電教實驗總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的電教實驗總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

電教實驗總結(jié)1

　　在學(xué)校進一步的發(fā)展過程中，我們順利完成了本學(xué)期的實驗教學(xué)和電教工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們在實驗室管理、組織實驗教學(xué)、實驗教學(xué)研究、自制教具以及輔導(dǎo)學(xué)生課外科技活動等方面做了大量工作�，F(xiàn)作如下總結(jié)：

　　1、在開學(xué)之初，我們在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，配合學(xué)校擋案工作檢查，加強了實驗室和電教室的常規(guī)管理，堅持執(zhí)行實驗室、電教室的各項管理制度，科學(xué)、規(guī)范地管理好了各種儀器設(shè)備，各類儀器、藥品分類合理，存放整齊，保管妥善，定期維護，本期夏老師維護、維修了價值上萬元的儀器設(shè)備（維護維修多媒體教室設(shè)備7次、教室多媒體設(shè)備64次、廣播音響設(shè)備14次、閉路電視系統(tǒng)6次、收錄機47臺次、幻燈機27臺次、電視機2臺次），完好率接近100%。為充分發(fā)揮儀器、設(shè)備的使用效益打下了良好的基礎(chǔ)。

　　2、以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，結(jié)合學(xué)校課堂改革，加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。我們充分利用實驗室現(xiàn)有資源，認(rèn)真履行實驗員職責(zé)，提前為教師、學(xué)生準(zhǔn)備好實驗器材，保證了實驗教學(xué)的順利進行。學(xué)生做實驗時，我們配合學(xué)科教師輔導(dǎo)到組，認(rèn)真地指導(dǎo)學(xué)生做實驗。本期物理科共做演示實驗21個，學(xué)生實驗（包括探究性實驗、隨堂實驗）8個，實驗開出率為90%；化學(xué)科共做演示實驗26個，學(xué)生實驗8個，實驗開出率90%；生物科共做演示實驗9個，分組實驗17個，達到了開出率85%以上。實驗器材利用率和實驗室使用率都很高。同時加強了學(xué)生的實驗基礎(chǔ)技能，專業(yè)技能，綜合技能的訓(xùn)練，為提高教學(xué)質(zhì)量做出了努力。

　　3、組織好了初三理科實驗操作考試工作，學(xué)生考試合格率達100%。

　　4、全組人員配合學(xué)校和三原集團公司對實驗室和電教室的資產(chǎn)進行了大規(guī)模的認(rèn)真清理和盤點，并將這些器材設(shè)備帳輸入了電腦，做到了帳物相符、帳帳對應(yīng)。

　　5、自覺刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。結(jié)合本組實際情況，積極開展理科實驗教研活動。本學(xué)期共開展實驗教研活動7次。我們不僅對實驗室、電教室的科學(xué)管理、實驗改進、安全工作等方面進行研究，還對組內(nèi)年輕人進行幫扶，對他們進行專業(yè)指導(dǎo)，促使他們盡快地成長起來，更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

　　6、積極開展自制教具的研究（制作）工作，自制經(jīng)濟、實用的教具。賴?yán)蠋熀蛥抢蠋煿餐�研制�?件教具。自制教具雖小，卻也體現(xiàn)著教育思想和教育觀念，是教育教學(xué)重要的物質(zhì)手段和很好的教育資源，對實現(xiàn)教育目標(biāo)、提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用。我們一定會將自制教具的'研究（制作）工作繼續(xù)下去，為學(xué)校的實驗教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻。

　　7、積極開展學(xué)生課外科技制作活動，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生科技制作，并將自制教具活動與科創(chuàng)活動有機的結(jié)合起來，本學(xué)期，吳老師輔導(dǎo)學(xué)生制作了4件教具，將于今年9月參加自制教具評選活動，力爭在該活動中取得好成績。同學(xué)們在該活動中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識，既培養(yǎng)了同學(xué)們愛動手、動腦的良好習(xí)慣，又提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)物理和學(xué)習(xí)電子技術(shù)的興趣。

