乒乓球總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的乒乓球總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
乒乓球總結(jié)1
這是我上大學(xué)以來第二次選乒乓球課了,面對老師、同學(xué)和乒乓球桌,一切都很熟悉。
由于這是大學(xué)時期的最后一個上體育課的學(xué)期了,我格外珍惜本學(xué)期乒乓球課的時光。我從小就是一個體育很差的學(xué)生,對于體育課一直都有揮之不去的陰影。從小學(xué)起,我的體育成績就總在六十分的邊緣徘徊,即便及格了也是岌岌可危。上了大學(xué),我用一個恥辱的成績結(jié)束了大一上學(xué)期的體育課,那個“1.3”一直讓我咬牙切齒。在眾多運動項目中,乒乓球相對而言是“不差得那么徹底”的一項,所以我對之也一直頗有熱情。
我大一的下學(xué)期就已經(jīng)選過張巖老師的乒乓球課,因為覺得上乒乓球課很開心,也因為想繼續(xù)提高乒乓球水平最終,所以選課的時候我故伎重演,第一第二志愿都報了乒乓球課。
這個學(xué)期,不像之前那個學(xué)期那樣,全班都是女生,大家的乒乓球水平相對而言接近一些,不會由于擔(dān)心拖累“高手”而有心理負(fù)擔(dān),而且通過這個體育班,我和我們院的很多女生熟悉了不少,也交到了其他學(xué)院的朋友,每一節(jié)體育課都過得很愉快,充滿笑聲。
這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了很多乒乓球的技巧,正反手、上下旋等等,內(nèi)容非常豐富,老師和同學(xué)的示范極其到位,所授知識也很成系統(tǒng),不像以前揮舞著球拍就只知道亂打一氣。雖說這些內(nèi)容在第一個學(xué)期上乒乓球課的.時候老師同樣教過,但我離掌握這些技術(shù)的水平還差了十萬八千里。老師在課上教到了很多打乒乓球的技巧,我卻疏于練習(xí),除了在每周一次的九十分鐘體育課上打乒乓球外,我都沒有像第一個學(xué)期那樣抽出課余時間來進(jìn)行練習(xí),所以自覺球技有所下降。
平時沒有打球,除了水平下滑以外,另外一個后果就是體質(zhì)變差了,整個學(xué)期一直處于亞健康狀態(tài),低燒、腹瀉總是斷斷續(xù)續(xù)。記得去獻(xiàn)血的時候,我的血管太細(xì),抽血費了很大的勁,醫(yī)生說這是由于我平時缺乏鍛煉的緣故。在這個體育班里,我也看到了很多乒乓球很厲害的女生,在課余時間都有進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,或打球或跑步或游泳,我應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)我,以后就算沒有體育課,就算沒有乒乓球考試,也要堅持鍛煉,生命在于運動,體育鍛煉是一輩子的事情,對于運動應(yīng)該保持著積極的精神態(tài)度。
一個學(xué)期的乒乓球課眼看就要結(jié)束了,心里很是不舍。過了這個學(xué)期,我想“體育課”這個詞是真的從此在我生命中消失了,這么多年來我對之又愛又恨、百感交集的詞即將離我而去,內(nèi)心還是有點惆悵的。還有乒乓球課上那些讓我獲益良多的人,如球藝精湛、耐心風(fēng)趣的張老師,如我的舍友兼“球伴”樊雪燕,如我的雙打搭檔徐霞,還有很多那些在技術(shù)上給過我指導(dǎo)和幫助的高手們,我從你們身上學(xué)到了很多東西,得到了很多快樂,這門乒乓球課是我大學(xué)時代里一抹亮麗的記憶。
我應(yīng)該要改變我的想法,運動不應(yīng)該是一件苦差事,不應(yīng)該是讓人皺眉的任務(wù)。運動應(yīng)該是讓人在大汗淋漓、氣喘吁吁的同時感覺心曠神怡,它同時也是保持身心健康,釋放壓力的最好方法。即將與體育課闊別,最炎熱的七月也即將來臨,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,運動吧。
乒乓球總結(jié)2
利用20xx年10月19日一天時間,經(jīng)過各選手的激烈角逐,由我校舉辦的乒乓球比賽圓滿的落下了帷幕。在此次比賽中,乒乓球愛好者積極參加,選手人數(shù)多達(dá)60多人,男子32人,女子32人,以吸取比賽經(jīng)驗,提高自身技術(shù),加強乒乓球愛好者的友誼聯(lián)系為這次比賽的宗旨。
比賽過程中,涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手,正所謂藏龍臥虎,也讓我們欣賞了一場龍爭虎斗的好戲,比賽進(jìn)行的緊張激烈,懸念迭起,尤其在一些球的細(xì)膩技術(shù)上,總有一些讓我們興奮的觀看點,時刻給我們帶來很大的懸念的同時也帶給我們很大的驚喜。
此次比賽以小組循環(huán)賽和單淘汰賽的形式展開,小組循環(huán)采用自由分組進(jìn)行小組內(nèi)循環(huán)賽三局兩勝制,經(jīng)過上午緊張激烈的預(yù)選賽選出三十余名隊員參加復(fù)賽,下午政教處組織選手開始了緊張激烈的淘汰賽,最終男子翟繼博,陳冠巍,陳立瑞,白光遠(yuǎn)獲得男子前四名,邵春亮,許允可得第五名與第六名,女子黃燦,黃鑫,邵彩歡,蘇彥品,分別獲得前四名。比賽中,裁判員,劉明成,梅振喜,范祥勇等人盡職盡責(zé),為保證大會的圓滿進(jìn)行提供了強有力的保證。
總的看,這次乒乓球比賽有以下幾個特點:
。1) 同學(xué)們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風(fēng)采,相互切磋球技的一個機會,比賽過程中嚴(yán)肅送認(rèn)真,作風(fēng)頑強,素質(zhì)過硬,遵守賽程規(guī)則。
(2) 其次,比賽組織方計劃嚴(yán)密,組織得力,為把這次比賽辦好,政教處專門召開會議,組織專各個部門人員具體執(zhí)行,從開始的準(zhǔn)備工作,策劃,報名,場地協(xié)調(diào),到每一場比賽的有條不紊,順利進(jìn)行都進(jìn)行了周密的安排。
