焊工實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編幫大家整理的焊工實(shí)習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
焊工實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
**學(xué)年上學(xué)期，我們?cè)谛掠^(qū)工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期周的金工實(shí)習(xí)。期間，我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每個(gè)星期，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了周的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品，銑工、車工、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險(xiǎn)性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，然后按照?qǐng)D紙要求車出錘子柄。所有工種中，鉗工是最費(fèi)體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。
這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：
�、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
�、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
�、墼诹私�、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
�、芘囵B(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí)，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
在實(shí)習(xí)中，學(xué)校將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如：結(jié)合制作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來(lái)，使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
�、菰谡麄�(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
�、迣�(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的`金工實(shí)習(xí)成績(jī)，實(shí)行綜合考評(píng)制度，實(shí)行平時(shí)成績(jī)產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)綜合考試成績(jī)總成績(jī)，使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。 在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中，都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容，使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中，應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間，讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。
在焊接方面我覺(jué)得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù)，雖然不一定就買來(lái)這些設(shè)備，但我覺(jué)得應(yīng)該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。
另外，我覺(jué)得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間，增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解，這樣更有利于達(dá)到我們的目的。
實(shí)習(xí)期間，許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義非常實(shí)在它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆它讓我更貼近技術(shù)工人的生活讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
焊工實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
電焊中產(chǎn)生的電光會(huì)對(duì)眼睛造成危害，所以電焊工十分注意作業(yè)時(shí)戴上眼罩。還有一種經(jīng)常被忽視應(yīng)該注意采取預(yù)防措施的污染，那就是電焊煙塵污染。
電焊煙塵是在電焊過(guò)程中、焊條與焊件接觸時(shí)，在高溫燃燒情況下產(chǎn)生的一種煙塵，這種煙塵中含有二氧化錳、氮氧化物、氟化物、臭氧等，飄浮在空氣中對(duì)人體造成危害。人們吸入這種煙塵以后能引起頭暈、頭疼、咳嗽、胸悶氣短等，嚴(yán)重的能導(dǎo)致煙氣中毒或塵肺病。從事電焊作業(yè)者在作業(yè)時(shí)，為了減輕或防止電焊煙塵造成的危害，應(yīng)戴好口罩，穿好工作服，不邊工作邊吸煙，不在工作場(chǎng)地喝水、吃東西。在電焊作業(yè)中如發(fā)生不適癥狀或中毒現(xiàn)象，應(yīng)立即停止工作，脫離現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)醫(yī)生診治。另外電焊作業(yè)場(chǎng)地應(yīng)選在空氣流通的地方。如在室內(nèi)作業(yè)，應(yīng)搞好通風(fēng)，盡量減少作業(yè)場(chǎng)地空氣中的電焊煙塵。
�。�1）電焊（氣割、氣焊）工、須經(jīng)體檢，專業(yè)培訓(xùn)、持證上崗。工作前應(yīng)穿戴好防護(hù)用品，認(rèn)真檢查電、氣焊設(shè)備、機(jī)具的.安全可靠性，對(duì)受壓容器，密閉容器、管道，進(jìn)行操作時(shí)，要事先檢查，對(duì)有毒、有害、易燃、易爆物要沖洗干凈。在容器內(nèi)焊割要二人輪換，一人在外監(jiān)護(hù)。照明電壓應(yīng)低于36伏。
�。�2）嚴(yán)格執(zhí)行�！叭�(jí)防火審批制度”。焊接場(chǎng)地禁止存放易燃易爆物品，按規(guī)定備有消防器材，保證足夠的照明和良好的通風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行“焊工十不焊割”的規(guī)定。
易燃易爆物品上，也不準(zhǔn)接在管道和機(jī)床設(shè)備上。工作回線，電源開關(guān)應(yīng)絕緣良好，把手、焊鉗的絕緣要牢固，電焊機(jī)要專人保管、維修，不用時(shí)切斷電源，將導(dǎo)線盤放整齊，安放在干燥地帶，決不能放置露天，淋雨暴雨、防止溫升、受潮。
（4）氧氣瓶和乙炔瓶應(yīng)有妥善堆放地點(diǎn)，周圍不準(zhǔn)明火作業(yè)、有火苗和吸煙，更不能讓電焊導(dǎo)線或其帶電導(dǎo)線在氣瓶上通過(guò)。要避免頻繁移動(dòng)。禁止易然氣體與助燃?xì)怏w混放，不可與銅、銀、汞及其制品接觸。使用中嚴(yán)禁用盡瓶中剩余余氣，壓力要留有1：1 。 5表壓余氣。
�。�5）每個(gè)氧氣和乙炔減壓器上只許接一把割具，焊割前應(yīng)檢查瓶閥及管路接頭處液管有無(wú)漏氣，焊咀和割咀有否堵塞，氣路是否暢通，一切正常才能點(diǎn)火操作。點(diǎn)燃焊割具應(yīng)先開適量乙炔后開少量氧氣，用專用打火機(jī)點(diǎn)燃，禁止煙蒂點(diǎn)火，防止燒傷。
�。�6）每個(gè)回火防止器只允許接一個(gè)焊具或割具，在焊割過(guò)程中遇到回火應(yīng)立即關(guān)閉焊割具上的乙炔調(diào)節(jié)閥門，再關(guān)氧氣調(diào)節(jié)閥門，稍后再打開氧氣閥吹掉余溫。
