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幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-07 11:19:39 總結(jié) 投訴 投稿

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號(hào)舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動(dòng)“感恩的心”,活動(dòng)邀請(qǐng)了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對(duì)寶寶成長和教育的重視,也表現(xiàn)出對(duì)幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。

  優(yōu)勢(shì)總結(jié):首先家長的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行,有個(gè)別家長說工作忙不想來參加活動(dòng),就勸說他來參加,(別的.寶寶的爸爸媽媽都來,只有您沒來,寶寶會(huì)有失落感,對(duì)寶寶不好,活動(dòng)幾個(gè)月才有一次,你最好孩子調(diào)一下時(shí)間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動(dòng))

  其次,園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間,思路 ,方案,設(shè)計(jì),道具,實(shí)施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動(dòng),調(diào)動(dòng)各種資源做好這次活動(dòng)。

  再次,以“感恩的心”為活動(dòng)主題,幼兒親手制作感恩卡,準(zhǔn)備感恩水果并同家長進(jìn)行親子活動(dòng),營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗(yàn)了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親子感情。

  最后,通過本次活動(dòng)也讓家長重新認(rèn)識(shí)我們的幼兒園,看到我們教育的正規(guī)和對(duì)幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動(dòng)。

  經(jīng)驗(yàn)總結(jié):1.主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實(shí)幼兒園的活動(dòng)太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分,有時(shí)候說不上,出現(xiàn)片刻的冷場(chǎng)。

  2.頒獎(jiǎng)時(shí)候應(yīng)該讓家長和寶寶一起領(lǐng)獎(jiǎng),活動(dòng)中只有寶寶去領(lǐng)獎(jiǎng);顒(dòng)前沒把細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)好……另外領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)配音樂

  3.對(duì)年齡比較小的寶寶在活動(dòng)之前有必要提醒家長,在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。

  4.教師分工不明細(xì),不能很好的掌控全場(chǎng)。

  5.提前沒有調(diào)好音響,出現(xiàn)短暫冷場(chǎng),必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒氣氛活動(dòng)效果就打折扣。

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  為教育幼兒懂得珍惜別人的愛,懂得感恩。11月22日,XX幼兒園開展了“學(xué)會(huì)感恩 與愛同行”感恩節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)開始前,老師們運(yùn)用故事、談話、兒歌、PPT等多種途徑和方式讓孩子們了解感恩節(jié)的由來及習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人,引發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對(duì)自己成長付出的一切;顒(dòng)中,孩子們先為爸爸媽媽爺爺奶奶獻(xiàn)上了舞蹈《我給爺爺奶奶捶捶背》,優(yōu)美的舞姿贏得了陣陣熱烈的掌聲。一首《感恩的心》,伴隨著孩子們充滿童真的手語演繹,傳達(dá)出孩子們對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)朋友的愛。在親子互動(dòng)動(dòng)環(huán)節(jié)中,一句感恩的話語,一個(gè)充滿愛的擁抱,表達(dá)著孩子們對(duì)親人的'感恩之情;顒(dòng)接近尾聲時(shí),孩子們將自己親手制作的感恩賀卡、項(xiàng)鏈、花等禮物,送給自己要感謝的人,表達(dá)自己的感恩之心?粗⒆觽冎赡鄣男δ,家長們?cè)缫咽菬釡I盈眶。

  本次活動(dòng)不僅增加了親子間的情感交流,也使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中,不斷浸潤感恩之心,讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。愿孩子們能帶著一顆感恩的心,健康快樂成長。

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年11月3日——11月27日四周時(shí)間,我園各班級(jí)按級(jí)部進(jìn)行了感恩節(jié)的主題系列活動(dòng)。各級(jí)部將11月份設(shè)為“感恩月”,將本月各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行整合,融入到“感恩”的主題中去,向老師、家長、幼兒倡導(dǎo)感恩的生活態(tài)度,通過系列活動(dòng)的開展?fàn)I造了師生、家園相互感恩的美好氛圍,傳遞了社會(huì)正能量。

  感恩于心,學(xué)習(xí)愛

  園內(nèi)通過張貼海報(bào)、家長飛信等形式,倡導(dǎo)家長、幼兒、老師都參與到感恩月活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)生活的美好。

