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高三期末個人總結(jié)

時間:2024-10-24 16:56:22 總結(jié) 投訴 投稿

高三期末個人總結(jié)范文

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的高三期末個人總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三期末個人總結(jié)范文

高三期末個人總結(jié)范文1

  作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。

  高中擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng)。平時積極參加社會實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的`品德。

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得理科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

高三期末個人總結(jié)范文2

  假期補(bǔ)課伊始,43班已提前做好了決戰(zhàn)高三的準(zhǔn)備工作。

  首先是改選班委,加強(qiáng)班集體建設(shè)。

  本屆班委會試行班長“組閣”的形式,即先由全班同學(xué)提名候選人,再經(jīng)過集體表決,一次選出兩位班長。然后,兩位班長自行“組閣”,確定包括學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員在內(nèi)的全體班委會成員的名單。名單上報(bào)班主任,征得班主任同意后,由班長向全班同學(xué)宣布。經(jīng)過激烈的角逐,金磊、趙靜以過半的票數(shù)從9名候選人中勝出,榮任43班的新一屆班長。之后,兩位班長的班委會成員提名很快得到了班主任的認(rèn)可,并在第一時間成功地召開了新班委會的第一次班委會。

  試行班長“組閣”的形式,是為了充分調(diào)動班委工作的積極性與主動性,從而在未來不足三百天的時間內(nèi),備戰(zhàn)高考,打好XX年6月7日、8日的高考這一戰(zhàn)。

  其次是明確目標(biāo),讓學(xué)生知道自己努力的方向。

  高三首先要面臨的就是高考,于是,我讓學(xué)生認(rèn)真估量自己的實(shí)力,確定一個自己在高三一年中將要為之奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)明確,方能讓自己的努力有的放矢。

  第三,注意調(diào)節(jié)學(xué)生心理,開好主題班會。

  高考是辛苦的,高考更是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí),沉重的是心理。可以說,高考一半考的`是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,一半考的是學(xué)生的心理素質(zhì)。43班一方面美化教室,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,一方面開好主題班會,班主任搞好學(xué)生心理講座,利用各種有效的方式充分調(diào)節(jié)學(xué)生的心理。

  第四,存在的問題:

  1、與過去相比,和學(xué)生交流得不夠充分。

  2、與任課老師交流不夠。

  20xx—01—17

高三期末個人總結(jié)范文3

  作為一名即將畢業(yè)的高中生,此睦此刻正在做著最后的沖刺。靜下心來,回想三年高中生活,確實(shí)有著如同五噴水池瓶般酸甜苦辣的'味道。

  高中本來就是黑暗的,許多人都因忍受不了黑暗與孤獨(dú)退縮了,而我,卻一如既往地向前沖,我認(rèn)為我是一個堅(jiān)強(qiáng)、自信的人,既然選擇了這條路,那就地走下去,不管結(jié)果如何,只要努力了,奮斗了,那便無怨無悔。三年來,大大小小的老式戰(zhàn)場將我已磨煉成一個畏強(qiáng)敵的勇士,“山外有山,人外有人”這是亙古不變的直理,面對他們,我不會通縮,無論成功還是失敗,都會淡然看待。我雖然不是了優(yōu)秀的,存在這俗人那樣的缺點(diǎn),但我會努力改正不良毛病,努力將自己打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。

  高考即將來臨,是該沖刺的時候了,我會將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)到底,不良習(xí)貫徹底拋掉?傊艺J(rèn)為這三年來表現(xiàn)的還算不錯。

高三期末個人總結(jié)范文4

  近幾年牌頭中學(xué)在生源質(zhì)量一般的情況下,緊緊依靠教育局教研室的統(tǒng)籌安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,一貫堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,向課堂要成績,向教研要效益”新高考以來高考各段成績都能達(dá)到教育局指標(biāo),F(xiàn)將我校的高三管理總結(jié)如下:

  1、選科打基礎(chǔ)

  每一屆學(xué)生在高一選課時,學(xué)校都成立選科工作小組?偨Y(jié)以往經(jīng)驗(yàn),提煉各屆數(shù)據(jù),確定選科方案。我校一般對最好一類班級確定不走班,以減少在走班過程中的管理壓力和精力損耗。而二三類班級也一般為定二走一,盡量減少走班。選科突出優(yōu)勢科目,淡化薄弱科目,為以后學(xué)生的選考出高分打好基礎(chǔ)。

  2、管理促質(zhì)量

  暑假確定師資時,學(xué)校也成立師資安排工作小組。保證高三師資,特別是高三管理團(tuán)隊(duì)是重中之重。我們一直堅(jiān)信,對于全市中等質(zhì)量的生源質(zhì)量來說,好的管理才能出好的成績。高三開學(xué)第一個月的重要任務(wù)就是再培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,提高學(xué)生的自我約束能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。德育處、教務(wù)處齊抓共管學(xué)風(fēng)班風(fēng),形成整個年段的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。早讀前20分鐘就有管理團(tuán)隊(duì)老師和教務(wù)處老師巡視教室,早讀期間都有督班老師進(jìn)行督班管理。每節(jié)上課期間都有教務(wù)管理人員和精細(xì)化管理人員巡查,主要檢查學(xué)生的開小差,看小說等不認(rèn)真聽課問題。晚自習(xí)期間精細(xì)化管理人員不間斷巡查,培養(yǎng)學(xué)生的'自主學(xué)習(xí)能力?梢哉f強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)促成了教學(xué)質(zhì)量的提升,也是高考成績的保障。同文書院脖子上掛著哨子的管理團(tuán)隊(duì)老師,也是書院一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、臨界抓動力

  對于臨界生的確定和輔導(dǎo)宜早不宜遲。精準(zhǔn)分析每次考試成績,一生一議確定每門課的臨界學(xué)生。對于臨界科目,很多學(xué)生都缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)校通過集中輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的模式促進(jìn)其學(xué)習(xí),提升其學(xué)習(xí)動力。