�。�7）嚴(yán)禁同時(shí)開啟氧氣和乙炔閥門，或用手及物體堵塞焊割咀，防止氧氣倒流入乙炔發(fā)生器內(nèi)發(fā)生爆炸事故。
�。�8）工作后嚴(yán)格檢查和清除一切火種，關(guān)閉所有氣瓶閥門，切斷電源。
焊工實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
在熱焊工段為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程，我覺(jué)得收益很多，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，擴(kuò)展了我對(duì)焊接及熱處理方面的知識(shí)，增加了我對(duì)其細(xì)節(jié)方面的了解，接下來(lái)我將從以下兩個(gè)方面對(duì)我在熱焊工段的實(shí)習(xí)做出總結(jié)。
一、焊接序
1、設(shè)備構(gòu)成：HHJ370-01/LZH-III自動(dòng)環(huán)縫焊機(jī)（工件自動(dòng)上，下料機(jī)構(gòu)，工件自動(dòng)裝夾機(jī)構(gòu)，焊機(jī)，電源，控制面板，液壓油泵）
2、所需工裝：芯軸（芯軸為錐臺(tái)設(shè)計(jì)，可加工直徑在軸向一定區(qū)間（B1~B2）內(nèi)的輪體，如I-2芯軸4，B1~B2對(duì)應(yīng)50-79mm，可加工的輪體有PE200，PC200，R150-9；II-4芯軸，B1-B2對(duì)應(yīng)39-60mm，可加工輪體ZX200，PE200，PC200，R150-9；II-3芯軸，B1-B2對(duì)應(yīng)60-110mm,可加工的輪體有R225-7，ZR200，PC400，ZE310，R210托輪，ZE310A/B托輪。
量具：游標(biāo)卡尺（測(cè)輪體總長(zhǎng)，確保芯軸同軸度）
輔料：CO2，O2，丙烷，焊絲，防飛濺，防堵劑，導(dǎo)電嘴。
3、工藝流程及控制要點(diǎn)：
�。�1）設(shè)備，生產(chǎn)環(huán)境的檢查，查看交班記錄
確保焊機(jī)無(wú)噪音，震動(dòng)，散熱風(fēng)扇能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，查看電源是否連接正常，各部位指示燈亮，控制面板顯示是否正常，檢查液壓油泵是否有漏油情況，液壓油是否充足（≥0.8MPa），機(jī)械部位定位開關(guān)是否松動(dòng)，確保焊機(jī)接轉(zhuǎn)臺(tái)，夾緊裝置正常。合理擺放擋風(fēng)屏。查看交班記錄時(shí)，若發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)作出調(diào)整，對(duì)照來(lái)料類型，若交班后加工工件相同，參數(shù)無(wú)需改動(dòng)，節(jié)省時(shí)間。
�。�2）確定當(dāng)天生產(chǎn)要求，選擇對(duì)應(yīng)工藝卡，根據(jù)工藝卡選用合適的加緊芯軸
上料之前確定來(lái)料即輪體是否有銹蝕，磕碰等情況出現(xiàn)，如果有及時(shí)告知檢驗(yàn)人員或是相關(guān)生產(chǎn)管理人員，避免在批量生產(chǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在相關(guān)人員指導(dǎo)下及時(shí)做出調(diào)整，以免影響生產(chǎn)效率。
�。�3）確認(rèn)焊絲
目前我們使用的是牌號(hào)RM-56，直徑1.2mm的焊絲，使用前要從外觀上查看焊絲是否受潮（顏色有無(wú)變化），如果有需要對(duì)焊絲進(jìn)行預(yù)熱處理，還有看焊絲是否有明顯的不均勻，因?yàn)楹附z的不均勻性將直接影響到焊縫的質(zhì)量，這種情況及時(shí)更換焊絲。
�。�4）檢查送絲機(jī)構(gòu)并安裝焊絲
平穩(wěn)加裝絲盤后，再查看送絲輪是否可靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，清潔，加壓手柄刻度值是否到位；更換損壞的導(dǎo)電嘴，保護(hù)套，使用干凈的導(dǎo)絲軟管，在焊接時(shí)保護(hù)套內(nèi)孔涂抹防堵劑（每焊接五個(gè)產(chǎn)品清理一次），確保抽絲速度穩(wěn)定。
�。�5）保護(hù)氣體的確認(rèn)和調(diào)節(jié)
目前我們使用的是CO2氣體保護(hù)焊，氣體純度99.5%，氣瓶壓力不得低于有效刻度值（約0.2MPa），保護(hù)氣體流量控制在15-20L/min,注意氣瓶在陰涼處平穩(wěn)放置，且不可靠近熱源。丙烷和氧氣是用來(lái)預(yù)熱的，使用之前壓力值一般在7-10MPa，兩種氣體須分開放置。
�。�6）防飛濺液的涂刷
清理干凈焊接止口上的油污，銹跡，毛刺，選擇合適的刷子，適量，均勻地
涂抹在左右半體脖子，踏面，且焊道內(nèi)不得有飛濺液。目的是為了防止焊接過(guò)程中形成的焊渣留在工件踏面上。
�。�7）烤槍調(diào)整
依據(jù)火焰大小旋動(dòng)烤槍噴嘴調(diào)節(jié)燃?xì)饬�，同時(shí)移動(dòng)烤槍火焰朝向工件坡口位置；焊接前需要進(jìn)行預(yù)熱，目的是降低中碳鋼熱影響區(qū)的最高硬度防止產(chǎn)生裂紋，減小焊后殘余應(yīng)力，5-10月份預(yù)熱一周，其余時(shí)間預(yù)熱兩周，預(yù)熱溫度控制在150-200℃，目前因?yàn)樵O(shè)備老化只能達(dá)到40℃左右，但經(jīng)過(guò)對(duì)焊縫解剖分析，可達(dá)到所要求的的熔深。
�。�8）操作系統(tǒng)調(diào)整
檢查焊機(jī)及操作面板上的各開關(guān)是否到位，確保各定位開關(guān)完好，無(wú)松動(dòng)，并有序的確定焊機(jī)接轉(zhuǎn)，加緊，反轉(zhuǎn)的位置，設(shè)置工作選擇為二層；依據(jù)參數(shù)表調(diào)節(jié)焊槍高度，過(guò)高會(huì)焊不上，過(guò)低會(huì)導(dǎo)致焊透；依據(jù)參數(shù)表，焊接過(guò)程中利用焊帽觀察熔池，電弧的情況，并微調(diào)電流，電壓以及焊槍的修正角度，確保設(shè)定的各種參數(shù)合適。
�。�9）首件確認(rèn)
參照焊縫外觀質(zhì)量要求，自檢焊縫外觀，如果是可修復(fù)缺陷，可根據(jù)缺陷的程度進(jìn)行手工補(bǔ)焊或者車掉焊縫重新焊接；測(cè)輪體總長(zhǎng)，且180°范圍內(nèi)偏差0.3mm，若偏差過(guò)大，考慮芯軸的同軸度問(wèn)題，將數(shù)據(jù)記錄在自檢記錄表中，為檢驗(yàn)人員提供參考。
（10）清理焊渣利用鏟刃清除掉焊縫及踏面處的飛濺的焊渣。
�。�11）探傷使用無(wú)損探傷的方法檢測(cè)焊縫處有無(wú)內(nèi)部缺陷。
4、常見(jiàn)焊接缺陷及原因分析
�。�1）氣孔氣孔產(chǎn)生的原因是焊接區(qū)的良好保護(hù)受到破壞，或焊絲表面有油污，鐵銹和吸附水的污染物，氣孔不僅使焊縫的有效面積減少，使焊縫的機(jī)械性能下降，而且破壞了焊縫的致密性，容易造成泄漏，所以應(yīng)保證焊機(jī)周圍空氣的流動(dòng)性及焊絲要干凈。
�。�2）夾渣夾渣產(chǎn)生的原因很多，如焊道之間清理不干凈，焊接電流太小，熔池內(nèi)含氧氮成分過(guò)多等，帶有尖角的夾渣會(huì)產(chǎn)生尖端應(yīng)力集中，尖端還會(huì)發(fā)展為裂紋源，危害較大，應(yīng)盡量避免。
�。�3）焊瘤焊縫中的液態(tài)金屬流到加熱不足未熔化的母材上或從焊縫根部溢出，冷卻后形成的未與母材融合的金屬瘤。焊瘤常伴有未融合，夾渣缺陷，易導(dǎo)致裂紋，同時(shí)，焊瘤改變了焊縫的實(shí)際尺寸，會(huì)帶來(lái)應(yīng)力集中。
�。�4）凹坑凹坑多是由于收弧時(shí)焊絲未作短時(shí)間停留造成的，凹坑減小了焊縫的`有效面積。
�。�5）偏焊主要是焊槍沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)焊道中心，但這屬于可修復(fù)缺陷，可車掉焊縫重新焊接。
�。�6）裂紋在焊接應(yīng)力及其他致脆因素共同作用下，焊接接頭中局部地區(qū)的金屬原子結(jié)合力遭到破壞而形成的縫隙。裂紋缺陷嚴(yán)重影響焊接結(jié)構(gòu)和使用性能，只能報(bào)廢。
5、存在問(wèn)題
�。�1）操作工涂防飛濺液時(shí)有浪費(fèi)現(xiàn)象，且不能完全保證防飛濺液不流入焊道，為后續(xù)加工留下隱患，可考慮用海綿代替刷子。
