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小學(xué)廣播比賽總結(jié)

時(shí)間:2024-03-29 13:31:17 總結(jié) 投訴 投稿
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小學(xué)廣播比賽總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)廣播比賽總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)廣播比賽總結(jié)

小學(xué)廣播比賽總結(jié)1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,促進(jìn)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,展示體育教學(xué)成果,經(jīng)過(guò)綜合老師組前期工作的精心籌備,于20xx年12月12日在校籃球場(chǎng)如期開(kāi)展了小學(xué)部廣播體操比賽。

  天公不作美,在所有學(xué)生在操場(chǎng)集合結(jié)束后,天空飄起了毛毛細(xì)雨,但每位同學(xué)都對(duì)比賽充滿了期待,帶著這份熱情,在孔校長(zhǎng)的精彩致辭后,進(jìn)行了《爭(zhēng)做美德好公民》文明禮儀操展示,而后拉開(kāi)了比賽的序幕。本次比賽以班級(jí)為單位全員參與,同年級(jí)同場(chǎng)競(jìng)賽,由三四年級(jí)各班家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委,對(duì)各班做出最公平公正的名次評(píng)定。

  一年級(jí)是一個(gè)新的集體,作為本次比賽的表演班級(jí)。在主持人宣布比賽開(kāi)始后,伴著活力四射的一年級(jí)解說(shuō)詞,從一(1)班代表隊(duì)開(kāi)始,在體育委員的`指揮下邁著堅(jiān)定的步伐,逐個(gè)走進(jìn)賽場(chǎng),個(gè)個(gè)體育委員口令堅(jiān)定有力,學(xué)生表現(xiàn)積極主動(dòng),隊(duì)形的集合散開(kāi)井然有序,做操時(shí)動(dòng)作舒展大方,張弛有度,向所有的觀眾展示了一年級(jí)學(xué)生的精神風(fēng)貌,他們正在向規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的集體一步步邁進(jìn),做操結(jié)束時(shí)贏得了觀眾的熱烈掌聲。

  緊接著是二至六年級(jí)的精彩角逐,響亮的口號(hào),整齊的步伐,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,有序的指揮都令評(píng)委難以作出分?jǐn)?shù)的權(quán)衡。每個(gè)班進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列整齊、步伐一致、精神飽滿、班級(jí)口號(hào)響徹校園,發(fā)揮出了平時(shí)訓(xùn)練的最好水平,展示了班級(jí)積極向上、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。在六年級(jí)各代表隊(duì)的精彩展示后,在舞蹈天使的歡樂(lè)舞姿中結(jié)束了本次活動(dòng)。

  本次比賽按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出了各年級(jí)組的第一、二、三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。此次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束,得力于綜合組老師、各班主任老師及家長(zhǎng)評(píng)委的通力配合,盡管從始至終細(xì)雨未斷,但評(píng)委們將每一張打分條都保存的一樣完整,感謝十位家長(zhǎng)評(píng)委的無(wú)私奉獻(xiàn)。雖然天氣不盡如人意,但每位學(xué)生都精神振奮,為班級(jí)榮譽(yù)全力以赴,發(fā)揮出了最好水平,充分展示了美舍學(xué)子不畏艱難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的優(yōu)秀品格。

  最完美的活動(dòng)永遠(yuǎn)是下一次活動(dòng),本次活動(dòng)在整體上沒(méi)有太大的問(wèn)題,但在細(xì)節(jié)方面仍有諸多需要改進(jìn)之處,現(xiàn)集中組內(nèi)全體老師的智慧總結(jié)問(wèn)題及建議如下:

  1、專(zhuān)業(yè)方面:體育委員、領(lǐng)操員賽前需集中培訓(xùn)加強(qiáng)練習(xí)。

  2、各班下樓集合用時(shí)過(guò)長(zhǎng)。

  3、會(huì)后各班退場(chǎng)需做退場(chǎng)順序安排。

  4、設(shè)一名老師專(zhuān)門(mén)做家長(zhǎng)評(píng)委接待及評(píng)分培訓(xùn)工作。

  5、賽前各崗位老師缺少碰頭會(huì)議。

  6、活動(dòng)可設(shè)精神文明班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),控制會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及衛(wèi)生。

