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開展“送教下鄉(xiāng)”活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編整理的開展“送教下鄉(xiāng)”活動總結，希望對大家有所幫助。
開展“送教下鄉(xiāng)”活動總結1
根據(jù)我校送教下村小活動計劃，x月xx日在學校教導處的安排下，成功開展了送教下村小活動�，F(xiàn)將活動總結如下：
一、教學活動情況：
趙益老師執(zhí)教的五年級語文課《鯨》,課堂上教師教態(tài)親切自然，語言規(guī)范，有啟發(fā)性，教具準備充分，教學環(huán)節(jié)銜接緊密，教學效果明顯。整節(jié)課都是在輕松、愉悅的氛圍中度過，學生既學到了知識、又愉悅了身心。師生關系融洽，課堂氣氛活躍。充分體現(xiàn)了年輕骨教師極強的組織教學能力。
王軍老師執(zhí)教的一年級數(shù)學課《10的分法》，通過猜想、驗證、交流等方法，重視學生獲取知識的過程，調動學生積極主動探究的積極性，使學生能夠自己探究10的分法并寫出對應的算式。重視小組合作學習，自主探究意識濃厚，學生人人動手，積極參與，整個教學過程流暢，教學環(huán)節(jié)齊全， 時間分配和理，教學效果顯著。
徐挺老師執(zhí)教的六年級美術《剪紙》，教態(tài)大方，教學手段靈活多樣,別具一格，打破了傳統(tǒng)的教學模式,設計了一堂令人耳目一新的探索式教學。極大地激發(fā)了學生的求知欲望，充分調動了學生的學習積極性，在輕松的氣氛中完成了預定的教學目標。
課后，按照活動安排進行了精心的評課，各聽課教師發(fā)表了自己的聽課感受和對任課教師高度的評價，為今后的教學工作指明了方向，受益緋淺，達到了活動的期初目的。
二、今后努力方向：
1、教師今后要認真鉆研教材，加強自身業(yè)務學習，不斷提高自身素質，把握教學目標及知識點、重難點，及時反思自己的教學行為，不斷嘗試實踐，把骨干教師的優(yōu)質課做為一面鏡子和自己對照，在實踐反思中不斷提高自己課堂教學水平。
2、多進課堂聽課，評課，提高課堂教學的實效性。加強交流、討論，形成研討的氛圍。在聽評課中找漏洞，彌補自己教學的不足。
3、教師要拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性，教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的.�；谶@一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。
4、要在基本功、親和力，訓練學生上下功夫，從聽課中學生的表現(xiàn)來看，我們的學生見識少，膽怯心理嚴重，學生讀、說能力都需加強，因此課堂不是十分活躍，這與平時教師對學生訓練不到位有之間關系，今后這將是我們應該重視和加強的地方。
5、建立健全教學管理機制，加強教學的日常管理。開展豐富多樣的教學研討活動。各學科要定期的開展教研活動，教師要在
日常教學中不斷提高自己的教育教學能力，為學校的教育事業(yè)作出新的、更大的貢獻。
開展“送教下鄉(xiāng)”活動總結2
為了更好地發(fā)揮市級示范幼兒園的引領作用，促進結對園所幼兒教育的發(fā)展，20xx年4月24日上午，XX區(qū)第一幼兒園教師一行3人在教學副園長高婷的帶領下，來到延支山幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動。
此次XX區(qū)第一幼兒園選送了兩節(jié)教育活動課程，第一節(jié)是李會娟老師執(zhí)教的中班科學活動《神奇的磁鐵》，選材適宜、設計巧妙，符合中班幼兒的年齡特點，讓孩子們感受磁鐵的奧秘！李老師通過生動的情景導入，吸引幼兒注意力；緊接著出示實驗表格，讓幼兒先猜測哪些物品能被磁鐵吸住，哪些不能；然后發(fā)放操作材料讓幼兒通過實驗獲得正確答案；最后小結，想想生活中需要用到磁鐵的地方，體會磁鐵在我們生活中的重要性。整堂課氣氛活躍，幼兒參與性極高。第二節(jié)是保教主任吳芬老師帶來的小班語言活動《愛吃水果的�！罚瑓抢蠋熡H切的話語很符合小班幼兒的年齡特點，運用奶牛頭飾吸引幼兒注意，直接進入主題，整堂課通過觀看圖片、聽故事、說一說、想一想環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，老師注重幼兒的語言表達能力，鼓勵孩子大膽想象，大膽說，整堂課氣氛活躍，很好的.完成了教學目標。延支山幼兒園也積極組織老師聽課、評課，相互交流與反思。
本次“送教下鄉(xiāng)”活動不僅加強了幫扶結對園之間的交流與學習，更有效順應了當前幼教均衡發(fā)展的需要，真正實現(xiàn)了“資源共享、共同提高”的幼兒教育理念。
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