�。�2）狀態(tài)標(biāo)識(shí)牌放置凌亂，應(yīng)集中放置，方便拿取，用過(guò)多次的標(biāo)識(shí)牌應(yīng)更換，避免字跡模糊造成視覺(jué)誤差。
�。�3）焊接屬對(duì)人體有害工種，給操作工配備的勞保用品應(yīng)齊全，并在安全管理員監(jiān)督下佩戴。
二、熱處理序
熱處理序主要設(shè)備類型有整體淬火爐，洛陽(yáng)，無(wú)錫，紅星三個(gè)中頻淬火機(jī)床，箱式回火爐，新舊探傷機(jī)等。
1、整體淬火爐
�。�1）設(shè)備構(gòu)成：輥底式淬火爐，專用淬火機(jī)床，鏈板式回火爐
�。�2）所需工裝：托盤，鉤子，噴水圈，擋水圈
所用量具：紅外線測(cè)溫儀，里氏硬度計(jì)
適合工件：參照爐門尺寸480 × 370mm
�。�3）工藝流程及控制要點(diǎn)：
a機(jī)種的確認(rèn)，圖號(hào)的確認(rèn)，工裝的確認(rèn)，淬火程序(進(jìn)料節(jié)拍，噴水時(shí)間)的確認(rèn)
b檢查設(shè)備是否完好
快、慢輥是否正常工作，淬火機(jī)床的翻料架位置調(diào)整，小車夾頭中心位置調(diào)整，如果偏差太大會(huì)導(dǎo)致淬火不均勻，產(chǎn)生組織應(yīng)力；檢查托盤選擇是否合理，托盤起裝夾工件的作用，也要注意其中心位置的正確性；防水圈的裝入是為了防止輪體脖子部位接觸太多水，因?yàn)樵摬课挥捕纫筝^低;觀察爐內(nèi)溫度是否達(dá)到要求。
c作業(yè)參數(shù)的確認(rèn)
加熱溫度一區(qū)820℃，二區(qū)820℃，三區(qū)830℃，四區(qū)840℃
回火溫度一區(qū)180℃，二區(qū)180℃，三區(qū)180℃，四區(qū)180℃
冷卻時(shí)間(視不同輪體而定)，
d淬火
這一工序分三個(gè)部分進(jìn)行，首先工件需要在輥底式淬火爐進(jìn)行整體加熱，讓工件內(nèi)部組織奧氏體化，為下一步組織轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備，溫度控制在840℃±10℃，時(shí)間為2小時(shí)，溫度太低，硬度不足，溫度太高，容易造成過(guò)燒，使鋼材易開裂，脆性大，韌性不足。接下來(lái)需要在專用淬火機(jī)床淬火，為了讓工件達(dá)到所要求的硬度和淬硬層深，需要對(duì)冷卻速度嚴(yán)格控制，因?yàn)槔鋮s速度是由水溫和水壓兩個(gè)因素來(lái)決定的，所以實(shí)際上通過(guò)調(diào)節(jié)水溫和水壓便可以實(shí)現(xiàn)，通常要求水溫≤40，水壓第一階段0.2-0.4MPa，水壓第二階段0-0.15MPa，淬火后內(nèi)孔溫度300-500℃，淬火后輪體表面溫度200℃.噴水前溫度的測(cè)定是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良品，因?yàn)檩嗴w在冷卻前都有溫度下限，低于此溫度說(shuō)明可能是加熱時(shí)沒(méi)有達(dá)到要求或者在空氣中暴露時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致散熱過(guò)多，不宜流入下序。
冷卻后，首檢要進(jìn)行硬度檢測(cè)（具體檢測(cè)方法后續(xù)有詳細(xì)說(shuō)明），若能達(dá)到指標(biāo)，說(shuō)明各參數(shù)合理，否則重新調(diào)整。第三部分是回火，因?yàn)檩嗴w經(jīng)淬火后，外表面與內(nèi)表面明顯的溫差易形成熱應(yīng)力，回火的目的就是為了消除這種應(yīng)力，降低鋼的脆性，溫度控制在180℃±10℃。 e噴丸主要是為了去除氧化皮，提高零件機(jī)械性能以及耐磨性，抗疲勞性和耐腐蝕性等。
f探傷利用磁粉探傷機(jī)對(duì)工件表面及近表面進(jìn)行檢測(cè)，查看是否有明顯的裂紋，如果有可考慮以下幾方面因素，淬火過(guò)程導(dǎo)致的淬裂，焊縫內(nèi)的隱形氣孔經(jīng)噴完后薄層被打掉形成的凹坑或者鍛件本身缺陷問(wèn)題。
g硬度檢測(cè)確保成品符合技術(shù)要求，方可量產(chǎn)。
h做好自檢記錄，批量生產(chǎn)時(shí)，須每小時(shí)對(duì)淬火工件進(jìn)行一次硬度檢測(cè)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
2、中頻淬火機(jī)床（洛陽(yáng)，無(wú)錫，紅星）
(1)設(shè)備構(gòu)成：床身，旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)，冷卻系統(tǒng)，淬火液循環(huán)系統(tǒng)，電氣控制系統(tǒng)，中頻電源，冷卻裝置（含感應(yīng)圈）
(2)工作原理：將工件放在感應(yīng)器中，通過(guò)交變電流在感應(yīng)器周圍產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，相應(yīng)的在工件上產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，表面產(chǎn)生感應(yīng)電流，即渦流，這種渦流在工件的電阻作用下，電能轉(zhuǎn)化為熱能，使工件表面達(dá)到淬火溫度。
(3)特點(diǎn)：加熱效率高，質(zhì)量好，氧化少，成本低，易操作。
所需工裝：托盤，防水蓋（輪體用），感應(yīng)圈，回火框，噴水圈量具：長(zhǎng)尺，里氏硬度計(jì)
(4)作業(yè)參數(shù)確認(rèn)
直流電壓480-510V，直流電流240-260A，功率120-130W，中頻頻率1800-2200Hz.
(5)工藝流程
a根據(jù)來(lái)料選擇工藝卡，對(duì)應(yīng)工藝卡要求調(diào)節(jié)各種電參數(shù)。
b檢查水，電路是否通暢，設(shè)備主軸是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，選擇合適的感應(yīng)器，托盤（輪體用，軸類須加防水蓋）并緊固安裝，在數(shù)字面板上找出歷史程序記錄，根據(jù)工藝要求調(diào)整加熱時(shí)間和噴水時(shí)間。
c上工件，啟動(dòng)程序開關(guān)，開始淬火。以ZE205支軸為例，完整程序如下：O20xx
G00 U315;快速定位；
M03;主軸正傳；
M08;開始噴水；
M32;開始加熱；
G04 X3;暫停3S;
G01 U820 F800;
M33;停止加熱；
M13;復(fù)位開；
M15;復(fù)位關(guān)；
G01 U175 F1200;
G0 X3;暫停3S；
G00 U-500;
M09;停止噴水；
M05;主軸停止；
G00 U-810;
M30；程序停止；
d首件確認(rèn)淬火完之后，根據(jù)工藝要求的淬火長(zhǎng)度（軸類用），硬度等對(duì)首件進(jìn)行檢測(cè)，若符合要求，即可量產(chǎn)。如果淬火硬度不夠，淬硬層太薄，考慮噴水時(shí)間和功率因素，改善的措施是適當(dāng)延長(zhǎng)噴水時(shí)間或者增大功率。
e回火淬火工件放置于專用回火框內(nèi)，在箱式回火爐進(jìn)行低溫回火。
3、熒光磁粉探傷機(jī)
�。�1）工作原理：利用鐵磁材料被磁化后，由于裂紋等缺陷導(dǎo)致不連續(xù)的存在，使工件表面及近表面發(fā)生局部畸變而產(chǎn)生漏磁場(chǎng)吸附施加在工件表面的熒光磁粉，從而顯示出不連續(xù)的位置，形狀和大小。
�。�2）操作流程:
磁懸液的配置:熒光磁粉0.2-2g/L，防銹劑0.5%，分散劑0.2%，水。
�。�3）操作步驟:
a工作前檢查電源及設(shè)備各處；
b接通設(shè)備電源，檢查設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常；
c檢查磁懸液噴槍的流量及壓力
d用標(biāo)準(zhǔn)A型試片對(duì)所探傷工件進(jìn)行靈敏度實(shí)驗(yàn)，確定磁化電流及設(shè)備整體性能（如若在熒光燈下，人工槽十字清晰可見(jiàn)，說(shuō)明軸向磁場(chǎng)和徑向磁場(chǎng)導(dǎo)磁性良好）
e根據(jù)工件規(guī)格調(diào)整開檔距離；
f上工件—工件加緊，線圈進(jìn)—加磁—松開—目測(cè)觀察—退磁—下工件—自檢，合格后方可量產(chǎn)；
g工作完畢，清理現(xiàn)場(chǎng)，保證設(shè)備運(yùn)動(dòng)部位每周保養(yǎng)一次。
4、硬度檢查位置及方法
