【精品】社團(tuán)活動總結(jié)范文十篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的社團(tuán)活動總結(jié)10篇,歡迎閱讀與收藏。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇1
本學(xué)年度“仰望者”素描社團(tuán)以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個性特長。
通過這學(xué)期的素描社團(tuán)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:
有參加社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。特別是初一年級尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
在社團(tuán)學(xué)習(xí)中不但培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,而且更重要的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的.基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機(jī)會:
由于素描社團(tuán)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,特別是在今年很多市級的書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。更重要的一點(diǎn)就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇2
這次活動還是圓滿的結(jié)束了,回顧一番還是十分精彩的,我非常喜歡這種感覺在這個活動過程當(dāng)中我是非常積極的,大學(xué)生活是精彩的,是比較充實的,這才是大學(xué)應(yīng)該有的生活,參加社團(tuán)以來我感覺自己的還是充實了很多,每次的活動都是豐富了自己的生活,我很是喜歡這種狀態(tài),無論是在什么時候我也都會堅持下去,這是相對比較穩(wěn)定的一種狀態(tài),現(xiàn)在我也是比較積極,當(dāng)然在這個過程當(dāng)中我對活動也是非常滿意的,這次活動到現(xiàn)在也結(jié)束了, 社團(tuán)成員們也都是比較滿意,也就這次活動總結(jié)一番。
在工作當(dāng)中我特別能夠理解這一點(diǎn),我不希望在這個過程當(dāng)中繼續(xù)消磨自己的時間,我也不想讓自己處在這么一個狀態(tài)下面,現(xiàn)在我也是能夠更加有信心的去處理好這些事情,這次活動我是主要策劃人,我也是本著促進(jìn)社團(tuán)成團(tuán)之間感情為基礎(chǔ)去設(shè)計的活動,在活動當(dāng)中大家也都是非常配合,這讓我感到十分的欣慰,我能夠感受到大家對這次活動的重視,這也是我設(shè)計活動的初衷,首先在活動的過程當(dāng)中我每個人都是非常積極的,沒有絲毫的不滿意,社團(tuán)成員之間們需要有一個默契,需要達(dá)成好的默契度,工作當(dāng)中很多事情都是這么過來的,當(dāng)然我也一直在思考怎么讓自己更加優(yōu)秀,這絕對不是一個簡單的事情,我也是希望能夠有一定的機(jī)會給大家去創(chuàng)造這種機(jī)會。
這次活動整體效果還是不錯的,主要就是促進(jìn)交流,促進(jìn)感情,xx社是一個非常團(tuán)的社團(tuán),我們每個人都是本著積極的上進(jìn)的態(tài)度在一起工作,雖然是一次普通的.活動,但是還是能夠就看出來大家的重視,不管是從什么角度來講這些都是十分重要的,在這個過程當(dāng)中我也非常珍惜,主要就是團(tuán)結(jié)一致,我們做一些小游戲,強(qiáng)加相互之間的交流溝通,現(xiàn)在我也在思考這些,我認(rèn)為這是非常有道理的,把一件事情做好肯定是非常有必要的,在日常交流當(dāng)中一定要懂得這個道理。
活動結(jié)束實際我也有一些感慨,我感覺不管在一個集體當(dāng)中就一定要為集體著想,我們xx社是一個非常友好,和睦的集體,一次活動不能代表什么,但是能夠鞏固相互之間的感情,這在今后一定會是非常友好的,我也希望能夠把這些都完善好,xx社的明天會更加的精彩,活動的結(jié)束了,面向未來依然是精彩絕倫。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇3
12月份來臨,期末考試也即將到來。為了應(yīng)對大多數(shù)同學(xué)忙于復(fù)習(xí),無心娛樂的現(xiàn)狀,本支部將本次的團(tuán)日活動以一種新穎的方式開展,借以幫助大家放松,同時又能有所收獲,F(xiàn)將本次活動情況向院團(tuán)委匯報如下:
(一) 活動介紹
一、 活動名稱:“游”學(xué)
二、 活動時間:12月10日(周五)10:30-17:00
三、 活動地點(diǎn):南校區(qū)、珠江、北校區(qū)
四、 活動形式:結(jié)隊乘車前往北校區(qū),分小組與師兄師姐交流學(xué)習(xí)方法;參觀南校區(qū)、珠江
五、 參加者:臨床12班共計25人
六、 人員分工: ①策劃組:張晶、李麗果、李少敏②文字組:李少敏、張晶③攝影宣傳組:劉海東、鄧儒④后勤組:張冰青、艾細(xì)雄
七、 活動內(nèi)容:先集體乘車到達(dá)南校,參觀南校校園及珠江,進(jìn)行小聚餐后,開展了游戲互動環(huán)節(jié),之后轉(zhuǎn)車到北校區(qū)與09級師兄師姐交流探討,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以此增強(qiáng)信心。
。ǘ 活動成效
一、預(yù)期目標(biāo):調(diào)動班內(nèi)大部分同學(xué)參與本次團(tuán)日活動,以增強(qiáng)班級凝聚力;采用小組活動的方式,以增進(jìn)交流,并確保安全;參觀南校以增強(qiáng)對中山大學(xué)的理解;與北校的師兄師姐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進(jìn)有效的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),增強(qiáng)大家對期末考試的信心。
二、實際成效:參與人數(shù)與預(yù)期相近;行程中男生主動幫助照顧女生,增強(qiáng)了班級的和諧;南校參觀、聚餐過程氣氛融洽,游戲環(huán)節(jié)尤為活躍;北校的交流過程,大家是“狠拋”問題,師兄師姐知無不言,整個過程氣氛火爆,大家收獲頗豐。
三、活動中最具特色部分:與師兄師姐交流。真正體現(xiàn)了本次團(tuán)日的主題“‘游’學(xué)”,活動以娛樂為放松身心的方式,以求學(xué)交流為主要目的。在交流過程中,大家將對各科的疑問努力拋向師兄師姐,各位前輩卻也知無不言,甚至言而不盡,不僅告訴我們學(xué)習(xí)的方法技巧,更是不斷鼓勵增強(qiáng)我們信心,大家受益良多。在此要謝謝各位師兄師姐。
。ㄈ┗顒拥'自我評估
總體來說,我們以“游學(xué)”為主題的團(tuán)日活動是比較成功的,各個環(huán)節(jié)大家都配合良好,現(xiàn)總結(jié)成功經(jīng)驗如下:
1. 準(zhǔn)備較充分
秉持“凡事預(yù)則立”的原則,在活動開展前我們進(jìn)行了詳細(xì)的策劃部署,充分考慮了各種可行與不可行因素,使活動有了成功開展的前提。例如,班委會、班會討論活動主題及形式,提前制作準(zhǔn)備游戲用具,提前要大家準(zhǔn)備要提問的問題,等等。
2. 分工具體安排合理
在活動開始前我們?yōu)閼?yīng)對活動需要,明確了分工,根據(jù)各位同學(xué)的興趣及特長,分派具體任務(wù),使之更具參與感和主人翁意識,從而保證了活動的質(zhì)量。
3. 活動形式多樣
本次活動范圍較大,南校的參觀、游戲,珠江的游玩,北校的交流學(xué)習(xí),使同學(xué)們在活動中放松了身心,收獲了知識。
然而,此次活動也有不足,現(xiàn)反思總結(jié)如下:
前期考慮欠周到
未能充分考慮游戲進(jìn)行的火爆程度,氣球等的準(zhǔn)備不足。在由南校到北校的過程中,沒有弄清校車時間,協(xié)調(diào)有誤,導(dǎo)致中途浪費(fèi)了時間。
(四) 活動意義
本次活動開展比較成功,既讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松了自己,又在娛樂的過程中學(xué)到了知識。游戲互動的環(huán)節(jié)增強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼;交流環(huán)節(jié)增強(qiáng)了信心,為備戰(zhàn)期末打下了基礎(chǔ)?傊敬位顒映晒H豐,進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力,增強(qiáng)了同學(xué)的自信心。
以上即是本支部對12月團(tuán)日活動的總結(jié),我們堅信在院團(tuán)委的嚴(yán)格要求下我們的活動能夠越來越好。
附:期末“游”學(xué)主題團(tuán)日活動策劃書
社團(tuán)活動總結(jié) 篇4
快樂充實的一天過去了,9月29一個另人難忘的日子。院社團(tuán)實踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一.將當(dāng)天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上.
二.各部長撰寫幾份活動報告.