  4、環(huán)境好育人

  好的環(huán)境可以陶冶情操,好的學(xué)習(xí)環(huán)境更能育好人。高三年段所處的同文書院環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)環(huán)境相對獨(dú)立,外界干擾幾乎沒有,有利于學(xué)生靜心學(xué)習(xí)。書院整齊劃一的硬件設(shè)備,體現(xiàn)學(xué)習(xí)氛圍的各階段標(biāo)語,也為學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境提供堅(jiān)實(shí)保障。作為相對獨(dú)立的教學(xué)環(huán)境,學(xué)校還可以根據(jù)各學(xué)習(xí)階段及時調(diào)整課時數(shù)和學(xué)習(xí)時間,有利于安排各種小測驗(yàn)。

  總之好的成績需要各方面的有力保障,學(xué)校也秉承“以文興國,以教育人”的校訓(xùn),育好每一個學(xué)生,促進(jìn)每一個學(xué)生的健康成長。

高三期末個人總結(jié)范文5

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活生活,歷歷在目:

  三年來,學(xué)習(xí)生活上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)生活方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)生活成績優(yōu)良。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力。但是,通過三年的學(xué)習(xí)生活,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)生活成績能有較大幅度的提高。

  我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)生活成績,為幾年來的'中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高三期末個人總結(jié)范文6

  一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這段時間來藝術(shù)特長生培養(yǎng)情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了以后能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

  一、定期組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練

  為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,培養(yǎng)學(xué)生多種技能知識的掌握,增強(qiáng)各種能力的培養(yǎng),每周組織興趣小組學(xué)習(xí)參加各種藝術(shù)方面的訓(xùn)練,每次都有每次的`訓(xùn)練內(nèi)容。

  二、采取各種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的藝術(shù)活動比賽,讓學(xué)生同其他藝術(shù)愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。

  三、取得的點(diǎn)滴成績

  一份付出一份收獲,學(xué)生參加了石家莊電視臺組織的首屆少兒電視藝術(shù)展演,表演優(yōu)異。在六一兒童文藝匯演中表演獨(dú)唱《月牙船》《手拉手,祖國更美好》,合唱《相信愛》《歌聲與微笑》《放輕松》等節(jié)目表現(xiàn)優(yōu)異。

  當(dāng)然在工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在以后工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

高三期末個人總結(jié)范文7

  一、高考中我們班的中等以上的同學(xué)沒有充分發(fā)揮出水平。重點(diǎn)指標(biāo)33人,只完成了30人,有好幾個同學(xué)沒有發(fā)揮好,本來可以考上重點(diǎn)的,都差了幾分。不是他們沒有實(shí)力,也不是他們沒有努力。而更多的更重要的因素是心態(tài)、應(yīng)試技巧和穩(wěn)定性。在以后的班主任工作中,面對好的學(xué)生,面對好的'平時成績,應(yīng)該更加的理智和長遠(yuǎn)。平時好不等于高考好,所以,在以后的班主任工作中,應(yīng)該更加注重實(shí)效性,持續(xù)性和穩(wěn)定性。要透過表面的成績發(fā)現(xiàn)各類學(xué)生可能存在的問題和缺陷,讓他們更加務(wù)實(shí)不浮躁。只有在平時打好基礎(chǔ),才能在高考中穩(wěn)定發(fā)揮。

  二、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化也應(yīng)該更加實(shí)效化。這次高考我班本科指標(biāo)54人,完成54人,剛好達(dá)標(biāo)。其中賴立維和莫亦軒同學(xué)未能達(dá)到本科線。這讓我很難受。他們基本上都不是不想學(xué)的學(xué)生,主要是因?yàn)榛A(chǔ)比較差。我想在以后的工作中除了更多的關(guān)心和交流,還應(yīng)該務(wù)實(shí)的在學(xué)習(xí)方面開展一些切實(shí)可行的活動,畢竟提高學(xué)習(xí)成績是提高他們自信與興趣的最好動力。

  三、通過學(xué)習(xí)體會與高考檢驗(yàn),我對怎樣的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),同時也考取好的成績有了更進(jìn)一步的體會。相信在以后的工作中,我會進(jìn)一步把這些經(jīng)驗(yàn)付諸于行動,在行動中進(jìn)一步提高。

  我們在這一年都盡了力,最后的成績我是不滿意的。但在這一年里我收獲了很多寶貴的有用的東西。以后,我一定會更加努力的。

高三期末個人總結(jié)范文8

  高中生活宛若白駒過隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現(xiàn)時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著夢想進(jìn)了入了XX高中的校門,今天卻又將奔赴高考。

  高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。每一次考試不只堅(jiān)知識的檢測,還是對心理的考驗(yàn),也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  在生活上,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),與周圍的朋友及同學(xué)相處融洽。

  通過三年的學(xué)習(xí),我自身得到了一個很好的`鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的夢想和人生價(jià)值,開辟一條屬于我自己的道路。

高三期末個人總結(jié)范文9

  高三上學(xué)期,是一段充滿挑戰(zhàn)與成長的旅程。在這個學(xué)期里,我們仿佛是夜空中最亮的星,雖然面臨著巨大的壓力和不確定性,但每一步都閃耀著努力與堅(jiān)持的光芒。回顧這幾個月的學(xué)習(xí)生活,我有諸多感慨,也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

  首先,學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變是最為顯著的。進(jìn)入高三,我深刻意識到時間的緊迫性和目標(biāo)的重要性。從起初的'迷茫與焦慮,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏?jì)劃、有策略地學(xué)習(xí)。每天清晨的第一縷陽光還未完全照亮校園,我已經(jīng)坐在書桌前,開始了一天的學(xué)習(xí)。晚上,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),我還在燈下與難題斗爭,直到將它們一一攻克。這樣的日子雖然辛苦,但每一次解出難題后的成就感,都讓我更加堅(jiān)信:努力終會有回報(bào)。

  其次,我學(xué)會了高效學(xué)習(xí)的方法。面對繁重的復(fù)習(xí)任務(wù),我開始嘗試各種學(xué)習(xí)方法,如番茄工作法、思維導(dǎo)圖記憶法等,以提高學(xué)習(xí)效率。我發(fā)現(xiàn),合理規(guī)劃時間,分清主次,有針對性地復(fù)習(xí),比盲目刷題更為有效。同時,我也注重知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,構(gòu)建知識體系,讓學(xué)習(xí)不再是零散的記憶碎片,而是相互關(guān)聯(lián)的整體。

