計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)1
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生。在今后的工作中，為了更好的鍛煉自己，也為了以后能夠更好的為公司服務(wù)，我特對這個(gè)實(shí)習(xí)期做如下的自我鑒定：
作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，剛?cè)胄袝r(shí)，我對計(jì)算機(jī)知識不是很了解，所以在學(xué)校的時(shí)候，通過對軟件知識的學(xué)習(xí)，讓我能夠快速的進(jìn)入到工作狀態(tài)。在實(shí)習(xí)期間，我能夠虛心請教前輩，認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，努力提高自己的計(jì)算機(jī)水平。在工作期間，我能夠做到不遲到、不早退，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在實(shí)習(xí)期間，我參與了局里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。為了讓自己能夠更快的進(jìn)入角色，更好的適應(yīng)工作，我還特意到網(wǎng)絡(luò)管理員的工作崗位，參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。此外，我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識，擴(kuò)大自己的知識面。經(jīng)過這一個(gè)月的努力，我已經(jīng)可以很好的`完成自己的工作了。
在這段時(shí)間的工作里，讓我認(rèn)識了很多的同事，并學(xué)到了很多知識。比如說，在做計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的過程中，不僅僅要掌握一些基本的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技巧和軟件使用，要有一些基本的網(wǎng)頁制作知識和一些網(wǎng)頁應(yīng)用軟件的使用。因?yàn)樵谛@的工作中，很多的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)都要我們在老師的指引和領(lǐng)導(dǎo)下才能操作的，所以我在這一點(diǎn)上有很大的幫助。
這段時(shí)間里，我對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有了較為全面的認(rèn)識，對網(wǎng)絡(luò)工作也有了一定的了解和掌握，對計(jì)算機(jī)軟硬件的使用有了一定的認(rèn)識和掌握。但是，還要不斷的提升自己的能力和綜合素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò)工作的這段時(shí)間里，經(jīng)常會遇到一些網(wǎng)絡(luò)上的問題。在這些方面的不足，還要多向前輩學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，經(jīng)過前輩的幫助和指導(dǎo)，我已經(jīng)可以的解決了這些網(wǎng)絡(luò)上的問題，不僅僅提高了自己的工作效率，也為單位帶來了方便。
這段時(shí)間來，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對網(wǎng)絡(luò)有了一定的認(rèn)識了，對網(wǎng)絡(luò)也有了一定的掌握，對網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)也已經(jīng)有了一定的了解和掌握。對網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)也已經(jīng)有了一定的了解和掌握，在這一段時(shí)的工作中，我也已經(jīng)可以完成網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，并通過對這些網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，讓自己能更快的進(jìn)入到工作狀態(tài)。
這段時(shí)間來，在實(shí)習(xí)工作過程中，我能夠嚴(yán)格的遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及工作紀(jì)律，做到不遲到、不早退，并且能夠做到尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我一定會更認(rèn)真努力的完成自己的任務(wù)，爭取在不會的地方加油，努力做好自己的工作。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)2
一學(xué)期的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課結(jié)束了，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的各方面知識都有了初步的了解。這一學(xué)期計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課總共進(jìn)行了5次：第一次是關(guān)于網(wǎng)線制作以及相關(guān)設(shè)備的了解；第二次是關(guān)于交換機(jī)的配置問題；第三次是關(guān)于vlan的配置問題；第四次是關(guān)于路由器的配置和協(xié)議問題；最后一次是了解RIP協(xié)議和OSPF協(xié)議，以及相關(guān)的配置。5次實(shí)驗(yàn)課從簡單到困難，考察了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一些重要的基本知識，為我們以后詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一次試驗(yàn)是制作網(wǎng)線。首先是了解網(wǎng)線連接設(shè)備時(shí)的規(guī)則問題，我們了解到同態(tài)設(shè)備使用交叉線，異態(tài)設(shè)備使用直通線。直通線兩頭都按照T568B線序標(biāo)準(zhǔn)連接，交叉線一頭按照T568A線序標(biāo)準(zhǔn)連接，另一頭按照T568B線序標(biāo)準(zhǔn)連接。我們所要做的就是制作交叉線和直通線。制作網(wǎng)線的過程分為這幾部分：剝線排序理直剪齊插入壓線檢測。每一步都很重要，稍有差錯(cuò)網(wǎng)線就不能制作成功。組員內(nèi)有人制作失敗，原因是網(wǎng)線沒有剪齊，有的線無法接觸到頂端的簧片。這個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該的，只要仔細(xì)就可以完全避免的。然后我們又了解了制作網(wǎng)線所用到的一些工具，包括各種網(wǎng)線鉗和網(wǎng)線，這讓我們受益匪淺。
第二次實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行交換機(jī)的配置。學(xué)習(xí)到有關(guān)全局模式和特權(quán)模式轉(zhuǎn)換的方法、交換機(jī)的工作原理、交換機(jī)的基本配置和vlan的配置問題，還有在dos命令框中輸入代碼進(jìn)行配置的各種方法。我們進(jìn)行了劃分vlan操作，刪除vlan操作等，詳細(xì)了解了設(shè)備各種端口的設(shè)置，還有IP地址以及地址掩碼等的設(shè)置。在這一次實(shí)驗(yàn)中，問題主要是在全局模式和特權(quán)模式中，有人在設(shè)置的時(shí)候沒分清計(jì)算機(jī)是處于那種模式下，導(dǎo)致設(shè)置出現(xiàn)錯(cuò)誤。不過大家互相幫助，在接下來的實(shí)驗(yàn)中這個(gè)問題沒有再出現(xiàn)過。
第三次實(shí)驗(yàn)是vlan的配置。主要內(nèi)容有創(chuàng)建vlan，劃分端口，以及各個(gè)端口的設(shè)置。實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤主要是出現(xiàn)在拓?fù)鋱D連線的時(shí)候，沒有注意到端口的問題，在設(shè)置的時(shí)候，沒有分清端口的位置，導(dǎo)致出錯(cuò)，最后拓?fù)鋱D無法連通。在進(jìn)行檢查的時(shí)候沒有頭緒，從頭開始檢查，比較浪費(fèi)時(shí)間，主要還是因?yàn)榱私獠粔�，以后會對這方面的問題進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固，加深理解，避免此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
第四次實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行路由器的配置。在這次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，我們了解到了路由器的基本工作原理，路由器的端口設(shè)置和路由協(xié)議。路由協(xié)議有RIP協(xié)議和OSPF協(xié)議，我們在軟件上對RIP協(xié)議和OSPF協(xié)議進(jìn)行了操作，并對二者進(jìn)行了比較。這次實(shí)驗(yàn)是比較困難的，實(shí)驗(yàn)中我們通過不斷的設(shè)置IP和刪除IP來了解相關(guān)知識，出現(xiàn)了較多錯(cuò)誤，其中包括網(wǎng)關(guān)設(shè)置錯(cuò)誤，IP錯(cuò)誤，導(dǎo)致主機(jī)無法ping通。
最后一次實(shí)驗(yàn)相當(dāng)于綜合了之前的實(shí)驗(yàn)，建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'小型局域網(wǎng)。不過這次實(shí)驗(yàn)沒有完成，在實(shí)驗(yàn)中暴露了很多錯(cuò)誤，在交換機(jī)和路由器的設(shè)置上依然不夠完美，拓?fù)鋱D每個(gè)人都能夠很好地完成，但是小組在IP設(shè)置問題上都錯(cuò)了，在局域網(wǎng)內(nèi)設(shè)置了不可行的IP地址導(dǎo)致整個(gè)小組的錯(cuò)誤，值得我們反思。
通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)我們的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識還是只停留在理論層面上，在實(shí)踐中依然很難進(jìn)行下去，我們需要加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，并且要學(xué)會思考，其實(shí)很多問題我們可以獨(dú)立完成的，但是我們?nèi)狈λ伎�，所以�?dǎo)致實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的緩慢并且錯(cuò)誤較多。不過通過實(shí)踐，確實(shí)加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，對我們以后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)提供了相當(dāng)大的幫助。希望我們能夠反思自己在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中犯的錯(cuò)誤，取得更大的進(jìn)步。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)3
為期兩周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在這兩周的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多知識，這些知識使我受益匪淺。實(shí)習(xí)中，我們接觸到了形形的人，不同的崗位，有不同的職位，不同的工作。我們每天都要面對各種新的事物，新的問題，新的考驗(yàn)。但是這些新的經(jīng)驗(yàn)都是我們必須具備的，我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不斷地總結(jié)，才能夠更好的適應(yīng)這個(gè)社會。這次實(shí)習(xí)，我們是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的，因此我們要多學(xué)習(xí)這方面的知識。我想這一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)就好像是在做夢，而在這之前，我們一起都還沒學(xué)習(xí)過網(wǎng)絡(luò)。我想這對于我們的實(shí)習(xí)是非常有必要的，也是非常有意義的。
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對網(wǎng)絡(luò)的基本知識有了一定的了解，能夠更好的把理論與實(shí)踐相結(jié)合，我還是更加的喜歡網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)，讓我更好的掌握了基本的網(wǎng)絡(luò)操作方法和網(wǎng)絡(luò)知識。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)布和廣播是一門很重要的技術(shù)，而在這方面，最重要最大的還是要對網(wǎng)絡(luò)有一定的了解，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)國家的根本利益。所以，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)布是對國家利益的保障和對社會穩(wěn)定的負(fù)責(zé)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)布過程中，我們要學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識。因此，網(wǎng)絡(luò)在發(fā)布之前，我們首先要了解網(wǎng)絡(luò)的基本知識。通過學(xué)習(xí)，了解網(wǎng)絡(luò)的'基本知識。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)布是為國家利益服務(wù)的。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)布要注意以下幾點(diǎn)：一是要有良好的語言表達(dá)能力，要有較強(qiáng)的語言實(shí)踐能力。要注意語言的連貫性，避免用生僻的語言;二是要注意語言的連接問題，避免使用冗長的、庸俗的語言;三是要注意圖文并茂，以減少語言的冗余;四是要加強(qiáng)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的創(chuàng)意。
通過這次實(shí)習(xí)，我深刻的體會到了，學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情，它只是一個(gè)開端。我們要在這一段時(shí)間里，認(rèn)識更多的人，了解更多的事情!