。3) 這次比賽充分體現(xiàn)了我校同學(xué)頑強拼搏的作風(fēng),大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友誼,真正的風(fēng)格。
。4) 裁判員公平裁判,公正執(zhí)法,體現(xiàn)了協(xié)會工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的素質(zhì)。
。5) 同學(xué)們都積極的'為場上的運動員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了他們促進(jìn)團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)貌。但是,在本次比賽中仍有許多問題有待提高。我們會在以后的工作中盡力提高我們協(xié)會的會員水平,多與外界溝通,努力發(fā)展我校的乒乓球事業(yè)。
比賽活動充分發(fā)揮了政教處和裁判員應(yīng)有的功能效應(yīng),為學(xué)生豐富校園生活提供了機會,為愛好者們展現(xiàn)自我提供了平臺。達(dá)到了鼓舞同學(xué),激勵同學(xué),凝聚同學(xué)的目的,雖然乒乓球比賽圓滿結(jié)束了,預(yù)期目的完全實現(xiàn)了,但隨著同學(xué)們健身意識的不斷提高,以及發(fā)揮自我特長和提高技術(shù)的要求,豐富多彩的體育運動在學(xué)生活動中將占據(jù)越來越重要的地位;
我們要以本屆乒乓球比賽為鍥機,進(jìn)一步推動大學(xué)生健身運動和群眾體育活動的深入展開,增強大學(xué)生積極參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)的自覺性,形成我校全民健身的熱潮。通過這次比賽,我們在今后的活動中,隊伍將更加強大,同時也會增強我們的凝聚力,我們大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我們的乒乓球協(xié)會會越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)凝結(jié)成一個整體,在東電用我們的年輕,熱情和一身過硬的技術(shù)打出屬于我們的一片天空,希望我們的這片天空更加蔚藍(lán)。
20xx年11月19日
校乒乓球協(xié)會
乒乓球總結(jié)3
3月30日中午,歷時5天的紡織服裝學(xué)院20xx年“新生杯”乒乓球賽圓滿落下了帷幕。此次比賽分為小組賽、半決賽、決賽,每局采用3局2勝制(決賽采用5局3勝制),比賽本著“公平、公正、公開”的原則,在緊張激烈的比賽氛圍中,選手們采用靈活的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),積極進(jìn)攻、主動防御,賽出水平,賽出風(fēng)格。特別是決賽階段,隊員精湛的技藝把比賽推向了高潮!
由于比賽場地的申請,比賽只能在每天中午課間時間展開,所以歷時較長,不過同時也保證了選手的充分休息,并以飽滿的'精神狀態(tài)迎接下一場比賽。經(jīng)過幾天的激烈角逐,最終紡織093班的張繼禹、輕化092班的謝櫓潔兩位選手分別獲得男、女子組的冠軍。他們不僅展現(xiàn)了自己精湛的球技,同時也為班級贏得了榮譽。紡織093班獲得團(tuán)體第一名,輕化092班獲得團(tuán)體第二名,紡織091班獲得團(tuán)體第三名。
這次比賽主要由我院學(xué)生會成員擔(dān)任裁判。由于一部分人對乒乓球比賽規(guī)則不甚了解,在賽前,由我部常委特別召開了一次裁判會議,著重強調(diào)了在比賽中裁判應(yīng)注意的問題及一些情況的判定,并吸收采納了以往賽事的經(jīng)驗。在比賽中,每兩位裁判分為一組,分別擔(dān)任計分與判決。而且比賽過程中裁判的判決,統(tǒng)計,發(fā)球權(quán),抽簽等事項都嚴(yán)格按照規(guī)則執(zhí)行,從而保證了比賽的公正、公平、公開的原則。
這次比賽雖然過程中也出現(xiàn)了一些小問題,比如部分裁判對規(guī)則不是非常熟悉,導(dǎo)致在比賽過程中部分選手出現(xiàn)抱怨情緒,但總體還算圓滿,希望下次活動能避免此類問題,再接再厲、再創(chuàng)佳績,為我院體育事業(yè)增添更多的輝煌!
乒乓球總結(jié)4
20xx年6月6日下午,由華科社團(tuán)聯(lián)合會主辦,乒乓球愛好者協(xié)會承辦的校園乒乓球大賽順利拉下帷幕。此次活動的參賽人員不僅有協(xié)會會員,還有一些高年級的學(xué)長們。本次活動的舉辦,不僅為乒乓球愛好者提供了一個展示自我的舞臺,更重要的是為協(xié)會新一屆干事提供了一個鍛煉自我的機會。在整個賽事中,所有參賽人員與工作人員都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到整個比賽中,使整個比賽進(jìn)行得有條不紊。
本次活動歷時兩天完成。5月30日,從早晨八點開始至下午六點進(jìn)行了小組賽。決出了男子前十六強,女子前八強。6月6日,經(jīng)過一天的激烈角逐后,有六名同學(xué)(三男三女)分別獲得了冠亞季軍。他們將獲得有乒協(xié)提供的20---50元不等的'獎品或獎金。值得一提的是男子冠軍的角逐,角逐場面真是異常激烈,兩位選手的比分交替上升,不分上下,整個比賽過程扣人心弦,觀眾的掌聲和喝彩聲此起彼伏。最終來自校隊的大四學(xué)長黃立獲得男子組冠軍。乒協(xié)訓(xùn)練部部長馬國鋒獲得第二名。他們的精彩表現(xiàn)將國球的雄姿展現(xiàn)的淋淋盡至。
由于本次活動是新一屆干事舉辦地第一次大型活動,難免有不足之處。例如:由于報名人數(shù)過多,沒有考慮到場地的大小,使得5月30日的比賽場地過于擁擠。參賽選手的熱身時間不充足,影響了他們的比賽成績。
但總體來說,此次活動所取得的成績超過了我們之前的預(yù)想。得到了廣大參賽選手的好評。乒協(xié)上屆副會長感慨說:“沒想到你們第一次舉辦活動就如此成功,真是長江后浪推前浪啊”!