�。�1）輪體在其踏面與輪沿部位打硬度，并在圓周方向180度方向?qū)Υ�，保證打硬度部位粗糙度在1.6以上。
（2）軸a中頻表面淬火（取軸的兩條對(duì)稱母線，在淬火長(zhǎng)度范圍內(nèi)，取三點(diǎn)磨銷檢測(cè)，磨銷深度≤0.15,粗糙度1.6以上）
b調(diào)質(zhì)處理與上面不同的是磨銷深度不得大于半精車尺寸。
5、熱處理常見(jiàn)缺陷
（1）淬火裂紋由于淬火內(nèi)應(yīng)力在工件表面的拉應(yīng)力超過(guò)冷卻時(shí)鋼的斷裂強(qiáng)度引起。原因有淬火過(guò)程中冷卻操作不當(dāng)，未及時(shí)回火，選材時(shí)用淬透性低的鋼種，從而造成在激烈的冷卻過(guò)程中開裂。
�。�2）過(guò)熱加熱溫度過(guò)高或者高溫下保持時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，進(jìn)而導(dǎo)致鋼的強(qiáng)韌性降低，脆性轉(zhuǎn)變溫度升高，增大淬火時(shí)的畸變開裂傾向。
�。�3）過(guò)燒加熱溫度太高，不僅引起奧氏體晶粒細(xì)化，晶界部分出現(xiàn)氧化，導(dǎo)致晶界弱化，過(guò)燒后性能嚴(yán)重惡化，無(wú)法挽救，直接報(bào)廢。
�。�4）氧化脫碳鋼在加熱時(shí)，表層的碳與介質(zhì)中的氧，氫，二氧化碳，水等反應(yīng)，使得表面碳濃度降低稱為脫碳。加熱時(shí)，表層的鐵及合金元素與介質(zhì)中的氧，氫，二氧化碳，水等反應(yīng)形成氧化膜稱氧化，氧化后尺寸精度和表面光潔度惡化，應(yīng)盡量避免。
6、存在問(wèn)題
�。�1）加熱爐內(nèi)慢輥有損壞導(dǎo)致一次性出來(lái)兩個(gè)工件，基于現(xiàn)在的設(shè)備條件，須每次臨出活前擋一次對(duì)射開關(guān)。
（2）對(duì)于二次淬火工件的處理沒(méi)有明確的工藝要求，應(yīng)該把噴過(guò)水的和未噴水的二次淬火工件區(qū)別開來(lái)，而不是統(tǒng)一再次回爐加熱，因?yàn)檫@兩種處理方法工件內(nèi)部組織不同，還要進(jìn)行探傷，避免在二次淬火前已經(jīng)出現(xiàn)裂紋的工件進(jìn)爐。
（3）探傷的操作工操作時(shí)沒(méi)有完全按照探傷機(jī)操作規(guī)范，當(dāng)班人員更換時(shí)沒(méi)有對(duì)工件做靈敏度測(cè)試。
最后，非常感謝熱焊工段的師傅給我在焊接及熱處理方面的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，鞏固了我之前的理論知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐，覺(jué)得還有很多東西需要學(xué)習(xí)，在接下來(lái)的工段實(shí)習(xí)中我會(huì)努力補(bǔ)充，充實(shí)自己。
焊工實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
充實(shí)而又疲憊的鉗工實(shí)習(xí)一結(jié)束，我們就開始了焊工實(shí)習(xí)。也許是女生的原因，在鉗工快結(jié)束的時(shí)候，我就有種害怕的心理。我很“抵觸”電，所以在老師講解電焊基本知識(shí)和用電安全的時(shí)候，我的思想早就隨著云朵，不知道飄到了哪里。腦子里總是出現(xiàn)那些可怕的情景。
走進(jìn)實(shí)習(xí)室，我就很不情愿的開始人生第一次電焊實(shí)習(xí)�；蛟S是心理在作怪，我總是將焊條粘在鐵板上，把傾斜摩擦起弧忘記的一干二凈。而且手好像有點(diǎn)抖，心里是又氣憤又想哭。我無(wú)奈的呆在電焊機(jī)旁邊，發(fā)著牢騷。同學(xué)看到了我的“窘相”，在旁邊耐心的教我。也許是有了安全感，我的害怕心理在慢慢減少。很快我就可以熟練的摩擦起弧，雖然焊的不直，但是當(dāng)時(shí)我真的很滿足，畢竟我跟上了其他同學(xué)的步伐了。
第一天重復(fù)的練習(xí)摩擦起弧，和走直線。雖然很無(wú)聊，但是也有點(diǎn)挑戰(zhàn)性，就不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢了。有時(shí)候還覺(jué)得挺好玩的。接下來(lái)就是練習(xí)焊接工件，將兩塊鐵塊焊在一起。問(wèn)題是層出不窮，我不能很好的將鐵塊焊接在一起。焊接鐵塊的時(shí)候應(yīng)該是先點(diǎn)焊，點(diǎn)焊首尾兩點(diǎn)，然后再點(diǎn)焊中間。點(diǎn)焊的時(shí)候，我總是把一端的距離弄的太大，沒(méi)法焊接，或者在焊接的時(shí)候，焊條走偏了�？傊�，錯(cuò)誤連續(xù)不斷。
用來(lái)練習(xí)的鐵塊焊接完了，我們就把其他同學(xué)焊接過(guò)的工件拿來(lái)，把沒(méi)焊接的兩面繼續(xù)焊接。那股認(rèn)真勁，真的可以和高三的學(xué)生相媲美。只要有時(shí)間，我就往實(shí)習(xí)室里跑，也不怕沒(méi)空閑的電焊機(jī)，就算等很長(zhǎng)時(shí)間，我也不煩躁了。根本不像剛開始那樣了，我不再害怕，而是有點(diǎn)喜歡。通過(guò)焊接的練習(xí)，我懂得了恐懼有時(shí)候只是一種“自欺欺人”的心理。不是害怕，而是不敢面對(duì)，不敢坦然的去正視而已。
在焊接鐵塊考試的時(shí)候，是按學(xué)號(hào)進(jìn)行焊接。我第三個(gè)進(jìn)去，心里有點(diǎn)緊張加激動(dòng)。老師又站在我身旁，我更是緊張了，天生的害怕老師。我怎么弄，就是不能起弧，老是粘焊條。老師說(shuō)就兩次機(jī)會(huì)，再粘焊條就是零分，我快急哭了。老師也無(wú)奈了，走過(guò)來(lái)幫我起弧，我才勉強(qiáng)考完試。不過(guò)考試結(jié)果還可以，排在前面。我暗地里高興了一會(huì)。
焊接完鐵塊，老師發(fā)下來(lái)了鐵管，說(shuō)最后要考試。我們以為鐵管和鐵塊一樣，直接焊接就是了。其實(shí)不是，鐵管比較薄，如果按照焊接鐵塊的速度焊接鐵管，就會(huì)焊接好多的洞。我剛開始焊接鐵管的時(shí)候，既想笑又很無(wú)奈，畢竟用來(lái)練習(xí)的鐵管不多，我們既得充分合理的利用鐵管，又得練習(xí)好速度，好難好難�？荚嚹翘�，我們都拖延了好長(zhǎng)時(shí)間，只要一不小心，鐵管就會(huì)“笑的合不攏嘴”，我們的成績(jī)就會(huì)不及格。
輪到我的時(shí)候，雖然不緊張了，但是卻把考試的.鐵管焊?jìng)�(gè)窟窿。我就哀求老師在給我一次機(jī)會(huì)，我保證會(huì)焊接好的。老師一臉的嚴(yán)肅，先是不答應(yīng)，看到我那可憐的樣子，就同意再給我一次機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)真是特別感動(dòng)，我就暗想，我一定得焊接好，不能讓老師失望。
由于我出現(xiàn)了失誤，我就得最后焊接。我看著他們一個(gè)個(gè)表情不一的樣子，我的心亂亂的。我不敢站在實(shí)習(xí)室的門口，我怕等到我的時(shí)候會(huì)緊張。所以我就跑到休息室聽音樂(lè)，放好大的聲音，這樣就不會(huì)太緊張了。
當(dāng)自己很緊張的時(shí)候，就跑到?jīng)]有人的地方，大吼幾聲。或者聽聽音樂(lè)來(lái)減輕。把心里的恐懼發(fā)泄出來(lái)以后，就會(huì)很坦然的面對(duì)。
我想反正就這一次機(jī)會(huì)了，焊接的好壞我也沒(méi)有把握。就勇敢的跟自己搏一次吧。我很自然的或者是絕望到最低谷的心理，不在乎能否及格了，而是想著只要速度正好，不焊接出來(lái)洞，我就謝天謝地了。
“絕望的最低谷有時(shí)候和山巔一樣高”。也許說(shuō)的就是---不在乎結(jié)果的時(shí)候，和最有細(xì)心拿到好成績(jī)的結(jié)局會(huì)很接近。我是這么來(lái)理解的，因?yàn)榭荚嚨慕Y(jié)果，我又一次排在前面。那不僅僅有興奮，更多的是滿足。
熟能生巧，經(jīng)過(guò)練習(xí)，考試，我們開始了管子的焊接。
最難啃的骨頭終于出現(xiàn)了。管子的壁很薄，速度太慢，會(huì)焊出個(gè)洞，速度太快焊的不勻稱。剛開始焊的時(shí)候，我的管子沒(méi)有完整的，都是洞。我都絕望了，在休息室呆了好長(zhǎng)時(shí)間。終究還是得面對(duì)，我就向我的同學(xué)取經(jīng)，他們告訴我要點(diǎn)焊幾下，然后速度要比剛開始練習(xí)的時(shí)候快一些。在無(wú)數(shù)次的幫助下，我終于掌握了 .
