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幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-02-17 06:54:20 總結(jié) 投訴 投稿

幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)

幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)1

  幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng),在20xx年的后一天的下午如期進(jìn)行了,我們班以“xx”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

  本次活動(dòng),我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分,開(kāi)始是猜燈謎,這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來(lái),結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語(yǔ),在10多分鐘的時(shí)間,就被家長(zhǎng)全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來(lái)的,當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,看到他們高興的又蹦又跳,家長(zhǎng)也感覺(jué)特別的自豪。

  接下來(lái),我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次,是班級(jí)的第一次家園合影,孩子多,家長(zhǎng)多,我們班里肯定是沒(méi)有辦法照,所以我們選擇了室外,家長(zhǎng)們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊(duì)形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽?zhuān)撬o我們留下了精彩的瞬間。

  室外的溫度是冷的,但是我們的.大人孩子的身上卻是熱的,因?yàn),我們玩起?lái)好久都沒(méi)有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,后孩子問(wèn)我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當(dāng)我說(shuō)是我們贏了的時(shí)候,孩子們又高聲歡呼起來(lái),家長(zhǎng)就像是安排好了一樣,分組玩了起來(lái),有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長(zhǎng)開(kāi)始了踢毽子。

  之后的部分,我們選擇了室內(nèi)活動(dòng),為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過(guò)的知識(shí),我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻(xiàn)歌,有的獻(xiàn)舞,騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小熱潮,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來(lái),我臨時(shí)發(fā)揮,和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞,后在孩子們一起演唱的“長(zhǎng)大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動(dòng)。

  本次活動(dòng),基本算成功,特別是室外的活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲,就是感覺(jué)玩的時(shí)間短了一點(diǎn),另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候,孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們,他們長(zhǎng)大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福,但是說(shuō)的多的還是希望孩子們快樂(lè)、平安。

  在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是,我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了,活動(dòng)不開(kāi),如:本來(lái)我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來(lái),這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮,期待下次活動(dòng),我們能想的更周到些。

幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)2

  家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來(lái)臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì),主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強(qiáng)孩子的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

  1、本次活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹,?nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長(zhǎng)代表拔河”等。孩子們和家長(zhǎng)們都踴躍參加活動(dòng),他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄卤憩F(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí),各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級(jí)加油。

  2、運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,聽(tīng)著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng);顒(dòng)結(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級(jí),家長(zhǎng)也非常配合地在原地等待。

  3、本次活動(dòng)后,家長(zhǎng)們一致反映,這樣的活動(dòng)很有意義,通過(guò)親子活動(dòng),不僅使孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了參與游戲的快樂(lè),更重要的是讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)3

  觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂(lè)會(huì)”在孩子們熱烈的掌聲中,興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們的笑容中圓滿的落下了帷幕。

  從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多;顒(dòng)前我們細(xì)心的鋪墊孩子們的工作,用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,有歌曲、詩(shī)朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目,每一位小朋友都主動(dòng)地?fù)?dān)任了一個(gè)節(jié)目的主持,在老師的啟發(fā)下自己組織語(yǔ)言,在老師的鼓勵(lì)下獨(dú)立站在臺(tái)前報(bào)幕,讓家長(zhǎng)感覺(jué)到:老師的用心良苦,老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,讓每個(gè)孩子有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓孩子們都快樂(lè)、自信地成長(zhǎng);孩子放到老師這里是明智的,是可信的,能力是有所長(zhǎng)的!

  本次聯(lián)歡會(huì)分二部分舉行:一是家長(zhǎng)參加的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的評(píng)選;二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目、親子同樂(lè)活動(dòng)。感謝10多位家長(zhǎng)積極的'參與了我們的活動(dòng)。早上9點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,在一樓大廳評(píng)賞著所有的家長(zhǎng)們的藝術(shù)節(jié)作品,每一位家長(zhǎng)最后都投出自己寶貴的一票、經(jīng)過(guò)評(píng)選,我們大二班榮獲非常好的成績(jī),分別是一位特等獎(jiǎng):水墨畫(huà)《錦鯉》;一位二等獎(jiǎng):針織品《毛衣》;一位三等獎(jiǎng):手工作品《小火箭》?偨Y(jié)成績(jī)的取得,我感到有付出才有回報(bào)。首先我的工作做得及時(shí),很早就通知家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)的思想工作;并且與家長(zhǎng)商量作品的內(nèi)容,幫助家長(zhǎng)設(shè)計(jì)選取素材;個(gè)別家長(zhǎng)的作品,我也進(jìn)行了補(bǔ)充加工,如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫(huà)》等。

  9:30思維課展示活動(dòng)后,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開(kāi)序幕、首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進(jìn)行致開(kāi)幕辭,緊接著是節(jié)目的演出:有祝福新年的兒歌《新年是什么》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節(jié)目的展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有說(shuō)有唱,家長(zhǎng)們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧,家長(zhǎng)熱烈的掌聲,孩子清脆的.歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。特別要說(shuō)明的是,孩子們能自報(bào)奮勇?lián)沃鞒值娜蝿?wù)以外,自己還能獨(dú)立做事,《紅綢舞》的彩綢還是孩子們?cè)趫?bào)幕員報(bào)幕的同時(shí)快速極好的,每個(gè)報(bào)幕員訓(xùn)練有素,一個(gè)接一個(gè),有序老練,老師和家長(zhǎng)給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的報(bào)紙》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè)中,一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。

  同時(shí),聯(lián)歡活動(dòng)也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開(kāi)班里三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我感到集體的力量之大,之重要。

  幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí),有家長(zhǎng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好。作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s,如果沒(méi)有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長(zhǎng)們,是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及家長(zhǎng)最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步。

幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)4

  今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,也為讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行展示。

  整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的.話語(yǔ),讓我們感受到童年的幸福與成長(zhǎng)的喜悅!同時(shí),家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們成分體驗(yàn)到成功的自豪感。

  本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插英語(yǔ)表演,特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。孩子們?cè)诼?tīng)繪本結(jié)束后與家長(zhǎng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測(cè)測(cè)親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(zhǎng)大!我們相信這也讓家長(zhǎng)們感到欣慰。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,xx年圓滿地畫(huà)上句號(hào),看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績(jī)與家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi),幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!

幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)5

  我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  一、環(huán)境布置

  活動(dòng)前夕,我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“!弊謷焐蠅,各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長(zhǎng)和孩子們一進(jìn)門(mén),都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過(guò)年了——”

  二、早點(diǎn)活動(dòng)

  早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序的洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn),今天孩子們表現(xiàn)的'都很棒,沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(zhǎng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時(shí),都覺(jué)得非常驚喜,不由自主的夸獎(jiǎng)孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫(xiě)到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺(jué)得孩子好象長(zhǎng)大了很多……。

  三、節(jié)目表演

  九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(zhǎng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),時(shí)不時(shí)的贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長(zhǎng)同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂(lè)聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

  四、親子游戲

  為了讓家長(zhǎng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  五、共制巨幅賀卡

  為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步,也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念,我們組織家長(zhǎng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂(lè)”,家長(zhǎng)與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長(zhǎng)們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,我們組織家長(zhǎng)與孩子們?cè)诨顒?dòng)室前合影留念,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

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