省“名XXXXXXXXX9校長”培養(yǎng)對象,、被評為縣首屆“十佳優(yōu)秀教師”,等位老師被XXX評為市、縣優(yōu)秀教師。老師執(zhí)教的《神奇的拱橋》一課榮獲省一等獎;在“一XXXXXX2師一優(yōu)課”評比活動中,老師榮獲部級優(yōu)課,等位老師榮獲市級一等XXXXXX獎,等老師榮獲縣級一等獎;在省語文課堂教學競賽中,老師獲一等獎。
(五)莘莘學子揚帆賽場。在縣中小學運動會中我校田徑代表隊再次榮獲團體總分第一名。在市田徑運動會、市乒乓球賽中我校代表隊雙雙榮獲三等獎。在XXX青少年航空、航天模型總決賽中,我校同學喜獲一等獎。
。┥鐖F活動有聲有色。我校學生管樂隊等參加各種活動演出,受到社會各屆好評。
。ㄆ撸⿻阈@氛圍濃郁。我校名同學組成的“沈郎隊”取得市第一名的好成績。
。ò耍┯瓩z評估備受好評。一年來,我校先后迎接了三場評估檢查。檢查組對我校優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境、濃厚獨特的校園文化、內(nèi)涵豐富的綜合實踐活動、有序規(guī)范的內(nèi)部管理給予了高度評價。
二、工作舉措
。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO(shè),凝心聚力,發(fā)揮核心作用
一是加強理論學習。二是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、相互溝通,講大局、講團結(jié),心往一處想,勁往一處使,時時處處以事業(yè)為重。三是加強作風建設(shè)。班子成員能深入工作一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。四是加強廉潔自律。班子成員處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,樹立務(wù)實形象,自覺接受監(jiān)督。
。ǘ┥罨犖楣芾恚啻氩⑴e,提升教育質(zhì)量
1、加強隊伍建設(shè),提升教師素質(zhì)!吧碚秊閹,學高為范!睂W校的發(fā)展,有賴于師資隊伍的穩(wěn)定與發(fā)展,學校積極開展師德師風建設(shè)活動,要求全體老師認真學習、積極參與,并結(jié)合自身教育、教學實踐,撰寫心得體會、德育論文。
在加強教師政治思想工作的同時,還注重教師專業(yè)化的培養(yǎng),打造高素質(zhì)教師隊伍。
一是加強校本培訓,實施“青藍工程”和“名師工程”。一方面積極面向全縣組織開展較大型觀摩課、研討課活動,既發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,又促進中青年教師脫穎而出,另一方面深化校內(nèi)常規(guī)教研落實力度,通過開展片斷教學、同課異構(gòu)、評課磨課、拜師“結(jié)對子”等研討活動,促進教師業(yè)務(wù)能力不斷提高。
二是倡導(dǎo)讀書互動,提高專業(yè)水準。學校每學年免費為每位教師征訂一本教育刊物,要求教師每學年至少學習兩本教育“專著”,并做好“觀書有感”讀書筆記。同“1+1”時,開展好讀書俱樂部活動,讓老師在“讀、論、寫”中不斷提高自身的專業(yè)理論水平。
三是狠抓課題研究,助推有效教學。今年,我校三個省級課題先XX后結(jié)題。目前,還有個省級課題正在研究之中。另有個縣級課題勝利結(jié)題,X,X其中個課題被評為一等獎個課題評為二等獎。
四是落實學習培訓,助力視野拓展。除了把名師“請進來”,我們盡量讓教師“走出去”。外出聽課教師回來后要對本組老師開展二次培訓,進行學習經(jīng)驗介紹,做到資源分享。
2、強化教學常規(guī),加強質(zhì)量監(jiān)控。學校嚴格實施省頒課程計劃,認真執(zhí)行校歷和在校時間規(guī)定,堅持開齊上好國家和地方課程,加強教學常規(guī)管理、扎實搞好教學常規(guī)工作。通過每周教研制度、課堂督查巡課制度、聽評課制度、教案作業(yè)檢查評比制度等,規(guī)范教學常規(guī),加強教學質(zhì)量監(jiān)控,改進優(yōu)化課堂教學。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學,更加主動進行課堂教學探索,課堂教學有效性明顯提高。
。ㄈ⿵娀掠ぷ,創(chuàng)新方法,拓寬德育途徑
1、夯實德育機制,加大實踐力度。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣和思想道德品質(zhì),我校從實際出發(fā),認真開展“五項”評比、“六個目標”教育活動,使本學期德育工作的針對性、互動性和實效性進一步得到!拔屙棥痹u比,即每天開展以“路隊、紀律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為主要內(nèi)容的常規(guī)評比;“六個目標”教育,即“一年級開蒙啟智教育、二年級珍愛生命教育、三年級書寫立人教育、四年級孝道感恩教育、五年級勞動體驗教育、六年級夢想啟航教育”。
同時,為了創(chuàng)新德育評價方法,學校繼續(xù)完善和健全“沈郎之星”評價體系,并把“陽光幣爭幣儲蓄”活動與“美德少年評選”進行有機整合,對不同層次的學生初步建立了全方位、立體多元的評價方法,有利地引導(dǎo)和促進了學生的`全面發(fā)展。這一做法得到充分肯定。
2、拓寬活動領(lǐng)域,豐富活動內(nèi)涵。學校能以活動為載體,開展形式多樣的主題教育實踐。先后組織開展了“我們的節(jié)日中秋”主題實踐教育、“百日書法賽”、“百日繪畫賽”等活動,舉行了“演講家”演講比賽、校園體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)等活動。