  7、賽前宣傳工作可更加深入,引起全體班主任老師的重視。

  8、做操的質(zhì)量要在平時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn)。

  總結(jié)以上問(wèn)題,希望在下次活動(dòng)中繼續(xù)完善,促使下次活動(dòng)更加圓滿順利進(jìn)行,最后感謝全體師生及家長(zhǎng)評(píng)委的支持與付出,繼續(xù)將這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神力量延續(xù)下去。

小學(xué)廣播比賽總結(jié)2

  為了響應(yīng)青山湖區(qū)教體局“開(kāi)展最美大課間”的號(hào)召,我校在20xx年5月31日下午兩點(diǎn)開(kāi)展了xx小學(xué)慶六一《七彩陽(yáng)光》廣播體操比賽。

  本次比賽,我校得到了集團(tuán)校鐵二小以及學(xué)區(qū)主體校豫東學(xué)校的大力支持,邀請(qǐng)到了來(lái)自?xún)伤鶎W(xué)校的五位老師作為我校廣播體操比賽的評(píng)委老師。

  為了迎接本次比賽,全校六個(gè)年級(jí)進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備。校園里經(jīng)常能看到老師們學(xué)生們刻苦訓(xùn)練的身影,盡管近一段時(shí)間天氣炎熱,但是xx小學(xué)的小勇士們,也沒(méi)有絲毫的懈怠。

  比賽中,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,每個(gè)班的同學(xué)都胸有成竹,自信滿滿。一個(gè)個(gè)整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號(hào),讓我們眼前一亮。同學(xué)們一絲不茍地把每一個(gè)動(dòng)作做得完美,從準(zhǔn)備操到跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng),一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評(píng)委們留下了深刻的印象,同時(shí)精彩的表現(xiàn)也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的'熱烈鼓掌。

  比賽的最后,熊彬校長(zhǎng)以及評(píng)委團(tuán)的老師們一起為同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,熊校長(zhǎng)為本次廣播體操比賽做了總結(jié)性發(fā)言,他指出:本次比賽既提高了xx小學(xué)廣播操的質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校最美大課間活動(dòng)的開(kāi)展,又激發(fā)了學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,展現(xiàn)了學(xué)生的陽(yáng)光風(fēng)采。

  同時(shí)他還提出了兩點(diǎn)要求:一是,以此次廣播操比賽活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)提高各班廣播操水平,進(jìn)而提高學(xué)校廣播操的整體水平。二是,更要把賽前備戰(zhàn)的“不怕苦、不怕累”的精神和賽場(chǎng)上的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真保持下去,貫穿始終。

  賽后,鐵二小的肖梅老師為本次我校廣播體操比賽做了總結(jié)性點(diǎn)評(píng),她充分肯定了本次活動(dòng)的意義,并且對(duì)孩子們的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí)還給出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議。肖老師指出了一些同學(xué)們比賽中不夠標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,并親自示范指導(dǎo)。

  這次比賽充分體現(xiàn)了xx小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),展示了同學(xué)們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。通過(guò)這次比賽,學(xué)生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新。