  同時(shí)將11月第一周設(shè)為“繪本故事周”,每個(gè)級(jí)部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)了不同的繪本故事、兒歌等。大班級(jí)部的《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《感謝你》受到孩子們的喜歡;中班級(jí)部學(xué)習(xí)的歌曲《小烏鴉愛媽媽》,營造了愛的氛圍,讓孩子們樂意表達(dá)愛并且學(xué)習(xí)了愛的不同表達(dá)方式;托班級(jí)部欣賞的感恩節(jié)的由來動(dòng)畫片,讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對(duì)他們的關(guān)心和呵護(hù)。

  感恩于行,表達(dá)愛

  11月的第二周為“感恩行動(dòng)周”,每天一句感恩的話,每天做一件力所能及的事,觀察記錄別人對(duì)我的幫助,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);丶液,各班幼兒以照片和口述日記的形式表達(dá)了對(duì)爸爸媽媽、身邊人的愛,最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。

  感恩于你,傳遞愛

  11月的第三周為“家園互動(dòng)周”,每個(gè)班做了一部分賀卡、愛心卡,教研室收集起來,每天大廳晨間接待時(shí)會(huì)有小朋友將部分愛心卡送到家長和小朋友手里。托班級(jí)部的小朋友還進(jìn)行了“愛的抱抱”活動(dòng)。這些愛的傳遞溫暖著大家,愛的種子在每個(gè)人心里生根發(fā)芽。

  感恩于我,回饋愛

  11月的第四周為“感恩回饋周”,11月27日,我園所有班級(jí)舉行了戶外體育特色的`評(píng)比活動(dòng),評(píng)比前蘇倩倩主任帶領(lǐng)孩子們宣誓:我們要樹立良好的生活習(xí)慣、讓自己擁有一個(gè)健康的身體,喜歡運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。希望孩子們通過這種方式回饋老師、父母的教育之恩。

  孩子是我們?cè)谪汃さ耐恋厣衔覀儾ハ碌囊涣A7N子,只有我們用心、細(xì)心的去呵護(hù),他們才會(huì)健康茁壯成長,讓我們的愛更多一點(diǎn),讓小苗們快樂自由的生長!

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  為使家長了解孩子在園表現(xiàn),讓家長熟悉幼兒園一日教學(xué)常規(guī),以便為今后幼兒教育提供有效的建議,促進(jìn)學(xué)前教育保教質(zhì)量的提升,**幼兒園結(jié)合感恩節(jié)特別舉行了“感恩節(jié)家長半日開放活動(dòng)”。

  本次開放活動(dòng)向家長們展示了班級(jí)特色區(qū)域活動(dòng),區(qū)域游戲也切合了集團(tuán)一日生活皆教育的理念,將家長們提供的各種材料經(jīng)過老師們的巧手,制作出適合本班幼兒年齡段的玩教具投放到區(qū)域中,不同的`區(qū)域也有不同的教育目的,比如科學(xué)區(qū):可以培養(yǎng)孩子自主探索能力,通過自己觀察、探索、從中發(fā)現(xiàn)問題,并自己尋求解決問題的方法,整個(gè)過程由幼兒自己動(dòng)手操作完成。

  在感恩節(jié)來臨之際,老師們特別準(zhǔn)備了溫馨的繪本故事,讓孩子們?cè)诠适轮畜w會(huì)愛與被愛的感動(dòng),孩子們?yōu)榘职謰寢層H手制作的感恩節(jié)手工,讓家長們甚是感動(dòng)。在剛結(jié)束的幼教集團(tuán)律動(dòng)比賽中,**幼兒園取得優(yōu)異的成績,今天,孩子們把律動(dòng)表演作為感恩節(jié)禮物獻(xiàn)給參加本次活動(dòng)的家長們。

  為了讓孩子們擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,**幼兒園全力打造精品戶外活動(dòng),通過各種方式挖掘孩子們的運(yùn)動(dòng)潛能,**幼兒園的戶外活動(dòng)也在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)前教育同行參觀活動(dòng)中受到了一致好評(píng)。今天,孩子們?cè)诟鞣N戶外器械上展示出他們良好的運(yùn)動(dòng)天賦。