3、打造書香校園,培養(yǎng)閱讀習慣。學校持續(xù)開展“晨誦、午讀、暮寫”活動,邀請了著名兒童文學作家到校講學,通過與名作家近距離接觸,培養(yǎng)學生閱讀與寫作的興趣。同時組織開展了“書香少年”“書香班級”評比活動,營造了濃郁的讀書氛圍。
。ㄋ模﹫猿职踩辽,統(tǒng)籌兼顧,促進和諧發(fā)展
1、“平安校園”能夠穩(wěn)步推進。學校構(gòu)建了由校長、保衛(wèi)科、班主任、值日教師、保安等組成的安全管理網(wǎng)絡(luò),制訂了學生緊急疏散預(yù)案,并組織開展了師生安全疏散演練,強化了師生安全意識。同時強化實施值班巡邏、樓層值日制度、每日學生報告制度、心理健康咨詢引導(dǎo)制度等,為學生筑起一道道安全防線。特別是每周四的“法制安全早會”,幾十年如一日,風雨無阻,積極向?qū)W生進行法制教育,增強了學生法制意識。
2、學校工作體現(xiàn)人文關(guān)懷,全面開展教工之家建設(shè)。一是豐富教職員工的文化生活:“五一”期間,組織開展了教職工書法比賽;組織開展了“慶元旦”教工趣味體育活動。二是開展人文關(guān)懷“暖心”活動:利用重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展慰問離退休教職工活動等。
3、后勤管理注重服務(wù)為先。總務(wù)后勤能樹立服務(wù)意識,明確工作職責,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學的改革協(xié)同并進,為教育教學的勝利開展保駕護航。
三、工作反思與展望
1、教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)低,教學業(yè)務(wù)水平低,教學質(zhì)量提高慢。
2、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學,服務(wù)教師,服務(wù)學生,做的不是完全到位。
3、教研組工作有待進一步加強,學科骨干教師的示范作用沒有得到發(fā)揮。
小學學校期末工作總結(jié)13
伴隨著時代的進步與時光流逝的步伐,轉(zhuǎn)眼間,一學期的學校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿喜悅的學期中,我校在上級各級的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)悟并學習會議精神及內(nèi)容,全面實施素質(zhì)教育,努力加強學校德育工作,狠抓學校安全工作、教育教育工作等方面,不論結(jié)果如何,都必須坦然面對,欣然接受,現(xiàn)將我校一學期的工作總結(jié)如下:
一、學校德育工作方面
學校德育工作是反映一所學校發(fā)展前景的一個重要內(nèi)容,德育工作抓不好,何談教學及其他,因此,在這方面,我校首先著力抓教師的職業(yè)道德,認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學習,要求教師在實際工作中做到:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。大大提高了教師自身的素養(yǎng)。在提高了教師隊自身的認識的條件下,要求各班老師利用晨會、班隊會、少隊活動、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生進行思想品德教育,經(jīng)過一學期的堅持,學生在對各方面的思想意識都有所提高,凝聚學生的學習氛圍,使得學生有了更高漲的學習激情,同事加強學校在安全方面的管理力度。
二、教育教學方面
教學質(zhì)量是學校的生命線。本學年是我鎮(zhèn)的教學質(zhì)量提高年,為讓我鎮(zhèn)、我校的教學質(zhì)量邁上一個新的臺階,我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,結(jié)合學校實際,在完成了各級教育管理部門交給的各項任務(wù)的同時,我校為提高本校教學質(zhì)量水平,特采取了以下措施。
1、 狠抓教學常規(guī),強化管理過程。
教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的'保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們以教學研究的形式集體備課,在授課過程中,向40分鐘要質(zhì)量,學生自學為主、教師講解為輔,講練結(jié)合,布置作業(yè)有針對性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時有效,反饋迅速。
2、 堅持校本教研,提高課堂效率。
課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的決定因素,而提高課堂教學的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學期我們在學校教研活動會上,要求每個教師做好“三個一”即寫一篇好教案,上一堂好課,寫一篇好的教學反思,并要求每位教師在沒有課的情況下,每學期聽課不少于10節(jié),以“互聽互評互議”的形式開展了多種形式的教研活動,給我校教師提供了一個展示、切磋、交流的平臺。
3、 抓好單元檢測和課外輔導(dǎo),注重學生個性差異,轉(zhuǎn)化后進生。