此次活動的經(jīng)驗對我們乒協(xié)的每一位干事來說都是寶貴的,它將不斷的激勵我們在以后組織的乒乓球活動中有所創(chuàng)新。
歲歲年年花相似,年年歲歲別人不同。乒協(xié)已陪伴華科的莘莘學(xué)子走過了十多個春秋。在過去的日子里,乒協(xié)的前輩們組織了一場又一場的比賽,為華科的體育事業(yè)貢獻(xiàn)了他們的一份力量。以后的日子里,我們也將會一如既往的走下去,將乒協(xié)發(fā)展的更強大。因為我們始終堅信,乒協(xié)的明天會更好。
乒乓球愛好者協(xié)會
20xx年6月8日
乒乓球總結(jié)5
20xx年春季開展乒乓球特色項目以來,已走過1個學(xué)年,特色活動的籌建、組織、訓(xùn)練、比賽等等現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、擬定項目,創(chuàng)建特色
乒乓球這項活動,是一項周期性較長的運動。乒乓球運動作為我們的國球,很值得我們?nèi)プ院馈,F(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”。它集健身性、競技性、娛樂性于一體,具有很好的健身價值。打乒乓球能促進(jìn)新陳代謝,使人體的循環(huán)、呼吸系統(tǒng)的活動大大加強,并能改善心肌供血功能,不僅使心肌變得發(fā)達(dá)、有力,還能使心臟容量和重量都增加。打乒乓球還十分有利于提高學(xué)習(xí)和工作效率。也是保護(hù)我們視力眼保健操之一等等。乒乓運動有著諸如此類的好處,乒乓球當(dāng)之無愧的成為我們首選活動項目,更加重要的是,這項活動設(shè)施簡單,所需場地要求不大,活動經(jīng)費不多,更有利于此項目更好的開展。
二、創(chuàng)建目標(biāo),健全組織
我們以推廣普及乒乓球運動,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的良好習(xí)慣,達(dá)到強身健體的目的。發(fā)現(xiàn)苗子,挖掘人才,全面提高學(xué)校乒乓球技能水平。以乒乓球項目為特色建設(shè),推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革,提高學(xué)校體育水平的層次。為了活動更好有序的展開,特成立組織機構(gòu)。
三、不辭辛勞,努力訓(xùn)練
乒乓訓(xùn)練要堅持不間斷的常年訓(xùn)練,都是用比韌勁、比時間、比耐力、比恒心長年不懈,持之以恒,靠平時的一點一滴苦練積累起來的。利用課余時間、課外活動每天堅持1小時的乒乓訓(xùn)練,從基本功練扎練實。進(jìn)一步加強正、反手攻球的訓(xùn)練,讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的基本步法,并結(jié)合到訓(xùn)練與實踐當(dāng)中。再次,通過一段時間的訓(xùn)練,教學(xué)生比賽,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)打乒乓球的興趣,也通過比賽,鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生們的心理健康。另外通過體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,增進(jìn)學(xué)生們的身體素質(zhì),加強學(xué)生們的身體健康。
四、校內(nèi)對抗,檢驗成效
20xx年4月9日下午,乒乓球比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持下,在教練級及其成員安排和布置下,圓滿結(jié)束了。這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺,而且也看到了我校乒乓隊員一年來的訓(xùn)練成效,為學(xué)校乒乓球增強了勢力,奠定了基礎(chǔ)。此次比賽,同學(xué)們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的'投入到比賽當(dāng)中去,并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神,對于本次活動學(xué)校給予了極高的重視。比賽也進(jìn)行的比較成功。從整體上看達(dá)到了預(yù)期的訓(xùn)練效果并取得了一定的成績,通過本次比賽,我們不僅發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球隊員。同時也看到了隊員們的積極向上、努力進(jìn)取、頑強拼搏的精神。更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗。相信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進(jìn)取,把工作越做越好,充分發(fā)揮項目的特色。
五、存在問題
今后打算乒乓特色班的開辦,對選材有一定好處,有了選擇的余地,但今年的特色班冒尖的不多,太普遍,下次招生特色班最好還是要挑選一下。為了更好的發(fā)揮特色項目的優(yōu)勢,培養(yǎng)堅強意志,強化訓(xùn)練興趣,幫助他們找到解決問題的方法,并勇敢的戰(zhàn)勝困難,從而激勵他們努力訓(xùn)練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。從而增強乒乓球訓(xùn)練的興趣?偠灾,在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段還是多種多樣的,只要我們能有效地利用手段來調(diào)動學(xué)生的訓(xùn)練興趣,學(xué)生就可以積極主動地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會有所提高,在真正的比賽中取得較好的成績。
乒乓球總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期即將過去,這學(xué)期的體育魏老師的乒乓球課也已接近尾聲,通過這學(xué)期對著門課程的學(xué)習(xí),我了解了許多和乒乓球有關(guān)的常識性知識,掌握了一些乒乓球的基本技術(shù)要領(lǐng)以及對陣技巧、比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
乒乓球作為我國的`國球,是因為i這項運動本身就具有全民性,在我國各地區(qū)都有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),因此高手層出不窮,各地區(qū)的朋友不分地域、不分年齡都能在乒乓球這項運動上找到共同點,切磋技藝,交流友誼。此外,中國的乒乓球在世界比賽中長期處于霸主地位,小小大圓球經(jīng)常作為和外國朋友友好往來的交流工具,因而被賦予了更重大的意義。因此,學(xué)習(xí)乒乓球不僅是把它當(dāng)成運動來鍛煉身體,還要把學(xué)習(xí)它當(dāng)做一種崇高的責(zé)任和使命。