  通過本次半日開放活動(dòng),收到了非常好的效果,家長們一致表示,孩子在幼兒園舉行的各類活動(dòng)中,身心得到了鍛煉與發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸鹘逃龖(yīng)該從孩子抓起。為使感恩活動(dòng)融入幼兒園生活,使感恩深入幼兒的內(nèi)心深處,植入幼兒心田,作為即將畢業(yè)的學(xué)前班孩子,想通過此次活動(dòng):《感恩的心》,引導(dǎo)幼兒體會(huì)父母、老師、同伴及周邊所有人對(duì)自己的愛,讓孩子知道自己的快樂生活離不開別人的幫助,加深孩子對(duì)愛的理解,同時(shí),也要教育幼兒學(xué)會(huì)把自己的愛主動(dòng)的反饋給別人。培養(yǎng)孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報(bào)恩之心。幼兒園在感恩節(jié)這天組織了各類活動(dòng),并進(jìn)行了節(jié)日的教育,整個(gè)活動(dòng)幼兒的參與性極高。

  首先教師介紹感恩節(jié)的由來——1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。至此將這一天定為感恩節(jié)。

  接著教師介紹《牛犢救母》的故事,讓幼兒了解小牛為救母親可以連命都不要,感受小牛的孝順之情。通過故事,讓孩子初步了解到感恩父母之情。

  在此基礎(chǔ)上進(jìn)行第三環(huán)節(jié),讓幼兒說說自己應(yīng)該如何報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。從而能使幼兒從內(nèi)心深處出發(fā),激發(fā)幼兒的感恩之心,報(bào)恩之情,有的幼兒說在家?guī)蛬寢屚系、抹桌子、倒茶等等的做自己力所能及的`事情。教師引導(dǎo)幼兒了解在他們周圍除了父母在生活中會(huì)關(guān)心照顧自己,還有許多人都在幫助著自己,如身邊的老師、同伴等等,讓幼兒變小愛為大愛,感恩幫助身邊的每一個(gè)人,做到“凡是人,皆須愛”。

  第四環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)手語舞蹈《感恩的心》,進(jìn)一步的去感受愛,并大膽的去表現(xiàn)愛,并告訴小朋友——回到家里讓幼兒對(duì)父母說一些感恩的話語,為父母做一些力所能及的家務(wù)?梢詭蛬寢尨反繁常o父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個(gè)富有愛心的人,感恩節(jié)來臨之際,xx幼兒園開展了以“濃情感恩節(jié),躍動(dòng)感恩心”為主題的一系列活動(dòng),一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!

  活動(dòng)之始,各個(gè)班級(jí)運(yùn)用“故事、談話、兒歌、幻燈片”等多種途徑和形式讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,引發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對(duì)自己成長付出的一切;顒(dòng)中,各年級(jí)組制做了“感恩節(jié)”手工展板宣傳,不同班級(jí)采取了不同的活動(dòng)形式:小班組海馬班采用繪本故事“猜猜我有多愛你”引導(dǎo)幼兒理解其意義,懂得感謝、關(guān)愛他人,并且請(qǐng)孩子回家對(duì)父母說一句感恩的話,做一件感恩的事情。如:為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋,為父母遞上一杯溫暖的茶,給爸爸媽媽擦擦護(hù)手霜等,讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。中班組海燕班幼兒的親子互動(dòng)手語表演“感恩的心”“讓愛住我家”,無聲表達(dá)著孩子們的感恩之心——感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、朋友……;海藻班手工小制作《愛的棒棒糖》甜蜜送祝福,令在場(chǎng)的.每一個(gè)人無不為之感動(dòng),活動(dòng)高潮涌起。大班組?嗟挠變,用手中畫筆制作出一張張感恩賀卡,對(duì)身邊每一個(gè)值得感謝的人送去一句感恩的話,感謝周圍人對(duì)自己的付出,懂得善待他人,懂得愛要大聲說出來。海螺班幼兒的火雞小制作寄祝福,海貝班的孩子們走出班級(jí)進(jìn)行以大帶小活動(dòng)等,讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)愛,懂得感謝。

  通過這次活動(dòng),使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,感恩父母,真誠地去體貼和關(guān)心身邊每一個(gè)人。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長吧!