三.討論三個協(xié)會的異同點(diǎn),并向我們協(xié)會提些意見,不斷的改進(jìn)自己.
這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度,使我們社團(tuán)各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會,也進(jìn)一步提高了我們在全院同學(xué)心中的`地位。
四、活動不足:此次活動出現(xiàn)了一些不足:
有些小的細(xì)節(jié)在活動準(zhǔn)備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流,我們也沒注意到兩個社團(tuán)的溝通有些不足)
五、活動心得:1、以后活動要更加注重活動前期準(zhǔn)備,尤其是活動中的各個細(xì)節(jié)問題。
2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調(diào)。
通過活動增強(qiáng)了兄弟協(xié)會間的友誼.在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野.在整個活動中也體現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神.也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才.同時加強(qiáng)了協(xié)會人員的交際能力,也為我們兩個社團(tuán)以后的合作打好堅實的基礎(chǔ)。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇5
xxxx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績。可以說13年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:
一、部門建設(shè)
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設(shè)就一直作為活動與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會,并取得了可喜的成果。
1、基礎(chǔ)建設(shè)工作
基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度:活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務(wù)制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優(yōu)化。
辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規(guī)化、正軌化,幫助我們高效的完成工作
2、新生培訓(xùn)工作
新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會之外,我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門成員培訓(xùn)會:
在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議,讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
我們在社聯(lián)會議室對新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會上,部長組織大家學(xué)習(xí)了活動策劃部規(guī)章制度,對部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對分組和值班等作了布置安排。
在社聯(lián)活動事務(wù)部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓(xùn)會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書組、活動策劃組和活動現(xiàn)場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓(xùn),打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓(xùn)后,部門成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個會議持續(xù)了兩個多小時,應(yīng)該說是一次十分成功的培訓(xùn)會。
另外,在王老師和主席團(tuán)的安排下,部門全體成員對《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識。這也是作為部門培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié)。
二、部門常務(wù)工作
1.部門例會
每周三下午5:40準(zhǔn)時在社聯(lián)會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本內(nèi)容是對上周的工作作回顧與總結(jié),并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。
2.值班工作
我們根據(jù)部門各成員情況,安排了辦公室值班工作任務(wù),以保證工作正常、及時的開展,同時也提供機(jī)會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每天只安排兩名同學(xué)值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當(dāng)做自己的又一個家了。
三、“社聯(lián)五周年系列活動”
定向越野
次日,我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作意識。
社聯(lián)內(nèi)部籃球賽
在工學(xué)部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,我們部門表現(xiàn)優(yōu)異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力,更來自于整個部門同學(xué)的支持。可以說很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團(tuán)隊精神。
徽標(biāo)設(shè)計大賽
在第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了大量參賽作品,為大賽的組織工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年
為了慶祝社聯(lián)五周年,我們在工學(xué)部大學(xué)生活動中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動。部門成員準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,各自發(fā)揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特別的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅增進(jìn)了部門成員之間的感情,更加深了對社聯(lián),對活動與策劃部的感情。同時社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動進(jìn)行了報道。