在這門課上,我有幸得到魏老師的青睞,擔(dān)任班長一職,在此,首先要感謝魏老師給了我這個難得的鍛煉機會。在這十多周的乒乓球課上,我們主要學(xué)習(xí)了發(fā)球(包括正手、反手、上旋、下旋等)、接球、推擋和正手攻球等,也涉及了一些站姿、步法、防守技巧、快攻等方面的知識。在學(xué)習(xí)過程中,我校正了以前自然練習(xí)中養(yǎng)成的不良習(xí)慣和錯誤的做法,掌握了這項運動中一些專業(yè)要求和規(guī)范動作,提高了對這一運動背后文化內(nèi)涵的認(rèn)識和理解,獲益良多。
從一開始的乒乓球練習(xí)中,我習(xí)慣于直板持拍,但是姿勢并不規(guī)范,運動起來運動起來諸多掣肘和不便,現(xiàn)在我已知道自己這方面的缺點,并在老師的指導(dǎo)下做了改正,懂得了持拍手臂和身體的對應(yīng)協(xié)調(diào)關(guān)系,雙腳的擺放、雙腿略彎曲,兩件的高低,以及肩膀帶動手臂,手臂帶動持拍手的道理。發(fā)球重點學(xué)習(xí)了正手平擊發(fā)球,最簡單、最基本的發(fā)球方式,另外老師也講解了一些上下旋轉(zhuǎn)發(fā)球,長短球和反手球。在推擋和攻守練習(xí)之中,把學(xué)到的東西運用并掌握,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)過程中最大的收獲了。
這門課補充了我們的課外知識,開闊了眼界,鍛煉了身體,學(xué)習(xí)過程中是讓人感受到了快樂。在此,再次感謝魏老師,祝愿他身體健康,工作順利!
乒乓球總結(jié)7
本學(xué)期共進(jìn)行校本課程七節(jié),每節(jié)課40分鐘。上課內(nèi)容為乒乓球基本知識講解,乒乓球正手進(jìn)攻動作要領(lǐng)講解。一般練習(xí)球發(fā)球動作講解及訓(xùn)練,正手定點訓(xùn)練等。
在上課過程中,大部分學(xué)生都能準(zhǔn)時上課,不遲到不早退,并保證上課的積極性與主動性。全部學(xué)生共分為四個小隊,每個隊根據(jù)隊員球技水平情況任命一名隊長,隊員都能在隊長帶領(lǐng)下按照老師要求有秩序有紀(jì)律的完成每次課堂任務(wù)。因為學(xué)生之前乒乓球基本水平不一樣,加上訓(xùn)練時間少以及人數(shù)多等多項原因制約,導(dǎo)致課程在進(jìn)行時存在一些問題,F(xiàn)分析如下:
一、學(xué)生人數(shù)過多,球臺有限,每個學(xué)生每次上課的訓(xùn)練時間過少,教師對學(xué)生的指導(dǎo)也有限。
二、部分學(xué)生之前有一些培訓(xùn)經(jīng)驗,教師指導(dǎo)時可以很快理解并及時改正不正規(guī)的打法。但大部分學(xué)生是零基礎(chǔ),加上超過乒乓球訓(xùn)練最佳年齡,上課時很難領(lǐng)悟及應(yīng)用到教師所教授的知識。
三、個別學(xué)生上課態(tài)度不夠端正,有忘帶球拍、球的事件,并在訓(xùn)練過程中不按教師指示訓(xùn)練,自己亂打一氣,擾亂課堂正常秩序。
以上是本學(xué)期乒乓球校本課程進(jìn)行中存在的三個大問題,針對這三個大問題,我在總結(jié)與反思的同時提出以下解決方法。
一、嚴(yán)格控制球隊人數(shù),確保每個隊員都能有足夠的時間與機會,好好利用上課時間完成訓(xùn)練內(nèi)容,提高個人球技。
二、教師加大對基本功動作要領(lǐng)的指導(dǎo),讓學(xué)生在反復(fù)練習(xí)中掌握好基本動作的.應(yīng)用,提高定點對攻的質(zhì)量與數(shù)量。
三、向?qū)W生灌輸課堂秩序的重要性,嚴(yán)懲破壞紀(jì)律的學(xué)生。
四、根據(jù)學(xué)生不同情況因材施教,分層次訓(xùn)練,確保每個學(xué)生通過這門課程都能有所收獲。
五、創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛,讓學(xué)生感受到體育運動的樂趣與國球的魅力,調(diào)動學(xué)生上課積極性,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
乒乓球的訓(xùn)練是長期的也是潛移默化的,教師需要有足夠的耐心與毅力一點一點的提高學(xué)生的打球技能,讓學(xué)生最好的理解與掌握所學(xué)知識。希望在以后的工作中,我能更好利用本課程傳授學(xué)生乒乓球的相關(guān)知識與技能,旨在提高學(xué)生的身體心理素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活。
乒乓球總結(jié)8
一、指導(dǎo)思想:
為豐富員工們的業(yè)余生活,加強公司各部門之間的聯(lián)系交流,增進(jìn)員工間的友誼,促進(jìn)營造和諧的`公司文化氛圍,特舉辦磁鐵山鐵礦乒乓球比賽。
二、比賽項目:
乒乓球比賽
三、比賽時間、地點
比賽時間:20xx年12月28日-20xx年1月1日每晚7:30 比賽地點:綜合辦公樓大廳
四、參賽資格
參賽運動員必須為格爾木磁鐵職工。
五、競賽規(guī)則
1、競賽項目:乒乓球男子個人賽、乒乓球女子個人賽。
2、參賽辦法:凡格爾木磁鐵山鐵礦職工均可報名。
3、競賽辦法:
、賵(zhí)行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定;
②所有比賽均采用單淘汰加附加賽(五局三勝11分制),決出前八名; ③比賽使用“紅雙喜”40毫米黃色乒乓球。比賽用乒乓球拍可自備也可用公共球拍。
注:本次公司內(nèi)部選拔賽制和正式比賽積分賽制不盡相同,實行單循環(huán)淘汰制。
六、具體操作過程
1、報名:
12月26日下午下班前,各部門上報比賽人員名單,發(fā)到綜合辦公室。
2、資格確認(rèn)
12月27日進(jìn)行比賽人員資格確認(rèn)。
3、抽簽
12月27日進(jìn)行抽簽(具體時間臨時通知),并自由開展比賽前熱身賽。
4、比賽規(guī)則
1. 本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進(jìn)行,選手必須服從裁判裁決,如對當(dāng)局比賽結(jié)果有疑異可上報到裁判委員會,由裁判委員會裁決(可換當(dāng)局裁判)。嚴(yán)禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發(fā)生,否則除判輸外還將根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重情況進(jìn)行處罰;
2. 參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名,超過10分鐘判輸?shù)粼搱霰荣悾?/p>
3. 比賽采用每局11分制,到10平后先連續(xù)得2分者,當(dāng)局獲勝;
4. 通過抽簽決定對陣雙方,若還剩一人,則該選手直接晉級下輪比賽;