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  中華民族自古就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,感恩節(jié)這一特殊節(jié)日,其教育意義對(duì)當(dāng)前提倡要學(xué)會(huì)理解、尊重,倡導(dǎo)感恩的理念有很大的借鑒價(jià)值。

  為了讓孩子深刻理解感恩的意義,讓幼兒學(xué)會(huì)感恩分享,愿意伸出愛心援手,誘發(fā)幼兒感恩的意識(shí),促使中華傳統(tǒng)美德得以傳承與發(fā)揚(yáng),__幼兒園結(jié)合家長開放日開展了“心心相連,愛心飛揚(yáng)”為主題的感恩節(jié)活動(dòng),小中大班幼兒、教師及家長參與了本次活動(dòng)。

  感恩節(jié)活動(dòng)開展前,園長馬老師就“感恩節(jié)”進(jìn)行了一次國旗下講話,與幼兒討論感恩的話題,讓幼兒知道感恩節(jié)的意義。教師們也結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了關(guān)于感恩話題的課程內(nèi)容實(shí)施,與幼兒分享感恩的故事,制作感恩海報(bào),布置家園聯(lián)系版面,營造出濃濃的`感恩氛圍。感恩節(jié)活動(dòng)前一天,各班級(jí)之前又進(jìn)行了自制禮物的互贈(zèng)儀式。在交換禮物的過程中也讓幼兒感恩分享。

  感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天,幼兒與家長早早來到幼兒園,在愛心樹上寫上感恩卡片,表達(dá)自己的感恩之情。接著各個(gè)班級(jí)開展游戲、運(yùn)動(dòng)、早操律動(dòng)活動(dòng),并圍繞感恩主題開展相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),有的制作感恩卡片,有的講感恩故事,有的評(píng)選“熱心家長、愛心幼兒”等等,內(nèi)容豐富多彩。

  最后,借助感恩節(jié)契機(jī),全園舉辦了一場(chǎng)愛心義賣活動(dòng)。在教室、在走廊和在多功能廳為孩子們營造出輕松而富有童趣的愛心義賣會(huì)場(chǎng),為孩子搭建起了一個(gè)教室外的愛心課堂,對(duì)孩子進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛心教育。

  各個(gè)班級(jí)義賣點(diǎn)的商品琳瑯滿目,有玩具、圖畫書、有飾品、有衣物、有日常用品等等,種類豐富。義賣活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,孩子們忙得不亦樂乎,選購氣氛熱烈、愛心奉獻(xiàn)更是十分踴躍。

  義賣活動(dòng)結(jié)束后,在操場(chǎng)上進(jìn)行了簡單的捐贈(zèng)儀式,最終義賣錢款16394元將由幼兒園家委員會(huì)負(fù)責(zé)作為助學(xué)基金全額捐贈(zèng)給__市紅十字基金協(xié)會(huì)。同時(shí),本次義賣活動(dòng)也是由幼兒園家委會(huì)成員全程監(jiān)控,保證義賣活動(dòng)公開、公正,所得的善款?顚S萌烤栀(zèng)。

  本次感恩節(jié)活動(dòng),通過創(chuàng)設(shè)感恩義賣活動(dòng)的平臺(tái),引導(dǎo)教師、家長及幼兒以一顆感恩的心思考并動(dòng)手制作愛心作品,關(guān)注愛的表達(dá)與傳遞,培植感恩的情感。讓孩子們體會(huì)了感恩的幸福感,培養(yǎng)了孩子樂于分享、樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  這一系列感恩活動(dòng),引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官去發(fā)現(xiàn)生活美,在交流互動(dòng)中感受幫助他人的快樂,培養(yǎng)珍惜資源、關(guān)心愛護(hù)他人的情感,體會(huì)感恩的幸福感,萌發(fā)關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)。在西方的這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,人們會(huì)相聚在一起,懷抱感恩之心,感謝親人、朋友對(duì)自己的關(guān)愛與付出,感謝收獲一切美好的事與物。圍繞“感恩”這一主題,我們大柳樹幼兒園特此舉辦了“小手牽大手——感恩節(jié)活動(dòng)”。希望通過本活動(dòng)向孩子傳遞感恩知識(shí),讓孩子領(lǐng)悟感恩的意義,從而建立對(duì)親人、對(duì)教師、對(duì)周圍為我們賴以生存的環(huán)境發(fā)自內(nèi)心的善良情感,逐步去感受別人的內(nèi)心世界,關(guān)注環(huán)境,善待他人,形成良好的`個(gè)性品質(zhì)。