就這樣，我從一開始的害怕，到后來(lái)的習(xí)慣，一周的焊工練習(xí)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。焊工沒(méi)有鉗工累，焊工需要的是多練習(xí)，只要認(rèn)真的去做，就會(huì)將工件焊接的很好。我們實(shí)在輕松的環(huán)境下度過(guò)的電焊實(shí)習(xí)，既掌握了電焊的基本知識(shí)，也懂得了焊接的技巧。
一、焊接的基本知識(shí)
焊接：就是用熱能或壓力，或兩者同時(shí)使用，并且用或不用填充材料，將兩個(gè)工件連接在一起的方法。
二、 焊接的種類：釬焊、氧―乙炔焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。
三、 安全操作
1、防觸電：工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。
特別注意：焊機(jī)后面380V
2、防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見(jiàn)光，對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過(guò)的工件不要用手摸，敲擊焊渣的時(shí)候，要用力適當(dāng)，注意方向。
3、防護(hù)用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋
4、設(shè)備安全、交流的弧焊機(jī)、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺(tái)上，以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或有焦臭味、立即停止工作，關(guān)掉電源，然后報(bào)告老師。
5、眼睛灼燒的自我防治：人乳點(diǎn)滴、滴眼液、用冰濕毛巾敷眼睛。
四、 工藝
1、電流的選擇：Ф2.5mm 推薦值70-90A{焊接的位置(平、橫、立、仰)}
2、引弧 接觸法 摩擦法 輕輕接觸,迅速提起2―4mm
3p運(yùn)條 把握好焊條的角度基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度―15度
前進(jìn)速度:緩慢 速度均勻 直線
送條速度(保持電弧的長(zhǎng)度)
4p橫向擺動(dòng)(加寬焊縫)
折線
半月式
圓周式
5p開頭 稍作停頓
6p結(jié)尾 斷弧形 降溫再起弧
五、 注意事項(xiàng)：
1、進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時(shí)，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。
2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書刊、背誦外語(yǔ)單詞、收聽廣播和MP3等。
3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許，其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動(dòng)。
4、焊前檢查焊機(jī)接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上，不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分，防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩，防止弧光傷害和燙傷。
7、敲擊焊渣的時(shí)候要注意敲擊方向，以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿，用鐵鉗夾持。
9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈⿻瘛?/p>
10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品，板手不得有油污。
11、乙炔瓶周圍不許有火星，與氧氣瓶要隔一定距離放置。
12、實(shí)習(xí)完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。
六 、設(shè)備安全：
1、線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸，防止因松動(dòng)、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時(shí)候不得放在工作臺(tái)上，以免短路燒壞焊機(jī)。
3、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或焊機(jī)線路熱燙，應(yīng)立即停止工作。
4、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時(shí)必須拉閘，關(guān)閉電源。
焊工實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
對(duì)于“焊工”這個(gè)詞語(yǔ)，這一次我有了比較深入的了解。眾所周知，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)逐步由機(jī)械取代了手工，專業(yè)化程度愈來(lái)愈高，所以焊接工作也成了生產(chǎn)環(huán)節(jié)中非常重要的一環(huán)。而相對(duì)的，對(duì)焊工的需求和要求也相對(duì)增強(qiáng)。
作為電子信息工程的同學(xué)，這一次，我們很幸運(yùn)地參與了學(xué)院組織的金工實(shí)習(xí)，初步了解了作為一個(gè)基本焊工所要具備的素質(zhì)。第一天，剛接觸到手工電弧焊，看著冒出來(lái)的火花，心里還是蠻激動(dòng)和好奇的。隨后老師向我們?cè)敿?xì)地介紹了焊接方面的知識(shí)，包括焊接技巧、焊接姿勢(shì)、以及認(rèn)識(shí)一些焊接器具，還有焊接過(guò)程中的安全問(wèn)題。我們都做了詳細(xì)地記錄，隨后我們便一一地進(jìn)行了操練，操練過(guò)程中，剛開始覺(jué)得挺怕的，次數(shù)多了，心里有底了，也就不那么擔(dān)心了。從焊接質(zhì)量上來(lái)說(shuō)，剛開始因?yàn)橐苿?dòng)的太快，導(dǎo)致焊的太細(xì)，還有多次斷點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練之后，逐步把握住了時(shí)間，從而保證了焊接的質(zhì)量和厚度、寬度�？粗约核附拥�'成品，成就感油然而生。下午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)，焊工過(guò)程中受到的輻射還是很大的，還有射出來(lái)的強(qiáng)光也對(duì)眼睛不好。果然，到了寢室，發(fā)現(xiàn)脖子又紅又癢，特別難受。第二天上午，我們進(jìn)行了焊工實(shí)習(xí)實(shí)踐成果測(cè)試，看到別人焊的都挺不錯(cuò)的，我的手心不由捏出了汗，于是便又加緊了訓(xùn)練，
以期能達(dá)到老師的要求，鱗紋狀的是最好的。最好在不懈的訓(xùn)練下，我順利的通過(guò)了。
在這一次的實(shí)訓(xùn)中，我感觸頗多；
一、我們不僅要認(rèn)真學(xué)好課本上的知識(shí)，還要加強(qiáng)動(dòng)手操作能力，注重理論與實(shí)踐并行。
二、任何一門工作都有很多的學(xué)問(wèn)，不是看起來(lái)那么容易的，這需要我們有持之以恒的耐力。