可以說,在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系,并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進(jìn)步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團(tuán)隊精神;對個人而言,工作能力和素質(zhì)都得到了提高,實現(xiàn)了雙贏。
四、活動總結(jié)
作為社聯(lián)開展活動的專業(yè)隊伍,我們的本學(xué)期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個品牌活動——“素質(zhì)教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現(xiàn)突出,在其他各類活動中也大放光彩,F(xiàn)將部分活動總結(jié)如下:
1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動
“素質(zhì)教育講堂”系列活動作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長成才。
本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負(fù)責(zé)制,由每個部門負(fù)責(zé)一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。
在教五多功報告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達(dá)會場,各思其職,場面布置與維護(hù)都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經(jīng)觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感謝其他各部門的大力支持。
教五多功報告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”。現(xiàn)場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
2、“珞珈劇苑”系列活動
“珞珈劇苑”項目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項目負(fù)責(zé)部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負(fù)責(zé)該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創(chuàng)建僅一年之久,在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的.大聯(lián)盟,我們召開了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作,并共同討論了現(xiàn)在“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通,采取了演出社團(tuán)做東,兄弟社團(tuán)觀看演出,交流經(jīng)驗的制度,從而讓戲劇類社團(tuán)能真正的整合起來,做到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
櫻頂大學(xué)生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會場、維持現(xiàn)場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅守到最后,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團(tuán)也給了充分的肯定。
當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問題,比如沒能作好溝通工作,在交接過程中出現(xiàn)了對出演劇目確定清楚的情況。不過我們及時了采取措施,與相關(guān)社團(tuán)協(xié)調(diào),處理好各方面的關(guān)系,將問題很好的解決了。但這次教訓(xùn)也給了我們警醒,在以后的工作中采取了相應(yīng)的措施,防止類似的情況再次出現(xiàn)
3、“蘇泊爾”勵志電影進(jìn)校園
我們在教五多功能報告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動的的現(xiàn)場工作。從初期的海報宣傳,到現(xiàn)場布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當(dāng)晚現(xiàn)場仍然很火爆,活動反響也很強(qiáng)烈?梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч,同時現(xiàn)場控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞校園行
在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現(xiàn)場由活動于與劃部負(fù)責(zé),早上八點(diǎn)便開始布置現(xiàn)場,活動中整個現(xiàn)場既然有序,很多部委的積極與認(rèn)真值得表揚(yáng)。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績。不過前期在與其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致準(zhǔn)備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象,活動后針對這個問題也進(jìn)行了討論。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇6
我國的書法藝術(shù),博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的興趣小組活動。
一、注重基本功——基本筆畫的訓(xùn)練。
無論是書法尖子生,還是剛開始學(xué)習(xí)書法的新手,基本功是貫穿整個書法學(xué)習(xí)過程的必備條件。但是,如今的學(xué)生一遇到筆畫練習(xí)就覺得沒意思,剛學(xué)會走路就想跑步,結(jié)果往往“掛”在半空中,像麻雀一樣想飛高就是飛不上。
所以,本學(xué)期,我從教學(xué)和復(fù)習(xí)基本筆畫入手,用生動有趣的教學(xué)方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)得有趣,教師教的輕松,效果非常好。學(xué)習(xí)后,要求學(xué)生進(jìn)行大量的練習(xí),并在每次練習(xí)字前先寫一寫基本筆畫,時刻不忘基本筆畫的書寫。在學(xué)習(xí)完基本筆畫后,我們進(jìn)行了基本筆畫過關(guān),先要求學(xué)生在自己小組里進(jìn)行過關(guān),然后再進(jìn)行正式過關(guān)。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升,為以后的書法教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
二、發(fā)揮書法尖子生的示范作用。