總之，這次實(shí)習(xí)是我步入社會的第一堂課，是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次實(shí)習(xí)，把我的專業(yè)理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，從實(shí)踐中來驗(yàn)證自己的不足。讓理論知識更為的明白，使自己的能力得到更好的提高，以便更快的適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)4
這學(xué)期我們做了TCP/IP協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)電子郵箱的創(chuàng)建、雙絞線的應(yīng)用、DNS服務(wù)器的配置管理與LINUX的使用、用Serv-U創(chuàng)建FTP服務(wù)器、Windows20xxserverIIS的配置及加密與數(shù)字證書服務(wù)的實(shí)現(xiàn)等多個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)，我也著實(shí)又感受了一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的魅力與樂趣，從中也學(xué)到了不少知識。使得自己在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這一方面有了更多的了解，更深刻的體會，大家在一起對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行了探討、相互間受到許多啟發(fā)。
我們本學(xué)期做的實(shí)驗(yàn)基本上全面介紹了搭建網(wǎng)絡(luò)過程中所涉及的各種重要的硬件設(shè)備，以及其特點(diǎn)、適用、連接和配置，給出了很多的規(guī)劃方案、應(yīng)用實(shí)例和配置策略。我們先是認(rèn)識和熟悉了各種重要的'硬件設(shè)備，然后是了解和安裝一些軟件，最后就是做一些簡單一點(diǎn)的應(yīng)用實(shí)例。
雙絞線的制作與測試，我們認(rèn)識了局域網(wǎng)中幾種網(wǎng)線及其各自特點(diǎn)；學(xué)會了用雙絞線制作網(wǎng)線；了解制作雙絞線需要的工具；掌握雙絞線的制作；掌握測試儀的使用方法。在用雙絞線和水晶頭進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)布線的時(shí)候，更需要細(xì)心和耐心，正確的排列好每一根線頭的順序，以及在壓線的時(shí)候一定要對準(zhǔn)位置，如果這一步驟出錯(cuò)了，水晶頭就相當(dāng)于浪費(fèi)了，也不能重新操作，因此要求我們在每一步都要準(zhǔn)確無誤的進(jìn)行，水晶頭做好之后即可用網(wǎng)線測試儀進(jìn)行測試了，如果測試儀上8個(gè)指示燈都一次為綠色一次閃過，則證明網(wǎng)線制作成功，如果一個(gè)線頭接錯(cuò)了，整個(gè)實(shí)驗(yàn)都會因此失敗。實(shí)驗(yàn)前，我們就先把實(shí)驗(yàn)內(nèi)容看了兩遍。然后才開始實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中我們參照實(shí)驗(yàn)步驟一步一步的做，剪斷，剝皮，排序，剪齊，插入，壓制。
Linux的使用與DNS服務(wù)器的配置與管理，在此實(shí)驗(yàn)中，我們接觸了以前從沒接觸過的linus操作系統(tǒng)，了解Linux操作系統(tǒng)。學(xué)會了IP配置，此操作系統(tǒng)下的office軟件和萬維網(wǎng)的使用。其次我們了解了DNS的概念和原理。在Windws20xx下學(xué)會安裝DNS服務(wù)器，學(xué)習(xí)了DNS服務(wù)器的配置與管理和DNS和WINS的結(jié)合使用。雖然在實(shí)驗(yàn)過程中遇到了很多的麻煩，不過在老師和同學(xué)的幫助下都迎刃而解。特別是一些ID，子網(wǎng)掩碼，網(wǎng)關(guān)的地址一定不能寫錯(cuò)，錯(cuò)一個(gè)就不能成功，所以需要我們仔細(xì)認(rèn)真的檢查。TCP/IP協(xié)議配置與網(wǎng)絡(luò)通訊工具及DJ網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)歌平臺的安裝配置及使用，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容多，任務(wù)重，必須兩人分工配合完成。由于實(shí)驗(yàn)步驟的繁多，需要耐心的一步步完成。在實(shí)驗(yàn)中也經(jīng)常遇到一些問題，但在老師與同學(xué)的幫助下還是順利的完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過這次實(shí)驗(yàn)，我們了解TCP/IP協(xié)議的配置參數(shù)，掌握TCP/IP協(xié)議的安裝和配置，學(xué)會通訊工具RTX的配置方法，掌握通訊工具RTX的主要功能和使用方法，熟悉使用通訊工具RTX就進(jìn)行局域網(wǎng)上的通信，學(xué)會HappyDJ的配置方法及其主要功能，熟悉HappyDJ的使用方法，學(xué)會NetChat的安裝及使用方法。
Windows20xxserverIIS的配置及加密與數(shù)字證書服務(wù)的實(shí)現(xiàn)，通過這次實(shí)驗(yàn)，我們了解了Windows20xxserver的特性，功能，以及基本應(yīng)用，并且學(xué)會了Windows20xxserver的簡單配置，掌握了它服務(wù)器的一般配置與使用方法。綜合操作實(shí)驗(yàn)，把所有零碎的知識都串起來了，體會到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大功能。其實(shí)每次的實(shí)驗(yàn)都離不開與伙伴的合作，每次的實(shí)驗(yàn)任務(wù)都比較艱巨，在學(xué)習(xí)到知識的同時(shí)我也更加認(rèn)識到與伙伴協(xié)作的重要性。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)5
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。
因而，對于我們教師而言，計(jì)算機(jī)的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。
由此，本學(xué)期學(xué)校開展了為期四周的全員計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，根據(jù)教師年齡和計(jì)算機(jī)技能基礎(chǔ)分為了初級班中級班和高級班，共有人參與培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，課堂上教師們認(rèn)真聽講，氣氛活躍，通過這次短期培訓(xùn)，大多教師都有較大收獲。
初級班教師學(xué)習(xí)了，學(xué)會用編輯制作一份試卷，用對學(xué)生成績做一些簡單分析及制作簡單的課件中級班教師專門學(xué)習(xí)軟件使用，能熟練制作課件高級班教師則學(xué)習(xí)軟件，學(xué)會制作簡單動(dòng)畫并能獨(dú)立制作課件。
通過這次短期培訓(xùn)，我們深深體會到信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的`認(rèn)識上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實(shí)自己。
現(xiàn)在的學(xué)生更聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。
因而，教師必須有一種超前意識。
良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)不斷完善自身的需要。
當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具網(wǎng)絡(luò)電腦對信息資源進(jìn)行有效的收集組織運(yùn)用在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。
這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
掌握計(jì)算機(jī)操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。
教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗(yàn)，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通等等，因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但全體參加學(xué)習(xí)的教師通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到計(jì)算機(jī)的重要性，我們會在今后的工作中會更加努力，不斷學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，充分利用所學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)6
�。�20xx-20xx第一學(xué)期）北校區(qū)網(wǎng)路管理員：xxx
在這4年多中，不知不覺在學(xué)校已經(jīng)4年多的工作時(shí)間，使我個(gè)人在工作中學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)歷的每件工作中去總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)并且已經(jīng)適應(yīng)工作環(huán)境，并且考慮在我的工作中能夠有一個(gè)新的工作創(chuàng)新，這是我個(gè)人成長中的一段寶貴的經(jīng)驗(yàn)。回顧這4年我個(gè)人的工作情況，特別是剛剛進(jìn)入到這個(gè)工作環(huán)境的時(shí)候，計(jì)算機(jī)維護(hù)，網(wǎng)路管理(防火墻,身心服務(wù),核心交換器,二層交換器)，中央電教館提供的遠(yuǎn)程資源服務(wù)器的資源整理,上傳網(wǎng)頁形式,流媒體服務(wù)器，F(xiàn)TP服務(wù)器，并使用有關(guān)軟件等方面水平有限的。
進(jìn)入網(wǎng)路管理崗位以來的4年工作中，我的主要工作是學(xué)校的學(xué)生機(jī)房150臺計(jì)算的正常運(yùn)行，通互聯(lián)網(wǎng)，安全網(wǎng)路，各個(gè)部門，教研組等部門40多臺計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行，通互聯(lián)網(wǎng)，安全網(wǎng)路方面的維護(hù)，防火墻,身心服務(wù),核心交換器,二層交換器)，中央電教館提供的遠(yuǎn)程資源服務(wù)器的資源整理,上傳網(wǎng)頁形式，流媒體服務(wù)器，F(xiàn)TP服務(wù)器。在此期間遇到互聯(lián)網(wǎng)的各方面困難，不斷地努力，看書，網(wǎng)上查詢本人遇到網(wǎng)路和各方面的'軟件問題，自己對一些軟件方面的應(yīng)用不熟練，使自己的工作無法正常完成，在不斷的學(xué)習(xí)中，使我自己有了很大的提高。
本崗位目前主要有三項(xiàng)主要工作內(nèi)容：其一，學(xué)校計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面，其二，學(xué)校學(xué)生機(jī)房和各個(gè)部門網(wǎng)絡(luò)安全工作。其三，在學(xué)校學(xué)生機(jī)房維護(hù)系統(tǒng)工作。其四，實(shí)施全校計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行。其五，防火墻,身心服務(wù),核心交換器,二層交換器，中央電教館提供的遠(yuǎn)程資源服務(wù)器的資源整理,上傳網(wǎng)頁形式流媒體服務(wù)器，F(xiàn)TP服務(wù)器，。現(xiàn)對前期工作作如下總結(jié)和計(jì)劃：
一、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作
工作內(nèi)容：此項(xiàng)工作主要包括學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、采購、管理，并保證學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，學(xué)校計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，防火墻,深信服務(wù),核心交換器,二層交換器流媒體服務(wù)器，F(xiàn)TP服務(wù)器，中央電教館提供的遠(yuǎn)程資源服務(wù)器的資源整理最重要的，最難的，需要更高的高級語言水平的工作。軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及學(xué)校計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)，復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。