　　8、加強了安全管理，注意搞好了實驗室和電教室的防火、防盜、防毒、防雨、防潮等安全工作�；瘜W(xué)實驗室加強了對“有毒、有害、易燃、易爆”藥品的管理。設(shè)置專門的《有毒、有害、易燃、易爆藥品賬目》，危險藥品實行了雙人雙鎖管理，并嚴(yán)格執(zhí)行進出帳制度，使帳、目、卡一致。對學(xué)校科技樓的安全隱患作好了記載，并及時告知相關(guān)部門進行處理，每個月以文字材料的形式上報了學(xué)校行政辦公室。本學(xué)期實驗室、電教室未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

　　9、電教員和網(wǎng)管員工作認(rèn)真努力，主動積極地完成了各項工作任務(wù)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。網(wǎng)管員共計安裝、維護、維修辦公用計算機、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)８４次，堅持每天巡查中心機房一次，共計７１次，每周周五在中心機房做一次衛(wèi)生共計１２次，每月底統(tǒng)計網(wǎng)站各類新聞共計４次，每隔一天清理修改網(wǎng)站留言共計３２次。電教員共維護維修教室多媒體95班（次），維護維修電教設(shè)備(廣播、電視系統(tǒng))27班（次），開展音頻、視頻制作等數(shù)字化工作43項（次），播放教學(xué)音頻、視頻22次，階梯教室使用121次，升旗儀式音響檢查及播放17次。電教庫管員認(rèn)真搞好了學(xué)校電教器材的管理工作，保證了學(xué)校教育教學(xué)的需要。

　　需要思考的是，在以后的教育教學(xué)工作中，我們的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)該怎樣為學(xué)校的課堂改革服務(wù)，應(yīng)該怎樣保證教室多媒體的正常使用，采取什么方式、方法降低電教設(shè)備的故障率。我們初步打算下學(xué)期對全校教師和學(xué)生電教員（由各班班主任推選一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任）進行多媒體設(shè)備使用的培訓(xùn)，以便保證教師在教育教學(xué)過程中的正常使用。

　　在不斷的實踐和總結(jié)過程中，我校各實驗員、電教員的理論水平和實踐能力都得到進一步的提高，工作上也做出了一些成績，但是仍有個別人員存在一些問題，有的在工作上不主動、不認(rèn)真，有的工作方法不好、業(yè)務(wù)水平不高，這需要我們在下學(xué)期的工作中端正工作態(tài)度，加強學(xué)習(xí)，深入研究，提升專業(yè)能力，濃厚教育服務(wù)意識。我們深信，我校的實驗電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心下，會更上一個新的臺階。

電教實驗總結(jié)2

　　教育現(xiàn)代化是一種世界性的教育發(fā)展過程，是人們實施素質(zhì)教育的一種科學(xué)的教育思想和手段。開展課題研究以來，我們更加重視現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，始終把它列為學(xué)校的重點工作。

　　一、推動理論學(xué)習(xí)

　　現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用推廣，課題研究的啟動，促使教師主動深入地學(xué)習(xí)與之相關(guān)的理論。不僅學(xué)習(xí)教育技術(shù)的原理，還進一步學(xué)習(xí)教育設(shè)計理論，認(rèn)知學(xué)習(xí)理論，教學(xué)心理學(xué)知識以及系統(tǒng)科學(xué)理論等。運用正確的理論來指導(dǎo)自己開展適度的、適應(yīng)的電教工作，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)對課堂教學(xué)的正面作用�，F(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的運用，提高了教師的修養(yǎng)。今年暑假，我校有二十多名中青年教師通過了現(xiàn)代教育技術(shù)理論與操作技能考試。

　　二、加速硬件到位

　　在教師開展電教課題研究的積極性被調(diào)動之際，學(xué)校不失時機地加大了在電教設(shè)施設(shè)備方面的投入。建立了電子閱覽室、微機教學(xué)教室、多功能計算機網(wǎng)絡(luò)教室等電教專用設(shè)施，建成了校園網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校充分開展電化教育提供了必要的條件。

　　三、獲得一些成效

　　教師層面，由于學(xué)校采取了引導(dǎo)、漸進的推動策略，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極開展電化教育正在成為許多教師的`自覺行為。在此過程中，我們重點做了兩個方面的工作。