  在與同學(xué)的相處中,我也有了新的感悟。高三的競爭雖然激烈,但我們不是孤軍奮戰(zhàn)。在共同的目標(biāo)面前,我們更像是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。晚自習(xí)時的相互討論,課間休息時的輕松交流,都成為了緩解壓力、增進(jìn)友誼的寶貴時光。我們互相鼓勵,共同進(jìn)步,這種團(tuán)隊(duì)的力量讓我感受到溫暖,也更加堅(jiān)定了前行的步伐。

  當(dāng)然,這個學(xué)期并非一帆風(fēng)順。我也經(jīng)歷過成績波動的挫敗,面對自己的不足感到沮喪。但是,正是這些困難讓我學(xué)會了反思與調(diào)整。我開始更加關(guān)注自己的心理健康,適時放松,保持良好的心態(tài)。我認(rèn)識到,高考不僅是知識的較量,更是心態(tài)的比拼。只有保持平和的心態(tài),才能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出最好的水平。

  總之,高三上學(xué)期是一個不斷探索、挑戰(zhàn)自我、收獲成長的過程。雖然路途艱辛,但我相信,每一份努力都會在未來的某一天開花結(jié)果。接下來的日子里,我會繼續(xù)腳踏實(shí)地,保持積極向上的態(tài)度,迎接即將到來的挑戰(zhàn)。高三,我準(zhǔn)備好了!

高三期末個人總結(jié)范文10

  眼看著高中就要結(jié)束了,回顧這三年,雖然一直在學(xué)習(xí)中努力的提高自己的成績,但我也不忘好好的享受這三年高中的青春!

  在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真吸收老師的知識,利用充足的學(xué)習(xí)時間保證了自身優(yōu)秀的成績。并不斷和同學(xué)們交流討論,完善了自己的不足。

  此外,在校園的活動上,我也積極參與。這幾年來,我積極參加了運(yùn)動會、籃球賽等校園活動,為班級爭取了不少獎狀和榮譽(yù)。

  另外在,在生活方面,我也通過任職xx班干部的方式鍛煉了自己,通過對班級的`管理和自己職責(zé)的鞏固,我大大鍛煉了自己的思想,提高了自身的能力。還幫助老師和同學(xué)們維護(hù)了班級的秩序和規(guī)定。

  如今,高中的生活雖然即將結(jié)束,但我十分期待在下一個階段里我會遇到怎樣的經(jīng)歷,我和十分期待自己能有一個更加精彩的生活!

高三期末個人總結(jié)范文11

  本學(xué)期結(jié)束了,總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)該說比前兩個學(xué)年有了很大提高,在學(xué)習(xí)上,課內(nèi)態(tài)度端正,目標(biāo)明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴(kuò)展,提高自身思想文化素質(zhì),在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)有條理,熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學(xué)們和睦相處。

  在學(xué)習(xí)之余,我還對于體育有很強(qiáng)的熱情,能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。努力鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  作為一名高中生,應(yīng)該緊緊抓住機(jī)遇,不怕挑戰(zhàn),克服一切困難。制定好自己長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,不斷提高學(xué)習(xí)成績、學(xué)識、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學(xué)習(xí),課上多下功夫,充分鍛煉自己,使自己的學(xué)習(xí)能力有所提高。廣泛收集學(xué)習(xí)之類的書籍、雜志以及網(wǎng)絡(luò)信息。在學(xué)習(xí)過后認(rèn)真總結(jié)。

  目,典型的題目共同去經(jīng)歷,一起去找相同類型的題目,懂得舉一反三。課后適當(dāng)?shù)慕o嘗試下高考題和歷年真題?梢哉f越多的老師,成績也表現(xiàn)的我們的勢頭會很猛。抓好基礎(chǔ),丟不該分的分,真的得不到的分就讓它丟去吧。同學(xué)們也主動的積極的學(xué)習(xí),也愿意將時間多投入在數(shù)學(xué)這門課程上。試卷和平時的練習(xí),容易出錯和典型的題目都往錯題集上滕。漂亮的書寫,干凈的整理,讓我這個課任老師看的真欣慰。所以一直在鼓勵,有時候也要建議說,做了再多的題目,最后都要有整理,都應(yīng)該有反思!

  這學(xué)期不同的是,我又增加了一項(xiàng)班主任工作。我說,我把我所有的愛給了你們,我的孩子,那你們呢?班主任真的是一件細(xì)心的活。雖然做不到最優(yōu)秀,但是我會盡自己的努力,做一些對的'事情。高三的孩子,還是需要用不同的事物去刺激題目,看勵志視頻,看別人的招聘,看別人的高考,看別人的高考數(shù)據(jù)。同學(xué)們說,真的,老師,你要不斷的刺激我們,要讓我們振奮!二班的學(xué)生很乖,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我們,似鳥兒卻不停的在飛,也遭了很多人的喜歡,也有很多人也愿意幫助我們,我相信不怕千萬人阻擋,不怕投降!

  高三最后一個半年,想必是沖刺,一定會收獲喜悅和成功!

高三期末個人總結(jié)范文12

  我的教育生涯中,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。

  本學(xué)期,我是擔(dān)任高三文科27班班主任老師,班主任老師是集體的帶頭人,班主任老師在班集體組建初期,尤其起著舉足輕重的作用。為此,我做了以下一些工作。

  首先,我通過與學(xué)生接觸,了解學(xué)生的各方面能力,組建一支好的班干部,否則班主任老師本事再大,也只有一張嘴,兩只眼,巴掌再大后不了天,只有靠集體的力量管理好班級。

  其次,通過主題班會“我的理想,我的'大學(xué)”和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,班上一貫學(xué)習(xí)不努力的鄒振寰也一再表示,要刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長的期望和教育。

  第三,通過集體活動,比如,衛(wèi)生檢查,體育比賽,黑板報(bào)評比,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,因?yàn)槊總人是生活在集體中,個人的榮耀是集體榮耀,還建立了光榮本,只要為集體爭光,就建立了光榮史。