完成情況：本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下：
�。ㄒ唬�、計(jì)算機(jī)硬件的更換，購置和維護(hù)情況
學(xué)校電腦硬件整個(gè)年度總體來講，出現(xiàn)問題頻率較少，每臺機(jī)器除了日常的簡單故障維護(hù)之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機(jī)器進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鋈萏幚怼?/p>
學(xué)校其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬于擴(kuò)容和原部件損壞等情況。整體硬件使用情況較好。
（二）、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)
學(xué)校目前加上分學(xué)校一共近50臺電腦，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機(jī)器由于長期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括良方的使用，office辦公軟件的使用等。
�。ㄈW(xué)校計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范計(jì)劃
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學(xué)校每臺機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。一年來，學(xué)校機(jī)器中毒情況較為嚴(yán)重的主要有一次，是11月份，機(jī)器出現(xiàn)大面積中毒情況，主要涉及有80%的外網(wǎng)機(jī)器，中毒后的現(xiàn)象是機(jī)器自動(dòng)重起，最后處理方法是每臺機(jī)器斷網(wǎng)進(jìn)行殺毒，經(jīng)過查殺病毒得到及時(shí)控制，并查明為特洛依變種病毒，通過一些網(wǎng)站傳播，屬后門程序，查殺后對所有殺毒軟件行進(jìn)升級，并保證后期正常使用。
�。ㄋ模⿲W(xué)校計(jì)算機(jī)等硬件設(shè)備管理維護(hù)并保養(yǎng)
防火墻,深信服務(wù),核心交換器,二層交換器流媒體服務(wù)器，F(xiàn)TP服務(wù)器，中央電教館提供的遠(yuǎn)程資源服務(wù)器是更重要的，上面的一件設(shè)備出現(xiàn)問題就耽誤全校的工作，所以本人按時(shí)努力維護(hù)，預(yù)防全校斷網(wǎng)路，出了問題就按時(shí)處理并晚上加班，機(jī)房的硬件并換鍵盤就按時(shí)換并維修硬件，各處室辦公室的計(jì)算機(jī)壞硬件按時(shí)打報(bào)告買硬件安裝并處理。（五）多媒體教室設(shè)備維護(hù)
多媒體教室里計(jì)算機(jī)并中央控制器，投影儀，調(diào)音臺。有的多媒體教室里有班班通，有的多媒體教室里有一體機(jī)等設(shè)備的各種硬件維護(hù)，軟件維護(hù)，網(wǎng)路維護(hù)等問題我按時(shí)處理了
二、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的開發(fā)維護(hù)工作
工作內(nèi)容：學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)主要包括學(xué)校網(wǎng)站的信息更新、維護(hù)等，完成情況：本年度此項(xiàng)工作的具體完成計(jì)劃如下：（一）、學(xué)校網(wǎng)站方面的建設(shè)計(jì)劃，
調(diào)整網(wǎng)站中存在的錯(cuò)誤代碼和校長信箱網(wǎng)站中的垃圾文件及圖片，處理連接錯(cuò)誤；及時(shí)補(bǔ)充必要信息，主要包括亂代碼，學(xué)校的各類新聞和其他信息�；ヂ�(lián)信息服務(wù)申請和系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全等級備案的資料準(zhǔn)備、提交、審核。
（二）、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)視頻會議計(jì)劃，
我們學(xué)校在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)視頻會議期間出現(xiàn)一些問題，通話質(zhì)量不穩(wěn)定，斷線的現(xiàn)象，這些問題多數(shù)是在學(xué)校的網(wǎng)速問題的，因?yàn)槟沁叺墓ぷ魇褂昧刻�，但然也有學(xué)校網(wǎng)絡(luò)布局也有關(guān)系所造成的，對設(shè)備出現(xiàn)故障也進(jìn)行及時(shí)的更換。
實(shí)施本人州教育局安排的培訓(xùn)按時(shí)參加培訓(xùn)工作。20xx年度工作中存在的不足：
1、學(xué)校計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況較為混亂，年底對學(xué)校所有計(jì)算機(jī)都進(jìn)行了詳細(xì)的配置登記，并把每臺機(jī)器責(zé)任到人。
2、目前良方軟件使用方面仍存在一些不足，在今后會努力學(xué)習(xí)。3、有時(shí)工作事情太多做事有頭沒尾，對工作按排不合理，沒有主次之份。有時(shí)性子太急燥說話的語氣不注意，和個(gè)別同事之間相處不融洽。對自己作息時(shí)間沒有合理的按排，總是請假。有時(shí)有點(diǎn)懶散，上班的時(shí)候會做一些跟工作無關(guān)的事。
本崗位作為學(xué)校一個(gè)服務(wù)性崗位，下年工作重點(diǎn)可從兩方面進(jìn)行：
1、學(xué)校計(jì)算機(jī)管理方面，主要包括學(xué)校計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、OA的維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)視頻會議維護(hù)及網(wǎng)站信息更新工作，保證學(xué)校所有教職工在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開展工作，為教職工提高工作效率提供一個(gè)穩(wěn)定、便捷的平臺，電視轉(zhuǎn)播也努力。
2、嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及運(yùn)作情況作了一個(gè)全面的了解，熟悉業(yè)務(wù)知識，更好的做好本職工作。
以上是我在網(wǎng)路管理員崗位上。相信新的一年一定會有新的成就，同時(shí)在新的一年里感謝學(xué)校對我的信任與支持。
總結(jié)人：庫爾班.沙木沙克
20xx年11月13日
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我自20xx年5月24日入職至今已經(jīng)有七個(gè)多月的時(shí)間了。在這七個(gè)多月中，與同事相處融洽；在工作上，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對公司的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)的流程有一定的了解，更好的做好本職工作。在此期間我要感謝各領(lǐng)導(dǎo)和謝興中對我工作的支持和幫助。現(xiàn)在對前期的工作做出作如下總結(jié)和計(jì)劃：
工作內(nèi)容：此崗位工作內(nèi)容主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理、采購，并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，打印機(jī)，傳真機(jī)，復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。并且擔(dān)任業(yè)務(wù)員貨物出口報(bào)關(guān)工作。
完成情況：本年度工作的具體完成情況如下：
一、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與有關(guān)的硬件設(shè)備維護(hù)管理
�。ㄒ唬�、計(jì)算機(jī)硬件和軟件的更換，購置和維護(hù)情況
公司電腦硬件對整個(gè)年度來講，出現(xiàn)問題頻率一般，每臺電腦除了簡單的故障維護(hù)之外，盡可能的裝上軟件防火墻。本年度采購與新增硬件設(shè)備情況如下：
新購進(jìn)電腦三部，分別在紗廠辦公室、陳錦紅、徐衍、大辦公室財(cái)務(wù)使用。
布板房安裝12芯的'光纖，分別拉到布廠辦公室、成品倉庫。使布廠辦公室和成品倉庫能夠更好的與大辦公室的電腦共享工作報(bào)表。成品倉庫進(jìn)行安裝攝像頭工程，讓貨物出入更加安全。
11月份公司正式購入智達(dá)ERP倉庫系統(tǒng)，但是還在為整體流程作修改。
公司其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬于擴(kuò)容和原部件損壞等情況。由當(dāng)事人簽名采購單，行政人事部經(jīng)理審批，電腦技術(shù)員去購買。整體硬件使用情況良好。在這大半年中，計(jì)算機(jī)硬件運(yùn)行狀態(tài)還是較正常，倉管黎李華和黃敏經(jīng)常使用的計(jì)算機(jī)因電流的問題而導(dǎo)致電源或者是主板燒毀或經(jīng)常斷電，使計(jì)算機(jī)不能正常運(yùn)行。
�。ǘ⒂�(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)
加上文田布業(yè)城，目前一共有27臺計(jì)算機(jī)，由于有些計(jì)算機(jī)是較早購買的，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障等，很多機(jī)器由于長期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題。其他軟件問題主要包括財(cái)務(wù)計(jì)算機(jī)軟件的安裝使用，office、用友ERP、SQL數(shù)據(jù)庫的使用等。
�。ㄈ�、公司計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范與限制上網(wǎng)情況目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，公司每臺計(jì)算機(jī)定期殺毒，盡量做好安全防范措施。最主要被感染的木馬病毒為USP10.DLL和
一些其他的木馬病毒。網(wǎng)管員有對公司的電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作控制作業(yè)，盡可能的讓網(wǎng)絡(luò)更加安全。
二、公司打印設(shè)備耗材的更換與維護(hù)工作
工作內(nèi)容：公司打印設(shè)備主要包括激光黑白打印機(jī)、彩色打印機(jī)、黑白傳真機(jī)、針孔打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的耗材更換、維護(hù)等。
此項(xiàng)工作的具體完成情況如下：
�。ㄒ唬�、公司打印設(shè)備耗材更換情況：
及時(shí)更換打印設(shè)備所需耗材，做到無影響正常工作進(jìn)度的標(biāo)準(zhǔn)。
�。ǘ⒐敬蛴≡O(shè)備維護(hù)情況
我們公司打印設(shè)備會出現(xiàn)一些打印效果不佳，出現(xiàn)重影、卡紙等現(xiàn)象，這些問題多數(shù)是因?yàn)榕浼褂玫哪晗掭^長，定影組件磨損需要更換。
三、貨物出口報(bào)關(guān)工作
此工作內(nèi)容是為業(yè)務(wù)員做出口的單據(jù)，需要和倉管黎李華配合了解貨物數(shù)據(jù)等資料。然后再轉(zhuǎn)交給新域進(jìn)出口報(bào)關(guān)公司。全棉牛仔布和棉彈牛仔布每年需要做一次商檢，做一次商檢需要15天的時(shí)間，例業(yè)務(wù)員需要出口全棉牛仔布，又沒有做商檢，需先做完商檢才能出貨。
本年度工作中存在的不足：
1、公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況比較良好，年底對公司所有的計(jì)算機(jī)進(jìn)行了登記，盡量把每臺計(jì)算機(jī)責(zé)任到人
2、有時(shí)工作事情太多做事有頭沒尾，對工作按排不合理，沒有主次之份。有時(shí)性子太急燥說話的語氣不注意。
工作計(jì)劃
本崗位作為公司一個(gè)服務(wù)性崗位，明年工作重點(diǎn)可從兩方面進(jìn)行：
一、公司計(jì)算機(jī)管理方面，主要包括公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、系統(tǒng)、硬件、軟件的維護(hù)，保證公司員工在利用網(wǎng)絡(luò)方面能正常開展工作，為員工提高工作效率一個(gè)便捷的平臺。
