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小學體育學期總結(jié)

時間:2022-10-07 09:40:55 總結(jié) 投訴 投稿

小學體育學期總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的小學體育學期總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學體育學期總結(jié)

小學體育學期總結(jié)1

  在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的'作用。在20xx年x月xx日的xxx鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年x月xx日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  另外,在廣播操教學過程中還得到了xxx老師、xxx老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在xxx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。

小學體育學期總結(jié)2

  本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學校體育工作總結(jié)如下:

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學工作。我們堅決學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,我們便按照上級要求,制定了詳實的工作計劃,開足課時,并開展陽光體育運動,實施大課間活動,每天堅持鍛煉1小時,讓學生有更多的時間,更好的條件進行體育活動,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉的興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。我們從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作!秾W生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的'個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即制定了《學生健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

  四、以武健體、以武育德,我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學生主動全面發(fā)展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。

  五、學校組織了春秋季運動會、冬季長跑運動會等專項體育活動,積極參加了各級組織的中小學生運動會,取得了較好的成績,顯示出了良好的競技精神。

  六、重視場地器材建設(shè)。根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

小學體育學期總結(jié)3

  這半年我收獲很大,知道了教師的艱辛,了解了現(xiàn)在的學生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!

  當初來的時候,只知道拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒有從孩子的角度出發(fā),也不知道他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學任務(wù)?

  從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認為他們不聽話,不遵守紀律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣子,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當作問題,當發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。

  經(jīng)過一個學期,我開始上點“道”了,其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,應(yīng)該多換換角度,換換別的方法。孩子嘛 “玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經(jīng)開始讓學生“從玩中學、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學生的年齡特點及學生的實際情況游戲、教學等教學方法,將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發(fā)現(xiàn)紀律問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實,課下可以是朋友,課上就是老師。找準自己的位置,抓住重點。

  一、自覺積極性的原則

  這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調(diào)動他們學習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的.能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉,首先必須使學生明確學習目的,由于小學知識比較狹小,大道理不易理解,故應(yīng)對他們進行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學生的學習自覺積極性,如有的小學生長大了想當解放軍,有的想當科學家,……可以問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當好科學家嗎?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學習積極鍛煉。

  二、合理的運動負荷原則

  在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至會發(fā)生傷害事故。

  因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。

  三、全面鍛煉的原則

  現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學校,我就有責任教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。實行這一原則,是由小學體育目的的任務(wù)和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認真學習和領(lǐng)會教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。

  一個學期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我在白馬學校能夠躍上一個新的臺階。

小學體育學期總結(jié)4

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面:俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  為了提高教學質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的'工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學生每天早晨科學系統(tǒng)的進行籃球訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學期的工作中,我上交了兩篇教研論文到區(qū)研訓中心和市教研室參加評選。其中一篇教學反思獲得區(qū)級一等獎,一篇教學論文獲得市級二等獎。

  作為一名體育教師積極配合學校領(lǐng)導(dǎo)負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢航M織召開了球類運動會,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭激烈真正達到了,促進學生身心之目的,本次球類運動會獲得了圓滿成功;厥妆緦W期自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足,做一名科研型的教師。

小學體育學期總結(jié)5

  在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務(wù),并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方:

  一、體育教學工作

  1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下,體育常規(guī)教學取得了很大的進步,認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,開展公開課、常態(tài)課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學

  2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務(wù)。結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作

 。1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊列

  開學初,我們根據(jù)政教處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質(zhì)量的方案。強化校園課間操,強調(diào)動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實處。讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍

 。2)抓常規(guī)紀律

  常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規(guī)范,逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應(yīng)注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的

 。3)抓安全教育

  安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規(guī)定,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故

 。4)抓陽光體育活動工作

  第一,加強對學生的.思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣

  第二,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目,并且在5月份校體育節(jié)上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性。

 。5)抓備課、聽課、評課

  開學初教務(wù)特別強調(diào)了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點

  1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)

  4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材內(nèi)容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉

  6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學

  7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學生整體素質(zhì)

  二、體育教研工作

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作

 、偶w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)