5. 通過抽簽產(chǎn)生對陣,如任何一方在比賽中缺陣或構(gòu)成棄權(quán)條件(特殊情況經(jīng)裁判委員會決定),則另一方不需經(jīng)過比賽即可直接晉級下輪比賽;
6. 初賽采用淘汰賽,每場3局2勝制,勝出者進(jìn)入下一輪比賽;
7. 通過初賽最后產(chǎn)生3名選手進(jìn)入決賽;
8. 決賽循環(huán)賽時,比賽結(jié)果必須經(jīng)過選手本人簽名確認(rèn);
9. 決賽采取循環(huán)賽積分制,每場5局三勝制,每勝1場積2分,若通過決賽3人積分相當(dāng),則根據(jù)每場比賽勝出3局總得分確定名次;
10. 如對比賽規(guī)則有疑異,由裁判委員會進(jìn)行裁決和解釋。
5、乒乓球賽比賽細(xì)則
。ㄒ唬┌l(fā)球權(quán)與選邊的確定
比賽前雙方通過猜硬幣正反面來決定,猜中者有優(yōu)先選擇權(quán),確定發(fā)球或者選邊;
。ǘ⿹Q發(fā)球及換邊
1. 從第一個人發(fā)球開始,連續(xù)發(fā)5個球后,發(fā)球權(quán)交給對方,如比分到10平以后,每人連續(xù)發(fā)2個球后,發(fā)球權(quán)交給對方;
2. 當(dāng)局比賽完后,雙方進(jìn)行換邊,同時發(fā)球權(quán)也改變,
。ㄈ┲匕l(fā)球
若發(fā)球方將球擊到球網(wǎng)后,球再到對方球桌面,則不計分,發(fā)球方重新發(fā)球;
。ㄋ模┬菹
1. 每局比賽中雙方可進(jìn)行1次暫停,但時間不超過30秒;
2. 每局比賽完后,雙方有權(quán)要求休息,但時間不超過2分鐘,
。ㄎ澹┑梅
1. 發(fā)球時,擊球前球必須離手(球拋起高度不限),否則算違例,對方得分;
2. 做了發(fā)球動作,但未擊到球,算對方得分;
3. 發(fā)球后球未過網(wǎng)或球過網(wǎng)但出界,對方得分;
4. 接球、發(fā)球下網(wǎng)或者越過網(wǎng)后直接出界,對方得分
5. 球繞過網(wǎng)的側(cè)面到達(dá)對方桌上,對方得分;
6. 球落在對方桌面棱線以內(nèi)有效,若球越過網(wǎng)后擦在對方桌子側(cè)面,則對方得分;
7. 發(fā)球方將發(fā)球到對方桌面,對方未接到球或者接球出界,發(fā)球方得分;
8. 其它情況由當(dāng)局裁判確定得分。
6、道具準(zhǔn)備
提供公用球拍,備記時手表1只,比賽時由裁判員攜帶。
七、比賽原則:
按照乒乓球比賽規(guī)則的前提下,遵循“比賽第二,友誼第一”的原則,講究球風(fēng),賽出水平。
八、獎項設(shè)置:
最終評出冠軍、亞軍、季軍。根據(jù)公司獎項設(shè)定,頒發(fā)相應(yīng)獎品。 一等獎 1名 ; 二等獎 1名;三等獎 1名;參與獎 若干
乒乓球總結(jié)9
我校為豐富學(xué)生的課余生活,于XX年XX月中旬組織了一場乒乓球比賽,比賽為期2周,在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個可以施展自身球技的`舞臺,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,也可以使我們得到鍛煉。
這次比賽共有32人參加,經(jīng)過抽簽,分組,兩兩對決,賽出的選手繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中,同學(xué)們競爭激烈,努力拼搏,最終選出了3名精英:XX,XX,XX。比賽中,同學(xué)們以友誼第一,比賽第二的原則,既賽出了水平,又增進(jìn)了友誼,使同學(xué)們在比賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。在復(fù)賽中,決出了4人進(jìn)入總決賽,雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽,但依然沒有絲毫放松,都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭奪,XX以精湛的球技擊敗XX奪得了冠軍。XX取得第二名的優(yōu)異成績,XX排名第三。
最后,分院學(xué)生會主席給獲獎人頒發(fā)了獎品,使這次活動得到了圓滿的成功。
乒乓球總結(jié)10
為了更好的為上級輸送體育后備人才,培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣,弘揚乒乓球文化,按俱樂部計劃,開設(shè)了乒乓球,本年度我們乒乓球?qū)W員有68人。我俱樂部開設(shè)的乒乓球,旨在發(fā)展育杰體育事業(yè),為上級輸送體育后備人才,培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的愛好,乒乓球是我國的國粹,少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術(shù)領(lǐng)域里,既鍛煉了身體,增強了體質(zhì),又陶冶著自身的情操。
開設(shè)乒乓球俱樂部的目的正是希望熱愛體育、愛好乒乓球的孩子們把自己的`思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓(xùn)練中,培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊員,在學(xué)習(xí)、實踐、感悟和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)過程中提升了自己。是自己的學(xué)業(yè)及人生歷程增添了新的靚麗色彩。
教學(xué)方法:教師先指導(dǎo)發(fā)球方法,接球方法,學(xué)生排好隊,每人發(fā)三個球,沒人接三個球輪流對打。
在本年度的乒乓球?qū)?nèi)循環(huán)比賽中,多名學(xué)員取得顯著成績,學(xué)員家長非常滿意,并對俱樂部給予了高度評價。
由于是本年度初學(xué)者居多,由于訓(xùn)練時間有限,在發(fā)球和接球方面與優(yōu)秀的學(xué)員還有一定的差距。相信他們會在今后的訓(xùn)練中縮短與優(yōu)秀生的距離。
乒乓球總結(jié)11
我校乒乓球賽于4月18日如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺,同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗?傮w上說,這次活動是比較成功的。
以下便是此次活動的安排:
一、 比賽籌備 比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學(xué)組成。
二、比賽方式 比賽分男單、女單兩種形式展開;比賽采用小組賽 。比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、工作落實 活動負(fù)責(zé)人開會討論決定活動流程、活動分工;同學(xué)在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。
本次比賽結(jié)果公布如下:
教工男單:
第一名:張大全 第二名:李方和 第三名:王明全
教工女單:
第一名 :劉華第二名;劉霞 第三名:楊春燕
本次活動從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:
一、由于種種原因,比賽開始,場面一度陷于混亂中;
二、活動的整個流程銜接不緊密,后期處理不太給力。
下面我們先對混亂原因進(jìn)行初步分析,并提出改進(jìn)方案,希望以后引以為戒。
原因一:缺乏專業(yè)知識
由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識,導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時比較忙亂。如此,又要臨時變動參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂。 改進(jìn)方案:在進(jìn)行乒乓球策劃的時候,自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識,并將之應(yīng)用于活動過程中。這也是一種
知識的充電過程,更是一個學(xué)以致用的過程。不僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動都需要這樣。
原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理
比賽開始,裁判沒有定好位,也沒有非常明確的人員分工。負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎,無法很好地統(tǒng)籌全局。由于工作人員的缺乏,導(dǎo)致一個人身兼數(shù)職,裁判有時候也是比賽運動員。
改進(jìn)方案:在乒乓球賽的前幾天,應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個會,布置每個人的具體工作。負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅是實事,更要把每一份細(xì)小的工作安排到個人,讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責(zé)。招募工作人員的時候,讓班級委多多參與,多多請求年級同學(xué)的幫助,讓每一個有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學(xué)。
改進(jìn)方案:比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時間地點。比賽場地設(shè)一個檢錄處,讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄,并多安排人手,以帶隊形式進(jìn)行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細(xì)思考,相出替補方案來應(yīng)對各種突發(fā)狀況。
原因三:裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)
比賽中,裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性,使比賽缺少公平性。
改進(jìn)方案:比賽開始前,一定要對裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),統(tǒng)一比賽規(guī)則。
現(xiàn)在對活動的整個流程銜接不緊密問題進(jìn)行分析并提出解決辦法。
一個活動的整個過程的.連貫性對于活動的成功有重要的影響。能否使同學(xué)們對活動印象深刻也與活動的完整性息息相關(guān)。此次乒乓球賽,由于時間緊迫,安排不足,規(guī)劃欠佳導(dǎo)致活動的整個流程銜接不緊密,總的來說,進(jìn)行得比較匆忙。前期準(zhǔn)備,比賽過程,比賽結(jié)束后的工作均存在一定問題。如比賽完結(jié)后,獎項獎品地頒發(fā)都比較晚,與比賽過程銜接不連貫等問題。
解決方法:對于整個活動,必須有一個完整的方案保證活動的完整性;顒咏M織者應(yīng)做好充充分的準(zhǔn)備。組織活動時,應(yīng)當(dāng)多多討論,集思廣益;分工明確,安排到位;廣泛宣傳,充分準(zhǔn)備;積極行動,相互督促;善于反思,勤于總結(jié)。
這次活動已經(jīng)成為記憶,存入腦海。希望以后能引以為戒,把活動辦好。相信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進(jìn)取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮年級委班級委職能,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,使我年級的各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度。
乒乓球總結(jié)12
20xx年3月19日乒乓球賽在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力 這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺而且也豐富了同學(xué)們的課余生活。此次比賽同學(xué)們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到比賽當(dāng)中去并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。我們感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗。
這次乒乓球賽辦的很成功不僅結(jié)果讓人滿意我們系的男子團(tuán)體賽獲得了第一名,女子獲得了第二的`好成績,同時體現(xiàn)出了人與人之間的和諧。在比賽中同學(xué)們紛紛來到比賽現(xiàn)場為參賽隊員鼓舞士氣給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻觀眾掌聲一片,尤其是冠亞軍決賽更是扣人心弦、高潮不斷、掌聲起伏。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。
乒乓球素有國球之稱不僅僅說明我們國家運動員這項運動水平之高,傲視全球也說明這項運動在我們國家有深厚的群眾基礎(chǔ)此次的乒乓球比賽正印證了這點。比賽進(jìn)程中各方涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手正所謂藏龍臥虎也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機會。賽后領(lǐng)導(dǎo)們給獲得冠亞季軍的選手依次頒了獎并勉勵同學(xué)們業(yè)余生活多多開展一些體育運動以健康,娛樂,積極向上的生活方式,充實我們的精神世界。 支持下,在院學(xué)生會的帶領(lǐng)與密切組織下圓滿結(jié)束了。