  這是我們小班和托班的幸福樹,上面記錄著寶寶們?cè)谟變簣@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這是我們?cè)谕娴牡谝粋(gè)親子游戲,老師在給我們做示范。

  看老師玩的很好,小朋友們玩的也不錯(cuò)。家長和寶寶們都積極地參與了進(jìn)來,增進(jìn)了親子之間的關(guān)系,在游戲中體會(huì)了在游戲中的快樂。

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小學(xué)生來說,更是一種責(zé)任認(rèn)識(shí)、自立認(rèn)識(shí)、自尊認(rèn)識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,主動(dòng)地面對(duì)生活,我校組織開展了感恩主題教育活動(dòng),得到了廣大師生的熱烈歡迎和主動(dòng)響應(yīng)。

  在活動(dòng)中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的.關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。

  一、感恩氛圍巧創(chuàng)造

  1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

  2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌,讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片。

  3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動(dòng)的節(jié)奏中,感會(huì)世間的美好,體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng),每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。

  二、活動(dòng)異彩紛呈

  1、“感恩信”匯親情。組織學(xué)生給父母寫一封感謝信,同學(xué)們參與熱度高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋,孩子的信讓他們很感動(dòng),也讓他們認(rèn)識(shí)到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠,及時(shí)與教室領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系。這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。

  2、愛心家庭作業(yè)傳真情

 。╝)送父母一句溫馨的祝福;

 。╞)給父母媽媽沏一杯茶

 。╟)給父母過生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。

 。╠)給父母洗一洗腳;

 。╡)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”

 。╝)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出父母為自己的投資。

 。╞)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

  (c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

  4、感激他人的幫助之恩

  學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。

  感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長期的活動(dòng),不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動(dòng)中,活動(dòng)更加人文化、趣味化,堅(jiān)持長期做,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  11月22日,xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園里洋溢著濃濃的溫情。在感恩節(jié)來臨之際,我園舉辦了“愛心在傳遞,孝心在延續(xù)”的特別活動(dòng)。

  為了感謝父母給予我們生命和無私的愛,大班的小朋友一起制作了愛心賀卡,賀卡上寫滿了孩子們的祝福和感恩。一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎、制作漂亮的賀卡,融入了孩子們滿滿的.心愿和感恩之心。

  老師通過有趣的科學(xué)活動(dòng)《讓蛋寶寶站起來》,讓孩子了解了媽媽哺育寶寶的艱辛,并請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽共同探索讓蛋寶寶站起來的方法。

  活動(dòng)最后,孩子們還和老師一起唱起《感恩的心》,做著感恩的手語,“感恩的心,感謝有你......”,送給老師一個(gè)吻、一束自制絲網(wǎng)花,感恩之心在歌聲和笑聲中傳遞。

  通過這次活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了理解父母、感恩他人,真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心快樂成長!

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),為了引導(dǎo)幼兒從小懂得珍惜別人的愛,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)富有愛心的人,11月23日,xx區(qū)xx中心幼兒園開展了“心懷感恩,快樂成長!”系列活動(dòng)。

  上午,老師通過唱歌、手語舞蹈、講故事等多種途徑,引導(dǎo)孩子了解感恩節(jié)的由來,讓孩子們理解感恩的意義,懂得感恩。下午各班老師帶領(lǐng)幼兒制作了充滿濃濃謝意的感恩賀卡、愛心、花束等等,并集體合影留下了愛的紀(jì)念。放學(xué)的時(shí)候,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下把親手做的小制作送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,并對(duì)他們說一句感恩的話語,給一個(gè)溫暖的擁抱,以表達(dá)自己的感恩之情,家長們看到孩子們的.感恩行動(dòng),個(gè)個(gè)感動(dòng)萬分。