 、普J真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作

  三、體育代表隊訓練比賽工作

  體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午放學后組織校男女籃球隊進行訓練,并參加了甌北學區(qū)20xx小學生籃球賽和永嘉縣第六屆小學生籃球賽,取得了學區(qū)男子第二名、女子第三名和縣男子第四名、女子第六名的好成績。

  四、活動方面

  1、按照永嘉縣教育局的要求,學校成立學生每天鍛煉一小時領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行體育鍛煉

  2、學校體育節(jié),在大家的精心準備下,成功進行了20xx年學生體育節(jié)各項活動的開展,效果良好。

  本學期中,在學校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高

  總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團結(jié)一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。

小學體育學期總結(jié)6

  一個學期即將結(jié)束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  本學期我積極參加政治理論學習和業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習體育教學訓練方面的書籍,從中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  1.教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結(jié)合實驗小學的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。

  同時,積極開展好群眾性體育活動。5月份,實驗小學第六屆籃球聯(lián)賽,經(jīng)過13天緊張、有序、激烈的角逐,在師生友誼賽的和諧氣氛中圓滿結(jié)束,本次籃球聯(lián)賽精彩紛呈。在13天的比賽中,共進行了81場比賽,大到12歲,小到8歲,共有三百八十多名小隊員參加了比賽,比往年增加了十二個隊伍、一百多名參賽選手,本屆比賽還新增了女子球員,每隊至少有2--3名女隊員參與到了比賽中。在比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規(guī)則,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚了友誼第一、比賽第二和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏、奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,充分展示了實驗小學小籃球運動的較高水平,充分展示了實驗小學推進素質(zhì)教育取得的豐碩成果,涌現(xiàn)出了一批籃球運動技術(shù)較高的當代小學生。全體裁判員和全體工作人員不辭辛苦,公正裁判,為保證實驗小學籃球聯(lián)賽圓滿成功做出了積極貢獻。

  體育工作是學校教育教學工作的重要組成部分,是全面推進素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。我希望全體師生要以本屆聯(lián)賽為契機,在今后的工作中進一步重視學校體育工作,加強體育教學管理,開展全民健身活動,促進學生德智體美全面發(fā)展。同時也希望我校籃球隊員繼續(xù)努力,在去年的基礎(chǔ)上,在中國小籃球聯(lián)賽的比賽中走的更遠,希望在我們體育人的共同努力下,中國籃球明天更美好!

  2.狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我們就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的.交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。在今年在各項比賽中都取得國不錯在成績。其中棒壘球隊在晉城市棒壘球比賽中獲得小學甲組第二名,校田徑隊獲得城區(qū)田徑運動會第三名,學校籃球隊在中國小籃球聯(lián)賽晉城賽區(qū)的比賽中獲得u8組第一名,u10混合第一名,u10男子第二名,u12女子第一名。在中國小籃球聯(lián)賽山西總決賽中獲得u8第三名,u10男子第四名,u10混合第五名,u12女子第六名。

  3.做好備課。我認真做好自己的備課工作,并及時做好本課的反思及小結(jié)工作。把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在體育課堂上。讓學生學好東西學到東西。

  三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。

  一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同學生訓練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。

  四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是也有一些不足,校田徑隊還需要繼續(xù)努力,更上一個臺階,其他學校的籃球水平和我校已經(jīng)接近,應(yīng)該反思如何強化訓練,繼續(xù)保持我校在晉城市籃球運動的領(lǐng)先地位,力爭在山西省的比賽中有所突破,達到山西一流水平。還要繼續(xù)強化課堂教學,向四十分鐘要質(zhì)量,讓實驗小學體育水平整體提高一個檔次。

  一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

小學體育學期總結(jié)7

  一學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好地完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的'有機結(jié)合將使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了班主任的大力支持。所以廣播操的質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄地帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天利用學生放假后進行訓練,并在學生訓練完畢后,自己進行總結(jié),為求下一次的訓練能把不足的地方一步到位訓練好。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在這個工作中,班主任老師也從中作了不少工作,并支持我的訓練工作。因此,我的工作才能順利進行。