二、網(wǎng)絡(luò)管理方面，本人剛進(jìn)入公司以來由于技術(shù)掌握程度不深，公司郵箱到期，開通大辦公室上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)越來越多，網(wǎng)絡(luò)安全方面不是太理想。工藝軟件服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫安裝在周衛(wèi)權(quán)使用的計(jì)算機(jī)，使數(shù)存在安全隱患的問題。由于業(yè)務(wù)員需要收發(fā)郵件，明年將使用代理技術(shù)，使他們的郵件客戶端能在網(wǎng)管員的計(jì)算機(jī)上收取郵件。
三、嚴(yán)格要求自己，遵守公司規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。
在中山市文田紡織有限公司工作的這些日子，我學(xué)習(xí)到很多很多，有萬分感慨，工作上的，人與人之間的，這些使我更加成熟穩(wěn)重一分。以上是我在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員崗位上20xx年度工作總結(jié)以及20xx年的工作計(jì)劃，相信新的一年有新的成就，同時(shí)在此感謝公司對我的信任與支持！
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)8
校園網(wǎng)絡(luò)是非常典型的綜合網(wǎng)絡(luò).本設(shè)計(jì)是建立一個(gè)可擴(kuò)展的、高速的、充分冗余的、基于標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)，該網(wǎng)絡(luò)能夠支持融合了話音、視頻、圖像和數(shù)據(jù)的應(yīng)用程序.
本設(shè)計(jì)中所采取的技術(shù)與產(chǎn)品充分考慮到了網(wǎng)絡(luò)未來的升級與發(fā)展，無論從校園網(wǎng)的擴(kuò)展到廣域網(wǎng)的建設(shè)都作了周密的考慮。再是由于系統(tǒng)選擇的是最成熟與標(biāo)準(zhǔn)的快速以太網(wǎng)技術(shù)，把網(wǎng)絡(luò)已構(gòu)筑了高速和堅(jiān)固的信息高速公路，面對未來的發(fā)展將處于非常有利的境界
通過這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們小組四個(gè)人動(dòng)手、思考和解決問題的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中.我們通過網(wǎng)上找資料和
在設(shè)計(jì)過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想著可以行得通，但實(shí)際，總是實(shí)現(xiàn)不了。我覺得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對課本知識的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識太多，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各種知識點(diǎn)，而且考試內(nèi)容有限，所以在這次課程設(shè)計(jì)過程中，我們了解了很多交換機(jī)和路由器的.功能，并且對于其在網(wǎng)絡(luò)的使用有了更多深刻的認(rèn)識。
平時(shí)看課本時(shí)，有時(shí)問題老是弄不懂，做完課程設(shè)計(jì)，那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些交換機(jī)和路由器的命令，平時(shí)看課本，這次看了，下次就忘了，通過動(dòng)手實(shí)踐讓我們對各種命令映象深刻。認(rèn)識來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這次網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)對我們的作用是非常大的。
通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。
這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識問題。但最終還是解決了. 此次課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨(dú)立思考解
決問題，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益匪淺，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)9
安徽省20xx年高職教師計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全“雙師宿州”培訓(xùn)在安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行，時(shí)間為7月x日——7月x日。本次培訓(xùn)班教師都是來自行業(yè)或?qū)I(yè)的資深專家，有著豐富的網(wǎng)絡(luò)安全與攻防經(jīng)驗(yàn)，幫助許多學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防范等相關(guān)工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)，本人知識和技能經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得了很大進(jìn)步。
一、完備的實(shí)訓(xùn)條件和培訓(xùn)計(jì)劃讓我受益匪淺。首先，我要對安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系的老師們冒著酷暑辛勤付出表示衷心感謝。特別是班主任董武對我們的無微不至的關(guān)懷，給我們賓至如歸的感覺，讓我們能夠安心學(xué)習(xí)，沒有任何后顧之憂。信息工程系的老師們，不但精心組織了資深專家教學(xué)，還給我們提供了條件完備的網(wǎng)絡(luò)信息安全實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)條件，所提供的國家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目成果教材《網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防護(hù)》和《路由與交換技術(shù)》，為我們的學(xué)習(xí)提供了珍貴資料，讓我們的實(shí)訓(xùn)更有針對性。
二、在這十天的培訓(xùn)中，按照軟件項(xiàng)目流程安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。既有專業(yè)教師的高屋建瓴的講授，也有來自企業(yè)的專家傳經(jīng)送寶；既有理論的深度廣度，又有實(shí)戰(zhàn)的驚心動(dòng)魄，既有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，又有全國大賽的精彩分析，很我深有受益。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容包含五個(gè)方面：
1、孫街亭老師和李京文老師結(jié)合國家示范性高職院校建設(shè)給我們就“專業(yè)建設(shè)”進(jìn)行了言簡意賅的分析說明。
2、來自H3C的企業(yè)專家結(jié)合實(shí)際，給我們就“網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與路由配置”進(jìn)行了詳細(xì)介紹；另外，我們還專門考察了新華學(xué)院信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心，有效的對所學(xué)知識進(jìn)行了實(shí)地驗(yàn)證，加深理解。
3、戴潔老師和孫武老師重點(diǎn)圍繞《網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防護(hù)》課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)訓(xùn)室模擬教學(xué)系統(tǒng)，進(jìn)行了深入淺出的講授，就信息安全體系結(jié)構(gòu)和主機(jī)系統(tǒng)加固、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御、病毒防御、密碼學(xué)與認(rèn)證技術(shù)和數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)分四個(gè)專題進(jìn)行理論研討和實(shí)訓(xùn)操作。戴潔老師所提供的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)案例，有效地化解了我們對知識重點(diǎn)和難點(diǎn)的掌握難度。
4、唐笑林老師和李京文老師重點(diǎn)指導(dǎo)和演示了“網(wǎng)絡(luò)攻防實(shí)戰(zhàn)”，既有針對個(gè)人計(jì)算機(jī)及Web的入侵，又有服務(wù)器提取權(quán)限的實(shí)戰(zhàn)。通過實(shí)際的進(jìn)攻，讓我獲得了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對所獲得技能技巧有了更深刻的理解。
5、來自神州數(shù)碼的'王岳老師結(jié)合20xx年的全國高職學(xué)生信息安全大賽真題，對“入網(wǎng)檢測技術(shù)”和大賽中所需要注意的技巧做了深入淺出的說明，并應(yīng)學(xué)員的要求提供了大賽所需的實(shí)用工具軟件。
三、本次學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為還是比較有價(jià)值的，開闊了視野，掌握了技能，也增進(jìn)了對省內(nèi)兄弟院校的了解。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，本人收獲很大：
1、了解了更多的教學(xué)模式，加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)信息安全課程教學(xué)改革的信心。
2、提高了信息安全意識，更深刻的理解了信息安全威脅，掌握了相應(yīng)的攻防技術(shù)，以及指導(dǎo)學(xué)生大賽需要注意的技巧和技能。
3、加深對常用安全檢測工具的使用技巧技能的應(yīng)用理解，獲得了更多網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的工具軟件。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)也為我們提供了一次很好的交流平臺。在學(xué)習(xí)之余，我與其他院校的老師討論了信息安全專業(yè)的教學(xué)以及本專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)生將來的就業(yè)情況，大家交流了自己學(xué)校的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)方法、教學(xué)改革，教科研課題申報(bào)技巧等，還結(jié)識了不少新朋友，通過交流、溝通，交換意見，大家取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)10
我實(shí)習(xí)的單位是某學(xué)院,這是一所由市教委,(集團(tuán))公司與德國基金會合作的一所探索,實(shí)踐德國"雙元制"職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校.我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正�；ヂ�(lián),有無被病毒感染,傳播.使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作.從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺.不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面.社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己.作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要.在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成.可以說,近3個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量.第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:"老師早",那是我心底真誠的問候.我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任.他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù).