　　1、培訓(xùn)了一支隊伍。培訓(xùn)是電教課題工作得以普遍展開的重要途徑。學(xué)校有多名中青年教師基本掌握了CAI課件制作技術(shù)，大部分教師基本掌握了多媒體課件的使用方法。

　　2、制作了一些課件。學(xué)校在鼓勵教師課件制作方面采取了一系列措施：A、每學(xué)期各學(xué)科要有電教研究課；B、公開課教學(xué)活動各學(xué)科要有電教示范課；C、推選優(yōu)秀課件參加各級各類評比；D、編輯電教論文專輯等等。本學(xué)期，我校開展了電教課題公開課活動，教師們精心準(zhǔn)備，不僅鍛煉了教師的能力，也使課題研究有了更加明確的方向。

　　學(xué)生層面，我們認(rèn)為，現(xiàn)代教育技術(shù)就教師而言，目前更多的是用于教學(xué)資料在課堂上的演示，這離現(xiàn)代教育技術(shù)的真正功能尚遠(yuǎn)�，F(xiàn)代教育技術(shù)的真正作用，應(yīng)該是學(xué)生利用它來進行個別化的自主學(xué)習(xí)。基于這樣的認(rèn)識，學(xué)校組織學(xué)生進行了兩個方面的嘗試。

　　1、由于校園網(wǎng)的開通，我校組織了“多媒體制作與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)” 興趣小組，利用節(jié)假日在一部分學(xué)生中進行有關(guān)多媒體計算機和網(wǎng)絡(luò)知識的介紹，使他們初步掌握一些課件程序設(shè)計的技術(shù)，了解一些網(wǎng)絡(luò)瀏覽的基礎(chǔ)，淺嘗一下網(wǎng)上沖浪的滋味。我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在制作過程中不僅加深了對所學(xué)知識的理解，而且形象思維、邏輯思維的能力大大提高，這是一門開發(fā)大腦潛能的課程。

　　2、在興趣小組活動中，學(xué)校組織部分學(xué)生嘗試制作簡單課件。學(xué)生積極主動，興致高昂，表現(xiàn)了豐富的想象力和創(chuàng)造性。可以想象，布局的設(shè)計、圖象的構(gòu)思、色彩的運用、字體的選擇、音樂的調(diào)用完全由學(xué)生隨心所欲；資料的查找是咨詢教師，還是跑圖書館、資料室；是查閱錄像，還是瀏覽網(wǎng)絡(luò)也由學(xué)生作主，整個過程中學(xué)生的能力和素質(zhì)得到提高是不言而喻的。

　　總體來說，我校的電化教育科研工作仍處于摸索、嘗試階段，以上所取得的成績僅僅是開始，多媒體技術(shù)作為現(xiàn)代教育的發(fā)展方向，無疑將成為未來教育的主體。我校接下去要做的事情還有很多，我們將不懈努力,為進一步推動我校現(xiàn)代教育技術(shù)的研究工作盡自己的努力。

電教實驗總結(jié)3

　　本學(xué)年度年我校實驗室和電化教學(xué)工作在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，秉承上級實驗室和電教工作要求，努力鞏固教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建成果，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地全方位服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作，勤儉節(jié)約，安全第一，順利的完成了本年度的工作任務(wù)，先總結(jié)如下。

　　一、取得的成績

　�、濉⒄J(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于創(chuàng)建省級現(xiàn)代化教育學(xué)校的文件精神，全面啟動學(xué)�，F(xiàn)代教育資產(chǎn)的全省網(wǎng)絡(luò)管理，認(rèn)真對照我校的具體實際情況，按時完成我校教育資產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)初期建賬工作。在這期間，我們實驗室和電教工作人員經(jīng)常加班加點，做了大量的工作。

　　㈡、充分發(fā)揮實驗室、微機教室和各班多功能多媒體教室作用。多次舉辦教師白板教學(xué)培訓(xùn)，組織教師開展白板說課競賽，初步具備一定的課堂教學(xué)能力，本學(xué)期我校在片共同體教學(xué)教研活動中，學(xué)校多媒體教學(xué)發(fā)揮了顯著地作用。