  當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,這有待下一學期的改進。

小學體育學期總結(jié)8

  一學期結(jié)束,現(xiàn)就本學期工作作一個總結(jié)。

  一、實施情況

  本期我在實施新教材過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術(shù)為核心的方式,力求把激發(fā)學生的體育興趣。培養(yǎng)學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學生的方式表現(xiàn)學習內(nèi)容,幫助學生更好地學習體育能力等方面健康、和諧的發(fā)展,使他們形成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為終身體育和適應(yīng)未來工作,學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。

  二、經(jīng)驗和成果

  本期我在教學過程中,改變了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有按照以前先教后學的'教學方法而是先讓學生以自己的方法進行練習,然后讓學生當裁判選出動作比較好看的學生進行表演,通過表演老師說出他動作的優(yōu)點,讓學生互相體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調(diào)個人體會,教師指點,并用語言鼓勵最后做規(guī)范、準確的動作。讓學生體會老師動作,提出問題,這時再進行技術(shù)講解,學生學習效果明顯,提高了學生學習的興趣,達到了教學目的。

  三、存在的問題

  1、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進行。

  2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。

  3、從“達標”情況看,學生的身體素質(zhì)沒有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;

  4、學生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。

  四、改進建議

  1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。

  2、規(guī)范“二課、三操、一活動”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。

  取得成績的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優(yōu)秀教師。

小學體育學期總結(jié)9

  本學期教學工作已接近尾聲,為了更好地做好下一步教學工作,總結(jié)本學期教學經(jīng)驗吸取教訓,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一。教育教學:本學期我擔任一年級六個班,二年級三個班的體育教學工作。能夠嚴格按照學校所制定的教學計劃實施教學任務(wù),堅持以學生健康發(fā)展為中心。在體育課上緊抓學生的一日養(yǎng)成,培養(yǎng)學生健康向上的積極性。在教學上切實完成體育教學任務(wù)中,每一項內(nèi)容按照常規(guī),做好課前、課中、課后的各項工作,積極主動的去向優(yōu)秀的教師骨干請教學習。主動的去參與的學校安排的各項理論學習和工作做任務(wù)當中去。本學期在各組長和各位老師的指導(dǎo)下,圓滿順利的完成了家長會節(jié)目地彩排和錄制并取得了良好的成績。

  二。日常行為:在平日的工作中能夠遵守學校的.各項規(guī)章制度,服從學校的管理。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排積極的完成和學校安排的各項勤務(wù)公差。團結(jié)同事,能夠正確的處理好與同事之間的關(guān)系。

  三。存在不足:

  1.專業(yè)技能有待提高自身的業(yè)務(wù)能力不強;

  2.教育觀念還停留在剛?cè)肼毜臅r候的狀態(tài)教學方式枯燥單一;

  3.對學生體育重視不足,缺乏體育學習興趣。

  四。。改正措施:

  1.要不斷提高自身素養(yǎng)學習豐富的體育知識和技能,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力提高學生課堂參與度;

  2.創(chuàng)設(shè)課堂情景調(diào)動學生的學習興趣。選擇具有生活化和童趣的教學內(nèi)容是課堂氣氛氛圍,活躍起來;

  3.提高學生對體育課的重視通過各種途徑進行體育鍛煉向?qū)W生灌輸健康意識和鍛煉意識培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)。

  以上是我個人的期末工作總結(jié),如有不足之處,還請各位老師提出批評指正。

小學體育學期總結(jié)10

  一個學期即將結(jié)束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,語文老師個人工作總結(jié)。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮(zhèn)黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產(chǎn)黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性。活動結(jié)束后,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,干好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

  其次,積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  教學質(zhì)量是學校的生命線,我擔任畢業(yè)班語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。

  其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預(yù)習的方法,堅持課前預(yù)習,讓學生在預(yù)習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等,個人工作總結(jié)《語文老師個人工作總結(jié)》再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  第四,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。

  同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

  第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的`機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

  第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個月底,能查閱老師臺帳資料,聽老師月考核課,認真填寫月考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調(diào)度有序。

  三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率

  一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。

  四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦

  本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校乒乓隊在武進區(qū)比賽中取得了男四女六的成績,但是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。共2頁,當前第1頁12

  一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

小學體育學期總結(jié)11

  一:學生分析

  二年級的學生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

  二、教學目標及重難點

  教學目標:

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

  3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  教學重點:

  1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習。

  2、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

  教學難點:

  二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。

  三、教材分析

  二年級的體育教學內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。

  其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的'和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。

  四:課時安排

  每課2課時,共30節(jié)課

  五:教學措施及應(yīng)該注意的事項

  教學措施:

  在教學過程中教師積極引導(dǎo)學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。

  注意事項:

  1:年齡普遍較小,多采用游戲

  2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  由小編為您整理的小學二年級體育下學期體育教學計劃就到這里了,希望這篇文章能對大家有所幫助。

小學體育學期總結(jié)12

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,上學期的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學期的工作做一個總結(jié),有緊張忙碌中的感悟,也有工作中不斷積累的收獲,為每個學期的工作得到的進行整理,對于我來講在每一個學期的工作中我的需要總結(jié)的很多,我也希望能在工作總結(jié)中為自己做一個積累。

  在學期開始的時候依舊參加了每年一次的新生入學,從報名到學生入學我又看到了一屆新一年來到了學校。開學以后,我的還是在三號樓進行體育教學工作,我所教的班級由于學校的需要也做了一些調(diào)整,現(xiàn)在擔任二年級九個班級的體育教學。這個學期來學來以后和每個學期由一個很大的不同,學校從哈市某部隊請來了十二位教官為學生進行軍訓,學生對于教官的到來感到非常的激動,有的學生很喜歡教官給他們帶來的那種讓人失分莊重的感覺,學生在教官的軍事化管理下很快的進入了狀態(tài),也認真的學習了教官所教的很多常規(guī)性的東西。在送走教官以后我在二年級的間操中設(shè)范文、之家立的每天軍姿兩分鐘的情境,讓學生在接受完軍訓以后能堅持做好一些基本的東西,使學生能每天都保持立正的姿勢兩分鐘,為學生的成長養(yǎng)成一個好的習慣。本學期我們學校共同經(jīng)歷了甲流的侵襲,我們教學的重點也是為了使學生的不斷的爭強體質(zhì)。在這個學期教學中我更多的增加了學生跳繩的練習,要求學生每堂課有要帶跳繩,回家的時候也相應(yīng)的布置了一定的跳繩作業(yè),在不斷的聯(lián)系中我也發(fā)現(xiàn)了學生的這項技能也得到了很大的提高,在學期期末的時候在考核的過程中也得到了證實,學生的期末成績得到了很大的提高,由于本學期的考核時間由半分鐘調(diào)整到了一分鐘所以對學生的體能是一種很大的考驗,從學生的總體情況來講成績還是很好的。