在一個班級里,充分合理發(fā)揮好尖子生的.示范作用,可以帶動其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以在適當(dāng)?shù)臅r候幫教師對他們進(jìn)行書寫輔導(dǎo)。這學(xué)期,我將書法尖子生和其他學(xué)生進(jìn)行結(jié)對,讓他們坐在一起,在平時的練習(xí)和學(xué)習(xí)中,讓尖子生監(jiān)督和幫助他們的書法學(xué)習(xí),適時進(jìn)行提醒和指導(dǎo),在期末評選輔導(dǎo)員若干名。
在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常把他們書寫的作品給全班學(xué)生欣賞,讓學(xué)生有個學(xué)習(xí)的榜樣,促進(jìn)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過這一措施,一些平時很隨便又很懶的學(xué)生變得自覺而認(rèn)真了,書寫能力得到了一定的提高。
三、加強(qiáng)書寫方法和書寫習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫的能力和習(xí)慣。
每次教學(xué),我都認(rèn)真準(zhǔn)備,讓兩節(jié)課的時間更有效的發(fā)揮。教學(xué)中,我注重對學(xué)生分析、觀察能力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,如:無論在任何字里,橫的寫法都是略往右上傾斜,但和斜鉤交叉時,要更傾斜;一個字里同時出現(xiàn)兩個及以上橫時,要注意它們的長短,并注意橫與橫之間的間距要均衡等。學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。
四、利用課余時間,堅持不懈練習(xí)。
每星期兩節(jié)的教學(xué)時間只能是對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和指正,但是要使學(xué)生的書寫能力大大提高,就需要更多的時間進(jìn)行練習(xí)。每次上完課后,我都會布置一些練習(xí)作業(yè),讓學(xué)生在課后訓(xùn)練,并以單字過關(guān)的形式考核學(xué)生的書寫水平。
經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。但也存在著一些不足:
一、一些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還需進(jìn)一步端正。
由于本興趣小組在招收上沒有嚴(yán)格要求。所以,在對他們的教學(xué)中存在一定難度,在下學(xué)期中應(yīng)尋找更好的方法來解決。
二、學(xué)生很忙。
現(xiàn)在的學(xué)生真的很忙,五六年級的很多學(xué)生平時的作業(yè)多,加上學(xué)校的活動層出不窮,使學(xué)生十分忙。導(dǎo)致五、六年級的大部分學(xué)生很少來書法室寫字,也只有很少幾位學(xué)生能保質(zhì)保量地完成書法作業(yè),令我很擔(dān)心下學(xué)期學(xué)生的書法比賽成績。
下學(xué)期的活動中,將加強(qiáng)對學(xué)生平時的練習(xí)強(qiáng)度,促進(jìn)他們不斷鞏固和提升他們的書寫能力,期望有更多的尖子生跳出來。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇7
我社團(tuán)在開學(xué)初就制定了一系列的工作計劃,并有條不紊地進(jìn)行每一項活動。在開學(xué)初,我社團(tuán)就選出了社長、小組長等社團(tuán)干部成員,以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動的良好進(jìn)行提供了保障中學(xué)籃球社團(tuán)活動總結(jié)中學(xué)籃球社團(tuán)活動總結(jié)。
通過籃球比賽,積累了經(jīng)驗。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識得到加強(qiáng)。
最后,靳恒新老師又對籃球社團(tuán)的'新成員提出了嚴(yán)格的要求:必須努力訓(xùn)練籃球掌握基本技術(shù),要充分展現(xiàn)出籃球技術(shù)給人帶來的快樂。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇8
時間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)德育處、校團(tuán)委等工作計劃和社團(tuán)學(xué)期計劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個項目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始,每個學(xué)生都抱著期待的眼神,想知道這個學(xué)期武術(shù)社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以會員對每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,協(xié)會有了明顯的提高,每個學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
整個社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,并且口號是“習(xí)武重德,全民遠(yuǎn)動,強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥乏味。
二、對抗性的.動作太少。
三、每個動作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。
雖然天氣很炎熱,但是學(xué)生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。
武術(shù)作為新時代的體育項目,是激勵人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時代的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗,并結(jié)合現(xiàn)實的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。
一個學(xué)期已經(jīng)過去了,回首這個學(xué)期的工作,總覺得還欠缺什么,總覺得還有什么不足。不過,在暑期內(nèi)我會擬出一份詳盡的計劃書,爭取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開展的活動做到更好,更強(qiáng)。我們會以上學(xué)期武術(shù)社團(tuán)奔赴青年宮進(jìn)行文藝匯報為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新!
加強(qiáng)對外發(fā)展。與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí),不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善。主動參加一些公益活動(例如:到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個鍛煉的機(jī)會,也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團(tuán)與其他協(xié)會共同舉辦一些趣味、公益活動,加深各協(xié)會之間的交流與協(xié)作。
總之,還有諸多工作計劃將陸續(xù)實施,在大家共同努力下武術(shù)社團(tuán)將會變得更加完善、更加壯大!