  通過這次活動(dòng),使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中,不斷浸潤感恩之心,讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩父母,尊重他人,真誠地去體貼和關(guān)心身邊的人。只愿將感恩的種子悄悄地播撒在孩子們的心田,讓感恩的心伴隨孩子們茁壯成長。

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  一年一次的感恩節(jié)到了!經(jīng)過兩周的精心策劃,今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩節(jié)的主題是:"生命因感恩而豐盛"。希望通過這次活動(dòng),孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷,更能夠在生活中學(xué)會(huì)感恩。

  早晨,孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對(duì)孩子們,這次好多家長都特別積極地參與,并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時(shí),老師也開始著手準(zhǔn)備美味的南瓜湯。

  9:30手工活動(dòng)結(jié)束,我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點(diǎn)心的桌子。家委會(huì)的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動(dòng)場(chǎng),準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事。看著家長們躍躍欲試的樣子,老師們心里也充滿了期待! 在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下,南瓜瓤挖好了。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來,我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進(jìn)到教室后,孩子們分三排坐下,看著對(duì)面的

  爸爸媽媽們,他們好開心!尤其是當(dāng)他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后,更是開心的不得了。不過在要求安靜的時(shí)候,孩子們還是很認(rèn)真地開始欣賞表演了! 先是恩隨的爸爸開場(chǎng),介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京,然后我們的家長乘坐五月花船上場(chǎng)了,口里喊著:嘿喲、嘿喲的口號(hào)?雌饋碚娴暮懿蝗菀缀。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫,但他們得到了印第安人的幫助。

  扮演印第安人的爸爸媽媽們,"喔呼,喔呼"上場(chǎng)了!他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。春天到了,好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時(shí)候,他們豐收了!為了感謝上帝,以及感恩印第安人的幫助,他們舉辦了感恩聚會(huì)!節(jié)目的最后,他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我們的`孩子也被邀請(qǐng)一起互動(dòng)。

  爸爸媽媽們認(rèn)真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌:We wish you a Happy Thanksgiving! 這首歌把我們的快樂帶向了一個(gè)新的高潮!

  看罷節(jié)目,做好玩的游戲,分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時(shí)候能把這份開心快樂永遠(yuǎn)記在心中!

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  為了引領(lǐng)孩子們常懷感恩之心,常為感恩之行,學(xué)會(huì)感恩,關(guān)心他人,播撒和諧幸福的種子,近日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園開展以“愛家人、愛老師、愛同伴、愛生活”為主題的系列教育活動(dòng),營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育。

  活動(dòng)中,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)。小班組利用多媒體課件,讓孩子了解了感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,引發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對(duì)自己成長付出的一切。教師通過情景表演來激發(fā)孩子的感恩情懷,讓幼兒理解感恩的意義,學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)感恩。中班組則通過簡單的寓言小故事,讓孩子們知道羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,體驗(yàn)親情的無私與偉大,把一顆感恩的心化作一句感恩的話,大膽說出自己心中的愛。大班組展示了手語表演《感恩的心》,并制作了精美卡片送給親人,送給老師,一句句祝福的話語和一次次感恩的.擁抱,表達(dá)了孩子們濃濃的感激之情;顒(dòng)結(jié)束后,各班教師請(qǐng)孩子們回家后,對(duì)長輩說一聲謝謝,并做一件感恩的事,讓幼兒學(xué)會(huì)表達(dá)與回報(bào)。

  此次充滿愛意的感恩節(jié)活動(dòng),沁潤心靈的同時(shí),也讓孩子們知道了感恩是一種文明,感恩是一種品德,感恩是一種時(shí)尚,感恩是一種習(xí)慣,心懷感恩,共創(chuàng)溫馨,學(xué)會(huì)感恩,辛福生活。

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  首先,是通知幼兒和家長們來參加活動(dòng),誠懇的在群里發(fā)通知,然后再讓老師們制作出活動(dòng)的邀請(qǐng)函,盡心盡力舉辦這次的感恩節(jié)活動(dòng),讓幼兒和家長們感受到了這個(gè)節(jié)日的重要性。