  每一次的總結(jié)都是對自己的一次提高,總結(jié)可以回憶你的成長歷程,可以幫你反思曾經(jīng)有過的失誤,盤點學過的東西,計劃下一步的工作。

  更加重視體育教學的豐富內(nèi)涵,更重視提高學生的人文素質(zhì),用體育和智育的有機結(jié)合為師生、生生之間的有效溝通,架設(shè)一座情感的橋梁。更加突出了學生自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)了對學習者的尊重,對學習規(guī)律的尊重和對學習方法的重視,體現(xiàn)了從單純注重結(jié)果到注重學習方法的轉(zhuǎn)變。體現(xiàn)了為學生形成“終身體育”這一良好的生活習性奠定基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想。如本課在為主教材進行課前鋪墊時,充分利用的了男、女生的個體差異,讓他們分頭查找體壇短跑明星,并且在課堂上展示查找結(jié)果,以此來向?qū)Ψ阶C明己方的實力,將體育教學中最重要的“拚”勁和自信心的建立范文、之家在此打下了伏筆。在進行主教材快速跑教學中,我并沒有象以往教學一樣,采用先進行集中統(tǒng)一的講解,再強調(diào)教學重點,后進行集中練習的方法,而是抓住了四年級學生勤于動腦、善于思考著一生理特點,采用了設(shè)問法來完成教學任務(wù),練習中學生并沒有被苗宇星老師強制分組,而是鼓勵學生與自己平時要好的伙伴為合作小組,圍繞著我在課前所設(shè)置的問題——擺臂動作的好與壞是否會影響短跑的速度這一主題,展開練習和探究。整堂課的練習氛圍寬松、自主,看似東一堆兒西一簇的,沒有任何教師的.組織形式,可當真正深入到每一個合作小組時,你會發(fā)現(xiàn)他們的練習熱情是那么的高漲,這些平時要好的小家伙,為了讓組員信服自己的觀點而爭辯的面紅耳赤。整課學生興趣盎然,充分調(diào)動了學生的主觀能動性,引導(dǎo)學生應(yīng)用已有的實踐、觀察、比較、分析等能力,通過個人思考,小組討論,大組交流等層層遞進的互動環(huán)節(jié),促進教與學兩類活動間、學生個體間、個體與群體間的多向交流,使每個學生自覺能動地感知新內(nèi)容,成為積極的參與者和探索者,在增長知識的同時,提高能力,在享受成功的快樂中不斷進取,不斷超越自己,培養(yǎng)綜合素質(zhì),使他們真正成為學習的主人。更加注重了自身素質(zhì)的提高,增強“健康第一”意識,促進學生身心兩健。課堂教學的改革創(chuàng)新都來源于教師對體育教學形勢的清醒把握和觀念思想的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實踐。本學期,我們體育組利用各種學習時機學習反映體育教學改革信息和趨勢的文章、雜志,以把握時代發(fā)展教育發(fā)展的命脈,并在教學組內(nèi)開展探討,交流體會,各抒己見,然后將各自己創(chuàng)意以課題的形式確立下來,并在課堂上精益求精地探索、總結(jié),再實踐,再總結(jié),這一系列的工作中,凝聚了教師孜孜不倦的學習和努力,也使我校全體學生在體育課上身體得到鍛煉,能力得到發(fā)展更為重要的是學生心理健康水平有了顯著提高,真正懂得去理解別人,寬容別人,與人交往,與人合作,也真正體現(xiàn)著我校的校風(文明活潑、勤奮求實)與學風(孜孜以求、勤奮向上)。

  存在問題與改進

  1、在二年級的教學過程中,有很多學生還沒有養(yǎng)成一個良好的課堂聽講并全神貫注教師講課細節(jié)的好習慣,在接下來的課堂中,我要更好的將這方面進行重點的練習,用學生感興趣的語言和動作吸引學生的注意力,達到教學內(nèi)容教與學良好結(jié)合。

  2、學生在本學期的學期情況有很大進步,練習過程中發(fā)現(xiàn)有的學生身體條件不是很好,今后我會增加一些體能方面的練習。

  3、我在教學過程中慢慢的體會到,教師的感染力能使學生在學習的工程中起到很大的促進作用,教師在做示范動作的時候有比較好的表現(xiàn)可以吸引學生的目光,在今后的教學過程中,我會多增加一些標準的示范動作,提高學生學習的興趣。

  4、體育課還要進一步加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故的發(fā)生。

  5、在體育課堂教學中多組織一些比賽,提高學生的競爭意識,為以后的運動會和各項學校舉辦的體育賽事做準備。

小學體育學期總結(jié)13

  本學期學校體育工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體老師的參與下,以及體育組全體教師的共同努力、團結(jié)協(xié)作下,體育教育教學工作開展的有聲有色,半年來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序,F(xiàn)作簡單總結(jié):

  一、在教學工作

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,根據(jù)學年工作計劃制定本學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案和教學反思。

  2、實施陽光體育教學,注重群眾性體育活動,改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。加強對學生體質(zhì)的訓練和學生能力的培養(yǎng);運用豐富的的教學方法、有靈活的教學內(nèi)容和形式,使學生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到體育活動的目的

  3、本學期進行兩次課例研究和兩次課堂觀察,合理安排每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

  4、每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量的預(yù)計,防止身體過度疲勞。

  二、訓練工作

  本學期組建了學校田徑隊、籃球隊和足球隊,利用大課間、活動課業(yè)余時間帶領(lǐng)學生進行業(yè)余訓練。體育組全體教師犧牲了大量的休息時間給學生訓練。做到科學安排,合理計劃,讓學生體育和學習兩不誤。努力培養(yǎng)學習良好的體育鍛煉習慣,讓學生能夠自覺的,有恒心地進行鍛煉。做好學習的思想工作,加強同班主任老師和學生的.家長聯(lián)系,做到讓班主任和學生家長支持學生的訓練,讓學生自己能夠有信心,而且積極主動的訓練。