  愿xx學(xué)子能如雛鷹起飛,勇創(chuàng)輝煌。

小學(xué)廣播比賽總結(jié)3

  首先感謝我們所有的班主任和所有的評(píng)委在比賽中付出的辛勤勞動(dòng)和對(duì)比賽的支持。今年的學(xué)生廣播操比賽,從布置任務(wù),到集體學(xué)操,從各班的訓(xùn)練,到我們最后的比賽,不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們每一名同學(xué),每一位班主任老師,還有我們的體育老師和很多非班主任老師,為了這次比賽,都付出了大量的心血。一場(chǎng)廣播操比賽,一個(gè)全校性的集體活動(dòng),給所有的班級(jí)、每一個(gè)同學(xué)提供了展示的舞臺(tái),通過(guò)活動(dòng),我們收獲了許多,在前一段時(shí)間,全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的高潮,體育老師進(jìn)行集中訓(xùn)練,各班擠時(shí)間進(jìn)行鞏固練習(xí),熟悉動(dòng)作,廣播操訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。廣播操經(jīng)過(guò)同學(xué)們的千錘百練,變得熟悉了,規(guī)范了,自如了。無(wú)論是第一輪集體比賽還是第二輪分班比賽,所有的學(xué)生精神飽滿,士氣高昂,團(tuán)結(jié)向上,以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中,同學(xué)們步調(diào)一致,衣著整齊,做操動(dòng)作有力,整齊化一,體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)暴。廣播操比賽,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體、班級(jí)的凝聚力。大家說(shuō)的是做操,想的是做操,集體榮譽(yù)感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。

  學(xué)校按照今年體育節(jié)的規(guī)程對(duì)本次廣播操比賽進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,二年級(jí)評(píng)出前六名,三至六年級(jí)評(píng)出前三名,對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)校將給于表彰鼓勵(lì)。

  但是,在這次的廣播操比賽中,我們也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操還存在著年級(jí)與年級(jí)之間不平衡,學(xué)生與學(xué)生之間的.水平還有差距,有幾節(jié)操動(dòng)作還不太準(zhǔn)確。(比如第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)、第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)等等)這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練,努力使每一位學(xué)生(特別是低年級(jí)學(xué)生)都能會(huì)做廣播操,做好廣播操。我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,我校的廣播操質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好,水平會(huì)越來(lái)越高。

  通過(guò)這次練操及比賽,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)一致的精神、強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。通過(guò)練操,加強(qiáng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力,提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

小學(xué)廣播比賽總結(jié)4

  今天我校以班級(jí)為單位舉行了廣播操比賽,比賽已圓滿結(jié)束。本次廣播操比賽,從10月20日發(fā)出通知,布置任務(wù),各班嚴(yán)格訓(xùn)練,到最后的比賽,由于天氣連續(xù)陰雨,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間比較短。我們的每一位同學(xué)、每一位班主任、三位體育老師,為了這次比賽,出了力、流了汗。尤其是我們的班主任和體育老師,為了這次比賽,有的組織學(xué)生反復(fù)觀看廣播操視頻,有的班主任和副班主任親自指導(dǎo)學(xué)生學(xué)練廣播操以提高每一節(jié)廣播操的.動(dòng)作質(zhì)量,有的自己不擅長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)請(qǐng)其他教師幫忙。

  這次比賽組織周密,競(jìng)爭(zhēng)激烈,各班進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列整齊,步伐一致,精神飽滿,給人以振奮、向上的感覺(jué),都代表了各自班級(jí)的形象。通過(guò)這次比賽,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力,展示了各班的精神風(fēng)貌,提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

  在本次活動(dòng)中,各年級(jí)都能積極準(zhǔn)備,刻苦訓(xùn)練,都展現(xiàn)出比較高的素養(yǎng)。但是,在這次的廣播操比賽中我們也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操水平還存在著三個(gè)方面的不平衡:即年級(jí)與年級(jí)之間存在不平衡,班與班之間存在不平衡,學(xué)生與學(xué)生之間存在不平衡。這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練,努力使每一位學(xué)生都會(huì)做廣播操,做好廣播操。我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,我校的廣播操質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好,水平會(huì)越來(lái)越高。

小學(xué)廣播比賽總結(jié)5

  一、做好宣傳準(zhǔn)備工作,做到寓教于樂(lè)