總的看這次乒乓球比賽得到了各方高度重視。通過這次乒乓球比賽充分體現(xiàn)了我系學(xué)生都有較強的責(zé)任感和合作能力。 我們堅信在今后的工作中我們將不斷的開拓進(jìn)取,不斷地完善自己,為我們系的日常工作奉獻(xiàn)自己的力量。
機電工程系團(tuán)總支
學(xué)生會體育部
乒乓球總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間,08級交接社團(tuán),我們09級成為了社團(tuán)里的中間力量,當(dāng)時有激動,有緊張,更有的是為社團(tuán)今后發(fā)展規(guī)劃的一個個等待我們?nèi)ソ鉀Q的難題的決心。然而時間總在不經(jīng)意間悄然流逝,我們迎來了高三,這便意味著自己使命終將要告一段落了,此時內(nèi)心充滿的更多是不舍與對今后社團(tuán)發(fā)展的期許。是的,轉(zhuǎn)眼間09級離任10級的學(xué)弟學(xué)妹們也從現(xiàn)在要擔(dān)負(fù)起社團(tuán)的責(zé)任了。
回想高二這一年社團(tuán)里所舉辦的`一些大型活動和參與的活動,有進(jìn)步也有缺失。
在上學(xué)期六月,領(lǐng)銜乒乓球社按照以往的慣例舉行了一年一度的乒乓球聯(lián)賽。相比去年而言,我們在賽制方面進(jìn)行了調(diào)整,也講一直以來的個人賽改為一班為單位的團(tuán)體對抗賽,即大大增強了同學(xué)們參與的積極性,報名參加的班級人數(shù)相比去年而言有了很大的提高的,整個比賽過程競爭激烈,同學(xué)們的求勝欲望都很足,同時由于是班級比賽,前來觀看的同學(xué)們也絡(luò)繹不絕,對于樹立社團(tuán)的形象大有幫助,也得到了同學(xué)們比較滿意的評價。
當(dāng)然不足之處也任然存在,首先是由于參賽人數(shù)眾多,在賽程的安排上有了疏漏,所以在比賽過程中就造成了一些不必要的麻煩,也給參賽者造成了不便,在此我們也表示歉意并且也會在交接事項中對下一屆社團(tuán)成員進(jìn)行工作經(jīng)驗的總結(jié),避免以后再次出現(xiàn)相同的疏漏。
其次是領(lǐng)銜乒乓球社在六月底參加學(xué)校舉辦的我的盛典社團(tuán)展示活動。此次活動在一定程度上提高的社團(tuán)的同學(xué)們中的熟悉度,并且也有利于向外界展現(xiàn)是球員們在打球之外的別樣風(fēng)采。整體上來說演出得到了同學(xué)的好評與認(rèn)可,我們的努力與付出也總算沒有白費。
每一次的活動都是一次汲取經(jīng)驗教訓(xùn)的過程,領(lǐng)銜乒乓球社也正是秉著這樣一個創(chuàng)設(shè)的精神理念取得一次次的進(jìn)步,也不免經(jīng)受一次次的挫折與失敗,但是我們不會放棄,因為國球的精神就是敢打敢拼,永不言棄。
所以在受到外界的一些非議時,我們學(xué)會了理解與包容接納他人對我們的評價,努力做到更好,在今后的發(fā)展規(guī)劃中,球舍里的每一個人也都會貫穿這一些球舍的根本,保持樹立好易個乒乓球社該做的職責(zé)與本分,讓每一個熱愛國球與期待參與其中的同學(xué)們有一個揮灑汗水的交流平臺,發(fā)揚國球魅力。在做好自己內(nèi)部工作的同時,積極參與到與其他社團(tuán)的合作與創(chuàng)新中,將社團(tuán)經(jīng)營的更壯大。
乒乓球總結(jié)14
一學(xué)期來在教學(xué)中有成功和喜悅,,現(xiàn)將自己本期在探索學(xué)習(xí)新課程理念下的第二課堂教學(xué)作一個簡要總結(jié)。
(1)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在游戲中學(xué)知識。
首先激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。第一步,觀看乒乓球錄象資料,接著在室外乒乓球課堂教學(xué)中,有步驟地分別學(xué)習(xí)乒乓球握拍——原地乒乓球顛球—對墻擊——臺上自發(fā)球——師生喂球——同學(xué)間的練習(xí)及家人練習(xí)。在此基礎(chǔ)上開展自由練、計時顛、計數(shù)顛、接力顛、比誰擊的準(zhǔn)、臺上比誰擋的多、乒乓球比賽簡單規(guī)則、記分比賽等?傊,始終把學(xué)生放在問題情境中,讓他們既能體會和掌握乒乓球動作要領(lǐng),又能領(lǐng)略到在游戲、競賽中的挑戰(zhàn)成功和快樂感。以此達(dá)到進(jìn)一步激發(fā)和鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣。
(2)提供學(xué)生自主探索、合作交流的機會。
新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào),學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式應(yīng)該是動手實踐、自主探索和合作交流,這是當(dāng)前課程改革的重要理念之一。為此,我在教學(xué)顛球時將學(xué)生分成4個合作小組,即三、一;三、二;四、一;四、二;并注意引導(dǎo)學(xué)生間的觀察、交流、合作學(xué)習(xí)機會。如適時地向?qū)W生提出:為什么他比我顛得多?為什么小小乒乓球就聽他的話呢?接著就請顛得多的同學(xué)示范和交流。而對起步較快的同學(xué)不斷地給他們設(shè)計新目標(biāo)。如學(xué)生獲得“小老師”掛牌后,緊接著就開展“小老師”間的比賽,即比誰帶的“小學(xué)生”進(jìn)步多。一旦輔導(dǎo)的“小學(xué)生”有進(jìn)步后,就可獲得一面“小五星”。當(dāng)這一獎勵制度出臺后,在乒乓球課堂教學(xué)中掀起了一場“兵教兵”的自主探索、合作交流熱浪。你看,課堂出現(xiàn)了“一對一”、手把手、頭碰頭、耐心細(xì)致地教與學(xué)的可喜局面??。每當(dāng)他們教的“小學(xué)生”有進(jìn)步時,哇!可別提有多高興啊,這時的“小老師”和學(xué)生都會情不自禁地,連蹦帶跳、飛躍似地跑到老師的面前高喊到:“我又有進(jìn)步啦!”、“我又可以多得一個小五星啦!”好象他們要向全世界宣布他們的驕傲、他們的
成功!總之,在課堂上,我盡量為他們提供自主探索、合作交流的機會。讓學(xué)生在合作成功中得到了次次豐富情感的體驗。
(3)注重課堂教學(xué)中的即時評價。
評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。因此,在教學(xué)中,我注意適時的.使用贊賞或鼓勵性的語言!澳阏姘!你聰明!你能行!真了不起??” 總之,在三、四年級乒乓球教學(xué)中,根據(jù)不同的學(xué)生而采取不同的即時評價。
(4)關(guān)注每一個學(xué)生。