  本學期在xx區(qū)小學生運動會田徑比賽中,我校運動員在激烈的比賽中不畏強手,敢于拼搏,奮勇爭先,表現(xiàn)優(yōu)異, 團體總分位列第十二名;有1位學生代表xx區(qū)參加xx市小學生運動會田徑比賽,奪得 1個第四名;乒乓球在xx區(qū)小學生比賽中獲1個單項名次,獲得的成績離不開學校領(lǐng)導(dǎo)的支持,任課教師的支持,體育教師的辛苦。

  三、課外活動工作

  本學期鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,形成學生體育鍛煉的熱潮,增強學生體質(zhì)。

  本組全體教師還肩負著學校的大課間活動的組織工作,每天堅持兩操的組織,整隊、檢查紀律情況、保證廣播操操的質(zhì)量。同時還積極配合開展好像大課間跳繩踢毽活動,做到合理安排內(nèi)容,合理分配時間、合理分配活動地點、合理指導(dǎo)合作對象,保證活動落到實處,保證學生每天都有一小時的活動時間。

  四、提高和不足

  本學期的體育工作,雖然達到了預(yù)定的目的,但也存在著很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高:

  首先是要加強我們體育教師的體育理論水平的提高,大家深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學水平。年輕教師要大膽嘗試,虛心向老教師請教學習,展現(xiàn)自己獨到的一面。

  二、在教學上,要更好的研究教材,特別是要聯(lián)系本校的實際情況,體育場地和體育設(shè)施的不足之處,如何利用現(xiàn)有的場地和器材搞好學校體育活動的開展。

  三、進一步抓好學校安排的各項體育相關(guān)工作,特別是繼續(xù)搞好學校業(yè)余田徑隊、籃球隊和足球隊的工作,能夠保證繼續(xù)爭取好的成績。

  三、加強學校的體育鍛煉活動的開展,加強改進實施體育大課間活動,促進學校體育整體提高。

小學體育學期總結(jié)14

  本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

  改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學校,學生90%都是農(nóng)民進城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓練,體質(zhì)差,活動項目又少,F(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的'規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

  有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方

  面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作

  《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

  四、以武健體、以武育德。

  我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學生主動全面發(fā)展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。

  五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力,取得了我區(qū)春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標賽男子太極拳第一名,李祎獲得我省少年武術(shù)套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術(shù)套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術(shù)套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。

  六、重視場地器材建設(shè)。

  當好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器,。

  七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

小學體育學期總結(jié)15

  小學全面《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,積極開展群眾性體育活動,以健康第一的理念開展豐富多彩的體育活動,在全體體育教師同心協(xié)力下,積極開展各項體育競賽活動,根據(jù)季節(jié)變化開展冬季三項體育活動,田徑傳統(tǒng)項目的訓練工作,韻律操及大眾健身操的訓練,30人31足比賽,積極開展課外體育活動,保證學生在校一小時的體育鍛煉時間,利用課余時間進行訓練,滿足學生鍛煉身體的需要,為學生提供良好的體育鍛煉舞臺,豐富學生的課余生活,陶冶學生的生活情操,積極開展陽光計劃冬季長跑活動,全校師生冬季長跑啟動儀式,每人每天1000米長跑活動,利用早晨體育鍛煉時間進行長跑活動,學生利用課外活動進行長跑鍛煉活動,統(tǒng)計學生跑的距離,了解學生體質(zhì)狀況,改變學生跑的時間與距離,為學生提供良好的鍛煉時間與效果,努力使學生終身喜歡體育鍛煉的習慣,體育教師的工作主要圍繞學生終身喜歡體育的思路,為學生創(chuàng)造良好的體育鍛練身體的場所。我們學校體育教研組是吳中區(qū)教研室命名的小學體育特色學科,我們緊緊圍繞體育特色學科的教學開展體育教學工作,我們積極深化體育課程改革,用新課程理念指導(dǎo)我們的實踐工作,在課堂教學上探索一套行之有效的體育教學改革新思路,引導(dǎo)學生對體育教學的投入熱情,在體育課堂上充分展示自我,我們在評價學生體育成績時注重學生的發(fā)展過程,關(guān)心學生的健康成長過程,我們一學期以來做了大量的工作,下面就分三個方面來總結(jié):