三、在規(guī)定的時(shí)間里，需按質(zhì)按量的完成，這是企業(yè)對(duì)我們提出的要求。總之，經(jīng)過(guò)這次焊工實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多焊接方面知識(shí)，這極大地豐富了我的課外活動(dòng)，鍛煉了實(shí)際操作能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
焊工實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
期盼的焊工實(shí)訓(xùn)終于來(lái)到，我很激動(dòng)也很開心，很早的就來(lái)到實(shí)訓(xùn)工廠，一直都認(rèn)為的慈祥的周老師也老早在那等著大家了，慢慢的人也多了，來(lái)到焊工實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，里面的鋼架占了大半個(gè)空間，這些組合鋼架組合成了一個(gè)墻面構(gòu)成一間間房間�？恐摷軘[著很多被焊條糟踐的鋼板，看著讓不舒服，里面的空氣渾濁，而且氣味不是很好聞，第一天，老師給大家介紹了焊機(jī)的使用，同學(xué)們認(rèn)真的做著筆記，
1）、電焊機(jī)必須有獨(dú)立的專用電源開關(guān)，禁止多臺(tái)焊機(jī)共用一個(gè)電源開關(guān)；并且要防止電焊機(jī)碰撞、受潮或劇烈振動(dòng)；
2)、電焊機(jī)外露的帶電部分應(yīng)有完好的防護(hù)裝置，不帶電的外殼應(yīng)有良好的接地或接零保護(hù)措施，嚴(yán)禁超負(fù)荷使用；在推拉電源閘刀時(shí)，應(yīng)先關(guān)閉焊機(jī)開關(guān)；
3)、焊接電纜外皮完整、絕緣良好、應(yīng)使用整根導(dǎo)線；不可將電纜放在焊接電弧附近或熾熱的焊件上，以免燒壞電纜，焊接電纜如有損壞應(yīng)立即更換；
4)、電焊鉗必須有良好的絕緣性、隔熱能力，嚴(yán)禁將過(guò)熱的焊鉗浸在水中冷卻后立即使用；
5）、盡量避免雨、雪天在露天焊接；
6）、焊接作業(yè)時(shí)，場(chǎng)所應(yīng)有通風(fēng)除塵設(shè)施總結(jié)第一天也就是在進(jìn)行焊工時(shí)應(yīng)注意的'事項(xiàng)：1防觸電2防灼傷3防火災(zāi)4防爆炸5防中毒。
老師講完規(guī)則，大家自由分4人一組，進(jìn)行平敷焊練習(xí)，每組有幾快千瘡百孔的鋼板，大家就輪流在上面進(jìn)行練習(xí)，天氣很熱，我們必須得穿外套戴手套以免被強(qiáng)光輻射，一天下來(lái)不累，但明顯感覺(jué)到眼痛了，整個(gè)過(guò)程我努力的去做了，期間我還多焊了七八根焊條。
第二天，如第一天一樣，我們首先到車間，老師在黑板上一邊寫著一邊很認(rèn)真的講著，今天老師給我們講了焊接方式，有1平焊（平角焊）2立焊（立角焊）3橫焊（橫角焊）4仰焊（仰角韓），老師還強(qiáng)調(diào)昨天再三強(qiáng)調(diào)的，如果要想入門必須做到這三點(diǎn)：焊條與焊接物體的夾角應(yīng)為75度左右，焊接常度為12厘米，速度不能太快，要找到手性，自然就入門，還講焊接起頭方法：1用引弧焊2拉長(zhǎng)電弧預(yù)熱，焊頭連接方法：1三分之二處焊接2三分之一處焊接3反向焊接，焊道收尾的方法：1反復(fù)斷弧2畫圈3反向焊接以及常見(jiàn)焊接毛�。�1焊縫不均勻，2燒穿3夾渣4氣孔5咬邊6裂紋7焊瘤如果按老師這樣認(rèn)真做克服焊接毛病，那大家的天賦也就可想而知不同一般了，天氣依舊很熱，相對(duì)于昨天，大家的興趣提高了不少，因此老師說(shuō)今天沒(méi)有入門的恐怕只有7個(gè)了，我絕對(duì)有自信不是這七個(gè)中的一個(gè)，我們一組的兄弟都很配合，大家都彼此幫助，學(xué)到了不少。
第三天，天氣很好，老師一進(jìn)門就說(shuō)，下午不要練習(xí)。老師今天介紹了，運(yùn)條的方法：1成直線2反8字形3畫圈4鋸齒形5三角形，每人還要鋸兩條20厘米的小圓鋼，今天要進(jìn)行焊接聯(lián)系，把兩條圓鋼焊接好，剪圓鋼不當(dāng)是體力活，也是要用腦子的，我和兄弟可以很快的搞定八對(duì)，
可看其他的同學(xué)，剪一兩條都花很多時(shí)間，因此我覺(jué)得很自豪，我不比很多人差。老師又給我們介紹了焊條的及危害：焊條電弧焊是工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用最廣泛的焊接方法，其重要原因是電弧能有效而簡(jiǎn)便地把電能轉(zhuǎn)換成焊接過(guò)程所需要的熱和機(jī)械能。同時(shí)焊條電弧焊用手工操縱焊條進(jìn)行焊接，可以進(jìn)行全位置焊接；焊接設(shè)備輕便、搬運(yùn)靈活，適用于各種金屬材料、各種厚度、各種結(jié)構(gòu)形狀的焊接。但由于其特殊性會(huì)存在以下不安全因素：
1)、電弧弧柱中心溫度高達(dá)6000～8000k，焊條、焊件和藥皮在高溫作用下，發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體，產(chǎn)生大量煙塵；
2)、焊接時(shí)，熔化金屬有時(shí)會(huì)分解出有毒的金屬蒸氣，加之焊條藥皮經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后會(huì)釋放出氮氧化物等有毒氣體；
3)、飛濺、電焊機(jī)線路故障或燃料容器管道補(bǔ)焊防爆措施不當(dāng)，會(huì)引起爆炸和火災(zāi)事故。
4)、焊接設(shè)備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓，易發(fā)生觸電事故。
當(dāng)我把兩小圓鋼焊接好后，老師也就宣布放學(xué)的時(shí)間就到了，大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達(dá)到該有的程度，老師也說(shuō)我們做的還可以，于是教我們橫焊和立焊，橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角，速度要快，以防鐵水往下掉，因此他的焊接長(zhǎng)度要比平焊稍長(zhǎng)大概15厘米左右，焊接時(shí)一定要主意濺出來(lái)的火星，我就被燙了幾下，很痛，而且火星不時(shí)的會(huì)到你頭發(fā)里。我們班分了八組，但只有五塊好的鋼板了，我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了，而且速度驚人，表情古怪。練習(xí)需要時(shí)間，這東西談不上什么技巧，熟能生巧才是，經(jīng)過(guò)一上午的練習(xí)，橫焊勉強(qiáng)合格，我看著有些同學(xué)拿著好鋼板練習(xí)也未見(jiàn)他們就焊的怎樣，因此我想好的東西還的要專門的人來(lái)用。下午練習(xí)立焊，老師說(shuō)這比橫焊簡(jiǎn)單的多，既然老師都這么說(shuō)了。于是大家一下的練習(xí)基本得到老師的肯定，很有成就感。放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)明天測(cè)試，到時(shí)候得看大家的得分，測(cè)試要求是把兩圓鋼焊接好，看不足的地方在哪。
第五天，也就是焊工實(shí)訓(xùn)的最后一天，來(lái)到實(shí)習(xí)工廠，老師給大家發(fā)完焊條，我們鋸圓鋼，一系列程序我們都習(xí)慣了，現(xiàn)在看手性了，老師坐在門口的位置，等著大家把作業(yè)交來(lái)，因?yàn)橛幸粋�(gè)另外一組同學(xué)，說(shuō)暫借我們的位置焊一下，這一焊，就焊去了一多小時(shí)，眼看著很大部分的同學(xué)都交了。我和兄弟可是急了，出于禮貌，看著他那很專業(yè)的認(rèn)真的樣子也絕對(duì)不忍心去打擾，我們只能默默的看著他極具有耐心的焊完一條又一條，即使我的汗水可是急的把衣服都弄濕了。連這位同學(xué)好心幫別人做的也都交了，雖然都只有65分，但看的出他很滿足。我是最后一個(gè)交的，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我還幫我兄弟做了一根，雖然只有82分，當(dāng)我覺(jué)得我努力去做了也就不在乎什么結(jié)果了。