  第四,班主任老師雖是幕后指揮,但要經(jīng)常注意學(xué)生動向,稍有違紀(jì)現(xiàn)象,及時采取措施,比如陳林有早戀現(xiàn)象,及時談話,講清危害及處理方法,使陳林及時剎車,學(xué)習(xí)回升。

  總之,班主任老師工作是關(guān)系到50多人的一個大集體,這個集體可塑性強(qiáng),既然接受了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),就無論如何要干好,這才對得起學(xué)生及其家長,對得起祖國和人民,對得起自己從事的神圣的事業(yè)。

  失誤:由于9月份開學(xué)時,不了解規(guī)章制度、衛(wèi)生、課間操、眼保健操成績不理想,另外是到昆學(xué)習(xí)兩周,沒有安排妥當(dāng),少出了一期黑板報(bào)。

高三期末個人總結(jié)范文13

  高三上學(xué)期,是一段充滿挑戰(zhàn)與成長的旅程。在這個學(xué)期里,我們仿佛置身于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,每個人都是自己戰(zhàn)場上的勇士,面對著高考這座大山,我們肩并肩,心連心,共同經(jīng)歷了無數(shù)個日夜的奮斗與拼搏。

  首先,從學(xué)業(yè)成績來看,這學(xué)期對我而言是收獲滿滿的一段時間。通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和大量的練習(xí),我在數(shù)學(xué)、語文、英語等主要科目上都有了顯著的進(jìn)步。特別是數(shù)學(xué),曾經(jīng)是我的薄弱環(huán)節(jié),但經(jīng)過老師耐心的輔導(dǎo)和自己堅(jiān)持不懈的努力,我不僅掌握了更多的解題技巧,還在幾次模擬考試中取得了令人滿意的成績。這不僅增強(qiáng)了我的自信心,也讓我深刻理解到“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的.道理。

  除了學(xué)術(shù)上的進(jìn)步,高三上學(xué)期更是一次心理素質(zhì)的磨煉。面對巨大的學(xué)習(xí)壓力和對未來的不確定性,我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),用樂觀和堅(jiān)韌不拔的態(tài)度去面對每一次的挫折與困難。學(xué)校組織的心理健康講座和與同學(xué)們的相互鼓勵,成為了我心靈的港灣,讓我明白,在這條漫長而艱辛的道路上,我們并不孤單。

  此外,時間管理能力的提升也是我這學(xué)期的一大收獲。為了平衡各科的學(xué)習(xí)與休息,我開始制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格遵守,確保每一分鐘都能被高效利用。雖然過程中有過掙扎和調(diào)整,但最終我找到了適合自己的節(jié)奏,既保證了學(xué)習(xí)效率,又留出了足夠的放松時間,這對于即將到來的更為緊張的備考階段至關(guān)重要。

  最后,高三上學(xué)期還教會了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論是小組討論中的思想碰撞,還是班級活動中的互相支持,都讓我深切體會到團(tuán)結(jié)的力量。我們共享資料,交流心得,共同解決難題,這種集體的力量讓我感受到了溫暖,也更加堅(jiān)定了我為夢想奮斗的決心。

  總之,高三上學(xué)期是一段難忘的經(jīng)歷,它充滿了汗水與淚水,但更多的是成長與收獲。我將帶著這份寶貴的財(cái)富,繼續(xù)前行,在接下來的日子里,以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念,迎接高考的挑戰(zhàn),為自己書寫一個無悔的青春篇章。

高三期末個人總結(jié)范文14

  一、做好期末考試總結(jié)、查缺補(bǔ)漏

  期末考試多是對前一階段所學(xué)知識的考察,重在基礎(chǔ)知識的考察,在考察知識的同時側(cè)重對能力的考察。基礎(chǔ)知識是解決問題的工具和依據(jù),因此考試結(jié)束后,每個學(xué)生都應(yīng)該做一個總結(jié),看一看自己這一段時間以來的復(fù)習(xí)效果如何,基礎(chǔ)知識掌握的是否扎實(shí),關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠,并確定改進(jìn)的方法和措施,復(fù)習(xí)中注意抓基礎(chǔ),抓復(fù)習(xí)的針對性。

  二、對照去年《考試說明》,夯實(shí)基礎(chǔ)

  《考試說明》是說明考試大綱的,《考試說明》中說明了考什么?怎么考?考多難?每年的《考試說明》會稍有變動,因此在新的《考試說明》沒有出來之前,我們可以對照去年的《考試說明》,抓住高考中必考的基礎(chǔ)考點(diǎn),認(rèn)真復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),例如:阿伏加德羅常數(shù),阿伏加德羅定律及其推論;原子結(jié)構(gòu);離子方程式判斷正誤;離子共存的判斷;,氧化還原反應(yīng);電解質(zhì)溶液中微粒濃度的關(guān)系;化學(xué)平衡的移動和判斷;化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、儀器的使用、物質(zhì)的檢驗(yàn)和分離;有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等等。

  我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎(chǔ)知識,要“步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時要注意構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)復(fù)習(xí),歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識的完整性、系統(tǒng)性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應(yīng)變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高,為下學(xué)期的第二輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、提高效率、抓落實(shí)

  動筆才是思維真正的開始,為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議同學(xué)們首先要制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,一是要有假期整體計(jì)劃:學(xué)習(xí)的計(jì)劃,休息的計(jì)劃。二是要有每天具體復(fù)習(xí)的計(jì)劃。長計(jì)劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間具體化。最好細(xì)化出每個時間段做什么,去做行動的巨人,真正把復(fù)習(xí)計(jì)劃落到實(shí)處。同時可以按照考試時間有要求限時做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會的求全對,穩(wěn)做中檔題一分不浪費(fèi),舍棄全不會!碧岣邚(fù)習(xí)和答題效率。

  四、調(diào)節(jié)心態(tài),張弛有度

  健康的身體是緊張復(fù)習(xí)的'基礎(chǔ),良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習(xí)的保證?忌(jīng)過一個學(xué)期的緊張復(fù)習(xí),身心疲憊。因此應(yīng)充分利用寒假這一難得的休整期,在適當(dāng)兼顧學(xué)習(xí)的同時,緩解精神壓力,調(diào)整身心狀態(tài),使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。另外,還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,張弛有度,使身心在寒假都得到調(diào)理,以保持旺盛的精力,為迎接下半學(xué)期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺做好充分準(zhǔn)備。

