【熱門(mén)】主題教育活動(dòng)總結(jié)模板匯編五篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
近年來(lái),隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,各種校園貸、網(wǎng)貸等平臺(tái)層出不窮,大學(xué)生落入校園貸陷阱的案例也越來(lái)越多,極端事件屢有發(fā)生。為了幫助在校學(xué)生認(rèn)清校園貸的危害,10月10-16日,xx學(xué)院各輔導(dǎo)員老師組織各班進(jìn)行了“校園貸的危害”主題教育活動(dòng)。
輔導(dǎo)員老師們主要以班會(huì)、師生互動(dòng)討論等的形式,圍繞近期各高校發(fā)生的校園貸案例,著重講解了校園的性質(zhì)、危害,以及應(yīng)對(duì)措施,幫助同學(xué)們認(rèn)清并遠(yuǎn)離校園貸的'危害。
校園貸的目標(biāo)是以大學(xué)生為主。作為一個(gè)特殊的群體,大學(xué)生的消費(fèi)欲望更加強(qiáng)烈。校園貸為了套牢大學(xué)生,會(huì)使用一些套路中的招數(shù)。有些借貸平臺(tái)以“借錢(qián)不怕坑,還款不用愁”、“零門(mén)檻,無(wú)抵押”等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。
此外,校園貸成功率高也更能激發(fā)學(xué)生們的消費(fèi)欲望。通常情況下,大學(xué)生想要在這些平臺(tái)上貸款,只需提供身份證、銀行卡號(hào)、手機(jī)號(hào)等個(gè)人信息,外加視頻驗(yàn)證或者學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍信息就可申請(qǐng)成功。
高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠父母提供的生活費(fèi),基本都沒(méi)有償還能力,借貸后,如若不能及時(shí)歸還貸款,放貸人可能會(huì)采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進(jìn)行暴力討債,對(duì)學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
一些輔導(dǎo)員老師也向同學(xué)們講解了如何處理校園貸的解決方法。首先,如果是在網(wǎng)貸平臺(tái)上進(jìn)行分期付款購(gòu)買(mǎi)商品,一定要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師,按月還貸。如果遇到不法分子對(duì)同學(xué)們進(jìn)行脅迫,不要慌張,要保留好證據(jù)作為報(bào)警舉證使用。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到各類校園貸的危害,并遠(yuǎn)離它們,同時(shí)使同學(xué)們認(rèn)清了自身的消費(fèi)能力,保護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益不受傷害,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,理性消費(fèi),增強(qiáng)了同學(xué)們風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和防詐騙意識(shí)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
在縣教科局文件精神的指引下,學(xué)校政教處的安排下,本班于周一下午第三節(jié)課召開(kāi)了以“食品安全教育”為主題的班會(huì),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、班會(huì)目的
1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識(shí),使學(xué)生懂得安全的重要,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí),對(duì)食品能夠進(jìn)行正確選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。
二、班會(huì)形式及過(guò)程
1、教師講述食品安全案例。
2、學(xué)生交流感受。
3、教師總結(jié)。
4、學(xué)生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
5、了解食物中毒的`特點(diǎn)。
6、認(rèn)識(shí)食物中毒的種類。
7、討論日常生活中如何加強(qiáng)食品安全意識(shí)?
三、班會(huì)效果
通過(guò)本次主題班會(huì)的召開(kāi),學(xué)生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理,知道了如何去選購(gòu)安全的食品。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心,希望每位同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使同學(xué)們的身體更加健康、大腦更加聰明。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
5月12日是我國(guó)第十個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題是“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。為切實(shí)提高師生安全意識(shí)和自防自救能力,構(gòu)建安全和諧校園,xx道中學(xué)開(kāi)展了防震減災(zāi)日系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)多種渠道,深化安全教育宣傳活動(dòng)。組織一次防震減災(zāi)日國(guó)旗下講話,由王xx老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長(zhǎng)一封信》,要求家長(zhǎng)閱讀簽字后,學(xué)生把回執(zhí)帶回學(xué)校。全校各班級(jí)召開(kāi)防震減災(zāi)日主題班會(huì),各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看專題片,加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識(shí),真正使安全知識(shí)入腦入心,提升師生安全意識(shí)。