一個(gè)星期下來(lái)，我又再一次體會(huì)到我不是一個(gè)害怕吃苦的人，而且對(duì)于自己的工作是充滿熱情的，我好好利用自己學(xué)到的東西來(lái)構(gòu)筑自己的未來(lái)。
焊工實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.安全：工作前穿好工作服，戴好工作帽，檢查所有工具是否齊全，有無(wú)損壞，觀察周圍環(huán)境，熟悉工作環(huán)境，開關(guān)電源時(shí)用一只手，焊接故障時(shí)立即切斷電源，氣割突然熄火時(shí)立即關(guān)閉乙炔和氧氣，以免發(fā)生漏氣或爆炸事故。
2.焊接內(nèi)容：首先檢查所需工具是否齊全，有無(wú)損壞，線接觸是否良好，弧焊機(jī)外殼是否接地，焊條是否放置在指定的容器內(nèi)。焊接時(shí)，打開電源，夾緊焊條。焊條與焊槍之間的夾角約為90-120度，調(diào)節(jié)電流約為焊條直徑的30-40倍。這種做法主要集中在平焊。在焊接過(guò)程中，引弧可以選擇打火或做標(biāo)記。引弧后，焊接應(yīng)以畫圓的形式進(jìn)行。需要注意的是，畫圓的寬度和焊接速度如果不注意會(huì)造成夾渣和未焊透。焊接好的話，寬度基本相等，表面魚鱗狀，看起來(lái)美觀，渣殼自然脫落。工作結(jié)束后，關(guān)閉電源，清潔工具。
3.氣割內(nèi)容：上班前穿工作服，戴絕緣手套和工作帽墨鏡，氣割時(shí)檢查管道是否漏氣和接觸良好，打開氣閥，將壓力調(diào)節(jié)在0.4-0.6兆帕內(nèi)，注意瓶?jī)?nèi)保持0.4-0.6兆帕。點(diǎn)火時(shí)，先打開乙炔，點(diǎn)火后立即打開氧氣，調(diào)整氧氣和乙炔的比例。中等后，等待前預(yù)熱。
3.經(jīng)驗(yàn)：實(shí)習(xí)第一天，在老師的指導(dǎo)下，講解了焊接實(shí)習(xí)的安全知識(shí)和注意事項(xiàng)，然后來(lái)到焊接實(shí)訓(xùn)室。在老師的指導(dǎo)下，接下來(lái)的幾天我們學(xué)習(xí)了平焊和氣割。在這一周的實(shí)踐中，我深深體會(huì)到，一個(gè)人學(xué)一門技術(shù)并不難，但是學(xué)好一門技術(shù)卻很難。俗話說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人，走為上有路。通過(guò)我不懈的努力，我從這次實(shí)習(xí)中收獲了很多，學(xué)到了很多，這將使我受益終身。在此，感謝老師的悉心指導(dǎo)。老師，您辛苦了！在這次電工電子實(shí)習(xí)中，學(xué)生普遍反映，這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣，培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力，樹立了他們的勞動(dòng)觀念，發(fā)揚(yáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗(yàn)室程老師和張老師的幫助下，我也成長(zhǎng)了，也更清楚地認(rèn)識(shí)到了自己作為老師的責(zé)任。教育不是教學(xué)生謀生，而是教他們創(chuàng)造生活。
這次實(shí)習(xí)的成功離不開學(xué)生們的積極參與，程老師豐富的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，開班老師紛繁復(fù)雜的準(zhǔn)備工作，以及部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)生們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、烙鐵等。在電子方面，熟悉常用電子器件的類型，如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍和基本測(cè)試方法。
焊工實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二這是我第一次親自進(jìn)入焊接機(jī)房，也是我第一次自己焊接焊條。以前聽別人講過(guò)焊工的經(jīng)歷，覺(jué)得沒(méi)什么，很容易學(xué)會(huì)。然而，當(dāng)一名焊工并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。第二節(jié)理論課結(jié)束，終于輪到我自己練習(xí)了！心里很高興，但也很緊張害怕。畢竟是我第一次接觸電焊工！我在心里默念著老師的理論，戴上口罩開始工作，以為會(huì)很簡(jiǎn)單很容易，可是焊條剛好粘在鐵板上，我的心立刻緊張起來(lái)。按照老師說(shuō)的，我立馬左右搖晃，電極真的和鐵板一起掉了！后來(lái)感覺(jué)好多了，心也沒(méi)那么害怕了.
第二次實(shí)習(xí)的時(shí)候，雖然天氣很熱，但我們還是把衣服穿得很緊，因?yàn)槲覀冎肋@一點(diǎn)，所以幾乎穿不透
其中的危險(xiǎn)性!剛開始，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見(jiàn)那火光向下沖，簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn)，沖力就會(huì)小一點(diǎn)，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的.小鐵珠外，什么也沒(méi)有留下!看見(jiàn)別人焊的那么好，心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后，感覺(jué)什么也沒(méi)有學(xué)到!后來(lái)問(wèn)了呂老師，才知道焊條要拿的低一點(diǎn)，移動(dòng)速度要慢一點(diǎn)，才能焊的好!我焊完之后，我的“杰作” 很明顯還是沒(méi)有通過(guò)老師的檢驗(yàn)，我問(wèn)了老師我還有哪些不足，老師一一分析了我的“杰作”的問(wèn)題，我也比較了自己和別人的作品，找出了自己的不足，積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，也為自己贏得了自信。
第三次實(shí)習(xí)時(shí)，老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置，我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好了，可是換了位置后，我就焊的一塌糊涂!心里空空的，不知為什么?后來(lái)我又問(wèn)呂老師，才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說(shuō)：“作為一名好的焊工，無(wú)論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好�！笔前。挥姓J(rèn)知道自己的不足，努力實(shí)踐，才能夠不斷進(jìn)步。
總之，這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，反復(fù)琢磨，只有這樣，我們才能作好自己應(yīng)該做的事。我想這次實(shí)習(xí)會(huì)成為我今后那么多實(shí)習(xí)的良好開始。
焊接實(shí)習(xí)心得體會(huì)焊接實(shí)習(xí)心得體會(huì)2.