  一、加強課堂教學研究;努力為學生創(chuàng)造良好鍛煉環(huán)境;

  我們學校體育工作堅持新課程理念的思路轉(zhuǎn)變,以課堂教學為主線,以學生主動參與教學為主要內(nèi)容,在三個水平領(lǐng)域中的目標教學作為梯形,從低到高、由易到難、根據(jù)季節(jié)變化進行教學內(nèi)容的按排,同時參加區(qū)教研室組織的體育教學計劃的評比活動,加強學生參與體育課的能力培養(yǎng),吳中區(qū)教研室對我們體育教研工作中課程改革給予比較好的充分肯定。我們在實施新課程標準中對教師在實施過程中有困難及時幫助解決,組織體育教師外出聽課活動,參加各級部門組織的培訓活動,蘇州市小學體育協(xié)作會議,吳中區(qū)小學體育教師各種培訓活動,提高體育教師的教學業(yè)務(wù)能力,提高體育教師的理論水平,學校積極開展課程理念下課堂教學改革公開的教研活動,面向市、區(qū)的體育教師,培養(yǎng)青年體育教師中,我們采用走出去,請進來的方式積極開展體育教研活動,放手讓青年教師開展課堂教學改革,人力上大力支持,教學上細心關(guān)心,業(yè)務(wù)上放手讓青年教師做,通過課程改革取得了一定成效,特別是我們申請立項蘇州市小學課題研究,《新課程理念下的小學生體育成績評價方法嘗試》,《小學體育課堂生活化的研究》現(xiàn)在結(jié)題報告撰寫完成。

  我們積極參與吳中區(qū)小學體育教學改革,以學校為中心,以區(qū)教研工作為前提,充分發(fā)揮實驗小學體育示范作用,向渡村、浦莊中心學校定期輔導(dǎo),每學期開展二次大型的體育公開教研活動,陸偉華老師參加吳中區(qū)小學青年教師評課選優(yōu)活動中獲說課一等獎,上課一等獎,9月份吳中區(qū)小學體育教學協(xié)作會議在我們學校召開,青年體育老師上了一節(jié)匯報課,會議上學校作了體育工作的匯報。

  我們學校蘇州市小學體育學科帶頭人及吳中區(qū)小學體育學科帶頭人四人,9月份吳中區(qū)教研室組織小學體育學科帶頭人的考察工作,倆位青年教師今年對全區(qū)的課堂教師展示中均獲得好評,為吳中區(qū)青年教師的成長貢獻我們學校的智慧。

  我們學校為吳中區(qū)小學體育教學開設(shè)了學科帶頭人現(xiàn)場觀摩活動,新課程理念下小學生體育生活化課題的研究在蘇州大學體育學院的關(guān)心下,按課題目標進行實施過程中,做好課題的實驗工作,測試工作,統(tǒng)計分析工作,結(jié)題工作,準備結(jié)束工作。

  二、開展豐富多彩體育活動陶冶學生的情操

  我們在工作中堅持以學生的“健康第一”為工作目標,每學期初制訂課外活動表,按排學生開展豐富多彩的課外體育活動,組織學生開展形式多樣的課外活動內(nèi)容,有小組的,班級的,年級的為單位,在班主任的帶領(lǐng)下開展體育課外活動,體育教師為技術(shù)指導(dǎo),場地安排,體育委員為組織人員,人人參與體育課外活動,定時間,定地點,定活動內(nèi)容,保證活動時間,保證活動質(zhì)量,豐富學生的課余時間,學生喜歡體育課外活動是體育教師最大的快樂。

  我們積極開展國際象棋的課外訓練,請?zhí)K州國際象棋院的謝均教練定期來學校指導(dǎo)學生下國際象棋,每月四次,定時間,定地點,學校有專職的教練進行輔導(dǎo),保證國際象棋訓練的質(zhì)量,平時我們利用業(yè)余時間認真組織訓練,對有特長的學生進行系統(tǒng)的國際象棋訓練,努力提高國際象棋的水平與技能,今年參加蘇州市小學生國際象棋運動會上獲得第三名,第四名,第五名和第六名的成績,學生的國際象棋水平得到了提高,家長非常