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙.通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作.如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用.
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花.在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平.在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問題又讓我大傷腦筋!從一開始的U驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí).這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研.還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因?yàn)榉⻊?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大,二是有大量無用信息,所以查看log使非常"痛苦"的事情.像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的
第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提.實(shí)習(xí)期間,我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作,這同專業(yè)的.發(fā)展方向是極其吻合的ftp服務(wù)帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本,聲音,視頻,多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的,所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息,是否包含黃色等不健康信息,是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面.所以說要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的
第五是"主動(dòng)出擊":當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中.在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,我會主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我.獲得更大的收獲.記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了老師的認(rèn)可.
第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣."做什么事情都要有條理,"這是從小爸爸給我的忠告.在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情.所以主任的桌子上總是收拾得井井有條.這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件.他說,"雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理."總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了.所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺.
整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊.今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在工作中取得新的突破.
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)11
課程設(shè)計(jì)是每一個(gè)大學(xué)生在大學(xué)生涯中都不可或缺的，它使我們在實(shí)踐中了鞏固了所學(xué)的知識、在實(shí)踐中鍛煉自己的動(dòng)手能力；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一種拓展手段，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,不僅開闊了自己的視野，增戰(zhàn)了自己的見識，也為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們走向以后走向工作崗位的奠基石。
一、實(shí)習(xí)目的
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的多臺計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
針對于此， 在經(jīng)過相應(yīng)的課程如《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識》、《操作系統(tǒng)》等課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，可以說對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)操作中去，才能真正掌握這門知識。
二、實(shí)習(xí)的過程
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)是一個(gè)要求動(dòng)手能力很強(qiáng)的一門實(shí)踐課程，在課程設(shè)計(jì)期間我努力將自己以前所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在課程設(shè)計(jì)期間能夠遵守紀(jì)律規(guī)章，不遲到、早退，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
在課程設(shè)計(jì)過程中，我一共完成了11個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別是1.制作直通電纜和交叉UTP、2.交換機(jī)Console口和Telnet配置、3.交換機(jī)端口和常規(guī)配置、4.虛擬局域網(wǎng)VLAN配置、5.路由器Console口 Telnet配置方法和接口配置、6.路由器靜態(tài)路由配置、7單臂路由配置、8.動(dòng)態(tài)路由協(xié)議配置、9.PPP協(xié)議配置、10路由器訪問控制表(ACL)、11.網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換(NAT)。
在制作直通電纜和交換UTP的實(shí)驗(yàn)中，我起初不能完全按照要求來剪切電纜，導(dǎo)致連接不通，后來在同學(xué)的幫助下，終于將實(shí)驗(yàn)完成。
在做到單臂路由配置和動(dòng)態(tài)路由協(xié)議配置的實(shí)驗(yàn)，由于自身的基礎(chǔ)知識掌握不牢，忘掉了一些理論知識，在重新翻閱課本和老師的指導(dǎo)之下，也成功的完成了試驗(yàn)。
從抽象的`理論回到了豐富的實(shí)踐創(chuàng)造，細(xì)致的了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接的的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種配置方法，并掌握了利用虛擬環(huán)境配置的方法，我利用此次難得的機(jī)會，努力完成實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)電纜的制作等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的實(shí)踐技能。
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題的一個(gè)過程，是對我們所學(xué)知識及綜合能力的一次考察。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也在不斷的變化發(fā)展當(dāng)中，這就要求我們用相應(yīng)的知識來武裝自己，夯實(shí)基礎(chǔ)，為將來走向工作崗位，貢獻(xiàn)社會做好充分的準(zhǔn)備。
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我受益匪淺！對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更為全面的認(rèn)識。起初，我對于網(wǎng)絡(luò)尤其網(wǎng)頁的制作很感興趣，在經(jīng)過一段時(shí)間網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí)后，終于自己能制作一個(gè)符合心意的網(wǎng)頁。
本學(xué)期的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、局域網(wǎng)技術(shù)、TCP/IP協(xié)議、局域網(wǎng)組建、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與廣域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、Internet基礎(chǔ)與應(yīng)用、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)絡(luò)安全。一般按網(wǎng)絡(luò)范圍劃分為：
�。�1）局域網(wǎng)（LAN）；
�。�2）城域網(wǎng)（MAN）；
（3）廣域網(wǎng)（WAN）。例如西北農(nóng)林科技大學(xué)為局域網(wǎng)。按網(wǎng)絡(luò)的交換方式分類：（1）電路交換（2）報(bào)文交換（3）分組交換。除以上幾種分類外，還可以按所采用的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為星星網(wǎng)、總線網(wǎng)、環(huán)形網(wǎng)、樹形網(wǎng)和網(wǎng)形網(wǎng)；按其所采用的傳輸介質(zhì)分為雙絞線網(wǎng)、同軸電纜網(wǎng)、光纖網(wǎng)、無線網(wǎng)；按信道的帶寬分為窄帶網(wǎng)和寬帶網(wǎng)；按不同的途徑分為科研網(wǎng)、教育網(wǎng)、商業(yè)網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)、校園網(wǎng)等�？偠灾瑑�(nèi)容廣泛，豐富多彩！
老師講課條理清晰，結(jié)構(gòu)明朗，對同學(xué)諄諄善誘，課上課下做的與同學(xué)及時(shí)交流，令我感動(dòng)的是 ：連續(xù)四節(jié)課都在堅(jiān)持給我們上課，好辛苦��！打心眼里很感謝她。
21世紀(jì)已進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)極大普及，計(jì)算機(jī)應(yīng)用已進(jìn)入更高層次，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)成了計(jì)算機(jī)行業(yè)的一部分，網(wǎng)絡(luò)功能已嵌入到操作系統(tǒng)之中。
希望在以后的大學(xué)日子里好好學(xué)習(xí)一下計(jì)算機(jī)這方面的知識�，F(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的快速時(shí)代，我們要跟上時(shí)代的步伐！掌握好基礎(chǔ)知識，在信息時(shí)代有過硬的技術(shù)水平！
最后真心的感謝老師，你辛勤的汗水換回了我們收獲的喜悅，謝謝你！
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)12
通過這次為期4周的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)，我對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課程有了更深層次的了解，下面是關(guān)于后三次次實(shí)習(xí)的一些心得體會:xxxx年8月19日我們進(jìn)行了第二次實(shí)習(xí)，在本次實(shí)習(xí)中我們通過一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論知識的學(xué)習(xí)，包括七層封裝結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)封裝和解封裝的詳細(xì)過程，Internet采用的TCP/IP協(xié)議，TCP是面向連接，安全可靠的連接，它通過三次握手建立連接;UDP是不可靠連接，面向不連接，但高效多用于語音通話;ICMP是網(wǎng)絡(luò)控制消息協(xié)議;還有IP輔助協(xié)議ARP，可以通過它在已知目的IP的情況下，獲取MAC地址。不僅如此，在本次實(shí)習(xí)的理論部分我們也學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的知識，例如：集線器Hub是工作在物理層，收到電氣信號向所有端口轉(zhuǎn)發(fā)，是工作在同網(wǎng)段的設(shè)備;交換機(jī)Swith是工作在鏈路層連接同網(wǎng)段的網(wǎng)橋;路由器Router需要手機(jī)全網(wǎng)路由信息，連接不同網(wǎng)段設(shè)備，按照目的網(wǎng)絡(luò)地址進(jìn)行尋址轉(zhuǎn)發(fā);路由交換機(jī)RS即能連接不同網(wǎng)絡(luò)，也能連接相同網(wǎng)路，一次路由多次交換。還了解了沖突域和廣播域的區(qū)別，Hub屏蔽沖突域和廣播域，SW只屏蔽廣播域，Router對沖突域和廣播域都不屏蔽;IP地址的分類，子網(wǎng)掩碼的設(shè)置與規(guī)劃，知道了子網(wǎng)掩碼與自己的IP相與可以得出該IP的網(wǎng)絡(luò)號，最后我們還了解了通信行業(yè)發(fā)展及未來趨勢，從信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的角度，分析了本專業(yè)學(xué)生在通信行業(yè)適合的崗位以及需要具備哪些的知識和能力。
下午我們通過超級終端進(jìn)入了ZSR18路由交換機(jī)，進(jìn)行了一些權(quán)限設(shè)置，我們在老師的教導(dǎo)下依次進(jìn)入了ZXR10用戶模式，特權(quán)模式，全局配置模式，在全局配置模式下我們還進(jìn)行了Porttype三
層改二層或者二層改三層，進(jìn)行了端口的設(shè)置等...用到的代碼有：ZXR10>enable用戶模式Password:zxr10
ZXR10#:configureterminal特權(quán)配置模式ZXR10(config)：#porttype?