在焊裝車間的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了。實(shí)習(xí)期間，在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確安排下，在班組長(zhǎng)和全體班組員工的悉心關(guān)懷下，順利地進(jìn)入到了實(shí)習(xí)角色，并取得了一定的心得。
月號(hào)去報(bào)到，第二天培訓(xùn)專員就帶我們到車體一廠觀摩兩天。剛開始一進(jìn)去車間，就被這種惡劣的工作環(huán)境給嚇到。當(dāng)時(shí)心里在想著，要不要打退堂鼓。在旁邊又同一批一起進(jìn)來(lái)的同學(xué)抱怨著。后來(lái)冷靜想了下，既然來(lái)了就好好干上一場(chǎng)，就當(dāng)是磨練下自己的意志力。也還是有收獲的。過(guò)了第二天，跟我同一批進(jìn)來(lái)的女生全都當(dāng)了逃兵，就剩下我一個(gè)女生，心又開始動(dòng)搖了�？衫潇o思考下來(lái)竟然別人都能生存下去我照樣也可以。觀摩兩天結(jié)束，我們又接著培訓(xùn)。公司就給我們安排安全培訓(xùn)和生產(chǎn)培訓(xùn)，主要說(shuō)：安全培訓(xùn)是在生產(chǎn)中注意安全，工作前穿好工作服帶好工作帽，檢查所有工具是否齊備，有無(wú)損壞，觀察周圍環(huán)境并熟悉工作環(huán)境。生產(chǎn)培訓(xùn)是在生產(chǎn)中注意安全和焊接的質(zhì)量。
!根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，我還是比較幸運(yùn)被分到車體二廠，比一廠的環(huán)境優(yōu)越了許多。按照工段的安排，我在焊裝側(cè)圍A班的034工位見(jiàn)習(xí)。
第一天的工作，跟著生產(chǎn)線的師傅學(xué)習(xí)工作操作。當(dāng)?shù)谝淮握驹趰徫粫r(shí)，覺(jué)得什么不懂，都是靠師傅的指導(dǎo)，握著焊槍，第一感覺(jué)就是太重了，還有那看似很美很浪漫
實(shí)習(xí)崗位工作的順序：，必須要戴安全帽，長(zhǎng)袖工作服，護(hù)腕，眼睛，勞保鞋。生產(chǎn)前，第一要填寫設(shè)備點(diǎn)檢表格，設(shè)備點(diǎn)檢主要包括焊槍是否操作靈活和焊渣，;平衡器是否操作靈活;電器元件是否破損;氣管水管是否破損等等。隨著汽車工業(yè)的發(fā)展，汽車車身焊裝生產(chǎn)線也在逐漸向全自動(dòng)化方向發(fā)展，為了趕上國(guó)際水平，在提高產(chǎn)量的同時(shí)，要求努力提高汽車制造質(zhì)量。眾所周知，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的前提是零部件的制造精度要很高，希望焊接變形最小，焊接部位外觀要清爽，故要求焊接技術(shù)越來(lái)越高。我國(guó)面臨加入WTO的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，焊接方面新技術(shù)的推廣應(yīng)用對(duì)汽車工業(yè)的品牌提升有著極其重要的作用。
焊接實(shí)習(xí)心得體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)本次實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了焊接，奠定對(duì)以后在工作有一定的了解，讓我畢業(yè)后，在社會(huì)上比較好找工作。現(xiàn)在的汽車工業(yè)中有很多部分都是用焊接完成，學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)也讓我在這次實(shí)習(xí)中受益匪淺，很感謝學(xué)校能摧薦我們這次實(shí)習(xí)的公司，在以后的工作中，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)更多的技術(shù)，為以后的工作奠定一定的基礎(chǔ)
每次的實(shí)習(xí)我都會(huì)有不一樣的體會(huì)，我覺(jué)得只有在不斷學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐的過(guò)程中我們才能更好的適應(yīng)社會(huì)，才能更好的適應(yīng)生活! 通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，使我對(duì)焊接技能有了更深入的理解和運(yùn)用。在實(shí)習(xí)過(guò)程中要不怕苦、不怕累，努力克服在焊接實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，當(dāng)我克服困難完成一件作品時(shí)，那種快樂(lè)是來(lái)自內(nèi)心最深處的。我相信通過(guò)自己的不斷努力我的明天一定會(huì)更加美好!而且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間后，我給了自己一些新目標(biāo)，充分認(rèn)識(shí)到還有哪些地方不足，明確了改進(jìn)的方向和方法。在這次實(shí)習(xí)中不但學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，并且?guī)Ыo了我很多問(wèn)題去思考，去引導(dǎo)我下一步的學(xué)習(xí)。
我們要畢業(yè)了，我們要珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)更多的技術(shù)。在汽修的專業(yè)里，只要我們肯學(xué)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的技術(shù)，在以后的工作里，我們都要努力學(xué)習(xí)和奮斗!加油!
焊工實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
一、焊接
含義：利用熱能、壓力或兩者同時(shí)并用，用或不用填充材料，將兩個(gè)工件連接在一起的方法。
二、種類（方法）
1、熔化焊（加熱融化在冷卻連接）：
A、氣焊
B、電弧焊（埋弧自動(dòng)焊、氣體保護(hù)焊、焊條電弧焊）
C、等離子焊：1mm以下厚度
D、電子束焊：1-300mm厚度
2、壓力焊：
A、電阻焊
B、摩擦焊
C、爆炸焊
3、釬焊：
A、軟釬（450度以下）
B、硬釬（450度以上，需用填充材料）
三、安全操作
1、防觸電：
A、檢查焊機(jī)接地是否良好，不能與水管、電氣管連接。
B、焊鉗線、電源線絕緣層是否良好，特別注意焊機(jī)后的電源插頭。
2、防止弧光灼傷和工件燙傷：弧光中含有大量的紫外線和紅外線，對(duì)皮膚和眼睛有強(qiáng)烈的刺激作用。焊接過(guò)的工件不能用手摸，敲擊焊渣時(shí)，注意方向，用力適當(dāng)，以免傷人。
3、防護(hù)用具：面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。
4、防爆設(shè)備的安裝（弧焊機(jī)）：
A、試機(jī)：看是否有異象、短路、異味等。
B、通電后焊鉗不能放在焊機(jī)上或焊接臺(tái)上，以免短路。
C、焊接完后要關(guān)掉電源。
四、焊接工藝
1、電源的選擇：dk
2、引弧
A、摩擦法
B、接觸法：輕輕接觸，迅速提起（2-4mm）
3、運(yùn)條
I=kdk-------經(jīng)驗(yàn)系數(shù)d-------直徑
1-225-303-430-405-640-60A、焊條的角度：向前進(jìn)傾斜5-15度。
B、運(yùn)條的速度：均勻緩慢的焊一條直線。
C、送條的`速度：保證電弧的長(zhǎng)度。
4、橫向擺動(dòng)：
A、折線式
B、月牙式
5、開頭稍作停頓12秒
6、結(jié)尾：
A、畫圈填弧坑
B、斷弧
C、周圍式
四、心得體會(huì)
第一次去到車間，其實(shí)還蠻期待的，到處都讓我覺(jué)得新鮮，因?yàn)槎紡膩?lái)沒(méi)接觸過(guò)那些東西。第一節(jié)課主要講的是理論，因?yàn)榘踩谝宦�！老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識(shí)和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng)。我認(rèn)真做好筆記。知道了焊接的種類，焊接前要防觸電，防弧光的灼傷和燙傷，知道了引弧，運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，結(jié)果居然還有那么多的知識(shí)跟要領(lǐng)！仿佛是簡(jiǎn)單的，但我卻越聽越覺(jué)得危險(xiǎn)，越聽越覺(jué)得害怕了。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊，堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜！給自己鼓勁，加油！
在聽過(guò)老師認(rèn)真的講解跟實(shí)際操作后，終于有了機(jī)會(huì)穿好圍腰，戴上皮手套，拿好面罩。一切就緒，準(zhǔn)備動(dòng)工咯！理論聽起來(lái)還蠻簡(jiǎn)單，看老師操作起來(lái)貌似也不怎么難。但自己做起來(lái)呢?實(shí)在讓我很抓狂。開始的時(shí)候就拿起工具先操作，心里不斷捉摸那些，回想老師剛才說(shuō)過(guò)的要領(lǐng)。當(dāng)我真正做到引弧，運(yùn)條的時(shí)候，就不覺(jué)得怕了。操作下來(lái)，那個(gè)焊的水平實(shí)在是不敢恭維，但是我相信熟能生巧。大家都很努力，我也要很努力，大家都沒(méi)有放棄，我當(dāng)然也不會(huì)放棄。我有目標(biāo)。我相信堅(jiān)持就是勝利！要謝謝兩位老師的耐心指導(dǎo)，謝謝同學(xué)們的幫助。
這是一次鍛煉耐心和毅力的實(shí)習(xí)，它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識(shí)，同時(shí)還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼，要有信心和勇氣。一定要做好充分的準(zhǔn)備！不能盲目去做，要堅(jiān)持，還要學(xué)會(huì)反思跟總結(jié)。只有這樣才能不斷進(jìn)步。才能把事情做好。我們不是為了完成任務(wù)而完成，這還是一個(gè)學(xué)習(xí)跟提高的過(guò)程。
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