高三期末個人總結(jié)范文15

  新教材在充分考慮學(xué)生心理、生理特征、教育教學(xué)原理、學(xué)科特點(diǎn)、社會發(fā)展等諸多因素的基礎(chǔ)上精心編制而成的,具有極高的閱讀價(jià)值,課前閱讀能把握好重點(diǎn)方能提高聽課效率,課上閱讀使學(xué)生有充足的時間去分析思考問題,發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),展示其特長,減少惰性,減少兩極分化,課后充分利用資料書,可以及時彌補(bǔ)課堂上因疏忽等原因而產(chǎn)生的疑惑,并使已有的知識得到進(jìn)一步升華,安排閱讀應(yīng)抓住時機(jī),應(yīng)本著閱讀后能解決問題,能在提出新問題,再閱讀再解決問題的原則,通過閱讀仔細(xì)推敲,全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會知識的內(nèi)涵,明確聯(lián)系,掌握規(guī)律,使知識成塊、成串,逐步培養(yǎng)自學(xué)能力。

  課上注意學(xué)習(xí)化學(xué)方法,課下注意搞好復(fù)習(xí)總結(jié)

  高一新教材以化學(xué)基本理論開始,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識概念的涵義,理解概念的本質(zhì),明確概念產(chǎn)生、發(fā)展、完善的過程,重視概念的運(yùn)用和遷移,促使概念系統(tǒng)化,對元素化合物知識指導(dǎo)學(xué)生采用對比、歸納的方法找出知識的共性、差異性及遞變規(guī)律,如鹵族元素要要善于從代表物――Cl2出發(fā),找出它們之間的相似性、差異性、遞變性、特殊性的歸納方法并加以應(yīng)用,以掌握科學(xué)地學(xué)習(xí)研究化學(xué)的方法。高一新生常出現(xiàn)"一講就會,一做就錯"的現(xiàn)象,究其原因是知識不系統(tǒng),知識點(diǎn)不到位,方法不靈活等,為了避免上述現(xiàn)象,要經(jīng)常復(fù)習(xí)。

  注重培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)技能

  高中學(xué)生只具備了一些基本的實(shí)驗(yàn)操作方法和能力,其它各方面的方法和能力還未形成,新教材使用的過程中應(yīng)有改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的意識,增強(qiáng)動手能力。所以,請同學(xué)們多參加實(shí)驗(yàn)活動,這樣,可以給自己創(chuàng)造一片廣闊的天地,多動手、勤動腦,理論聯(lián)系實(shí)際,形成多方面的'能力,同時開發(fā)內(nèi)在的潛力。

  如何才能學(xué)好高中化學(xué)

  對于高中化學(xué)的學(xué)習(xí)要有一個很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的計(jì)劃是成功的一半,我們只有設(shè)計(jì)好一個好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃包括單元學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能使我們學(xué)習(xí)的時候有個目標(biāo)和方向。在學(xué)習(xí)的過程中也可以根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是一定要堅(jiān)持到底!

  接下來,我們每節(jié)化學(xué)課前,都要好好預(yù)習(xí)一下本節(jié)課化學(xué)教材中我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,比如方程式,反應(yīng)原理,概念等等,對于不清楚的問題我們標(biāo)記下來,一定要做到對于那些內(nèi)容不了解心知肚明,只有這樣我們才能為要學(xué)習(xí)的東西有個大體的了解。

  大家知道化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為主的科目,所以我們會專門有一些實(shí)驗(yàn)課!對于我們要做的實(shí)驗(yàn)首先要搞清實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)原理,實(shí)驗(yàn)方法,實(shí)驗(yàn)步驟等等,然后在實(shí)驗(yàn)課上認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),并且認(rèn)真去觀察。而且我們要做好實(shí)驗(yàn)的記錄!當(dāng)然做實(shí)驗(yàn)一定要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,也許你做實(shí)驗(yàn)的一些習(xí)慣都可能是考試要考的內(nèi)容!

高三期末個人總結(jié)范文16

  我在xx中學(xué)第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。

  光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

  中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的`學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

  (三)紀(jì)律

  在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!

  以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

高三期末個人總結(jié)范文17

  高三那一年,我相信很多同學(xué)一生都不會忘記,不會忘記自己曾經(jīng)起早摸黑去到班里面上早讀,晚上11點(diǎn)再回到宿舍洗澡睡覺的日子。這些日子只屬于高中,這一年,我們都為自己的前途而努力了。好了,不說那么多了。

  時間匆匆,原來還有一個月時間久要高考了,每天看著班上的倒計(jì)時,感覺自己解放的日子越來越近的。在最后的這一個月里,回想起自己高中這一年,有汗水,有笑臉,有寂寞,也有孤獨(dú),最后還有堅(jiān)持,讓我想想這一年對自己的自我評價(jià),我相信下面的一堆文字都難以表達(dá)我心中對這一年的感覺。有人說,沒有讀過高三的孩子是才叫學(xué)習(xí)的。因?yàn),我親自經(jīng)歷過身邊的'同學(xué),有人經(jīng)受不了高三的這種壓力,讀了一個學(xué)期就退學(xué)出去工作了。而我,我們?nèi)匀粓?jiān)持著,到了這個月,我學(xué)會了坦然面對。

  感覺高三這一年以來,自己每天都在不斷的復(fù)習(xí),背書,做試題,然后不斷地循環(huán)重復(fù),感覺自己已經(jīng)麻木了,為的就是一個月以后的高考,為自己的前途命運(yùn)奮斗。無論自己在高考中,考得理想不理想,我覺得自己已經(jīng)盡力了。如果要我自我評價(jià)的話,我可以說,高三我無悔了。剩下來的就是迎接高考吧。我相信,我可以的,我們也都可以的。

高三期末個人總結(jié)范文18

  一、積極抓好日常的教學(xué)工作

  積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課。關(guān)注新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化。把握復(fù)習(xí)的方向和深難度,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;認(rèn)真上好的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的`難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗(yàn)題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