組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的.警報(bào)聲,演練正式開(kāi)始,學(xué)生們先在教室就地避險(xiǎn),第二次警報(bào)聲響起后,各班主任指揮學(xué)生從教室撤離,演練過(guò)程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓,到學(xué)校大門(mén)口集合。整個(gè)過(guò)程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過(guò)開(kāi)展演練活動(dòng),進(jìn)一步提升了師生在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力,積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)開(kāi)展防震減災(zāi)日系列活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再?gòu)?qiáng)調(diào),增強(qiáng)了師生的安全防護(hù)意識(shí),提高了師生的自我防護(hù)能力,構(gòu)建了安全和諧校園。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
每年三月的最后一個(gè)星期一是“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,20xx年3月26日,時(shí)值第xx個(gè)“安全教育日”到來(lái)之際,合肥市長(zhǎng)江路幼兒園xx分園開(kāi)展了第一次“安全教育日”主題活動(dòng),旨在通過(guò)本次主題活動(dòng)能夠提高孩子的安全防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
三月的天情暖已久,早晨的.太陽(yáng)像孩子的臉一樣綻開(kāi)了笑容。在莊嚴(yán)而肅穆的升旗儀式過(guò)后,主持人姚璐老師介紹了今天升旗儀式的主題:“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”——學(xué)習(xí)保護(hù)我自己。
活動(dòng)的環(huán)節(jié):情景表演:《我不和陌生人走》由兩位老師扮演,其中一個(gè)老師扮演小朋友,另一個(gè)老師扮演陌生人,“陌生人”千方百計(jì)地想騙走小朋友,最終沒(méi)能得逞。生動(dòng)的表演讓小朋友們知道只要是不認(rèn)識(shí)的人,不管他是誰(shuí),給什么樣的東西都不能要,也不能跟著他走。
情景表演過(guò)后,各班老師在班級(jí)也開(kāi)展了“安全教育日”的主題活動(dòng),《尖尖的東西》通過(guò)情景表演和生活中常見(jiàn)的尖尖的東西的認(rèn)識(shí),讓孩子們形成初步的自我保護(hù)的意識(shí);《危險(xiǎn)的小圓珠》通過(guò)視頻讓孩子知道了不能將細(xì)小的東西塞進(jìn)身體的器官里,并且如果發(fā)生這種情況要及時(shí)告訴大人;《馬路上的斑馬線》不僅讓孩子了解了斑馬線的形狀、顏色,還讓孩子養(yǎng)成了過(guò)馬路走斑馬線的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
為進(jìn)一步弘揚(yáng)誠(chéng)信考試的道德風(fēng)尚,強(qiáng)化我系學(xué)生遵守考試紀(jì)律的意識(shí),營(yíng)造一個(gè)公平、公開(kāi)、誠(chéng)信的考試風(fēng)氣,全力以赴確保本學(xué)期期末考試工作的順利進(jìn)行,根據(jù)學(xué)院“深化學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的具體安排,結(jié)合我系實(shí)際,我系積極開(kāi)展了以“明禮誠(chéng)信,從我做起”的誠(chéng)信周主題教育系列活動(dòng),現(xiàn)將本次系列活動(dòng)總結(jié)如下。
一、召開(kāi)團(tuán)學(xué)會(huì)議,明確工作職責(zé)
在系輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)圍繞“誠(chéng)信周”主題教育活動(dòng)的工作安排,召開(kāi)了團(tuán)學(xué)部長(zhǎng)會(huì)議,各部部長(zhǎng)具體分工,將活動(dòng)的策劃、組織開(kāi)展以及收尾總結(jié)工作進(jìn)行了具體的劃分,責(zé)任到人,系團(tuán)學(xué)新聞中心對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的活動(dòng)報(bào)道跟進(jìn),以此明確各自的工作職責(zé),保證了本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)化班委作用
為了系統(tǒng)、有效地開(kāi)展好本次“誠(chéng)信周”主題教育活動(dòng),我系于20xx年12月28日召開(kāi)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系“明禮誠(chéng)信,從我做起”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨‘誠(chéng)信之我見(jiàn)’座談會(huì)”,我系大一、大二各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員參加了本次動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上,重點(diǎn)向各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員強(qiáng)調(diào)在即將到來(lái)的期末考試中要遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信考試,杜絕作弊。
與此同時(shí),我系還下發(fā)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試誠(chéng)信考試倡議書(shū)》,倡議我系全體學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考期間,充分利用課余時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),互幫互學(xué),同時(shí)提高自身修養(yǎng),做誠(chéng)信學(xué)生,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,滿懷信心地迎接考試;在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊現(xiàn)象,考出真實(shí)水平。
三、召開(kāi)主題班會(huì),倡導(dǎo)誠(chéng)信考試