　�、纭�實驗室、微機教室和多媒體教室落實專人管理。管理人員除應(yīng)管理好資料收發(fā)、入檔工作外，還兼管理衛(wèi)生，安全等日常工作。

　　實驗室物品擺放整齊，室內(nèi)外環(huán)境整潔，各項制度和實驗課表張貼上墻，賬冊，教學(xué)計劃，實驗通知單，實驗報告單，教師實驗教案等各項資料齊全。在今年四月份教育局組織的專項檢查中，市教育局陳主任做了高度的評價。

　　㈣、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。學(xué)校為每一位老師都配備了筆記本電腦，學(xué)校每月對教師的電教使用情況進行一次專項檢查，檢查中我們看到了老師們在各學(xué)科的.課堂教學(xué)中，電教手段的使用率很高，教師已從簡單的幻燈片的使用向多元的，立體的圖文，音響，動漫發(fā)展，極大地豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識。使課堂教學(xué)變的更加靈動，高效。

　�、椤⑴囵B(yǎng)了學(xué)生的實踐能力，提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校實驗室，微機教室和多媒體教室每周正常開放，三年級以上的科學(xué)課，微機課全部安排在實驗室和微機房上課，課堂教學(xué)中，各任課老師努力做到精心備課，認(rèn)真上課，重視學(xué)生實踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　認(rèn)真開展科學(xué)實驗活動，三到六年級教師演示實驗和學(xué)生分組實驗率達百分之一百。

　　㈥、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。綜合實踐課程老師在教學(xué)中，組織學(xué)生做了很多具有科學(xué)性，觀賞性的手工制作。科學(xué)課集合本教材教學(xué)實際，組織學(xué)生進行自辦小報，社會實踐等教學(xué)活動。

　　二、存在的問題

　�、濉�學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理有待進一步提高，電子備課平臺，電子辦公平臺，資源共建平臺的建設(shè)和使用達不到上級主管部門的要求。

　�、妗⒔逃�資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)初期建賬工作已經(jīng)結(jié)束，后期的管理與使用要

　　求高，難度大，學(xué)校對有關(guān)功能室要加強管理人員的專業(yè)培訓(xùn)，確保管理規(guī)范正

　　常。

　　以上總結(jié)如有不妥，請予指正。

電教實驗總結(jié)4

　　在20xx－20xx上學(xué)期中，電教中心本著“更好地為教育教學(xué)服務(wù)”的宗旨，努力發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，做好圖書管理與實驗教學(xué)工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻一份力量。具體工作情況總結(jié)如下

　　一、現(xiàn)代教育技術(shù)工作

　　1．做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與維護工作。

　　在學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備繁多，并且使用年限較長的際情況下，將有關(guān)設(shè)備的管理與維護具體落實到每個計算機教師，做好日常管理，對設(shè)備使用與外借由值日教師進行登記。電教組利用雙休日對四個學(xué)生機房進行了多次軟件安裝和教學(xué)系統(tǒng)調(diào)試，及時處理出現(xiàn)的設(shè)備故障，保障了設(shè)備的正常運行，保障了學(xué)校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)，開展多媒體的正常開展。

　　2．促進現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運用，當(dāng)好教師的“服務(wù)員”。

　　在本學(xué)期里，電教中心與教務(wù)處、科研處共同舉辦了教師多媒體教學(xué)比武，為多位教師參加省市教學(xué)比武與課件比賽制作課件，提供信息技術(shù)上的支持，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂于當(dāng)好“服務(wù)員”，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)提供服務(wù)，如多媒體教學(xué)、教師個人電腦維護等。通過以上活動，促進了現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運用，提高了教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。

　　3．利用學(xué)校網(wǎng)站與電視臺做好宣傳工作。

　　學(xué)校網(wǎng)站的維護與更新指定專人負(fù)責(zé)，對網(wǎng)站欄目進行整合改進，使學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，通過網(wǎng)絡(luò)及時反應(yīng)學(xué)校的各種情況，使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學(xué)校的一個平臺。