  二、積極參加教學(xué)改革工作,使教學(xué)水平向更高處推進(jìn)

  本學(xué)期學(xué)校開展了多種的教學(xué)活動,借助這些活動的開展結(jié)合復(fù)習(xí)實(shí)際,使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。注重抓綱務(wù)本,擺正關(guān)系。避免走進(jìn)總復(fù)習(xí)的怪圈:“迷戀”復(fù)習(xí)資料,陷入“題!薄榇,在高三化學(xué)教學(xué)過程中,始終保持清醒的頭腦,努力處理好下面幾種關(guān)系:1。教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。2。重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。3;瘜W(xué)學(xué)科和其他學(xué)科知識的關(guān)系。4。練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。

  三、加強(qiáng)業(yè)余時間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  積極學(xué)習(xí)各種知識,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的知識作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電。學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。為高考做好知識準(zhǔn)備和教學(xué)方法準(zhǔn)備,要有目標(biāo)、有計(jì)劃、講究方法、注重落實(shí),千方百計(jì)地提高化學(xué)總復(fù)習(xí)的效益。

  四、下學(xué)期努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識爭取上做到課課清、段段清。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  4、以平等的心態(tài)去和學(xué)生交流,以真誠的心去換取學(xué)生的信任,真正做到將心比心,不僅讓學(xué)生敬畏你更要親近你,力求做到使學(xué)生親其師信其道。

  5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的能力和成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  在長期的教育工作過程中,深深地體會到教育是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,我們必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的重要使命。

高三期末個人總結(jié)范文19

  上次跟準(zhǔn)高三家長們探討了一些問題,心里對大家的關(guān)注問題有了一點(diǎn)了解,所以就將自己高三時期相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)了出來,供大家參考。

  一、時間安排

  珍惜時間。高三的時間是有限的,我們的目標(biāo)是要用有限的時間,做出盡可能多的.有用工。所以耗費(fèi)時間的事情,一定要想好值不值得去做。

  珍惜自己。時間無論怎樣重要都是為人服務(wù)的,所以不要為了節(jié)約時間而做出傷害自己的事情。在此舉出兩例供大家參考:不吃早飯、晚上過度熬夜(超過12點(diǎn))。

  張弛有度。周末一定不要安排得太緊,要給自己一些休息的時間,因?yàn)樾菹⑹菫榱烁玫貙W(xué)習(xí)。

  電視和電腦。完全拒絕電視和電腦不太可行,可以用,但是時間不要太長。另外切忌將看電視和用電腦劃進(jìn)休息時間內(nèi),它們也是耗費(fèi)人大量精力的事物。

  時間表。最好有個時間表,雖然不是必需的(因?yàn)槲易约赫瓶貢r間不太好,自己定的計(jì)劃經(jīng)常沒執(zhí)行),但我深刻認(rèn)識到,讓自己保持一個規(guī)律的生活很重要。

  二、學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作

  心態(tài)調(diào)整(平靜),這一點(diǎn)是重中之重,可謂是高三最重要的幾件事之一。學(xué)習(xí)前這一步是必需的,沒有一個良好的心態(tài)意味著無法全身心投入到學(xué)習(xí)中,意味著效率的低下。關(guān)于心態(tài)調(diào)整每個人都有自己的方法,我這里只是想給出我自己的:專注地先去做一些題(一般是物理題,因?yàn)橄矚g),一旦進(jìn)入到了自己的做題節(jié)奏中,心態(tài)就會自動地調(diào)整好。

  還是心態(tài)調(diào)整(別分心),上一條中說的是學(xué)習(xí)前的心態(tài)調(diào)整。事實(shí)上平常生活中也要注意心態(tài)調(diào)整,身邊不要放太多讓自己分心的東西,也不要做那些讓自己分精力太多的事情,例如談戀愛。

高三期末個人總結(jié)范文20

  在本學(xué)期,我教授的是高三(1)(2)兩個班級,現(xiàn)就本學(xué)期的工作作了以下總結(jié),以便今后工作能做得更好。

  一、師德方面

  我在師德方面:嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動參加學(xué)校各種教育活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,較順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  二、教學(xué)工作:

  在高三的教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的.高考要求,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后備課,輔導(dǎo),批改作業(yè)等工作,注重基礎(chǔ)知識的教學(xué),讓學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)。

  在平時教學(xué)中,注意學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真編寫教案,選擇好練習(xí)題目,注意講練結(jié)合和師生交流,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。當(dāng)然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾:

  1、很多問題都要靠我講他們聽,我講得多學(xué)生做得少,同學(xué)們不善于擠時間,獨(dú)立動手能力比較差,稍微變個題型就不知所措,問其原因,回答不會,做題沒思路,一沒思路就不想往下做。平時做題少,很多題型沒有見過,以致于思維水平還沒有達(dá)到一定高度,做起題來有困難;

  2、現(xiàn)在學(xué)生比較不勤奮,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些問題他知道思路后,就只知道說不動手,數(shù)學(xué)課桌子上不準(zhǔn)備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比較少。我想學(xué)生出現(xiàn)的這些問題,可能是我還沒有找到很好解決這種問題的方法。

  “學(xué)然后知不足,教然后知困”,通過教學(xué),我更加清楚教學(xué)相長的意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,使自己的教學(xué)成績和水平都有較大的提高,爭取做一位受學(xué)生歡迎,讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。

高三期末個人總結(jié)范文21

  回眸20xx,這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實(shí)的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了,這不是因?yàn)槲也粔蚺Γ且驗(yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的`。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時考了600分,自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場。

  高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的,因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了。

  對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對我來說漫長的等待。錄取結(jié)果終于出來了,我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的夢想。

高三期末個人總結(jié)范文22

  高三第一學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)比以往更加繁重,各科開始進(jìn)入高考第一輪復(fù)習(xí)階段,所以內(nèi)容多、難度大、課時緊是這個階段的特點(diǎn),這就要求我上課認(rèn)真聽講,下課做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作,及時改錯。此外,在接近期末的一個月里,我們將要面臨語文、數(shù)學(xué)、外語三科會考,接著還要面臨為期三天的期末考試。由于會考關(guān)系畢業(yè),期末考試要參加區(qū)里大排名,所以我更加重視這方面的復(fù)習(xí),兩頭都得顧及到。我盡量減小自己的壓力,控制不良的情緒,以確保對學(xué)習(xí)不產(chǎn)生太大影響。