由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,雖然轉(zhuǎn)化后進生一直是教育界的一大難題,但我們始終堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元檢測,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。
三、安全衛(wèi)生方面
班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是重要的管理單位。本學期,我校以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,以此來強化管理。
我校每周課時安排了安全教育課,針對水、火、電(電器、電源和雷電)、攀爬高處、管制刀具、打架斗毆、地震、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面對學生進行教育,經(jīng)過一學期的教育,學生的安全意識逐步增強了,自我保護的能力提高了。除了在課時上有所安排,另外我校利用國旗下講話、班隊會、晨會、少隊活動等形式對學生加強安全教育。
學校衛(wèi)生工作,是反映一所學校面貌重要工作,話雖是概念菜,可它同樣決定一所學校發(fā)展的方向。為此,我校在除了抓好安全、教學方面的工作以外,同樣狠抓學校衛(wèi)生工作,具體做法:一是積極配合好上級教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查;二是做好學校傳染性疾病的宣傳和預(yù)防工作,采取“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,及時有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍;三是定期或不定期對學校學生廚房、廁所、教室等人群常到之地進行消毒;四是采取“一日三掃,一周兩換兩洗”制,“一日三掃”即一天內(nèi)對園地、教室進行打掃三次,早、中、晚各一次,如遇到不能打掃的情況下,都必須做到揀三次,并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”!耙恢軆上磧蓳Q”即每一個星期內(nèi)不少于兩次換衣服、兩次洗頭洗澡。一學期下來,絕大部分學生能做到勤剪指甲,勤洗勤換,同樣這也為傳染性疾病的預(yù)防奠定了基礎(chǔ)。
四、紀律考勤方面
在考勤方面我校教師做到嚴謹認真、嚴于律己,從不早退、不遲到,嚴格按照規(guī)定的時間范圍準時到校、離校,堅持“無大病,無要事,不請假”的原則,在工作中都能認認真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),熱愛學生,真誠對待每一個學生。
小學學校期末工作總結(jié)14
20xx年上半年,我校認真落實學校發(fā)展行動綱領(lǐng),強化學校內(nèi)部管理,著力奏響“品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號角,努力創(chuàng)建“高品位、高質(zhì)量、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學校。
一、秉承立德樹人,關(guān)注生命教育,塑造健全人格
(一)細化文明教育,培育美德少年
學校全方位精細化落實《實驗小學學生文明標準》,從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學習文明、路隊文明等貼近學生學習生活實際的十八項行為習慣作了具體明確規(guī)定,校園紅領(lǐng)巾文明督察崗負責規(guī)范管理,形成了一套集指導(dǎo)、感化、督查、評價于一體的自律化管理機制。3月份開展了20xx年首批校園文明禮儀標兵評選活動,全校660名同學獲此殊榮。范、謝、劉被評為諸城市20xx年文明禮儀標兵。3月底,有700名同學被評為校級“十佳孝星”。學生的文明習慣如春風化雨般得以滋養(yǎng),拾金不昧、助人為樂現(xiàn)象蔚然成風,一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈。在諸城市“最美學生,最美作品”評選活動中,劉、初、姜xx同學獲得“最美學生”稱號,相、范等同學表演的.舞蹈劇《雪天里的故事》,范、武等同學表演的舞蹈劇《國家》,王**同學的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術(shù)作品獎。
(二)落實安全措施,加強生命教育
一是強化安全教育,學習安全常識,敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責任書,逐級落實安全責任,形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計劃地進行安全疏散演練,每次演練有計劃、有目的、有評價,力求組織嚴密,效果突出。四是重點強化防溺水安全教育和監(jiān)管。學校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》,與每位學生簽訂了防溺水安全責任書,學生人人撰寫防溺水安全。雙休日、節(jié)假日在學校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查,禁止任何學生在任何時段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。近日,諸城電視臺對我校防溺水安全做法進行了新聞報道。暑假期間,學校希望家長仍將此項工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關(guān)護特殊群體學生成長。對因種種原因?qū)е滦睦、生理上不健康的特異體質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟貧困生、留守學生、進城務(wù)工子女,學校均進行摸底排查,全面落實上級的救助、幫扶政策,本學期有70余名學生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學生享受到了公正、平等的教育權(quán)利。