　　4．嚴(yán)格要求信息技術(shù)教學(xué)工作。

　　在保質(zhì)保量的完成信息技術(shù)教學(xué)工作的同時，針對信息技術(shù)課程大部分為室外課的.特點，要求所有信息技術(shù)教師加強學(xué)生課堂人數(shù)的管理，每節(jié)課必須清點學(xué)生上課人數(shù)，并把相關(guān)情況及時與班主任老師反饋。

　　二、實驗教學(xué)工作

　　1、加強管理，落實實驗室各項規(guī)章制度，提高實驗員業(yè)務(wù)水平。

　　要求實驗員根據(jù)規(guī)章制度進行規(guī)范化管理，做好儀器、藥品的清理、放置和造冊登記，充分發(fā)揮其利用率，保證完好率，每次實驗要求填寫《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。

　　加強實驗員學(xué)習(xí)培養(yǎng)，要求他們積極參加教研活動，讓他們能熟悉儀器、藥品的使用方法，做好儀器、藥品的保養(yǎng)與維護，對危險品按照要求進行安全處理。

　　2、提高服務(wù)意識，勤儉節(jié)約的開展實驗。

　　隨著新課程的實施，實驗教學(xué)任務(wù)量不斷加大，各實驗員提高服務(wù)意識，配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗與學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。

　　開學(xué)初，要求實驗員通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需儀器、藥品的名稱數(shù)量，參考現(xiàn)有的庫存量，寫出訂購清單，避免積壓。在每次實驗中，根據(jù)實驗需要提供儀器、藥品的數(shù)量，避免不必要的浪費。

　　三、圖書館工作

　　努力提高圖書管理員的服務(wù)意識，切實注意圖書管理工作，保證了全校師生的正常借閱，從小事落實安全管理，正常開展了語文、英語的閱讀課和課外活動的閱讀開放。

電教實驗總結(jié)5

　　隨著新年的腳步悄悄地走來，一學(xué)期的電教工作也將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校布置的各項工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：

　　學(xué)校十分重視電教工作，加強組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入學(xué)校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校的切實領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保了該項工作井然有序的發(fā)展。

　　一、明確職責(zé)，做好各項活動協(xié)助工作。

　　電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間，電教組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè)，及時做好各學(xué)科教學(xué)光盤的歸檔工作，并將所有的多媒體資料進行登記造冊，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作：印制一至六年級各學(xué)科測試試卷、設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；上傳學(xué)校的各類新聞與報道等；積極參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動：一年級招生工作、新生學(xué)籍建立入庫工作、課堂觀察工作現(xiàn)場會、新教育實驗、安全教育現(xiàn)場會、讀書節(jié)成果展示、新密市中小學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課展示等，為學(xué)校各項活動的'順利開展發(fā)揮了作用。本一學(xué)期，電教組累計使用打印紙達到近十箱，近四萬張；印制各學(xué)科測試試卷達到近五十萬張。

　　二、熱情服務(wù)，保障活動順利開展。

　　為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與檢查，我們的幾位老師更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計。由于一年級和五年級教室還沒有安裝多媒體設(shè)備，我們就鼓勵教師利用學(xué)校的多功能教室進行多媒體授課，同時還在多功能教室建立了電教課登記表。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都能運用多媒體設(shè)備教課，人人都能參與電教活動。

　　三、嚴(yán)格管理，為教育教學(xué)保駕護航。

　　各教室的多媒體設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認(rèn)真管理好電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，電教組的老師每天都會從南樓到北樓，從一樓到四樓及時地為各班解決電教設(shè)備和教師使用中出現(xiàn)的各種問題，保證課堂教學(xué)的順利進行。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

　　四、重視活動，搞好信息技術(shù)應(yīng)用。

　　經(jīng)過學(xué)校的大力支持，利用原來的舊機器經(jīng)過升級改造，加上去年教體局新配的計算機教室，學(xué)�，F(xiàn)有兩個計算機教室，還專門配備了信息技術(shù)教室，保證了扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課。信息技術(shù)教師在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾�的能力，使學(xué)生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。