  其次,是對(duì)幼兒園和教室的布置,我們是以班級(jí)為單位舉行活動(dòng),每個(gè)班級(jí)就在各自的教室內(nèi)搞活動(dòng)。我園的老師把幼兒園精心進(jìn)行了裝扮,從進(jìn)門開始就是一路的感恩話語條幅,讓大家直接就能感受到節(jié)日的氛圍。每個(gè)教室的黑板上都精心的寫上了感恩節(jié)的內(nèi)容,以此迎接此節(jié)日的'到來。準(zhǔn)備了很多氣球,氣球上面寫了感恩父母和老師的字樣,懸掛在空中,教室里的展示欄里都是幼兒為感恩父母和老師的寫的話。

  第三,活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了有關(guān)感恩的視頻進(jìn)行觀看,讓大家直面感恩,視頻放完,就是對(duì)于感恩的演講,選了代表上臺(tái)發(fā)表演講,讓在座的父母?jìng)兡軌蚋惺艿絹碜院⒆拥纳钋楦卸鳌_進(jìn)行了感恩詩歌朗誦,所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗讀,用詩歌去表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

  最后,孩子們當(dāng)著父母?jìng)兊拿姘炎约禾崆皽?zhǔn)備好的賀卡送給父母,里面是孩子們對(duì)爸爸媽媽的寫下的感恩話語,然后每一個(gè)家庭都進(jìn)行賀卡朗讀,讓大家進(jìn)行欣賞。活動(dòng)結(jié)束之際,孩子們齊聲對(duì)父母?jìng)冋f一聲“爸爸媽媽,謝謝你們!”

  通過這個(gè)活動(dòng),能夠讓孩子學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)去表達(dá)感恩。舉辦此活動(dòng)的目的本身就是讓孩子有一個(gè)感恩的基本認(rèn)知,珍惜和父母在一起的時(shí)光,去記得父母的生養(yǎng)之恩。感恩作為一種美德,是大家都要去擁有的。從這個(gè)活動(dòng)里,我們可以看到父母眼里的欣慰。父母對(duì)子女的要求從來就不高,只希望他們過得好。另外,這個(gè)活動(dòng)舉辦要求家長一起參與,也是希望家長能夠去感恩他們的父母,給孩子樹立起好的榜樣,才能讓他們的孩子懂得感恩;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但是我知道大家都會(huì)記得這一天的,對(duì)感恩也會(huì)有更深的體會(huì)。

2021年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  11月23日是西方的感恩節(jié),xx中心幼兒園以此為契機(jī),圍繞感恩節(jié)舉行了為期一周的感恩活動(dòng)。

  現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人;讓孩子學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人,要記住別人對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛;讓孩子感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,懂得感恩的真正含義。在本周內(nèi),要求每個(gè)幼兒每天給爸爸媽媽及家中的長輩,做一件感恩的事情。如:給父母洗洗腳、給長輩們捶捶背、捏捏腿、遞上一杯溫暖的茶等等,幫媽媽洗刷碗筷、掃地等力所能及的活兒;說一句感恩的話,如“爸爸媽媽我愛你”、“奶奶你辛苦了”、“我愛你”等等,讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。感恩節(jié)當(dāng)天每個(gè)班級(jí)都用不同的`形式制作了感恩卡,大班幼兒運(yùn)用剪紙、制作、粘貼、折紙,中班幼兒運(yùn)用繪畫、粘貼,小班幼兒則用描繪、粘貼的方法,制做了一張張感恩賀卡,一件件感恩小禮品,上面均留下了孩子們真誠的話語:“感恩父母”、“感恩爺爺奶奶、姥姥姥爺”、“感恩老師”等溫馨的祝福,孩子們將心中的愛用不同的表達(dá)方式送給了自己的親人。

  這次活動(dòng),使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,學(xué)會(huì)了珍惜朋友,感恩父母,真誠地去體貼和關(guān)心身邊每一個(gè)人,以陽光心態(tài)面對(duì)生活。

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