PorttypeL2slot2
ZXR10(config)：interfacefei_2/1進(jìn)入一號端口Showipinterfacebrief
20xx年11月27日我們進(jìn)行了第三次實(shí)習(xí)，在本次實(shí)習(xí)中老師給我們介紹了ICT，中興通訊信息安全產(chǎn)品系列，信息安全行業(yè)解決方案。通過理論知識的學(xué)習(xí)我們了解了ICT生產(chǎn)線的內(nèi)容，和使用中興的各種信息安全設(shè)備，掌握了信息安全方案制作要點(diǎn)。在本次上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作中老師給我們講解了交換機(jī)的基本操作，交換機(jī)操作與配置，以太網(wǎng)交換機(jī)原理，交換機(jī)防環(huán)措施，二層網(wǎng)絡(luò)組建方案，Vlan基本操作，Vlan的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。掌握主流廠商的設(shè)備操作系統(tǒng);掌握數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的操作習(xí)慣及基本操作。掌握了組建簡單局域網(wǎng)的方式;運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)VLAN的基本應(yīng)用方式及規(guī)劃;VLAN的基本配置方式;交換路由的聯(lián)合組網(wǎng)配置方法等知識。其中設(shè)計(jì)到的代碼有：Vlan虛擬局域網(wǎng)使交換機(jī)隔離廣播域：Config#：interfacefei_2/1
(config-if)#:Swittchportaccessvlan2Trunk端口的設(shè)置：
Config#：interfacefei_2/1
(config-if)#:Swittchportmodetrunkvlan2三層交換機(jī)操作：
Config#：vlan2
Config-vlan2#：Swittchportpvidfei_4/2Config-vlan2#:exit
Config#interfacevlan2
Config-if-vlan#ipaddressxxx.xxx.xxx.xxx255.255.255.0Config-if-vlan#exit
xxxx年9月3日我們進(jìn)行了最后一次實(shí)習(xí)，老師給我們講了Vlan間用戶通信的設(shè)置，Vlan路由的實(shí)現(xiàn)及操作，組建簡單的路由交換網(wǎng)，規(guī)劃組建vlan局域網(wǎng)實(shí)習(xí)，路由器的基本操作介紹，路由器的配置，實(shí)現(xiàn)簡單的.路由網(wǎng)絡(luò)連接，使用路由器組建廣域網(wǎng)路由網(wǎng)絡(luò)靜態(tài)路由的配置方法。通過這些知識的了解和下午上機(jī)操作的練習(xí)我們對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課程有了更深層次的了解，發(fā)現(xiàn)我們時(shí)時(shí)刻刻離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它對我們的生活，學(xué)習(xí)，生活都有很大的幫助。謝謝學(xué)校給了我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，也謝謝老師們的耐心講解，和杜老師的督促。沒有你們我們是不可能這么順利的完成這次實(shí)習(xí)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)13
單位：南木林縣職業(yè)培訓(xùn)中心姓名：尼瑪次仁在西北農(nóng)林科技大學(xué)培訓(xùn)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，雖然培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長，只有短短的兩個(gè)月，讓我受益匪淺，通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，使我的實(shí)際動(dòng)手能力得到了一定程度上的提高，理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我對網(wǎng)絡(luò)工程對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。
一、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┍敬螌�(shí)訓(xùn)活動(dòng)的主要目的與計(jì)劃目標(biāo)本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的對象就是全國各省的基層中等職業(yè)教
師所以交的知識比較深也比較廣。
�。ǘ┍敬螌�(shí)訓(xùn)活動(dòng)的計(jì)劃方案說明在制作實(shí)訓(xùn)計(jì)劃時(shí)主要以學(xué)生就業(yè)的市場需求為導(dǎo)向，考察
學(xué)生的office辦公軟件的應(yīng)用能力，以及所學(xué)專業(yè)課與社會需求相結(jié)合的應(yīng)用能力
�。ㄈ�(zhǔn)備工作1、教師準(zhǔn)備1）討論研究實(shí)訓(xùn)方案通過教研活動(dòng)時(shí)全組教師共同進(jìn)行
討論，分析實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)時(shí)間，并最后提出實(shí)訓(xùn)方案。該方案要求學(xué)生完成班級小報(bào)作品一幅，并從動(dòng)畫、平面、網(wǎng)頁、程序設(shè)計(jì)中再選擇一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。2）機(jī)器、程序等軟硬件設(shè)施準(zhǔn)備在設(shè)備的準(zhǔn)備上，計(jì)算機(jī)組首先與教學(xué)科進(jìn)行溝通，提前做好了實(shí)訓(xùn)的活動(dòng)安排，包括涉及到實(shí)訓(xùn)的班級、教師的課程調(diào)整、實(shí)訓(xùn)前期的設(shè)備維修、一些常用軟件的安裝、實(shí)訓(xùn)的機(jī)房安排等。在做這些工作時(shí)得到了教學(xué)科各位老師的大力支持，特在此向他們表示感謝。
二、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施過程
教師指導(dǎo)在實(shí)訓(xùn)過程中，我們采取巡視的方法、個(gè)別指導(dǎo)的方式對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。我們發(fā)現(xiàn)教師的指導(dǎo)作用對學(xué)生的作品成功與否也起了比較大的作用。在指導(dǎo)過程中，往往教師的.一個(gè)建議和對學(xué)生作品的一個(gè)設(shè)想，就能讓學(xué)生收益良多。
三、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的成果
四、指導(dǎo)教師工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
五、對實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的進(jìn)一步認(rèn)識以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)的思考短暫的實(shí)訓(xùn)課就結(jié)束了，從中我學(xué)到了許多東西，從書本上的知識運(yùn)用到實(shí)際動(dòng)手操作上來，收獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。，不僅提高了自己的動(dòng)手能力，更體會到了團(tuán)體合作的精神。更加深入的了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。為我們將來的實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)14
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)深入到人們?nèi)粘Ｉ畹拿恳粋�(gè)角落，涉及到社會的各個(gè)方面，其影響之廣、普及之快是前所未有的。寬帶網(wǎng)絡(luò)的蓬勃發(fā)展更是讓人們欣喜地感受著共享網(wǎng)上資源的獨(dú)特魅力。網(wǎng)絡(luò)的巨大能量為人們提供了強(qiáng)有力的通信手段和盡可能完善的服務(wù)。從而極大的方便了人們，劇烈地改變著人們的工作、學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。人類走進(jìn)入了信息化時(shí)代，通過網(wǎng)絡(luò)與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信、網(wǎng)上視頻交談、各種娛樂活動(dòng)、多媒體教學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中方便快捷的獲取各種信息。
一、什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
1、網(wǎng)絡(luò)的定義。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是利用通訊設(shè)備和通信線路將地理位置不同的、具有獨(dú)立功能的多臺計(jì)算機(jī)系統(tǒng)遵循約定的通信協(xié)議互連成一個(gè)規(guī)模大、功能強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，用功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件(即網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、信息交換方式和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等)來實(shí)現(xiàn)交互通信、資源共享、信息交換、綜合信息服務(wù)、協(xié)同工作以及在線處理等功能的系統(tǒng)。
2、網(wǎng)絡(luò)的分類，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有多種分類方法，常見的分類有：（1）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按照地理范圍劃分為：局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)四種；（2）按拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)劃分為：總線型、星型、環(huán)型、樹型和網(wǎng)狀網(wǎng)；（3）按交換方式劃分為：線路交換網(wǎng)、存儲轉(zhuǎn)發(fā)交換網(wǎng)和混合交換網(wǎng)；（4）按傳輸帶寬方式進(jìn)行劃分為：基帶網(wǎng)和寬帶網(wǎng)；（5）按網(wǎng)絡(luò)中使用的操作系統(tǒng)分為：NetWare網(wǎng)、WindowsNT網(wǎng)和Unix網(wǎng)等；（6）按傳輸技術(shù)分為：廣播網(wǎng)、非廣播多路訪問網(wǎng)、點(diǎn)到點(diǎn)網(wǎng)。
二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生于發(fā)展。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷了四個(gè)階段：第一階段，20世紀(jì)50年代，數(shù)據(jù)通信技術(shù)的研究與發(fā)展；第二階段，分組交換網(wǎng)絡(luò)APRANET的出現(xiàn)；第三階段，20世紀(jì)70年代，網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議的標(biāo)準(zhǔn)化的研究，廣域網(wǎng)、局域網(wǎng)與公用分組交換網(wǎng)的研究與應(yīng)用；第四階段，20世紀(jì)90年代，internet的廣泛應(yīng)用。