(三)開展實踐活動,錘煉學生素質(zhì)
清明節(jié),學校舉行了一年級新隊員入隊儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節(jié)前夕,部分班級學生前往諸城恐龍世界地質(zhì)公園,參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式,并參觀了恐龍澗; 5月份藝術(shù)節(jié)期間,各年級部開展了“藝術(shù)節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動,孩子們身著節(jié)日的盛裝,人人登臺演出,快樂地慶祝自己的節(jié)日;6月1日上午,學校隆重舉行實驗小學第四屆年度十大卓越學生和優(yōu)秀學生頒獎儀式,10多名校外輔導(dǎo)員為獲獎學生頒發(fā)了證書和獎品,諸城電視臺對此項活動給予了報道。6月8日,諸城市硬筆書法大講堂走進我校,硬筆書法家們現(xiàn)場給學生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領(lǐng)講座,深受孩子們的喜歡。一學期來,有310名同學先后參加了上級有關(guān)部門組織開展的征文活動,取得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質(zhì)發(fā)展。
二、開展學習競賽,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習習慣
為促進學科教學質(zhì)量,激發(fā)學生學習興趣,提高學生綜合素養(yǎng)。本學期,學校舉行了語文、數(shù)學兩大學科班級競賽活動。語文學科進行了寫字競賽、查字典比賽、作文競賽;數(shù)學學科進行了口算、筆算競賽。在競賽過程中,學生們個個屏息凝氣、全情投入,一張張嚴肅認真的小臉,體現(xiàn)了孩子們對活動的重視,更展現(xiàn)了實驗小學的學子風范。學校隆重舉行了各班“團體獎”的頒獎儀式,班級內(nèi)進行了“優(yōu)秀學生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數(shù)學教學的大檢閱,更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學習熱潮。
小學學校期末工作總結(jié)15
在柳城縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在大埔鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實的黨的教育方針,堅持依法辦學,以人為本,以全面提高學生素質(zhì)為中心,以不斷提高教育教學質(zhì)量為基點,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。在全體教師的共同努力下,我們扎實、有效地完成了本期各項工作任務(wù)。
一、德育工作
1、加強學校德育隊伍建設(shè),提升德育管理水平和工作能力。成立組織,實行校長負責制,有領(lǐng)導(dǎo)小組有實施方案,以確保國家規(guī)定的德育目標、內(nèi)容和要求在學校的日常的教育教學工作中得以落實。加強班主任管理,制定班主任量化考評制定,激勵班主任的班級管理,提高了他們的管理水平。加強少先隊隊伍的建設(shè),制定實施班級量化評比活動,充分發(fā)揮少先隊在德育方面的突出作用。
2、校園文化建設(shè)是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn),是學校的魂。以校園文化建設(shè)年為契機,學校從小處著眼,注重過程,以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。本學期精心打造了教室班級文化:學校統(tǒng)一布局,各班充分挖掘潛力,在教室里開設(shè)各種專欄,書寫激勵性標語等,打造出濃厚的班級育人環(huán)境,達到了“潤物細無聲”的效果。
3、構(gòu)建以學校為主導(dǎo),家庭、社會為依托的德育網(wǎng)絡(luò)。通過召開家長委員會,讓家長參與學校管理,讓家長充分認識到家庭教育的重要性。通過全校家長會向家長宣傳了家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。班級家長會上,各位老師準備充分,家長們進一步了解了孩子在校的表現(xiàn),并配合學校共同搞好孩子的教育,構(gòu)建了學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
4、組織開展豐富多彩的德育活動,提高學校德育效率。堅持升降國旗校園廣播制度,每周值周領(lǐng)導(dǎo)、少先隊干部在國旗下的主題講話,對學生進行愛國愛黨等教育;拓寬德育空間,學校聯(lián)系請來了大學生志愿者、柳鐵一中國際班的師生、柳州市交警大隊等進入校園,聯(lián)合開展“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園”、道路交通法規(guī)等一系列的活動,豐富活躍了校園文化生活。