  或很少丟分的基礎(chǔ)上,增加大題(以數(shù)列、導(dǎo)數(shù)、圓錐曲線為主)的.難度,要上水平,(會考)要求的單詞,并注意寫作時單詞、詞組、句型的運(yùn)用,此外,單項(xiàng)選擇、完型填空、閱讀再稍稍加強(qiáng),這需要在認(rèn)識單詞的基礎(chǔ)之上,做到“認(rèn)字就得分”。

  對零碎的知識點(diǎn)通過看書加以熟記,以應(yīng)對選擇題。對歷史上的大事件即重要考點(diǎn)加以背誦,深入了解來龍去脈,對歷史事件的意義、要把改錯本正確使用好,及時改錯,用改錯查漏補(bǔ)缺。還要注意知識大答題的得分能力,理解地背誦相關(guān)知識點(diǎn),對課本的小字內(nèi)容也要加以注意、記憶,這個有時會作為考試內(nèi)容。答大題需要做到“知識點(diǎn)+材料”的方法,在材料中、設(shè)問中劃出關(guān)鍵詞句、語句,確定答題需要的知識點(diǎn),規(guī)范答題的方向。

  還有不到半年我就要參加高考了,望自己能做到以上的幾點(diǎn)自我要求。只要努力了就不后悔。望老師監(jiān)督我!

高三期末個人總結(jié)范文23

  一、師德方面

  我在師德方面:嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動參加學(xué)校各種教育活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,較順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  二、教學(xué)工作:

  在高三的教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的高考要求,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后備課,輔導(dǎo),批改作業(yè)等工作,注重基礎(chǔ)知識的教學(xué),讓學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)。

  在平時教學(xué)中,注意學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真編寫教案,選擇好練習(xí)題目,注意講練結(jié)合和師生交流,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。當(dāng)然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾:

  1、很多問題都要靠我講他們聽,我講得多學(xué)生做得少,同學(xué)們不善于擠時間,獨(dú)立動手能力比較差,稍微變個題型就不知所措,問其原因,回答不會,做題沒思路,一沒思路就不想往下做。平時做題少,很多題型沒有見過,以致于思維水平還沒有達(dá)到一定高度,做起題來有困難;

  2、現(xiàn)在學(xué)生比較不勤奮,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些問題他知道思路后,就只知道說不動手,數(shù)學(xué)課桌子上不準(zhǔn)備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比較少。我想學(xué)生出現(xiàn)的這些問題,可能是我還沒有找到很好解決這種問題的方法。

  “學(xué)然后知不足,教然后知困”,通過教學(xué),我更加清楚教學(xué)相長的`意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,使自己的教學(xué)成績和水平都有較大的提高,爭取做一位受學(xué)生歡迎,讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。

高三期末個人總結(jié)范文24

  時光荏苒,眨眼又過完年,回首高三這xx年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

  這一個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面,我取得了一定的成績,在期中考試中,我們班取得了很好的成績,但在班級里面,由于沒有及格的,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很不好,有些同學(xué)還不能夠在老師心中有很好的.位置上。但我相信,只要堅(jiān)持就會有進(jìn)步的,只要我不怕苦,不怕累,不怕失敗,就能夠取得進(jìn)步。在這一個學(xué)期里,我覺得班級的每個同學(xué)都很團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)方面都很好,在班上我們都是一幫一的,這樣的學(xué)習(xí)氛圍是很溫馨的。在學(xué)習(xí)上,我們班的每個人都很積極,不管哪個同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了一些問題我們都會去問老師。在體育方面,我們班的男生多了,在運(yùn)動會上,我們班參加了拔河、接力賽和拔河,這些都很好,也讓我們班的運(yùn)動員很開心。在生活方面,我們班的每個同學(xué)都非常友好,我們班的班級是一個很和諧的班集體。班里的同學(xué)們的生活很友好,我們一起打籃球、踢毽球,也是一起在游戲中學(xué)習(xí),這樣一來我們的班級就多了很多好處。

  在這一個學(xué)期里,我們班有很好的學(xué)習(xí)氛圍,大家都互相幫助,互相幫助,我們的班級也變得越來越和諧。高考結(jié)束了,我們班的同學(xué)們都很開心,在這一個學(xué)期里,我們也都收獲了很多,也有很多感觸。

  高考結(jié)束了,我們班的同學(xué)都很開心,在這一個學(xué)期里,我們都取得了很多,也有很多感觸。希望在以后我們都能夠做好這些事情,成為一個優(yōu)秀的學(xué)子。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我們都可以做到更加優(yōu)秀。

高三期末個人總結(jié)范文25

  高三理科班(普班)的學(xué)生共91名,學(xué)生人數(shù)不多,層次不少。本次考試平均成績不錯,兩極分化現(xiàn)象較嚴(yán)重。最高分(高建斌)72分,而有的同學(xué)連一道選擇題都沒對。進(jìn)入高三以來,在生物學(xué)科的教學(xué)中,我一直覺得自己盡心盡力的備課,準(zhǔn)備作業(yè),改作業(yè),從來也不敢有絲毫的懈怠。

  從去年暑假補(bǔ)課開始到這次一模考試,我們主要進(jìn)行了第一輪復(fù)習(xí),著重加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)生基本能夠識記基本概念和原理,在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時,加入高考綜合題的訓(xùn)練,每天的作業(yè)圍繞書本的基礎(chǔ)知識,每周定期組織考試,全部采用寧夏、海南模式,讓學(xué)生逐漸熟悉高考的各種題型。

  在這個學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生也出現(xiàn)了兩極分化的情況,抄作業(yè)現(xiàn)象屢屢發(fā)現(xiàn)。自覺的同學(xué)能熟記了原理,主動做課外練習(xí),能經(jīng)常主動問問題,但也有同學(xué)按時完成作業(yè)都成問題,經(jīng)常找借口不交作業(yè)。我覺得自己對這些學(xué)生太寬容,似乎有縱容的傾向,對個別學(xué)生的關(guān)注上還做得不夠到位。