為了引起我系學(xué)生尤其是20xx級(jí)入校新生對(duì)期末考試的重視,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,杜絕作弊行為,用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。我系于20xx年12月29日晚自修開(kāi)展了以“倡導(dǎo)誠(chéng)信考試,建立和諧校園”為主題的主題班會(huì)。
在各班班委的認(rèn)真組織下,各班圍繞誠(chéng)信迎考為主線,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。如會(huì)計(jì)101班舉行了以“誠(chéng)信之我見(jiàn)”為主題的班會(huì),每個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解,讓人受益匪淺。會(huì)計(jì)102班、會(huì)計(jì)103班、會(huì)計(jì)104班和投理101班分別在同學(xué)們的配合下圍繞“杜絕舞弊,誠(chéng)信考試”的思想展開(kāi)演講。投理102班則用“誠(chéng)信猜成語(yǔ)”的游戲讓同學(xué)們更加了解和注重誠(chéng)信競(jìng)賽、誠(chéng)信考試。保險(xiǎn)101班和保險(xiǎn)102班每人以寫(xiě)一段關(guān)于誠(chéng)信的話,表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信的看法。信管101班和信管102班集體在“反作弊”承諾書(shū)上鄭重地簽上自己的名字,在心中許下堅(jiān)定的誓言。稅務(wù)101班則觀看有趣的視頻寓教于樂(lè)。
通過(guò)本次的主題班會(huì),讓學(xué)生對(duì)誠(chéng)信考試有了更深的了解,并鼓勵(lì)學(xué)生積極、認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,以良好的心態(tài)面對(duì)考試。
四、開(kāi)展簽名活動(dòng),爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)子
我系大一、大二全體學(xué)生于20xx年12月29日在各班晚自修教室舉行誠(chéng)信承諾簽字活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)班級(jí)發(fā)一份《誠(chéng)信考試倡議書(shū)》,并由班級(jí)每位同學(xué)在誠(chéng)信倡議書(shū)上簽名,作為誠(chéng)實(shí)守信的承諾,并由學(xué)生會(huì)保存;顒(dòng)以“文明考風(fēng)誠(chéng)信考試”為主題,大力宣傳考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,努力創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境。向全體同學(xué)發(fā)出了誠(chéng)信考試倡議,倡議大家堅(jiān)定信念、提高認(rèn)識(shí)、誠(chéng)信考試,彰顯自我真實(shí)水平。同學(xué)們紛紛表示,要誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相督促,用扎實(shí)的知識(shí)、良好的品格、求真的態(tài)度向?qū)W校、學(xué)院交上一份真實(shí)的答卷。
與此同時(shí),我系團(tuán)學(xué)文案部還于12月30日中午在學(xué)院體育館門(mén)前舉行了面向全校學(xué)生的“誠(chéng)信面對(duì)考試杜絕作弊行為”橫幅簽名活動(dòng),反響熱烈。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),10米長(zhǎng)的紅色橫幅前不斷有經(jīng)過(guò)的同學(xué)停下來(lái),或簽名或駐足觀看,并紛紛表示要做個(gè)“誠(chéng)信學(xué)子”。不久,橫幅上便簽滿了同學(xué)們用名字記錄下的承諾。與此同時(shí),在場(chǎng)工作人員向同學(xué)們傳達(dá)了一些有關(guān)“考試具體含義”的知識(shí)。這些知識(shí)主要是圍繞強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)、培養(yǎng)以德立身、明禮誠(chéng)信的新時(shí)代大學(xué)生、打造和諧互信的美麗校園這一主題進(jìn)行選材和制作的。宣講與簽名相結(jié)合,既加深了同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的理解,也促使廣大同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)踐行誠(chéng)信觀。
五、利用多種方式,系統(tǒng)宣傳活動(dòng)
在本次活動(dòng)的'開(kāi)展中,我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新聞中心充分利用系網(wǎng)、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)博客以及部門(mén)博客,及時(shí)上傳更新本次活動(dòng)的通訊及照片,以最快速度更新報(bào)道本次活動(dòng)的進(jìn)展和取得的成效。系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部,利用宣傳櫥窗,及時(shí)制作手繪海報(bào)等,貼于三四號(hào)樓間的宣傳櫥窗,對(duì)外來(lái)的學(xué)生進(jìn)行宣傳。系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文案部,還通過(guò)懸掛橫幅、橫幅簽字等活動(dòng),擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳力度和影響。
孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!北敬位顒(dòng)的順利舉行,端正了我系學(xué)生會(huì)的態(tài)度,進(jìn)一步嚴(yán)肅了我系學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì),在全系學(xué)生中起到了良好的教育作用;顒(dòng)雖已經(jīng)結(jié)束,但是誠(chéng)信考試卻是我們永遠(yuǎn)不能拋棄的內(nèi)在品德和言行標(biāo)準(zhǔn),讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信、公平公正、和諧透明的考場(chǎng)環(huán)境。
【主題教育活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
主題教育活動(dòng)總結(jié)05-26
主題活動(dòng)教育總結(jié)02-01
教育主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)10-06