傳統(tǒng)的通信采用電路交換技術(shù)，即兩部電話機(jī)之間只要用一根電線相連就能實(shí)現(xiàn)通信，如果要將N部電話機(jī)兩兩相連，則至少需要N(N-1)/2跟電話線。兩部電話機(jī)之間通信必須經(jīng)歷建立連接、通信、釋放連接等三個(gè)過程。由于計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)具有突發(fā)性，勢必導(dǎo)致電路利用率低，因此不適合用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。之后就出現(xiàn)了分組交換技術(shù)，具體方法是將信息報(bào)文分段，在每段之前有地址控制信息的首部，從而構(gòu)成分組，然后將各分組一次發(fā)送到接收端，在接收端去掉首部，還原出信息。各終端連接的中站設(shè)備交換機(jī)采用存儲轉(zhuǎn)發(fā)的方法選擇最佳路徑發(fā)送到接收端。這樣能使具有突發(fā)性的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)得到分散，因而具有高效、靈活、迅速、可靠的優(yōu)點(diǎn)，適用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
世界上第一臺計(jì)算機(jī)互聯(lián)系統(tǒng)APRANET產(chǎn)生于20世紀(jì)50年代，是美蘇冷戰(zhàn)的產(chǎn)物，它采用分組交換技術(shù)，是世界上第一個(gè)穩(wěn)定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之父之稱。
從資源共享的觀點(diǎn)來說，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以能實(shí)現(xiàn)資源共享的方式互聯(lián)的自治計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集合�？煞譃閺V域網(wǎng)WAN、局域網(wǎng)LAN、城域網(wǎng)MAN和接入網(wǎng)等。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)間各計(jì)算機(jī)是平等的。兩臺計(jì)算機(jī)要進(jìn)行通信，必須高度協(xié)調(diào)才行，而這種協(xié)調(diào)是相當(dāng)復(fù)雜的。為了減少網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的復(fù)雜性，人們提出了網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的概念用來指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)就是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的各層及其協(xié)議的集合，或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其部件所應(yīng)完成的功能。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)存在的目的就是使不同計(jì)算機(jī)廠家的計(jì)算機(jī)能夠相互通信，以便在更大的范圍內(nèi)建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。著名的國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）提出了開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型（OSI）。ISO將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分為七層，從最底層到最高層依次是物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會話層、表示層、應(yīng)用層。每層完成一定的功能，都直接為其上層提供服務(wù)，并且所有層次都互相支持。第4層到第7層主要負(fù)責(zé)互操作性，而1～3層則用于創(chuàng)造兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間的物理連接。由于分層過多，OSI系統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)中未能得到推廣應(yīng)用。而非標(biāo)準(zhǔn)化的TCPIP系統(tǒng)卻得到了廣泛應(yīng)用，這種系統(tǒng)采用四層結(jié)構(gòu)，依次是網(wǎng)絡(luò)接入層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層和應(yīng)用層。雖然OSI參考模型未能取得巨大成功，但它在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過程中起了非常重要的指導(dǎo)作用。
三、第1層：物理層
物理層是OSI參考模型的最低層，且與物理傳輸介質(zhì)相關(guān)聯(lián)，該層是實(shí)現(xiàn)其他層和通信介質(zhì)之間的接口。物理層協(xié)議是各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行互聯(lián)時(shí)必須遵守的低層協(xié)議。
物理層為傳送二進(jìn)制比特流數(shù)據(jù)而激話、維持、釋放物理連接提供機(jī)械的、電氣特征、功能的、規(guī)程性的特性。這種物理連接可以通過中繼系統(tǒng)，每次都在物理層內(nèi)進(jìn)行二進(jìn)制比特流數(shù)據(jù)的編碼傳輸。這種物理連接允許進(jìn)行今雙工或半雙工的二進(jìn)制比特流傳輸?shù)耐?/p>
物理層相應(yīng)設(shè)備包括網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)（如同軸電纜、雙絞線、光纜、無線電、紅外等）和連接器等，以及保證物理通信的相關(guān)設(shè)備，如中繼器、共享式HUB、信號中繼、放大設(shè)備等。
四、第2層：數(shù)據(jù)鏈路層
數(shù)據(jù)鏈路層是OSI參考模型的第2層，介于物理層與網(wǎng)絡(luò)層之間，其存在形式分為物理鏈路與邏輯鏈路。
設(shè)立數(shù)據(jù)鏈路層的主要目的是利用在物理層所建立的原始的、有差錯(cuò)的物理連接線路變?yōu)閷W(wǎng)絡(luò)層無差錯(cuò)的數(shù)據(jù)鏈路，因此數(shù)據(jù)鏈路層必須有鏈路管理、幀傳輸、流量控制、差錯(cuò)控制等功能。數(shù)據(jù)鏈路層所關(guān)心的主要是物理地址、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、線路選擇與規(guī)劃等。
數(shù)據(jù)鏈路層的數(shù)據(jù)傳輸是以幀為單位。在OSI中，幀被稱為數(shù)據(jù)鏈路協(xié)議數(shù)據(jù)單元，它把從物理層來的原始數(shù)據(jù)打包成幀。數(shù)據(jù)鏈路層負(fù)責(zé)幀在計(jì)算機(jī)之間的無差錯(cuò)信息傳遞。
數(shù)據(jù)鏈路層設(shè)備主要包括：網(wǎng)絡(luò)接口卡（NIC）及其驅(qū)動(dòng)程序、網(wǎng)橋、二層交換機(jī)等。
五、第3層：網(wǎng)絡(luò)層
網(wǎng)絡(luò)層是OSI參考模型中最復(fù)雜、最重要的一層。這一層定義網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)通信用的協(xié)議，為信息確定地址，把邏輯地址和名字翻譯成物理的地址。它也確定從信源機(jī)（源節(jié)點(diǎn)）沿著網(wǎng)絡(luò)到信宿機(jī)（目的節(jié)點(diǎn)）的路由選擇，并處理交通問題，例如交換、路由和對數(shù)據(jù)包阻塞的控制。網(wǎng)絡(luò)層的主要提供以下功能
1.路徑選擇與中繼。路徑選擇是指在通信子網(wǎng)中，為源節(jié)點(diǎn)和中間節(jié)點(diǎn)選擇后繼節(jié)點(diǎn)，以便將報(bào)文分組傳送到目的節(jié)點(diǎn)�！白疃虝r(shí)間”是選擇路徑的標(biāo)準(zhǔn)。
2.流量控制。網(wǎng)絡(luò)中鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層等都存在流量控制問題，其控制方法大體相一致。其目的是防止通信量過大造成通信于網(wǎng)性能下降。
3.擁塞控制。當(dāng)?shù)竭_(dá)通信子網(wǎng)中某一部分的分組數(shù)高于一定的水平，使得該部分網(wǎng)絡(luò)來不及處理這些分組時(shí)，就會使這部分以至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的性能下降。擁塞控制的主要任務(wù)是保證網(wǎng)絡(luò)高性能運(yùn)轉(zhuǎn)，保證子網(wǎng)不被它的用戶發(fā)送的'數(shù)據(jù)所淹沒。
工作在網(wǎng)絡(luò)層的設(shè)備主要有路由器和三層交換機(jī)。路由器通過轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互連,其支持的協(xié)議有TCP/IP、IPX/SPX、AppleTalk等。三層交換機(jī)使用了三層交換技術(shù)，解決了局域網(wǎng)中網(wǎng)段劃分之后，網(wǎng)段中子網(wǎng)必須依賴路由器進(jìn)行管理的局面，解決了傳統(tǒng)路由器低速、復(fù)雜所造成的網(wǎng)絡(luò)瓶頸問題。
六、第4層：傳輸層
傳輸層是OSI參考模型的第4層中，是比較特殊的一層。該層的為源主機(jī)與目的主機(jī)進(jìn)程之間提供可靠的，透明的數(shù)據(jù)傳輸，并給端到端數(shù)據(jù)通信提供最佳性能。
傳輸層從會話層接收數(shù)據(jù)，負(fù)責(zé)錯(cuò)誤的確認(rèn)和恢復(fù)，以確保信息的可靠傳遞。如果有必要，它也對信息重新打包，把過長信息分成小包發(fā)送，確保到達(dá)對方的各段信息正確無誤，而在接收端，把這些小包重構(gòu)成初始的信息。
傳輸層目的在于它既可以劃分在OSI參考模型高層，又可以劃分在低層。如果從面向通信和面向信息處理角度進(jìn)行分類，傳輸層一般劃在低層：如果從用戶功能與網(wǎng)絡(luò)功能角度進(jìn)行分類，傳輸層又被劃在高層。這種差異正好反映出傳輸層在OSI參考模型中的特殊地位和作用。
傳輸層所支持的協(xié)議有：TCP/IP的傳輸控制協(xié)議TCP、Novell的順序包交換SPX以及MicrosoftNetBIOS/NetBEUI等。
七、第7層：應(yīng)用層
應(yīng)用層是最終用戶應(yīng)用程序訪問網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的地方，它負(fù)責(zé)識別并證實(shí)通信雙方的可用性，進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸完整性控制，使網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序（如電子郵件、P2P文件共享、多用戶網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)瀏覽、目錄查詢等）能夠協(xié)同工作。[4]應(yīng)用層是OSI參考模型的最高層，它為用戶的應(yīng)用進(jìn)程訪問OSI環(huán)境提供服務(wù)。應(yīng)用層關(guān)心的主要是進(jìn)程之間的通信行為，因而對應(yīng)用進(jìn)程所進(jìn)行的抽象只保留了應(yīng)用產(chǎn)程與應(yīng)用進(jìn)程間交互行為的有關(guān)部分。這種現(xiàn)象實(shí)際上是對應(yīng)用進(jìn)程某種程度上的簡化。
應(yīng)用層所承處的網(wǎng)絡(luò)安全功能可粗分為保密、鑒別、反拒認(rèn)、完整性等。保密足指保護(hù)信息不被未授權(quán)者訪問。鑒別是指在交換信息之前先要確認(rèn)對方的身份。反拒認(rèn)功能主要與電子簽名有關(guān)，比如對拒絕承認(rèn)所簽約的客戶必須惟一的確定電子反拒認(rèn)，以滿足法律手續(xù)。完整體是指如何確認(rèn)白己所收到的信息是原始發(fā)來的信息，而不是被竄改或偽造的。
八、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)：