  通過一模的情況,提醒我的.工作還有許多的不足之處,需要在下階段繼續(xù)鞏固。通過對近期的復(fù)習(xí)和練習(xí),下階段復(fù)習(xí)工作重點(diǎn):

  1、在第二輪專題復(fù)習(xí)中,繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)知識。鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識,通過默寫、背誦等方法來加強(qiáng)督促。

  2、專題復(fù)習(xí)與綜合訓(xùn)練相結(jié)合,勤練精講相結(jié)合,基礎(chǔ)內(nèi)容與典型例題相結(jié)合。

  3、加強(qiáng)簡答題分析能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀信息的能力,學(xué)會知識的重組、遷移能力,學(xué)會分析、歸納、綜合。

  4、多關(guān)心幫助一部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,從思想上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上全面關(guān)注,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,盡最大努力提高平均分。

  5、重點(diǎn)關(guān)注二班的體育生和高考有希望的同學(xué)。

高三期末個人總結(jié)范文26

  20xx年度,我班團(tuán)支部圍繞黨的中心,開展了班會活動,團(tuán)費(fèi)收繳,學(xué)習(xí)黨章、時政,推優(yōu)入團(tuán)、入黨,社會實(shí)踐,志愿者服務(wù)等一系列工作,具體工作如下:

  1、成立了一個好的團(tuán)支部班子:

  我班團(tuán)支部班子健全、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、各盡其職,從學(xué)期初開始就及時認(rèn)真地完成了團(tuán)支部工作計(jì)劃和工作總結(jié),按時參加上級團(tuán)組織的會議和活動,高效積極地完成團(tuán)組織所布置的任務(wù),起到了核心和模范帶頭作用。

  2、有一支能發(fā)揮作用的團(tuán)員隊(duì)伍:

  我班團(tuán)支部規(guī)范履行團(tuán)的責(zé)任,在不斷發(fā)展新團(tuán)員的工作中成績顯著,已有48位同學(xué)投身于團(tuán)組織的旗幟下。在我班團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,全體團(tuán)員積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí),顯示著我團(tuán)員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。

  3、圍繞黨的中心開展適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動:

  在我班團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,我班團(tuán)員隊(duì)伍開展了一系列針對我班團(tuán)員特點(diǎn)的`社會實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動,增強(qiáng)了團(tuán)員的集體意識和社會責(zé)任感。

  4、有一套行之有效的工作制度:

  我班團(tuán)支部嚴(yán)格按照規(guī)定,進(jìn)行年度團(tuán)籍注冊,適時召開團(tuán)小組會議,按時收繳團(tuán)費(fèi)并向上級團(tuán)組織全額交納。在“推優(yōu)入黨”的工作中成績突出。

  5、有保證工作正常的必要條件:

  在我班團(tuán)支部的努力下,我班團(tuán)員可以憑借黑板報(bào)、社會實(shí)踐等途徑,積極參加團(tuán)活動。

  以上是一年來我團(tuán)支部XX年來的主要工作,但是畢竟還存在很多不足之處,望上級團(tuán)委多提寶貴意見。

高三期末個人總結(jié)范文27

  這個學(xué)期對我來說是個不平凡的學(xué)期。從一開始到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)會。我學(xué)到了很多東西。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來學(xué)習(xí)和生活中的財(cái)富。

  首先,在學(xué)業(yè)方面,我感到自己取得了一些進(jìn)步。我學(xué)習(xí)了許多新的知識和技能,并且這些知識和技能也成功地應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)中。我更積極地參加課堂討論,并向老師提出問題。我沒有放棄任何一個難題,改變了以前放棄的習(xí)慣。通過自主學(xué)習(xí)和積極探索,我懂得了許多新的知識和方法。我已經(jīng)成為了一個更加自信的學(xué)生,并且在成績上也有了一些進(jìn)步。

  其次,我更認(rèn)識到溝通和人際交往的重要性。在一些課堂和課外環(huán)境中,我遇到了許多不同類型的人。通過與他們的交流和互動,我更了解了他們的思想和習(xí)慣。我學(xué)到了如何更好地與人相處,如何傾聽和理解別人的想法。與朋友、老師和家長的互動,讓我感受到了生活中的真實(shí)與快樂。

  此外,我也得到了一些機(jī)會,比如參加班級活動和社團(tuán)活動。在這些活動中,我與班級和社團(tuán)成員建立了良好的人際關(guān)系。我們共同參與項(xiàng)目并共同取得成果。這些經(jīng)驗(yàn)激發(fā)了我對生活中各種活動的熱情和興趣。

  最后,我更加懂得了生活的感悟和意義。在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)期里,我學(xué)會了如何堅(jiān)韌不拔地追求自己的.夢想。我也學(xué)到了如何更好地審視自己的過去和未來,并且更好地享受現(xiàn)在的時刻。

  總之,這個學(xué)期給了我許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。我的知識和技能有所提高,我與人的溝通和交往也更流暢,我的熱情和興趣也得到了更好的發(fā)掘。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會憑借這些財(cái)富成為一名更好的人。

高三期末個人總結(jié)范文28

  高中三年,我正奔跑與人生最激烈的競爭道路上。在這條道路上,我清楚的感受到學(xué)習(xí)對對我們的重要性,也充分理解了——想要實(shí)現(xiàn)理想,就只有親自努力去拼搏!為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢,為了讓父母的期待都不會落空,我憑借自己的努力和毅力完成了三年來的高中學(xué)習(xí)!取得了良好的進(jìn)步和成長。

  回顧這三年,作為一名高中生,我嚴(yán)格在思想上管理自己,明確規(guī)劃自己的目標(biāo),認(rèn)真做好時間的規(guī)劃和打算在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真的吸收老師的每一個教導(dǎo)重點(diǎn)。在生活中,我有效率的管理好自己的起居,為學(xué)習(xí)這唯一的目標(biāo)騰出足夠的空間!如今,憑借自我的努力,我也終于取得了自己理想的收獲!我相信,這三年來的的.努力,會為我的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!這一定能讓我一步步的穩(wěn)健的走向自己的未來,走向自己的理想!

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