運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文【精品2篇】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文1
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練和三天緊張激烈的比賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下了帷幕。對(duì)于本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里的感想頗多。作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔和訓(xùn)練的組織者，從運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔。訓(xùn)練到正式比賽，我每個(gè)環(huán)節(jié)都在場(chǎng)，每個(gè)環(huán)節(jié)的感受也不一樣。在這里，我僅從我個(gè)人的角度來(lái)談一下自己的感受。
首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練階段，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄鋮⒓禹?xiàng)目的訓(xùn)練上都各有特點(diǎn)。男女短跑和男子8×200米接力的運(yùn)動(dòng)員特別富有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。高一的運(yùn)動(dòng)員總是以高二的老運(yùn)動(dòng)員為榜樣，在他們的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行訓(xùn)練。參加“趕養(yǎng)穿林”項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員們，每次都能自覺(jué)的按時(shí)到訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練，從來(lái)不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運(yùn)動(dòng)員們，不是因應(yīng)付運(yùn)動(dòng)會(huì)而訓(xùn)練，而是因?yàn)閷?duì)本項(xiàng)目的熱愛而進(jìn)行訓(xùn)練。他們的訓(xùn)練常引來(lái)其他同學(xué)的駐足觀望，甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員們總是“勞逸結(jié)合”，訓(xùn)練中時(shí)常夾雜著歡快的笑聲，使原本枯燥的項(xiàng)目變的很輕松，很愉快。而參加長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員們，除在每周固定的`訓(xùn)練時(shí)間外，每天都進(jìn)行著訓(xùn)練，從不間斷。參加田賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，雖然他們的訓(xùn)練條件比較惡劣，但大家從未有一絲抱怨。那些平時(shí)沒(méi)有訓(xùn)練任務(wù)的集體項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，他們?cè)谡奖荣惖臅r(shí)候，也都很有組織性和紀(jì)律性。我覺(jué)得所有的這些，都是值得贊賞的。
當(dāng)然，在訓(xùn)練過(guò)程中也有許多不足之處。比如，有些運(yùn)動(dòng)員純粹是為了應(yīng)付而訓(xùn)練。他們不按時(shí)訓(xùn)練或在訓(xùn)練中偷懶，有的運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練上只求時(shí)間不求質(zhì)量。其實(shí)，每個(gè)報(bào)名參賽的運(yùn)動(dòng)員，比起那些有實(shí)力但不報(bào)名參賽或是對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)毫不關(guān)心的人要強(qiáng)好多倍。但是，無(wú)論是大家主動(dòng)報(bào)名或是被強(qiáng)迫報(bào)名參賽的，為什么不能積極參加訓(xùn)練呢？在你們作為2中的一員而參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，你們的身上就肩負(fù)著為學(xué)校爭(zhēng)光的使命。而對(duì)你們個(gè)人而言，為應(yīng)付運(yùn)動(dòng)會(huì)而訓(xùn)練和為取上名次而訓(xùn)練所付出的時(shí)間是一樣的，人們往往對(duì)獲上名次的人印象深刻。同樣是付出，為什么不力求做到最好？運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練過(guò)程是一個(gè)艱苦的過(guò)程，這一點(diǎn)任何一個(gè)人都可以理解。
運(yùn)動(dòng)員們是體力上的勞累，而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學(xué)校把運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)艱巨的使命放到體育部肩上的那天起，我們體育部的全體成員就開始忙碌著。或許有些運(yùn)動(dòng)員不滿我對(duì)大家的嚴(yán)格，我試問(wèn)，如果是是運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的負(fù)責(zé)人，而你又是一名學(xué)生，沒(méi)有任何一個(gè)老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行直接的管理。你有三條路可選：一是將每次的訓(xùn)練情況和考勤情況一一向老師匯報(bào)，等待老師去處理，當(dāng)老師知道有誰(shuí)不去訓(xùn)練而將他拉過(guò)去批評(píng)一通算是了結(jié)；二是對(duì)訓(xùn)練情況不聞不問(wèn)，任其發(fā)展。這樣，不是明顯的不負(fù)責(zé)任嗎？那就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)你自己，你配站在這個(gè)位置上嗎？第三條路就是像我一樣，嚴(yán)格的對(duì)待大家，可能的結(jié)果是遭來(lái)大家的不滿。但我相信，總有一部分人是理解你的。這三條路你會(huì)選擇哪種呢？或許你有更好的路徑，那我很希望由你來(lái)接替這個(gè)位置！每個(gè)人都是很辛苦的，我覺(jué)得最好的方法就是大家相互理解吧！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我所看到的是，每天早上運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)按時(shí)集合。在比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)盡自己最大的努力去比賽。而最使我感動(dòng)的是運(yùn)動(dòng)員之間能夠相互支持，相互加油，相互關(guān)心。這種團(tuán)結(jié)的精神是強(qiáng)求不來(lái)的也是來(lái)之不易的。另外，值得我們學(xué)校驕傲的是，雖然我們的成績(jī)不突出，但是我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中沒(méi)有一絲一毫的“替跑”等作弊行為，我們所取得的成績(jī)是最真實(shí)的，我們問(wèn)心無(wú)愧！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)后，特別是在閉幕式上，相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員感觸很深，那種感受用最普通最俗的一個(gè)詞來(lái)形容就是—難受！看到每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都沒(méi)有我們班的名字，而拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)的歡呼聲響徹全場(chǎng)。我想，只要你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，一定會(huì)有：“明年我們也要拿個(gè)獎(jiǎng)給你看看！”的想法。