  為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,我校加大了宣傳力度,各班利用后黑板、宣傳欄等,宣傳和展示新中國(guó)64年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)閱讀《改革開(kāi)放三十年》、《新中國(guó)60項(xiàng)科技成就》、《_》等報(bào)刊,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立64周年具有代表性的建設(shè)成就、歷史事件、重要會(huì)議、重大政治活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神。

  二、全員參與競(jìng)賽活動(dòng),做到保質(zhì)保量

  為了擴(kuò)大參賽面,各班成立了答題互助組,做到人人參與,一起學(xué)習(xí)討論,共同查找答案;有的學(xué)生為了弄準(zhǔn)答案,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,延伸了教育的空間。班主任再?gòu)闹袚駜?yōu),參加學(xué)校競(jìng)賽。

  三、抓好競(jìng)賽組織工作,做到有序進(jìn)行

  我校非常重視這次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),把它深化德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。全校師生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,對(duì)競(jìng)賽工作作出具體安排,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排競(jìng)賽時(shí)間,于XX年XX月XX日下午第三節(jié)課,在我校中高年級(jí)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,賽后由中隊(duì)輔導(dǎo)員(各班主任)查閱試卷,再由大隊(duì)輔導(dǎo)員和主抓德育的領(lǐng)導(dǎo)審查,然后擇優(yōu)報(bào)送中心校,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

  四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效,活動(dòng)取得圓滿成功

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng),提高了全體師生的.愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛(ài)國(guó)的最好體現(xiàn)!

小學(xué)廣播比賽總結(jié)6

  首先感謝我們所有的班主任和所有的評(píng)委在比賽中付出的辛勤勞動(dòng)和對(duì)比賽的支持。今年的學(xué)生廣播操比賽,從布置任務(wù),到集體學(xué)操,從各班的訓(xùn)練,到我們最后的比賽,不到一個(gè)月的時(shí)間,我們每一名同學(xué),每一位班主任老師,還有我們的體育老師和很多非班主任老師,為了這次比賽,都付出了大量的心血。

  一場(chǎng)廣播操比賽,一個(gè)全校性的集體活動(dòng),給所有的班級(jí)、每一個(gè)同學(xué)提供了展示的舞臺(tái),通過(guò)活動(dòng),我們收獲了許多,在前一段時(shí)間,由于天氣的原因,只能在教室里練習(xí);最近全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的高潮,各班由班主任帶隊(duì)擠時(shí)間進(jìn)行鞏固練習(xí),熟悉動(dòng)作,廣播操訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。廣播操經(jīng)過(guò)同學(xué)們的千錘百練,變得熟悉了,規(guī)范了,自如了。

  所有的學(xué)生精神飽滿,士氣高昂,團(tuán)結(jié)向上,以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中,同學(xué)們步調(diào)一致,衣著整齊,做操動(dòng)作有力,整齊化一,體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)暴。廣播操比賽,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體、班級(jí)的'凝聚力。大家說(shuō)的是做操,想的是做操,集體榮譽(yù)感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。"

  學(xué)校按照今年體育節(jié)的規(guī)程對(duì)本次廣播操比賽進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,各年級(jí)分別評(píng)出了前兩名,對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)校將給于表彰鼓勵(lì)。

  但是,在這次的廣播操比賽中,我們也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操還存在著年級(jí)與年級(jí)之間不平衡,學(xué)生與學(xué)生之間的水平還有差距,有幾節(jié)操動(dòng)作還不太準(zhǔn)確,(比如第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)、第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)等等)還有一年級(jí)的廣播操質(zhì)量有待加強(qiáng),這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練,努力使每一位學(xué)生(特別是低年級(jí)學(xué)生)都能會(huì)做廣播操,做好廣播操。我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,我校的廣播操質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好,水平會(huì)越來(lái)越高。

  通過(guò)這次練操及比賽,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)一致的精神、強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。通過(guò)練操,加強(qiáng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力,提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