二、教育教學工作
1、樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,繼續(xù)深入“先學后教,當堂訓練”教學理念,轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習方式,扎實課堂教學,全面提高教學質(zhì)量。
2、加強校本培訓,結(jié)合主題教研活動,推進我!靶⊙笏肌闭n堂教學模式,促進發(fā)展型師資隊伍建設(shè)。
3、規(guī)范教學常規(guī)管理,加強教學過程監(jiān)控,落實常規(guī)檢查制度,提高教學質(zhì)量。
4、著眼五、六年級為“一盤棋”,以“一盤棋”為抓手,對學生學習和思想表現(xiàn)、教師課堂教學和教學質(zhì)量狀況、復(fù)習和測試等教學環(huán)節(jié)進行精細化管理,期初要求各校課程安排要做到通盤考慮,調(diào)整本校責任心強的骨干老師擔任五六年級的課程,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考制度,使畢業(yè)班教學質(zhì)量得以提升。
5、繼續(xù)開發(fā)校本課程《寫字》,利用每天下午第一節(jié)課前10分鐘,強化學生寫字練習,并以此為課題,有計劃研究、完善和落實,提高學生書寫水平。
三、師德師風及工會工作
1、教師隊伍建設(shè)工作
根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神,強化教師隊伍的管理,加強師德師風建設(shè)。堅持政治業(yè)務(wù)學習制度,組織廣大教職工學習教師職業(yè)道德、教育法、教師法等法律法規(guī),開展師德師風解放思想大討論和評比,激勵先進。
2、工會能密切聯(lián)系群眾,如實反映教職工群眾的意見和要求,掌握教職工的思想動態(tài),盡可能為廣大職工辦好事、辦實事。結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)組織開展教職工氣排球賽等豐富多彩的文娛活動,豐富了教職工的'業(yè)余生活,增強教師隊伍活力。
四、安全穩(wěn)定工作
安全是底線,穩(wěn)定是保障。學校高度重視安全穩(wěn)定工作,健全管理網(wǎng)絡(luò),完善各項制度,成立以校長為組長,分管副校長為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,聘請法制副校長,簽訂了安全目標管理責任狀,執(zhí)行“一崗雙責”制度,層層落實了學校安全工作責任,制定了安全工作計劃,完善各項安全工作制度,建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機制,落實各項應(yīng)急措施。各校每周各班開設(shè)一節(jié)安全教育課。充分利用國旗下講話、班會、團隊活動、活動課等途徑進行安全教育滲透。對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預(yù)防傳染病等安全知識和技能教育,進行安全逃生演練。請來了法制副校長、縣交警隊、市交警隊到學校給師生上法制教育、交通安全等教育活動。定期對校舍、圍墻、大門、教學設(shè)施等進行安全常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改。同時加強民辦幼兒園學校的管理,認真排查接送學生的車輛。一學期以來無重大安全事故的發(fā)生
五、后勤工作
逐步建立完善財務(wù)管理制度,規(guī)范學校經(jīng)費使用,使有限的經(jīng)費充分運用到“刀刃”上:維修校園安全隱患的圍墻、整改交流線路等;添置各種教育教學設(shè)備,學校辦學條件不斷改善。
積極配合縣教育局等相關(guān)部門做好中心校、樂寨兩所小學學生食堂報建手續(xù),盡快完成食堂建設(shè)。
六、存在問題
盡管我們在工作中做了最大的努力,但問題難免存在,目前我校存在的主要問題是:
1、經(jīng)費不足,尚有一部分校園安全隱患無法及時整改。
2、由于農(nóng)村學校的特有因素,師資調(diào)配難以科學合理,給每學期開學初的師資調(diào)配工作難度越來越大,矛盾不斷突出,成了我校全面提高教育教學質(zhì)量絆腳石。
3、由于受社會等因素的影響,還有一部分老師的思想存在很大問題,出現(xiàn)“大事不犯小事不斷”現(xiàn)象,師德極差。
六、下一步工作打算
1、認真做好德育工作,繼續(xù)探索德育工作實效性的新途徑,主要以班主任工作為抓手,加強班主任的培訓、管理、考核,通過班主任的具體工作來推動學校良好校風的形成。
2、教學質(zhì)量提升工作以教學過程管理為重點,不搞形式,不走過場,扎扎實實開展工作。同時好教師的繼續(xù)教育和校本培訓工作,同時做好過程的記錄,便于資料的歸檔。
3、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)工作,把這此項工作具體化,同時要有階段性,持續(xù)性。工會工作多些活動,讓教職工通過活動來緩解工作上的壓力。
4、繼續(xù)加大校園的綠化、美化工作,為師生營造一個好的學習、生活環(huán)境。
5、繼續(xù)加大教師辦公設(shè)施設(shè)備的投入力度,使老師能更快地應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備辦公,提高辦公效率。
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