  意,拓展了學生的想象思路,利用暑期開展國際象棋訓練,保證活動的質(zhì)量,全體隊員嘗到國際象棋帶來的樂趣,陶冶學生對棋類興趣。

  我們組織召開了第49屆秋季田徑運動會,20xx年冬季三項比賽,開展了豐富多彩的體育活動,利用校園、新聞、廣播電視進行宣傳,教學學生積極參加體育活動對身體、發(fā)育的良好的'促進作用,體育教師充分利用體育課組織選拔,課外活動時間進行訓練,強化了冬季三項活動的質(zhì)量,學生積極冬季三項訓練的良好氛圍,準備明年吳中區(qū)小學生冬季三項比賽準備工作全校學生的體質(zhì)明顯提高,學生的身體得到了充分鍛練,課余生活豐富了。

  積極參加上級組織的體育比賽,吳中區(qū)小學生田徑運動會,團體進行前四名,30人31足比賽前四名的成績,準備參加吳中區(qū)小學生大眾健身操的比賽,

  三、全面提高體育教師綜合能力,爭做學者型教師;

  學校非常重視體育教師的教學科研能力,平時每月一文小論文,利用課堂中的教學做好一點一滴記錄,全體體育教師參與課題的研究,人人有課題,教研組有課題,學校有主課題,每月有課題的進展性況匯報,每月一文的小論文,幫助青年教師提高寫作的興趣,制度上進一步規(guī)范,內(nèi)容上多樣化,讓每一位教師多寫一點,學習一點,了解一點,做一個科研型的教師。

  我們積極參加吳中區(qū)教研室組織的小學體育課題的研究,認真參加吳中區(qū)組織的論文的撰寫方法的報告會,吳中區(qū)小學體育論文比賽二名體育老師獲一等獎、二名體育老師獲二等獎,參加蘇州市小學體育教學論文的評比活動,一位老師的文章蘇州市級發(fā)表,我們積極聽取專家的發(fā)言,積極邀請專家來學校我們的教學科研工作,請?zhí)K州大學體育教學專家作講座,我們對外出作體育教學的講座,課堂教學的指導(dǎo)工作,掛鉤單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo),掛鉤青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),有目的,有計劃地進行體育教學指導(dǎo)工作,不斷提高我們學校體育教學工作更上一個新臺階。

  我們學校申請?zhí)K州市立項的體育課題(20xx年――20xx年)新課程理念下小學體育成績評價方法的研究,經(jīng)過三年的實踐,我們做了大量的評價實踐與研究,參照各種數(shù)據(jù)進行對比實驗,調(diào)查問卷法,課堂研究實驗法,對比法等進行研究,開發(fā)軟件的運用,現(xiàn)在結(jié)題報告方案初步形成,在專家的指導(dǎo)下完成了結(jié)題報告的撰寫過程,對原始資料的分析階段,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計階段,20xx年6月份結(jié)課題,以優(yōu)異成績通過蘇州市教研室的驗收,為積累課題推廣價值提供很好的依據(jù),通過課題的研究我們將進一步向吳中區(qū)兄弟學校推廣,面向蘇州市兄弟學校,做到課題研究有價值、有推廣意義,現(xiàn)在,我們正在新課題“小學體育生活化的研究”課題的實施工作。

  我們積極參加吳中區(qū)教研室組織的論文評比活動,做一個科研型的教師,三位體育教師參加蘇州市的論文評比,并參加蘇州市教研室組織的論文評比活動。

  我們體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下、在教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,有學校領(lǐng)導(dǎo)正確指揮下,在全體體育教師的共同努力下,我們一定努力工作,爭取好成績,做好學生的思想教育工作,開展豐富多彩群眾性體育活動,關(guān)心學生體質(zhì)健康水平,不斷提高學生的健康水平,積極開展陽光體育冬季長跑活動,冬季三項體育競賽活動,豐富學生的課余生活,提高學生參與體育的熱情,堅持“健康第一”的理念,開展各項體育活動,滿足學生參與體育活動的積極性,為學生終身喜歡體育打好基礎(chǔ)。

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