對(duì)于從訓(xùn)練到比賽結(jié)束這個(gè)過(guò)程，相信每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都和我一樣，也有很多感想，有認(rèn)同，有建議，也有不滿。我也希望大家借助論壇這個(gè)平臺(tái)，把自己的想法表達(dá)出來(lái)，大家相互理解，相互鼓勵(lì)，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得理想的成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文2
經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn)，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述
我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備略顯倉(cāng)促。從學(xué)校部門對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)配合和體育教師個(gè)人的.重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無(wú)重大事故發(fā)生�？傮w評(píng)價(jià)在7分以上。
二、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢驗(yàn)教訓(xùn)
1、主席臺(tái)座位的安排應(yīng)事先與會(huì)務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布"開幕"的瞬間安排，應(yīng)落實(shí)到人。
2、男女生號(hào)碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)（和學(xué)校商量印制布號(hào)，可以重復(fù)利用）。
3、秩序冊(cè)安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的特點(diǎn)（例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列）。
4、大會(huì)應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期坐鎮(zhèn)，對(duì)于個(gè)別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5、學(xué)生的秩序問(wèn)題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。
7、鉛球由于用時(shí)較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8、檢錄處的時(shí)間控制問(wèn)題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場(chǎng)，以后要加強(qiáng)對(duì)檢錄處的教育。
9、校運(yùn)會(huì)投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。
10、運(yùn)動(dòng)會(huì)可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問(wèn)題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11、把接力分雙倍問(wèn)題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
12、如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺(tái)。
13、主席臺(tái)和看臺(tái)下沒(méi)必要安排班級(jí)，可以將整個(gè)年級(jí)置于東南角，班級(jí)位置應(yīng)早做安排。
14、主席臺(tái)兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員開辟專用通道。
15、班主任會(huì)應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會(huì)議及學(xué)生練隊(duì)撞車，導(dǎo)致無(wú)法開。開會(huì)時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)則說(shuō)細(xì)。
16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。
17、秩序冊(cè)的編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗(yàn)100本。
18、運(yùn)動(dòng)員無(wú)號(hào)碼無(wú)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
19、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天下午結(jié)束過(guò)早，秩序冊(cè)的時(shí)間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時(shí)間算出，算出小組時(shí)間即可。
20、學(xué)生出離班位進(jìn)入場(chǎng)地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
21、要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。
22、運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
23、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
24、裁判員老師的安排，是否入場(chǎng)及哪些人入場(chǎng)應(yīng)早作安排。
25、各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時(shí)召開。
總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個(gè)醒，并沒(méi)有寫出更多的人和事，也沒(méi)有寫出事件出現(xiàn)的原因。
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