　　在學(xué)校的各項教育教學(xué)活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動開展得有聲有色。在第十一屆《全國中小學(xué)生電腦制作大賽》活動中，電教組各位老師認(rèn)真組織，積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，對參賽選手進行強化培訓(xùn)，指導(dǎo)選手進行電腦繪畫、電子報刊等方面作品的制作，經(jīng)過大家的不懈努力，最終有十二幅作品參加比賽，有六件作品獲得鄭州市一、二等獎，盧江華老師也被評為鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；繼續(xù)做好網(wǎng)站的建設(shè)與維護工作，及時加強學(xué)校網(wǎng)站主頁信息內(nèi)容的充實和提高，使網(wǎng)站的互動性更強，應(yīng)用價值更高，使其更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳作用，為廣大教師、學(xué)生和家長營造出濃厚的科普氛圍。

　　總多，本學(xué)期我校的電教工作以學(xué)校工作計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，結(jié)合學(xué)校各部門處室開展的各種類型活動，切實做好服務(wù)工作。在下一學(xué)期，我們將以現(xiàn)代化教育媒體為載體，以“更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)”作為基本思路，創(chuàng)造性地開展工作，力爭實現(xiàn)新的跨越。

電教實驗總結(jié)6

　　我校電教實驗工作緊緊圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的配備，積極配合電教館的主要工作，認(rèn)真貫徹落實《教育局關(guān)于進一步加強新時期學(xué)校內(nèi)部配套設(shè)施建設(shè)的意見》及《全縣教育技術(shù)工作要點》，加大了教育技術(shù)裝備力度，著力提升教育裝備質(zhì)量和效益，狠抓了教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，全力推進教育現(xiàn)代化進程，不斷提高電教工作管理水平，使我校電教工作邁上一個新臺階�，F(xiàn)將工作小結(jié)如下：

　　一、教育技術(shù)裝備力度加大，落實了“兩基”目標(biāo)

　　結(jié)合教育局新六配套工程，學(xué)校認(rèn)真落實了“兩基”目標(biāo)，主要做好了以下工作：

　　1.加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理。

　　學(xué)校校長親自指導(dǎo)全校電教工作，協(xié)調(diào)現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備。加強了對平時各項相關(guān)工作的檢查，督促做好了電教設(shè)備的“配、管、用”工作，保證了教師信息技術(shù)教育能力的培訓(xùn)和電教實驗教學(xué)的順利進行。

　　2.著力維護“班班通”建設(shè)。

　　縣教育局電教館于20xx年配備了20臺電視，到目前都完好無損，有效地輔助著我校的教育教學(xué)工作，今年我校有配備了12臺EVD，供一、二年級使用，真正使“班班通”設(shè)備發(fā)揮了作用。

　　3.加強了學(xué)校實驗教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。學(xué)校實驗室建設(shè)及實驗活動開展嚴(yán)格按“兩基”標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在利用好現(xiàn)有實驗裝備的同時，因地制宜開展了三至六年級科學(xué)實驗，保證了基本的演示實驗和分組實驗。我校保障經(jīng)費的投入，確保了學(xué)校實驗室教學(xué)儀器的及時補充。開齊開足了實驗課，使科學(xué)課演示實驗開出率達到100%，分組實驗開出率達到100%。

　　4.加快了學(xué)校圖書室建設(shè)。經(jīng)過努力，學(xué)校圖書室已達到一定規(guī)模，落實了圖書借閱制度，對圖書進行了登記造冊，課程表中安排了各班借閱圖書的課程，并得到了落實。學(xué)校還號召各班建立“圖書角”，發(fā)動學(xué)生將自己的收藏發(fā)在班級的圖書角里，互助讀書，滿足了學(xué)生的閱讀要求。5.注重了藝體類設(shè)施裝備建設(shè)。學(xué)校籌資配備了一個籃球場和乒乓球臺，基本解決了全校學(xué)生的體育活動場地、器材短缺的問題。建設(shè)了3個課余活動場所（美術(shù)室和音樂室.乒乓球室）并配置了資源，保證了學(xué)生活動有場所，有器材，有內(nèi)容。

　　二、教育技術(shù)在教育教學(xué)中廣泛應(yīng)用

　　1.開齊了四至六年級信息技術(shù)課，基本滿足了一生一機的`需要，按時完成了本年度的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù)。信息技術(shù)開課率達到100%，應(yīng)用信息技術(shù)開展學(xué)科教學(xué)的活動的課時數(shù)占總課時數(shù)的30%以上。