小學(xué)廣播比賽總結(jié)7

  廣播操是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口,是學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的內(nèi)容之一,為了更好地推動(dòng)我校廣播操的發(fā)展,切實(shí)夯實(shí)“體育大課間活動(dòng)”,提高各班學(xué)生的做操質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、相互協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,我校于20xx年6月26日舉辦了“第五小學(xué)第三套廣播體操《希望風(fēng)帆》驗(yàn)收比賽”,本次體操比賽在各班激情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿的成功,F(xiàn)對(duì)本次比賽總結(jié)如下:

  一、取得的成績(jī)

  1、本次體操比賽結(jié)合我校實(shí)際,考慮集體匯演安全事故的發(fā)生、保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展、減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、確保我校全員參與,決定在校園廣場(chǎng)進(jìn)行量化考評(píng)方式進(jìn)行比賽,通過(guò)比賽,取得了較為良好的效果,受到師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

  2、全校師生高度重視本次體操比賽,并結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真做好體操比賽賽前排練工作,全校476名學(xué)生用他們嫻熟規(guī)范的動(dòng)作盡情展示出了我校崇尚活潑、健美、高尚的精神風(fēng)貌,呈現(xiàn)出校園文明、和諧、亮麗、生機(jī)的新氣象。

  3、各班通過(guò)方式多樣的比賽場(chǎng)面,盡情展示學(xué)校風(fēng)采,各班級(jí)在入場(chǎng)、列隊(duì)、演練、出場(chǎng)凸顯創(chuàng)意,整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的口號(hào)給評(píng)委以及觀眾留下了較為深刻的印象。特別是二班、四班、六班的學(xué)生整齊的'方隊(duì)、快速有序的入場(chǎng)出場(chǎng)、嫻熟規(guī)范的動(dòng)作,呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,向評(píng)委和觀眾展現(xiàn)同學(xué)們青春激昂的勃勃生機(jī)。

  二、存在的不足

  1、個(gè)別學(xué)生思想滯后,認(rèn)識(shí)不足,把活動(dòng)當(dāng)成任務(wù),敷衍了事,存在應(yīng)付現(xiàn)象。

  2、動(dòng)作質(zhì)量和精神面貌有待提高,部分學(xué)生動(dòng)作僵硬、死板,精神萎靡不整、影響了班級(jí)、學(xué)校整體做操效果。

  3、隊(duì)列排練還不盡到位,隊(duì)列排練方式單一,隊(duì)形調(diào)整不到位,部分學(xué)校缺乏有效整隊(duì)列調(diào)整的方法,有些學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)時(shí)不聽(tīng)口令、拖沓、反應(yīng)慢,影響班級(jí)整體表現(xiàn)。

  4、動(dòng)作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。由于是一年級(jí),加之本套廣播操難度較大,動(dòng)作要求過(guò)高,學(xué)生掌握情況一般。有幾節(jié)操的動(dòng)作出現(xiàn)錯(cuò)誤,比如踢腿運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),跳躍運(yùn)動(dòng),普遍是跟不上節(jié)奏,不整齊,還有的方向做反等等?傮w看存在的主要問(wèn)題是肢體動(dòng)作控制不到位,做操的力度不夠,節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象較多。

  三、具體措施

  1、全校師生提高認(rèn)識(shí),高度重視學(xué)校體育工作。

  2、堅(jiān)持開(kāi)展好“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,做好學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉。

  3、各班要以本次體操比賽為契機(jī),將活動(dòng)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生良好品質(zhì)和精神風(fēng)貌廣泛傳揚(yáng)。

  4、各班加大對(duì)體育工作的監(jiān)管力度,切實(shí)保證體育工作良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  通過(guò)這次比賽,不但提高了學(xué)校廣播操的整體動(dòng)作質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的外在氣質(zhì)和內(nèi)在作風(fēng),同時(shí)還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)們集體主義榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏進(jìn)取的精神,是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)成果的一次成功檢閱和展示。相信只要我們有著共同的思想,就一定會(huì)揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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