網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)指將分布在不同地理位置的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備相互連接，構(gòu)成更大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)，目的是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通信和資源共享。通過用物理設(shè)備將各網(wǎng)絡(luò)和主機(jī)的物理層互連，各層次協(xié)調(diào)工作，從而實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的功能，構(gòu)成了現(xiàn)在豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)。
在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人們對計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的利用必將會滲透到社會生產(chǎn)和生活的各個(gè)方面，通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的功能，將會給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)的開展以及老百姓的工作和生活帶來極大的便利。在互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系和溝通下，各種信息傳播的速度將加快，企業(yè)和個(gè)人對網(wǎng)絡(luò)信息的依賴程度也將不斷加深，信息需求程度相對較大的部門將成為未來社會中創(chuàng)造高附加值的行業(yè)。并通過他們帶動(dòng)相關(guān)知識產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，甚至帶動(dòng)全社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)的全面進(jìn)步。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)取得今天的發(fā)展成就，是人類文明進(jìn)入到更高階段的標(biāo)志，它推動(dòng)著人類社會向更現(xiàn)代化的方向發(fā)展，同時(shí)推動(dòng)了知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，人們通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的連接，打破了原先在時(shí)間和空間上的阻隔，在無形中拉近了人與人之間的距離，也在一定程度上擴(kuò)大了我們生存的空間，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了超乎尋常的方便和成功。但是，網(wǎng)絡(luò)也給社會帶來了更多的挑戰(zhàn)，它要求我們要以更高的層次去面對新的生活和環(huán)境，同時(shí)不斷地改變我們的思想和行為，我們要抓住網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶給我們機(jī)遇，不斷努力推動(dòng)人類社會向更的高階段發(fā)展。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總結(jié)15
這個(gè)星期，是我們班進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間，雖然時(shí)間并不是很長，只有短短的四天而已，但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會，讓我受益匪淺，通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)，使我的實(shí)際動(dòng)手能力得到了一定程度上的提高，理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我對網(wǎng)絡(luò)工程對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。
實(shí)訓(xùn)過程：
一上午，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是制作雙絞線。老師把我們分成了向個(gè)小組，分別進(jìn)行操作，每個(gè)小組分發(fā)有制作雙絞線用到的材料，RJ-45水晶頭、雙絞線，雙絞線壓鉗及用來測試雙絞線是否接正確的測試器。在老師講解一遍后，我們就開始動(dòng)手操作了，制作雙絞線，要一步步來，先取雙絞線一根，用卡鉗剪線刀口將線頭剪齊，再將雙絞線端頭伸入剝線刀口，使線頭觸及前擋扳，然后適度握緊卡線鉗，同時(shí)慢慢旋轉(zhuǎn)雙絞線，讓刀口劃開雙絞線的保護(hù)皮，取出端頭從而撥下保護(hù)膠皮，可看到，雙絞線由八根有色導(dǎo)線兩兩絞合而成，然后，將它們整理平行，按順序排列好，先按橙、蘭、綠、棕的順序排列好，再兩兩打開，T568B的順序?yàn)榘壮�、橙、白綠、蘭、白蘭、綠、白棕、棕。而T568A的順序?yàn)榘拙G、綠、白橙、蘭、白蘭、橙、白棕、棕。我們制作的是T568B，做直通線時(shí)，兩頭都要為相同的，做交叉線，則一頭為T568B，一頭為T568A。在制作過程中，果然出現(xiàn)了一些問題，那些線很細(xì)，稍不小心，用力些，就會弄斷，在理導(dǎo)線的時(shí)候，要整理整齊，在剪線時(shí)，不能過長，也不能太短，在插線時(shí)，也要注意位置，注意插到位，接下來是壓線，和檢查，用雙絞線測試器來測試連通的情況，是直通線的連接，那么數(shù)字都是對應(yīng)的，接的是交叉線，則根據(jù)1-3、2-6、3-1、4-4、5-5、6-2、7-7、8-8的原則來判斷，通過測試，我們更清楚的得到我們出錯(cuò)的地方在哪，并解決了出現(xiàn)的問題。
下午，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是組建對等網(wǎng)。在材料上,需要雙絞線和交換機(jī),和網(wǎng)卡。
過程：把雙絞線連接計(jì)算機(jī)與交換機(jī)，首先在計(jì)算機(jī)PCI插槽上安裝網(wǎng)卡。安裝網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序，然后，配置IP地址，設(shè)置文件、文件夾的共享，，而且在其它的主機(jī)上可以進(jìn)行訪問。出現(xiàn)的問題是在設(shè)置上，有些步驟記得不是很清楚，以至于在設(shè)置時(shí)，無法繼續(xù)下去，設(shè)置上出現(xiàn)錯(cuò)誤。通過學(xué)習(xí)，我們知道了對等網(wǎng)的功能，掌握了組建對等網(wǎng)的方法，及對等網(wǎng)中設(shè)置共享的方法。
12．08上午，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容：安裝網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。老師在演示給我們看之后，我們就開始動(dòng)手操作了，首先在在電腦上運(yùn)行虛擬機(jī)安裝程序安裝虛擬機(jī)，然后，運(yùn)行虛擬機(jī)，下一步是在虛擬機(jī)上安裝Windows20xxServer。通過實(shí)訓(xùn)，我了解虛擬機(jī)的使用，也了解Windows20xxServer的安裝。在實(shí)訓(xùn)過程中，出現(xiàn)的錯(cuò)誤是，在安裝虛擬機(jī)過程中，步驟沒有清楚，導(dǎo)致安裝上用時(shí)過多。12．08下午，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容：接入Internet。需要的材料有ADSLModem，路由器。和電話線。在操作之前，老師先給我們介紹了摩登和路由器的功能和使用方法。首先，將兩臺計(jì)算機(jī)連接成正常的局域網(wǎng)，其中一臺計(jì)算機(jī)安裝WindowsServer,用作服務(wù)器，另一臺安裝WindowsXP.，在安裝ADSLModem和路由器，并邊接上所有相關(guān)的設(shè)備，然后是高置路由器，設(shè)置局域網(wǎng)中兩臺計(jì)算機(jī)網(wǎng)關(guān)以DNS等，最后，測試連接。在設(shè)置路由器，設(shè)置網(wǎng)關(guān)的時(shí)候，出現(xiàn)一些小問題，但是都能得到解決。
12．09上午，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，網(wǎng)站建設(shè)配置。安裝DNS、ActiveDirectry和DHCP。設(shè)置域名，和設(shè)置IP地址，安裝IIS，打開管理器，設(shè)置Web站點(diǎn)，設(shè)置主目錄，設(shè)置文檔，及測試驗(yàn)證。在做的時(shí)候，很多步驟沒有記住，設(shè)置主目錄上出現(xiàn)差錯(cuò)，在老師的指導(dǎo)下，我們都能得到解決。通過學(xué)習(xí)，我們還是掌握Internet網(wǎng)站的組成與設(shè)計(jì)方法，同時(shí)，也懂得Web服務(wù)器的配置方法。
12．09下午，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用設(shè)計(jì)。我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項(xiàng)目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。
12．10上午，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)安全管理。操作過程中，先建立組織單位，創(chuàng)建、復(fù)制、移動(dòng)用戶和組等一系列，創(chuàng)建磁盤分區(qū)等，和利用備份向?qū)нM(jìn)行數(shù)據(jù)備份與還原、手工備份與還原數(shù)據(jù)等。在操作過后我們掌握網(wǎng)絡(luò)用戶管理及其操作，網(wǎng)絡(luò)磁盤管理與及數(shù)據(jù)備份還原的操作。其中要注意的是，緊急修復(fù)盤不能用來啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，主要是在系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)用來修復(fù)系統(tǒng)。
12．10下午，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：組建無線網(wǎng)絡(luò)。需要的設(shè)備有兩個(gè)PCI無線網(wǎng)卡，一個(gè)PCII00Mbps雙絞線網(wǎng)卡，一個(gè)無線接入器AP，一個(gè)交換機(jī)，兩根帶RJ-45頭的雙絞線。首先，安裝網(wǎng)卡，連接網(wǎng)絡(luò)，然后，安裝網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序，設(shè)置網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議，最后，測試網(wǎng)絡(luò)連接是否正常。從中，我們知道，無線局域網(wǎng)的安裝技術(shù)并測試無線通信設(shè)備的主要性能。
我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。，不僅提高了自己的動(dòng)手能力，更體會到了團(tuán)體合作的精神。更加深入的了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)的日子，我努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的.差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資。只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。
總之，這次實(shí)習(xí)，自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長了許多。在實(shí)習(xí)期間，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。
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