　　2.充分利用衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源，課堂使用率達到90%以上。

　　3.完善了學(xué)校教學(xué)信息資源庫。教學(xué)資源容量達到了30G以上，本學(xué)年共錄制優(yōu)秀教學(xué)課件30個，優(yōu)質(zhì)課20節(jié)，教案、說課、課后反思若干。

　　4.學(xué)校制定了優(yōu)惠政策，鼓勵教師參加三項成果評選活動。培養(yǎng)學(xué)校的多媒體教學(xué)骨干教師。

　　5、共享了學(xué)校信息資源庫，保證了“班班通”的軟件資源�！鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用率達到了100%。

　　三、加大了教育技術(shù)培訓(xùn)力度

　　1.教師教育技術(shù)能力認(rèn)定。由教科處牽頭，充分利用遠(yuǎn)程教育和互聯(lián)網(wǎng)，認(rèn)真落實了《教師教育技術(shù)能力認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)（縣、校級）》，堅持校本培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式，利用教研活動，狠抓了全校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。完成了教育局下達的培訓(xùn)指標(biāo)。

　　2.狠抓了各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，堅持遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，著力提升了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。組織語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師開展以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”為主題的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。

　　3.配合教育局電教館進行教師教育技術(shù)能力認(rèn)定考核工作。

　　學(xué)校成立了教師教育技術(shù)能力認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專人對參加了今年縣級培訓(xùn)的教師進行了認(rèn)定。通過現(xiàn)場聽課、制作課件、操作電教設(shè)備、設(shè)計多媒體教案等內(nèi)容考核評定，我校教師均達到了縣級標(biāo)準(zhǔn)。并將認(rèn)定結(jié)果上報電教館。

　　4.本學(xué)年三分之一的語數(shù)外教師參加了甘肅省網(wǎng)絡(luò)研修平臺，取得了良好的研修效果。

　　四、存在問題

　　過去的一年，我們雖然做了好多工作，但在還存在逐多問題。

　　1.部分教師還沒有掌握“班班通”設(shè)備的使用方法，設(shè)備維護保養(yǎng)還不到位。

　　2.學(xué)校資源庫的充實力度不夠、利用率不高，有待一步加強。3.實驗室的利用率及實驗的質(zhì)量還有待于進一步提高。

　　下年我們將在縣電教館的指導(dǎo)下，充分利用好現(xiàn)有教育技術(shù)設(shè)備、實驗器材的同時，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而使我校的電教實驗工作更進一步。

電教實驗總結(jié)7

　　本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認(rèn)識；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

　　一、電教常規(guī)

　　1、堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件。

　　2、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課52節(jié)；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，本學(xué)期共為教師教學(xué)播放錄54課時（其中語文14課時、英語20課時、自然或科學(xué)11課時、美術(shù)社會綜合實踐活動9課時）。

　　3、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時16課時；直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目3次約180分鐘，約2周一次。

　　4、為學(xué)校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行教學(xué)研究10節(jié)；網(wǎng)絡(luò)課7節(jié)；青年教師優(yōu)課10節(jié)；“做中學(xué)”研究課5節(jié)；其它述課約有5節(jié)。為學(xué)校教學(xué)研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。

　　5、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。

　　6、完成學(xué)校網(wǎng)站的第三次改版，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，出現(xiàn)病毒緊急事件時能及時應(yīng)對,保證其暢通無阻；為全校20多臺電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的`教學(xué)和辦公環(huán)境。

　　7、搞好信息技術(shù)第二課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學(xué)，以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高；組織“六一”電腦作品展示，加選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出。

　　二、課題研究

　　1、組織電教課題組成員召開電教工作會議，研究學(xué)�！笆�五”課題中期評估有關(guān)工作事宜。并布置有關(guān)資料歸檔、報告撰寫等具體任務(wù)

　　2、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計劃，并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃，理清新學(xué)期電教工作思路與重點

　　3、積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。學(xué)校電教組還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助：

　　5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。

　　6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。

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