任何教學(xué)活動中都存在個體差異。不諷刺、不挖苦、不打擊學(xué)生,關(guān)注、關(guān)愛每一個學(xué)生。我是這樣做的:老師個別指導(dǎo)與同伴幫助相結(jié)合,對他們每一次點滴進(jìn)步及時肯定和表揚,相信他們最終都能先后達(dá)到終點。事實證明我所任的四個班級教學(xué)中,遲到到達(dá)終點的優(yōu)秀學(xué)生不乏有人。
總之,通過校本課程乒乓球的學(xué)習(xí)使我深深懂得了要做一名好老師,就一定要不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,并使課堂教法不斷地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)法,同時,還應(yīng)善于捕捉每個學(xué)生身上的“閃光點”,發(fā)現(xiàn)他們身上潛在的智能因素,從而開發(fā)他們的潛力,為每個學(xué)生全面發(fā)展帶來動力。
乒乓球總結(jié)15
為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍,提高同學(xué)們的身心素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與頑強拼搏的意識,同時也為廣大乒乓球愛好者帶給一個交流學(xué)習(xí)的機會,我們班于20xx年12月20日舉辦了乒乓球大賽,比賽得到了班內(nèi)同學(xué)的歡迎和用心響應(yīng)。
一。優(yōu)點:
本次活動,學(xué)生參與面廣,基本到達(dá)了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過程中,參賽者本著“公平競爭”的原則,真正實踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,到達(dá)了透過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的,增強了同學(xué)之間的了解,以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到禮貌觀戰(zhàn),禮貌加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進(jìn)行,尤其是各個體育委員,能夠及時有效的處理有關(guān)的突發(fā)狀況,值得稱贊。
本次比賽設(shè)有2個項目:男單,女單。很多同學(xué)都很用心報名參加。比賽由預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個階段組成。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取淘汰制。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取三局兩勝制,每一局皆為11分制。不論是預(yù)賽還是決賽,同學(xué)們都以認(rèn)真的態(tài)度對待,在比賽中賽出友誼,賽出風(fēng)格。在這場活動的幕后,我們集中所有力量做準(zhǔn)備工作,例如前期比賽的宣傳工作,場地的布置與準(zhǔn)備等,各班委不辭辛苦的用心地完成準(zhǔn)備工作,一向到活動結(jié)束,做好相關(guān)的活動總結(jié)工作。
在這次的活動中,我們比以前做的都好了,我們得到了同學(xué)們的一致好評。比賽前期的準(zhǔn)備工作更加充分了,后期的結(jié)尾工作也很完美,大體上都做的很好。
二。不足:
比賽過程中,有些地方在細(xì)節(jié)部分還是有所欠缺的,本次活動的一些不足,總結(jié)如下:
1、時刻緊,學(xué)生精神狀態(tài)不好,沒能發(fā)揮出最佳水平。
2、學(xué)校場地有限,比賽時受影響多。
3、比賽場次單一,只有男女單打,不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。
4、班級資金有限,不能給更多的'學(xué)生設(shè)立獎品。
5、比賽中,組織力度不夠,現(xiàn)場秩序還是有點混亂。我們將從此次活動中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,把握住更多的細(xì)節(jié)部分,將以后的活動辦得更完美善。
三。啟發(fā):
以后再組織類似的比賽,必須要有充分的準(zhǔn)備,例如有完整的計劃書或明確的方案,并對將會產(chǎn)生的狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)測,減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加比較賽過程中的有關(guān)細(xì)節(jié)的思考,爭取做到不遺漏,讓每個參與的同學(xué)都能夠感受到參與群眾活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關(guān)活動狀況的宣傳,雖不強求每位同學(xué)都要參與其中,但最好做到讓每位同學(xué)都了解知道在什么時刻和什么地點有怎樣的活動將要舉行。
“擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗,失敗了找問題”,我們將會把這兩個方面綜合起來,取長補短,將好的經(jīng)驗應(yīng)用下去,對待不足之處我們要提出改善方法,讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿。
四。獲獎狀況:
男生組第一名第二名第三名女生組第一名第二名第三名
分院為豐富學(xué)生的課余生活,于XX年9月中旬組織了一場乒乓球比賽,比賽為期2周,在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個可以施展自身球技的舞臺,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,也可以使我們得到鍛煉。
這次比賽共有32人參加,經(jīng)過抽簽,分組,兩兩對決,賽出的選手繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中,同學(xué)們競爭激烈,努力拼搏,最終選出了3名精英:潘一航,郭子竟,溫陽。比賽中,同學(xué)們以友誼第一,比賽第二的原則,既賽出了水平,又增進(jìn)了友誼,使同學(xué)們在比賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。在復(fù)賽中,決出了4人進(jìn)入總決賽,雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽,但依然沒有絲毫放松,都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭奪,潘一航以精湛的球技擊敗郭子竟奪得了冠軍。郭子竟取得第二名的優(yōu)異成績,溫陽排名第三。
最后,分院學(xué)生會主席給獲獎人頒發(fā)了獎品,使這次活動得到了圓滿的成功。
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