社團(tuán)活動總結(jié) 篇9
為讓我校成為學(xué)生成長的搖籃,以學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)活動為契機(jī),活動成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動總結(jié)如下:
一、活動目的
1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動時間及地點(diǎn)
1、時間:活動時間每周一、二、三下午第七節(jié)課
2、地點(diǎn):各班教室、各活動室及四樓多功能廳
三、活動形式及內(nèi)容
社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的`形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
小學(xué)部:
1、開展舞蹈社團(tuán)。
舞蹈社團(tuán)活動由外聘教師大慶師范的王冰老師擔(dān)任;顒觾(nèi)容包括民族舞、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓(xùn)練,增強(qiáng)了對音樂的理解與感悟,更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調(diào)性。此項活動的開展添補(bǔ)了我校學(xué)生音體美特長學(xué)習(xí)零的突破。
2、開展刻紙社團(tuán)。
剪紙藝術(shù)是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳垼瑩?dān)任刻紙社團(tuán)指導(dǎo)教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學(xué)生查找圖樣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行刻制,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。
3、開展花式籃球技法社團(tuán)。
利用我校學(xué)生數(shù)量偏少,學(xué)校開展的大課間活動為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團(tuán)活動,學(xué)生們?nèi)耸忠粋籃球,通過學(xué)習(xí),不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學(xué)生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
4、開展七彩手抄報、兒童畫社團(tuán)。
我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團(tuán),由辛光霞老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)生們在辛老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了設(shè)計版面、繪畫構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng),小有成效。
5、手工粘貼社團(tuán)。
學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計并粘貼出漂亮的畫面,指導(dǎo)教師孫亞君。此社團(tuán)充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些物品進(jìn)行運(yùn)用,并用所學(xué)的方法二次創(chuàng)造,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
6、輪滑社團(tuán)。
為更好的為冬季冰上運(yùn)動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輪滑社團(tuán)的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。
7、硬筆書法社團(tuán)。
為了讓學(xué)生們從小就能書寫規(guī)范字,由我校聘請的駱瑩老師擔(dān)任硬筆書法社團(tuán)指導(dǎo)教師。我校自行設(shè)計的菱形格習(xí)字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的結(jié)構(gòu),是我區(qū)一項特色硬筆書寫的練習(xí)。
中學(xué)部:
1、綜合實踐社團(tuán)(指導(dǎo)教師:趙波)主要內(nèi)容:《書寫經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng)意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。
2、體育社團(tuán)活動(指導(dǎo)教師:邱菊、王雨林)主要內(nèi)容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運(yùn)會。
3、書法社團(tuán)(指導(dǎo)教師:姜天嘉)主要內(nèi)容:硬筆書法
主要成果:學(xué)生作品展
4、音樂社團(tuán)合唱團(tuán)(指導(dǎo)教師:劉曉芳)主要內(nèi)容:合唱訓(xùn)練。主要成果:校藝術(shù)節(jié)、希望之星文藝匯演
5、“動漫制作”社團(tuán)(指導(dǎo)教師:鐘春林)。主要內(nèi)容:電腦動漫制作。主要成果:制作動漫電子版作品
6、心理健康社團(tuán)(指導(dǎo)教師:郭海燕)主要內(nèi)容:心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果:通過活動學(xué)習(xí)表達(dá)、傾聽、思考、理解。樹立自信心。
7、美術(shù)社團(tuán):主要內(nèi)容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學(xué)生水彩畫展。
四、成果展示:
學(xué)期末,我們會收集學(xué)生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團(tuán)活動,我們會在藝體節(jié)等活動中,進(jìn)行展示。
五、努力方向。
力求實踐中找尋適合我校學(xué)生的活動內(nèi)容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇10
科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力的手段,社團(tuán)展示活動已經(jīng)結(jié)束,在這次展示的過程中,我們堅持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的發(fā)散性思維和動手實踐的能力,讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,通過活動增強(qiáng)了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、確定活動內(nèi)容
在活動前,先確定活動內(nèi)容,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡易手電筒,然后有目標(biāo)有順序的做活動前的基礎(chǔ)性工作,活動方案中,注意培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和發(fā)散性思維,對于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學(xué)生留有充分的想象空間;顒铀璨牧咸崆皞浜,且要多樣、豐富。
二、組織學(xué)生,激發(fā)興趣
在科技社團(tuán)活動之前提前召集學(xué)生,告知其活動主要內(nèi)容,讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備,設(shè)計好自己的制作思路,收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學(xué)生對活動內(nèi)容非常感興趣,并積極為活動做好準(zhǔn)備工作。
三、活動過程中互相配合
活動前首先給學(xué)生講解理論知識(盡量簡單明了),在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動手實踐,可以在過程中少走彎路;顒又凶寖晌煌瑢W(xué)為一組,互幫互助,在培養(yǎng)動手能力的`同時培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)生們在活動中熱情度很高,態(tài)度很認(rèn)真,同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時作出指導(dǎo),幫助學(xué)生順利完成作品。四、作品成果展示請同學(xué)們將自己設(shè)計的作品擺放在一起進(jìn)行展示,大家一起對各自作品進(jìn)行評價,評選出秀的作品,并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵。
此次活動,不僅增長了學(xué)生的課內(nèi)知識,還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣,鍛煉了他們的動手能力,讓學(xué)生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣,體驗到獲得成功的快樂,發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技、愛科技的意識,促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識,合作意識,創(chuàng)新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學(xué)生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
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